演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
爭做文明好少年演講稿篇一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》,,爭當(dāng)文明少年演講稿。
中國是一個文明古國,,素有文明禮儀之邦的美稱,。講文明、講禮儀,、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。我們要爭做文明少年,,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn),。
那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,,還幫老人推車,,跑了一路,好事做了一路,,快樂了別人的同時也快樂了自己,。
我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,,養(yǎng)成講文明,,講禮貌、講公德的習(xí)慣,。在學(xué)校里,,做到不說臟話、粗話,,不打架罵人。見了老師主動問好,,主動幫助弱小同學(xué),,團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔紙屑,、果皮,塑料袋,。不攀折,、踐踏花草樹木,不隨地吐痰,。在家里,,尊敬父母,孝敬老人,。在公共場所,,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生,。乘車,,主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時,,有些人翻欄桿,,有些人亂倒垃圾,,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,,街上公演電影,,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,,一邊吃東西,。可是到了第二天,,那個地方就會有滿地的果皮,,就像一個垃圾場,一片骯臟,。當(dāng)我看到這則新聞的時候,,我不為為那些人們的行為感到無奈,感到可惜,。
所以,,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,,要講文明,、講衛(wèi)生,因為我們是中國人,,是祖國新一代的建設(shè)者,,所以我們更要樹立中國人的形象,爭當(dāng)文明少年演講稿,。
同學(xué)們,,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙,、拾起一個塑料袋,,讓我們的`家園凈起來,讓我們的家園亮起來,。同學(xué)們,,努力吧,爭做文明少年!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我們xx學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間,。在晨光下,,在微風(fēng)里,在實小的殿堂中,,同學(xué)們正在茁壯成長,。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,,飲料罐,,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,,講粗話,臟話,,爭吵,,打架,搞不團(tuán)結(jié),。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),,一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,,不僅代表著我們個人的形象,,也代表著學(xué)校的形象。
因此,,從現(xiàn)在起,,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個自尊,、自愛,、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明,、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人,。
同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明,、美麗的校園,,讓我們實小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落,。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,,為我們xx創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力,。
謝謝大家!
爭做文明好少年演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級六班的馬藝文,,今天我演講的題目是爭做文明好少年,。大家文明知道是什么嗎?也許,,大家會想,,這是一個多么抽象的概念啊,!其實很簡單:文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時熱情的幫助,是平時與人相處的親切,,是見到師長的問文明早問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。
你知道列寧嗎,?列寧就是一個文明的典范,。有一次,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過道上,,正碰見一個女工端著一盆水上樓,。那女工一看是列寧,就要退回給讓路,。列寧阻止她說:“不必這樣,,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,,請你先過去吧,!”他把“請”字說的很響亮,很親切,。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,他才下樓,。列寧雖然是名人,,但他也照樣做一個文明的人。我們是小學(xué)生,,更應(yīng)該努力做一個文明的人,。
在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,,如:xxx到此一游......乘公交車時,有些乘客亂扔垃圾,,非常不雅觀,。在超市購物時,許多人們購物是毀損,、遺棄,、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮,。在學(xué)校時,,同學(xué)們有的亂說臟話、粗話,,有的亂扔垃圾,,有的.......還要做到尊老愛幼,在學(xué)校,、在社會、在家里一樣要做一個儒雅的人,。
方面也要做到,。在個人道德問題上,一定要嚴(yán)格要求自己,,在學(xué)校里要注意,,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場所更應(yīng)該注意。我們要從點點滴滴做起,,從身邊的小事做起,,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,。在學(xué)校里,,一定要管好我們的小嘴:做到不說臟話、不說粗話,,不隨地吐痰,。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,,不打架,,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮,、紙屑和塑料袋,。管住我們的小腳,不攀折,、不踐踏花草樹木,。見了老師主動問好,主動幫助同學(xué),。在家里,,尊敬父母,孝敬老人,。在公共場所,,愛護(hù)公共設(shè)施,公共衛(wèi)生,。包括在學(xué)校,,早晨見到老師說聲“老師早”,放學(xué)道聲“老師再見”,。進(jìn)老師的辦公室先敲門,,這就是文明。樓梯上,,不小心撞到對方說聲“對不起’,,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾桶,,這也是文明,。我們是高年級的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級的同學(xué),,時常幫助他們,?;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化世界!我相信,,經(jīng)過我們的共同努力,,一定會營造出一個文明美好的世界! 同學(xué)們,,讓我們行動起來吧,!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來,,讓我們的家園亮起來,,讓整個世界也變得美好起來吧!同學(xué)們,努力吧,,爭做文明好少年,!
爭做文明好少年演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,,我們演講的題目《爭做文明學(xué)生,,創(chuàng)建文明校園》。
文明是一陣風(fēng),,可以讓微笑時時綻放;文明是一陣雨,,可以讓心田常常潤澤;文明是一朵花,可以讓身邊氤氳芬芳,。一個人擁有了文明,,他將是真善美的化身;一個國家擁有了文明,它將國泰民安,,欣欣向榮,。中國是一個文明的國度,素以“文明古國,、禮儀之邦”著稱于世,。在經(jīng)濟(jì)、文化,、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,,讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞,、孝順,、講禮、知義等視作為人處世的根本,。
時代在不斷發(fā)展,,人類在不斷進(jìn)步,一個現(xiàn)代文明人,,更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng),。身為當(dāng)代小學(xué)生,身為祖國建設(shè)的接班人,,做一名文明學(xué)生,,更是時代和社會對我們的基本要求。
學(xué)校是文明高地和文明風(fēng)尚的先行者,,在我們美麗的開元校園里,,我們在用文明引領(lǐng)著自己的健康成長?!霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們外國語學(xué)校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習(xí)慣之一,。“物歸原處,,完好交接,,與人方便,自己方便”,,現(xiàn)在我們每個人都成為“原樣交接”的直接受益者,,并在不斷播撒文明的種子;“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵,當(dāng)垃圾分類,,廢紙回收成為一種主動習(xí)慣,,相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個資源循環(huán)再生的社會;“音樂浸潤”讓音符滌蕩我們的心靈,不同的音樂指令,,動聽的“每周一歌”,,讓我們懂得規(guī)則,唱響快樂;“美文閱讀”帶給我們心靈的平和,、精神的慰籍,,在淡淡的墨香中,我們和高爾基有了同樣的體會:書籍使我變成了一個幸福的人,?!熬栀涃浥c”讓我們愛心飛揚,在一次次校園大型愛心義賣活動中,,貧困山區(qū)小伙伴用快樂的笑容點亮了我們的友誼之燈,,也點燃了文明的火炬?!爸驹阜?wù)”使我們懂得了“奉獻(xiàn)”的含義,,“爭當(dāng)開元小義工”活動更是給予我們“盡己所能,服務(wù)校園”的機(jī)會,,一個個勤勞的小義工傳承著雷鋒精神,,也傳承了文明;“過失代償”則引導(dǎo)我們真誠地進(jìn)行自我教育,、主動改過,我們選擇善行來彌補自己的過失,,從而提高思想認(rèn)識和自我管理能力,。
在參與文明引領(lǐng)系列活動的過程中,同學(xué)們的文明素養(yǎng)得到了提升,,文明習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,,同時,同學(xué)們也在用實際行動傳遞文明,、踐行文明,、沐浴文明、品味文明,、弘揚文明,、傳承文明、施以文明,。不過,,文明可不僅僅涵蓋文明引領(lǐng)活動的內(nèi)容,你的一舉一動,,一言一行都體現(xiàn)著你的文明程度,。
親切的問候,和善的微笑,,悅耳的聲音,,輕盈的腳步,整潔的著裝,,標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,,是現(xiàn)代小學(xué)生健康蓬勃的形象美,這是一種文明,。規(guī)范演唱國歌,,認(rèn)真參加升旗儀式,彎彎腰撿起廢紙,,愛護(hù)公物和花草樹木,,自覺禮讓排隊,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,,是社會小公民的行為美,,這也是文明。尊重他人,,誠實守信,,寬容大度,樂觀開朗,敢于擔(dān)當(dāng),,樂于合作,,這是彰顯品德和情操的心靈美,更是一種文明,。文明是一個人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映,,是一個人心靈美、語言美,、行為美的和諧統(tǒng)一。
同學(xué)們,,“文明”這兩個看似深奧的字眼,,其實就藏在我們的話語中,住在我們的心田里,,學(xué)校將再次開展“爭做文明學(xué)生,,創(chuàng)建文明校園”活動,讓我們用行動去表現(xiàn)文明,,實踐文明,,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓文明之花盡情綻放,,讓美麗校園四季芬芳,。
下面我宣布:“爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”活動正式啟動,,希望同學(xué)們從今天開始,,從點滴小事開始,用行動呵護(hù)文明之花,,澆灌文明之花,,讓文明之花盛開在校園的每一個角落。
爭做文明好少年演講稿篇四
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是勝藍(lán)實驗小學(xué)五(4)班的林希悅。今天我演講的主題是:爭做文明好少年,。
什么是文明,?怎么才能成為一名合格的文明好少年?
媽媽告訴我:“要做文明好少年,,就要懂禮貌,。”見面要問聲好,,離別要說再見,;在公車上,要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長,,孝敬父母,;一聲“您好”,一聲“謝謝”,,便會讓人心里暖洋洋,。
老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛學(xué)習(xí),?!鄙险n認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,認(rèn)真完成每一項作業(yè),,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),,長大后做一個對人類,、對社會有用的人。
然而遺憾的是,,如今在我們的身邊,,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,,隨地亂丟垃圾,,走廊上打打鬧鬧,有時還有臟話粗話……這些行為可取嗎,?當(dāng)然不可?。?/p>
羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人,?!庇H愛的同學(xué)們,就讓我們行動起來吧,!從現(xiàn)在做起,,從我做起,從點滴小事做起,,做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明好少年,!
最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好,。
謝謝大家,!
爭做文明好少年演講稿篇五
至今我還清晰地記得,讀的第一本書是圖文并茂的《小馬過河》。雖然如今已不記得書中的圖案了,,而且那本書還有些皺皺巴巴的,。但在當(dāng)初,那本書仍然令我愛不釋手,。也就從那時起,,讀書成為我最大的愛好。那時,,農(nóng)村還沒有書店,,僅有的一些書(大都是小人書)也在供銷社和其它商品一塊賣,供銷社也自然成了我常光顧的地方,。我常積攢大人給的零用錢甚至是早點錢去買書,,有時,也央求供銷社的售貨員給我看一看,。
77年夏天的一天,供銷社里的一本兩角錢的《小英雄雨來》小人書吸引住了我,,可我當(dāng)時兜里只有一角錢,。我一再向售貨員央求,求他給我看一看,??伤f是新書,要看只能買下來才能看,。我站在書店呆了很久,,想碰個熟人借點錢把它買下來??傻攘丝彀胩?,竟然一個熟人也沒遇到。當(dāng)我滿懷失望地往家走時,,聽到了采購站收購知了皮(蟬蛻)的廣播,。我連忙跑回供銷社,告訴售貨員給我留著那本書,,然后就用幾個中午的時間去找,。烈日當(dāng)頭,汗水順著臉頰直往下流,,爬樹還磨破了褲子,,但對那本書吸引,激勵我堅持下來,,最后,,終于賣了幾角錢。當(dāng)我從售貨員手中接過那本書時,激動地將它貼在胸口,,生怕一不小心,,它又跑了似的。然后便一頁一頁地仔細(xì)閱讀,,細(xì)細(xì)品味,,直到讀完了,才歡快地跑回家,。
長大后,,既忙于工作,又要操勞家務(wù),,但始終沒忘卻讀書,。我的愛好也影響了孩子,很小的時候,,她就央求我給他讀書中的故事,。看他這么愛讀書,,我也有意引導(dǎo)他,,先買圖案艷麗、字少易懂的書教他讀,,并先后給他訂閱了《娃娃畫報》,、《看圖說話》、《童話王國》,、《少年小說》和《小小說選刊》等雜志,。每天晚上,父女倆都很少看電視,,而是各自抱一本書讀,。
會讀書容易,但讀好書就有些“講究”了,。首先是對書的選擇,,現(xiàn)在出版的書很多,質(zhì)量也參差不齊,,因此,,既不能讀那些色情、兇殺,、封建迷信的有害書,,也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯誤百出的盜板書,,還不能讀那些故弄玄虛,、生澀難懂的呆板書,。其次是讀書的方法,不能對任何書都是拿過來就讀,,讀完拉倒,。那樣就會像狗熊劈棒子一樣,最后什么收獲也沒有,?!皽毓识隆保瑢τ诮?jīng)典的書籍,、對于科學(xué)或方法的書,,都反復(fù)讀,才能理解其中的要點或精髓,;對于文學(xué)類書,,不僅要讀情節(jié),還要跳出情節(jié),,看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置,、懸念的鋪墊,以及定格描寫,、“鏡頭式”描寫的應(yīng)用等,,從中學(xué)習(xí)新的寫作技巧;“學(xué)而不思則惘”,,對于政治,、新聞類書,,讀后要認(rèn)真思考,。第三,讀書要學(xué)會記讀書筆記,,不僅要記下優(yōu)美的句子或段落,,還要記錄自己讀后的感受,這樣,,才能收到事半功倍的效果,。“書是人類進(jìn)步的階梯”,,“讀一本好書,,就像交一個朋友”……這些名言我體會很深。通過讀書,,我學(xué)會如何教育孩子,;通過讀書,我開闊了視野,,增長了見識,;通過讀書,,我樹立了正確的人生觀,陶冶了情操,、凈化了心靈,;通過讀書,我學(xué)會了寫作,,偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱罂?/p>
由于孩子讀了很多的書,,作文也提高很快,經(jīng)常成為班內(nèi)的范文,。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊了“熒熒笑語”的網(wǎng)名,,現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了。
在當(dāng)今的商品社會里,,我不得不忙工作,,忙掙錢,但“好讀書,、讀好書,、讀書好”的之句話,始終成為我的座右銘,。
爭做文明少年演講稿 篇17
爭做文明好少年演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我來到這里競選“文明學(xué)生”這個光榮的稱號。文明是什么,?也許,,大家會想,這是一個多么抽象的概念??!其實不然,很簡單:文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。
我們作為光榮的少先隊員,,同時又是文明的好市民、小主人,,我們要行動起來,,從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從身邊的小事做起,。在外面,,爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈,沒車就走,、有縫就鉆,。我看見了,心想:這樣做可不行,!于是,,我向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,闖紅燈的危害可大了,!第一,,這樣做安全得不到保障;第二,,這樣做沒有公共道德,,會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,,好嗎,?”爸爸媽媽聽了,都說:“寶貝說得對,,以后我們不會再在這樣了,。”
俗話說:“人無完人,?!蔽乙彩侨绱耍抑雷约荷砩线€有很多的.不足之處,,但是,,在今后的日子里我一定會努力改正,爭取做得更好,。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,,燈光亮一些,,我們身邊的黑暗就會少一些,。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少,。我會盡一個“文明少年”應(yīng)盡的職責(zé),,帶動全體同學(xué),讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實踐文明,做文明少年,,創(chuàng)文明校園,,讓文明充滿我們生活的每一個角落,!
謝謝大家!
五年四班杜浩林
爭做文明好少年演講稿篇七
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個生機(jī)勃勃,、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,,全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育,這是xx爺爺提出來的,。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非,、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn),。作為少先隊員,,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,,什么不該做,,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的,。
我們作為祖國的未來和希望,,要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛祖國,、愛科學(xué),、愛集體、愛公物,、愛親人,、愛同學(xué)、愛自然,、愛勞動,、愛鍛煉,從我做起,、從身邊的小事做起,、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,,立志做合格的小公民,。
因此,我們?nèi)w少先隊員決心做到:
以熱愛祖國為榮,,我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,,堅決抵制危害祖國的一切言行,心中有祖國時刻牢記在心,。以團(tuán)結(jié)互助為榮,,我們要團(tuán)結(jié)互助,,關(guān)愛社會,關(guān)愛他人,,互幫互助,,讓社會充滿愛。以誠實守信為榮,,做表里如一的青少年,,我們要待人真誠,守信用,,不說謊話,,考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮,,我們要從小學(xué)會做人,,禮貌待人、舉止文明,、談吐文雅,、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮,,做身心健康的.少年兒童,,我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué),、愛科學(xué),,用科學(xué)知識武裝我們的頭腦,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,拒絕毒品,,反對邪教。以自理自立為榮,,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年,,我們要學(xué)會生存,自強(qiáng)自立,,自己的事情自己做,,不依賴父母,學(xué)會獨立思考問題,,獨立解決問題,。
同學(xué)們,,行為成就美德,,我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo),,一個一輩子的目標(biāo),,一個階段的目標(biāo),,一年的目標(biāo),一個月的目標(biāo),,一天的目標(biāo),,一個小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo),。從身邊做起,,從小處著眼,明辨是非,,分清善惡,,識別美丑,規(guī)范自己的行為,,以xx爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),,在學(xué)校、在家庭,、在社會,,說文明話、行文明事,、做文明人,,在“知榮明恥,從我做起”的活動中,,更加全面地發(fā)展,。
同學(xué)們,今天,,我們是株株幼苗,,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,,我們便是根根棟梁,,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng),!
爭做文明好少年演講稿篇八
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好,!我是二年級四班的王棟岳,我今天演講的題目是爭做文明好少年,,建設(shè)齊魯好家園,。
我們作為齊魯文明的傳承者,要行動起來,,從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上種種不文明行為,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,,不亂擠亂鬧,,做一個自尊自愛整潔大方的學(xué)生,做一個真誠友愛禮貌待人的學(xué)生,,做一個勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生,。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,,人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園,。
謝謝!
爭做文明好少年演講稿篇九
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的.題目是《傳承中華美德,爭做美德少年》,。
我們的祖國有著五千年的歷史文明,,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書海里,,那些鮮活的文字和故事又告訴我,,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代少年!作為一名中國人,,可以驕傲的事情有太多,,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。
"弟子規(guī),、圣人訓(xùn),、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著的是中國幾千來的傳統(tǒng)美德,。俗話說:"贈人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此,。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,,就去效仿,,畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,,這是一種美德,,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,,可能有時只是一個小小的動作,,但折射出的是美德的光環(huán),,讓人的心里如沐春風(fēng)。
少年興則國興,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),。青少年學(xué)生是祖國的未來,,民族的希望,。作為新時代的小學(xué)生,傳承文明,、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任,。其實,文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,,既可以體現(xiàn)在小事上,,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個人上,,也可以體現(xiàn)在集體上,。小小的一個細(xì)節(jié),或一個動作,,都可以折射一個人,、一個集體、甚至一個國家的榮譽,,可見文明美德非同小可,。與美德牽手,讓溫暖傳遞,。中華美德頌演講稿,。讓我們躬下身撿起地上的一片垃圾,用美麗的倩影裝點優(yōu)美的環(huán)境,;讓我們做一次家務(wù),,用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉?、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,,用無私的胸懷燦爛集體的榮譽;讓我們讓一次座位,,用換來的贊嘆為社會平添一串和諧的音符,。
讓我們一起攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化,;不厭其煩地復(fù)制在行動上,,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,,是一種美德的傳承,,是一種文明的渲染。做文明少年,,讓中華大地遍開美德之花,!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂地成長吧,!
我的演講完畢,,謝謝大家!