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小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇一
同學(xué)們：
水,是我們生活中必不可少的,它是無(wú)處不在的,但也是寶貴的,因?yàn)樗侨祟?lèi)所需要的最基本物質(zhì).沒(méi)有水就沒(méi)有生命!所以,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水.下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法:
1,、水可以反復(fù)利用,比如洗衣服的水可以拖地,然后再用來(lái)沖廁所.這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水.
2、水龍頭要隨開(kāi)隨關(guān),出門(mén)或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊,有無(wú)漏水現(xiàn)象.
3,、我們應(yīng)該收集,、利用雨水資源,循環(huán)利用.
4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái),循環(huán)利用.
在這里,我想提醒大家:我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí)!
同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的美德,所以,我們要提高節(jié)水意識(shí),從小事做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水!這樣,我們的未來(lái)才會(huì)更美好!
節(jié)約用水倡議書(shū)范文匯編六篇
【精選】節(jié)約用水倡議書(shū)匯編七篇
精選節(jié)約用水倡議書(shū)匯編十篇
小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇二
一個(gè)星期六的上午,，天氣格外晴朗,。青青、冬冬和平平三人約好出去踢足球,。
他們走著,、說(shuō)著、笑著,，不知不覺(jué)地來(lái)到了公園里,。忽然，他們聽(tīng)到了‘滴答,、滴答’的水滴聲,，他們隨著聲音走了過(guò)去，看見(jiàn)墻角邊的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊,。青青指著上邊的警示牌‘節(jié)約用水’說(shuō)：“我們趕快把它關(guān)上吧!”平平說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò),，水是我們大自然里最寶貴的資源，可不能讓它就這樣白白浪費(fèi)掉呀!”于是,，他們就把水龍頭關(guān)緊了,。看著不再流淚的水龍頭,，他們才放心地離開(kāi)了,。
今天，他們玩的非常高興,，因?yàn)樗麄冏隽艘患苡幸饬x的事情,。
快樂(lè)的一天
星期六的一個(gè)早上，陽(yáng)光明媚,，天氣格外晴朗,。青青,、冬冬和平平三人相約去公園踢球。突然,，他們聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲,，原來(lái)是有人把水龍頭忘了關(guān)了。青青用手指著水龍頭上面的標(biāo)牌念道：“節(jié)約用水”,。平平說(shuō)：“老師教育過(guò)我們要保護(hù)地球上有限的水資源,。”冬冬說(shuō)：“我們?nèi)リP(guān)住它,?！弊鐾赀@件事后，他們興搞采烈地去踢球,。
今天,，他們玩的分外高興，胸前的紅領(lǐng)巾也格外鮮艷,。
小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電,。
我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”,。全世界的水有93%是咸水,，淡水只占7%，而能喝的'水只有0.8%,，全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水,。電力方面，許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電,。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,，，健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全,。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走,、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,，不能很好的利用水電資源,，造成我校水電的開(kāi)支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,。人們普遍認(rèn)為水,、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水,、用電中不知道珍惜,。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人,。節(jié)約用水、節(jié)約用電,，刻不容緩,。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,，倍加珍惜稀缺的資源,，節(jié)約每一滴水、每一度電,、,，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1,、從節(jié)約一滴水,、一度電開(kāi)始，重樹(shù)勤儉節(jié)約的美德,。
2.人離關(guān)水關(guān)電,，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉,。
3,、用水避免長(zhǎng)流水：洗涮時(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停,。在洗手和沖拖把時(shí),，不要將水龍頭開(kāi)到最大，用完水,，立刻關(guān)緊水龍頭,，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,。
4,、用電避免晝夜燈，走出教室及時(shí)關(guān)燈,、教室光線充足時(shí),，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣,。
5,、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。
6,、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法,。建議身邊的人一水多用，一燈多用,，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為,。同學(xué)們，讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),，節(jié)約用水用電,，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍,。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇四
親愛(ài)的.各位同學(xué),、老師和廣大家長(zhǎng)們：
水是生命之源，是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ),。我們沒(méi)注意到節(jié)約用水的重要性,，雖然地球上百分之九十五是海水，但是可供我們飲用的淡水只占百分之三,。世界有80個(gè)國(guó)家正面臨水的危機(jī),，正在發(fā)展中的國(guó)家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,，每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水,。
多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,，我向每個(gè)同學(xué),、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下倡議：
1.用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量,。要用盆來(lái)洗臉,、手，剩下的水來(lái)沖廁所,。
2.樹(shù)立正確的用水觀念,、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，身體力行，勤儉節(jié)約,，杜絕水“跑,、冒、漏,、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生,。
3.用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,，避免長(zhǎng)流水的狀況。
4.遇到浪費(fèi)水的情況,，及時(shí)制止,。看到有水龍頭或廁所漏水的話,，即使向有關(guān)部門(mén)反映,。
5.常檢測(cè)廁所是否漏水，我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法：在廁所里滴幾滴食用色素,，等20分鐘,，看是否有顏色的水出來(lái)，有的話就是漏水的,。
6.洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水,。
7.家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱,，把淘米后的水、洗菜后的水,、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里,。一定足夠澆花和沖廁所。
8.用洗衣機(jī)洗衣物,，既省力又方便,，但也有不足，就是用水要比用手工洗多五分之三,。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,，小的一二件的堅(jiān)持手工洗，特別是要甩凈泡沫后漂洗,，這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了,。這樣做的結(jié)果，可節(jié)約用水三分之一多,。
自來(lái)水不是“自來(lái)的”,，水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),，用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型校園,，為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：
日期：
小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇五
尊敬的人們：
大家好,！
哎喲,，我的頭濕了,，下雨了嗎？地上全濕了,，我抬頭一看,，在往地下看看，我不由得大吃一驚：這只是一臺(tái)空調(diào)正往下滴水,，竟然低了一大灘水,。
媽媽在家里洗衣服，我讓媽媽把水等埡,，洗完后,，我想把水拿去淋花，誰(shuí)知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶,，我怎么扛也扛不起,。
爸爸洗一個(gè)小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水；辦公室時(shí),，開(kāi)空調(diào)就開(kāi)了整整一天………
你說(shuō),，生活中浪費(fèi)水的事例這么多，我要是再不醒悟,，地球上的水總有一天被會(huì)用完的,。
我做了個(gè)調(diào)查，調(diào)查出來(lái)的數(shù)據(jù)能讓所有的讀者驚訝不已：一戶人家開(kāi)一臺(tái)1,。5匹的空調(diào)三個(gè)小時(shí),，最節(jié)能的'那種，只開(kāi)26度,，外面也不算很熱,，這樣就會(huì)滴去315升的水。最可怕的是在一個(gè)200戶家庭的小區(qū)里,，一天的滴水量高達(dá)1噸,。大家可以想想，如果是一個(gè)城市,，一個(gè)省,，整個(gè)國(guó)家，全世界呢,？單單是空調(diào)滴水,，就要浪費(fèi)掉多少的水呀！
假如,，世界真的沒(méi)有了水,，本來(lái)綠草如蔭，鮮花盛開(kāi)的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎,？草,、樹(shù),、花都因?yàn)闆](méi)有了水，而枯黃了,。
你瞧,，生活一離開(kāi)水，就變成了這樣一種狀況,，沒(méi)有人能活的下去,。我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去，地球會(huì)枯竭的,。
現(xiàn)在,，我告訴你、大家一個(gè)節(jié)約水的方法,，空調(diào)最好開(kāi)在26度,，室外溫度在32度以下不要開(kāi)空調(diào)。淘米水可淋花,，既省水又促進(jìn)花草的生長(zhǎng),。用洗衣服的水沖廁所，既沒(méi)浪費(fèi)又有二用,。
希望大家能節(jié)約用水，因?yàn)榈厍蛸Y源是有限,，是絕對(duì)不能隨便給我們鋪張浪費(fèi)的,。
小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇六
親愛(ài)的教師、同學(xué)們,，尊敬的'家長(zhǎng)朋友們：
3月22日是第十九屆“世界水日”,，3月22日——3月28日是第二十四屆“中國(guó)水周”。水是生命之源,，萬(wàn)物之本,，節(jié)約用水責(zé)無(wú)旁貸。為此我校向全校師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議：
1,、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,，樹(shù)立節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,，大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,，在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍,。
2,、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，身體力行，勤儉節(jié)約,。
3,、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭，減少水的流量,，要使用臉盆洗臉,、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,，避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象,。杜絕“跑、冒,、漏,、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。
4,、對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率,，將水耗降至最低,。
5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,，要及時(shí)制止,；發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映,。
教師們,、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們,，節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè),、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水,、惜水的新高潮，為改善生態(tài)環(huán)境,，貢獻(xiàn)力量,。
小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇七
同學(xué)們：
水,想必大家都很熟悉?我們到處都能看到水那流動(dòng)的身影---在小河里,在飲料里…
水,是我們生活中必不可少的,它是無(wú)處不在的`,但也是寶貴的,因?yàn)樗侨祟?lèi)所需要的最基本物質(zhì).沒(méi)有水就沒(méi)有生命!所以,我們應(yīng)該節(jié)約每一滴水.下面是我和同學(xué)們一起商討的節(jié)約用水的方法:
1、水可以反復(fù)利用,比如洗衣服的水可以拖地,然后再用來(lái)沖廁所.這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水.
2,、水龍頭要隨開(kāi)隨關(guān),出門(mén)或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊,有無(wú)漏水現(xiàn)象.
3,、我們應(yīng)該收集、利用雨水資源,循環(huán)利用.
4,、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái),循環(huán)利用.
在這里,我想提醒大家:我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí)!
同學(xué)們,節(jié)約是中華民族的美德,所以,我們要提高節(jié)水意識(shí),從小事做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,節(jié)約每一滴水!這樣,我們的未來(lái)才會(huì)更美好!
小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇八
長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜,。事實(shí)上,，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,。
節(jié)約用水,，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,。大而言之,，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之,，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)我校向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉,、洗手、洗腳,。
2,、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源,，提高水的重復(fù)利用率,。
3、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)制止,。
4,、宣傳節(jié)約用水,，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師,、同學(xué)共同參與節(jié)約用水,。
為此向全體師生倡議：積極行動(dòng)起來(lái)，從自身和身邊做起,，珍惜點(diǎn)滴,、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴,、漏,、跑、冒”開(kāi)始,。此外,，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源,、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后,，再次呼吁大家：珍惜水資源,，節(jié)約水資源，從現(xiàn)在開(kāi)始,！
小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇九
親愛(ài)的教師,、同學(xué)們，尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
長(zhǎng)期以來(lái),，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜,。事實(shí)上,，我們?cè)谌粘Ｓ盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題，稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,。
節(jié)約用水,，不僅僅是一句口號(hào)，應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,。大而言之,，為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源；小而言之,，為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
現(xiàn)我校向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水倡議：
1,、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉,、洗手、洗腳,。
2,、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源,，提高水的重復(fù)利用率,。
3、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)制止,。
4、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行,，帶動(dòng)身邊的老師,、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
為此向全體師生倡議：積極行動(dòng)起來(lái),，從自身和身邊做起,，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi),；從杜絕“滴,、漏、跑,、冒”開(kāi)始,。此外，也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：珍惜水資源,、保護(hù)水環(huán)境從你我做起,。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善,。我們期待著這一天早日到來(lái),。
最后，再次呼吁大家：珍惜水資源,，節(jié)約水資源,，從現(xiàn)在開(kāi)始！
時(shí)間：
小學(xué)生節(jié)約用水的倡議書(shū)篇十
xxx：
面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,，我們要從身邊做起,，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣：
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義,，樹(shù)立良好的節(jié)約用水意識(shí),，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
二,、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間,，搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流,，節(jié)約用水,，做到人走水停,，杜絕“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,。
三、盡量使用臉盆洗臉,、洗手,、洗腳、洗衣服,，據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量,。
四,、提倡一水多用，分質(zhì)使用,，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,，然后沖廁所，澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水,。
五,、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水，對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,，要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止,，互相監(jiān)督，相互促進(jìn),，共同保護(hù)利用好水資源,。
六、發(fā)現(xiàn)水管泄露,、水龍頭損壞,、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象，要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門(mén)反映，防止水資源白白流失,。
老師們,，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái),，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊小事做起，增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,，加強(qiáng)節(jié)水宣傳，讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活的一部分,，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
