制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。
1.小學(xué)六年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃
一,、指導(dǎo)思想
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心，深入開展各種活動,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二,、班級概況
本班共有學(xué)生xx名,，其中男xx名，女生xx名,。多數(shù)學(xué)生個性較強,，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。
學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進，思想活躍,，關(guān)心國家大事和社會熱點問題,，并愿意投身社會實踐活動，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平參差不齊,，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué)，有的在積極進取,，有的失去了信心,。
生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高,、體重,、胸圍等基本合理，近視率較低,，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,。
三、奮斗目標(biāo)
1,、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵學(xué)生鼓足干勁,，不畏困難,，頑強拼搏，努力學(xué)習(xí),，勇往直前,。
2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，并能持之以恒地堅持下去,。
3、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵,，應(yīng)從思想上加以高度重視。
4,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,，提高學(xué)習(xí)的積極性，增強學(xué)習(xí)的興趣,。
5,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。
6,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,，在活動中增進同學(xué)們的友誼，增強同學(xué)們的集體主義榮譽感,。
7,、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進步,，爭取全班同學(xué)的成績有所上升,。
8、安全教育常抓不懈,，警鐘常鳴,。
四、工作重點
1,、抓好思想品德教育工作,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,，確保教學(xué),、教育的順利進行。
2,、抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年；做好扶差工作,。
3,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。
5,、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
五、工作措施
1,、抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分段落實運小一日常規(guī)。充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。
2、用班會,、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。
3,、做好家訪工作，做到及時聯(lián)系,。開好家長會,，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”活動,，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手,。利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地,。引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解,。
4,、為人師表，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣,。通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實際工作中要有所體現(xiàn),。
5、抓好常規(guī)管理及班級管理工作,。強化文明禮貌,、尊老愛幼，團結(jié)互助,、孝順父母,、遵紀(jì)守法、愛祖國,、愛勞動,、集體主義、樂觀主義,、革命傳統(tǒng),、保護環(huán)境、寬容接納,、以平常心面對挫折等教育,，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對他人,、對集體,、對社會的責(zé)任感和健康的人格。
6,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
7,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的`職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
8,、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,，讓每個同學(xué)在會上暢所欲言，教師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,，去分享他們的快樂與痛苦,，讓教師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通。
2.小學(xué)六年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃
一,、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),，認真貫徹落實《小同學(xué)日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級,。
二,、班級基本情況和目標(biāo)
我班現(xiàn)有同學(xué)xx，其中女生xx人,，男生xx人,。多數(shù)同學(xué)基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,但還缺乏奉獻寬容精神,，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多,，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神,，缺少自主管理能力,，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學(xué)初,，培養(yǎng)得力的班干部,，規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)目的,，形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點,。
三,、工作措施
1、加強“五個一”習(xí)慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對同學(xué)的成長進步是十分必要的,，好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，本學(xué)期,，繼續(xù)加強“五個一”習(xí)慣教育，使同學(xué)做到知行統(tǒng)一,，做到“穿有樣,，坐有相，行有規(guī),，言有范,。”
2,、開展豐富多彩的德育活動,。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校,、愛學(xué)校,、保安全等方面開展德育活動，注重教育的生活化,、情景化，力爭使同學(xué)在日常的學(xué)習(xí),、生活中受到德育熏陶。
3,、班干部培養(yǎng)工作
加強班級干部的隊伍建設(shè),，努力打造一支講正氣、有責(zé)任,、有影響力、有榜樣作用的干隊伍伍,。在日常工作中注意發(fā)揮同學(xué)干部的表率作用,。該放手的一定要放手，從而歷練能力,，樹立威信,。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。
4、加強對后進生的教育工作,。
對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo),，思想上引導(dǎo),，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo),。樹立為了同學(xué)的一切的責(zé)任感,，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神,，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才,。
5、開展各項明星閃亮評比活動,。
繼續(xù)開展明星閃亮評比活動,，每天記錄比賽結(jié)果，班主任要加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學(xué),民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認真抓好班會,、晨會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。
6、安全警鐘常鳴,。利用晨會,、班會、校訊通等平臺,，注意加強對同學(xué)的安全知識的宣傳,，強化同學(xué)的安全意識,，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn),、及早排除，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài),，真正做到“先防后治,，防治結(jié)合”。
7,、家校聯(lián)手,，形成良好的教育合力。
充分發(fā)揮校訊通的平臺作用,，把同學(xué)在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助同學(xué),，作好同學(xué)的思想工作,，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。
3.小學(xué)六年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃
一,、班級基本情況
本班共有xx名學(xué)生,，通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。但和好的班級比還有很大的差距，針對畢業(yè)班的特點,，即將進入中學(xué)讀書,，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確,，以及男生較多的特點,，制定以下工作計劃：
二、本學(xué)期基本工作要點
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),，學(xué)期初要確立目標(biāo),，并努力達到要求。
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加學(xué)校班級的活動，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,，多參加校內(nèi)外活動,，把班級氣氛搞得更活躍。
3,、發(fā)掘?qū)W生特長,，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力,，為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,，如演講比賽等,。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。
5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動。
6,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。
三,、具體措施：
1、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀(jì)律，提高效率,。
2,、提高板報、墻報質(zhì)量,，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化。
3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。
8,、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
4.小學(xué)六年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃
一、班級概況分析
本班共有學(xué)生xx名,，學(xué)生來源附近村組,，素質(zhì)不一，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個性較強,，充滿愛心，具有善良,、同情別人,、熱愛集體,、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。
二,、學(xué)生思想狀況：
通過一學(xué)期的班主任工作，使我清楚的認識到,，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進,，思想活躍，關(guān)心國家大事和社會熱點問題,，關(guān)心班集體,，有集體主義觀念。并愿意投身社會實踐活動,，表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平還是參差不齊的，還是有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。急需在本學(xué)期初作為重點去抓,。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：
班級整體學(xué)習(xí)成績一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實,，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析,，通過上一學(xué)期的努力，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,，再次發(fā)現(xiàn)，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué),，有的同學(xué)在積極進取，有個別同學(xué)好像對自己已經(jīng)失去了信心,，存在消極思想,。
四、生理心理方面：
學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重,、胸圍等根據(jù)年齡對比,，基本合理,，近視率較低，超齡學(xué)生存在,?？偟膩碚f，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,，在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出,。
五、工作思路
全面貫徹落實縣教育工作會議精神,，認真貫徹教育方針,，強化管理，依法治教,，與時俱進,，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以綜合評價為導(dǎo)向,，以教育科研為動力，切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,，將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時期班主任工作的特點、途徑,、規(guī)律,，構(gòu)建新時期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,，落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,。本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,，深入開展各種活動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
六、具體工作
進一步強化做人,，成長教育,。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),，教授給學(xué)生更多的知識；在課外活動求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會做人,，學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會鍛煉，學(xué)會吃苦,，學(xué)會辦事,。堅持把德育放在首位，落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個好孩子,，在社會上做個好兒童。
七,、重點工作
為了能夠繼續(xù)樹立先進班集體的班級形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有團結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)的班風(fēng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、
5.小學(xué)六年級上學(xué)期班務(wù)工作計劃
一、情況分析：
本班共有xx名學(xué)生,，其中有x名同學(xué)學(xué)習(xí)認真,，各方面表現(xiàn)突出。有3名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有6名同學(xué)能按時完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，學(xué)習(xí)成績良好。有3名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏學(xué)習(xí)自覺性,，學(xué)習(xí)成績差。
二,、本期奮斗的目標(biāo)：
1,、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀，首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作，鼓勵學(xué)生鼓足干勁,，不畏困難,，頑強拼搏，努力學(xué)習(xí),，勇往直前,。
2、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，并能持之以恒地堅持下去,。
3,、教師應(yīng)讓學(xué)生明確六年級這一段的學(xué)習(xí)時間是他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,，把握好這個轉(zhuǎn)折點是一個關(guān)鍵，應(yīng)從思想上加以高度重視,。
4,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，提高學(xué)習(xí)的積極性,，增強學(xué)習(xí)的興趣,。
5、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識,。
6、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,，在活動中增進同學(xué)們的友誼,，增強同學(xué)們的集體主義榮譽感，爭向“優(yōu)秀班集體”靠攏,。
7,、教師要協(xié)調(diào)好與認課教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進步,，爭取全班同學(xué)的成績有所上升,。
8、安全教育常抓不懈,，警鐘常鳴,。
三、實現(xiàn)目標(biāo)的措施
1,、扎實開展愛國主義教育活動
(1)愛國主義讀書競賽活動,。
(2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機，開展形式多樣的系列活動,。
(3)開展以“弘揚和培養(yǎng)民族精神”為主題的活動,，讓學(xué)生了解民族精神內(nèi)涵、增強民族自豪感，振奮民族精神,，凝聚民族力量,。
2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”,、“優(yōu)秀隊員”等形式,。從閱讀、課堂,、課間,、就寢、作業(yè),、衛(wèi)生等方面進行評比,。每周一評比，每月一總結(jié),，分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”,、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎勵，調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情,。
3,、合理有效地利用班級文化氛圍，展示學(xué)生個性,、特長,，并重視對學(xué)生進行賞識教育，催其奮進,，促其自信,，從而加強班集體建設(shè)。
4,、督促學(xué)生上好“兩課兩操”,，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。
5,、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合,，多去走訪學(xué)生，班主任多與學(xué)生家長溝通,，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,，力爭做到學(xué)校與家庭通管通教，促進學(xué)生共同進步,。
6,、班主任應(yīng)充分發(fā)揮班干部的作用，讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,，做好相應(yīng)的工作,，共同維護班集體的利益。
7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,，讓每個同學(xué)在會上暢所欲言,，教師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，去分享他們的快樂與痛苦,，讓教師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通,。
