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班級大掃除心得體會(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:42:56
班級大掃除心得體會(精選14篇)
時間:2024-03-20 21:42:56     小編:BW筆俠

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

班級大掃除心得體會篇一

班級大掃除是每個學(xué)期結(jié)束前的一項(xiàng)固定活動,通過集體的努力清理教室和班級內(nèi)的雜物,,不僅可以改善學(xué)習(xí)環(huán)境,,還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和責(zé)任感。近日,我們班級進(jìn)行了一次大掃除活動,,我深有感觸,。下面我將從準(zhǔn)備工作、清掃過程,、團(tuán)隊(duì)合作、收獲與感悟等方面來談?wù)勎业男牡皿w會,。

一,、準(zhǔn)備工作

在大掃除之前,我們需要做好一系列的準(zhǔn)備工作,。首先,,教室里的桌椅需要整理好,以方便大家后續(xù)的行動,。其次,,將活動的目標(biāo)和計劃明確告知每個同學(xué),并分工合作,,以提高效率,。最后,準(zhǔn)備好清掃用具,,如掃帚,、拖把、垃圾袋等,。在準(zhǔn)備階段,,我學(xué)會了如何組織協(xié)調(diào),以及分配任務(wù)的重要性,。

二,、清掃過程

在大掃除的過程中,同學(xué)們積極配合,,互相幫助,。有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦桌子,有的同學(xué)掃地,,還有的同學(xué)負(fù)責(zé)收拾物品,。大家各司其職,協(xié)作默契,,高效地完成了各項(xiàng)任務(wù),。在這個過程中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量是無比重要的,。沒有每個人的努力與付出,,我們是無法完成任務(wù)的。

三,、團(tuán)隊(duì)合作

班級大掃除是一個團(tuán)隊(duì)活動,,每個人的付出都是為了整個班級的利益,。在此過程中,我們積極地交流,,互相幫助,。如果遇到了困難,我們會主動跟其他同學(xué)請教,,大家會一起商量解決方法,。就像是一臺精密的機(jī)器,如果有一個關(guān)鍵的齒輪出了問題,,整個機(jī)器都會受到影響,。團(tuán)隊(duì)合作的意義就在于每個人承擔(dān)各自的責(zé)任,共同努力,,最終達(dá)到目標(biāo),。

四、收獲與感悟

通過班級大掃除活動,,我獲得了很多收獲和感悟,。首先,我意識到每個人的微小力量都能對整個集體產(chǎn)生積極的影響,。只有每個人都能做好自己的工作,,才能有一個整潔的班級。其次,,我學(xué)會了逆境中的積極樂觀,。在大掃除過程中,我們遇到了一些困難,,但大家都沒有抱怨,,而是積極解決問題、尋找解決方法,。最后,,我體會到團(tuán)隊(duì)合作的力量,。只有通過大家的共同努力,,才能完成一項(xiàng)任務(wù),達(dá)到最好的效果。

五,、改進(jìn)與建議

盡管我們在大掃除過程中取得了一定的成績,,但仍然有一些需要改進(jìn)之處,。首先,,我們需要提高大家的環(huán)保意識,學(xué)會正確分類垃圾并進(jìn)行垃圾的回收處理,。其次,我們應(yīng)該加強(qiáng)對班級衛(wèi)生的日常維護(hù),,不讓垃圾亂扔,,保持環(huán)境整潔,。最后,我們應(yīng)該定期對教室進(jìn)行打掃和整理,,不要等到大掃除才開始關(guān)注衛(wèi)生,。

總結(jié):班級大掃除不僅僅是清理教室和班級內(nèi)的雜物,,更是一次對團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感的培養(yǎng),。通過這次活動,,我意識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,也學(xué)會了如何與他人合作、協(xié)調(diào),。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將繼續(xù)對我產(chǎn)生積極的影響,。

班級大掃除心得體會篇二

班級掃除是一項(xiàng)衛(wèi)生工作,,不僅能夠增強(qiáng)同學(xué)們的衛(wèi)生意識,,讓同學(xué)們學(xué)會如何協(xié)作,,更能培養(yǎng)他們的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。如今,隨著社會的不斷發(fā)展,,班級掃除也變得更加自主和多樣。接下來,,我將分享我的班級掃除心得體會。

第二段:活動規(guī)劃

在每次班級掃除前,,我們會制定一份詳細(xì)的活動規(guī)劃,。首先,我們會在班級群里發(fā)布通知,,讓每個同學(xué)都知道掃除的時間和地點(diǎn),。然后,我們會準(zhǔn)備好必要的清潔用品,,如掃帚,、抹布、水桶等,。接下來,,我們會分配任務(wù),讓每個同學(xué)都有自己的任務(wù),,比如清潔桌面和擦窗戶等,。

第三段:個人體會

在班級掃除中,,我負(fù)責(zé)清潔窗戶。這項(xiàng)工作需要身體力行,讓我感到非常充實(shí),。在完成工作的過程中,,我發(fā)現(xiàn)了窗戶上的一些細(xì)微瑕疵,,于是我決定認(rèn)真清潔它們,,這讓我更加細(xì)心認(rèn)真。我想,,只有把每一件事做到最好,,才能夠受到自己和他人的肯定。

第四段:協(xié)作精神

班級掃除需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,只有每個人都發(fā)揚(yáng)出協(xié)作精神,,才能夠完成好這項(xiàng)工作。在整個過程中,,我們互相幫助,、互相配合,,相互加油打氣,,這種協(xié)作精神也讓我們更加團(tuán)結(jié)。在完成工作的同時,,我們也學(xué)會了如何團(tuán)結(jié)協(xié)作,,這對我們未來的學(xué)習(xí)和生活有著積極的意義。

第五段:總結(jié)

班級掃除雖然是一項(xiàng)微不足道的小事,,但卻教會我們許多的道理,。它不僅能夠增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識,,讓我們成為更好的人,而且也能為整個校園帶來一絲清新,。在今后的掃除中,,我會更加珍惜機(jī)會,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,為班級做出更多的貢獻(xiàn),。

班級大掃除心得體會篇三

一縷陽光透過窗戶,射進(jìn)了我們的班級,,也照耀了我們的心房,,使人格外開心,溫暖,。就在今天上午,,一個喜訊悄然傳來。教師笑盈盈的走進(jìn)了教室,,高興地對我們說:“同學(xué)們,,下午要大掃除,請大家?guī)Ш霉ぞ??!贝蠹衣犃耍疾患s而同地開始議論紛紛,,無不歡呼雀躍著,。

到了下午,同學(xué)們有的帶抹布,,有的帶拖把,,有的帶水桶……大家像一只只小猴子似的,躍躍欲試著,。

盼星星,,盼月亮,我們終于盼到了這個激動人心的時刻,,開始行動了,!教師給我們分配好了工作,你去擺桌椅,,她去掃地,,我去擦窗戶……瞬間,全班都熱鬧得像炸開了鍋,,大家都忙得不亦樂乎,。

我和孫敏負(fù)責(zé)一扇窗戶的清潔,接到這個任務(wù)后,我和孫敏迫不及待地干了起來,,我去提水,,她去擦窗戶。商量好后,,我飛快地拿起了水桶,,直往廁所奔,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)水龍頭,,用桶接水,,水裝滿了,我吃力地提起水桶,,像一支離弦的箭,,迅速跑向了班級?!皩O敏,,抹布給我!”“好的,!”她把抹布拿給了我,,我把布放在水里浸泡了一會兒,又迅速拿起來擰干,,接著,,又把布遞給了他?!拔覄偰悴粮砂?!”說罷,我又跑向講臺,,抓了一把衛(wèi)生紙,,把它揉成一團(tuán),跑到窗戶前,,興高采烈地擦了起來,。孫敏拿著抹布,慢慢地擦著,,不放過任何一個地方,。他擦到哪里,我也擦到哪里,。不一會兒,,窗戶便變得像面鏡子一樣。當(dāng)我們看到了自己的勞動成果后,,擦擦額頭上的汗珠,,滿意的笑了。

再看看其他的同學(xué),,干得熱火朝天,,整個班級也就煥然一新了,大家也都開心地笑了,。

通過這次難忘的大掃除,,我明白了:勞動最光榮,勞動最快樂,。

班級大掃除心得體會篇四

春日微微的風(fēng)吹拂著我的臉頰,,下午溫暖而慵懶的陽光透過一棵棵高大的松樹散落在地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),,天空中萬里無云,,十分清朗。這樣的好天氣,,使人的心情也輕快明朗起來,。我輕輕的踏著細(xì)碎的陽光,走在回家的路上,,回想起下午進(jìn)行的一次大掃除,,嘴邊浮起一絲愉快的微笑。

上午,,同學(xué)們接到了趙老師宣布的好消息:下午帶上清潔工具,,進(jìn)行大掃除!聽到這個消息,同學(xué)們個個都摩拳擦掌,、蠢蠢欲動了,。

下午,大家早早的來到了班里,,等候著大掃除的開始,,同學(xué)們有的像小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論著,有的挽起了袖子,,準(zhǔn)備“大干一場”,,還有的同學(xué)早已按耐不住,去水房打好了一盆水準(zhǔn)備大掃除,。隨著趙老師的到來,,大掃除開始了!大家都干勁十足的干了起來,整個教室呈現(xiàn)出了一派熱火朝天的景象。

我也迫不及待的加入了大掃除的行列,。我仔細(xì)的用抹布擦拭著桌子與凳子,,一個小污點(diǎn)也不放過,非要擦的一塵不染不可,。不久,,桌子與凳子在我認(rèn)真仔細(xì)的擦拭下,煥然一新,陽光照過來,,桌子與凳子閃耀著炫目的光芒,。

最困難的,是擦地板,。開始,,我拿著抹布,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦著地板,,可是,,水跡干后,地板還是灰蒙蒙的一片,,我又反復(fù)擦了好幾遍,,可是灰色像一個巍然不動的衛(wèi)士,牢牢的守在地板上,。這下,,我可生氣了,不管三七二十一,,抓起抹布,,狠狠的在地上擦了好幾下,這下可好,,地板非但沒擦干凈,,抹布卻弄臟了。于是,,我冷靜下來,,觀看著周圍同學(xué)怎么打掃,只見同學(xué)先往地板上撒一些水,,接著用刷子在地板上來回擦著,,最后,用抹布輕輕一擦水跡,,地板便干凈了許多,,若是撒上一些洗衣粉,效果會更好,。我也照樣子畫葫蘆,,慢慢地按照步驟小心翼翼地擦著地板,果然,,地板中白色的石塊慢慢顯眼了起來,,我喜出望外,更加賣力的擦起來,。于是,,黑白相間的地板,,漸漸露出了“廬山真面目”——雪白的石塊像一汪晶瑩剔透的湖水,閃耀著“鉆石”般的光芒,,黑色的石塊好像鍍上了一層釉彩,,分外耀眼,真是漂亮極了!

大掃除結(jié)束后,我看著現(xiàn)在光彩奪目的教室與以前灰撲撲的教室真是天壤之別,這可都靠同學(xué)們的辛勤勞動,。我還從這次大掃除之中學(xué)到了不少清潔的方法,。這真是一次難忘的大掃除啊!

班級大掃除心得體會篇五

班級大掃除活動是學(xué)校組織的一項(xiàng)重要活動,,旨在培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和團(tuán)隊(duì)合作精神,,營造一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。本次活動是我們班級的一次集體行動,,讓每個學(xué)生都能親身參與到打掃衛(wèi)生中來,,感受到親手改變環(huán)境的樂趣。

第二段:參與感受與團(tuán)隊(duì)合作

在班級大掃除活動中,,我深深體會到了參與的重要性,。之前,我們常常把身邊的衛(wèi)生問題推給其他人,,認(rèn)為自己只需負(fù)責(zé)自己的區(qū)域就可以了,。然而,在掃除活動中,,我才意識到每個人都必須承擔(dān)起自己的責(zé)任,,只有全力以赴,才能讓整個班級煥然一新,。我和同學(xué)們一起協(xié)作,,根據(jù)指導(dǎo)老師的布置,分工合作,,迅速完成了掃除任務(wù),。個體的力量是微小的,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能使事情變得順利高效,。

第三段:衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成與責(zé)任意識

通過參與班級大掃除活動,,我意識到了保持衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。我們除了打掃教室,,還整理了書桌,、擦拭了窗戶、清掃了走廊等等,。眼看著自己辛辛苦苦打掃的地方被其他同學(xué)弄臟,,我深感不是一兩個人的力量可以永遠(yuǎn)保持干凈整潔,只有每個人都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,才能共同維護(hù)一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。掃除活動還讓我養(yǎng)成了細(xì)心和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,,明白了每個人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),不能把自己的垃圾留給別人,。

第四段:收獲與感悟

通過班級大掃除活動,,我不僅學(xué)到了實(shí)際的掃除技巧,更重要的是培養(yǎng)了一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的精神,。掃除活動使我體會到了團(tuán)結(jié)一致的力量,,也明白了只有大家的共同努力才能改變和提升我們的班級環(huán)境。我收獲了美好的回憶,,還學(xué)到了如何與同學(xué)們和諧相處,,共同為我們的班集體努力。此外,,我還發(fā)現(xiàn)了很多自己以前沒有注意到的小角落,,讓我更加明白了生活中的幸福還需要我們懂得珍惜。

第五段:展望與建議

班級大掃除活動是一次很好的機(jī)會,,它能夠讓我們在衛(wèi)生方面有所收獲,,更重要的是培養(yǎng)我們的責(zé)任和團(tuán)隊(duì)意識。希望學(xué)??梢岳^續(xù)組織此類活動,,幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和積極的活動態(tài)度。同時,,我們也應(yīng)該主動參與到這些活動中來,,通過自己的努力,讓我們的班級更加美麗整潔,。相信只有班級每個成員都能擔(dān)起責(zé)任,,我們的大家庭才會變得更加和諧美好。

班級大掃除心得體會篇六

接到通知說是今天放學(xué)后要大掃除,,我們都非常激動,,我們知道,一般班級大掃除的時候,,都是有什么要迎接的貴客來臨了,,在這種神秘的期待里,我們都在心里默默做著放學(xué)大掃除的心理準(zhǔn)備,。

等到放學(xué),,大掃除的隊(duì)伍已經(jīng)讓往常一樣,自覺分配妥當(dāng)了,,掃教室的還是掃教室,,擦窗戶的還是擦窗戶,擦桌子的還是擦桌子,,連掃廁所也自動拿著工具去掃廁所了,,大家都帶著一種使命感進(jìn)行著這項(xiàng)大掃除活動,。

我是屬于掃教室的那一撥,也算是班級大掃除里面最幸福的那一撥,。因?yàn)橹灰瑢W(xué)們把自己的桌子收拾好了,,我們這一撥人只需要拿著掃把清理掉教室的果皮紙屑,把垃圾桶倒掉,,再洗洗拖把把教室拖一遍就可以算是打掃任務(wù)完成了,,哪怕是教室里面有很多垃圾,也不擔(dān)心打掃不完,。

我同桌是擦窗戶的那一撥,,人很少,勞動量相對來說卻很多,,不僅要站在地上把視線平齊的玻璃都擦干凈,,而且還要爬上桌子,,把夠不太著的窗戶玻璃也要擦干凈,,又是要洗抹布又是要換洗抹布水的,比我們掃教室的工作麻煩多了,。這也使得我們掃教室的在掃完教室還有時間的話,,都會自愿來幫擦窗戶的同學(xué)擦窗戶,一是可以幫助同學(xué),,二是可以點(diǎn)一起把大掃除搞完,。

擦桌子的那一撥人,少是少,,但因?yàn)樗麄兊膭趧硬挥门郎吓老?,也就比擦窗戶的要輕松一些,他們每次也跟我們掃教室的一樣,,可以早早的結(jié)束勞動,,騰出人手去幫助做其他大掃除的同學(xué)。一般男生會主動去幫助掃廁所的女生打掃廁所,,不管是男廁所還是女廁所,,在大掃除的時候,廁所都不會有人使用,,但還是非常的臟和臭,,那些男生,別看平時常常不怎么愛學(xué)習(xí)還會打架,,在這種大掃除的時候既表現(xiàn)的憐香惜玉又表現(xiàn)的勤勞愛干凈,,把我們班主任可高興壞了,也讓班主任對我們的班級大掃除非常放心,,每次都是讓勞動委員下發(fā)通知,,她就忙別的工作去了,。

今天的班級大掃除還沒結(jié)束,但我們都知道一定會在我們共同努力下圓滿收工的,!

班級大掃除心得體會篇七

第一段:引言(100字左右)

班級大掃除是每個學(xué)期必不可少的一項(xiàng)活動,。每當(dāng)掃除的任務(wù)分配下來,同學(xué)們紛紛披掛上陣,,積極投入到整理教室環(huán)境的勞動中,。通過這次勞動,我深刻體會到了勞動的重要性以及集體的力量,。

第二段:體驗(yàn)集體的力量(250字左右)

班級大掃除讓我深刻感受到了集體的力量,。在掃除過程中,大家相互配合,,分工合作,,形成一個緊密的工作團(tuán)隊(duì)。有的同學(xué)擦拭課桌椅,,有的同學(xué)掃地擦黑板,,有的同學(xué)清理垃圾。大家齊心協(xié)力,,迅速完成了任務(wù),。在集體的力量下,我們的教室變得整潔有序,,煥發(fā)出了勃勃的活力,。

第三段:培養(yǎng)勞動意識(250字左右)

通過參與班級大掃除,我的勞動意識得到了培養(yǎng)和提高,。勞動是一項(xiàng)對自己和社會都有益處的活動,,它不僅可以鍛煉我們的身體,還可以培養(yǎng)我們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,。在清理垃圾的過程中,,我深刻感受到了身體力行的重要性。勞動是不可或缺的一部分,,它可以讓我們學(xué)會與他人相互幫助,,共同完成任務(wù)。

第四段:感恩勞動者(250字左右)

在勞動中,,我也學(xué)會了感恩勞動者,。那些平時默默為我們清掃教室的保潔員,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,。通過親手參與掃除,,我更加懂得了勞動的不易,以及那些偉大勞動者的辛勤付出,。我想用自己的一點(diǎn)點(diǎn)勞動,,回報他們?yōu)槲宜冻龅摹?/p>

第五段:勞動使我更加成長(250字左右)

在這次班級大掃除中,,我不僅學(xué)到了勞動的重要性,還感受到了自身的成長,。通過積極參與勞動,,我的動手能力得到了鍛煉,對環(huán)境衛(wèi)生的關(guān)注度也進(jìn)一步提高,。同時,,勞動讓我學(xué)會了從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)問題,關(guān)注整體,,養(yǎng)成細(xì)致的生活習(xí)慣,。勞動不僅是對環(huán)境的改善,更是對自我的一次提升,。

總結(jié)(100字左右)

通過這次班級大掃除勞動,,我深刻意識到了勞動的重要性和集體的力量。勞動不僅培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,,還讓我學(xué)會了感恩勞動者并促使我的個人成長,。希望以后我們能繼續(xù)珍惜勞動,以積極的態(tài)度參與其中,,共同創(chuàng)造一個更加整潔,、美麗的校園環(huán)境。

班級大掃除心得體會篇八

嘻嘻……昨天就已經(jīng)定好了每個同學(xué)的職務(wù),,我也不例外??赡苡械耐瑢W(xué)會認(rèn)為大掃除很累,,可我卻很喜歡參與呢!

今天,,中午回來得比較晚,,所以到教室的'時候,大家都開始了大掃除,,本來昨天分配我的任務(wù)是幫助支雨?duì)N的,,但看她們已經(jīng)干的差不多了,便去另找工作,??吹叫焖囧吩谛藜艋ɑú莶荩谑俏乙布尤肫渲?。

拿起剪刀,,化身成為“小園丁”,綠植已經(jīng)從剛開始來到我們班時的生機(jī)勃勃到了現(xiàn)在這樣枯黃,,軟塌塌的,,同時許多花草已經(jīng)被排球砸折了,。

哎!可能是因?yàn)榉旁谑覂?nèi)沒有陽光,,枯枝也沒有人修剪,,沒有人照顧,所以變成了這樣,。

剪完了綠蘿,,澆了點(diǎn)水,再放回到原位,。接著剪了好幾盆幾乎爛掉了的綠植,,整株綠植已經(jīng)爛完了,甚至發(fā)霉了,,只剩上面那點(diǎn)兒鮮嫩的芽兒,,于是我們便把頂端的嫩芽兒剪下來,重新插回盆中,。有些長得好些的,,沒有爛完的,便把爛了的剪掉,,同時把土中的枯枝葉清理了一下,。

泥土已經(jīng)干了,澆水似乎都不能吸收了,,“嘀嗒嘀嗒”地往下落,。三盆植物被放到了教室里,至少還有人去照顧一下,,而放在小教室,,根本就“無人問津”。小教室的幾盆植物則被放到了靠窗一邊兒,,可以曬下太陽,,而大盆一些的植物則放在了講桌上。

打理好一切,,已經(jīng)下課了,,一個中午什么作業(yè)都沒做哇!可是老師夸我們心靈手巧,、做事認(rèn)真,,以后班里的綠植就交給我們打理了,我和徐藝宸欣然答應(yīng)了下來,。

我們用一個中午打理你們,,你們一定要好好活啊!

班級大掃除心得體會篇九

嘻嘻……昨天就已經(jīng)定好了每個同學(xué)的職務(wù),,我也不例外,。可能有的同學(xué)會認(rèn)為大掃除很累,,可我卻很喜歡參與呢!

今天,,中午回來得比較晚,所以到教室的時候,,大家都開始了大掃除,,本來昨天分配我的任務(wù)是幫助支雨?duì)N的,但看她們已經(jīng)干的差不多了,,便去另找工作,。看到徐藝宸在修剪花花草草,,于是我也加入其中,。

拿起剪刀,化身成為“小園丁”,,綠植已經(jīng)從剛開始來到我們班時的生機(jī)勃勃到了現(xiàn)在這樣枯黃,,軟塌塌的,同時許多花草已經(jīng)被排球砸折了,。

哎!可能是因?yàn)榉旁谑覂?nèi)沒有陽光,,枯枝也沒有人修剪,沒有人照顧,,所以變成了這樣,。

剪完了綠蘿,澆了點(diǎn)水,,再放回到原位,。接著剪了好幾盆幾乎爛掉了的綠植,整株綠植已經(jīng)爛完了,,甚至發(fā)霉了,只剩上面那點(diǎn)兒鮮嫩的芽兒,,于是我們便把頂端的嫩芽兒剪下來,,重新插回盆中。有些長得好些的,,沒有爛完的,,便把爛了的剪掉,同時把土中的枯枝葉清理了一下,。

泥土已經(jīng)干了,,澆水似乎都不能吸收了,“嘀嗒嘀嗒”地往下落。三盆植物被放到了教室里,,至少還有人去照顧一下,,而放在小教室,根本就“無人問津”,。小教室的幾盆植物則被放到了靠窗一邊兒,,可以曬下太陽,而大盆一些的植物則放在了講桌上,。

打理好一切,,已經(jīng)下課了,一個中午什么作業(yè)都沒做哇!可是老師夸我們心靈手巧,、做事認(rèn)真,,以后班里的綠植就交給我們打理了,我和徐藝宸欣然答應(yīng)了下來,。

我們用一個中午打理你們,,你們一定要好好活啊!

班級大掃除心得體會篇十

班級大掃除活動是學(xué)校中一項(xiàng)重要的群體活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,。最近,,我們班級也進(jìn)行了一次大掃除活動,我深受觸動,。在這次活動中,,我不僅體驗(yàn)到了掃除的辛勞,更窺見到了協(xié)作的力量,。下面,,我將分享我的心得體會。

第二段:感受辛勞

掃除是一項(xiàng)繁瑣而辛勞的任務(wù),,需要面對灰塵,、垃圾和雜亂的環(huán)境。在活動開始時,,班級同學(xué)分工合作,,有人掃地、有人擦桌子,、有人整理書架,,每個人都參與其中。我被安排負(fù)責(zé)掃地,,剛開始時,,我覺得這項(xiàng)任務(wù)很簡單,但隨著時間的推移,,我漸漸感受到了辛勞,。我不得不蹲下來,,一遍又一遍地掃地,手里的掃把開始變得沉重,。盡管如此,,我并沒有退縮,而是堅(jiān)持下去,,因?yàn)槲抑肋@是我們班級的共同責(zé)任,。

第三段:見證協(xié)作

在掃除的過程中,我目睹了協(xié)作的力量,。有的同學(xué)不僅幫助自己完成了分配的任務(wù),,還積極地找其他需要幫助的同學(xué)。有一位同學(xué)在掃地時,,不知道如何處理墻角的灰塵,,我立即上前幫助她,告訴她可以用抹布擦拭,。她對我的幫助表示感謝,,我們兩人便一同完成了任務(wù)。除了這個例子,,還有很多其他的情景,,團(tuán)隊(duì)合作的氛圍在整個活動中彌漫開來。我明白了,,只有大家通力合作,,才能完成任務(wù),完成得更好,。

第四段:培養(yǎng)素質(zhì)

通過這次掃除活動,,我更加意識到了自己的責(zé)任和義務(wù)。作為班級的一員,,我應(yīng)該積極參與集體活動,,為班級做出貢獻(xiàn)。同時,,我還學(xué)會了如何與人溝通和協(xié)作,。當(dāng)我需要幫助時,我能夠主動向同學(xué)求助,,當(dāng)看到同學(xué)需要幫助時,,我也會主動提供援助。這種觀念的轉(zhuǎn)變和行為上的改變離不開班級大掃除活動的鍛煉和磨礪,。

第五段:總結(jié)

班級大掃除活動不僅是一項(xiàng)任務(wù),更是對我們個體素質(zhì)和意識的培養(yǎng),。通過這次活動,,我感受到了辛勞和協(xié)作的力量,并意識到作為一個班級的一員,我們應(yīng)該肩負(fù)起責(zé)任,,積極參與集體活動,。我相信,通過這樣的活動,,我們班級的凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神會進(jìn)一步得到提升,。

班級大掃除心得體會篇十一

五月一日是國際勞動節(jié)。現(xiàn)在的孩子們大多數(shù)都是在家里很少做勞動,,都是大人幫助,,因此自己動手的能力很少。也因?yàn)樽鰟趧雍苄量?,很累,,孩子們更加不想去做?/p>

所以我通過音樂,讓孩子們感興趣,,愿意去做勞動,,在音樂的情景下,快樂做勞動,。

1,、感知三段音樂的不同,了解abc段式音樂,。

2,、能用整理、擦桌子,、拖地的動作表現(xiàn)三段音樂,。

3、感受音樂活動所帶來的快樂,。

ppt,、音樂、

1,、情景引入,,看望小矮人。

播放音樂,,幼兒跟隨老師走進(jìn)場,,穿過森林來到樹林小木屋(ppt展示森林小屋場景)。師生做敲門狀,??赡苄“藗兌既スぷ髁耍覀?nèi)シ孔永锩嫘菹⒁粫喊桑?/p>

2,、分段練習(xí),,熟悉音樂(小矮人家里很亂)呀,!小矮人家里怎么了?(亂)

幼“幫助小矮人打掃屋子”

(1)a段音樂,,學(xué)習(xí)整理房間的動作

看,、這房間里物品太多了,太亂了,。我們可以用什么辦法將這些東西整理干凈呢,?幼:“把物品撿起來”

師:“撿起來,放在哪里呢,?”幼:“放在籃子里”請1-2名幼兒來示范,。怎么做?其他幼兒跟著學(xué)習(xí),。

那我們一起來做一做這個動作吧,!拿上小籃子。準(zhǔn)備跟著音樂的節(jié)奏一起來,。

“哇,,小朋友們真棒!學(xué)會這了個技能”

(2)b段音樂,,學(xué)習(xí)擦桌子的.動作

那我們來看看,,哪里還比較臟?(桌子)

師:“那桌子臟了,,我們應(yīng)該怎么處理呢,?”幼:“用抹布把桌子擦干凈?!?/p>

請1--2名幼兒來示范擦桌子的動作,,帶領(lǐng)其他幼兒學(xué)習(xí)?!巴?,小朋友們真棒!學(xué)會這了個技能”

鼓勵幼兒用不同的動作擦桌子

(3)c段音樂,,學(xué)習(xí)拖地的動作

師:最后地上還有很多灰層,,我們應(yīng)該用什么工具呢?(拖布),,那我們來看看拖地是什么樣的動作呢,?先請小朋友自己創(chuàng)作。然后請1位幼兒來示范,。我們一起學(xué)習(xí),。

好了,我們現(xiàn)在都把整理房間,、擦桌子,,拖地的技能都學(xué)會了,。那么現(xiàn)在我們一起把小矮人的房間打掃干凈吧!

進(jìn)行三段音樂和整理,、擦桌子、拖地動作的相結(jié)合的游戲,。

哎呀,!小朋友們都學(xué)會了怎樣打掃房間,但是不用力時打掃不干凈的喲,!我們在一起用力打掃一遍吧?。úシ磐暾魳罚?/p>

3、加深練習(xí)

師:我們剛剛打掃完一間房間有點(diǎn)累了,。坐下休息下吧,!咦?小矮人家還有一個房間很臟很亂,,怎么辦呢,?(在老師的指導(dǎo)下嘗試用自己的動作去表現(xiàn))

結(jié)束:結(jié)束音樂起,聽,、小矮人回家了,,我們藏起來,給小矮人一個小驚喜吧,。小矮人知道我們把房間打掃的那么干凈,,非常開心。邀請我們?nèi)⒓铀麄兊呐蓪Α?/p>

我們走吧,!

教育孩子做一個愛干凈,,愛勞動的人。

通過這個活動孩子們首先感受到的就是這節(jié)課很開心,,在開心的前提下我們又一起學(xué)習(xí)了整理物品,,擦桌子,拖地的能力,。整堂課下來就在游戲中玩耍,,非常的有趣。那么本堂課我的目的是讓幼兒感知三段音樂的不同,,了解abc段式音樂,。因?yàn)橹拔覀兛赡芏紱]怎么去讓孩子接觸這種的樂曲,一般常見于兒歌,,所以,,第一次讓幼兒傾聽這段音樂,他們是覺得很有節(jié)奏感,,因?yàn)槿我魳返墓?jié)奏完全不同,,也從而能讓孩子們玩的這么開心,也是和這個音樂有關(guān),。第二個目標(biāo)是能用整理,、擦桌子、拖地的動作表現(xiàn)三段音樂,,因?yàn)楹⒆蛹依锏暮⒆右策€是獨(dú)生子比較多,,家里的勞動,孩子都沒參與,,有些孩子根本不知道這些該怎么去表現(xiàn),。但是通過在孩子們的帶領(lǐng)下,大家一起創(chuàng)作,,學(xué)習(xí),,不少孩子都學(xué)會了這三種能力,。最后一個目標(biāo),,是這堂課表現(xiàn)最強(qiáng)的,。

因此讓完這堂課,,我也很開心,,小朋友們也很開心,。這就是我喜歡做的事情。

班級大掃除心得體會篇十二

“叮鈴鈴“清脆的放學(xué)鈴聲響了,,老師安排小華,、小軍、曉剛,、小麗,、麗華和小靜他們六人打掃教室.其他同學(xué)都各自回家了。

只見小華拿起黑板擦認(rèn)真地擦.潔白的粉筆末掉在小華的身上,,連他的臉上都是粉筆末.可他一點(diǎn)兒出不在乎;小麗坐在窗臺上拿著潔白柔軟的抹布認(rèn)真地擦了起來;小靜拿著潔白的布,,認(rèn)真地 仔細(xì)地擦起了沾滿灰塵的桌子;麗華輕輕地端著一盆滿滿的清水要給小麗和小靜洗抹布;小軍用力地搬起一把把沉重的椅子放在已被擦得干干凈凈的桌子上;小剛右手拿著掃把,左手拿著畚(ben)斗,,一絲不茍地掃著臟兮兮的地板.

窗外,,同學(xué)們都回家了,可他們依然在一心一意地做著自己的工作.通過大家的配合默契的勞動,,一會兒教室就打掃好了. 黑板沒有一絲粉筆留下的痕跡,,窗臺和玻璃干干凈凈,桌子,,椅子排列整齊,,并且桌子一點(diǎn)灰塵都沒有,地板也變得一塵不染.

看著干凈整潔的教室,,六位同學(xué)心中有一種說不出的愉快!

班級大掃除心得體會篇十三

一,、常規(guī)衛(wèi)生工作

1、每天值日生必須認(rèn)真打掃班級和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。

2、每周一下午活動課全體同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,。

3,、組織健康宣傳教育。

二,、清掃時間:

一天四清掃:早 6:40---7:10

下午 2:00---2:20

三,、教室與包干區(qū)清掃細(xì)則

室內(nèi)衛(wèi)生:

1、室內(nèi)地面掃,、拖,、掃,做到干凈,、清潔,,無污水,物見本色,;注意死角,。

2、墻角線擦面,,擦棱,,水多而凈。

3,、前后門窗玻璃及框干凈無塵,,明亮似無。

4,、宣傳框,、飲水機(jī)及桌、暖氣,、窗臺,、機(jī)箱、講桌,、前后黑板及框,、投影框擦拭及時,,一塵不染。(課間黑板及時擦在上課前,,講桌物品擺放整齊)

5,、垃圾清理待檢查。

6,、抹布,、水盆、水桶,、掃把,、畚箕、拖布等擺放整齊,,物歸原位,。

包干區(qū)衛(wèi)生:

1、室內(nèi)地面掃,、拖,、掃,做到干凈,、清潔,,無污水,物見本色,;注意死角,。

2、墻角線擦面,,擦棱,,水多而凈。

3,、宣傳框,、窗臺、暖氣,、鏡框,、垃圾桶、電話,、門框擦拭及時,,一塵不染。

四,、另附大掃除衛(wèi)生清掃細(xì)則

除以上要求外,,還需注意:

室內(nèi)衛(wèi)生:

1、班中的四扇窗戶玻璃要明亮似無,玻璃夾縫要干凈無塵,。

2,、燈管、燈罩,、上宣傳字要做到干凈無塵,。

3、除墻角線外,,墻圍子也要擦拭,,做到干凈無污。

包干區(qū)衛(wèi)生:

1,、樓門口大門玻璃,、各辦公室窗戶玻璃要明亮似無,玻璃夾縫要干凈無塵,。

2,、各辦公室負(fù)責(zé)打掃的學(xué)生要按時到位并聽從老師的.安排;如老師不在就協(xié)助其他同學(xué)打掃衛(wèi)生,。

要求及處罰:

1、值日生必須按時到校清掃衛(wèi)生,,一周累計遲到二次,,罰衛(wèi)生清掃一周

2、到校后有不主動清掃衛(wèi)生者,,一周累計二次者,,罰衛(wèi)生清掃一周

3、有不按要求打掃衛(wèi)生者,,一周累計二次者,,罰衛(wèi)生清掃一周

4、值日生有不服從衛(wèi)生委員,、衛(wèi)生組長命令并頂撞的,,一周累計二次者,罰衛(wèi)生清掃二周

5,、如屢犯條例多次,,懲罰后仍不改者,寫1000字檢討書,,并停課叫家長處理,。

六、監(jiān)督及檢查:

由衛(wèi)生委員(小龍 小明)監(jiān)督,;衛(wèi)生組長協(xié)助,,陳老師檢查

發(fā)現(xiàn)情況及時記錄在后白板上,進(jìn)行公布,并處罰,。

七,、評比及獎勵:

1、衛(wèi)生優(yōu)勝組:一個月評比一次,,根據(jù)學(xué)校檢查情況及平時觀察到的情況綜合考評,,并對優(yōu)勝的衛(wèi)生組進(jìn)行獎勵。獎勵時間提前公布,。

2,、衛(wèi)生星2名:根據(jù)衛(wèi)生組長及衛(wèi)生委員的提名進(jìn)行投票選舉,并進(jìn)行獎勵和公示,,家長會提出表揚(yáng),。

七、保持個人衛(wèi)生

1,、服裝整潔,、勤剪指甲、常洗澡,,每天晨會進(jìn)行檢查,。

2、飯前便后要洗手,,不吃零食和不干凈的東西,,不喝生水。

3,、認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操,,養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,做到讀,、寫姿勢和握筆方法正確,。

班級大掃除心得體會篇十四

通過活動,表揚(yáng)優(yōu)秀,,鼓勵其他小朋友向他們學(xué)習(xí),,認(rèn)真做值日。

一,、表揚(yáng)優(yōu)秀,。

1.小朋友們,大家都會做值日嗎?

2.你們的值日小組中,,哪些小朋友的值日工作做得特別好,,值得表揚(yáng)的?

3.學(xué)生推薦優(yōu)秀的值日成員。

4.請優(yōu)秀的值日成員說說自己是怎樣認(rèn)真做值日的,。

5.給優(yōu)秀值日成員頒發(fā)小獎狀,。

二,、實(shí)踐操作——大掃除比拼。

1.教師明確此次大掃除的任務(wù),。

2.教師分配大掃除工作,,提示在完成自己任務(wù)時要注意哪些方面。

3.教師強(qiáng)調(diào)大掃除工作中要注意安全,,嚴(yán)禁打鬧,。

4.學(xué)生開始活動,班主任和勞動委員負(fù)責(zé)巡視,、調(diào)整,。

三、檢查,、表揚(yáng),。

1.大掃除完畢,對各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查,。

2.表揚(yáng)認(rèn)真大掃除的小朋友,,五角星獎勵。

3.總結(jié),,結(jié)束活動,。

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