當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn)，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇一

一,、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員,、班主任工作。

__年上半年，我兼任第十四期黨團(tuán)校,、第六屆自律會,、學(xué)生社管會工作，黨校培訓(xùn)注重實效,，共培訓(xùn)學(xué)員176人,，積極發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動,。

__年9月,，我擔(dān)任了09年級新生499人12個班的輔導(dǎo)員工作，負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作,。有效的利用主題班會、學(xué)生組織,、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀,、人生觀、價值觀,。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,，從教室到學(xué)生宿舍，在責(zé)任心的驅(qū)使下,，我關(guān)注著每位學(xué)生的成長,。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用，號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,，積極有效的服務(wù)于學(xué)院,、學(xué)校。在__年軍訓(xùn)中,，我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎,。

二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán),、學(xué)生社團(tuán)工作,。

我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動，從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會,、形意拳協(xié)會活動的有效展開,，活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得齊魯國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)cosplay比賽三等獎,，社員趙震獲得動漫原畫比賽個人三等獎,，社員張洋接受了齊魯電視臺的采訪，而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的.成績做了相關(guān)報道,。

__年10月以表演嘉賓身份參加齊魯國際動漫藝術(shù)展,，社員許菁菁接受了山東有線電視臺的訪問,。

三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù),。

__年上半年,，學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段，我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了半年的教務(wù)處工作,。不同的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,，我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,，勤學(xué)習(xí),、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷,。工作中得到了幾位處長,、國老師與教務(wù)處各位老師的大力支持和幫助，感悟尤深,，我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與老師們的認(rèn)可,。

回顧一年的工作，有成績也有不足,。我將努力克服自己存在的不足,，面對新的工作與任務(wù)，我會優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，我將投入全部熱情開展工作，力爭使自己分管的年級班級各項工作走在前列,，請領(lǐng)導(dǎo)老師給與批評幫助,。

少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇二

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20__年即將過去,，13級學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,，學(xué)到實處”為重點展開我的各項工作,，我回首這一年的工作，做出以下工作總結(jié)：

一,、抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。

思想政治教育指在以愛國主義,、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合,。通過主題理想信念教育,、主題班會的形式等等，開展以愛國主義、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動,，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

由于本學(xué)期教學(xué)計劃改變,，大三學(xué)生不再到煤礦實習(xí)，所以安撫學(xué)生,、解釋工作原因也是一項艱巨的工作,，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。保證到課率,。并且進(jìn)行學(xué)生個別進(jìn)行談話，有計劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。在校期間保證開展各項活動保證學(xué)生思想健康，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

二,、日常教育和管理

在班級的日常管理中，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,，更應(yīng)該及時了解學(xué)生心理動態(tài),，平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學(xué)生思想政治工作，加強工作的針對性及預(yù)見性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德，解決學(xué)生困難,、疑惑,。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計劃定目標(biāo)的習(xí)慣,。

三、緊抓學(xué)生安全教育

不斷加強學(xué)生的安全教育,，始終堅持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,，使學(xué)生在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。三令五申的強調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定,。學(xué)校組織各種安全教育活動，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時也提高了學(xué)生的安全意識,。

四,、抓掛科

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進(jìn)行清考,，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,，通知各個各科的同學(xué),，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時能順利拿到畢業(yè)證,。

五、評獎助學(xué)金

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，評出獎學(xué)金,、助學(xué)金,。及時進(jìn)行公示，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析，做到以人為本，人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎勵和幫助。

六,、加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，廣泛收集就業(yè)需求信息，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，及時做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,，重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價，確定自己在社會中的位置,。

1,、廣泛收集就業(yè)需求信息

我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場，面向社會,，實行雙向選擇,。那么在這個競爭激烈的市場，如何讓學(xué)生盡快就業(yè),，如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,，那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下，及時做好就業(yè)信息宣傳工作,，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時了解就業(yè)信息，

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期,，重點是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價,，確定自己在社會中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的.就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場需求,，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績,、能力進(jìn)行正確的自我評價，分析自身的優(yōu)劣勢處,，發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高,，以避免求職理想與現(xiàn)實出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機會,。樹立先就業(yè),、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,，動員學(xué)生到基層工作,。

七、開展畢業(yè)生離校教育

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，各學(xué)院結(jié)合各自實際,，通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會,、舉辦專題講座等多種形式,，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育,、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍,。

日常工作完成以下：

1.20__年共12名同學(xué)參加黨校培訓(xùn),，12名同學(xué)獲得黨校畢業(yè)證，其中5人發(fā)展為預(yù)備黨員,。

2.順利完成畢業(yè)生圖像采集,。

3.組織學(xué)生完成誠信檔案的建設(shè)。

4.由于我系大三學(xué)生還在校未實習(xí),，堅持學(xué)生考勤,，每周至少2次查課。每月至少一次班會等日常管理工作,。

5.在4月的廣播操比賽中,，能源工程系積極組織學(xué)生參加，并在賽前進(jìn)行了認(rèn)真的排練,，最終獲得優(yōu)秀獎,。

6.在第五屆貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季運動會中，獲得道德風(fēng)尚獎,。

7.每學(xué)期至少組織兩次安全教育相關(guān)班會,，20__年通風(fēng)、地質(zhì),、機電班無安全事故發(fā)生,。

8.完成畢業(yè)生信息收集和審核。

9.組織3期40多名學(xué)生參加syb培訓(xùn),，并且90%以上得到合格證書,。

10.順利配合學(xué)校完成20__年征兵工作，動員學(xué)生積極入伍響應(yīng)國家號召,。

11.完善貧困檔案,，與后勤處、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校內(nèi)尋找勤工助學(xué)崗位,。

12.組織學(xué)生參加“弘揚憲法精神,。建設(shè)法治中國”的網(wǎng)絡(luò)知識競賽。

13.完成學(xué)生獎學(xué)金,、助學(xué)金,、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評定,。

14.承辦了5月輔導(dǎo)員沙龍活動,，取得圓滿成功,。

15.開展關(guān)于就業(yè)主題班會2次，引導(dǎo)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè),。

學(xué)生獲獎情況：（略）

少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇三

本人從事少先隊輔導(dǎo)員工作幾年以來,，以少先隊的指導(dǎo)思想制定班級少先隊工作計劃，開展各項有意義的活動,，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣,，內(nèi)容豐富,，寓教素質(zhì)寓于活動中，使班級形成一個團(tuán)結(jié)向上,、生動活潑的集體,。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一,、抓好學(xué)生的思想教育工作,，為成為新世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ)。

1,、堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,。

熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我對學(xué)生像父母愛自己的子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把自己愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門,，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長,。如

同學(xué),，他是一名雙差生，學(xué)習(xí)成績比較差,，又不遵守學(xué)校紀(jì)律,，成為隊中的典型。為了使他早日趕上隊伍,，他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,，老師就在旁邊給予引導(dǎo)，和進(jìn)行思想教育,，經(jīng)過一個學(xué)期以來的努力,，他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè)，不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,，而且成績也有了不同程度的提高,。如以前他的作文,、日記只寫一兩句話就交送了，但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,，而且句句也比較通順,。

要搞好一個班隊單自己孤軍作戰(zhàn)，是一件很難的事,。,，在多年的實踐中，使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,，是搞好一個隊 的重要環(huán)節(jié),。首先要選好對干部，選大膽管,，愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部,，大膽選用那些調(diào)皮好動的，有一定組織工作能力的,，并能聽從教導(dǎo)的學(xué)生擔(dān)任班干,，根據(jù)他們不同的特長，個性分配工作任務(wù),。其次,，我迅速組織了對干部職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),，我開了一個“宣誓就職”主題會,，使他們更加明確自己的職責(zé)。并使班隊干部樹立威信,，一方面對他們嚴(yán)格要求,，以身作則，努力為學(xué)生服務(wù),。另一方面,，要求同學(xué)聽從指揮，老師把一些任務(wù)放手讓他們?nèi)プ?，培養(yǎng)他們的工作能力,。這樣經(jīng)過

一段時間的努力，對干部的工作能力和威信提高了,，學(xué)生們的自覺性也提高了,。結(jié)果，他們把全校管理成了規(guī)范化,，日?；^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,，安靜聽廣播,，早讀課上書生朗朗,，收到了很多老師的贊揚。如： 這個副隊長 ,，他做得非常出色,，每天他都堅持比其他的同學(xué)早10分鐘左右，為班級開門,、開窗,、開燈等。他帶學(xué)生早讀和紅花登記簿扣獎工作,。他就像小老師一樣,，有誰做得不好或者有誰違反紀(jì)律，他就要扣他的紅花,。他每天都和同學(xué)們在一起,，誰違反紀(jì)律他最清楚，這樣以來為文明班級打下了良好的基礎(chǔ),。還有兩位宣傳員,，每一月都能在老師的指導(dǎo)下按時按量出好班級的墻報，在學(xué)校評比中獲得比較好的成績,。對干部的確成為老師的好助手,，衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下，教室的桌子,、凳子,、窗簾成一直線。每一天的值日都要做的做好,。我班在校的班風(fēng)評比中都能獲得流動紅旗獎被評為文明班級,。

3、密切與家長配合,，做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,，家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長,。一直以來，我保持與家長密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò)，促使學(xué)生良好行為的形成,。還進(jìn)行家訪,，召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

4,、學(xué)雷鋒

3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,，雷鋒是學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣,，處處為人民多做好事，在班里設(shè)立光榮冊,，每周統(tǒng)計一次好人好事情況,，對做的較突出的學(xué)生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述“雷鋒的故事”,，講述社會上樂于助人,、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展“學(xué)雷鋒見行為”為主題的公益勞動,，清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,，買禮物去慰問村尾鄉(xiāng)的孤寡老人。并結(jié)合學(xué)英模,，開展“學(xué)英模,、發(fā)奮讀書月”的活動，指導(dǎo)學(xué)生收集,、剪貼英模畫像及事跡,，摘錄英模格言等。在活動中,，使學(xué)生們受到教育,，得到提高。

5,、班級手拉手活動

認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手,，獻(xiàn)愛心”的活動，我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí),、生活處境,。以及各地對他們的幫助之情。在少先大隊的組織下,，學(xué)生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的零用錢,。我班捐贈的數(shù)量是全校之首。

我班還開展“手拉手,，結(jié)對子”的活動,，讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生，成績好的和成績差的結(jié)成一對,，在學(xué)習(xí)上幫助他,，無論做作業(yè)，還是他碰到什么難題,，成績好的學(xué)生,，他會的都教他們，幫助他共同學(xué)好,。

二,、結(jié)合“減負(fù)”抓好學(xué)生的文化知識,，學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排課余時間,。

為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作的實行,，學(xué)生的課余作業(yè)、學(xué)習(xí)時間有不同程度的減少,，為了保證對學(xué)生的教育質(zhì)量,，我對學(xué)生的作業(yè)做到科學(xué)化，合理化,，系統(tǒng)化,，做到有針對性地結(jié)合學(xué)生實際組織練習(xí)，以此強化學(xué)生的課前練習(xí),，使之形成制度,，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力，教師力求做到精煉,，突出重點,，突破難點，以保證教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)生的課余時間充裕了,，教師及時引導(dǎo)安排多進(jìn)行課外閱讀的比賽，看誰讀得書最多,，這樣一來,，也防止了學(xué)生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

三,、開展形式多樣的對活動，寓思想性,、知識性,、和趣味性于活動中去。

（一）思想性活動

1,、9月10日式教師節(jié),。結(jié)合思想品德課，《我們的成長離不開老師的教導(dǎo)》,。對學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,，開展“自查”活動,?！安椤逼綍r不尊重老師、不聽老師的話,、不尊重老師的辛苦勞動的行為,，從而進(jìn)行小組討論,，使學(xué)生們認(rèn)識到尊重老師不單是口頭上，更重要表現(xiàn)在行動上,，要求他們要以實際行動表示,，親自自制小禮物送給老師作紀(jì)念。同時還借此機會教育學(xué)生尊敬老師的最好辦法是努力學(xué)習(xí)文化知識,，以報答老師的辛勤勞動,。

2、10月1日式國慶節(jié),，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。知道自己是中國人，要熱愛自己的祖國,，使學(xué)生懂得我們的祖國地域遼闊,、物產(chǎn)豐富、歷史悠久,，,，是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,，值得自豪,，從小要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng),，將來為建設(shè)祖國出一份力量,。同時，還舉行了“愛我中華”,、“慶祝國慶”的主題會,。還結(jié)合學(xué)校的手抄報展覽評比中，我班共開展出四張手抄報作品,，那鮮艷的色彩,、美麗的圖畫、精美的設(shè)計,，一展出就贏得了全校師生的贊許,。并根據(jù)學(xué)生們的年齡特點，辦了一期國旗,、國徽,、國歌和版圖知識，圖文并茂的專欄,，激發(fā)學(xué)生的愛國之情,。

3、清明節(jié)，組織學(xué)生到烈士墓前掃墓,。向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,，以及其他革命先輩的事跡，并開展“學(xué)習(xí)烈士精神”的'對主題會,，使學(xué)生們懂得今天的幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,，要好好珍惜，并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強,。

4,、國際勞動節(jié)，教育學(xué)生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,，勞動最光榮,，懶惰可恥，尊重各行各業(yè)的勞動者,，學(xué)習(xí)勞動人民吃苦耐勞,、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,，愛護(hù)公共財物,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動,。

5,、5月10是母親節(jié)，為了激發(fā)學(xué)生對母親的愛,，體會到母親的辛勤和偉大的事跡,，結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進(jìn)行教育。懂得關(guān)心體貼父母,，能夠分擔(dān)家務(wù),，母親生病時盡力照顧，做到孝敬父母的好孩子,。并講述名人孝敬母親的事例,。同時舉行“我愛您，媽媽”的演講班主任主題會,。此外還舉行“自制”一份小禮物的活動,，并在小禮物上寫一句祝頌語，送給親愛的媽媽,。通過這次活動,，既培養(yǎng)了學(xué)生對母愛的愛，同時也增強了他們與母親之間的感情,。這一次活動深受家長們的稱贊,。

（二）知識性的活動

創(chuàng)設(shè)換位體驗情境，不僅可以促進(jìn)師生間彼此理解，建立信任感,，而且是一種非常有效地教育手段。正如孔子所言：“親其師,，而信其道”,，我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學(xué)生進(jìn)行形式多樣的交流,，讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,，這樣可縮短師生間心理距離，建立起互相理解,、尊重,、和諧、信任的友善師生關(guān)系,；另一方面也可以設(shè)身處地的反思自己的行為是否妥當(dāng),、合理，站在學(xué)生的角度審視自己的言行,，總結(jié)教育的得失,。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學(xué)生獲得對事物更深刻的認(rèn)識及改正錯誤后的輕松和愉悅，并使其產(chǎn)生不斷進(jìn)步的強大動力,。例如教育學(xué)生不說謊話時,，教師除了進(jìn)行正面的教育外，還可以讓學(xué)生自己進(jìn)行換位體驗,。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,，后來給姑媽寫心承認(rèn)錯誤的典型事例，對學(xué)生提出了例如你是列寧的父母,，當(dāng)列寧承認(rèn)錯誤后,，你會對列寧說些什么？假如你是列寧,，你此時此刻的心情怎樣,、會怎樣想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,，有先贊揚的,，有肯定的，甚至還有幾位同學(xué)說：從前自己也曾經(jīng)說過謊,，可是卻沒有勇氣承認(rèn),，以后要向列寧學(xué)習(xí)，勇于承認(rèn),、自覺改正錯誤,。孩子們在換位體驗情境中，輕松地實現(xiàn)了自我教育。

結(jié)合閱讀進(jìn)行讀書的活動,，為了提高學(xué)生的閱讀,、寫作水平，我在班上搞一個圖書角,，圖書的來源是每一個學(xué)生都拿最少一本書回來,，最多就沒有規(guī)定了，我班的學(xué)生非常踴躍在第三周就成立了小圖書角有作文書,、閱讀書,、小故事、小學(xué)生十萬個為什么,、童話等,，共書80多本，供學(xué)生中午,、下課或者有需要的時候閱讀,。我安排了兩名學(xué)生干部管理，負(fù)責(zé)每天的登記,、整理工作,，經(jīng)過兩個學(xué)期以來的圖書角的開放，學(xué)生的閱讀能力,、寫作文的能力都有不同程度的提高,，進(jìn)步最快的就是 同學(xué)，他是一名差生,，他的作文連一句話都寫不通順的,，但他現(xiàn)在寫作文、寫日記每次都有中上的好成績,。為了讓學(xué)生向他學(xué)習(xí),，我就在班上舉行“向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)”的班活動。使學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的,。

（三）趣味性的活動

1月1日是元旦,，組織學(xué)生們開“新年晚會”，要求每個自己帶東西回來,，有的帶蘋果,，有的帶雪梨，有的帶汽水,、花生和餅干等,，非常豐富。節(jié)目有講新年愿望,、背書,、詩歌朗誦,、唱歌、游戲等,。這次活動既豐富了學(xué)生的視野,，也激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的積極性。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,，我教的班級都能被評為“文明班”期末考試各科成績較好。受到了老師與家長的認(rèn)可,，幾年少先隊中隊的工作,，取得了一些成績，也有許多不足之處,，早今后的日子里,，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好隊工作,。

少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇四

來學(xué)校已有半學(xué)期多,，在院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,，自己盡快的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煹慕巧?，使自己的各方面都有了很大的提高。作為輔導(dǎo)員,，雖說學(xué)生工作是忙些瑣碎的事,，是平凡的，但是不可否認(rèn)的是,，學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,，責(zé)任更是重大的，工作的好壞可以說影響到一個學(xué)生將來的發(fā)展,。所以這就需要我們有理性的思維,、正確處理問題的方法和技巧，同時也要求我們對學(xué)生要有滿腔的熱情,，對工作要有強烈的責(zé)任心,。

一、關(guān)注思想動態(tài)

同學(xué)們剛踏入大學(xué)的校門,，對學(xué)院的各個方面都是好奇的,、憧憬的，但是又存在著很多的不適應(yīng),，經(jīng)過幾個月的生活,，大家逐漸找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,，對一些還在迷茫及不適應(yīng)中的同學(xué)，我找他們進(jìn)行單獨談話,，講解各種道理,，鼓勵他們找到自己的興趣點，是直接就業(yè)還是參加專升本,，做好自己在學(xué)校的.規(guī)劃,，使自己的大學(xué)生活更加充實，而不是虛度年華,，浪費青春,，在開主體班會時，盡量找一些正能量的話題,，不斷的引導(dǎo)他們多考慮以后的生活,，就是所謂的理想，做好現(xiàn)在的,，安排好以后的,，不至于讓自己迷失方向，失去動力,。利用多種渠道與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心，根據(jù)各自不同的特點,，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請勤工儉學(xué)的崗位,，讓他們申請國家助學(xué)金，緩解學(xué)費壓力,；對于對專業(yè)沒有興趣的,，打算換專業(yè)的學(xué)生，耐心疏導(dǎo),，講明道理,，幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

對于他們的感情生活,，我會適時的引導(dǎo),，對于戀愛持不鼓勵也不壓制的態(tài)度，從目前的情況來看還算平穩(wěn),，對于遇到感情問題的同學(xué),，跟他們進(jìn)行交流，指導(dǎo)他們樹立正確的戀愛觀,，樹立“遇事不驚,，處事不亂,，不急不躁” 的心態(tài)。

二,、班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績的水平及文,、理現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)文科生占據(jù)的數(shù)量還是挺大的,，鼓勵他們多問問老師的解題思路,，畢竟文科生對于化工的了解及基礎(chǔ)還是不熟練的，對于性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉等特點的同學(xué)，更是要培養(yǎng)的對象,，使他們真正的做一個思想上都積極要求進(jìn)步的同學(xué),，從接手伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑,，共進(jìn)的班風(fēng)口號,。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力，以更好的樹立個人的目標(biāo),。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有能力,，有號召力,，團(tuán)結(jié)向上的班委會，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我管理的能力,。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級的日常工作,。

班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平還是比較集中的，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多,，狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下,；

⑴嚴(yán)格考勤制度,，不定期抽查上課情況。對于無故缺課的同學(xué),，決不姑息,。發(fā)現(xiàn)之后及時找他們進(jìn)行談話。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,，讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平。

三,、班級活動組織參加情況

⑴堅持學(xué)院的主體班會制度,，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。

⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動,。并且每次的活動都給予參與,。包括運動會，元旦晚會等,。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點，在主題班會開展時,，鼓勵大家展示自己的另一面,，進(jìn)一步增強了學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活,，增強了班級凝聚力,。

四、文明宿舍建設(shè),，

宿舍是學(xué)生主要的生活場所,，也是我們關(guān)系學(xué)生，開展思想教育的陣地,。本學(xué)期來,，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，關(guān)心學(xué)生生活狀況,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，研究學(xué)生身心特點,，關(guān)心困難學(xué)生，會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,，及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,，。

五,、配合學(xué)?；顒樱膭顚W(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

從入學(xué)以來積極配合學(xué)校,、學(xué)院各項活動的開展,，包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比,、運動會的展開等一系列活動,，另外，我班與食品2,、3班舉行了聯(lián)誼活動,，這些活動為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺，而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作意識,，很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì),。

六、工作中的不足

1,、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),，并請教有經(jīng)驗的老師,。但參加工作時間較短,，理論水平還很低，難以確定研究方向,，研究能力還處于較低層次,，倍感自身知識積累的有限，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2、工作經(jīng)驗不足,，工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中,，由于自己工作經(jīng)驗的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。

以上是我對近半年的工作進(jìn)行的總結(jié),，在以后的工作中，我會繼續(xù)努力,，進(jìn)行踏實細(xì)致的工作,，不斷的積累經(jīng)驗，堅持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,，進(jìn)一步提高,、鍛煉、完善自己,，從而更好的勝任工作,。一個班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強調(diào)的一點,，,。感謝學(xué)院能給我這么一次鍛煉的機會，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多,。有過彷徨和無奈,，有過歡樂與喜悅?？傊侨松某砷L階段,。

少先隊輔導(dǎo)員工作總結(jié) 小學(xué)中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)篇五

本人20__年8月參加工作，在擔(dān)任思想政治輔導(dǎo)員并兼任學(xué)生黨支部書記,。工作三年有余,，始終堅持“以人為本，為學(xué)生服務(wù),，做學(xué)生的良師益友”的原則,，以加強“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、實習(xí),、生活情況,，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生，從而取得事半功倍的效果,，由于輔導(dǎo)員工作時間不長,，還需不斷積累經(jīng)驗，查漏補缺,，以期今后的工作更高的臺階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

1.加強自身的理論學(xué)習(xí)，提高個人的綜合素質(zhì)。

輔導(dǎo)員的第一要務(wù)是開展好思想政治教育工作,。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵,。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，舉要舉足輕重的作用,。所以要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅定正確的政治信念,，從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,，首先自己要有堅定的理想信念和正確的世界觀和人生觀,、價值觀。在日常工作中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系,、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項規(guī)章制度,，為自己的工作和制定班級各項制度的制定提供理論依據(jù),，使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化,。同時,，在工作中始終堅持做到為人師表，以身作則,，率先垂范,，要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛班級、搞好團(tuán)結(jié),。我時刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

2.以加強“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，積極推進(jìn)思想政治教育工作,。

以加強“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,，積極推進(jìn)班級日常管理工作。所帶20__級有106人,，如今都進(jìn)入實習(xí)階段,，分布在全國各地實習(xí)，但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,，學(xué)生的行為,、行動始終在自己的掌控之內(nèi)，在學(xué)生管理上堅持以學(xué)生為主體,，以學(xué)生的成長成才為目標(biāo)：服務(wù)學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、實習(xí)和生活,，從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,，集體榮譽意識和獨立自強精神;進(jìn)一步增強學(xué)生的社會責(zé)任感,，歷史使命感，更好的發(fā)揮他們的聰明才智,，加強團(tuán)結(jié)合作精神,。

1)、抓學(xué)習(xí),，重臨床技能操作,，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實習(xí)階段,，鼓勵認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,，扎實臨床技能操作，為順利完成臨床實習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ),。

2),、完善班級制度管理，加強“班風(fēng),、舍風(fēng)”建設(shè),，提高安全管理。在班級管理方面,，根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,，進(jìn)一步完善班級管理制度，加強班風(fēng)建設(shè),。在宿舍安全管理方面,，進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育，增強他們的安全,、防范意識,，防范不安全事故的發(fā)生,。在班級學(xué)習(xí)與管理中，我不斷去反省沉思，不斷去學(xué)習(xí),，為了給予學(xué)生營造一個安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3),、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度，根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,，不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實習(xí)情況,，制定嚴(yán)格的請銷假，時刻掌握實習(xí)學(xué)生的動態(tài)情況,，外地實習(xí)學(xué)生,，始終保持電話聯(lián)系、溝通,。

4),、不斷充實和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,，深入開展班級主題實踐活動,，如開展形式多樣的主題班會和趣味體育活動等，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽感,。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,，加強輔導(dǎo)員與任課教師的交流，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,。利用誠信主題班會,、墻報等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛,。充分利用各班黨團(tuán)陣地,，組織班級參加各種課外活動，加強學(xué)生自我管理,。

3.重技能,、提素質(zhì)，提高學(xué)生就業(yè)競爭力,。

注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作,。全面落實就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見，按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,，致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能,。科學(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,，特別注意加強畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢,。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個性特點,，引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位，從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

4.關(guān)注貧困生工作,、切實做好獎,、貸、勤,、助工作,。

學(xué)生一入學(xué)，搜集信息,，仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,，建立完善的貧困生庫，做好貧困生建檔工作,，時刻關(guān)注貧困生生活,、學(xué)習(xí)情況。20__級現(xiàn)有學(xué)生106人,，其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，同時在各個班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長期深入的`在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,，最后公示,，公開、透明評定國家,、學(xué)校獎助學(xué)金;建立規(guī)范的勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎勵力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,，確保貧困生工作有的放矢，將“資助”與“育人”有機的結(jié)合起來,，為做好貧困生工作提供了前提和保障,，切實抓好獎、貸,、勤,、助工作。

5.重視學(xué)生心理健康,。

現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,，知識面廣，但是心理障礙發(fā)生率高,，各類心理異常問題的比率日趨上升,。很多學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境,，心理存在著諸多的不適應(yīng)性，特別是有些同學(xué)獨自一人在外求學(xué),，會產(chǎn)生孤獨感和憂慮感,，對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感，嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,，作為輔導(dǎo)員,，我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,，與學(xué)生進(jìn)行交流,，包括學(xué)習(xí)、生活各個方面,，談話氛圍輕松,，通過這個活動加強了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動了解學(xué)生的愿望和要求,，掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,，對于有問題的同學(xué)及時給予正面引導(dǎo)和教育，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點,，由心理委員組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,，在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動,，增強班級凝聚力和向心力。

6.堅持新標(biāo)準(zhǔn),，提高質(zhì)量,，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作。

作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書記,，按照修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》,、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求，堅持控制總量,、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高質(zhì)量，發(fā)揮作用的總要求,，貫徹引導(dǎo)好,、教育好,、培養(yǎng)好方針，堅持成熟一個發(fā)展一個的原則,。認(rèn)真開展“推優(yōu)”工作,，推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),，以慎重的態(tài)度,、規(guī)范的制度、嚴(yán)格的程序,，做好入黨積極分子的培養(yǎng),、教育和發(fā)展工作。20__年上半年發(fā)展學(xué)生黨員__名,，按期轉(zhuǎn)正__名;在校生黨員__名,，占學(xué)生人數(shù)的__%。截止目前,，畢業(yè)轉(zhuǎn)出__名,，專升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員__名，發(fā)展黨員__名,，在校學(xué)生黨員總計__人,，占學(xué)生人數(shù)的__%，

7.加強與家長的聯(lián)系,，配合做好學(xué)生思想工作,。

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時與家長聯(lián)系、溝通,。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,，在上學(xué)年中期，他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,，通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),，曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重，經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),，我認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,。因此及時和家長取得聯(lián)系，在和家長的溝通中,，在充分征求學(xué)生及家長的意見下,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,，最終給學(xué)生辦理了留級試讀,。

8.工作有待改進(jìn)的地方,。

1)理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時間不夠長,，理論水平不夠高,，在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

2)積累經(jīng)驗不夠,，提高輔導(dǎo)員工作技能,。與有豐富工作經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員相比，我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,，因此,，應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗，增強工作能力,。

在今后的工作中,，我將不斷提高自身素質(zhì)，堅持與時俱進(jìn),，及時認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗,，探索規(guī)律，講究工作方法的科學(xué)性,、計劃性,、高效性，銳意改革,，勇于創(chuàng)新,，開拓進(jìn)取，使自己的工作更上一個新的臺階,。