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2023年小學(xué)暑期實踐活動總結(jié) 暑期社會實踐活動總結(jié)(模板15篇)

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2023年小學(xué)暑期實踐活動總結(jié) 暑期社會實踐活動總結(jié)(模板15篇)
時間:2023-10-07 11:18:10     小編:ZS文王

總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇一

陽春三月,草長鶯飛,,煙雨朦朧,,山花爛漫,姹紫嫣紅,,這正是踏出校門,,走向社會,進(jìn)行社會實踐的大好季節(jié),。根據(jù)我校今年社會實踐計劃,,以“五育一訪”為主題,即“文明教育,、環(huán)境教育,、衛(wèi)生健康教育、生態(tài)教育,、禁毒教育和訪問校友”為主題的社會實踐活動,。安排高一、高二年級分別于3月17--18日,、24--25日兩日進(jìn)行社會實踐活動,。

高一年級第一天,,由年級統(tǒng)一組織到廣東源泰稻米有限公司的種植基地進(jìn)行春耕體驗和參觀米廠生產(chǎn)線,第二天由各班級圍繞“五育一訪”的活動主題繼續(xù)開展拓展活動和親子活動,。高二年級開展了“五育一訪”和親子活動,。整個活動贏得了校內(nèi)外人士的一致好評。現(xiàn)將本次社會實踐活動的亮點總結(jié)如下,。

鄭軍校長親自聯(lián)系敲定社會實踐基地,,孔令月、柯海珠,、王挺副校長親自帶隊指導(dǎo),,德育處積極出謀劃策,校宣傳組積極與報社,、電視臺聯(lián)系,,搞好社會實踐宣傳工作,保衛(wèi)處積極指揮車輛進(jìn)出校門,,高一,、高二年級主任緊密配合,細(xì)致籌備,,精心部署,,全程陪同,為活動的順利開展提供了堅實可靠的組織保障,。

本次實踐活動內(nèi)容豐富,,路途遙遠(yuǎn),人員眾多,,但不論是坐車,,還是走路;不論是春耕體驗,,還是參觀生產(chǎn)線,;不論是集會,還是就餐,,師生隊伍秩序井然,,沒有亂扔一片垃圾,沒有發(fā)生一起安全事故,,這跟班主任的嚴(yán)密組織和全線護(hù)航是密不可分的,。

各班大力發(fā)揮家委會的力量,家長積極參與,,充分調(diào)動各界社會資源,為本次實踐活動提供了豐富的形式和內(nèi)容,。高一10班的家委會親自策劃班級活動,,出錢出力,,帶領(lǐng)學(xué)生深入領(lǐng)略雷州風(fēng)土人情。高一17班家長與學(xué)生一起徒步,,一起游戲,,開展了溫馨而別開生面的親子活動。高一1,、2班走進(jìn)中國人壽保險公司湛江分公司近距離接觸金融知識,;高一21班走進(jìn)南海艦隊軍史開展愛國教育,高二1,、6,、9、12,、14班在瑞云湖公園,,高二2、5班在寸金公園展開的親子活動,。高二29,、30班,分別到湛江市北月村,、湛江市特殊教育學(xué)校了解有關(guān)社區(qū),、學(xué)校的禁毒教育情況。高二36班參觀了湛江市造紙廠,,了解了制漿,、調(diào)制、抄造,、加工等現(xiàn)代造紙程序以及現(xiàn)在造紙術(shù)是如何傳承中國古代造紙術(shù)的,。都離不開家長們的搭橋牽線。家長的積極參與,,不僅融洽了親子關(guān)系,,也增進(jìn)了家長對學(xué)校管理的了解,增強了家校聯(lián)合的力量,。

按照學(xué)校要求,,各年級、各班組織開展了各式各樣的主題活動,,突出了“五育一訪”的活動主題,。實踐地點除了年級統(tǒng)一組織的廣東源泰稻米有限公司的種植基地和米廠生產(chǎn)線,還有中國人壽保險公司湛江分公司,、南海艦隊軍史館,、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州文化館、遂溪孔子文化城,、遂溪螺崗嶺現(xiàn)代農(nóng)莊,、徐聞縣貴生書院、博物館,、文廟,、大漢三墩、赤坎三民老街,、森林公園或湖光巖等等,。活動形式有春耕體驗,,參觀生產(chǎn)線,,參觀博物館,戶外拓展,,親子游戲,,征文比賽等等。

由于本次活動主題突出,,內(nèi)容豐富,,學(xué)生參與熱情非常高漲,積極參與活動策劃和籌備,。學(xué)生們在溫暖的春風(fēng)里,,走進(jìn)田野,走進(jìn)工廠,,走進(jìn)博物館,,親近了自然,開拓了視野,,陶冶了情操,,豐富了勞動體驗,提高了惜糧,、節(jié)糧意識,,拉近了同學(xué)間師生間的情感距離,增強了集體凝聚力,。

本次實踐活動得到了許多機關(guān)單位和社會人士的高度關(guān)注和支持,,如廣東源泰稻米有限公司、中國人壽保險公司湛江分公司,、南海艦隊軍史館,、廣東海洋大學(xué)水生生物博物館、雷州交警大隊等,。湛江電視臺,、湛江日報、天天快報、碧海銀沙等媒體對本次實踐活動做了深入報道,,本次實踐活動得到了各界人士的一致點贊,,再次擦亮了我校特色教育的品牌。

短短四天的實踐活動很快過去了,,但我們期望同學(xué)們,時刻關(guān)注我們的生活,,關(guān)注我們的社會,,關(guān)注我們的當(dāng)下,增強社會責(zé)任感和使命感,,做到知行合一,,為成為一名全面發(fā)展的新世紀(jì)人才而努力奮斗!

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇二

社會實踐實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們,,多了一個了解,、接觸社會的機會。只有通過實踐我們才能發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,,才能使我們學(xué)有所用,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造了良好的條件,。

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,這個假期我沒有選擇自己的專業(yè)去實踐,,而且能夠在報關(guān)這一領(lǐng)域的實踐也是挺難的,。還好,在校課余時間我上了個會計培訓(xùn)班,,對會計這方面還算了解點,,所以就跟在阿姨身邊學(xué)習(xí)會計。

在此過程中,,我學(xué)到了再書本上學(xué)習(xí)不到的知識,,它讓你開拓視野,了解社會,,體味生活,,也對會計這一方面有了更進(jìn)一步的了解。對于企業(yè)來說,,會計工作是一項重要的管理制度,,是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)而服務(wù)的。

我實習(xí)的單位是一家物流公司,,這是我第一次到公司里實習(xí),,心情既緊張又期待。上班的第一天,我就早早地來到了公司,。到了之后,,阿姨就帶我熟悉一下公司的環(huán)境,認(rèn)識了一下公司的同事,,之后我就來到財務(wù)科的辦公室了,,跟著阿姨學(xué)習(xí)。

實踐的第一天,,雖然沒做什么事但我了解到會計這一工作是有很多步驟的,,有許多的業(yè)務(wù)要處理。所以工作是一定要耐心和細(xì)心,,不能出錯,。

接著,我開始接觸一些關(guān)于運費的單據(jù),、發(fā)票等,,根據(jù)這些要計算收入與支出的總金額。這些事可能看起來蠻簡單,,但是一旦哪個數(shù)據(jù)出了錯,,就會造成嚴(yán)重的后果,馬虎不得,,需要認(rèn)真對待,。

數(shù)據(jù)算好后,就要開始學(xué)習(xí)登現(xiàn)金日記賬了,。對于字跡一定要書寫工整,、清晰不能潦草,這些注意點我在書本上也學(xué)到過,??墒菫榱吮苊獠槐匾穆闊扔勉U筆在上面登記,,給阿姨過目后我才會用黑色水筆重新登記,,保證不出錯。

接著幾天,,我都會學(xué)到更進(jìn)一步的知識:開始登記其他賬簿的一些科目,。之后呢,等登記賬簿學(xué)會后,。每天都會重復(fù)同樣的事,,但我并沒有馬虎對待,反而更加認(rèn)真,。因為我知道這是鍛煉自己的一個好機會,,一定要好好珍惜,。

其實,今年的這個暑假對我來說非常的特別,。因為,,除了去公司實習(xí),在這期間,,我還很榮幸地代表學(xué)校去參加了蘇州市的“三話”比賽,。比賽前也參加過不少的培訓(xùn)課,先是參加吳中區(qū)的選拔后,,再有幸地能參加蘇州市的比賽,。這也是我暑假的又一次社會實踐。

所以這個暑假對我來說意義非凡,,也很特別,雖然我沒能像同學(xué)那樣有機會出去旅游,,去放松自己,,反而自己被烈日曬得變黑了點。但我過得特別充實,,從中也學(xué)到了許多,、受益匪淺。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí),。以前沒有工作的機會,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心地接受,。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定,。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的,,只要有自信,,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的,。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,身體就會衰弱,,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭。

社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂總之這次實踐讓我學(xué)會了很多東西,,給予我了很多啟發(fā),。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,,學(xué)會學(xué)習(xí),,這樣才能不斷的進(jìn)步。

不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),,決不能走馬觀花,,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,,更是不能馬虎的,。正所謂細(xì)節(jié)決定成敗,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,,決定著事情完成的質(zhì)量,。

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇三

日期:xx月11日

天氣狀況:陰轉(zhuǎn)小雨

實踐內(nèi)容:社會調(diào)查

實踐內(nèi)容及體會:

我們來到xx大街,對各個年齡段的人們做了調(diào)查,。今天的目標(biāo)人群主要是青少年,。因為xx街作為xx最繁華的商業(yè)街,其中聚集最多的就是青年,,這里充滿著時尚氣息,,建筑風(fēng)格新穎。所以我們決定把這里作為我們的第一調(diào)查地點,。

在對百名青年少年做了問卷調(diào)查后,,我們對調(diào)查結(jié)果做了分析整理。現(xiàn)在的大都數(shù)年輕人都沒有玩過或是見過他們爺爺奶奶輩或是父母那一輩小時候的玩具,、生活用品,。

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇四

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一,、前期準(zhǔn)備工作

1,、聯(lián)系實踐地點

在社會實踐活動開展之前,由吳飛宇同學(xué)先行前往閩清縣委宣傳部聯(lián)系,,閩清縣委宣傳部對我們的活動極為支持,,為我們開具了包括閩清一中,、三中、縣工商局,、教育局,、國稅局、地稅局,、縣醫(yī)院,、防疫站、白樟鎮(zhèn),、池園鎮(zhèn)等單位在內(nèi)的介紹信,。

2、聯(lián)系贊助商

為爭取更多的活動資金,,實踐隊多方聯(lián)系各廠商及經(jīng)理人,,尋求合作贊助對象。

3,、人員安排

為提高工作效率,,在活動之前預(yù)先做好“社會實踐活動計劃書”,把實踐隊19名成員分成宣傳和課件兩個組,,進(jìn)行詳細(xì)安排,并印發(fā)到輔導(dǎo)員及每位實踐隊成員手中,,條列清晰,、責(zé)任明確,使活動進(jìn)行更為順暢,。

4,、聯(lián)系宣傳媒體

在活動之前,實踐隊積極聯(lián)系福州及閩清當(dāng)?shù)氐拿襟w報刊,,如東南電視臺,、閩清電視臺、海峽都市報,、東南快報等,,以期擴大本次社會實踐的影響。

5,、前期報道宣傳

在系暑期社會實踐出征儀式當(dāng)天,,由葉星旸同學(xué)負(fù)責(zé)向校團(tuán)委《社會實踐簡報》投稿,報道本年級社會實踐的相關(guān)情況,。

6,、通知

時間、地點,、人員安排等前期工作完成之后,,由暑期留校的陳榮輝同學(xué)負(fù)責(zé)通知其他實踐隊成員,,確保全體成員準(zhǔn)時到位。

二,、活動開展階段

1,、學(xué)習(xí)重要思想,設(shè)計并制作問卷

在認(rèn)真學(xué)習(xí)過重要思想的相關(guān)文件并深入體會其中內(nèi)涵之后,,我們精心設(shè)計并制作一份調(diào)查問卷,,共包括13道題目,范圍略廣,,難度適中,,經(jīng)打印后速印1000份備用。

2,、宣傳重要思想并進(jìn)行問卷調(diào)查

8月13日——19日期間,,實踐隊宣傳組11名成員頂著炎炎烈日,走訪了閩清一中,、三中,、城關(guān)中學(xué)、白樟中學(xué),、縣精神病院,、老干局、煙草配送中心,、醫(yī)藥商店等機關(guān)單位,,走遍了大街小巷,1000份調(diào)查問卷在一雙雙細(xì)膩的,、粗糙的,、白嫩的、嶙峋的,、大的,、小的手中流淌。在候車大廳,,一位位正在候車的旅客,、一位位正在候客的摩托車司機,認(rèn)真地填寫我們送上的調(diào)查問卷,。那專注的神情,,給炎熱中的我們送來了拂面的東風(fēng)。在縣老干部活動中心,,老干部們戴上老花鏡,,仔細(xì)逐題作答,還興致勃勃地與我們交流學(xué)習(xí)的

心得體會

,。無論走到哪里,,我們都盡量與他們進(jìn)行交流,,請他們填寫問卷。而我們的真誠也換來了閩清人民的友誼,,不管是經(jīng)理還是小販,,不管是工人還是學(xué)生,對待我們的問卷都是一樣的在意,,一樣的認(rèn)真,。

3、問卷統(tǒng)計并總結(jié)

8月19日,,實踐隊宣傳組全體成員對回收816份問卷進(jìn)行統(tǒng)計,,并將數(shù)據(jù)及結(jié)果列成總結(jié)表格。

4,、攝影

三,、

后期工作

1、制作宣傳版塊

2,、材料整理

3,、宣傳報道

4、總結(jié)匯報材料

5,、聯(lián)系媒體

6,、網(wǎng)頁制作

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇五

對于一個大學(xué)生來說,社會實踐是很重要的,,特別是對于我們新時代的大學(xué)生,,把課本的知識和實際相結(jié)合起來,我們才能更好的適應(yīng)這個社會,。

今年7月26日至29日,正直炎炎暑假,,熾熱的太陽燒烤著大地,,我們懷著高昂激動的心情參加了本校經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院社會實踐小隊舉行的暑期社會實踐活動,我們將去赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)?!睘橹黝}的社會實踐活動,。

環(huán)保永遠(yuǎn)是我們中國乃至世界最關(guān)注的問題,黨的“七一”講話中指出“要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)與和諧,,使人們在優(yōu)關(guān)的生態(tài)和環(huán)境中生活和工作……改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境”,。然而,我們才能行動起來,,去保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢,?我們被這樣一組數(shù)字震懾到了:我國水資源匱乏,人均水資源擁有量是世界平均水平的1/4,,許多河流開發(fā)利用率超過國際30%的生態(tài)警戒線,。xxxx年國家環(huán)??偩纸y(tǒng)計的340個城市中,嚴(yán)重污染的91個,,占27%,。20世紀(jì)90年代末,我國水土流失面積356萬平方公里,,占國土面積37.08%,。我國荒漠化土地面積達(dá)267萬多平方公里。進(jìn)入工業(yè)化社會以來,,人類濫用改變自然的力量,,無節(jié)制地?fù)]霍著自然資源。水土流失,、山洪暴發(fā),、土地沙化和環(huán)境污染種種嚴(yán)重生態(tài)危機頻繁凸現(xiàn),這是大自然對人類社會的一種沉重懲罰,。無數(shù)的自然災(zāi)害告訴我們:如果人類為了眼前的利益而無節(jié)制地破壞環(huán)境,,必然會喪失賴以生存的自然基礎(chǔ),使發(fā)展最終失去意義,。環(huán)境的保護(hù)已經(jīng)刻不容緩,,作為大學(xué)生又該為環(huán)境保護(hù)做些怎樣切實有效的貢獻(xiàn)呢?帶著這些問題,,我們實踐小組于7月28日赴杭州東明山舉行了以“走進(jìn)環(huán)?!睘橹黝}的社會實踐活動。

在輔導(dǎo)員的'帶領(lǐng)下,,我們舉行了一次登山活動,。登上的過程中我盡情的呼吸著清晰的空氣。我們第一次親臨大自然的懷抱,,感受大自然的洗禮,,那里是沒有廢氣污染,沒有噪音污染的大自然,。越近山腰,,空氣越新鮮,于是,,同學(xué)們的興致也越來越高,。雖然一場陣雨不得不讓我們?nèi)∠嗽浇巾數(shù)哪铑^,只能被迫選擇返回山腳,。但是我看見了同學(xué)們之間最珍貴的東西,,那就是友誼,男生們把雨傘騰出來給女生,女生們也你讓我,,我被這種同學(xué)之間深深的友誼所打動,。

這次登山活動不僅讓全體成員全面深入地了解到什么是環(huán)境保護(hù),徹底改變了過去認(rèn)為“保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”,、“抵制一次性塑料用品,,防止白色污染”、“治理工業(yè)污染達(dá)到了”等就是環(huán)境保護(hù)的片面認(rèn)識和錯誤思想,,也增強了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識,,豐富和完善了同學(xué)的環(huán)保知識,到了讓同學(xué)們真正“理解環(huán)保,,支持環(huán)保,,宣傳環(huán)保”,、真正“走進(jìn)環(huán)?!钡哪康模哂惺种匾默F(xiàn)實意義,,更重要的是,,通過這次登山活動體現(xiàn)出同學(xué)間相互謙讓,相互關(guān)心的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,以及同學(xué)間虛心學(xué)習(xí),,加深溝通,增進(jìn)了解,,也學(xué)到了不少諸如待人接物的交際用語和處理應(yīng)急事件的社會經(jīng)驗與組織活動能力,。

我們在這次實踐中學(xué)到了課堂中學(xué)不到的東西,我親身感受大自然給我們的贈與,,我才真正明白大自然給我們的是最美好的東西,,但是卻被我們一點點的破壞掉,我心理一陣陣的痛惜,,所以環(huán)??滩蝗菥彙?/p>

社會實踐是一筆財富,。一分付出,,一分收獲,,有付出,,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,,它讓我開闊視野,,了解社會,深入生活,無限回味,。更何況參加社會實踐活動的過程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。

社會實踐是一種動力,,是體味人生的"百味筒",,是驗證實力的"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到,。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,,能力的有限,。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值,。行不行,,實踐中看!

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇六

為進(jìn)一步豐富學(xué)生的假期生活,,充分發(fā)揮家庭教育,、社會教育在育人工作中的作用,為孩子提供參與社會,、了解社會,、融于社會的機會,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力,,特制定本活動方案,。

一、指導(dǎo)思想:根據(jù)科教興國方案,,要求學(xué)生走出校園,,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,,去關(guān)注社會問題,,去嘗試解決自己研究的社會問題,讓社區(qū)活動成為學(xué)生課余生活的有益補充,,開辟出有特色的社會實踐的新途徑,。

二、意義:1,、改變學(xué)習(xí)方式,,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間,。

2,、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗,。

3,、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,,強化社會責(zé)任,。

三、

活動主題有以下三方面:

1,、開展“參與行動”,,引導(dǎo)青少年積極參與“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”、“社區(qū)志愿者”,、等教育實踐活動,,并進(jìn)行考核。

2,、開展“服務(wù)行動”,,樹立“我是社區(qū)小主人”的服務(wù)意識,組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū),、敬老院,、福利院等,引導(dǎo)未成年人為孤寡老人,、殘疾人等提供幫助,。

3、開展“奉獻(xiàn)行動”,,結(jié)合雙創(chuàng)活動,,倡導(dǎo)愛護(hù)環(huán)境,從身邊小事做起,,開展 “爭做文明小市民”,、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、等宣傳和社會實踐活動,。

20xx年7月5日

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇七

因為社會是學(xué)生接受教育的另一課堂,,是鍛煉學(xué)生獨立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會實踐活動,,對學(xué)生的成長有很大的幫助?,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流,。在此將學(xué)生的社會實踐活動作以下總結(jié):

一,、社會實踐活動的內(nèi)容與開展情況

(一)活動目的:

讓同學(xué)們過一個安全、健康,、充實,、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手,、動腦,、協(xié)作、探究等能力,;教育學(xué)生關(guān)注時事,、關(guān)注社會、關(guān)注發(fā)展,。

(二)活動內(nèi)容:

1,、調(diào)查研究課題:每個同學(xué)可以個人獨立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項內(nèi)容,。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查

3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查

4)交通安全問題調(diào)查

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查

7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查

2,、動手操作題:每個同學(xué)自行設(shè)計、制作一個玩具,。

3.奧運知識課題

1)與父母一起觀看奧運節(jié)目,,搜集奧運知識。

2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運明星,,將他的事跡寫下來

3)寫一篇奧運觀后感

4)我4)我為奧運添光彩,,自己都做了些什么事情,寫下來,。

4.一,、4.一、二年級實踐研究題

讀兒童書籍,,聽廣播或家人講故事,,看電視節(jié)目等,寫下十個故事以上的題目,,熟記五個有趣的故事,。

(三)活動要求:

1、“玩具”制作要親自動手,,材料可充分利用廢棄物,,要多想象,重在創(chuàng)意,,有特色,。

2、小課題要在查閱資料,、調(diào)查研究,、積極實踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報告或小論文要用方格紙抄正,。

(四)成果匯報形式:

開學(xué)后,,學(xué)校將舉辦一,、二年級“故事大王”比賽(只有能講五個故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),,其它年級舉辦“我與奧運”作文大賽,,手抄報比賽等,對自己的成果進(jìn)行匯報,。對比賽優(yōu)勝者,,學(xué)校給予獎勵。

二,、社會實踐活動取得的效果

從學(xué)生搜集的材料看,,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,,學(xué)生能夠走出校園,,走向社會,根據(jù)自己的興趣愛好,,積極主動地參與,,認(rèn)真調(diào)查、搜集,、探究,,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養(yǎng)了自己的動手操作能力,,獨立自主的能力,,合作探究意識和對大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運會,,因此我們也設(shè)計了奧運題材的實踐活動,。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對奧運會的關(guān)注,對祖國強大的自豪,?!拔覀?nèi)易陔娨暀C旁,為中國的奧運健兒加油,。每當(dāng)中國的奧運健兒在比賽時,,我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時候,,我的心潮澎湃,,無比激動。中國的奧運健兒太棒了,!”這是一個學(xué)生在觀看奧運會后發(fā)自內(nèi)心的感受,,這才是真實的情感,學(xué)生從中受到的教育是無形的,,比起長篇大論效果更佳,。這種自主的選擇,,開放的活動,不拘一格的形式,,都充分的調(diào)動了孩子的積極性,、自主性,為學(xué)生提供了個性發(fā)展空間,,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實踐過程,體驗實踐活動中發(fā)展綜合能力與素質(zhì),。

三,、反思

雖然大部分學(xué)生參與到社會實踐活動中,但也有部分學(xué)生積極性不高,,草草了事,。怎樣讓學(xué)生對實踐活動感興趣,讓每位學(xué)生都活動起來,,這是我們教師應(yīng)該思考的問題,。選擇社會實踐活動的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會實踐活動中,,大部分同學(xué)選擇了奧運課題,。因為奧運就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了,。選擇學(xué)生熟悉的主題,,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點的主題都是比較受歡迎的。另外,,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實踐課程結(jié)合起來,,將這些活動與學(xué)科進(jìn)行整合,,使實踐活動的內(nèi)容更充實,更具時效性,。

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇八

不知不覺中,,緊張、美好的社會實踐生活已經(jīng)結(jié)束了,,在這短短的一個多月里,,我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師、班主任指導(dǎo)老師建立了深厚的感情,。但天下沒有不散的宴席,,在不舍的心情下我結(jié)束了自己的社會實踐生涯。以下是我對自己這一個多月的社會實踐期間的情況做一個簡單的總結(jié),。

來學(xué)校的第一天,,心情很是激動,,第一天我們先去找教導(dǎo)主任,他非常熱情的招待了我們,,并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見面,,在激動的等待中,我見到了我的指導(dǎo)老師朱老師,,他熱情的為我介紹了他所教的班級情況,,并給我交代了相關(guān)的一些工作。

然后,,我們參觀了了茂名市第十中學(xué),,大致的了解了這所學(xué)校的大體情況。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園,,有著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,,一下子我就被他深深地吸引住了。

我的社會實踐工作主要包括兩部分:課堂教學(xué)以及班主任工作,。也就是說,,在社會實踐過程中,我既要做班主任工作,,又要切實抓好自己的課堂教學(xué)工作,。下面我將從這兩方面來總結(jié)我的社會實踐經(jīng)歷。

由于xx的班主任請婚假,,所以我就替代他做了兩周的班主任工作,。在這兩周的時間里面。我嚴(yán)格以班主任的原則來要求自己,。 雖然每天都要很早起床看早讀,,晚上還要看自修。但我的社會實踐生活過的十分充實,。并在工作的過程中總結(jié)出以下經(jīng)驗,。

1、通過組織各種豐富的活動來加強班級的凝聚力,。在一個多月時間里,,我組織了多個活動豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。分別有“三人四足”,、“籃球比賽”,、“葉脈書簽制作”等等。通過組織這些活動不但增強了我們班的凝聚力,,也讓我知道,,作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活,,與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動向,,為你做好班主任工作埋下伏筆,。

2、對待班里的同學(xué)一定要遵循“民主,、公平”的原則,。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點,學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某個方面反而不及其他同學(xué),。如果你總是看重成績好的同學(xué),,那么其他的同學(xué)肯定會有意見,嚴(yán)重的話會導(dǎo)致他越來越不聽你的話,。這對增強班級的凝聚力不利,。所以在社會實踐過程中,我都是以“民主,、公平”的原則來對待班里的同學(xué),,并且取得了很好的效果,。我班上的同學(xué)的班集體意識加強了,,每個同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了。

對于一個老師來說,,如何做好教學(xué)工作是對其的基本要求,。我先聽了一周指導(dǎo)老師和其他老師的課,吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗,。由于我所教的班級是“普通班”學(xué)生的基礎(chǔ)相對來說較差,。所以在備課時我都會根據(jù)學(xué)生的情況來進(jìn)行,在聽課時,,我會注意老師和學(xué)生之間的交流,,老師講課時如何講解重難點,以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來定,。在上課前,,我都會先備好課,學(xué)好教案,。交給朱老師看過通過后,,才上講臺上課。同時,,我也在老師的指導(dǎo)下會注意學(xué)生的表情反應(yīng),,而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達(dá)到良好的效果,也就是“備學(xué)生”,。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,。每當(dāng)上完一節(jié)課,指導(dǎo)老師都會告訴我,,這節(jié)課的難點與重點是什么,,以及應(yīng)該怎樣突出重點和難點,,才會讓學(xué)生更明白。朱老師還會指出我的優(yōu)缺點,,讓我更好的改進(jìn),。在上課過程中,我認(rèn)識到,,作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識會讓整個課堂顯得呆板無趣,,所以上課時我都會保持一種幽默感,讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭凵险n”,。而我的教學(xué)技能也在上課的過程中得到了很好的提升,。

總之,在這次社會實踐過程中,,我收獲了很多在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的知識,。在課堂社會實踐中我知道了,作為一名老師應(yīng)該意識到“因材施教”的重要性,,教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際工作來進(jìn)行,。在班主任工作社會實踐中,我認(rèn)識到作為一名班主任應(yīng)該時時刻刻留意學(xué)生的心理動態(tài),,做到“公平,、民主”的對待每個學(xué)生,也要言出必行,。

不知不覺中,,一個多月的社會實踐生活就結(jié)束了,我的社會實踐生活也畫上了完美的句號?,F(xiàn)在的心情是那么的不舍,,多種情感交集在一起。 十年樹木,,百年樹人,。雖然我的社會實踐生涯結(jié)束了,但我的教師生涯還沒開始,,下一年我將以人民教師的身份步入社會,。我將以全新的狀態(tài)步入社會,更好的為社會服務(wù),。

同時在這里,,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的社會實踐指導(dǎo)老師,,我的小組成員,,以及我的學(xué)生們。謝謝!

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇九

隨著“低碳生活,以物換物”活動的進(jìn)行,,我們對活動越來越了解,,越來越熟悉,感悟和收獲也越來越多,,這幾天給我最大的感悟就是剛開始的時候,,活動比較冷淡,在物品,、參與活動的群眾兩方面都比較少,,我們準(zhǔn)備的也有欠缺,但是呢,,隨著活動的進(jìn)行,,所有的方面均有改善和補充,物品種類數(shù)量多了,,參與的市民多了,,氣氛越來越活躍了,同時在人員安排上,、物品分配,、工作內(nèi)容布置越來越合理化和實踐化。所以,,我想到萬事開頭難,,無論做什么,,只要方向是對的,,一定要堅持下去,總有一天會柳暗花明又一村的,,在堅持主體的同時,,也要善于根據(jù)具體實際情況做出合理全面的調(diào)整,張弛有度,,靈活應(yīng)對,。

總結(jié)這一周的實踐活動,我覺得是最有意義,、最充實,、最開心、收獲最多的一次活動,,我們的團(tuán)隊也是最棒的團(tuán)隊,,團(tuán)隊中的每一個人都發(fā)揮出自己的優(yōu)勢特長,以自己的行為個性影響其他人,,相互之間取長補短,,交流配合,相互幫扶,對實踐中的人,、事,、物各有對策,在實際行動中近距離的感知這個我們周圍的世界,、與我們所學(xué)相關(guān)的實踐,,以此來發(fā)展延伸對所學(xué)專業(yè)在未來的規(guī)劃,對環(huán)保更深層次的認(rèn)識,,以及對志愿者服務(wù)的實際認(rèn)識,,是在書本上得不到的收獲,是我在這次暑期實踐活動中最大收獲之一,。

然而天下無不散之宴席,,但我們這支“美麗新鄉(xiāng)環(huán)保宣傳服務(wù)隊”永遠(yuǎn)留在我們每一個人的心中,留在環(huán)境學(xué)院的歷史上,。話別離,,期再見,很榮幸,、很開心和大家在一塊度過這無與倫比的七天假期,,也希望大家今年都會有一個飽滿、開心而又充實的暑假假期,,開學(xué)再見吧,。

xx年暑期實踐活動圓滿結(jié)束,本次活動共包括:校內(nèi)募捐,、校外募捐,、捐贈儀式、支教活動,、關(guān)于留守兒童學(xué)習(xí)情況和興趣愛好的調(diào)研,、趣味運動會六大部分,旨在鍛煉大家獨立辦事的能力,。希望大家能在互相合作中學(xué)會理解寬容和團(tuán)結(jié),。

在校內(nèi)募捐、校外募捐中,,大家做的很好,,想到了很多我沒有想到的細(xì)節(jié)問題,大家配合默契,,收獲頗豐,。在前往龍家完小的路上,存在隊員遲到現(xiàn)象(以李浩楠同學(xué)為代表),,取票,、買東西沒有事先商量好,,顯得比較亂。而在捐贈儀式上,,這個展示我院青志隊的大好時機上,,很多細(xì)節(jié)沒有處理好(當(dāng)然,這有我的一部分原因),,大家的主觀能動性依然不足,,有待提高。在主動性的問題上,,調(diào)研活動體現(xiàn)的尤為突出,,我不說,沒有人進(jìn)行組織,。當(dāng)然,,也有做的好的地方,支教活動,,大家集思廣益,,活動很是豐富,靈活多變,。運動會開展的也比較成功,,沒有發(fā)生安全事故,孩子們都玩的很開心,。

在這次的暑期實踐過程中,,發(fā)現(xiàn)了很多人才:朱xx做事認(rèn)真,滴水不漏(此次主要負(fù)責(zé)校內(nèi)募捐),;李煜做事積極努力,;劉xx在支教期間顯得多才多藝;胡xx的黃金主持,,同時也很有想法,;劉xx獨立做事做事認(rèn)真,,能夠獨當(dāng)一面了,。張xx做事認(rèn)真踏實,本次活動主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校,,處理的很好,。但仍然有個別隊員做的不是很好,缺乏主動性,。希望能在以后的活動中改正,。

本次活動圓滿結(jié)束,相信以后的青志隊會成長地更好的,。

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇十

20xx年暑假,,我自己給自己布置了一個暑期實踐活動,到中國移動進(jìn)行為期一個月的實習(xí),時間是7月11到8月10號,,實踐的目的是了解一下中國三大通信運營商之一的中國移動的工作流程,,業(yè)務(wù)類型,以及工作的內(nèi)容,,地點是流芳佛祖嶺營業(yè)廳,。

在中國移動的這一個月里,還是學(xué)到不少東西,,譬如社會經(jīng)驗,,譬如中國移動的一些工作流程,還是長了不少見識,,覺得最大的收獲就是處理同事之間關(guān)系和工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,同事中國移動的原工作人員,也給了我很大啟示,,為我以后步入社會,,奠定了一定的基礎(chǔ)。對此,。我很是感激,。

業(yè)務(wù)方面就是主推合家歡,就是一個家庭成員是3元錢,,所有費用由主卡承擔(dān),,加入一個就加3元錢,家庭成員之間打電話無限量免費,,但只限市內(nèi),,市外湖北省內(nèi)就是8元一人。這是中國移動主推的一個業(yè)務(wù),,我們甚至是打外呼,,建議開通了密友號的客戶更換業(yè)務(wù)開通合家歡。

我們還做的一個工作就是推銷固話,,就是3g無線固話,,這時候就要求我們進(jìn)入社區(qū)去推銷了,然后這個固話打電話很便宜而且如果加入合家歡,,只需充60元話費,,(這個話費每個月返還10元,分6個月返完)就可以得到這個無線固話,,相當(dāng)于是免費了,。但是很多家庭就是在安裝寬帶的時候,電信贈送了固話的,,這樣他們就不需要我們的移動固話了,,即便幾乎是免費的,,他們也是婉言謝絕,再就是我也承認(rèn),,因為推銷的多少跟我們的報酬掛不上鉤,,所以我做這一工作的時候,并不是很努力,。

平時沒有活動時候,,我們就是在營業(yè)廳接待顧客,解決一些繁瑣可以減輕營業(yè)廳前臺工作人員的負(fù)擔(dān),,像是賣手機,,介紹業(yè)務(wù),顧客手機出現(xiàn)一些的一些故障,,還有就是要求客戶不要在營業(yè)廳里面吸煙,,復(fù)印證件,幫忙拿一些活動贈品,,客戶來了要喊歡迎光臨等等,。

每天工作8小時,每周休息兩天,,倒也不累,,大部分時間都是在營業(yè)廳,外面炎熱的天氣倒是和我們無緣,。

工作不累,,反而讓我們覺得有些無聊,但一想到比起在家里面吃完就睡的生活,,我們還是覺得挺不錯的,,工作的過程中,打交道的人多了,,自己在生人面前也比較健談起來,,不論老少,都能微笑對之,,言辭懇切,。

同時,一起實習(xí)的是在校學(xué)生,,很多都是我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的,,光是我們佛祖嶺營業(yè)廳九個實習(xí)生就有7個是我們學(xué)校的,在這一個月里,,我們也建立起很好的友誼,拓寬了人際關(guān)系,。

通過這次活動,,我認(rèn)識到了自身的一些不足,,主要是工作不夠嚴(yán)謹(jǐn),不夠任勞任怨,,不夠積極主動,,同時還學(xué)習(xí)到了課堂上學(xué)不到很多東西。

我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不只限于課堂跟課本,。我們應(yīng)放眼于整個社會,,了解這個社會的發(fā)展趨勢。我們要時刻觀察社會,,了解這一學(xué)科的發(fā)展方向,。我決心要在這些不足的方面下一些功夫,提高自己的能力,。

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇十一

這次義賣活動只持續(xù)了三個小時,,很短暫,卻讓我受益匪淺,,讓我懂得要想得到他人關(guān)

,,先得以關(guān)愛他人為己任。我想此次活動很好的呼吁了大家對福利院兒童的關(guān)注與支持,,意義深遠(yuǎn),。有心就有愛,有愛就讓它洋溢出來,,充滿世界的各個角落,,讓那些陰暗的地方得到陽光的普照。讓那些干旱之地受到

水的洗禮,,讓那些急需人幫助的地方接受到愛的滋潤,。“只要人人都獻(xiàn)出一點愛,,世界將變成美好的.人間”,。

活動結(jié)束后我的心情很難平復(fù)。整個過程并沒我

想象

的那般順利,,艱辛還是存在,,但感動得畫面依然在腦海中浮現(xiàn),歷歷在目,。想說的話,,想感謝的人真的很多,在很多人的

生活

中也許這只是不經(jīng)意間的一次路過,。但是,,對于很多能夠得到幫助的人來說這是一次“機會”。晚上,,自己想想活動的收獲,,這次是志愿活動,,但是你既然來了,就必須百分之百的努力,,完全的投入這份義務(wù)工作,。對于我來說只有幾個小時的勞累,對于那些需要救助的兒童也許只是小小的力量,。實惠福利機構(gòu)的不健全,,需要靠我們大家去重新的進(jìn)行“資源再分配”,也就是俗話有錢的出錢,,有力的出力,,彌補這些機構(gòu)的不足。我們的腦子里面唯一的目的就是能夠賣出更多的水,,多一分錢就能多一份希望,。

無論我們能夠留下多少,給予多少,,能夠出一份力便是美好的回憶,。參與活動的每個人,都作出了自己力所能及的事情,,大家的付出有目共睹,。讓人感動得事情太多,值得記憶的時刻太少,。只要我們把這一份無私的心永恒的保存住,,就能夠使他人的明天更明亮。

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇十二

我?!?0xx年暑期社會實踐活動”本著全面檢閱和提高學(xué)生社交能力,、分析能力、語言溝通表達(dá)能力,、組織能力,、綜合協(xié)調(diào)能力的目的,制定詳細(xì)可行的實施方案,,并事先進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn),,向?qū)W生教授了目標(biāo)任務(wù)的制定方法和詳細(xì)的實施步驟。

“20xx年暑期社會實踐活動”自7月5日啟動開展以來,,受天雨影響,,一部份學(xué)生受到了不同程度的影響。但是大部份同學(xué)表現(xiàn)積極,,能夠克服困難,、主動出擊,扎實推進(jìn)。截止7月21日,,有鄭荔荔等25名同學(xué)完成了本次實踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),,共計采集信息520余條,,我們?yōu)檫@25名同學(xué)點贊,,相信他們將來走上工作崗位一定會愛崗敬業(yè)、一定能夠很快成為單位的骨干和中堅力量,,一定能夠事業(yè)有成,、出人頭地。希望他們再接再厲,,繼續(xù)按實施步驟扎實推進(jìn),,最終取得本次社會實踐活動最優(yōu)異的成績!

另有蒲美艷等59名同學(xué),,雖然還沒有完成本次實踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),,但是他們也都不同程度取得了成績,并且還在繼續(xù)開展工作,。相信社會實踐的過程對他們而言才是最大的收獲,,相信只要他們不放棄、肯努力,,能夠扎實按步驟落實,,一定會很快完成第一階段的目標(biāo)任務(wù),而且能夠在下一階段乃至本次社會實踐活動最終取得優(yōu)異的成績,!

當(dāng)然,,還有一部份同學(xué)因為家庭農(nóng)活、自身健康等種種原因,,至今沒有落實社會實踐活動,,令人遺憾。作為一名在讀中專生,,一定要提高認(rèn)識和覺悟,,認(rèn)識到本次社會實踐的重要意義。同時,,更要認(rèn)清不參與社會實踐后果的嚴(yán)重性,,這不僅是對自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對學(xué)校教學(xué)秩序和紀(jì)律規(guī)范的公然違反,,必須影響到了自己前來的學(xué)歷證書發(fā)放,、就業(yè)安置等。衷心希望這些同學(xué)能夠警醒,,克服種種困難,,及時彌補社會實踐第一階段要開展的工作,不給自己的學(xué)業(yè)留下遺憾,!

人生不能彩排,,世間沒有后悔藥,!社會實踐就是未來人生的預(yù)演,可以讓每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自身問題,,及時糾正和彌補,,為自己將來的就業(yè)多一份保障!在實踐中成長,,社會實踐過程比結(jié)果更重要才是最要重要的,!事實證明:社會實踐是成功就業(yè)的助力器,可以讓每個同學(xué)在將來的就業(yè)過程中少一些障礙,、更為順暢,。

衷心祝愿同學(xué)們通過“20xx年暑期社會實踐活動”成為成熟、穩(wěn)定,,社交能力,、分析能力、語言溝通表達(dá)能力,、組織能力,、綜合協(xié)調(diào)能力得以全面提高,為將來成功就業(yè),、發(fā)展晉升奠定堅實的基礎(chǔ),!

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇十三

按照團(tuán)中央《關(guān)于開展20xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(中青聯(lián)發(fā)[20xx]23號)、團(tuán)省委《關(guān)于開展20xx年山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》要求,,引領(lǐng)我院廣大青年學(xué)子踐行關(guān)于“勤學(xué),、修德、明辨,、篤實”的“八字真經(jīng)”,,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,院團(tuán)委于20xx年7月—20xx年8月間組織開展了以“踐行‘八字真經(jīng)’,、投身‘四個全面’”為主題的20xx年大學(xué)生志愿者暑期科技,、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,精心組織

按照團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署和要求,,院團(tuán)委結(jié)合我校實際情況,于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展20xx年大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》(山大商院團(tuán)字[20xx]8號)文件,,對此項活動進(jìn)行了全面部署,,并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院20xx年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員大會,,學(xué)院黨委陳增壽副書記,,院團(tuán)委郭德明書記、武雅蓉副書記,,各院系團(tuán)總支書記以及各實踐小分隊指導(dǎo)教師,、團(tuán)隊成員共300余人參加動員大會,學(xué)院黨委陳增壽副書記為各實踐小分隊授旗并對他們提出明確要求和殷切希望,。同時,,各院系結(jié)合專業(yè)特色和實際情況,,采取以會代訓(xùn)的方式集中開展實踐教育培訓(xùn),、動員大會,統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識,,并制定實施方案和活動安全預(yù)案,明確實踐內(nèi)容,,做好活動規(guī)劃,,細(xì)化活動環(huán)節(jié),為實踐順利開展提供了保障,。

此外,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也對此次活動的實踐過程給予了極大的關(guān)注與支持,。7月16日,,學(xué)院黨委陳平書記在院團(tuán)委郭德明書記的陪同下,,檢查了我院赴長治市屯留縣電信公司進(jìn)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫的4支志愿者團(tuán)隊,,并親切看望了在這里進(jìn)行社會實踐的小分隊成員,,受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎,。陳書記就同學(xué)們的吃住情況,、實踐過程中所遇到的困難以及是否適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳畹葐栴},,與同學(xué)們展開了親切交談,,陳書記叮囑大家:一要高度重視個人的安全問題,;二要及時做好每天的經(jīng)驗總結(jié);三要保持良好的工作風(fēng)貌,。希望同學(xué)們通過此次社會實踐活動,,不僅能在生活能力、思想境界等方面有所提高,,更重要的是要對自己所學(xué)的專業(yè)知識有更全面的認(rèn)識,,還要對自己的人生有所規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)的囑托與希望,,使志愿者們倍受鼓舞,,相信他們在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中定能再接再厲,、砥礪前行,。

二、主題突出,,特色鮮明

各社會實踐小分隊結(jié)合自身專業(yè)特點,,以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個全面’”為主題,,開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的實踐服務(wù)活動。全院共組織集中實踐隊伍39支,,13000余人次參與其中,,其中集中實踐600余人,自主實踐11000余人,,小組實踐2400余人,,收回調(diào)研報告、心得體會共計120xx余份,。各小分隊堅持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,活動形式多樣,、主題深刻,,實踐內(nèi)容包括社會主義核心價值觀宣講;深入基層進(jìn)行科技支農(nóng),、法律宣傳,;奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展支教服務(wù)、文化惠民等,。

通過實踐活動,,不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會、了解社會,、服務(wù)社會,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神,、實踐能力和社會交往能力,,更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會、了解國情,、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀,,牢固樹立了跟黨走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢努力奮斗的理想信念,。

三,、宣傳到位,,影響廣泛

院團(tuán)委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動的宣傳工作,活動開展期間通過校園網(wǎng),、活動簡報等形式將實踐中的照片,、通訊報道及時、高效的發(fā)布,。本次社會實踐活動共收到實踐簡報330余篇,,院團(tuán)委選發(fā)簡報279篇,我院各實踐小分隊通訊員認(rèn)真攥寫,、及時傳送每日實踐簡報,,同時院團(tuán)委安排專人整理、編排,,及時將活動簡報上報上級團(tuán)組織,,實現(xiàn)了信息的及時有效傳遞。

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇十四

暑期的鍛煉不僅是在暑期在外面企業(yè)中打短工就能熟悉一個行業(yè)的市場地位,,以及它的未來發(fā)展趨勢,,我們通過5天的企業(yè)實踐中也得出很多結(jié)論,在這當(dāng)中有很多事,,我們通過在企業(yè)中工作的學(xué)校實習(xí)同學(xué)了解,下面是我在企業(yè)實踐中得出的結(jié)論與大家分享:

一,、世界是屬于你們的

“世界是你們的,,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的,。你們青年人朝氣蓬勃,,正在興旺時期,好像早晨八,、九點鐘的太陽,。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的,。中國的前途是屬于你們的,。在我們下車間的第一站,金華申浙汽車黨組書記謝書記引用毛澤東主席的語錄來形容現(xiàn)在市場上人才的資源需求,,以及對現(xiàn)在企業(yè)發(fā)展人才的規(guī)劃,,在市場競爭如此激烈的今天,符合型人才是企業(yè)追求最多的,,多遠(yuǎn)化得人才也是最需要的,,他們把企業(yè)的未來寄托在了新一代年輕人身上。

二,、企業(yè)需要怎樣的員工

21世紀(jì)什么樣的人才最貴人才,,人才是指有著高技能專業(yè)的人士,,但在走訪的過程中有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)就談到現(xiàn)在企業(yè)中很多員工并不是很多專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生,而是在社會中當(dāng)學(xué)徒在到企業(yè)中做員工,,留的住的員工才是企業(yè)需要的人才,,從部分領(lǐng)導(dǎo)的角度看來一個企業(yè)需要的員工是會聽話的,能解決問題的,,能內(nèi)容團(tuán)隊的,,交際能力強,學(xué)習(xí)范圍廣的,,有激情,,有目標(biāo)。從學(xué)校踏上社會時企業(yè)看重的并不是你的專業(yè)能力有多少強,,而是你是不是一個聽話的員工,,是不是一個有激情的員工,在幾家的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的談話中看來,,聽話的是他們最喜歡的員工,。

三、市場觀,,人生價值觀如何定位?

一分金錢,,三分汗水。在10多家企業(yè)中發(fā)現(xiàn)數(shù)控專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生在短時間專業(yè)的學(xué)生很少,,但是在汽車行業(yè)中很多畢業(yè)生一離開校園就轉(zhuǎn)業(yè)了,,他們在汽車維修過程中感覺很辛苦,而且工資待遇相比數(shù)控專業(yè)要低,,一到夏天車間的溫度又比較高,,所以很多畢業(yè)生要么選擇轉(zhuǎn)到其他汽車行業(yè)當(dāng)中去,如:汽車營銷,,汽車保險,,前臺接待當(dāng)中去,甚至一些畢業(yè)生畢業(yè)就去選擇與本專業(yè)無關(guān)的行業(yè)中去,。在與畢業(yè)生交流中發(fā)現(xiàn)汽車維修專業(yè)在我們學(xué)院算是龍頭專業(yè),,但是近幾年畢業(yè)生在汽車維修行業(yè)從事本專業(yè)的很少了,他們在畢業(yè)后自己的市場定位不夠明確,,還有一些學(xué)生畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡這個專業(yè),,可能是學(xué)校對學(xué)生的畢業(yè)指導(dǎo)不夠全面也會導(dǎo)致一些學(xué)生只看眼前的局勢選擇轉(zhuǎn)業(yè)吧。同時他們也講出我們學(xué)院在前幾年開設(shè)豐田班,,現(xiàn)代班中選取學(xué)生是個錯誤的選擇,,學(xué)院選擇的是中技工,修理班的學(xué)生,,他們的日常表現(xiàn)也是我們在平時有目共睹的,。以后在選擇學(xué)生方面可以改善,,把我們的優(yōu)勢給體現(xiàn)出來。

四,、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)談感受

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對員工在企業(yè)中工作情況以及對員工的需求最了解的,,他們也對我們的畢業(yè)生提出了幾點希望和要求,現(xiàn)在我們學(xué)院的畢業(yè)生在企業(yè)中不肯吃苦,,很容易離開企業(yè),,而且我們學(xué)院的畢業(yè)生在單位里不會去想學(xué)一些專業(yè)知識,相對與汽車專業(yè)中我們學(xué)院的畢業(yè)生跳槽人數(shù)比較多,,如果想把我們學(xué)院的畢業(yè)生從基層崗位調(diào)到其他管理崗位,,我們學(xué)校的學(xué)生一些書面材料寫的差,甚至一些普通的多媒體應(yīng)用也不會,。同時他們也對我們的畢業(yè)生提出了幾點希望:畢業(yè)后應(yīng)該先定好自己的就業(yè)方向,,先選行業(yè),在選企業(yè),。多學(xué)知識,,要學(xué)會獨擋一面,少說話,,多做事!

現(xiàn)在的社會企業(yè)需要的員工要求越來越高,,而且企業(yè)對員工的培養(yǎng)已經(jīng)從以前的段培訓(xùn),就上崗的原則改為了現(xiàn)在送出國去留學(xué)的這種格局,,歸根到底現(xiàn)在社會把希望寄托在了新一批年青人身上,。我們也要做一批符合社會的人才!

小學(xué)暑期實踐活動總結(jié)篇十五

20xx年10月18日下午兩節(jié)課后,全體學(xué)生在操場集合,,參加學(xué)校好召開的20xx暑期社會實踐活動總結(jié)表彰大會。本次會議由楊曦,、劉夢陶兩位老師主持,,校領(lǐng)導(dǎo)杜校長、趙校長,、王主任等出席了大會,。

通過層層選拔,4名暑期社會實踐先進(jìn)個人的代表脫穎而出,,他們是本次報告會的主角,。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。

首先發(fā)言的是1102班鄭福運同學(xué),,她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷,,通過這次打工,她明白了要想以后踏進(jìn)社會,、步入工作崗位能夠有所作為,,就必須具備扎實的文化知識和過硬的專業(yè)技能,。1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷,但是她遇到困難不放棄,,在自己的努力下找到了工作,,最終豐富了社會知識、鍛煉了工作能力,。也讓同學(xué)們知道了面對困難要具備不放棄的信念,。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的,有在家里幫父母做生意的,。他們的故事,,引起了大家的共鳴與思考,同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣,,也分享著他們的成長與進(jìn)步,。不知不覺一個小時很快過去了,大會在同學(xué)們的掌聲中圓滿結(jié)束,。

在學(xué)生匯報開始之前,,學(xué)校還對本次暑期社會實踐活動先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者,、先進(jìn)個人頒發(fā)了獎狀及榮譽證書,。

參加暑期社會實踐活動是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè),目的是讓學(xué)生“受教育,、長才干,、作貢獻(xiàn)”,主題是“參與社會實踐,,增強責(zé)任意識”,。相信這一活動必將是對我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動作用,同時也是他們實習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育,。

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