時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
幼兒園督導(dǎo)工作計劃和總結(jié)篇一
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一,。班級老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,,不離開幼兒,并采取一系列措施,,做好安全防范工作,。
一、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣
讓幼兒了解安全保健知識,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,,學(xué)會洗手,洗臉,,不隨地吐痰,,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,,幫助他人,。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,,愛護公物,,做一個健康、快樂的幼兒,。
二,、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識
1,、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,,坐時要坐穩(wěn),,坐好。不坐“三無”車輛,。
2,、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧,。不要在鐵路和公路旁玩耍,。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走,。
三、培養(yǎng)幼兒防火,、防電,、防地震等安全意識
1、防火安全,。教育幼兒不玩火,,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話,。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法,。
2、用電安全,,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,,如果電器冒煙不要亂動,,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩,。
3,、防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,,發(fā)生地震時,,不要慌,不要急,,找最安全的地方躲藏,。
四、其它安全方面
教育幼兒上下樓梯時,,要輕輕走路,,不要大聲喧嘩,,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,,踏傷,。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,,不要亂動暖氣,,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷,。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,,有制序,不擁擠,,一個挨一個玩,。
1、配班老師積極配合主班老師的工作,,認真做好晨間接待和檢查工作,,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3,、做好戶外體育活動前的準備工作,,檢查活動場地、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動,。
4,、盥洗時,老師應(yīng)保證盥洗室的干爽,,排除積水,,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,,防止幼兒碰撞及玩水,。
5、教師應(yīng)加強課間巡視,,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。教育團結(jié)友愛,不打人,,互相幫助,,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6,、午休時,,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥、不吮吸手指頭,、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告,。
7,、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,,接送卡丟失的應(yīng)做好事先與班級老師聯(lián)系好,,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失,。
8,、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,,并登記。
9,、利用家園聯(lián)系冊,,家園欄,家長接送孩子的時間,,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,,使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動,行為散漫的幼兒,,更要加強家園之間的聯(lián)系,。
總之,孩子的健康成長,,就是老師的心愿,。
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幼兒園督導(dǎo)工作計劃和總結(jié)篇二
通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,,他們有禮貌,,能主動學(xué)習(xí),會自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情,。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。新的學(xué)期開始了,我們老師將以的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活,。以下是我班本學(xué)期將要開展的一些工作:
一,、開學(xué)初的準備工作
1、搞好班級衛(wèi)生,,讓家長放心地把孩子交給我們,,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。
2,、布置好班級的環(huán)境,,以全新的面貌來迎接孩子和家長。
3,、認真做好接待工作,。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,要詳細了解孩子在家的詳細情況,,并做好記錄,。
4、做好接送校車的登記工作,。向家長再次了解幼兒的具體接送情況,,并做好記錄。
5,、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒,。主要是開展多種多樣的活動,,讓幼兒喜歡來上幼兒園。
二,、班級管理方面
1,、以民主管理為本。每周定期召開班會,,主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況,,然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決由網(wǎng)站收集整理的方法,,提高班級教育的凝聚力,。
2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法,,并及時反饋給班級里的各個成員,,方便她們更好地開展工作。
3,、做好家園的聯(lián)系工作,。利用面談、電話聯(lián)系,、家訪,、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系,及時向他們匯報幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,,班級教育小組成員應(yīng)提出解決由網(wǎng)站收集整理的方法或建議,。
三、教育教學(xué)方面幼兒園本學(xué)期的工作計劃中指出:
我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),,以目標體系為指向,在課程內(nèi)容的整合上進行深入的研究和探索,。根據(jù)幼兒園的工作計劃,,我們教師首先要改變自己的觀念,要清楚地認識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,,他們有無限的潛力,,我們要改變原有的雙語習(xí)得模式,把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,,通過“量變”促進“質(zhì)變”,,切實提高雙語的教育質(zhì)量。
1,、開學(xué)初,,我們先給幼兒創(chuàng)設(shè)一個濃濃的雙語環(huán)境,教師帶頭說英語并以普通話配合或解釋,,讓幼兒能聽清,、聽懂,,但不能強迫幼兒一定用英語來回答,增加幼兒學(xué)英語的負擔(dān),。其次,,通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學(xué)英語的興趣。最后,,組織幼兒活動時,,教師應(yīng)盡量使用英語與幼兒進行交流,培養(yǎng)幼兒使用英語的能力,。
2,、積極鉆研園本課程。我們必須以文學(xué)作品為主干,,然后向縱深方向發(fā)展,,即活動內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展。每個活動內(nèi)容均要具體化,、形象化,,便于幼兒接受。
3,、積極參加年級組的教研活動,。我們要充分利用年級教研的時間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,并積極發(fā)言,,提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議,。大家互相學(xué)習(xí),互相借鑒,,努力提高自己的科研水平,。
4、利用集體備課時間,,班級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,,以便班級工作更好地開展。
5,、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),,使幼兒有更多的活動空間和活動材料,。
6、每位教師必須認真設(shè)計好每個活動,,要做到教師有教具,,幼兒有學(xué)具。讓每個幼兒均能參加活動,并積極發(fā)言;讓每個幼兒均能得到發(fā)展,。
7,、積極參加園里組織的觀摩活動,并努力設(shè)計好活動的各個環(huán)節(jié),,充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性,。
8、鼓勵班級教育小組成員積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,爭取獲得好的成績,。
9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結(jié),。
10,、配合幼兒園和年級組開展各項活動。
四,、保育工作方面幼兒健康,,老師才會快樂。所以我們要組織好幼兒的一切活動,,我們要向自己的工作要成績,。如何能保證幼兒健康地成長呢?我想從以下幾個方面來開展:
1、做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,保證飯前用消毒水抹桌子,,保證幼兒飯前用洗手液洗手,,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,不能有絲毫的松懈,。
2,、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈,、無塵;物品要擺放整齊,,保持桌面、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長,。
3、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。
4、教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
5,、加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,,眼睛要看前面,,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,,要先保護好自己的頭和臉等,,然后才能讓幼兒活動。
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幼兒園督導(dǎo)工作計劃和總結(jié)篇三
過孩子是早上的太陽,,是最重要的,。我們祖國的的未來就是還未長大的孩子們,從小教育好這些孩子,,我們的國家才有希望,。忽視我們孩子的未來,也就忽視了我們祖國的未來,。
從事幼兒園老師這一光榮而又艱巨的工作,,說它光榮是因為幼兒園教師是兒童人生中第二個人生啟蒙,第一是父母;能給這么多孩子當(dāng)我人生中的第二啟蒙,,真的是無上光榮,。說它艱巨就是因為幼兒園教師是孩子們的第二啟蒙,如果做不好這一個工作,,就會使許多孩子在成長中的關(guān)鍵時刻迷失方向,,在成長中喪失了于別人競爭的本領(lǐng)。所以我堅決希望能夠把我?guī)У暮⒆訋У秸_的軌跡上來,,我也勇于承擔(dān)更多的責(zé)任,。
幾年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,,有過成功的喜悅,,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣,。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果,,我的業(yè)務(wù)水平,,各項能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考,、全面分析,、妥善解決的處事態(tài)度。
下面是我制定的新的幼兒園教學(xué)工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進一步落實《規(guī)程》,、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計劃,堅持求真務(wù)實,求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進幼兒健康成長,推進教學(xué)改革。
二,、工作思路
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。
三,、主要工作
(一)強化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系,。
1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園,、晨間活動,、集體教學(xué)、游戲活動,、午餐,、午睡、起床,、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。
2、重視對個別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強的指導(dǎo)價值,并做好記錄,形成家園教育合力,。
(二)強化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育,。
1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點,在一日活動中滲透,認真落實幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實處,。
2,、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的戶外體育游戲鍛煉,。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶?;顒拥?創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的親子活動等活動,讓幼兒在活動中鍛煉成長,。
(三)深化課程改革,促進幼兒全面發(fā)展,。
1、落實新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記,。實踐新課改,使用好教材。在課程實施過程中,以幼兒積極體驗為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性,、活動性有機結(jié)合,。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準備多,伏案抄寫少。
2,、認真鉆研教材,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,開展公開教學(xué)看,、聽、議,、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實搞好學(xué)科課教學(xué),。
3、加強集體備課,。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進行替換,、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準備,。
4,、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動,。每位老師每周必須聽課一節(jié),園長每周聽課二節(jié),聽課后并及時評課,。
(四)加強特色藝術(shù)教學(xué)
1、繼續(xù)抓好晨光漢英的教學(xué),做到教學(xué)有主有次,必學(xué)課卓有成效,選學(xué)課有所發(fā)展,。讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意,。
2、重點嘗試幼兒手指操的教學(xué),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子,。
3,、園里建立幼兒圖書角,種養(yǎng)植園地,各班在室內(nèi)外建立幼兒活動角,使群體幼兒在生活中學(xué)知識,長見識。
在以后工作中我認為要做到為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù),、為教學(xué)服務(wù)、為全體教職工服務(wù),。同時在生活中,、工作中要以誠待人、以理服人,、以言動人,、以情感人。對待教職工要能尊重別人的長處,,善待別人的短處,,理解別人的難處,關(guān)心別人的苦處,。要以真心換真情,,多一些理解,,少一份疑慮;多一些真情,少一份虛偽;多一些體貼,,少一份冷落;多一些溫暖,,少一份疏遠。
這份工作計劃如果還有寫的不是很全面的地方,,需要各位領(lǐng)導(dǎo),、同仁,能夠積極的提出不同的一件,,我在聽取意見后改正不合理的地方,。教育好下一代是我們責(zé)無旁貸的事情,我們祖國的未來就是屬于這些孩子的,,我們一定給不能馬虎,,否則我們就是歷史的罪人。行動起來吧,,各位,,讓我們積極的投入到工作當(dāng)中去吧,教育好我們的下一代,。
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幼兒園督導(dǎo)工作計劃和總結(jié)篇四
1,、能在認識紅、黃,、藍,、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標志與實物匹配,感受顏色的豐富與美麗,。
2,、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽,、看信號,,在音樂結(jié)束時找到相應(yīng)的顏色場地。
3,、天氣轉(zhuǎn)冷,,能堅持天天上幼兒園。
生活活動指導(dǎo)要求
1,、學(xué)習(xí)獨立進餐,,并保持桌面、地面干凈,,不亂扔食物的殘渣,。
2、天氣冷了,,不隨便脫外套,,起床后能自己穿上鞋子,,并注意不反穿
3、幼兒學(xué)習(xí)正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法,。
教育活動
內(nèi)容安排
1,、語言:拔蘿卜
2、數(shù)學(xué):去歡歡家
3,、藝術(shù):寶寶涂色
4、科學(xué):大蘿卜
5,、健康社會:輕輕
區(qū)域材料投放指導(dǎo)
1,、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點卡數(shù)量取物,。
2,、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,,練習(xí)扣紐扣,、拉拉鏈。
3,、美工區(qū):小魚吐泡泡,。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚,、水草的背景圖上印泡泡,。
戶外活動
1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力,。
2、體驗與同伴共同游戲的樂趣,。
家長工作
1,、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,,堅持天天上幼兒園,。
2、請家長繼續(xù)指導(dǎo)幼兒在家結(jié)合兒歌練習(xí)穿_褲,。
3,、在家中,和孩子進行“我喜歡什么”的談話,,收集,、整理孩子自己喜物的物品。
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幼兒園督導(dǎo)工作計劃和總結(jié)篇五
本周工作重點:
1.學(xué)習(xí)有條理地收拾,、整理物品,,養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣,。
2.交流和歸納生活事件,體會合理有序地安排時間的意義,。
3.認識過失行為的特點是給別人添麻煩,。
生活活動指導(dǎo):
1.在家和在幼兒園都會文明進餐。
2.會的事情努力自己做,。
3.了解交通規(guī)則,,外出時會主動遵守,不坐副駕駛座,。
區(qū)域游戲:
1.益智區(qū):提供洞眼大小不一的網(wǎng),,不同大小的豆類、米等物品,,引導(dǎo)幼兒選擇合適的方法進行分類;提供大小不同的瓶子,、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,,感知守恒,。
2.閱讀區(qū):提供整點時鐘,讓幼兒辨認,,了解交通安全標記的意義,。
3.美工區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,,制作交通標志,。
4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣,、請顧客品嘗,。
5.表演區(qū):玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規(guī)則,。
生成調(diào)整與個別教育:
觀看安全教育視屏
提醒部分小朋友學(xué)習(xí)文明進餐
家園聯(lián)系:
1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學(xué)習(xí)做自己的事,,家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子。
2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長,,培養(yǎng)幼兒自信和知錯就改的勇氣,。
3.讓孩子認識整點時間,鼓勵他們做事情不拖拉,,做完一件馬上做下一件,。
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幼兒園督導(dǎo)工作計劃和總結(jié)篇六
一、創(chuàng)新工作
開學(xué)初,,我園召開了宣傳策劃小組會議,,專門就新學(xué)期如何創(chuàng)新教育教學(xué)、豐富幼兒在園生活進行討論,最后確定了“安全教育”,、“排序教學(xué)”兩個重點,。
陶行知先生的教育理論“生活即教育,社會即校園”告訴我們,,幼兒的學(xué)習(xí)來源于生活,,生活處處是教育。幼兒的健康成長需要成人的保護,,需要我們的正確引領(lǐng),。在日常生活中到處都有危害幼兒健康的不安全隱患,幼兒的安全問題日益成為關(guān)注焦點,。我園以年級為單位,,開設(shè)了園本課程――安全教育,根據(jù)各年齡段特點,,大、中,、小班制定了各自的安全教育課程:從“認識紅,、綠燈”、“不跟陌生人走”,、“特殊號碼我明白”,、到“著火了怎樣辦”、“獨自在家”等等,,資料豐富,,目標明確,把安全教育納入日常教育游戲之中,,有計劃地幫忙幼兒掌握遇到危險時的自救方法,,提高他們辨別對錯的潛力,增強自我保護意識,。
《排序活動目標、資料,、策略的創(chuàng)新研究》是我園的一項市級科研課題,,已于05年順利結(jié)題,我們在課題研究的過程中深感排序活動對鍛煉幼兒的觀察潛力,、邏輯思維潛力很有益處,,在本學(xué)期將課題的成果延伸到計算教學(xué)之中,在各年級的科學(xué)活動中,,增加排序資料,,循序漸進地對幼兒進行訓(xùn)練。
二,、特色工作
在特色活動方面,,我們繼續(xù)延續(xù)“請家長走進幼兒園”的特色,,本學(xué)期家長校園工作,我們開展如下活動:舉行了“家教論壇”,,家長,、教師、專家同臺討論幼兒教育,,交換思想,,交流經(jīng)驗;邀請專家舉行了《如何培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣》專題講座,專家的點拔使家長們深受啟發(fā);“每月小舞臺”是倍受家長喜愛的亮點活動,,9月份,,我們進行了幼兒廣播操展示,“10月,、11月小舞臺”上,,家長、教師,、幼兒同臺表演,,氣氛熱烈。
三,、常規(guī)工作
1,、做好教師節(jié)、老年節(jié)慶?;顒?
2,、用心準備透過市級禮貌單位驗收;
3、用心準備迎接市級一類園復(fù)評;
4,、開展民主評議領(lǐng)導(dǎo)干部工作;
5,、全體教職工年度體檢;
6、組織幼兒秋游生態(tài)公園;
7,、園內(nèi)教師教學(xué)觀摩比賽;
8,、安全小組多次對全園食堂、教室,、戶外活動場地進行安全檢查,、消除隱患。
四,、本學(xué)期還將要做的工作
1,、做好防寒保暖、用電,、食品衛(wèi)生,、防盜等安全工作;
2、建立教工之家;
3、做好暑期維修工程結(jié)算審計工作;
4,、舉行“安全小衛(wèi)士”迎新年運動會;
5,、用心準備參加幼兒故事大王比賽;
6、開好本年度教工代表大會;
7,、做好本學(xué)期結(jié)束工作,。
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幼兒園督導(dǎo)工作計劃和總結(jié)篇七
一、情況分析
本班有學(xué)生41名,,其中男孩19名,,女孩22名。幼兒人數(shù)很多,,經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活,,大多數(shù)幼兒適應(yīng)了幼兒園的集體生活,也有個別的幼兒給我們的教育教學(xué)帶來一定的困難,。通過和家長交談以及最近一段時間的觀察,,我初步了解到我班幼兒有如下幾個特點:
1、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,,一般沒有得過大的疾病,,但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。
2,、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強,,早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,,自理能力很差。
3,、個別孩子會打人,、咬人,與同伴稍有不合就動手打人,,像,、邵飛、陳嘉斌,、程豐遠,、唐憶邁小朋友這種打人、掐人的現(xiàn)象尤為嚴重,。
4,、挑食現(xiàn)象嚴重,有的不愛吃蔬菜,,有的不愛吃肥肉,,常常浪費飯菜,進餐習(xí)慣很差,絕大多數(shù)幼兒在家里吃飯要人喂,,邊吃邊玩;
5,、有個別對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差,,但有一部分幼兒求知欲較強,、好奇、好問,,但語言不夠連貫,,個別幼兒發(fā)音不清楚,大多數(shù)不會說普通話,。值得高興的是不少家長重視早期教育,,積極配合教師的工作,都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育,,能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望,。有了家長們的積極配合支持,我們教師會更加用一顆慈愛之心去精心照料,、教育和培養(yǎng)他們,。
二、工作要求
1,、思想品德教育,。
(1)培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,能高高興興地自己走著上幼兒園(二月),。
(2)培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活,,樂意參加各項活動(二月);
(3)培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會做一些自己能做的事,如搬小椅子,,自己將玩具放回原處,,包括在家里要把玩具放在固定的地方。(二月)自己學(xué)著穿鞋,,認清左右腳,,逐步學(xué)會系、解鞋帶,。(三,、四月)學(xué)著折被子、衣服,、并放整齊;(三,、四月);
(4)培養(yǎng)幼兒愛父母、老師,,能聽老師,、父母的話,,不亂發(fā)脾氣(三、四月);
(5)增長幼兒愛護玩具對日常用品要輕拿,、輕放,、不亂扔(五、六月);
(6)培養(yǎng)幼兒對同伴要友好,,不打人,、不罵人,不爭搶玩具(五,、六月);
(7)安全教育,、熱愛勞動培養(yǎng)(整個學(xué)期);
(8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長輩,會有禮貌地稱呼人,,會用“早”,、“再見”、“請”,、“謝謝”,、“對不起”等用語(整個學(xué)期)。
2,、衛(wèi)生習(xí)慣
(1)教育幼兒逐步學(xué)會飯前,、便后、手臟時獨立洗手,,并用自己的毛巾擦手(二,、三月);
(2)教幼兒學(xué)會在幼兒園、家里自己吃飯,,不要成人喂,,安靜地進餐,吃飯時不走動,,吃完分到的飯菜,餐后用毛巾擦嘴,,在幼兒園里能將碗匙放整齊(整個學(xué)期);
(3)教育幼兒每天帶手帕,,并正確使用,不擦臟的東西,,擦鼻涕后將臟的一面折在里面(五月);
(4)教會幼兒正確使用運動器具,,注意安全。玩滑梯時能從梯子上走上去,,坐好后再滑下來(三月);
(5)教幼兒進教室脫下圍巾,、帽子等(二月);
(6)教會幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(四月);
(7)培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺姿勢,安靜入睡(二,、三月);
(8)教育幼兒不隨地拋紙屑,,看見紙屑能拾起來丟進紙簍(整個學(xué)期);
(9)教育幼兒不大聲叫喊(整個學(xué)期),。
3、美育方面:
美化室內(nèi)環(huán)境,,并利用飯后及課余時間帶幼兒散步,,觀察園內(nèi)外自然景色;有計劃地給幼兒欣賞適合年齡特點的美術(shù)作品和樂曲,給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事,,培養(yǎng)他們對美的感受力,。
4、智育方面:
盡量采用直觀游戲形式進行各項教學(xué)活動,,以培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,。充分調(diào)動幼兒看、聽,、聞,、摸、嘗等多中感官,,逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望,。教育要面向全體幼兒,并根據(jù)本班幼兒的實際特點因材施教,,實施差異教學(xué),。引導(dǎo)幼兒用簡單的語言表達自己的請求和愿望,喜歡與教師,、同伴交談,,發(fā)展幼兒的語言表達能力;培養(yǎng)幼兒安靜,喜歡聽成人講述和朗讀的習(xí)慣,,并愿意欣賞不同形式的文學(xué)作品,。學(xué)會手口一致地從左到右點數(shù)5以內(nèi)的實物,能說出總數(shù);并能按實物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體;樂意參加數(shù)學(xué)活動,,喜歡擺弄,、操作數(shù)學(xué)活動材料;培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展,。
三,、措施
1、加強幼兒的常規(guī)教育,,通過晨間談話等形式,,向幼兒講清規(guī)則要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則,,并加強安全教育。
2,、多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,,加強對各種游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關(guān)系,。
3,、經(jīng)常組織幼兒散步參觀,通過參觀,,使幼兒加深對周圍事物的認識,。
4、保證幼兒每天有兩小時的戶外活動時間,。
5,、加強與家長的聯(lián)系,做好家訪工作,。
6,、寫好家長園地,向家長宣傳本園的工作目標,,指導(dǎo)思想等,,要求家長給予支持與配合,利用接送幼兒的機會,,經(jīng)常與家長交換意見和了解情況,。
7、加強學(xué)習(xí),,遵守師德,,熱愛幼兒,全面關(guān)心幼兒成長,。堅持以鼓勵為主的正面教育,,班內(nèi)保教人員團結(jié)一致,密切配合,,認真完成各項任務(wù),,不斷總結(jié)經(jīng)驗,改組工作,,提高我園服務(wù)滿意度,。
#863001
幼兒園督導(dǎo)工作計劃和總結(jié)篇八
愛每一個孩子是我們老師的職責(zé)。用心去呵護每一個孩子是我們的責(zé)任,,我們衷心的希望:讓他們在美好的環(huán)境下快樂的學(xué)習(xí),、快樂的成長,。未來的道路還很長,,我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善,。因為我知道:這個世界上沒有,,只有更好!
以下是我下學(xué)期的個人學(xué)習(xí)計劃,,有不到之處還望領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正,。
1,、提高自身的水平
首先我將認真細心耐心的對待每個孩子,讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家,,讓孩子們喜歡來幼兒園,,讓孩子明白老師向媽媽一樣愛護著他們。其次我的理論水平不高,,不敢暢談自己的想法,。我希望在在下半年的工作中能多一些機會好好鍛煉一下自己。依次提高自己的專業(yè)素養(yǎng),,熟讀理論綱要并結(jié)合教材,,準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經(jīng)驗結(jié)合自身情況做好分析,。最后利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),,利用ppt、投影儀讓幼兒觀察到"活的"知識,,光對著書本會讓幼兒厭煩,,借助現(xiàn)代化設(shè)備可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
2,、合作的精神
教師之間協(xié)調(diào)一致,,緊密配合班長的一切工作,不僅注意言傳身教,,而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動,,做到隨時隨地有效地將教學(xué)活動有效的開展,并圓滿的結(jié)束,。做到工作的有始有終,。于此,在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作,,爭取做到讓每一位家長滿意,。
3、知識方面
知識是我們學(xué)習(xí)的源泉,,如果沒有充分的知識做后盾,,那么我們就不可能在把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己,。我們要首先做到勤于閱讀:一本好書可以讓人獲益匪淺,,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認真做好讀書摘錄,,還要隨時關(guān)注《幼兒教育》,、《早期教育》等幼教雜志,,增長自己的知識寶庫)。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息,。擴充自己的視野,。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自己的教學(xué)思路認真思考,,與有經(jīng)驗的老師探討,,提出自己的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的課堂中,。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中,,我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中去感受快樂,,讓自己的明天更美好。
4,、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,,積極與家長聯(lián)系,,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,,讓家長放心,,把愛撒播向每一個孩子。在此方面,,班長董老師給予了我很多建議和幫助,。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)驗的累積,我漸漸的學(xué)會了一些家長溝通的方法技巧,。從不敢說到主動交流,,從不知道如何溝通到積極主動的向家長反應(yīng)情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可,,他們也把我們當(dāng)成自己的朋友,。為使家長更了解幼兒園工作,我們每學(xué)期召開1~2次家長會,,向家長介紹本學(xué)工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況,,請家長注意配合。在家長開放日,班里還組織家長觀摩課堂,,親子互動。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況,,了解孩子在各方面的能力表現(xiàn),。
我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境,用我們的雙手為他們打造一個美好的明天,。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長,。今天我們一點一滴的付出,明天你將會看到東方的希望之光!
#890202
幼兒園督導(dǎo)工作計劃和總結(jié)篇九
本學(xué)期的后勤事情,,要切實落實園務(wù)事情設(shè)計有關(guān)精神要求,,進一步樹立服務(wù)頭腦,繼續(xù)增強員工隊伍建設(shè),,增強園資,、園產(chǎn)治理,增強平安,、確立事情,,在不停完善和規(guī)范中,起勁提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤治理水平,。
一,、增強員工隊伍建設(shè),起勁探索規(guī)范化途徑,。
1,、確立員工小我私家事情檔案,詳實紀錄員工事情經(jīng)歷,,體檢狀態(tài),,事情審核狀態(tài)等。
2,、繼續(xù)增強員工的頭腦事情,,指導(dǎo)她們牢固確立保教意識、服務(wù)意識,,樹立事情主人翁精神,。
3、繼續(xù)堅持逐日巡視制度,,實時發(fā)現(xiàn)問題,,剖析癥結(jié),并與相關(guān)職員交換意見,,施展指導(dǎo)功效,。
4、繼續(xù)執(zhí)行員工事情審核制度,獎優(yōu)罰劣,,進一步引發(fā)后勤職員事情的起勁性與主動性,,提高事情質(zhì)量。
二,、增強園資園產(chǎn)治理,,起勁施展有限資產(chǎn)的效益。
1,、認真憑據(jù)資金預(yù)算設(shè)計情形,,合理地使用好種種經(jīng)費,不停改善和優(yōu)化辦園條件,。
2,、增強財政治理,嚴酷執(zhí)行財政制度,,做好經(jīng)費審計,,規(guī)范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度,。
3,、堅持勤儉辦園的原則,起勁提倡節(jié)約水,、電,、煤氣、質(zhì)料等,,削減虛耗,。
4、敬服并合理使用園內(nèi)設(shè)施裝備,,認真做好種種檢驗事情,,對小型維修事情實驗自己著手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支,。
5,、繼續(xù)起勁探索物材治理的科學(xué)性,進一步完善牢固資產(chǎn)的治理,,定期檢查各班室的資產(chǎn)情形,,督促增強保管,降低損壞與流失,。期末認真舉行資產(chǎn)的清算核對事情,。
三、增強衛(wèi)生與平安治理,,提高操作規(guī)范化,。
1、繼續(xù)抓好情形衛(wèi)生事情,堅持衛(wèi)生保潔事情保干,,明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人,,并增強檢查和指導(dǎo),確保幼兒園情形衛(wèi)生整齊有序,。
2,、進一步增強對食堂職員食物加工歷程、餐具洗濯和消毒歷程的檢查和指導(dǎo),,切實落實《食物衛(wèi)生法》和衛(wèi)生保健制度,規(guī)范操作,。
3,、進一步強化門衛(wèi)職員的平安責(zé)任意識,嚴酷執(zhí)行外來職員的查詢和掛號事情,,嚴防幼兒走出園門以及偷竊等征象的發(fā)生,。
4、認真,、實時地做好種種物品,、器械的調(diào)養(yǎng)和維修,確保平安使用,。
5,、繼續(xù)增強對易燃、易爆,、有毒的危險品及清潔消毒用品的治理,,做到專人保管、限量發(fā)放,,以備意外,。
6、繼續(xù)切實做好消防平安事情,,執(zhí)行平安網(wǎng)絡(luò)治理,,強化平安責(zé)任,堅持以防為主,,消除隱患,,做到平安第一。每月實時完成消防月報表,,不停完善和改善事情,。
四、繼續(xù)強化服務(wù)意識,,起勁做好后勤保障事情
本學(xué)期,,后勤事情職員要戰(zhàn)勝職員緊缺的難題,起勁配合完成園中央事情,做好幼兒春游流動,、科研匯報流動,、六一慶祝流動的后勤保障事情。
幼兒園督導(dǎo)工作計劃和總結(jié)篇十
時間一刻不停歇的向前邁進,,轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又開始了,,我們迎來了又一批新的孩子,在新環(huán)境中,,孩子們由于剛開始進入集體生活,,對新環(huán)境陌生,畏懼,,還有跟人亂跑,,拒睡,拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用"同理心"對待每一名幼兒,,與班級成員積極配合共同搞好班級工作,。本學(xué)期幼師個人工作計劃如下:
一、思想方面
遵紀守法,,積極響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,,做到愛祖國,愛人民,,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,如每周按時給孩子輔導(dǎo)安全健康學(xué)習(xí),積極參加園里的各項有益活動,,以熱愛本職工作為出發(fā)點,,認真,努力的工作,,來提高自身的專業(yè)水平,。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。積極做好各種教學(xué)活動。時刻注意自己的言談舉止,,嚴格要求自己,。堅決同一些歪風(fēng)邪氣作斗爭,,定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報思想工作,努力要求思想進步,,積極向黨組織靠攏,,不計較個人得失,顧全大局,,"以園榮我榮"的思想迎接每天的工作,。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,,本學(xué)期我?guī)У氖侵邪?,因此我們在教育教學(xué)上就更該嚴格要求自己,不光有日常的知識傳授,,還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教育,,一個好的班級,好的活動離不開好的常規(guī),,因此我將用愛心和耐心,,對待每個幼兒,,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結(jié)合,不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的同時,,吸取別人的經(jīng)驗與長處,,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,有效有計劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想,,打破傳統(tǒng)的"教師教學(xué)生學(xué)"的方法,轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)生主動學(xué)習(xí)",。以幼兒為中心,,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展,。在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué),,學(xué)中玩的形式,以生動,,有趣,,直觀的游戲,教具來發(fā)展幼兒的思維力,,想象力及動手操作能力等,。我積極指導(dǎo)英語教師,,做好配課工作,和本班英語教師共同努力使幼兒的第二語言得到的發(fā)展,為幼兒以后英語的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
三,、衛(wèi)生保健方面
本學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)我班工作人員積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,做好晨間接待工作,,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,幼兒服藥記錄,,紫外線消毒的工作,,流感疫苗接種,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,,同時注意戶外活動的時間要保證,并多飲水盡量做到出滿勤,,實現(xiàn)我班本學(xué)期出勤率達到95%以上,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
四,、家長工作方面
家長工作由為重要,家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,,只有做好家長工作,,才能促進班集體的管理,我將積極和家長取得聯(lián)系,,家,,園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,,讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。本學(xué)期將每月舉行一次家長開放日,,使家長了解幼兒在園的一日生活,介紹幼兒的發(fā)展狀況,,向家長介紹孩子在園情況,,做到每周和兩至三位家長談?wù)労⒆拥脑趫@表現(xiàn),讓家長了解孩子的在園情況,,并及時配合我們的教學(xué)工作,。
五、合作方面
目標是走向成功的第一步,,通過培訓(xùn),,我深刻感受到esey體系對成功的重要性,,因為未來的競爭:不是一個人與另一個人的競爭,而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學(xué)歷的競爭,,而是一個團隊與一個團隊學(xué)習(xí)力的競爭,。在本學(xué)期,我在做好協(xié)調(diào)組織工作的同時,,做到分工明確,,責(zé)任到人,在班級內(nèi)設(shè)立了快樂基金,,極大地推動了班級工作計劃的開展,,是班級成員形成了工作自覺性,為孩子做了榜樣激勵,,幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍,。積極進取,樂觀向上,,共同奮斗取得成功,。
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