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最新腳踏實(shí)地演講稿(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 02:38:04
最新腳踏實(shí)地演講稿(匯總12篇)
時(shí)間:2023-10-07 02:38:04     小編:念青松

演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

腳踏實(shí)地演講稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

答案其實(shí)十分簡(jiǎn)單——直面,、量化、細(xì)化自己的夢(mèng)想,、主動(dòng)為自己創(chuàng)造出“心流”體驗(yàn),。

學(xué)習(xí)猶如彎弓搭箭,學(xué)習(xí)動(dòng)力就猶如射擊的目標(biāo),。如果沒有目標(biāo),,其意義就無從談起。是過路人羨慕的眼神和體檢報(bào)告上的一個(gè)個(gè)“無異?!弊屇切┰诮∩矸坷飺]灑汗水的人在精疲力竭時(shí)沒有選擇放棄,。是想要改變自己命運(yùn),造福自己和身邊的人的決心讓那些坐在清北教室里的學(xué)子和高薪白領(lǐng)仍然不斷超越自己的極限,。他們之所以能堅(jiān)持不懈,,是因?yàn)樗麄儗⒆约旱哪繕?biāo)具象化了,并時(shí)常用這個(gè)目標(biāo)來激勵(lì)和提醒自己,。具象化,、可計(jì)算、可預(yù)期的目標(biāo)能夠起到很強(qiáng)的激勵(lì)作用,,它能夠讓一個(gè)原先虛無縹緲、遙不可及的“驚天成就”變成一步步腳踏實(shí)地的積累,。譬如:想要提升自己的英語能力可以量化為聽讀至少20篇經(jīng)典文章,,如果你確定了2個(gè)月內(nèi)完成《新概念英語4》的學(xué)習(xí),那么就把全書48課分割為每天學(xué)習(xí)1課時(shí),,并將每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容分割為:早晨閱讀課文若干遍并且疏通生詞,,午休時(shí)學(xué)習(xí)語法,,晚間完成課后習(xí)題并再次朗讀課文,最后再利用剩下的12天做全書復(fù)習(xí),。將量化和分步的方法應(yīng)用于大大小小的學(xué)習(xí)項(xiàng)目中,,一定能讓自己充滿決心。

在一步步逼近自己目標(biāo)的路程中,,總是會(huì)碰到許多的困難,。此時(shí),將自己時(shí)刻保持在精神高漲的狀態(tài)顯得尤為重要,。通過做你所喜歡的事來恢復(fù)斗志不是最優(yōu)解,,我們更需要的是努力去喜歡我們所干的事。如果每天的目標(biāo)難以達(dá)成,,我們會(huì)在焦慮中失去斗志,;每天的目標(biāo)太過于簡(jiǎn)單時(shí),重復(fù)的無趣感總會(huì)涌上心頭,。因此,,在工作時(shí)必須將任務(wù)難度和自己的能力做良好的匹配,以此來產(chǎn)生令人沉迷的“心流”體驗(yàn),。對(duì)自己的努力做出積極的反饋能很有效地創(chuàng)造出心流體驗(yàn),。在自己完成每一道困難的題目或是完成一份周全而縝密的演講稿時(shí)給予自己明顯的精神鼓勵(lì),長(zhǎng)時(shí)間工作所帶來的疲憊感就會(huì)被一種激勵(lì)人心的成就感所取代,。當(dāng)你反復(fù)用這種成就感刺激自己時(shí),,你就能主動(dòng)培養(yǎng)出對(duì)你所從事的事物的熱愛。而擁有了這份熱愛,,激情自然就揮之不去,,自律也是水到渠成的了。正如丘吉爾所說,,“命運(yùn)之神的寵兒是那些把集工作和娛樂為一體的人,,他們的生活是一種自然的和諧,對(duì)他們來說,,工作時(shí)間總不會(huì)太長(zhǎng),,每天都是假日,而通常的假期來到,,他們卻惋惜這假期強(qiáng)制打斷了他們埋頭從事的工作,。”如果我們?cè)凇耙聨u寬終不悔”的狀態(tài)中享受每一天的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)步就不是問題,。

用自己最渴望追求的夢(mèng)想來激勵(lì)自己自律,用高昂的斗志來督促自己執(zhí)行,重視每一天的學(xué)習(xí)體驗(yàn),,使每一天對(duì)于自己都是高效,、快樂、有意義的,。我相信同學(xué)們一定能發(fā)掘自己強(qiáng)大的自律力和執(zhí)行力,,在日積月累中成就自己的成功!

我的演講就到這里,,希望能對(duì)大家有所啟發(fā),。謝謝大家!

腳踏實(shí)地演講稿篇二

尊敬的各位評(píng)委老師,,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,!

眾所周知,世界上有三個(gè)蘋果,,第一個(gè)誘惑了夏娃,,第二個(gè)砸向了牛頓,第三個(gè)被喬布斯咬了一口,。

但你不可能不想過,,他們的異想天開如果脫離了實(shí)際,想象因?yàn)槿狈δ_踏實(shí)地,,就像月亮上的紅蘋果,,可望而不可及。李大釗說“凡事都要腳踏實(shí)地去作,,不弛于空想,,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫,?!边_(dá)芬奇畫出的雞蛋不是一次次胡亂的涂鴉,如果沒有腳踏實(shí)地的苦練基本功,,就不會(huì)成為赫赫有名的畫家,。

幻想在童趣里啟航夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中醞釀異想天開不是夸張

腳踏實(shí)地終能到達(dá)成功的彼岸;心搏動(dòng)的鏗鏘創(chuàng)新是永恒的金礦

不要嘲笑我機(jī)械學(xué)子的埋頭苦干我們到哪里,,哪里就是一片輝煌,!

腳踏實(shí)地演講稿篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好,!

腳踏實(shí)地地讓自我變得更好,。經(jīng)過多年的打拼,她最終以過人的資質(zhì)與才干,,進(jìn)入了萬眾仰慕的白宮,,成為了第一位黑人國(guó)務(wù)卿,。如果當(dāng)初,她只是想想,,并沒有付出具體的行動(dòng),那么,,她還會(huì)成為如此出色的國(guó)務(wù)卿嗎當(dāng)然不會(huì),,也許她還在哪個(gè)貧民窟中茍且生存著。所以,,用腳踏實(shí)地,,行走在通往夢(mèng)想的路徑,就能到達(dá)光輝的彼岸,。

腳踏實(shí)地,,是追夢(mèng)路上燈塔。在追夢(mèng)的路上,,也許會(huì)迷茫,,會(huì)失去方向。這時(shí),,只需要遠(yuǎn)望前面的燈塔航行,,就能腳踏實(shí)地地,向既定的目標(biāo)前進(jìn),,而不會(huì)迷失方向,,終有一天會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。xx年前,,鄧小平提出“改革開放”的偉大構(gòu)想,,從提出到實(shí)踐,一路走來,。每一步,,都邁得堅(jiān)實(shí)。

即使遇到瓶頸,,受到過挫折,,但始終是在前行的路上,沒有半途而廢,,仍然腳踏實(shí)地,,不斷地修正航向,最終取得了建國(guó)以來,,最偉大最輝煌的成就,。假如,在前行中遇到迷霧,,分辨不了方向,,假如意志不堅(jiān)定,,搖擺不定在小平面前,沒有這樣的假如,,沒有任何阻擋了的腳步,。所以,我們今日才享受著改革開放帶來的成果,。

腳踏實(shí)地,,給夢(mèng)想插上翅膀。追夢(mèng),,就應(yīng)當(dāng)像新東方的俞敏洪,。作為新東方創(chuàng)始人,從小補(bǔ)習(xí)班,,貼小廣告一步步發(fā)展成遍及全國(guó)各地的新東方學(xué)校,,他付出的是常人無法想象的。

一個(gè)大山里走出來的孩子,,一個(gè)曾家境貧寒卻有夢(mèng)想的人,。夢(mèng)想是支撐他的力量,腳踏實(shí)地,,為他夢(mèng)想插上比翼的翅膀,。如果我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,那么就讓我們腳踏實(shí)地吧,,讓夢(mèng)想起航,。春天,我們了播撒一顆種子,,施肥除草,;夏天,我們辛勤耕耘,;秋天,,我們就會(huì)收獲金燦燦的果實(shí),將夢(mèng)想,,改變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。

青年朋友們,追逐夢(mèng)想是要靠努力和拼搏的,。如果當(dāng)初賴斯只是空想而沒有行動(dòng),,還會(huì)有令人稱道的國(guó)務(wù)卿嗎如果當(dāng)初俞敏洪不腳踏實(shí)地地追求。

腳踏實(shí)地演講稿篇四

無論我們做什么事,,都必須腳踏實(shí)地地做好一切,。請(qǐng)看以下的腳踏實(shí)地演講稿,與你分享!

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實(shí)地》!

仰望,,這個(gè)人類最原始最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,卻在無意之中啟迪了人類的文明,因而也漸漸擁有了多重釋義:崇敬,、探問,、信服、向往……我們不斷仰望,,約束住過度膨脹的欲望,,拓寬求知的眼界,把握前行的方向,。

要想仰望星空,就必須腳踏實(shí)地!試想這是為什么呢?這個(gè),,如果一個(gè)人懸空待著,,怎么仰望星空呢?除非是吊死鬼,呵呵,,仰望星空的人雙腳比然在地面上,。

除非躺著看。

我們要仰望,,卻不要妄自菲薄;我們要仰望,,卻拒絕主觀臆想;我們要仰望,卻度絕迷信偶像,。

當(dāng)哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹,、刺探真相時(shí),他一定用心靈仰望著遠(yuǎn)古的先哲和未知的宇宙,。

而當(dāng)哥白尼毅然還世界以真理時(shí),,他也成了后世人仰望的對(duì)象。

近年來,,隨著高校的擴(kuò)招以及就業(yè)壓力的增大,,越來越多的大學(xué)生為工作、事業(yè)和前途等束縛,,而忽視了對(duì)國(guó)家的前途命運(yùn),、對(duì)普羅大眾的疾苦的關(guān)注。

無論是國(guó)家的政治進(jìn)程,,還是世界的和平局勢(shì);無論是大自然的神奇奧秘,,還是社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,在許多大學(xué)生眼里,,都被認(rèn)為與己無關(guān),。

正如有人所說,當(dāng)前大學(xué)校園已經(jīng)由過去的“墻高水深”變成“墻低水淺”,,校園生活已經(jīng)高度社會(huì)化,、世俗化,,這直接導(dǎo)致大學(xué)精神的的失落。

的確,,在大眾文化的侵襲下,,一部分學(xué)子心靈的'防線倒塌了。

校報(bào)品位降低;君不見,,校園網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)上論壇變成沒有思想,、沒有深度的聊天……

由此,想到那個(gè)流傳甚久的傳說,。

在古希臘,,有一個(gè)叫泰利斯的智者,一天他仰望星空時(shí),,掉進(jìn)了眼前的井里,,婢女嘲笑道:“你連遠(yuǎn)在天邊的,那么深刻的問題都能夠明白,,可是卻偏偏對(duì)自己鼻子底下的東西看不明白,。

可笑!”但是,當(dāng)?shù)聡?guó)哲學(xué)家黑格爾聽到這個(gè)故事時(shí),,用其鏗鏘有力的口吻說:“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑底從不仰望天空的人,,才不會(huì)掉進(jìn)坑里?!?/p>

黑格爾的回答足以引起我們的深思,。

或許,我們腳下的事情有很多,,但無論如何都代替不了我們對(duì)“星空”的仰望,。

一個(gè)時(shí)而仰望“星空”的人,一個(gè)關(guān)注更廣闊的人世以及更深邃的宇宙的人,,才算是一個(gè)完整,、健康的人。

由這樣的人組成的社會(huì),,才會(huì)持續(xù)地創(chuàng)造美好,,擁有美好。

無私地奉獻(xiàn),,將知識(shí),、智慧、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì),。

仰望,,并不是與現(xiàn)實(shí)完全脫節(jié),并不是總指望可望不可及的遙遠(yuǎn),,幾人歡樂幾人愁?總之與你無關(guān),。

你的悲傷我不了解,,你的欣喜我視而不見,你的無奈我沒法觸及,,我知道的只是知足的同時(shí)也會(huì)仰望,,仰望下個(gè)成功的日期,期待下次閃耀的光環(huán),。

當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,,仰望一下吧,對(duì)屁股有好處;當(dāng)你工作累了的時(shí)候,,仰望一下吧,,對(duì)頸椎有好處;當(dāng)你承受失業(yè)痛苦的時(shí)候,仰望吧,,明天又是新機(jī)遇到來的一天;當(dāng)你被愛人拋棄的時(shí)候,,請(qǐng)別沮喪,仰望,。

當(dāng)無人與你分享快樂悲傷的時(shí)候,仰望吧,,讓快樂與氧氣同在,,讓悲傷隨輕風(fēng)走遠(yuǎn)。

當(dāng)你得意的時(shí)候,,不用仰望,,留著失意的時(shí)候再用。

風(fēng)從水上走過,,留下粼粼波紋,,時(shí)間從樹林走過留下圈圈年輪,我們從時(shí)代走過,,能留下什么?朋友,,我們應(yīng)腳踏實(shí)地以待展翅高飛,像雁過留聲一樣人過留名,。

親愛的xxx:

大家好!

曾今的大學(xué)是一個(gè)窗明幾凈的地方,,可是現(xiàn)在大學(xué)精英已經(jīng)失去了價(jià)值垂范的意義,大學(xué)已經(jīng)成為精神墮落的幫兇,。

在這最富有想象力的地方,,卻生產(chǎn)出了一批同質(zhì)的大學(xué)生。

現(xiàn)在面對(duì)一個(gè)街道辦職位,,競(jìng)爭(zhēng)的就有博士生一整行,,碩士生一禮堂,本科生一操場(chǎng),。

究竟是職位要求太高,,還是我們?cè)诖髮W(xué)四年沒有真正的成長(zhǎng)?

我曾鬧過這樣一個(gè)笑話,,以前我星期天經(jīng)常騎車出去玩。

看到路邊的一個(gè)小男孩,,我問他我該往哪走呢?小男孩問我去哪,,我說不知道。

結(jié)果小男孩憤恨的對(duì)我說,,不知道去哪還問我往哪走?你個(gè)大豆比!可我們回過頭試想一下,,我們大學(xué)生有多少人知道自己的理想?所以我們只能如一葉浮萍隨波逐流。

我們可曾問過自己?我真正想要的是什么?我愿意為我想要的付出多少?如果我們不知道自己想要的是什么,,也許就會(huì)沉迷游戲,也許就會(huì)日漸頹廢,,因而離目標(biāo)也越來越遠(yuǎn),又談何成長(zhǎng)?最后你只能是千篇一律的螺絲釘!沒有夢(mèng)想,,何必遠(yuǎn)方!

有些人說我是一個(gè)有理想的大學(xué)生,,那我想問:你行動(dòng)了嗎?如果沒有行動(dòng),你就是好高騖遠(yuǎn)!天上不會(huì)平白無故掉下個(gè)林妹妹,,就算掉下來了,你也得是賈寶玉!不知大家是否聽過俞敏洪的一個(gè)故事,,俞敏洪大學(xué)是為了吸引女生注意,,主動(dòng)幫女生提包。

后來他發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友,,于是就問那女生:你有男朋友為什么還叫我提包?那女生回答她說:我怕男朋友累著!行動(dòng)。

勇于面對(duì)挑戰(zhàn),,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!大學(xué)四年后,我們決不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,,毫無成長(zhǎng)而羞愧!因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)晚了!

夢(mèng)想,,行動(dòng)都會(huì)讓你成長(zhǎng),然而讓你質(zhì)變的卻是在你堅(jiān)持不住的時(shí)候。

天亮之前有那么一段時(shí)間,,沒有星星,沒有月亮,。

挺過去,,你就是王!你就是天之驕子!比爾蓋茨經(jīng)常喊的一句話是什么?我是王!我能贏!我們要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心和魄力!

海闊天空去想,腳踏實(shí)地去做,。

我們一定要有自己的目標(biāo)與理想,,人也就這一輩子,,頭頂?shù)亩际峭黄欤憧梢允?,但你絕對(duì)不能自甘平庸!

親愛的xxx:

大家好!

記得以前在報(bào)紙上看到過這樣一則故事:少年時(shí)期的林則徐就才華橫溢,113歲就通過了鄉(xiāng)試,,成為一名秀才。

一日,,林則徐赴省城趕考舉人,,父親大人也隨同陪考,,長(zhǎng)途的跋涉把小林則徐累得不行,。

父親憐愛不已,,于是就一把將林則徐抱起,,讓他騎在自己肩上,,就這樣二人來到了報(bào)考點(diǎn)。

考官看見可不樂意了,,這小子也忒忤逆了點(diǎn)吧,,竟然起到父親肩上去了,,同時(shí)他也想順便考考這位年輕的秀才,于是考官出了一幅上聯(lián)讓小子在一盞茶的時(shí)間內(nèi)對(duì)出下聯(lián),。

上聯(lián)曰:“以父為馬”。

林則徐的父親一聽,,尷尬不已,,而小林則徐眼珠一轉(zhuǎn),脫口而出:“望子成龍”,。

“望子成龍,望女成鳳”是沒個(gè)父母的畢生夙愿,。

從我們呱呱落地的那一刻起,,我們就已經(jīng)走在了父母早已鋪設(shè)好的成才路上了,。

從父母的啟蒙教育到小學(xué),、中學(xué)的普及義務(wù)教育再到大學(xué)的入世前教育,,我們已逐漸從青澀走向成熟,從無知走向不學(xué),,也從以來走向了獨(dú)立。

現(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,,自主了,,父母也管不著我們了,但也正因?yàn)闆]有了父母的管教和約束,,一切需要我們自己的時(shí)候,,我們卻感到了前所未有的恐懼,對(duì)未來的恐懼,,用更貼近生活的話說就是茫然,。

很多過來人都認(rèn)為茫然的根本原因是我們沒有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),我認(rèn)為這句話只說對(duì)了一般,。

目標(biāo)的確非常重要,,但更實(shí)際的一點(diǎn)是我們制定好目標(biāo)后的拒絕行動(dòng),。

誰都有自己的理想,或科學(xué)家,,或老師,,或企業(yè)ceo等。

但沒有為之奮斗過的理想,,那只不過算是幻想,。

誰都清楚自己現(xiàn)在的狀態(tài)怎樣,誰都知道自己有幾斤幾兩,。

我們不是愛因斯坦式的天才,,也不是林彪式的怪才,我們只是一個(gè)個(gè)稀松平常的凡人,。

但我認(rèn)為庸人和庸才是有區(qū)別的,,庸人是那種松松垮垮、好逸惡勞,、不知所為的人,,而庸才則是勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí),、激情洋溢的人,。

庸才盡管他也平庸,也不出色,,但他有其獨(dú)特的人格魅力,,能夠在自己的崗位上盡職盡責(zé)。

天才是他媽生的,,怪才也有他爸一半的功勞,,都有著先天遺傳的因素,這我們控制不了,,但我們可以選擇做庸才還是庸人,。

機(jī)會(huì)總是撞上有準(zhǔn)備的人,,只要我們滿懷熱情,,只要我們腳踏實(shí)地,我們照樣可以成才,,照樣可以成為人中之龍鳳,。

那我們到底應(yīng)該怎么做呢?套用一句大家耳熟能詳?shù)脑挘篻ood study,day day up!

腳踏實(shí)地演講稿篇五

我們大家都清楚自己的定位是教師,,就是教書育人,,用古人的話就是傳道、授業(yè)、解惑,。因此,,我們雖然平凡,但我們的事業(yè)的確是很偉大的,。所以我們應(yīng)該為自己,,作為一名人民教師而感到驕傲和自豪。同時(shí),,我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到我們肩上的擔(dān)子是很重的,,家長(zhǎng)把孩子送進(jìn)八中交給我們是對(duì)我們的信任。我們絕不能辜負(fù)他們的期望,。

目前,,我們學(xué)校經(jīng)過了三年多的發(fā)展,可以說取得了一定的成績(jī),,實(shí)現(xiàn)了合校之初的目標(biāo),。但我們不能滿足于現(xiàn)狀,我們應(yīng)該看到我們的學(xué)校發(fā)展水平相對(duì)兄弟學(xué)校還比較低,,總體還比較落后,,究竟什么時(shí)候摘掉帽子,由誰來摘,,我想只能靠我們自己,,靠全體八中人。從另一個(gè)角度來看,,我們也應(yīng)該感到高興,,因?yàn)槲覀儧]有別的退路了,置死地而后生,。我們進(jìn)取的空間很大,,取得成績(jī)的機(jī)會(huì)很多。面對(duì)挑戰(zhàn),,我們不應(yīng)退縮,,不應(yīng)持有無所謂,破罐子破摔的心理,。反之,,我們應(yīng)該迎難而上,堅(jiān)忍不拔,,越挫越勇,,要有長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的壯志,。

在教學(xué)過程中,,我們很多老師都會(huì)抱怨學(xué)生基礎(chǔ)差,、太笨。的確我們的學(xué)苗相對(duì)弱點(diǎn),,但絕大多數(shù)也不是不可教,。不是有那么一句話“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,。其實(shí)也不是我們不會(huì)教,,而是我們?nèi)鄙倭艘环葚?zé)任心,那就是當(dāng)老師最基本的職業(yè)道德——愛崗敬業(yè),、熱愛自己的學(xué)生,。只要我們對(duì)這部分學(xué)生多加以關(guān)心,因材施教,,相信他們一定會(huì)有進(jìn)步的,。我們學(xué)校文化建設(shè)的核心就是“愛”我們一定把愛落實(shí)到教學(xué)活動(dòng)中去,讓愛在班級(jí)中普及,。讓愛在xx中的校園中綻放出美麗的花朵,,結(jié)出甜美的果實(shí)。

大家都清楚我們xx中教師的平均年齡不到40歲,,可以說都很年青,,用校長(zhǎng)的話就是正是干事業(yè)的年齡。我們沒有理由固步自封,,沒有理由止步不前,,沒有理由滿足于現(xiàn)狀。相反地我們應(yīng)表現(xiàn)出青年教師的活力,,發(fā)揮出我們的優(yōu)勢(shì),,干出自己的一番事業(yè)來。

現(xiàn)在我們的機(jī)會(huì)來了,,因?yàn)閷W(xué)校組建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子,。我們有目共睹,開學(xué)三個(gè)月來,,我們的學(xué)校,,我們的學(xué)生,我們的老師都不知不覺中發(fā)生了一些變化,。這些都是學(xué)校采取各項(xiàng)措施的成果,。同時(shí),我們?yōu)雌娇h成為魏書生教育思想的實(shí)驗(yàn)基地,。我們學(xué)校也承擔(dān)了科研子課題,。我想在座的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師都承擔(dān)了相應(yīng)的科研課題,。我們可以借助這次東風(fēng),,優(yōu)化學(xué)校的各項(xiàng)管理制度;借助這次課題研究,,大幅度提高我校的教學(xué)質(zhì)量,。同時(shí),我們應(yīng)看到我們?cè)诟?,其他學(xué)校也在改,。如果我們不多下功夫,勢(shì)必還會(huì)落在別人的后面,。所以我們要改就必須深入的改,、徹底的改。將魏書生的教育管理思想深深地烙在八中人的心中,,結(jié)合我校實(shí)際,,不斷地完善、發(fā)展,。拿來的總是別人的,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、分析,、實(shí)踐,、完善的才是自己的。

要想戰(zhàn)場(chǎng)上少流血,,平時(shí)訓(xùn)練就得多流淚,;要想八中取得好成績(jī),少流淚,,我們每一個(gè)八中人平時(shí)就得多流汗水,。同樣是從我們身上流出的水,我們要流汗水,,不流淚水,,非要流淚水的話也要流出高興的淚水。

教師的偉大不在于交出了多少科學(xué)家,,而在于我們的人格魅力對(duì)于學(xué)生的內(nèi)在影響,。這是一種無形的教育力量。親其師,,才能信其道,。因此,我們自己應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),,不斷增強(qiáng)自身的綜合實(shí)力,,特別是職業(yè)道德。如果孩子能夠把他所有的事情都跟你說,,把你當(dāng)成最值得信賴的人的時(shí)候,,我想學(xué)習(xí)自然而然地就會(huì)上去了,。

是駿馬就應(yīng)該馳騁于茫茫草原;是雄鷹就應(yīng)該翱翔于廣袤天空,;是xx中人就應(yīng)該在八中的熱土上揮灑汗水去播種,、耕耘。

各位老師,,各位兄弟姐妹,,各位戰(zhàn)友,讓我們行動(dòng)起來在魏校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,讓八中的工作一年一個(gè)樣,,三年大變樣;一年一個(gè)臺(tái)階,,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步推進(jìn),,跨越式的發(fā)展。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,工作順利,身體健康,,合家歡樂

腳踏實(shí)地演講稿篇六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《仰望星空,,腳踏實(shí)地》,。

我們每個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,懷著希望,,我們相約在十七中,。

青春階段,我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳方式就是學(xué)習(xí),;而檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的最佳方式就是考試,。期中考試已經(jīng)結(jié)束,同學(xué)們或憂或喜,,但不管心情如何,,是該反思的時(shí)候了。

在過去的半個(gè)學(xué)期中,,你的方法如何,?態(tài)度如何?結(jié)果如何,?

課上,,你聽講的效率高嗎?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)最重要的部分是上課聽講,?!罢湎дn上十分鐘,,勝于課下半小時(shí)?!闭n前你是不是預(yù)習(xí)了,將重難點(diǎn)勾畫出來,,便于上課聽講,?老師講題使你是不是認(rèn)真聽思路了,而不是只聽答案,?能不能40分鐘保持頭腦清醒,,跟上老師的思路?當(dāng)你覺得老師講的內(nèi)容枯燥乏味時(shí),你會(huì)不會(huì)耐心繼續(xù)認(rèn)真聽下去,?老師講的知識(shí)點(diǎn)能不能當(dāng)堂記住,,并構(gòu)建出清楚的知識(shí)體系?這些都決定著你上課的效率,。

課后,,你復(fù)習(xí)了嗎?科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)人的遺忘規(guī)律是先快后慢,,因此,,每上完一節(jié)課,每學(xué)完一篇課文都要及時(shí)復(fù)習(xí),,學(xué)完一課復(fù)習(xí)一次,,學(xué)完一個(gè)單元復(fù)習(xí)一次。通過這種步步為營(yíng)的復(fù)習(xí),,形成的知識(shí)聯(lián)系就不會(huì)消退,。

做到上述幾條后,只能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,那么,,如何從優(yōu)秀走向卓越呢?答案是:做別人沒有做的,。盡量鞏固好知識(shí),,將課內(nèi)作業(yè)保時(shí)保量完成,剩下的時(shí)間便屬于你自己了,,成功在八小時(shí)之外,,就是這個(gè)道理。

擁有了良好的學(xué)習(xí)方法,,你有良好的意志品質(zhì)嗎?縱觀歷史長(zhǎng)河,,成功者絕非一帆風(fēng)順,他們無一例外地為了理想而竭盡全力,??鬃又苡瘟袊?guó),,四處碰壁,乃悟《春秋》;孫臏斷足,,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,,完成《史記》,他們留下了不枉一世光陰的驚人業(yè)績(jī),。只有勤奮的努力,,才會(huì)把理想變成現(xiàn)實(shí)。只有矢志不渝的意志,,才能為理想指航,。

階段性反思是必要的,它能使我們更客觀地評(píng)價(jià)自己,,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),,加以改正,從而提高自己的能力,。

讀書貴在少年時(shí),,希望同學(xué)們?cè)谘鐾强盏耐瑫r(shí)還要腳踏實(shí)地,不要錯(cuò)過了讀書的大好時(shí)光,。相信下次,,我們一定會(huì)做得更好。

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。

腳踏實(shí)地演講稿篇七

尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

大家好,!

我叫xx,,是xx學(xué)校的一名普通教師,今天我演講的題目是《腳踏實(shí)地——用行動(dòng)兌現(xiàn)承諾》,。

小時(shí)候,,我常常羨慕教師在小小的三尺講臺(tái)上書寫春秋,播種智慧,,揮灑迷人風(fēng)采,,畢業(yè)后我毅然選擇了xx學(xué)校當(dāng)一名普通的教師。提起xx學(xué)校,,幾乎無人不知,。就是近幾年連續(xù)奪得牡丹江墾區(qū)中考成績(jī)第一,去年,,又創(chuàng)“八個(gè)第一”的佳績(jī),,實(shí)現(xiàn)了中考“五連冠”的一所普通中學(xué)。我不禁要問:是什么使我們?nèi)〉昧巳绱蓑溔说某煽?jī)?當(dāng)初我就是帶著這個(gè)疑問走進(jìn)了這所學(xué)校,。在我剛踏進(jìn)校園的時(shí)候就被一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍所環(huán)繞著,。每當(dāng)清晨第一縷陽光照射教室時(shí)你總能聽見學(xué)生的瑯瑯讀書聲。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),,你總能看見老師們?cè)谵k公室認(rèn)真?zhèn)湔n的情景,。每當(dāng)走進(jìn)一個(gè)班級(jí)聽課的時(shí)候,你總能看見其他老師的身影,。但格外引人注意的是,,每當(dāng)我聽完課,總能看到一位老師邁著她急促的步伐走出教室,。她是誰呢,?她就是——?jiǎng)⑵G老師,。作為一名從事小學(xué)教育33年的普通農(nóng)場(chǎng)教師,,她以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾,愛崗敬業(yè),、默默奉獻(xiàn)著,。作為教師,她始終像呵護(hù)每一個(gè)花瓣上晶瑩欲滴的露珠一般,,小心地呵護(hù)著她的學(xué)生,。她所帶的班級(jí)是住校生班,孩子的衣食住行都由她來負(fù)責(zé),,不知不覺她已經(jīng)成了28個(gè)孩子的好朋友,、全職媽媽。

作為母親,,她愧對(duì)兒子,。孩子腦袋摔傷時(shí),是鄰居把他送到醫(yī)院,。去年她的兒子由于各種原因得了病,,在孩子有病的半年中,她一直沒有耽誤工作,,每天上完班回家吃點(diǎn)飯,,就忙著給孩子治療。有時(shí)正治療時(shí),,就接到宿舍樓的電話,,學(xué)生發(fā)燒了,學(xué)生摔傷了,,她二話沒說,,就直奔宿舍樓來到學(xué)生的身邊,帶學(xué)生去醫(yī)院,聯(lián)系家長(zhǎng)接孩子,。

作為同事,,她甘當(dāng)人梯。為了讓年輕教師很快適應(yīng)學(xué)校的管理,、進(jìn)入正常的工作,,她不厭其煩地手把手地教三位新老師做事情,教學(xué)工作和班級(jí)管理,,一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo),,把自己知道的好方法毫無保留地教給她們,平時(shí)常去聽課,,指出應(yīng)改進(jìn)的地方,。一個(gè)學(xué)期里除了完成自己的其他工作外,共聽課80節(jié),。在她的影響下,,幾個(gè)年輕老師都能盡心盡力地去做好每一項(xiàng)工作,進(jìn)步很快,,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,!由于工作的需要,她不但是班主任,,數(shù)學(xué)教師,,學(xué)年組長(zhǎng),三位年輕教師的師傅,,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,,既要抓學(xué)生,又要抓教師,,相對(duì)而言,,工作量大了許多,事情繁雜了許多,,但是無論工作多忙,,多辛苦,她從未有一句怨言,,總是在她平凡的崗位上書寫不平凡的春秋,,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn)著,。辛勤的汗水也換來了很多的回報(bào),,她本人多次被管理局、農(nóng)場(chǎng)黨委授予“優(yōu)秀教師”,、“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“三八紅旗手”等稱號(hào)。她所教班級(jí)的成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,,多次被評(píng)為:“文明班級(jí),。”,、“優(yōu)秀中隊(duì)”,。

像劉老師這樣的教師在我們這比比皆是,我們有優(yōu)秀的教育工作者彭秋玲老師,,有兢兢業(yè)業(yè)的張淑玲老師,;有學(xué)科帶頭人潘永梅老師。正是因?yàn)橛辛怂齻?,才?huì)有我們今天的可喜成績(jī),。也正是因?yàn)樗齻兏訄?jiān)定我為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的決心。說到這,,我突然明白了,,我們今天的成績(jī)并不是偶然的。是因?yàn)槲覀冇幸慌騽⑵G老師一樣勇于奉獻(xiàn)的教師,,因?yàn)槲覀冇幸詣⒐庀夹iL(zhǎng)的為榜樣英明的領(lǐng)導(dǎo)班子,,更因?yàn)槲覀冇形覉?chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心,。在這里我僅代表我校全體教職員工向場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)們表達(dá)我們最衷心的感謝,。我們終將一聲聲感謝化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。始終秉乘著場(chǎng)興我興,,場(chǎng)榮我榮的思想立足本崗,,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真工作,。今天也正是8511農(nóng)場(chǎng)給了我一個(gè)施展才華的平臺(tái),,給了我一個(gè)述說農(nóng)場(chǎng)情的機(jī)會(huì)。作家茨巴爾說過:“應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑兊酶用篮?!”我?jiān)信:無論是你,、我、他都會(huì)因?yàn)槲覀?511農(nóng)場(chǎng)教育事業(yè)的騰飛而使自己的生活變得更加美好,。因?yàn)檫@里有你的成功和喜悅,;有你的辛勤和汗水;有你的耕耘和收獲,。作為一名教育者我們都深知自己身上的重?fù)?dān),,我們擔(dān)負(fù)著8511農(nóng)場(chǎng)給予我們的厚愛,擔(dān)負(fù)著父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的信任,,擔(dān)負(fù)著教育農(nóng)場(chǎng)子孫后代的重任,。我們唯有不斷努力用筆耕耘,用語言播種、用汗水澆灌,,腳踏實(shí)地,,用實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)當(dāng)初許下的承諾。在磨練中成長(zhǎng),,在挫折中奮進(jìn),,為科教興國(guó),增促農(nóng)場(chǎng)發(fā)展,,全力以赴,。篇2:仰望星空腳踏實(shí)地演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué)們你們好,!我是來自機(jī)制08—04班的張迪,。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實(shí)地》!仰望,,這個(gè)人類最原始最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,卻在無意之中啟迪了人類的文明,因而也漸漸擁有了多重釋義:崇敬,、探問,、信服、向往我們不斷仰望,,約束住過度膨脹的欲望,,拓寬求知的眼界,把握前行的方向,。

當(dāng)哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹,、刺探真相時(shí),他一定用心靈仰望著遠(yuǎn)古的先哲和未知的宇宙,。而當(dāng)哥白尼毅然還世界以真理時(shí),,他也成了后世人仰望的對(duì)象。

近年來,,隨著高校的擴(kuò)招以及就業(yè)壓力的增大,,越來越多的大學(xué)生為工作、事業(yè)和前途等束縛,,而忽視了對(duì)國(guó)家的前途命運(yùn),、對(duì)普羅大眾的疾苦的關(guān)注。無論是國(guó)家的政治進(jìn)程,,還是世界的和平局勢(shì),;無論是大自然的神奇奧秘,還是社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,,在許多大學(xué)生眼里,,都被認(rèn)為與己無關(guān),。

由此,想到那個(gè)流傳甚久的傳說,。在古希臘,,有一個(gè)叫泰利斯的智者,一天他仰望星空時(shí),,掉進(jìn)了眼前的井里,,婢女嘲笑道:“你連遠(yuǎn)在天邊的,那么深刻的問題都能夠明白,,可是卻偏偏對(duì)自己鼻子底下的東西看不明白,。可笑,!”但是,,當(dāng)?shù)聡?guó)哲學(xué)家黑格爾聽到這個(gè)故事時(shí),用其鏗鏘有力的口吻說:“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑底從不仰望天空的人,,才不會(huì)掉進(jìn)坑里,。”黑格爾的回答足以引起我們的深思,?;蛟S,我們腳下的事情有很多,,但無論如何都代替不了我們對(duì)“星空”的仰望,。一個(gè)時(shí)而仰望“星空”的人,一個(gè)關(guān)注更廣闊的人世以及更深邃的宇宙的人,,才算是一個(gè)完整,、健康的人,。由這樣的人組成的社會(huì),,才會(huì)持續(xù)地創(chuàng)造美好,擁有美好,。

在此,,衷心地希望我們的青年乃至整個(gè)社會(huì),都能夠多多“仰望星空”,,面對(duì)紛繁復(fù)雜世界的喧囂,,能夠冷靜地思考,理性地批判,,積極地超越,,勇敢地創(chuàng)造,無私地奉獻(xiàn),,將知識(shí),、智慧,、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì)。

風(fēng)從水上走過,,留下粼粼波紋,,時(shí)間從樹林走過留下圈圈年輪,我們從時(shí)代走過,,能留下什么,?朋友,我們應(yīng)腳踏實(shí)地以待展翅高飛,,像雁過留聲一樣人過留名,。

腳踏實(shí)地演講稿篇八

小時(shí)候經(jīng)常會(huì)幻想長(zhǎng)大以后的樣子,一直以為正值青春的時(shí)候就是要去做一些很酷的事情,,比如說去非洲拯救野生動(dòng)物,,到落后貧困的地區(qū)做志愿者,比如說勇敢地站出來為女性權(quán)益發(fā)聲等等,。當(dāng)時(shí)認(rèn)為這樣的青春才叫有意義,。

后來在大四那年寒假的時(shí)候電視上播出了一部紀(jì)錄片叫《我在故宮修文物》,相信很多人都看過,。片中使我感觸最深的除了王津老師的顏值以外,,是文物修復(fù)工作者身上“踏實(shí)、沉淀,、從容”的氣質(zhì),。讓我看到在這浮躁的社會(huì)中還有這樣一群人,宮墻外的世界斗轉(zhuǎn)星移,,宮墻內(nèi)他們會(huì)用幾年甚至一生的時(shí)間來修復(fù)一件文物,。而且其中不乏許多年輕的身影,在大多數(shù)人追求房子車子,、精致的利己主義盛行的當(dāng)下,,他們可以耐住寂寞,專注地修復(fù),,認(rèn)真地上色,,日復(fù)一日年復(fù)一年做一件事情,在他們身上看不到浮躁的身影,,只有堅(jiān)守初心的工匠精神,,他們的青春雖看起來平靜如水,實(shí)則如修復(fù)后的文物般炫彩奪目,。他們將寶貴年華奉獻(xiàn)于所熱愛的事業(yè),,“擇一事,終一生”的匠人精神令人為之動(dòng)容,。

在參加工作后,,我發(fā)現(xiàn)身邊不乏這樣的人存在,,我們大部分都在平凡的崗位上做著平凡的工作,沒有像小時(shí)候幻想的那樣成為拯救世界的英雄,,但堅(jiān)守初心,、努力認(rèn)真的青春也同樣耀眼同樣熱血沸騰。

在我們身邊,,有這樣一種人他們是世界上駕駛速度最慢的司機(jī),,是“兩頭不見天日”的地下工作者,卻能給城市交通出行帶來高速與便捷,,他們就是盾構(gòu)司機(jī),。

—,管理類,,工作總結(jié)類,,工作計(jì)劃類文檔,

母永奇就是一名盾構(gòu)主司機(jī),,他今年剛滿32歲,,參加工作7年間,先后被授予多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)并獲得國(guó)務(wù)院政府特殊津貼,。盾構(gòu)司機(jī)在地下的工作環(huán)境非常艱苦,,經(jīng)常在洞內(nèi)一待就是十幾個(gè)小時(shí),許多人從業(yè)兩年后就會(huì)選擇轉(zhuǎn)崗或離職,,能做到7年的少之又少,。他將筆記本隨身攜帶,11本筆記本記下的100多萬字現(xiàn)已成為他的“智慧錦囊”,。他說他對(duì)自己的要求是“干一行,,愛一行,鉆一行,,精一行”,,始終保持對(duì)盾構(gòu)行業(yè)十年如一日的初心和激情。

大家都知道在施工現(xiàn)場(chǎng)上由于對(duì)體力要求等各方面的原因女性工人遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于男性,,但在我們以色列紅線項(xiàng)目上就有5名中國(guó)姐妹花,,她們就是龍門吊女工班組。龍門吊操作是一項(xiàng)技術(shù)含量高,、施工風(fēng)險(xiǎn)大的工序。駕駛室距地面30多米高,,夏天的作業(yè)環(huán)境溫度高達(dá)40多攝氏度,,但就在這樣的條件下,5名平均年齡35歲的女職工每日有條不紊地完成高空作業(yè),,一年多來實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)零事故,。她們認(rèn)真磨練技藝,,在自己的崗位上把工作做到最好,她們是綻放在一帶一路上的中國(guó)玫瑰,,用青春和汗水展現(xiàn)出中國(guó)女性新形象,。

在人人共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)的大時(shí)代背景下,各行各業(yè)在其工作崗位上盡職盡責(zé)的同事,,都是時(shí)代發(fā)展洪流中不可忽視的力量,。尤其是這些在海外工作的你我他,長(zhǎng)時(shí)間無法與父母家人團(tuán)聚,,我們將青春歲月?lián)]灑在異國(guó)他鄉(xiāng),,為了心中那份堅(jiān)持和夢(mèng)想。

青春是朝氣蓬勃,,是長(zhǎng)風(fēng)破浪的勇氣,,也是腳踏實(shí)地,甘用十年磨一劍的魄力,。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中說“青年之于社會(huì),,猶新鮮活潑細(xì)胞之在身,青年的人生之路很長(zhǎng),,有平川也有高山,,有緩流也有險(xiǎn)灘,有麗日也有風(fēng)雨,,有喜悅也有哀傷,。心中有陽光,腳下才有力量,,為了理想能堅(jiān)持,、不懈怠,才能創(chuàng)造無愧于時(shí)代的人生”任重而道遠(yuǎn),,愿我們都能心中有夢(mèng),,眼中有光,攜手共進(jìn),,砥礪前行,!

腳踏實(shí)地演講稿篇九

你們好!

我是來自機(jī)制08—04班的x,。今天我演講的題目是《仰望星空腳踏實(shí)地》,!仰望,這個(gè)人類最原始最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,卻在無意之中啟迪了人類的文明,,因而也漸漸擁有了多重釋義:崇敬、探問,、信服,、向往……我們不斷仰望,,約束住過度膨脹的欲望,拓寬求知的眼界,,把握前行的方向,。

當(dāng)哥白尼用他睿智的目光審視蒼穹、刺探真相時(shí),,他一定用心靈仰望著遠(yuǎn)古的先哲和未知的宇宙,。而當(dāng)哥白尼毅然還世界以真理時(shí),他也成了后世人仰望的對(duì)象,。

近年來,,隨著高校的擴(kuò)招以及就業(yè)壓力的增大,越來越多的大學(xué)生為工作,、事業(yè)和前途等束縛,,而忽視了對(duì)國(guó)家的前途命運(yùn)、對(duì)普羅大眾的疾苦的關(guān)注,。無論是國(guó)家的政治進(jìn)程,,還是世界的和平局勢(shì),;無論是大自然的神奇奧秘,,還是社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,,在許多大學(xué)生眼里,,都被認(rèn)為與己無關(guān)。

由此,,想到那個(gè)流傳甚久的傳說,。在古希臘,,有一個(gè)叫泰利斯的智者,,一天他仰望星空時(shí),,掉進(jìn)了眼前的井里,婢女嘲笑道:“你連遠(yuǎn)在天邊的,,那么深刻的問題都能夠明白,,可是卻偏偏對(duì)自己鼻子底下的東西看不明白??尚?!”但是,當(dāng)?shù)聡?guó)哲學(xué)家黑格爾聽到這個(gè)故事時(shí),,用其鏗鏘有力的口吻說:“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑底從不仰望天空的人,,才不會(huì)掉進(jìn)坑里?!?/p>

邃的宇宙的人,,才算是一個(gè)完整、健康的人,。由這樣的人組成的社會(huì),,才會(huì)持續(xù)地創(chuàng)造美好,擁有美好,。

在此,,衷心地希望我們的青年乃至整個(gè)社會(huì),都能夠多多“仰望星空”,,面對(duì)紛繁復(fù)雜世界的喧囂,,能夠冷靜地思考,理性地批判,,積極地超越,,勇敢地創(chuàng)造,無私地奉獻(xiàn),,將知識(shí),、智慧、覺悟和為理想而奮斗的精神凝結(jié)成一種美好的品質(zhì),。

仰望,,并不是與現(xiàn)實(shí)完全脫節(jié),并不是總指望可望不可及的遙遠(yuǎn),,幾人歡樂幾人愁,?總之與

你無關(guān)。你的悲傷我不了解,,你的欣喜我視而不見,,你的無奈我沒法觸及,我知道的只是知足的同時(shí)也會(huì)仰望,,仰望下個(gè)成功的日期,,期待下次閃耀的光環(huán)。

當(dāng)無人與你分享快樂悲傷的時(shí)候,,仰望吧,,讓快樂與氧氣同在,讓悲傷隨輕風(fēng)走遠(yuǎn),。

當(dāng)你得意的時(shí)候,,不用仰望,留著失意的時(shí)候再用風(fēng)從水上走過,,留下粼粼波紋,,時(shí)間從樹林走過留下圈圈年輪,我們從時(shí)代走過,,能留下什么,?朋友,我們應(yīng)腳踏實(shí)地以待展翅高飛,像雁過留聲一樣人過留名,。

腳踏實(shí)地演講稿篇十

敬愛的老師,,親愛的同學(xué):

頂上有一方深邃的星空可以仰望,瑩藍(lán)微亮,,然而我們只能在經(jīng)過深思熟慮后低下頭來,,注視腳下,我們踩著的,,是堅(jiān)實(shí)的大地,。蒼鷹銳利的目光直視太陽,在千百次的飛翔歷練中追逐太陽的光華,。云杉筆直的樹干對(duì)準(zhǔn)蒼穹,,在無數(shù)日夜的默默生長(zhǎng)中直插云霄。

還記得,,那段夏秋交替中的一天,,天氣熱的非凡,我和爸媽一起去爬山,。這一路上滿是我不甘愿的抱怨:“這大熱的天,,不在家好好呆著,去爬山,,這分明是去自找苦吃,。”這是爸爸說:“我這正是想讓你體驗(yàn)把大熱天運(yùn)動(dòng)后出汗的滋味,?!币慌缘膵寢屝χf:“我看啊,等她嘗完這滋味,,也早就累暈熱暈過去了吧,,哈哈?!边@正中我心的話我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

“好了,已經(jīng)到了,,準(zhǔn)備下來迎接挑戰(zhàn)吧!”爸爸滿懷著愉悅一臉輕松地說道,。我心里暗想,哎,,瞧他那欣喜的樣子,。“哎呦!”這剛下車就被太陽團(tuán)團(tuán)包住的我不禁叫了一聲,。爸爸看著我說:別哎呦哎呦的了,,向著山頂走起吧!”沒辦法,,盡管再不情愿的也只得拖著笨重的步伐迎著烈日向前走了。到了半山腰左右的時(shí)候,,我有氣無力的跟爸爸說:爸,,我實(shí)在是不行了,熱死了!

說完我就坐倒在了地上,。這時(shí)候,,旁邊走過一位老爺爺,,看上去大概六十多歲的樣子,,但精神狀態(tài)倒是極好的??吹搅宋易诘厣侠鄣哪歉睒幼?,笑著對(duì)我說:小姑娘,休息會(huì)就趕緊起來,,繼續(xù)向上爬,,別連我這個(gè)老頭子可都追不上了啊。哈哈,,這山頂上的景色可是美極了,。”說完,,我便躍起,,似笑非笑的說:走唄!

功夫不負(fù)有心人,這山頂終于是到了,,我們站在那一同向遠(yuǎn)處看去,,老爺爺似有感慨的說:“站在這山頂上看著遠(yuǎn)處固然是好的,可若無腳踏實(shí)地,,又怎能站的上來,。這每一次的攀登又何嘗不是憑著一個(gè)個(gè)穩(wěn)固的腳印積淀而出的?!笔前?,腳踏實(shí)地!我想這座山會(huì)像是我將會(huì)走過得一條路,崎嶇,,高聳,,難以攀登?;蛟S下一次這條路出現(xiàn)的時(shí)候半山腰我不會(huì)停下,,走的累了,那就放慢步伐,。

給自己一個(gè)信念,,期待看著遠(yuǎn)處觸動(dòng)心弦的風(fēng)景,,期待吮吸高處沁心的氣息,期待能夠伸手觸碰著更高的地方,,期待著期待的一切得到時(shí)心底的愉悅,。期待。

只有腳踏實(shí)地,,才能鋪就自己的路,,然后風(fēng)雨兼程,留下一個(gè)穩(wěn)健的背影,。腳踏實(shí)地,,走自己的路,登自己的山,,達(dá)到理想的高度,。

腳踏實(shí)地演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

有人說,,人應(yīng)該懂得仰望星空,,否則便會(huì)目光短淺;有人說,,人必須要腳踏實(shí)地,,否則就一無所成。而我認(rèn)為,,我們既要仰望星空,,更要腳踏實(shí)地,否則我們要么缺少夢(mèng)想,,要么缺少把夢(mèng)想付諸實(shí)踐的力量,。

記得我在奧數(shù)班聽老師滔滔不絕地講起陳景潤(rùn)的故事時(shí),我心中充滿著敬仰:陳景潤(rùn)念高中時(shí),,有幸遇見了他終生難忘的沈元老師,,從沈元老師那里他不但知道了“哥德巴赫猜想”,而且還知道了數(shù)學(xué)是自然科學(xué)皇后,,“哥德巴赫猜想”則是皇后王冠上的明珠,!從此陳景潤(rùn)有了摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠的夢(mèng)想。

為了使自身的夢(mèng)想成真,,陳景潤(rùn)不管是酷暑還是嚴(yán)冬,,在那不足6平方米的小屋里,食不知味,,夜不能眠,,借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上潛心鉆研,,用一支筆,,耗去了幾麻袋的草稿紙,,攻克了世界聞名數(shù)學(xué)難題“哥德巴赫猜想”中的“1+2”,創(chuàng)造了距摘取這顆皇后皇冠上的明珠“1+1”只是一步之遙的輝煌,。

我從陳景潤(rùn)的故事里懂得了人僅僅有仰望星空的眼界與氣魄還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還必須具備腳踏實(shí)地的實(shí)干精神?!安坏歉呱?,不知天之高也;不臨深溪,,不知地之厚也”,。最偉大的思想、最遠(yuǎn)大的志向,、最美好的愿望都惟有通過腳踏實(shí)地的`工作才可能成為現(xiàn)實(shí),,否則也只能是好高騖遠(yuǎn)的空想、虛幻飄渺的海市蜃樓,。

我仰望星空,是因?yàn)樾强蘸苊?,?mèng)想很美,。我腳踏實(shí)地,是因?yàn)榈缆房部?,圓夢(mèng)艱辛,。我一定要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),踏實(shí)前行,,在進(jìn)取的過程中體會(huì)到豐收的喜悅,,在憧憬的季節(jié)里找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。

既然夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方,,我只能風(fēng)雨兼程,,出發(fā),一步一步,,向著天際最亮的星座,,前進(jìn)!前進(jìn),!

腳踏實(shí)地演講稿篇十二

敬愛的老師,,親愛的同學(xué):

在我們社會(huì)中,許多初出茅廬的人懷著夢(mèng)想開始拼搏,。當(dāng)這些離開了學(xué)校,、離開家長(zhǎng)庇護(hù),猶如剛脫殼的雛鳥的青年們目睹了社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)與殘酷后,,開始懷疑夢(mèng)想,,對(duì)夢(mèng)想的忠貞也隨之變質(zhì),。

于是,我們看到一個(gè)個(gè)虛浮,、焦躁的青年在妄想一夜成名,、一步登天的“夢(mèng)想”下,一個(gè)個(gè)摔得粉身碎骨,;他們一個(gè)個(gè)言辭犀利如劍,,行動(dòng)軟弱無泥;一個(gè)個(gè)勇敢向“前”看,,卻全然不顧腳下是否是萬丈深淵……正如有的人為了“面子”選擇豐厚的報(bào)酬時(shí)卻沒有細(xì)想自我是否有這份本事和耐力,,是否扛得住“豐厚”帶來的壓力在“豐厚”與“可持續(xù)發(fā)展”面前,因“面子”放棄了原本可持續(xù)發(fā)展的大有前途的'工作,,不愿意從基層做起,,從“苦難”的第一步做起,初時(shí)為自我“豐厚而體面”沾沾自喜,,直到有一天發(fā)現(xiàn)自我原先踩在云端,,原先腳下是一片軟弱的爛泥,直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及,。所以,,不顧實(shí)際的高目標(biāo)注定要失敗、要付出慘重代價(jià),。好高騖遠(yuǎn)者,,罕有成功也!

反之,,讓我們看看那些成功人士的例子:霍英東,,發(fā)家的第一桶金來自起早貪黑的苦力工作———買沙子;比爾蓋茨,,從哈佛肄業(yè)后仔細(xì)觀摩,、了解市場(chǎng),認(rèn)真研究自身的優(yōu)劣勢(shì),,制定詳細(xì)的策略和實(shí)施計(jì)劃,,有目的有針對(duì)性的腳踏實(shí)地的開展工作,最終取得了成功,。由此可見,,成功必須腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí),、勤奮,、努力,才能鑄就成功,,畢竟羅馬不是一天建成的,。

舉世皆濁我獨(dú)清,,眾人皆醉我獨(dú)醒。在浮躁,、焦慮的環(huán)境中,,在人人都向往“成功”的時(shí)代,僅有堅(jiān)持冷靜,、腳踏實(shí)地,、認(rèn)清形勢(shì),發(fā)揮自我現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì),,把握時(shí)機(jī),,該出手時(shí)就出手的人才能笑到最終。

也許大家都聽說過一個(gè)年輕人用一枚回形針換回一幢別墅的故事,。這位年輕人在網(wǎng)上看到一則換購(gòu)別墅的消息,,他很喜歡那幢別墅,但由于家境貧寒,,他暫時(shí)沒有這個(gè)本事,。但他并未放棄,而是在確定目標(biāo)后選擇了腳踏實(shí)地步步為營(yíng)的方針,,開始選用一枚覺得比較有特色的大塊頭的回形針,,用它換回了一支鉛筆,又用鉛筆換回了一個(gè)夾子,,再用夾子換回一根蠟燭。

就這樣,,每次置換后他都努力使手中的資本增多一些,。然而他并未所以而沾沾自喜,獲利就收,,而是依舊堅(jiān)持不懈的置換下去,,白菜、汽車,。

一步步向自我既定的目標(biāo)靠近,,最終,他成功的置換到了那幢心儀的別墅,??梢姡灰环艞壞闶稚系娜魏螜C(jī)會(huì),,只要不心急貪大,,堅(jiān)持不懈,每次提高一點(diǎn)點(diǎn),,腳踏實(shí)地,,日積月累終有成功的一天,。

就像你永遠(yuǎn)不明白下一次擲出的硬幣是正是反,也許成功就來自于你的一件微小的事,。也誠(chéng)如古人云:不積跬步無以至千里,!

所以,讓我們靜下心來,,慢慢走,,腳踏實(shí)地的走向成功。

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