范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇一

{3}自己優(yōu)勢盤點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,，父母,、親人、班主任,、任課老師關(guān)愛,，動(dòng)手能力較強(qiáng)，自我職業(yè)生涯規(guī)劃書,。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí)，友善待人,，做事鍥而不舍,，勤于思考，考慮問題全面,。

{4}自己缺點(diǎn)盤點(diǎn)：平日里總有些倦怠,、懶散，喜歡自己的意見,。

{5}喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,，聰慧，許多事情都比較拿手,，致力于自己才干和能力的增長;有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動(dòng)性,，絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),，喜歡新鮮事物,，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,，多才多藝,，適應(yīng)性強(qiáng)且知識(shí)淵博，很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

2.會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)方向和前景分析

會(huì)計(jì)可以從出納做起,，管理貨幣資金,、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出,，填制和審核原始憑證,，工作熟練之后，做到會(huì)計(jì)的崗位,。當(dāng)然也可以從會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)之后,，直接從事會(huì)計(jì)工作。如果能及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)管理團(tuán)隊(duì)的意識(shí),，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)工作中的問題,，提高綜合素質(zhì)，將可以獲得更進(jìn)一步的發(fā)展：

路徑一,、熟悉會(huì)計(jì)操作,、會(huì)計(jì)核算流程，具備財(cái)務(wù)籌劃技能后,，可以成為會(huì)計(jì)經(jīng)理;

路徑三,、積累一定的經(jīng)驗(yàn)，熟悉所處行業(yè)和企業(yè)的業(yè)務(wù)管理狀況之后,，可以向?qū)徲?jì)方向發(fā)展,，成為審計(jì)專員，進(jìn)而向?qū)徲?jì)經(jīng)理發(fā)展,，也可以轉(zhuǎn)而從事統(tǒng)計(jì)工作,，成為統(tǒng)計(jì)經(jīng)理。

目前在我們國家的的會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn)：

{1}. 內(nèi)資企業(yè)：需求量大,，待遇,、發(fā)展欠佳。

職業(yè)狀況：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的,，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向,，自我介紹《自我職業(yè)生涯規(guī)劃書》。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè),，對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”,，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且,，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋,。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信(戚)手里,。到公司做大,，財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信(戚)無法全盤控制時(shí)，才會(huì)招聘“外人”記記帳,。

{2}. 外企：待遇好,，學(xué)得專業(yè)。

職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上,。更重要的是,，外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致,，而分工的細(xì)致使我們在所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí)，盡管這種技能非常專業(yè),，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利,，因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn),。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因,。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽老師講課,，它更貼進(jìn)實(shí)際工作,，也更適用。

{3}. 事務(wù)所：小所和外資大所的云泥之別,。

職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn),，那就是：累!區(qū)別在于很多小事務(wù)所所，待遇低,，加班不給加班費(fèi),，雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說,，他們的工作任務(wù)更重,，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當(dāng)做男人用，男人當(dāng)做牲口用”,，加班更是家常便飯,，著名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西,，即使是小所,，因?yàn)槿耸值膯栴}，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目,，你必須從頭跟到尾,，包括和送審單位的溝通等等,，能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,、專業(yè)性,、意志等方面能給予地獄般的磨練。

{4}.理財(cái)咨詢：方興未艾的陽光職業(yè),。

{5}.公務(wù)員,、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足,。

會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師,，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定,、壓力小的優(yōu)勢,，也有發(fā)展艱難的.

3.職業(yè)選擇分析

職業(yè)選擇是一個(gè)很寬泛的范疇，既包括了職業(yè)價(jià)值觀,、職業(yè)理想,、個(gè)人狀況、擇業(yè)偏好,、就業(yè)準(zhǔn)備等個(gè)體的內(nèi)在因素,，也涉及到家庭、地區(qū),、生活環(huán)境、流行觀念,、就業(yè)政策,、擇業(yè)機(jī)會(huì)等外部因素。畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)實(shí)際需求之間存在巨大反差,，畢業(yè)生的能力素質(zhì)與用人單位的要求之間也存在很大差距,。在職業(yè)分析上我們應(yīng)該明確人生目標(biāo)，提升自身價(jià)值觀,，確定職業(yè)目標(biāo),，分析自己的個(gè)性特征，包括能力分析,，性格分析,，興趣分析等。然后,，在自己要選擇的職業(yè)上分析行業(yè)特點(diǎn),，包括職業(yè)分類，職業(yè)利益,，職業(yè)條件,。

20xx自我職業(yè)生涯規(guī)劃（2） | 返回目錄

一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡要地描述了自己的生涯規(guī)劃,，樂意從最基層的工作做起，用至少5年時(shí)間熟悉業(yè)務(wù),，掌握相應(yīng)經(jīng)驗(yàn),，然后向高級(jí)主管職位挑戰(zhàn)。盡管他的成績在眾多競爭者中并不突出,，但負(fù)責(zé)招聘的公司副總卻一錘定音：我相信他能成功,，我初出茅廬時(shí)的想法跟這位年輕人完全相同。

“的”,，箭靶的中心,，前進(jìn)的方向。美國生物學(xué)家克林萊斯有幸拍到了一組精彩鏡頭,。有一種麻雀大小的鳥兒撲扇著翅膀剛剛停在沙地上準(zhǔn)備覓食時(shí),，潛伏在沙子里的蛇猛地張開大口竄了出來。鳥兒用自己的爪子一下又一下地拍擊著蛇的頭部,，力量有限,，蛇依然對(duì)鳥兒攻擊不止，鳥兒一邊躲閃著蛇的血盆大口,，一邊用爪子拍擊著蛇的頭部,，其準(zhǔn)確程度分毫不差。就在鳥兒拍擊了1000多下時(shí),，蛇終于無力地癱軟在沙地上,，再也爬不起來了。

這種鳥兒和蛇的力量對(duì)比是懸殊的,，它甚至還沒有一只麻雀飛得高,，生物學(xué)家唯一能解釋的答案就是，這種鳥兒在經(jīng)過長期的經(jīng)驗(yàn)積累后,，終于掌握了一套對(duì)付蛇的辦法,，那就是瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，持之以恒地用爪子擊打蛇的頭部,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，很多人之所以失敗就是沒有瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，持之以恒地走下去,。而成功者則瞄準(zhǔn)了這個(gè)點(diǎn),，并堅(jiān)持走到了最后。這個(gè)點(diǎn)就是自己所定的目標(biāo),，人生的理想,，只要能瞄準(zhǔn)一個(gè)點(diǎn)，哪怕力量微小,，但只要堅(jiān)持,，就一定能夠到達(dá)勝利的彼岸,。

大家都知道當(dāng)代教育家魏書生先生，他并不是一個(gè)高學(xué)歷的人,，僅是一個(gè)初中畢業(yè)生,。他為什么會(huì)取得那么多驕人的成績?這主要得益于他善于學(xué)習(xí)，有極強(qiáng)的創(chuàng)新能力,。我們再來看一個(gè)小故事：一家美國食品公司在參加一次展覽會(huì)時(shí),，由于報(bào)名晚而被安排在頂樓最偏僻的角落，光顧者當(dāng)然少得可憐,。于是老板想出一條妙計(jì),，在底層撒下許多銅牌，并在銅牌上寫著“拾到此牌者,，可到1068室換取紀(jì)念品”,，結(jié)果使生意一下子火了起來。顯然,，這個(gè)案例成功的前提條件就是老板具有“怎樣去吸引顧客”的創(chuàng)新意識(shí),。而我們常人普遍缺乏的就是這種創(chuàng)新意識(shí)。

如果一個(gè)教師長期安于現(xiàn)狀,、墨守成規(guī),、不思進(jìn)取，從未想過應(yīng)該有所創(chuàng)造,，那他就難以開展創(chuàng)造性教學(xué)活動(dòng),，也就不會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造性教學(xué)成果。當(dāng)我們確立前進(jìn)的目標(biāo)后,，不僅要有堅(jiān)韌不拔的毅力,，還要有創(chuàng)新精神與改革意識(shí)，這樣才能達(dá)到理想的彼岸,。就拿寫文章來說，有的老師文筆不謂不好,，選材的角度不謂不新,，可屢屢不能見諸報(bào)刊。為何?其中很重要的一點(diǎn),，就是所列舉的教例沒有特色,，因?yàn)樵趯?shí)踐中沒有創(chuàng)新，沒有變革,。因此說教研文章不是寫出來的,，是做出來的，這句話很有道理,。這個(gè)“做”就看你怎么做?是沿襲,，是因循,，還是創(chuàng)新。

有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),，到池塘里隨便抓來兩只青蛙,，先將其中一只放入常溫的水中，青蛙會(huì)仍然故我地游來游去,。給水慢慢加溫,，青蛙略有反應(yīng)，仍舊慢慢騰騰地游來游去,，未做出任何掙扎,，沒有絲毫危機(jī)感。待水溫升到一定高度時(shí),，青蛙游得越來越慢,，最后不動(dòng)了，變成一只熟青蛙,。而取來另外一只青蛙,，將它直接丟入熱水中，它會(huì)不顧一切地奮力蹦出那可以致它于死命的熱水,，于是得生了,。

青蛙因麻木于水溫的漸變，而死去,。有的教師，因跟隨沒有理念,、沒有靈魂的管理者,，或因整日忙于應(yīng)付繁雜的事務(wù),，而漸漸失去對(duì)教育理想的追求與熱情,。對(duì)教學(xué)麻木，不講策略與方法;對(duì)作業(yè)麻木,，批改只管對(duì)與錯(cuò)，不去深究其內(nèi)因,。不僅對(duì)教育,，對(duì)生活又何嘗不是如此?今日重復(fù)昨天之生活,，明天重復(fù)今日之生活,。隨著時(shí)光的流逝，一切都是那樣的索然無味,，生活無一點(diǎn)亮色,，懶得去思考,，懶得去改變,，因?yàn)槠湫囊阉馈Ｇf周說,，“哀莫大于心死，而人死亦次之”,。

思維上的麻木銹帶，可能隨之而來的是對(duì)教師職業(yè)的倦怠,，這就需要我們不斷地自我發(fā)現(xiàn),、自我調(diào)整不健康的心理,。教師的專業(yè)發(fā)展與職業(yè)社會(huì)化的要求，呼喚教師綠色的健康心理,，因?yàn)橹挥行睦斫】档慕處煵拍芘囵B(yǎng)出心理健康的學(xué)生,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇二

職業(yè)生涯指導(dǎo)貫穿高中和大學(xué)階段,。在高中階段,，就有文,、理,、工、醫(yī),、商,、藝等大類,，學(xué)生在高中一年級(jí)就接受職業(yè)咨詢顧問,、的指導(dǎo),，然后根據(jù)興趣愛好選擇大學(xué)的專業(yè)方向。在大學(xué)階段,，加拿大的大學(xué)與學(xué)院協(xié)會(huì)要求大學(xué),、政府與私人部門共同合作,，致力于大學(xué)生就業(yè)能力的提升。如大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生具有勞動(dòng)力市場所需要的綜合技能,；大學(xué)應(yīng)該咨詢產(chǎn)業(yè),、政府及行業(yè)委員會(huì),，以確保將準(zhǔn)確可靠的勞動(dòng)力市場信息傳遞給學(xué)生,，從而利于學(xué)生進(jìn)行職業(yè)決策；政府應(yīng)該提供核心資助,，以使大學(xué)能持續(xù)開發(fā)所有學(xué)科領(lǐng)域畢業(yè)生所需要的技能組合等,。

職業(yè)生涯指導(dǎo)人員專業(yè)化水平高，服務(wù)意識(shí)強(qiáng),。加拿大高校從事就業(yè)指導(dǎo)的人員專業(yè)化水平很高,，如咨詢師要求具有教育學(xué),、心理學(xué)、咨詢學(xué)或相應(yīng)的人文社會(huì)科學(xué)的博士學(xué)位,，而且有一定的工作經(jīng)驗(yàn),，指導(dǎo)教師或管理員也要求具有人文科學(xué)背景的碩士學(xué)位,。

加拿大高校的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)意識(shí)非常強(qiáng)，其主要的職能和任務(wù)包括：根據(jù)畢業(yè)生個(gè)人興趣和特長,，幫助學(xué)生確定就業(yè)意向,，建立職業(yè)目標(biāo),；對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行技能評(píng)估，發(fā)掘其潛在的技能,，幫助畢業(yè)生把在專業(yè)學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)中所積累的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為工作技能,；為畢業(yè)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),，使畢業(yè)生有能力不斷謀求更適合自己的職業(yè)崗位；進(jìn)行求職技能培訓(xùn),；為學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,，創(chuàng)造實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),；搜集和提供就業(yè)信息。

頒布系列文件進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo),。20世紀(jì)80年代以后,，英國政府陸續(xù)頒布-系列文件,，要求普通中學(xué)開展職業(yè)教育和職業(yè)指導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育和職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)成為學(xué)校課程的一部分。普通中學(xué)的職業(yè)教育和職業(yè)指導(dǎo)工作主要由學(xué)校的指導(dǎo)教師和校外的職業(yè)官員共同完成,。指導(dǎo)教師的任務(wù)主要是實(shí)施職業(yè)教育計(jì)劃,，幫助職業(yè)官員安排學(xué)生咨詢，并提業(yè)最新的職業(yè)信息,。職業(yè)官員的主要職責(zé)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別和集體咨詢,，幫助制訂職業(yè)教育計(jì)劃,，提供最新的職業(yè)信息,，參加家長會(huì)議,、舉辦咨詢?nèi)铡⒙殬I(yè)參觀,、職業(yè)演講等活動(dòng),。

職業(yè)生涯教育內(nèi)容豐富。英國普通中學(xué)的職業(yè)生涯教育內(nèi)容包括：發(fā)展自我意識(shí)——幫助學(xué),，生意識(shí)到個(gè)人在能力,、興趣、個(gè)人需要和價(jià)值方面的差異,，評(píng)價(jià)個(gè)人的生理和心理特征,，判斷何種職業(yè)適合自己,；增進(jìn)職業(yè)機(jī)會(huì)意識(shí)——學(xué)校要向?qū)W生介紹他們可能的職業(yè)選擇范圍，以及獲得職業(yè)的途徑,；發(fā)展決策技能——幫助學(xué)生發(fā)展一種自我做出職業(yè)決策的能力,，引導(dǎo)他們客觀評(píng)價(jià)和分析職業(yè)信息，意識(shí)到職業(yè)選擇的重要性以及產(chǎn)生的后果,；學(xué)會(huì)從學(xué)校到職場的轉(zhuǎn)變——幫助學(xué)生適應(yīng)職場環(huán)境,，獨(dú)立地走向社會(huì)，順利地從事職業(yè)和適應(yīng)職業(yè)生活,。

充分發(fā)揮各方面的共同作用,。英國在一些相關(guān)法令中規(guī)定，相關(guān)社會(huì)各部門要為學(xué)生熟悉各種職業(yè)提供便利條件,。各企業(yè),、事業(yè)單位及工廠要和學(xué)校建立廣泛的合作關(guān)系，,，為學(xué)生們提供參觀和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，以熟悉各專業(yè)、職業(yè)和工種,，利于學(xué)生作出正確的選擇：同時(shí),，學(xué)校也要獲得學(xué)生家長的支持。定期舉辦家長培訓(xùn),，使他們重視對(duì)孩子進(jìn)行職業(yè)意識(shí)的灌輸,。

職業(yè)生涯規(guī)劃目的明確。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是幫助學(xué)生合理選擇職業(yè)道路,。首先,，學(xué)校、勞動(dòng)部門和信息中心加強(qiáng)合作,，通過《現(xiàn)今的職業(yè)》,、《階梯》等書籍及職業(yè)資料、影片,，向?qū)W生詳細(xì)介紹各種職業(yè)的性質(zhì),、要求、工作范圍,、發(fā)展前景,，以及本地區(qū)勞動(dòng)力市場的形勢等，讓學(xué)生對(duì)社會(huì)可以提供的職業(yè)有一個(gè)廣泛,、深入的了解,。在幫助學(xué)生了解職業(yè)世界的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生客觀評(píng)估學(xué)習(xí)成績,，參加各類心理,、生理自測,，使學(xué)生學(xué)會(huì)理性地進(jìn)行自我分析，有的放矢地進(jìn)行職業(yè)選擇,。

職業(yè)生涯規(guī)劃內(nèi)容全面細(xì)致,。首先，在指導(dǎo)學(xué)生正確申請職位方面有具體步驟：教師指導(dǎo)學(xué)生書寫求職信的格式,、內(nèi)容,、技巧等，增加獲得面試的可能性,；幫助學(xué)生調(diào)整心理狀態(tài),，修飾外表形象，練習(xí)自我介紹,，把握談話過程,，過好面試關(guān)：對(duì)某些要求筆試的行業(yè)，教師還會(huì)精選一些試卷,，訓(xùn)練學(xué)生的計(jì)算能力,、邏輯推理能力和形象思維能力,，以便在筆試中獲得良好成績。其次,，還講授與職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的法律知識(shí),，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)培訓(xùn)法,、青少年勞動(dòng)保護(hù)法、企業(yè)法,、經(jīng)濟(jì)資助法,、勞資合同法及有關(guān)職業(yè)培訓(xùn)的規(guī)定，讓學(xué)生懂法,、守法,，并學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

建立專業(yè)指導(dǎo)學(xué)校實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃,。韓國為了在短期內(nèi)迅速推進(jìn)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作,，曾出資在全國46個(gè)地區(qū)建立起覆蓋初中、高中和高校的“職業(yè)指導(dǎo)模范學(xué)?！?，試圖為其他學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作的開展提供榜樣和示范。此外,，韓國政府又于20xx年將教育部更名為教育和人力資源部,，此舉進(jìn)一步表明了政府對(duì)于職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)咨詢進(jìn)行干預(yù)的決心和態(tài)度。調(diào)查顯示,，20xx年,，韓國有28.5%的4年制高校業(yè)已為學(xué)生開設(shè)了職業(yè)教育模塊課程,，如今，大多數(shù)高校都為學(xué)生開設(shè)了至少為時(shí)一個(gè)學(xué)期的職業(yè)指導(dǎo)課程,。

職業(yè)生涯規(guī)劃終身進(jìn)行,。韓國組織開發(fā)了《韓國終身職業(yè)發(fā)展國家標(biāo)準(zhǔn)》。該標(biāo)準(zhǔn)貫穿小學(xué)6年,、初中3年,、高中3年，普遍開展職業(yè)教育,，大體是1/3的職業(yè)教育和2/3的普通教育,，學(xué)校設(shè)有專門的職業(yè)指導(dǎo)教師，在課程教學(xué)和校外活動(dòng)中普遍進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo),。韓國高等教育的百余所4年制大學(xué)和學(xué)院,，百余所高等職業(yè)學(xué)院和十多所科學(xué)技術(shù)學(xué)院普遍開展了職業(yè)指導(dǎo)工作，大學(xué)普遍設(shè)有就業(yè)信息中心,、職業(yè)指導(dǎo)咨詢中心等職業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

在基礎(chǔ)教育階段設(shè)置職業(yè)指導(dǎo)課程，幫助學(xué)生根據(jù)個(gè)人的知識(shí)和能力選擇職業(yè),。這種課程每校必備,，不是職業(yè)指導(dǎo)專家進(jìn)行的個(gè)別行為。該課程貫穿在全部學(xué)習(xí)中,，教師不僅教理論課,，也教職業(yè)指導(dǎo)課，其中20%的職業(yè)指導(dǎo)課程在校外進(jìn)行,，由職業(yè)指導(dǎo)老師自己設(shè)置,。

在校外努力增強(qiáng)家長和學(xué)生對(duì)職業(yè)與培訓(xùn)選擇的全面了解。請家長到校聽職業(yè)指導(dǎo)課,，對(duì)家長進(jìn)行職業(yè)方面的宣傳,，使家長幫助學(xué)生確定職業(yè)和學(xué)習(xí)科目的選擇；安排學(xué)生到父母工作的工廠參觀,，增強(qiáng)其對(duì)社會(huì)的了解,；聘請職業(yè)指導(dǎo)專家?guī)椭鷮W(xué)生確定所選專業(yè)，幫助學(xué)生制訂個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,。讓學(xué)生先試選職業(yè)培訓(xùn)課程,，試讀后再確定具體課程，做到職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校文化教育相結(jié)合,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇三

第一段：引言（200字）

在現(xiàn)代社會(huì)中,，職業(yè)生涯規(guī)劃變得愈發(fā)重要，無論是學(xué)生還是已經(jīng)步入社會(huì)的人士都需要對(duì)自己的未來有一個(gè)明確的目標(biāo)和規(guī)劃,。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)外因素眾多,，如性格特點(diǎn),、興趣愛好、教育背景,、家族背景等等,。通過對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的思考和實(shí)踐，我領(lǐng)悟到了一些重要的心得體會(huì),。

第二段：制定職業(yè)目標(biāo)（200字）

制定職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步,，它可以幫助我們更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢，并將其與職業(yè)市場需求相結(jié)合,。我通過深入地了解自己的愛好和能力,，將其與我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相結(jié)合，確定了一個(gè)適合我個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),。通過制定職業(yè)目標(biāo),，我能夠更清晰地知道我想要追求的方向，為未來的職業(yè)生涯規(guī)劃提供了明確的指導(dǎo),。

第三段：尋找學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)（200字）

為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),，我明白到持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的重要性。在職業(yè)生涯規(guī)劃中,，我積極尋找了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，不斷提高自己在所選領(lǐng)域的技能和知識(shí)。我參加了各種培訓(xùn)課程和研討會(huì),，通過實(shí)踐和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我能夠更好地適應(yīng)職場中的挑戰(zhàn),，持續(xù)提升自我競爭力,。

第四段：積極實(shí)踐和實(shí)習(xí)（200字）

實(shí)踐和實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的重要途徑。通過參與實(shí)習(xí)和實(shí)踐,，我不僅能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,，還可以增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。在實(shí)習(xí)期間,，我付出了許多努力,，鍛煉了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力,。這種實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和積累對(duì)我未來職業(yè)生涯的發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用,。

第五段：總結(jié)和展望（200字）

通過職業(yè)生涯規(guī)劃后的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我意識(shí)到只有腳踏實(shí)地地為自己的未來努力奮斗,，才能實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),。同樣重要的是，要不斷調(diào)整和完善自己的規(guī)劃,，隨時(shí)適應(yīng)職場中的變化和挑戰(zhàn),。為了更好地發(fā)展職業(yè)生涯,，我還計(jì)劃進(jìn)一步參加相關(guān)行業(yè)的培訓(xùn)，擴(kuò)大自己的人脈圈子和工作經(jīng)驗(yàn),，以提高自己在職場中的競爭力,。我相信，只要我堅(jiān)持奮斗并且靈活應(yīng)對(duì)變化,，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇四

人們在職業(yè)生涯中遇到的最常見也是最詭異的問題并不是找工作、漲薪或者晉升,。真正的問題是惰性,。職業(yè)惰性是如此的常見，它幾乎是一種流行病,，特別是在嬰兒潮一代之中更是如此,。問題是這樣的。無論出于什么原因,，你最終會(huì)出現(xiàn)在特定的職業(yè)通道上,。也許你的父母逼迫你成為一名工程師，或者你在電視上看了太多的律政劇,，所以你決定成為一名律師,。然后有一天當(dāng)你醒來的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)自己實(shí)際上在20年或者30年里都沒有真正地做出職業(yè)選擇,。

反思你的職業(yè)生涯,，似乎一切都只是自然地發(fā)生在你身上。你找到了第一份工作,，掙到了不少錢,，你很興奮。你沿著企業(yè)內(nèi)的職務(wù)階梯攀爬,，直到有一位獵頭或者你認(rèn)識(shí)的什么人給你提供一個(gè)機(jī)會(huì),，讓你能夠賺更多的錢。如此這般,，你就到了今天的位置,。

如果你難以置信地成功并且快樂，擔(dān)任著企業(yè)高管或者類似的職務(wù)的話,，那么這種偶然的路徑就沒什么不好,。更有可能出現(xiàn)的情況是你的職業(yè)生涯也很容易發(fā)生在其他人身上。結(jié)果完全不確定,。

這是因?yàn)槟銓?duì)于如何生活并沒有真正地做出什么重大決策,。你只是抓住自己出現(xiàn)的每一個(gè)機(jī)會(huì)。雖然看起來你似乎在冒險(xiǎn)，并且做出了主動(dòng)的選擇,，可事實(shí)上,，你只是在非常有限的選項(xiàng)中選擇了阻力最小的一條路。

我認(rèn)識(shí)許許多多屈從于職業(yè)惰性的人,。其中一些人擺脫了這種惰性,，通常是因?yàn)槟撤N個(gè)人危機(jī)的結(jié)果，他們想辦法擺脫了單調(diào)乏味的工作,，在為時(shí)已晚之前重新發(fā)現(xiàn)了自己,。另一些人則發(fā)現(xiàn)自己還走在很久之前就知道沒有意義的路線上，或者活在一種不斷拒絕的狀態(tài)之中,，給自己一個(gè)又一個(gè)的借口,。

我知道的唯一能夠避免這種命運(yùn)的方法就是看著鏡子問問你自己，“這真的是我愿意要的生活嗎?”然后你必須有傾聽答案并且付諸實(shí)踐的勇氣,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇五

在人生的各個(gè)階段,，職業(yè)生涯規(guī)劃都是非常關(guān)鍵的一部分。尤其在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中,，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯更是至關(guān)重要,。然而，很多人缺乏職業(yè)規(guī)劃意識(shí),，不知如何進(jìn)一步完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,。因此，為了幫助大家更好地了解職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,，我參加了一次團(tuán)輔活動(dòng),，以下是我的團(tuán)輔心得體會(huì)。

第二段：團(tuán)輔的內(nèi)容與意義

這次團(tuán)輔的主題是職業(yè)生涯規(guī)劃,。我們得到了一些寶貴的信息,，例如：如何確定自己的職業(yè)目標(biāo)、如何尋找工作,、如何拓展自己的職業(yè)發(fā)展、如何應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展過程中遇到的挑戰(zhàn)等等,。我們還進(jìn)行了一些有趣的活動(dòng),，例如：分組討論、小組競賽等,。這些活動(dòng)幫助我們更好地理解職業(yè)生涯規(guī)劃,，并為我們提供了機(jī)會(huì)與來自不同背景的人們互相交流與學(xué)習(xí)。通過團(tuán)輔活動(dòng),，我們深入了解到職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)我們未來的重要性,。

第三段：學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)

在團(tuán)輔活動(dòng)中，我們了解到職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長期的過程，并非僅僅是一份簡歷或工作崗位,。我們需要根據(jù)自己的興趣,、技能、價(jià)值觀等因素,，制定適合自己的職業(yè)計(jì)劃,，并不斷調(diào)整和完善。團(tuán)輔活動(dòng)還教會(huì)了我們?nèi)绾胃鶕?jù)自己的目標(biāo),，制定一份實(shí)用的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃,，如何與他人合作，并如何在競爭激烈的職場中取得成功,。

第四段：掌握個(gè)人發(fā)展方向

通過團(tuán)輔活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到要制定一份實(shí)用的職業(yè)計(jì)劃需要我們先明確自己想要的職業(yè)目標(biāo)，并針對(duì)個(gè)人興趣和特長規(guī)劃發(fā)展方向,。我通過參加團(tuán)輔活動(dòng)學(xué)習(xí)到了自我評(píng)估技巧和適合自己的職業(yè)發(fā)展路徑,。通過這種方式，我更好地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，并更科學(xué)地規(guī)劃了自己的職業(yè)生涯,。這些技巧將對(duì)我今后的職業(yè)生涯提供重要的指導(dǎo)。

第五段：總結(jié)

通過參加這次職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)輔活動(dòng),，我受益匪淺,。我學(xué)習(xí)到了如何制定職業(yè)計(jì)劃、如何面對(duì)和克服困難和挑戰(zhàn),，以及如何與他人合作,。我還從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到了職業(yè)發(fā)展的技巧，拓寬了自己對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí),。通過團(tuán)輔活動(dòng),，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并制定了實(shí)際可行的職業(yè)計(jì)劃,。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的職業(yè)生涯起到重要的引導(dǎo)作用,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇六

1.價(jià)值觀

我崇尚自由自在的生活，不喜歡被拘束,。舒服安逸富裕的生活,，是我的向往。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神,，所以我一直認(rèn)為,，人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴,。這樣可以做到事半功倍,。

我的職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過職業(yè)價(jià)值觀測試)：工作的目的和價(jià)值,，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就,，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事 獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足,。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,，相處在一起感到愉快，是一種極大的滿足,。是一種極大的滿足,。

2.性格

比較外向，開朗,，幽默,，樂觀的。也很率性,。喜歡交朋友,，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳,，忠實(shí)可靠,。

3.興趣

平常喜歡打籃球，聽音樂,，逛街,，交朋友。還喜歡上網(wǎng),，看些小說,，喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養(yǎng)各方面的興趣,，比如學(xué)吉他,，對(duì)辯論方面的知識(shí)也很想去了解，想成為全方面人才,。

4.能力

計(jì)算機(jī)應(yīng)用,，office軟件應(yīng)用，聽從指揮,，有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù),。有責(zé)任心，上進(jìn)心,，做事認(rèn)真投入,，擅長想象思維,?？梢猿浞职l(fā)揮善于運(yùn)用抽象思維,、邏輯推理等能力來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神,。由于參加學(xué)生會(huì)和長期擔(dān)任班干部,，有豐富得管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐能力強(qiáng),。但缺乏耐心,、毅力。

5.職業(yè)興趣

我的職業(yè)興趣很廣泛,，由于我是學(xué)管理的,，對(duì)管理方面的知識(shí)比較了解，可以學(xué)以致用,。希望能夠在企業(yè)人事行政管理方面有所發(fā)展,，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

6.職業(yè)個(gè)性

喜歡獨(dú)立地計(jì)劃自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng),，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到愉快,，喜歡對(duì)將來發(fā)生的事情作出決定，想努力成位一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,。在工作中形成一定個(gè)人魅力,，得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,，以身作則,。對(duì)自己未來有信心。

7. 職業(yè)價(jià)值觀

希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,，相處在一起感到愉快、自然,，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,。重視工作中人與人之間的關(guān)系，希望能建立良好的同事關(guān)系,。愉快,、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

所謂江山易改本性難移,，雖然恒心不夠,，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之,，就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,，及時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正，經(jīng)常鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情,，有同情心,，反應(yīng)敏捷，有責(zé)任感,。非常關(guān)注別人的情緒,、需要和動(dòng)機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,，并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn),。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠,，對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng),。友善、好社交,。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

職業(yè)規(guī)劃(未來5至15年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)(理想狀況下)：富裕水平,，有房有車;身體健康,，工作順利;家庭幸福和睦。

2.具體規(guī)劃

(一)即日起至大學(xué)畢業(yè)

a.認(rèn)真修完大學(xué)所有學(xué)分,，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;爭取通過英語四六級(jí)考試,。

b.學(xué)好并掌握專業(yè)知識(shí)，多參加些社會(huì)實(shí)踐,，拓寬視野,。

c.鍛煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn),。

(二)大學(xué)畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo)：

a.找份較為理想的工作,，不一定要與專業(yè)對(duì)口，能養(yǎng)活自己,。最好能養(yǎng)活家人,。

b.盡可能在這5年里考取mba證書，提升管理能力,。

c.往各方面了解,。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)技能，多接觸各行業(yè)的人,，以建立更好的人脈,。

d.不排除經(jīng)商的可能,。

(三)大學(xué)畢業(yè)后5/10年

目標(biāo)：

a考取公務(wù)員，買套房子(不排除按揭)

b.如果對(duì)原來工作不滿意,，則重新找工作。往金融方面發(fā)展,，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及發(fā)展前景,，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

c.看準(zhǔn)時(shí)機(jī),，抓住機(jī)遇,，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,。

d.這是非常關(guān)鍵的幾年一定要好好把握,。

(四)大學(xué)畢業(yè)后10/15年

目標(biāo)：

a.買車;過富裕生活。

1.社會(huì)環(huán)境：

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,，我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì),。加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風(fēng)暴,，造成有錢的不愿投資怕夸本,，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后,，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生,，有的機(jī)會(huì)在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向成功,，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰,。

2.就業(yè)環(huán)境：

我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì)，下崗及待就業(yè)人員已越來越多,。大學(xué)畢業(yè)生越來越多,，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題,，我們至少要有一技之長,，才能立與不敗之地。行政管理專業(yè)具備行政學(xué),、政治學(xué),、管理學(xué)、法學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),，受到行政學(xué)理論研究,、公共政策分析、社會(huì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì),、外語,、公文寫作和辦公自動(dòng)化等方面的基本訓(xùn)練,，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具備了理論基礎(chǔ),。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

a.職業(yè)分析：三百六十行,，行行出狀元。

b.企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力,，口碑要好,，最好是上市公司。

1.樹立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力,，有助于排除不必要的猶豫,，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。那么,，如何確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)呢?通常,，在自我調(diào)查、評(píng)估,、定位之后,，根據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動(dòng)機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合,，來制定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。

2.職業(yè)選擇：公務(wù)員

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：公務(wù)員考試很多人都認(rèn)為是行政管理專業(yè)就業(yè)的正宗領(lǐng)域。行政管理專業(yè)的確研究行政管理活動(dòng),，研究公務(wù)員,，研究如何做好一個(gè)公務(wù)員，但是在我國的公務(wù)員考試方面,，行政管理專業(yè)并沒有額外的照顧,，考試的科目也沒有什太強(qiáng)的行政管理專業(yè)色彩。復(fù)試很多單位的招聘職務(wù)都有很強(qiáng)的專業(yè)要求,，因?yàn)楣珓?wù)員考試招聘的都是主任科員以下的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),。對(duì)你的事實(shí)操作能力很高，所以一般都需要中文系,、計(jì)算機(jī)系,、法律系火人力資源管理專業(yè)的學(xué)生，而行政管理專業(yè)的學(xué)生由于培訓(xùn)定位如何管理好社會(huì)事物,，如何領(lǐng)導(dǎo)好行政機(jī)關(guān)的,，這樣的專業(yè)的學(xué)生雖然不適應(yīng)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的具體要求的。所以行政管理專業(yè)的學(xué)生在公務(wù)員考試中要顯示出你有特別的資質(zhì),。

我對(duì)自己感興趣的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;熱愛自己的事業(yè),。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的,。學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐,，實(shí)踐,，再實(shí)踐;鍛煉，鍛煉,，再鍛煉,。這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心,，耐心，進(jìn)取心,，信心,。我對(duì)自己有信心。父母,，老師的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多,。在人生的旅途中，我們要經(jīng)常請教他們,。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,，如行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如跟著成功者的腳步,。俗話說：天有不測風(fēng)云!世事難料每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到許多難以預(yù)測的事情,。職業(yè)規(guī)劃固然好，但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不作到頭來都會(huì)是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,，實(shí)際歸實(shí)際,。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整,。

這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程,。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素,。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位，所以這個(gè)過程還要考慮到學(xué)生工作因素,，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況,。同時(shí)，在制訂每年的計(jì)劃時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問題,。計(jì)劃趕不上變化,。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知,。應(yīng)該在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改,。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)該結(jié)合自己的能力和實(shí)際情況制定每天或者每周的計(jì)劃,?；蛟S，大學(xué)畢業(yè)以后不能馬上找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿意的工作,，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜索等待,，我會(huì)先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作,。

記得曾聽說過：一個(gè)人的悲哀不在于目標(biāo)未達(dá)成,，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成。如果你對(duì)自己的人生毫無目標(biāo),，毫無規(guī)劃,。我不敢說你不會(huì)走向成功，但有一點(diǎn)可以肯定的是：你將會(huì)比那些準(zhǔn)備充分的人要走更多的彎路,，遇到更多是挫折,。成功沒有捷徑，但是有方法,。選擇比努力更重要,，方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí),，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開始,，再加上自己的努力與速度，人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。計(jì)劃固然好,，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求時(shí)刻保持清醒的頭腦,。一個(gè)人要想獲得成功,，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏,、奮斗,。成功不相信頹廢;成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇七

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和職場競爭的加劇,，職業(yè)生涯規(guī)劃在現(xiàn)代社會(huì)變得越來越重要。為了幫助大學(xué)生更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，學(xué)校組織了一次職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)輔活動(dòng),。在這次團(tuán)輔中，我學(xué)到了很多關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí),，也深刻體會(huì)到了規(guī)劃的重要性,。

第一段：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念與重要性

職業(yè)生涯規(guī)劃是指根據(jù)個(gè)人的興趣、能力,、價(jià)值觀和職業(yè)市場需求等因素,，以目標(biāo)為導(dǎo)向，有意識(shí)地制定和實(shí)施有計(jì)劃的職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃,。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,，職業(yè)生涯規(guī)劃是非常重要的,，因?yàn)榇髮W(xué)畢業(yè)后進(jìn)入職場,，需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，而成功的關(guān)鍵之一就是有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃,，以便更好地適應(yīng)職業(yè)市場的競爭,。

第二段：職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)輔的內(nèi)容和形式

職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)輔是一種以團(tuán)隊(duì)為單位，集中討論和交流職業(yè)生涯規(guī)劃的一種方式,。在這次團(tuán)輔中,，我們首先參加了一次職業(yè)興趣測試，了解自己的個(gè)人特點(diǎn)和未來職業(yè)發(fā)展方向,。接著,，團(tuán)輔導(dǎo)師針對(duì)我們的職業(yè)興趣測試結(jié)果對(duì)我們逐項(xiàng)進(jìn)行解析和討論，同時(shí)給出了有關(guān)職場生涯,、崗位職責(zé)和就業(yè)前景等方面的指導(dǎo),。最后，我們還通過模擬面試和職業(yè)規(guī)劃小組討論來探討不同崗位的就業(yè)前景和求職技巧,。

第三段：職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)輔的收獲和啟示

通過這次團(tuán)輔,，我懂得了不同崗位的職責(zé)和要求，以及應(yīng)該如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃,，能夠更好地應(yīng)對(duì)未來職場的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。同時(shí)，在小組討論中，我也從其他參加者的經(jīng)驗(yàn)中獲益良多,。與職場老手交流,，了解一些企業(yè)里的人際關(guān)系、企業(yè)文化,、工作環(huán)境,，都對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有著重要的啟發(fā)。

第四段：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要就業(yè)技能

在職場中,，具備一些重要的就業(yè)技能是很有必要的,，例如溝通、協(xié)調(diào),、團(tuán)隊(duì)合作,、自我思考和解決問題的能力等等。而這些技能都需要在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中逐漸培養(yǎng)和提升,。職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更準(zhǔn)確地了解自己的優(yōu)勢與弱勢,，在發(fā)掘和充分利用自己的潛能的同時(shí)，還可以主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺陷,，積極改進(jìn)和完善自我,。只有這樣，才能更好地適應(yīng)職場需求,。

第五段：終身職業(yè)規(guī)劃的持續(xù)發(fā)展

職業(yè)生涯規(guī)劃不是一次性的過程,，而應(yīng)該是一個(gè)不斷調(diào)整和完善的過程。隨著時(shí)間的推移,，人們的價(jià)值觀,、興趣、能力等都會(huì)發(fā)生變化,，因此我們的職業(yè)規(guī)劃也需要不斷地變化和適應(yīng),。同時(shí)，隨著社會(huì)和技術(shù)的不斷進(jìn)步,，職業(yè)市場也在不斷地變化,，而這意味著我們需要不斷地了解和了解新的職業(yè)知識(shí)和技能。因此,，在未來的職業(yè)生涯規(guī)劃中,，我們需要不斷更新自己的知識(shí)和技能，創(chuàng)造自己持續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì),，不斷提升自己的競爭力,。

總之，職業(yè)生涯規(guī)劃是大學(xué)生必須要面對(duì)的問題,，通過參加職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)輔活動(dòng),，可以幫助我們更全面地了解職場的情況和自身優(yōu)勢,，規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，為未來的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性,。這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇八

水無點(diǎn)滴量的積累，難成大江河,。人無點(diǎn)滴量的積累,，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,，哪里來震撼人心的`累累碩果?只有付出，才能有收獲,。大學(xué)是人生職業(yè)生涯發(fā)展中的一個(gè)重要準(zhǔn)備期,，在這個(gè)階段，我們準(zhǔn)備的如何直接關(guān)系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業(yè)生涯發(fā)展的水平,。然而,，身為大學(xué)生的我們卻沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在一天天的消磨大好時(shí)光,。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,，不把握好，將來自己一定回追悔莫及,。于是,，在經(jīng)過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),，才會(huì)有動(dòng)力,。

職業(yè)興趣：

我是一個(gè)行為上不太按牌理出牌的人,，喜歡想象力與創(chuàng)造力的藝術(shù)，聰慧,、好奇心強(qiáng),、思維活躍，常有不錯(cuò)的創(chuàng)意表現(xiàn),，小時(shí)候的我想當(dāng)一名小說家或者攝影師,。只是這些幻想都已經(jīng)隨著知識(shí)和認(rèn)知的增加而逐漸遠(yuǎn)去。現(xiàn)在的我還是像以前那樣喜歡幻想,，我很想做的是影視后期方面的工作,。

職業(yè)能力：

遇到打擊絕不會(huì)輕易放棄的我對(duì)于人和事都比較敏感，打破舊有的體制與觀念,、建立新主張,、找出新的技巧與理論,、創(chuàng)造新的風(fēng)潮并帶領(lǐng)與眾不同的時(shí)尚，想人所不敢想,、做人所不能做,。

職業(yè)價(jià)值觀：

我看重的是能力，一個(gè)人的能力可以說決定這他在工作中的地位,。影視藝術(shù)技術(shù)是一種創(chuàng)造性的的活動(dòng),，它需要我們平時(shí)的不斷積累、分析和理解再創(chuàng)造;制圖,，則是我們的表現(xiàn)手段,，而這些正是我們能力的一種表現(xiàn)，當(dāng)然其他的像團(tuán)隊(duì)合作,、協(xié)調(diào)也是比較重要的,。

綜合評(píng)價(jià)：

自身優(yōu)點(diǎn)：

(一)工作方面：責(zé)任心強(qiáng)，工作態(tài)度認(rèn)真投入并要求自己做到至臻完美,，有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,，有耐心，想象力豐富,、思維活躍且富有創(chuàng)造力,，并且樂于聽取他人意見。

(二)學(xué)習(xí)方面：自學(xué)能力強(qiáng),，涉獵廣泛,，動(dòng)手能力強(qiáng)。

(三)生活方面：喜歡幫助他人,，待人熱情,，性格上靜若處子，動(dòng)如脫兔,，心思細(xì)膩,，生活比較隨性，習(xí)慣單純,，對(duì)待事情較為執(zhí)著,，偶爾會(huì)有情緒低落，但很快會(huì)變得心境明朗,。

自身缺點(diǎn)：

有時(shí)候比較健忘,，脾氣有時(shí)急躁，偶爾極端,，過于追求完美而缺乏自信,，較為自卑，敏感脆弱,，容易情緒化,，有時(shí)候略顯懦弱,，做事容易受到外界因素的干擾，偶爾說話太直,，易得罪人,。

數(shù)字媒體藝術(shù)：

綜合以上分析和總結(jié)，對(duì)自己又有了更新的認(rèn)識(shí),。做事比較認(rèn)真,，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力,，能吃苦,，完美主義者，但有很多時(shí)候又因?yàn)檫^于追求完美而給自己和他人都帶來一定的干擾;凡事比較細(xì)心,，觀察能力,、動(dòng)手能力和自學(xué)能力強(qiáng)，但是還是缺乏相當(dāng)程度的耐心,，情緒控制力欠佳;雖然涉獵廣泛,，但不夠深入和精煉。在性格方面,，呈現(xiàn)內(nèi)向和外向雙重性格,，喜歡廣交朋友，和熟悉的人能夠很好的交往,，待人熱情,，樂觀活潑，情緒化嚴(yán)重,，過于計(jì)較一些瑣事,，缺乏一定的交際能力。

1,、家庭環(huán)境分析

家里的經(jīng)濟(jì)狀況屬于中等,，從小的生活也沒有太多的擔(dān)憂，與別人不同一點(diǎn),，我是和我們家一起成長的,，從什么都沒有,，到什么都不缺,。家庭對(duì)我個(gè)人的職業(yè)并無多大影響。與我的影就是父母的經(jīng)歷父母從十幾歲就開始了四處打工,，各種各樣的工作都一一做了遍,，經(jīng)歷和所悟的東西都有了自己的認(rèn)識(shí)。

2,、學(xué)校環(huán)境分析

北京聯(lián)合大學(xué)廣告學(xué)院的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)具有多年傳統(tǒng),，數(shù)字媒體藝術(shù)又是現(xiàn)在社會(huì)還未認(rèn)可的專業(yè),。

3、社會(huì)環(huán)境分析就業(yè)形勢

處于中國人力資源的鼎盛時(shí)期我們,，加之金融危機(jī)讓本來就嚴(yán)峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜,，大學(xué)生就業(yè)難正日益成為社會(huì)問題，就業(yè)是民生之本,?！皒x”規(guī)劃綱要強(qiáng)調(diào)，實(shí)施更加積極的就業(yè)政策,，把促進(jìn)充分就業(yè)作為了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的優(yōu)先目標(biāo),。有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示，目前每年社會(huì)新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約700萬至800萬個(gè),，而每年大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)則大約在600萬以上,。但我國在疏通渠道和就業(yè)服務(wù)上有明顯不足，也有很大拓展空間,。一方面是民營企業(yè),、邊遠(yuǎn)地區(qū)有很大需要，另一方面是目前的就業(yè)服務(wù)有很大的局限,，尚未形成全國性的就業(yè)市場,，大學(xué)生異地求職，信息不暢,，成本太高,。此外還有就業(yè)觀念須轉(zhuǎn)變的問題。

據(jù)稱有一定的能力,，熟練使用后期制作軟件人才不難找到工作,。受青睞的是正規(guī)院校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，有大中型公共建筑設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)者,，或者有一年以上較大的影視公司工作經(jīng)歷或應(yīng)屆畢業(yè)生,。而具備影視后期制作、動(dòng)畫制作,、平面設(shè)計(jì)等方面的知識(shí),，能在影視后期部門從事影視后期工作，并具有多種職業(yè)適應(yīng)能力的通用型,、復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才是我國行業(yè)中匱乏的人才之一,。

數(shù)字媒體藝術(shù)職業(yè)環(huán)境分析

“數(shù)字媒體藝術(shù)”那當(dāng)然就是藝術(shù)類專業(yè)，與我們一般理解的,、傳統(tǒng)意義上的“藝術(shù)”所不同的,，只是這個(gè)專業(yè)的定位在學(xué)科領(lǐng)域有一定的交叉和細(xì)化，是關(guān)于媒體領(lǐng)域的,，表現(xiàn)方式為數(shù)字化的,，也就是“換筆”了的藝術(shù)類專業(yè),。在國家20xx年的學(xué)科目錄中，“數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)”屬于藝術(shù)學(xué)的“1305設(shè)計(jì)學(xué)(可授藝術(shù)學(xué),、工學(xué)學(xué)位)”,。這的確是一個(gè)新專業(yè)，她充分體現(xiàn)了社會(huì)分工的細(xì)化,、融合和時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展,。事實(shí)上，當(dāng)我們從工業(yè)社會(huì)邁進(jìn)信息社會(huì)門檻的時(shí)候,，藝術(shù)家與科學(xué)家都不約而同地猛然發(fā)現(xiàn),，藝術(shù)與科學(xué)竟然同處一個(gè)載體中，以至于達(dá)到密不可分的程度,。這種密不可分的現(xiàn)象,，幾乎遍及藝術(shù)與科學(xué)的任何一個(gè)領(lǐng)域，舞蹈,、音樂,、繪畫、戲劇,、影視……一切都離不開新技術(shù),，有了新技術(shù)，傳統(tǒng)的藝術(shù)形式才更加絢麗多彩,。藝術(shù)需要借助科學(xué)技術(shù)來塑造形象,，創(chuàng)造更新、更奇,、更異的藝術(shù)效果;科學(xué)也同樣需要調(diào)動(dòng)一切藝術(shù)手段,，證明和推銷自己的新技術(shù)，依賴藝術(shù)無邊的想象來創(chuàng)新,。信息社會(huì)為藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合,，提供了更廣闊的天地;藝術(shù)與科學(xué)也在這個(gè)廣闊的新天地里，上演著更加引人入勝的一幕,。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,，她理所當(dāng)然地走在了藝術(shù)與科學(xué)攜手的前沿。

想進(jìn)入電視臺(tái),，現(xiàn)在大一已經(jīng)開始準(zhǔn)備了電視臺(tái)必備的一些軟件的學(xué)習(xí),、和大二會(huì)爭取一些電視臺(tái)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？赡軙?huì)去新疆電視臺(tái)或者四川電視臺(tái)(成都電視臺(tái)),，這些電視臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。

大三的實(shí)習(xí)期,，希望我能在大二的實(shí)習(xí)里收獲到不少經(jīng)驗(yàn),，大三的實(shí)習(xí)期會(huì)讓工作走上正軌。

職業(yè)發(fā)展路徑

影視后期制作是一個(gè)后期處理的工作我會(huì)漸漸的熟悉節(jié)目流程與需求,，走向編導(dǎo)的一個(gè)位置,。

具體路徑

員工——初級(jí)小員工——中級(jí)員工——高級(jí)編導(dǎo)

短期計(jì)劃(本科生或研究生階段)

時(shí)間跨度

20xx-20xx

本期目標(biāo)主要目標(biāo)：黨課畢業(yè)

電腦初級(jí)軟件的熟悉運(yùn)用

英語四級(jí)的準(zhǔn)備

時(shí)間跨度

20xx-20xx

本期目標(biāo)主要目標(biāo)：黨課畢業(yè)

電腦軟件更加熟練，可以獨(dú)當(dāng)一面做影視后期制作,，創(chuàng)意,。考英語四級(jí)的考試

大一下半學(xué)期,，

大二上學(xué)期,，盡量爭取到學(xué)校的創(chuàng)意工作室任職，累計(jì)經(jīng)驗(yàn),。

時(shí)間跨度

20xx-20xx

本期目標(biāo)主要目標(biāo)：預(yù)計(jì)成功入黨,、準(zhǔn)備考研。

大二下半學(xué)期,，

人脈和實(shí)力得到鞏固,。在班級(jí)里有擔(dān)當(dāng)班長的職位。假期可以出去旅行,，換一種眼界和心境

大二下半期,，領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力,、處理危機(jī)能力的提高總結(jié),。具備就業(yè)能力之后。在圖書館準(zhǔn)備考研,。

計(jì)劃內(nèi)容

影視后期專業(yè),，考研的心理咨詢師專業(yè)

中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)

本期目目標(biāo)畢業(yè)可以在電視臺(tái)實(shí)習(xí)畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到從實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正

細(xì)分目標(biāo)

畢業(yè)后年要熟悉電視臺(tái)后期制作的規(guī)律和節(jié)奏

第二年要?jiǎng)偃坞娨暸_(tái)的后期流程工作

第三年要成為別人無法代替的一個(gè)工作者。

長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)

本期目標(biāo)

咨詢師變?yōu)橐粋€(gè)大型的咨詢所

出去旅行

寫書

(一)評(píng)估的內(nèi)容：職業(yè)發(fā)展不可能是一成不變的,，就像企業(yè)做計(jì)劃也會(huì)隨著環(huán)境的變化而作相應(yīng)的調(diào)整,。沉重的工作壓力和雙專業(yè)緊張的學(xué)習(xí)可能會(huì)使我的計(jì)劃打亂或者無法進(jìn)行實(shí)現(xiàn)，但是我不會(huì)放棄,，我會(huì)努力朝著目標(biāo)與計(jì)劃去追求我想要的職業(yè)人生,，不管在這期間實(shí)施過程中出問題還是身體或是其他方面的原因,，我的大體方向不會(huì)改變,。

(二)評(píng)估的時(shí)間：一般情況下，我定期(半年或一年)評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),，我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,。

(三)規(guī)劃調(diào)整的原則：對(duì)評(píng)估結(jié)論不合理的地方進(jìn)行修改、增加、或刪除,。力爭達(dá)到客觀真實(shí),。

中國人常說，盡人事,，聽天命,。對(duì)于我們可以控制的，理當(dāng)全力以赴,，因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,，那就是不做則已,，要做就要做好。在工作中,，努力奮斗,，自動(dòng)自發(fā)，精益求精,。這樣,，才能贏得收獲。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇九

進(jìn)入職場之后,，我走上了職業(yè)發(fā)展之路,。在這段時(shí)間里，我不斷思考和探索自己的職業(yè)發(fā)展方向,，為此也做了很多努力,。在這一過程中，我也感悟到了許多和職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)的心得體會(huì),，今天在這里和大家分享,。

第二段：職業(yè)生涯規(guī)劃意義

職業(yè)生涯規(guī)劃是指對(duì)自己未來職業(yè)發(fā)展的具體規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定，它不僅有助于個(gè)人職業(yè)生涯中的成功和績效,，同時(shí)也有助于提高自主性和自信心,。一個(gè)好的職業(yè)生涯規(guī)劃可以指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展，找到自己喜歡和擅長的領(lǐng)域,，使自己在職場上取得更大的發(fā)展和成就感,。

第三段：職業(yè)生涯規(guī)劃體驗(yàn)

在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中，我經(jīng)歷了幾個(gè)階段,。首先,，在進(jìn)入職場之前，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃充滿了迷茫和不確定性,。因此,，我首先進(jìn)行了自我探索和認(rèn)識(shí),，包括明確自己的興趣愛好、優(yōu)勢和困難,。第二,，在了解自己后，我開展了職業(yè)研究和分析,，包括了解各個(gè)行業(yè)和崗位的發(fā)展趨勢,、就業(yè)前景和薪資待遇等,。第三,，我根據(jù)自身?xiàng)l件和行業(yè)需求，設(shè)定了職業(yè)目標(biāo),，并制定了一系列具體的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，例如學(xué)習(xí)新技能、參加培訓(xùn)課程和找到有挑戰(zhàn)性和發(fā)展性的項(xiàng)目機(jī)會(huì)等,。

第四段：職業(yè)生涯規(guī)劃心得體會(huì)

在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先,，要堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo),，并通過刻苦學(xué)習(xí)和努力工作去實(shí)現(xiàn)它們。第二,，要時(shí)刻更新自己的知識(shí)和技能,，不斷提升自己的競爭力。第三,，通過建立關(guān)系網(wǎng)和與人互動(dòng)來拓展自己的職業(yè)發(fā)展道路,。最后，要善于總結(jié)和反思,，發(fā)掘自己的潛能和不足之處,，不斷完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

第五段：結(jié)論

在今天的職場競爭中,，要想取得成功和成就,，職業(yè)生涯規(guī)劃是至關(guān)重要的。通過自我探索和分析,、職業(yè)研究和分析,、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)和制定具體的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，可以讓我們更好地掌握自己的職業(yè)生涯,，走出自己的職業(yè)道路,。相信在未來的職場中，我們可以充分發(fā)揮自己的潛力,，取得更大的成就和發(fā)展,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇十

每一位中專生在即將畢業(yè)時(shí)，都會(huì)進(jìn)行個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。自然每個(gè)人都會(huì)有不同的職業(yè)生涯規(guī)劃書,。

天邊一絲光亮能帶來黎明,，胸中一腔理想能點(diǎn)燃生命。每個(gè)人都自己的夢想,，事業(yè)有成,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值是每個(gè)人都向往的。為此,，就應(yīng)該樹立正確而實(shí)際的人生目標(biāo),，以這個(gè)目標(biāo)作為我們駛向成功彼岸的航標(biāo)。

你的知己是誰,？你最了解誰,？當(dāng)然是“自己”。但是,，總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自己”的話,，如果不了解自己，又何談立志呢,！所以,，了解自己是確立目標(biāo)的第一步。

我在中專學(xué)校學(xué)習(xí),，學(xué)的是信息技術(shù)專業(yè),。所學(xué)的課程知識(shí)很雜，而我最感興趣的是網(wǎng)頁制作,，這也是我掌握最好的一門課程,。我特別地愛看書，只要是覺得對(duì)自己有益的書都不會(huì)錯(cuò)過,。這算是個(gè)愛好了,。我的性格比較開朗，樂于同別人交流,、溝通,，我想這對(duì)于我以后的人際交往會(huì)有所幫助。此外,，因?yàn)橹袑＿@幾年在擔(dān)任班內(nèi)學(xué)委,，所以在組織方面也比較有成績。我的動(dòng)手能力也還可以,。我的思維方式與別人不盡相同,，同樣的一個(gè)作文題目，我會(huì)寫出與別人截然不同的內(nèi)容,。這對(duì)于現(xiàn)狀的社會(huì)和現(xiàn)在的自己來說,，也許是個(gè)長處,，也許是個(gè)短處。對(duì)于一般的事情或突發(fā)事情我都會(huì)以平常心對(duì)待,，即使這件事對(duì)我很不利,。因?yàn)椤靶模胁豢勺詠y”,，如果自己找不到了方向,，原本握在手中的真理也會(huì)隨之夭折。

我們選擇職業(yè)的關(guān)鍵在于正確地審視自己,，正確地分析自己,，正確地自我評(píng)估，這樣才能找到適合自己的職業(yè),。這是事業(yè)成功的第一步,，也是尤為重要的一步,。

現(xiàn)在我國正處于發(fā)展中,，是不斷向前進(jìn)步著的國家，各行各業(yè)都需要相應(yīng)的工作者,。信息技術(shù)是我的專業(yè),，縱觀當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢，也不是沒有我的用武之地,。我現(xiàn)在十九歲了,，我想是應(yīng)該規(guī)劃自己未來，設(shè)計(jì)自己職業(yè)生涯的時(shí)候了,，而且應(yīng)該說這個(gè)時(shí)候是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的最好時(shí)機(jī),。只有明確了自己的目標(biāo)，才能在求職過程中不斷與那個(gè)目標(biāo)看齊,，這樣才不會(huì)因沒有方向而盲目行動(dòng),。

做什么事情之前都應(yīng)有個(gè)目標(biāo)，至少這個(gè)目標(biāo)在現(xiàn)在的我看來是偉大的,。只有有了目標(biāo)才有動(dòng)力,，那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自己的專業(yè)知識(shí)建立起自己的網(wǎng)站,，在那里展示自己的才能,。但是，這個(gè)目標(biāo)并不會(huì)一下子就實(shí)現(xiàn),。分析現(xiàn)在的自己,，不論在理論上還是在技術(shù)上，離自己的目標(biāo)都有一段距離,，所以我需要一步一步地實(shí)現(xiàn),。我可以先到一家有關(guān)網(wǎng)站制作的公司當(dāng)個(gè)小職員,，幫幫制作網(wǎng)站主力人員的忙，從小事做起,。在別人的手下一定會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),，收集不少的經(jīng)驗(yàn)，這些對(duì)于我的目標(biāo)都是一個(gè)進(jìn)步,，對(duì)于自己也是一種考驗(yàn),。而現(xiàn)在的我學(xué)識(shí)是中專，如果一直是這個(gè)水平,，那么我所制定的目標(biāo)就會(huì)像天邊的星星,，永遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)，無法觸及,。所以我計(jì)劃著在工作的同時(shí),，還要繼續(xù)進(jìn)修，在我現(xiàn)在所掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上學(xué)更復(fù)雜的知識(shí),，那樣才會(huì)制作出更漂亮的東西,。這些是我對(duì)我未來職業(yè)生涯的一個(gè)計(jì)劃?！罢f來簡單,，做來難?！睕]有不長荊棘的道路,，一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自己手中的劍去斬平,，而我以后學(xué)習(xí)的知識(shí)越多,，積累的經(jīng)驗(yàn)越豐富，我手中的那把劍就會(huì)越鋒利,，那條路走起來也就會(huì)更順利些,。然而，靠自己去完成一件事情或一項(xiàng)工程是很難的,，而且?guī)缀跏遣豢赡艿?，所以，需要周圍的人幫助,，這就需要搞好人際關(guān)系,。有了好的人際關(guān)系，周圍對(duì)自己幫助的人也就越多,，辦事的效率也就越高,。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會(huì)努力工作,，恪盡職守,。在以后的進(jìn)修中我也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),，用自己所制定的目標(biāo)來時(shí)刻鞭策自己，給自己注入動(dòng)力,，激勵(lì)自己不斷前進(jìn),。

理想是純潔而偉大的，在我們最無助的時(shí)候,，它就會(huì)變成黑暗中那盞閃光的燈,，給予我們溫暖，給予我們走下去的勇氣,。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離,，但是，我們有理由相信,，在自己努力過,、付出過之后，它會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。

分析了自己,，制訂了計(jì)劃，確定了目標(biāo),，憧憬了未來,，擁有了夢想，我們的生活不再空洞,、乏味。我們有了努力的方向,，有了付出之后等待收獲碩大果實(shí)的那種心情,。那么，回到現(xiàn)實(shí),，開始行動(dòng)吧,！去一步一步地實(shí)現(xiàn)那個(gè)純潔而偉大的夢想。

現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè),，接下來的事情就是面臨就業(yè),，而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自己的興趣愛好，也要另一方面考慮到社會(huì)的需要,，因?yàn)橹挥猩鐣?huì)所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性,，這也是定立目標(biāo)的根據(jù)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的保證,。我渴望自己事業(yè)的成功,，我渴望自己生活得更美好，我希望在自己的職業(yè)生涯中實(shí)現(xiàn)收益最大化,。所以,，在就業(yè)時(shí)我會(huì)慎重地選擇,，但也會(huì)考慮到自己的切身利益，只有對(duì)自己有益,，自己才會(huì)有動(dòng)力奔向目標(biāo)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)開始了自己的行動(dòng)，開始關(guān)注社會(huì)所需要的職業(yè)與我所定立的目標(biāo)是否沖突,，只有這樣,，才不會(huì)使自己的目標(biāo)落空。

我將目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)期限定在了十五年之內(nèi),。因?yàn)橹挥衅扔跁r(shí)間的緊迫,，自己的工作效率才會(huì)提高。好的,，我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了,，開始行動(dòng)，規(guī)劃自己職業(yè)生涯的發(fā)展階段,，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),。

第一步我準(zhǔn)備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的公司工作。

第二步經(jīng)過四年的努力,，上一個(gè)新臺(tái)階,，比剛進(jìn)公司時(shí)進(jìn)步。實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)有所增加,，這時(shí)我的學(xué)識(shí)應(yīng)該是大專了,。

第三步再繼續(xù)下來的六年里，我的學(xué)識(shí)應(yīng)該是大本了,。隨著自己的進(jìn)步,，我開始尋找更適合我，更能發(fā)揮我的才能的工作,。在工作中不斷學(xué)習(xí),，讓更多的知識(shí)充實(shí)自己，使自己更加完善,。

第四步再接下來的四年里,，我有能力處理許多技術(shù)難題了，而且我的能力使我在公司的業(yè)務(wù)方面可以獨(dú)擋一面了,。于是這時(shí)我就要開始考慮創(chuàng)建自己的網(wǎng)站了,，我要給網(wǎng)站起個(gè)好名字，我要申請網(wǎng)站的建立,，我要利用我多年的經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)建一個(gè)高水平,、高質(zhì)量的網(wǎng)站，讓更多的人都來瀏覽我的網(wǎng)站,。

這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃,，我會(huì)時(shí)刻鞭策自己依照自己的安排前進(jìn)的,。

為了讓這個(gè)規(guī)劃看起來更直觀，我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺(tái)階圖,。

我們雖然已經(jīng)樹立了自己的人生目標(biāo),，規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段，但我們也要認(rèn)識(shí)到“計(jì)劃不如變化快”,。在我們的人生道路上,，會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情，這些事情可能對(duì)自己有益,，可能對(duì)自己不利,，使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下,，我們就要重新分析當(dāng)時(shí)的社會(huì)發(fā)展趨勢,，重新審視自己的目標(biāo)，同時(shí)還要再分析當(dāng)時(shí)的自身?xiàng)l件,，據(jù)此,，再對(duì)自己所定的目標(biāo)重新評(píng)估，如果自己的目標(biāo)已經(jīng)落伍,，就要重新修正一下,，讓自己的目標(biāo)跟上時(shí)代的步伐，當(dāng)然所修正的也是枝葉并非主干,。隨著時(shí)代的發(fā)展及時(shí)調(diào)整自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)我們大有益處的,，這樣做會(huì)讓我們的目標(biāo)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，也會(huì)讓我們自身不斷進(jìn)步,。

在今天,，人們的工作方式不斷推陳出新，那么我們就要不斷評(píng)估自己的資本,，以隨時(shí)調(diào)整自己前進(jìn)的步伐。目標(biāo)的只是為自己的前進(jìn)指示一個(gè)方向,，而自己才是目標(biāo)的創(chuàng)造者,，我們可以在不同時(shí)間不同環(huán)境下更改它，讓它更符合自己的當(dāng)時(shí)條件,，這樣我們才會(huì)立于不敗之地,。但要想修改自己目標(biāo)，也要有修改它的自身資本,，所以我們要在向著目標(biāo)前進(jìn)的同時(shí)不斷地學(xué)習(xí)知識(shí),，積累經(jīng)驗(yàn)，完善自己,，只在這樣我們的理想才會(huì)與自己越走越近,，反之,，也許只會(huì)越走越遠(yuǎn)。

樹立目標(biāo)的重要性我們要時(shí)刻牢記,。喬治,。肖伯納說過，“征服世界的將是這樣一些人：開始的時(shí)候,，他們試圖找到夢想中的樂園,，當(dāng)他們無法找到的時(shí)候，他們親手創(chuàng)造了它,?！倍覀兯鶚淞⒌穆殬I(yè)目標(biāo)就象是外出旅游之前帶上的地圖，指引我們不會(huì)迷失方向,。

現(xiàn)在我的學(xué)識(shí)只是中專,，但我會(huì)不斷的努力，因?yàn)槲蚁嘈湃说囊簧冀K在不斷進(jìn)步,。在即將步入自己的工作生涯之際,，我會(huì)按照自己所制定的規(guī)劃前行的。

我曾提到過我的專業(yè)是信息技術(shù),，我認(rèn)為,，憑借自己這四年在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)會(huì)找到符合“第一步”目標(biāo)的工作。現(xiàn)在的社會(huì)是競爭強(qiáng)烈的社會(huì),，在求職過程中,，別人不會(huì)因我的目標(biāo)偉大或有意義而聘用我，而是要考查我的技術(shù)和我的能力,。所以,，從現(xiàn)在起，我就要努力為我的第一個(gè)目標(biāo)準(zhǔn)備必要的資本,。如果不能找到比較理想的工作,，我也不會(huì)放棄，會(huì)繼續(xù)努力,，向著我的“第一步”目標(biāo)靠進(jìn),。我曾經(jīng)看到過一句話“想讓全世界都承認(rèn)你，你就必須向全世界妥協(xié),?！碑?dāng)時(shí)看完這句話我有此茫然了，如果是那樣的話,，自身的棱角不是都磨光了,！那么自身的個(gè)性去哪里展現(xiàn)！而我認(rèn)為，如果自身擁有的東西是積極的,，對(duì)自己有益的,，那么我就應(yīng)該保留。所以,，在剛開始的求職工作中,，我可能會(huì)因?yàn)樽晕业膫€(gè)性而暫時(shí)有些不順利。但是,，在我向自己“第一步”目標(biāo)靠進(jìn)的時(shí)候我會(huì)始終堅(jiān)持的,，“一步一個(gè)腳印”地向我的既定目標(biāo)邁進(jìn)。

“第一步”是關(guān)鍵的一步,，我會(huì)把握每一個(gè)機(jī)會(huì),，我會(huì)成功地開始我的“第一步”?！笆郎蠠o難事,，只怕有心人?！彪m然這是一句老掉牙的話了,，但仔細(xì)品味，還是自有它的道理在里面,。我有信心,，相信自己會(huì)成功！現(xiàn)在我就要開始行動(dòng),。

理想并非遙不可及,，自己的未來職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也并非空想，在自己不斷努力,，不斷付出之后一定會(huì)有所收獲,，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，那時(shí)的自己已經(jīng)融入其中,，享受成果了,，伸出手觸摸可以感受到真實(shí)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇十一

生活中,，我們都需要為自己的未來做出規(guī)劃,。在職場上，職業(yè)生涯規(guī)劃更是至關(guān)重要,。為了能夠達(dá)到自己的目標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，我學(xué)習(xí)了許多有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí)和技巧。在這篇文章中,，我將分享我的心得體會(huì)，希望對(duì)各位讀者有所啟發(fā)和幫助,。

第二段：制定職業(yè)生涯目標(biāo)

制定職業(yè)生涯目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心步驟,。首先，要對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí),，包括自己的興趣,、特長、優(yōu)勢和劣勢,。然后,，要思考未來自己想要成為什么樣的人。我通過參加實(shí)習(xí),、做志愿者等途徑,，逐漸明確了自己的目標(biāo)和愿景。制定職業(yè)生涯目標(biāo)是一個(gè)長期的過程,，需要不斷反思和調(diào)整,，但它必不可少，能夠幫助我們更好地規(guī)劃職業(yè)生涯,。

第三段：提高自我素養(yǎng)

職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),，更是為了發(fā)掘自己的潛能和提升自我素養(yǎng)。我通過多方面的學(xué)習(xí)和鍛煉,，不斷提升自己的技能和能力,。例如，我參加了各種培訓(xùn)班,、社團(tuán)活動(dòng),、網(wǎng)絡(luò)課程等來豐富自己的知識(shí)和技能，同時(shí)也注重鍛煉自己的身體素質(zhì),，保持健康的生活習(xí)慣,。這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃中必須要重視的方面。

第四段：建立人脈關(guān)系

建立人脈關(guān)系是職場中非常重要的一環(huán),。通過多方面的社交活動(dòng),，我們可以拓展人脈關(guān)系，搜集更多職業(yè)信息,。我經(jīng)常參加各種職業(yè)展,、招聘會(huì)等活動(dòng)，認(rèn)識(shí)不同領(lǐng)域,、不同背景的人,。同時(shí)，我也注重維護(hù)自己的人際關(guān)系,，與同事,、上級(jí)保持良好的溝通和合作關(guān)系,。這些人脈關(guān)系對(duì)職業(yè)生涯的發(fā)展起著極為重要的作用。

第五段：總結(jié)

職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)需要長期持續(xù)地努力和投資的過程,。在這個(gè)過程中,，我們需要對(duì)自己有清晰的認(rèn)識(shí)，提高自己的素養(yǎng)和能力,，建立廣泛的人脈關(guān)系,。誠如一句老話所說：“成功不是偶然的，而是必然的結(jié)果,?！敝挥形覀儗⒛繕?biāo)明確，不斷行動(dòng)才能走向成功的職業(yè)生涯,。當(dāng)然也需要不斷地探索和嘗試,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地完成自己的職業(yè)夢想,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇十二

近年來,，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，職業(yè)生涯規(guī)劃逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),。作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生,，我也深切地意識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。通過參加各種培訓(xùn)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，感悟到規(guī)劃自己的職業(yè)道路是必不可少的。在這篇文章中,，我將分享我所得到的關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的心得體會(huì),。

首先，我深信成功的職業(yè)生涯規(guī)劃必須建立在對(duì)自己的充分了解之上,。了解自己的興趣,、潛能和優(yōu)勢，能夠更加具體地規(guī)劃自己的職業(yè)道路,。通過我在大學(xué)階段積累的經(jīng)驗(yàn),，我意識(shí)到對(duì)于自己的了解對(duì)于找到適合自己的職業(yè)非常關(guān)鍵。在大學(xué)期間,，我廣泛參加各種社團(tuán)和實(shí)習(xí)活動(dòng),，在不同的領(lǐng)域中探索自己的興趣愛好。在參與過程中,，我了解到自己對(duì)市場營銷和人力資源管理方面的興趣較大,，并且具有較強(qiáng)的組織和溝通能力。因此,，我將我的發(fā)展方向聚焦在了這兩個(gè)領(lǐng)域,。

其次,，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要性。雖然書本上的知識(shí)可以為我們提供許多理論指導(dǎo),，但只有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才能真正幫助我們提升自己的能力。在大學(xué)期間,，我積極參與了實(shí)習(xí)項(xiàng)目,，并在實(shí)踐中不斷提升自己的技能。通過實(shí)際操作和與專業(yè)人士的交流,，我深刻了解到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比紙上談兵更有價(jià)值,。除此之外，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還能讓我更加深入地了解行業(yè)和工作機(jī)會(huì),，為將來的職業(yè)發(fā)展做出更明智的決策,。

另外，我認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃需要根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行調(diào)整和完善,。每個(gè)人的職業(yè)道路都不盡相同,，需要根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整和完善。在我的規(guī)劃過程中,，我不斷與專業(yè)人士進(jìn)行交流和咨詢,，從他們那里了解到行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢。通過與不同領(lǐng)域人員的接觸,，我收獲了很多寶貴的建議,，并根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行了調(diào)整和修改。這一過程讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃需要不斷前進(jìn)和調(diào)整,。

最后,，我了解到職業(yè)生涯規(guī)劃需要耐心和努力。找到適合自己的職業(yè)道路是一個(gè)漫長且充滿挑戰(zhàn)的過程,，在這個(gè)過程中需要保持耐心和努力,。在大學(xué)期間，我參加了各種面試和招聘活動(dòng),，學(xué)會(huì)了面對(duì)各種困難和挫折,。我相信只有保持良好的心態(tài)和不懈的努力，才能找到適合自己的職業(yè),，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),。

總的來說，通過規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,，我體會(huì)到了自我認(rèn)知,、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整和努力的重要性,。只有通過不斷地了解自己,、培養(yǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、不斷調(diào)整和努力，我們才能夠找到適合自己的職業(yè)道路,。希望通過我的分享,，可以幫助更多的人認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，并在求職過程中取得更好的成果,。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇十三

在接到院系團(tuán)委關(guān)于開展志愿服務(wù)活動(dòng)的通知之后,，級(jí)班團(tuán)支部召開數(shù)次團(tuán)支部會(huì)議和團(tuán)小組長會(huì)議，領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)校團(tuán)委的通知精神,。各抒己見,，匯聚活動(dòng)創(chuàng)意，針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生在選擇就業(yè)或考研時(shí)迷茫與猶豫不決的心態(tài),，我班團(tuán)支部特別舉辦了以“大學(xué)生如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題的團(tuán)日活動(dòng),。前期準(zhǔn)備和統(tǒng)籌整理階段：

針對(duì)活動(dòng)的宣傳形式和內(nèi)容，團(tuán)支部集思廣益,，嘗試了之前沒有做過的形式演講比賽,。首先給團(tuán)員一周的時(shí)間做準(zhǔn)備，寫出他們的職業(yè)生涯規(guī)劃,，在一周后一次上臺(tái)演講,，陳述自己的發(fā)展規(guī)劃，在不同階段的奮斗目標(biāo),。

另外,，在演講結(jié)束后，由其他同學(xué)提問,，并提出自己的建議最后,，切記不要開展過后就給扔一邊，每個(gè)人都要將自己的規(guī)劃書修改保存好,?；顒?dòng)實(shí)施階段：

在20xx年12月1日晚，全體團(tuán)員到4110教室坐好,，等待團(tuán)日活動(dòng)的開展,。

首先，打團(tuán)旗,，全體團(tuán)員起立,，并在宣傳委員潘佳磊帶領(lǐng)下唱團(tuán)歌。

團(tuán)支書陳榮飛宣布“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”主題團(tuán)日活動(dòng)開始,！

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

主題團(tuán)日活動(dòng)

然后,，團(tuán)員以依次上臺(tái)演講，陳述自己的發(fā)展規(guī)劃,，在不同階段的奮斗目標(biāo),，并詳述五年,、十年、二十年計(jì)劃,，以及如何實(shí)施計(jì)劃等,。另外，在演講結(jié)束后,，由其他同學(xué)提問,，并提出自己的建議，并由團(tuán)支書總結(jié)所有的規(guī)劃書,。

最后，由組織委員對(duì)同學(xué)們的計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)與指導(dǎo),。

3.活動(dòng)開展結(jié)束后同學(xué)們要將自己的規(guī)劃書修改保存,，并按照職業(yè)生涯規(guī)劃書的計(jì)劃實(shí)施。

（1）宣傳委在給同學(xué)們講解正確的職業(yè)生涯規(guī)劃

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

主題團(tuán)日活動(dòng)

（2）全體團(tuán)員唱團(tuán)歌

活動(dòng)總結(jié)展望：

圍繞著本次志愿服務(wù)活動(dòng)“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題,，我班團(tuán)支部開展的別開生面的,，演講主題宣傳活動(dòng)是我班團(tuán)支部在院系團(tuán)總支號(hào)召下開展的又一個(gè)主題活動(dòng)。這次活動(dòng)總體上是成功的：

1,、實(shí)現(xiàn)團(tuán)日活動(dòng)的自主化,、民主化、多樣化和現(xiàn)代化,，增強(qiáng)團(tuán)日活動(dòng)的思想性,、知識(shí)性和趣味性。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

主題團(tuán)日活動(dòng)

2,、了解當(dāng)今大學(xué)生在選擇就業(yè)或考研時(shí)迷茫與猶豫不決的心態(tài),，并及時(shí)做出反應(yīng)，使我們的心態(tài)趨于成熟,。

（1）充分發(fā)揮了團(tuán)組織的組織優(yōu)勢,，精心組織，科學(xué)動(dòng)員,，群策群力,。

（2）認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)促使我們了解更多環(huán)保知識(shí)，對(duì)環(huán)保宣傳進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,，宣傳內(nèi)容詳實(shí)豐富,。

（3）活動(dòng)形式完善創(chuàng)新，通過形式多樣的互動(dòng)環(huán)節(jié)深化鞏固宣傳效果,，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與性,。

（1）扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)建工作和活動(dòng)，黨有號(hào)召,，團(tuán)有行動(dòng),，與時(shí)俱進(jìn),，做我校黨和國家環(huán)保政策的宣傳隊(duì)和先鋒隊(duì)。

（2）緊密團(tuán)結(jié)在團(tuán)總支的周圍,，積極開展各類志愿服務(wù)工作,。活動(dòng)中的互動(dòng),，集體力量得到加強(qiáng),。四,、活動(dòng)效果：

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

主題團(tuán)日活動(dòng)

（1）鍛煉了班級(jí)團(tuán)支部,，增強(qiáng)了團(tuán)支部和團(tuán)小組的凝聚力、創(chuàng)造性和戰(zhàn)斗力,。

（2）提升了協(xié)會(huì)團(tuán)員政治理論學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)的積極性,。

（3）充分展示了班級(jí)團(tuán)員勇?lián)鐣?huì)，奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌,，朝氣蓬勃的精神面貌,。

（4）全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)型,；規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,，使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能個(gè)了然于胸。

此次團(tuán)日活動(dòng),，班級(jí)全體團(tuán)員同心一致,，在各團(tuán)小組的帶領(lǐng)下，以飽滿的熱情投身志愿服務(wù)活動(dòng)的組織開展之中,，取得了一定的成績,。我們將更緊密團(tuán)結(jié)在院系團(tuán)委的周圍，積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,，堅(jiān)持不懈地扎實(shí)推進(jìn)基層團(tuán)建工作,，用團(tuán)的思想工作來領(lǐng)導(dǎo)指引班級(jí)團(tuán)支部的健康科學(xué)發(fā)展，為做好基層團(tuán)建工作,，豐富基層團(tuán)建形式,，創(chuàng)新基層團(tuán)建內(nèi)容做出更大的貢獻(xiàn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃書大學(xué)生篇十四

目錄:

一,、標(biāo)題

二,、引言

三、個(gè)人簡歷

四,、探索自我

五,、探索工作世界

六、職業(yè)目標(biāo)定位

七、評(píng)估與反饋

一,、職業(yè)生涯規(guī)劃書

二,、引言:

職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的內(nèi)外部特點(diǎn),，選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,，并以此為方向，跟當(dāng)下的自己做出比較,，以實(shí)際的行動(dòng)來完善和提升自己,，以期實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)計(jì)劃的過程發(fā)生變化或遭遇阻礙,，就需要不斷進(jìn)行評(píng)估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向,。生涯發(fā)展大師舒伯認(rèn)為，個(gè)人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機(jī)會(huì),，是由他的智慧能力,、父母經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位、本人對(duì)權(quán)勢的需求,、個(gè)人的價(jià)值觀、興趣,，人際關(guān)系技巧以及社會(huì)環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)的需求等共同決定的。因此結(jié)合個(gè)人主觀,、環(huán)境客觀等方面因素分析,，作如下探索和規(guī)劃。

三,、個(gè)人簡歷:

學(xué)校:廣州________院系:_______

專業(yè):10級(jí)_______計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)姓名:張__

四,、探索自我(學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng))

我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對(duì)于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握,，是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步,。為了完善你的自我了解，我需要在性格,、技能,、興趣三個(gè)方面深入把握自己的情況。

根據(jù)測評(píng)工具的測評(píng)結(jié)果,，可見我的興趣特點(diǎn)是:

我是一個(gè)非常喜歡交朋友的人,，同時(shí)也注重和物化的具體材料打交道，具有雙重個(gè)性,。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,，我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作，好以團(tuán)體的方式來教授,，我看重團(tuán)隊(duì)精神,，認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量不是個(gè)人所能比擬的,。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問題。我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),。在生活中注重實(shí)用,，實(shí)事求是，對(duì)未來很少去想象,，認(rèn)為從現(xiàn)在開始比對(duì)有理想更為重要,。喜歡認(rèn)真與人切磋，琢磨,，有一定的抱負(fù),，有影響欲，歸屬感強(qiáng);注重實(shí)際行動(dòng),，對(duì)工作持之以恒,，堅(jiān)持不懈;特別善于教導(dǎo)他人，人際關(guān)系很好,，不矯揉造作,，謙虛待人。喜歡做需要?jiǎng)邮值墓ぷ?性格誠實(shí)耿直,，對(duì)人坦率,，比較務(wù)實(shí)。

使你如魚得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會(huì)服務(wù)工作,，要求人際技巧,，但有一定的規(guī)則約束，要求一定客觀性的工作,。

你樂衷的活動(dòng)或課程:帶野外團(tuán)隊(duì),、夏令營、電腦教學(xué)等,。

你特別鐘愛的專業(yè)有:科學(xué)教育,、體育教育、醫(yī)學(xué)技術(shù),、技能訓(xùn)練等,。

你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練,、技術(shù)訓(xùn)練人員等,。

根據(jù)我最弱的興趣，提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:

你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理,。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對(duì)于你而言,，可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力，并且沒有實(shí)際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底,、細(xì)致觀察,、深入探究的事情，需要分析事物的本質(zhì),，并要求獨(dú)立完成的工作你也會(huì)覺得不喜歡,。

綜合我在性格測試的傾向，總體來說,，我的類型是:

檢查員型--細(xì)致,、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則

你的特點(diǎn):

你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍鍪律钏际鞈],，“天道酬勤”是你的信條,，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁，信守承諾,，是個(gè)值得信賴的人,。對(duì)待任務(wù)，你會(huì)傾注大量的精力,，并希望別人也是如此,。

你十分理智，對(duì)事情特別關(guān)注它的合理性,，不會(huì)感情用事,，總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀,、理性，甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜,。

你是一個(gè)傳統(tǒng)的人,，含蓄內(nèi)斂，謹(jǐn)慎獨(dú)立,。你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,，毫厘必察，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好,。

你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,，因此下判斷前，你會(huì)充分收集各種信息,，再根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,，而不是運(yùn)用理論去解決。你會(huì)運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),。你很推崇系統(tǒng)化的流程,，對(duì)別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。

優(yōu)勢:

你總是一絲不茍、認(rèn)真專注,、現(xiàn)實(shí)可行

你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,，就肯定有它的可取之處，你會(huì)堅(jiān)定的遵循

你責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng),，別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說的話

你追求在短時(shí)間內(nèi),，完成更多的任務(wù)

你的毅力和決心讓人感覺可以依靠，不達(dá)目的不罷休

你通情達(dá)理,、善解人意

崗位特質(zhì):

工作環(huán)境要穩(wěn)定,，不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng)，是依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情

有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,，可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)

這份工作的工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),，工作成果要求是有形的并且是可以衡量的

工作組織中，要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次

你適合逐漸增加工作中的責(zé)任,，承擔(dān)更多的任務(wù),，不喜歡被動(dòng)的參加社會(huì)活動(dòng)

這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間，在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成情況評(píng)估

我的不足與改進(jìn):

1,、固執(zhí)或倔強(qiáng),，一旦做出決定就對(duì)其他觀點(diǎn)置之不理，認(rèn)為新觀點(diǎn),、想法未經(jīng)考驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)太大而不愿接受和嘗試,。可以稍微放開自己的心態(tài)嘗試探索新的可能性也許會(huì)帶來驚喜的結(jié)果,。

2,、看問題有很強(qiáng)的批判性，通常持懷疑態(tài)度,，不夠靈活,。沒有盡善盡美的人，要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),，多點(diǎn)耐心,。

3、沉浸于具體細(xì)節(jié)和日常操作,，有時(shí)會(huì)由于堅(jiān)守近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要,。可以學(xué)習(xí)不時(shí)跳出來展望一番,，查看事情的整體發(fā)展,。

4、對(duì)事情的期望和自己的要求都高,，不太自信,。要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)和激勵(lì),，培養(yǎng)自信心。

職業(yè)技能探索

結(jié)合測評(píng)結(jié)果,，以下是我認(rèn)為比較擅長的5項(xiàng)技能:

人際敏感:人際交往中,，關(guān)注他人的反應(yīng)，并從中理解他們的想法

人際適應(yīng):根據(jù)他人的表現(xiàn),，來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)

積極傾聽:注意傾聽他人說話,，充分理解要點(diǎn)，適當(dāng)提問,，不隨意打斷

服務(wù)他人:想方設(shè)法地給他人幫助和服務(wù)

希望在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考和觀察自己這些技能的應(yīng)用,，充分發(fā)揮自己的長項(xiàng)。將來可以考慮選擇自己的優(yōu)勢技能對(duì)應(yīng)的職業(yè),，這樣在求職中將更有競爭力,，從事工作時(shí)也更得心應(yīng)手。

以下是我認(rèn)為你最薄弱的3項(xiàng)技能:

科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對(duì)比,、分類,、演繹、歸納等)解決問題

編程:根據(jù)不同目的和要求編寫計(jì)算機(jī)程序

時(shí)間管理:有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間

我認(rèn)為這些技能是我的軟肋,，我可能并不重視這些技能,，也沒有關(guān)系。但如果要提升這些技能,，就需要付出比一般人更多的努力,，對(duì)于這些弱勢技能對(duì)應(yīng)的職業(yè)，將來求職時(shí)要謹(jǐn)慎選擇,。

五,、探索工作世界:

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)編輯這一媒體新人力的隊(duì)伍在逐漸壯大,。從國家的政策導(dǎo)向,、市場的經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向、實(shí)際需求看,，網(wǎng)編絕對(duì)是未來十年的黃金職業(yè)。網(wǎng)絡(luò)編輯并不只是“搬運(yùn)工”,，他需要用統(tǒng)籌的眼光去分析,、構(gòu)建并持續(xù)優(yōu)化網(wǎng)站，來提升網(wǎng)站的知名度和流量,。另外,，網(wǎng)編還要經(jīng)常通過開展與網(wǎng)民互動(dòng)、與其他網(wǎng)站業(yè)務(wù)合作等活動(dòng)來切實(shí)增加公司的收益,。

網(wǎng)站編輯職責(zé):

3.根據(jù)市場需求,，設(shè)置欄目內(nèi)容,，策劃專題活動(dòng)并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行;

4.協(xié)調(diào)合作伙伴，豐富網(wǎng)站內(nèi)容,，策劃聯(lián)合活動(dòng)等,，并根據(jù)活動(dòng)策劃安排版面;

5.承擔(dān)網(wǎng)站訪問量指標(biāo)，提高網(wǎng)站訪問量,，提升品牌影響力;

6.按照網(wǎng)站更新要求,，負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)之相關(guān)內(nèi)容日常更新與維護(hù);

7.與技術(shù)及設(shè)計(jì)部門溝通，協(xié)調(diào)執(zhí)行網(wǎng)站策劃及設(shè)計(jì)工作;

8.檢查所負(fù)責(zé)頻道內(nèi)容,，確保頻道內(nèi)容正常,，無錯(cuò)字別字、無無效鏈接,、過期信息等,。

任職基本資格:

3.了解網(wǎng)站策劃流程及商務(wù)網(wǎng)站業(yè)務(wù)流程;

5.有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析能力和較強(qiáng)語言表達(dá)能力，思路清晰,，目標(biāo)明確,，工作效率高;

7.思路清晰，思維活躍,，有創(chuàng)意;耐心細(xì)致,，自信，有韌性,。獨(dú)立工作能力強(qiáng);

8.有獨(dú)立編寫網(wǎng)站市場推廣活動(dòng)方案策劃書的能力,。

職業(yè)發(fā)展路徑

我國將該職位分為網(wǎng)絡(luò)編輯員、助理網(wǎng)絡(luò)編輯師,、網(wǎng)絡(luò)編輯師和高級(jí)網(wǎng)絡(luò)編輯師四個(gè)等級(jí),。

六、職業(yè)目標(biāo)定位:

七,、制定職業(yè)生涯規(guī)劃:

短期目標(biāo)

1,、爭取通過英語四級(jí)證書的考試，不過不罷休

2,、認(rèn)真參加硬件工程師的考證準(zhǔn)備工作,，爭取在6月18日

3、復(fù)習(xí)各門功課,，準(zhǔn)備期末考試

4,、關(guān)注網(wǎng)上各招聘信息的更新，用招聘要求來指導(dǎo)職業(yè)規(guī)劃之路,，積極尋求實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

5,、關(guān)注20__年專插本升學(xué)考試最新動(dòng)態(tài)，提前做好專插本的思想準(zhǔn)備工作

中期目標(biāo)

1,、考取各類與自己求職意向相關(guān)的認(rèn)證證書,，為求職做好知識(shí)技能的準(zhǔn)備

2,、繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，在順利畢業(yè)后好做專升本的深造學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

3,、做好專插本書本復(fù)習(xí)工作,，爭取考上理想學(xué)校進(jìn)一步深造

4、在假期尋找實(shí)習(xí)工作,，增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

長期目標(biāo)

1,、進(jìn)入職場，在網(wǎng)編,、網(wǎng)絡(luò)或硬件技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)方面有所進(jìn)展

2,、將本專業(yè)所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于工作中，有較好的行業(yè)發(fā)展方向

3,、在以上領(lǐng)域從業(yè)5年左右有較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和職業(yè)升遷

八,、評(píng)估與反饋: