光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇一
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,，切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,，保障全校師生生命安全和身體健康，保障20xx年春季開學(xué)工作安全,、穩(wěn)定,、有序，結(jié)合中央,、省、市有關(guān)工作要求,，按照開學(xué)前“嚴(yán)謹(jǐn)謀劃,、充分準(zhǔn)備”、開學(xué)后“精細(xì)管理,、綜合防控”,、如遇突發(fā)事件“迅速反應(yīng)、快速處置”的工作思路,，特制定如下實(shí)施方案,。
根據(jù)平?jīng)鍪薪逃滞ㄖ倚４_定高三年級(jí)4月9日開學(xué),，初三年級(jí),、高二年級(jí)、高一年級(jí)4月13日開學(xué),，初一年級(jí),，初二年級(jí)4月16日開學(xué)。學(xué)校正式開學(xué)前,，所有學(xué)生和家長都不能進(jìn)入學(xué)校,，所有學(xué)生都不得提前到校！開學(xué)前一天,，學(xué)校通過qq群,、微信群、釘釘群提醒學(xué)生來校所有注意事項(xiàng)（包括報(bào)到前自測體溫,、謝絕家長入校,、做好安全防護(hù)、上下學(xué)錯(cuò)時(shí)等有關(guān)內(nèi)容）,。
(一)建立健全防控工作體系,。
1.學(xué)校成立由校長任組長，副校長為成員的新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新型冠狀病毒肺炎疫情專門機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)分工，責(zé)任到人,，任務(wù)到人,。
2、建立學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，明確信息報(bào)送人,，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。
3,、制定開學(xué)準(zhǔn)備工作方案和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,；完善傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨檢,、午檢制度,，因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度,，復(fù)課證明查驗(yàn)制度,，學(xué)生健康管理制度，預(yù)防接種查驗(yàn)制度,，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,，健康教育制度，通風(fēng)換氣,、消毒制度,。各項(xiàng)制度分解到學(xué)校各部門，部門要制定具體實(shí)施細(xì)則,，將責(zé)任明確到具體的教職員工,，并準(zhǔn)備好學(xué)校制度落實(shí)情況記錄表。 “兩個(gè)方案”,、“九個(gè)制度”要結(jié)合校情,，細(xì)化到所有師生學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)和流程,、所有活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),，要有針對性和可操作性?！皟蓚€(gè)方案”,、“九個(gè)制度”必須報(bào)學(xué)校行政會(huì)審核后實(shí)施,。
4、明確屬地衛(wèi)生健康部門,、疾控機(jī)構(gòu),、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持,，開展聯(lián)防聯(lián)控工作,。
（二）做好師生員工返校工作。
1,、在省外的師生員工返回后立即向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告外出活動(dòng)軌跡及人員接觸情況,，自行居家隔離觀察14日，每天測量體溫兩次并向?qū)W?；蛏鐓^(qū)報(bào)告,。
2、所有師生員工禁止與外來人員接觸,，每天測量體溫2次,，每日下午1點(diǎn)向?qū)W校、社區(qū)報(bào)告隔離情況和體溫監(jiān)測數(shù)據(jù),。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,、乏力等癥狀立即到醫(yī)院就醫(yī),，同時(shí)向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告。
3,、在縣內(nèi)沒有居家食宿條件的外地學(xué)生,，學(xué)校要通過微信、qq或打電話的方式對其在當(dāng)?shù)鼐蛹腋綦x14天情況進(jìn)行監(jiān)管,，同時(shí)要求當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)協(xié)助管控,，并在該學(xué)生健康證明卡上簽字蓋章。
4,、所有師生員工居家隔離14日后,，經(jīng)觀察、體溫監(jiān)測等無異常后方可到校工作或?qū)W習(xí),。學(xué)校在進(jìn)行工作安排時(shí),，將充分考慮開學(xué)后因隔離等原因造成教師缺口的遞補(bǔ)。
（三）加強(qiáng)教育培訓(xùn),。通過電話,、qq群、微信群等多種方式對全體教職工進(jìn)行防控知識(shí)技能培訓(xùn),，確保人人明確疫情應(yīng)急處置工作流程,、崗位職責(zé)、工作制度和應(yīng)急處置方案,。對學(xué)生和家長持續(xù)開展防控知識(shí)與技能教育,，降低傳染風(fēng)險(xiǎn),。嚴(yán)格疫情防控信息管理、上報(bào)和發(fā)布制度,，做好輿情引導(dǎo),，嚴(yán)防各種謠言擴(kuò)散。
（四）開展健康排查,。對師生員工假期生活旅行情況,、接觸人員情況和身體狀況等進(jìn)行全覆蓋、無遺漏,、精準(zhǔn)排查摸底登記,，并建立健康卡。要求每位師生員工堅(jiān)持每天在家自我觀察,，做好體溫檢測記錄,。明確告知所有師生員工開學(xué)復(fù)課返校時(shí)必須要遞交健康證明卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的人員上班上學(xué),。
（五）做好心理疏導(dǎo),。對于家人、親密關(guān)系人,、自己患病,、疑似病例或者有密切接觸史需要醫(yī)學(xué)觀察的師生，學(xué)校需要關(guān)注其心理狀況及變化,，需要時(shí)請求權(quán)威心理應(yīng)急援助部門給予適當(dāng)心理援助,。
（六）做好信息告知。學(xué)校開學(xué)前一周要通過電話,、qq,、微信等方式向師生員工發(fā)布開學(xué)告知書，詳細(xì)告知開學(xué)時(shí)間,、需準(zhǔn)備物品,、師生接受健康查驗(yàn)（遞交健康卡、測量體溫）的地點(diǎn),、路線及其他注意事項(xiàng)和流程,。
（七）加強(qiáng)校園管控。學(xué)校開學(xué)前一律實(shí)行封閉管理,。從人防,、物防、技防三個(gè)方面,，配足和充實(shí)校園安防力量,，并明確職責(zé)。
（八）落實(shí)物資儲(chǔ)備,。
1.學(xué)校在開學(xué)前要儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩,、一次性手套,、常備藥品、嘔吐物處理包等,；每個(gè)班級(jí)和處室配備體溫槍和適量的體溫計(jì),；教學(xué)樓、辦公樓,、食堂,、洗手間分別設(shè)置數(shù)量足夠的水籠頭，并放置有肥皂,、消毒液等,。
2.學(xué)校要提前做好教學(xué)設(shè)備維護(hù)、教材及作業(yè)本分發(fā),、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備,、辦公用品準(zhǔn)備、清潔衛(wèi)生工具,、學(xué)校安全設(shè)施排查檢修等工作,，并將書本和衛(wèi)生工具等提前分送到各班，避免集中領(lǐng)取,。
3.做好食品的采購,。嚴(yán)禁采購、存儲(chǔ),、加工,、烹飪,、銷售野生動(dòng)物及其肉蛋類制品,；加強(qiáng)對食材采購渠道來源和索證的監(jiān)管，重點(diǎn)監(jiān)管零星食材的采購,；確保食材來源清晰,，供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照、食品經(jīng)營許可證,、產(chǎn)品合格證,、動(dòng)物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全；嚴(yán)格要求供應(yīng)商送貨人每天檢測體溫并向本單位報(bào)備,，供貨商,、采購員和接貨員在采購、運(yùn)輸,、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩,，彼此之間保持1米以上的安全距離；采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,，避免手對該類食材的直接接觸,，查驗(yàn)食材和其他物品前后要洗手,；保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生，專車專用,，成品,、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送，每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒,；在有條件的情況下,，對易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測的措施。
（九）設(shè)立隔離場所,。設(shè)置相對獨(dú)立的隔離觀察室,，用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生,。優(yōu)化工作流程,，開展環(huán)境消殺，避免交叉感染,。
（十）加強(qiáng)衛(wèi)生管理,。學(xué)校應(yīng)于開學(xué)前5天、3天,、1天集中開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),，分3次全面做好教室、宿舍（含扶手,、門窗,、樓梯）、食堂,、圖書館,、廁所、洗漱間等重點(diǎn)區(qū)域和場所的衛(wèi)生整治,、保潔和消毒工作,；做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作,；妥善處理使用后的口罩等有害垃圾,；打開所有窗戶，盡量保持室內(nèi)通風(fēng)換氣,。
（十一）認(rèn)真謀劃新學(xué)期教育教學(xué)工作,。學(xué)校要提前組織擬定好學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃及部門工作計(jì)劃,，并修改完善相關(guān)管理制度,。教師要認(rèn)真擬定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃并做好提前備課工作，提前備課量不少于一個(gè)月,。特別是高三和初三畢業(yè)年級(jí)要提前做好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,，確保教學(xué)質(zhì)量,。教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及提前備課教案，開學(xué)時(shí)由學(xué)校組織逐一檢查,，并納入考核,。
（一）教師到校時(shí)間及會(huì)議。學(xué)校班子成員,、后勤教師,、高三級(jí)教師4月8日早晨8；00到校,。高二級(jí),、高一級(jí)、初三級(jí)教師4月12日早晨8,；00到校,。初二級(jí)、初一級(jí)教師4月15日早晨8,；00到校,。
學(xué)校組織所有教職員工（包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人,、教師,，以及食堂人員、保安保潔人員,、宿管人員等）學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)和疫情應(yīng)急處置方案,，進(jìn)一步熟悉和掌握學(xué)校傳染病防控工作流程和各項(xiàng)制度，并依據(jù)疫情防控形勢的發(fā)展不斷進(jìn)行培訓(xùn),，增強(qiáng)法制觀念,，依法依規(guī)開展科學(xué)防控等。
（二）嚴(yán)格報(bào)名流程,。
1.嚴(yán)把校門關(guān),。學(xué)校設(shè)置專門的師生進(jìn)校通道,、報(bào)名指引標(biāo)識(shí)和健康查驗(yàn)工作臺(tái),，并安排一定數(shù)量的教職工做好值班值守工作。加強(qiáng)學(xué)校出入管理,，把嚴(yán)校門關(guān),，謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園,。報(bào)名當(dāng)天師生上下學(xué)均要佩戴口罩,，教職工提前30分鐘到校，師生員工到校前需在家自行測量體溫,，凡體溫超過37.3攝氏度,，必須佩戴口罩自行到指定的醫(yī)院就診,，并電話向?qū)W校或老師請假;師生員工需隨身攜帶手絹,、餐巾紙等,，用于清潔手部后擦試。
2.嚴(yán)把區(qū)域關(guān),。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓道管理,，設(shè)置安全值班人員，嚴(yán)格要求學(xué)生不在操場,、樓道等公共區(qū)域逗留,，不串班，更不許聚集打鬧,，減少交叉接觸,。
3.嚴(yán)把隊(duì)列關(guān)。報(bào)名時(shí)分年級(jí)或分班安排教師指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)單列依次前往健康查驗(yàn)工作臺(tái),，隊(duì)列前后學(xué)生之間間隔不得低于1米,，隊(duì)列與隊(duì)列之間間隔不得低于1.5米，工作人員要認(rèn)真收取并查驗(yàn)學(xué)生健康證明卡,、檢測學(xué)生體溫,、登記學(xué)生基本信息等，經(jīng)查驗(yàn)身體健康的學(xué)生,，方可按照規(guī)定路線直接進(jìn)入相應(yīng)的班級(jí)教室,。凡超過37.3攝氏度的學(xué)生應(yīng)禁止進(jìn)入班級(jí)，并立即引導(dǎo)至隔離室,，迅速聯(lián)系衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療,。
（三）開學(xué)報(bào)名時(shí)，不允許組織集中收費(fèi)工作,。建議轉(zhuǎn)賬收費(fèi),；所有學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目必須堅(jiān)持“先服務(wù)后收費(fèi)”的原則，待學(xué)校開學(xué)兩周后再根據(jù)情況分期分批按規(guī)定據(jù)實(shí)收費(fèi),。
（四）開學(xué)報(bào)名后,，各班要立即對照上期學(xué)生花名冊，逐一落實(shí)未入學(xué)學(xué)生原因,，對符合返校條件而未入學(xué)的學(xué)生,，學(xué)校要落實(shí)具體責(zé)任人，并做好勸返復(fù)學(xué)工作,，確保應(yīng)入盡入,。
（一）加強(qiáng)校園門衛(wèi)管控。
1.師生到校前需在家自行進(jìn)行測溫（體溫檢測超過37.7℃的人員，必須休假到指仁大衛(wèi)生院就診,，禁止帶病上班上學(xué)）,，各班級(jí)相關(guān)老師需提前到崗并實(shí)施課前監(jiān)督檢查工作。
2.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,，疫情沒有絕對消除前,，原則上任何車輛不允許駛?cè)胄@，如確有需要,，需經(jīng)校長同意后,，并在校門外對車輛進(jìn)行消毒處理，且車上所有人員經(jīng)檢查身體健康后,，方可駛?cè)搿?/p>
3.所有進(jìn)入校園的師生,、外來人員必須佩戴口罩并進(jìn)行體溫測量，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入校園,。進(jìn)入校園后,，師生需到洗手區(qū)域清洗手部，師生需隨身攜帶手絹或衛(wèi)生紙,，用于手部清洗后擦拭,。
4.由外部進(jìn)入學(xué)校的包裹、信件等物品,，外包裝必須在校園外全部進(jìn)行消毒后方可進(jìn)校,。
5.堅(jiān)持“非必要不外出”原則，師生員工在校期間不得隨意外出離校,。學(xué)校區(qū)域一律不會(huì)客,。
（二）扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃及部門工作計(jì)劃,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，安全、有序推進(jìn)各項(xiàng)工作,。學(xué)校盡可能利用晚間,、雙休日錯(cuò)開上課班次和時(shí)間，彌補(bǔ)教學(xué)時(shí)間不足,。對因特殊情況無法正常到校上課的學(xué)生,，將認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，待安全返校后再進(jìn)行有針對性的補(bǔ)習(xí),。在疫情結(jié)束前,，分年級(jí)班次開展室外體育活動(dòng),，不得組織各種大型師生集會(huì),，不得組織參加人員較多的會(huì)議、線下教學(xué)科研,、文化體育,、交流出訪等活動(dòng),。
（三）開展健康宣傳教育。以新型冠狀病毒傳染病防控,、春季傳染病防范,、心理健康教育、安全知識(shí)為重點(diǎn),，利用開學(xué)第一課,、班會(huì)、宣傳欄等多種形式普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí),、健康心理疏導(dǎo),，穩(wěn)定師生思想情緒，引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防控意識(shí),，做好個(gè)人防護(hù),，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
（四）開展體溫檢測,。在堅(jiān)持門衛(wèi)及值班人員對出入師生員工進(jìn)行體溫檢測的同時(shí),，學(xué)校密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài)，落實(shí)一日三檢（晨檢,、午檢,、晚檢），并做好登記,，體溫超過37.3℃的發(fā)熱者,，學(xué)校及時(shí)組織送醫(yī)。班主任老師應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,，相關(guān)廢物進(jìn)行有效的消毒處理。
（五）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度,。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生因病缺課,，學(xué)校在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至教育局防控辦。
（六）加強(qiáng)通風(fēng)消毒,。學(xué)校開學(xué)后每周至少組織2次對所有校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行徹底的清掃和徹底的藥物消殺消毒,，注意做好接觸頻次高的物體表面（門把手、公用教室課桌椅表面等）,、食堂,、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作。加強(qiáng)對教室,、宿舍,、圖書閱覽室、活動(dòng)中心、食堂,、教師辦公室,、洗手間等活動(dòng)區(qū)域應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)清潔。保持室內(nèi)空氣流通,，每日在早,、中、晚三次打開門窗通風(fēng),，每次至少30分鐘,。衛(wèi)生間、洗手池配備洗手液或消毒劑,。
（七）加強(qiáng)食品安全管理,。
1.嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作,；食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚，嚴(yán)格實(shí)行實(shí)名晨檢制,，每天上下午各檢測體溫一次,；后廚要定時(shí)開窗通風(fēng)，保持空氣流通,。廚房工作人員不得將私人物品帶入后廚,，手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,，及時(shí)督導(dǎo)整改到位,。
2.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜,，杜絕食用野生動(dòng)物,。對食品原料和加工后的半成品進(jìn)行嚴(yán)格的洗消和衛(wèi)生保管。
3.烹飪食品時(shí),，做到燒熟煮透,，確保食品中心溫度應(yīng)達(dá)70攝氏度以上；嚴(yán)格做到生,、熟食物相分離,，防止食物的交叉污染，嚴(yán)禁制售生冷食品,；售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫（說話的唾液,、咳嗽、打噴嚏所致）灰塵,、蚊蠅等污染的設(shè)施,，出售的食品不得無保護(hù)暴露,。食堂提供的公用餐具（使用前應(yīng)嚴(yán)格消毒清洗保潔）、免費(fèi)湯粥,、免費(fèi)調(diào)料應(yīng)有防止飛沫,、灰塵,、蚊蠅等污染的措施,。炊管人員銷售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套，銷售中少用語言交流,，與服務(wù)對象保持1米以上安全距離,，售飯人員工作服應(yīng)每天更換，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒,。
4.餐廳清潔消毒,。開餐前對餐廳進(jìn)行清掃、清潔,、消毒,、通風(fēng),，開餐中及時(shí)清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,，餐后做好免費(fèi)湯粥的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生,，進(jìn)行環(huán)境消毒,，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管,。餐具進(jìn)行消毒后,，應(yīng)放置在無病毒區(qū)域和空間,，具備條件的應(yīng)存放在密閉的餐具消毒設(shè)施設(shè)備中,。定時(shí)開窗或運(yùn)行新風(fēng)系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風(fēng)良好,。對食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進(jìn)行全面消毒,，不留死角。在餐廳中配備足夠的洗手液,，保證供水設(shè)施正常使用,，引導(dǎo)師生餐前洗手并成為習(xí)慣。
5.餐廳門口設(shè)佩戴標(biāo)識(shí)的安全員值勤,，禁止校外人員就餐,、佩戴口罩。
6.加強(qiáng)學(xué)生就餐管理,，增加就餐批次,、延長就餐時(shí)間、擴(kuò)大就餐區(qū)域,，避免集中就餐,。
7.就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,，避免面對面就餐和扎堆就餐,，就餐中不交流,、少說話，保持安全就餐距離,，避免交叉感染,。
8.餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點(diǎn)存放,，及時(shí)清運(yùn),，每日對存放場所進(jìn)行清潔并徹底消毒，消除病毒感染源,。個(gè)人分泌物處置,。打噴嚏和咳嗽時(shí)應(yīng)使用紙巾遮擋包裹，不隨地吐痰,，口鼻分泌物用紙巾包好（包括廢棄的口罩）使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi),。
（八）加強(qiáng)學(xué)生管理。
1.加強(qiáng)通校生管理,。通校生出入需要使用專用出入卡,，上下學(xué)途中必須佩戴口罩，不逗留,、不串門,、不扎堆，不與陌生人接觸,，不到除學(xué)校和家中之外的地方用餐,，不吃零食，禁止將學(xué)習(xí)用品以外的物品,，特別是食品帶進(jìn)校園,。進(jìn)校時(shí)要測體溫，凡體溫超過37.3攝氏度的應(yīng)禁止進(jìn)入校園,，并立即引導(dǎo)至隔離室,，迅速告知衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療。
2.加強(qiáng)寄宿生管理,。
（1）要加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生檢查,，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，指導(dǎo)學(xué)生積極開展環(huán)境衛(wèi)生清理和衛(wèi)生大掃除,做到室內(nèi)外干凈清潔,、整齊有序,。保持宿舍內(nèi)空氣流通，保持寢室衛(wèi)生清潔,。要求學(xué)生宿舍樓內(nèi)不串門,，按時(shí)作息。指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)范的防護(hù)知識(shí)和技能,消除恐慌心理,。
（2）寄宿生執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度,，未經(jīng)學(xué)校及教師許可,，所有學(xué)生不得擅自離開學(xué)校。嚴(yán)格請銷假制度,，有特殊情況需要離校者必須經(jīng)校長審批,返校后及時(shí)向?qū)W校詳細(xì)報(bào)告接觸人員和外出路線等情況,。學(xué)生宿舍堅(jiān)持24小時(shí)值班值守，值班人員每天按時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，按時(shí)督促學(xué)生作息,，無特殊情況不得允許學(xué)生接受外來人員探訪。
（3）學(xué)校在每層宿舍樓設(shè)體溫篩查崗,，需經(jīng)體溫篩查正常及無其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍,。值班人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱,、干咳乏力,、呼吸困難等癥狀，要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校須及時(shí)將情況報(bào)告教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校安排專門車輛接送學(xué)生及密切接觸者到學(xué)校指定地點(diǎn)進(jìn)行隔離居住,。
（九）切實(shí)保障校園安全。嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,，落實(shí)校園封閉管理各項(xiàng)措施,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度；加強(qiáng)校園及周邊的巡邏,；做好酒精等易燃物資存儲(chǔ)管控,，嚴(yán)格開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,。
（一）及時(shí)送醫(yī)就診,。發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,，要求其盡早佩戴口罩,，送至xx衛(wèi)生院診治。
（二）做好疫情報(bào)告,。若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者,，學(xué)校立即報(bào)告屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育局，并配合屬地衛(wèi)生健康行政部門做好疫情的控制和病人的救治,，落實(shí)衛(wèi)生健康行政部門提出的防控措施,。
（三）協(xié)助開展疫情防控。學(xué)校根據(jù)屬地疾控制部門和教育局意見,，采取班級(jí),、年級(jí)或全校停課等措施。配合衛(wèi)健部門開展調(diào)查,、采樣,、密切接觸者篩查,、隔離治療等預(yù)防控制措施，如實(shí)反映有關(guān)情況,。同時(shí)做好重點(diǎn)場所和物品消毒,。
（四）做好密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者,，學(xué)校應(yīng)要求其進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離,，并與密接管理人員取得聯(lián)系，掌握學(xué)生健康隨訪情況和解除日期,，符合解除條件后方可返校,。
（五）加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng),，并在屬地疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下,，做好重點(diǎn)場所和物品的消毒。
（六）出具復(fù)課證明,。師生員工病愈或隔離期滿后,，須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校政教處復(fù)核確認(rèn)登記，持有復(fù)課證明方可回教室上課,。
（七）總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控，進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,，提高師生疫情防控的知識(shí)和技能,。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)完善組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,，落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任，落實(shí)班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任,，一手抓疫情防控,、一手抓教育教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行日報(bào)告和“零報(bào)告”制度,。
（二）密切協(xié)調(diào)配合,。學(xué)校各處室積極履行部門職責(zé)，加強(qiáng)部門協(xié)作,，發(fā)揮好聯(lián)防聯(lián)治功能,，切實(shí)做好學(xué)校防控指導(dǎo)、管理和監(jiān)督工作,。
（三）嚴(yán)格督查問責(zé),。疫情就是命令、防控就是責(zé)任,。全體教職工要積極行動(dòng)起來,，務(wù)必做到全員參與,、全員防控，務(wù)必落細(xì)落小落實(shí),。對不按照要求進(jìn)行報(bào)告,、隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育,，責(zé)令改正,，采取措施勸其隔離醫(yī)學(xué)觀察。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例瞞報(bào),、緩報(bào),、漏報(bào)、謊報(bào)的,，或因措施不力,、監(jiān)管不實(shí)、思想麻痹,、行動(dòng)遲緩造成嚴(yán)重后果的,，按規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,。
xx縣xx中學(xué)
20xx年2月28日
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇二
引導(dǎo)語：開學(xué)的日子逐漸來臨,，學(xué)校是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的返校了呢?小編已經(jīng)把《學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃》收集好了，需要的朋友可以看一下哦!
本學(xué)期,，我校以“以人為本,，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，營造“幸福教師,，快樂學(xué)生,，和諧校園”的育人氛圍，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，力爭取得新突破,。
(一)進(jìn)行崗位設(shè)置與人員分工。按年齡,、學(xué)科,、職稱結(jié)構(gòu)配齊教師隊(duì)伍，選拔優(yōu)秀骨干教師充實(shí)行政隊(duì)伍,。充分考慮每一個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢與特長,，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所,，各盡其能,，各獻(xiàn)其功，讓所有人的“最佳組合”實(shí)現(xiàn)管理效益最大化,。
(二)修訂,、完善《西安小學(xué)管理手冊》,。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,，營造和諧奮進(jìn)的工作氛圍,。
(三)協(xié)助校董會(huì)進(jìn)行新一輪換屆工作。以此為契機(jī),，密切村校聯(lián)系,，籌集建校資金，籌備成立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì),。
(一)強(qiáng)化師德建設(shè)
師德是教師的靈魂,，我們要組織全體教師踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，開展向全國“最美鄉(xiāng)村教師”學(xué)習(xí)主題師德教育活動(dòng),，樹立本校師德典型(晉江市,、安海鎮(zhèn)“我最喜愛的老師”獲得者—龔鴻容老師、艾啟旺老師,、尤美麗老師,，晉江市優(yōu)秀班主任—顏紅麗老師、顏瑞治老師等),。讓每一位老師都成為學(xué)生愛戴,、家長歡迎、社會(huì)滿意的好老師,。
進(jìn)一步做好對外來務(wù)工人員子女,、留守兒童、特困兒童,、學(xué)困生的幫扶工作,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。杜絕體罰或變相體罰學(xué)生,、有償家教等不良現(xiàn)象,。
(二)強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理
1.抓細(xì)節(jié)管理。將開學(xué)第一個(gè)月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,， 制定具體工作方案,，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高學(xué)生自我管理,、自我教育的能力,，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，以養(yǎng)成性教育為主線,，培養(yǎng)學(xué)生知禮儀,、講誠信、多寬容、會(huì)合作,、敢創(chuàng)新,，爭當(dāng)“新時(shí)期好少年”。
2.抓文化建設(shè),。學(xué)校教學(xué)樓,、綜合樓重建工程、校園改造工程已完工并投入使用,。我們將以此為新的起點(diǎn),，提練學(xué)校文化，重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,，打造具有鮮明辦學(xué)特色的班級(jí)文化,、墻體文化、走廊文化,、樓道文化,、角落文化等校園文化景觀。加強(qiáng)校園綠化,、美化和人文環(huán)境建設(shè),，營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強(qiáng)校園廣播站,、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),，開展“爭創(chuàng)溫馨班級(jí)、構(gòu)建和諧校園”活動(dòng),。
3.抓活動(dòng)開展,。
我們將繼續(xù)開展每日十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，并利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展系列的主題教育活動(dòng)：如開展以“孝敬父母、誠實(shí)守信,、友愛他人,、學(xué)會(huì)感恩”為主題的班(隊(duì))會(huì)活動(dòng)、開展以“尊師”為主題的教育活動(dòng),、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動(dòng),、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動(dòng)，開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術(shù)教育活動(dòng),，開展以“我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動(dòng),，開展《晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)》小記者站系列活動(dòng),，開展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,，使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,，接受體驗(yàn)，增長才智,。
4.抓家校聯(lián)系,。成立新一屆家長委員會(huì)及家長學(xué)校，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、成長觀和質(zhì)量觀,，搞好家庭教育;適時(shí)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，爭取家長對學(xué)校工作的支持,、理解與配合,，形成教育合力，把德育工作落到實(shí)處,。
(一)抓教學(xué)常規(guī)
1.加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查制度,，每個(gè)月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查,。既看教法設(shè)計(jì)，更看學(xué)法指導(dǎo);既重視課前備課,，更重視課后反思,。兩次作業(yè)集中檢查，從老師作業(yè)的設(shè)計(jì),，規(guī)范批改到學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,、作業(yè)質(zhì)量，進(jìn)行細(xì)致地分析并及時(shí)反饋,，以全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
2.創(chuàng)新備課形式，為教師減負(fù)增效,。8年以上教齡者可以直接將教學(xué)設(shè)計(jì)簡要地批注于教本上,，批注的內(nèi)容包括：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、主要過程,、重要環(huán)節(jié)的處理等，允許對“教本”進(jìn)行二次修改,。8年以下教齡者不僅要寫詳案,，更注重課后反思。
3.加強(qiáng)學(xué)籍管理,，健全學(xué)籍檔案,。為一年級(jí)新生及新插班生編寫各類冊卡，嚴(yán)格把好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、復(fù)學(xué),、借讀等手續(xù)的辦理，學(xué)生信息及時(shí)錄入全國學(xué)籍系統(tǒng),。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),，并及時(shí)進(jìn)行滾動(dòng)登記。
4.實(shí)行“行政人員巡查制度”,。值日行政每日巡查兩次校園,，檢查各班安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生實(shí)施情況,、“晨誦午讀”的落實(shí)、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教師教學(xué)行為等,，做好巡查記錄，作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先,、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),、評(píng)選先進(jìn)班集體重要依據(jù)。
(二)抓校本教研
1.建立校本研修制度,。做到定地點(diǎn),、定時(shí)間(每周三下午二、三節(jié)課為數(shù)學(xué)組教研時(shí)間;每周四下午二,、三節(jié)課為語文組教研時(shí)間),、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學(xué)習(xí)匯報(bào),、聽課,、評(píng)課、觀摩專家課例及講座,、集體備課,、校本培訓(xùn)、課題組活動(dòng)等),、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個(gè)教師都要敢說，愛說,、會(huì)說,。
2.推行 “草根研究”制度，即校本教研“自下而上”,。教師將教育教學(xué)過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導(dǎo)處,，再由教導(dǎo)處組織骨干教師 、教研組長篩選出針對性強(qiáng)、具有研究價(jià)值的小專題,，各教研組圍繞小專題采用“磨課”,、“ 辯課”等方式開展活動(dòng)。通過合作交流,，探討反思,，使各科教師在活動(dòng)中得到錘煉。本學(xué)期將成立教研室,，由八位骨干教師擔(dān)當(dāng)學(xué)科帶頭人,，帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇三
為落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃,，我校將加強(qiáng)建設(shè)“智慧校園”“數(shù)字校園”,，實(shí)行現(xiàn)代化管理，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。以提高課堂效益為目標(biāo),，以每一個(gè)學(xué)生的健康成長為宗旨，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，細(xì)化常規(guī)管理，繼續(xù)開展誠信教育書香校園家教共建陽光體育及“三大球”活動(dòng)辯論賽少年宮社團(tuán)活動(dòng),，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造xx學(xué)校綠色教育品牌，辦人民群眾滿意教育,。
1,、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會(huì),，調(diào)整家長委員會(huì)膳食委員會(huì),，安排本學(xué)期相關(guān)工作程序，做到重大事項(xiàng)重大決策的民主管理,。
2,、推進(jìn)“三聚兩先”工程，在“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上,。開展“文明引領(lǐng)”“立德樹人”培育工作。
3,、創(chuàng)建xx省節(jié)能減排示范單位,。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室。
4,、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),，加強(qiáng)師德建設(shè),，服務(wù)好學(xué)生家長社會(huì)。
5,、繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃,，接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射，以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化,，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，提高教育教學(xué)管理水平教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
6,、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,，在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上，加大課程改革的力度,，特別是綜合實(shí)踐課程的改革,，要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破，形成特色,。
7,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施,，以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo),，為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備，力爭使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%,，爭取達(dá)到20%,。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),。
8,、檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階，在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,，爭取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室,。
1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),，開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)：主要有“百校千師萬家”走訪活動(dòng)xx學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng)“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)等,。切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育,，堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生，培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷?！?。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得xxx市“德育能手”的稱號(hào),，在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,，爭取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干。
2,、完善各項(xiàng)德育制度,。一是完善家長委員會(huì)建設(shè)，努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái),，家長委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整更新,，定期開展活動(dòng)，提高家校聯(lián)系的實(shí)效,；二是繼續(xù)完善“心困生”家庭“貧困生”行為“潛能生”檔案,，完善“陽光關(guān)愛”行動(dòng)。德育處每兩周召開一次班主任例會(huì),，及時(shí)交流總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施,，確保學(xué)校師生違法犯罪率為零,。
3、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,。成立學(xué)?！鞍嘀魅喂ぷ魇摇保傻掠苁诸I(lǐng)銜,，鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng),，引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理，強(qiáng)化晨會(huì)班隊(duì)班會(huì)課育人功能,，組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示研討,，按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí)市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),，以老帶新,，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍。
4,、要密切家校聯(lián)系,，探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力，共同尋求教育的途徑,。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動(dòng),，開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng)。認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，進(jìn)行家教方法指導(dǎo),。組織好“四點(diǎn)半學(xué)校”,，服務(wù)社區(qū)家庭,。
5,、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+x”養(yǎng)成教育,，各班級(jí)要利用晨會(huì)課班會(huì)課班隊(duì)課等陣地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣文明禮儀行為習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育,。德育處要進(jìn)行合理安排，每月一個(gè)活動(dòng)主題,，對各班提出活動(dòng)指導(dǎo),，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課食堂用餐課間活動(dòng)語言行為等方面的`習(xí)慣,。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià),，改革評(píng)價(jià)方法。
6,、要開展豐富多彩的體育活動(dòng),。根據(jù)暑期校長會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，調(diào)整我?！瓣柟怏w育活動(dòng)”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容,。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容,。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì)，參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽,，還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng),。繼續(xù)采取教師申報(bào)制，所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生,，參加科技比賽,。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作，增強(qiáng)全體師生的體質(zhì),，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障,。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)一定要有晴天雨天兩套方案,，杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,，把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。
1,、要推進(jìn)師生閱讀工作,。教師方面，繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,，每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí),，每月不少于8小時(shí)，每月完成4篇摘記,。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客隨筆,。學(xué)生方面,，要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣，教給學(xué)生閱讀的方法,。充分利用閱覽室走廊書吧班級(jí)圖書角閱讀課晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng),。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享年級(jí)分享校級(jí)分享經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀處處有閱讀人人愛閱讀的書香校園氛圍,，從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”,。上學(xué)年，我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”,，取得了立竿見影的成效,。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上，全面實(shí)施分層走班教學(xué),，注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題,，爭取教學(xué)效果的化化，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。
3,、要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念，積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑,。把“精彩課前三分鐘,、檢查預(yù)習(xí)、自主合作探究,、成果展示,、檢測評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色，細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘,，課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘,。本學(xué)年老師聽課要求：在完成規(guī)定的聽課20節(jié)，行政聽課40節(jié)以上,，教師之間互聽隨堂課,，及時(shí)交流。老師來上示范課公開課匯報(bào)課,，要使用好未來教室云教室,，促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高，提高課堂教學(xué)效果,。
4,、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為，在反思中提升,，在反思中進(jìn)步,。教導(dǎo)處要對教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)形式等方面提出明確的要求,，要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合，督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,，從而改進(jìn)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,，重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣預(yù)習(xí)習(xí)慣讀書習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作：周一教師例會(huì)時(shí),，安排“大閱讀”,；雙休日安排“周周清”，教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測題,，所有講義要求全批全改,；中午，不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo),，由班主任或副班主任進(jìn)教室,，其他任課教師可以隨意進(jìn)教室，以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),，不允許老師“上課”,；準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué)，小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué),，初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，以提高輔導(dǎo)的效率。
6,、實(shí)施分層作業(yè),。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿，班主任任課老師家長及時(shí)溝通,，培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣,。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置批改訂正再批改。要求每周一查,，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求是否全批全改學(xué)生是否訂正,，訂正之后是否二次批改。切實(shí)提高作業(yè)的針對性和實(shí)效性,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期,，我們將在縣教育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面規(guī)范教學(xué)管理，不斷深化教育改革，科學(xué)發(fā)展,，走質(zhì)量強(qiáng)校,、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面,。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)學(xué)校管理,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)機(jī)制,。
2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué)，實(shí)施素質(zhì)教育,，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校。
4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,。
三、主要工作及措施
(一)進(jìn)一步健全制度,，規(guī)范管理行為,。
1.本學(xué)期初，學(xué)校要進(jìn)一步健全,、完善教師上班,、請假、值班等制度,，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。
2.落實(shí)績效考核制度，利用新型的量化評(píng)價(jià)機(jī)制,，促進(jìn)教師的主體發(fā)展,。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié),、交流,、反饋，以充分發(fā)揮評(píng)價(jià)制度的導(dǎo)向,、激勵(lì),、反思等促進(jìn)評(píng)價(jià)主客體發(fā)展的功能，使教師能夠及時(shí)糾正自己工作中的缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),，促進(jìn)自身的發(fā)展，不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,。深入貫徹、執(zhí)行《星島湖鄉(xiāng)中心小學(xué)教學(xué)工作量化管理規(guī)定(試行》,。本學(xué)期,，突出教學(xué)管理中的“四抓”：抓備課、抓上課,，抓作業(yè),、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,，開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查,。每學(xué)期，至少檢查兩次教師的教學(xué)常規(guī),，并做好詳細(xì)記錄,，及時(shí)反饋信息，對教師進(jìn)行測評(píng),。
(二)營造教研氛圍,，深化課程改革，以教研帶動(dòng),、搞技能突破,。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,，帶動(dòng)教育教學(xué)的發(fā)展和延伸,。
1.以校本教研為主體，立足有效課堂教學(xué),，以教學(xué)研究為主線,，用公開課、研究課等形式,，推動(dòng)校本教研和校本培訓(xùn)的開展,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)，組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,，觀看“培訓(xùn)光碟”,、教學(xué)實(shí)錄，及時(shí)了解課改信息,，積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,，交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
2.積極開展課堂交流研討活動(dòng),，加強(qiáng)對教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，堅(jiān)持集體備課,、深度備課,，聽課，評(píng)課結(jié)合,。本學(xué)期,，計(jì)劃語、數(shù)教研組每周安排一節(jié)公開研討課,，大家共同研究,，共同提高。向四十分鐘要質(zhì)量,，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,，絕不放棄每一個(gè)學(xué)生，加強(qiáng)教師的責(zé)任感,，以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展,。
3.加強(qiáng)學(xué)校對外交流與合作，促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展,。采用“走出去,、請進(jìn)來”的方式，通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會(huì)新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵(lì)老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),，在競賽中積累經(jīng)驗(yàn),，不斷提高。激勵(lì)教師還原教育本色,，走教研強(qiáng)校,、有效課堂之路，強(qiáng)化質(zhì)量管理,。質(zhì)量是學(xué)校的生命,，是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識(shí),，科學(xué)發(fā)展,，爭創(chuàng)一流教育。
4.注重技能,，發(fā)展特色,。開展特色項(xiàng)目，創(chuàng)建學(xué)校特色,。以同在藍(lán)天下一起幸福成長為主旨,，以我校的“書香校園”活動(dòng)為契機(jī)，抓師生的讀書活動(dòng)，提高素質(zhì)教育水平,。
(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),。開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校,。
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,，是德育培養(yǎng)的根基，是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容,。本學(xué)期,，繼續(xù)深化班級(jí)文化、墻壁文化,、走廊文化,、安全文化建設(shè)，濃厚文化環(huán)境氛圍,，發(fā)揮潤物無聲,、環(huán)境育人的功能，扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),。具體措施為：
德育文化活動(dòng)：
1.常規(guī)教育常規(guī)化,。利用國旗下講話、學(xué)生集會(huì),、班隊(duì)會(huì),、校園廣播等德育教育渠道，堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn),，提高“以生管生”水平,，切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查，每周評(píng)比,，實(shí)施流動(dòng)紅旗懸掛制度,，調(diào)動(dòng)班級(jí)工作積極性;嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針，深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),，組建訓(xùn)練籃球,、乒乓球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，組織學(xué)生積極參加各級(jí)競賽活動(dòng),。
2.重視行為養(yǎng)成，提升學(xué)生綜合素質(zhì),。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,，特別是抓好學(xué)生的集會(huì)、上操和課間行為規(guī)范等,，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成,。結(jié)合校園文化建設(shè),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，有針對性地開展法制教育,，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),。
校園特色文化活動(dòng)：
1.深化“傳統(tǒng)經(jīng)典文化進(jìn)校園活動(dòng)”，并納入課程表,。每天下午第一節(jié)(前10分鐘作為校本課程誦讀,，吟唱經(jīng)典)，有計(jì)劃地讓學(xué)生誦讀《三字經(jīng)》》,、《弟子規(guī)》,、古詩、名篇等,，并結(jié)合開展演講,、經(jīng)典故事比賽、朗誦比賽,。
2.深化“文明禮儀伴我行”活動(dòng),。把“禮貌之星”評(píng)比活動(dòng)作為一種常態(tài)化的工作來抓，建立相關(guān)檔案,。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度,。
3.打造快樂大課間活動(dòng)品牌，盡可能讓所有學(xué)生在活動(dòng)中獲取自信,，全面發(fā)展,，感受幸福。
校園環(huán)境文化活動(dòng)：
認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門優(yōu)美教室,、優(yōu)美校園建設(shè)的精神，在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，實(shí)施班級(jí)文化建設(shè),。
(四)安全為重，萬無一失,，打造和諧平安校園
1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,，落實(shí)責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),，建立校長、班主任,、任課教師,、后勤人員為一體的管理體系,，職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,，齊抓共管,，為師生營造一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。
2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,，做到有制度、有落實(shí),、有檢查,，使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,，積極抓好防雷擊,、防火災(zāi)、防中毒,、防溺水,、防意外傷害、防傳染病,、道路交通安全,、安全防范等方面的宣傳教育工作。
3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,，發(fā)現(xiàn)重大疫情及時(shí)上報(bào),。4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,，節(jié)假日安排人員值班,。值班人員要堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行好自己的職責(zé),，加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作,。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記,、驗(yàn)證制度,，認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。
5.學(xué)校安檢小組要對校圓內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,，加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,，實(shí)行安全零報(bào)告制度。排查情況要有記錄,，要有整改意見,。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題，要及時(shí)整改及上報(bào),，消除隱患,，防止事故的發(fā)生,。
6.通過各種有效途徑、采用多種形式,、開展一系列安全教育活動(dòng),。利用校園廣播、宣傳窗,、黑板報(bào),，舉行專題講座，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，舉行安全教育活動(dòng)月活動(dòng)等形式,，對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火,、防水,、防電、防毒,、飲食衛(wèi)生安全,、校內(nèi)外活動(dòng)安全及法制知識(shí)的教育，大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力,。每學(xué)期,，至少開展5次主題安全教育活動(dòng)，每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會(huì),。本學(xué)期,，開展1次防震、防火安全疏散演練活動(dòng),，并要有活動(dòng)方案和活動(dòng)記錄,。
(五)同步發(fā)展，追求個(gè)性,，促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步
1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)
充分發(fā)揮黨員的示范作用,，積極發(fā)展新黨員，引導(dǎo)黨員同志要率先垂范,、工作在前,，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。
2.工會(huì)工作
深入開展主題的教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),，樹立現(xiàn)代教育思想,，不斷自我學(xué)習(xí)完善，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,，組織召開好教代會(huì),，通過并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,，加強(qiáng)計(jì)生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
3.后勤工作
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度，不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,，強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,，同時(shí)加大檢查力度，細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),。積極探索后勤服務(wù),、后勤管理工作的新路子，不斷提高服務(wù)意識(shí),、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,。圍繞學(xué)校中心工作，不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,，積極努力開源節(jié)流,，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。
四,、主要工作安排：
二月份：
1.召開全體教職工開學(xué)工作會(huì)議,，布置期初工作。
2.舉行“開學(xué)典禮”,。
3.搞好安全隱患排查工作,。
4.制定各條塊的工作計(jì)劃。
5.對教師的備課,、上課,、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí),。
6.迎接縣,、鄉(xiāng)開學(xué)工作督查、視導(dǎo),。
7.健全班組織機(jī)構(gòu),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種文明禮儀。
8.繼續(xù)開展集體備課,，深度備課,，推進(jìn)有效課堂活動(dòng)的深入開展。
三月份：
1.組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》
2.召開有效課堂教學(xué)專項(xiàng)工作會(huì)議,。
3.整理學(xué)校學(xué)生學(xué)籍檔案,。
4.安全隱患排查,。
5.開展學(xué)雷鋒，做好事活動(dòng),。
6.開展慶“三八”國際婦女節(jié)活動(dòng),。
7.開展防震、消防疏散演練活動(dòng),。
8.有效課堂教學(xué)調(diào)查,。
9.環(huán)保教育：植樹節(jié)，開展“爭當(dāng)綠化小天使”主題教育活動(dòng),。
10.開展“文明禮儀伴我成長”活動(dòng),。
四月份：
1.組織教師參加各種培訓(xùn)。
2.常規(guī)工作檢查,。
3.清明節(jié)緬懷先烈一革命傳統(tǒng)教育,，開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
4.組織有效課堂教學(xué)研討活動(dòng),。
5.開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會(huì),。
6.開展“好書伴我成長”演講(或講故事)比賽。
7.環(huán)保教育：世界地球日,，開展“手拉手,，低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),。
五月份：
1.慶?！拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng),。
2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測。
3.畢業(yè)班工作研討會(huì),。
4.對青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行調(diào)研,。
5.感恩教育活動(dòng)：開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
6.開展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)(印發(fā)《致家長的一封信》),。
7.出版安全教育,、法制教育黑板報(bào)。
8.開展校本教研活動(dòng),。
六月份：
1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動(dòng),。
2.常規(guī)工作檢查。
3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作,。
4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計(jì)劃并實(shí)施,。
5.優(yōu)秀班主任評(píng)選、文明班集體評(píng)選,。
6.期末安全教育周活動(dòng),。
7.開展禁毒教育活動(dòng)。
七月份：
1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。
2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析,。
3.學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,，各儀器,、材料、教學(xué)參考書等歸檔,。
4.期末工作總結(jié),，完成上報(bào)材料。
5.放假前師生安全教育,。
6.財(cái)務(wù)稽核,。
7.制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
8.暑假值班安排,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇五
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央,、國務(wù)院決策部署，切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,，保障全校師生生命安全和身體健康,，保障20__年春季開學(xué)工作安全、穩(wěn)定,、有序,，結(jié)合中央、省,、市有關(guān)工作要求,，按照開學(xué)前“嚴(yán)謹(jǐn)謀劃、充分準(zhǔn)備”,、開學(xué)后“精細(xì)管理,、綜合防控”、如遇突發(fā)事件“迅速反應(yīng),、快速處置”的工作思路,，特制定如下實(shí)施方案。
一,、開學(xué)時(shí)間安排
根據(jù)平?jīng)鍪薪逃滞ㄖ?，我校確定高三年級(jí)4月9日開學(xué)，初三年級(jí),、高二年級(jí),、高一年級(jí)4月13日開學(xué)，初一年級(jí),，初二年級(jí)4月16日開學(xué),。學(xué)校正式開學(xué)前，所有學(xué)生和家長都不能進(jìn)入學(xué)校，所有學(xué)生都不得提前到校,！開學(xué)前一天,，學(xué)校通過qq群、微信群,、釘釘群提醒學(xué)生來校所有注意事項(xiàng)（包括報(bào)到前自測體溫,、謝絕家長入校、做好安全防護(hù),、上下學(xué)錯(cuò)時(shí)等有關(guān)內(nèi)容）,。
二、開學(xué)準(zhǔn)備工作
(一)建立健全防控工作體系,。
1.學(xué)校成立由校長任組長,，副校長為成員的新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦,。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新型冠狀病毒肺炎疫情專門機(jī)構(gòu),，明確職責(zé)分工，責(zé)任到人,，任務(wù)到人,。
2、建立學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，明確信息報(bào)送人,，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。
3,、制定開學(xué)準(zhǔn)備工作方案和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,；完善傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨檢,、午檢制度,，因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度,，復(fù)課證明查驗(yàn)制度,，學(xué)生健康管理制度，預(yù)防接種查驗(yàn)制度,，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,，健康教育制度，通風(fēng)換氣,、消毒制度,。各項(xiàng)制度分解到學(xué)校各部門,，部門要制定具體實(shí)施細(xì)則，將責(zé)任明確到具體的教職員工,，并準(zhǔn)備好學(xué)校制度落實(shí)情況記錄表,。 “兩個(gè)方案”、“九個(gè)制度”要結(jié)合校情,，細(xì)化到所有師生學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)和流程,、所有活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，要有針對性和可操作性,。“兩個(gè)方案”,、“九個(gè)制度”必須報(bào)學(xué)校行政會(huì)審核后實(shí)施,。
4、明確屬地衛(wèi)生健康部門,、疾控機(jī)構(gòu),、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通,，取得專業(yè)技術(shù)支持,，開展聯(lián)防聯(lián)控工作。
（二）做好師生員工返校工作,。
1,、在省外的師生員工返回后立即向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告外出活動(dòng)軌跡及人員接觸情況，自行居家隔離觀察14日,，每天測量體溫兩次并向?qū)W?；蛏鐓^(qū)報(bào)告。
2,、所有師生員工禁止與外來人員接觸,，每天測量體溫2次，每日下午1點(diǎn)向?qū)W校,、社區(qū)報(bào)告隔離情況和體溫監(jiān)測數(shù)據(jù),。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,、乏力等癥狀立即到醫(yī)院就醫(yī),，同時(shí)向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告。
3,、在縣內(nèi)沒有居家食宿條件的外地學(xué)生,，學(xué)校要通過微信、qq或打電話的方式對其在當(dāng)?shù)鼐蛹腋綦x14天情況進(jìn)行監(jiān)管,，同時(shí)要求當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)協(xié)助管控,，并在該學(xué)生健康證明卡上簽字蓋章,。
4、所有師生員工居家隔離14日后,，經(jīng)觀察,、體溫監(jiān)測等無異常后方可到校工作或?qū)W習(xí)。學(xué)校在進(jìn)行工作安排時(shí),，將充分考慮開學(xué)后因隔離等原因造成教師缺口的遞補(bǔ),。
（三）加強(qiáng)教育培訓(xùn)。通過電話,、qq群,、微信群等多種方式對全體教職工進(jìn)行防控知識(shí)技能培訓(xùn)，確保人人明確疫情應(yīng)急處置工作流程,、崗位職責(zé),、工作制度和應(yīng)急處置方案。對學(xué)生和家長持續(xù)開展防控知識(shí)與技能教育,，降低傳染風(fēng)險(xiǎn),。嚴(yán)格疫情防控信息管理、上報(bào)和發(fā)布制度,，做好輿情引導(dǎo),，嚴(yán)防各種謠言擴(kuò)散。
（四）開展健康排查,。對師生員工假期生活旅行情況,、接觸人員情況和身體狀況等進(jìn)行全覆蓋、無遺漏,、精準(zhǔn)排查摸底登記,，并建立健康卡。要求每位師生員工堅(jiān)持每天在家自我觀察,，做好體溫檢測記錄,。明確告知所有師生員工開學(xué)復(fù)課返校時(shí)必須要遞交健康證明卡，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的人員上班上學(xué),。
（五）做好心理疏導(dǎo),。對于家人、親密關(guān)系人,、自己患病,、疑似病例或者有密切接觸史需要醫(yī)學(xué)觀察的師生，學(xué)校需要關(guān)注其心理狀況及變化,，需要時(shí)請求權(quán)威心理應(yīng)急援助部門給予適當(dāng)心理援助,。
（六）做好信息告知。學(xué)校開學(xué)前一周要通過電話,、qq,、微信等方式向師生員工發(fā)布開學(xué)告知書,，詳細(xì)告知開學(xué)時(shí)間、需準(zhǔn)備物品,、師生接受健康查驗(yàn)（遞交健康卡,、測量體溫）的地點(diǎn)、路線及其他注意事項(xiàng)和流程,。
（七）加強(qiáng)校園管控,。學(xué)校開學(xué)前一律實(shí)行封閉管理。從人防,、物防,、技防三個(gè)方面，配足和充實(shí)校園安防力量,，并明確職責(zé),。
（八）落實(shí)物資儲(chǔ)備。
1.學(xué)校在開學(xué)前要儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩,、一次性手套、常備藥品,、嘔吐物處理包等,；每個(gè)班級(jí)和處室配備體溫槍和適量的體溫計(jì)；教學(xué)樓,、辦公樓,、食堂、洗手間分別設(shè)置數(shù)量足夠的水籠頭,，并放置有肥皂,、消毒液等。
2.學(xué)校要提前做好教學(xué)設(shè)備維護(hù),、教材及作業(yè)本分發(fā),、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、辦公用品準(zhǔn)備,、清潔衛(wèi)生工具,、學(xué)校安全設(shè)施排查檢修等工作，并將書本和衛(wèi)生工具等提前分送到各班,，避免集中領(lǐng)取,。
3.做好食品的采購。嚴(yán)禁采購,、存儲(chǔ),、加工、烹飪,、銷售野生動(dòng)物及其肉蛋類制品,；加強(qiáng)對食材采購渠道來源和索證的監(jiān)管,，重點(diǎn)監(jiān)管零星食材的采購；確保食材來源清晰,，供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照,、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證,、動(dòng)物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全,；嚴(yán)格要求供應(yīng)商送貨人每天檢測體溫并向本單位報(bào)備，供貨商,、采購員和接貨員在采購,、運(yùn)輸、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩,，彼此之間保持1米以上的安全距離,；采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套，避免手對該類食材的直接接觸,，查驗(yàn)食材和其他物品前后要洗手,；保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生，專車專用,，成品,、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送，每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒,；在有條件的情況下,，對易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測的措施。
（九）設(shè)立隔離場所,。設(shè)置相對獨(dú)立的隔離觀察室,，用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生,。優(yōu)化工作流程,，開展環(huán)境消殺，避免交叉感染,。
（十）加強(qiáng)衛(wèi)生管理,。學(xué)校應(yīng)于開學(xué)前5天、3天,、1天集中開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),，分3次全面做好教室、宿舍（含扶手,、門窗,、樓梯）、食堂,、圖書館,、廁所,、洗漱間等重點(diǎn)區(qū)域和場所的衛(wèi)生整治、保潔和消毒工作,；做好供水設(shè)施的清潔,、消毒工作；妥善處理使用后的口罩等有害垃圾,；打開所有窗戶,，盡量保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。
（十一）認(rèn)真謀劃新學(xué)期教育教學(xué)工作,。學(xué)校要提前組織擬定好學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃及部門工作計(jì)劃，并修改完善相關(guān)管理制度,。教師要認(rèn)真擬定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃并做好提前備課工作,，提前備課量不少于一個(gè)月。特別是高三和初三畢業(yè)年級(jí)要提前做好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,，確保教學(xué)質(zhì)量,。教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及提前備課教案，開學(xué)時(shí)由學(xué)校組織逐一檢查,，并納入考核,。
三、開學(xué)報(bào)名工作
（一）教師到校時(shí)間及會(huì)議,。學(xué)校班子成員、后勤教師,、高三級(jí)教師4月8日早晨8,；00到校。高二級(jí),、高一級(jí),、初三級(jí)教師4月12日早晨8；00到校,。初二級(jí),、初一級(jí)教師4月15日早晨8；00到校,。
學(xué)校組織所有教職員工（包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、部門負(fù)責(zé)人、教師,，以及食堂人員,、保安保潔人員、宿管人員等）學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)和疫情應(yīng)急處置方案,，進(jìn)一步熟悉和掌握學(xué)校傳染病防控工作流程和各項(xiàng)制度,，并依據(jù)疫情防控形勢的發(fā)展不斷進(jìn)行培訓(xùn),，增強(qiáng)法制觀念，依法依規(guī)開展科學(xué)防控等,。
（二）嚴(yán)格報(bào)名流程,。
1.嚴(yán)把校門關(guān)。學(xué)校設(shè)置專門的師生進(jìn)校通道,、報(bào)名指引標(biāo)識(shí)和健康查驗(yàn)工作臺(tái),，并安排一定數(shù)量的教職工做好值班值守工作。加強(qiáng)學(xué)校出入管理,，把嚴(yán)校門關(guān),，謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng)、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園,。報(bào)名當(dāng)天師生上下學(xué)均要佩戴口罩,，教職工提前30分鐘到校，師生員工到校前需在家自行測量體溫,，凡體溫超過37.3攝氏度,，必須佩戴口罩自行到指定的醫(yī)院就診，并電話向?qū)W?；蚶蠋熣埣?師生員工需隨身攜帶手絹,、餐巾紙等，用于清潔手部后擦試,。
2.嚴(yán)把區(qū)域關(guān),。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓道管理，設(shè)置安全值班人員,，嚴(yán)格要求學(xué)生不在操場,、樓道等公共區(qū)域逗留，不串班,，更不許聚集打鬧,，減少交叉接觸。
3.嚴(yán)把隊(duì)列關(guān),。報(bào)名時(shí)分年級(jí)或分班安排教師指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)單列依次前往健康查驗(yàn)工作臺(tái),，隊(duì)列前后學(xué)生之間間隔不得低于1米，隊(duì)列與隊(duì)列之間間隔不得低于1.5米,，工作人員要認(rèn)真收取并查驗(yàn)學(xué)生健康證明卡,、檢測學(xué)生體溫、登記學(xué)生基本信息等,，經(jīng)查驗(yàn)身體健康的學(xué)生,，方可按照規(guī)定路線直接進(jìn)入相應(yīng)的班級(jí)教室。凡超過37.3攝氏度的學(xué)生應(yīng)禁止進(jìn)入班級(jí)，并立即引導(dǎo)至隔離室,，迅速聯(lián)系衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療,。
（三）開學(xué)報(bào)名時(shí)，不允許組織集中收費(fèi)工作,。建議轉(zhuǎn)賬收費(fèi),；所有學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目必須堅(jiān)持“先服務(wù)后收費(fèi)”的原則，待學(xué)校開學(xué)兩周后再根據(jù)情況分期分批按規(guī)定據(jù)實(shí)收費(fèi),。
（四）開學(xué)報(bào)名后,，各班要立即對照上期學(xué)生花名冊，逐一落實(shí)未入學(xué)學(xué)生原因,，對符合返校條件而未入學(xué)的學(xué)生,，學(xué)校要落實(shí)具體責(zé)任人，并做好勸返復(fù)學(xué)工作,，確保應(yīng)入盡入,。
四、開學(xué)后重點(diǎn)工作
（一）加強(qiáng)校園門衛(wèi)管控,。
1.師生到校前需在家自行進(jìn)行測溫（體溫檢測超過37.7℃的人員,，必須休假到指仁大衛(wèi)生院就診，禁止帶病上班上學(xué)）,，各班級(jí)相關(guān)老師需提前到崗并實(shí)施課前監(jiān)督檢查工作,。
2.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，疫情沒有絕對消除前,，原則上任何車輛不允許駛?cè)胄@,，如確有需要，需經(jīng)校長同意后,，并在校門外對車輛進(jìn)行消毒處理,，且車上所有人員經(jīng)檢查身體健康后，方可駛?cè)搿?/p>
3.所有進(jìn)入校園的師生,、外來人員必須佩戴口罩并進(jìn)行體溫測量,，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入校園,。進(jìn)入校園后,，師生需到洗手區(qū)域清洗手部，師生需隨身攜帶手絹或衛(wèi)生紙,，用于手部清洗后擦拭,。
4.由外部進(jìn)入學(xué)校的包裹、信件等物品,，外包裝必須在校園外全部進(jìn)行消毒后方可進(jìn)校,。
5.堅(jiān)持“非必要不外出”原則，師生員工在校期間不得隨意外出離校。學(xué)校區(qū)域一律不會(huì)客,。
（二）扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃及部門工作計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，安全,、有序推進(jìn)各項(xiàng)工作。學(xué)校盡可能利用晚間,、雙休日錯(cuò)開上課班次和時(shí)間,，彌補(bǔ)教學(xué)時(shí)間不足。對因特殊情況無法正常到校上課的學(xué)生,，將認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，待安全返校后再進(jìn)行有針對性的補(bǔ)習(xí)。在疫情結(jié)束前,，分年級(jí)班次開展室外體育活動(dòng),，不得組織各種大型師生集會(huì)，不得組織參加人員較多的會(huì)議,、線下教學(xué)科研,、文化體育、交流出訪等活動(dòng),。
（三）開展健康宣傳教育,。以新型冠狀病毒傳染病防控、春季傳染病防范,、心理健康教育,、安全知識(shí)為重點(diǎn)，利用開學(xué)第一課,、班會(huì),、宣傳欄等多種形式普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)、健康心理疏導(dǎo),，穩(wěn)定師生思想情緒,，引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防控意識(shí)，做好個(gè)人防護(hù),，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
（四）開展體溫檢測。在堅(jiān)持門衛(wèi)及值班人員對出入師生員工進(jìn)行體溫檢測的同時(shí),，學(xué)校密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài),，落實(shí)一日三檢（晨檢、午檢,、晚檢）,，并做好登記，體溫超過37.3℃的發(fā)熱者，學(xué)校及時(shí)組織送醫(yī),。班主任老師應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播，相關(guān)廢物進(jìn)行有效的消毒處理,。
（五）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度,。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生因病缺課，學(xué)校在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至教育局防控辦,。
（六）加強(qiáng)通風(fēng)消毒,。學(xué)校開學(xué)后每周至少組織2次對所有校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行徹底的清掃和徹底的藥物消殺消毒，注意做好接觸頻次高的物體表面（門把手,、公用教室課桌椅表面等）,、食堂、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作,。加強(qiáng)對教室,、宿舍、圖書閱覽室,、活動(dòng)中心,、食堂、教師辦公室,、洗手間等活動(dòng)區(qū)域應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)清潔,。保持室內(nèi)空氣流通，每日在早,、中,、晚三次打開門窗通風(fēng)，每次至少30分鐘,。衛(wèi)生間,、洗手池配備洗手液或消毒劑。
（七）加強(qiáng)食品安全管理,。
1.嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚,，嚴(yán)格實(shí)行實(shí)名晨檢制，每天上下午各檢測體溫一次,；后廚要定時(shí)開窗通風(fēng),，保持空氣流通,。廚房工作人員不得將私人物品帶入后廚,，手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用，及時(shí)督導(dǎo)整改到位,。
2.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動(dòng)物,。對食品原料和加工后的半成品進(jìn)行嚴(yán)格的洗消和衛(wèi)生保管,。
3.烹飪食品時(shí)，做到燒熟煮透,，確保食品中心溫度應(yīng)達(dá)70攝氏度以上,；嚴(yán)格做到生、熟食物相分離,，防止食物的交叉污染,，嚴(yán)禁制售生冷食品；售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫（說話的唾液,、咳嗽,、打噴嚏所致）灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,，出售的食品不得無保護(hù)暴露,。食堂提供的公用餐具（使用前應(yīng)嚴(yán)格消毒清洗保潔）、免費(fèi)湯粥,、免費(fèi)調(diào)料應(yīng)有防止飛沫,、灰塵、蚊蠅等污染的措施,。炊管人員銷售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,，銷售中少用語言交流，與服務(wù)對象保持1米以上安全距離,，售飯人員工作服應(yīng)每天更換,，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。
4.餐廳清潔消毒,。開餐前對餐廳進(jìn)行清掃,、清潔、消毒,、通風(fēng),，開餐中及時(shí)清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌，餐后做好免費(fèi)湯粥的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生,，進(jìn)行環(huán)境消毒,，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管。餐具進(jìn)行消毒后,，應(yīng)放置在無病毒區(qū)域和空間,，具備條件的應(yīng)存放在密閉的餐具消毒設(shè)施設(shè)備中,。定時(shí)開窗或運(yùn)行新風(fēng)系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風(fēng)良好。對食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進(jìn)行全面消毒,，不留死角,。在餐廳中配備足夠的洗手液，保證供水設(shè)施正常使用,，引導(dǎo)師生餐前洗手并成為習(xí)慣,。
5.餐廳門口設(shè)佩戴標(biāo)識(shí)的安全員值勤，禁止校外人員就餐,、佩戴口罩,。
6.加強(qiáng)學(xué)生就餐管理，增加就餐批次,、延長就餐時(shí)間,、擴(kuò)大就餐區(qū)域，避免集中就餐,。
7.就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯,，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，避免面對面就餐和扎堆就餐,，就餐中不交流,、少說話，保持安全就餐距離,，避免交叉感染,。
8.餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點(diǎn)存放,，及時(shí)清運(yùn),，每日對存放場所進(jìn)行清潔并徹底消毒，消除病毒感染源,。個(gè)人分泌物處置,。打噴嚏和咳嗽時(shí)應(yīng)使用紙巾遮擋包裹，不隨地吐痰,，口鼻分泌物用紙巾包好（包括廢棄的口罩）使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi),。
（八）加強(qiáng)學(xué)生管理。
1.加強(qiáng)通校生管理,。通校生出入需要使用專用出入卡,，上下學(xué)途中必須佩戴口罩，不逗留,、不串門,、不扎堆，不與陌生人接觸,，不到除學(xué)校和家中之外的地方用餐,，不吃零食,，禁止將學(xué)習(xí)用品以外的物品，特別是食品帶進(jìn)校園,。進(jìn)校時(shí)要測體溫，凡體溫超過37.3攝氏度的應(yīng)禁止進(jìn)入校園,，并立即引導(dǎo)至隔離室,，迅速告知衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療。
2.加強(qiáng)寄宿生管理,。
（1）要加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生檢查,，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，指導(dǎo)學(xué)生積極開展環(huán)境衛(wèi)生清理和衛(wèi)生大掃除,做到室內(nèi)外干凈清潔,、整齊有序,。保持宿舍內(nèi)空氣流通，保持寢室衛(wèi)生清潔,。要求學(xué)生宿舍樓內(nèi)不串門,，按時(shí)作息。指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)范的防護(hù)知識(shí)和技能,消除恐慌心理,。
（2）寄宿生執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度,，未經(jīng)學(xué)校及教師許可，所有學(xué)生不得擅自離開學(xué)校,。嚴(yán)格請銷假制度,，有特殊情況需要離校者必須經(jīng)校長審批,返校后及時(shí)向?qū)W校詳細(xì)報(bào)告接觸人員和外出路線等情況。學(xué)生宿舍堅(jiān)持24小時(shí)值班值守,，值班人員每天按時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，按時(shí)督促學(xué)生作息，無特殊情況不得允許學(xué)生接受外來人員探訪,。
（3）學(xué)校在每層宿舍樓設(shè)體溫篩查崗,，需經(jīng)體溫篩查正常及無其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍。值班人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱,、干咳乏力,、呼吸困難等癥狀，要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校須及時(shí)將情況報(bào)告教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校安排專門車輛接送學(xué)生及密切接觸者到學(xué)校指定地點(diǎn)進(jìn)行隔離居住,。
（九）切實(shí)保障校園安全。嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,，落實(shí)校園封閉管理各項(xiàng)措施,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度；加強(qiáng)校園及周邊的巡邏,；做好酒精等易燃物資存儲(chǔ)管控,，嚴(yán)格開展校園及周邊環(huán)境綜合治理,，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故。
五,、發(fā)現(xiàn)疫情的防控
（一）及時(shí)送醫(yī)就診,。發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,，要求其盡早佩戴口罩,，送至__衛(wèi)生院診治。
（二）做好疫情報(bào)告,。若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者,，學(xué)校立即報(bào)告屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育局，并配合屬地衛(wèi)生健康行政部門做好疫情的控制和病人的救治,，落實(shí)衛(wèi)生健康行政部門提出的防控措施,。
（三）協(xié)助開展疫情防控。學(xué)校根據(jù)屬地疾控制部門和教育局意見,，采取班級(jí),、年級(jí)或全校停課等措施。配合衛(wèi)健部門開展調(diào)查,、采樣,、密切接觸者篩查、隔離治療等預(yù)防控制措施,，如實(shí)反映有關(guān)情況,。同時(shí)做好重點(diǎn)場所和物品消毒。
（四）做好密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察,。如有師生員工被判定為密切接觸者,，學(xué)校應(yīng)要求其進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離，并與密接管理人員取得聯(lián)系,，掌握學(xué)生健康隨訪情況和解除日期,，符合解除條件后方可返校。
（五）加強(qiáng)通風(fēng)消毒,。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng),，并在屬地疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下，做好重點(diǎn)場所和物品的消毒,。
（六）出具復(fù)課證明,。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校政教處復(fù)核確認(rèn)登記,，持有復(fù)課證明方可回教室上課,。
（七）總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控,，進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育,，提高師生疫情防控的知識(shí)和技能,。
六、組織保障
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),。強(qiáng)調(diào)完善組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任，落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任,，落實(shí)班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任,，一手抓疫情防控、一手抓教育教學(xué),。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行日報(bào)告和“零報(bào)告”制度,。
（二）密切協(xié)調(diào)配合,。學(xué)校各處室積極履行部門職責(zé),，加強(qiáng)部門協(xié)作，發(fā)揮好聯(lián)防聯(lián)治功能,，切實(shí)做好學(xué)校防控指導(dǎo),、管理和監(jiān)督工作。
（三）嚴(yán)格督查問責(zé),。疫情就是命令,、防控就是責(zé)任。全體教職工要積極行動(dòng)起來,，務(wù)必做到全員參與,、全員防控，務(wù)必落細(xì)落小落實(shí),。對不按照要求進(jìn)行報(bào)告,、隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，進(jìn)行批評(píng)教育,，責(zé)令改正,，采取措施勸其隔離醫(yī)學(xué)觀察。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例瞞報(bào),、緩報(bào),、漏報(bào),、謊報(bào)的，或因措施不力、監(jiān)管不實(shí),、思想麻痹、行動(dòng)遲緩造成嚴(yán)重后果的,，按規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任,。
__縣__中學(xué)
20__年2月28日
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇六
在20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作中，我校結(jié)合我校實(shí)際情況,，做到周密安排,，精心組織,，及早落實(shí)，嚴(yán)格要求,，確保開學(xué)得各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí),。特制訂本方案：
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)公示制和教育收費(fèi)承諾制，已經(jīng)進(jìn)行收費(fèi)公示,，公布上級(jí)行政主管部門及舉報(bào)電話,。學(xué)校收費(fèi)統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制得票據(jù)，做好一人一票,，全部為電腦打印票據(jù),。學(xué)校無違規(guī)收費(fèi)行為，國撥義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)已到校,。
教師到校情況：
我校教師于3月6日報(bào)到,，上午8：30召開新學(xué)期教師會(huì)議，傳達(dá)校長會(huì)精神,。同時(shí)配齊教學(xué)必須設(shè)備,，做好校園衛(wèi)生工作。6日開展報(bào)名注冊工作,，6日正式投入教育教學(xué)工作,。教師要按時(shí)上班，確保學(xué)校教育教學(xué)工作得順利開展,。
學(xué)生到校情況：
要統(tǒng)計(jì)好全校學(xué)生到校情況,。
校總務(wù)處提前與新華書店聯(lián)系,，安排后勤人員拖運(yùn),、分發(fā)教材，保證及時(shí)開學(xué)和上課,。教學(xué)用書目前已基本發(fā)放到位,，只有個(gè)別科目新華書店尚未到貨，正在催收,。義務(wù)教育階段免費(fèi)教科書已發(fā)放到位,，學(xué)生循環(huán)用書保管良好，正常循環(huán),。學(xué)校無組織學(xué)生統(tǒng)一征訂或向?qū)W生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書現(xiàn)象,；出版發(fā)行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數(shù),、擴(kuò)大使用年級(jí),、強(qiáng)行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現(xiàn)象,。
進(jìn)生輔導(dǎo),，認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動(dòng),。升旗儀式,、課間操、眼保健操已正常開展,，活動(dòng)課也已按課表上課,。全體教師正按自己擬定得教學(xué)計(jì)劃強(qiáng)化過程落實(shí)。
開學(xué)前,，學(xué)?？倓?wù)處對學(xué)校房舍、圍墻,、用電線路等校園設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式安全排查和維修,，對辦公設(shè)備、教學(xué)設(shè)備或維修,、或添置,、或整理,，一切準(zhǔn)備就緒,，保證教育教學(xué)工作得正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計(jì)劃并安排“五五”普法知識(shí)考試,。學(xué)校落實(shí)安全衛(wèi)生周檢,、月檢查制度，并形成較完備得安全衛(wèi)生檢查記錄,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇9
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇七
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[20xx]19號(hào)）,、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教職成[20xx]6號(hào)）等文件精神，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以質(zhì)量為核心，緊密結(jié)合省,、市,、縣發(fā)展規(guī)劃、支柱產(chǎn)業(yè),、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢,，遵循“確保辦學(xué)規(guī)模，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高教育質(zhì)量”的基本要求，積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干、引領(lǐng),、示范和輻射作用,，積極助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃和省卓越學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),，以內(nèi)涵建設(shè)為根本,，以特色創(chuàng)新為主線，以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),，以質(zhì)量提升為重點(diǎn)，深化辦學(xué)模式,、培養(yǎng)模式,、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革，有效探索高水平專業(yè)群,、高層次教師隊(duì)伍,、高起點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地、高素質(zhì)人才培養(yǎng)和高水準(zhǔn)合作交流的建設(shè)機(jī)制,，把建設(shè)成為高質(zhì)量,、深內(nèi)涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標(biāo)。
1,、鞏固國示范,、省示范建設(shè)成果，著力創(chuàng)建省卓越中職學(xué)校,，在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng),、示范作用。
2,、進(jìn)一步完善部室管理,，提高精細(xì)化管理程度，形成鮮明的部室管理特色,。
3,、規(guī)范教育教學(xué)管理，建設(shè)學(xué)習(xí)型,、“雙師型”教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)和引進(jìn)名師，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
4,、招生人數(shù)達(dá)到1400人左右，年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi),。
5,、高考二本上線53人以上,；學(xué)生技能比武獲市級(jí)以上（含市級(jí)）一等獎(jiǎng)10人以上，二等獎(jiǎng)30人以上,；省1-2等獎(jiǎng)3人以上,；向國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)起沖刺。
6,、拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù),，深化校企合作，保持就業(yè)率98%以上,，對口就業(yè)率85%以上,，本地就業(yè)90%以上，實(shí)習(xí)穩(wěn)定率75%以上,。
7,、強(qiáng)化后勤管理，開源節(jié)流,，實(shí)現(xiàn)爭資引資新突破,。
（一）組建工作小組，著手創(chuàng)建省卓越職業(yè)學(xué)校,。
20xx年,，學(xué)校進(jìn)行了省卓越學(xué)校的試申報(bào)，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校核心競爭力,、專業(yè)群建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)整體規(guī)劃及學(xué)校治理能力建設(shè)的不足,。20xx年開始,，學(xué)校要對照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，組建創(chuàng)建工作小組,，全方位著手卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)工作，從專業(yè)群建設(shè),，師資隊(duì)伍建設(shè),，學(xué)校綜合治理能力提升，評(píng)價(jià)機(jī)制改革,、校企合作深度融合等方面逐步落實(shí),。要加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動(dòng)，使全校教職工明確目標(biāo)和責(zé)任,，積極投身到創(chuàng)建工作中來,。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1,、以專業(yè)群建設(shè)帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),。對照省卓越學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，我們要著力建設(shè)好三個(gè)專業(yè)群。依托高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理,、旅游服務(wù)與管理,、景區(qū)服務(wù)與管理、會(huì)計(jì),、電子商務(wù)專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)好一個(gè)現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群,；依托機(jī)械加工技術(shù)、汽車制造與檢修,、焊接技術(shù)等專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)好一個(gè)裝備制造專業(yè)群,；依托電子電器應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修建設(shè)好一個(gè)電子信息專業(yè)群,。學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作制度和實(shí)現(xiàn)形式,，系統(tǒng)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,。做好汽修特色專業(yè)建設(shè)和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作并取得階段性成果。加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),，建設(shè)好“名師工作室”,、“大師工作室”等。
2,、培養(yǎng)有大愛,、有思想、有特色的教師群,。建立健全教師管理,、成長激勵(lì)機(jī)制，提升教師整體素質(zhì),，評(píng)定各級(jí)各類專業(yè)帶頭人和骨干教師,，構(gòu)建人人爭先進(jìn)，人人是先進(jìn)的教師隊(duì)伍,；加強(qiáng)和教師的談心談話,，了解他們的特點(diǎn)特色，關(guān)心他們的家庭困難,，幫助他們解決生活中的后顧之憂,，也幫助他們通過學(xué)校提供的平臺(tái)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我,，將發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和開展批評(píng)和自我批評(píng)結(jié)合起來,，促進(jìn)教師隊(duì)伍成長；利用“請進(jìn)來”,、“走出去”的方式,，加強(qiáng)對教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),。部室要利用寒暑假安排教師進(jìn)企業(yè)，加強(qiáng)校企校際交流,。積極推進(jìn)中高職銜接,、信息化教學(xué)等，鼓勵(lì)全員參與教研教改,，形成有思想,，有特色的教師群隊(duì)。
（三）改革和完善五個(gè)機(jī)制,。
1,、創(chuàng)新管理機(jī)制。學(xué)校行政要解放思想,，要相信大家的力量,、集體的智慧，要群策群力搞工作,，凝心聚力謀發(fā)展,。各科部室要各抓一、二個(gè)特色,，做好亮點(diǎn)工程,。通過提煉，改進(jìn),，推廣,，加大成果整理和宣傳力度，形成特色辦學(xué),、百花齊放的局面,。既要從舊例，又要改進(jìn)創(chuàng)新,，要能用舊瓶裝新酒,。既不能邯鄲學(xué)步，止步不前,，也不能像猴子掰玉米,，得一個(gè)丟一個(gè)。
2,、改革學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)六項(xiàng)基本功的過關(guān)劃等,，建立學(xué)生成長檔案,，建立一種動(dòng)態(tài)的綜合的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，加大對學(xué)生思想品德,、行為習(xí)慣的硬性要求,，設(shè)立畢業(yè)門檻,，作為學(xué)生評(píng)價(jià)和畢業(yè)的硬件，反過來促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升,，使德育管理在更短時(shí)間內(nèi)見成效,；明確要求學(xué)生做儀容清爽，言行禮貌,，文雅自信的職專人,。
3、完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,。進(jìn)一步完善教師管理臺(tái)賬,、職工績效考核制度、教師成長激勵(lì)機(jī)制和教師評(píng)價(jià)機(jī)制,，改革教師結(jié)構(gòu)工資制,，盡最大可能提高教師依法依規(guī)的收入。要求教師師德師風(fēng)受敬仰,，技能競賽出成績,，教研教改有特色，把職業(yè)道德規(guī)范作為教師考核的重要指標(biāo),。
4,、完善第三方質(zhì)量評(píng)價(jià)和診斷機(jī)制。建立健全自主管理,、民主監(jiān)督,、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校治理結(jié)構(gòu)。
5,、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機(jī)制,。出臺(tái)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)審批表，共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位,，重視高大型企業(yè),，創(chuàng)學(xué)校就業(yè)品牌。部室和天潤公司合力進(jìn)行跟蹤反饋,，建立畢業(yè)生安置反饋臺(tái)賬,，提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定率。
（四）把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線,。重視常規(guī)工作和基礎(chǔ)工作,，加強(qiáng)對日常工作的規(guī)范管理和量化考核，把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線,，一是生命線：常規(guī)落實(shí),；一是風(fēng)景線：技能、特長培訓(xùn),。建立健全實(shí)訓(xùn)室管理制度,，建立實(shí)訓(xùn)室管理臺(tái)賬,，按流程按規(guī)則進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作和管理。以社團(tuán)方式把技能比武做大,，以高年級(jí)帶低年級(jí)的方式,，形成拳頭產(chǎn)品。將常規(guī)工作和技能訓(xùn)練常態(tài)化,，向精細(xì)化管理要成績,。加強(qiáng)技能競賽的組織培訓(xùn)，使學(xué)生技能突出,，就業(yè)優(yōu)勢明顯,。
（五）做好校園文化建設(shè)的三重唱。加強(qiáng)校園傳統(tǒng)文化,、職業(yè)文化和景觀文化的建設(shè),。從教師讀書沙龍開始，由上而下,，各科部室要想方設(shè)法加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，通過各種方式對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選,；開展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生讀經(jīng)典,，講禮儀等等。加強(qiáng)對教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶,，培養(yǎng)具有職業(yè)精神的教師隊(duì)伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準(zhǔn)員工隊(duì)伍,。加強(qiáng)校園景觀文化建設(shè)，使眼到之處都是美景和良言,，使一草一木都浸染文化的魅力,，做到潤物細(xì)無聲。建設(shè)好數(shù)字化圖書館,。使美麗校園,、學(xué)習(xí)型校園和書香校園的建設(shè)落到實(shí)處。
（六）借助宣傳手段,，擴(kuò)大辦學(xué)影響,。堅(jiān)持宣傳工作兩條線：一是挖亮點(diǎn)，煉特色,，鑄就辦學(xué)新品牌,；二是樹典型，立標(biāo)桿,，傳遞校園正能量,。加強(qiáng)宣傳造勢，擴(kuò)大辦學(xué)影響,，讓社會(huì)了解到我們的學(xué)校是培養(yǎng)人才,、服務(wù)民生、引領(lǐng)示范,，有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)淖屓嗣駶M意放心的學(xué)校,。
（七）強(qiáng)化天潤公司對內(nèi)對外職能。
1,、加強(qiáng)市場調(diào)研,，服務(wù)學(xué)校發(fā)展。天潤公司作為學(xué)校和政府,、園區(qū),、企業(yè)之間的橋梁和紐帶，是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在,。要進(jìn)一步優(yōu)化天潤公司管理,，加強(qiáng)市場調(diào)研，積極推進(jìn)校企合作,、項(xiàng)目引進(jìn),、培訓(xùn)就業(yè)等工作，不斷引進(jìn)和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,，推動(dòng)校企合作高效運(yùn)行。當(dāng)好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的護(hù)航船,。
2,、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)，服務(wù)民生工程,。以加強(qiáng)和各部門的合作為切入點(diǎn),，鞏固和完善培訓(xùn)工作的十大平臺(tái)。加強(qiáng)與勞動(dòng)局,、農(nóng)業(yè)局等部門及園區(qū)內(nèi)企業(yè)的聯(lián)系,，鞏固農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),、陽光工程培訓(xùn),、企業(yè)員工培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目,，完成規(guī)定的培訓(xùn)指標(biāo)任務(wù),，開辟市場化培訓(xùn)，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,。培訓(xùn)工作要健全農(nóng)村招生聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，擴(kuò)大培訓(xùn)在xx市場上的占有力，提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)效益,。
3,、加強(qiáng)校企合作,，服務(wù)企業(yè)發(fā)展。推進(jìn)“一三五八”校企合作模式改革,，擴(kuò)大校企合作范圍,，以校企聯(lián)誼為切入點(diǎn)，加大合作的深度和力度,；加強(qiáng)校企互動(dòng)和交流,，不斷拓寬校企合作渠道，面向市場,、面向園區(qū),、面向企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才，增強(qiáng)服務(wù)園區(qū)企業(yè)和農(nóng)村的能力,，滿足園區(qū)企業(yè)對專業(yè)人才的需求,。通過“冠名辦班”、“訂單教育”,、“頂崗實(shí)習(xí)”,、“進(jìn)校辦廠”、“短期培訓(xùn)”,、“送教進(jìn)廠”,、“企業(yè)支教”、“掛職鍛煉”等八大人才培養(yǎng)模式,，加強(qiáng)與縣域園區(qū)內(nèi)三一,、楚天、中財(cái),、三星等規(guī)模企業(yè)的合作,，形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟，形成校企合作長效機(jī)制,。
（八）樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),，創(chuàng)建和諧溫馨校園。
1,、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),，發(fā)揮黨政工團(tuán)作用。
學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調(diào)工作,，加強(qiáng)學(xué)校宣傳,、重大活動(dòng)組織、接待會(huì)務(wù)等工作的銜接,，完成學(xué)校檔案建檔工作,，協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作。日常事務(wù)做到主動(dòng)、扎實(shí),、盡責(zé),、周到，加強(qiáng)對優(yōu)秀畢業(yè)生,、校園之星的正面宣傳,，樹立正面學(xué)習(xí)典型,，營造學(xué)生成長的良好環(huán)境,，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)及人事信息化建設(shè)，使黨政辦紛繁復(fù)雜的事務(wù)條理化,、系統(tǒng)化,。提高招生生源質(zhì)量，拓寬招生渠道,，確保招生人數(shù)達(dá)到1400人左右,，學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi)。
完善黨建工作和工會(huì)工作,，定期組織黨員活動(dòng)和工會(huì)活動(dòng),，做好校務(wù)公開工作。建好“教工之家”,，組織文娛活動(dòng),，豐富教職工業(yè)余文化生活；幫助教職工解決實(shí)際困難,，維護(hù)教工合法權(quán)益,，提升教職工幸福指數(shù)。
2,、落實(shí)財(cái)務(wù)制度,，做好后勤保障。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,，全面做好年終的決算工作,，為學(xué)校教育決策提供可靠數(shù)據(jù)，落實(shí)學(xué)校經(jīng)費(fèi)制度,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督,。做好后勤常規(guī)工作，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，搞好后勤保障和服務(wù)工作,。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度、學(xué)生寢室,、教室,、實(shí)驗(yàn)室等財(cái)產(chǎn)管理制度；建立學(xué)校校產(chǎn)臺(tái)帳；堅(jiān)持學(xué)生寢室,、教室的財(cái)產(chǎn)登記制度,。堅(jiān)持“誰使用，誰維護(hù),；誰損壞,，誰賠償；誰破壞,，誰受罰”的財(cái)產(chǎn)管理原則,，做到理賠到位；強(qiáng)化師生節(jié)約用水,、用電,、勞動(dòng)衛(wèi)生工具的責(zé)任和意識(shí)，積極開展“兩型”示范校園創(chuàng)建工作,；不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，加強(qiáng)修繕工作管理、水電運(yùn)行管理,、采購管理等工作,，杜絕采購、審批,、監(jiān)管一人負(fù)責(zé)現(xiàn)象,，加強(qiáng)采購價(jià)格監(jiān)控。加強(qiáng)對食堂,、商店管理的規(guī)范化,，加強(qiáng)服務(wù)工作，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
新的學(xué)年,，新的目標(biāo)，新的舉措,。學(xué)校將進(jìn)一步完善國家示范校建設(shè),，凝心聚力，內(nèi)涵發(fā)展,，精細(xì)管理,，特色辦學(xué)，為建設(shè)“省內(nèi)一流,、全國知名,、國際接軌、人民滿意”的中職學(xué)校而努力,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇八
一,、指導(dǎo)思想：
以黨的十八大和十八大歷屆全會(huì)精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)張家港市教育局、教研室(201x)1號(hào)文件精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃，建設(shè)“智慧校園”,、“數(shù)字校園”,，實(shí)行現(xiàn)代化管理，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。以提高課堂效益為目標(biāo),，以每一個(gè)學(xué)生的健康成長為宗旨，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，細(xì)化常規(guī)管理，繼續(xù)開展誠信教育,、書香校園、家教共建,、陽光體育及“三大球”活動(dòng),、辯論賽、少年宮,、社團(tuán)活動(dòng),，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造常陰沙學(xué)校綠色教育品牌,，辦人民群眾滿意教育,。
二,、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。調(diào)整校務(wù)委員會(huì)，調(diào)整家長委員會(huì),、膳食委員會(huì),，安排本學(xué)期相關(guān)工作程序，做到重大事項(xiàng),、重大決策的民主管理,。
2.推進(jìn)“三聚兩先”工程,，在“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上,。開展“文明引領(lǐng)”,、“立德樹人”培育工作,。
3.創(chuàng)建201x年度“文明單位”,。創(chuàng)建江蘇省節(jié)能減排示范單位,。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室。
4.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),，加強(qiáng)師德建設(shè),，服務(wù)好學(xué)生、家長,、社會(huì),。
5.繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃，接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,，以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化,，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提高教育教學(xué)管理水平,、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量,。
6.繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌，在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上,，加大課程改革的力度,，特別是綜合實(shí)踐課程的改革，要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,，形成特色,。
7.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)各項(xiàng)工作措施,，以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo)，為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備,，力爭使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%,，爭取達(dá)到20%。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),。
8.檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階，在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,，爭取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室,。
三、工作要求與措施：
(一)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)
要根據(jù)上級(jí)部門的要求,，把已經(jīng)建立的學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度加以整理,、整合,、調(diào)整，重新匯編,，形成一套符合上級(jí)要求以及學(xué)校實(shí)際的現(xiàn)代學(xué)校制度,。期初要召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，調(diào)整校務(wù)委員會(huì),，調(diào)整和完善膳食委員會(huì),、家長委員會(huì)，開展相關(guān)工作,。
(二)要提高德育,、體育工作的實(shí)效
1.要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),，開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)：主要有“百校千師萬家”走訪活動(dòng),、“黨員放心班”服務(wù)活動(dòng)、常陰沙學(xué)?！案袆?dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng),、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)……切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育，堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,，培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷?！薄Ｒ^續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干,。我校已經(jīng)有兩位老師取得張家港市“德育能手”的稱號(hào)，在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,，爭取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干,。
2.完善各項(xiàng)德育制度。一是完善家長委員會(huì)建設(shè),，努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái),，家長委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整、更新,，定期開展活動(dòng),，提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”,、行為“潛能生”檔案,，完善“陽光關(guān)愛”行動(dòng)。德育處每兩周召開一次班主任例會(huì),，及時(shí)交流總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施,，確保學(xué)校師生違法犯罪率為零,。
3.要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,。成立學(xué)校“班主任工作室”,，由德育能手趙瑋領(lǐng)銜,，鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng)，引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理,，強(qiáng)化晨會(huì),、班隊(duì)、班會(huì)課育人功能,，組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示,、研討，按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí),、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng),，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，以老帶新,，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍,。
4.要密切家校聯(lián)系，探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,，共同尋求教育的途徑,。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動(dòng)，開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng),。認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，進(jìn)行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點(diǎn)半學(xué)?！?，服務(wù)社區(qū)家庭。
5.要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫,。重點(diǎn)抓好“5+x”養(yǎng)成教育,，各班級(jí)要利用晨會(huì)課、班會(huì)課,、班隊(duì)課等陣地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育,。德育處要進(jìn)行合理安排，每月一個(gè)活動(dòng)主題,，對各班提出活動(dòng)指導(dǎo),，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課,、食堂用餐,、課間活動(dòng),、語言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià),，改革評(píng)價(jià)方法,。
5.德育處、共青團(tuán),、少先隊(duì)要組織開展豐富多彩的德育活動(dòng),，寓教于樂，提高德育教育的實(shí)效,。除了組織“慶祝教師節(jié)”,、“慶祝國慶節(jié)”、“歡度中秋節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)假日慶?；顒?dòng)外,，還應(yīng)該根據(jù)本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性開展活動(dòng)。
6.要開展豐富多彩的體育活動(dòng),。根據(jù)暑期校長會(huì)議精神,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，調(diào)整我?！瓣柟怏w育活動(dòng)”方案,。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容,。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì),，參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽，還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng),。繼續(xù)采取教師申報(bào)制,，所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生，參加科技比賽,。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作，增強(qiáng)全體師生的體質(zhì),，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障,。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度。課外文體活動(dòng)一定要有晴天,、雨天兩套方案,，杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法，把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處,。
(三)要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
1.要推進(jìn)師生閱讀工作,。教師方面，繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,，每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí),，每月不少于8小時(shí),，每月完成4開學(xué)工作計(jì)劃篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一開學(xué)工作計(jì)劃篇教育教學(xué)類博客,、隨筆,。學(xué)生方面，要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,，教給學(xué)生閱讀的方法,。充分利用閱覽室、走廊書吧,、班級(jí)圖書角,、閱讀課、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng),。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享,、年級(jí)分享、校級(jí)分享,、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),，在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀、處處有閱讀,、人人愛閱讀的書香校園氛圍,，從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”,。上學(xué)年,，我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”，取得了立竿見影的成效,。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，全面實(shí)施分層走班教學(xué)，注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題,，爭取教學(xué)效果的化,、化，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。
3.要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念,，積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑。把“精彩課前三分鐘——檢查預(yù)習(xí)——自主合作探究——成果展示——檢測評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,，細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘,，課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽課要求：在完成規(guī)定的聽課20節(jié),，行政聽課40節(jié)以上,，教師之間互聽隨堂課，及時(shí)交流。老師來上示范課,、公開課,、匯報(bào)課，要使用好未來教室,、云教室,，促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高，提高課堂教學(xué)效果,。
4.要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,，在反思中提升，在反思中進(jìn)步,。教導(dǎo)處要對教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù),、形式等方面提出明確的要求，要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合,，督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,，從而改進(jìn)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。
5.要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,，重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣,、讀書習(xí)慣,、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng),。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作：周一教師例會(huì)時(shí),，安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”，教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測題,，所有講義要求全批全改;中午,，不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo)，由班主任或副班主任進(jìn)教室,，其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,，以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè)，不允許老師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),，小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué),，初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，以提高輔導(dǎo)的效率,。
6.實(shí)施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,，班主任,、任課老師、家長及時(shí)溝通,，培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣,。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置,、批改、訂正,、再批改,。要求每周一查，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求,、是否全批全改,、學(xué)生是否訂正，訂正之后是否二次批改,。切實(shí)提高作業(yè)的針對性和實(shí)效性。
7.要加強(qiáng)學(xué)科方面的競賽活動(dòng)，主要抓兩方面的工作：一是抓“辯論賽”的開展,。辯論賽比較薄弱,，要從以下幾方面加以改進(jìn)：1.教師加強(qiáng)對辯論賽教研活動(dòng)的開展;2.語文教師加強(qiáng)對學(xué)生關(guān)于辯論賽規(guī)則、技巧等內(nèi)容的輔導(dǎo);3.加大校級(jí)辯論賽活動(dòng)的密度,，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高水平，爭取在片市級(jí)比賽中取得突破;4.教導(dǎo)處要制定好辯論賽開展的程序,、時(shí)間,、項(xiàng)目等，班主任,、語文老師要根據(jù)教導(dǎo)處的要求相互配合,，利用課堂、文體活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,。二是要抓科技比賽的開展,，在參加張家港市級(jí)、蘇州市級(jí)的比賽的基礎(chǔ)上嘗試參加省級(jí)乃至的比賽,。以往我校在“航?！薄ⅰ败嚹,！钡葌鹘y(tǒng)項(xiàng)目的比賽中都取得不錯(cuò)的成績,，但是在“科技小發(fā)明”這一塊幾乎是空白，今年要指定老師專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，爭取有所突破,。
8.進(jìn)一步完善項(xiàng)目組教研活動(dòng)。本學(xué)年繼續(xù)規(guī)范操作,，要求每一個(gè)項(xiàng)目組活動(dòng)至少邀請有1-2位老師上課,，把教研和課堂教學(xué)緊密結(jié)合，達(dá)到以研促教的目的，期末要繼續(xù)對每一個(gè)項(xiàng)目組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)出優(yōu)秀項(xiàng)目組活動(dòng),，以激勵(lì)廣大教師積極參與，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量,。
9.要進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),，打造課程品牌。把“經(jīng)典誦讀”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)”兩個(gè)特色課程做大做強(qiáng),。特別是綜合實(shí)踐課程,，要利用好各項(xiàng)資源和設(shè)備，進(jìn)一步細(xì)化各年級(jí),、各班級(jí)課程項(xiàng)目,，把課程資源打包，安排課時(shí)2節(jié)課排在一起,，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,，建立一整套綜合實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)體系和機(jī)制，打造常陰沙學(xué)校的課程品牌,。教導(dǎo)處要加大檢查考核的力度,，堅(jiān)決杜絕把綜合實(shí)踐課改上別的課的現(xiàn)象，確保綜合實(shí)踐課安置按量上好,。本學(xué)期我校的綜合實(shí)踐課程要在研究性學(xué)習(xí)方面下功夫,，要在研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容的選擇、學(xué)習(xí)的方式的選擇等方面加以研究,，避免形式主義,，提高研究性學(xué)習(xí)的實(shí)效。
10.要加強(qiáng)學(xué)校少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的開展,。教導(dǎo)處要合理安排少年宮、社團(tuán)活動(dòng)的項(xiàng)目,，合理配備上課老師,，合理安排上課的時(shí)間和活動(dòng)的場所，有晴天,、雨天的兩套活動(dòng)方案,，加大檢查考核力度，避免少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)陣地被占用,。
(四)要進(jìn)一步加快教師成長的步伐
1.要激活用人制度。按照教育局要求,，今年全面實(shí)施聯(lián)盟學(xué)校內(nèi)的教師交流活動(dòng),，一方面,，通過聯(lián)盟內(nèi)的教師交流，為教師隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液,，有利于學(xué)校的發(fā)展;另一方面，教師流動(dòng)是教師高一級(jí)職稱評(píng)聘,、專技晉升的必備條件,，通過交流，為教師晉升提供條件,，加快教師成長的步伐,。本學(xué)期我校有王以松等3位教師流出，有蔡曉海等3位教師流進(jìn),。
2.要加大市級(jí)骨干教師培養(yǎng)的力度,，建立教師發(fā)展層次梯隊(duì)，提出市級(jí)骨干教師培養(yǎng)名單重點(diǎn)培養(yǎng),，使每個(gè)教師進(jìn)入不同的發(fā)展軌道,。學(xué)期初，40周歲以下的青年教師制定成長計(jì)劃,，學(xué)期結(jié)束,，每位教師回想一學(xué)期以來的專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找不足,，為下階段的專業(yè)發(fā)展調(diào)整思路。17-18年計(jì)劃培養(yǎng)3-4名市級(jí)骨干教師,，在比例上突破15%,，爭取達(dá)到20%。
3.學(xué)校要盡其所能,，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),，提供一切必要的條件，不斷改善制度環(huán)境,、物質(zhì)環(huán)境和人際環(huán)境,，提升教師的職業(yè)幸福感，努力增強(qiáng)教師的職業(yè)滿足感,。教導(dǎo)處要根據(jù)上級(jí)文件精神(如：張教“電話通知”(201x)22號(hào)文件關(guān)于開展“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)的通知)，全體教師必須參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng),，分管校長負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處計(jì)劃落實(shí),，本學(xué)期確保三分之一的老師參加“曬課”活動(dòng),。努力爭取教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、上公開課,、比賽的機(jī)會(huì),，為青年教師的成長創(chuàng)造條件。學(xué)校教科室也要提供一切機(jī)會(huì)青年教師參加各種論文評(píng)比競賽,，為青年教師論文發(fā)表創(chuàng)造機(jī)會(huì),，為青年教師參與教育科研創(chuàng)造機(jī)會(huì)。教師自身也要積極響應(yīng),、積極參與不能夠有畏難情緒,。
4.把專業(yè)技能作為教師專業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)。組織字畫,、讀寫,、解題基本功、中學(xué)老師答題訓(xùn)練,，從本學(xué)期開始,，每學(xué)期舉行一次教師答題比賽，全體教師參與,，40周歲以下教師要進(jìn)行評(píng)比,，但不公開老師的分?jǐn)?shù)，只公開獲獎(jiǎng)等級(jí),。與信息技術(shù)相關(guān)的技能訓(xùn)練,，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的運(yùn)用，加強(qiáng)電子白板的運(yùn)用,。本學(xué)期每一位教師要初步學(xué)會(huì)用電子白板,。加強(qiáng)文本解讀、教材分析處理,、說課評(píng)課能力,、解題能力訓(xùn)練。
5.基于學(xué)習(xí)的組織氛圍建設(shè),。堅(jiān)持教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度,，繼續(xù)加大對教師學(xué)習(xí)的投入，完善外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,，真正發(fā)揮其作用,，使外出學(xué)習(xí)成為老師真正的精神福利。
6.教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先采取積分制,。由于“崗位分等級(jí)”之后,，每一個(gè)評(píng)優(yōu)評(píng)先項(xiàng)目都關(guān)系到老師的成長步伐，關(guān)系到老師的切身利益,。所以要盡量避免“照顧政策”或“平均分?jǐn)偂钡恼?。要使表現(xiàn)確實(shí)突出的老師得到以應(yīng)有的榮譽(yù),。教導(dǎo)處、德育處給每一位老師建立檔案,，取得的成績(或得到的處分)都記錄在檔,，并打分，做好過程性工作,，到年末直接看積分,，以此確定教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先，公平公正,，并能促進(jìn)每一位教師踏踏實(shí)實(shí)做好每一天的工作。
(四)要以人為本,，繼續(xù)構(gòu)建“和諧校園”,。
1.加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理效能,。本學(xué)年教導(dǎo)處,、德育處部分中層崗位進(jìn)行輪換，通過輪換,，活化用人機(jī)制,，提高中層干部的工作效率，為建設(shè)“美麗學(xué)?！碧泶u加瓦,。加強(qiáng)中小學(xué)一體化管理，根據(jù)我校規(guī)模小,、人員少的特點(diǎn),，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部在教育教學(xué)管理中實(shí)行一體化(每項(xiàng)活動(dòng)既要負(fù)責(zé)小學(xué)部,，也要負(fù)責(zé)初中部),，這樣能夠節(jié)省人力、物力及財(cái)力,，提高管理工作的效率,。
2.要牢固樹立“安全第一”、“安全無小事”的思想,。學(xué)校各部門要高度重視安全工作,，制定或完善并落實(shí)安全管理制度。首先是校園安全方面,，教導(dǎo)處,、德育處等部門要加強(qiáng)常規(guī)管理，在早晨到校,、課間十分鐘,、中午,、體育課、放晚學(xué)等時(shí)間段都有具體的安全措施(如安排值班老師等),，確保師生在校正常工作,、學(xué)習(xí)。堅(jiān)定不移的實(shí)行行政值周制度,、行政值班制度,、門衛(wèi)制度、校車管理制度,、小學(xué)護(hù)導(dǎo)制度,。其次是校車管理方面，一定要嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求辦事,，在學(xué)生等車,、上車、車上紀(jì)律,、下車等環(huán)節(jié)加以管理,，配備跟車?yán)蠋焻f(xié)助管理，確保校車安全運(yùn)行,。再次是加強(qiáng)食堂安全管理,。本學(xué)期要調(diào)整膳食委員會(huì)，由分管領(lǐng)導(dǎo),、食堂員工,、教師代表、家長代表和學(xué)生代表等人員組成,，定期召開會(huì)議,、開展活動(dòng)，提升膳食工作質(zhì)量,，也為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度添磚加瓦,。嚴(yán)格按照上級(jí)的要求，在持證上崗,、食品采購,、食品衛(wèi)生等方面嚴(yán)加管理，杜絕食品安全事故的發(fā)生,。本學(xué)期實(shí)行學(xué)校全體教師參與學(xué)生用餐管理,。德育處、教導(dǎo)處,、總務(wù)處互相協(xié)調(diào),，把每一位老師分到班級(jí)，負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐管理,。教師,、學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn),、價(jià)格統(tǒng)一化。確保全體師生飲食健康,，力求搭配合理,，營養(yǎng)豐富，為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3.體現(xiàn)人文關(guān)懷,。第一、落實(shí)學(xué)校工會(huì),、婦委會(huì)“三必訪”制度,，即教師生病住院、生育,、重大困難必訪,。第二、組織教師文體活動(dòng),，用情感管理為友愛合作的團(tuán)隊(duì)文化提供血脈。第三,、各中層領(lǐng)導(dǎo)為其部門做好服務(wù),，重視負(fù)責(zé)部門的年級(jí)團(tuán)隊(duì)打造、教研組團(tuán)隊(duì)打造和辦公室團(tuán)隊(duì)的打造,，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用,，對中層的考核與負(fù)責(zé)部門緊密結(jié)合。第四,、落實(shí)上級(jí)精神,，做到精簡會(huì)議。行政會(huì),、教師會(huì)原則上兩周召開一次,，把更多的時(shí)間給教師辦實(shí)事。
4.要努力做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,。第一是部門與部門的合作,，教導(dǎo)處、德育處,、總務(wù)處等部門既要分工明確,，把職責(zé)內(nèi)的工作一絲不茍地完成。又要相互合作,，特別是一些關(guān)系到幾個(gè)部門的工作和活動(dòng),，就更需要組織協(xié)調(diào)，要避免互相推諉或者“踢皮球”;第二是領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的合作,，領(lǐng)導(dǎo)要完成工作需要講究方法,，不能用高高在上的姿態(tài)“命令”,，教師也要顧全大局，不能因?yàn)樽约旱男±嬷脤W(xué)校大利益于不顧,，有悖于“和諧校園”的創(chuàng)設(shè);第三是教師與教師的合作,，體現(xiàn)在班主任與任課老師、任課老師與任課老師方面,。班主任要做好協(xié)調(diào)工作,，老師與老師之間要和諧相處，要有大局意識(shí),，這樣才能保持人際關(guān)系的和諧;第四是師生之間的合作,，教師要充分了解學(xué)生，進(jìn)而理解學(xué)生,，千萬不能因?yàn)椤昂掼F不成鋼”而“好心辦壞事”,，出現(xiàn)體罰與變相體罰的現(xiàn)象。學(xué)生也要理解老師的良苦用心,，要尊敬老師,。第五是生生合作，要教育學(xué)生在學(xué)習(xí),、工作,、生活等方面取長補(bǔ)短、互相幫助,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍與人際氛圍,。
5.要體現(xiàn)以人為本的精神，實(shí)行智慧化,、數(shù)字化,、現(xiàn)代化管理。要體現(xiàn)全校師生的主人公意識(shí),，提倡全校師生人人參與,，自主管理，摒棄老一套生硬的說教管理,。在管理制度,、管理措施等方面留下“空白”，讓全體老師,、學(xué)生參與獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,，參與各種建設(shè)活動(dòng)，體現(xiàn)主人公精神,。要緊跟時(shí)代的步伐,，利用數(shù)字化、現(xiàn)代化平臺(tái)進(jìn)行管理。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇九
為堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央,、國務(wù)院決策部署,，切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，保障全校師生生命安全和身體健康,，保障20__年春季開學(xué)工作安全,、穩(wěn)定、有序,，結(jié)合中央,、省、市有關(guān)工作要求,，按照開學(xué)前“嚴(yán)謹(jǐn)謀劃,、充分準(zhǔn)備”、開學(xué)后“精細(xì)管理,、綜合防控”,、如遇突發(fā)事件“迅速反應(yīng)、快速處置”的工作思路,，特制定如下實(shí)施方案,。
一、開學(xué)時(shí)間安排
根據(jù)平?jīng)鍪薪逃滞ㄖ?，我校確定高三年級(jí)4月9日開學(xué),，初三年級(jí)、高二年級(jí),、高一年級(jí)4月13日開學(xué)，初一年級(jí),，初二年級(jí)4月16日開學(xué),。學(xué)校正式開學(xué)前，所有學(xué)生和家長都不能進(jìn)入學(xué)校,，所有學(xué)生都不得提前到校!開學(xué)前一天,，學(xué)校通過qq群、微信群,、釘釘群提醒學(xué)生來校所有注意事項(xiàng)(包括報(bào)到前自測體溫,、謝絕家長入校、做好安全防護(hù),、上下學(xué)錯(cuò)時(shí)等有關(guān)內(nèi)容),。
二、開學(xué)準(zhǔn)備工作
(一)建立健全防控工作體系,。
1.學(xué)校成立由校長任組長,，副校長為成員的新型冠狀病毒肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)新型冠狀病毒肺炎疫情專門機(jī)構(gòu),，明確職責(zé)分工,，責(zé)任到人，任務(wù)到人,。
2,、建立學(xué)校、年級(jí),、班級(jí),、家長四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，明確信息報(bào)送人,，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,。
3、制定開學(xué)準(zhǔn)備工作方案和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;完善傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,，學(xué)生晨檢,、午檢制度，因病缺勤登記,、病因追蹤報(bào)告制度,，復(fù)課證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度,，預(yù)防接種查驗(yàn)制度,，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，健康教育制度,，通風(fēng)換氣,、消毒制度。各項(xiàng)制度分解到學(xué)校各部門,，部門要制定具體實(shí)施細(xì)則,，將責(zé)任明確到具體的教職員工，并準(zhǔn)備好學(xué)校制度落實(shí)情況記錄表,。 “兩個(gè)方案”,、“九個(gè)制度”要結(jié)合校情，細(xì)化到所有師生學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)和流程,、所有活動(dòng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),，要有針對性和可操作性?！皟蓚€(gè)方案”,、“九個(gè)制度”必須報(bào)學(xué)校行政會(huì)審核后實(shí)施。
4,、明確屬地衛(wèi)生健康部門,、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通,，取得專業(yè)技術(shù)支持,，開展聯(lián)防聯(lián)控工作。
(二)做好師生員工返校工作,。
1,、在省外的師生員工返回后立即向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告外出活動(dòng)軌跡及人員接觸情況，自行居家隔離觀察14日,，每天測量體溫兩次并向?qū)W?；蛏鐓^(qū)報(bào)告。
2,、所有師生員工禁止與外來人員接觸,，每天測量體溫2次，每日下午1點(diǎn)向?qū)W校,、社區(qū)報(bào)告隔離情況和體溫監(jiān)測數(shù)據(jù),。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽,、乏力等癥狀立即到醫(yī)院就醫(yī),，同時(shí)向?qū)W校和社區(qū)報(bào)告。
3,、在縣內(nèi)沒有居家食宿條件的外地學(xué)生,，學(xué)校要通過微信、qq或打電話的方式對其在當(dāng)?shù)鼐蛹腋綦x14天情況進(jìn)行監(jiān)管,，同時(shí)要求當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)協(xié)助管控,，并在該學(xué)生健康證明卡上簽字蓋章。
4,、所有師生員工居家隔離14日后,，經(jīng)觀察、體溫監(jiān)測等無異常后方可到校工作或?qū)W習(xí),。學(xué)校在進(jìn)行工作安排時(shí)，將充分考慮開學(xué)后因隔離等原因造成教師缺口的遞補(bǔ),。
(三)加強(qiáng)教育培訓(xùn),。通過電話、qq群,、微信群等多種方式對全體教職工進(jìn)行防控知識(shí)技能培訓(xùn),，確保人人明確疫情應(yīng)急處置工作流程、崗位職責(zé),、工作制度和應(yīng)急處置方案,。對學(xué)生和家長持續(xù)開展防控知識(shí)與技能教育，降低傳染風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格疫情防控信息管理,、上報(bào)和發(fā)布制度,，做好輿情引導(dǎo)，嚴(yán)防各種謠言擴(kuò)散,。
(四)開展健康排查,。對師生員工假期生活旅行情況、接觸人員情況和身體狀況等進(jìn)行全覆蓋,、無遺漏,、精準(zhǔn)排查摸底登記，并建立健康卡,。要求每位師生員工堅(jiān)持每天在家自我觀察,，做好體溫檢測記錄。明確告知所有師生員工開學(xué)復(fù)課返校時(shí)必須要遞交健康證明卡,，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察的人員上班上學(xué),。
(五)做好心理疏導(dǎo)。對于家人,、親密關(guān)系人,、自己患病、疑似病例或者有密切接觸史需要醫(yī)學(xué)觀察的師生,，學(xué)校需要關(guān)注其心理狀況及變化,，需要時(shí)請求權(quán)威心理應(yīng)急援助部門給予適當(dāng)心理援助。
(六)做好信息告知,。學(xué)校開學(xué)前一周要通過電話,、qq、微信等方式向師生員工發(fā)布開學(xué)告知書,，詳細(xì)告知開學(xué)時(shí)間,、需準(zhǔn)備物品、師生接受健康查驗(yàn)(遞交健康卡,、測量體溫)的地點(diǎn),、路線及其他注意事項(xiàng)和流程。
(七)加強(qiáng)校園管控,。學(xué)校開學(xué)前一律實(shí)行封閉管理,。從人防、物防,、技防三個(gè)方面,，配足和充實(shí)校園安防力量，并明確職責(zé),。
(八)落實(shí)物資儲(chǔ)備,。
1.學(xué)校在開學(xué)前要儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩,、一次性手套、常備藥品,、嘔吐物處理包等;每個(gè)班級(jí)和處室配備體溫槍和適量的體溫計(jì);教學(xué)樓,、辦公樓、食堂,、洗手間分別設(shè)置數(shù)量足夠的水籠頭,，并放置有肥皂、消毒液等,。
2.學(xué)校要提前做好教學(xué)設(shè)備維護(hù),、教材及作業(yè)本分發(fā)、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備,、辦公用品準(zhǔn)備,、清潔衛(wèi)生工具、學(xué)校安全設(shè)施排查檢修等工作,，并將書本和衛(wèi)生工具等提前分送到各班,，避免集中領(lǐng)取。
3.做好食品的采購,。嚴(yán)禁采購,、存儲(chǔ)、加工,、烹飪,、銷售野生動(dòng)物及其肉蛋類制品;加強(qiáng)對食材采購渠道來源和索證的監(jiān)管，重點(diǎn)監(jiān)管零星食材的采購;確保食材來源清晰,，供應(yīng)商的營業(yè)執(zhí)照,、食品經(jīng)營許可證、產(chǎn)品合格證,、動(dòng)物產(chǎn)品檢疫證等證件齊全;嚴(yán)格要求供應(yīng)商送貨人每天檢測體溫并向本單位報(bào)備,，供貨商、采購員和接貨員在采購,、運(yùn)輸,、驗(yàn)收工作中均需佩戴口罩，彼此之間保持1米以上的安全距離;采購肉禽類生鮮食材應(yīng)戴上一次性橡膠手套,，避免手對該類食材的直接接觸,，查驗(yàn)食材和其他物品前后要洗手;保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛(wèi)生，專車專用,，成品,、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,，每次運(yùn)輸食品前應(yīng)進(jìn)行清洗消毒;在有條件的情況下,，對易攜帶致病菌或易腐敗變質(zhì)的食材采取抽樣送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測的措施,。
(九)設(shè)立隔離場所。設(shè)置相對獨(dú)立的隔離觀察室,，用以暫時(shí)留觀,、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。優(yōu)化工作流程,，開展環(huán)境消殺,，避免交叉感染。
(十)加強(qiáng)衛(wèi)生管理,。學(xué)校應(yīng)于開學(xué)前5天,、3天、1天集中開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),，分3次全面做好教室,、宿舍(含扶手、門窗,、樓梯),、食堂、圖書館,、廁所,、洗漱間等重點(diǎn)區(qū)域和場所的衛(wèi)生整治、保潔和消毒工作;做好供水設(shè)施的清潔,、消毒工作;妥善處理使用后的口罩等有害垃圾;打開所有窗戶,，盡量保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。
(十一)認(rèn)真謀劃新學(xué)期教育教學(xué)工作,。學(xué)校要提前組織擬定好學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,、教研工作計(jì)劃及部門工作計(jì)劃，并修改完善相關(guān)管理制度,。教師要認(rèn)真擬定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)計(jì)劃并做好提前備課工作,，提前備課量不少于一個(gè)月。特別是高三和初三畢業(yè)年級(jí)要提前做好復(fù)習(xí)備考計(jì)劃,，確保教學(xué)質(zhì)量,。教師的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及提前備課教案，開學(xué)時(shí)由學(xué)校組織逐一檢查,，并納入考核,。
三、開學(xué)報(bào)名工作
(一)教師到校時(shí)間及會(huì)議,。學(xué)校班子成員,、后勤教師、高三級(jí)教師4月8日早晨8;00到校,。高二級(jí),、高一級(jí),、初三級(jí)教師4月12日早晨8;00到校。初二級(jí),、初一級(jí)教師4月15日早晨8;00到校,。
學(xué)校組織所有教職員工(包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人,、教師,，以及食堂人員、保安保潔人員,、宿管人員等)學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)和疫情應(yīng)急處置方案,，進(jìn)一步熟悉和掌握學(xué)校傳染病防控工作流程和各項(xiàng)制度，并依據(jù)疫情防控形勢的發(fā)展不斷進(jìn)行培訓(xùn),，增強(qiáng)法制觀念,，依法依規(guī)開展科學(xué)防控等。
(二)嚴(yán)格報(bào)名流程,。
1.嚴(yán)把校門關(guān),。學(xué)校設(shè)置專門的師生進(jìn)校通道、報(bào)名指引標(biāo)識(shí)和健康查驗(yàn)工作臺(tái),，并安排一定數(shù)量的教職工做好值班值守工作,。加強(qiáng)學(xué)校出入管理，把嚴(yán)校門關(guān),，謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動(dòng),、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員進(jìn)入校園。報(bào)名當(dāng)天師生上下學(xué)均要佩戴口罩,，教職工提前30分鐘到校,，師生員工到校前需在家自行測量體溫，凡體溫超過37.3攝氏度,，必須佩戴口罩自行到指定的醫(yī)院就診,，并電話向?qū)W校或老師請假;師生員工需隨身攜帶手絹,、餐巾紙等,，用于清潔手部后擦試。
2.嚴(yán)把區(qū)域關(guān),。在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓道管理,，設(shè)置安全值班人員，嚴(yán)格要求學(xué)生不在操場,、樓道等公共區(qū)域逗留,，不串班，更不許聚集打鬧,，減少交叉接觸,。
3.嚴(yán)把隊(duì)列關(guān),。報(bào)名時(shí)分年級(jí)或分班安排教師指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)單列依次前往健康查驗(yàn)工作臺(tái)，隊(duì)列前后學(xué)生之間間隔不得低于1米,，隊(duì)列與隊(duì)列之間間隔不得低于1.5米，工作人員要認(rèn)真收取并查驗(yàn)學(xué)生健康證明卡,、檢測學(xué)生體溫,、登記學(xué)生基本信息等，經(jīng)查驗(yàn)身體健康的學(xué)生,，方可按照規(guī)定路線直接進(jìn)入相應(yīng)的班級(jí)教室,。凡超過37.3攝氏度的學(xué)生應(yīng)禁止進(jìn)入班級(jí)，并立即引導(dǎo)至隔離室,，迅速聯(lián)系衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療,。
(三)開學(xué)報(bào)名時(shí)，不允許組織集中收費(fèi)工作,。建議轉(zhuǎn)賬收費(fèi);所有學(xué)校服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目必須堅(jiān)持“先服務(wù)后收費(fèi)”的原則,，待學(xué)校開學(xué)兩周后再根據(jù)情況分期分批按規(guī)定據(jù)實(shí)收費(fèi)。
(四)開學(xué)報(bào)名后,，各班要立即對照上期學(xué)生花名冊,，逐一落實(shí)未入學(xué)學(xué)生原因，對符合返校條件而未入學(xué)的學(xué)生,，學(xué)校要落實(shí)具體責(zé)任人,，并做好勸返復(fù)學(xué)工作，確保應(yīng)入盡入,。
四,、開學(xué)后重點(diǎn)工作
(一)加強(qiáng)校園門衛(wèi)管控。
1.師生到校前需在家自行進(jìn)行測溫(體溫檢測超過37.7℃的人員,，必須休假到指仁大衛(wèi)生院就診,，禁止帶病上班上學(xué))，各班級(jí)相關(guān)老師需提前到崗并實(shí)施課前監(jiān)督檢查工作,。
2.嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,，疫情沒有絕對消除前，原則上任何車輛不允許駛?cè)胄@,，如確有需要,，需經(jīng)校長同意后，并在校門外對車輛進(jìn)行消毒處理,，且車上所有人員經(jīng)檢查身體健康后,，方可駛?cè)搿?/p>
3.所有進(jìn)入校園的師生、外來人員必須佩戴口罩并進(jìn)行體溫測量,，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入校園,。進(jìn)入校園后,，師生需到洗手區(qū)域清洗手部，師生需隨身攜帶手絹或衛(wèi)生紙,，用于手部清洗后擦拭,。
4.由外部進(jìn)入學(xué)校的包裹、信件等物品,，外包裝必須在校園外全部進(jìn)行消毒后方可進(jìn)校,。
5.堅(jiān)持“非必要不外出”原則，師生員工在校期間不得隨意外出離校,。學(xué)校區(qū)域一律不會(huì)客,。
(二)扎實(shí)開展教育教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃及部門工作計(jì)劃,，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理制度,，安全、有序推進(jìn)各項(xiàng)工作,。學(xué)校盡可能利用晚間,、雙休日錯(cuò)開上課班次和時(shí)間，彌補(bǔ)教學(xué)時(shí)間不足,。對因特殊情況無法正常到校上課的學(xué)生,，將認(rèn)真組織網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，待安全返校后再進(jìn)行有針對性的補(bǔ)習(xí),。在疫情結(jié)束前,，分年級(jí)班次開展室外體育活動(dòng)，不得組織各種大型師生集會(huì),，不得組織參加人員較多的會(huì)議,、線下教學(xué)科研、文化體育,、交流出訪等活動(dòng),。
(三)開展健康宣傳教育。以新型冠狀病毒傳染病防控,、春季傳染病防范,、心理健康教育、安全知識(shí)為重點(diǎn),，利用開學(xué)第一課,、班會(huì)、宣傳欄等多種形式普及新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí),、健康心理疏導(dǎo),，穩(wěn)定師生思想情緒，引導(dǎo)師生增強(qiáng)自我防控意識(shí)，做好個(gè)人防護(hù),，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
(四)開展體溫檢測。在堅(jiān)持門衛(wèi)及值班人員對出入師生員工進(jìn)行體溫檢測的同時(shí),，學(xué)校密切監(jiān)測師生員工的健康狀態(tài),，落實(shí)一日三檢(晨檢、午檢,、晚檢),，并做好登記，體溫超過37.3℃的發(fā)熱者,，學(xué)校及時(shí)組織送醫(yī)。班主任老師應(yīng)做好個(gè)人防護(hù),，預(yù)防飛沫傳播和接觸傳播,，相關(guān)廢物進(jìn)行有效的消毒處理。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度,。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生因病缺課,，學(xué)校在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至教育局防控辦。
(六)加強(qiáng)通風(fēng)消毒,。學(xué)校開學(xué)后每周至少組織2次對所有校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行徹底的清掃和徹底的藥物消殺消毒,，注意做好接觸頻次高的物體表面(門把手、公用教室課桌椅表面等),、食堂,、衛(wèi)生間等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的預(yù)防性消毒工作。加強(qiáng)對教室,、宿舍,、圖書閱覽室、活動(dòng)中心,、食堂,、教師辦公室、洗手間等活動(dòng)區(qū)域應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)清潔,。保持室內(nèi)空氣流通,，每日在早、中,、晚三次打開門窗通風(fēng),，每次至少30分鐘。衛(wèi)生間,、洗手池配備洗手液或消毒劑,。
(七)加強(qiáng)食品安全管理。
1.嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂后廚嚴(yán)格實(shí)行全封閉管理,，非本食堂人員不得進(jìn)入后廚,，嚴(yán)格實(shí)行實(shí)名晨檢制，每天上下午各檢測體溫一次;后廚要定時(shí)開窗通風(fēng),，保持空氣流通,。廚房工作人員不得將私人物品帶入后廚，手機(jī)進(jìn)后廚應(yīng)經(jīng)消毒處理,。充分發(fā)揮電子監(jiān)控智能管理系統(tǒng)對炊管人員規(guī)范操作防控疫情的監(jiān)管作用,，及時(shí)督導(dǎo)整改到位。
2.食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,，不使用來源不明的家禽家畜,，杜絕食用野生動(dòng)物。對食品原料和加工后的半成品進(jìn)行嚴(yán)格的洗消和衛(wèi)生保管,。
3.烹飪食品時(shí),，做到燒熟煮透，確保食品中心溫度應(yīng)達(dá)70攝氏度以上;嚴(yán)格做到生,、熟食物相分離,，防止食物的交叉污染，嚴(yán)禁制售生冷食品;售飯?zhí)帒?yīng)有防止飛沫(說話的唾液,、咳嗽,、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設(shè)施,，出售的食品不得無保護(hù)暴露,。食堂提供的公用餐具(使用前應(yīng)嚴(yán)格消毒清洗保潔)、免費(fèi)湯粥,、免費(fèi)調(diào)料應(yīng)有防止飛沫,、灰塵、蚊蠅等污染的措施,。炊管人員銷售食品一律使用經(jīng)消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,，銷售中少用語言交流，與服務(wù)對象保持1米以上安全距離,，售飯人員工作服應(yīng)每天更換,，集中洗滌并進(jìn)行高溫消毒。
4.餐廳清潔消毒,。開餐前對餐廳進(jìn)行清掃,、清潔、消毒,、通風(fēng),，開餐中及時(shí)清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,，餐后做好免費(fèi)湯粥的收撿和清理打掃餐廳衛(wèi)生，進(jìn)行環(huán)境消毒,，做好衛(wèi)生用具的清洗消毒和定位保管,。餐具進(jìn)行消毒后，應(yīng)放置在無病毒區(qū)域和空間,，具備條件的應(yīng)存放在密閉的餐具消毒設(shè)施設(shè)備中,。定時(shí)開窗或運(yùn)行新風(fēng)系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風(fēng)良好。對食堂內(nèi)外環(huán)境和餐桌椅每天進(jìn)行全面消毒,，不留死角,。在餐廳中配備足夠的洗手液，保證供水設(shè)施正常使用,，引導(dǎo)師生餐前洗手并成為習(xí)慣,。
5.餐廳門口設(shè)佩戴標(biāo)識(shí)的安全員值勤，禁止校外人員就餐,、佩戴口罩,。
6.加強(qiáng)學(xué)生就餐管理，增加就餐批次,、延長就餐時(shí)間,、擴(kuò)大就餐區(qū)域,，避免集中就餐,。
7.就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯，坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,，避免面對面就餐和扎堆就餐,，就餐中不交流、少說話,，保持安全就餐距離,，避免交叉感染。
8.餐廚垃圾處理,。餐廚垃圾定點(diǎn)存放,，及時(shí)清運(yùn)，每日對存放場所進(jìn)行清潔并徹底消毒,，消除病毒感染源,。個(gè)人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時(shí)應(yīng)使用紙巾遮擋包裹,，不隨地吐痰,，口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內(nèi)。
(八)加強(qiáng)學(xué)生管理,。
1.加強(qiáng)通校生管理,。通校生出入需要使用專用出入卡，上下學(xué)途中必須佩戴口罩，不逗留,、不串門,、不扎堆，不與陌生人接觸,，不到除學(xué)校和家中之外的地方用餐,，不吃零食，禁止將學(xué)習(xí)用品以外的物品,，特別是食品帶進(jìn)校園,。進(jìn)校時(shí)要測體溫，凡體溫超過37.3攝氏度的應(yīng)禁止進(jìn)入校園,，并立即引導(dǎo)至隔離室,，迅速告知衛(wèi)生部門進(jìn)一步診療。
2.加強(qiáng)寄宿生管理,。
(1)要加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生檢查,，每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除，指導(dǎo)學(xué)生積極開展環(huán)境衛(wèi)生清理和衛(wèi)生大掃除,做到室內(nèi)外干凈清潔,、整齊有序,。保持宿舍內(nèi)空氣流通，保持寢室衛(wèi)生清潔,。要求學(xué)生宿舍樓內(nèi)不串門,，按時(shí)作息。指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)范的防護(hù)知識(shí)和技能,消除恐慌心理,。
(2)寄宿生執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度,，未經(jīng)學(xué)校及教師許可，所有學(xué)生不得擅自離開學(xué)校,。嚴(yán)格請銷假制度,，有特殊情況需要離校者必須經(jīng)校長審批,返校后及時(shí)向?qū)W校詳細(xì)報(bào)告接觸人員和外出路線等情況。學(xué)生宿舍堅(jiān)持24小時(shí)值班值守,，值班人員每天按時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),，按時(shí)督促學(xué)生作息，無特殊情況不得允許學(xué)生接受外來人員探訪,。
(3)學(xué)校在每層宿舍樓設(shè)體溫篩查崗,，需經(jīng)體溫篩查正常及無其他不適癥狀后方可進(jìn)入宿舍。值班人員一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱,、干咳乏力,、呼吸困難等癥狀，要第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校須及時(shí)將情況報(bào)告教育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,由學(xué)校安排專門車輛接送學(xué)生及密切接觸者到學(xué)校指定地點(diǎn)進(jìn)行隔離居住,。
(九)切實(shí)保障校園安全,。嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，落實(shí)校園封閉管理各項(xiàng)措施,，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班和值班制度;加強(qiáng)校園及周邊的巡邏;做好酒精等易燃物資存儲(chǔ)管控,，嚴(yán)格開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故。
五、發(fā)現(xiàn)疫情的防控
(一)及時(shí)送醫(yī)就診,。發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,，要求其盡早佩戴口罩，送至__衛(wèi)生院診治,。
(二)做好疫情報(bào)告,。若被診斷為新型冠狀病毒的肺炎患者，學(xué)校立即報(bào)告屬地疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育局,，并配合屬地衛(wèi)生健康行政部門做好疫情的控制和病人的救治,，落實(shí)衛(wèi)生健康行政部門提出的防控措施。
(三)協(xié)助開展疫情防控,。學(xué)校根據(jù)屬地疾控制部門和教育局意見,，采取班級(jí)、年級(jí)或全校停課等措施,。配合衛(wèi)健部門開展調(diào)查,、采樣、密切接觸者篩查,、隔離治療等預(yù)防控制措施,，如實(shí)反映有關(guān)情況,。同時(shí)做好重點(diǎn)場所和物品消毒,。
(四)做好密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察。如有師生員工被判定為密切接觸者,，學(xué)校應(yīng)要求其進(jìn)行居家或集中醫(yī)學(xué)隔離,，并與密接管理人員取得聯(lián)系，掌握學(xué)生健康隨訪情況和解除日期,，符合解除條件后方可返校,。
(五)加強(qiáng)通風(fēng)消毒。學(xué)校加強(qiáng)教室的通風(fēng),，并在屬地疾病預(yù)防控制中心指導(dǎo)下,，做好重點(diǎn)場所和物品的消毒。
(六)出具復(fù)課證明,。師生員工病愈或隔離期滿后,，須持醫(yī)院病愈返校證明到學(xué)校政教處復(fù)核確認(rèn)登記,，持有復(fù)課證明方可回教室上課。
(七)總結(jié)疫情發(fā)生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控,，進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育，提高師生疫情防控的知識(shí)和技能,。
六,、組織保障
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)完善組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任,，落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任，落實(shí)班主任班級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任,，一手抓疫情防控,、一手抓教育教學(xué)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行日報(bào)告和“零報(bào)告”制度,。
(二)密切協(xié)調(diào)配合,。學(xué)校各處室積極履行部門職責(zé)，加強(qiáng)部門協(xié)作,，發(fā)揮好聯(lián)防聯(lián)治功能,，切實(shí)做好學(xué)校防控指導(dǎo)、管理和監(jiān)督工作,。
(三)嚴(yán)格督查問責(zé),。疫情就是命令、防控就是責(zé)任,。全體教職工要積極行動(dòng)起來,，務(wù)必做到全員參與、全員防控,，務(wù)必落細(xì)落小落實(shí),。對不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生,，進(jìn)行批評(píng)教育,，責(zé)令改正，采取措施勸其隔離醫(yī)學(xué)觀察,。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎患者和疑似病例瞞報(bào),、緩報(bào)、漏報(bào),、謊報(bào)的,，或因措施不力、監(jiān)管不實(shí),、思想麻痹,、行動(dòng)遲緩造成嚴(yán)重后果的,，按規(guī)定嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十
根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》,、《教育部關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教職成[20xx]6號(hào)）等文件精神,，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向,，以質(zhì)量為核心,，緊密結(jié)合省、市,、縣發(fā)展規(guī)劃,、支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢,，遵循“確保辦學(xué)規(guī)模,，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提高教育質(zhì)量”的基本要求,，積極發(fā)揮國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校的骨干、引領(lǐng),、示范和輻射作用,，積極助推縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
緊緊圍繞學(xué)校十三五發(fā)展規(guī)劃和省卓越學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),，以內(nèi)涵建設(shè)為根本,，以特色創(chuàng)新為主線，以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，以隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),，以質(zhì)量提升為重點(diǎn)，深化辦學(xué)模式,、培養(yǎng)模式,、教學(xué)模式和評(píng)價(jià)模式改革，有效探索高水平專業(yè)群,、高層次教師隊(duì)伍,、高起點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地,、高素質(zhì)人才培養(yǎng)和高水準(zhǔn)合作交流的建設(shè)機(jī)制,，把建設(shè)成為高質(zhì)量、深內(nèi)涵的省卓越中等職業(yè)學(xué)校作為全校上下的奮斗目標(biāo),。
1.鞏固國示范,、省示范建設(shè)成果，著力創(chuàng)建省卓越中職學(xué)校,，在省市中職學(xué)校發(fā)揮引領(lǐng),、示范作用,。
2.進(jìn)一步完善部室管理，提高精細(xì)化管理程度,，形成鮮明的部室管理特色,。
3.規(guī)范教育教學(xué)管理，建設(shè)學(xué)習(xí)型,、“雙師型”教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)和引進(jìn)名師，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。
4.招生人數(shù)達(dá)到1400人左右,，年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi)。
5.高考二本上線53人以上,；學(xué)生技能比武獲市級(jí)以上（含市級(jí)）一等獎(jiǎng)10人以上,，二等獎(jiǎng)30人以上；省1-2等獎(jiǎng)3人以上,；向國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)起沖刺,。
6.拓展培訓(xùn)業(yè)務(wù)，深化校企合作,，保持就業(yè)率98%以上,，對口就業(yè)率85%以上，本地就業(yè)90%以上,，實(shí)習(xí)穩(wěn)定率75%以上,。
7.強(qiáng)化后勤管理，開源節(jié)流,，實(shí)現(xiàn)爭資引資新突破,。
（一）組建工作小組，著手創(chuàng)建省卓越職業(yè)學(xué)校,。
20xx年,，學(xué)校進(jìn)行了省卓越學(xué)校的試申報(bào)，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校核心競爭力,、專業(yè)群建設(shè),、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)整體規(guī)劃及學(xué)校治理能力建設(shè)的不足,。20xx年開始,，學(xué)校要對照省卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，組建創(chuàng)建工作小組,，全方位著手卓越職業(yè)學(xué)校的建設(shè)工作,，從專業(yè)群建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè),，學(xué)校綜合治理能力提升,，評(píng)價(jià)機(jī)制改革,、校企合作深度融合等方面逐步落實(shí)。要加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的宣傳發(fā)動(dòng),，使全校教職工明確目標(biāo)和責(zé)任,，積極投身到創(chuàng)建工作中來。
（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。
1,、以專業(yè)群建設(shè)帶動(dòng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)。對照省卓越學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),，我們要著力建設(shè)好三個(gè)專業(yè)群,。依托高星級(jí)飯店運(yùn)營與管理、旅游服務(wù)與管理,、景區(qū)服務(wù)與管理,、會(huì)計(jì)、電子商務(wù)專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)好一個(gè)現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群,；依托機(jī)械加工技術(shù),、汽車制造與檢修、焊接技術(shù)等專業(yè)重點(diǎn)建設(shè)好一個(gè)裝備制造專業(yè)群,；依托電子電器應(yīng)用與維修,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修建設(shè)好一個(gè)電子信息專業(yè)群。學(xué)校以專業(yè)建設(shè)為龍頭,，創(chuàng)新產(chǎn)教融合,、校企合作制度和實(shí)現(xiàn)形式，系統(tǒng)推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革,。做好汽修特色專業(yè)建設(shè)和現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作并取得階段性成果,。加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，建設(shè)好“名師工作室”,、“大師工作室”等,。
2、培養(yǎng)有大愛,、有思想,、有特色的教師群。建立健全教師管理,、成長激勵(lì)機(jī)制,，提升教師整體素質(zhì)，評(píng)定各級(jí)各類專業(yè)帶頭人和骨干教師,，構(gòu)建人人爭先進(jìn),，人人是先進(jìn)的教師隊(duì)伍；加強(qiáng)和教師的談心談話,，了解他們的特點(diǎn)特色,，關(guān)心他們的家庭困難，幫助他們解決生活中的后顧之憂,，也幫助他們通過學(xué)校提供的平臺(tái)展現(xiàn)自我,、實(shí)現(xiàn)自我，將發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)和開展批評(píng)和自我批評(píng)結(jié)合起來,，促進(jìn)教師隊(duì)伍成長,；利用“請進(jìn)來”、“走出去”的方式,，加強(qiáng)對教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),。部室要利用寒暑假安排教師進(jìn)企業(yè)，加強(qiáng)校企校際交流,。積極推進(jìn)中高職銜接,、信息化教學(xué)等，鼓勵(lì)全員參與教研教改,，形成有思想,，有特色的教師群隊(duì)。
（三）改革和完善五個(gè)機(jī)制,。
1,、創(chuàng)新管理機(jī)制。學(xué)校行政要解放思想,，要相信大家的力量,、集體的智慧，要群策群力搞工作,，凝心聚力謀發(fā)展,。各科部室要各抓一、二個(gè)特色,，做好亮點(diǎn)工程,。通過提煉，改進(jìn),，推廣,，加大成果整理和宣傳力度，形成特色辦學(xué),、百花齊放的局面,。既要從舊例，又要改進(jìn)創(chuàng)新,，要能用舊瓶裝新酒,。既不能邯鄲學(xué)步，止步不前，也不能像猴子掰玉米,，得一個(gè)丟一個(gè),。
2、改革學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,。加強(qiáng)六項(xiàng)基本功的過關(guān)劃等,，建立學(xué)生成長檔案，建立一種動(dòng)態(tài)的綜合的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制,，加大對學(xué)生思想品德,、行為習(xí)慣的硬性要求，設(shè)立畢業(yè)門檻,，作為學(xué)生評(píng)價(jià)和畢業(yè)的硬件,，反過來促使學(xué)生綜合素質(zhì)和自我約束能力的提升，使德育管理在更短時(shí)間內(nèi)見成效,；明確要求學(xué)生做儀容清爽,，言行禮貌，文雅自信的職專人,。
3,、完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制。進(jìn)一步完善教師管理臺(tái)賬,、職工績效考核制度,、教師成長激勵(lì)機(jī)制和教師評(píng)價(jià)機(jī)制，改革教師結(jié)構(gòu)工資制,，盡最大可能提高教師依法依規(guī)的收入,。要求教師師德師風(fēng)受敬仰，技能競賽出成績,，教研教改有特色,，把職業(yè)道德規(guī)范作為教師考核的重要指標(biāo)。
4,、完善第三方質(zhì)量評(píng)價(jià)和診斷機(jī)制,。建立健全自主管理、民主監(jiān)督,、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校治理結(jié)構(gòu),。
5、健全和完善畢業(yè)生就業(yè)安置和跟蹤反饋機(jī)制,。出臺(tái)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)審批表,，共同簽字審定學(xué)生就業(yè)單位，重視高大型企業(yè),，創(chuàng)學(xué)校就業(yè)品牌,。部室和天潤公司合力進(jìn)行跟蹤反饋,，建立畢業(yè)生安置反饋臺(tái)賬，提高畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定率,。
（四）把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線,。重視常規(guī)工作和基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)對日常工作的規(guī)范管理和量化考核,，把握好學(xué)校生存發(fā)展的兩條線,，一是生命線：常規(guī)落實(shí),；一是風(fēng)景線：技能,、特長培訓(xùn)。建立健全實(shí)訓(xùn)室管理制度,，建立實(shí)訓(xùn)室管理臺(tái)賬,，按流程按規(guī)則進(jìn)行實(shí)訓(xùn)操作和管理。以社團(tuán)方式把技能比武做大,，以高年級(jí)帶低年級(jí)的方式,，形成拳頭產(chǎn)品。將常規(guī)工作和技能訓(xùn)練常態(tài)化,，向精細(xì)化管理要成績,。加強(qiáng)技能競賽的組織培訓(xùn)，使學(xué)生技能突出,，就業(yè)優(yōu)勢明顯,。
（五）做好校園文化建設(shè)的三重唱。加強(qiáng)校園傳統(tǒng)文化,、職業(yè)文化和景觀文化的建設(shè),。從教師讀書沙龍開始，由上而下,，各科部室要想方設(shè)法加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),，通過各種方式對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的熏陶。比如晨誦篇目的精選,；開展各種活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生讀經(jīng)典,，講禮儀等等。加強(qiáng)對教師和學(xué)生的職業(yè)文化的熏陶,，培養(yǎng)具有職業(yè)精神的教師隊(duì)伍和具有職業(yè)精神的學(xué)生準(zhǔn)員工隊(duì)伍,。加強(qiáng)校園景觀文化建設(shè)，使眼到之處都是美景和良言,，使一草一木都浸染文化的魅力,，做到潤物細(xì)無聲。建設(shè)好數(shù)字化圖書館,。使美麗校園,、學(xué)習(xí)型校園和書香校園的建設(shè)落到實(shí)處,。
（六）借助宣傳手段，擴(kuò)大辦學(xué)影響,。堅(jiān)持宣傳工作兩條線：一是挖亮點(diǎn),，煉特色，鑄就辦學(xué)新品牌,；二是樹典型,，立標(biāo)桿,，傳遞校園正能量,。加強(qiáng)宣傳造勢，擴(kuò)大辦學(xué)影響，讓社會(huì)了解到我們的學(xué)校是培養(yǎng)人才,、服務(wù)民生,、引領(lǐng)示范,，有社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)淖屓嗣駶M意放心的學(xué)校。
（七）強(qiáng)化天潤公司對內(nèi)對外職能。
1、加強(qiáng)市場調(diào)研，服務(wù)學(xué)校發(fā)展。天潤公司作為學(xué)校和政府,、園區(qū)、企業(yè)之間的橋梁和紐帶，是學(xué)校改革發(fā)展的突破口和辦學(xué)特色所在。要進(jìn)一步優(yōu)化天潤公司管理,，加強(qiáng)市場調(diào)研，積極推進(jìn)校企合作,、項(xiàng)目引進(jìn),、培訓(xùn)就業(yè)等工作，不斷引進(jìn)和調(diào)整專業(yè)設(shè)置,，改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，推動(dòng)校企合作高效運(yùn)行,。當(dāng)好學(xué)校改革發(fā)展的傳敏器和學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的護(hù)航船,。
2、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn),，服務(wù)民生工程,。以加強(qiáng)和各部門的合作為切入點(diǎn)，鞏固和完善培訓(xùn)工作的十大平臺(tái),。加強(qiáng)與勞動(dòng)局,、農(nóng)業(yè)局等部門及園區(qū)內(nèi)企業(yè)的聯(lián)系，鞏固農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),、陽光工程培訓(xùn)、企業(yè)員工培訓(xùn),、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目,，完成規(guī)定的培訓(xùn)指標(biāo)任務(wù)，開辟市場化培訓(xùn)，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模,。培訓(xùn)工作要健全農(nóng)村招生聯(lián)絡(luò)員網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，擴(kuò)大培訓(xùn)在xx市場上的占有力，提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)效益,。
3,、加強(qiáng)校企合作，服務(wù)企業(yè)發(fā)展,。推進(jìn)“一三五八”校企合作模式改革,，擴(kuò)大校企合作范圍,，以校企聯(lián)誼為切入點(diǎn)，加大合作的深度和力度,；加強(qiáng)校企互動(dòng)和交流，不斷拓寬校企合作渠道,，面向市場,、面向園區(qū)、面向企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)人才,，增強(qiáng)服務(wù)園區(qū)企業(yè)和農(nóng)村的能力，滿足園區(qū)企業(yè)對專業(yè)人才的需求,。通過“冠名辦班”,、“訂單教育”、“頂崗實(shí)習(xí)”,、“進(jìn)校辦廠”,、“短期培訓(xùn)”、“送教進(jìn)廠”,、“企業(yè)支教”,、“掛職鍛煉”等八大人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)與縣域園區(qū)內(nèi)三一,、楚天,、中財(cái)、三星等規(guī)模企業(yè)的合作,，形成政校園企多方參與的校企合作聯(lián)盟,，形成校企合作長效機(jī)制。
（八）樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),，創(chuàng)建和諧溫馨校園,。
1、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),，發(fā)揮黨政工團(tuán)作用,。
學(xué)校黨政辦做好組織協(xié)調(diào)工作，加強(qiáng)學(xué)校宣傳,、重大活動(dòng)組織,、接待會(huì)務(wù)等工作的銜接，完成學(xué)校檔案建檔工作,，協(xié)助完成學(xué)校整章建制工作,。日常事務(wù)做到主動(dòng)、扎實(shí),、盡責(zé),、周到，加強(qiáng)對優(yōu)秀畢業(yè)生,、校園之星的正面宣傳,，樹立正面學(xué)習(xí)典型，營造學(xué)生成長的良好環(huán)境,，加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)及人事信息化建設(shè),，使黨政辦紛繁復(fù)雜的事務(wù)條理化、系統(tǒng)化,。提高招生生源質(zhì)量,，拓寬招生渠道,，確保招生人數(shù)達(dá)到1400人左右，學(xué)生年平均輟學(xué)率控制在8%以內(nèi),。
完善黨建工作和工會(huì)工作,，定期組織黨員活動(dòng)和工會(huì)活動(dòng)，做好校務(wù)公開工作,。建好“教工之家”,，組織文娛活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余文化生活,；幫助教職工解決實(shí)際困難,，維護(hù)教工合法權(quán)益，提升教職工幸福指數(shù),。
2,、落實(shí)財(cái)務(wù)制度，做好后勤保障,。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算和收支計(jì)劃,，全面做好年終的決算工作，為學(xué)校教育決策提供可靠數(shù)據(jù),，落實(shí)學(xué)校經(jīng)費(fèi)制度,，加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。做好后勤常規(guī)工作,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，搞好后勤保障和服務(wù)工作。完善學(xué)校校產(chǎn)管理制度,、學(xué)生寢室,、教室、實(shí)驗(yàn)室等財(cái)產(chǎn)管理制度,；建立學(xué)校校產(chǎn)臺(tái)帳,；堅(jiān)持學(xué)生寢室、教室的財(cái)產(chǎn)登記制度,。堅(jiān)持“誰使用,，誰維護(hù)；誰損壞,，誰賠償,；誰破壞，誰受罰”的財(cái)產(chǎn)管理原則,，做到理賠到位,；強(qiáng)化師生節(jié)約用水、用電,、勞動(dòng)衛(wèi)生工具的責(zé)任和意識(shí),，積極開展“兩型”示范校園創(chuàng)建工作,；不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)修繕工作管理,、水電運(yùn)行管理、采購管理等工作,，杜絕采購,、審批、監(jiān)管一人負(fù)責(zé)現(xiàn)象,，加強(qiáng)采購價(jià)格監(jiān)控,。加強(qiáng)對食堂、商店管理的規(guī)范化,，加強(qiáng)服務(wù)工作,，為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
新的學(xué)年,，新的目標(biāo),，新的舉措。學(xué)校將進(jìn)一步完善國家示范校建設(shè),，凝心聚力,，內(nèi)涵發(fā)展，精細(xì)管理,，特色辦學(xué),，為建設(shè)“省內(nèi)一流、全國知名,、國際接軌,、人民滿意”的中職學(xué)校而努力。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想：
以黨的十九大和十九大歷屆全會(huì)精神為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)張家港市教育局、教研室(201某)1號(hào)文件精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。落實(shí)市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動(dòng)計(jì)劃，建設(shè)“智慧校園”,、“數(shù)字校園”,，實(shí)行現(xiàn)代化管理，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。以提高課堂效益為目標(biāo),，以每一個(gè)學(xué)生的健康成長為宗旨，以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，細(xì)化常規(guī)管理,，繼續(xù)開展誠信教育、書香校園,、家教共建,、陽光體育及“三大球”活動(dòng)、辯論賽,、少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,，打造常陰沙學(xué)校綠色教育品牌,，辦人民群眾滿意教育。
二,、工作目標(biāo)：
1.加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。調(diào)整校務(wù)委員會(huì)，調(diào)整家長委員會(huì),、膳食委員會(huì),，安排本學(xué)期相關(guān)工作程序，做到重大事項(xiàng),、重大決策的民主管理,。
2.推進(jìn)“三聚兩先”工程，在“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的基礎(chǔ)上,。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作,。
3.創(chuàng)建201某年度“文明單位”,。創(chuàng)建江蘇省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級(jí)檔案室,。
4.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),，加強(qiáng)師德建設(shè)，服務(wù)好學(xué)生,、家長,、社會(huì)。
5.繼續(xù)落實(shí)聯(lián)盟內(nèi)教師交流計(jì)劃,，接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,，以此帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，提高教育教學(xué)管理水平,、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。
6.繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,，在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實(shí)踐基地”兩個(gè)項(xiàng)目上,，加大課程改革的力度,，特別是綜合實(shí)踐課程的改革，要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,，形成特色,。
7.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施,，以培養(yǎng)一批市級(jí)骨干教師為目標(biāo),，為下一屆市級(jí)骨干教師評(píng)比做準(zhǔn)備，力爭使我校的市級(jí)骨干教師比例突破15%,，爭取達(dá)到20%。切實(shí)做好教師流動(dòng)工作,，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái),。
8.檔案管理工作上一個(gè)新臺(tái)階，在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,，爭取創(chuàng)建高一等級(jí)檔案室,。
三、工作要求與措施：
(一)推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)
要根據(jù)上級(jí)部門的要求,，把已經(jīng)建立的學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)規(guī)章制度加以整理,、整合、調(diào)整,，重新匯編,，形成一套符合上級(jí)要求以及學(xué)校實(shí)際的現(xiàn)代學(xué)校制度。期初要召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,，調(diào)整校務(wù)委員會(huì),，調(diào)整和完善膳食委員會(huì)、家長委員會(huì),，開展相關(guān)工作,。
(二)要提高德育、體育工作的實(shí)效
1.要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),，開展各項(xiàng)師德教育活動(dòng)：主要有“百校千師萬家”走訪活動(dòng)、“黨員放心班”服務(wù)活動(dòng),、常陰沙學(xué)?！案袆?dòng)校園人物”評(píng)比活動(dòng)、“勞模精神”進(jìn)校園活動(dòng)……切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)教育,，堅(jiān)決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,，培養(yǎng)名副其實(shí)的“教師楷模”,。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干,。我校已經(jīng)有兩位老師取得張家港市“德育能手”的稱號(hào),，在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干，爭取更多的德育工作者評(píng)上市級(jí)德育骨干,。
2.完善各項(xiàng)德育制度,。一是完善家長委員會(huì)建設(shè)，努力搭建家校聯(lián)系平臺(tái),，家長委員會(huì)組成人員及時(shí)調(diào)整,、更新，定期開展活動(dòng),，提高家校聯(lián)系的實(shí)效;二是繼續(xù)完善“心困生”,、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,，完善“陽光關(guān)愛”行動(dòng),。德育處每兩周召開一次班主任例會(huì)，及時(shí)交流總結(jié),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)采取措施，確保學(xué)校師生違法犯罪率為零,。
3.要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,。成立學(xué)校“班主任工作室”,，由德育能手趙瑋領(lǐng)銜,，鼓勵(lì)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師積極參與“班主任工作室”活動(dòng)，引領(lǐng)年青班主任做好班級(jí)常規(guī)管理和班級(jí)內(nèi)務(wù)管理,，強(qiáng)化晨會(huì),、班隊(duì)、班會(huì)課育人功能,，組織班隊(duì)活動(dòng)課課堂展示,、研討，按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級(jí),、市級(jí)乃至級(jí)別更高的德育活動(dòng),，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，以老帶新,，形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍,。
4.要密切家校聯(lián)系，探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,，共同尋求教育的途徑,。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動(dòng)，開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動(dòng)。認(rèn)真辦好家長學(xué)校,，進(jìn)行家教方法指導(dǎo),。組織好“四點(diǎn)半學(xué)校”,，服務(wù)社區(qū)家庭,。
5.要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點(diǎn)抓好“5+某”養(yǎng)成教育,，各班級(jí)要利用晨會(huì)課,、班會(huì)課、班隊(duì)課等陣地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮儀,、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育,。德育處要進(jìn)行合理安排,，每月一個(gè)活動(dòng)主題，對各班提出活動(dòng)指導(dǎo),，在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評(píng)比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課,、食堂用餐,、課間活動(dòng)、語言行為等方面的習(xí)慣,。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評(píng)價(jià),，改革評(píng)價(jià)方法。
5.德育處,、共青團(tuán),、少先隊(duì)要組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教于樂,，提高德育教育的實(shí)效,。除了組織“慶祝教師節(jié)”、“慶祝國慶節(jié)”,、“歡度中秋節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)假日慶?；顒?dòng)外，還應(yīng)該根據(jù)本校的實(shí)際情況創(chuàng)造性開展活動(dòng),。
6.要開展豐富多彩的體育活動(dòng),。根據(jù)暑期校長會(huì)議精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，調(diào)整我?！瓣柟怏w育活動(dòng)”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動(dòng)”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容,。在學(xué)校組建校級(jí)學(xué)生排球隊(duì),，參加片級(jí)乃至市級(jí)的三大球比賽，還要積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類的科技比賽活動(dòng),。繼續(xù)采取教師申報(bào)制,，所有老師都有機(jī)會(huì)參與輔導(dǎo)學(xué)生，參加科技比賽,。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,，增強(qiáng)全體師生的體質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障,。要完善“課外文體活動(dòng)”制度和“少年宮”活動(dòng)制度,。課外文體活動(dòng)一定要有晴天、雨天兩套方案,，杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,，把課外文體活動(dòng)落到實(shí)處。
(三)要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
1.要推進(jìn)師生閱讀工作,。教師方面,，繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容，每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時(shí),，每月不少于8小時(shí),，每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客,、隨筆,。學(xué)生方面，要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,，教給學(xué)生閱讀的方法,。充分利用閱覽室、走廊書吧,、班級(jí)圖書角,、閱讀課、晨讀課等時(shí)空陣地開展閱讀活動(dòng),。重點(diǎn)抓好“班級(jí)分享,、年級(jí)分享、校級(jí)分享,、經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng),，在全校形成時(shí)時(shí)在閱讀、處處有閱讀,、人人愛閱讀的書香校園氛圍,，從而為提高教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
2.要進(jìn)一步實(shí)行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,，我校在初中部大部分學(xué)科實(shí)行“分層走班教學(xué)”,，取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，全面實(shí)施分層走班教學(xué),，注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題，爭取教學(xué)效果的化,、化,，為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。
3.要全面貫徹落實(shí)“生態(tài)課堂”的理念,，積極探索“有效課堂”的實(shí)施途徑,。把“精彩課前三分鐘——檢查預(yù)習(xí)——自主合作探究——成果展示——檢測評(píng)價(jià)”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色，細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時(shí)間不少于10—15分鐘,，課上學(xué)生活動(dòng)時(shí)間不少于10分鐘,。本學(xué)年老師聽課要求：在完成規(guī)定的聽課20節(jié)，行政聽課40節(jié)以上,，教師之間互聽隨堂課,，及時(shí)交流。老師來上示范課,、公開課,、匯報(bào)課，要使用好未來教室,、云教室，促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高,，提高課堂教學(xué)效果,。
4.要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為，在反思中提升,，在反思中進(jìn)步,。教導(dǎo)處要對教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)、形式等方面提出明確的要求,，要定時(shí)與不定時(shí)檢查相結(jié)合,，督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失，從而改進(jìn)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
5.要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手，重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣,、預(yù)習(xí)習(xí)慣,、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng),。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點(diǎn)做好以下工作：周一教師例會(huì)時(shí),，安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”，教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測題,，所有講義要求全批全改;中午,，不單獨(dú)安排某個(gè)教師進(jìn)教室輔導(dǎo)，由班主任或副班主任進(jìn)教室,，其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,，以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè)，不允許老師“上課”;準(zhǔn)點(diǎn)放晚學(xué),，小學(xué)到放學(xué)時(shí)間全部放學(xué),，初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，以提高輔導(dǎo)的效率,。
6.實(shí)施分層作業(yè),。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿，班主任,、任課老師,、家長及時(shí)溝通，培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣,。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置,、批改、訂正,、再批改,。要求每周一查，主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求,、是否全批全改,、學(xué)生是否訂正，訂正之后是否二次批改,。切實(shí)提高作業(yè)的針對性和實(shí)效性,。
7.要加強(qiáng)學(xué)科方面的競賽活動(dòng)，主要抓兩方面的工作：一是抓“辯論賽”的開展,。辯論賽比較薄弱,，要從以下幾方面加以改進(jìn)：1.教師加強(qiáng)對辯論賽教研活動(dòng)的開展;2.語文教師加強(qiáng)對學(xué)生關(guān)于辯論賽規(guī)則、技巧等內(nèi)容的輔導(dǎo);3.加大校級(jí)辯論賽活動(dòng)的密度,，在活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高水平，爭取在片市級(jí)比賽中取得突破;4.教導(dǎo)處要制定好辯論賽開展的程序,、時(shí)間,、項(xiàng)目等,，班主任、語文老師要根據(jù)教導(dǎo)處的要求相互配合,，利用課堂,、文體活動(dòng)等時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練。二是要抓科技比賽的開展,，在參加張家港市級(jí),、蘇州市級(jí)的比賽的基礎(chǔ)上嘗試參加省級(jí)乃至的比賽。以往我校在“航?！?、“車模”等傳統(tǒng)項(xiàng)目的比賽中都取得不錯(cuò)的成績,，但是在“科技小發(fā)明”這一塊幾乎是空白,，今年要指定老師專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，爭取有所突破,。
8.進(jìn)一步完善項(xiàng)目組教研活動(dòng),。本學(xué)年繼續(xù)規(guī)范操作，要求每一個(gè)項(xiàng)目組活動(dòng)至少邀請有1-2位老師上課,，把教研和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,，達(dá)到以研促教的目的，期末要繼續(xù)對每一個(gè)項(xiàng)目組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)出優(yōu)秀項(xiàng)目組活動(dòng),，以激勵(lì)廣大教師積極參與，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)力量,。
9.要進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),，打造課程品牌。把“經(jīng)典誦讀”和“綜合實(shí)踐活動(dòng)”兩個(gè)特色課程做大做強(qiáng),。特別是綜合實(shí)踐課程,，要利用好各項(xiàng)資源和設(shè)備，進(jìn)一步細(xì)化各年級(jí),、各班級(jí)課程項(xiàng)目，把課程資源打包,，安排課時(shí)2節(jié)課排在一起,，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，建立一整套綜合實(shí)踐課程的評(píng)價(jià)體系和機(jī)制,，打造常陰沙學(xué)校的課程品牌,。教導(dǎo)處要加大檢查考核的力度，堅(jiān)決杜絕把綜合實(shí)踐課改上別的課的現(xiàn)象,，確保綜合實(shí)踐課安置按量上好,。本學(xué)期我校的綜合實(shí)踐課程要在研究性學(xué)習(xí)方面下功夫,，要在研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容的選擇、學(xué)習(xí)的方式的選擇等方面加以研究,，避免形式主義,，提高研究性學(xué)習(xí)的實(shí)效。
10.要加強(qiáng)學(xué)校少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的開展,。教導(dǎo)處要合理安排少年宮、社團(tuán)活動(dòng)的項(xiàng)目,，合理配備上課老師,，合理安排上課的時(shí)間和活動(dòng)的場所，有晴天,、雨天的兩套活動(dòng)方案,，加大檢查考核力度，避免少年宮,、社團(tuán)活動(dòng)的活動(dòng)陣地被占用,。
(四)要進(jìn)一步加快教師成長的步伐
1.要激活用人制度。按照教育局要求,，今年全面實(shí)施聯(lián)盟學(xué)校內(nèi)的教師交流活動(dòng),，一方面，通過聯(lián)盟內(nèi)的教師交流,，為教師隊(duì)伍補(bǔ)充新鮮血液,，有利于學(xué)校的發(fā)展;另一方面，教師流動(dòng)是教師高一級(jí)職稱評(píng)聘,、專技晉升的必備條件,，通過交流,，為教師晉升提供條件，加快教師成長的步伐。本學(xué)期我校有王以松等3位教師流出,，有蔡曉海等3位教師流進(jìn)。
2.要加大市級(jí)骨干教師培養(yǎng)的力度,，建立教師發(fā)展層次梯隊(duì),，提出市級(jí)骨干教師培養(yǎng)名單重點(diǎn)培養(yǎng)，使每個(gè)教師進(jìn)入不同的發(fā)展軌道,。學(xué)期初,，40周歲以下的青年教師制定成長計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束,，每位教師回想一學(xué)期以來的專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足,，為下階段的專業(yè)發(fā)展調(diào)整思路,。17-18年計(jì)劃培養(yǎng)3-4名市級(jí)骨干教師,，在比例上突破15%，爭取達(dá)到20%,。
3.學(xué)校要盡其所能,，為教師的發(fā)展搭建平臺(tái)，提供一切必要的條件,，不斷改善制度環(huán)境,、物質(zhì)環(huán)境和人際環(huán)境，提升教師的職業(yè)幸福感,，努力增強(qiáng)教師的職業(yè)滿足感,。教導(dǎo)處要根據(jù)上級(jí)文件精神(如：張教“電話通知”(201某)22號(hào)文件關(guān)于開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知),，全體教師必須參加“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)，分管校長負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處計(jì)劃落實(shí),，本學(xué)期確保三分之一的老師參加“曬課”活動(dòng)。努力爭取教師外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、上公開課、比賽的機(jī)會(huì),，為青年教師的成長創(chuàng)造條件,。學(xué)校教科室也要提供一切機(jī)會(huì)青年教師參加各種論文評(píng)比競賽，為青年教師論文發(fā)表創(chuàng)造機(jī)會(huì),，為青年教師參與教育科研創(chuàng)造機(jī)會(huì),。教師自身也要積極響應(yīng)、積極參與不能夠有畏難情緒,。
4.把專業(yè)技能作為教師專業(yè)發(fā)展的重點(diǎn),。組織字畫、讀寫,、解題基本功,、中學(xué)老師答題訓(xùn)練，從本學(xué)期開始,，每學(xué)期舉行一次教師答題比賽,，全體教師參與，40周歲以下教師要進(jìn)行評(píng)比,，但不公開老師的分?jǐn)?shù)，只公開獲獎(jiǎng)等級(jí),。與信息技術(shù)相關(guān)的技能訓(xùn)練,，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的運(yùn)用,，加強(qiáng)電子白板的運(yùn)用。本學(xué)期每一位教師要初步學(xué)會(huì)用電子白板,。加強(qiáng)文本解讀,、教材分析處理、說課評(píng)課能力,、解題能力訓(xùn)練,。
5.基于學(xué)習(xí)的組織氛圍建設(shè)。堅(jiān)持教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn)制度,，繼續(xù)加大對教師學(xué)習(xí)的投入,，完善外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制，真正發(fā)揮其作用,，使外出學(xué)習(xí)成為老師真正的精神福利,。
6.教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先采取積分制。由于“崗位分等級(jí)”之后,，每一個(gè)評(píng)優(yōu)評(píng)先項(xiàng)目都關(guān)系到老師的成長步伐,，關(guān)系到老師的切身利益。所以要盡量避免“照顧政策”或“平均分?jǐn)偂钡恼?。要使表現(xiàn)確實(shí)突出的老師得到以應(yīng)有的榮譽(yù),。教導(dǎo)處、德育處給每一位老師建立檔案,，取得的成績(或得到的處分)都記錄在檔,，并打分，做好過程性工作,，到年末直接看積分,，以此確定教師的評(píng)優(yōu)評(píng)先，公平公正,，并能促進(jìn)每一位教師踏踏實(shí)實(shí)做好每一天的工作,。
(四)要以人為本，繼續(xù)構(gòu)建“和諧校園”,。
1.加強(qiáng)班子建設(shè),，提高管理效能。本學(xué)年教導(dǎo)處,、德育處部分中層崗位進(jìn)行輪換,，通過輪換，活化用人機(jī)制,，提高中層干部的工作效率,，為建設(shè)“美麗學(xué)校”添磚加瓦,。加強(qiáng)中小學(xué)一體化管理,，根據(jù)我校規(guī)模小,、人員少的特點(diǎn)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、中層干部在教育教學(xué)管理中實(shí)行一體化(每項(xiàng)活動(dòng)既要負(fù)責(zé)小學(xué)部,，也要負(fù)責(zé)初中部)，這樣能夠節(jié)省人力,、物力及財(cái)力,，提高管理工作的效率。
2.要牢固樹立“安全第一”,、“安全無小事”的思想,。學(xué)校各部門要高度重視安全工作，制定或完善并落實(shí)安全管理制度,。首先是校園安全方面,，教導(dǎo)處、德育處等部門要加強(qiáng)常規(guī)管理,，在早晨到校,、課間十分鐘、中午,、體育課,、放晚學(xué)等時(shí)間段都有具體的安全措施(如安排值班老師等)，確保師生在校正常工作,、學(xué)習(xí),。堅(jiān)定不移的實(shí)行行政值周制度、行政值班制度,、門衛(wèi)制度,、校車管理制度、小學(xué)護(hù)導(dǎo)制度,。其次是校車管理方面,，一定要嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求辦事，在學(xué)生等車,、上車,、車上紀(jì)律、下車等環(huán)節(jié)加以管理,，配備跟車?yán)蠋焻f(xié)助管理,，確保校車安全運(yùn)行。再次是加強(qiáng)食堂安全管理,。本學(xué)期要調(diào)整膳食委員會(huì),，由分管領(lǐng)導(dǎo)、食堂員工、教師代表,、家長代表和學(xué)生代表等人員組成,，定期召開會(huì)議、開展活動(dòng),，提升膳食工作質(zhì)量，也為建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度添磚加瓦,。嚴(yán)格按照上級(jí)的要求,，在持證上崗、食品采購,、食品衛(wèi)生等方面嚴(yán)加管理,，杜絕食品安全事故的發(fā)生。本學(xué)期實(shí)行學(xué)校全體教師參與學(xué)生用餐管理,。德育處,、教導(dǎo)處、總務(wù)處互相協(xié)調(diào),，把每一位老師分到班級(jí),，負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐管理。教師,、學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn),、價(jià)格統(tǒng)一化。確保全體師生飲食健康,，力求搭配合理,，營養(yǎng)豐富，為學(xué)校教育教學(xué)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3.體現(xiàn)人文關(guān)懷,。第一、落實(shí)學(xué)校工會(huì),、婦委會(huì)“三必訪”制度,，即教師生病住院、生育,、重大困難必訪,。第二、組織教師文體活動(dòng),，用情感管理為友愛合作的團(tuán)隊(duì)文化提供血脈,。第三、各中層領(lǐng)導(dǎo)為其部門做好服務(wù),，重視負(fù)責(zé)部門的年級(jí)團(tuán)隊(duì)打造,、教研組團(tuán)隊(duì)打造和辦公室團(tuán)隊(duì)的打造，真正發(fā)揮引領(lǐng)作用，對中層的考核與負(fù)責(zé)部門緊密結(jié)合,。第四,、落實(shí)上級(jí)精神，做到精簡會(huì)議,。行政會(huì),、教師會(huì)原則上兩周召開一次，把更多的時(shí)間給教師辦實(shí)事,。
4.要努力做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,。第一是部門與部門的合作，教導(dǎo)處,、德育處,、總務(wù)處等部門既要分工明確，把職責(zé)內(nèi)的工作一絲不茍地完成,。又要相互合作,，特別是一些關(guān)系到幾個(gè)部門的工作和活動(dòng)，就更需要組織協(xié)調(diào),，要避免互相推諉或者“踢皮球”;第二是領(lǐng)導(dǎo)與教師之間的合作,，領(lǐng)導(dǎo)要完成工作需要講究方法，不能用高高在上的姿態(tài)“命令”,，教師也要顧全大局,，不能因?yàn)樽约旱男±嬷脤W(xué)校大利益于不顧，有悖于“和諧校園”的創(chuàng)設(shè);第三是教師與教師的合作,，體現(xiàn)在班主任與任課老師,、任課老師與任課老師方面。班主任要做好協(xié)調(diào)工作,，老師與老師之間要和諧相處,，要有大局意識(shí)，這樣才能保持人際關(guān)系的和諧;第四是師生之間的合作,，教師要充分了解學(xué)生,，進(jìn)而理解學(xué)生，千萬不能因?yàn)椤昂掼F不成鋼”而“好心辦壞事”,，出現(xiàn)體罰與變相體罰的現(xiàn)象,。學(xué)生也要理解老師的良苦用心，要尊敬老師,。第五是生生合作,，要教育學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作,、生活等方面取長補(bǔ)短,、互相幫助,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍與人際氛圍。
5.要體現(xiàn)以人為本的精神,，實(shí)行智慧化,、數(shù)字化、現(xiàn)代化管理,。要體現(xiàn)全校師生的主人公意識(shí),，提倡全校師生人人參與，自主管理,，摒棄老一套生硬的說教管理,。在管理制度、管理措施等方面留下“空白”,，讓全體老師、學(xué)生參與獻(xiàn)謀獻(xiàn)策,，參與各種建設(shè)活動(dòng),，體現(xiàn)主人公精神。要緊跟時(shí)代的步伐,，利用數(shù)字化,、現(xiàn)代化平臺(tái)進(jìn)行管理。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十二
新的一年里,，我校工作要立足實(shí)際,，堅(jiān)持總要求，落實(shí)市區(qū)教育局工作部署,，以常規(guī)管理,、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)研究,、學(xué)科活動(dòng)等為抓手,，繼續(xù)走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力構(gòu)建“和諧校園”,、“品質(zhì)學(xué)?！保嫣嵘龑W(xué)校的教育教學(xué)水平,，力求教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，不斷增強(qiáng)我校可持續(xù)發(fā)展的能力,，真正提升我校的辦學(xué)特色和品位,。
進(jìn)一步解放思想，加強(qiáng)管理,。以學(xué)校文化的力量管理人,、教育人,、熏陶人，構(gòu)建學(xué)校文化建設(shè)新機(jī)制,。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，形成民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一獨(dú)特的學(xué)校管理文化,，用心打造教育品牌,。
二、工作目標(biāo)
(一)管理目標(biāo)：圍繞一種理念,，即幸福教育,，幸福人生的辦學(xué)理念，完善現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,，確保管理制度,、管理措施的可行性促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)發(fā)展,。
(二)創(chuàng)新目標(biāo)：深化“兩項(xiàng)研究”,，即一是以質(zhì)量為保證，在夯實(shí)學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步深化自主有效課堂教學(xué)研究的創(chuàng)新,。二是注重學(xué)校特色文化的研究與創(chuàng)新，凝練養(yǎng)成教育,、心理健康教育,，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)發(fā)展目標(biāo)：做好“三項(xiàng)工作”,，即一是研究隊(duì)伍建設(shè)的發(fā)展途徑和策略,，全力提升教師學(xué)科素養(yǎng);二是積極推進(jìn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程;三是優(yōu)化信息化教育教學(xué)環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),。
三,、重點(diǎn)工作及實(shí)施措施
(一)創(chuàng)新學(xué)校管理機(jī)制
1.完善干部隊(duì)伍管理制度，提高班子成員的責(zé)任意識(shí),、目標(biāo)達(dá)成意識(shí),，建立自我約束和目標(biāo)管理機(jī)制，提高學(xué)校制度執(zhí)行力,、規(guī)劃落實(shí)力及目標(biāo)達(dá)成度,。倡導(dǎo)“管理者成為工作的合作者”，強(qiáng)化干部隊(duì)伍“實(shí)事求是,、思想過硬,、角色到位、開拓創(chuàng)新,、情操高尚”的“五做到”工作要求,。繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子十二字工作方針,，體現(xiàn)“用心觀察、耐心指導(dǎo),、誠心交流”的“三心”工作特點(diǎn),，提升為教育教學(xué)服務(wù)的工作品質(zhì)。
2.開辟有效途徑,，通過家長學(xué)校委員會(huì)等形式,，增強(qiáng)家長評(píng)校、學(xué)生評(píng)教的權(quán)能,，廣泛聽取校內(nèi)外的意見和建議,，挖掘一切可利用的教育資源，形成合力辦好學(xué)校,。
3.加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督,，利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,，吸納社區(qū)單位群眾的意見和建議,，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)實(shí)力。
4.完善教師評(píng)價(jià)考核模式,。堅(jiān)持“從起點(diǎn)看提高，從基礎(chǔ)看進(jìn)步,，以評(píng)價(jià)促發(fā)展”的評(píng)價(jià)原則評(píng)價(jià)學(xué)生評(píng)價(jià)教師,。結(jié)合上級(jí)關(guān)于教師實(shí)行績效工資改革的方案，重視過程評(píng)價(jià),、日常評(píng)價(jià),，實(shí)施年度考核制度，把評(píng)價(jià)作為獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù),。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.以學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,，創(chuàng)新師德建設(shè)的方式方法，在教師隊(duì)伍建設(shè)中做到師德教育與教師心理健康教育有機(jī)融合,，提升教師師德及心理健康水平,。
2.開展多種形式的師德建設(shè)活動(dòng)，做好教師教育,、讀書,、教師禮儀等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性,，發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,，為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì),。凝練提升教師魅力與形象建設(shè),，總結(jié)出有特色的教師文化,，為學(xué)校文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
3.通過建立“集中培訓(xùn),、專題培訓(xùn),、研討交流”的立體培訓(xùn)機(jī)制、教師利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育敘事,、教學(xué)案例,、讀書體會(huì)交流、“青藍(lán)工程”等形式,，加強(qiáng)對青年教師進(jìn)行系統(tǒng)培養(yǎng),，使5--7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師,、骨干教師,。制定教師外出培訓(xùn)匯報(bào)交流制度，完善教師獎(jiǎng)懲制度及年級(jí)組,、教研組,、班主任評(píng)先考核細(xì)則。
4.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過對班主任的校本培訓(xùn),、班主任工作例會(huì)、“班主任”等形式,，,，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,，改善班主任工作方法,，提高班級(jí)工作實(shí)務(wù)技能及班隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)等方面的能力。借助績效工資實(shí)行的政策,，結(jié)合我校實(shí)際,，落實(shí)班主任有關(guān)待遇。
(三)注重德育工作實(shí)踐
1.抓好德育常規(guī)管理,。依據(jù)學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點(diǎn),，分層設(shè)計(jì)教育目標(biāo),，確定教育內(nèi)容,。加強(qiáng)班會(huì)課的管理，定期組織主題班隊(duì)會(huì)觀摩研討,，完善班級(jí)一日常規(guī)考核,，注重黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地等班級(jí)文化的建設(shè),，各學(xué)段要根據(jù)本學(xué)段學(xué)生實(shí)際，有重點(diǎn),、有針對性地開展工作,，為學(xué)生的思想道德,、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好氛圍,。
2.突出深化具有學(xué)校特色的“四項(xiàng)教育”(思想道德教育、民主法制教育,、養(yǎng)成教育,、心理健康教育)研究，積極探索德育特色品牌形成機(jī)制,。
3.實(shí)現(xiàn)德育活動(dòng)主題化,，深入挖掘中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，結(jié)合學(xué)校文化資源,，挖掘寒暑假,、傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日等教育資源，提高教育實(shí)效,。
4.圍繞“中華魂”等建國_周年主題讀書活動(dòng),，開展“講普通話、寫規(guī)范字,、讀經(jīng)典書,、做文明人”活動(dòng),，加強(qiáng)書香校園建設(shè),。進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，用多種稱號(hào)樹德育典型,。提高學(xué)生思想道德水平,。
5.完善學(xué)生自主管理機(jī)制，加強(qiáng)愛國主義教育和民族精神教育,，培養(yǎng)學(xué)生生存能力,、實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力，倡導(dǎo)師生環(huán)保理念,，實(shí)施環(huán)保行動(dòng),，通過組織環(huán)保手抄報(bào)、繪畫比賽,，在環(huán)境教育中取得實(shí)質(zhì)性突破,。向?qū)W生逐步滲透創(chuàng)建綠色學(xué)校的概念和意義,，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)創(chuàng)建市級(jí)綠色學(xué)校,。開展研究,，形成以課程、學(xué)科滲透,、班隊(duì)會(huì),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為一體的德育模式。
6.組織德育工作交流活動(dòng),，激勵(lì)提高教師德育工作的科研能力,，積累研究成果。
(四)深化教學(xué)管理研究
1.按照“務(wù)實(shí),，有效”的教學(xué)工作要求,，以“引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展”為核心,，以提升教師學(xué)科素養(yǎng)為基礎(chǔ),，加大課堂教學(xué)改革力度，要以質(zhì)量為核心,，要從深化課堂教學(xué)改革,、提高課堂教學(xué)效率入手，實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育與應(yīng)試能力訓(xùn)練并舉,，建立有效調(diào)控學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)體系,。
2.加強(qiáng)學(xué)科“專題研究”，并探索執(zhí)行“執(zhí)教—交流—評(píng)價(jià)—改進(jìn)—再執(zhí)教”的研討思路,。從根本上提升廣大教師的學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,，引領(lǐng)教師充分參與教育科研，讓科研工作立足課堂,、服務(wù)課堂,、引領(lǐng)課堂。完善周一下午集體教研活動(dòng)制度,，堅(jiān)持新課程理念的學(xué)習(xí),，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，做到學(xué)以致用,，指導(dǎo)教育教學(xué)。繼續(xù)以教研組為單位創(chuàng)新集體備課方式方法,，促進(jìn)課堂教學(xué)的質(zhì)量效益,。圍繞課堂教學(xué)實(shí)時(shí)組織一次家長開放日活動(dòng)，組織一次中青年教師課堂教學(xué)比武活動(dòng)。
3.發(fā)揮教導(dǎo)處管理教學(xué),、校級(jí)名師骨干教師引領(lǐng)帶動(dòng)作用,，繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)力度，提升教師學(xué)科素養(yǎng),。注重加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)管理,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握自主有效的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。教導(dǎo)處要注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)幾個(gè)在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和常規(guī)管理明顯有效的班級(jí)和教師，學(xué)校加以總結(jié)推廣并表彰,。
4.根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃和目標(biāo),，不斷進(jìn)行教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和監(jiān)測，利用評(píng)價(jià)結(jié)果反思教師的教學(xué)過程,，查找問題,，及時(shí)修正方案，使方案切合實(shí)際,。
5.加強(qiáng)學(xué)期教學(xué)流程的精細(xì)化管理,，規(guī)范教師教學(xué)行為，促其養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣,，注重課堂教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量檢測,，進(jìn)一步改革作業(yè)布置與評(píng)價(jià)的方式方法。抓好日常教學(xué)管理,，開展好教學(xué)計(jì)劃中安排的學(xué)科活動(dòng),，落實(shí)各項(xiàng)檢查，并做到有檢查,，有記錄,，有總結(jié)。(有關(guān)教學(xué)工作按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行落實(shí))
6.關(guān)注起始,、畢業(yè)年級(jí)
本學(xué)期,，學(xué)校調(diào)整師資力量，想辦法解決了二年級(jí)包班問題;調(diào)整課程設(shè)置,，加強(qiáng)了五,、六年級(jí)語數(shù)教學(xué),。一年級(jí)教師要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，促進(jìn)一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活，畢業(yè)班教師要做好畢業(yè)生教學(xué)管理,、思想穩(wěn)定工作,，形成和諧融洽的師生關(guān)系，學(xué)校還將定期召開師生座談會(huì)及家長會(huì),，形成合力促進(jìn)這兩個(gè)重要階段教育教學(xué)工作的順利地完成,。對一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，我們將加以宣傳和推廣，帶動(dòng)各年級(jí)各學(xué)科教師課堂教學(xué)及學(xué)生管理水平的提高,。
7.進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師,、名師管理辦法》
進(jìn)一步規(guī)范落實(shí)《市直九小骨干教師、名師管理辦法》,，加強(qiáng)骨干教師,、名師的培養(yǎng)使用。通過骨干教師,、名師活動(dòng)為教師搭建成長的平臺(tái),。骨干教師、名師要制定切合實(shí)際的兩年發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃,。主動(dòng)承擔(dān)教育教學(xué)科研課題,，撰寫論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告;積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù);每學(xué)期上好一次不同范圍的研究課;每人成功組織一次講座活動(dòng)(包括班級(jí)管理,、備課,、講課、學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,、學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),、學(xué)生考核成績等)。學(xué)校骨干教師,、名師考評(píng)組根據(jù)職責(zé)對骨干教師,、名師進(jìn)行考核，合格及以上的骨干教師,、名師享受相應(yīng)待遇,，打破骨干教師、名師終身制,。
學(xué)校開學(xué)工作計(jì)劃篇十三
新學(xué)期,，新氣象，新挑戰(zhàn),，為增強(qiáng)師生職責(zé)感和使命感,，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛,，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端,，并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日上午8：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：操場
四,、參加人員：全體師生及家長代表
五,、具體分工：
1、少先隊(duì)：負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,、儀式掌控,，制定活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施,，師生宣誓誓詞的打印分發(fā),，制作“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格_”條幅(6米長,，白底紅字),，準(zhǔn)備8張桌子，照相和稿件宣傳,。
2,、學(xué)工處：安排本周工作(其他處室有工作安排可提前告知滕主任)
3、行政辦公室：準(zhǔn)備好雷校長講話稿,、石校長主持詞及錄像,。
4、督導(dǎo)室：負(fù)責(zé)教師簽到,。
5,、劉__、張__,、劉__：各班場地位置的安排,，有序入場、退場,，簽名學(xué)生代表(3——6年級(jí),，每班10人)隊(duì)伍秩序管理。
6,、音響：張__主任,、劉__。
7,、崔__主任：帶領(lǐng)全體教師宣誓;李__(大隊(duì)長)：帶領(lǐng)學(xué)生宣誓,。
8、班主任：學(xué)生早上到校后,，組織學(xué)生在教室內(nèi)熟悉《學(xué)生誓詞》資料,，并進(jìn)行演練(舉起右拳，放在耳邊,，一齊宣誓),。提前做好本班學(xué)生在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律,、禮貌禮貌等的教育,。要求學(xué)生精神面貌好，隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn),、唱國歌時(shí)聲音洪亮,、富有_安排10名學(xué)生在典禮最終“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格_”橫幅上簽名,。全體學(xué)生7：50準(zhǔn)時(shí)到達(dá)升旗場地,。
9、總務(wù)處：簽字筆,，兩盒
六,、活動(dòng)程序
整隊(duì)(大隊(duì)委：李__)
第一項(xiàng)：石校長宣布開學(xué)典禮開始。
第二項(xiàng)：升旗儀式,。升國旗,、校旗、班旗,，唱國歌,，全體少先隊(duì)員敬禮，全體教師和家長行注目禮,。
第三項(xiàng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長致辭《新學(xué)期寄語》,。
第四項(xiàng)：請崔__主任帶領(lǐng)全體教師宣誓。
【請所有教師舉起右拳,，放在耳邊,，跟我宣誓】
教師誓言
忠于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé),，貫徹國家教育方針,，全面落實(shí)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課程改革,。為人師表,，以愛育愛，追求真理,，崇尚科學(xué),，依法執(zhí)教，教書育人,，勤勉敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，甘于奉獻(xiàn),，終身學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新。做學(xué)生的良師益友,，鑄教師高尚人格,，為中華民族的偉大復(fù)興，為人類社會(huì)的科學(xué)發(fā)展,、禮貌和諧,，我愿獻(xiàn)出全部力量!
第五項(xiàng)：請少先隊(duì)大隊(duì)長李__同學(xué)帶領(lǐng)全體學(xué)生宣誓。
【請所有同學(xué)舉起右拳,，放在耳邊,，跟我宣誓】
學(xué)生誓詞
父母給我血肉之軀，黨和人民把我養(yǎng)育,，愛祖國,、守校規(guī)、樂學(xué)習(xí),、保安全,、守誠信、會(huì)節(jié)儉,、尊師長,、講團(tuán)結(jié)、愛環(huán)境是我的義務(wù),?！拔易孕拧⑽易粤ⅰ笔俏业男拍?，立志成為現(xiàn)代人才,，竭盡全力報(bào)效社會(huì)，絕不辜負(fù)祖_,，是我的崇高追求,。
第六項(xiàng)：今日升的是一年級(jí)二班的班旗，請_____同學(xué)宣讀班級(jí)宣言,。
第七項(xiàng)：請滕主任安排本周工作,。
第八項(xiàng)：學(xué)生在“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做合格的青年人”條幅上簽名,。
第九項(xiàng)：宣布開學(xué)典禮結(jié)束,，各班有秩序退場。
