人生天地之間,，若白駒過(guò)隙,，忽然而已,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇一

以黨的.教育方針為指導(dǎo)，以學(xué)校辦學(xué)思想為依據(jù),，以抓教學(xué)質(zhì)量為主線,，充分發(fā)揮全組老師的積極因素，上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，求真務(wù)實(shí),，積極營(yíng)造年級(jí)新的民展增長(zhǎng)點(diǎn),。

鞏固優(yōu)秀年級(jí)形象,。

每個(gè)老師要樹立高尚的師德，本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，提高教書育人的主動(dòng)性,，積極性和制造性，把德育工作當(dāng)作我們共同的任務(wù),。同時(shí),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止學(xué)生在?；顒?dòng)中意外傷害的發(fā)生,，把安全作為第一責(zé)任，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

班主任要利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試,，與普通高中招中制度改革方案》精神，以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,。進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,、品德教育、心理教育,、文明禮儀教育,，夯實(shí)學(xué)生品德，保持先進(jìn)年級(jí)的光榮稱號(hào),。

1,、本年度是初三學(xué)生非常關(guān)鍵的一年,，其成績(jī)直接關(guān)系到學(xué)生的前途和學(xué)校聲譽(yù)，學(xué)校的聲譽(yù)在于教學(xué)質(zhì)量,，教學(xué)質(zhì)量是我們這個(gè)年度的必然結(jié)果,。我們要發(fā)揚(yáng)七中人精神，吃苦懶勞,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，向上求實(shí)，以學(xué)生的利益為宗旨,，視學(xué)校榮譽(yù)為生命把教學(xué)質(zhì)量的提高作為工作的第一要?jiǎng)?wù),，用新的教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)行為,，落實(shí)教學(xué)工作中的幾個(gè)環(huán)節(jié),，做到備課要“深”上課要“實(shí)”作業(yè)要“精”，學(xué)生負(fù)擔(dān)要“輕”,，教學(xué)要“活”的教學(xué)意識(shí),，確保教學(xué)績(jī)效，我們將把教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作實(shí)績(jī)的重要標(biāo)竿,。

2,、注意階段性小結(jié)。每月一次月考,，集體出卷,，流水閱卷，考完分析試卷,，分析學(xué)生,，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決良策,，對(duì)于偏科學(xué)生要做細(xì)仔工作,，校正此類現(xiàn)象，每位老師對(duì)自己班的學(xué)生要做到心中有數(shù),，鎖定培養(yǎng)對(duì)象,，有的放失開展工作，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量的最大化,。

家庭教育是一塊十分重要的陣地,，是學(xué)校教育的補(bǔ)充和輔助，是其它教育不可替代的,，我們要認(rèn)真貫徹中共《中央國(guó)務(wù)院,，關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和教育未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》把家庭教育和社會(huì)教育、學(xué)校教育工作者緊密的結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，開創(chuàng)我校德育教育的新局面,。

九月份：

1、學(xué)習(xí)制訂年級(jí)工作計(jì)劃及家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃;

2,、分期分批召開第一次家長(zhǎng)座談會(huì);

3,、深入學(xué)習(xí)市教育局頒布的《xx年宜昌市基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試，與普通高中招中制度改革方案》精神,，以及我校制定《初中畢業(yè)生質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,。

4、科技小制作培訓(xùn);

5,、參加學(xué)校的北山秋韻運(yùn)動(dòng)會(huì),。

十月份：

1、第一次月考;

2,、科技小制作評(píng)選工作,。

十一月：

第二次月考：

1、召開全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

十二月：

第三次月考,。

分析本年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

元月：

期末調(diào)研考試;

本學(xué)期工作小結(jié),。

初三年級(jí)9月

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇二

一,、圍繞一個(gè)中心，通過(guò)深化課堂教學(xué)改革進(jìn)一步推進(jìn)質(zhì)量建設(shè),。?

具體的目標(biāo)任務(wù)是：?

二,、做實(shí)四個(gè)管理,。?

一要精益求精抓好常規(guī)精細(xì)化教學(xué)管理,。?

二要防微杜漸強(qiáng)化三防全面化安全管理。?

三要大處著眼小處入手減少浪費(fèi)節(jié)約化后勤管理,。?

四要以人為本科學(xué)合理公正化制度管理。?

三,、推動(dòng)六項(xiàng)工作,。?

一是課堂教學(xué)改革要在橫向比較，縱向深入上再下功夫,。?

二是“書香墨韻”特色校園要在內(nèi)涵發(fā)展上求實(shí)效,。?

四是教師專業(yè)成長(zhǎng)要在同伴互助,，專業(yè)引領(lǐng)上做文章,。?

五是“三大教育”“十大習(xí)慣”要在因地制宜拓寬渠道上花氣力。?

六是“走班選課”要在激發(fā)興趣培養(yǎng)能力上多謀劃,。?

四、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提升,。?

一是要抓實(shí)常規(guī)提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。?

二是要物盡其用提升學(xué)生綜合實(shí)踐能力。?

三是要培研并舉提升教師業(yè)務(wù)水平能力,。?

四是要權(quán)責(zé)明晰提升各功能處室管理效能,。?

五是要深化特色提升學(xué)校持續(xù)發(fā)展內(nèi)動(dòng)力。?

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇三

xxxx年秋,，對(duì)于養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年,，在經(jīng)過(guò)一學(xué)年小片區(qū)管理模式的探索之后，學(xué)校工作成效顯著,，樸實(shí)精致的工作風(fēng)格使得學(xué)校有了一番新的面貌,。如今，xxxx年秋季悄然而至,，新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),，在這一個(gè)學(xué)期里,，我校區(qū)團(tuán)隊(duì)“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面。為了更好地完成工作,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，現(xiàn)計(jì)劃如下：

一、回歸教學(xué)本質(zhì),，傾力提升教育教學(xué)質(zhì)量

1.搭建平臺(tái),，力促新教師盡快成長(zhǎng)

借助小片區(qū)管理模式，繼續(xù)推進(jìn)師徒結(jié)對(duì),，發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用,，做好傳幫帶作用，創(chuàng)造有利條件,，讓學(xué)校教師多參與各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),、教研活動(dòng)，同時(shí)校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式,，促進(jìn)同年段或同學(xué)科教師互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。擬于本學(xué)期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實(shí)施素質(zhì)教育暨新教師教學(xué)開放觀摩日活動(dòng)”。

2.做強(qiáng)學(xué)校特色教育,，夯實(shí)學(xué)校文化內(nèi)涵

繼續(xù)做強(qiáng)學(xué)校南音特色教學(xué),，將南音課納入中、低年級(jí)課程,，同時(shí)開展南音特色班,，為南音特長(zhǎng)學(xué)生搭建舞臺(tái)。學(xué)校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成,，將于本學(xué)期投入使用,。深化學(xué)校教科研工作，做好鎮(zhèn)級(jí)南音課題《古詩(shī)詞與南音吟唱的有效結(jié)合實(shí)踐研究》的第二階段的實(shí)踐研究工作,。

3.做實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，抓緊教學(xué)“保底工作”

精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)秩序正?；?。學(xué)校每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查，要定“檢查內(nèi)容,、檢查重點(diǎn)”,，教師根據(jù)相應(yīng)的要求備好材料，統(tǒng)一于每月最后一周的周三進(jìn)行檢查,，行政組在“常規(guī)檢查表”中,，根據(jù)檢查的內(nèi)容，進(jìn)行批注,，并及時(shí)反饋給教師,，進(jìn)行整改完善。

4.規(guī)范課輔材料征訂工作,。

學(xué)校教輔材料的征訂,，要嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門規(guī)定征訂，并報(bào)上級(jí)審批,，禁止教師私自征訂“省頒進(jìn)校教輔目錄”外材料,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

5.組織好兩項(xiàng)評(píng)估工作,，提升學(xué)校辦學(xué)水平。

本學(xué)期,，我校區(qū)將爭(zhēng)創(chuàng)通過(guò)《xx市語(yǔ)言文字示范?！芳啊秞x市素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)校》的評(píng)估驗(yàn)收工作,，促使學(xué)校辦學(xué)品位上新臺(tái)階,。

6.根據(jù)校情修訂《張時(shí)跑獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金》方案，并于9月初召開xxxx年度張時(shí)跑獎(jiǎng)教、獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)會(huì),，鼓勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生及教學(xué)優(yōu)秀的教師,。

二、真抓實(shí)干,，夯實(shí)少先隊(duì)工作

1.鞏固成效,，建立少先隊(duì)常規(guī)工作機(jī)制。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探索,，我校少先隊(duì)常規(guī)工作已經(jīng)形成一個(gè)基本思路,，在此基礎(chǔ)上，本學(xué)期少先隊(duì)部將進(jìn)行詳細(xì)而深刻的反思,，制定相應(yīng)的常規(guī)工作思路,，將國(guó)旗下講話、日行一善,、小交警工作,、糾察隊(duì)工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合,，形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機(jī)制,。

2.提升班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)涵。

一個(gè)真正優(yōu)秀的班級(jí)應(yīng)該是一個(gè)文化活動(dòng)頻繁,、文化領(lǐng)先的班級(jí),是一個(gè)精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級(jí),是一個(gè)有凝聚力,、有愛縈繞的溫馨家園。因此,，班級(jí)文化建設(shè)顯得特別重要,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)鞏固班級(jí)文化建設(shè)成果，并且舉行有主題,、內(nèi)涵豐富的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),。

3.鞏固少先隊(duì)儀式及少先隊(duì)文明禮儀訓(xùn)練成果。上學(xué)期,，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的少先隊(duì)儀式及少先隊(duì)文明禮儀的訓(xùn)練,，訓(xùn)練過(guò)程辛苦，但收獲頗豐,。在少先隊(duì)禮儀“教育”與“訓(xùn)練”這種動(dòng)靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中,，少先隊(duì)員獲得感染。感染：感——感覺,、情感;染——著色,、接受，是目染,、耳濡,、身行,、腦思的過(guò)程。經(jīng)過(guò)這個(gè)過(guò)程漸漸生成少先隊(duì)組織意識(shí),，漸漸生成對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情,。少先隊(duì)禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊(duì)建設(shè)的必經(jīng)之路，因此本學(xué)期將繼續(xù)宣傳少先隊(duì)基本知識(shí),，加強(qiáng)少先隊(duì)文明禮儀教育,。

4.抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個(gè)方面著手,，一是培養(yǎng)學(xué)生愛校護(hù)校,、保護(hù)環(huán)境的自覺意識(shí)，從小事做起,，以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責(zé)任區(qū),，督促學(xué)生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，清除衛(wèi)生死角,，并保持全天的干凈,、整潔。

5.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),。期初,，學(xué)校將進(jìn)行大隊(duì)委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大,、中,、小隊(duì)建設(shè)，開展好隊(duì)會(huì),、隊(duì)日活動(dòng),，積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,，不斷提高陣地建設(shè)的品位。

6. 組建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練,。

在開學(xué)之初進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)成員選擇,，詳細(xì)制定訓(xùn)練方

案，聘請(qǐng)專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn),，并刻苦訓(xùn)練,，借鼓號(hào)操的契機(jī)，完善學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。

三,、德育工作，主抓實(shí)踐體驗(yàn)和養(yǎng)成教育

1.繼續(xù)完善各項(xiàng)德育評(píng)比制度(“文明班級(jí)”評(píng)比,、“道德小標(biāo)兵”評(píng)比,、“三項(xiàng)”評(píng)比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊(duì)制度、糾察隊(duì)制度),，使思想道德內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),，外化為學(xué)生的行為。每一項(xiàng)制度的實(shí)施都要求做到及時(shí)反饋,，有始有終,，確保有成效。定期對(duì)少警隊(duì)和糾察隊(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,，對(duì)一段時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決,。

2.繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的德育學(xué)習(xí)，利用講座,、外出培訓(xùn),、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。

3.繼續(xù)做好常規(guī)教育,，如國(guó)旗下講話,、早會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播,、主題班會(huì),、班級(jí)布置等教育活動(dòng)。

4.結(jié)合每個(gè)月開展的活動(dòng),，積極思考,，探尋新的德育方式。不只是告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做,、不能怎么做,，而是讓他們?nèi)ジ惺埽约号袛嗄男┬袨槭菍?duì)的`,，哪些行為是錯(cuò)的,。

5.配合安全方面負(fù)責(zé)人做好學(xué)校安全工作，盡量多開展多種形式的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),，提高安全意識(shí),。

6.完善家校聯(lián)系制度，召開家長(zhǎng)會(huì),、入戶家訪,、電話訪問(wèn)，切實(shí)做到和家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系,，及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和各方面表現(xiàn),。

四,、安全第一，校園安全警鐘長(zhǎng)鳴

1.與全體家長(zhǎng)簽訂《xxxx年秋季安全管理責(zé)任書》,，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用家校通發(fā)送安全提示，定期入戶家訪,，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，家校攜手共筑安全防線。

2.利用學(xué)校集會(huì),、國(guó)旗下講話,、校園廣播、班隊(duì)會(huì),、講座,、led電子屏幕等途徑及時(shí)、有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。以多種形式開展安全教育活動(dòng),，營(yíng)造安全教育氛圍，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)自救,、自護(hù)方面知識(shí)教育,。

3.嚴(yán)格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學(xué)生因病缺勤,、病因追蹤工作,，嚴(yán)格落實(shí)晨檢和傳染病防控工作制度。

4.重點(diǎn)抓交通安全,、防溺水安全工作,。定期對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行交通隱患排查，設(shè)交通安全標(biāo)志,。各班主任繼續(xù)全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況,，匯報(bào)學(xué)校建立學(xué)生乘車情況滾動(dòng)管理，禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛,。每天上學(xué)放學(xué)重點(diǎn)時(shí)段帶班行政,、一名護(hù)導(dǎo)師及村巡邏隊(duì)員在學(xué)校大門口值班，成立校內(nèi)小交警員,，每天2人輪流在校門口勸導(dǎo)學(xué)生的文明禮儀及維護(hù)同學(xué)的入學(xué)秩序,。堅(jiān)持對(duì)學(xué)校周邊危險(xiǎn)水域進(jìn)行隱患排查。

5.以“11.9”消防日為契機(jī),，開展各種形式的消防安全宣傳教育,，進(jìn)行消防安全演練。

6.加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,，嚴(yán)禁在校門口擺攤,、堆雜物及有危險(xiǎn)的物品,，嚴(yán)禁校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動(dòng)。嚴(yán)禁學(xué)生向校園周邊的小商小販購(gòu)買一切物品,。

7.做好午托安全工作,，確保飲食衛(wèi)生 。

制定午托安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,。學(xué)校與送餐單位簽訂安全責(zé)任書，并做好學(xué)生的健康飲食習(xí)慣教育,。各班安排午托值班老師照顧學(xué)生的飲食,，確保不出問(wèn)題。

8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路,。結(jié)合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國(guó)家三級(jí)心理咨詢師)的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),，決定開展“心理健康安全教育在行動(dòng)”的安全特色項(xiàng)目,，通過(guò)心理健康課程,、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)、開放心理咨詢室、個(gè)人及團(tuán)體箱庭制作,、教授手語(yǔ)歌曲,、影展活動(dòng)、心理興趣小組,、親子活動(dòng),、專題講座、設(shè)計(jì)心理健康板報(bào),、心理健康漫畫征集,、利用家校通平臺(tái)向家長(zhǎng)發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動(dòng)，爭(zhēng)取到xxxx年底,，通過(guò)“xx市安全發(fā)展學(xué)?！笨荚u(píng)驗(yàn)收,。

五,、加大投入,，做好后勤保障

1.抓緊學(xué)校操場(chǎng)的建設(shè)進(jìn)度，保證工程質(zhì)量,，在新學(xué)期讓全校師生盡快有一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,。本學(xué)期將組建學(xué)校足球隊(duì)。

2.與董事會(huì)籌劃學(xué)校小花園的建設(shè)工作,。

3.在新學(xué)期開始前為每個(gè)消防栓修建一個(gè)不銹鋼圍欄,，既不影響其使用，又可消除其安全隱患,，讓學(xué)生的在校生活多一層安全保障,。

4.針對(duì)學(xué)校廁所滲水問(wèn)題，學(xué)校在暑假期間,，緊鑼密鼓對(duì)各樓層的廁所的地板進(jìn)行翻修,，確保在新學(xué)期各個(gè)廁所能正常使用。

5.學(xué)校在暑假期間對(duì)多媒體室進(jìn)行全方位的整改，將其改造為階梯教室,，新學(xué)期我們將物盡其用,，讓多媒體室成為集教研、活動(dòng)及會(huì)議的場(chǎng)所,。

6.平日維修原則上做到隨報(bào)隨修,，并經(jīng)常巡查校園及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并采取相應(yīng)措施解決,。

新學(xué)年的風(fēng)帆已揚(yáng)起,。時(shí)間的繼往開來(lái)，又在每個(gè)人的面

前攤開了一頁(yè)嶄新的白紙,。新的學(xué)期,，養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢(mèng)想，帶著希望,，用每一天的真誠(chéng)和努力,，共同描繪出又一幅精彩的畫卷。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇四

20xx年秋我校工作以《教委辦20xx年秋工作意見》為指導(dǎo),，牢牢把握“重和諧,、強(qiáng)內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),，轉(zhuǎn)型提升，走內(nèi)涵式發(fā)展之路,，努力建設(shè)高效能型學(xué)校,，辦好人民滿意的教育。

一,、深化改革推動(dòng)事業(yè)發(fā)展

認(rèn)真制定,、論證新一輪《xx小學(xué)20xx—20xx年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》，充分調(diào)動(dòng)村主干辦學(xué)積極性和責(zé)任感,。本學(xué)期舉行校董會(huì)換屆選舉儀式,。營(yíng)造捐資興教的濃厚氛圍，為教育投入廣開源頭活水,，不斷改善辦學(xué)條件,，逐步縮小與名校辦學(xué)條件的差距。實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，與教委辦管理中心的資源庫(kù)對(duì)接,，健全學(xué)校、教師和學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù),。本學(xué)期實(shí)現(xiàn)班班多媒體,，使教育信息化,，現(xiàn)代化裝備逐步到位。以縣域義務(wù)教育發(fā)展基本均衡省檢,、國(guó)檢為契機(jī),，優(yōu)化資源配置，配齊補(bǔ)足各類儀器設(shè)備,，提高義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與督促檢查，把設(shè)施設(shè)備的管理使用納入教師績(jī)效考核范疇,，通過(guò)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估及定期檢查,、隨機(jī)抽查、校際間互檢,、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、定期通報(bào)等形式，進(jìn)一步完善檢查,、反饋,、整改、跟蹤機(jī)制,，提高設(shè)施設(shè)備的使用效果,，發(fā)揮設(shè)備的最大效益。

二,、與時(shí)俱進(jìn) 建設(shè)高效學(xué)校

1.確立學(xué)校全體師生的核心價(jià)值觀,。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐思考我們提煉出“有愛才有教育，和諧促進(jìn)發(fā)展”為桐林小學(xué)核心價(jià)值觀,。在這個(gè)基礎(chǔ)上引導(dǎo)教師建立共同愿景,，建構(gòu)有愛有序的管理文化、引領(lǐng)融合的研究文化,、合作增效的團(tuán)隊(duì)文化、和諧主動(dòng)的課堂文化,、和睦自律的班級(jí)文化,。學(xué)校各項(xiàng)工作，從理念到行為,，都努力體現(xiàn)以上文化所包含的價(jià)值觀念,，把每一件小事都做出教育味道來(lái)。

2.遵循以人為本的管理原則

遵循“以人為本”的原則,，運(yùn)用先進(jìn)的管理理念對(duì)班主任培訓(xùn),、教師培訓(xùn)、教師例會(huì)進(jìn)行改革,，提高管理效能,。

3.有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

達(dá)成共同愿景：校本研究是教師專業(yè)成長(zhǎng)的沃土;讀書學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長(zhǎng)的加油站;上公開課是教師專業(yè)成長(zhǎng)的催化劑 ,。努力培植一種學(xué)校文化，那就是：形成對(duì)話機(jī)制,，為教師的信息交流,、經(jīng)驗(yàn)分享、專業(yè)會(huì)談,、展示自我提供平臺(tái),，有效促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。,。

4.大力構(gòu)建高效課堂

提升自身專業(yè)素質(zhì),，提高課堂教學(xué)效率。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者,、促進(jìn)者和服務(wù)者;重視學(xué)生的獨(dú)特感受,、體驗(yàn)和理解;樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，做科研型教師;反思教學(xué)行為,，總結(jié)教育教學(xué);積極倡導(dǎo)“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí)方法;強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo),。

5.建立民主和諧的班級(jí)文化

以“‘和睦——自律’班級(jí)建設(shè)”為抓手開展民主班級(jí)建設(shè),，主要內(nèi)容有：愿景建設(shè);崗位建設(shè);制度建設(shè);文化建設(shè);活動(dòng)建設(shè),。

三,、精細(xì)管理 樹立依法治教

以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系為基點(diǎn),，著力構(gòu)建切合學(xué)校實(shí)際,、適應(yīng)學(xué)生特點(diǎn)并兼具我校特色的德育工作體系。進(jìn)一步拓展德育空間和途徑,，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,，制定實(shí)施加強(qiáng)學(xué)科德育的指導(dǎo)性意見;強(qiáng)化校園文化引領(lǐng)作用力爭(zhēng)首批通過(guò)新校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)和示范學(xué)校評(píng)估;放大主題教育活動(dòng)影響，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任,、德育導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),，組織參加首屆小學(xué)班主任基本功大賽及班級(jí)文化建設(shè)德育論壇。舉行建隊(duì)節(jié)唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽,，慶“元旦”弟子規(guī)誦讀比賽。開展“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”大中隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng),。重視學(xué)生的心理健康教育,。強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力,、自主管理和自我教育能力,。

建立完善督查和責(zé)任追究制度，進(jìn)一步把“減負(fù)”工作落到實(shí)處;突出“提質(zhì)”愿景,，以深化課程教學(xué)改革為重點(diǎn),，扎實(shí)推進(jìn)“有效備課,、高效課堂和科學(xué)作業(yè)”改革，整體推動(dòng)學(xué)校全面提高教育質(zhì)量,。進(jìn)一步加強(qiáng)體育,、藝術(shù)教育和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)，全面落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),，推動(dòng)實(shí)施“體藝2 1”項(xiàng)目，探索建立每天1課時(shí)的課程輔助活動(dòng)機(jī)制,，廣泛開展科普宣傳活動(dòng),，組織開展運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱,、器樂(lè)比賽等賽事,，鼓勵(lì)學(xué)校組織學(xué)生到勞動(dòng)基地參加實(shí)踐活動(dòng)。努力“把時(shí)間還給孩子,、把健康還給孩子,、把能力還給孩子”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

根據(jù)國(guó)家課程方案,，嚴(yán)格落實(shí)省頒課程計(jì)劃，開齊上足規(guī)定的全部課程,，并納入績(jī)效考核,。完善以“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”為核心的學(xué)生評(píng)價(jià)模式，積極探索促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展包括學(xué)生品德發(fā)展水平,、學(xué)業(yè)發(fā)展水平,、身心發(fā)展水平、興趣特長(zhǎng)養(yǎng)成,、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等方面綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,，促進(jìn)教師有效教學(xué)、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)模式,。重視構(gòu)建常識(shí)技能科教學(xué)評(píng)價(jià)體系,，積極探索英語(yǔ)、科學(xué)質(zhì)量測(cè)試辦法;嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生的成績(jī)排隊(duì),、公布，嚴(yán)禁把成績(jī)作為師生考核與表彰的唯一依據(jù),。不斷強(qiáng)化校本教研,、校際交流。積極推動(dòng)教師主動(dòng)參與聯(lián)動(dòng)教研,。

樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，致力于培養(yǎng)師生“活讀書,、讀書活、讀活書”的好習(xí)慣,。以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建,。按照推薦書目不斷充實(shí)學(xué)校圖書室適合學(xué)生閱讀的圖書，建立班級(jí)圖書角,。充分發(fā)揮圖書室的作用,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，經(jīng)常開展讀后感,、書評(píng)評(píng)選和名作欣賞等各種形式的讀書活動(dòng),。積極開展“一月一書”讀書會(huì)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng),，同時(shí)充分利用互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字圖書資源,，建立課外閱讀興趣小組，在教師的指導(dǎo)下多讀書,、讀好書,，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。組織開展教師“共讀一本書”——《師道,，為師亦有道》讀書系列活動(dòng),。

四、真抓實(shí)干 展現(xiàn)教師風(fēng)采

堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,，深入開展“敬業(yè)愛生激發(fā)正能量,，廉潔從教唱響主旋律”師德專題教育和教師行為“十不準(zhǔn)”教育活動(dòng)，深化“爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校,、爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師”,、“千名教師訪萬(wàn)家”等工作載體，進(jìn)一步樹立和培育“師德為先,、業(yè)務(wù)為重”的先進(jìn)典型,，努力營(yíng)造“靜心教書、潛心育人”的良好氛圍,。多措并舉規(guī)范教師從教行為,，探索建立教師師德檔案制度，完善師德考評(píng)體系,，對(duì)教師師德師風(fēng)實(shí)行“一票否決”制,。扎實(shí)開展評(píng)教議教活動(dòng)和師德師風(fēng)日常檢查制度，旗幟鮮明整治有償家教等行為,。隆重慶祝第29個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),。著力抓好青年教師成長(zhǎng)工程，從讀書,、談心,、活動(dòng)等形式拓展青年教師樹立正確的價(jià)值觀,。開展見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)工作，推行教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，實(shí)施“菜單式培訓(xùn)”和新教師三年關(guān)鍵期培養(yǎng)計(jì)劃,，通過(guò)“頂崗實(shí)踐、支教交流,、結(jié)對(duì)幫扶,、示范課、講座,、專業(yè)引領(lǐng)”等方式促進(jìn)新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長(zhǎng),。

五、健全機(jī)制 構(gòu)建和諧教育

牢固樹立“安全責(zé)任大于天”的思想,，落實(shí)“學(xué)校安全教育和管理主體責(zé)任三年行動(dòng)方案”,，確保各項(xiàng)安全規(guī)章制度和管理措施落到實(shí)處。建立健全以“一崗雙責(zé)”為核心的學(xué)校安全責(zé)任體系,，嚴(yán)格落實(shí)《安海鎮(zhèn)教委辦學(xué)校安全工作約談制度》,、《學(xué)校安全責(zé)任事故問(wèn)責(zé)辦法》，確保校園安全責(zé)任落實(shí),、管理到位,。積極開展校園食品安全整治、校園周邊環(huán)境整治,，進(jìn)一步夯實(shí)校園安全工作基礎(chǔ),。繼續(xù)開展師生識(shí)險(xiǎn)、避險(xiǎn),、自救,、互救網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽和現(xiàn)場(chǎng)技能展示活動(dòng)。開展“安全演練”,，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,，積極探索建立學(xué)生意外傷亡和重大疾病救助保障機(jī)制。建立突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制,，進(jìn)一步完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處置機(jī)制,，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。積極創(chuàng)新形式,，尋找載體,，整合各方資源，形成強(qiáng)大合力,，讓安全教育入腦入心,。大力推進(jìn)學(xué)校食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，根據(jù)《泉州市小學(xué)生校內(nèi)午托管理工作實(shí)施意見》的通知，規(guī)范午托管理,，提高午托的服務(wù)意識(shí)與服務(wù)水平。推進(jìn)學(xué)前兒童看護(hù)點(diǎn)安全防范工作,。加強(qiáng)安全穩(wěn)定,、教育法制、教育督導(dǎo),、教育宣傳和機(jī)關(guān)建設(shè)等各項(xiàng)工作,，營(yíng)造教育發(fā)展的良好環(huán)境，為教育事業(yè)改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇五

新的學(xué)期,，為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)習(xí)如何制定

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，全面貫徹黨的教育方針和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，大力實(shí)施素質(zhì)教育;堅(jiān)持以“構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),，以課改為重點(diǎn),，以全面提高教育質(zhì)量為核心，規(guī)范管理,，強(qiáng)化研究,，努力實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)水平,。

二,、主要工作

(一)、以轉(zhuǎn)變質(zhì)量增長(zhǎng)方式為關(guān)鍵,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。

推進(jìn)素質(zhì)教育始終是教育工作的中心所在。我們必須堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,，以學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重心,，樹立全面的質(zhì)量觀，走智慧型,、內(nèi)涵型的質(zhì)量增長(zhǎng)之路,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、教師政治素養(yǎng)要高,。教師是培養(yǎng)人的人才，是提高教育質(zhì)量辦好讓人民滿意的教育的保證。結(jié)合中心校教師培訓(xùn)和要求認(rèn)真組織教師加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,，培養(yǎng)敬業(yè)精神,，提高工作能力和工作責(zé)任心。

2,、執(zhí)行計(jì)劃要嚴(yán),。今年，學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各班“開齊開足課程,、不任意增減課時(shí)”這項(xiàng)突出問(wèn)題的督查,，切實(shí)增強(qiáng)執(zhí)行教育法規(guī)的嚴(yán)肅性和自覺性，同時(shí)對(duì)專用教室使用加強(qiáng)管理,。

3,、常規(guī)管理要細(xì)。細(xì)節(jié)決定成敗,。要從大處著眼,、小處著手，從最基本,、最簡(jiǎn)單,、最容易忽視的細(xì)節(jié)做起，細(xì)化要求,，常抓不懈,。做到抓學(xué)習(xí)從寫字開始，從正確的寫字姿勢(shì)入手,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;抓教學(xué)從聽課開始,，完善聽課點(diǎn)評(píng)制度;抓鍛煉從做操開始，關(guān)心學(xué)生的身體健康,，正常開展“兩課兩操”;抓衛(wèi)生從廁所開始,，從學(xué)校最難保證的環(huán)節(jié)入手，抓實(shí)衛(wèi)生工作;抓勞動(dòng)從掃地開始,，從力所能及的事做起,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感。

4,、課堂效率要高,。全面推行科學(xué)精細(xì)管理，保證課堂的高效率,。管理就是生產(chǎn)力,。要在落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”工作上下功夫，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程控制,，注意突出三個(gè)環(huán)節(jié),，即課前的集體備課基礎(chǔ)上的二次備課,、課上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、課后的教學(xué)反思,。要始終落實(shí)“嚴(yán),、精、細(xì),、活,、實(shí)、新”的教學(xué)要求,，不斷提高課堂教學(xué)效率，不以犧牲學(xué)生的休息和健康為代價(jià)來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量,。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,、圖書室建設(shè)，重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和學(xué)生課外閱讀,，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量有新突破。

(二),、以德育人,，狠抓養(yǎng)成教育，形成學(xué)生群體的優(yōu)良學(xué)風(fēng),，努力提高學(xué)生個(gè)體的整體素質(zhì),。

育人為本、德育為先,。我們要努力構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì)、家庭橫向溝通的學(xué)校德育體系,，切實(shí)發(fā)揮好學(xué)校在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)中的主渠道,、主陣地、主課堂作用,。要進(jìn)一步優(yōu)化德育內(nèi)容,，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，從基礎(chǔ)做起,，從身邊做起,，從細(xì)微處做起，從學(xué)會(huì)走路,、學(xué)會(huì)說(shuō)話,、學(xué)會(huì)吃飯、學(xué)會(huì)愛護(hù)大自然,、學(xué)會(huì)感恩的“五學(xué)”做起,，不斷提高小學(xué)生文明行為素養(yǎng)。進(jìn)一步開展誠(chéng)信教育、心理健康教育,，法制教育,、節(jié)儉教育。要按規(guī)定上好晨會(huì),、班會(huì),、隊(duì)會(huì)，要組織多種形式的學(xué)生思想道德建設(shè)活動(dòng),。要充分利用德育資源,，進(jìn)一步整合學(xué)校、家庭,、社區(qū)教育力量,，關(guān)愛每一個(gè)兒童，特別關(guān)注農(nóng)村留守兒童,、單親家庭兒童,、經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童等少年兒童群體的教育。

1,、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意”,。

2,、強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開展尊師教育，文明禮貌教學(xué),，行為規(guī)范教育,，儀表形象教育，前途理想教育,，團(tuán)結(jié)互助教育,。

3、強(qiáng)調(diào)班級(jí)管理量化評(píng)比的作用,，提高學(xué)生文明行為和紀(jì)律觀念,。

4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,，重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),，積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動(dòng)。

5,、強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè),。確立大德育教育的觀念，在學(xué)校,、家庭,、社會(huì)之間形成了三位一體,，主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。

6,、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理,，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，著力建設(shè)一支樂(lè)于奉獻(xiàn),、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍,。

7,、強(qiáng)調(diào)書香校園的建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè),，積極開展讀書教育活動(dòng),，要讓學(xué)生在閱讀中陶冶情操，充實(shí)知識(shí),，并以此推動(dòng)了我校語(yǔ)文教學(xué)改革的進(jìn)一步深入，努力豐厚我校辦學(xué)的文化底蘊(yùn),。

(三)繼續(xù)加強(qiáng)體育衛(wèi)生和安全工作,。

1、繼續(xù)貫徹落實(shí)好兩個(gè)《條例》,，不折不扣地完成教學(xué)任務(wù),，認(rèn)真組織開展好“大課間”活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,，切實(shí)有效地抓好健康教育課,、“兩操”工作。通過(guò)健康教育課提高學(xué)生的“知曉率”和“行為形成率”,，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,。

2、繼續(xù)進(jìn)一步建立和完善學(xué)校安全工作責(zé)任制,，落實(shí)好常規(guī)管理中有關(guān)安全衛(wèi)生工作的各項(xiàng)制度,，切實(shí)加強(qiáng)安全基礎(chǔ)工作。牢固樹立“安全第一”的思想,，積極貫徹預(yù)防為主的工作方針,，明確分工和責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作的日常監(jiān)督與管理,，強(qiáng)化事故的防范工作,。

3、各班要充分利用晨會(huì)課,、健康教育課,、板報(bào)和宣傳專欄向?qū)W生宣傳有關(guān)的安全知識(shí)和衛(wèi)生健康知識(shí),，抓好安全衛(wèi)生教育工作;加強(qiáng)食堂管理和學(xué)生飲用水管理，避免飲食衛(wèi)生事故的發(fā)生,。堅(jiān)持不懈地對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通規(guī)則,、防水、防電和防火等知識(shí)的教育,，提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。

4、建立完善安全工作例行檢查制度,、節(jié)假日值班制度等,。正常開展學(xué)校食品衛(wèi)生、消防等安全情況檢查,，做好校園周邊環(huán)境整治工作,。

一、指導(dǎo)思想

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,，以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),，以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手，深化改革,，內(nèi)涵發(fā)展,，繼續(xù)創(chuàng)建書香校園，全神貫注抓質(zhì)量, 科研興校,，育人為本,，素質(zhì)優(yōu)先，全面建設(shè)和諧校園,，為辦成人民滿意的學(xué)校而努力奮斗,。

二、主要目標(biāo)

1,、在全校范圍內(nèi)努力營(yíng)造一個(gè)民主,、寬松、和諧的學(xué)習(xí),、工作氛圍,，形成一個(gè)行政班子做到勤政、廉政,、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)，充分尊重教師;教師熱愛學(xué)生,，教書育人;學(xué)生全面發(fā)展的良好格局,。

2 、繼續(xù)強(qiáng)化科學(xué),、規(guī)范管理,，杜絕“三亂”,，確保質(zhì)量穩(wěn)步提升，辦學(xué)生喜歡,、家長(zhǎng)信任,、社會(huì)認(rèn)可、人民滿意的學(xué)校,。

3,、切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的思想,，面向全體學(xué)生，扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

4、積極實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),，以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,，實(shí)現(xiàn)在信息 (本文轉(zhuǎn)自實(shí)用工

作文

5,、以教書育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人為重點(diǎn),，加強(qiáng)師德教育，提高我們愛崗敬業(yè),、為人師表等師德素質(zhì),，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生,。

6,、以骨干教師為主導(dǎo)，開展集體備課研討活動(dòng),，提高備課質(zhì)量,，培養(yǎng)一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人,。

共

2

1

1

2

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇六

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校將以黨的十七精神為指導(dǎo),，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以提升教育質(zhì)量為中心,，鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭(zhēng)一流,，質(zhì)量再攻堅(jiān)，管理創(chuàng)特色,，改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,，全面深化教育教學(xué)改革，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，全面打造品牌學(xué)校,，為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二,、工作目標(biāo)：

1,、高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃,、有條不紊的研究,，年內(nèi)爭(zhēng)取有相關(guān)論文在省、市,、縣報(bào)刊或各類論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),。

2、開展各類實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)xx人次,，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力600人,，培養(yǎng)致富骨干300人，初職教育240人,。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá)95%,。成人初中招生300人。

3,、錘煉一支一心為民,，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

4,、繼續(xù)將“保先”教育推向深入,，開展教育幫扶活動(dòng)。

5,、繼續(xù)扎實(shí)開展“控流” 工作,，鞏固“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的成果。

6,、全面嘗試年級(jí)部管理教育教學(xué)模式,，積極探討年級(jí)部管理的管理理論,。

7、確保各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，縣各項(xiàng)教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)名列前茅,，力爭(zhēng)明年的中考質(zhì)量綜合評(píng)估躍居縣第九名。

8,、 區(qū)域推進(jìn)“古詩(shī)文誦讀特色”,、爭(zhēng)創(chuàng)市“無(wú)流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”和“雙高兩基鄉(xiāng)鎮(zhèn)”。

9,、積極實(shí)施新課程改革,，全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識(shí)層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化,。

10,、提高教科研水平，加強(qiáng)對(duì)課題研究的管理,，努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),，并確保階段突破性成果。

三,、具體措施：

(一)強(qiáng)化后勤管理,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量

1、后勤服務(wù)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本保障和前提基礎(chǔ),。后勤工作人員要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),，想教學(xué)所想,，急教學(xué)所急，以主動(dòng)服務(wù),、超前服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為主導(dǎo)思想,，明確職責(zé),、堅(jiān)守崗位，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,。

2,、嚴(yán)格按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，任何個(gè)人不得擅自向?qū)W生增設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目,。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,，嚴(yán)明紀(jì)律，繼續(xù)開展校務(wù)公開,、民主理財(cái)活動(dòng),，學(xué)校重大決策由教代會(huì)通過(guò),，充分利用黨、工,、團(tuán)的廉政監(jiān)督作用,。健全完善財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，如期如實(shí)完成各項(xiàng)報(bào)表,。切實(shí)做好校產(chǎn)校具的管理工作，完善校產(chǎn)校具的管理制度,，加強(qiáng)防范意識(shí),，確實(shí)做好安全工作。

3,、優(yōu)化育人環(huán)境,，搞好校園綠化。

(二) 充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,，實(shí)行民主治校,。

學(xué)校要成立教職工代表大會(huì)，定期召開會(huì)議,，進(jìn)一步完善學(xué)校管理體制,。讓工會(huì)組織參政議政，民主治校,，要采用多種形式,，定期開展工會(huì)活動(dòng)，豐富教師的文娛生活,。

(三)建立健全檔案制度,，規(guī)范檔案管理

建立健全教師業(yè)務(wù)、教學(xué),、校產(chǎn)校具,、文書、會(huì)計(jì)等各類檔案制度,，規(guī)范檔案收集與管理,，每學(xué)期整理一次，每學(xué)年裝訂一次,。充分發(fā)揮檔案的作用,。

(四)扎實(shí)開展德育工作，努力提高德育實(shí)效

1,、要充分發(fā)揮校黨支部在學(xué)校德育工作中的作用,，全面落實(shí)《中學(xué)德育綱要》。狠抓“保先”教育的第二階段工作，推動(dòng)教育教學(xué)活動(dòng)上臺(tái)階,。

2,、建立健全德育工作制度，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校建立以校,、黨支部、政教處,、教務(wù)處,、共青團(tuán)、班主任,、政治教師組成的德育工作組織,，利用校會(huì)、班會(huì),、政治課等時(shí)間,，加強(qiáng)《守則》、《規(guī)范》教育,，以《守則》,、《規(guī)范》為準(zhǔn)繩，狠抓落實(shí),，常抓不懈;以《班級(jí)管理細(xì)則》規(guī)范每個(gè)班級(jí);以班主任為主,，學(xué)科教師配合多元化、多角度加強(qiáng)班級(jí)管理,，抓好學(xué)生道德行為規(guī)范的養(yǎng)成;以評(píng)選“文明班級(jí)”,、“文明學(xué)生”為契機(jī)，從而努力營(yíng)造“人人為班級(jí)爭(zhēng)光”“人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的良好氛圍,，促進(jìn)良好校風(fēng),、班風(fēng)的形成。

3,、創(chuàng)造條件,，深入開展愛國(guó)主義教育。堅(jiān)持升國(guó)旗制度,，充分利用國(guó)旗下講話,，及邀請(qǐng)鄉(xiāng)關(guān)心下一代委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員為學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和人生觀教育的專題報(bào)告,，從小培養(yǎng)學(xué)生樹立“學(xué)好科學(xué),，報(bào)孝祖國(guó)”的遠(yuǎn)大理想和信念,。在教學(xué)中結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)滲透愛國(guó)主義教育內(nèi)容，ji發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。同時(shí)充分利用校園電影,，及愛國(guó)主義教育電視節(jié)目,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校、愛鄉(xiāng),、愛國(guó)教育,，并根據(jù)我校的特點(diǎn)在重大節(jié)目、紀(jì)念日舉行以集體主義,、愛國(guó)主義教育為主的集體活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活，鍛煉學(xué)生的說(shuō),、寫能力,。

4、加強(qiáng)校園治安工作,，營(yíng)造良好育人環(huán)境,，成立學(xué)生護(hù)校隊(duì)，在教師的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)學(xué)校治安工作,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的普法宣傳力度,，不斷增強(qiáng)全體師生的法律意識(shí)和法制觀念。定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作法制講座,，以具體的事件,，生動(dòng)的圖片展等，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制教育,，使學(xué)生知法,、懂法、守法,。堅(jiān)持開展創(chuàng)建安全學(xué)?；顒?dòng)，把校園治安綜合治理同周邊綜合治理結(jié)合起來(lái),。創(chuàng)造良好育人環(huán)境,。

5、充分發(fā)揮陣地功能,，不斷豐富主題活動(dòng),。要把德育陣地的德育功能發(fā)揮出來(lái)。

一,、指導(dǎo)思想,。20xc年秋季學(xué)期各項(xiàng)工作以xx大精神的指南。全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,，堅(jiān)持以德育為首,，教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題，強(qiáng)抓素質(zhì)教育，與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)“一項(xiàng)新的突破，確立兩個(gè)新的思路”的工作目標(biāo)，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展。

二、主要的目標(biāo)和任務(wù),。一實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)新的突破。按上級(jí)部門要求,，為培養(yǎng)女干部,，本期決定增加女班主任的數(shù)量。二確立兩個(gè)新的方向,。

1,、教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益要有新的進(jìn)展力爭(zhēng)各年級(jí)成績(jī)躍上新臺(tái)階。

2,、學(xué)生就餐和用水問(wèn)題要有新的管理。三確保六個(gè)新的思路,。

1,、德育工作要有新的思路,。堅(jiān)持以人為本,，德法兼治，德育管理辦法,，使學(xué)校德育整體化工作有明顯成效,，德育工作的針對(duì)性，時(shí)效性,，實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。3,、學(xué)?；ㄓ行碌乃悸贰Ｗズ猛诰こ?，積極向上爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金,，籌建學(xué)校綜合大樓和學(xué)生宿舍。

4,、勤工儉學(xué)要有新的思路,。做好果園護(hù)理工作，力爭(zhēng)明年大豐收。

5,、校園文化建設(shè)要有新的思路,。做好填塘工程,，美化校園環(huán)境,，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),，爭(zhēng)取校園美化達(dá)標(biāo)。

6,、校本活動(dòng)及校本培訓(xùn)工作要有新的思路。

三,、主要的工作措施,。在切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上，扎扎實(shí)實(shí)做好如下工作,。一切實(shí)抓好學(xué)校德育工作,。

1、全面貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實(shí)施綱要》,。

2,、以德育為首，建立健全德育工作隊(duì)伍,，責(zé)任到位,。

3、成立家長(zhǎng)委員會(huì)或家長(zhǎng)學(xué)校,。

4,、推進(jìn)學(xué)校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場(chǎng)所,。

5,、強(qiáng)化值日工作，提高值日質(zhì)量,。

6,、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，健全學(xué)習(xí)制度,，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，星期五第七節(jié)后為政治學(xué)習(xí)時(shí)間。1,、積極開展各項(xiàng)德育活動(dòng),。1開好教代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),。2廣泛開展學(xué)校文藝活動(dòng),，豐富校園文化生活。3組織學(xué)校文藝隊(duì),，參加欽南區(qū)文藝匯演,。4做好各節(jié)日的慶祝活動(dòng),。5繼續(xù)做好警民共建活動(dòng),。6組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二積極開展教育科研活動(dòng),。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼課和全體教師聽課評(píng)課制度，領(lǐng)導(dǎo)聽課一定要達(dá)到上級(jí)指標(biāo),。3,、組織開展現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

4,、加強(qiáng)學(xué)籍管理。

5,、采取有效措施,，要奪取鞏固率和反輟學(xué)率的勝利。

6,、繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班蹲點(diǎn)制度,。

7,、做好培優(yōu)工作,，以優(yōu)帶差。8,、開夠開足所有課程,，堅(jiān)持工作量，工作成效與報(bào)酬掛鉤的原則,。9,、鼓勵(lì)教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神,。10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度。三后勤工作,。

1,、根據(jù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，亮證收費(fèi)。3,、搞好學(xué)校小賣部的管理工作,。5、加強(qiáng)勤工儉學(xué)勤工儉學(xué)工作,。四安全工作,。

1、進(jìn)一步完善安全工作制度,，明確崗位安全工作責(zé)任,。

2、完善安全防范的設(shè)施,，努力消除安全隱患,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校設(shè)施和設(shè)備安全,，消防安全,，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每期組織2--3次全面檢查,，并做好檢查記錄,。五成教工作。

1,、鞏固,、發(fā)展“兩基”成果。

2,、辦好成人技術(shù)培訓(xùn)班秋季學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一,、構(gòu)建幸福和諧學(xué)校

和諧是學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，是凝心聚力,、激發(fā)教育活力的前提,，是提升教師幸福指數(shù)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的根本,。本學(xué)期學(xué)校著力構(gòu)建內(nèi)外和諧,、上下和諧、左右和諧氛圍,，開辟聯(lián)系溝通渠道,、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，排除發(fā)展障礙,，為學(xué)校和諧發(fā)展,、躍升發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境條件。主要措施：

1,、重視構(gòu)建良好公共關(guān)系,。采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”策略，經(jīng)常向上級(jí)反饋學(xué)校發(fā)展?fàn)顩r,，面臨困惑,，爭(zhēng)取上級(jí)關(guān)心指導(dǎo)。密切聯(lián)系所在村委,、校董,、家長(zhǎng)委員以及企業(yè)熱心人士，經(jīng)常反映學(xué)校發(fā)展計(jì)劃,、重大建設(shè)項(xiàng)目,、辦學(xué)成效與困難，爭(zhēng)取理解和支持,。本學(xué)期協(xié)調(diào)推動(dòng)解決科技樓店鋪裝修遇阻問(wèn)題,，選擇時(shí)機(jī)舉辦科技樓落成慶典，探討建立獎(jiǎng)教基金,，探討學(xué)生廁所遷建事項(xiàng),，掀起支持教育新熱潮。

2,、建立固定聯(lián)系溝通渠道,。在校門口公布校長(zhǎng)熱線電話、設(shè)立校長(zhǎng)意見箱,、家長(zhǎng)接待日(周五上午),，成立校務(wù)管理委員會(huì)每學(xué)期至少一次以上會(huì)面協(xié)商;每學(xué)期固定開展“有事大家談”教師談心交流活動(dòng);每學(xué)期開展校領(lǐng)導(dǎo)班子,、行政民主測(cè)評(píng),，自加壓力,，自我完善，改善管理,，提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3、踐行群眾路線,。校領(lǐng)導(dǎo)要深入群眾走進(jìn)經(jīng)常教師家訪,、教師辦公室,、走入教學(xué)課堂;實(shí)行值日校長(zhǎng)教師辦公室坐班值勤制度,，傾聽教師呼聲，密切干群關(guān)系;開展“做真教育,、做真教師,，真心育人、坦誠(chéng)相待”活動(dòng),，營(yíng)建和諧向上,、幸福溫暖校園氛圍,。

二、構(gòu)建精致文化校園

全面貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》精神,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展定位精確,，領(lǐng)導(dǎo)管理精心，教師業(yè)務(wù)精通,，教學(xué)科研精細(xì),，辦學(xué)質(zhì)量精優(yōu);目標(biāo)分解細(xì)，職責(zé)劃分細(xì),，制度要求細(xì),，過(guò)程監(jiān)控細(xì)、考核評(píng)價(jià)細(xì),。,，主要措施：

(一)、精細(xì)管理抓常規(guī),。精心是態(tài)度,、精細(xì)是過(guò)程、精品是結(jié)果,。管理精細(xì)化應(yīng)該成為學(xué)校的精神文化,，成為展示校園形象載體，成為教師職業(yè)素養(yǎng),、責(zé)任意識(shí),、個(gè)人魅力的重要內(nèi)容。常規(guī)工作是保障學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)條件,，是學(xué)校最為重要,、又是最為基本的常態(tài)工作。常規(guī)做扎實(shí),、做精細(xì),、堅(jiān)持做、持續(xù)做,，無(wú)須檢查,、無(wú)須強(qiáng)調(diào)、無(wú)須通報(bào),、無(wú)須考評(píng),、一切順理成章，自然而然,，內(nèi)化于心,，外化于行。

1,、各部口要延伸管理觸角,，深化管理層次,，每月提前公布月份工作要點(diǎn)、每周工作重點(diǎn),，做到工作有布置,、有檢查、有落實(shí),，有反饋,，形成長(zhǎng)效機(jī)制，達(dá)到事事有回音,，件件都落實(shí),。

3、各部口,、各老師要以思想指導(dǎo)行動(dòng),，深入現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注重點(diǎn),、查找薄弱,，整改完善，細(xì)化要求,，重新出臺(tái)精細(xì)化管理規(guī)定：主要包括：護(hù)導(dǎo)師值日,、教學(xué)常規(guī)檢查、教研活動(dòng),、教師培養(yǎng),、班級(jí)管理、學(xué)生德育養(yǎng)成教育,、德育主題活動(dòng),，實(shí)踐陣地管理、后勤管理,、食堂管理,，安全教育，功能室使用管理,、校園文化,、班級(jí)文化。

(二)德育教育重實(shí)效

1,、是要把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。必須從根本任務(wù)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)“立德”的重要性、根本性,，積極培育和踐行“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的要求,，從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起，堅(jiān)持不懈開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,，禮儀教育,，國(guó)學(xué)經(jīng)典傳統(tǒng)教育，通過(guò)升旗儀式教育,，周三行為習(xí)慣點(diǎn)評(píng),，校本課程、班隊(duì)活動(dòng),，七彩鑰匙,、陽(yáng)光評(píng)價(jià)，周,、月,、學(xué)期激勵(lì)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)知書達(dá)理文明學(xué)生,。

2,、加強(qiáng)主題教育活動(dòng)策劃實(shí)施。持續(xù)推行“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)調(diào)從日常做起,，從小處做起，知善行善,，學(xué)做結(jié)合,。認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時(shí)，組織開展“我們的節(jié)日.中秋(重陽(yáng))”,、第十二個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng),、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名

寄語(yǔ)

(二)、文化活動(dòng)育人才,。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力,，是學(xué)校有水平、上檔次的綜合體現(xiàn),，是提升師生幸福感,，建設(shè)魅力學(xué)校的載體。新一學(xué)期重點(diǎn)建設(shè)：

1,、提煉學(xué)校精神文化,。宣傳弘揚(yáng)辦學(xué)思想，校訓(xùn),、培養(yǎng)目標(biāo),、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)制作鈦金字懸掛醒目位置,，探索行政文化,、教師文化主題詞,，裝貼上墻，以鮮明的核心價(jià)值理念凝聚人心,，引領(lǐng)師生成長(zhǎng)發(fā)展,。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境文化,。要進(jìn)一步提升綠化水平,、美化布置校園文化環(huán)境，制定方案,，整體把握,，分步推進(jìn)，力圖突出環(huán)境文化育人功能,、辦學(xué)特色,。主要有修剪學(xué)校樹木、花壇,，增添校園綠化,，建設(shè)德育文化展示廳、科技樓樓道文化,、教學(xué)樓廊頂文化布置,，西面圍墻學(xué)習(xí)休閑區(qū)等。

4,、精心構(gòu)建課間生活,，開展“精彩大課間” “多彩小課間”(廊道看書、休閑區(qū)下棋),、“快樂(lè)小課間”(體育校本游戲,、陽(yáng)光體育單項(xiàng)比賽))等每天引導(dǎo)固定時(shí)間活動(dòng)。

三,、穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育

如果素質(zhì)教育不淪為一種美麗的說(shuō)辭,，開齊開足課程、開發(fā)適合學(xué)生教育的課程就是最好的證明,。它不是為了落實(shí)上級(jí)要求,，而是基于遵循教育規(guī)律，貫徹全面育人觀,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展，是基于對(duì)學(xué)生生命成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的角度考慮,，是現(xiàn)代教育觀的最直接,、最現(xiàn)實(shí)、最迫切的體現(xiàn)，也是教育良心的發(fā)現(xiàn),。主要措施：

(一),、學(xué)科專職化。新學(xué)期采取一到三年級(jí)數(shù)學(xué)科任教兩個(gè)平行班,，常識(shí)技能課最大限度學(xué)科專職化,，(體育,、音樂(lè),、美術(shù)、英語(yǔ),、信息技術(shù),、科學(xué)、心理),，提高專用室的使用率,，強(qiáng)化功能室日常教學(xué)管理，讓學(xué)生生動(dòng)活潑的成長(zhǎng)發(fā)展,。

(二)重抓“減負(fù)提質(zhì)”,。深入貫徹落實(shí)“提質(zhì)減負(fù)”十項(xiàng)規(guī)定，制定并嚴(yán)格實(shí)施減負(fù)措施及底線要求,，,。發(fā)揮教務(wù)處職能，加強(qiáng)“減負(fù)”督查,，把“減負(fù)”措施的落實(shí)與教師工作考核直接掛鉤,。深化教學(xué)有效性研究，強(qiáng)化備課,、上課,、作業(yè)、評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理,，積極爭(zhēng)取“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”示范學(xué)校和優(yōu)秀教師評(píng)選,。

(三)教育科研提水平。做真教育,、做實(shí)教研,，做精課堂，少教多學(xué),。普遍開展同年段“我讀教材”活動(dòng),，著重在知識(shí)點(diǎn)、前后聯(lián)系,、整體把握上深入理解教材編寫意圖;按照 “細(xì)讀文本,、品嘗教材，有效設(shè)計(jì)，片段教學(xué)”普遍開展年段微型課交流,，建設(shè)高效課堂;落實(shí)“青藍(lán)工程”開展青年教師“同課例,、同師異教”磨課活動(dòng)，推動(dòng)青年教師快速成長(zhǎng);落實(shí)“師徒結(jié)對(duì)”開展“同課異教(老中青)”專題研討活動(dòng),，互相借鑒,，共同成長(zhǎng)。

(四),、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，培育特色項(xiàng)目。學(xué)生組織仍然打破班級(jí),、年級(jí)界限,，由學(xué)生自愿報(bào)名，自由選擇,，統(tǒng)籌師資安排(甚至外聘),，統(tǒng)一時(shí)間(周三、周五下午第二,、三節(jié)一小時(shí)),，分類要求(文本或者簡(jiǎn)案、活動(dòng)記錄),。必讀類國(guó)學(xué)經(jīng)典校本課程(課程表),、禮儀教育校本課程(早會(huì))、燈謎(早會(huì))納入課程實(shí)施,，體育游戲校本課程納入大課間活動(dòng),。重抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)組訓(xùn),、唱國(guó)歌,、隊(duì)歌比賽，以爭(zhēng)一流思想創(chuàng)造佳績(jī),。

(六),、七彩舞臺(tái)放光彩。圍繞培養(yǎng)“自信大方,、知書達(dá)理的文明學(xué)生”目標(biāo),，深刻認(rèn)識(shí)七彩舞臺(tái)意義。從大的范圍說(shuō),，校園就是全體師生的七彩舞臺(tái),，是師生磨練成長(zhǎng)、綻放異彩的平臺(tái),。各社團(tuán)責(zé)任人要真做實(shí)做精做,，要?jiǎng)?chuàng)新思想，精心謀劃，制定方案,，堅(jiān)決行動(dòng),，用心經(jīng)營(yíng)，讓自己一畝三分地陣地做出精彩,。從小的說(shuō),，七彩舞臺(tái)是學(xué)生發(fā)展興趣、培養(yǎng)特長(zhǎng),，磨練心智,、展示才能的舞臺(tái)。各部口,、各社團(tuán)要主動(dòng)有為,，創(chuàng)設(shè)項(xiàng)目(課本劇表演,、講故事,、演講比賽、讀書報(bào)告會(huì),、唱歌,、舞蹈)，提前公布,、安排時(shí)間,，讓七彩舞臺(tái)成為學(xué)生向往的場(chǎng)所，管理人員要探索管理辦法,，形成長(zhǎng)效機(jī)制,。

(七)、強(qiáng)化評(píng)價(jià),。進(jìn)一步完善績(jī)效評(píng)價(jià),、獎(jiǎng)教方案(將項(xiàng)目展示成果納入績(jī)效考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)先內(nèi)容,，每學(xué)期或者每年至少一次公開展示),，強(qiáng)化管理，實(shí)行值日校長(zhǎng)點(diǎn)名,、副校長(zhǎng)巡視督查,，教務(wù)口納入月份常規(guī)檢查，確保校本課程不留形式,，不圖虛名,，讓校本課程成為彰顯辦學(xué)特色，放飛學(xué)生夢(mèng)想的搖籃,。

四,、建設(shè)品牌特色學(xué)校

爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)是學(xué)校品牌建設(shè)的抓手，以創(chuàng)促建是推進(jìn)發(fā)展的策略，本學(xué)期要集中力量大力推進(jìn)晉江市書香校園,、晉江市家長(zhǎng)學(xué)校示范校,、晉江市安全文化特色校，豐富學(xué)校內(nèi)涵,，力圖創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)上層次,，品牌學(xué)校展風(fēng)采。

(一),、建設(shè)晉江市家長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校示范校,，現(xiàn)代學(xué)校必定是開放學(xué)校，辦人民滿意教育沒(méi)有家長(zhǎng)的參與只能是一廂情愿,。要圍繞創(chuàng)建指標(biāo),，逐項(xiàng)對(duì)照，找差對(duì)標(biāo),，探索前行,。主要包括成立校務(wù)管理委員會(huì)，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度上墻,、職責(zé)分工,，設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)場(chǎng)所,，舉辦年段,、校級(jí)家教授課等。

(二),、書香浸潤(rùn)滿校園,。大力推動(dòng)書香校園建設(shè)，建立長(zhǎng)效機(jī)制,，就如抓安全般重視,，要整合資源，優(yōu)化管理,，主要包括：要精心布置閱覽室,、巧妙布置小空間(走廊、平臺(tái)),，發(fā)揮環(huán)境熏陶育人功能,，讓人置身校園感受到濃郁書香氛圍;要真正開放閱覽室(設(shè)定每天午間12：00----1：30為圖書館開放時(shí)間)，培養(yǎng)圖書管理員,，維持看書秩序,，保證室內(nèi)安靜、溫馨;要真正啟用圖書室,，讓書籍動(dòng)起來(lái)(每天安排一個(gè)年級(jí),，由教師指導(dǎo)培養(yǎng)圖書管理員落實(shí)學(xué)生借閱歸還);要借助活動(dòng)陣地開展師生讀書實(shí)踐活動(dòng),。七彩大舞臺(tái)舉辦中華詩(shī)歌精品朗誦比賽，“享受讀書之樂(lè)趣,，品經(jīng)典之茗香”演講比賽,，文學(xué)社開展“讀書改變了我”征文比賽，講故事比賽,，讀書小報(bào)評(píng)比,，“我的讀書

名言

(三),、心理教育展異彩,。對(duì)學(xué)生及時(shí)有效地進(jìn)行心理健康教育是現(xiàn)代教育的必然要求，也是廣大教育工作者所面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù),，更是當(dāng)前教育的重點(diǎn)所在,。要發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì)、主動(dòng)學(xué)習(xí)借鑒,，不斷完善心理教育體系：主要包括：學(xué)校設(shè)立“悄悄話”信箱，定期開展團(tuán)體心理輔導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，開展個(gè)別咨詢，每年組織2次心理健康專題講座(11月開展青春期心理衛(wèi)生知識(shí)講座,，6月開展六年級(jí)畢業(yè)班初小銜接心理講座),，蓓蕾?gòu)V播站推出“心靈雞湯”欄目;設(shè)立心理游戲區(qū)，開展心理

手抄報(bào)

格言

(四)、安全文化創(chuàng)特色,。安全責(zé)任重于泰山,，安全工作不打折扣,。要堅(jiān)持學(xué)校周五、班級(jí)安全一句話宣傳教育;精細(xì)安全管理,，嚴(yán)把校門關(guān),，規(guī)范進(jìn)出檢查登記，上學(xué)放學(xué)護(hù)導(dǎo)疏導(dǎo);精細(xì)安全檢查,，定期不定期巡查,，月份隱患排查整改，潭窟巡查,、警示牌安插;有效主題專項(xiàng)活動(dòng),，交通安全、防溺水,、應(yīng)急演練等活動(dòng);創(chuàng)新安全措施,，結(jié)合心理教育，摸索具有本校特色的安全文化特色,，創(chuàng)建實(shí)現(xiàn)晉江市安全文化特色校,。

(五)推進(jìn)教育信息化。逐步實(shí)施數(shù)字化校園建設(shè)工程,，本學(xué)期安裝四至六年級(jí)一體機(jī),，同時(shí)再次申報(bào)11臺(tái)一體機(jī)，明年實(shí)現(xiàn)班班通;發(fā)揮現(xiàn)代通訊便捷功能,，建立行政微信群,，學(xué)校微信群、家長(zhǎng)微信群,、信息短信通,，人人加入，班班建立,，上下聯(lián)通,、內(nèi)外聯(lián)通;采購(gòu)部分電腦，建設(shè)課件,、優(yōu)秀教案信息資源庫(kù),，設(shè)立(單獨(dú)存檔電腦)構(gòu)建資源共享;下學(xué)期重啟學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，改造校園網(wǎng),，推進(jìn)教育信息化,。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇七

按照上級(jí)部署，不斷推進(jìn)師德師能百千萬(wàn)工程建設(shè),，爭(zhēng)做勤勉敬業(yè),、師德高尚、樂(lè)于奉獻(xiàn)的事業(yè)型教師,。

1,、扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)

按照教育工委《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》要求,，用黨的最新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,，教育引導(dǎo)黨員嚴(yán)守政治紀(jì)律和規(guī)矩,，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用,。要帶著問(wèn)題學(xué),，針對(duì)問(wèn)題改，持之以恒糾正“四風(fēng)”,。領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,，發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的引領(lǐng)作用。要將“兩學(xué)一做”與提升教育系統(tǒng)黨風(fēng),、政風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)水平有機(jī)結(jié)合,，與學(xué)校黨建工作和龍川學(xué)習(xí)節(jié)有機(jī)結(jié)合，做到兩手抓,、兩促進(jìn),。要借助學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員干部的政治意識(shí),、宗旨意識(shí),、大局意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。認(rèn)真落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”和“一崗雙職”,，積極配合做好教育系統(tǒng)的廉政評(píng)估工作,。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)

繼續(xù)重申《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,，組織教師集中學(xué)習(xí)“六條禁令”和“八不準(zhǔn)”,，保持對(duì)有償補(bǔ)課等師德失范行為的高壓態(tài)勢(shì)。嚴(yán)格加強(qiáng)教師的崗位管理,，結(jié)合教師節(jié)慶展專項(xiàng)考評(píng)，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識(shí),、文明意識(shí),、節(jié)儉意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí),。學(xué)期結(jié)束做好各個(gè)班級(jí)的百分考核工作,，評(píng)選出文明班級(jí)和模范班級(jí)。

3,、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)

一方面要加強(qiáng)學(xué)校陣地建設(shè),，優(yōu)化廣播臺(tái)的小記者隊(duì)伍，廣泛采集素材,，精心制作,，定期播音,、播放節(jié)目。認(rèn)真規(guī)范開展升旗儀式,，精心組織好國(guó)旗下講話,。要做好一年級(jí)新生入隊(duì)和大隊(duì)委改選，并定期組織大隊(duì)委活動(dòng),，培養(yǎng)“三自”能力,。要扎實(shí)訓(xùn)練學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)，力爭(zhēng)在新的鼓號(hào)隊(duì)比賽中取得好成績(jī),。另一方面要強(qiáng)化班級(jí)陣地建設(shè),，細(xì)化 “七角”要求，營(yíng)造濃烈的文化教育氛圍,。

另外對(duì)照學(xué)?！段幕ㄔO(shè)綱要》及文化特質(zhì)，堅(jiān)持環(huán)境為基,、以人為本,、課程為魂，尊重規(guī)律,，因校制宜,，全員參與，慢養(yǎng)文化,，使學(xué)校文化在物質(zhì),、精神、制度和行為層面邁上新臺(tái)階,，為質(zhì)量時(shí)代的教育治理走向文化自覺奠定基礎(chǔ),。強(qiáng)化學(xué)校“三風(fēng)一訓(xùn)”的宣講,，創(chuàng)設(shè)新的文化景點(diǎn),，注重經(jīng)典傳承，努力打造新的文化特色品牌,。

4,、扎實(shí)開展支部工作

堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，定期開展黨支部活動(dòng),，積極培養(yǎng)入黨積極分子,，做好黨員與教師的聯(lián)系工作和黨員與貧困生的幫扶工作，努力打造思想過(guò)硬,、業(yè)務(wù)過(guò)硬,、作風(fēng)過(guò)硬的黨員隊(duì)伍。團(tuán)支部也要積極開展崗位練兵和專業(yè)素質(zhì)展示,，不斷加強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

二,、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué) 推進(jìn)素質(zhì)教育

堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)、協(xié)調(diào)發(fā)展的導(dǎo)向,，加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),，完善學(xué)校章程修訂審核備案工作。深入實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提升辦學(xué)品位,。

1、執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定

進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,，力倡開齊開足教好各類課程,，不得隨意增減課程和課時(shí)，不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度,，不得組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽;,。認(rèn)真督查“五嚴(yán)”和減負(fù)增效的落實(shí)情況，要在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施,，落實(shí)新要求,。要鞏固好有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級(jí)的活動(dòng)成果，正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時(shí)間的關(guān)系堅(jiān)決擯棄題海戰(zhàn)術(shù)和陳舊的課堂模式,，杜絕無(wú)效教學(xué)行為,，讓五嚴(yán)規(guī)定落到實(shí)處。

2,、精致教學(xué)管理

通過(guò)精致管理,，不斷提升常態(tài)水平，積極面對(duì)“常規(guī)管理百校行”和“每周一?！薄懊恐芤辉L”等督查行動(dòng),，強(qiáng)化教育教學(xué)“七認(rèn)真”流程管理，細(xì)化質(zhì)量動(dòng)態(tài)分析與過(guò)程監(jiān)控,，認(rèn)真組織參加義務(wù)教育學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè),、組織參加市小學(xué)生素質(zhì)教育成果展示，要加強(qiáng)教導(dǎo)處規(guī)范化建設(shè),，加強(qiáng)班主任基本能力建設(shè),，組織開展好青年骨干教師的課堂教學(xué)展示活動(dòng)，,。

同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理，加強(qiáng)個(gè)別化教育實(shí)踐研究,。要凸顯質(zhì)量意識(shí),，在不違背“五嚴(yán)”的情況下，一手抓教學(xué)質(zhì)量,，一手抓課程改革,，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，優(yōu)化教法學(xué)法，完善巡課,、點(diǎn)課和評(píng)課制度,，切實(shí)提高教師教和學(xué)生學(xué)的有效性。抓細(xì)抓實(shí)考試管理,，加強(qiáng)考試研究,，把好命題質(zhì)量關(guān)，提高檢測(cè)的質(zhì)量和效益;高質(zhì)量地組織質(zhì)量分析會(huì),。要充分借助學(xué)校教學(xué)開放日,、千名教師進(jìn)萬(wàn)家等活動(dòng)，引導(dǎo),、幫助家長(zhǎng)更新理念,，建立多樣成才、人人成才觀,，讓家長(zhǎng)更多地關(guān)心孩子的身心健康,、能力拓展和綜合素質(zhì)。

3,、強(qiáng)化教育科研

積極推進(jìn)課程改革,，聚焦課堂教學(xué)、校本教研和教科研文化等,，以高效課堂,、美妙課堂建設(shè)為目標(biāo)，推進(jìn)青年教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)考核,。鼓勵(lì)教師開發(fā)校本特色課程,，探索輕負(fù)優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)模式。改革教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度,，加強(qiáng)課題的立項(xiàng),、過(guò)程指導(dǎo)與成果推廣工作，指導(dǎo),、帶動(dòng)課堂教學(xué)效益的整體提升,。要認(rèn)真組織好教研活動(dòng)，強(qiáng)化研究,，認(rèn)真抓好集體備課,，要深化校本教研，加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),，構(gòu)建“行動(dòng)·反思·研究·合作·成長(zhǎng)”的教研組,。

4、重視體衛(wèi)藝工作

一是牢固樹立“健康第一”的理念，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格按照國(guó)家課程上好體育課,，積極實(shí)施體藝“2+1”工程和大課間活動(dòng)，不斷提升體藝“2+1”工程質(zhì)態(tài)保證學(xué)生每天體育活動(dòng)一小時(shí),，二要抓好學(xué)校衛(wèi)生工作,。強(qiáng)化學(xué)校健康教育，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,，積極防控流行疾病,。繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度，配合衛(wèi)生防疫部門,，抓好流感高發(fā)時(shí)期的防控工作,。培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，控制學(xué)生近視率和肥胖率,。

5,、推進(jìn)特色建設(shè)

要鞏固“百佳社團(tuán)”建設(shè)成果，力爭(zhēng)培植新的特色社團(tuán),，加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng),。要打造學(xué)校特色，按照“文化立校,，發(fā)展”的思路,，根據(jù)“育人性、大面積,、可持續(xù),、校本化、有成效”的要求,，強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè),，不斷提升辦學(xué)品位。要深化閱讀工程建設(shè),，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,，激發(fā)閱讀情趣，通過(guò)舉辦讀書節(jié),、評(píng)比閱讀之星,、作家面對(duì)面等系列活動(dòng)加以推進(jìn)。

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇八

在新的學(xué)期中,，我們學(xué)校還將會(huì)繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)思路,，繼續(xù)上學(xué)期優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在上學(xué)期的最終期末測(cè)驗(yàn)中,，我們學(xué)校的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧碎L(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的,。在新的學(xué)期，我們將會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,，相信我們學(xué)校會(huì)在秋季新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神，以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢(shì),，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)理念,，優(yōu)化教師教學(xué)行為,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)：

加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，提高教學(xué)效益,。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的_實(shí)施為重點(diǎn),，以加強(qiáng)流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶,，以促進(jìn)師生發(fā)展,、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。

三,、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。六年級(jí)和初三教學(xué)要結(jié)合實(shí)際情況,，有針對(duì)性的制定各學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,，必須做到切實(shí)可行而且高效。要注意把握幾個(gè)環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課,，選擇的教學(xué)方法,，注意學(xué)生的個(gè)體差異，注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法;練習(xí)應(yīng)精練,，講評(píng)習(xí)題要及時(shí)解決學(xué)生暴露的問(wèn)題,，讓學(xué)生自己去進(jìn)一步思考，自己找到正確答案,。同時(shí)要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學(xué)與注重學(xué)生情緒心態(tài)的關(guān)系,。切實(shí)提高和培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力。

(二)結(jié)合本校實(shí)際,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育接收資源開展教研工作,。

1、鼓勵(lì)教師絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育應(yīng)用技能,，并利用多媒體課件進(jìn)行授課,。

2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠(yuǎn)程教育資源的平臺(tái)上開展教研活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享,，同時(shí)又增進(jìn)了教師的交流，達(dá)到共同進(jìn)步,，整體提高,。

(三)抓好師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何,，關(guān)鍵又在于教師,，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔(dān)子,，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高能力?/p>

2、鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課。

3,、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠(yuǎn)程教育資源為主要渠道,，結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,，形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以不斷提高教師素質(zhì),。

(四)深化課堂教學(xué)改革，開展有效教學(xué),。

1,、加強(qiáng)集體備課,。年級(jí)組教師共同鉆研教材，吃透教材,，用活教材,，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2、強(qiáng)化聽課,。加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo)，使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2022秋季學(xué)校工作計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇九

冬季氣候寒冷,各校要及時(shí)修復(fù)壞損的門窗。學(xué)生在戶外活動(dòng)中,、上下學(xué)路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖,、預(yù)防疾病教育。

2,。煤氣中毒預(yù)防教育

冬季,在農(nóng)村,尤其偏遠(yuǎn)的學(xué)校,使用煤爐取暖非常普遍,。一些家庭常使用燃?xì)鉄崴飨丛琛⒁夯瘹鉅t做飯,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,各地幾乎每年都有這類事故發(fā)生,。各校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生預(yù)防煤氣中毒知識(shí)的宣傳教育,增強(qiáng)廣大師生的安全防范知識(shí)和自護(hù)自救技能,防止煤氣中毒事故發(fā)生,。

冬季用到的取暖電器比較多,用電負(fù)荷大,容易發(fā)生觸電、電火災(zāi)等事故,。學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全教育,。在寄宿制學(xué)校,學(xué)生宿舍的用電安全教育尤其重要,要把這種教育和學(xué)生宿舍管理工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

4,?；馂?zāi)預(yù)防教育

冬季氣候比較干燥,火災(zāi)隱患比較大。寄宿制學(xué)校要高度重視學(xué)生宿舍防火安全工作和對(duì)學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防教育工作,。

5,。雪霧天氣交通安全教育

冬季霧雪對(duì)人的安全也構(gòu)成威脅。這里要強(qiáng)調(diào)的是:初冬重點(diǎn)防霧,深冬重點(diǎn)防雪,。防霧,由于霧使人們的能見度降低,所以開車,、行車、騎車,、行路要緩慢行駛,且要與前邊人保持一定距離,注意岔道與樹木,盡量路邊行駛,、行走,絕不要走到路中央,同時(shí)還要注意迎面來(lái)的車輛,應(yīng)比平時(shí)早讓路、早躲避,、早遠(yuǎn)離,。防雪,下雪后路面較滑,尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視,車不能太快,遇到冰時(shí)不要怕麻煩,放慢速度或下車為最好,。同時(shí)要教育學(xué)生在路上走時(shí)不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己。在學(xué)校時(shí),教育學(xué)生在玩雪時(shí)要保護(hù)好自己,防止摔跤后骨折,。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故,。

同時(shí),冬季天黑得早,很多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故。為此,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的雪霧天氣交通安全教育,。

各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新教育活動(dòng)方式,充分利用健康教育課,、安全教育課、升旗儀式,、主題班會(huì),、隊(duì)會(huì)、講座,、板報(bào),、廣播、手抄報(bào)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)公開信》等形式,有針對(duì)性地做好學(xué)生安全教育工作,。充分發(fā)揮學(xué)校教育人,、引導(dǎo)人的優(yōu)勢(shì),堅(jiān)決杜絕因安全教育不到位而發(fā)生的無(wú)知責(zé)任事故。

立即成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)校冬季安全教育工作職責(zé),進(jìn)一步完善學(xué)校安全教育工作機(jī)制,學(xué)校一把手負(fù)總責(zé),充分發(fā)揮班主任,、課任老師,、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,共同做好學(xué)生的安全教育工作。

嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制,。對(duì)因教育工作不重視或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任,。學(xué)校、幼兒園要不斷完善學(xué)校冬季安全工作管理的長(zhǎng)效機(jī)制,確保學(xué)校冬季安全工作落實(shí)到位,。各中小學(xué),、幼兒園一定要高度重視冬季安全工作,扎實(shí)做好安全教育,加強(qiáng)隱患排查,嚴(yán)密防范措施,謹(jǐn)防事故發(fā)生。

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學(xué)校工作計(jì)劃秋季開學(xué)篇十

一,、全面搭建培訓(xùn)平臺(tái)，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),，規(guī)范教育教學(xué)行為,。在日常教育管理中，堅(jiān)持“用愛心去塑造,，用真情去感化,，用榜樣去激勵(lì)，用人格去熏陶”的教育原則,。鞏固,、深化、維護(hù)和發(fā)展“心齊,、氣順,、勁足”的學(xué)校工作氛圍,，推進(jìn)和諧溫馨校園建設(shè)。

2.以提高教師整體素質(zhì)為目的,，深入開展校本培訓(xùn),。利用校外骨干教師，學(xué)科帶頭人進(jìn)行的示范課,、觀看名師課例等教學(xué)活動(dòng),，提升教師課堂執(zhí)行能力。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，落實(shí)班主任崗位職責(zé),，適時(shí)組織班主任進(jìn)行工作匯報(bào)、工作經(jīng)驗(yàn)交流,、校外參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),，切實(shí)提高班主任素質(zhì)。

二,、開展德育實(shí)踐活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色,，融入“中國(guó)夢(mèng)”大熔爐

1.搭建德育工作平臺(tái),。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,、文明禮儀,、愛國(guó)主義、公民道德,、中華傳統(tǒng)美德,、法制和心理健康等教育，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性,、會(huì)學(xué)習(xí),、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行,、會(huì)自理,、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng),、會(huì)共處,、守公德的好公民”。同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康,、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng),，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式,，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3.開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng),。充分利用“主題教育月”活動(dòng),，安全教育課、班隊(duì)活動(dòng),、國(guó)旗下的演講,、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生,。

4.堅(jiān)持開展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)校全體教師參與，開展“報(bào)喜式”家訪,、“指導(dǎo)式”家訪,、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪,、“探究式”家訪,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5.將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處,。加強(qiáng)對(duì)貧困生,、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng),。

三、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，提高課堂教學(xué)效率

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。認(rèn)真落實(shí)行政人員巡課,、聽課工作,，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作，全面提高課堂教學(xué)效率,。

2.夯實(shí)常規(guī)檢查工作,。做到定期檢查，詳細(xì)記錄,，真實(shí)反饋,。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān),，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù),。

3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強(qiáng)有效課堂教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué),、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,，提高學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)的能力,，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

4.開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。組織學(xué)生開展“詩(shī)韻飄香”古詩(shī)詞吟誦比賽,、講故事比賽、作文比賽,、寫字比賽,、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、書畫作品比賽等賽事,，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

四,、加強(qiáng)課題研究,，形成校本教研特色

1.開展常規(guī)教研。做到時(shí)間定,、地點(diǎn)定,、人員定、內(nèi)容定,。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動(dòng),。推選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,，集備中有獨(dú)到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動(dòng)老師的教研積極性,，切實(shí)改進(jìn)自己的教學(xué)行為,，形成了良好的校本教研氛圍。

2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的研究》及校內(nèi)小課題的研究,。首先,，做到有方案，有階段性總結(jié),。其次,，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識(shí)，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合,。此外,，鼓勵(lì)教師多撰寫經(jīng)驗(yàn)論文。

3.學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,，加強(qiáng)指導(dǎo),，督促按計(jì)劃開展課題研究工作,，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn),，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),，促進(jìn)課堂效率的提高。

五,、牢樹安全第一意識(shí),，確保校園平安穩(wěn)定

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管,。

1.進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任,。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)在崗,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則，把安全管理責(zé)任落實(shí)到工作的全過(guò)程,。

2.形成齊抓共管的良好局面,。堅(jiān)持值日護(hù)導(dǎo)制度，明確各自的職責(zé),。將責(zé)任落實(shí)到各班級(jí),，明確班主任、任課老師對(duì)學(xué)生安全教育和管理的職責(zé),，納入年度工作考核內(nèi)容,，營(yíng)造安全、穩(wěn)定,、文明,、健康的良好環(huán)境。

(二)廣泛宣傳,，強(qiáng)化教育,。

1.利用國(guó)旗下講話、安全教育課,、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育),、班會(huì)、板報(bào)等途徑,，根據(jù)季節(jié)的不同有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水,、防騙,、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生,、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動(dòng)安全等,。

2.利用家長(zhǎng)會(huì),、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長(zhǎng)書》等形式,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,，并與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書，明確各自責(zé)任,，使家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育管理中來(lái),，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。

3.通過(guò)開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng),，提高師生自救、自護(hù)方面知識(shí)和能力,。

(三)加強(qiáng)防范,，狠抓落實(shí)。

1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查,，嚴(yán)格按照“及時(shí)排查,、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針,，及時(shí)做好各種安全隱患的排查和整改工作,。

2.細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為,。實(shí)行護(hù)導(dǎo)師,、“校園小警隊(duì)”值日制，落實(shí)好教師的護(hù)導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作,，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作,。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯,、集會(huì)集隊(duì),、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理,，盡可能地杜絕追逐,、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。

3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理,，落實(shí)好外來(lái)人員入校登記制度,，并加強(qiáng)上學(xué)、放學(xué)期間安全管理,。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng),，發(fā)現(xiàn)異常要及時(shí)匯報(bào)。

4.做好學(xué)校社會(huì)治安綜合治理工作,。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤,，使學(xué)生增強(qiáng)安全自我防范意識(shí)，提高自我防范能力,。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,。