光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園美術教研活動計劃篇一

本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,，依據本校工作要點,。以學校工作計劃為指導，針對我校實際,，以藝術學校,，弘揚我校版畫特色教學品牌，倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,，遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,，提高學生的審美能力，創(chuàng)新能力,，積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現場工作,。

日常工作中，要認真總結新課程改革實施過程中形成的經驗,，加強對本學科教師的素質培養(yǎng),，做好好課題研究工作，積極開展課堂教學研討活動,，全面提高課堂教學質量與效益,。

1、加強理論學習,，樹立新教學理念,，明確美術課課程改革方向。

2,、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,，做到互幫互助，群策群力,，我校版畫藝術特色而努力,。

3、結合美術學科特點,，積極探索教學新路子,，把激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生良好行為習慣,，激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向,。

4、加強學生的校內外一體化進程,，以我校的版畫為平臺,，真對不同基礎的學生進行分組教學，努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好全國少兒藝術展演美術示范現場和比賽工作,。

5,、繼續(xù)開展版畫特色教學，完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術基礎知識.

1、完善校本版畫教學,，落實具體要求,。推出以理論學習、案例分析,、教學反思,、經驗交流、聽課,、說課,、評課、教學咨詢與指導等校本研究的基本形式,，促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展,。

2、強化集體備課活動,，每次活動認真研究教材,、教參，確定集體備課的教學內容,、重點,、難點，討論教學疑點,，談教學設想,。

3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動,。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。

4,、繼續(xù)開展本美術課教學的研究,，本組所有教師根據自己實情總結經驗，撰寫教育教學心得體會,，反思,，積極投稿參加各級論文評比。

5,、加強版畫特長生的培訓,，多出版畫精品，組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績,。

6,、積極做好全國少兒藝術展演美術示范現場和比賽工作。

7,、學習開展網絡研修交流學習,。充分利用我校的網絡優(yōu)勢擴大版畫藝術教學的影響力，建立，完善美術教師的個人博客,。

幼兒園美術教研活動計劃篇二

時光轉瞬即逝,，我們又送走了充滿收獲的學期，迎來了一個新的學期,，為了使能我校美術教學工作在新學期里能夠按部就班地開展,，就需要制定一個完整而周密的計劃。

全面貫徹黨的教育方針,，全面推行和實施素質教育,，為學生的全面發(fā)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎,。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，提高學生的知識水平,，培養(yǎng)學生發(fā)現美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

我?，F有美術教師x人,，都為兼職教師，其中有一人是專業(yè)畢業(yè)的,，其他則是邊學邊教,。他們雖有一定的專業(yè)素質，但不是那么精通,，又由于所擔負的工作多,，事務繁忙，在美術教學方面投入的時間和精力就十分有限,，這勢必給美術教學,、教研活動的開展帶來一定的困難。

全校共有教學班x個,，學生x多人,。雖然我校一向十分重視體、音,、美等的教學,，由于受地區(qū)和經濟條件等的限制，學生知識面狹窄,，尤其是不少來自村校的學生,，對美術基礎知識知之甚少對基本技能掌握較少，再加上缺乏必要的學習用品,，這都將使以后的美術教學更加任重而道遠,。

1,、通過常規(guī)月查督促教師進行正常的教學工作，做到按表上課,，不使美術教學成為虛設,，而使美術教學落到實處。

2,、通過聽課,、評課活動，促使教師備好,、上好每一節(jié)課,，努力提高教學藝術水平。

3,、通過組織美術研討和交流活動,，使全體美術教師互相學習取長補短，不斷提高專業(yè)素質,。

4,、通過各種美術競賽活動的開展，激發(fā)學生學習美術的興趣,，從而使他們能從中學到知識,，陶冶情操，提高品位,，并使校園充滿生機和活力,，營造出濃厚的文化藝術氛圍。

5,、通過課內教學活動和組織的課外興趣小組活動,，培養(yǎng)一批美術特長生，以點帶面足以帶動其他學生學好美術,，從而全面提高美術教學質量,。

1、根據教導處的教學要求,，并結合本學科特點，安排并組織教研活動,。

2,、按時進行常規(guī)月查，并不定時地進行抽查,，杜絕不備課而上課的現象,，使美術教學能正常開展。

3,、通過聽評課和研討會,，促進全體美術教師的經驗和信息交流，提高教師的業(yè)務水平。

4,、鼓勵美術教師充分利用美術室現有模具和自制教具進行教學,，發(fā)揮直觀教學的作用。

5,、結合本校實際情況,，舉辦多種形式的美術活動，激發(fā)全體師生的藝術創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活,。

6、組建美術興趣小組并積極開展好活動,，培養(yǎng)和發(fā)展學生特長,。