演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

爭做文明好少年演講稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》，爭當文明少年演講稿,。

中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱,。講文明,、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,，為祖國建設做出貢獻,。

那我們身為21世紀新少年，又該怎么做呢?

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾,，還幫老人推車,，跑了一路，好事做了一路,，快樂了別人的同時也快樂了自己。

我們要從點點滴滴做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成講文明，講禮貌,、講公德的習慣,。在學校里，做到不說臟話、粗話,，不打架罵人,。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學,，團結友愛,。愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑,、果皮,，塑料袋。不攀折,、踐踏花草樹木,，不隨地吐痰。在家里,，尊敬父母,，孝敬老人。在公共場所,，愛護公共設施,，愛護公共衛(wèi)生。乘車,，主動給老弱病殘讓座,。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時，有些人翻欄桿,，有些人亂倒垃圾,，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,，街上公演電影,，人們都圍在一起觀看。一邊觀看,，一邊吃東西,。可是到了第二天,，那個地方就會有滿地的果皮,，就像一個垃圾場，一片骯臟,。當我看到這則新聞的時候,，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到可惜,。

所以,，我們作為新世紀的少年,，更不能隨手亂扔，要講文明,、講衛(wèi)生,，因為我們是中國人，是祖國新一代的建設者,，所以我們更要樹立中國人的形象,，爭當文明少年演講稿。

同學們,，行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,，從我做起、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,，讓我們的`家園凈起來,，讓我們的家園亮起來。同學們,，努力吧,，爭做文明少年!

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

早上好!

我們xx學校在學校領導的正確領導下,，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力,，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設了一個健康的成長空間,。在晨光下,，在微風里，在實小的殿堂中,，同學們正在茁壯成長,。

可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐,，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑,，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩，追逐打鬧,。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響,，講粗話，臟話,，爭吵,，打架，搞不團結,。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上,，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符,。一個社會的文明程度取決于人的素質,，一個城市的文明程度取決于市民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學,。同學們,，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象,，也代表著學校的形象,。

因此，從現(xiàn)在起,，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊,、自愛,、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明,、健康向上的21世紀的“四有”新人,。

同學們讓我們攜起手來，共建一個文明,、美麗的校園,，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落,。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道,，為我們xx創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力,。

謝謝大家!

爭做文明好少年演講稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!我是五年級六班的馬藝文，今天我演講的題目是爭做文明好少年,。大家文明知道是什么嗎,？也許，大家會想,，這是一個多么抽象的概念?。∑鋵嵑芎唵危何拿魇锹飞舷嘤鰰r的微笑,，是同學有難時熱情的幫助,，是平時與人相處的親切，是見到師長的問文明早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質,。

你知道列寧嗎？列寧就是一個文明的典范,。有一次,，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧，就要退回給讓路,。列寧阻止她說:“不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手,，請你先過去吧,！”他把“請”字說的很響亮，很親切,。然后自己緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。列寧雖然是名人,，但他也照樣做一個文明的人。我們是小學生,，更應該努力做一個文明的人,。

在生活中，也有一些不文明的現(xiàn)象,，某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,，如:xxx到此一游......乘公交車時,，有些乘客亂扔垃圾，非常不雅觀,。在超市購物時,，許多人們購物是毀損、遺棄,、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮,。在學校時,，同學們有的亂說臟話、粗話,，有的亂扔垃圾,，有的.......還要做到尊老愛幼，在學校,、在社會,、在家里一樣要做一個儒雅的人。

方面也要做到,。在個人道德問題上,，一定要嚴格要求自己，在學校里要注意,，在家里也要注意,，當然還有最重要的公共場所更應該注意。我們要從點點滴滴做起,，從身邊的小事做起,，要養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生,。在學校里,，一定要管好我們的小嘴：做到不說臟話、不說粗話,，不隨地吐痰,。當然也要管住我們的小手，不亂扔垃圾,，不打架,，愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮,、紙屑和塑料袋,。管住我們的小腳，不攀折,、不踐踏花草樹木,。見了老師主動問好,，主動幫助同學。在家里,，尊敬父母,，孝敬老人。在公共場所,，愛護公共設施,，公共衛(wèi)生。包括在學校,，早晨見到老師說聲“老師早”,，放學道聲“老師再見”。進老師的辦公室先敲門,，這就是文明,。樓梯上，不小心撞到對方說聲“對不起’,，看到地上有垃圾,，自覺放入垃圾桶，這也是文明,。我們是高年級的學生了,，一定要處處讓著低年級的同學，時常幫助他們,?；▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化世界！我相信,，經(jīng)過我們的共同努力,，一定會營造出一個文明美好的世界！ 同學們,，讓我們行動起來吧,！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，讓我們的校園凈起來,，讓我們的家園亮起來,，讓整個世界也變得美好起來吧!同學們，努力吧,，爭做文明好少年,！

爭做文明好少年演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我們演講的題目《爭做文明學生,，創(chuàng)建文明校園》,。

文明是一陣風，可以讓微笑時時綻放;文明是一陣雨,，可以讓心田常常潤澤;文明是一朵花,，可以讓身邊氤氳芬芳。一個人擁有了文明,，他將是真善美的化身;一個國家擁有了文明,，它將國泰民安，欣欣向榮,。中國是一個文明的國度,，素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世,。在經(jīng)濟、文化,、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,，讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞,、孝順,、講禮、知義等視作為人處世的根本,。

時代在不斷發(fā)展,，人類在不斷進步，一個現(xiàn)代文明人,，更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng),。身為當代小學生，身為祖國建設的接班人,，做一名文明學生,，更是時代和社會對我們的基本要求。

學校是文明高地和文明風尚的先行者,，在我們美麗的開元校園里,，我們在用文明引領著自己的健康成長?！霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國語學校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習慣之一,。“物歸原處,，完好交接,，與人方便，自己方便”，現(xiàn)在我們每個人都成為“原樣交接”的直接受益者,，并在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內涵,，當垃圾分類，廢紙回收成為一種主動習慣,，相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個資源循環(huán)再生的社會;“音樂浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈,，不同的音樂指令，動聽的“每周一歌”,，讓我們懂得規(guī)則,，唱響快樂;“美文閱讀”帶給我們心靈的平和、精神的慰籍,，在淡淡的墨香中,，我們和高爾基有了同樣的體會：書籍使我變成了一個幸福的人?！熬栀涃浥c”讓我們愛心飛揚,，在一次次校園大型愛心義賣活動中，貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點亮了我們的友誼之燈,，也點燃了文明的火炬,。“志愿服務”使我們懂得了“奉獻”的含義,，“爭當開元小義工”活動更是給予我們“盡己所能,，服務校園”的機會，一個個勤勞的小義工傳承著雷鋒精神,，也傳承了文明;“過失代償”則引導我們真誠地進行自我教育,、主動改過，我們選擇善行來彌補自己的過失,，從而提高思想認識和自我管理能力,。

在參與文明引領系列活動的過程中，同學們的文明素養(yǎng)得到了提升,，文明習慣逐漸養(yǎng)成,，同時，同學們也在用實際行動傳遞文明,、踐行文明,、沐浴文明、品味文明,、弘揚文明,、傳承文明、施以文明,。不過,，文明可不僅僅涵蓋文明引領活動的內容，你的一舉一動，一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度,。

親切的問候,，和善的微笑，悅耳的聲音,，輕盈的腳步,，整潔的著裝，標準的隊禮,，是現(xiàn)代小學生健康蓬勃的形象美,，這是一種文明。規(guī)范演唱國歌,，認真參加升旗儀式,，彎彎腰撿起廢紙，愛護公物和花草樹木,，自覺禮讓排隊,，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，是社會小公民的行為美,，這也是文明,。尊重他人，誠實守信,，寬容大度,，樂觀開朗,，敢于擔當,，樂于合作，這是彰顯品德和情操的心靈美,，更是一種文明,。文明是一個人的精神面貌和文化內涵的綜合反映，是一個人心靈美,、語言美,、行為美的和諧統(tǒng)一。

同學們,，“文明”這兩個看似深奧的字眼,，其實就藏在我們的話語中，住在我們的心田里,，學校將再次開展“爭做文明學生,，創(chuàng)建文明校園”活動，讓我們用行動去表現(xiàn)文明,，實踐文明,，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓文明之花盡情綻放，讓美麗校園四季芬芳,。

下面我宣布：“爭做文明學生,，創(chuàng)建文明校園”活動正式啟動，希望同學們從今天開始,，從點滴小事開始,，用行動呵護文明之花，澆灌文明之花,，讓文明之花盛開在校園的每一個角落,。

爭做文明好少年演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

我是勝藍實驗小學五（4）班的林希悅,。今天我演講的主題是：爭做文明好少年。

什么是文明,？怎么才能成為一名合格的文明好少年,？

媽媽告訴我：“要做文明好少年，就要懂禮貌,?！币娒嬉獑柭暫茫x別要說再見,；在公車上,，要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座；要尊敬師長,，孝敬父母,；一聲“您好”，一聲“謝謝”,，便會讓人心里暖洋洋,。

老師告訴我：“要做文明好少年，就要熱愛學習,?！鄙险n認真聽講，積極發(fā)言,，認真完成每一項作業(yè),，養(yǎng)成良好的學習習慣，好好學習,，長大后做一個對人類,、對社會有用的人。

然而遺憾的是,，如今在我們的身邊,，就在我們的校園,，還存在著許多不文明的行為：在墻壁上亂涂亂畫，隨地亂丟垃圾,，走廊上打打鬧鬧,，有時還有臟話粗話……這些行為可取嗎？當然不可??！

羅斯金曾說過：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?！庇H愛的同學們,，就讓我們行動起來吧！從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從點滴小事做起，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀律、愛學習的文明好少年,！

最后祝所有同學們都能成為文明禮儀的模范,，愿我們的校園更加和諧美好。

謝謝大家,！

爭做文明好少年演講稿篇五

至今我還清晰地記得,，讀的第一本書是圖文并茂的《小馬過河》。雖然如今已不記得書中的圖案了,，而且那本書還有些皺皺巴巴的,。但在當初，那本書仍然令我愛不釋手,。也就從那時起,，讀書成為我最大的愛好,。那時,，農(nóng)村還沒有書店，僅有的一些書（大都是小人書）也在供銷社和其它商品一塊賣,，供銷社也自然成了我常光顧的地方,。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點錢去買書，有時,，也央求供銷社的售貨員給我看一看,。

77年夏天的一天，供銷社里的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我,，可我當時兜里只有一角錢,。我一再向售貨員央求,，求他給我看一看?？伤f是新書,，要看只能買下來才能看。我站在書店呆了很久,，想碰個熟人借點錢把它買下來,。可等了快半天,，竟然一個熟人也沒遇到,。當我滿懷失望地往家走時，聽到了采購站收購知了皮（蟬蛻）的廣播,。我連忙跑回供銷社,，告訴售貨員給我留著那本書，然后就用幾個中午的時間去找,。烈日當頭,，汗水順著臉頰直往下流，爬樹還磨破了褲子,，但對那本書吸引,，激勵我堅持下來，最后,，終于賣了幾角錢,。當我從售貨員手中接過那本書時，激動地將它貼在胸口,，生怕一不小心,，它又跑了似的。然后便一頁一頁地仔細閱讀,，細細品味,，直到讀完了，才歡快地跑回家,。

長大后,，既忙于工作，又要操勞家務,，但始終沒忘卻讀書,。我的愛好也影響了孩子，很小的時候,，她就央求我給他讀書中的故事,。看他這么愛讀書,，我也有意引導他,，先買圖案艷麗,、字少易懂的書教他讀，并先后給他訂閱了《娃娃畫報》,、《看圖說話》,、《童話王國》、《少年小說》和《小小說選刊》等雜志,。每天晚上,，父女倆都很少看電視，而是各自抱一本書讀,。

會讀書容易,，但讀好書就有些“講究”了。首先是對書的選擇,，現(xiàn)在出版的書很多,，質量也參差不齊，因此,，既不能讀那些色情,、兇殺、封建迷信的有害書,，也不能讀那些印刷質量粗糙,、錯誤百出的盜板書，還不能讀那些故弄玄虛,、生澀難懂的呆板書,。其次是讀書的方法，不能對任何書都是拿過來就讀,，讀完拉倒,。那樣就會像狗熊劈棒子一樣，最后什么收獲也沒有,?！皽毓识隆保瑢τ诮?jīng)典的書籍,、對于科學或方法的書,，都反復讀，才能理解其中的要點或精髓,；對于文學類書,，不僅要讀情節(jié),，還要跳出情節(jié),，看作者結構的設置、懸念的鋪墊,，以及定格描寫,、“鏡頭式”描寫的應用等,，從中學習新的寫作技巧；“學而不思則惘”,，對于政治,、新聞類書，讀后要認真思考,。第三,，讀書要學會記讀書筆記，不僅要記下優(yōu)美的句子或段落,，還要記錄自己讀后的感受,，這樣，才能收到事半功倍的效果,?！皶侨祟愡M步的階梯”，“讀一本好書,，就像交一個朋友”……這些名言我體會很深,。通過讀書，我學會如何教育孩子,；通過讀書,，我開闊了視野，增長了見識,；通過讀書,，我樹立了正確的人生觀，陶冶了情操,、凈化了心靈,；通過讀書，我學會了寫作,，偶爾也有文章發(fā)表于當?shù)氐膱罂?/p>

由于孩子讀了很多的書,，作文也提高很快，經(jīng)常成為班內的范文,。我還在紅袖文學網(wǎng)上給她注冊了“熒熒笑語”的網(wǎng)名,，現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了。

在當今的商品社會里,，我不得不忙工作,，忙掙錢，但“好讀書,、讀好書,、讀書好”的之句話，始終成為我的座右銘,。

爭做文明少年演講稿 篇17

爭做文明好少年演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好!

今天我來到這里競選“文明學生”這個光榮的稱號,。文明是什么？也許,，大家會想,，這是一個多么抽象的概念啊,！其實不然,，很簡單：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處的親切,，是見到師長的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質,，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為光榮的少先隊員,，同時又是文明的好市民,、小主人，我們要行動起來,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,。在外面,，爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈，沒車就走,、有縫就鉆,。我看見了，心想：這樣做可不行,！于是,，我向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，闖紅燈的危害可大了,！第一,，這樣做安全得不到保障；第二,，這樣做沒有公共道德,，會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,，好嗎,？”爸爸媽媽聽了，都說：“寶貝說得對，以后我們不會再在這樣了,?！?/p>

俗話說：“人無完人,?！蔽乙彩侨绱耍抑雷约荷砩线€有很多的.不足之處,，但是,，在今后的日子里我一定會努力改正，爭取做得更好,。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些,。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,，我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。我會盡一個“文明少年”應盡的職責,，帶動全體同學,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實踐文明,，做文明少年，創(chuàng)文明校園,，讓文明充滿我們生活的每一個角落,！

謝謝大家！

五年四班杜浩林

爭做文明好少年演講稿篇七

敬愛的領導,、老師們,，親愛的同學們：

大家好！在這個生機勃勃,、萬物復蘇的季節(jié)里,，全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育，這是xx爺爺提出來的,。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當代小學生在新形勢下明辨是非,、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標準,。作為少先隊員,，我們從小就要樹立正確的榮辱觀，知道什么該做,，什么不該做,，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。

我們作為祖國的未來和希望,，要用“八榮八恥”的標準嚴格要求自己,，愛祖國、愛科學,、愛集體,、愛公物、愛親人,、愛同學,、愛自然、愛勞動,、愛鍛煉,，從我做起、從身邊的小事做起,、從現(xiàn)在做起,，多給紅領巾增光添彩，立志做合格的小公民,。

因此,，我們全體少先隊員決心做到：

以熱愛祖國為榮，我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,，堅決抵制危害祖國的一切言行,，心中有祖國時刻牢記在心。以團結互助為榮,，我們要團結互助,，關愛社會，關愛他人,，互幫互助,，讓社會充滿愛。以誠實守信為榮,，做表里如一的青少年,，我們要待人真誠，守信用,，不說謊話,，考試不作弊。以遵紀守法為榮,，我們要從小學會做人,，禮貌待人、舉止文明,、談吐文雅,、遠離粗俗,。以崇尚科學為榮，做身心健康的.少年兒童,，我們要學科學,、講科學、愛科學,，用科學知識武裝我們的頭腦,，遠離網(wǎng)吧，拒絕毒品,，反對邪教,。以自理自立為榮,，做自強上進的青少年,，我們要學會生存，自強自立,，自己的事情自己做,，不依賴父母，學會獨立思考問題,，獨立解決問題,。

同學們，行為成就美德,，我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,，從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標，一個一輩子的目標,，一個階段的目標,，一年的目標，一個月的目標,，一天的目標,，一個小時的目標，一分鐘的目標,。從身邊做起,，從小處著眼，明辨是非,，分清善惡,，識別美丑，規(guī)范自己的行為,，以xx爺爺提出的“八榮八恥”為標準,，在學校、在家庭,、在社會,，說文明話、行文明事、做文明人,，在“知榮明恥,，從我做起”的活動中，更加全面地發(fā)展,。

同學們,，今天，我們是株株幼苗,，在學校這片沃土上茁壯成長,，明天，我們便是根根棟梁,，撐起祖國大廈,，使它更加繁榮富強！

爭做文明好少年演講稿篇八

親愛的老師和同學們：

大家好,！我是二年級四班的王棟岳,，我今天演講的題目是爭做文明好少年，建設齊魯好家園,。

我們作為齊魯文明的傳承者,，要行動起來，從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上種種不文明行為,，養(yǎng)成良好的習慣,。不亂丟垃圾，不亂涂亂畫,，不亂擠亂鬧,，做一個自尊自愛整潔大方的學生，做一個真誠友愛禮貌待人的學生,，做一個勤奮好學積極向上的學生,。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈，讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,，人人都做“文明好少年”共同建設美麗幸福的齊魯好家園,。

謝謝！

爭做文明好少年演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的.題目是《傳承中華美德，爭做美德少年》,。

我們的祖國有著五千年的歷史文明,，璀璨矚目；當我遨游在書海里,，那些鮮活的文字和故事又告訴我,，如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代少年,！作為一名中國人，可以驕傲的事情有太多,，但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德,。

"弟子規(guī)、圣人訓,、首孝悌,、次謹信…""老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著的是中國幾千來的傳統(tǒng)美德,。俗話說："贈人玫瑰,，手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,，我們可以看到,，小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳，就去效仿,，畫面溫馨又溫暖,。也許他還不知道這是孝心,，這是一種美德,，但我們卻可以從中看到，美德就在身邊,，可能有時只是一個小小的動作,，但折射出的是美德的光環(huán)，讓人的心里如沐春風,。

少年興則國興,，少年強則國強。青少年學生是祖國的未來,，民族的希望,。作為新時代的小學生,，傳承文明,、踐行美德是歷史賦予我們的責任。其實,，文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,，既可以體現(xiàn)在小事上,，也可以體現(xiàn)在大事上；既可以體現(xiàn)在個人上,，也可以體現(xiàn)在集體上,。小小的一個細節(jié)，或一個動作,，都可以折射一個人,、一個集體,、甚至一個國家的榮譽，可見文明美德非同小可,。與美德牽手,，讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿,。讓我們躬下身撿起地上的一片垃圾,，用美麗的倩影裝點優(yōu)美的環(huán)境；讓我們做一次家務,，用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑,；讓我們?yōu)榘嗉墶W校貢獻一次力量,，用無私的胸懷燦爛集體的榮譽,；讓我們讓一次座位，用換來的贊嘆為社會平添一串和諧的音符,。

讓我們一起攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,，把文明美德深深地刻在心中,，讓它得以凈化；不厭其煩地復制在行動上,，讓它快些發(fā)芽,；彼此美德的傳遞，彼此溫暖的傳遞,，是一種美德的傳承,，是一種文明的渲染。做文明少年,，讓中華大地遍開美德之花,！讓文明美德陪伴著幸福的我們，健康而快樂地成長吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！