為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇一

20xx年9月8日至10日

成立大田壩鄉(xiāng)中心完小慶祝第29個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：李永剛(中心完小校長)

副組長：李永進(jìn),、李全、李成吳(中心完小副校長)

成員：瞿國寶,、王樹森,、段國銀,、韓金李,、劉富、王少君

1,、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段,，營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍,。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)

教師節(jié)活動動態(tài)等,。

(2)學(xué)校廣播宣傳：要求：播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》,、《長大后我就成了你》,、《紅燭頌》等。

(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳：要求：校門口懸掛橫幅：熱烈慶祝第29個教師節(jié)!

2,、開慶祝大會

9月8日12：00,，全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié),。(中心校全體教師組織)

程序如下：

(1)首先請大田壩鄉(xiāng)黨委書記,、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。

(2)接下來中心完小校長講話,。

(3)表彰先進(jìn)教師,。

(4)請退休老教師代表發(fā)言。

(5)各教師自由暢談,。

(1)歌詠活動,，愛好音樂的老師參加。

(2)籃球活動,，愛好體育的老師參加,。

(3)象棋活動，愛好象棋的老師參加,。

3,、感謝師恩活動

組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動。

(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校,、祝福每位教師,。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)

(2)9月10日，每節(jié)課前,，各班同學(xué)起立向老師問好,、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

(3)9月10日課余時間,，組織學(xué)生參加學(xué)?！袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動,。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,，貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)

(4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫“感謝您,，xx老師”征文活動,。(班主任組織)

4、教師回報社會活動

(1)9月13日-14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。

(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動,，深入了解學(xué)生的家庭狀況,，共商促進(jìn)學(xué)生成長的教育措施和方法。

(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動,。

春華秋實(shí),，桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié),，大田壩鄉(xiāng)中心完小將以此為契機(jī),，深入貫徹全國教育工作會議，努力推進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇二

教師節(jié)前夕,，由縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),，組織有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)深入基層學(xué)校慰問部分教師,，體現(xiàn)黨和政府對廣大教師的關(guān)心，對教育工作的重視,。

一是開好教師節(jié)表彰大會,。大會要按照“隆重、熱烈,、喜慶”的原則進(jìn)行,，規(guī)模要大，規(guī)格要高,?？h四大班子主要領(lǐng)導(dǎo)、縣直有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),、優(yōu)秀教師代表,、全縣中小學(xué)校長參加。主要議程為：

（2）獲表彰的教師和單位典型發(fā)言,；

（3）縣委書記或縣長做重要講話,，總結(jié)一年來教育工作成績,，對今后教育工作提出具體要求。通過表彰大會,，號召全縣上下凝神聚力,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，建設(shè)教育強(qiáng)縣；激勵全縣教職工愛崗敬業(yè),，拼搏進(jìn)取,，靜下心來教書，潛下心來育人,，為辦**滿意教育做出新學(xué)習(xí)的貢獻(xiàn),。

二是開好教師節(jié)座談會。邀請縣領(lǐng)導(dǎo),、政府督學(xué),、企業(yè)家、社會人士,、離退休教師,、優(yōu)秀教師參加。會上,，匯報近年來我縣教育工作取得的成績以及困擾推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的問題,，共商教育強(qiáng)縣大計，謀求社會各界對教育工作的理解和支持,，引導(dǎo)社會各界為教育辦實(shí)事,，辦好事。

一是縣長接受電視采訪,，發(fā)表教師節(jié)電視講話,。

二是舉辦教師節(jié)大型踩街活動。在9月10日教師節(jié)當(dāng)天上午,，由縣主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),，組織教育部門、縣直各單位干部職工及縣城學(xué)校教師組成方陣,，在縣城**大街舉行踩街活動,，營造濃厚節(jié)日氛圍。踩街活動擬定于上午8：30開始,，從**小學(xué)出發(fā),，沿**大街向西行進(jìn)，到**路與**大街交叉口停止,。時間大約30—40分鐘,。

三是利用縣內(nèi)外新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體做好宣傳。自9月1日起,，利用半月時間在縣電視臺,、**新聞網(wǎng)等縣級媒體開辟專欄，廣泛宣傳我縣近年來教育工作取得的新成績,、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師,、教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會尊師重教的先進(jìn)典型，引導(dǎo)社會輿論關(guān)心教育,、支持教育,，形成全社會尊師重教的良好氛圍。

四是開展教育宣傳一條街活動,。9月1日—30日,，在縣城**大街各個路標(biāo)廣告點(diǎn)投放反映我縣市級規(guī)范化學(xué)校風(fēng)貌、優(yōu)秀教育教學(xué)成果和優(yōu)秀教師事跡的廣告,，集中展示我縣教育的良好風(fēng)貌,。（重點(diǎn)學(xué)校每個單位一個櫥窗，費(fèi)用由各單位負(fù)責(zé)）

五是舉行教育系統(tǒng)教師節(jié)版面展,。每個單位要制作2塊版面,，全面介紹本單位近年來的發(fā)展?fàn)顩r，取得的工作成就,，于9月9日—10日在縣委,、縣政府門口集中展示。

六是舉行教師節(jié)校園“開放日”活動,。邀請學(xué)生家長,、人大代表,、到學(xué)校參觀,、指導(dǎo)。各單位,、各學(xué)校要在本單位門口張貼標(biāo)語,，懸掛慶祝教師節(jié)橫幅，利用校內(nèi)宣傳櫥窗,、壁報等陣地,，廣泛開展多種形式的宣傳活動。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇三

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切,。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制_心卡片,、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

9月5日——9月16日

xxx幼兒園

一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容,，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二,、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制_心卡,，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊,。

三,、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心,。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇四

在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛,，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受,。號召全體教師明確愛心與責(zé)任,，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任,。

濃濃尊師意,，款款愛生情

9月10日

1、9月10日（教師節(jié)）的清晨,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員及優(yōu)秀少先隊(duì)員,，整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師,，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上節(jié)日的禮物,，隊(duì)員們齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”祝福的話,。

2,、學(xué)校大門口，布置好展板,，上書“老師,，我想對您說”等字。請同學(xué)們采用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福,，于9月10日早晨上學(xué)時貼到學(xué)校大門口展板上,。（例如：高年級同學(xué)可將對老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船,、花朵或幸運(yùn)星,、賀卡等形式,；低年級同學(xué)可采用平面書簽的形式展現(xiàn)“對老師想說的話”）

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇五

各處、室,、系,、部、附屬醫(yī)院：

今年9月10日是我國第36個教師節(jié),，做好教師節(jié)慶祝工作,，對于進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚全院教師不忘初心、牢記使命,，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，充分調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，具有十分重要的意義,。為營造一個喜慶,、祥和的節(jié)日氛圍，結(jié)合我院實(shí)際,，現(xiàn)將學(xué)院開展慶祝第36個教師節(jié)活動的有關(guān)工作通知如下,。

今年教師節(jié)主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人,。

(一)座談活動

1,、主要內(nèi)容：圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”的主題進(jìn)行交流發(fā)言,；結(jié)合教學(xué)科研,、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè)以及新校區(qū)建設(shè)等方面開展討論,。

座談地點(diǎn)：電教樓一樓會議室。

3,、參會人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人,，各教學(xué)系（部）黨政負(fù)責(zé)人,，引進(jìn)的高層次人才代表8人；優(yōu)秀教師代表12人（市級表彰的優(yōu)秀教師1人,，優(yōu)秀教師代表10人,，離退休教師代表1人）。

（二）慰問活動

1,、慰問人數(shù)：12人（今年市級表彰的優(yōu)秀教師1人,，退休教師代表1人，師范系,、經(jīng)濟(jì)管理系,、建筑工程系,、臨床醫(yī)學(xué)系、護(hù)理系,、醫(yī)學(xué)影像檢驗(yàn)系,、機(jī)電工程系、公共事務(wù)管理系,、藝術(shù)系,、基礎(chǔ)教育部各推薦優(yōu)秀教師代表1人。相關(guān)部門在20xx年9月6日下午4：00前將推薦的慰問人員名單報組織人事部,，同時通知慰問對象參加座談會）,。

2、慰問時間：20xx年9月10日上午,。

（三）“為教師亮燈”公益活動

1,、活動名稱：為教師“亮燈”，讓教師的榮光在最高處閃耀,。

3,、活動方式：通過led字幕滾動方式為教師“亮燈”。

4,、字幕內(nèi)容：老師,，您好！

（四）宣傳活動

1,、宣傳內(nèi)容：集中宣傳《教師法》,、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》；廣泛宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,；教師節(jié)當(dāng)天組織師生積極收看中央電視臺“尋找最美教師”頒獎典禮,。

2、宣傳形式：通過學(xué)院網(wǎng)站,、校園廣播,、led等多種形式宣傳。

各部門可根據(jù)本部門實(shí)際情況本著求真務(wù)實(shí),、勤儉節(jié)約,，隆重、簡樸開展教師節(jié)慶?；顒?。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇六

以慶祝第31個教師節(jié)為契機(jī)，展現(xiàn)淥湘教育改革發(fā)展成果,，彰顯我縣教育的良好形象,，營造尊師重教的社會氛圍，激發(fā)全縣廣大教職工愛崗敬業(yè),、為人師表的責(zé)任心和自豪感,，禮贊教育發(fā)展,、謳歌最美教師，凝聚教育正能量,，傳遞教育好聲音,。

“忠誠履職，愛生樂教”

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)活動的整體安排,，統(tǒng)籌調(diào)度。

顧問：z

組長：z

常務(wù)副組長：z

副組長：zz

成 員：zz及各教育基層單位負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由羅水清兼任辦公室主任,，袁良杰、肖瑛,、晏丹,、李忍為辦公室成員，負(fù)責(zé)具體工作的組織協(xié)調(diào),。

各教育基層單位要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),，負(fù)責(zé)本單位慶祝活動的組織實(shí)施,。

(一）評選表彰一批先進(jìn)典型（詳見附件一評選辦法）

1,、評選、表彰類別

師德標(biāo)兵（10名）,、優(yōu)秀教學(xué)能手（20名）,、優(yōu)秀教育管理工作者（10名）、優(yōu)秀班主任（10名）

2,、評選條件

師德標(biāo)兵：有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和良好的道德品質(zhì),。以身作則,，為人師表，廉潔從教,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)，受到廣大師生和學(xué)生家長的廣泛贊譽(yù),。

優(yōu)秀教學(xué)能手：忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教書育人職責(zé),，具有良好的職業(yè)道德,。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,，為人師表,，潛心鉆研教學(xué),，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，綜合素質(zhì)全面,，教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,。

優(yōu)秀教育管理工作者：全面貫徹黨的教育方針，善于做師生的思想政治工作,，秉公用權(quán),，清正廉潔，在學(xué)校教育教學(xué)管理,、后勤服務(wù),、黨務(wù)、團(tuán)隊(duì)工作等方面能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),，成績顯著,，深受上級組織和師生好評的`中層以上管理干部。

優(yōu)秀班主任：在班主任工作崗位,，為人師表,，所帶班級具有文明健康的良好班風(fēng)、勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng),。注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，注重與家長的溝通協(xié)調(diào),，積極開展家訪,，學(xué)生及家長滿意度高。

(二）多形式宣傳教育發(fā)展成果

各學(xué)校利用宣傳欄,、展板,、媒體等形式展示教育發(fā)展成果和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

(三）舉辦隆重的慶典活動

縣級：組織株洲縣教育系統(tǒng)慶祝第31個教師節(jié)慶典暨頒獎儀式,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學(xué)校級：各基層單位要圍繞活動主題舉辦隆重慶典活動。

（四）舉辦教育系統(tǒng)廣場舞比賽

由教育系統(tǒng)工會牽頭,，9月下旬舉行全縣教育系統(tǒng)教職工廣場舞比賽,。

（一）各單位要高度重視此次慶祝活動,，周密組織,，精心策劃，充分展示本單位的工作成就和師生風(fēng)貌,，有效激勵廣大教師奉獻(xiàn),、樂業(yè)、進(jìn)取。同時,，積極爭取當(dāng)?shù)攸h委,、政府、村組的支持,，營造尊師重教的良好氛圍,。

（二）各單位要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，本著節(jié)儉,、高效的原則,，組織開展好本次活動。

（三）按縣教育局活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求,，及時報送相關(guān)材料,。8月20日前，各基層學(xué)校將推薦名單,、人物事跡（含紙質(zhì),、電子檔），報局人事股審核（電子檔發(fā)至郵箱：z）,。所有材料要求重點(diǎn)突出,、內(nèi)容真實(shí)、文字精煉,，典型材料1500字左右,。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇七

在第27個教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動,，讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

“感謝您敬愛的老師”十分主題隊(duì)會

全校師生

大操場

（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,，三至六年級中隊(duì)長站到主席臺上）

1、召開大隊(duì)委,、中隊(duì)委會議,，向隊(duì)干部宣傳活動的目的，明確各項(xiàng)要求,。（6日中午12點(diǎn),，行政樓報告廳）

2、各班利用晨會,、隊(duì)會向全體學(xué)生做好宣傳工作,，要求學(xué)生利用課余時間積極做好準(zhǔn)備,。（各大隊(duì)委,、中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織執(zhí)行活動）

（1）,、向見到的每一位老師問好。（一至六年級）

（2）,、給老師一天最好的表現(xiàn),。（一至六年級）

（3）、給你最敬愛的老師寫幾句心里話,，感謝師恩,。（三至六年級）

1、少先隊(duì)員詩朗誦

2,、校長致辭

3,、三至六年級各中隊(duì)長向老師獻(xiàn)上“感恩禮盒”

4、齊聲感謝師恩

5,、宣布活動結(jié)束,，有秩序地退場。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇八

1,、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2,、幼兒通過自己動手畫畫,，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的`祝福,。

3,、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力,。

1,、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2,、為幼兒提供相應(yīng)的材料,。

3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》,。

4,、大班，中班制作花,，小班,，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

9月10日上午

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,，以”教師節(jié)”為主題,，展開談話活動。

2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題,。

3,、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣,。

我們班有幾位老師,？誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

4,、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年,。

我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會中的地位,，特意確立9月10日為教師節(jié),，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日,。

5,、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中,，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動,。

6、互動：

a,、祝福送老師：

（1）愛要大聲說出來

（2）大班幼兒代表講話

b,、愛心手工送祝福：

（1）大班幼兒獻(xiàn)畫活動。

（2）中班幼兒獻(xiàn)愛心活動,。

（3）小班幼兒獻(xiàn)花活動,。

c、深情擁抱愛升華,。

與身邊的老師擁抱,，親親你愛的老師。

活動結(jié)束后,，各班整理作品,。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品,。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇九

20xx年的9月10日,，我們迎來了第三十一個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義,。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié),，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則,，營造一個溫馨、感恩,、細(xì)膩的活動氛圍,，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力,。

1,、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬,。

9月5日——9月16日

一,、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級組為主要承辦體,，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二,、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學(xué)活動,，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡,，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊,。

三、第三階段(9月10日--9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

幼兒園中班教師節(jié)主題活動方案：我為老師唱首歌

活動目標(biāo)：

1,、初步熟悉歌曲的旋律,，理解歌詞的內(nèi)容,。

2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,，產(chǎn)生對老師的愛戴,。

活動準(zhǔn)備：

1、卡片：小蜜蜂,、花朵,、小魚兒、小河,。

2,、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

活動重點(diǎn)：

唱準(zhǔn)歌曲旋律,、節(jié)奏

活動過程：

1,、出示掛圖，引起幼兒的興趣：

“誰能告訴大家,，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

2,、討論：為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

3、理解歌詞內(nèi)容：

(1)“今天我們也來給老師唱支歌,?！?/p>

a教師示范演唱歌曲。

b理解歌詞內(nèi)容：

(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲,。

b幼兒跟著老師朗誦歌詞,。

4、學(xué)會歌曲：

(1)教師再次示范演唱,。

(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱,。

(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇十

今年的9月10日是我國的第二十六個教師節(jié),，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動,，感恩老師的教誨,。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

“感恩老師，讓心靈飄香”

9月2日 ---- 9月14日

(一)一,、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,，并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三,、四年級開展“我的老師”作文比賽,，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行演講比賽,。

(三)班級內(nèi)舉辦一次故事會，講一講自己收集到的尊敬老師的例子,。

(四)以教師節(jié)為主題,，更換班級黑板報。

(五)以“老師,，您辛苦了”為主題,，辦一分手抄報。

(六)自己動手給老師做一張賀卡,。

1,、各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備,，保證活動效果,。

2、一,、二年級繪畫一律用16開的新聞紙，每班上交10份,，學(xué)校將把優(yōu)秀作品在宣傳欄中張貼,。

3、作文體裁自由,，可以是書信,、詩歌等，必須是學(xué)生自己寫作,，每班上交5份高質(zhì)量的作文,，優(yōu)秀作文將在學(xué)校刊物上刊登,，演講比賽時間另行通知,。

4、黑板報內(nèi)容全面更新,，要以安全,、新學(xué)期、教師節(jié)三大塊為主題,。

5,、手抄報要求用8開的新聞紙，板塊新穎,、書寫端正,。

6、上交時間：9月15日大課間時間;地點(diǎn)：政教處,。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇十一

積極響應(yīng)教育部發(fā)出的第二十六屆教師節(jié)“學(xué)習(xí)英模教師,，弘揚(yáng)偉大師魂”的號召,，通過多種形式的學(xué)習(xí)、慶?；顒?，引導(dǎo)全體教職工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出來的英雄教師的事跡，了解和感悟身邊優(yōu)秀教師的事跡,，在全校營造愛生尊師的氛圍,，切實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新，在學(xué)校創(chuàng)建實(shí)驗(yàn)性示范性高中的關(guān)鍵時期,，團(tuán)結(jié)一致,，同舟共濟(jì)，努力做好本學(xué)期的教學(xué)工作,、實(shí)驗(yàn)性示范性高中創(chuàng)建的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等重點(diǎn)工作,，在思想上重視、工作抓緊,、作風(fēng)上抓實(shí),、措施上抓細(xì)，為學(xué)校的更好發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

愛生尊師

1,、愛生尊師主題班會。

各班級緊緊圍繞“愛生尊師”主題,，開展豐富多彩的慶?；顒印c?；顒訁⒓尤藛T除學(xué)生和所有任課教師外同時可以邀請部分家長參與,。通過多種形式的活動來表達(dá)教師對學(xué)生的關(guān)愛，學(xué)生對教師的尊重與愛戴,，加深師生情誼,。

2,、弘揚(yáng)和表彰先進(jìn),。

通過廣播、視頻等宣傳和學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄教師事跡,。通過攝影攝像采頡并展示先進(jìn)教師,、高級教師等在學(xué)校教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和業(yè)務(wù)骨干的風(fēng)采,。通過評選校金獎,、銀獎,，樹立典型,，弘揚(yáng)先進(jìn),，激勵廣大教師提高業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)，在工作中出成績,、做表率,。

3、開展師德論壇,。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，圍繞學(xué)校第二十四屆教師節(jié)“愛生尊師”的主題,，結(jié)合實(shí)際工作,，就“全面關(guān)愛學(xué)生，弘揚(yáng)偉大師德”在校園網(wǎng)論壇上就弘揚(yáng)師魂,、提升師德踴躍發(fā)言,。

4,、社區(qū)座談會,。

邀請長期以來一直關(guān)心學(xué)校發(fā)展,、與學(xué)校建立深厚情誼的社區(qū)人士來校召開座談會，在融動交流中促進(jìn)了解，共話發(fā)展,。

5,、節(jié)日聚餐會。

所有在職的教職工與退休教師一起參加教師節(jié)聚餐活動,，在熱烈,、溫馨的氣氛中歡度節(jié)日。

教師節(jié)前夕（具體時間見學(xué)校每周安排通知欄）

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇十二

愉快的心情送給你——敬愛的老師

9月10日

本班教室

1,、祝福與邀請（將內(nèi)含滿懷祝福語言的邀請函發(fā)給學(xué)校的老師）負(fù)責(zé)人：各科課代表

3,、快樂做游戲（小貓釣魚、飛鏢,、套圈,、吹硬幣、）負(fù)責(zé)人：文娛委員

4,、師生共參與（師生共參與互動游戲：搶板凳,、踩氣球）負(fù)責(zé)人：體育委員、清潔委員

5,、集體送祝福（全班朗誦一首祝福老師的詩歌）負(fù)責(zé)人：班長,、語文課代表

1、確定方案

2,、將學(xué)生分6個小組分頭準(zhǔn)備

3,、發(fā)邀請函

4、布置會場

5,、師生娛樂

6、活動結(jié)束打掃清潔衛(wèi)生

班長,、文娛委員負(fù)責(zé)自己工作同時還要整體協(xié)調(diào)安排,。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇十三

從1985到20xx年，我們迎來了第32個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日,，結(jié)合我園十三五品牌戰(zhàn)略,，以此為契機(jī)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，激勵教師樹立職業(yè)理想,，凝心聚力，為打造快樂,、合作,、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。

幸福成長在二幼

20xx年9月9日下午4:00

1.依托節(jié)日慶祝,，對教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感,，打造二幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,，激勵教師自主發(fā)展,，自我超越，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌而努力,。

1.場地：凱思酒店四樓大廳,，提前做好：座位安排,、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅,、演講臺,、紅地毯鋪在中間、主席臺座椅等,。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.二幼我幸福的家牌子

5.攝像：郝曉軍,，照相：張利民、王秀紅,，放音樂：白春芳

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

開始：教師們都排好第一個節(jié)目的隊(duì)形,，共唱園歌《二幼、我幸福的家》,，營造愛的氛圍,。8個人舞蹈，唱完回座位,。

(播放園歌)

主持詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、全體教職員工們：大家下午好!

走進(jìn)九月,，秋風(fēng)送爽，我們迎來了孩子們一張張笑臉;走進(jìn)九月,，碩果累累,，我們飽嘗著收獲的喜悅;九月是屬于教師的，充滿著溫馨和幸福,，九月是屬于我們的,，我們要用最真摯的愛，歌唱美麗的幼教事業(yè),，歌頌二幼的蓬勃發(fā)展!此時此刻,，我們懷著無比喜悅的心情歡聚一堂，共同迎接第28個教師節(jié),，老師們,，節(jié)日快樂!

在這個幸福的日子里，我們幸福于二幼大家庭的溫暖,，幸福著自己的成長,，更幸福著二幼不斷蒸蒸日上的事業(yè)，更下面有請小李園長致節(jié)日賀辭,。

主持詞：園長的祝福,，二幼的期望，讓我們在新的學(xué)期有了新的目標(biāo)和方向,。從春到秋,、從冬到夏，四季的變換讓我們領(lǐng)略了無限的美景;老師們也一路走來,，付出了許許多多的辛苦和努力,，收獲著喜悅、體驗(yàn)著幸福!去年9月,，北京市教委舉辦了幼兒園半日活動評優(yōu),，我園安辛老師參加了評優(yōu)，并取得了特等獎的好成績,。市級骨干教師王秀紅被評為延慶名師,。在縣美術(shù)評優(yōu)活動中，張曉雪老師獲得了一等獎,，閆曉磊,、時英老師獲得了二等獎的好成績。每一位教師都不斷的自我超越,。他們成績不僅包含著個人的不懈努力,，更是二幼這片沃土的辛勤培育，也下面有請我們的李書記為安辛,、王秀虹老師致頒獎詞,。

頒獎詞：人生是一段豐富的旅程,，信念是無堅(jiān)不摧的力量。因?yàn)槟銈冇兄?jīng)的努力與追求,、勤奮與超越，才鑄就了今天收獲,。你們用辛勤耕耘,、用愛心澆灌，在成長的路上辛苦并快樂著,，在歷練中實(shí)現(xiàn)一次又一次的蛻變,，破繭成蝶，才有了今天燦爛的綻放,，美麗的人生!

主持詞：有請安辛,、王秀紅兩位老師上臺領(lǐng)獎。(領(lǐng)獎時播放喜洋洋,、獻(xiàn)上鮮花)

登上領(lǐng)獎臺,，安老師用特等獎的好成績記錄下自己的快樂成長，讓我們一起分享她的獲獎感言,。

主持詞：有了沃土就有了小苗的茁壯成長,，有了舞臺就有了教師施展才華的空間。從20xx年開始,，我園設(shè)立了二幼杯活動評優(yōu)和教師基本功大賽,，結(jié)合課程建設(shè)和培養(yǎng)雁陣團(tuán)隊(duì)兩條途徑，全面提升教師的素養(yǎng),。在評優(yōu)活動中,，各個團(tuán)隊(duì)的教師們發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，集思廣益,、潛心研究,，不斷運(yùn)用新的教育理念，創(chuàng)新教學(xué)方式,，寓教于樂,，讓孩子們在生活中主動探索，在自信中盡情表達(dá),。在基本功大賽中,，很多教師的精彩答辯閃現(xiàn)著智慧的火花。綜合兩個學(xué)期的成績,，評選出20xx年第二屆二幼杯全年一等獎17名,。

下面有請小李園長為第二屆二幼杯的優(yōu)勝者致頒獎詞

頒獎詞：累并快樂著，你們用昨天的孜孜以求,、鍥而不舍的精神,，換來了今天的幸福收獲,。每一次基本功、每一次活動評優(yōu),，都是一次歷練,，歷練能力，更歷練心智,，從百思不得其解到眼前一亮,、豁然開朗，那就是成長,。成長是過程是艱辛的,、痛苦的，成長后的喜悅是快樂的,、幸福的,，那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! 20xx年二幼杯一等獎的獲得者是：王建新、曹懷秀,、司娓娓,、安辛、王艷,、趙宇飛,、康云濤、王文娟,、王洪霞,、趙建華、謝勝男,、郭欣,、張寧、卓娜,、吳濤、曹麗梅,、張小昱,。

(上臺領(lǐng)獎、播放喜洋洋音樂)

3.為師德之星,、服務(wù)之星頒獎

主持詞：愛是教育永恒的主題,，我園師德建設(shè)圍繞快樂發(fā)展辦園理念，以真愛幼兒,、享受幸福為主題,，通過師德演播、師德講堂、師德論壇,、評選師德之星和服務(wù)之星四項(xiàng)舉措,，引領(lǐng)教師用真愛去觀察、去思考,、去學(xué)習(xí),、去教育，不斷提升教師的師德修養(yǎng),、享受職業(yè)幸福,。制定了師德之星評價標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)期末家長調(diào)查問卷的滿意率,，通過全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議,、教代會通過,、園務(wù)公開公示，最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星,。是家長、教師,、幼兒心目中的好老師，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。

有請副書記陳軍花為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞,。

頒獎詞：真愛是橋,，讓你走進(jìn)了童心世界;真愛是帆,，撐起了孩子愛的小船;你用真愛給了孩子一篇湛藍(lán)的天空,，你用真愛讓孩子擁有了一份自主、自信,、體驗(yàn)成功,，你們用真愛贏得了孩子們的喜愛、家長的信任,、老師們的認(rèn)可，祝賀你們師德之星：王建新,、王艷、王瑞梅,、安辛、阮東麗,、逯長榮、趙建華,、趙蓉芳、司娓娓,、王洪霞、卻淑英,、劉秀芬,、張寧,、趙宇飛,、趙晨思;服務(wù)之星：張利民,、白春芳,。

(上臺領(lǐng)獎，播放喜洋洋)

主持詞：師德是教育之本,，下面有請師德之星王洪霞,、張寧,、服務(wù)之星白春芳發(fā)表獲獎感言。

4.給優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎

主持詞：團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)是通過討論和深度匯談的方式,，交換思維,、凝聚智慧、共同成長,，達(dá)到1+12的效果,。我園采取自選團(tuán)隊(duì),、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的方式，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體提升,，并創(chuàng)立了和諧團(tuán)隊(duì)獎,。

下面有請副園長宋金英為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎詞(領(lǐng)獎時播放喜洋洋音樂)

頒獎詞：你中有我,，我中有你，團(tuán)隊(duì)是每一個成員心靈的家園;同呼吸,、共成長，你們把快樂,、智慧和勤奮在團(tuán)隊(duì)中傳遞,，在智慧的相互碰撞中，迸發(fā)出火花,，實(shí)現(xiàn)一個又一個的新突破,。今年的優(yōu)秀班集體是：小一班、小二班,、小六班,、中二班、中六班,、大二班,、大三班、大七班;優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)是：小班團(tuán)隊(duì),、中班團(tuán)隊(duì),、669團(tuán)隊(duì),。

(上臺領(lǐng)獎 播放喜洋洋音樂)

喜慶教齡，感受職業(yè)的崇高

主持詞：老師們,，手捧一張張包含著愛和智慧的證書,，我們很激動,，這是我們真心付出和幸福的收獲,。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,，更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個日子里,，無私的傾注著這份師愛，從孩子每一個歡笑中,、每一點(diǎn)的進(jìn)步里,、從家長每一個信任的眼神、滿意的微笑體會職業(yè)帶給我們的自尊,、自信和人生價值,，體驗(yàn)到職業(yè)的快樂和幸福。人說幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),，我要說,，幼兒教師是我們每一個二幼人無悔的選擇。她讓我們多了一份童心,、多了一份真愛,、多了一份快樂，多了無數(shù)個與孩子快樂生活的日子,。

在二幼有這樣四位教師,，20xx年她們從北京幼師畢業(yè),，來到了二幼，一晃10年過去了,，他們都已經(jīng)成為了縣,、園級骨干，他們有許許多多的話要說給我們聽,。下面有請工作10年的郭祥老師,、康漢澤老師、王文娟老師,、王艷昆老師上場,。

(播放專題片) 四位教師介紹自己的成長歷程，一起感受職業(yè)帶來的尊嚴(yán),、快樂,、發(fā)展和幸福。

主持詞：有請李書記,、小李園長為這四位教師送上節(jié)日禮物,，感謝他們的堅(jiān)守，祝福她們家庭幸福,、事業(yè)蒸蒸日上!

(發(fā)禮物：喜洋洋音樂)

主持人：一份事業(yè)需要十幾年甚至幾十年的堅(jiān)守,，在二幼，有剛剛步入幼教崗位的教師,，也有扎根了十多年,、二十多年、三十多年的老師,，像我們的李書記,、小李園長、管理團(tuán)隊(duì)的成員和孟老師,、申師傅,、馬師傅,、王建新,、王茉莉等許多的老師們，她們把自己的青春留在了二幼,，把全部的智慧和愛傾灑在二幼,，奉獻(xiàn)著、快樂著,、成長著,、發(fā)展著也幸福著。老師們,，讓我們用熱烈的掌聲感謝他們!

李書記為全體教師贈書《追求者的足跡》 播放一個小片《李書記》

主持詞：今天我因二幼而驕傲,，明天二幼因我而精彩,。回想起來,，二幼的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了30年櫛風(fēng)沐雨,，特別是在李書記任園長的14年間，二幼經(jīng)歷了拼搏,、發(fā)展,、超越三個階段，幼兒園從低矮的平房搬進(jìn)了現(xiàn)代化幼兒園,，從名不見經(jīng)傳的小園成為了北京市示范窗口園,、北京市學(xué)習(xí)型先進(jìn)單位，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,。如今在小李園長的帶領(lǐng)下繼續(xù)向著優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌邁進(jìn),。李書記將多年的管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了整理，將二幼人奮力拼搏,、追求卓越的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行采擷,，整理出版了《追求者的足跡》一書。這本書是我們二幼人的一部奮斗史,，她記載了二幼的發(fā)展歷程;14年間,，在李老師的.帶領(lǐng)下，二幼人經(jīng)歷了什么?奉獻(xiàn)了什么?只有我們二幼人內(nèi)心最清楚,。李老師視事業(yè)如生命,，二幼人把事業(yè)當(dāng)幸福，抒寫出了二幼鮮活的,、充滿生命的發(fā)展史,。這本書是一本值得借鑒管理經(jīng)驗(yàn)，介紹了我園獨(dú)特的二幼文化,，有我們每一位二幼人的堅(jiān)實(shí)足跡,，激勵我們向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。這本書一經(jīng)出版就受到了教育同行的好評,。今年暑假,，李老師應(yīng)邀參加了北師大舉辦的面向全國的國培班,，向全國的幼教同行交流,、分享二幼的經(jīng)驗(yàn)和成果，我園的文化管理,、教師隊(duì)伍建設(shè)等等都深受歡迎,，大家爭相傳閱學(xué)習(xí)。讓我們用熱烈的掌聲請出我們李老師講話并為每一位教師贈書,。(播放喜洋洋音樂 小李園長為李老師鮮花,，并和李老師一起贈書)

李老師贈書：各班班長到前面來領(lǐng)書：小一到大七班及后勤白云華,、張立民

主持詞：每一個二幼人都是一個追求者，追求師幼快樂發(fā)展這一教育最高境界,。 十三五 二幼迎來了新的發(fā)展階段,，提出了新的發(fā)展目標(biāo)，全面實(shí)施品牌戰(zhàn)略,，每一個二幼人要用自己堅(jiān)實(shí)的足跡來走好每一步,。頭雁、飛雁,、雛雁,、后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)，他們已經(jīng)都準(zhǔn)備好了,，要用自己的實(shí)際行動創(chuàng)造二幼新的輝煌,。

主持詞：有請頭雁團(tuán)隊(duì)上場。

頭雁團(tuán)隊(duì)頭雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號,、愿景,、高唱自己的對歌《最炫頭雁飛》，說出自己的目標(biāo),。

主持詞：頭雁是我園的精英力量,，她們要領(lǐng)航展翅高飛，為二幼增光添彩,，怒放的飛雁不甘落后,，看他們來了，讓我們一起聽一聽他們的心聲,。

飛雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號,、愿景、高唱自己的對歌《怒放的生命》,，說出自己的目標(biāo),。

主持詞：怒放的飛雁是我園的中堅(jiān)力量，他們搏擊長空的態(tài)勢一定會綻放出璀璨的光芒,。

有情青春美麗的雛雁上場,。

雛雁團(tuán)隊(duì)說出自己的口號、愿景,、高唱自己的對歌《愛的接力》,，說出自己的目標(biāo)。

主持詞：初出茅廬,，振翅欲飛,。青春美麗陽光是你們的驕傲、勤奮努力追求是你們的目標(biāo),，雛雁們,，你們是二幼的希望,，二幼的未來屬于你們!

后勤團(tuán)隊(duì)是二幼一切工作的保障，他們今天也要站在舞臺上一展風(fēng)采,。

后勤團(tuán)隊(duì),、說出自己的口號、愿景,、高唱自己的對歌《咱們后勤有力量》,，說出自己的目標(biāo)。

主持詞：咱們后勤有力量,，咱們二幼有力量,。我們二幼人要高雅、自信,、快樂,，我們二幼人要快樂、合作,、創(chuàng)新,，要在社會上樹立起我們獨(dú)特的二幼教師品牌。

老師們讓我們?nèi)w起立,，一起宣誓：領(lǐng)誓(陳軍花)

主持詞：打造雁陣團(tuán)隊(duì),，促進(jìn)教師梯隊(duì)成長，實(shí)施品牌戰(zhàn)略,，創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育品牌,，我相信，我們有實(shí)力;我相信,，我們的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)!(開始播放我相信音樂)

集體表演：我相信!(6個人前面表演),，教師們高舉夢想品牌，一起演唱,。

主持詞：夢想的天空無比的湛藍(lán),，每一位二幼人把自己的夢想都寫在了題板上，寫在了每一個人的心中,，新學(xué)期伊始,，讓你我肩并肩，勇敢的大步向前,，二幼等著我們?nèi)ジ淖?，讓我們一起揚(yáng)起理想之帆，在二幼這片沃土上,，書寫美麗,，讓生命的每一刻都精彩萬分,，快樂發(fā)展!

音樂繼續(xù)播放到結(jié)束

活動結(jié)束,，共進(jìn)晚餐,。

慶祝教師節(jié)活動方案策劃篇十四

金秋9月，一個收獲的季節(jié),，一個應(yīng)該感恩的季節(jié),，我們即將迎來一年一度的教師節(jié)，今年是第30個教師節(jié),，為連系師生情,，也為弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)校黨委研究決定,，在教師節(jié)來臨期間,，全校舉行一系列的教師節(jié)慶祝活動,，主要活動安排如下：

1.各班級在教師節(jié)期間出一期教師節(jié)主題黑板報,，營造良好的節(jié)日氛圍，并由校學(xué)生會組織檢查完成情況,，評出優(yōu)秀板報材料,，加入班級的綜合量化。

2.組織一次“致我敬愛的老師”主題征文活動,，評出一,，二，三及優(yōu)秀獎,，并在教師節(jié)活動總結(jié)大會上進(jìn)行表彰獎勵,。

3.組織“初為人師-我們青春宣言”新任教師演講比賽活動，結(jié)合自身工作實(shí)際,，表達(dá)自己對教師職業(yè)的感受,、理解和期冀。培養(yǎng)對教師職業(yè)的熱愛,。

4.各班級組織一次向老師寫感謝信的活動,，培養(yǎng)孩子們對師恩的感念之情，增強(qiáng)師生之間的溝通和理解,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

5.由各班統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,，獻(xiàn)給每位教師,。進(jìn)一步拉近師生之間的感情。

以上是我校組織的迎教師節(jié)主要活動安排,，望各班級積極落實(shí),，營造良好的節(jié)日氛圍，引導(dǎo)廣大教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,，肩負(fù)起教書育人的光榮使命,，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師,。