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個(gè)人工作表現(xiàn)自我鑒定篇一
王_,,男,漢族,,19_年12月26出生,,安徽省合肥市人,20_年_月在_省_縣政府秘書科參加工作一年,,本科文化程度(20_年_月畢業(yè)于_大學(xué)行政管理專業(yè),,輔修法律第二專業(yè))。20_年9月赴復(fù)旦大學(xué)就讀行政管理專業(yè)研究生,,20_年1月碩士畢業(yè),,20__年9月在交通銀行安徽省分行實(shí)習(xí)和參加工作,20_年4月來(lái)我集團(tuán)工作,,現(xiàn)任安徽分校面試部負(fù)責(zé)人和高級(jí)講師,。該同志的主要表現(xiàn)是:
一,、講政治、講大局,具有較高的政治理論水平,、良好的政治素養(yǎng)
堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和教師修養(yǎng),。該同志能堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高政治理論水平,。工作中自覺踐行“三個(gè)代表”重要思想,。她時(shí)刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀,,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕。堅(jiān)持自身的黨性修養(yǎng)及鍛煉,,自覺維護(hù)集團(tuán)和個(gè)人的形象,。該同志始終立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明地與國(guó)家和集體保持高度一致,。在重大問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)刻,,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場(chǎng)堅(jiān)定性。沒有參加“_及其他邪教組織,。
二,、嚴(yán)于律已,寬以待人,,具有高尚的道德品質(zhì)和清政廉潔的作風(fēng)
該同志辦事沉穩(wěn),,工作勤奮,勤勉敬業(yè),,作風(fēng)正派,,善于團(tuán)結(jié)同志,具有正確的權(quán)力觀,、地位觀,、利益觀和良好的道德風(fēng)尚。從嚴(yán)要求自己,,堅(jiān)持做到“在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上要有新進(jìn)步,,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效”,。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同集團(tuán),、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和開創(chuàng)工作新局面,、不斷振興事業(yè)緊密地結(jié)合起來(lái),,在困境面前能夠保持良好的心態(tài),,繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時(shí)不得意忘形,,困難時(shí)不失意悲觀,。在工作和事業(yè)面前,該同志歷來(lái)顧全大局,,從不爭(zhēng)名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,保持良好的道德情操,。
始終保持樸素,、勤勉的作風(fēng),真心實(shí)意地為集團(tuán)和顧客謀利益,、服好務(wù),,履行好自己的職責(zé)。自覺養(yǎng)成奉公守法,,以勤勉工作,、寬容待人為榮的作風(fēng),做到清白做人,,保持艱苦奮斗的作風(fēng),,勤奮努力、任勞任怨,、扎實(shí)工作,,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。
三,、工作認(rèn)真,,經(jīng)驗(yàn)豐富,事業(yè)心強(qiáng),,業(yè)績(jī)突出
該同志以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)集團(tuán)文件精神,,超額完成了集團(tuán)和團(tuán)隊(duì)分配的任務(wù)目標(biāo),取得了較好的工作實(shí)績(jī),。
1,、認(rèn)真參與安徽總部和安徽分校師資培訓(xùn)工作,協(xié)助楊曉旺老師制定新師資面試培訓(xùn)計(jì)劃,,提出“理論課,、點(diǎn)評(píng)、老師自我調(diào)控,、老師與學(xué)員互動(dòng),、課堂氣氛調(diào)動(dòng)、職業(yè)精神塑造,、企業(yè)文化認(rèn)同”等培訓(xùn)內(nèi)容齊備且有重點(diǎn)的意見,。出色完成培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)和提升,,在總部新師資考核與定級(jí)中越級(jí)評(píng)為初二級(jí)老師。
2,、陸續(xù)參與安徽市,、太湖縣、懷寧縣,、桐城市、蕪湖,、合肥,、河北、廣州,、山東,、青海、四川等多省多地的各類面試考試的課程研發(fā)與授課工作,,出色完成各項(xiàng)任務(wù),。20__年1月開始參與安徽國(guó)考面試、安徽省考等地方的研發(fā)與授課工作,,至今課時(shí)量在75天以上,,月均授課量超過(guò)22天,期間學(xué)員認(rèn)同度和滿意度很高,。同時(shí),,積極參與安徽省考各種公開課宣講,共講座12場(chǎng),,每場(chǎng)講座學(xué)生均數(shù)在400人以上且學(xué)生反應(yīng)踴躍積極;積極參與并勝任師資內(nèi)訓(xùn)任務(wù),,分析安徽歷年考試省情并制定,負(fù)責(zé)研發(fā)20__年安徽面試公開課ppt等工作,,表現(xiàn)突出,。
3、該同志在主要工作完成之余,,主動(dòng)協(xié)助其他同事負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作,、安徽區(qū)內(nèi)安全授課工作、協(xié)助安徽三地的固定資產(chǎn)工作,,一人身兼多職,,總是兢兢業(yè)業(yè)工作,默默無(wú)聞做事,,從未發(fā)過(guò)一句牢騷,。統(tǒng)計(jì)報(bào)表頭緒多,任務(wù)重,,上報(bào)的部門多,,但該同志在報(bào)表時(shí)從未出過(guò)差錯(cuò),,做到報(bào)表口徑一致、關(guān)系協(xié)調(diào)平衡;對(duì)轄區(qū)內(nèi)的固定資產(chǎn)做到底子清,、情況明,,不漏報(bào)任何一個(gè)項(xiàng)目,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。另外,,該同志在安全授課考核工作中,針對(duì)授課檢查的突出問(wèn)題和 薄弱環(huán)節(jié),,責(zé)令其限期整改,,并接受復(fù)查,由于對(duì)安全授課采取分批分類檢查,,轄區(qū)內(nèi)沒出現(xiàn)一起安全授課事故,。
由于表現(xiàn)突出,獲得“20__年度中公教育集團(tuán)優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào),、“20__年度中公教育集團(tuán)敬業(yè)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”,、“20__年度中公教育集團(tuán)精英獎(jiǎng)”等多個(gè)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。他把獲得榮譽(yù)作為自己奮發(fā)向上的新起點(diǎn),,不驕不躁,,堅(jiān)持做到淡泊名利,寵辱不驚,,全心全意地做好各項(xiàng)工作,,為集團(tuán)和集體的發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
特此鑒定!
_x公司
20_年5月8日
個(gè)人工作表現(xiàn)自我鑒定篇二
xx-x忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表,,處處嚴(yán)格要求自己,。
在思想上,該同志堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。
在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果。在生活中,,該同志想他人之所想,,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,,樂(lè)于助人,,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),,積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,,使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,,有一定的.領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,,愛崗敬業(yè),、樂(lè)于助人,與同事相處融洽,,服從整體安排,,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,,起榜樣作用,,為我們樹立良好形象.
該同志在工作中具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇,、任勞任怨,。勇于開拓、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果,。 在生活中,該同志想他人之所想,,急他人之所急,,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,,注重提高個(gè)人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極主動(dòng),,服從整體安排,愛崗敬業(yè),,業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,,樹立榜樣,,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事塌實(shí),、行為規(guī)范,、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),,表現(xiàn)出色.
工作認(rèn)真,,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),愛崗敬業(yè),,服從整體安排,,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,,樂(lè)于助人,,關(guān)心同事,與同事相處融洽,,善于合作,,起帶頭作用.
個(gè)人工作表現(xiàn)自我鑒定篇三
本人自xx年9月參加工作以來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地忠誠(chéng)于黨的'教育事業(yè),始終不渝地在教育戰(zhàn)線上努力拼搏,、探索,、創(chuàng)新,以合格的道德情操和過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,。
在這三年中,我始終保持園丁本色,
教書育人,為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn),工作顯著,曾受到上級(jí)的表彰。
時(shí)光如梭,,兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過(guò)隙,。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,回首過(guò)去,,感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折,。因?yàn)榇蠖菍W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段,雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果,,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī),,在學(xué)期即將結(jié)束之時(shí),自我鑒定如下:
在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),,并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國(guó),,熱愛人民,,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和,遵紀(jì)守法,,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,。
并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng),。勇于批評(píng)與自我批評(píng),,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無(wú)論在什么情況下,,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。
嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,,勤奮好學(xué),,掌握與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際,,,。平時(shí)注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),,充分利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。
在生活上,,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,。,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,,配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
大學(xué)兩年,,塑造了一個(gè)健康,,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,,同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),,完善自己,,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
個(gè)人工作表現(xiàn)自我鑒定篇四
xxx,,女,,年出生,學(xué)歷,,于xx年2月應(yīng)聘到我公司設(shè)計(jì)部門,,從事景觀設(shè)計(jì)工作。該職員在我公司工作期間,,思想政治立場(chǎng)堅(jiān)定,,大局意識(shí)強(qiáng),組織紀(jì)律性高,;勤勉務(wù)實(shí),,任勞任怨,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,;團(tuán)結(jié)同事,,樂(lè)于助人,組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),;待人謙和真誠(chéng),,處事公道,生活作風(fēng)樸實(shí),,能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求自已,是一名優(yōu)秀的職員,。
該職員進(jìn)入設(shè)計(jì)部后,,為盡快適應(yīng)新工作,,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提升個(gè)人綜合素質(zhì)、推進(jìn)工作的重要途徑,,一方面通過(guò)書本和視頻等扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)必備知識(shí)和技巧,,增強(qiáng)專業(yè)技能。另一方面,,她通過(guò)向身邊同事學(xué)習(xí)工作方法,、為人處事,不斷提高自身道德修養(yǎng)水平,。通過(guò)在干中學(xué),,在學(xué)中干,以干促學(xué),,以學(xué)促用,,個(gè)人綜合素質(zhì)得到提高,工作本領(lǐng)得以增強(qiáng),。
該職員在設(shè)計(jì)部門工作期間,,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé),,較好地發(fā)揮了參謀和助手作用,。有較強(qiáng)的辦事能力、創(chuàng)新能力和協(xié)調(diào)能力,,工作上勤勤懇懇,,任勞任怨,不管是領(lǐng)導(dǎo)安排的工作還是同事交辦的事情,,都能保質(zhì)保量的及時(shí)完成,。在她與其他職員之間的共同努力下,公司設(shè)計(jì)部門邁出了新的臺(tái)階,。
該職員品德行為端正,,與同事之間團(tuán)結(jié)共事,,和睦相處,,不挑撥矛盾,不計(jì)恩怨,。工作上即使受到委屈能夠顧全大局,。在工作中踏實(shí)肯干,責(zé)任心強(qiáng),,有大局觀,,善于協(xié)調(diào)配合。嚴(yán)格要求自已,,注意維護(hù)自身良好形象,。
不足之處:工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,;業(yè)務(wù)工作水平有待于進(jìn)一步提高;工作還不夠大膽,。
個(gè)人工作表現(xiàn)自我鑒定篇五
光陰似箭,,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,,愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,,在這二十多天里里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,。在這二十多天的時(shí)間里,,在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,,在課時(shí)的掌握上,,都有了很大的提高。二十天的時(shí)間不長(zhǎng),,但感受頗多,。
首先,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),。要想講好課,,除了英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐能力,。作為一名教師,,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考,、調(diào)節(jié)課堂氛圍等,。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,,在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,有新意,。
讓學(xué)生在快樂(lè)的心情下上好每一節(jié)英語(yǔ)課,,也方便于我畢業(yè)論文的研究。英語(yǔ)是語(yǔ)言,。困此,,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,,多講,,多練。
為此,,在早讀時(shí),,口語(yǔ)操練時(shí),,我充分利用有效時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決,,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化,。另外,,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力,。
其次,,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性,。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸,。這次實(shí)習(xí)雖有課本作參考,,但學(xué)生常常問(wèn)及課本以外的知識(shí),有的還涉及到人文歷史地理方面,,確實(shí)夠我折騰了的,。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí),我們簡(jiǎn)直沒有離開教室的機(jī)會(huì),,因?yàn)閷W(xué)生都一直問(wèn)問(wèn)題,。
而在這期間,我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流,,吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位學(xué)長(zhǎng)送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),,到了社會(huì)總有用到的時(shí)候,。”
再次,,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,,只是感覺不到而已,。所以,,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,,我們能做的就是多吸取知識(shí),,提高自身的綜合素質(zhì)。
自己有了能力,,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”,。
這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。
實(shí)習(xí)二十天,,說(shuō)短不短,,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),一轉(zhuǎn)眼就成了過(guò)去,。但這是我大學(xué)生活中最難忘的二十天,,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,,有很多的感觸,,有很多的快樂(lè),有很多的不舍,,有更多更多的感謝,。感謝湯原高中能給我這個(gè)機(jī)會(huì)真正了解到了一個(gè)老師的辛苦和快樂(lè),感謝老師們能給我那么多的鍛煉機(jī)會(huì),,學(xué)到了比大學(xué)四年還要多的東西,,感謝學(xué)生能包容我這個(gè)還不成熟的老師,和我說(shuō)了那么多的心里話,,不僅把我當(dāng)成老師,,還把我當(dāng)成朋友。
實(shí)習(xí)工作雖然已經(jīng)結(jié)束了,,但我相信這不是終點(diǎn),,而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會(huì),,對(duì)于我們今后走上工作崗位,,都有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),,也提高了我的專業(yè)水平,,教學(xué)水平。在以后的工作上我會(huì)有爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,,都會(huì)覺得是快樂(lè)的,而且永遠(yuǎn)銘記于心,。
個(gè)人工作表現(xiàn)自我鑒定篇六
我叫xx,,是xx工作人員,以下是在這一年里面我的付出與收獲的一個(gè)工作鑒定,。
工作告一段落,,透視過(guò)去一年,,工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼,。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自從站在這個(gè)工作崗位上的那一瞬起,,我就已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無(wú)情地壓來(lái),企業(yè)的不斷擴(kuò)建與化驗(yàn)室規(guī)模不變的沖突已無(wú)形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),,我只能在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)化驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),,加深認(rèn)識(shí)。使之更加系統(tǒng)化,,從而融會(huì)貫通,,便化驗(yàn)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。
有了新起點(diǎn),,下一步就是怎樣在實(shí)踐具體發(fā)輝作用,,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,工作量與日俱增的前提下,,要想不被壓跨,,唯一的解決辦法只有兩個(gè),一是加強(qiáng)崗位練兵,,增加自已對(duì)實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,,從而提高工作效率,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,,互相緊密配合,,充分挖掘集體的潛力。
曾幾何時(shí),,我從夢(mèng)里一回回驚醒,,卻以為自已仍在工作中,也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對(duì),,但我們卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,還要能在回過(guò)頭的時(shí)候,,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),,對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,從怎樣節(jié)約時(shí)間,,如何提高效率,,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,,條理化,,流水化!從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,達(dá)到新層次,,進(jìn)入新境界,,創(chuàng)開新篇章!
經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練,,我感覺自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,,工作有了目標(biāo),,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,,條理清楚,,事事分明,從根本上擺脫了過(guò)去只顧埋頭苦干,,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象,。
我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,又從無(wú)輕松中走出這一年,,在新的一年到來(lái)的時(shí)候,,我只想說(shuō),來(lái)吧,,我已從工作中長(zhǎng)大!我相信在未來(lái)我會(huì)做得更好,,更多的挑戰(zhàn)。
一年結(jié)束了,,現(xiàn)將對(duì)一年的個(gè)人工作總結(jié)呈現(xiàn),。這一年中,我認(rèn)真貫徹剛要精神,,終于幼教事業(yè),、熱愛幼兒,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,努力提高教學(xué)水平和能力,。
在工作中我能吃苦,以集體利益為重,,不計(jì)較個(gè)人得失,,不遲到、不早退,,堅(jiān)持出滿勤,,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,在不同崗位上盡到自己的職責(zé),。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不計(jì)個(gè)人得失,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急,,工作量大,,一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),我能認(rèn)真核查,,仔細(xì)查對(duì),,保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng),。這一年期間,,我分別擔(dān)任大班老師工作,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,,管理好班級(jí)財(cái)務(wù),作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),,以幼兒為主體,不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動(dòng),,創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真觀察,、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,,逐漸改變老的教學(xué)模式,注重師生互動(dòng),、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,以幼兒為主體,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間,。我以新《綱要》為指導(dǎo),,認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持超周備課,,寫好效果檢查,,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失。作為一名幼兒教師,,我能做到言傳身教,,作孩子的楷模,,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識(shí),,在生活中關(guān)心他們飲食起居,,在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn),做到對(duì)每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù),,特別是對(duì)相對(duì)較差,、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,更是傾注了更多的愛心和耐心,,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,,由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境,,陌生的老師,,陌生的小朋友,他變沉默了,,對(duì)老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,,象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小刺猬,誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí),,愛期負(fù)小朋友,。面對(duì)這樣的孩子我首先親近他,消除他的陌生感,,鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往,,對(duì)他愛犯的小毛病批評(píng)時(shí)也要講究方式方法,多表?yè)P(yáng),,活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言,,如他不愿意也不強(qiáng)求,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,,對(duì)待老師和小朋友不再拒絕,,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中,健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。徐天益小朋友不愛說(shuō)話,,我就經(jīng)常找她談心,聊她感興趣的話題,,鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往,,現(xiàn)在她進(jìn)步多了,能主動(dòng)找老師說(shuō)話,,與小朋友交流了,。要對(duì)幼兒實(shí)施完整的教育,家長(zhǎng)的配合是分不開的,,也更需要老師和家長(zhǎng)之間的交流與溝通,。開學(xué)時(shí),,我們召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)計(jì)劃及要求,。家訪中,,及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,共同商討育兒方法,,有針對(duì)性的密切配合,。家長(zhǎng)開放活動(dòng)中,認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動(dòng),,讓家長(zhǎng)看到幼兒的情況,,了解幼兒園的教學(xué)水平,對(duì)家長(zhǎng)提出有益建議我積極采納,,家長(zhǎng)提出意見我虛心的接受,,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常支持和滿意,為此,,在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調(diào)查中,,家長(zhǎng)對(duì)我們工作滿意率達(dá)100%,徐天益小朋友的家長(zhǎng)說(shuō):“我們對(duì)幼兒園的老師表示感謝,,她們教會(huì)了徐天益許多知識(shí),,幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友的家長(zhǎng)說(shuō):“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,我們覺得他的性格變得開朗多了,,在家里愛說(shuō)愛笑,,也愛找小朋友玩了”付哲小朋友的家長(zhǎng)說(shuō):“小孩交給你們幼兒園的老師,我們家長(zhǎng)十分放心,,感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)”家長(zhǎng)們的話言句句都傾注了對(duì)我的信任,,同時(shí)也給了我極大的鼓勵(lì)。
個(gè)人工作表現(xiàn)自我鑒定篇七
xxx現(xiàn)為我局xx部門的工作人員,,自從xx年xx月xx日開始在我局參加工作,,到目前已有xx年的工齡,工作表現(xiàn)鑒定書?,F(xiàn)將該同志在我局工作期間的的表現(xiàn)情況作以下鑒定:
在思想政治方面,,該同志擁護(hù)并認(rèn)真貫徹黨的路線、方針,、政策,,用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝頭腦,樹立了正確的人生觀,、價(jià)值觀,、世界觀,積極服從局領(lǐng)導(dǎo)工作安排,,用實(shí)際行動(dòng)全面落實(shí)“打造世界地質(zhì)公園旅游名縣,,構(gòu)建和諧魅力新xx”,、“旅游活縣”等主題活動(dòng),以和諧,、誠(chéng)信,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,,勇于挑戰(zhàn),、敢于開拓、富于創(chuàng)造,、勤于鉆研,。
在工作職責(zé)方面,該同志立足工作崗位,,以飽滿的熱情全身心投入到工作中去,;深化服務(wù)理念,以極強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感積極開展工作,;態(tài)度端正,,按質(zhì)按量超前完成工作任務(wù),。勤勉踏實(shí),、愛崗敬業(yè)、盡忠職守,、兢兢業(yè)業(yè),、深入扎實(shí)、熱忱虛心的工作表現(xiàn)得到了科局同事的一致好評(píng),。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,,該同志虛心地向科局同事求教,積極與同事溝通交流,,深入學(xué)習(xí)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,刻苦鉆研、務(wù)實(shí)高效,、積極籌備,、精心策劃,以前瞻力與親和力相交叉的工作態(tài)度為保障,,追求卓越,、力求精湛,同時(shí),,為我縣,、我局旅游工作建言獻(xiàn)策。
在個(gè)人作風(fēng)上,,該同志為人正派,、作風(fēng)扎實(shí),、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,遵守局內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱心為群眾排憂解難,嚴(yán)格要求自己,,以“聞過(guò)則喜”的態(tài)度虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正,,在工作過(guò)程當(dāng)中注重執(zhí)法的質(zhì)量、效率和社會(huì)效果,,維護(hù)和樹立世界地質(zhì)公園的形象,。
總之,該同志綜合素質(zhì)過(guò)硬,,基本功底扎實(shí),,工作能力突出,展現(xiàn)出基層工作人員良好的精神面貌和道德素養(yǎng),;在工作中嚴(yán)于律己,、正身直行。在科局內(nèi)求真,、立善,、修身,有著良好的品質(zhì),、積極的面貌,、高尚的人格,是一名銳意進(jìn)取德才兼?zhèn)?、甘于吃苦,、?lè)于奉獻(xiàn)的旅游系統(tǒng)人才。
個(gè)人工作表現(xiàn)自我鑒定篇八
我叫xx,,是xx工作人員,,以下是在這一年里面我的付出與收獲的`一個(gè)工作鑒定。
工作告一段落,,透視過(guò)去一年,,工作的風(fēng)風(fēng)雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕在不知不覺中打濕眼瞼,。似乎年初的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!自從站在這個(gè)工作崗位上的那一瞬起,,我就已深深地感覺到新一年的工作重?fù)?dān)已向我無(wú)情地壓來(lái),企業(yè)的不斷擴(kuò)建與化驗(yàn)室規(guī)模不變的沖突已無(wú)形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦!本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了!為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),,我只能在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)化驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),,加深認(rèn)識(shí)。使之更加系統(tǒng)化,,從而融會(huì)貫通,,便化驗(yàn)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線,。
有了新起點(diǎn),下一步就是怎樣在實(shí)踐具體發(fā)輝作用,,在崗位人員嚴(yán)重吃緊,,工作量與日俱增的前提下,要想不被壓跨,,唯一的解決辦法只有兩個(gè),,一是加強(qiáng)崗位練兵,增加自已對(duì)實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,,從而提高工作效率,,一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作,互相緊密配合,,充分挖掘集體的潛力,。
曾幾何時(shí),我從夢(mèng)里一回回驚醒,,卻以為自已仍在工作中,,也許象我們這樣的人真應(yīng)該叫做工作狂才對(duì),但我們卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),,不僅僅要能夠工作埋下頭去忘我地工作,,還要能在回過(guò)頭的時(shí)候,對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì),,對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,,從怎樣節(jié)約時(shí)間,如何提高效率,,盡量使工作程序化,系統(tǒng)化,,條理化,,流水化!從而在百尺桿頭,更進(jìn)一步,,達(dá)到新層次,,進(jìn)入新境界,創(chuàng)開新篇章!
經(jīng)過(guò)這樣緊張有序的煅練,,我感覺自已工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,,工作有了目標(biāo),,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,,條理清楚,,事事分明,,從根本上擺脫了過(guò)去只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象,。
我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年,,又從無(wú)輕松中走出這一年,在新的一年到來(lái)的時(shí)候,,我只想說(shuō),,來(lái)吧,我已從工作中長(zhǎng)大!我相信在未來(lái)我會(huì)做得更好,,更多的挑戰(zhàn),。
一年結(jié)束了,現(xiàn)將對(duì)一年的個(gè)人工作總結(jié)呈現(xiàn),。這一年中,,我認(rèn)真貫徹剛要精神,終于幼教事業(yè),、熱愛幼兒,,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高教學(xué)水平和能力,。
在工作中我能吃苦,,以集體利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,,不遲到,、不早退,堅(jiān)持出滿勤,,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,在不同崗位上盡到自己的職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不計(jì)個(gè)人得失,,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,除了努力做好自己的本職工作以外,,還能服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,幫助學(xué)校做好工資調(diào)級(jí)工作。工資調(diào)級(jí)任務(wù)急,,工作量大,,一點(diǎn)也不能出差錯(cuò),我能認(rèn)真核查,,仔細(xì)查對(duì),,保證了工資調(diào)級(jí)的順利完成,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。這一年期間,,我分別擔(dān)任大班老師工作,,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)別差異制定教養(yǎng)工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)班級(jí)工作,,管理好班級(jí)財(cái)務(wù),,作好家長(zhǎng)的聯(lián)導(dǎo)溝通工作,擔(dān)任各科教學(xué)時(shí),,以幼兒為主體,,不斷提高教學(xué)能力積極開展主題探究活動(dòng),創(chuàng)造適合幼兒操作與主題活動(dòng)相適應(yīng)的環(huán)境,,在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),,選擇適合幼兒并為他們所喜歡的學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重幼兒個(gè)性與語(yǔ)言的發(fā)展,,積極參加教研活動(dòng),,認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)和借鑒好的教學(xué)形式,,逐漸改變老的教學(xué)模式,,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)及幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,以幼兒為主體,,給幼兒自由發(fā)展與想象的空間。我以新《綱要》為指導(dǎo),,認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng),,堅(jiān)持超周備課,寫好效果檢查,,認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,。作為一名幼兒教師,我能做到言傳身教,,作孩子的楷模,,做他們的知心朋友,在課堂上傳授他們知識(shí),,在生活中關(guān)心他們飲食起居,在日常生活我注觀察每一個(gè)幼兒的特點(diǎn),,做到對(duì)每一個(gè)幼兒的情況心中有數(shù),,特別是對(duì)相對(duì)較差、性格特殊或比較調(diào)皮的幼兒,,更是傾注了更多的愛心和耐心,,余鵬飛小朋友剛轉(zhuǎn)入我班,由于到了一個(gè)陌生的環(huán)境,,陌生的老師,,陌生的小朋友,,他變沉默了,對(duì)老師和小朋友表現(xiàn)得不親近,,象一個(gè)長(zhǎng)滿刺的小刺猬,,誰(shuí)碰他他就扎誰(shuí),愛期負(fù)小朋友,。面對(duì)這樣的孩子我首先親近他,,消除他的陌生感,鼓勵(lì)小朋友主動(dòng)與他交往,,對(duì)他愛犯的小毛病批評(píng)時(shí)也要講究方式方法,,多表?yè)P(yáng),活動(dòng)時(shí)盡量鼓勵(lì)他多發(fā)言,,如他不愿意也不強(qiáng)求,,慢慢地他開始轉(zhuǎn)變了,對(duì)待老師和小朋友不再拒絕,,現(xiàn)在他已逐漸地融入班級(jí)這個(gè)大集體中,,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。徐天益小朋友不愛說(shuō)話,,我就經(jīng)常找她談心,,聊她感興趣的話題,鼓勵(lì)她大膽與小朋友交往,,現(xiàn)在她進(jìn)步多了,,能主動(dòng)找老師說(shuō)話,與小朋友交流了,。要對(duì)幼兒實(shí)施完整的教育,,家長(zhǎng)的配合是分不開的,也更需要老師和家長(zhǎng)之間的交流與溝通,。開學(xué)時(shí),,我們召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)計(jì)劃及要求,。家訪中,,及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的生活情況,共同商討育兒方法,,有針對(duì)性的密切配合,。家長(zhǎng)開放活動(dòng)中,認(rèn)真準(zhǔn)備教育活動(dòng),,讓家長(zhǎng)看到幼兒的情況,,了解幼兒園的教學(xué)水平,對(duì)家長(zhǎng)提出有益建議我積極采納,家長(zhǎng)提出意見我虛心的接受,,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作非常支持和滿意,,為此,在本次家園聯(lián)系表問(wèn)卷調(diào)查中,,家長(zhǎng)對(duì)我們工作滿意率達(dá)100%,,徐天益小朋友的家長(zhǎng)說(shuō):“我們對(duì)幼兒園的老師表示感謝,她們教會(huì)了徐天益許多知識(shí),,幫助徐天益培養(yǎng)好習(xí)慣”潘宋義小朋友的家長(zhǎng)說(shuō):“自從把潘宋義轉(zhuǎn)到鐘家村幼兒園,,我們覺得他的性格變得開朗多了,在家里愛說(shuō)愛笑,,也愛找小朋友玩了” 付哲小朋友的家長(zhǎng)說(shuō):“小孩交給你們幼兒園的老師,,我們家長(zhǎng)十分放心,感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)”家長(zhǎng)們的話言句句都傾注了對(duì)我的信任,,同時(shí)也給了我極大的鼓勵(lì),。
(1)我園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全防護(hù)工作放在重中之重的位置,落實(shí)在幼兒園園務(wù)管理工作中,,有幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)檢查組織機(jī)構(gòu),,幼兒園各部門安全組織機(jī)構(gòu)。做到責(zé)任分解到具體的人,,不斷增強(qiáng)保教人員的安全意識(shí),。堅(jiān)持每周一小查,每月一大查,,做到有布置,、有檢查、有記錄,,班級(jí)做好每周兩次教育及記錄,,園級(jí)做好每周一次教育與記錄并每月五號(hào)前上報(bào)學(xué)區(qū)一份綜治匯報(bào)表。此外通過(guò)國(guó)旗下講話,、社會(huì)與健康活動(dòng)教育,、談話活動(dòng)及教職工大會(huì)經(jīng)常性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí),。同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整頓,,把可能引發(fā)事故的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。
(2)我園重視衛(wèi)生保健工作,。因它是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,提高保教質(zhì)量重要組成部分。本學(xué)期,,經(jīng)驗(yàn)豐富的蔡延茹兼職保健員負(fù)責(zé)下,期初制定保健計(jì)劃,重新建立各種表,、冊(cè),、卡,如:建立新生免疫內(nèi)卡,、晨檢記錄和全日觀察冊(cè)等,。組織幼兒配合保健站做好體檢和齲齒保健工作。對(duì)全園幼兒測(cè)身長(zhǎng),、體重及對(duì)中,、大班測(cè)視力并進(jìn)行評(píng)價(jià)。每月保持與保健站聯(lián)系,,匯報(bào)幼兒的疾病情況,。
為了更好的投身于幼教改革中去,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,,寫好讀書筆記,,學(xué)習(xí)幼兒教育新觀念,結(jié)合我國(guó)十五科研課題,,認(rèn)真開展課題研究,,在活動(dòng)中我還注意面向全體,注意個(gè)別差異,,因材施教,,使每個(gè)孩子都得到良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng),為培養(yǎng)幼兒自信開朗,,愿意交往合作的性格,,我嘗試開展各種主題活動(dòng),在活動(dòng)中我以集體的形式讓每個(gè)幼兒都參加,,讓每個(gè)孩子都能盡情展示自己的才能,,讓每個(gè)孩子都能在原有水平上得到發(fā)展,滿足他們自信心的需要,,活動(dòng)得到家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng),。
為了提高自己的教學(xué)研究水平,參加了市教研活動(dòng)及金華地區(qū)的教研活動(dòng),,學(xué)到了不少的知識(shí),,對(duì)我受益非淺。
在工作實(shí)踐中,,我越來(lái)越感覺知識(shí)的不足,,于是我克服工作繁忙、家庭負(fù)擔(dān)重的困難,,利用休息時(shí)間參加大專的學(xué)習(xí),,已期提高自己的專業(yè)知識(shí)和文化水平更好的工作,。20××年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助下,,在自己的努力下,,我取得了一定的成績(jī),設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)“美麗的樹葉”獲市三等獎(jiǎng),,主題活動(dòng)“玩紙板”獲市區(qū)域活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比三等獎(jiǎng),,美術(shù)作品“國(guó)粹”獲市校園文化藝術(shù)節(jié)教師繪畫比賽二等獎(jiǎng)。在指導(dǎo)的幼兒當(dāng)中,,蔡詩(shī)思小朋友在市講故事比賽中獲三等獎(jiǎng),,朱紫憶小朋友獲市藝術(shù)節(jié)幼兒現(xiàn)場(chǎng)做畫評(píng)比二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的七名幼兒參加全國(guó)“素質(zhì)杯”幼兒繪畫比賽銀杯獎(jiǎng)四名,、銅杯獎(jiǎng)三名的好成績(jī),。
作為一名幼兒教育工作者,我熱愛自己的職業(yè),,始終以踏實(shí)的工作態(tài)度,,對(duì)待每一天,雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個(gè)主人翁的精神默默的耕耘著,,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。
個(gè)人工作表現(xiàn)自我鑒定篇九
工作認(rèn)真刻苦,,服務(wù)態(tài)度非常好,,使經(jīng)理在xx的時(shí)候沒有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,,專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,,愛崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,,與同事相處融洽,,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進(jìn)取,,起榜樣作用,為我們樹立良好形象.
該在工作中具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,,工作勤勤懇懇,、任勞任怨。勇于開拓,、銳意創(chuàng)新,,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),,取得了顯著的工作效果。
在生活中,,該想他人之所想,急他人之所急,,團(tuán)結(jié),,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),,在搞好本職工作的同時(shí),,積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),,服從整體安排,,愛崗敬業(yè),業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí),,業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,,與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽,樹立榜樣,,勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正,、做事塌實(shí)、行為規(guī)范,、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo),,并提出建設(shè)性意見;高度敬業(yè),表現(xiàn)出色.
工作認(rèn)真,,負(fù)責(zé);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,愛崗敬業(yè),服從整體安排,,形象良好;對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),,銳意進(jìn)取,樂(lè)于助人,,關(guān)心同事,,與同事相處融洽,善于合作,,起帶頭作用.
個(gè)人工作表現(xiàn)自我鑒定篇十
從在網(wǎng)上報(bào)名,、參加聽試,、筆試、面試,、復(fù)試到參加培訓(xùn),,不知不覺來(lái)到客服中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有-個(gè)多月的時(shí)間了,在這-個(gè)月的時(shí)間里我經(jīng)歷的是從一個(gè)剛走出學(xué)校的大學(xué)生到一個(gè)上班族的改變;從一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體到成為--銀行客服中心的一員,。
在那里,,我們每一天早上召開班前小組會(huì)議,每個(gè)組的小組長(zhǎng)會(huì)從昨日的外呼和呼入情景中鑒定一些錯(cuò)誤,,在第二天強(qiáng)調(diào)今日外呼應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題;在那里,,我們小組成員之間、組長(zhǎng)和學(xué)員之間互相做案例,,從一個(gè)個(gè)案例中發(fā)現(xiàn)我們的不足之處,,強(qiáng)化我們的標(biāo)準(zhǔn)話術(shù),,讓我們?cè)趹?yīng)對(duì)各種刁難的客戶時(shí)都能游刃有余;在那里,,我們每個(gè)組商討各隊(duì)的板報(bào)設(shè)計(jì),每位學(xué)員都積極參加到討論中來(lái),,大家各抒己見,,互相交流意見,,齊心協(xié)力完成板報(bào)的設(shè)計(jì)到制作;在那里,我們每一天下班之前會(huì)召開大組會(huì)議,,樓層組長(zhǎng)會(huì)對(duì)在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員予以表?yè)P(yáng),,對(duì)有提高的學(xué)員進(jìn)行鼓勵(lì);在那里,每一天都會(huì)發(fā)生許多好人好事,,這些事雖小,,但從這些小事中讓我們感受到的是我們--銀行客服中心家庭般的溫暖;在那里,我們每一天會(huì)記錄下自我當(dāng)天的工作感言,,記錄我們工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;更重要的是,,在那里,我們?cè)?-銀行客服中心企業(yè)文化的熏陶下,,不斷提高我們自身的綜合素質(zhì),,不斷完善自我……這緊張忙碌的氣氛,使平日里有些懶散的我感到有些壓力,。但老坐席和新學(xué)員們的熱情,、歡迎、微笑感染了我,,使我簡(jiǎn)便起來(lái),。聽著老員工們親切熟練的話語(yǔ),看著他們嫻熟的操作,,體味著他們?cè)诠ぷ鲿r(shí)的認(rèn)真和篤定,,青春的浮躁也與之褪去,,多了一份成熟和穩(wěn)重。
從這幾月的工作中鑒定出以下幾點(diǎn):
作為客服人員,,我始終堅(jiān)持“把簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單”,。工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,,總是進(jìn)取,、努力的去做;當(dāng)同事遇到困難需要替班時(shí),能毫無(wú)怨言地放棄休息時(shí)間,,做好工作計(jì)劃,,堅(jiān)決服從公司的安排,全身心的投入工作,。
記得-主任給我們新員工上過(guò)的一堂課的上有講過(guò)這樣一句話:“選擇了-行就是選擇了不斷學(xué)習(xí)”。作為--銀行客服中心的客服人員,,我深刻體會(huì)到業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不僅僅是任務(wù),,并且是一種職責(zé),更是一種境界,。這幾個(gè)月以來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),,努力提高業(yè)務(wù)知識(shí),強(qiáng)化思維本事,,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自我。
1,、注重理論聯(lián)系實(shí)際,。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的在于應(yīng)用,,以理論的指導(dǎo),,不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的本事,增強(qiáng)了工作中的原則性,、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性。
2,、注重克服思想上的“惰”性,。堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),。首先不將業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)視為額外負(fù)擔(dān),,自覺學(xué)習(xí)更新的業(yè)務(wù)知識(shí)和建行的企業(yè)文化;其次是按自我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),,發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,,擠時(shí)間學(xué),,正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),,不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí),。
個(gè)人工作表現(xiàn)自我鑒定篇十一
xxx現(xiàn)為我局xx部門的工作人員,自從xx年xx月xx日開始在我局參加工作,,到目前已有xx年的工齡,,工作表現(xiàn)鑒定書。現(xiàn)將該在我局工作期間的的表現(xiàn)情況作以下鑒定:
在思想政治方面,,該擁護(hù)并認(rèn)真貫徹黨的路線,、方針、政策,,用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀,、世界觀,,積極服從局領(lǐng)導(dǎo)工作安排,用實(shí)際行動(dòng)全面落實(shí)“打造世界地質(zhì)公園旅游名縣,,構(gòu)建和諧魅力新xx”,、“旅游活縣”等主題活動(dòng),以和諧,、誠(chéng)信,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,,勇于挑戰(zhàn),、敢于開拓、富于創(chuàng)造,、勤于鉆研,。
在工作職責(zé)方面,該立足工作崗位,,以飽滿的熱情全身心投入到工作中去;深化服務(wù)理念,,以極強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感積極開展工作;態(tài)度端正,按質(zhì)按量超前完成工作任務(wù),。勤勉踏實(shí),、愛崗敬業(yè)、盡忠職守,、兢兢業(yè)業(yè),、深入扎實(shí)、熱忱虛心的工作表現(xiàn)得到了科局同事的一致好評(píng)。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,,該虛心地向科局同事求教,,積極與同事溝通交流,深入學(xué)習(xí)掌握相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),,刻苦鉆研,、務(wù)實(shí)高效、積極籌備,、精心策劃,,以前瞻力與親和力相交叉的工作態(tài)度為保障,追求卓越,、力求精湛,,同時(shí),為我縣,、我局旅游工作建言獻(xiàn)策,。
在個(gè)人作風(fēng)上,該為人正派,、作風(fēng)扎實(shí),、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,遵守局內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心為群眾排憂解難,,嚴(yán)格要求自己,,以“聞過(guò)則喜”的態(tài)度虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)指正,在工作過(guò)程當(dāng)中注重執(zhí)法的質(zhì)量,、效率和社會(huì)效果,,維護(hù)和樹立世界地質(zhì)公園的形象。
總之,,該綜合素質(zhì)過(guò)硬,,基本功底扎實(shí),工作能力突出,,展現(xiàn)出基層工作人員良好的精神面貌和道德素養(yǎng);在工作中嚴(yán)于律己,、正身直行。在科局內(nèi)求真,、立善,、修身,有著良好的品質(zhì),、積極的面貌,、高尚的人格,是一名銳意進(jìn)取德才兼?zhèn)洹⒏视诔钥?、?lè)于奉獻(xiàn)的旅游系統(tǒng)人才,。