演講稿首先必須開頭要開門見(jiàn)山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講,。那么你知道演講稿如何寫嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇一
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!沐浴清晨的陽(yáng)光,,洋溢濃郁的歡快,,我們又迎來(lái)了全新的一周,這一周是特殊的,,它是包含感恩的一周,,因?yàn)槲覀儗⒃诒拘瞧谖?月10號(hào)迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié)!
中國(guó)歷來(lái)就有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),,自古就把“天,、地、君,、親,、師”并稱,,可見(jiàn)老師的地位舉足輕重。在古代,,在太學(xué)或書院講學(xué)的碩學(xué)鴻儒,,往往被尊為一代宗師,受到萬(wàn)人敬仰,!而在現(xiàn)代化飛速發(fā)展的中國(guó),,教師也受到越來(lái)越多人的尊敬,這是時(shí)代的進(jìn)步,,也是一個(gè)國(guó)家與民族的進(jìn)步,!
我至今很清楚地記得這樣一個(gè)故事:在第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí),美軍占領(lǐng)了德國(guó)柏林的西部,,在一片廢墟的后面,,聽到一所小房子傳出陣陣的讀書聲。一位年長(zhǎng)的教師正鎮(zhèn)定自若地給幾個(gè)略顯緊張的小學(xué)生講課,。他講得那么投入,、忘我、認(rèn)真而執(zhí)著,,以至于學(xué)生朗朗的讀書聲變得越來(lái)越整齊,、堅(jiān)定、響亮和優(yōu)美,,以至于美軍齊刷刷地悄然無(wú)聲地撤離了學(xué)堂,。同學(xué)們,這就是一個(gè)民族的崛起之聲??!以后,許許多多因戰(zhàn)爭(zhēng)逃亡國(guó)外的德國(guó)教師,、教授,、專家放棄優(yōu)越的生活,紛紛回國(guó),,重建家園,,許多教授不記名利,不取分文,,含辛茹苦擔(dān)當(dāng)起小學(xué),、中學(xué)的教師;再以后,,戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷逐漸彌合,整個(gè)國(guó)家的教育元?dú)獯蟠蠡謴?fù),;隨后,,德國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速崛起,,又重返世界強(qiáng)國(guó)之列。這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适赂嬖V我們,,教育為立國(guó)之本,,教師的精神是至高無(wú)上,戰(zhàn)無(wú)不勝的,!讓我們?yōu)槔蠋熯@個(gè)偉大的職業(yè)喝彩,!
老師們,“辦人民滿意的教育,,做人民滿意的教師”是時(shí)代對(duì)我們的要求,,是社會(huì)對(duì)我們的要求,更是職業(yè)道德對(duì)我們的要求,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,,我們應(yīng)該站在時(shí)代的制高點(diǎn)上回顧過(guò)去,審視今天,,展望未來(lái),。我們要深深地懂得:肩上擔(dān)負(fù)著時(shí)代的使命,承載著國(guó)家的重托,,要用內(nèi)心所有的追求和信念,,用燃燒的愛(ài),用炙烤的熱,,去抒寫教育改革新的篇章,。
同學(xué)們,你們知道嗎,?在朝鮮:中,、小學(xué)生在路上遇見(jiàn)教師,都要恭敬地鞠躬,;家長(zhǎng)見(jiàn)了也要讓路表示尊敬,。 在匈牙利:每當(dāng)家中鮮花盛開之際,家長(zhǎng)都要孩子把最美的鮮花送給老師,。在我校,,我希望同學(xué)們認(rèn)真虛心接受老師的教導(dǎo),看見(jiàn)老師都要主動(dòng)問(wèn)聲好,,這就是對(duì)老師最大的尊敬和最好的回報(bào),。我希望你們要牢牢記住“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!崩卫斡涀±蠋煹恼佌伣陶d,,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)學(xué)校,,回報(bào)家庭,回報(bào)社會(huì),,做新時(shí)代的好少年,,這也是每一位教師心中最美好的心愿。
最后,,祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè),,祝所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家,!
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇二
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!我是七年級(jí)一班的顏潔同學(xué),,明天就是教師節(jié)了,,首先我代表七年級(jí)的全體同學(xué)向全體老師表示節(jié)日的祝賀,祝老師們,,節(jié)日快樂(lè),,身體健康,萬(wàn)事如意,!
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,,我們滿懷喜悅的心情,迎來(lái)了新學(xué)期,,又回到了熟悉而美麗的校園,。新學(xué)期里養(yǎng)成好的習(xí)慣是取的好成績(jī)的保證,在此我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
一,、自我調(diào)整,,按時(shí)到校,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái),。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái),;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,,服從老師的安排。
二、發(fā)奮努力,,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué),。
新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃,、新目標(biāo),,在班里,、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,,樹立信心,知難而上,,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),,先進(jìn)更先進(jìn)的比,、學(xué)、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)局面,,相互競(jìng)爭(zhēng),,相互幫助,,共同提高。
三,、要樹立安全意識(shí),珍愛(ài)生命,,要求上下樓道不要擁擠,要靠右行,,放學(xué)必須推著自行車出校門,課間不許在走廊上奔跑,,不許在梯樓間扶手上滑行,不許將頭伸出走廊外墻,,課下不到高樓,、建筑工地,、水庫(kù)、河邊玩,,放學(xué)按時(shí)回家,,節(jié),、假日不隨便外出,。
四、要樹立衛(wèi)生意識(shí),,既要搞好個(gè)人衛(wèi)生,,防止秋季傳染疾病,更要關(guān)注公共衛(wèi)生,,特別是校園環(huán)境衛(wèi)生,,不亂扔亂丟,不將一次性紙袋,、塑料碗,、筷帶進(jìn)校園,。不把紙屑、食品袋等垃圾從樓上往下拋灑,同學(xué)之間請(qǐng)相互監(jiān)督,。
五、要樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),,要愛(ài)護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,,不損壞公物,不亂刻亂涂,,亂寫亂畫,不在花壇邊,,草坪上玩耍,,要珍惜花草樹木的生命!
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在開始,,養(yǎng)成好的習(xí)慣,相信只要我們努力,,在新的學(xué)期里我們一定能取得優(yōu)異成績(jī),,謝謝大家!
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇三
尊敬的各位老師:
下午好,!
我是xx學(xué)院20xx級(jí)碩士研究生xx,。本科也就讀于我校數(shù)學(xué)學(xué)院,20xx年x畢業(yè)后報(bào)名參加了“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”志愿者活動(dòng),,在xx省xx市xx縣第一中學(xué)擔(dān)任初中物理老師,。兩年后我的學(xué)生初中畢業(yè)了,,我也有幸再次回到了xx大學(xué)就讀。
以前是做學(xué)生,,做了兩年老師,,現(xiàn)在又回來(lái)做了學(xué)生。短短兩年的時(shí)間,,雖然只教了一屆學(xué)生,,但這期間,我遇到過(guò)很多對(duì)我來(lái)說(shuō)很難處理的實(shí)際問(wèn)題,,在尋求解決問(wèn)題,,也在反思自己工作的過(guò)程中,我想到最多的,,就是我做學(xué)生的時(shí)候,,我的老師是怎么做的。
在讀大學(xué)本科期間,,有一件事對(duì)我觸動(dòng)很大,。我在上《經(jīng)濟(jì)控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業(yè)的時(shí)候去找這位老師帶我做論文,,他在辦公室一見(jiàn)到我,,就很嚴(yán)肅的問(wèn)我:“你當(dāng)時(shí)上經(jīng)濟(jì)控制論課程的時(shí)候,為什么不請(qǐng)假就沒(méi)來(lái)上課,?”他一直對(duì)學(xué)生很平易近人的,,但那次,我感受到了x老師的不怒自威,。
“教不嚴(yán),,師之惰?!边@句話深深的印在了我的腦海中,,一名優(yōu)秀的老師,一定是對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的老師,。在財(cái)大接受本科教育期間,,我就是在老師嚴(yán)格要求之下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的。我也盡可能的學(xué)習(xí)這種優(yōu)秀品質(zhì),,將其帶入我的教學(xué)工作中,。
在我兩年的執(zhí)教生涯當(dāng)中,一直會(huì)遇到學(xué)生抄襲作業(yè),、考試作弊等問(wèn)題,。最開始的時(shí)候,,我很生氣,只是一味的嚴(yán)厲批評(píng),,但最后發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有起到任何作用,,相反學(xué)生還對(duì)我有排斥感。我就學(xué)著去改變自己的表達(dá)方式,,和學(xué)生多交流,,和學(xué)生有了相互信任的基礎(chǔ)之后,嚴(yán)格要求學(xué)生,,他們就會(huì)慢慢學(xué)著去遵守這些規(guī)則,。
俗話說(shuō),“師傅領(lǐng)進(jìn)門,,修行在個(gè)人”,。昨天,我在網(wǎng)上看到一篇采訪我校經(jīng)濟(jì)學(xué)院xx教授的文章,,x老師說(shuō):老師最重要的是能為學(xué)生指明一個(gè)有發(fā)展?jié)摿Φ难芯糠较?,介紹好的書籍文獻(xiàn)。最關(guān)鍵的是能否傳授給學(xué)生真正的知識(shí),。
在我去年教初三的時(shí)候,有一次,,一個(gè)學(xué)生問(wèn)我:“老師,,你能不能給我推薦一本適合我讀的關(guān)于世界歷史的書?”我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言,。學(xué)生給我臨時(shí)出的這份試卷,,我顯然沒(méi)能通過(guò)考核。
在我教初二的時(shí)候,,給學(xué)生講了二進(jìn)制的算法,,學(xué)生沒(méi)有聽懂,,在兩年的時(shí)間里,,每次碰到關(guān)于“代數(shù)”思維的問(wèn)題,我都會(huì)換一種方式講一遍二進(jìn)制,,直到初三第二學(xué)期,,才有大部分學(xué)生掌握了。
在那篇采訪文章里我看到,,學(xué)生評(píng)價(jià)xx老師說(shuō):x老師講那么復(fù)雜的數(shù)學(xué),,用那么清晰和明了的思路講解出來(lái),我收獲很大,。
我自己親身體會(huì)了以后,,才知道,,我的老師們?cè)谥v臺(tái)上的風(fēng)采,,用通俗易懂的語(yǔ)言方式,講述清楚復(fù)雜的知識(shí),,那是需要真功夫的,,那是以自己無(wú)比博學(xué)的知識(shí)儲(chǔ)備為支撐的,而不是簡(jiǎn)單的技巧,。兩年的支教經(jīng)歷中,,站在講臺(tái)上的我,知識(shí)儲(chǔ)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇四
尊敬的老師:
大家好!
非常榮幸由我為大家進(jìn)行演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!
老師,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,,用微笑著的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,,用的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛(ài)的老師,,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,,事業(yè)有成,,萬(wàn)事如意,心想事成!
謝謝大家!
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇五
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,!
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講,一年一度的教師節(jié)已經(jīng)來(lái)臨,,在此,,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂(lè),!
老師,,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城,!又是一個(gè)碩果累累的金秋,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,讓我們懷著無(wú)比感激之情祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!
老師?。∧钋榈难凵袷顷?yáng)光,,讓愛(ài)溫暖每一個(gè)心靈,,您溫柔的話語(yǔ)是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫,。您的關(guān)愛(ài)是雨露,,讓我們體驗(yàn)到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,,讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量,。
老師啊,!,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)本文_來(lái)源于_貴大.在線并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
老師??!,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
老師??!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,,由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè),,全家歡樂(lè),健康長(zhǎng)壽,!
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,!
非常榮幸由我為大家做今天升國(guó)旗儀式上的演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié),,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,,祝您節(jié)日快樂(lè),!
老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,,您的不求回報(bào)我們記在心里,,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!
您甘于當(dāng)人梯,,用微笑著的堅(jiān)韌,,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,,用執(zhí)著的勤懇,,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,,用非凡的才能,,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,,用百分之百的忠誠(chéng),,燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生,!
敬愛(ài)的老師,,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,,祝您身體健康,,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,,心想事成,!
我的演講結(jié)束,謝謝大家,!
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇七
敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié),。在今天的升旗儀式上,,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊(duì)的敬禮,并獻(xiàn)上一首頌歌寄上我們最誠(chéng)摯的祝福,。
九月,,金色的季節(jié);
九月,,溫馨的季節(jié),;
九月,鮮花盛開的季節(jié),;
九月,,天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風(fēng),,
我們來(lái)到大自然,,
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節(jié)日,
全體少先隊(duì)員們共同祝愿
愿您幸??鞓?lè)到永遠(yuǎn)
忘不了,,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;
忘不了,,夜燈下您那辛勤的身影,;
忘不了,您那和藹可親的笑臉,;
忘不了,,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。
是您把我們引上知識(shí)的航船,;
是您,,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。
我們成功了,,
您是我們的老師,;
我們成名了。
您還是我們的老師,;
無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),,
您永遠(yuǎn)是我們的老師。
面對(duì)我們這些新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,。
您只有微笑,,
煩惱與憂愁永遠(yuǎn)留給獨(dú)處的日子,
您以為我們什么都不知道?
親愛(ài)的老師,,
您辛勞了,!
您的付出,
您的辛勞
我們看得見(jiàn),。
看,!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊,!
飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落,。
960萬(wàn)平方公里的土地上,
每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,,
讓我們唱吧,!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽,!那是一首多么美妙的歌,。
那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。
記住吧,!9月10日,。
記住吧!九月,,
那首獻(xiàn)給老師的歌,。
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇八
大家好!
在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向全體老師致以節(jié)日的問(wèn)候:老師,,您辛苦了!老師,,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,,可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的.課,,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……您像那默默無(wú)聞的樹根,,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),,卻并不要求任何報(bào)酬,。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
假如我是詩(shī)人,,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,,知識(shí)精深的老師。教師是火種,,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn),,令人永志不忘,。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。敬愛(ài)的老師,,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開的桃李,,就是對(duì)您的評(píng)價(jià),。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,,春風(fēng)一般和煦,,清泉一般甘甜。您的愛(ài),,比父愛(ài)更嚴(yán)峻,,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔,。您的愛(ài),,天下最偉大,潔,。
螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,,則在于總是給別人提供方便,。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的身影!
親愛(ài)的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓?lè)到永遠(yuǎn)!
謝謝大家!
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇九
男:全體肅立,,出旗!
女:升國(guó)旗、唱國(guó)歌,、敬禮!
男:禮畢!
1,、xx講話
女:下面請(qǐng)xx在國(guó)旗下講話。大家歡迎!
2,、教師代表發(fā)言
男:九月是收獲的季節(jié),,是回報(bào)的季節(jié),教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題,。親愛(ài)的老師——
合:您辛苦了!
女:有請(qǐng)教師代表徐清老師發(fā)言,。
3、學(xué)生獻(xiàn)詞
男:敬愛(ài)的老師,,今天的掌聲只為您響起,,今天的鮮花只為您綻放!
女:老師,,您對(duì)我們的愛(ài),,藏在眉宇間,,從不說(shuō)出來(lái),。我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊,。但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。
男:下面大家以熱烈的掌聲歡迎xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《老師,,感謝您》,。
4,、介紹升旗手事跡
男:同學(xué)們,,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),。
女:用我們的進(jìn)步,,去編織世上最絢麗的花環(huán),,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!
男:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女:請(qǐng)xx為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書,。
男:讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇十
尊敬的老師:
大家好!
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表我們?nèi)w同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀,。
老師,,您是最值得我們尊重和感恩的人,。您像是一支蠟燭,雖然微弱,,但有一份光熱,,發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己,,照亮了別人,。這無(wú)私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦,,卻情系祖國(guó)的未來(lái),。您雖只是一尾紅燭,,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,,這毫無(wú)保留的嘔心瀝血,,讓我們銘心刻骨!
人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,,您的愛(ài),,如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,,如清泉一般甘甜,。您的愛(ài),細(xì)致而溫暖,您的愛(ài),,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)x周年的日子里,,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的.愛(ài)!
愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候,一封表露自己感激之情的親筆信,,一個(gè)賀卡,,黑板上一句祝福的話,講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶,,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受,。
古人云:“一日為師,終身為父,?!敝荡说趚x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,,感念師恩的美德,。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,。我向您保證從身邊小事做起,,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),,真正從一點(diǎn)一滴做起,。做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,,尊重老師,。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!
祝愿全天下所有教師身體健康,。青春永駐!
謝謝大家!
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇十一
大家早上好,。
在這春華秋實(shí),桃李芬芳的季節(jié)里,,我們迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——教師節(jié),。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺(tái),,關(guān)系未來(lái),。從第一個(gè)教師節(jié)至今,xx年的時(shí)光匆匆而過(guò),也正是這二十多個(gè)由鮮花和掌聲,、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,,使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜卻又有了更加不尋常的意義,。一代偉人恩格斯說(shuō)過(guò)“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?!?/p>
的確,,如今的中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆,。做為一名教師,,我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,,我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎?,雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天,,駿馬用馳騁回報(bào)草原,我們唯有把熱情與夢(mèng)想,,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給我們的孩子們,,才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)?!叭瞬排c國(guó)相始終,,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),,需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),,需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,,需要我們共同參與,齊心協(xié)力,?!耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”,。再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),,最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,,傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪!民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!
耿耿園丁意,,拳拳育人心,。我想:過(guò)去的,現(xiàn)在的,,將來(lái)的教師理應(yīng)享受祝福和崇敬,。最后衷心的祝愿我們辛勤工作的教師身體健康,工作順利,,節(jié)日愉快!
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇十二
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,,又一個(gè)收獲的季節(jié)果稲飄香,。
20xx年的今日,老師,,在您忙碌的身影后,,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,,又一個(gè)教師節(jié)悄然而至,。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,,在你懵懂的記憶里,,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂,。
在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福——敬愛(ài)的老師們,,您們辛苦了,!祝您們節(jié)日快樂(lè)!同學(xué)們,,我想我們每個(gè)人都明白,,是敬愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,,撒向每一片新綠,,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,,給春筍拔節(jié)向上的力量,,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是敬愛(ài)的老師們,,用熱情如春風(fēng),,吹拂每一棵新苗,,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母親般的愛(ài)撫慰受傷的心靈,,用真情扶起跌倒的希望,;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏響美妙的歌聲,。
讓我們感謝老師辛勤的教育,,感恩他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師,,您辛苦了,!老師,謝謝您,!感恩老師,,并不需要我們?nèi)ネ瓿审@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,,一個(gè)輕輕地招手,,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩,;我們知錯(cuò)就改,,接受老師的批評(píng)教育,,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動(dòng)成果,,這依然是感恩。
當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,,主動(dòng)的參與,,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,,獲得更好的發(fā)展,,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,。
還有,,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做一個(gè)講文明,、懂禮貌、善言行的學(xué)生,,在知識(shí)上,、感情上理解老師、體貼老師,,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,,也是老師最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,,更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的尊重和肯定,。
老師們、同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),,共同努力,用愛(ài)心點(diǎn)亮童心,,用汗水澆灌知識(shí),,用人格塑造靈魂,用希望去點(diǎn)燃心中不滅的夢(mèng)想,。
敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)一心,,共同努力,,讓心靈充滿陽(yáng)光,讓熱情隨波流淌,,讓汗水把收獲丈量,,讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。
最后,,再次預(yù)祝敬愛(ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè),!身體健康,!工作順利!我們的演講到此結(jié)束謝謝大家,!
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇十三
站在鮮艷的國(guó)旗下,,我們又迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節(jié)。__年9月10日,,是我國(guó)的第__個(gè)教師節(jié),。本周一的國(guó)旗下講話,初二1班學(xué)生代表張庭希同學(xué),,作題為《感激教師,,伴我成長(zhǎng)》的主題發(fā)言:
“同學(xué)們,教師們,,大家早上好!
九月金秋,,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),,更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),,明天就是教師節(jié)了,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體教師教師節(jié)歡樂(lè)!
而作為學(xué)生的我們,,怎會(huì)感受不到您對(duì)我們的付出和關(guān)懷呢?
古人云:“一日為師,,終身為父”。我們尊敬和熱愛(ài)教師,,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,,在我們失敗的時(shí)候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,,您又耐心細(xì)致的,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲的時(shí)候,,您是我們清新的藥劑,。您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友,。
感激您——教師,,您讓我們成為自信的,能超越自我的人,。
感激您——教師,,你讓我們明白:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,。
感激您——教師,,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。
同學(xué)們,,回望自我走過(guò)的幾年學(xué)習(xí)生活,我們又能為教師們做點(diǎn)什么呢?
初一的學(xué)弟,、學(xué)妹們,,相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的禮貌禮儀來(lái)贏得教師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥,、學(xué)姐們,,相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí),、拼搏的精神來(lái)感激為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的教師;而初二的我們,,也將調(diào)整為更好的自我,去迎接新學(xué)年的到來(lái),。感恩教師,,不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈,、不需要鮮花與賀卡,,只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事,,胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自我的實(shí)際行動(dòng)向教師表達(dá)最崇高的敬意!
最終,,祝愿學(xué)校的全體教師們身體健康,萬(wàn)事如意!教師節(jié)歡樂(lè)!”
教師節(jié)升旗儀式演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,,我們高興地迎來(lái)了教師節(jié),。
這是一令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,,無(wú)論用什么方式,、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師阿在這特殊的日子里,我只想對(duì)您說(shuō):老師,、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時(shí),,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò),,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字,、演題,、繪畫、唱歌,,自然,、科技,、打球和做操;幾年來(lái),同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng),、茁壯成長(zhǎng),。在陽(yáng)光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó),。
日復(fù)一日,、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。有勞動(dòng)、就有收獲,,我們堅(jiān)信:不久的將來(lái),,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香,。
敬愛(ài)的老師啊,,在教師節(jié)這神圣特殊的日子里,即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,,在新學(xué)年里,我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績(jī)向老師,、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮,。敬愛(ài)的老師啊,,您辛苦了,我們真誠(chéng)地感謝您!
站在鮮艷的紅旗下,,我們又迎來(lái)了一難忘的教師節(jié),,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂(lè),、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),,更在于給我們樹立了一做人的典范,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂(lè)和責(zé)任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一我們能永遠(yuǎn)信賴的人,,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,。你常說(shuō)你也曾是孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——老師,,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,,給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么,,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長(zhǎng)的我們做到了!或許你講課的每細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留,。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),,您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每問(wèn)題,每發(fā)現(xiàn),,們中體驗(yàn)都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,,累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜,、剛毅而令人肅穆,。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。
親愛(ài)的老師們,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!
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教師節(jié)升旗儀式演講稿篇十五
尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!今天,是我們蒲縣高級(jí)中學(xué)高三學(xué)子十八歲長(zhǎng)大成人的神圣日子,。首先,,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有和同學(xué)們朝夕相處,、共同奮斗在高考前沿的老師,向你們——共和國(guó)最年輕的公民,,致以最熱烈的祝賀和最誠(chéng)摯的祝福,!
20xx年愛(ài)的關(guān)懷,青春在你不斷竄高的身體里覺(jué)醒,,象春天河流下的水草一樣正瘋狂暗長(zhǎng),;20xx年雨露滋潤(rùn),青春登上你的生命舞臺(tái),,如同帶著朝露的蓓蕾,,含苞待放。18歲,,你擁有了爸爸的高度,,你擁有了媽媽的靈動(dòng);18歲,,你們有了健康的體魄,,有了理智的頭腦。
18歲,,到底意味著什么呢,?
李白18歲時(shí),正縱情山河,,豪情滿志,,暢想著“乘風(fēng)破浪”,;老舍先生,,18歲時(shí)正化繭成蝶,才情滿腹,,換上校長(zhǎng)戎裝,;周恩來(lái)總理,18歲時(shí),,已經(jīng)東渡日本,,立下誓約,定為“中華之崛起”而讀書,。
也許你們會(huì)說(shuō)“時(shí)代不一樣了”,,如果時(shí)代帶給你們的是無(wú)比的膨脹感,那我們寧愿回到萬(wàn)象氣息的盛唐年代,,讓你們見(jiàn)識(shí)什么是真正的氣度,!如果時(shí)代帶給你們的是無(wú)比的優(yōu)越感,那我們寧愿回到危機(jī)四伏的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,,讓你們體會(huì)幸福的來(lái)之不易,。
今天,,是人生的分水嶺。從今天開始你們不再是父母膝下撒嬌的孩子,,不再是躲在父母羽翼下的雛鳥,,你們將成長(zhǎng)為一個(gè)遵紀(jì)守法、知書達(dá)禮的青年,;今天,,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你們將告別童稚,、天真和依賴,,將書寫理想、責(zé)任和奉獻(xiàn),。
18歲,,不僅是生理的成熟,還意味著心理的成熟,。因?yàn)閺慕裉扉_始你們不再是未成年人,,而是一個(gè)法律意義上的成人?!俺扇恕钡膬?nèi)涵是成熟,、自主、追求,,也是責(zé)任,、自律、付出,。你們已成為國(guó)家公民,,享有憲法賦予的一切權(quán)利。你們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界更多的精彩,,你們會(huì)體會(huì)到一種“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”的自由,很多以前不能做的事情真的可以做了,。當(dāng)然你也有義不容辭的責(zé)任,,你們將和父母兄長(zhǎng)一樣,共同擔(dān)負(fù)起對(duì)國(guó)家,、社會(huì)和家庭的責(zé)任,。古人還說(shuō)“齊家治國(guó)平天下”,今人說(shuō)“天下興亡,,我的責(zé)任”,!一個(gè)民族的振興,一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛,,需要一代又一代人的努力?,F(xiàn)在,,事業(yè)的火炬將傳遞到你們手中了。你應(yīng)該也必須自信昂首地面對(duì)社會(huì),,你應(yīng)該也必須更多地思索如何融入社會(huì),,服務(wù)社會(huì),發(fā)展社會(huì),。
18歲意味著責(zé)任,,也意味著自律!昨天,,有作為監(jiān)護(hù)人的父母為你們遮風(fēng)擋雨,,有愛(ài)你們的老師在左右攙扶;今天,,你們將獨(dú)自面對(duì)道德約束,,獨(dú)自承擔(dān)法律責(zé)任;昨天,,你做錯(cuò)了只要接受一頓訓(xùn)斥,、大不了受點(diǎn)皮肉之苦就解決問(wèn)題,甚至可以由父母為你的過(guò)失買單,,今天開始,,你的一言一行都將接受社會(huì)的、道德的乃至科學(xué)的考驗(yàn),!18歲,。是你們脫胎換骨的日子。
18歲是含著露珠的花朵,,但每一朵花必定不是一個(gè)孤零零的存在,,它的美來(lái)自發(fā)達(dá)根系無(wú)私的輸送、陽(yáng)光的照耀,,它的姿態(tài)由粗壯的莖來(lái)支撐,,甚至還要綠葉的陪襯。從蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語(yǔ),,從少年花季一路走來(lái),你們的身上無(wú)不充溢著父母愛(ài)的辛勞和汗水,。十八年的艱辛,、勞苦和付出,十八年的快樂(lè),、幸福與自豪,,都將成為他們心中永遠(yuǎn)的珍藏,親愛(ài)的同學(xué)們,,在你們跨入成人行列這一幸福的時(shí)刻,,切不可忘記你們的父母親人,,正是他們無(wú)私博大的愛(ài)的輸出,才成就了你們的今天,。18歲要把愛(ài)的不等式改為愛(ài)的對(duì)等式,,它意味著付出,意味著“感恩”,。
18歲是花瓣上的露珠,,最美最晶瑩剔透,也最容易墜落,!楊柳枯了,,有再青的時(shí)候;桃花謝了,,有再開的時(shí)候,,但是花有重開日,人無(wú)再少年,,青春年少要珍惜,!今天,距離20xx年高考不到20天,。親愛(ài)的同學(xué)們,,成年之后你們接受的第一個(gè)考驗(yàn)就是高考,進(jìn)軍的號(hào)角早已吹起,,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓早已擂響,,今天的成人儀式又一次為我們擂起力戰(zhàn)群雄笑傲考場(chǎng)的戰(zhàn)鼓!
同學(xué)們,,當(dāng)水和石相撞,,產(chǎn)生水花;當(dāng)鐵和力相撞,,產(chǎn)生火花,;當(dāng)青春和信仰相撞,產(chǎn)生壯美的人生,。當(dāng)小橋和流水相遇,,產(chǎn)生江南;當(dāng)美好和夢(mèng)想相遇,,產(chǎn)生希望,;當(dāng)時(shí)間和堅(jiān)持相遇,產(chǎn)生奇跡……而當(dāng)青春,、激情和才華相互撞擊時(shí),,產(chǎn)生的將是對(duì)風(fēng)華正茂的少年的嘆服!“鴻鵠高飛,,一舉千里,,羽翼已就,,橫絕四海?!?0xx年對(duì)于你們來(lái)講,,注定要成為人生最難忘最值得記憶的一年,如果說(shuō)五月是你們成人奠基禮成的話,,那么六月就是你們金秋收獲的季節(jié),,我相信你們一定能滿載自信起航,充滿實(shí)力應(yīng)戰(zhàn),,在高考中金榜題名,,為母校創(chuàng)造輝煌。青年們,,拼搏吧,,去流淌暢快淋漓的汗水,去收獲興高采烈的淚花,。
在揮灑完高三所有的汗水之的一草一木會(huì)為你們作證,,你們是好樣的!狹路相逢勇者勝,,在高三的戰(zhàn)場(chǎng)上,,用勤勉和智慧縱橫馳騁,用堅(jiān)毅和執(zhí)著叱詫風(fēng)云之后,,你們一定無(wú)悔于高三,、無(wú)愧于父母、無(wú)愧于青春,!
最后,,祝愿同學(xué)們成人后一路凱歌,人人成功,,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,!祝愿我校13nian高考旗開得勝,再創(chuàng)輝煌,!
謝謝大家,!