學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。通過記錄心得體會(huì),，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),，規(guī)劃自己的未來,，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn),。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇一

第一段：介紹班級(jí)大掃除的背景及意義（200字）

班級(jí)大掃除是一種常見的校園活動(dòng),，旨在培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，使他們學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境,，親近自然,，營造整潔、宜居的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在我們班級(jí)中,，大掃除一直被視為學(xué)生主動(dòng)參與、充滿樂趣的活動(dòng),，同時(shí)也是加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感的有效途徑,。

第二段：大掃除的過程及感受（300字）

在最近一次班級(jí)大掃除中，我深刻體會(huì)到了協(xié)作與責(zé)任的重要性,。一開始,，我們小組成員根據(jù)分工各自負(fù)責(zé)一片區(qū)域的清理,，有的負(fù)責(zé)掃地、有的擦窗戶,、有的整理書桌等,。雖然剛開始有些混亂，但隨著時(shí)間的推移,，我們逐漸找到了合作的默契,，團(tuán)結(jié)一致地完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過互相幫助,、共同奮斗,，我們不僅提高了工作效率，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和互助精神,。

第三段：大掃除的收獲及體會(huì)（400字）

在大掃除的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了許多令人感動(dòng)的瞬間，這些瞬間讓我更加明白了班級(jí)大掃除的意義,。一位同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起了打掃廁所的任務(wù),；另一位同學(xué)主動(dòng)清理起了被其他同學(xué)遺棄的廢紙；還有同學(xué)在擦洗黑板時(shí),，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)的作業(yè)被遺落在上面,，他放下抹布馬上嫻熟地將作業(yè)抄寫好，然后輕輕收進(jìn)同學(xué)的書包里,。這些小小的舉動(dòng)讓我深感班級(jí)大掃除不僅僅是清理環(huán)境,，更重要的是意味著我們對班級(jí)的關(guān)愛和珍惜，彰顯了我們的團(tuán)結(jié)互助,，讓我們的班級(jí)更加溫馨和諧,。

第四段：大掃除的啟示及影響（200字）

通過參與班級(jí)大掃除，我深刻感受到了環(huán)境整潔對于學(xué)習(xí)的重要性,。一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和心情,，使大家更加專注和努力。同時(shí),，大掃除也讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人責(zé)任在班級(jí)建設(shè)中的重要性,。每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同維護(hù)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，這樣才能使整個(gè)班級(jí)充滿活力,、井然有序。

第五段：總結(jié)班級(jí)大掃除的作用及啟示（300字）

班級(jí)大掃除是一項(xiàng)既有趣又能夠培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng),。通過參與大掃除,，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，還能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼和互助精神,。大掃除不僅是一項(xiàng)任務(wù),，更是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑。通過大掃除,，我們學(xué)會(huì)了協(xié)作和分工合作；通過大掃除,，我們感受到了環(huán)境整潔與個(gè)人責(zé)任的重要,；通過大掃除，我們懂得了班級(jí)凝聚力的力量,?？傊嗉?jí)大掃除不僅僅是清理環(huán)境,，更是一次心靈溝通和團(tuán)結(jié)奮斗的過程,，使我們更加熱愛我們的班級(jí)，更加關(guān)心和愛護(hù)我們的環(huán)境,。

通過上述五段的連貫文章,，我表達(dá)了對班級(jí)大掃除的心得體會(huì)。這次大掃除讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人責(zé)任在班級(jí)建設(shè)中的重要性,，也讓我明白了環(huán)境整潔對學(xué)習(xí)的積極影響,。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中,，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大掃除中培養(yǎng)的良好習(xí)慣,，提高自己的衛(wèi)生意識(shí)，并將其運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域中,，為創(chuàng)造更美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇二

勞動(dòng)最光榮，生活中,，我參加過許多勞動(dòng),，也有許多感受、感悟與收獲,。

前不久,，我們班進(jìn)行了一場大掃除，我當(dāng)然也參加了,。

大掃除開始了,。大家有的擦黑板，有的拖,、掃地,，有的擦窗戶、門……只見我一手拿著黑板擦,，一手拿著抹布,，準(zhǔn)備“左右開工”,。我拿著黑板擦，在黑板上飛快地,、一遍遍地擦著,，不一會(huì)兒，黑板上的“生字軍”就全軍覆沒了,。我看著被黑板擦上的粉筆灰給弄得“毀容”的黑板,，決心給它“整容”。只見我拿起濕抹布,，施展起“擦黑板大法”：左抹抹,，右抹抹，然后橫過來再抹一遍,，上面夠不到的地方,，就跳起來抹，怪有意思的,。短短幾分鐘,，剛才“灰頭土臉”的黑板就變得閃亮發(fā)光了。檢查完黑板的“大餅?zāi)槨?，我開始查看黑板棕色的邊框了,。嗯，果然有問題,！黑板下端的邊框里撒滿了粉筆灰,，原本油亮的邊框變得臟兮兮的。我毫不猶豫地拿起濕抹布,，在黑板邊框的凹槽里“掃蕩”了一圈,，將粉筆灰族群“斬草除根”。沒多久,，黑板邊框的凹槽就煥然一新了,。

給黑板做了全面的“身體檢查”后，我轉(zhuǎn)移場地,，將勞動(dòng)模式切換到“抹布擦門,、欄”。我拿起抹布,，走到教室的前門,，沿著門的邊仔仔細(xì)細(xì)地擦了起來。這并不難,，跟擦黑板差不多,，所以我這個(gè)“黑板醫(yī)生”也得心應(yīng)手。我豎著擦，擦不到的地方,，就用老的方法——跳著擦搞定,。一會(huì)兒，“洗澡”完畢的門在陽光的照耀下閃閃發(fā)光了,。接下來,，我就要去擦教室門口的欄桿了。白色的欄桿用久了,，下面布滿了灰塵,。我蹲下來，慢慢地,、認(rèn)真地給白色欄桿“去灰”。經(jīng)過我的“擦擦去灰治療法”,，欄桿又潔白一新了,。

看著整潔干凈的教室，我和其他參加大掃除的同學(xué)都開心地笑了,。

這真是一次富有意義的班級(jí)大掃除,！

班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇三

班級(jí)大掃除活動(dòng)是學(xué)校組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,，營造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。本次活動(dòng)是我們班級(jí)的一次集體行動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能親身參與到打掃衛(wèi)生中來,，感受到親手改變環(huán)境的樂趣,。

第二段：參與感受與團(tuán)隊(duì)合作

在班級(jí)大掃除活動(dòng)中，我深深體會(huì)到了參與的重要性,。之前,，我們常常把身邊的衛(wèi)生問題推給其他人，認(rèn)為自己只需負(fù)責(zé)自己的區(qū)域就可以了,。然而,，在掃除活動(dòng)中，我才意識(shí)到每個(gè)人都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任,，只有全力以赴,，才能讓整個(gè)班級(jí)煥然一新。我和同學(xué)們一起協(xié)作,，根據(jù)指導(dǎo)老師的布置,，分工合作，迅速完成了掃除任務(wù),。個(gè)體的力量是微小的,，只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能使事情變得順利高效。

第三段：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成與責(zé)任意識(shí)

通過參與班級(jí)大掃除活動(dòng)，我意識(shí)到了保持衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,。我們除了打掃教室,，還整理了書桌、擦拭了窗戶,、清掃了走廊等等,。眼看著自己辛辛苦苦打掃的地方被其他同學(xué)弄臟，我深感不是一兩個(gè)人的力量可以永遠(yuǎn)保持干凈整潔,，只有每個(gè)人都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，才能共同維護(hù)一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。掃除活動(dòng)還讓我養(yǎng)成了細(xì)心和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，明白了每個(gè)人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),，不能把自己的垃圾留給別人。

第四段：收獲與感悟

通過班級(jí)大掃除活動(dòng),，我不僅學(xué)到了實(shí)際的掃除技巧,，更重要的是培養(yǎng)了一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的精神。掃除活動(dòng)使我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致的力量,，也明白了只有大家的共同努力才能改變和提升我們的班級(jí)環(huán)境,。我收獲了美好的回憶，還學(xué)到了如何與同學(xué)們和諧相處,，共同為我們的班集體努力,。此外，我還發(fā)現(xiàn)了很多自己以前沒有注意到的小角落,，讓我更加明白了生活中的幸福還需要我們懂得珍惜,。

第五段：展望與建議

班級(jí)大掃除活動(dòng)是一次很好的機(jī)會(huì)，它能夠讓我們在衛(wèi)生方面有所收獲,，更重要的是培養(yǎng)我們的責(zé)任和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。希望學(xué)校可以繼續(xù)組織此類活動(dòng),，幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和積極的活動(dòng)態(tài)度,。同時(shí)，我們也應(yīng)該主動(dòng)參與到這些活動(dòng)中來,，通過自己的努力,，讓我們的班級(jí)更加美麗整潔。相信只有班級(jí)每個(gè)成員都能擔(dān)起責(zé)任,，我們的大家庭才會(huì)變得更加和諧美好,。

班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇四

你的一次班級(jí)大掃除給你留下怎樣的印象呢?下面是本站小編精心為您整理的班級(jí)大掃除隨筆，希望您喜歡!

記得那一次,，全校各個(gè)班級(jí)大掃除,，老師給每個(gè)同學(xué)分配了任務(wù),，同學(xué)們迅速開始了掃除工作。

掃地的人,，一個(gè)個(gè)像排雷兵一樣,，他們手拿“排雷器”，小心翼翼地把“雷”掃出來,，再將“雷”掃進(jìn)“運(yùn)輸車”,，掃進(jìn)“銷毀站”。

拖地的人,，一個(gè)個(gè)像大書法家一樣,，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,，開始賣力的“揮毫潑墨”,，不一會(huì)，一副“大作”就完成了,。

擦窗戶的人,，一個(gè)個(gè)像蜘蛛俠一樣，攀上爬下,，左走走,、右看看,，小心謹(jǐn)慎,，找到一個(gè)合適的位置，讓窗戶脫下了一層“灰衣裳”,。

潑水的人,，往返于水房和操場之間，一次次重復(fù)勞動(dòng),，埋怨老師為什么給他這個(gè)又費(fèi)力氣,、又要重復(fù)多次的活，有時(shí)候,，他生氣的把盆也潑了出去,，引起一陣哄堂大笑，而他也無地自容了,，只好撿起盆來再去接水,。

擦黑板的人是最輕松的了，他們分工合作,，你擦這,、我擦那，飛快的擦著,，不小心連作業(yè)也擦掉了,，引起同學(xué)的一陣不滿,。

在大家的合作之下，我們將教室打掃的干干凈凈,。雖然累,，但大家看著干凈的教室，開心的笑了,。

今天是星期五,，終于輪到我們這一組大掃除了!我十分開心，因?yàn)槲姨貏e愛勞動(dòng)!

組長分好工后,，我們就積極行動(dòng)起來,。有的同學(xué)拿掃把在掃地;有的同學(xué)用黑板擦在擦黑板;還有的同學(xué)用簸箕在裝紙屑呢!我負(fù)責(zé)提水、灑水,。當(dāng)我把灑水壺灌滿,，提到教室時(shí)，同學(xué)毛紫瑩說：“哎呀,，得加消毒液呀!”于是,，我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導(dǎo)下,，我小心翼翼地把消毒液倒進(jìn)灑水壺里,，不一會(huì)兒，聞到了一股刺鼻的味道,，我說：“怎么這么難聞呀?”同學(xué)說：“消毒液就是要難聞,，不難聞怎么能殺死病菌呢?”聽了這句話，同學(xué)們都哈哈大笑起來!

撒完水后,，我瞥見教室窗戶有點(diǎn)臟,，于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶來，不久窗戶擦好了,。在看看同學(xué)們也把手上的工作完成好了,，望著被我們打掃得窗明幾凈的教室，又看看被水壺勒紅的手,，想到下個(gè)星期一,，同學(xué)們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里,，我心里美滋滋的,，心中的喜悅早就掩蓋了辛苦!

這次大掃除讓我體會(huì)到了勞動(dòng)是光榮的，集體的力量是偉大的!

今天是3月5日,，也是學(xué)雷鋒日,，學(xué)校組織了一次班級(jí)大掃除，對于大掃除我們并不陌生,，也打掃過,，可打掃的既快又好可不是一件簡單的事情,。

這次大掃除還是老師和我們一起打掃，首先老師給我們分工,，有擦玻璃的,、掃地的、拖地的,、擦黑板的,、收拾講臺(tái)亂七八糟的東西等等……然后老師指導(dǎo)我們合理搭配，教同學(xué)怎樣省時(shí)省力又打掃的干凈,，怎樣注意安全等,。開始打掃了，老師信心百倍,，同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,，好象有使不完的力氣。幾個(gè)同學(xué)在那邊擦玻璃,，他們小心翼翼的,，里外都擦的非常干凈，亮堂堂的;三四個(gè)同學(xué)在掃地板,，他們掃的仔細(xì),，一點(diǎn)小紙屑也不放過;五六個(gè)同學(xué)拖地板，他們干的很認(rèn)真,，拖得真干凈;還有的同學(xué)在擦黑板,、收拾講臺(tái)等等……但我們在做時(shí)老師還給我們拍了照片。經(jīng)過我們一節(jié)課的努力和辛勤勞動(dòng),，教室變得干凈了,，空氣也變的清新了,，我們看到煥然一新的教室,，高興的笑了。

人人熱愛班集體,，人人愛勞動(dòng),，爭做衛(wèi)生標(biāo)兵。雖然這次大掃除同學(xué)們感到有點(diǎn)累,但是心里感到樂滋滋的很開心,因?yàn)檫@是一次有意義的勞動(dòng),。相信同學(xué)們以后的大掃除會(huì)做的更好!

班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇五

班級(jí)大掃除活動(dòng)是學(xué)校中一項(xiàng)重要的群體活動(dòng),，旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。最近,，我們班級(jí)也進(jìn)行了一次大掃除活動(dòng),，我深受觸動(dòng)。在這次活動(dòng)中,，我不僅體驗(yàn)到了掃除的辛勞,，更窺見到了協(xié)作的力量,。下面，我將分享我的心得體會(huì),。

第二段：感受辛勞

掃除是一項(xiàng)繁瑣而辛勞的任務(wù),，需要面對灰塵、垃圾和雜亂的環(huán)境,。在活動(dòng)開始時(shí),，班級(jí)同學(xué)分工合作，有人掃地,、有人擦桌子,、有人整理書架，每個(gè)人都參與其中,。我被安排負(fù)責(zé)掃地,，剛開始時(shí)，我覺得這項(xiàng)任務(wù)很簡單,，但隨著時(shí)間的推移,，我漸漸感受到了辛勞。我不得不蹲下來,，一遍又一遍地掃地,，手里的掃把開始變得沉重。盡管如此,，我并沒有退縮,，而是堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑肋@是我們班級(jí)的共同責(zé)任,。

第三段：見證協(xié)作

在掃除的過程中,，我目睹了協(xié)作的力量。有的同學(xué)不僅幫助自己完成了分配的任務(wù),，還積極地找其他需要幫助的同學(xué),。有一位同學(xué)在掃地時(shí)，不知道如何處理墻角的灰塵,，我立即上前幫助她,，告訴她可以用抹布擦拭。她對我的幫助表示感謝,，我們兩人便一同完成了任務(wù),。除了這個(gè)例子，還有很多其他的情景,，團(tuán)隊(duì)合作的氛圍在整個(gè)活動(dòng)中彌漫開來,。我明白了，只有大家通力合作,，才能完成任務(wù),，完成得更好,。

第四段：培養(yǎng)素質(zhì)

通過這次掃除活動(dòng)，我更加意識(shí)到了自己的責(zé)任和義務(wù),。作為班級(jí)的一員,，我應(yīng)該積極參與集體活動(dòng)，為班級(jí)做出貢獻(xiàn),。同時(shí),，我還學(xué)會(huì)了如何與人溝通和協(xié)作。當(dāng)我需要幫助時(shí),，我能夠主動(dòng)向同學(xué)求助,，當(dāng)看到同學(xué)需要幫助時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)提供援助,。這種觀念的轉(zhuǎn)變和行為上的改變離不開班級(jí)大掃除活動(dòng)的鍛煉和磨礪,。

第五段：總結(jié)

班級(jí)大掃除活動(dòng)不僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是對我們個(gè)體素質(zhì)和意識(shí)的培養(yǎng),。通過這次活動(dòng),，我感受到了辛勞和協(xié)作的力量，并意識(shí)到作為一個(gè)班級(jí)的一員,，我們應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任,，積極參與集體活動(dòng)。我相信,，通過這樣的活動(dòng),，我們班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神會(huì)進(jìn)一步得到提升。

班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇六

一縷陽光透過窗戶,，射進(jìn)了我們的班級(jí),，也照耀了我們的心房，使人格外開心,，溫暖,。就在今天上午，一個(gè)喜訊悄然傳來,。教師笑盈盈的走進(jìn)了教室,，高興地對我們說：“同學(xué)們,，下午要大掃除,，請大家?guī)Ш霉ぞ摺,！贝蠹衣犃?，都不約而同地開始議論紛紛，無不歡呼雀躍著,。

到了下午,，同學(xué)們有的帶抹布,，有的帶拖把，有的帶水桶……大家像一只只小猴子似的,，躍躍欲試著,。

盼星星，盼月亮,，我們終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，開始行動(dòng)了！教師給我們分配好了工作,，你去擺桌椅,，她去掃地，我去擦窗戶……瞬間,，全班都熱鬧得像炸開了鍋,，大家都忙得不亦樂乎。

我和孫敏負(fù)責(zé)一扇窗戶的清潔,，接到這個(gè)任務(wù)后,，我和孫敏迫不及待地干了起來，我去提水,，她去擦窗戶,。商量好后，我飛快地拿起了水桶,，直往廁所奔,，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)水龍頭，用桶接水,，水裝滿了,，我吃力地提起水桶，像一支離弦的箭,，迅速跑向了班級(jí),。“孫敏,，抹布給我,！”“好的！”她把抹布拿給了我,，我把布放在水里浸泡了一會(huì)兒,，又迅速拿起來擰干，接著,，又把布遞給了他,。“我剛你擦干吧！”說罷,，我又跑向講臺(tái),，抓了一把衛(wèi)生紙，把它揉成一團(tuán),，跑到窗戶前,，興高采烈地擦了起來。孫敏拿著抹布,，慢慢地擦著,，不放過任何一個(gè)地方。他擦到哪里,，我也擦到哪里,。不一會(huì)兒，窗戶便變得像面鏡子一樣,。當(dāng)我們看到了自己的勞動(dòng)成果后,，擦擦額頭上的汗珠，滿意的笑了,。

再看看其他的同學(xué),，干得熱火朝天，整個(gè)班級(jí)也就煥然一新了,，大家也都開心地笑了,。

通過這次難忘的大掃除，我明白了：勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)最快樂,。

班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇七

又到了班級(jí)大掃除了，下課鈴聲一響,，班上的同學(xué)們就自覺的拿起了工具,，開始清理起了教室的衛(wèi)生。

學(xué)校里每一周都會(huì)進(jìn)行一次大掃除,，所以每到這一天,，班上的同學(xué)都不需要老師來提醒，我們就已經(jīng)照著教室后面貼出來的分工行動(dòng)起來了,。

有人搬課桌,，將課桌全部都搬到一邊，拿掃把的同學(xué)跟著清理,，等到掃干凈了后,，提水的同學(xué)就在地上灑起了水，之后拖地的同學(xué)就手拿著拖把開動(dòng)了,。

大掃除的時(shí)候,，班上的每一位同學(xué)都參與其中，每個(gè)人的分工都很明確,。不過在這些衛(wèi)生清理的任務(wù)中也是有輕重之分的,，我還及得當(dāng)初分配任務(wù)的時(shí)候，班上的男同學(xué)很自然的就將一些比較輕松的任務(wù)留給了班上的女生,。男生的這一舉動(dòng)后來還受到了老師的夸獎(jiǎng),。

我認(rèn)為班級(jí)大掃除的意義不僅在于讓同學(xué)們有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，也是希望同學(xué)們能夠團(tuán)結(jié)一致,，讓我們一起愛護(hù)我們的教室,。

每一次大掃除的時(shí)候，同學(xué)們都有說有笑的,，雖然班長為每一位同學(xué)分配了任務(wù),，但是真正行動(dòng)起來的時(shí)候，我們早就模糊了任務(wù)的界限,，也不在乎做多做少,。我們在乎的是一起開始，然后一起結(jié)束,。

大掃除過后,，還會(huì)有老師來檢查，并且給每一個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生情況打分,，分?jǐn)?shù)最高的班級(jí)會(huì)在下一個(gè)星期的時(shí)候獲得一張獎(jiǎng)狀,，這可是屬于一個(gè)班級(jí)的榮耀。一個(gè)學(xué)期下來,，我班獲得過一張獎(jiǎng)狀,，雖然只有一張卻也讓我們高興了好久，畢竟這一張獎(jiǎng)狀對于全校這么多的班級(jí)來說也是很不容易了,。

如今,，我班的目標(biāo)就是再獲上一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，這不,，這一次的班級(jí)大掃除,，我班的同學(xué)們就顯得格外的盡力與用心。

祝愿我班在這一次班級(jí)大掃除中又獲得一張獎(jiǎng)狀,。

班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇八

嘻嘻……昨天就已經(jīng)定好了每個(gè)同學(xué)的職務(wù),，我也不例外?？赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為大掃除很累,，可我卻很喜歡參與呢！

今天,，中午回來得比較晚,，所以到教室的'時(shí)候，大家都開始了大掃除，本來昨天分配我的任務(wù)是幫助支雨?duì)N的,，但看她們已經(jīng)干的差不多了,，便去另找工作?？吹叫焖囧吩谛藜艋ɑú莶?，于是我也加入其中。

拿起剪刀,，化身成為“小園丁”,，綠植已經(jīng)從剛開始來到我們班時(shí)的生機(jī)勃勃到了現(xiàn)在這樣枯黃，軟塌塌的,，同時(shí)許多花草已經(jīng)被排球砸折了,。

哎！可能是因?yàn)榉旁谑覂?nèi)沒有陽光,，枯枝也沒有人修剪,，沒有人照顧，所以變成了這樣,。

剪完了綠蘿,，澆了點(diǎn)水，再放回到原位,。接著剪了好幾盆幾乎爛掉了的綠植,，整株綠植已經(jīng)爛完了，甚至發(fā)霉了,，只剩上面那點(diǎn)兒鮮嫩的芽兒,，于是我們便把頂端的嫩芽兒剪下來，重新插回盆中,。有些長得好些的,，沒有爛完的，便把爛了的剪掉,，同時(shí)把土中的枯枝葉清理了一下,。

泥土已經(jīng)干了，澆水似乎都不能吸收了,，“嘀嗒嘀嗒”地往下落,。三盆植物被放到了教室里，至少還有人去照顧一下,，而放在小教室,，根本就“無人問津”。小教室的幾盆植物則被放到了靠窗一邊兒,，可以曬下太陽,，而大盆一些的植物則放在了講桌上,。

打理好一切，已經(jīng)下課了,，一個(gè)中午什么作業(yè)都沒做哇,！可是老師夸我們心靈手巧、做事認(rèn)真,，以后班里的綠植就交給我們打理了,，我和徐藝宸欣然答應(yīng)了下來,。

我們用一個(gè)中午打理你們,，你們一定要好好活啊,！

班級(jí)大掃除心得體會(huì)篇九

一,、常規(guī)衛(wèi)生工作

1、每天值日生必須認(rèn)真打掃班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。

2,、每周一下午活動(dòng)課全體同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。

3,、組織健康宣傳教育,。

二、清掃時(shí)間：

一天四清掃：早 6:40---7:10

下午 2:00---2:20

三,、教室與包干區(qū)清掃細(xì)則

室內(nèi)衛(wèi)生：

1,、室內(nèi)地面掃、拖,、掃,，做到干凈、清潔,，無污水,，物見本色；注意死角,。

2,、墻角線擦面，擦棱,，水多而凈,。

3、前后門窗玻璃及框干凈無塵,，明亮似無,。

4、宣傳框,、飲水機(jī)及桌,、暖氣,、窗臺(tái)、機(jī)箱,、講桌,、前后黑板及框、投影框擦拭及時(shí),，一塵不染,。（課間黑板及時(shí)擦在上課前，講桌物品擺放整齊）

5,、垃圾清理待檢查,。

6、抹布,、水盆,、水桶、掃把,、畚箕,、拖布等擺放整齊，物歸原位,。

包干區(qū)衛(wèi)生：

1,、室內(nèi)地面掃、拖,、掃,，做到干凈、清潔,，無污水,，物見本色；注意死角,。

2,、墻角線擦面，擦棱,，水多而凈,。

3、宣傳框,、窗臺(tái),、暖氣、鏡框,、垃圾桶,、電話、門框擦拭及時(shí),，一塵不染,。

四,、另附大掃除衛(wèi)生清掃細(xì)則

除以上要求外，還需注意：

室內(nèi)衛(wèi)生：

1,、班中的四扇窗戶玻璃要明亮似無,，玻璃夾縫要干凈無塵。

2,、燈管,、燈罩、上宣傳字要做到干凈無塵,。

3,、除墻角線外，墻圍子也要擦拭,，做到干凈無污,。

包干區(qū)衛(wèi)生：

1,、樓門口大門玻璃,、各辦公室窗戶玻璃要明亮似無，玻璃夾縫要干凈無塵,。

2,、各辦公室負(fù)責(zé)打掃的學(xué)生要按時(shí)到位并聽從老師的.安排；如老師不在就協(xié)助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生,。

要求及處罰：

1,、值日生必須按時(shí)到校清掃衛(wèi)生，一周累計(jì)遲到二次,，罰衛(wèi)生清掃一周

2,、到校后有不主動(dòng)清掃衛(wèi)生者，一周累計(jì)二次者,，罰衛(wèi)生清掃一周

3,、有不按要求打掃衛(wèi)生者，一周累計(jì)二次者,，罰衛(wèi)生清掃一周

4,、值日生有不服從衛(wèi)生委員、衛(wèi)生組長命令并頂撞的,，一周累計(jì)二次者,，罰衛(wèi)生清掃二周

5、如屢犯條例多次,，懲罰后仍不改者,，寫1000字檢討書，并停課叫家長處理,。

六,、監(jiān)督及檢查：

由衛(wèi)生委員（小龍 小明）監(jiān)督,；衛(wèi)生組長協(xié)助，陳老師檢查

發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)記錄在后白板上,，進(jìn)行公布,，并處罰。

七,、評比及獎(jiǎng)勵(lì)：

1,、衛(wèi)生優(yōu)勝組：一個(gè)月評比一次，根據(jù)學(xué)校檢查情況及平時(shí)觀察到的情況綜合考評,，并對優(yōu)勝的衛(wèi)生組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間提前公布。

2,、衛(wèi)生星2名：根據(jù)衛(wèi)生組長及衛(wèi)生委員的提名進(jìn)行投票選舉,，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和公示，家長會(huì)提出表揚(yáng),。

七,、保持個(gè)人衛(wèi)生

1、服裝整潔,、勤剪指甲,、常洗澡，每天晨會(huì)進(jìn)行檢查,。

2,、飯前便后要洗手，不吃零食和不干凈的東西,，不喝生水,。

3、認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操,，養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,，做到讀、寫姿勢和握筆方法正確,。