總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇一

20xx年,，蘭考縣教育體育局印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)校暨公（民）辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的通知》（蘭教體文〔20xx〕292號(hào)文件）,，根據(jù)通知要求，蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室成立幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)組,，于20xx年11月20日—12月3日,，對(duì)蘭陽、桐鄉(xiāng),、惠安三個(gè)街道,、三義寨鄉(xiāng)等所轄63所幼兒園開展了幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。20xx年,，蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室根據(jù)《蘭考縣教育體育局關(guān)于開展公（民）辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的通知》（蘭教體文[20xx]116號(hào)）要求,，組織有關(guān)科室人員和部分督學(xué)，于20xx年4月22日——5月6日對(duì)紅廟鎮(zhèn),、考城鎮(zhèn),、壩頭鎮(zhèn)、南彰鎮(zhèn)和堌陽鎮(zhèn)等5鎮(zhèn)所轄58所幼兒園辦園行為進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,，對(duì)存在問題較多的幼兒園進(jìn)行了回訪性督導(dǎo)評(píng)估,。剩余鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄幼兒園計(jì)劃于20xx年督評(píng)完畢。

兩年來,，蘭考縣域內(nèi)幼兒園在縣委縣政府的關(guān)心支持下,，在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,，以辦人民滿意的教育為宗旨，從大處著眼,，從細(xì)處著手,，提升辦園品位，強(qiáng)化內(nèi)部管理,，辦園質(zhì)量穩(wěn)步提升,。主要表現(xiàn)在：

（一）辦園條件不斷改善

1、證照齊全

多數(shù)幼兒園依法辦理了辦園許可證（民辦非企業(yè)單位登記證）,、組織機(jī)構(gòu)代碼證、食品經(jīng)營(yíng)許可證,、衛(wèi)生保健合格證,、校車準(zhǔn)運(yùn)證等。

2、幼兒園環(huán)境安全舒適

一是大多幼兒園有獨(dú)立園舍,，設(shè)置在無危險(xiǎn)無污染的安全區(qū)域,，布局合理,，有良好的照明和通風(fēng)條件，園舍建筑無危房,，周邊安全狀況良好；辦園環(huán)境基本達(dá)到了獨(dú)立,、安全,、穩(wěn)定和遠(yuǎn)離污染源的要求；幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂安裝了監(jiān)控設(shè)備,，運(yùn)行正常,，保證了幼兒的人身和飲食安全；幼兒園車輛合格,，手續(xù)齊全,，駕駛員證照符合規(guī)定，隨車接送人員具有相應(yīng)資質(zhì),，幼兒接送記錄完整,。

帕丁頓幼兒園,、三義寨新星幼兒園、陳寨幼兒園,、七色童年幼兒園,、快樂寶貝幼兒園、丁圪垱幼兒園,、老文小學(xué)附屬幼兒園,、紅廟希望幼兒園、考城鑫鑫實(shí)驗(yàn)幼兒園,、考城鎮(zhèn)幼兒園,、壩頭吻合幼兒園等，戶外生均占地面積均超過20平方米,，為幼兒提供了充足的戶外活動(dòng)場(chǎng)地,，尤其是希望幼兒園、吻合幼兒園綠化面積占全園總面積的40%以上,，園內(nèi)空氣清新,，滿目青翠，達(dá)到了“冬有陽光夏有陰”的`戶外活動(dòng)需求,。

二是環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富,，有內(nèi)涵。七彩華風(fēng),、丁圪垱,、吻合、鑫鑫實(shí)驗(yàn),、希望,、曙光、劍橋等幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)美,、教育氛圍濃厚,，室外環(huán)境設(shè)計(jì)具有創(chuàng)意，區(qū)角劃分十分明確,，假山,、噴泉、草坪,、沙坑,、花園、無公害蔬菜園,、養(yǎng)殖區(qū),、百果園等有明確的標(biāo)簽標(biāo)注，充分結(jié)合本土特色,，滲透本園辦園理念,，凸顯出內(nèi)涵豐富的園文化,。

3、設(shè)施設(shè)備齊全

多數(shù)幼兒園教學(xué)活動(dòng)所需琴類,、音視頻播放設(shè)備,、計(jì)算機(jī)、防寒降溫,、飲水,、空氣消毒等設(shè)施設(shè)備配備基本齊全；寬帶網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋,。南彰小學(xué)附屬園,、堌陽中心園、堌陽水木清華等10多個(gè)幼兒園在教室內(nèi)均安裝了教學(xué)一體機(jī),，大大提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

（二）幼兒園安全衛(wèi)生措施得力

1、措施落實(shí),，保障有力

多數(shù)幼兒園能提供安全衛(wèi)生的飲用水,，滿足幼兒需要；定期組織開展教職工和幼兒體檢檢查,；幼兒教室,、活動(dòng)場(chǎng)所、生活游戲物品等能做到一日消毒,；能保證幼兒每日1巾1杯專用；所有幼兒入園時(shí)均查驗(yàn)預(yù)防接種證,；考城鎮(zhèn)幼兒園,、堌陽小博士幼兒園等為每個(gè)幼兒建立了健康卡和成長(zhǎng)檔案，并對(duì)幼兒健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析,，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋結(jié)果,；南彰小學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng)室與門崗毗鄰，幼兒安全更有保障,。食品安全衛(wèi)生,、帶量食譜營(yíng)養(yǎng)均衡、品種多樣,、搭配合理并向家長(zhǎng)公示,；制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，安全責(zé)任落實(shí)到人，管理措施落實(shí)到位,。

2,、及時(shí)記錄,，資料齊全

多數(shù)幼兒園能夠嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，每天接送幼兒的教師大多能夠做到“一摸,、二看,、三問、四查”,，做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)隔離,，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。一日用餐具,、用具,、玩具等有消毒記錄并歸檔。南彰小學(xué)附屬幼兒園,、堌陽小陽春幼兒園,、壩頭雷新莊小學(xué)附設(shè)園等晨午檢記錄比較規(guī)范，有更詳細(xì)的全日觀察記錄并歸檔,。

（三）保教管理有條不紊

1,、以幼兒為中心，保障活動(dòng)時(shí)間和空間

大多幼兒園能按要求制訂作息時(shí)間表,，合理安排幼兒一日生活,，開展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng),，能保障幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí),。七彩華風(fēng)、華夏博納,、帕丁頓等幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)器材品種繁多,、數(shù)量充足、趣味性強(qiáng),，充分滿足了全園幼兒的活動(dòng)需求,。

多數(shù)幼兒園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間，充分挖掘內(nèi)部潛力,，教師們千方百計(jì)把可利用的空間變成教育活動(dòng)資源,，在環(huán)境的綠化、美化,、兒童化,、教育化、特色化等方面做文章,，精心設(shè)計(jì),，巧妙布局，處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,，環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、區(qū)角的布置均成了幼兒活動(dòng)的新天地，使孩子們?cè)谂c之互動(dòng)的過程中,，不僅增加感性認(rèn)知,，而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,，使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展,。

2,、遵循規(guī)律,，注重習(xí)慣養(yǎng)成

受評(píng)幼兒園均能制訂幼兒教育活動(dòng)計(jì)劃,，教育內(nèi)容做到全面性,、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合,，有目的,、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)，能夠把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育融入日常幼兒教育和幼兒游戲活動(dòng)中,，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),。督評(píng)中發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣已經(jīng)成為大多幼兒園的辦園方向,。多數(shù)幼兒園能夠根據(jù)自身實(shí)際，選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容和方法,。

3,、教師教研活動(dòng)成常態(tài)

多數(shù)幼兒園注重教研工作，積極落實(shí)教師聽課,、備課制度,，努力提升專任教師的業(yè)務(wù)能力。多數(shù)幼兒園教研活動(dòng)開展得有聲有色,，每一個(gè)活動(dòng)主題均能進(jìn)行深入探討,，有說課、評(píng)課,、反思,、教學(xué)活動(dòng)評(píng)估等,；堌陽小博士、陳寨幼兒園實(shí)行“周一教研日”,、“每聽必評(píng)”,、“每師一課”教研制度，教研活動(dòng)開展良好,；華夏博納,、縣直一幼、七彩華風(fēng),、堌陽水木清華,、堌陽第一幼兒園、考城鎮(zhèn)幼兒園,、壩頭中心幼兒園等教研活動(dòng)開展經(jīng)常,、扎實(shí)，有點(diǎn)評(píng),、有反思,。

4、尊重幼兒,，師生關(guān)系融洽

教師在一日活動(dòng)中,，組織開展活動(dòng)以游戲?yàn)橹鳎逃虒W(xué)在面向全體的同時(shí),，注重個(gè)別教育,，關(guān)注幼兒的個(gè)體差異，因材施教,。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子,、尊重孩子的良好素質(zhì)，師幼之間建立了平等,、和諧,、尊重的友好關(guān)系。

在督導(dǎo)評(píng)估過程中,，未發(fā)現(xiàn)歧視,、虐待、體罰和變相體罰,、侮辱幼兒現(xiàn)象,。

5、創(chuàng)新模式,，促進(jìn)均衡教育

各幼兒園均能結(jié)合自身實(shí)際,，創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式，豐富幼教活動(dòng)載體，促進(jìn)幼教均衡發(fā)展,。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,，充分保證幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲,。教育活動(dòng)計(jì)劃明確,，活動(dòng)方案操作性強(qiáng)。藍(lán)天,、帕丁頓等幼兒園,，根據(jù)戶外活動(dòng)場(chǎng)地功能及區(qū)域文化特點(diǎn)，分別開展了“親子馬拉松,，親子消防安全”等活動(dòng),，具有園本特色,。堌陽第一幼兒園以“揚(yáng)語言之美,，鑄思維之魂,，傳國(guó)學(xué)之道,，育會(huì)學(xué)之人”為辦園理念，充分體現(xiàn)了辦園特色,，得到了社會(huì)的認(rèn)可,。堌陽小陽春藝術(shù)幼兒園充分利用樓道,、走廊空隙展示幼兒繪畫作品,、開拓了幼兒的思維空間,；縣直第一幼兒園能夠注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。如語言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事,、看圖講述,，美術(shù)活動(dòng)中的線條畫、意愿畫,、想象畫,、橡皮泥制作，健康活動(dòng)中的一物多玩等,，讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望,、創(chuàng)作的沖動(dòng)。三心幼兒園注重文化育人,，配備了足量的適合教師,、幼兒閱讀的圖書、音像資料,，讓老師和幼兒在書香中陶冶情操,。藍(lán)天幼兒園開設(shè)的小鐘琴和非洲鼓課,，提高了孩子們的音樂素養(yǎng),，提高了小朋友學(xué)習(xí)音樂的興趣。

6、家長(zhǎng)參與,，形成保教合力

督評(píng)時(shí)發(fā)現(xiàn),，多數(shù)幼兒園均成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，參與幼兒園膳食,、安全和幼兒保教管理,。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”，建立微信群,，設(shè)立“家長(zhǎng)開放日”,，舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”,，向幼兒家長(zhǎng)宣傳辦園理念,、辦園優(yōu)勢(shì)和辦園成效。堌陽小陽春藝術(shù)幼兒園通過“講,、看,、聽、參與”等形式,，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,、兒童觀，社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作滿意度高,。堌陽第一幼兒園成立了家長(zhǎng)委員會(huì)和伙委會(huì),，每周都有部分家委會(huì)、伙委會(huì)成員到園參加每個(gè)班級(jí)的常規(guī)教育,、教學(xué)（游戲教學(xué)）,、幼兒生活的驗(yàn)收，每月邀請(qǐng)全體家委會(huì)成員來園聽取園長(zhǎng)的本月工作總結(jié)和下月的工作安排,。家長(zhǎng)根據(jù)每周的參與驗(yàn)收提出自己的意見和建議,，幼兒園根據(jù)家長(zhǎng)意見調(diào)整下月的工作方案，取得了良好的效果,。西城機(jī)關(guān)幼兒園在美麗的金牛湖畔組織開展了馬拉松親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。同時(shí)，家長(zhǎng)還積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，家園關(guān)系呈良性發(fā)展。

（四）教職工隊(duì)伍建設(shè)工作較為扎實(shí)

多數(shù)幼兒園建立了師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，經(jīng)常組織教職工開展師德師風(fēng)專題活動(dòng),，組織教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，部分幼兒園已經(jīng)成為加盟園,，建立了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),，通過平臺(tái)不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng),；教育內(nèi)容全面系統(tǒng)，教學(xué)中能夠涉及到健康,、語言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)等五大領(lǐng)域,，符合幼兒身心發(fā)展的水平、特點(diǎn)和規(guī)律,；大班教學(xué)能夠把幼小銜接作為重要內(nèi)容滲透到各領(lǐng)域的教育活動(dòng)當(dāng)中,，并融入一日生活。

（五）內(nèi)部管理日趨規(guī)范

1,、加強(qiáng)組織保障,，機(jī)構(gòu)基本健全

幼兒園均實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，能夠建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制,。園務(wù),、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位，通過開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),，使幼兒個(gè)性,、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。

2,、職責(zé)分工明確,，安全管理到位

督評(píng)發(fā)現(xiàn)，多數(shù)幼兒園機(jī)構(gòu)設(shè)置相對(duì)健全,，職責(zé)分工較為明確,，工作人員基本具有相應(yīng)資質(zhì)；各項(xiàng)管理,、活動(dòng)過程資料比較齊全,，有檢查、有記錄,、有總結(jié),；尤其是南彰啟智、堌陽小博士,、堌陽水木清華,、壩頭中心園等幼兒園資料整理分類清晰，內(nèi)容詳實(shí),，體現(xiàn)了較高的檔案收集整理水平,。

近年來，我縣幼兒園辦園水平較以前雖然有所提升,，但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍存在著較大差距,，尤其是農(nóng)村幼兒園,，由于資金短缺，有的幼兒園在硬件建設(shè)上仍存在占地面積小,、幼兒活動(dòng)空間受局限，分區(qū)不合理,、區(qū)角少等問題,；為降低運(yùn)營(yíng)成本，聘用教師少,，教職工負(fù)擔(dān)較重,，壓力較大；“小學(xué)化”傾向依然存在,；膳食營(yíng)養(yǎng)搭配,、帶量食譜公示、精細(xì)加工等餐廳管理還需加強(qiáng),。我們對(duì)存在不足的幼兒園提出了相應(yīng)的整改意見,，下發(fā)了整改通知書，力求在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)達(dá)到規(guī)定的要求,，最大程度地為幼兒的健康成長(zhǎng)提供寬松,、和諧、有益的環(huán)境,。

根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（豫政教督辦【20xx】8號(hào)）要求,，近期蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室組成回訪督導(dǎo)組，對(duì)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的薄弱園,，分別在辦園條件,、安全衛(wèi)生、保育教育,、教職工隊(duì)伍和內(nèi)部管理等五大方面,，對(duì)標(biāo)53個(gè)三級(jí)指標(biāo)和194個(gè)采分點(diǎn)進(jìn)行了回訪督導(dǎo)。督促指導(dǎo)幼兒園對(duì)存在的問題進(jìn)行認(rèn)真整改,，各園按照要求已經(jīng)基本整改到位,。

（一）改善辦園條件，確保幼兒安全

增設(shè)專門的保健室,，購置必備的器材,；增設(shè)消防設(shè)施設(shè)備，保證每層樓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量,；每班配備飲水設(shè)備,，方便幼兒飲水；同時(shí)增添一批桌面益智玩具與幼兒圖書,。

（二）強(qiáng)化管理責(zé)任,，提高日常工作效能

建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,，補(bǔ)充、完善了門衛(wèi)制度,、保育制度,、財(cái)務(wù)制度、家長(zhǎng)委員會(huì)制度等,，使教職工的工作和行為有章可循,，推動(dòng)辦園質(zhì)量提升；規(guī)范了各類運(yùn)行記錄的登記和填寫,；制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,，做到了分工明確，各司其責(zé),，有章可循,，積極有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

（三）保育教育得到提升

1,、制定了幼兒日生活要求,，將周活動(dòng)按照幼兒園作息時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整，把每日活動(dòng)安排細(xì)化,，取消了小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,，使“小學(xué)化”傾向得到了糾正。

2,、要求教師能根據(jù)大,、中、小各年齡段的幼兒實(shí)際,，設(shè)計(jì)與生活有關(guān)的教學(xué)活動(dòng),。在實(shí)踐操作中運(yùn)用科學(xué)的手段提升自己對(duì)課程的理解和運(yùn)用,，在教學(xué)的五大領(lǐng)域中不斷完善和充實(shí),。

（四）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)

要求各幼兒園扎實(shí)開展以新理念,、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn)，采取走出去,，請(qǐng)進(jìn)來的方式對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),，促使教師不斷更新觀念,，優(yōu)化，知識(shí)結(jié)構(gòu),，促進(jìn)教師整體成長(zhǎng),。

（五）內(nèi)部管理進(jìn)一步改善

以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo),，逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性,。在整改過程中，各園對(duì)照《幼兒園辦園行為評(píng)估操作表》的內(nèi)容,，細(xì)化各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則,，找差距,，補(bǔ)短板,，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理,；逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度，激發(fā)教職工的工作熱情,，內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資由靜態(tài)管理轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)管理,。

（六）幼兒環(huán)境進(jìn)一步提升

在幼兒園環(huán)境整改中,，墻面布置力求美觀與實(shí)用相結(jié)合，體現(xiàn)其教育效果,；充分發(fā)揮幼兒智力，讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),；充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)也參與環(huán)境布置中,，從而使環(huán)境教育做到家園共享,，促進(jìn)家園互動(dòng)。

通過回訪性督導(dǎo),，進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的辦園行為,，提升了我縣幼兒園的辦園水平。下一步,，教育督導(dǎo)室將對(duì)整改工作中懈怠,、整改不到位的幼兒園資料轉(zhuǎn)交相關(guān)部門，建議作出關(guān)停處理,。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇二

20xx年12月23日,，我園接到縣教體局下達(dá)的《關(guān)于落實(shí)20xx年民辦學(xué)校年審整改事項(xiàng)的通知》,。經(jīng)過這次年檢,，我園還存在部分受檢項(xiàng)目不達(dá)標(biāo)的問題。對(duì)此,，我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教職員工積極配合,，立即制定整改措施,，按照相關(guān)建園標(biāo)準(zhǔn)和各位領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行了整改,，現(xiàn)將整改情況報(bào)告如下：

1,、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，統(tǒng)一組織安排學(xué)校的安全工作，做到分工明確,，責(zé)任細(xì)化,，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí),，形成學(xué)校無閑人,，人人抓安全的良好局面。

2,、制訂了突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,，建立了事故、傳染病及時(shí)報(bào)告制度和安全預(yù)警制度,，有計(jì)劃地開展安全演練,，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電,、防水,、防病、防騙常識(shí),，并指派專人做好記錄,。

3,、完善安全教育制度，經(jīng)常有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,。一是學(xué)校利用每周一節(jié)的安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和健康教育,，使學(xué)生牢固樹立“安全第一，健康第一”的意識(shí),。二是要求各任課教師在上課中要積極滲透安全教育,。三是積極開展交通安全、校內(nèi)外活動(dòng)安全,、消防安全等專題安全教育活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中達(dá)到自我教育的目的。

4,、定期排查,，及時(shí)整改。我校實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,。對(duì)幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)整改,，特別是教室的門窗,、學(xué)校圍墻、電路的布置,、學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,、大型玩具器械等定期檢查，查找安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,，從而確保幼兒安全。

5,、加強(qiáng)疾病衛(wèi)生防預(yù),。為防止傳染病的發(fā)生，學(xué)校制訂了《疾病預(yù)防報(bào)告與重大事故應(yīng)急預(yù)案》,，購買了84消毒液,，為班級(jí)配備了體溫表。每天兩次對(duì)教室,、廁所集中消毒,，認(rèn)真落實(shí)了晨檢、午檢制度,，及時(shí)了解學(xué)生的出勤,、健康情況，作好消毒記錄和異常學(xué)生登記，并安排專人作為學(xué)校傳染病疫情的報(bào)告人,。

1,、制訂崗位職責(zé)，明確責(zé)任和工作目標(biāo)：《園長(zhǎng)崗位職責(zé)》,、《幼兒教師崗位職責(zé)》,、《保育員崗位職責(zé)》。

2,、加強(qiáng)教師管理,，規(guī)范辦園行為：《教師一日常規(guī)》、《考勤值日制度》,、《例會(huì)制度》,、《學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度》、《考核獎(jiǎng)懲制度》,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生管理，爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合：《班級(jí)管理制度》,、《家長(zhǎng)聯(lián)系制度》,。

4、注重衛(wèi)生保健,，確保幼兒安全：《門衛(wèi)管理制度》,、《校舍安全管理制度》、《衛(wèi)生防預(yù)與食品安全管理制度》,、《學(xué)校疾病防治安全管理制度》,、《學(xué)生晨檢,、因病缺勤病因追查與登記制度》,、《新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)制度》、《衛(wèi)生管理制度》《健康教育管理制度》,、《學(xué)校消防安全管理制度》,。

1、完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)

2,、完善財(cái)務(wù)管理制度為規(guī)范民辦幼兒園財(cái)務(wù)行為,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益,，我園根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合自身情況，制定了相應(yīng)的財(cái)務(wù)規(guī)章制度,。

3,、夯實(shí)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)嚴(yán)格按政府審批標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，合理編制預(yù)算，加強(qiáng)核算,，提高資金使用效率,，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,，對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制,，堅(jiān)決杜絕資金使用的隨意和浪費(fèi),。以上是我園針對(duì)年審中出現(xiàn)的問題進(jìn)行的整改情況,，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)再次蒞臨我園進(jìn)行檢查指導(dǎo),。我們相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和要求下,，我園一定能夠以嶄新的面貌為我縣的幼兒教育作出新的貢獻(xiàn)。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇三

為進(jìn)一步建立和完善幼兒園督導(dǎo)評(píng)估制度,，加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理,，促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為，保障幼兒身心健康,、快樂成長(zhǎng),，根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法的通知》（教督〔20xx〕7號(hào)）、《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)甘肅省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》（甘教督〔20xx〕14號(hào)）,、《天水市進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（天政教督發(fā)〔20xx〕9號(hào)）的要求,，結(jié)合《麥積區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估修訂計(jì)劃》（麥教局發(fā)〔20xx〕153號(hào)）安排,，我區(qū)組織督導(dǎo)評(píng)估組,，利用教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng),，對(duì)20xx年需參評(píng)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估，現(xiàn)將評(píng)估情況報(bào)告如下：

按照教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)要求,，本次辦園行為督導(dǎo)評(píng)估重點(diǎn)為辦園條件、安全衛(wèi)生,、保育教育,、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,，包括5個(gè)一級(jí)指標(biāo),，23項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)，53項(xiàng)三級(jí)指標(biāo),，194個(gè)評(píng)估點(diǎn),。我區(qū)20xx年需督導(dǎo)評(píng)估幼兒園100所，截止10月底,，實(shí)際督導(dǎo)評(píng)估幼兒園68所（其中32所20xx年上學(xué)期沒有學(xué)生）我區(qū)成立了由督導(dǎo),、教研機(jī)構(gòu)人員及部分責(zé)任督學(xué)組成的督導(dǎo)評(píng)估小組，于9月初日深入到幼兒園開始督導(dǎo)評(píng)估,，督導(dǎo)評(píng)估組在審核幼兒園自評(píng)數(shù)據(jù)和自評(píng)報(bào)告的基礎(chǔ)上,，通過現(xiàn)場(chǎng)查看、座談訪談,、資料查閱,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)核查，同時(shí)將相關(guān)佐證資料上傳到教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)中,。10月20日結(jié)束實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估工作,。后續(xù)評(píng)估組根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估情況向被評(píng)幼兒園進(jìn)行了詳細(xì)的反饋，提出了整改意見和建議,，各幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見,，采取有效措施進(jìn)行了整改落實(shí),。通過督導(dǎo)評(píng)估增強(qiáng)了幼兒園主動(dòng)發(fā)展意愿，規(guī)范了辦園行為,，強(qiáng)化了內(nèi)部管理,，有力地推動(dòng)了幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)有序發(fā)展,。

按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)規(guī)定，督導(dǎo)評(píng)估總分值為1000分，其中辦園條件250分,、安全衛(wèi)生200分,、保育教育200分,、教職工隊(duì)伍250分,、內(nèi)部管理100分。950分以上為“優(yōu)秀”，850分-950分為“良好”,，750分-849分為“合格”,，750分以下的為“不合格”。本次評(píng)估結(jié)果為：

良好等次6所：

合格等次26所：

不合格等次36所：

（一）重視資金投入,，辦園條件顯著改善

各幼兒園能根據(jù)自身硬件存在的不足,，積極主動(dòng)投入大量資金用于園所建設(shè)，提升辦園硬件條件,，向標(biāo)準(zhǔn)化園所不斷邁進(jìn),。一是大部分幼兒園都取得教育行政部門的辦園許可,，相關(guān)證照齊全,，辦園條件基本達(dá)標(biāo)，園址符合要求，設(shè)置在安全區(qū)域、園舍建筑無危房，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)軟化，幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,，安全設(shè)施設(shè)備狀況較好,。二是大部分幼兒園規(guī)模、班額符合相關(guān)規(guī)定,。有必要的辦園資金和經(jīng)費(fèi)來源,，教學(xué),、生活、安全,、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全,，教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足,，種類比較豐富,，符合國(guó)家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。三是各園結(jié)合現(xiàn)代教育理念及要求,，能因地制宜設(shè)置功能室和班級(jí)區(qū)域環(huán)境,，改進(jìn)戶外活動(dòng)場(chǎng)地及器械，有大型組合玩具,，室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多,，電教和音樂設(shè)備基本齊全，能基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要,。特別是近幾年民辦幼兒園科學(xué)規(guī)劃,，不斷加大投入，新建,、改建校舍,，辦園條件顯著改善。

（二）管理措施到位,，安全衛(wèi)生保障有力

各幼兒園高度重視安全衛(wèi)生工作,，把安全衛(wèi)生作為重中之重的工作來抓。一是各項(xiàng)規(guī)章制度完善,。大多數(shù)園制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案,，建立健全了門衛(wèi)、消防,、交通,、食品等安全防護(hù)制度和膳食管理、衛(wèi)生消毒、傳染病防控等衛(wèi)生保健制度,。二是安全措施有保障,。配備了安保人員和安全設(shè)施，重要區(qū)域安裝了監(jiān)控設(shè)備,，有消防安全設(shè)施設(shè)備,，消防安全疏散通道暢通，疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全,。廚房實(shí)現(xiàn)了明廚亮灶，工作人員持證上崗，食品加工操作規(guī)范,。能按照每月食譜采購新鮮食材，做到幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡,，食品留樣制度執(zhí)行良好。能提供安全衛(wèi)生的飲用水，確保幼兒按需飲用溫開水,。能按照衛(wèi)生消毒制度,，對(duì)幼兒餐具,、用具、玩具等進(jìn)行消毒,。三是重視幼兒安全管理,。大部分幼兒園按要求對(duì)教職工,、幼兒進(jìn)行了健康檢查，對(duì)入園新生接種證進(jìn)行普查,，建立幼兒健康檔案,。能定期開展安全教育和安全演練,，對(duì)突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施,。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。

（三）注重幼兒健康成長(zhǎng),，保教質(zhì)量不斷提高

各幼兒園堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為核心,，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以幼兒一日活動(dòng)為抓手,，細(xì)化常規(guī)管理,，全面提高保教質(zhì)量。一是從各園學(xué)年,、學(xué)期,、月、周,、日計(jì)劃及檢查當(dāng)日活動(dòng)安排來看,，幼兒園能借鑒先進(jìn)的課程理念及思想，關(guān)注孩子基本需要,，結(jié)合幼兒發(fā)展,，將五大領(lǐng)域?qū)W科進(jìn)行整合，融入到幼兒一日生活安排當(dāng)中，活動(dòng)形式多樣,，動(dòng)靜交替,，室內(nèi)室外活動(dòng)兼顧，活動(dòng)組織形式靈活恰當(dāng),。能堅(jiān)持教中有保,，保教結(jié)合的原則，以問題為導(dǎo)向,，制定各園保教質(zhì)量提升計(jì)劃,，抓好問題整改，提升保教質(zhì)量,。二是教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注孩子基本需要,，融合學(xué)科探究，保障幼兒活動(dòng)時(shí)間,，規(guī)范作息時(shí)間,，在一日活動(dòng)安排當(dāng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長(zhǎng),。尊重幼兒,，師生關(guān)系融洽，創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式,，豐富幼教活動(dòng)載體,，能利用區(qū)角活動(dòng)引導(dǎo)幼兒開展直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn),，結(jié)合教學(xué)主題,、季節(jié)變化以及節(jié)假日投放區(qū)角材料，鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲,。三是促進(jìn)幼教均衡發(fā)展,，城區(qū)示范幼兒園能充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)引領(lǐng)作用，與農(nóng)村幼兒園開展結(jié)對(duì)活動(dòng),，選派優(yōu)秀教師上教學(xué)觀摩課,，接收農(nóng)村園年輕教師掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩經(jīng)驗(yàn),，共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源,。如本次督評(píng)的濱河路幼兒園就與元龍中心幼兒園和文博幼兒園結(jié)對(duì)子，互幫互助,，共同提高,。

（四）重視隊(duì)伍建設(shè)，專業(yè)能力不斷提升

各幼兒園都非常重視教職工隊(duì)伍建設(shè),，打造一支穩(wěn)定,、專業(yè),、師德高尚的教職工隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本保障,。一是大部分幼兒園教職工設(shè)置及人數(shù)配備符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),，資質(zhì)符合相關(guān)要求。注重師德建設(shè),，堅(jiān)持開展教職工師德教育,，落實(shí)師德考核評(píng)價(jià)。二是重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),，支持和關(guān)愛教職工專業(yè)成長(zhǎng)，積極組織教職工參加各類培訓(xùn),，有效提升教職工隊(duì)伍素質(zhì),。堅(jiān)持按學(xué)期制訂教研活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真開展教研活動(dòng),，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，提高保教業(yè)務(wù)水平。三是幼兒園能按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動(dòng)合同,，教師工資按時(shí)足額發(fā)放,，教師隊(duì)伍基本穩(wěn)定。

（五）組織機(jī)制健全,，內(nèi)部管理不斷完善

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)部管理是規(guī)范辦園行為的基礎(chǔ),，各園能緊緊圍繞教育教學(xué)強(qiáng)化內(nèi)部管理。一是各園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，有健全的組織機(jī)構(gòu)和較完善的規(guī)章制度,。二是招生規(guī)范，無入園考試或測(cè)查等違規(guī)行為,。實(shí)行收費(fèi)公示制度,，有獨(dú)立賬目，無擠占,、挪用經(jīng)費(fèi),、抽逃資金情況。三是大多數(shù)幼兒園成立了家長(zhǎng)委員會(huì),，讓家長(zhǎng)參與到幼兒園膳食,、安全和幼兒保教管理中，加強(qiáng)了家園聯(lián)系,，營(yíng)造了良好的教育管理環(huán)境,。通過舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、設(shè)立家長(zhǎng)開放日,、發(fā)放幼兒學(xué)習(xí)資料等方式,，積極開展家園溝通活動(dòng),，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園狀況，得到了家長(zhǎng)的肯定,，取得了良好的效果,。

1.辦園條件不夠均衡。近年新建,、新開辦的幼兒園辦園條件較好,，各類證照比較齊全。部分辦園時(shí)間久的幼兒園存在未取得房屋鑒定,、消防合格等證照,，園舍、戶外場(chǎng)地和綠化面積較小,，區(qū)角設(shè)置不規(guī)范,，戶外玩具和圖書未及時(shí)更新的問題。有極個(gè)別幼兒園園舍建筑不規(guī)范,，存在一定的安全隱患,。

2.專業(yè)教師比較欠缺。農(nóng)村公辦幼兒園在職教師年齡偏大,，有一部分教師從小學(xué)轉(zhuǎn)到幼兒園工作,，專業(yè)水平不高；民辦幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少,，農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,，普遍存在教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。

3.保教工作存在短板,。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富,，不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研，幼兒一日活動(dòng)開展不夠充足,，存在一定的小學(xué)化教學(xué)傾向,，保育教育工作存在著明顯差距，保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。

4.財(cái)務(wù)管理仍需完善,。民辦幼兒園缺乏專業(yè)財(cái)務(wù)人員，財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范,。個(gè)別幼兒園對(duì)財(cái)務(wù)管理意識(shí)淡薄,，賬務(wù)不夠清晰，賬目不規(guī)范,，存在保教費(fèi)未及時(shí)存入基本賬戶的問題,。個(gè)別幼兒園沒有單獨(dú)伙食費(fèi)賬目，收費(fèi)沒有公示,，存在違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,。

5.個(gè)別民辦園存在小學(xué)化傾向,。個(gè)別民辦幼兒園主辦者為了吸引生源，迎合家長(zhǎng)需求,，教授幼兒拼音,、識(shí)字、算術(shù)等內(nèi)容,。

6.附設(shè)班普遍存在硬件設(shè)施簡(jiǎn)陋,，軟件不標(biāo)準(zhǔn)的.問題。附設(shè)幼兒班現(xiàn)狀是在村小學(xué)另設(shè)一間教室,，將村里的適齡幼兒混齡編班（規(guī)模都很小,，3-5名幼兒），由村小學(xué)的教師兼職代課和監(jiān)護(hù)，附設(shè)班的存在是為了滿足當(dāng)?shù)赜變旱娜雸@要求，但受到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和生源的限制,，硬件和軟件方面都存在一定的問題,。

1.加大投入。進(jìn)一步加大幼教事業(yè)的政府投入力度,，完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制,，大幅度招聘公辦幼兒園教師，增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量,。同時(shí)在項(xiàng)目安排,、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,，促進(jìn)辦園條件的整體提升,。

2.強(qiáng)化管理。中心學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)幼兒園的屬地管理,，責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo),，促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理，幫助幼兒園盡快提升教師教育理念,、教學(xué)技能,、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng)，同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面的工作指導(dǎo),。

3.打造特色,。幼兒園要優(yōu)化美化辦園環(huán)境，研究課堂教學(xué)藝術(shù),，開展經(jīng)常性的說課評(píng)課和教學(xué)反思,，探究適合新時(shí)期下的幼兒個(gè)性發(fā)展的教學(xué)方法，打造以幼兒為主體,、體現(xiàn)師生互動(dòng)的特色課堂,。

4.促進(jìn)發(fā)展,。繼續(xù)采取城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶的辦法支持民辦園、薄弱園發(fā)展,，規(guī)范其辦園行為,。幼兒園要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和在職培訓(xùn),，確保教師待遇逐年提高,，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良，相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍,。

5.積極整改,。幼兒園對(duì)自評(píng)和督評(píng)中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題，要制定整改計(jì)劃,，明確整改舉措,，落實(shí)整改責(zé)任，進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,，努力為幼兒和家長(zhǎng)提供更高質(zhì)量的學(xué)前教育服務(wù),。督導(dǎo)評(píng)估組將根據(jù)整改情況于11月底對(duì)評(píng)估不合格幼兒園進(jìn)行復(fù)評(píng)，整改后仍未達(dá)到基本辦園條件要求的堅(jiān)決予以取締,。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇四

為促進(jìn)我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,，切實(shí)提升辦園能力和水平，根據(jù)教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》（教督〔20xx〕7號(hào)）和河南省教育廳《關(guān)于印發(fā)河南省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案的通知》（教督導(dǎo)〔20xx〕874號(hào)）等有關(guān)文件精神要求,，結(jié)合我市實(shí)際,，20xx年，我們認(rèn)真安排部署幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作,。

九月初,，下發(fā)《關(guān)于開展長(zhǎng)垣市幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的通知》，召開幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì),。按照20xx年制定的《長(zhǎng)垣縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作計(jì)劃》,，安排園所自評(píng)，然后組織專家組督評(píng),，專家組通過現(xiàn)場(chǎng)觀察,、教師訪談、資料查閱,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式,，對(duì)幼兒園進(jìn)行了督評(píng)，現(xiàn)將今年督導(dǎo)評(píng)估情況匯報(bào)如下：

20xx年,，長(zhǎng)垣市共督導(dǎo)評(píng)估幼兒園105所,，其中34所公辦園,71所民辦園，0所無證園,。按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)規(guī)定,，督導(dǎo)評(píng)估總分值為1000分,，950分以上為“優(yōu)秀”，850分-950分為“良好”,，750分-849分為“合格”,，750分以下的為“不合格”。當(dāng)年發(fā)生重大安全責(zé)任事故的,，實(shí)行“一票否決”,。本次評(píng)估結(jié)果為：優(yōu)秀等次1所，良好等次32所,，合格等次71所，不合格等次1所,。

（一）辦園條件

各幼兒園依法取得了辦園許可證,、食品衛(wèi)生許可證、法人登記證,，證件齊全,。辦園條件基本達(dá)標(biāo)，園址符合要求,，設(shè)置在安全區(qū)域,、園舍建筑無危房，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)軟化,，幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位，安全設(shè)施設(shè)備狀況較好,。有必需的辦園資金和經(jīng)費(fèi),，教學(xué)、生活,、安全,、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全，教玩具,、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足,。能因地制宜設(shè)置功能室和班級(jí)區(qū)域環(huán)境，改進(jìn)戶外活動(dòng)場(chǎng)地及器械,，有大型組合玩具,，室內(nèi)游戲玩具品種和數(shù)量較多，電教和音樂設(shè)備大多齊全,，基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要,。特別是近幾年公、民辦幼兒園科學(xué)規(guī)劃,，不斷加大投入,，新建,、改建校舍，辦園條件顯著改善,。

（二）安全衛(wèi)生

各園均高度重視安全衛(wèi)生工作,。各項(xiàng)規(guī)章制度健全，管理責(zé)任落實(shí)到位,。制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案,，衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控等各項(xiàng)制度,。配備安保人員,、安保設(shè)施、消防安全設(shè)施設(shè)備,。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全檢查和監(jiān)管,，做到執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗，幼兒園膳食安全衛(wèi)生,，采購食材新鮮,，營(yíng)養(yǎng)均衡，配備飲水機(jī)或開水保溫壺,，確保幼兒按需飲用溫開水,。加強(qiáng)幼兒疾病防控、安全教育,，對(duì)入園新生接種證進(jìn)行普查,，建立幼兒健康檔案，做到幼兒健康有檢查,、有記錄,。

（三）保育教育

各園以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo)，推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育,，抓好常規(guī)管理,，制定教育教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，安排月主題計(jì)劃和周保教活動(dòng)內(nèi)容,，定期檢查教師備課筆記和業(yè)務(wù)檔案。幼兒一日生活安排較合理,，規(guī)范作息時(shí)間,，保障幼兒活動(dòng)時(shí)間，室內(nèi)外活動(dòng)兼顧,。教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注孩子基本需要,，在日常教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長(zhǎng)。尊重幼兒,，師生關(guān)系融洽,，創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式，豐富幼教活動(dòng)載體,，能利用區(qū)角活動(dòng)引導(dǎo)幼兒開展直接感知,、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn)，結(jié)合教學(xué)主題,、季節(jié)變化以及節(jié)假日投放區(qū)角材料,，鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。

（四）教職工隊(duì)伍

部分民辦園教職工數(shù)量基本符合要求,，教師學(xué)歷以中專,、大專為主，持證上崗未能全部達(dá)到要求,。幼兒園將加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)與幼兒園的工作特點(diǎn)和實(shí)際結(jié)合起來,，將活動(dòng)的內(nèi)容與教職工的日常工作結(jié)合起來，與幼兒園的課程改革結(jié)合起來,，開展各種形式教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),，如定期開展優(yōu)秀教師評(píng)比、道德講堂等活動(dòng),，弘揚(yáng)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì),。采取“請(qǐng)進(jìn)來”、“走出去”的方式請(qǐng)專家進(jìn)園講座,，組織教師外出參加各種教育培訓(xùn),。幼兒園能按時(shí)足額發(fā)放教職工工資。

（五）內(nèi)部管理

實(shí)現(xiàn)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，有健全的組織機(jī)構(gòu)和較完善的規(guī)章制度,。幼兒園招生規(guī)范，無入園考試或測(cè)試行為,。開學(xué)前實(shí)行收費(fèi)上墻公示制度，按物價(jià)部門核定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用,，財(cái)務(wù)公開透明。有獨(dú)立賬目,，兒童伙食費(fèi)基本能做到?？顚Ｓ谩Ｗ龊门c家長(zhǎng)的日常溝通,，家長(zhǎng)參與幼兒園膳食,、安全和幼兒保教管理，很多幼兒園設(shè)立家長(zhǎng)開放日，舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),，開展家園溝通交流,，營(yíng)造良好的教育管理環(huán)境。

（一）辦園條件不夠均衡,。近年新建新開辦的幼兒園辦園條件較好,，各類證件比較齊全。辦園時(shí)間久的幼兒園有欠缺,，有的未取得消防合格等證明,，園舍、戶外場(chǎng)地和綠化面積較小,，戶外玩具和圖書未及時(shí)更新,，園外未設(shè)置限速標(biāo)識(shí)和減速帶。

（二）專業(yè)教師缺編,。公辦幼兒園在職教師年齡偏大,，自行聘請(qǐng)年輕教師占教師總數(shù)比例較大，農(nóng)村民辦幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少,，農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,，幼兒園普遍存在教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。

（三）保教工作存在短板,。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富,，不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研，幼兒一日活動(dòng)開展不夠充足,，存在一定的小學(xué)化教學(xué)傾向,，保育教育工作存在著明顯差距，保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。

（四）經(jīng)費(fèi)壓力影響園所發(fā)展,。保教費(fèi)收取較低，幼兒園教師購買保險(xiǎn)不足,，工資福利待遇偏低,。

（一）加大投入。加大幼教事業(yè)的政府投入力度,，完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制,，大幅度招聘公辦幼兒園教師；增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量,；在項(xiàng)目安排,、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,，促進(jìn)辦園條件整體提升,。

（二）強(qiáng)化管理,。加強(qiáng)對(duì)幼兒園的屬地管轄，責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo),，促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理,，幫助幼兒園提升教師教育理念、教學(xué)技能,、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng),，加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面的工作指導(dǎo)。

（三）打造特色,。幼兒園要優(yōu)化美化辦園條件,，研究課堂教學(xué)藝術(shù)，開展經(jīng)常性的說課評(píng)課和教學(xué)反思,，探究適合新時(shí)期幼兒個(gè)性發(fā)展的教學(xué)方法,，打造以幼兒為主體的、體現(xiàn)師生互動(dòng)的特色課堂,。

（四）促進(jìn)發(fā)展,。逐年增加民辦普惠園數(shù)量，補(bǔ)助一定的辦園經(jīng)費(fèi),。幼兒園要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和資稱評(píng)審，確保教師待遇逐年提高,，努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,，相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。

我們將以此次督導(dǎo)為契機(jī),，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為,，著力加強(qiáng)對(duì)幼兒園的監(jiān)督和指導(dǎo)。切實(shí)落實(shí)好國(guó)家,、省,、市三級(jí)教育督導(dǎo)部門要求，推動(dòng)長(zhǎng)垣市幼兒園的辦園質(zhì)量,、辦園水平再上新臺(tái)階,。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇五

20xx年10月29日、30日xxx中心校聯(lián)合xxx中心校組成學(xué)前工作督導(dǎo)檢查組,，對(duì)兩鎮(zhèn)所有幼兒園進(jìn)行了一次全面的,、細(xì)致的工作檢查，并量化計(jì)分?，F(xiàn)將xxx鎮(zhèn)檢查情況作以總結(jié)。

檢查小組首先聽取了包園長(zhǎng)的工作自評(píng)情況介紹,，然后采取看,、查、談等方式對(duì)安全管理、招生行為,、收費(fèi)情況,、學(xué)生合法權(quán)益、園務(wù)管理等逐項(xiàng)進(jìn)行了檢查和綜合測(cè)評(píng),。xxx幼兒園等管理規(guī)范有序,，各項(xiàng)工作落實(shí)到位，辦園質(zhì)量穩(wěn)步提高,，越來越得到社會(huì)各界及家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),。

1、安全工作

各幼兒園都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以包園長(zhǎng)長(zhǎng)任組長(zhǎng),，各幼兒班班主任為成員，建立完善了各項(xiàng)安全制度和幼兒接送制度,，落實(shí)人防,、物防、技防等安全措施,，制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,，并適時(shí)地安排了安全演練。小博士,、東大街,、金太陽、李莊小學(xué)附屬幼兒園,、苗莊小學(xué)附屬幼兒園,、邢集小學(xué)附屬幼兒園、柳杭小學(xué)附屬幼兒園等與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,。每天的安全工作記載詳細(xì),，嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行規(guī)范操作。小博士幼兒園食堂從業(yè)人員按照要求上崗,，有健康證,，操作規(guī)范，食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真履行了采購索證制度和留樣制度并有檢查記錄,，沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。其他幼兒園沒有日托幼兒,，無食堂,。

2、招生行為

各幼兒園未設(shè)立分校,，無出租,、出借辦學(xué)許可證現(xiàn)象,，辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)層次和辦學(xué)類型符合規(guī)定,，未跨轄區(qū)招生,。

3、收費(fèi)情況

收費(fèi)最高的是陽光幼兒園,、小博士幼兒園,，收費(fèi)為每位幼兒每學(xué)期800元。其本身為一類幼兒園,，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為800—1600元,。沒有超出標(biāo)準(zhǔn)，其他幼兒園都低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。所有幼兒園都為家長(zhǎng)開具了收費(fèi)票據(jù),，進(jìn)行了收費(fèi)公示。無其它收費(fèi)項(xiàng)目,，未跨年度收費(fèi),。

4、學(xué)生合法權(quán)益

通過走訪和查閱資料,，各幼兒園未出現(xiàn)因退學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象涉及經(jīng)濟(jì)糾紛,，家長(zhǎng)，滿意度高,。

5,、園務(wù)管理

多數(shù)幼兒園逐步實(shí)現(xiàn)了師幼在幼兒教育活動(dòng)中共同快樂、幸福地成長(zhǎng)的目標(biāo),。教育教學(xué)成果突出,，形成了本園的教育教學(xué)特色。

1,、個(gè)別幼兒園課堂教學(xué)有小學(xué)化傾向,，不太明顯，打擦邊球,。

2,、要進(jìn)一步開展教師培訓(xùn)工作，全面提高教師的專業(yè)素質(zhì),。

3,、要廣泛宣傳，提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒能力,，走出誤區(qū),。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇六

為建立和完善幼兒園督導(dǎo)評(píng)估制度，加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理,，促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為,，保障幼兒園身心健康,、快樂成長(zhǎng)同，根據(jù)《xx省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（x教督[20xx]xx號(hào)）,、xx市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于開展xx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的通知》（x教督[20xx]xx號(hào)）精神，xx月xx-xx日,，我縣組織教育局機(jī)關(guān)工作人員和部分責(zé)任督學(xué)對(duì)全縣幼兒園辦園行為進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,，現(xiàn)將評(píng)估情況報(bào)告如下。

目前,，全縣共有幼兒園60所,，其中民辦34所。教職工總數(shù)1107人（其中民辦園857人）,，專任教師561人（其中民辦園419人）,。幼兒園在園學(xué)生數(shù)10879（民辦8496人）人。學(xué)前教育三年毛入園率為95.91%,；學(xué)前教育一期,、二期三年行動(dòng)計(jì)劃新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園25所,，增設(shè)附屬幼教點(diǎn)22所,。

xx月份，根據(jù)教育部印發(fā)的《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》和《xx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》,，研究制定并印發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作計(jì)劃（20xx-20xx）》,，明確了督導(dǎo)評(píng)估的范圍,、原則、內(nèi)容和年度計(jì)劃,，成立了以教育局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，督導(dǎo)室,、教研室,、教育股,、人事股,、計(jì)財(cái)股、安全股為成員股室,，部分專職督學(xué)參加的督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)組,，全面組織實(shí)施幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作。

xx月份,，結(jié)合省市教育督導(dǎo)部門的要求,，印發(fā)了《關(guān)于開展xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》（x教督[20xx]xx號(hào)），由教育督導(dǎo)室牽,，組織開展督導(dǎo)評(píng)估工作,。在各幼兒園全面自查,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校督查的基礎(chǔ)上，對(duì)部分幼兒園進(jìn)行了縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估，此次縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的重點(diǎn)是邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公民辦幼兒園,，縣重點(diǎn)規(guī)劃和舉辦的公辦幼兒園,。

（一）科學(xué)規(guī)劃，辦園條件顯著改善

制定出臺(tái)了《xx縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（20xx-20xx）》、《xx縣第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（20xx-20xx）》、《xx縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃（20xx-20xx）》,，明確學(xué)前教育推進(jìn)時(shí)間表和路線圖,，強(qiáng)力推進(jìn)第一期、第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,，新建,、改擴(kuò)建公辦幼兒園25所；20xx年擴(kuò)建團(tuán)結(jié)街小學(xué)附屬幼兒園,。

大力實(shí)施幼兒園質(zhì)量提升工程,。堅(jiān)持開展幼兒園等級(jí)評(píng)估工作，推進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒園優(yōu)質(zhì),、均衡發(fā)展,。20xx年，全縣8所幼兒園達(dá)縣一類等級(jí),，4所達(dá)市一類等級(jí),。對(duì)全縣公、民辦幼兒園辦園情況進(jìn)行年度考核,，對(duì)考核認(rèn)定為“優(yōu)秀”等次的幼兒園,，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

全面落實(shí)幼兒園普惠工程,。按照《xx縣普惠性民辦幼兒園認(rèn)定和管理辦法（試行）》,，對(duì)城區(qū)每月不超過330元、農(nóng)村每月不超過230元的民辦園每年進(jìn)行普惠性認(rèn)定,，對(duì)辦園不規(guī)范的普惠園及時(shí)取消普惠園資格,。20xx-20xx年認(rèn)定25所公辦園、19所民辦園為普惠性幼兒園,，普惠性幼兒園比例達(dá)到76.8%,，初步解決了“入園貴”問題。

近幾年,，部分民辦幼兒園也不斷加大投入,，新建、改建校舍,，辦園條件有了長(zhǎng)足的發(fā)展,。

從督導(dǎo)情況來看，幼兒園證照齊全,、設(shè)置合理,、無危房,，大多數(shù)幼兒園規(guī)模、班額,、戶外場(chǎng)地符合規(guī)定,，教學(xué)、生活,、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,，教玩具等符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求,。

（二）落實(shí)責(zé)任，安全衛(wèi)生保障有力

在全縣范圍內(nèi)實(shí)施平安幼兒園創(chuàng)建工程,。制定平安幼兒園考核細(xì)則,，強(qiáng)化平安幼兒園考核力度，建立幼兒園各項(xiàng)安全管理制度,，配齊保安人員和安全設(shè)施,；加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查，落實(shí)從業(yè)人員持證上崗制度,，督促全縣幼兒園建立標(biāo)準(zhǔn)的食品儲(chǔ)藏室和食堂,，嚴(yán)把食品進(jìn)出關(guān)口。督促幼兒園嚴(yán)格遵守有關(guān)校車安全管理規(guī)定,，定期對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行安全檢查,，并建立車輛安全管理檔案。20xx年全縣56所幼兒園被評(píng)定為平安幼兒園,。

各幼兒園都能把安全衛(wèi)生作為重中之重的工作來抓,。安全防護(hù),、檢查和衛(wèi)生措施得力,，飲食衛(wèi)生制度落實(shí)到位，大部分幼兒園對(duì)按要求對(duì)教職工,、幼兒進(jìn)行健康檢查,。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。

（三）強(qiáng)化管理,，保育教育更趨規(guī)范

實(shí)施民辦幼兒園規(guī)范發(fā)展工程,。認(rèn)真落實(shí)民辦幼兒園審批、年檢,、考核和限期整改制度,。組織開展民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)、無證園整治工作,。截止20xx年底減少看護(hù)點(diǎn)6所,，其中支持2所b類看護(hù)點(diǎn)征地新建,，轉(zhuǎn)為幼兒園。

實(shí)施幼兒園科學(xué)保教工程,。每學(xué)期對(duì)全縣幼兒園開展學(xué)前教育大檢查,，重點(diǎn)檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況,。認(rèn)真開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),，利用各種媒體宣傳學(xué)前教育政策，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,，宣傳部分幼兒園規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的典型做法。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和省,、市,、縣出臺(tái)的規(guī)范辦園、科學(xué)保教等相關(guān)規(guī)定,。

實(shí)施學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)工程,。根據(jù)《xx縣促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)專項(xiàng)資金管理辦法（試行）》等文件，對(duì)符合獎(jiǎng)補(bǔ)條件的幼兒園和在園幼兒,，安排專項(xiàng)資金進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)和資助,。20xx年下發(fā)20xx年扶持普惠性幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)110萬元，受惠園數(shù)43所（其中民辦園19）,，受惠幼兒7558人,；幼兒資助資金21萬元，受惠園數(shù)38所,，受惠幼兒140人,。

（四）補(bǔ)充培訓(xùn)，隊(duì)伍建設(shè)全面提升

一是做好幼兒教師補(bǔ)充工作,。20xx-20xx年共招聘107名幼兒教師全部分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園,。同時(shí)，動(dòng)員具有音樂,、美術(shù)特長(zhǎng)的小學(xué)青年教師,，通過短期培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗到幼兒園任教，鼓勵(lì)幼兒園自聘幼兒教師,，多渠道解決幼兒教師不足的問題,。

二是做好在園教師培訓(xùn)提高工作。積極參加國(guó)家,、省,、市級(jí)各種層次培訓(xùn),，對(duì)招聘的新教師，實(shí)行崗前培訓(xùn),，持證上崗,。不斷提高幼教隊(duì)伍素質(zhì)。舉辦了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn),、幼兒骨干教師培訓(xùn),、新上崗教師培訓(xùn)等一系列培訓(xùn)，對(duì)全縣幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),。加強(qiáng)了對(duì)幼兒園長(zhǎng),、幼兒教師的培訓(xùn)力度，不斷提高幼教隊(duì)伍素質(zhì),。20xx-20xx年組織部分幼兒園骨干教師參加市級(jí)培訓(xùn),。

三是抓好幼教科研與業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。每年精心組織教學(xué)研究活動(dòng),，開展幼兒園互惠式教研,、教育教學(xué)視導(dǎo)、半日活動(dòng)觀摩,、教師基本功大比拼,、科學(xué)保教論文評(píng)比等活動(dòng)。同時(shí),，經(jīng)常組織幼兒園園長(zhǎng)參加全縣性的規(guī)范辦園,、科學(xué)保教、防止和糾正小學(xué)化傾向等業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,，促進(jìn)我縣幼兒園規(guī)范發(fā)展,。

（五）檢查指導(dǎo)，內(nèi)部管理進(jìn)一步加強(qiáng)

多年來,，縣教育局結(jié)合開學(xué)工作檢查,、幼兒園年檢和年度目標(biāo)考核等工作，加強(qiáng)檢查指導(dǎo),，幼兒園內(nèi)部管理水平得到了較大提升,。大部分公辦幼兒園能實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，管理較規(guī)范,。幼兒園收費(fèi)執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，實(shí)行收費(fèi)公示制度,，無亂收費(fèi)現(xiàn)象,。兒童伙食費(fèi)基本能做到專款專用,，招生行為規(guī)范,，家園聯(lián)系較為緊密,。

（六）存在主要問題

一是公辦幼兒園辦園經(jīng)費(fèi)缺乏保障。幼兒園公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和撥款標(biāo)準(zhǔn)尚未明確,，辦園經(jīng)費(fèi)尚未納入財(cái)政預(yù)算,，幼兒園保教費(fèi)過低，維持運(yùn)轉(zhuǎn)有一定的困難,，辦園經(jīng)費(fèi)難以充分保障,。

二是部分公辦幼兒園辦園效益不高。有的公辦園辦園條件很好,，但招生的幼兒少,，少數(shù)中心學(xué)校對(duì)辦園積極性不高，造成幼兒教育資源閑置,。

三是幼兒教師短缺,，師資水平不高。由于人事編制等問題,，幼兒園教師中自聘教師占教師總數(shù)的比例過大,，嚴(yán)重制約了我縣學(xué)前教育的發(fā)展。民辦幼兒園具備幼兒園教師資格的教師更是極少,，自聘教師相當(dāng)一部分畢業(yè)于非師范類學(xué)校,，專業(yè)水平不高，難以滿足幼兒教育的需求,。

四是民辦幼兒園辦園水平較低,。少數(shù)幼兒園特別是無證幼兒園在校舍、交通等方面存在較大安全隱患,，成了管理真空,，取締工作難度較大。有的幼兒園（特別是民辦幼兒園）小學(xué)化傾向依然存在,，違反科學(xué)保教規(guī)律,，保教質(zhì)量有待提高。由于辦園經(jīng)費(fèi)和師資力量的不足,，我縣部分幼兒園難以做到“兩教一?！保绊懥宿k園質(zhì)量和保教水平的提高,。

五是財(cái)務(wù)管理需進(jìn)一步規(guī)范,。由于公辦幼兒園附屬中心學(xué)校，公辦幼兒園無獨(dú)立賬目,。民辦幼兒園缺乏專業(yè)財(cái)務(wù)人員,，財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范。

（一）從全縣層面上規(guī)劃學(xué)前教育事業(yè),，完成幼兒園發(fā)展的頂層設(shè)計(jì),。目前急需建立公辦幼兒園辦園經(jīng)費(fèi)保障渠道,，積極探索幼兒園獨(dú)立法人資格和集團(tuán)化辦園的新路子，提高幼兒園自身辦園的積極性,。

（二）積極協(xié)調(diào)發(fā)改,、規(guī)劃、國(guó)土等部門,，明確要求新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃,、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收,、同步交付使用,。

（三）加強(qiáng)對(duì)公辦幼兒園的督查、考核,，建立獎(jiǎng)懲制度,。對(duì)辦園質(zhì)量較高的要通過不同形式進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)，以彌補(bǔ)其辦園經(jīng)費(fèi)的不足,。

（四）加強(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理,。特別是無證民辦幼兒園的監(jiān)管。安全管理應(yīng)堅(jiān)持屬地管理的原則,，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的責(zé)任,，教育主管部門要加強(qiáng)指導(dǎo)，提高保教質(zhì)量,，逐步取締不規(guī)范的無證民辦幼兒園,。

（五）加強(qiáng)學(xué)前教育教職工隊(duì)伍建設(shè)。要按照省定的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),，在三年內(nèi)逐步配齊學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職工,，以滿足正常的教學(xué)需要。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇七

我園自成立以來,，始終堅(jiān)持"快樂和諧,，健康成長(zhǎng),。"的辦園宗旨,。堅(jiān)持全面貫徹《幼兒教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園工作管理?xiàng)l列》。堅(jiān)持依法辦園,，依法治園,，積極探索幼兒教育新思路。根據(jù)《哈爾濱市規(guī)范幼兒園評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》的要求,，我園基本辦園情況匯報(bào)如下：

太平中心幼兒園始建于20xx年7月,，坐落在哈爾濱市道里區(qū)太平鎮(zhèn)太平小學(xué)院內(nèi)，建筑面積978平方米,，占地面積7431平方米,。20xx年4月在市、區(qū)政府和教育局的大力支持下，太平中心幼兒園正式成立,。是一所充滿活力的哈市二級(jí)園,，也是黑龍江省第一家農(nóng)村公辦幼兒園，是全日制學(xué)前教育?，F(xiàn)有四個(gè)教學(xué)班,，在園幼兒170余人，教職工23人,。由于我們不斷學(xué)習(xí)和規(guī)范管理辦園,，我園在方圓幾十里地理位置中贏得了信譽(yù)，生源急劇上升,。在20xx年7月13日我園迎接國(guó)家《婦女兒童兩個(gè)綱要》檢查,，受到國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高度評(píng)價(jià)。

1,、房舍：由于本園地理位置處于農(nóng)村,，幼兒園寬敞明亮，幼兒活動(dòng)室光線充足,，安全適用,。人均面積符合標(biāo)準(zhǔn)。輔助住房齊全,，廚房面積146平方米5個(gè)間,。

3、設(shè)備：為了促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,，滿足幼兒各種活動(dòng)需求,，我園購置安裝了大型活動(dòng)器械2套，教玩具百余種,，教師用書人均達(dá)到5—10冊(cè),。幼兒圖書人均十冊(cè)以上，在充分利用下,，孩子得到了全面發(fā)展,。每班并設(shè)有電腦、液晶電視,、實(shí)物展臺(tái),、收錄機(jī)各一臺(tái)。做到了教學(xué)電教化,。

1,、組織機(jī)構(gòu)：我園共有四個(gè)班，174人,。做到了按年齡分班,，但班額暫時(shí)超出規(guī)定人數(shù)。園內(nèi)實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各種組織機(jī)構(gòu)齊全,。

2,、過程管理：每學(xué)期都制定本學(xué)期的工作計(jì)劃，并有實(shí)施工作計(jì)劃的工作紀(jì)實(shí),。各崗位工作制度齊全,。做到了定期檢查,，并有記錄,。每學(xué)期結(jié)束后都有各部門的工作總結(jié)。并且存檔,。檔案資料比較齊全,，還比較規(guī)范規(guī)范。

3,、后勤工作

（1）后勤工作有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí),，各類保教用品及時(shí)到位，做到了隨需隨供,，隨壞隨修,。

（2）本園嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度，按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，?？顚Ｓ谩㈤_支合理,、手續(xù)齊全,、賬目清楚、定期公布,、審計(jì)合格,。幼兒伙食費(fèi)單獨(dú)設(shè)帳、?？顚Ｓ?，每年盈虧不超過3%，伙食帳每月公布一次,。

（3）做到了勤儉辦園,，有計(jì)劃地添置必要的設(shè)備和物品。固定資產(chǎn)登記造冊(cè),、由專人管理,，定期清點(diǎn)，賬目相符,。

（4）,、家庭社區(qū)：有家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)記錄。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子

（1）任職資格：園長(zhǎng)沒有任職資格,，中師畢業(yè),，小學(xué)高級(jí)教師，任職兩年,。

（2）班子結(jié)構(gòu)：年齡偏高,，但分工合理、職責(zé)明確,、團(tuán)結(jié)合作,。

（3）思想作風(fēng)：堅(jiān)持黨的基本路線，貫徹幼教兩個(gè)法規(guī),，辦園思想端正,。熱愛幼教事業(yè)，敬業(yè)守職,，有改革進(jìn)取精神,。作風(fēng)民主，公正廉潔,，知人善任,，關(guān)心群眾。

（4）管理水平：堅(jiān)持學(xué)習(xí)幼教方法,，不斷提高專業(yè)水平,，逐漸趨于專業(yè)化管理。

2,、教職員工：

（1）任職資格,。8名教師中，有一名專業(yè)本科畢業(yè),，2名專業(yè)大專畢業(yè),，3名專業(yè)幼師畢業(yè)。

（2）隊(duì)伍結(jié)構(gòu),。每班配有專職教師2人,，保育員1人。教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理,；有教師培訓(xùn)計(jì)劃,，有本園骨干教師。

（3）職業(yè)道德,。能夠做到熱愛幼教事業(yè),，尊重愛護(hù)幼兒，不訓(xùn)斥,、體罰幼兒,，無重大事故發(fā)生,。全心全意為幼兒、為家長(zhǎng)服務(wù),，為人師表,、品德良好。

（4）崗位能力,。教師能制定教育工作計(jì)劃,，完成教育任務(wù)；能參加教科研活動(dòng),。保育員能協(xié)助教師搞好班級(jí)管理,。

1、教育內(nèi)容：

（1）依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》規(guī)定的保育教育目標(biāo),，符合本班幼兒發(fā)展水平和原有經(jīng)驗(yàn)水平,。

（2）具有全面性,，啟蒙性和時(shí)代性,，有利于幼兒形成符合教育目標(biāo)。具有綜合性整體性和銜接性,。

2,、組織與實(shí)施。

（1）活動(dòng)計(jì)劃,。有符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神的教學(xué)工作計(jì)劃,，各學(xué)年有學(xué)期、月,、計(jì)劃,。教師有周、日預(yù)成活動(dòng)方案,。

（2）活動(dòng)過程,。能以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，創(chuàng)設(shè)情境,，讓幼兒主動(dòng)參與,，在體驗(yàn)中獲得成功。每日保證有區(qū)域活動(dòng)時(shí)間,。一日活動(dòng)時(shí)間安排合理有序,、保教結(jié)合、動(dòng)靜交替,、室外活動(dòng)每天能保證兩小時(shí),。教師能夠做到是幼兒的支持者、引領(lǐng)者,、合作者,。

（3）教育環(huán)境：幼兒園空間,、設(shè)施、活動(dòng)室內(nèi)外布置有利于引發(fā),、支持幼兒的游戲,、和各種探索活動(dòng)和與周圍環(huán)境之間形成積極的互動(dòng)。創(chuàng)設(shè)符合幼兒教育目標(biāo)的活動(dòng)室,。班級(jí)氣氛寬松,、和諧、師生間,、幼兒間平等相處,、積極交往。

（4）教育評(píng)價(jià)：教師有對(duì)幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)記錄,。評(píng)價(jià)有助于促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展和教師提高,。

（5）教育科研：教育科研有本園課題計(jì)劃，有活動(dòng)紀(jì)實(shí),。

1,、組織機(jī)構(gòu)：

（1）面積：保健室面積10米以上。

（2）保健室設(shè)備：有藥品柜,、保健資料柜,、有辦公桌椅、暫時(shí)沒有流水洗手裝置,。有診查床,、體重計(jì)、視力箱,、身高坐高計(jì),、紫外線燈、高壓消毒鍋,、常用的消毒液,、體溫計(jì)、防治常見病藥品和外用藥,。

2,、保健人員：

（1）人員配備：沒有專職保健醫(yī)，只有一名兼職保健員,。

（2）任職資格：兼職保健員大專學(xué)歷,，具有一定的科研能力，每二年培訓(xùn)一次,。

2,、保健制度及執(zhí)行：

（1）制度：有生活、膳食營(yíng)養(yǎng),、體格鍛煉,、健康檢查,、消毒隔離,、預(yù)防疾病、衛(wèi)生保健制

（2）體格檢查：幼兒入園前、從業(yè)人員上崗前,、體檢率達(dá)100%,。入園后的幼兒,，教職工每年體檢一次達(dá)100%,。并常年堅(jiān)持晨檢和全日健康觀察制度。

（3）膳食與營(yíng)養(yǎng)：有四季食譜（不帶量）每周更換,。教師與幼兒伙食分開,。能夠保證熱量、蛋白質(zhì)攝入幼兒兩餐間隔4小時(shí),，每次進(jìn)餐時(shí)間不少于20分鐘,、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育率達(dá)標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,。

（4）消毒隔離：嚴(yán)格執(zhí)行一人一巾一杯流水肥皂洗手,，水龍頭與幼兒比例為1：7、餐具順次熱力消毒,，水杯,、毛巾日熱力消毒,。無傳染病爆發(fā)及二代病例,。

（5）疾病預(yù)防：完成計(jì)劃免疫工作，疫苗接種率100%,。對(duì)幼兒定期進(jìn)行預(yù)防疾病宣傳教育工作,。建立沙眼、齲齒,、肥胖幼兒矯治記錄,。建立幼兒過敏史名冊(cè)，開展兒童眼,、聽力,、心理保健工作。

1,、衛(wèi)生許可證與人員管理：

（1）《衛(wèi)生許可證》經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目與許可證項(xiàng)目相符,。

（2）從業(yè)人員持健康證上崗。有良好的.個(gè)人衛(wèi)生,，操作時(shí)穿戴清潔的工作服,、工作帽頭發(fā)不外漏，不留長(zhǎng)指甲,，不抹指甲油,，不佩戴飾物,。

（3）建立健全食品衛(wèi)生管理制度，建立食品衛(wèi)生組織機(jī)構(gòu)及食物中毒應(yīng)急預(yù)案,。

（4）園長(zhǎng)為食品衛(wèi)生第一責(zé)任人,，并定期檢查相關(guān)人員崗位責(zé)任制、食品采購索證,、儲(chǔ)存,、加工、消毒等衛(wèi)生落實(shí)情況,，并有記錄,，簽訂層級(jí)管理責(zé)任狀。

2,、食品加工場(chǎng)所與餐具清洗消毒管理：

（1）廚房室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生清潔。食品處理區(qū)不準(zhǔn)存放個(gè)人物品,。

（2）食品處理區(qū)布局流程合理,，設(shè)立了粗加工、主副食加工間,、烹調(diào)間,、副食間、食品庫,。

（3）成裝飾品的容器生熟分開,，有標(biāo)識(shí)。

（4）垃圾桶有蓋,，垃圾不外溢,。

（5）洗消間內(nèi)設(shè)有洗、刷,、沖三連池,，排水通暢；有消毒設(shè)施,。有消毒記錄,。

（6）洗滌劑符合標(biāo)準(zhǔn)。

3,、食品庫的日常管理：

（1）食品庫有專人管理；建立出,、入庫臺(tái)賬及登記制度,；變質(zhì)和過期食品及時(shí)清除,。

（2）食品庫設(shè)立主,、副食區(qū)域，有標(biāo)識(shí),。存放物品離地面和距離墻壁距離符合標(biāo)準(zhǔn)。

（3）建立入庫檢查制度,。

（4）食品庫食品和非食品分開設(shè)置,。通風(fēng)防潮。

（5）食品添加劑放在櫥柜并上鎖,，有專人負(fù)責(zé),；從不采購使用亞硝酸鹽。

（6）實(shí)行食品原料擺放標(biāo)簽制,。

4,、食品采購的衛(wèi)生要求：

（1）做到了不采購國(guó)家禁止生產(chǎn)的食品及原料，不采購無中文標(biāo)識(shí)的進(jìn)口食品,。再生罐頭等,。

（2）采購食品有購物憑單并留存?zhèn)洳椤?/p>

（3）采購食品有索證。

（4）建立食品采購索證,、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)賬記錄制度,，指定專職人員負(fù)責(zé)食品索證、驗(yàn)收以及臺(tái)賬記錄工作,。

以上是我園自檢自查詳實(shí)情況,，期望領(lǐng)導(dǎo)給予知道和幫助。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇八

截至20xx年7月,，全市共有1159個(gè)幼兒園園區(qū)，其中1044個(gè)園區(qū)進(jìn)行了自評(píng),，占園區(qū)總數(shù)的90.08%,。幼兒園（園區(qū)）自評(píng)后，各區(qū),、縣（市）均開展督評(píng),，共督評(píng)914個(gè)園區(qū)，占完成自評(píng)幼兒園園區(qū)總數(shù)的87.5%,。

根據(jù)自評(píng),、督評(píng)及其整改情況，市政府教育督導(dǎo)辦會(huì)同市教科院評(píng)估中心成立了三個(gè)督導(dǎo)組實(shí)地抽查xx,、xx,、xx,、xx、xx等地共24所幼兒園,，涵蓋城市,、農(nóng)村、公民辦,、普惠及非普惠等類型,。

督導(dǎo)組選擇辦園行為中的重點(diǎn)、普遍性問題進(jìn)行評(píng)估,，及時(shí)上報(bào)被督查幼兒園的復(fù)評(píng)數(shù)據(jù),，并形成復(fù)評(píng)意見書上報(bào)市審核，審核全部通過,。本輪各級(jí)督導(dǎo)全部進(jìn)入教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng),，采用網(wǎng)上評(píng)估。

（一）硬件設(shè)施完備,，辦園條件逐年提升

幼兒園辦園條件符合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)要求,，辦園資質(zhì)材料充足，衛(wèi)生評(píng)價(jià)報(bào)告合格,，食品經(jīng)營(yíng)許可證等相關(guān)證照齊全,；教學(xué)、生活,、安全,、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全；教玩具,、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足,，種類豐富并符合國(guó)家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。園舍,、戶外場(chǎng)地符合相關(guān)規(guī)定,，區(qū)角設(shè)置合理,，基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要。

（二）重視教師隊(duì)伍建設(shè),，師德與師能齊抓共進(jìn)

專家組通過教師及家長(zhǎng)隨機(jī)電話訪談了解師德師風(fēng)問題，均無虐待,、體罰或變相體罰幼兒等行為，無諷刺,、挖苦,、歧視幼兒等行為、無保教人員索取或收受家長(zhǎng)財(cái)物等行為,。通過走訪保教現(xiàn)場(chǎng)、查閱幼兒園圖書資料，均無發(fā)現(xiàn)幼兒教育“小學(xué)化”傾向,，沒有“提前教授小學(xué)教育內(nèi)容”“布置書面作業(yè)”等情況,。

（三）強(qiáng)化自身內(nèi)部管理,，建立健全規(guī)章制度

幼兒園均建立健全安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生保健等規(guī)章制度,，落實(shí)到崗到人,。嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度，膳食安全衛(wèi)生,，營(yíng)養(yǎng)均衡,。建有衛(wèi)生消毒制度，并按規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行餐具,、用具,、玩具等物品的消毒工作,。配備專業(yè)安保人員,、保健醫(yī)生和安全設(shè)施，飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查落實(shí)到位,，從業(yè)人員持證上崗。同時(shí),，積極開展各類安全教育,、教職工安全培訓(xùn)等，提高教職工的安全意識(shí)和應(yīng)急事件處理能力,。

1,、學(xué)前教育資源供給總量依然緊張

一是班級(jí)規(guī)模超標(biāo)現(xiàn)象依然存在，造成部分幼兒園小班,、中班班額未達(dá)滿分標(biāo)準(zhǔn),。二是受場(chǎng)所限制,，老城區(qū)的部分幼兒園綠化面積略顯不足。三是部分幼兒園依然存在生均占地面積,、生均園舍建筑面積,、生均活動(dòng)室使用面積,、生均綠化面積、生均室外活動(dòng)場(chǎng)地面積等不足現(xiàn)象,。

2,、民辦幼兒園教職工隊(duì)伍整體質(zhì)量不高

一是民辦幼兒園專任教師中學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的占比不高，還存在部分教師未取得教師資格證現(xiàn)象,。二是缺乏教師培養(yǎng)整體規(guī)劃，科研意識(shí)不足,，專任教師培訓(xùn)時(shí)間達(dá)標(biāo)率低,。三是保育員流動(dòng)性大，培訓(xùn)少,，幼兒園衛(wèi)生保健人員、炊事人員配備不足的情況依然存在,。

3、農(nóng)村幼兒園保教質(zhì)量有待提高

一是教育理念相對(duì)落后,，一日活動(dòng)安排科學(xué)性不足，教學(xué)形式缺乏多樣性,，教學(xué)方式較為單一。二是課程園本化能力和水平不足,，活動(dòng)區(qū)域設(shè)置較為單一,，材料豐富性不足,，幼兒游戲水平較低。三是教科研意識(shí)薄弱,，對(duì)地方文化資源開發(fā)不足,，特色品牌建設(shè)不夠突出,。

（一）優(yōu)化規(guī)劃布局，持續(xù)擴(kuò)大資源供給

各區(qū),、縣（市）要充分考慮人口變化和城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢(shì),，結(jié)合城中村改拆建、新區(qū)建設(shè),、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等契機(jī),，優(yōu)化局部幼兒園布局規(guī)劃，通過新建,、補(bǔ)建、改建或就近新建,、置換,、購置等方式進(jìn)一步擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)學(xué)前資源。提早制定,、發(fā)布學(xué)前教育入學(xué)預(yù)警信息，進(jìn)一步完善區(qū)域內(nèi)服務(wù)區(qū)的統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制，進(jìn)一步控制班額、學(xué)額。支持鼓勵(lì)社會(huì)力量舉辦優(yōu)質(zhì)高端的民辦幼兒園,，滿足人民群眾對(duì)教育多樣化需求。

（二）提升教師專業(yè)素養(yǎng),，全面提高保教質(zhì)量

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，是保障幼兒園持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力,，也是保障幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。

一是依法保障幼兒園教師進(jìn)修培訓(xùn),、專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審,、表彰評(píng)比、教研活動(dòng)等權(quán)利,，有計(jì)劃,、有針對(duì)性地開展區(qū)域性幼教隊(duì)伍研訓(xùn)行動(dòng)，側(cè)重教育教學(xué),、保教保育,、安全管理等專業(yè)培訓(xùn)，全面提升教師教育理念,、專業(yè)素養(yǎng)及管理能力,，提升幼兒園教師發(fā)展水平。

二是充分發(fā)揮區(qū)域教研員,、優(yōu)師名師輻射功能,，提高幼兒園教研活動(dòng)質(zhì)量，鼓勵(lì)幼兒園加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),，結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，經(jīng)常性地開展主題式教學(xué)研究、課題研究,，讓科研助推教師能力提升,。

三是通過名師結(jié)對(duì)、名園結(jié)對(duì)等形式加強(qiáng)薄弱幼兒園結(jié)對(duì)幫扶工作,，通過一日觀摩活動(dòng),，教研科研交流活動(dòng)，促進(jìn)薄弱幼兒園辦園理念更新和內(nèi)涵發(fā)展,。

（三）完善管理機(jī)制,，提升民辦園保教質(zhì)量

進(jìn)一步完善民辦園管理機(jī)制，扎實(shí)落地民辦園屬地管理責(zé)任,?；凇蔼?jiǎng)優(yōu)促強(qiáng)、分類補(bǔ)助”原則,，完善普惠民辦園公共財(cái)政資助政策,，發(fā)揮專項(xiàng)資金的扶持和引導(dǎo)作用，加大“辦好園”的保障,。把牢審批,、年檢、分等定級(jí)等環(huán)節(jié),，通過目標(biāo)管理,、收費(fèi)管理,、師資管理和課程管理等規(guī)范民辦園的辦園行為。充分發(fā)揮公辦園的示范輻射作用,，支持民辦園做優(yōu)做強(qiáng),。

（四）強(qiáng)化底線思維，筑牢安全屏障

安全教育是幼兒園教育活動(dòng)的重要組成部分,，抓好幼兒園安全管理工作是幼兒園工作的重點(diǎn),。

一是按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),、失責(zé)問責(zé)”“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”和“三個(gè)必須管”的原則，堅(jiān)持將校園安全與幼兒園辦學(xué)同步籌劃部署,、同步組織實(shí)施,、同步檢查考核。

二是要加大對(duì)幼兒園的安全隱患排查工作,，特別是辦園條件較差的普惠性民辦幼兒園,，嚴(yán)查消防安全隱患，建立定期消防檢查制度,，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門,，切實(shí)解決老舊房屋的消防驗(yàn)收合格證問題。

三是嚴(yán)抓疫情防控,，加強(qiáng)幼兒每日健康監(jiān)測(cè),，規(guī)范幼兒健康建檔工作，做好幼兒身心發(fā)展監(jiān)測(cè)工作,。嚴(yán)格落實(shí)傳染病防控措施,，建立疫情期間隔離、消毒等備案工作制度,。

四是嚴(yán)保班級(jí)和班額設(shè)置規(guī)范,，依照xx省幼兒園等級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制幼兒園小,、中、大班的班額和班級(jí)規(guī)模,，保證幼兒園保教工作正常開展,。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇九

鎮(zhèn)黨委、政府始終把督查督辦工作納入重要議事日程,，主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)負(fù)抓落實(shí)第一職責(zé)人的職責(zé),，加強(qiáng)督查隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)研究解決督查工作中存在的各種問題和困難,，積極為督查工作順利開展創(chuàng)造良好的環(huán)境,。年初,，鎮(zhèn)上就明確了分工，由主要領(lǐng)導(dǎo)分管督查工作,。

鎮(zhèn)黨委,、政府各位領(lǐng)導(dǎo)在督查工作中，經(jīng)【】常性地深入工作一線,，在圍繞督查督辦事項(xiàng)檢查與指導(dǎo)的同時(shí),，及時(shí)協(xié)助各村各單位解決一些實(shí)際困難，對(duì)確實(shí)存在難度的,，及時(shí)予以協(xié)助支援,。推動(dòng)了黨委、政府重大決策的全面貫徹落實(shí),。在確定督辦事項(xiàng)的過程中,，瞄準(zhǔn)年度經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，完善督查機(jī)制,，強(qiáng)化督查手段,，規(guī)范督查行為，提高督查質(zhì)量,，努力使督查督辦在抓落實(shí)促發(fā)展方面發(fā)揮更加積極有效的作用,。

我鎮(zhèn)在督查督辦工作中，著力構(gòu)筑大督查格局,。年初,，制定了《鳳凰鎮(zhèn)督查督辦工作制度》，在具體操作中,，嚴(yán)格依制度辦事,。同時(shí)，把督查工作與其他工作有機(jī)結(jié)合起來,，協(xié)調(diào)好各方力量,，實(shí)行全員抓督查，逐步建立起以鎮(zhèn)黨委,、政府督查為主體,、以督辦室為樞紐、以各村和各部門為依托的督查工作職責(zé)體系,。同時(shí),，健全橫向到邊、縱向到底的督查網(wǎng)絡(luò),，真正構(gòu)成方方面面抓督查的強(qiáng)大工作合力,。

注重建立督查與監(jiān)察相結(jié)合的抓落實(shí)工作新機(jī)制。對(duì)重點(diǎn)工作,，督辦室提前介入,，嚴(yán)查抓落實(shí)中不落實(shí)的人和事,，實(shí)行既督查又督辦，確保各項(xiàng)工作的落實(shí),。對(duì)一些推諉扯皮或久督不辦的人和事,，由鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)察部門嚴(yán)肅查處，對(duì)個(gè)別情節(jié)嚴(yán)重的給予黨政紀(jì)處分,，做到既督事又查人,，堅(jiān)決杜絕拖拉、誤事以及中梗阻等現(xiàn)象的發(fā)生,。

加強(qiáng)信息反饋和督查指導(dǎo)工作,。圍繞黨委、政府的中心工作,，及時(shí)上報(bào)落實(shí)情景,，積極研究反饋落實(shí)中的新情景、新問題和對(duì)策提議,，為領(lǐng)導(dǎo)決策供給資料,、信息、思路,，以便領(lǐng)導(dǎo)正確分析形勢(shì),，進(jìn)行科學(xué)決策。同時(shí),，挖掘總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮典型示范作用，積極抓點(diǎn)帶面,，推動(dòng)全局工作,。

堅(jiān)持抓反復(fù)、抓關(guān)鍵,。緊扣黨委,、政府的重大決策和重要工作部署，開拓思路,、勇于創(chuàng)新,，反復(fù)抓、抓反復(fù),，克難制勝,，確保了既定目標(biāo)任務(wù)的順利完成。同時(shí),，抓好那些在決策實(shí)施中牽一發(fā)而動(dòng)全身的矛盾點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，以點(diǎn)促面,，推動(dòng)整體工作的落實(shí),。

在督察督辦工作中,，鎮(zhèn)黨委、政府緊緊圍繞每月和每季度重點(diǎn)工作及年度主要經(jīng)濟(jì)計(jì)劃指標(biāo),，重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面工作的督查：

一是全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要任務(wù)完成情景,。

二是醫(yī)藥、商貿(mào),、勞務(wù)三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作,。

三是農(nóng)民增收項(xiàng)目及支農(nóng)措施的落實(shí)情景。

四是高寒邊遠(yuǎn)村組基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及扶貧開發(fā)重點(diǎn)村建設(shè)工作,。

五是重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)完成情景,。

六是小城鎮(zhèn)建設(shè)工作。

七是文化教育,、拆遷安置,、醫(yī)療衛(wèi)生、人口與計(jì)劃生育工作等為重點(diǎn)的社會(huì)事業(yè)工作情景,。

八是以低保,、社會(huì)穩(wěn)定及安全生產(chǎn)等為重點(diǎn)的社會(huì)穩(wěn)定工作開展情景。

九是防汛和防火工作十是鎮(zhèn)黨委,、政府臨時(shí)安排部署的重點(diǎn)工作,。

鎮(zhèn)督查室堅(jiān)持對(duì)以上資料年初細(xì)化分解任務(wù)，定期督促檢查,，季度通報(bào)落實(shí)情景,，年終一次性兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，并提出有針對(duì)性的提議和對(duì)策,。

幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)和心得篇十

按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧,、檢查和反思,，做了認(rèn)真地自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

我園為適應(yīng)寶塔區(qū)幼教發(fā)展需要,，滿足人民日益增長(zhǎng)的文化和教育需要,，于20xx年1月8日創(chuàng)建，位于延安城區(qū)四中巷,，交通方便,，周邊人文教育環(huán)境氛圍濃厚，是一所股份制民營(yíng)幼兒園,，保教設(shè)施基本符合幼兒實(shí)施保育和教育要求,，是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,。

（一）,、抓目標(biāo),，確立教育理念。

一切從幼兒園實(shí)際出發(fā),，從遵循幼教規(guī)律出發(fā),，將各種理論的精華與自己的辦園經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，形成自己的辦園理念,。我們實(shí)驗(yàn)以教育研究并重,，內(nèi)外廣泛交流，追求全新的教育理念,，以更科學(xué),、更有效地新思路和新模式，承擔(dān)起家長(zhǎng)的囑托,，集教學(xué),、實(shí)驗(yàn)、研究于一體,，理性地引入國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，既考慮時(shí)代發(fā)展的需要，幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，又在理論的指導(dǎo)下,，集眾家之長(zhǎng)，并結(jié)合本園實(shí)際,，反復(fù)實(shí)踐修改整理,，與全國(guó)著名幼教專家、學(xué)者互動(dòng),，全方位整合延安優(yōu)勢(shì)教育資源,。以《綱要》中的現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)，以五大領(lǐng)域?yàn)檩S線,，以藝術(shù)教育,、多元教育為特色，提出本園的教育思路：

1,、以多元化的教育喚醒每一名幼兒的多元潛能,；

2、以陳鶴琴的整體教育思想和現(xiàn)代素質(zhì)教育相結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展,；

3、立足幼兒園教育,，在傾聽童聲中探究網(wǎng)絡(luò)式主題活動(dòng)教育,；

4、以實(shí)驗(yàn)為先導(dǎo)，以實(shí)驗(yàn)課題研究為抓手,，集中精干力量,，突出具有自身特點(diǎn)的、開放的,、可持續(xù)發(fā)展的園本課程體系。

（二）,、抓基礎(chǔ),，改善辦園條件。

我園是一所幽雅的庭院式園所,，占地面積1665平方米,，建筑面積1800平方米，活動(dòng)面積1064平方米,，擁有價(jià)值14.2萬元的大,、中、小玩具,，16.7萬元的電教設(shè)施,，17.8萬元的新建供暖設(shè)施，共有固定資產(chǎn)135.3萬元,，園舍結(jié)構(gòu),、功能合理，各種教學(xué)活動(dòng)和服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全,，充滿兒童化現(xiàn)代氣息,。

1、合理調(diào)整布局

我園按照“做強(qiáng),、做優(yōu)”的思路,，對(duì)原有建筑進(jìn)行了內(nèi)部改造和裝修，使幼兒園面貌煥然一新,，并將幼兒園劃分為保教活動(dòng)區(qū),，教育輔助區(qū)和行政辦公區(qū)，保教活動(dòng)區(qū)每班為一個(gè)單元,，活動(dòng)室,、臥室配套齊全，教育輔助區(qū)設(shè)有多功能活動(dòng)室,、多媒體放映室,、游戲活動(dòng)室、行政辦公區(qū)設(shè)有醫(yī)護(hù)室,、園領(lǐng)導(dǎo)室,、教師辦公室，會(huì)議室、接待室,、財(cái)務(wù)室,。

2、完善活動(dòng)設(shè)施

為了給幼兒提供一流的設(shè)施,，園里通過貸款,、吸收新股東，積極籌措資金,，在“再苦不能苦了孩子”的理念支撐下投入求發(fā)展,，購置了教育活動(dòng)設(shè)施，班班教室彩色墻面,、木地板地面,，多邊組合式課桌，配有29寸純平彩電,、vcd,、電子琴、純凈飲水機(jī)兼消毒等,；保育室彩色墻面,、地毯，雙層兒童床,；園內(nèi)設(shè)有大型玩具,，室內(nèi)有小型玩具多功能活動(dòng)室；園長(zhǎng)辦公室配有電腦,、打印設(shè)施,，寬帶網(wǎng)絡(luò)、編輯制作,、刻錄vcd,；廚房設(shè)有冰箱冰柜、消毒柜,、攪面機(jī),、電烤箱、電餅檔等,，灶具餐具做到一沖二刷三清洗四消毒,。為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生,、舒適的優(yōu)良學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，使園所初具現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)。

3,、美化園內(nèi)環(huán)境

我園著力創(chuàng)建有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,，園內(nèi)文化、娛樂氣息濃厚，建成了融教育,、游戲,、健體、娛樂為一體的活動(dòng)場(chǎng)地,，使幼兒園的環(huán)境設(shè)施成為具有價(jià)值的教育資源,。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)各種幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)區(qū)域,。我們還努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境，要求每位教師把自己融入環(huán)境之中,，切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解尊重幼兒,，使幼兒處于被尊重,、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,，使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會(huì),，優(yōu)質(zhì)的保教保育取信于家長(zhǎng)、幼兒,。

（三）抓根本,，搞好隊(duì)伍建設(shè)。

實(shí)驗(yàn)園現(xiàn)有教職工31人,，教學(xué)班8個(gè),，幼兒280人。我園本著“塑形象,、強(qiáng)素質(zhì),、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教育為中心的群體規(guī)范教育,、抓實(shí)業(yè)務(wù)技能基本功訓(xùn)練,、扎實(shí)做好三維互動(dòng)保教保育研究工作，使各項(xiàng)教育,、訓(xùn)練,、研究、管理長(zhǎng)流水,、不斷線,，促使保教保育質(zhì)量全面提高，贏得社會(huì)贊同認(rèn)可,。

1,、組織管理建設(shè)

我園實(shí)行董事長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。園領(lǐng)導(dǎo)班子由董事長(zhǎng)、園長(zhǎng),、副園長(zhǎng)組成智能決策層,，共同制定幼兒園遠(yuǎn)近期發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo),，環(huán)境建設(shè)及教學(xué)投資等,。成立了由園長(zhǎng)、科室負(fù)責(zé)人組成的園務(wù)委員會(huì),，下設(shè)保教,、保健、財(cái)務(wù),、后勤四個(gè)職能科室,，并形成了分層管理的體系。將幼兒園發(fā)展總目標(biāo)量化到各部門各班級(jí)的分層管理目標(biāo)之中,，落實(shí)到各個(gè)管理環(huán)節(jié),、教育教學(xué)過程和全園各類人員職責(zé)及工作程序中，并把全園的行政管理,、保育教育,、師資培訓(xùn)、衛(wèi)生保健,、定量食譜,、營(yíng)養(yǎng)計(jì)算，后勤管理,、財(cái)務(wù)核算等各項(xiàng)工作納入了幼兒園電腦管理系統(tǒng),，真正做到了幼兒園發(fā)展有規(guī)劃，園務(wù)工作有計(jì)劃,，責(zé)任落實(shí)有制度,，檢查工作有記錄，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣有依據(jù),，使全園各項(xiàng)工作有章可循,、有法可依，上下信息反饋及時(shí),，確保了幼兒園全方位管理的正規(guī)化,、規(guī)范化、科學(xué)化的運(yùn)行,。

2,、教師隊(duì)伍建設(shè)

幼兒教師是幼兒園工作的命脈，我們高度重視青年教師的招聘,、培養(yǎng)和任用,。把不斷提高教職工素質(zhì)當(dāng)作頭等大事來抓,，提高招聘等級(jí)（學(xué)歷大中專以上）；鼓勵(lì)在職進(jìn)修（大專,、本科）,；現(xiàn)教師70%具有大中專以上學(xué)歷，大部分正在進(jìn)修大專,、本科學(xué)歷,，努力培養(yǎng)造就了一支高學(xué)歷、高能力,、愛幼教,、樂奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍。我們有計(jì)劃有重點(diǎn)地進(jìn)行了師資崗位和高層次的培訓(xùn),，使新《綱要》的新理念迅速轉(zhuǎn)變?yōu)槊總€(gè)教師的教育行為,。并面向全體，面向不同層次的教師,，長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷給她們輸入最新教育信息,。走出去，參加培訓(xùn),，只要對(duì)課程改革有利，無論花多少錢都讓她們出去開眼界,、拓思路,。請(qǐng)進(jìn)來，結(jié)合我園實(shí)際,，請(qǐng)專家教授來園集體培訓(xùn),。提高了我園教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為提高辦園水平奠定了基礎(chǔ),。

（一）抓制度,，發(fā)揮特有效應(yīng)。

幼兒園的規(guī)章制度就是幼兒園的法,，這個(gè)法就是為實(shí)現(xiàn)幼兒園的管理目標(biāo),，為提高管理質(zhì)量，我園強(qiáng)化了制度管理,，采取了遞進(jìn)方式,，穩(wěn)中求變，變中求新,，逐步對(duì)規(guī)章制度進(jìn)行調(diào)整和完善,，使之更科學(xué)合理，精細(xì)化,，以保持幼兒園管理的良性延續(xù)和不斷發(fā)展,。我們?cè)诟饕?guī)章制度的條文中,，突出目標(biāo)追求、價(jià)值觀念,、素質(zhì)要求,、作風(fēng)態(tài)度等，形成了鮮明獨(dú)特的園文化,，打造出剛?cè)岵?jì)的規(guī)章制度,，發(fā)揮出規(guī)范、強(qiáng)制和激勵(lì)教職工行為的強(qiáng)大功能,，使教職工的每一項(xiàng)工作都精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都精細(xì),，每一個(gè)結(jié)果都精致,。真正做到抓綱務(wù)本，在各項(xiàng)工作中既有量的也有質(zhì)的明確要求,，全面推行保教保育質(zhì)量責(zé)任制,，發(fā)揮制度特有的效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)要我干為我要干的轉(zhuǎn)變,，學(xué)會(huì)自我調(diào)控,，人人意識(shí)我與實(shí)驗(yàn)共生存共發(fā)展,。

（二）抓精細(xì),，創(chuàng)造精品管理,。

現(xiàn)代幼兒園管理是精細(xì)化管理時(shí)代,，細(xì)節(jié)決定成敗。管理工作不但要嚴(yán)格,，而且要精細(xì)，使管理目標(biāo)責(zé)任具體細(xì)化,。我們要求管理人員必須掌握管理的數(shù)字度和執(zhí)行的操作度以及工作效率的度,。我們堅(jiān)持培訓(xùn)與考核相結(jié)合,，根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,，總結(jié)借鑒了別人的經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)幼兒的發(fā)展水平是幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿這一認(rèn)識(shí)，制定了幼兒園工作人員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的考核標(biāo)準(zhǔn),，制定了各種規(guī)范操作的制度,，制定了幼兒的測(cè)查標(biāo)準(zhǔn),，并使測(cè)查工作制度化,、兒童化、數(shù)量化,。用科學(xué)的手段和科學(xué)的內(nèi)容從思想深處帶動(dòng)教職工,，通過考核,、獎(jiǎng)勵(lì)、處罰等手段引導(dǎo),、培育推進(jìn)精細(xì)化管理，使教職工理解明確崗位具體職責(zé),，理順層層管理組織網(wǎng)絡(luò),，切實(shí)做到職責(zé)清，分工明,。實(shí)現(xiàn)精細(xì)化,、精品管理,。

（三）抓績(jī)效，體現(xiàn)創(chuàng)造價(jià)值,。

幼兒園的質(zhì)量管理,，是以對(duì)幼兒實(shí)施素質(zhì)教育向社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的，以定量定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法為基本手段,，并輔以各種措施對(duì)質(zhì)量管理進(jìn)行全過程的監(jiān)督控制,、考核。我園實(shí)行了績(jī)效管理,，公正公平合理地評(píng)價(jià)教職工價(jià)值創(chuàng)造,，從幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的視角對(duì)教職工在一定時(shí)期內(nèi)所承擔(dān)工作的能力盡其才,，客觀合理地安排,、調(diào)動(dòng)工作積極性，提高工作績(jī)效,，為薪資調(diào)整,、崗位異動(dòng)、職務(wù)變更,、培訓(xùn)等人事決策提供依據(jù),，促使教職工在高素質(zhì)的專業(yè)貢獻(xiàn)精神中,，在相當(dāng)默契的團(tuán)隊(duì)工作配合中，用集體的智慧建立并得以實(shí)施,，樹立平等競(jìng)爭(zhēng),，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的機(jī)制，實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)的幼教品牌,。

（四）抓資源,，提高教育效益。

在管理中我們特別注重提高教育資源使用效益,，充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,，使他們的才干服務(wù)于幼兒發(fā)展。讓教職員工參與管理,，自己管自己,，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，將責(zé)任,、行為規(guī)范強(qiáng)化到人,，每個(gè)人是幼兒園的管理者、教育者和督促者,，形成一種人人關(guān)心質(zhì)量,，人人承擔(dān)責(zé)任的局面。在責(zé)任,、尊重為基本特征的管理文化的支撐下,，管理人員必須重新角色定位，改變與教職員工的關(guān)系,，變控制和命令式風(fēng)格為指導(dǎo)和教練式的風(fēng)格,，將教職員工視為合作者，使這種合作關(guān)系的拓展帶來管理外延的擴(kuò)展,。真誠(chéng)互動(dòng),，張揚(yáng)個(gè)性，尊重和欣賞每一個(gè)教職員工,，建立主人翁地位,，教職員工提出的每一條建議和意見，我園都細(xì)致分析,，有價(jià)值的的隨即采納并予以精神獎(jiǎng)勵(lì),。經(jīng)常組織教職員工開展豐富多彩的活動(dòng)，使他們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦?，享受身心的愉悅,，在園所工作舒心、放心、順心,。

（五）抓規(guī)范,，提升品牌效益。

一個(gè)好的幼兒園一定要有高品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn),，才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī),，因此我園面對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)大繁榮，城建大提速,、社會(huì)大發(fā)展的有利契機(jī),，堅(jiān)持和諧誠(chéng)心，以發(fā)展為中心,，以品牌文化努力崛起我們實(shí)驗(yàn)的生命力,。

1、強(qiáng)化常規(guī),，建立和諧的一日工作程序

常規(guī)是正常保教秩序的保證,，保教人員一日工作程序化、規(guī)范化,，確保幼兒生活制度與常規(guī)得到切實(shí)貫徹,。因此，我們要求全體教職員工嚴(yán)格按照幼兒一日常規(guī)的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)操作,，使保教過程科學(xué)合理地依一定規(guī)道有序運(yùn)轉(zhuǎn)推進(jìn),。管理人員堅(jiān)持“一日三巡”制度，做到勤,、細(xì),、嚴(yán)、實(shí),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析園所保教保育工作現(xiàn)狀，尋找存在問題和主要原因,，緊密結(jié)合園所實(shí)際,，制定符合實(shí)際，操作性強(qiáng),，便于檢查落實(shí)的細(xì)則措施,。使各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定的具體工作內(nèi)容和要求認(rèn)真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn),，并規(guī)定出完成程度與工作質(zhì)量,。確保幼兒園保教保育工作融合與滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。

2,、抓實(shí)過程,，向一日要質(zhì)量

人生各階段都有必須解決的發(fā)展課題，生活活動(dòng)的內(nèi)容就是幼兒階段必須解決的發(fā)展課題,，因此必須糾正重上課而輕生活環(huán)節(jié)的偏向,。充分認(rèn)識(shí)生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長(zhǎng)所必需,，還是幼兒最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑,。向一日生活要質(zhì)量要效益就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的教育價(jià)值,，通過合理組織,、科學(xué)安排，將之有機(jī)地融合為一個(gè)整體,，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展,。寓教育于一日生活中，并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法,，以過程化管理,，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

3,、創(chuàng)建特色,，體現(xiàn)藝教的美

藝術(shù)教育已成為學(xué)校參與社會(huì)宣傳，學(xué)生展示特長(zhǎng)的一個(gè)窗口,。把幼兒園定位在以藝術(shù)教育為主要特色已成為人們的共識(shí),，旨在體現(xiàn)全面發(fā)展的觀點(diǎn)。堅(jiān)持美,、趣,、樂為主線的教學(xué)原則，以藝術(shù)教育為突破口,，讓幼兒在藝術(shù)教育的活動(dòng)中真正體會(huì)美育的價(jià)值,，體驗(yàn)美的感受，在感受美表現(xiàn)美的過程中陶冶情操,，促進(jìn)身心健康發(fā)展,。在藝術(shù)教育活動(dòng)，做到三定三有,，即定時(shí)間,、定項(xiàng)目、定輔導(dǎo)老師,；有特點(diǎn),、有實(shí)效、有專人管理,，期末組織成果評(píng)賽,。

4、嚴(yán)格常規(guī)，注重過程管理

我們把提高保教質(zhì)量的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動(dòng)上,，以教科研工作為龍頭,，以多元智能開放課程為載體，以培養(yǎng)研究型教師隊(duì)伍和實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量為目的,，大膽引進(jìn)了先進(jìn)的多元智能理論,，努力追求有效的教育。保教處除了學(xué)期初指導(dǎo)制訂計(jì)劃,、學(xué)期末檢查總結(jié)外,，以《綱要》精神為準(zhǔn)繩，以課題研究為主線,，寓教育于幼兒的一日活動(dòng)之中,，以一定的研討活動(dòng)為途徑、手段,、探究教學(xué)常規(guī)管理的科學(xué)依據(jù),，制定完善教學(xué)過程的常規(guī)要求及檢查評(píng)比辦法，做好學(xué)習(xí),、研究,、實(shí)踐、總結(jié)四個(gè)階段的工作,；教研組長(zhǎng)配合保教處積極主動(dòng)參與,，指導(dǎo)園所教研教改工作，深入教研,、做好教研過程的檢查,、指導(dǎo)工作；教導(dǎo)處要有針對(duì)性深入課堂聽課,，發(fā)現(xiàn)問題,，尋找原因，及時(shí)指導(dǎo),，幫助,、改進(jìn)；對(duì)教師的學(xué)科計(jì)劃,、備課,、上課、效果檢查等環(huán)節(jié)劃出等級(jí),，做出記錄,，歸入教師業(yè)務(wù)檔案；并且深入了解教師的需要,，在實(shí)際管理過程中了解課程實(shí)施情況,，以研究的態(tài)度與教師共同探討,、反思，為教師提供資源和建議,。每學(xué)期都要舉行1-2次“說課,、授課、評(píng)課”一體化教學(xué)競(jìng)賽,，聽其說，觀其課,，評(píng)其教,，打破單純的授課方式，也可將半日活動(dòng)設(shè)計(jì)列入教研比賽活動(dòng)中去,；堅(jiān)持集體備課,、聽課制度，做好聽課評(píng)析,、案例反思工作,，營(yíng)造良好的教科研氛圍，使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享,。

5,、強(qiáng)化意識(shí)，確保幼兒安全,。

從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),，認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈,。首先，由園長(zhǎng)到每位教職工,，從自己做起,，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子,，關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施,、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時(shí)匯報(bào),、及時(shí)解決。其次,，建立安全檢查制度,，定期檢查設(shè)備的安全狀況。第三,，不斷完善接送制度,，充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān),，入園離園時(shí)憑接送卡進(jìn)出，層層把關(guān),，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處,。第四，戶外活動(dòng)時(shí),，要求保教人員全部到位,，以確保幼兒的安全。第五,，加強(qiáng)晨間一看,、二問、三摸,、四查,，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒,。

6,、每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配,，保證食物的多樣性,、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，無論是點(diǎn),，還是餐，我們都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,。園長(zhǎng),、保健老師、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況,。我們特別注意加強(qiáng)過程與質(zhì)量的常規(guī)管理,，確保園所有一個(gè)安全、祥和,、進(jìn)取,、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體工作人員的安全意識(shí),，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故（含食物中毒等）,。建立健全衛(wèi)生,、安全、保健各項(xiàng)預(yù)案,。做好幼兒體檢、防病、消毒,、游戲設(shè)施維護(hù)工作，堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,，重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),，全園做到無責(zé)任事故,，杜絕重大意外事故的發(fā)生。

（六）,、抓溝通,，建立家園文化。

家長(zhǎng)是幼兒園的上帝,，既可載舟又可覆舟,，因此幼兒園的生存與發(fā)展,，既要有過硬的保教保育質(zhì)量,，贏得良好的社會(huì)信譽(yù)，更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù),，贏得家長(zhǎng)的滿意和支持,。積極借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)做好家長(zhǎng)訪談,、家訪,、家園活動(dòng)、家園聯(lián)系冊(cè)等工作,；重視家園互動(dòng),，采用座談、書面等形式聽取家長(zhǎng)意見,，滿足家長(zhǎng)合理要求,，積極利用家長(zhǎng)資源，以幼兒教育的發(fā)展,。定期向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),，定期請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議，從社會(huì)的角度促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),、服務(wù)質(zhì)量的提高,。請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見,。每周二下午定于家長(zhǎng)接待日,，實(shí)驗(yàn)園的每個(gè)成員都有責(zé)任和義務(wù)耐心細(xì)致地解答家長(zhǎng)提出的各種問題。教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,，特別是擔(dān)負(fù)課題任務(wù)的班組,，必須向家長(zhǎng)宣傳教科研任務(wù)的意義和目的,，以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。

經(jīng)過一年多的努力實(shí)踐與探索,，我們初步走出了一條幼兒教育與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào),、幼兒教育與幼兒身心發(fā)展相協(xié)調(diào)的路子，并在辦園條件,、師資隊(duì)伍,、辦學(xué)質(zhì)量、社會(huì)效益等方面取得了一定成績(jī),。但由于建園時(shí)間短,，我們還有很多不足之處。對(duì)此,，我們?cè)诓粩嗉哟罅Χ?，積極尋求改進(jìn)途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,，努力向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

今后努力的方向：

1,、園長(zhǎng)應(yīng)尊重教師對(duì)課程開發(fā),、實(shí)施、評(píng)價(jià)的權(quán)利,，鼓勵(lì)教師在課程實(shí)踐中發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性,。幼兒園的課程管理，既要體現(xiàn)一定的規(guī)范性,，又要為教師教育方案的選擇留有充分的空間,，使教師在教育實(shí)踐中不斷提升專業(yè)化水平。

2,、大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，促整體素質(zhì)提高。確立以人為本的辦學(xué)理念,，使幼兒園得以持續(xù)發(fā)展,，想方設(shè)法創(chuàng)造條件為教師展示教育個(gè)性的舞臺(tái)，要積極參加區(qū),、市級(jí)教研活動(dòng),，還要組織教師外出參觀、學(xué)習(xí),，大力實(shí)施“青藍(lán)工程”,，搞好“傳、幫,、帶”,，走名師興園,、科研興園之路。

3,、進(jìn)一步加大投入,，合理配置教育資源。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,，力爭(zhēng)園舍面積,、生均建筑面積、各班學(xué)額達(dá)到有關(guān)規(guī)定,。

4,、進(jìn)一步重視安全工作，確保幼兒健康成長(zhǎng),?！鞍踩赜谔┥健薄Ｔ诎踩逃ぷ髦?，做大量的工作,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，迅速整改,，確保萬無一失,。