人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)生暑假期末評語篇一
2,、你是一個(gè)男孩子,,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺負(fù)你,,你可以向老師匯報(bào),,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛,,當(dāng)你需要?jiǎng)e人為你做什么事情的時(shí)候,,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會(huì)為老師沒有嚴(yán)厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè),,好好讀書,,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,,我也會(huì)去體會(huì)你的委屈,,如果你做不到,,你就不能要求別人為你做什么,,你明白嗎?
3、看得出,,你喜歡學(xué)校,,喜歡這個(gè)大家庭??善綍r(shí),,你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,,眾志才成城,。成功時(shí),和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),,讓大家和你一起分擔(dān),,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),,大家一定會(huì)在心里為你祝福!
4、曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子,,不知為什么淪落到這種地步,,一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過,,上課沒有認(rèn)真聽過,那你每天那么按時(shí)的背著書包來到學(xué)校,,坐上6個(gè)小時(shí),,是為了什么?好好想想好嗎,在接下來的365天里,,你打算為自己做些什么呢?在老師面前,,你乖巧,禮貌,,作業(yè)也做的認(rèn)真,,可是回到家之后呢,你會(huì)不會(huì)還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒有,,回到家之后,,你就放松了對自己的要求,周記沒寫,,摘記沒做,,連詩也沒背…老師能做的,只能引導(dǎo)你,,但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,,你說呢?期待你能認(rèn)清自己,走上一條真正成才的路,。
5,、你有一顆火熱的心,你熱情,、友善,,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級事務(wù)繁雜,,可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,,為同學(xué)們解決了許多加減乘除,雞毛蒜皮的事,,真夠難為你的,。不過你也該多為自己做打算,畢業(yè)在即,,你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ),爭取優(yōu)異的成績,。
6,、你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛,待人熱情,。那雙黑亮的眼睛,,透射出你的機(jī)靈,你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己,。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。相信你會(huì)不斷總結(jié),,好好把握今天,早日騰飛!
7,、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
8,、你為人大方,,誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,,努力進(jìn)取,,給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績突出,,每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成,,書寫也端正,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),,心理較脆弱,,不太自信,頂不住壓力,,以至成績不夠穩(wěn)定,。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),。在這里我要送你一句話:堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),,你會(huì)做得更好!
9、你是個(gè)活潑可愛的孩子,,但是就是平時(shí)上課太羞怯了些,,如果你能積極發(fā)言,相信你會(huì)做的更好,。送你一把“金鑰匙”,,它將是你開啟知識世界的大門,加油!
10,、你是一個(gè)非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
小學(xué)生暑假期末評語篇二
1,、你的勤奮和努力是班里出了名的上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音學(xué)習(xí),,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部,。
2,、你是一個(gè)愛勞動(dòng)講禮貌愛學(xué)習(xí),成績十分優(yōu)秀的孩子,。
3,、你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,,把作業(yè)丟在腦后,,學(xué)習(xí)成績不理想,其實(shí)你并不笨,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子,。
4,、你是一個(gè)活潑可愛的女孩,真討人喜歡,,做事能干,,是老師的得力助手平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,真了不起,,但由于年齡小,自控能力差希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,。
5,、尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛學(xué)校生活,,積極參加課外活動(dòng)。
6,、你的進(jìn)步是喜人的,,是有目共睹的,但要一直保持進(jìn)步勢頭是要付出艱苦努力的,,只要你揚(yáng)長避短,多與勤奮善思”交交朋友,,就象你插上兩只雖有力的翅膀,,將會(huì)飛得更高更遠(yuǎn),。
7、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,,如果春天不播種,夏天就不生長,,秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,,在中學(xué)中大展身手,。
8、你熱心集體熱愛勞動(dòng)認(rèn)真學(xué)習(xí),,是我們班名副其實(shí)的好學(xué)生”整潔的教室有你的一份功勞,,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽講,,課后認(rèn)真完成作業(yè),,你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
9、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,,你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),,為加入少先隊(duì)而努力過可是不夠自覺,貪玩,,不愛動(dòng)腦筋,,所以成績進(jìn)步不大如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),,你一定能取得很好的成績,。
10、活潑好動(dòng),,聰明伶俐,,心靈手巧,樂于助人,,關(guān)心班集體,。
11、你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩你尊敬老師,,熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,,玩字當(dāng)頭,,把作業(yè)丟在腦后其實(shí)你并不笨,力氣又大,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上好同學(xué)看齊,,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
12,、你時(shí)時(shí)都在思考問題,,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀你能完成好老師交給的一切任務(wù),,受到大家的一致好評,,教室里有你那小老師”的倩影,這就是你,,一個(gè)勤學(xué)善問樂于助人的好孩子,。
13、活潑開朗,,細(xì)膩溫和關(guān)心他人,,熱愛集體,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),。
14,、你是個(gè)性格內(nèi)向,且明理懂事的孩子平時(shí)能自覺遵紀(jì)規(guī),,積極參加公益勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,希今后在各方面嚴(yán)格要求自己,,積極參與課堂研討,,在學(xué)習(xí)上加倍努力,爭取更大進(jìn)步,。
15,、在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子你尊敬師長,,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,,為寫好作文打基礎(chǔ)。
16,、你性情溫和,,言語不多,,但待人誠懇禮貌作風(fēng)踏實(shí),,辦事認(rèn)真嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,,但學(xué)習(xí)效率不高,,功課起伏較大愿你在學(xué)習(xí)過程中,全面發(fā)展!
17,、你性情敦厚,,誠實(shí)可信,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,你擅長足球,,綠茵場上灑下了你的汗水愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),,使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實(shí)的球迷!
18,、你很努力地做好每一件事,,無論是學(xué)習(xí)還是勞動(dòng),只是老師總覺得你的字沒有什么進(jìn)步,,或許是不進(jìn)則退的原因吧凡是都一樣,,在小學(xué)的最后一個(gè)階段,老師希望你能堅(jiān)持到最后,,爭取能有突破性的進(jìn)步,。
19、你工作很能干是班上的小能手平時(shí)尊敬師長關(guān)心集體學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏鉆研精神常出現(xiàn)意想不到的問題愿你思維更敏捷頭腦更靈活,。
20,、你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,,勞動(dòng)能積極參加但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生,。
21,、看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生你尊敬老師,熱心為大家做事,,上課也能積極舉手,,但有時(shí)不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,,講話要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。
22、活潑開朗,,細(xì)膩溫和一棵純凈的童心,,使你贏得了全班同學(xué)對你的信任。
23,、羞羞答答的你是一個(gè)尊師守紀(jì),,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運(yùn)會(huì)上努力拼搏為班爭光你學(xué)習(xí)自覺主動(dòng),,成績優(yōu)良如果你在書寫方面再下苦功,,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓,。
24,、勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛;你做事踏實(shí)認(rèn)真為人忠厚,,是一個(gè)品行端正有上進(jìn)心為人樸實(shí),,性格沉靜,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。
25、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,,多與老師接觸,,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。
26,、聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),,文明守紀(jì),關(guān)心集體,,助人為樂的好女孩望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,,把字寫漂亮,百尺竿頭,,更進(jìn)一步,。
27、你是個(gè)性格內(nèi)向,,不善多言的孩子,,平時(shí)自覺遵紀(jì)守規(guī),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極,,但學(xué)習(xí)上缺乏上進(jìn)性希今后認(rèn)清形勢,充滿緊迫感,,在學(xué)習(xí)上加倍努力,,盡快提高作業(yè)質(zhì)量,下決心趕超先進(jìn)生,。
28,、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團(tuán)火,,你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,,是一個(gè)有正義感的男孩,,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
29,、你性格有點(diǎn)內(nèi)向,辦事穩(wěn)重,,待人真誠關(guān)心集體,,樂于助人,本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)認(rèn)真希今后再接再厲,,放下包袱,邁開大步向前奔,,只有不斷進(jìn)取,,不斷開拓創(chuàng)新,才能立于不敗之地,。
30,、課堂上能積極思考老師提出的問題能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)但喜歡說悄悄話,影響學(xué)習(xí)成績的提高下學(xué)年要繼續(xù)努力,。
小學(xué)生暑假期末評語篇三
1.文靜樸實(shí)的你深得老師和同學(xué)們的喜愛,,你有一顆關(guān)心集體的心,能與同學(xué)和睦相處,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能不懂就問,。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法,,適當(dāng)?shù)厝¢L補(bǔ)短。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會(huì)不斷提高,。
2.在你的學(xué)習(xí)生活中,,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜,。成功時(shí)你沒有陶醉,,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
3.你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,,發(fā)言積極響亮,,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長避短,,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
4.老師很理解你,,同情你,你想學(xué),,肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥先飛,,是不會(huì)比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,,多令人高興啊!
5.尊敬老師,,講禮貌,熱愛勞動(dòng),,做事認(rèn)真,,是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課,,作業(yè)按時(shí)完成,。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書寫不夠端正,。希望今后做事大膽些,,努力把字寫端正,好嗎?
6.你關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng),、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,,認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),,你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!
7.你在老師的心目中,,是個(gè)很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己,。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵(lì)下,,你的發(fā)言也積極了,。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,,努力吧!
8.一瞧你_虎腦,就知道你是一位多么聰明,、機(jī)靈的孩子,。可你有時(shí)顯得那樣的不“聰明”了,。上課時(shí),,同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽講,你卻低著頭做小動(dòng)作,,檢查作業(yè)時(shí),,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,,好半天交不出來,。漸漸地,聽寫本上,,你空空缺缺,,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,,做不出來,,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會(huì)自己飛到你的腦子里嗎?在此,,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,,老大徒傷悲。請你好好想一想,,今后該怎么做?
9.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,,按時(shí)完成作業(yè),,那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
10._:開學(xué)至今,,你的進(jìn)步確實(shí)很大??吹侥銣?zhǔn)時(shí)到班級,,坐在座位上安靜認(rèn)真的寫作業(yè),聽到你溫和的與老師同學(xué)對話,,我們很是欣慰,。看到你能夠很快樂的融于班級,,相信這一段平靜的時(shí)光將會(huì)成為美麗的記憶,。祝福你的未來,更美好!
小學(xué)生暑假期末評語篇四
1,、聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服,。應(yīng)該說,你是個(gè)出色的優(yōu)等生,,不過,,我對你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,,多幫助同學(xué),與眾同樂,,好嗎?我相信,,你不會(huì)使我失望。
2,、你是一個(gè)文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
3,、思維敏捷的你愛遨游于書海,,尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨(dú)特的見解,深?yuàn)W的回答令人嘖嘖贊嘆,。令人惋惜的是你的散慢,,不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé),、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,,愿你在往日的學(xué)習(xí)之路,持之以恒,,端正自己的態(tài)度,,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累,。
4、你是一個(gè)非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。小學(xué)生評語大全。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,,和同學(xué)講話,。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
5,、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,。其實(shí)勤奮才出天才,,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,,相信你會(huì)明白的,。
6、你,,學(xué)習(xí)成績拔尖,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說話細(xì)聲細(xì)氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
7、你有一雙靈巧的手,,能寫出漂亮的鉛筆字,,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,,老師真為你感到驕傲,。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,,只要我們肯下功夫,,收獲會(huì)更大。愿你不斷地充實(shí)自我,,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
8,、活潑、開朗,、坦率,,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺(tái)上,,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,,還有每一期黑板報(bào)上,,你惟妙惟肖的圖畫,,為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,,我等待著你的好消息,。
9、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,,課堂上,,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,,你知道嗎?
10、你是位聰明又可愛的小男孩,,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),,平時(shí)關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,,你還為我們學(xué)校班級爭了光,,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生暑假期末評語篇五
1.你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),,但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰,。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會(huì)進(jìn)步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
2._:你是個(gè)美麗可愛的小女孩,。你的字跡很清爽,,你的學(xué)習(xí)能力也很強(qiáng),。看到你踏實(shí)的學(xué)習(xí),、流利的回答問題,,我們很是喜歡。勞動(dòng)中的人最有魅力,,希望你用自己的學(xué)習(xí)成果給我們更多的驚嘆!
3.從開學(xué)到今天,,你的成長我們也看在眼里。學(xué)習(xí)上,,你能夠按時(shí)到校,、積極完成作業(yè);生活里,你能夠照顧自己關(guān)心同學(xué),。你的耐心越來越好,,遇到問題學(xué)會(huì)了反思。每天進(jìn)步哪怕一點(diǎn)點(diǎn),,那也是成功,。相信你的未來會(huì)有更多的快樂!
4.孟同學(xué):你是一個(gè)人見人愛的好孩子。老師喜歡你,,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂弥帧?媽媽喜歡你,,因?yàn)槟闶菋寢尩摹肮詢鹤印?同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”,。你的學(xué)習(xí)也很棒,,課堂上,你發(fā)言積極,,那獨(dú)到的見解令同學(xué)們刮目相看,。運(yùn)動(dòng)場上,你勇于拼搏,。你就是這樣一位男孩,,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,,努力著,。
5.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。
6.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),,當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),,當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,,精力集中,,踏實(shí)認(rèn)真,那么,,我想目前你的成績不會(huì)如此不盡人意的,。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績的!
7.你性情溫和言語不多,,但待人誠懇禮貌,。你思想健康,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,,平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!
8.就如你的名字一樣,,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語,,不愛發(fā)言,,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,,成績比較穩(wěn)定,,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,,說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。
9.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,,不過,我對你有一種特別的期盼,,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,,你的成績才會(huì)提高,。
10.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了,。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮,、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),,不時(shí)的做一些可愛的小動(dòng)作,,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,,不管做什么游戲,,你總是特別活潑、突出,??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,,要以學(xué)習(xí)為重,,專心努力讀書。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
小學(xué)生暑假期末評語篇六
1. 你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處。但你但膽子太小,,意志不夠堅(jiān)強(qiáng),,太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,,勤奮學(xué)習(xí),。只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。
2. 課堂上,,班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽眾,。你熱愛勞動(dòng),,不管有沒有輪到你值日,你總是主動(dòng)留下來,,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,,滿頭大汗。但是,,你的學(xué)習(xí)有待提高,,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!
3. 你個(gè)性沉靜,,還愛言辭,,但做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,,同學(xué)們都喜歡你,。雖然你平時(shí)很沉默,但回答問題時(shí)聲音又是那么的響亮,。你是那么的認(rèn)真,,當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問題時(shí),不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,,而是想方設(shè)法弄明白,。以后有什么問題大膽問老師好嗎?沒有關(guān)系的,老師期待著你更快地進(jìn)步,。
4. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑,,透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手,,還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),,都說明你對知識的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信,,無論碰到什么樣的難題,,你都能想方設(shè)法去解決??赡苁翘珜W⒂谒伎贾邪?,有時(shí)你會(huì)不知不覺地講出聲,或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法,。但是你要知道課堂是屬于大家的,,老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候,,來和老師一起研究,。
5. 你是一個(gè)非常聰明的孩子。老師記得在剛開學(xué)的那個(gè)星期,,你上課是那么的認(rèn)真,,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,,老師就覺得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興。老師也欣賞你對科學(xué)知識的熱愛,。但可惜的是在接下來的時(shí)間里,,你就漸漸管不住自己了,,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,,好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫一手好字,。
6. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴“聰明”和“調(diào)皮”“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,,上課坐不住,聽不見課,,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!
7. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,,更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
8. 你是一個(gè)能干乖巧聽話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷意志較強(qiáng)的孩子,。喜歡開動(dòng)腦筋思考問題,,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題,。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,,有時(shí)卻寫得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,,多動(dòng)腦筋,,你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色,??墒牵阌幸粋€(gè)馬虎粗心的小毛病,。只要努力,,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。
9. 時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久,你給老師的感覺是沉靜皺眉不拘言笑,。往日那聰明活潑可愛嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,,望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭,努力地學(xué)盡情地笑!
10. 首先,,老師要向你表示祝賀,,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,,你是一個(gè)很聰明的孩子,。要想取得好成績,除了聰明外,最重要的還是勤奮,,相信你已經(jīng)明白,,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績,。
11. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),,反應(yīng)快,,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,,可是又在心里有一些擔(dān)心,,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
12. 你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子,。老師特別喜歡請你來回答思考題與應(yīng)用題。因?yàn)闊o論多難的題目,,你都能講得有條有理,。你文靜懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵,。即使受了委屈,,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,,你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員,,有時(shí)候你應(yīng)該主動(dòng)去完成一些你應(yīng)該做的事,,如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎?
13. 老師喜歡上課是的你,,那時(shí)你思維活躍,,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè),,不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對你的看法嗎?
14. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,,接受能力強(qiáng),,反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,,松懈,,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?
15. 課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,,悄悄地低下頭思索著什么,,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,,很多時(shí)候,,愛拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,,捧著干露回家,,你將不再無助,你的一切會(huì)如晨曦,,沖破黑暗的天空,,老師盼著你的會(huì)心的笑。
小學(xué)生暑假期末評語篇七
1. 你機(jī)靈調(diào)皮,,尊敬師長,,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,,得過且過,課后貪玩少,,溫習(xí)功課,,上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
2. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運(yùn)用,,學(xué)習(xí)成績很不理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績,。
3. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,,知難而退,求知欲不強(qiáng),,學(xué)過的知識,,不能靈活運(yùn)用,正因如此,,正確率降低,。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績,。
4. 你開朗樂觀,,助人為樂,熱情大方,,在課上你認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng),,但學(xué)習(xí)上主觀不努力,,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,,改掉粗心的毛病,,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
5. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子,。同學(xué)與你較易相處,,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃,。上課舉手不積極,,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,,成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,,爭取取得優(yōu)異的成績。
6. 你聰明可愛,,活潑調(diào)皮,,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,按時(shí)完成作業(yè),,但上課注意力不集中,愛開小差,,好勝心不強(qiáng),,課后貪玩上,溫習(xí)功課,,因此成績不夠理想,。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生,。
7. 你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫助下能完成,,活動(dòng)中,,興趣較濃,愛唱歌,,但上課不專心,,注意力不集中,愛開小差,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。
8. 你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,,和同學(xué)能和睦相處,,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,,但思維反應(yīng)遲鈍,,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用,。希望今后積極鍛煉,,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),,提高記憶力。
9. 你性格內(nèi)向,,膽小怕事,,與同學(xué)無爭吵,是一個(gè)聽話的孩子,,勞動(dòng)積極肯干,,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,,上課愛動(dòng)腦,,舉手積極,但記憶力不強(qiáng),。希你能多看,,多想,多練,,學(xué)習(xí)成績將會(huì)有所提高,。
10. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),工作時(shí)的你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
12. 斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生,,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,,集體的力量大無比!
13. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,,按時(shí)完成作業(yè),,那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
14. 你是個(gè)聰明活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,,簡直棒極了。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,,那就更棒了。
15. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,,更加完美!
小學(xué)生暑假期末評語篇八
該生喜歡看書,,聽音樂,有較高音樂天賦,,鋼琴已達(dá)十級水平,。同時(shí)各門學(xué)科成績也不錯(cuò),得到 老師,、家長一致贊賞,。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,能勇于表現(xiàn)自己,,主動(dòng)出擊,,積極思維,取得更好的成績,。
該同學(xué)本學(xué)期進(jìn)步很快,,知道珍惜時(shí)間,勤學(xué)多練,,并不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,。希望他進(jìn)入中 學(xué)后能在各方面嚴(yán)格要求自己,同時(shí)堅(jiān)信只要堅(jiān)持不懈地努力,,理想大門就會(huì)為你而開,。
該同學(xué)興趣廣泛,活潑大方,,熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),身上有許多閃光的地方,,同時(shí)成績也較優(yōu)異,。希望進(jìn)入中學(xué)后,能更多的爭取鍛煉機(jī)會(huì),,大膽進(jìn)取,,不斷創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
六年的小學(xué)生涯里,,該同學(xué)收獲頗豐,,運(yùn)動(dòng)場上總能看到他活潑的身影,各種興趣班上他異?;钴S,。這一學(xué)期,他真正成為了班里的實(shí)力派,平時(shí)總能默默無聞為班級奉獻(xiàn)自己的一份力量,,得到老師,、同學(xué)贊賞。希望進(jìn)入中學(xué)后,,能再接再厲,,成為永遠(yuǎn)的實(shí)力派。
你是個(gè)文雅而謙虛的女生,,其實(shí)身上有許多閃光的地方,。她學(xué)習(xí)勤奮,喜愛藝術(shù),,電子琴已達(dá)十級水平,。平時(shí)里待人和善,助人為樂,,很受大家歡迎,。希望在新的環(huán)境里,主動(dòng)爭取各種機(jī)會(huì)鍛煉自己,,使自己各方面都出類拔萃,。
六年的小學(xué)生涯里,該同學(xué)收獲頗豐,,運(yùn)動(dòng)場上總能看到他活潑的身影,,體育委員工作盡心盡職,課堂上他總是思維活躍,,課后作業(yè)質(zhì)量也很高,,所以成績總是很優(yōu)秀。得到老師,、同學(xué)贊賞,。希望進(jìn)入中學(xué)后,能再接再厲,,成為永遠(yuǎn)的
這位同學(xué)聰明懂事,,學(xué)習(xí)勤奮,勞動(dòng)積極,,關(guān)心集體,,關(guān)愛同學(xué),,所以朋友較多,。希望進(jìn)入中學(xué)后,能早日揚(yáng)帆起航,,為實(shí)現(xiàn)自己的理想堅(jiān)持不懈,。同時(shí)堅(jiān)信成功總是屬于奮斗者。
該同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,關(guān)心集體,,關(guān)愛同學(xué),,工作能力強(qiáng),是老師的得力助手,,同學(xué)的好榜樣,。希望進(jìn)入中學(xué)后能持之以恒,不怕艱辛,,勇攀高峰,,早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢想。
該同學(xué)誠實(shí)樂觀,,健康活潑,,能夠尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,主動(dòng)關(guān)心集體,,并自覺增加課外訓(xùn)練,所以成績較優(yōu)秀,。希望進(jìn)入中學(xué)后繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,并做到主動(dòng)出擊,積極思維,,取得更好的成績,。
這是一位誠實(shí)樂觀、健康活潑,、善解人意的美麗女生,,平時(shí)在校熱愛集體,關(guān)心同學(xué),,尊重師長,,受到老師、家長一致好評,。同時(shí)又是一名游泳健將,,希望進(jìn)入中學(xué)后能大膽施展自己的才華,為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)而主動(dòng)爭取機(jī)會(huì)鍛煉自己,,早日茁壯成長為一個(gè)棟梁之才,。
這位同學(xué)在校熱愛集體,關(guān)心同學(xué),,尊重師長,,學(xué)習(xí)自覺,從不讓老師,、家長費(fèi)心,。希望進(jìn)入新的環(huán)境后,,能在自信與勤奮中加些細(xì)心與開拓,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪,,奮勇前進(jìn),,早日實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢想。
該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),,學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友,,盡管老師,、家長對他贊賞有佳,可他依舊能以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。希望在新的環(huán)境里,,能繼續(xù)保持初生牛犢不怕虎的精神,同時(shí)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的好習(xí)慣,,爭取
獲得更大的進(jìn)步,。
這是一位樸實(shí)、善良的孩子,,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,雖然有時(shí)候?qū)W習(xí)成績不穩(wěn)定,,但能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,,這學(xué)期有了明顯進(jìn)步。希望進(jìn)入中學(xué)后,,能不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,,不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)堅(jiān)信一份耕耘一份收獲,,付出總有回報(bào),。
該同學(xué)興趣愛好廣泛,熱愛體育,,喜歡運(yùn)動(dòng),。平時(shí)很勤勞也很熱情,為集體服務(wù)時(shí)很主動(dòng),,學(xué)習(xí)上也總能主動(dòng)查漏補(bǔ)缺,,這學(xué)期各科成績都有明顯進(jìn)步。說明功夫不負(fù)有心人,。希望進(jìn)入中學(xué)后能爭取更大進(jìn)步,,取得更為理想的學(xué)習(xí)成績。
該同學(xué)快樂活潑,,學(xué)習(xí)勤奮,,勞動(dòng)積極,關(guān)心集體,,關(guān)愛同學(xué),。在即將步入中學(xué)之際,希望她堅(jiān)信困難擋不住勇敢者的腳步,,學(xué)習(xí)中要主動(dòng)培養(yǎng)自己膽大心細(xì)的習(xí)慣,,爭取獲得更的進(jìn)步。
這是一位平和謙虛的實(shí)力派同學(xué),,平日里關(guān)愛集體,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受大家喜愛,。希望進(jìn)入中學(xué)后,能持之以恒,,不怕艱辛,,勇攀高峰,爭取名列前茅,,成為一名全面發(fā)展的好少年,。
該生學(xué)習(xí)勤奮踏實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的好幫手,、同學(xué)的好朋友。盡管老師,、家長對他贊賞有佳,,但他依舊對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。希進(jìn)入中學(xué)后,,能勇于表現(xiàn)自己,,取得更好的成績,向關(guān)心他的師長匯報(bào),。
小學(xué)生暑假期末評語篇九
1. 對你的認(rèn)知經(jīng)歷了三個(gè)階段,,第一階段是第一印象,聽說你來自著名的楊殷班,,我立刻將數(shù)學(xué)課代表的重?fù)?dān)壓在你身上,,實(shí)踐證明,你確實(shí)做得不錯(cuò),。第二個(gè)階段就是發(fā)現(xiàn)了你在生活上一些懶散之處,,包括自習(xí)課紀(jì)律課桌的布置等等,這些細(xì)節(jié)問題引起了我的不快,。第三個(gè)階段是現(xiàn)在,,盡管你存在著這樣那樣的細(xì)節(jié)問題,,但是我依然認(rèn)為你是一個(gè)可造之材,如果你的所作所為更講究一點(diǎn)規(guī)范的話,,你真的前途無量,。
2. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
3. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,才智,,你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
4. 斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生,,但是,,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,,集體的力量大無比!
5. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,,再交上個(gè)好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,,按時(shí)完成作業(yè),那么,,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
6. 你是個(gè)聰明活潑而且非常可愛的小女孩,。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。
7. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來不用老師操心。老師想,,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,,那么你將更加出色,更加完美!
8. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委,,你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評你,,那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差,。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
9. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,,你總是認(rèn)真聽講,,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。(班主任評語 wwwbanzhurencn)作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!但,,,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,,你知道嗎?
10. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷,。無疑,,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,,那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),,你說呢?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!
11. 你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你,。
12. 在我心中,,你是一個(gè)很有社會(huì)責(zé)任感的人。這學(xué)期我對你有三次任職,,一次是學(xué)期初的體育委員的任職,,這一點(diǎn)你已經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中證明了你的能力。第二次是推薦你到年級紀(jì)檢處擔(dān)任紀(jì)檢員,,相信你做得也很不錯(cuò),。第三次是臨時(shí)任命為圖書館打掃監(jiān)督員。遺憾的是,,我還沒有實(shí)現(xiàn)對你的徹底任職,,因?yàn)檫@學(xué)期時(shí)間太短了,但是我相信你在新的班級一定能夠發(fā)揮你的特長!
13. 你是一個(gè)聰明可愛,,又很害羞的小男孩,,很討人喜歡,思維活躍,在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦且踏實(shí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,成績優(yōu)秀,。希望在新的一年里,,繼續(xù)保持!
14. 你很懂禮貌,能按時(shí)完成作業(yè),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛勞動(dòng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,為班級爭取榮譽(yù),,但成績不太理想,希望今后能多下功夫,,把成績搞上去!
15. 你是一個(gè)十分熱情,,又很能干的小女孩,,上課發(fā)言積極,,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,,成績優(yōu)異,,是老師的好學(xué)生!
小學(xué)生暑假期末評語篇十
1.運(yùn)用對比手法,深化了主題;情節(jié)也頗具匠心,,整個(gè)故事既出人意料之外,,又在情理之中。語言樸實(shí)無華,,采用白描手法,,作者的愛憎包含在敘述之中,能讓讀者去體會(huì),,去深思,。
2. 全文清新秀逸,親切委婉,,樸素而不落俗淘,,值得借見。
3. 語言得體而富有浪漫色彩,,文脈暢通,,彰顯出知己“書蟲”的形象以及“我”與“知己”的“知”“己”之情分,靈動(dòng),、俊雅,。
4. 關(guān)于生命脆弱的話題,我們在平時(shí)似乎已聽了許多,,它能在一剎那消失,。如果你在田野,,漫步于森林,腳踏落葉,,仰望藍(lán)天,,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,,生命需要互相關(guān)愛,,這正是你的《斷章》所要表明的主題吧。
5.文章能過清新有趣的語言,,描寫了…的事,。字里行間,充滿童年真童趣,,歡聲笑語不絕于耳,,不失為一篇佳作。
6. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。
7. …切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,,讀來令人精神振奮,,情緒激昂。
8. 這篇文章充滿了激情,,從字里行間能體會(huì)到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰,語句流暢,。
9. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),,且與前面的比喻…一脈相承。最后,,作者用寥寥數(shù)語,,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動(dòng),。
10. 少年人生,,總寫著許多夢幻般的故事;少年心中,總裝著許多神奇的向往,。這一篇短小的文章,,像是一葉載滿夢幻的小舟,盛裝著作者的童真,、夢幻,、向往和剛剛起步成熟,向著遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)。
11. 文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心,,從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情,。人物形象豐滿、真實(shí),,富于生活氣息,。為這樣的父親自豪吧,再努力,,不要辜負(fù)父親的期望!
12. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉,。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng),,誰說“白開水”不是最佳的飲料?
13. 文章前后連貫,形成完整的形象,。
14. 文章語言清新活潑,,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,,值得一讀,。
15. 內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。
16. 文章有詳有略,,言之有序,,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作,。
17.全文語言流暢,,行文舒展自如,自然灑脫,,稱得上是一篇較成功的之作,。
18. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),,重點(diǎn)突出,。
19. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,,是的兩大特色,,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
20. 關(guān)心生活,,關(guān)注社會(huì),,并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來,在你的心中,,不僅裝盛著童真和書本,、學(xué)校,而更多的是不盡的關(guān)注社會(huì)的心事,。這一篇文字,,一波三折,尤其心理描寫很突出,,結(jié)尾的議論升華了文章的主題,。
21. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,,令人眉開眼笑。
22. 全文通俗易懂,,趣味性強(qiáng),。
23. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,,趣味性強(qiáng),。
24. 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,,這是的成功之處,。
25. 文章融情于景,邊繪景邊抒情,,善于運(yùn)用打比方的手法,,使文章生動(dòng)具體
26. 文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,,流暢連貫,,自然通達(dá)。
27. 取材真實(shí)生活,,選材恰當(dāng),,很有新意,段落分明,,過渡自然,,情趣盎然,可讀性強(qiáng),。
28. 特寫鏡頭別開生面,,情趣盎然。全文充滿童心童趣,,讀來倍感親切,。
29. 語言雖然并不華麗,,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),,讀來津津有味,。
30. 文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹,。全文語言鏗鏘有力,,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,,心潮澎湃,。
小學(xué)生暑假期末評語篇十一
1. 你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象。如果你能仔細(xì)觀察開動(dòng)腦筋,,定會(huì)被奇妙的大自然吸引,,挖掘到知識的寶藏!
2. 你是個(gè)樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),能傾聽他人意見的孩子,,如果你能更積極地投入到探究活動(dòng)中,,踴躍表達(dá)自己的想法,那你會(huì)更棒!
3. 你能在伙伴的幫助下進(jìn)行探究活動(dòng),,能對探究活動(dòng)提出一些簡單的看法,,老師希望你能主動(dòng)探究,從實(shí)踐中獲得成功,。
4. 你能對探究活動(dòng)提出一些簡單的看法,,能與伙伴們一起合作收集資料,老師給你一個(gè)小小的建議,,要學(xué)會(huì)收集一些有價(jià)值的資料與大家共同分享,。
5. 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的學(xué)生。上課時(shí),,很難做到安靜地坐在那里聽講,。課間,,你“生龍活虎”,。如果你能把你的時(shí)間多用一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,定會(huì)有所收獲,。老師贈(zèng)你一句話少壯不努力,,老大徒傷悲。請你好好想一想,,今后該怎么做?
6. 在課堂上,,老師總是一會(huì)兒看到你悄悄地和鉛筆盒說話,一會(huì)兒和手中的鉛筆談心,,這樣可以學(xué)得好知識嗎?知識是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累,,希望你能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽,。
7. 你膽子較小,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,,老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì),,在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解,拓寬視野,。加油吧!
8. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,相信自己的能力,你一定很棒,。
9. 你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,,上下課放學(xué)后都一樣,。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認(rèn)真聽講,,回家認(rèn)真收集資料,老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
10. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,,無以至千里;不積小流,無以成江海,,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,,不要荒廢了你良好的天資,。
11. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。收集資料你總是認(rèn)認(rèn)真真,,不比任何人差,,只因你老是閉著嘴不說話,別人都不知道你的知識是那么豐富,。為什么總是那么膽小,,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,,主動(dòng)些,,你會(huì)進(jìn)步的,,能做到嗎?
12. 你曾對老師說,有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,,相信不久的將來,你會(huì)取得好成績,,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
13. 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲,,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),,做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實(shí),,老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,對自己要有信心!敞開你的心,,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,,一定會(huì)有收獲,。讓我們一起努力,好嗎?
14. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,,只是課堂上自由散漫,,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺乏信心,。貪玩占用了你很多時(shí)間,,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你把更多的精力放在探求知識上。老師期待你的成功,。
15. 活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,上課時(shí)卻總管不好自己。你喜歡玩耍,,這并不是缺點(diǎn),。可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,知識不會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里。老師希望你把學(xué)習(xí)和玩耍分開要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),,要玩就玩?zhèn)€痛快,。
小學(xué)生暑假期末評語篇十二
1. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,,真討人喜歡,,做事能干,是老師的得力助手,。平時(shí)能歌善舞,,同學(xué)們都很羨慕你。你尊敬老師,,帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),,作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,,積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,,相信自己!
2. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,,你穩(wěn)重塌實(shí),,從不高聲大氣,有良好的修養(yǎng),。平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),,班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,,希望你再接再厲,記住“人外有人,,天外有天”的名言,。
3. 在老師眼里,你是一個(gè)非常聰明的孩子,,但就是不太主動(dòng),,上課的狀態(tài)不太好,,不能集中思想聽課,正是因?yàn)闆]有主動(dòng)學(xué)習(xí),,成績的提高就不很明顯,。你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,,爭取更優(yōu)秀,。
4. 你是一個(gè)特別聰明的孩子,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,有很強(qiáng)的接受能力和邏輯思維能力,,你的小腦袋里總是裝了很多的問題。如果你能在課堂上聽講更認(rèn)真一些,,學(xué)習(xí)成績會(huì)更好,。希望下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)更加自覺主動(dòng),,多看書,,讓自己變成一個(gè)知識廣博的人。
5. 你是個(gè)性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,,書寫工整,。但學(xué)習(xí)的自覺性還有待提高。與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
6. 你年紀(jì)雖小,卻辦事利索,,是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。能嚴(yán)格要求自己,特別是作業(yè),,總是那么精益求精,。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,,希望你力爭上游,。
7. 你是一個(gè)思維敏捷,,熱愛勞動(dòng),,樂于助人的學(xué)生。外表憨厚可愛的你擁有一顆單純善良又細(xì)膩的心,,課堂上能積極發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,但有時(shí)做與上課無關(guān)的事,,喜歡在上課時(shí)擺弄你心愛的小玩具,。如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,,你將會(huì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。
8. 你是一個(gè)善良聰明的孩子,接受能力較強(qiáng),,邏輯思維能力也很強(qiáng),,能與同學(xué)和睦相處,你熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,,學(xué)習(xí)上比較自覺,成績也還不錯(cuò),。但本期下半學(xué)期不太遵守課堂紀(jì)律,,總要老師提醒,你知道:學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退哦,,聰明的你一定明白這個(gè)道理,千萬別放松,。
9. 你是一個(gè)很有禮貌,,懂事又聰明的女孩,與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)良。本學(xué)期你通過努力,,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,,但不能放松,你的一顆心“像”閃光的金子,,希你再接再厲,,乘勝前進(jìn),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
10. 隨著你一天天長大,,進(jìn)步非常明顯,。你有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,,做事非常認(rèn)真,,對工作非常負(fù)責(zé)任,樂于助人,,善解人意,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,,老師非常喜歡你,。望在假期里多看課外書,以開闊視野,,增長知識,。
11. 你機(jī)靈調(diào)皮,尊敬師長,,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但你比較調(diào)皮,,不太遵守紀(jì)律,,所以同學(xué)們常打你的小報(bào)告。三年級的你成長了不少,,作為班主任助理,,你完勝的很出色。如果你能在各方面嚴(yán)格要求自己,,將來一定是一個(gè)不同凡響的男子漢,。
12. 你是一個(gè)單純漂亮的好孩子,能尊敬師長,,友愛同學(xué),,熱愛勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,,通過努力,你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,,但由于基礎(chǔ)薄弱和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),,成績大幅提高還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,,不開小差,,不總要老師來提醒。只要你堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)有滿意的成績,,老師期待著,。
13. 是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能自覺遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,尊敬師長,,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動(dòng)舉手發(fā)言,,老師和同學(xué)都很喜歡你,,希望你能做一個(gè)對自己充滿信心的好孩子,。
14. 你懂事聽話單純乖巧。守紀(jì)律,,尊師長,,講衛(wèi)生,衣著整潔大方,。通過一個(gè)學(xué)期的努力,,你出色的完成了不少老師交代的任務(wù),因?yàn)槟阏业搅俗孕?,并且下了工夫,,所以一個(gè)學(xué)期以來,你在學(xué)習(xí)生活體育鍛煉等方面都進(jìn)步很大,。今后希望你在課堂上做到人到心到,,專心聽講,主動(dòng)思考,,一定會(huì)有更大的進(jìn)步,。
15. 你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,尤其熱愛學(xué)習(xí),,能主動(dòng)思考,,積極舉手發(fā)言。你尊敬老師,,熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但性格有一些小急躁,,書寫也有待進(jìn)步,。其實(shí)老師很欣賞你的聰明,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,廣泛閱讀,,一定會(huì)有更優(yōu)秀的成績。
小學(xué)生暑假期末評語篇十三
你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,,爭取做個(gè)好學(xué)生。
你是個(gè)聰明,、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整,。同學(xué)之間友好相處,,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的學(xué)生,,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,,說話能力強(qiáng),,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),,爭取更大的進(jìn)步。
你是個(gè)誠實(shí),、善良的孩子,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,,希今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行。
你是個(gè)誠實(shí)的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,,但字跡不太工整,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,對自己要有信心,爭取更大的進(jìn)步,。
你是個(gè)聰明,、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真,?;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,,希你今后更加努力,,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號。
你是個(gè)誠實(shí),、善良的孩子,,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績不太理想,,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步,。
你是個(gè)乖巧的女孩,,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時(shí)完成,,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
你是個(gè)懂事,、聰明的女孩,。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),。上課積極動(dòng)腦,,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,,爭取更大的進(jìn)步,。
小學(xué)生暑假期末評語篇十四
1. 你是一個(gè)活潑開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時(shí)完成,,但上課有時(shí)會(huì)走神,,希望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。
2. 你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對于學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加,。上課能積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,作業(yè)不能按時(shí)完成,,希今后揚(yáng)長避短,更上一層樓,。
3. 你是一個(gè)愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,熱愛勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),,但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,,把作業(yè)丟在腦后,。其實(shí)你并不笨,力氣又大,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉,。
4. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,,不懂就問,爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子,。
5. 你是一個(gè)好動(dòng)可愛的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)也能按時(shí)完成,但作業(yè)較馬虎,,字跡也不端正,,希學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年,。
6. 你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,,希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì),。
7. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,,但有時(shí)不夠自覺愛管閑事,,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上,。
8. 你是一個(gè)文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),,樂于幫助有困難的同學(xué),,有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時(shí)細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。
9. 在老師眼里,,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),,作業(yè)字跡清楚,,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
10. 你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律,,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,,作業(yè)按時(shí)完成,,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正,。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
11. 你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,,希今后嚴(yán)格要求自己,,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部,。
12. 你是一個(gè)內(nèi)向不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學(xué),,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,,上課也能開動(dòng)腦筋,,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),,爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
13. 你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動(dòng),,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,,考試時(shí)多檢查,,肯定你的成績會(huì)更出色。
14. 在老師面前,,你是一個(gè)天真可愛的男孩,,但走出校門,就會(huì)貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,,上課老走神,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,以學(xué)業(yè)為重,,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,。只要努力,,相信你能行。
15. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩,。你尊敬師長,,友愛同學(xué)。令老師高興的是,,上課也能見到你舉手發(fā)言,,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
小學(xué)生暑假期末評語篇十五
1. 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點(diǎn)題,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用.
2. 文章真實(shí)生動(dòng),情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.
3. 敘述事情條理清晰,能正確地使用動(dòng)詞,運(yùn)用比喻貼切,生動(dòng).獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讀后能從中受到教育.
4. 樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.
5. 這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.
6. 本文主要優(yōu)點(diǎn)有三:本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出.,語言樸實(shí),簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確.
7. 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實(shí),體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.
8. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切,溫馨,雋永.
9. 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動(dòng)著的童心,使文章也有了生命力.
10. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.
11. 文章簡潔明了,語言平淡樸實(shí).
12. 作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運(yùn)用擬人,比喻等手法,使生動(dòng)活潑,引起了讀者的興趣.
13. 借景抒情,托物詠志,很特色.
14. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.
15. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理.
16. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.