計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導性工具,。相信許多人會覺得計劃很難寫,？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

六年級上期班務工作計劃篇一

疫情期間,，臨近畢業(yè)的六年級一班在本學期重點要在思想品德,、衛(wèi)生行為習慣,、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,，自我教育方面更上一個臺階,。努力學習，提高成績,、接受中學的檢驗,。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號,。

本學期,，六年級一班現(xiàn)有學生34人。男生18人,，女生16人,。班級大部分學生學習積極性較高，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認真完成,，學習成績好。能積極參加學校各項活動,，集體榮譽感強,，有競爭意識。紀律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責任心強,。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法,，制度嚴明,，感情教人，真情育人,。使班級風氣更正,，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎,。為學生負責,，為了一切的學生,，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作,。這是本學期的工作重點,。

1、以勝利嚴防新冠病毒肺炎為目標,，建構平安,、健康班級環(huán)境。狠抓措施落實到位,，持之以恒,，堅持不懈到位，動作步驟規(guī)范到位,。

2,、進一步創(chuàng)建“惜時、專心,、苦讀,、善思”的學習風氣，“勤奮,、誠實,、團結、守紀”的班級風氣,。為母校爭光,。

3、加強思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。

4,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，在綜合活動中提高能力,。

5,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

6,、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的實驗小學畢業(yè)生,。

1,、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責任感,、義務感,。

2、加強誠信教育,，做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊、自愛,、自律,、自主”的道德風范。

3,、遵守學校的校規(guī)校紀,，加強小干部工作的力度。責任到人,。崗位到人,。

4、繼續(xù)開展班級星級小組評比,。爭當優(yōu)秀小隊,。每周進行評比總結。

5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項要求嚴格管理，評比要有實效,，加強管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度,。日評,、日查、周總結工作切實到位,。

6,、兩操、衛(wèi)生,、紀律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴抓不怠,。抓好兩操的質量,。

7,、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8、嚴格按照早讀計劃進行早讀,，要有專門的負責干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9,、繼續(xù)強化閱讀教學,，形成班級的閱讀特色。

二月:

1,、做好新學期學生報到工作,，配合學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位,。

2,、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍,，制定新學期班規(guī),。

3、做好新學期值周工作,。

4,、班級展示欄展示寒假生活內容。

三月:

1,、組織好年級學生參加“美麗的xx小學--我的家”為主題的綜合實踐活動,。

2、辦一期班級板報“我們校園”

3,、主題中隊會“尋找xx的足跡”

4,、開展班級小課題研究活動。

四月:

1,、辦一期班級板報,。

2、召開主題中隊會“我愛我的班集體“,。

3,、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

4,、班級演講賽--“難忘母?！?/p>

五月:

1、提前做好畢業(yè)考試各項工作,。

2,、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽,，評優(yōu)表彰,。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

4、寫好學生畢業(yè)評語,。

六月:

1,、迎接小學階段最后一個“六一”節(jié)。

2,、參加畢業(yè)考試,。

3、認真填寫各項表格,。

4,、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

5,、做好期末各項總結工作,。

6、畢業(yè)典禮晚會“再見了,，母?！薄?/p>

六年級上期班務工作計劃篇二

六年級是小學的最后一年,，如何正確的利用這最后一年時間呢,，下面我給大家介紹2篇文章。 六年級班級工作計劃 為了更好地配合學校安排的各項工作,，結合本班情況特擬本學期工作計劃如下:

一,、基本情況

本班共有學生36人，其中男生16人,，女生12人,。全班人數(shù)中有15人優(yōu)秀，中等生10人差生11人,。

二,、工作目標:

1、有效在配合學校各項工作,，把教育工作放在重點位置,，力爭教學質量上新臺階。

2,、安全無小事,，把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn)，確保不出現(xiàn)意外事故,。

3,、7月份來賓市小學畢業(yè)測試達標,。

三、具體工作措施

1,、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度,。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度,。

2,、安全教育不放松，做到天天講,，時時講,，處處講，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故。

3,、成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作，配合學校各項工作,。

4,、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟,、亂,、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學生互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

5、通過談心,，了解各種情況,，逐步轉化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學習,、愛學習的好習慣。力爭有所提高,。

6,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向,。更好地提高他們的學習興趣,。本學期力爭到每個學生家進行家訪。

7,、和科任老師密切配合,，完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,，把教學搞活,。

8,、組織學生積極參加學生開展的各項活動,，力爭獲獎。

9,、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

四、具體工作安排

二月份：組織學生按時回校

三月份 ：組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度 ;對學生進行安全教育; 開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會,。

四月份 ：正常教學; 開展《開卷是否有益》辨論比賽,。

五月份： 做好段考復習工作 ;寫好質量分析 。

六月份 ：組織好“六一”活動

七月份 ：迎接來賓市小學畢業(yè)測試

六年級上期班務工作計劃篇三

六年級是小學的最后一年,，學生們很快就會成為初中生,，在小學最后一年里，學習任務也是非常的繁重,，因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習,，這是非常重要的一年。學生們學習好了,，那么他們在初中之前就打好了基礎,，所以上初中后學習也不是很有壓力；相反,，如果在六年級畢業(yè)的時候,，學生的成績不夠理想，那么在初中時再追趕,，那就是很有困難了,。 為了讓學生能夠跟上我們的教學，提高學生的成績,，我特別制定本學期班主任工作計劃：

一,、指導思想：

圍繞“追求卓越,，超越自我”的班風，以習慣培養(yǎng)為切入點,，引導學生在實踐中體驗和感悟學習,、生活，初步形成正確或簡單的道理價值觀,、社會評價標準,，并以這種價值觀、評價標準為尺度,，將美好的認知內化為自覺的行為,，學會做人、學會合作,、學會創(chuàng)新,、學會自主，弘揚愛國主義和民族精神,，做新時期的合格小公民,，塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格。

二,、工作措施：

1,、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

2,、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度,。同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度,。

3,、安全教育不放松，做到天天講,，時時講,，處處講，分分秒秒講,。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故。

4、注重重大節(jié)日對學生的教育,。利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、

元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動,，使學生建立愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感,，形成尊敬老師,、尊敬長輩、關心他人的優(yōu)秀品質,。

5,、成立班干部委員會,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學校各項工作。

6,、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

7,、通過談心，了解各種情況,，逐步轉化后進生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學習,、愛學習的好習慣,。力爭有所提高。

8,、和科任老師密切配合,，完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見，把教學搞活,。

9,、組織學生積極參加學生開展的各項活動，力爭獲獎,。

10,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，要深入到每個學生家進行家訪,。了解他們的學習動向,。更好地提高他們的學習興趣。本學期力爭到每個學生家進行家訪,。

三,、工作重點：

1、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出,，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

2,、紀律方面：一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手:

(1)交通紀律：中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約，交通安全成為我們班級管理的隱患,，為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活，自覺的遵守交通規(guī)則,，及時監(jiān)督,，及時管理，每周組織,、維護好,，上學、回家的安全,。

(2)課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(3)課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間，同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂。

3,、學習方面：學生最主要的任務就是學習,，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。

(1)幫助學生形成良好的學習品質,，提高整體的學習水平,。

(3)班級創(chuàng)設濃厚的學習氛圍,，讓學習成為學生的一種興趣。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”,，變“不怕苦”為“怕不苦”,，真正把握住學習的自主性。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活,、從乏味變成樂趣,。

4、其他方面：班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人

《六年級班務工作計劃4500字》全文內容當前網頁未完全顯示,，剩余內容請訪問下一頁查看。

才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,，小書法家，小詩人,，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。

相信只要學生們按照我的工作計劃來學習,，那么學生的成績一定會有很大的提高,。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬，還可以更寬松一些,，讓學生和教師成為朋友,，這樣的老師才是好教師，我一直朝這個方面發(fā)展,！

在以后的工作中,，我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃，讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,，讓他們的將來更加的美好,！

六年級是小學的最后一年，學生們很快就會成為初中生,，在小學最后一年里,，學習任務也是非常的繁重，因為學生們要為初中學校的好壞奮起學習,，這是非常重要的一年,。學生們學習好了,，那么他們在初中之前就打好了基礎，所以上初中后學習也不是很有壓力,；相反,，如果在六年級畢業(yè)的時候，學生的成績不夠理想,，那么在初中時再追趕,，那就是很有困難了。

為了讓學生能夠跟上我們的教學,，提高學生的成績,，我特別制定本學期班主任工作計劃：

一、指導思想：

圍繞“追求卓越,，超越自我”的班風,，以習慣培養(yǎng)為切入點，引導學生在實踐中體驗和感悟學習,、生活,，初步形成正確或簡單的道理價值觀、社會評價標準,，并以這種價值觀,、評價標準為尺度，將美好的認知內化為自覺的行為,，學會做人,、學會合作、學會創(chuàng)新,、學會自主,，弘揚愛國主義和民族精神，做新時期的合格小公民,，塑造學生適應現(xiàn)代社會的良好的道德人格,。

二、工作措施：

1,、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

2,、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度,。同學要自覺遵守學校制度,，遵守班級制度。

3,、安全教育不放松,，做到天天講，時時講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

4、注重重大節(jié)日對學生的教育,。利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、

元旦節(jié)等節(jié)日，開展各類主題教育活動,，使學生建立愛祖國,、愛家鄉(xiāng)、愛學校的情感,，形成尊敬老師,、尊敬長輩、關心他人的優(yōu)秀品質,。

5,、成立班干部委員會，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學校各項工作,。

6、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,，臟,、亂、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理,，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時處理,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

7,、通過談心,，了解各種情況,，逐步轉化后進生的思想，激發(fā)他們的興趣,，養(yǎng)成自覺學習,、愛學習的好習慣。力爭有所提高,。

8,、和科任老師密切配合，完成各科教學任務,。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,，把教學搞活。

9,、組織學生積極參加學生開展的各項活動,，力爭獲獎。

10,、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,，要深入到每個學生家進行家訪。了解他們的學習動向,。更好地提高他們的學習興趣,。本學期力爭到每個學生家進行家訪。

三,、工作重點：

1,、衛(wèi)生方面：講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早，中,，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

2,、紀律方面：一個班級,，要想有良好的班風，必須要有良好的'紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手:

(1)交通紀律：中心校由于受到特殊的地理環(huán)境的制約，交通安全成為我們班級管理的隱患,，為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活，自覺的遵守交通規(guī)則,，及時監(jiān)督,，及時管理，每周組織,、維護好,，上學、回家的安全,。

(2)課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

(3)課間紀律：課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間,，同時,，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

《六年級班務工作計劃4500字》全文內容當前網頁未完全顯示,，剩余內容請訪問下一頁查看。

3,、學習方面：學生最主要的任務就是學習,，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習。

(1)幫助學生形成良好的學習品質,，提高整體的學習水平,。

(3)班級創(chuàng)設濃厚的學習氛圍，讓學習成為學生的一種興趣,。積極鼓勵同學們在學習精神上變“要我學”為“我要學”,，變“不怕苦”為“怕不苦”，真正把握住學習的自主性,。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活,、從乏味變成樂趣。

4,、其他方面：班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人

才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,，小書法家,，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心,。

相信只要學生們按照我的工作計劃來學習，那么學生的成績一定會有很大的提高,。我覺得學生和老師的成績不要那么的僵硬,，還可以更寬松一些，讓學生和教師成為朋友,，這樣的老師才是好教師,，我一直朝這個方面發(fā)展！

在以后的工作中，我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃,，讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,，讓他們的將來更加的美好！

新的學期又開始了,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級能呈現(xiàn)出更新的氣象，特制定如下計劃:

一,、班級基本情況和目標:

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力,。

二、具體措施:

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀律,，提高效率,。

2、提高板報,、墻報質量,，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化,。

3,、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題,。

三、加強班風建設

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律 。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的“獎懲”辦法,。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀律。

交流的空間,，同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。

四、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“禍從口出，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

五,、班干部的培養(yǎng)方面 ,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理,。

六、其他方面,。

書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心，另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年，這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。

六年級上期班務工作計劃篇四

本班共有--名學生，其中男生____名,，女生____名,，本班學生生性活潑好動，有學習實力,，求學精神強,，但思想還不夠成熟、極少數(shù)學生學習目的不是太明確,，學習效果不十分明顯,，導致班級的成績不齊整。學生的學科成績發(fā)展不平衡,。

二,、指導思想

根據(jù)目前班級的實際情況和當前的教育事態(tài)，從學校工作和學生的思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作,，提高學生道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生道德素質,，使班主任工作再上新臺階,。力爭在我班形成一股“團結、活潑,、嚴謹,、求學”的班風，讓學生人人都有形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接人特制定以下工作計劃：

三,、工作目標

1,、培養(yǎng)良好的學習習慣，,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。

2,、大膽鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加學校班級的活動

3,、努力發(fā)掘學生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學生動手,、動口能力,。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。

5、建立健全班委會,，明確分工,，提高學生的管理能力。

6,、關愛留守學生,。為他們創(chuàng)造良好的生活和學習環(huán)境。

7,、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題,。

8,、努力做好家訪工作，加強與家長的交流溝通,。

9,、定期開展豐富多彩的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展,。

10,、形成良好的班班紀班風，加強班級管理,，

四,、方法措施

1,、利用晨會時間認真學習小學生一日常規(guī)。

2,、利用專欄,、板報等營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化,。

3,、利用班會做好學生的思想工作，提高學生的思想素質,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

8、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題。

9,、定期進行家訪,，采用各種方式保持與家長的信息溝通。

10,、加強班級管理,，抓好安全工作，讓學生和家長既安心又放心,。

五,、活動安排

1、組織學生報到,，檢查寒假作業(yè)

2,、向學生進行安全教育，提高安全意識,。

3,、向學生進行感恩教育,，組織“三八”感恩活動

4、開展植樹節(jié)節(jié)活動,，出版第一期黑板報

5,、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動,。

6,、開展做文明學生活動，定期評選文明學生,。

7,、加強閱讀指導，開展閱讀比賽,。

8,、開展語文實踐活動，定期出版中隊小報,。

9,、組織學生參加學校組織“六一”活動

10、抓好復習,，參加期末考試,。

六年級上期班務工作計劃篇五

本班共65人，男生32人,，女生33人,。通過半年的努力，基本形成了良好的班風和學風,，養(yǎng)成教育初建成效,，大多數(shù)學生能較好地遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，普遍積極向上,，具有自信心,、自尊心和競爭意識，不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步,。

二,、本學期工作目標

1、加強常規(guī)教育

學習,、落實和內化《中小學生守則》,、《中小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》，同時結合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、安全常規(guī)等,，使學生無論在課堂上,，出操集會上,，都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高,。

2,、明確學習目標

俗話說：有目標才有動力。這學期我打算讓學生擬定自己在學習,、行為習慣,、衛(wèi)生等方面的目標，讓每一個學生明確自己正在努力奮斗的目標是什么,，避免盲目,、低效地學習和生活，從而增強集體的凝聚力和動力,。目標擬訂后,，要求每個學生認真切實地執(zhí)行自己的計劃，將集體的動力落實到每個學生身上,，幫助和鼓勵每個人進步,，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3,、發(fā)揮班干部作用

班干部是班主任的好幫手,，充分發(fā)揮班干部的作用，不僅利于教師把更多的精力投入到教學中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多，但我總覺得有很多事要親自操心,，覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,，俗話說：失敗是成功之母,！沒有一個人生來不會犯錯，關鍵是知錯就改,。要多給學生鍛煉自己的機會,，很多事可以讓他們自己去做，讓他們在失敗中進步,。比如布置教室,、辦黑板報、搞班隊會活動等,。

三,、具體工作措施

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,，與學校的德育工作密切配合,。本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《中小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和《實驗小學學生行為規(guī)范處罰條例》，使學生逐步形成良好的道德品質,，行為習慣,，學習習慣和積極的學習態(tài)度。

2,、加強家校聯(lián)系：經常與學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,，召開一次家長會,，并通過家訪、信訪,、電話聯(lián)系等方式,，同學生家長建立經常性聯(lián)系，與家長共商教育其子女的內容,、方式和方法,。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的,，有針對性的教育,。

3、培養(yǎng)班級干部：班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，班干部是班級管理的小助手,。本學期我將定期一月召開一次班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、抓好安全教育。加強安全防范意識,，加強法治教育,，提高自我防范能力，做到平安無安全事故發(fā)生,。要求學生時時,、事事、處處注意安全,，寫好法制,、安全課筆記。

5,、參與文體活動：教育學生上好所有學校開設的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學生的參與意識。

6,、培養(yǎng)責任之心：堅持“人人有事干,，事事有人干”的原則，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識,，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

總之,，在新的學期中,，我會一如既往，加倍努力,，使班級工作再上一個新臺階。

活動安排

三月份：

1.鞏固《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》,，背誦《小學生守則》。

2.“3?8”婦女節(jié),，開展感恩母親系列活動,。

3.“世界水日（三月二十二日）”開展“珍愛生命的甘泉”主題班會活動。

4.開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”主題班會活動,。

四月份：

結合清明及踏青,，開展社會實踐活動。

五月份：

1.慶“五一”國際勞動節(jié),，開展“當好家庭小幫手”活動,。

2.開展“生命教育”的主題班會。

六月份：

開展“迎六一”活動,。

附

黑板報推薦主題

三月份“安全教育”“學雷鋒”

四月份“緬懷先烈”

五月份“勞動最光榮”“歡慶六一”

六月份“安全教育”“迎接考試”

六年級上期班務工作計劃篇六

本班共有學生54人,，女生30人，男生24 人,。學生個個聰明活潑,，上進心比較強，熱愛班集體,。學習積極性高,，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉,，成績也在慢慢提高,。班干部責任心強，有為大家服務的精神,。衛(wèi)生意識較強,，良好的衛(wèi)生習慣已經養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學生,，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,，上課聽講走神，愛擺弄小東西,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書寫質量差，拖拉現(xiàn)象嚴重,。

從學校班級工作和學生思想實際出發(fā),，加強學生隊伍的思想政治教育和學生學習成績，端正學習態(tài)度,，建立一個團結,、文明、守紀,、刻苦,、勤奮,、互助的班集體，抓好班級管理工作,，提高學生道德素質,，努力使班主任工作再上一個新臺階，使學生全面,、健康的發(fā)展,。

本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，講文明,，懂禮貌,，學會寬容，學會與他人合作,，營造良好的班內氛圍,，養(yǎng)成良好的學習習慣，成為一名優(yōu)秀的,、合格的小學生,。

(一)常規(guī)教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結,，通過監(jiān)督崗的匯報，評出 “最佳拇指獎”并佩帶笑臉娃娃胸牌,，對表現(xiàn)不夠好的學生,，及時進行點撥、指導,、加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,，學會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人、有集體,。采用“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣,。對于學生的學習(書寫、讀的姿勢,、作業(yè)的完成,、書寫的工整等)，我將采用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監(jiān)督,，并在隨時提醒與幫助,。

(二)班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法，這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨“"說到就要做到”,。

2,、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。我將針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動，使學生既健體又受教育,，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。適應集體生活,，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進行自主管理,。

六年級上期班務工作計劃篇七

本學期,，我擔任六一班班主任工作，為了讓班級在本學期能有一個更好的發(fā)展,，讓同學得到更大的進步,，特制定班級計劃如下：

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《小同學日常行為規(guī)范》,，以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,，積極參加學校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家,，使六年級成為一個有特色的班級,。

我班現(xiàn)有同學**，其中女生**人,，男生**人,。多數(shù)同學基本養(yǎng)成了良好的生活學習習慣,但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利,。孩子們還缺少團結協(xié)作精神，缺少自主管理能力,，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度,。所以從開學初，培養(yǎng)得力的班干部,，規(guī)范同學的行為習慣,，明確學習目的，形成守紀,、進取,、勤奮的班風將是本學期的工作重點。

1,、加強“五個一”習慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習慣和生活習慣,，對同學的成長進步是十分必要的,，好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，本學期,，繼續(xù)加強“五個一”習慣教育，使同學做到知行統(tǒng)一,，做到“穿有樣，坐有相,，行有規(guī),，言有范?！?/p>

2,、開展豐富多彩的德育活動。本學期我班將從愛國家,、愛學校,、愛學校、保安全等方面開展德育活動,，注重教育的生活化,、情景化，力爭使同學在日常的學習,、生活中受到德育熏陶,。

3、班干部培養(yǎng)工作

加強班級干部的隊伍建設,，努力打造一支講正氣,、有責任、有影響力,、有榜樣作用的干隊伍伍,。在日常工作中注意發(fā)揮同學干部的表率作用。該放手的一定要放手,，從而歷練能力,，樹立威信。與此同時,，注意提高他們的自身素質和管理水平,，定期召開班級干部管理會議組織學習。

4,、加強對后進生的教育工作,。

對于班級的后進生采用“五導”的教育方式，即：情感上開導,，心理上疏導,，思想上引導,，學習上輔導，行動上督導,。樹立為了同學的一切的責任感,，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才,。

5、開展各項明星閃亮評比活動,。

繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,，每天記錄比賽結果，班主任要加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,。同時認真抓好班會,、晨會等,并經常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術化,。

6.安全警鐘常鳴。利用晨會,、班會,、校訊通等平臺，注意加強對同學的安全知識的宣傳,，強化同學的安全意識,，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除,，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),，真正做到“先防后治，防治結合”,。

7,、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力,。

充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,，把同學在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助同學，作好同學的思想工作,，同時,，向家長了解同學在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥,。

以上是本學期的班級工作計劃,，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓同學在各方面有更好的發(fā)展,，班級管理再上一個新的臺階,。

九月：

1.做好開學各項工作，了解同學思想狀況,，進行收心工作;確定本學期班集體建設目標;

3. 教同學學會聽課和學習;要求同學把各科作業(yè)按時完成,，保質保量，提高效率;

4.清潔衛(wèi)生分配到戶,，責任包干;

5.開展弟子規(guī)的晨誦,。

6.做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系,。

十月：

1.做好安全檢查及思想教育工作;結合“十一”假期，對同學加強安全教育,。

2.繼續(xù)做好同學的學習紀律的監(jiān)督,、督促以及各項常規(guī)的檢查;

3.開展 “一幫一”互助活動，創(chuàng)設良好的學習氛圍;

4.開展弟子規(guī)的晨誦,。

十一月：

1.做好安全檢查及教育工作;

2.繼續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促;

3.開展弟子規(guī)的晨誦,。

4.期中考試總結;

十二月：

1.做好安全檢查及教育工作。

2.繼續(xù)做好同學的學習紀律檢查的監(jiān)督和督促,。

3.做好同學的復習工作計劃,。

4.開展主題班隊活動。

5.開展弟子規(guī)的晨誦,。

一月：

1.做好安全檢查及教育工作,。做好學期結束各項工作。

2.組織同學復習,，參加期末考試,。

3.開展弟子規(guī)的晨誦。

4.結合寒假,，對同學進行安全教育,。

六年級上期班務工作計劃篇八

本學期我繼續(xù)擔任六年級的班主任，為了能把本班建成具有“團結,、活潑,、嚴謹、求實”的良好班風的班級,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、守紀律的一代新人,。特制定如下班務工作計劃：

本班共有學生78人,，其中男生35人，女生43人,。學習較好的有40多人,，他們在各方面都表現(xiàn)得很優(yōu)秀。有20名學生聰明伶俐,，學習比較努力,，成績較好。有25名同學能按時完成作業(yè),，但是學習方法不夠靈活學習成績良好,。有4名同學學習不努力，其中的1人有點弱智,，小學6年,，他們學到的知識少得可憐，成績特別差,。

1,、堅決貫徹黨的教育方針，重視對學生進行愛國主義,、集體主義,、文明行為等教育，有效提高學生思想道德素質,。

2,、通過豐富多彩的少先隊活動，充分發(fā)揮學生的自主自動能力,，創(chuàng)新實踐能力,，自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地,。

3,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與,，自我管理,，自我服務等多種活動模式，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小榜樣”,，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,，人人爭做“小榜樣”。

4,、繼續(xù)開展“家長學?！钡闹笇c研究，切實提高廣大家長自身素質和家庭教育水平，有效組織學生參與社區(qū)各項活動,，使學校,、家庭、社會這三位一體的德育網絡保持整體性,。

5,、加強心理健康教育，使心理輔導室成為孩子的“快樂小屋”,，使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實提高學生思想政治素質。

6,、加強安全教育工作,，牢記任何工作安全第一。

1,、文明行為教育：

（1）切實抓好行為規(guī)范教育,。堅持每周一次班會，對學生進行行為規(guī)范訓練,，使行為規(guī)范經?；＃ò鄷r間抽學生背誦《小學生行為規(guī)范》,、《小學生守則》等）。

（2）認真抓好值日工作,，實行人人輪流值日制,，讓每位學生都感受值日的艱辛，從而積極主動地配合值日生的工作,。

（3）以學生發(fā)展為本,，挖掘學生自我管理，自我教育意識,，以班級日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”“課間”、“保潔”,、“作業(yè)”等不足之處,，進行自我、小隊考核,，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

2、禮貌教育

a,、見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓。

b、學習待人接物的基本禮儀,。

c,、在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣,，校內家里一個樣,。

1、開學第一周對學生進行安全教育,，聽取安全教育報告,。

2、第二周召開家長會,，舉行開學典禮表彰各方面表現(xiàn)好的學生,。

3、加強閱讀指導,，開展閱讀比賽,。

4、開展語文實踐活動,，每月更換一次黑板報,。

5、加強學生的作文指導,，開展作文比賽,。

6、加強學生的思想教育,。臨近畢業(yè),，學生思想波動較大，表現(xiàn)出迷茫,、甚至沮喪等情緒,，此時作為老師，要關心,、體貼他們,，幫助他們度過此關。

少先隊工作圍繞行為規(guī)范教育和行動口號,，有效開展豐富多彩的少先隊活動,，使學生真正成為各項教育活動的主人。

a,、3月份“讓春風更暖,，讓春意更濃

1、在學雷鋒的日子里,，開展一次“做一件好事”的活動,。

2,、結合“三八婦女節(jié)”開展“媽媽，您好,！”活動,，了解媽媽，慰問媽媽體味媽媽的辛勞,，主動關心,、體貼他人。

3,、開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)主題隊會,，開展一次植樹綠化的環(huán)保活動,。

b,、4月份

社會實踐活動：

1、組織隊員觀看革命影視片,，閱讀革命書籍,，講演革命故事，樹立革命精神,，營造強烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍,。

2、少先隊舉辦“小小奧運會”,，設置一些饒有興趣的體育競技項目,，結合校運動會，讓隊員走向運動場,，親身體驗奧林匹克精神,。

c、5月份

主題：向前輩學勤巧,，為未來學創(chuàng)造

1,、舉行“我們是新世紀的勞動大軍”中隊主題隊會,。

2,、積極開展“班班有歌聲”為主題的藝術節(jié)活動。

d,、6月份：

1,、組織豐富多采的慶“六一”活動。

2,、做好班級工作小結,，布置暑假工作。

3,、家長聯(lián)誼會

1）利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

2）引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生學習習慣,，以求雙向了解,。

3）充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用，讓他們?yōu)閷W校工作獻計獻策,，形成合力促進內化,。

六年級上期班務工作計劃篇九

六年級是小學的最后一年，面臨著小升初的壓力,，這最后一年里,，學習任務和要求異常繁重，因此六年級的班務工作非同一般,。有個好的計劃,，就成功了一半。作為六年級畢業(yè)班的班主任,，有責任也有義務認真的做一下班務工作計劃,，特別是作為新老師的我，上來就接到畢業(yè)班,，倍感壓力,。但是有壓力才會有動力，才會進步,，才會成長的更快,。

要做好班務工作，班務工作計劃要切合實際,，實事求是,，真正的為自己的班級所貢獻，所以了解班級基本情況首當其沖,。故,，做以下班級學生基本情況分析：

1、學生的基本情況：本班共有學生42人,，其中男生18人,，女生24人。六人一小組,，一共七個小組,。班級內學生家長多為外來務工人員，學生家庭教育情況不容樂觀,。

2,、學生的知識水平現(xiàn)狀分析：三門主科成績，語文和英語成績在年級名列前茅,，數(shù)學成績雖不太理想,，但潛力巨大,，數(shù)學成績的提高在于調動數(shù)學學習的積極性、主動性,。

3,、品德紀律情況：絕大部分同學都能遵守紀律，聽從教師的教導,，熱愛班集體,，熱愛勞動，團結同學,，對他人有禮貌,，尊敬師長。但由于這個年齡段的學生的特點決定,，貪玩,、好動，班級課堂紀律有波動,，需要自制能力的不斷提高,。

4、班干部狀況：班上有5個干部,，組長7人,，他們的特點是有組織能力，在班上能起模范帶頭作用,，具有主人翁意識,，敢擔當，而且成績優(yōu)秀,，團結同學,。

班主任是班級工作的領導者和組織者，是班級工作的核心人物,，是教師與學生,、學校與家庭之間的紐帶，是學生接觸最多的老師,。所以,，為了班級教育教學質量的提高，學生學習成績突飛猛進,，搞好班級管理,，根據(jù)本班的實際,，特擬定班主任工作計劃：

把品德教育放在首位,，本著“先學做人，再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進行有針對性的教育,。具體措施如下：

1,、合理利用班會,、大型集會的時機，加強學生的德育教育,。在這學期利用教師節(jié),、國慶節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊活動，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作,、學會創(chuàng)造,、學會生活。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人,，有集體榮譽感,。在活動中學會幫助別人、欣賞別人,、贊美別人,，懂得團結協(xié)作的重要性。

3,、充分發(fā)揮教室內外的校園文化的教育作用,，采用“光榮榜”等方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

1,、確立共同的奮斗目標,，形成良好的班風

共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。因此我會在了解和研究學生的基礎上,，分階段性地向全班學生提出明確的前進目標,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我相信一個奮斗目標的實現(xiàn),，不僅可以增強學生的自信心,，更能使班集體達到鞏固和發(fā)展,。以高尚的品德,、超人的才情為目標,，建構自尊,、自信,、自愛,、自律的班風,。像班級口號“揚帆起航,，披波斬浪,；六二最強,，共創(chuàng)輝煌”一樣團結一致,，創(chuàng)造佳績。

2,、注重個體的健康發(fā)展,，挖掘學生的潛力

將班級工作細化并責任到人，讓每一個學生都積極參與到班級管理中來,，給每個孩子展示自我的機會,，讓孩子們逐漸都敢于面對大家。充分鍛煉能力,、提高自信心,，使內在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外,，充分利用班級的墻面文化上的德育陣地,，加強管理。

3,、做好個別學生的教育工作

1,、安全教育不放松，做到天天講,，時時講,，處處講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

2、鼓勵學生培養(yǎng)各方面的興趣,，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人,。

3,、根據(jù)本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。同學要自覺遵守學校制度,，遵守班級制度,。

4、成立班干部委員會,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學校各項工作。

5、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴重等,。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督,，學生互相監(jiān)督,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

6,、和各科老師密切配合,，完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,，把教學搞活,。

7、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,，要深入了解每個學生家庭教育情況和充分教育改進,。使學校和家庭形成合力，為學生的學習進步共同努力,。

其中工作的重點工作有衛(wèi)生,、紀律和學習三個大的方面。講究衛(wèi)生很重要,。俗話說：“病從口入”,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。個人衛(wèi)生方面,，要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做；班級衛(wèi)生方面,，每天早,，中，分派值日組清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督,，進行檢查與監(jiān)督。

好的紀律方面更是學習的保障，一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。課堂紀律方面,，首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內化為行為。課間也要有紀律,，課間是學生放松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個學習環(huán)境帶來活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動,，也是解決課間紀律亂的法寶。我會針對學生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,，同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,，寄教于樂,。

學生就是要學習的，學生最主要的任務就是學習,，我們的一切努力也是為了讓孩子更好的學習,。充分學習、使用“五步六動教學法”培養(yǎng)學生自信心,，幫助學生形成良好的學習品質,，提高整體的學習水平。讓學生樹立明確目標,，學習成績要達到什么分數(shù),，總評要達到什么高度；在班級上,，創(chuàng)設濃厚的學習氛圍,，讓學習成為學生的一種興趣。讓學習從枯燥變?yōu)殪`活、從乏味變成樂趣,。

相信只要學生們按照工作計劃來嚴格要求,，那么成績一定會有很大的提高。我覺得學生和老師的關系不要那么的僵硬,，還可以更寬松一些,，讓學生和教師成為朋友，這樣的老師才是好教師,，既是良師,，更是益友,。

在以后的工作中,，我會重點的幫助學生盡快的適應我的工作計劃，讓他們能夠很快的實現(xiàn)自己的目標,，讓他們的將來更加的美好,，六二最強，共創(chuàng)輝煌,！