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最新小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 中隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-07 19:43:03
最新小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié) 中隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-10-07 19:43:03     小編:溫柔雨

總結(jié),是對前一階段工作的經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)的分析研究,,借此上升到理論的高度,并從中提煉出有規(guī)律性的東西,,從而提高認(rèn)識(shí),,以正確的認(rèn)識(shí)來把握客觀事物,,更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

作為六年級的中隊(duì)輔導(dǎo)員,我從以下幾個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行教育:

一,、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的好習(xí)慣

在學(xué)校,,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。開學(xué)初,,我首先進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和早讀課,,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,,讓他們跟上中隊(duì)上學(xué)生的步伐,,共同進(jìn)步。

二,、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的好習(xí)慣

要求學(xué)生做到儀表美,、語言美、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,,衣著整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾,,現(xiàn)在學(xué)生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。在語言行動(dòng)上,,學(xué)生們懂得講文明禮貌,,無論在校內(nèi)、校外或同學(xué)之間要懂得使用禮貌用語,,讓學(xué)生在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣,。中隊(duì)上的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn),。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

三,、利用實(shí)踐活動(dòng)和主題隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在教師節(jié)的主題隊(duì)會(huì)上,讓學(xué)生親自制作祝??ㄆ徒o自己的老師,,教育他們學(xué)會(huì)尊敬師長,。利用各種各樣的節(jié)日來表達(dá)對媽媽的愛。注重從生活中的點(diǎn)滴做起,,從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學(xué)生的道德水平,。

四、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生健康的好習(xí)慣

良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長,。課間要求學(xué)生每個(gè)組選一名值日小組長進(jìn)行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況,。教育學(xué)生不亂扔紙屑雜物,把學(xué)校當(dāng)成自己的家,。每天中午吃完飯后,,我都會(huì)安排學(xué)生打掃課室衛(wèi)生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時(shí)間,,加強(qiáng)了對學(xué)生預(yù)防流感的教育,。在課堂上,我糾正學(xué)生們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢,,并時(shí)刻提醒,。在大課間、眼保健操時(shí)間,,要求學(xué)生做好每一節(jié)的動(dòng)作,,養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習(xí)慣。

五,、做好學(xué)生的安全教育工作

每周都會(huì)抽一次早讀課對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,,學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐,、打鬧,,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故,。前不久,,還針對電話詐騙的案例做了深刻教育。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

六,、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生

在一學(xué)期的工作中,,我深感一個(gè)具有良好精神風(fēng)貌的中隊(duì)集體,,一定具有凝聚力,吸引力,,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。讓每位學(xué)生的能力都可以得到了發(fā)展,,從而能促進(jìn)中隊(duì)的整體發(fā)展。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

本學(xué)期我擔(dān)任了三(2)班的輔導(dǎo)員,,我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的。工作要求結(jié)合自己班級的特點(diǎn)開展好工作,,圍繞著學(xué)校的少先隊(duì)部的宗旨,,我認(rèn)真完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),把班級凝聚在一起開展好學(xué)生的各中隊(duì)活動(dòng),。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),,愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,,“親近,、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,。

開展好讀書活動(dòng),,積極打造書香校園,以讀書長知識(shí),、以讀書增智慧,,以讀書促養(yǎng)成,以讀書樹理想,,提高隊(duì)員們的審美情趣和文化底蘊(yùn),,在班級建立了圖書角,引導(dǎo)孩子積極參與讀書的活動(dòng),,引導(dǎo)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成讀書好習(xí)慣,,要求把讀書好章節(jié)、好段落,,好句子摘寫,寫讀書心得體會(huì),。

小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,,我們注重狠抓養(yǎng)成育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求隊(duì)員記清記牢,,做到淳淳教導(dǎo),,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評,,讓年級與年級,、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查,、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中,。

我注意運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ぐl(fā)隊(duì)員參與活動(dòng)的熱情,通過他們感興地,、新鮮有趣的活動(dòng)內(nèi)容,,激發(fā)隊(duì)員參與,樹立他們的自信心,。

組織“愛在泉州——慈善捐款”活動(dòng),。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心,、助人為樂的精神,,把自己的零用錢捐到學(xué)校。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人,、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力,。

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障,,學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動(dòng),,自我保護(hù)意識(shí)較弱,,安全意識(shí)淡薄。因此,,安全成為教育中不可缺少的一部分,。利用隊(duì)會(huì)時(shí)間和班隊(duì)課,我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,包括“認(rèn)識(shí)安全交通標(biāo)志”,,“觀看安全教育片”,學(xué)習(xí)安全手冊等讓他們感受到安全的重要性,,感受到生命的寶貴,,增強(qiáng)安全意識(shí)。尤其是校內(nèi)安全和校外交通安全,。

面向充滿生機(jī)與活力的世紀(jì),,走向素質(zhì)教育,,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn),??傊o導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作,,我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),不斷探索,,爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色,。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

在活動(dòng)中育人,在活動(dòng)中促發(fā)展,。我很認(rèn)同這一教學(xué)觀念,。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我能根據(jù)學(xué)校制定的少先隊(duì)工作計(jì)劃,,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,并結(jié)合時(shí)代的要求,設(shè)計(jì)組織好豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),。下面,,我就本學(xué)期自己所作的工作作一個(gè)簡單的工作總結(jié):

1、積極開張各種主題中隊(duì)活動(dòng)

針對隊(duì)員的學(xué)習(xí),、行為,、生活習(xí)慣還沒有養(yǎng)成等問題,我開展了各種主題性活動(dòng),。為促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,我開展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動(dòng),比如:坐有坐相,,站有站樣,、小嘴巴,不急說,,認(rèn)真聽,,想后說等專題性的訓(xùn)練項(xiàng)目,一周內(nèi)節(jié)節(jié)練,,天天講,,通過活動(dòng),隊(duì)員們的行為習(xí)慣都有了進(jìn)一步的提高;重視對隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n*的宣傳教育活動(dòng),,交通安全教育,多次開展了《預(yù)防甲型h1n*》的宣傳教育活動(dòng),,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng),,《防震,、消防知識(shí)我知道》等主題活動(dòng),并進(jìn)行消防安全,、防震減災(zāi)等演練,,切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的重要性。我還結(jié)合重大節(jié)日,,紀(jì)念日開展豐富多彩的活動(dòng),,比如:教師節(jié)、國慶節(jié),、元旦等節(jié)日的.慶?;顒?dòng)。使隊(duì)員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育;積極參與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的活動(dòng)安排,,比如:開展孝親愛老系列活動(dòng)——感恩小故事會(huì),、孝親愛老小品表演、我為爸媽做件事,、學(xué)唱一首感恩的歌曲等等,。

2、注意培養(yǎng)小干部,,做隊(duì)員的領(lǐng)頭人

管理好班級,,光靠輔導(dǎo)員是不行的,實(shí)踐也表明:一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是整個(gè)班的核心,,是管理中隊(duì)的關(guān)鍵,。盡管學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的生活,但是有些隊(duì)員管理能力在幼兒園教育中,,已經(jīng)得到了鍛煉,,因此,入隊(duì)后,,我在班中進(jìn)行了競選小干部的活動(dòng),,讓有意參加的隊(duì)員準(zhǔn)備好自我介紹。通過這樣的形式給有能力的隊(duì)員提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。選舉出來后,,我給他們進(jìn)行了培訓(xùn),明確了職責(zé),。并不時(shí)地找他們談心,,向他們提出要求,讓他們挑戰(zhàn)自己,,做隊(duì)員們的帶頭人,,使他們不斷提高自己的工作能力,形成了一支學(xué)生擁護(hù)、教師信任的干部隊(duì)伍,。

3,、做好隊(duì)章的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)

剛?cè)腙?duì)的隊(duì)員,在隊(duì)史,、隊(duì)歌,、隊(duì)禮、隊(duì)標(biāo)志的佩戴,、隊(duì)儀式等等方面的知

識(shí)都應(yīng)該進(jìn)行好好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,因此,經(jīng)常利用周三下午的中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,,向全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)章的宣傳教育和訓(xùn)練活動(dòng),。

4、做好雛鷹爭章工作

期中,,根據(jù)一年級的年齡特征,,全體少先隊(duì)員集體通過征訂清潔章、禮貌章,,輔導(dǎo)員注意在平時(shí)的各種活動(dòng)中滲透爭章意識(shí),,提高隊(duì)員的爭章積極性,并在期末的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一的考章,,最后有45人獲得清潔章,,22人獲得禮貌章。

以上是我對本學(xué)期中隊(duì)工作的一個(gè)簡單的工作總結(jié),。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),,它平凡而又偉大,簡單而又復(fù)雜,,輔導(dǎo)員應(yīng)是一個(gè)中隊(duì)的靈魂,。所以,我將繼續(xù)努力工作,,不斷提高專業(yè)能力,,努力作好輔導(dǎo)員工作。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

在學(xué)院x院長,、學(xué)生處x處長,、__系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及__系團(tuán)總支__x老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),,受益匪淺,,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實(shí)工作,,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

__x系x個(gè)專業(yè),共招收新生__x人,。其中__專業(yè)分為x個(gè)班,,分別為__和__班;__分__個(gè)班,,分別是__和__班。我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號(hào)樓(男生,,__人),、x號(hào)樓(女生,__人),。

對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,,在這樣的指導(dǎo)思想下,,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,,并及時(shí)檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),,為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,,不遲到,不早退,,不曠課,,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展,。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長期的過程,在學(xué)?!叭【煤?,卓爾不群,學(xué)無止境,,行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展,,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,,早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育,;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),,建立與任課教師的聯(lián)系制度,,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè),、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),,剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,,涉及面廣,,頭緒多,時(shí)間緊,,任務(wù)重,,意義重大,做好這些工作對于樹立先進(jìn),,幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用,。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,__系統(tǒng)一要求,,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平,、公正,、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,,組成國家助學(xué)金評議小組,,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,,不讓一分錢浪費(fèi),同時(shí)做好教育工作,,使學(xué)生會(huì)用錢,,用好錢,樹立節(jié)約意識(shí),,不比吃穿比成績,,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個(gè)過程中,,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監(jiān)督,,樹立民主意識(shí),使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成,。

感謝x院長、x處長,、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性,;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,,參與了很多具體工作,給了我很多幫助,;感謝我的學(xué)生們,,是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切,!在未來的一學(xué)期里,,必將不辜負(fù)所有人的期望,將__系學(xué)生管理工作做的更好,,使學(xué)生在__系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福,。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

本學(xué)年擔(dān)任二(1)中隊(duì)的輔導(dǎo)員。這一學(xué)年我以行為習(xí)慣的培養(yǎng)為切入點(diǎn),,根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),,心理比較脆弱,好勝心強(qiáng),,好表現(xiàn),,情緒化比較嚴(yán)重。興致高時(shí),,在某些方面會(huì)表現(xiàn)得很出色,,興致低落時(shí),常常半天也答不上一句話來,。需要經(jīng)常性的鼓勵(lì)來激發(fā)他們的積極性,、主動(dòng)性,。

因此,我努力創(chuàng)設(shè)寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,。課間,、午間經(jīng)常和學(xué)生在一起。聽他們說生活中的小事,,他們的發(fā)現(xiàn)及他們的新聞,,有時(shí)和他們一起跳繩、背兒歌,。拉近了師生間的距離,,學(xué)生有了困難、疑問也樂于向老師訴說,,尋求幫助,。在班級中開展豐富多彩的賞識(shí)教育活動(dòng),開展評選諸如文明小天使,、勤勞小蜜蜂,、小小書畫家、快樂小黃鶯,、活潑百靈鳥等活動(dòng),,去欣賞學(xué)生的成功與進(jìn)步,喚起學(xué)生美好的情感體驗(yàn),,引導(dǎo)學(xué)生往積極的活動(dòng)上行走,。針對低年級學(xué)生注意力不穩(wěn)定,很難專注于某一件事,,做事比較浮躁,,缺乏意志力等行為上的弱點(diǎn),我在班級中逐步推行并完善一日自評,、自我獎(jiǎng)勵(lì)制度,。每天放學(xué)前,讓學(xué)生在自己找一找表現(xiàn)優(yōu)秀的地方,,并用敲小紅花的形式在家校聯(lián)系本上記錄下來,,以鼓勵(lì)他們在遵守紀(jì)律、認(rèn)真作業(yè),、勤動(dòng)腦筋,、樂于助人等方面的進(jìn)步。一開始的日日自評,,天天獎(jiǎng)勵(lì),,對低年級學(xué)生來說起到了較好的自我鞭策的作用,促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),。

日積月累,,看到自己那么多的小紅花,,增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,而家長也可以看到孩子的進(jìn)步或不足,,也會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)或督促孩子,,有時(shí)還通過家校聯(lián)系本上的留言與家長對話,使老師,、家長及時(shí)了解孩子各方面的情況,,使家庭教育和學(xué)校要求和諧有序,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生成長的環(huán)境,。一方面我在發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性方面想辦法,。另一方面平時(shí)努力做到勤抓細(xì)管。班級勞動(dòng)分工具體明確,,健全班會(huì)組織,,班中開展值日班長輪崗制,以此帶動(dòng)學(xué)生的積極性,,提高學(xué)生的`管理能力,。班級實(shí)行分級管理,充分發(fā)揮小干部特別是組長的作用,,落實(shí)人員檢查,及時(shí)制止,、匯報(bào)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)的不良行為,。使學(xué)生在各方面行為盡量做到經(jīng)常有人管。

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活,、勞動(dòng)的習(xí)慣。開始逐漸形成團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)的班級氛圍。平日里關(guān)心潛能生,,公平地對待每一個(gè)學(xué)生,。我知道每一個(gè)孩子都有自尊心,渴望得到表揚(yáng),、肯定,。發(fā)現(xiàn)他們的長處和進(jìn)步,我總是提醒他們不要忘了及時(shí)給自己添上小紅花,。為“潛能生”創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),,讓他們展示自己。慢慢地,,一部分學(xué)生的字寫得端正起來了,,課堂上開小差的同學(xué)也能經(jīng)常舉手發(fā)言,。為幫助他們進(jìn)步,還發(fā)動(dòng)學(xué)生與他們結(jié)成幫助對子,,讓結(jié)對的同學(xué)經(jīng)常督促他們及時(shí)完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。

低年級學(xué)生較樂于參加各種集體活動(dòng),,我抓住這些時(shí)機(jī),,注意培養(yǎng)隊(duì)員的集體主義意識(shí)和團(tuán)結(jié)互助的精神,,增強(qiáng)集體凝聚力,。一學(xué)年來在各項(xiàng)比賽中取得了較好成績,。上學(xué)期校運(yùn)會(huì)上獲團(tuán)體總分第二名,,廣播操比賽三等獎(jiǎng),。本學(xué)期獲教室布置比賽三等獎(jiǎng),,在中心本部舉行的年級接力賽中獲第一名,。古詩誦讀比賽中筆試獲團(tuán)體第二名,誦詩比賽中,,選派的三位選手分別榮獲一,、二、三等獎(jiǎng),。本學(xué)期每一周的八項(xiàng)競賽和衛(wèi)生專項(xiàng)檢查我們中隊(duì)都榜上有名,。

作為輔導(dǎo)員,能始終把學(xué)生的健康成長,、發(fā)展為已任,,盡心盡力做好每一天的工作。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我擔(dān)任中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,?;仡欉@一學(xué)期的工作,我深切地體會(huì)到:只有全體學(xué)生和班主任共同努力,,增強(qiáng)集體凝聚力,,創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,才能促進(jìn)班風(fēng)班貌整體發(fā)展,,從而使學(xué)生在各方面得到進(jìn)步,。

平時(shí)我主要將工作重點(diǎn)分為以下幾個(gè)方面:

愛是無聲的語言,是教師溝通學(xué)生思想和感情最有效的手段,,想要管理好班級,,必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生,。作為一名班主任,,我始終把工作的責(zé)任感放在第一位。我的教育對象是十一,、二歲的孩子,,他們天真爛漫,,那一顰一笑,處處充滿著童稚童趣,。做一個(gè)辛勤的園丁,,使每朵鮮花都綻放,每顆幼苗都茁壯成長,,這是我做班主任的信念,。

我還覺得,班主任對學(xué)生的愛,,應(yīng)該是種寬容的愛,,經(jīng)常想起一句話:假如我是孩子,以此來鞭策和啟示自己,。每次,,當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)我怒氣升騰的時(shí)候,,我就讓自己進(jìn)行換位思考:如果我是孩子,,我是不是也會(huì)像他們一樣?假如那又是我的孩子,如何教育才是最佳途徑?于是,,在這樣的前提下,,孩子們的調(diào)皮搗蛋、屁股坐不住,、對新鮮事物的好奇都變成了可以理解的行為,。

對于低年級的孩子來說,表揚(yáng)的力量是無窮的,。在平時(shí),,我通過對孩子的觀察,,將孩子們的閃光點(diǎn)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都記錄到自己心里,,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)他們。我會(huì)經(jīng)常對我的孩子們說:你們都是最棒的!這學(xué)期進(jìn)步最大的就是你了!老師越來越喜歡你了,。

當(dāng)我和家長交流時(shí),,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚(yáng)他什么了,,一臉興奮,,然后那幾天在家表現(xiàn)就會(huì)特別好。還是那句話:愛是相互的,。在這一點(diǎn)上,,作為班主任的我是幸福的,我付出一份愛,,收獲的則是更多份純真的愛,。

各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ),,小學(xué)階段則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識(shí),,使他們做到老師在與不在一個(gè)樣,。如果一個(gè)班級形成了良好的班風(fēng),學(xué)生會(huì)在各方面得到提升,。

所以,,我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課習(xí)慣,,還是衛(wèi)生習(xí)慣。我根據(jù)小學(xué)階段孩子的特點(diǎn),,一方面,,以比賽、競爭等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣,。另一方面,,作為老師以身作則,每次進(jìn)教室都先往地上看一看,,撿一撿,,整一整,孩子們看在眼里記在心里,,為養(yǎng)成良好的習(xí)慣創(chuàng)造了好的氛圍,。

班干部是班級的核心,是班級的骨干力量,,要建設(shè)一個(gè)良好的班集體,,首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強(qiáng)、能力強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,。

家庭教育和學(xué)校教育是密不可分的,,尤其是班主任工作,更加需要家長的理解和支持,。我特別注重和家長建立良好的關(guān)系,,加強(qiáng)和家長間的交流。一學(xué)期來,,我對每位學(xué)生的家長都進(jìn)行了交流,,告訴他們孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

當(dāng)孩子有了什么進(jìn)步,,孩子生病了,,孩子這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳……我都會(huì)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,使家庭教育和學(xué)校教育同步,更好地促進(jìn)了孩子的健康成長,。

這一學(xué)期,,通過孩子們的共同努力,我們班所取得的成績是可喜的,。當(dāng)然,,好成績的取得同孩子們的集體榮譽(yù)感是分不開的。在每一次比賽之前,,我都會(huì)坐下來好好和孩子們聊聊,,告訴他們:這又是一次集體與集體間的對抗,而你們,,作為集體的一份子,,就應(yīng)該為集體出一份力。一個(gè)集體就像一艘船,,載著學(xué)生越過江河湖海,,駛向理想的彼岸;一個(gè)集體猶如一個(gè)大家庭,每一個(gè)學(xué)生如親人一樣相互關(guān)心,、互相幫助,,才能共同進(jìn)步。

1,、結(jié)合升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國的教育,,進(jìn)而選拔出表現(xiàn)突出的“熱愛祖國”的四好少年。

2,、根據(jù)學(xué)生在體育課,,大課間活動(dòng)的表現(xiàn),來評比具有健康體魄的好少年,。

3,、觀察學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛的行為,以學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)為主,,來評選團(tuán)結(jié)友愛的好少年,。

4、依據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)及成績上的進(jìn)步去評比學(xué)習(xí)進(jìn)步的好少年,。

班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員工作更多的是一種默默的付出,,這種付出是無法用語言去加以描述的,,只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣,。當(dāng)然,我在班級教學(xué)與中隊(duì)管理中還是有一些的不足,,在今后,,我會(huì)同我的孩子們繼續(xù)努力,把班級建設(shè)得更好!

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇七

20xx-20xx學(xué)期是我擔(dān)任小學(xué)四(1)中隊(duì)輔導(dǎo)員的第一個(gè)學(xué)期,,很多工作都是摸著石頭過河完成的,,但是也離不開學(xué)校老師的幫助,正因?yàn)橛辛怂麄兊膸椭?,我漸漸了解了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),、內(nèi)容、流程等?,F(xiàn)總結(jié)如下:

師者,,傳道授業(yè)解惑也。教師的職責(zé)不僅是教書,,更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人,,要教會(huì)學(xué)生如何做人,輔導(dǎo)員更應(yīng)如此首先,,因此,,我很注意提高自身修養(yǎng),處處以身作則,,做學(xué)生的榜樣,,要求學(xué)生做到的,首先自己做到,,例如我要求學(xué)生要按時(shí)參加少先隊(duì)活動(dòng),,因此當(dāng)有少先隊(duì)活動(dòng)時(shí),我都準(zhǔn)時(shí)參加,。讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑,,那么我只要見到紙屑就隨手撿起,我想用我自己認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子,。

做一個(gè)辛勤的園丁,使每朵鮮花都綻放,,每顆幼苗都茁壯成長,,這是我做輔導(dǎo)員的信念。因此,,我懂得尊重他們并以誠相待,,深入了解學(xué)生,關(guān)心孩子的思想和心理變化,,處處為學(xué)生著想,,時(shí)間一長,自然成了孩子們的知心朋友,,我面對那群習(xí)慣了老師批評的孩子,,我靜下心來,耐心尋找工作的突破口,經(jīng)過細(xì)心的觀察,,我找到了突破口,,那就是愛,關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起,。用愛滋潤每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈,。

對于剛擔(dān)任輔導(dǎo)員的我來說,一切工作都是陌生的,,但是我總是虛心向其他老師請教和學(xué)習(xí),,而那些老師也不吝嗇向我傳授經(jīng)驗(yàn),因此我才漸漸懂得了輔導(dǎo)員的工作任務(wù),。對于何時(shí)要開展中隊(duì)會(huì),、何時(shí)要出黑板報(bào)、何時(shí)要帶領(lǐng)學(xué)生參加一些比賽我都比較清楚,、明白,。這個(gè)學(xué)期學(xué)校和教育辦都開展了很多活動(dòng),我也努力配合完成活動(dòng),,這些活動(dòng)都讓我學(xué)到了很多,,特別是教育辦舉辦的中隊(duì)隊(duì)儀式比賽讓我受益匪淺。

這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,,輔導(dǎo)員工作也要接近尾聲,,但我還是要認(rèn)真反思工作與展望未來,希望新的學(xué)期有新的成績,。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇八

剛開學(xué)時(shí),,就有家長反映,早上起床遲,,結(jié)果連早飯不吃,,還遲到了。晚上總看動(dòng)畫片,,不愛寫作業(yè),,甚至有學(xué)生生活中的小事。怎么辦,,個(gè)別問題,,我找個(gè)別同學(xué)談,若不及改正,,就要在班內(nèi)公布于眾,,請全班同學(xué)幫忙,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)自己父母的艱辛,,為父母做力所能及的事,,為父母分憂解難。還有學(xué)生反映自己的家長脾氣暴躁,,學(xué)習(xí)成績不好或丟了東西,,就要挨打、挨罵,。于是,,我請個(gè)別家長到校,講體罰對孩子身心的傷害,,并與他們共同商量解決的辦法,。在與家長合作中,我覺得家長是愿意與教師溝通的,,但有時(shí)總是顧慮重重,,我有時(shí)通過電話或直接交流,讓家長明白:孩子犯錯(cuò)誤是正常的,,但犯錯(cuò)誤的孩子,,我們不能不管不問,或當(dāng)頭一棒,,而是要幫助他們分析錯(cuò)誤原因,,如何避免和改正,除了家長,,老師是真正關(guān)心你孩子學(xué)習(xí)和成長的人,,而且是真正幫助你的人,家長與教師的合作,,才能實(shí)現(xiàn)家長“望子成龍,、望女成鳳”的愿望,能得到家長的合作,,中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作會(huì)更容易,,家長明白教師的良苦用心,就會(huì)在各方面支持教師的工作,,使中隊(duì)的各項(xiàng)工作都可以順利進(jìn)行,。

這十年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,我不斷深入研究,,大膽實(shí)踐,,力求創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐,,作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,,去點(diǎn)燃火炬,,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠,。

小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇九

近一年來,超市一部在營銷上作了如下幾方面工作,。

我部憑借x年來積累的工作經(jīng)驗(yàn),,不墨守陳規(guī),主動(dòng)探求市場信息,,積極考察異地同業(yè)態(tài)x超市并參加全國各種商品交易會(huì)十余次,。為我部的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整提供了直接的依據(jù)。截止目前,,我部共引新x個(gè),,增新商戶x家,增加新品類x類,。淘汰單品x個(gè),。

一、我部堅(jiān)持“善于學(xué)習(xí)”的金輦精神,,不因循守舊

在原來固定不變的節(jié)日營銷方式上增加新的營銷元素,。通過改變贈(zèng)品品種的適用性縮短超市與顧客之間的距離;通過耐心地幫助顧客挑選商品,來解決顧客對產(chǎn)品功能的疑慮;通過一對一對顧客意見反復(fù)的討論,,拿出最佳的令賓客滿意的方案;通過增加各局部區(qū)域的溝通時(shí)間,,及時(shí)控制不良事態(tài)的發(fā)生或延續(xù),來提高勞動(dòng)效率,。

二,、在市調(diào)方面,我部不守株待

積極組織各班組對市場信息的收集和分析,。通過間接渠道和生產(chǎn)商摸清變價(jià)環(huán)節(jié),,并積極配合市場部對本市同業(yè)態(tài)的價(jià)格,進(jìn)行密切關(guān)注,。在關(guān)鍵時(shí)期,,響應(yīng)政府控價(jià)政策號(hào)召,率先主動(dòng)和經(jīng)銷商溝通,,在兼顧多方利益平衡的基礎(chǔ)上,,務(wù)實(shí)的做好金輦價(jià)格形象工作。

三,、在陳列方面,,不照葫畫瓢

我部現(xiàn)經(jīng)營的品種比同等營業(yè)面積的超市要多許多。今年改變以往學(xué)其他超市品項(xiàng)管理的方法,,轉(zhuǎn)而發(fā)揮出我部包裝產(chǎn)品經(jīng)營多的優(yōu)勢,,滿足顧客挑選需求。學(xué)習(xí)諸如沃爾瑪?shù)韧赓Y超市的優(yōu)點(diǎn),,改變端架堆頭陳列的模式,,把新品,、促銷品直接陳列在顧客最容易發(fā)現(xiàn)的地方;改變西區(qū)古板式陳列,取而代之的是更加通透,、舒適,、便捷的細(xì)節(jié)服務(wù);改變第一磁石的陳列,將糖酒會(huì)的效果展示引入我部,,更彰顯金輦個(gè)性和氣度,。

四,、不坐享其成

我部自編短信,,主動(dòng)回訪,敲開了團(tuán)購這扇大門,。從元月份至今,,共接下大小團(tuán)購x余筆,金額總計(jì)x萬余元,。

近一年來,,我部運(yùn)營工作匯報(bào)如下。

一,、今年我部經(jīng)歷了第二十次新班子的組建,。我們發(fā)揮一部原有的工作作風(fēng),既講究分工又要求合作,,在短短的時(shí)間里理順了日常工作,。使得部門工作順暢進(jìn)行。

二,、針對細(xì)節(jié)服務(wù),,為提升員工的工作的積極性,我部利用員工“千分制考核表”作基礎(chǔ),,繪制出“超市一部形象大使笑臉累計(jì)統(tǒng)計(jì)表”,、“一部優(yōu)秀員工之星累計(jì)統(tǒng)計(jì)表”、“一部各營銷柜組逐月完成比例綜合分析表”等等,,起到了很好的激勵(lì)效果,。

三、設(shè)備設(shè)施在今年表現(xiàn)出了問題多發(fā)期,。x月至x月,,我部冷鏈設(shè)備共保修x次,耽誤銷售x日,,造成部門直接經(jīng)濟(jì)損失約x萬元,,物品損失x元。借此,,我們希望有關(guān)部門切實(shí)將設(shè)備的年檢工作落到實(shí)處,,盡量延長設(shè)備的使用壽命,。

四、常抓安全工作,。我部堅(jiān)持從衛(wèi)生死角清理開始,,注重“防四害”工作的重要性,組織員工培訓(xùn)消防知識(shí),,組織員工應(yīng)對突發(fā)事件的演練,,為營造一個(gè)寬松、安全的購物環(huán)境而出謀劃策共同,。

五,、金輦“勇于開拓”精神的基礎(chǔ)是做扎實(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我部堅(jiān)持每年兩次的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),,如積極參加電腦培訓(xùn),、主動(dòng)加入知識(shí)宣傳活動(dòng)、自編自演文藝晚會(huì),、發(fā)放免費(fèi)讀書卡等團(tuán)隊(duì)活動(dòng),。近一年來,我部共評出形象大使是_等;優(yōu)秀員工是_等,。優(yōu)秀班組,,休閑食品組。我部針對員工入店,、離店均進(jìn)行溝通,。班組推薦的,由部門牽頭舉行簡單的歡送儀式,。超市對他們?yōu)榻疠偹鞒龅呢暙I(xiàn)將載入史冊,。從20_年x月x日至20_年x月x日,我部共完成_萬元,,已經(jīng)與今年x月x日提前_天完成了全年任務(wù)指標(biāo),。當(dāng)然,我們離公司的要求還有一定的距離,。我將會(huì)帶領(lǐng)一部員工為來年的目標(biāo)而持之以恒的工作,。

借新年即將來臨之機(jī)會(huì),,我謹(jǐn)代表一部全體員工祝愿超市生意紅紅火火,,每位金輦?cè)松硇慕】怠?/p>

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