無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
幼兒園教師發(fā)言稿篇一
金秋送爽,,萬(wàn)谷飄香。在那豐收的季節(jié)里,。我們東青初中全體師生,,滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態(tài),,歡聚一堂,,隆重舉辦xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我建議,,我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的即將召開,,表示最真誠(chéng)的祝賀,。(掌聲)
同學(xué)們,,今天,我們?cè)谶@里舉辦xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。具有非同尋常的歷史意義,。舉國(guó)上下,不,,應(yīng)該是整個(gè)宇宙,,為之歡呼,為之振奮的行您神舟五號(hào)載人飛船,。于10月15日―16日已勝利完成了發(fā)射和回收,。這不但是我國(guó)航天航空科技事業(yè)的一大飛躍,它的成功發(fā)射和回收,還標(biāo)志著沉睡著二十多年的東方“雄師”再次騰飛,。如果說60年代原子彈和中子彈的爆炸是中華民族科技事業(yè)和國(guó)防力量的一次偉大復(fù)興,。那么,今天神舟五號(hào)載人飛船首次發(fā)射成功,,它就是改革開放以來,。中華民族高科技事業(yè)和國(guó)防力量。又一次偉大復(fù)興,。這一切都標(biāo)明行您人是伶俐的人類,,中華民族是偉大的民族,我們要堅(jiān)信,,在行您共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,在改革開放的大好形式下,止您將在更加富強(qiáng),,民族,,文明的社會(huì)主義下闊步前進(jìn)。讓我們?cè)僖淮我哉坡晫?duì)偉大祖國(guó)取得的偉大成就,,表示最高傲的祝賀,。祝愿我們的祖國(guó)蒸蒸日上,祝愿我們的人民幸福美滿,。
團(tuán)結(jié),,文明,競(jìng)爭(zhēng)等,,都是中華民族優(yōu)秀的道德教養(yǎng),,我們祝愿各位同學(xué),十年,,二十年后,,都將成為祖國(guó)偉大復(fù)興的建設(shè)者和接班人。從現(xiàn)在開始,,我們就要按照黨的教育方針,,努力學(xué)習(xí)。使自己就德智體美勞等方面發(fā)展,。為自己能成為優(yōu)秀中華兒女打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,今天我們?cè)谶@里舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。就是全面貫徹黨的教育方針,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,認(rèn)真實(shí)施新課的具體體現(xiàn),就是提高全體學(xué)生素質(zhì),,培養(yǎng)全體學(xué)生德,,智,,體,美,,勞等全面發(fā)展的具體體現(xiàn),。為了成功地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),下面,,我對(duì)大家提幾點(diǎn)要求和希視:
1. 希視全體運(yùn)動(dòng)員,,認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),發(fā)揮自己的最佳水平和技能,,努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光,。在競(jìng)賽過程中,頑強(qiáng)拼搏,,遵從裁判,,不能與裁判放生矛盾。
2. 希望全體同學(xué)能發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,確立效勞意識(shí),,為全體運(yùn)動(dòng)員做好后勤工作,為他們的運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽加油鼓勁,,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,為班級(jí)取得的優(yōu)異成績(jī)通過廣播進(jìn)行及時(shí)、精確的報(bào)道,。
3. 希望全體評(píng)判員,,及時(shí)到位,客觀,、公正地履行裁判職責(zé),。給每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的付出,進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁判,。
4. 希望各班班主任,,做好學(xué)生的組織工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育,、安全教育,、優(yōu)良秩序教育,學(xué)生原則上不能離開操場(chǎng),,禁止學(xué)生外出及到教室戚息,,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生到教室或外出,有一個(gè)扣一分,最后,,預(yù)祝本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
幼兒園教師發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們:
大家上午好,!
今天很榮幸在這里,,謹(jǐn)代表xx級(jí)畢業(yè)生做發(fā)言,,首先請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)的向培育我們的母校。特雷新集團(tuán)及蓓蕾幼兒園表示最真摯的感謝,!
光陰似箭,,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間過去了,,如今我們就要畢業(yè)了,,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每個(gè)人靈魂的最深處。
這三年,,我們成長(zhǎng)著,,成熟著,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì),,懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),,經(jīng)歷著挫折磨難,品嘗著勝利的喜悅,。在困難中慢慢成長(zhǎng),,在成功中默默感恩。此刻,,我也懷著無(wú)比激動(dòng)的心情與贈(zèng)與我們學(xué)識(shí)力量的恩師及領(lǐng)導(dǎo)們,,及給予我?guī)椭完P(guān)心的同學(xué)門一起分享這令人喜悅的時(shí)刻。不過,,我想,,此刻的.心情應(yīng)當(dāng)與所有在坐的畢業(yè)生一樣。充滿著喜悅,,充滿著期待,。同時(shí)也包含著無(wú)限的留戀,激動(dòng)和深深的不舍,。
三年前,,我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo),從各地走來,,我們從陌生到熟悉,,我們互相幫助,共同攜手,,在每一次的學(xué)習(xí),。生活和工作中都播撒著友誼的種子,編織著理想的花環(huán),。我們一起收獲,,一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,,一起發(fā)展,。在我們的母校,,集團(tuán)和幼兒園都分別記載著我們?nèi)甑那啻簹q月,記載著父母,。老師等和社會(huì)對(duì)我們寄予的厚望,,載著我們未來的憧憬與期待,載著離別的絲絲感傷,!
回望這些年的求學(xué)之路,,讓我感慨萬(wàn)分!我們的母校,,我們的集團(tuán),,讓我們?nèi)绱瞬簧幔∥覀兊挠變簣@,,讓我如此偉大,,特雷新集團(tuán)能把我分到蓓蕾幼兒園,也許是我們的緣分吧,!在工作中學(xué)到了許多,。許多。這離不開我們的兩位園長(zhǎng)給我的機(jī)會(huì)及培養(yǎng),,在園長(zhǎng)的辛勤培養(yǎng)與關(guān)懷下讓我得到了成長(zhǎng),,從一名普通的配班老師到優(yōu)秀主班老師,并且還參與了幼兒園的各項(xiàng)管理,,不僅在教學(xué)方面得到了提高,,在管理方面也在逐步提高,我園在倆位園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,我園的各位老師都很團(tuán)結(jié),,甚至把幼兒園擴(kuò)建的越來越大,生源也非常穩(wěn)定,,我相信我們龍崗區(qū)蓓蕾幼兒園越辦越好,。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表xx屆畢業(yè)生祝福我們的母校繁榮昌盛,,祝福我們的集團(tuán)培養(yǎng)出更多的社會(huì)精英,,也祝福我們蓓蕾幼兒園越辦越宏大壯光!
祝福我們的領(lǐng)導(dǎo),。老師們身體健康,,桃李滿天下!祝福我們所有xx屆畢業(yè)生,,愿大家信念在這里升華,,理想從這里放飛,知識(shí)在這里得到充實(shí),!
幼兒園教師發(fā)言稿篇三
各位家長(zhǎng):
你們好,!
首先我對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,,感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,,也是對(duì)孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,,只有同向運(yùn)轉(zhuǎn),,才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。進(jìn)入了幼兒園相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些,,作為教師我們將更耐心,、仔細(xì),盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣,。本學(xué)期,,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,,以促進(jìn)孩子的全面健康成長(zhǎng),。接下來我針對(duì)幼兒生活和衛(wèi)生習(xí)慣的具體情況做一下介紹。
為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)幼兒園的生活,,老師需要和家長(zhǎng)共同努力,,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入園準(zhǔn)備,,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,在生活方面,。克服依賴性,,培養(yǎng)獨(dú)立性,,提高生活自理能力。
在這里我要重點(diǎn)說一下關(guān)于這方面的問題: 通過這一個(gè)多月的觀察,,我們注意到咱們班孩子的生活常規(guī),、自理能力、行為習(xí)慣需要進(jìn)一步規(guī)范,,這個(gè)學(xué)期我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手,。
(1)幼兒進(jìn)餐情況:大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加,,孩子們?cè)诔酝暌欢亢罂梢愿鶕?jù)自己的情況再去取飯,。中班幼兒有的孩子已經(jīng)能夠自己獨(dú)立進(jìn)餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,,望在這學(xué)期能有所進(jìn)步,,能學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,。每次就餐時(shí),孩子們基本沒有挑食,、剩飯和倒飯的現(xiàn)象,。這樣培養(yǎng)了孩子愛惜糧食的好習(xí)慣。我希望孩子在園內(nèi)養(yǎng)成的習(xí)慣在家里能得到延續(xù),。當(dāng)然家長(zhǎng)自己的督促和自身示范也是很重要的,。
(2)自理方面:本學(xué)期天氣逐漸開始轉(zhuǎn)涼了,孩子們的衣服也開始穿的多了起來,??墒牵覀兘?jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),,午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì)穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了,。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng),幫助他們成為有責(zé)任感,、愛勞動(dòng)的人是很有必要的,。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,,收拾玩具,、整理自己的房間 ‘讓他們先做簡(jiǎn)單的事,這樣孩子才有信心去完成,。參加勞動(dòng),,既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程,在這個(gè)過程中會(huì)有成功和失敗,。學(xué)習(xí)力所能及的事情,,自己做,才會(huì)提高他們的責(zé)任感,。
(3)行為習(xí)慣方面:在入園的一個(gè)多月里我看到孩子們天真的笑臉,,聽到他們清脆的笑聲,一個(gè)個(gè)宛如天使一樣可愛,??捎行┖⒆釉谌粘I钪薪?jīng)常使用臟話辱罵他人、有的動(dòng)手打人,?;仡^細(xì)想這些行為大多源于我們家長(zhǎng)的言傳身教,我想我們有時(shí)也該注意自己的言行,,給孩子們做一個(gè)好的榜樣,,別讓污濁充滿了孩子們的心靈,給孩子一片純凈、快樂的童年,。每個(gè)孩子都是家里的寶貝,,他們天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,。但孩子的矛盾來去都很快,,我們希望家長(zhǎng)和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,,學(xué)會(huì)分享,,學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)和小伙伴友好的交流和相處,。
(1)冬季保健方面:一年一度,四季更替,,秋去冬來,,冬季也是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病,。家長(zhǎng)在日常的生活中要勤于觀察,,如果發(fā)現(xiàn)疑似癥狀,要及時(shí)就診切勿耽誤就診的時(shí)間,,延誤病情,。對(duì)于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒,,家長(zhǎng)可根據(jù)疾病流行情況有針對(duì)性地開展免疫注射,,同時(shí)還可給孩子服用板蘭根、大青葉,、金銀花等中藥,,以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒。幼兒外出時(shí)如應(yīng)帶好口罩,,特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下,。
合理穿衣,隨時(shí)增減,。有的家長(zhǎng)給小兒穿衣過多,,孩子稍有活動(dòng),汗水把內(nèi)衣濕透,,而小兒不會(huì)表示需要更換內(nèi)衣,,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,容易傷風(fēng)感冒,,容易造成交叉感染,,對(duì)幼兒的健康不利。
(2)幼兒個(gè)人及日常生活用品衛(wèi)生:自入園以來,我們發(fā)現(xiàn)很多幼兒的個(gè)人衛(wèi)生實(shí)在令人揪心,,他們的健康令人擔(dān)憂,。有的幼兒內(nèi)衣無(wú)法及時(shí)洗換,都有刺鼻的異味,,有的孩子經(jīng)老師晨檢,,發(fā)現(xiàn)孩子指甲過長(zhǎng),衣服污漬太多,。我們幼兒園希望幼兒每天衣著整潔,、指甲、頭發(fā)干凈,。希望家長(zhǎng)每周給幼兒剪指甲一次,、每?jī)芍芗裟_趾甲一次,定期洗頭洗澡,,及時(shí)更換內(nèi)衣,。飯前便后用流動(dòng)水洗手,年齡較大的幼兒早晚要涮牙,。日常生活用品應(yīng)提倡專人專用,,特別是每天接觸的盆、巾,、碗,、筷,專人要專用,,還要經(jīng)常消毒,。被褥、床單要勤洗勤曬,,保持干凈,,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境,。
再次感謝各位家長(zhǎng)的到來,, 希望以后有什么事情各位家長(zhǎng)可以直接跟班級(jí)老師溝通。我們很愿意聆聽家長(zhǎng)們的寶貴意見,,如果有做的不好的地方我們會(huì)改正,,總之我們都是為了孩子們能健康快樂的成長(zhǎng)!
幼兒園教師發(fā)言稿篇四
各位老師們:
你們好,!
今天是我第二次站在講臺(tái)上,,站在這里作為一個(gè)幼兒園老師。我突然想到一個(gè)問題:“這是什么意思是一個(gè)好老師嗎,?“答案是:“愛孩子,,相信孩子,關(guān)心孩子,理解孩子,,時(shí)間不會(huì)忘記自己曾經(jīng)是一個(gè)孩子,!”
這學(xué)期我一直關(guān)心幼兒園,大師的精神愛幼兒園,,愛孩子,,貢獻(xiàn)自己的力量,想法,,幼兒園,。不斷地重溫學(xué)前教育理論知識(shí),學(xué)習(xí)新“大綱”,,了解新思想,,新觀念,新信息,,總是保持積極的工作態(tài)度,。
一如既往地關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,。教他們游戲、唱歌,、跳舞,、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是不能幫助孩子們傾注愛的感覺,,鼓,,牽手,讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)練習(xí),,進(jìn)步,。每天早上,我熱情接待的兒童和他們的父母,,經(jīng)常與父母交流,,征求父母的意見,一個(gè)學(xué)期下來,,父母非常滿意我們的工作,,孩子們的表現(xiàn)在家長(zhǎng)開放日的時(shí)候,6月1日兒童節(jié)在這個(gè)特殊的日子里表演取得了更高的滿意度,。
幼兒園教師發(fā)言稿篇五
在學(xué)習(xí),、工作生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境,、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾,。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢,?以下是小編為大家收集的幼兒園教師發(fā)言稿,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
工作著是美麗的,追求著是幸福的,,成長(zhǎng)著是快樂的,,收獲著是喜悅的!
20xx年的盛夏季節(jié),我結(jié)束了三年的幼師生活,,開始了人生征途上的新起點(diǎn),。那時(shí)的我如剛羽翼豐滿的小鳥,向往全新的天空,,我似乎看到了剛開墾的地上長(zhǎng)出了生機(jī)勃勃地幼苗,,荒蕪的心田里綻開了姹紫焉紅地花朵。帶著對(duì)明天地憧憬,,我踏上了幼教崗位,,在這一方角落,一片綠地,,我得到了一些啟示,、一些收獲。我在這里開始起步,,開始成長(zhǎng)!
我的心,,在這里尋找著天空……
我的心,在孩子的眼里找到了奔流的源頭水!
我不是詩(shī)人,,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位,。然而,,我是教師——一名幼兒園教師,我要在我腦海中采擷如花的漢語(yǔ)詞匯,,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最優(yōu)美迷人的頌歌——愛,。
愛到底是什么呢?愛是一種依靠,,一份牽掛,一種奉獻(xiàn),,一份獲得,。五年來,,我在獲得愛和奉獻(xiàn)愛的過程中,懂得了愛,。
對(duì)孩子我們永遠(yuǎn)要愛多于索取,。只要用心去感受你身邊孩子帶給你的不同驚喜,你都會(huì)有意外的收獲,。微笑會(huì)讓孩子覺得你是太陽(yáng);愛會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生信賴;寬容會(huì)讓孩子變得輕松,。試著用童真去體會(huì)孩子的世界你一定會(huì)有很大的收獲。
五年的時(shí)間,,在歷史的長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,,但對(duì)我來說,卻是從幼稚走向成熟的崢嶸歲月,。五年的暑往寒來,,晨昏暮靄,在經(jīng)歷了痛苦與歡樂交織,,淚水與汗水相融,,失敗與成功相伴之后,我為自己是一名幼兒教師而驕傲,。我深深地體會(huì)到,,愛是人類特有的最偉大的情感,如果說親子這愛是基于血緣關(guān)系的本能的愛,,那么老師的愛則更多的是博愛,,因?yàn)椋逃菬o(wú)選擇性的,,所有的孩子都有責(zé)任獲得愛。愛是我對(duì)教育事業(yè)的承諾,。我將不斷創(chuàng)新,,探索,讓我的每一個(gè)孩子獲得最大的快樂和進(jìn)步,。因?yàn)閻凼抢蠋熥蠲赖恼Z(yǔ)言,。
如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè),,因?yàn)槲覑酆⒆?,我愛我的工作,我愿意為她付出,,為她奉獻(xiàn),。因?yàn)椋谄椒捕鋵?shí)的工作中,,我以自己對(duì)幼教事業(yè)的滿腔熱情,,詮釋著幼兒教師的職責(zé),。
我無(wú)悔于我的選擇——青春無(wú)悔,生命也無(wú)悔!
幼兒園教師發(fā)言稿篇六
親愛的家長(zhǎng)朋友們:
大家上午好,!
今天到坐的家長(zhǎng)朋友,,感謝您對(duì)我們園務(wù)工作的支持!同時(shí)您更關(guān)心孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況及生活細(xì)則,。進(jìn)一步了解我園的.保教工作和教學(xué)情況,。您的理解和配合,是支持和提高我們工作的原動(dòng)力,!今天的公開觀摩課,,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多提寶貴意見,以我們共同攜手為孩子們營(yíng)造更和諧的健康成長(zhǎng)的環(huán)境氛圍,!
在建黨98華誕之際,,在祝福祖國(guó)和慶祝黨的生日之時(shí),我們深感責(zé)任重大和任務(wù)的艱巨,。因?yàn)槲磥淼尿v飛在這里,,美好的明天在這里————他們是祖國(guó)明天的棟梁!學(xué)前教育的啟蒙和良好習(xí)慣的養(yǎng)成及綜合素質(zhì)的均衡發(fā)展,,是我們幼教工作的核心主題,。
在實(shí)用化、人文化得管理下,,在積極打造品牌教育的同時(shí),,竭盡為家長(zhǎng)和小朋友創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和精品特色教育,以更多平臺(tái)展示我們的教育成果,。
您的滿意是我們的原動(dòng)力,,請(qǐng)順便告訴您身邊的家長(zhǎng)新朋友,和您一起加入我們“家園”隊(duì)伍中,;您不滿意,,是我們工作做得不夠,請(qǐng)告訴我們改進(jìn),!
我們的服務(wù)宗旨就是:以需要為先,,以滿意為標(biāo)準(zhǔn)!把你的建議留下來,,讓我們謹(jǐn)記,,竭力為您服務(wù)!謝謝大家,!
幼兒園教師發(fā)言稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
每個(gè)人的一生,會(huì)有幸得到很多老師的指導(dǎo),,習(xí)近平總書記在20xx年教師節(jié)的講話中講到:“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),?!边@句話勾起了我長(zhǎng)長(zhǎng)的記憶,回憶著我的青春,,回憶著我和老師們的故事,。
姐姐
現(xiàn)在走在街上碰到我的小學(xué)老師,我都會(huì)甜甜地叫她姐姐,,她也會(huì)叫我一聲“妹兒”,,不知情的人看來我們就是姐妹,其實(shí)她卻是我的小學(xué)班主任,。當(dāng)年的老師才參加工作不久,,每時(shí)每刻都像大姐姐一樣保持著飽滿的熱情和溫暖的微笑,每次看到她都覺得心情倍兒好,,上她的課那更是尤其認(rèn)真,,同時(shí)她也具備一種神奇的魔力,時(shí)時(shí)刻刻吸引著我暢游在她的課堂里,。印象最深的就是當(dāng)她挺著大肚子,,本應(yīng)該好好休息的時(shí)候,學(xué)校卻接到了慶祝澳門回歸的演出任務(wù),,老師不顧自己不方便的身體,,每天堅(jiān)持幫我們排練,連跪在地上的動(dòng)作都親自示范,,懵懵懂懂的我們只知道老師這樣很辛苦,,卻不知道這次演出讓老師的孩子早產(chǎn)了。
阿姨
初中的班主任程老師是一位英語(yǔ)老師,,是她給了我鼓舞,,是她讓我不自卑,是她讓我在自己的舞臺(tái)上找到了自我,。當(dāng)時(shí)的我作為轉(zhuǎn)班生進(jìn)入她的班級(jí),,她耐心的詢問我的情況,了解我的特長(zhǎng),,特別了解到我喜歡跳舞的時(shí)候,她特別高興地對(duì)我說:“以后有什么活動(dòng)你就積極參加,,老師全力支持你,。”在接下來的學(xué)習(xí)生活中她總是推薦我參加學(xué)校的各種活動(dòng),,班級(jí)的文藝活動(dòng)也放手讓我組織,,正是程老師這位“知心阿姨”,讓我從一個(gè)農(nóng)村來城市求學(xué)的自卑女孩變成了開朗自信大膽的陽(yáng)光女生,。
哥哥
高中階段是讀書生涯中最苦最累的階段,,但是還好我們有一位像哥哥一樣陪伴我們的老師,,那時(shí)的他大學(xué)才畢業(yè),年紀(jì)和我們一般大,,但上課,、管理一點(diǎn)也不含糊,畢業(yè)這么久全班還習(xí)慣叫他“升哥”,,我們作為他的第一屆學(xué)生,,不僅是他的驕傲,也是他的牽掛,,畢業(yè)聚會(huì)上他落下的眼淚足以證明這一切,。
自己
現(xiàn)在的我也成為一名教師,今年是工作的第五個(gè)年頭,,從小受當(dāng)教師媽媽的影響,,一心就想當(dāng)一名人民老師。當(dāng)真正走上講臺(tái)成為老師的時(shí)候,,才感受到了老師的辛苦,,老師的勞累,可當(dāng)教師節(jié)來臨之際收到第一批學(xué)生發(fā)給我的祝福短信的時(shí)候,,當(dāng)學(xué)生拿來大學(xué)錄取通知書和我分享的時(shí)候,,當(dāng)一張張可愛的臉龐對(duì)著我燦爛微笑的時(shí)候,我真正感受到了當(dāng)老師的幸福和欣慰,。
讀書的日子是最美好的時(shí)刻,,回憶往事是最甜蜜的幸福,我回憶著過去,,回憶著和老師們的故事,。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家,!
幼兒園教師發(fā)言稿篇八
親愛的小朋友們:
你們長(zhǎng)大了,,就要離開幼兒園了,我們所有的老師都舍不得你們啊,。我記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,,你們還是個(gè)依賴大人的娃娃。因?yàn)椴荒茏约撼燥埾蚶蠋熐笾?,所以不能畫畫?,F(xiàn)在,你們成長(zhǎng)為棒的年輕人,,美麗的女孩,,自己吃飯,穿衣服,,畫畫,,講故事,,學(xué)習(xí)很多能力,周圍有很多好伙伴,。你們長(zhǎng)大了,,就像小鳥一樣,展翅飛翔,。我和所有的老師都很懷念你們,。
親愛的小朋友,老師愛你們,!老師總是記得每天早上進(jìn)幼兒園時(shí)甜蜜的問候,,每天離開幼兒園時(shí)快樂的笑容,記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上成功的表情,,記得每次活動(dòng)中美麗的身影,。你們和所有的老師一起,感受到幼兒園發(fā)展中成功的喜悅,。你們?cè)诟改?、老師的辛勤培養(yǎng)下,優(yōu)秀地完成幼兒園期間的學(xué)習(xí),,成為光榮的小學(xué)生,,我為你們驕傲,為你們的成長(zhǎng)而驕傲,!
親愛的小朋友們,,今天你們生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng),;明天你們就是支撐祖國(guó)大廈的棟梁,。希望你們今后好好學(xué)習(xí),把在幼兒園學(xué)到的各種能力和好習(xí)慣帶到小學(xué),,成為最好的小學(xué)生,,優(yōu)秀的少先選手,無(wú)論去哪里,,我們的小明星幼兒園總是你們溫暖的家,,幼兒園的園長(zhǎng)和老師總是關(guān)注你們的一切進(jìn)步,總是回到幼兒園我們期待著你們回家的步伐,,祝你們輝煌的明天,!
盡管有太多的遺憾,我們笑著迎接孩子們的畢業(yè),,人總是長(zhǎng)大,孩子最初啟蒙的4年間可以和孩子一起成長(zhǎng),,已經(jīng)很幸福了,。孩子們,,不管你去哪里上學(xué),不管你的年齡怎么增長(zhǎng),,請(qǐng)記住,,在幼兒園,還有很多老師關(guān)心你,,祝福你,!在嗎?如果你有時(shí)間,,請(qǐng)回來,,和老師談?wù)勀愕男睦镌挘脝??父母?jìng)?,除了?duì)孩子無(wú)私的支付,還要抽出精力和時(shí)間,,愛自己,,好嗎?最后代表幼兒園全體員工,,祝孩子們畢業(yè)快樂,,學(xué)習(xí)順利!
盡管有太多的遺憾,,我們笑著迎接孩子們的畢業(yè),,人總是長(zhǎng)大,孩子最初啟蒙的3年間可以和孩子一起成長(zhǎng),,已經(jīng)很幸福了,。孩子們,不管你去哪里上學(xué),,不管你的年齡怎么增長(zhǎng),,請(qǐng)記住,在幼兒園,,還有很多老師關(guān)心你,,祝福你!在嗎,?如果你有時(shí)間,,請(qǐng)回來,和老師談?wù)勀愕男睦镌?,好嗎,?父母?jìng)儯藢?duì)孩子無(wú)私的支付,還要抽出精力和時(shí)間,,愛自己,,好嗎?最后代表幼兒園全體員工,,祝孩子們畢業(yè)快樂,,學(xué)習(xí)順利!
幼兒園教師發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,、小朋友以及在場(chǎng)所有的家長(zhǎng)同志們:
大家好,!非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表各位老師,,在這里發(fā)言,!
我想,現(xiàn)在在座的每一位家長(zhǎng)都已經(jīng)迫不及待地希望見到我們的孩子在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的精彩表現(xiàn),,讓我們滿懷信心,、睜大雙眼一起來領(lǐng)略孩子和 我相信,我們的運(yùn)動(dòng)員一定能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,,充分展示自己平時(shí)刻苦訓(xùn)練的成果,,拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、爭(zhēng)取一流,、賽出風(fēng)格、賽出水平,。
同時(shí)我也希望,,通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)我們學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)健體,,學(xué)會(huì)強(qiáng)身,,真正成為不但學(xué)習(xí)好,更要身體棒,,成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,。運(yùn)動(dòng)健將們,用你的實(shí)力,,用你的精神,,去開拓出,一片屬于你的長(zhǎng)跑天地,!
我校首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),,在全校師生的熱切期盼與熱情參與中,順利,、圓滿完成,,大家都很辛苦,,但是也都很快樂。我們學(xué)校是一所新學(xué)校,,老師緊缺,,所以每個(gè)人都身兼數(shù)職。然而,,我們的老師經(jīng)過短短的磨合期,現(xiàn)在非常團(tuán)結(jié),、齊心,,遇事大家心往一處想、勁往一處使,,從開學(xué)至今的每一項(xiàng)工作都能高質(zhì)量完成,,打心底里感謝老師們的辛勤付出。下午看到學(xué)生處的總結(jié),,再次感到高興,,各個(gè)部門都能嚴(yán)格貫徹落實(shí)開學(xué)初學(xué)校的工作部署,做任何工作都要講究“品”,,堅(jiān)持做到“五有”:有方案,、有布置、有落實(shí),、有督查,、有總結(jié),達(dá)到件件有回音,,事事有落實(shí),。下面這段是學(xué)生處的總結(jié),我不做修改,。
經(jīng)過一個(gè)星期的忙碌,,xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束?;仡櫳现艿倪\(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作,,有很多感人的事跡。首先要說的是此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的“主力隊(duì)員”張xx老師,,課上,、課下,上班時(shí)間,、休息時(shí)間,,從項(xiàng)目設(shè)計(jì)到秩序冊(cè)的安排,從場(chǎng)地設(shè)計(jì)到后勤準(zhǔn)備,,加班加點(diǎn),,不怕苦,不喊累,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦做好了基礎(chǔ)性工作,;其次是六位班主任老師,,初中部的xx、xx兩位班主任團(tuán)結(jié)互助,,為了孩子們有個(gè)快樂,、有趣且個(gè)性十足的開幕式,集思廣益,,上下奔走,,并且身先士卒,積極參與,,相信運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上的小黃人會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在孩子們的腦海里,,還有小學(xué)部的四位班主任利用大課間等時(shí)間,輔導(dǎo)學(xué)生入場(chǎng)式,,擠出時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生訓(xùn)練,;為了排練好初中部的《小蘋果》開幕式舞蹈,音樂董艷老師放棄中午的休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,,生物董xx老師,,從家里帶器械播放音樂,并和兩位班主任一起參與扮演小黃人,,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作,,中午為準(zhǔn)備學(xué)生獎(jiǎng)品和證書一直加班到12:50;還有小學(xué)部xx老師幫助一(2)班班主任完成各項(xiàng)賽前報(bào)名,、彩排等工作,;運(yùn)動(dòng)會(huì)期間xx老師幫助維持一年級(jí)班級(jí)紀(jì)律,xx老師從自己家里帶來白糖給運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充體能用等,。還有好多老師積極主動(dòng)承擔(dān)著各式各樣的角色,,一切為了學(xué)生!此次運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多不足,,需要我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈倪M(jìn),。謝謝各位老師在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的辛勤付出! 我再?gòu)淖约旱母惺苤姓f幾句,。6位班主任老師太辛苦了,,學(xué)生小,什么事都要想得周全細(xì)致,,她們不怕累,、不怕苦,嚴(yán)格按照學(xué)校的部署抓好落實(shí),。小學(xué)部的幾位輔導(dǎo)員,,也不辭勞苦,,與班主任一道,做好各項(xiàng)工作,,我都看在眼里,,記在心里,再次感謝xx等老師們,。學(xué)生處兩位主任xx,,都是第一次從事這個(gè)部門的工作,沒有組織過運(yùn)動(dòng)會(huì),。面對(duì)這項(xiàng)復(fù)雜的工作,,她們兩位提前制定方案,多方征求意見,,在繼源校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行彩排,,細(xì)化每一環(huán)節(jié),,確保各個(gè)環(huán)節(jié)有效銜接,不出現(xiàn)漏洞,,非常辛苦,。守勝校長(zhǎng)家父病重在床,依然按時(shí)到校帶領(lǐng)總務(wù)和教務(wù)的xx等老師,,做好物品,、獎(jiǎng)品等后勤保障工作。xx老師校辦工作千頭萬(wàn)緒,,還參與播音等工作,,xx、xx等老師既做裁判,,還要負(fù)責(zé)學(xué)生管理等工作,,都很辛苦。
幼兒園教師發(fā)言稿篇十
尊敬的家長(zhǎng),、親愛的小朋友們:
“清江岸邊,,將軍嶺下,這里是我美麗的家,。老師像媽媽,,呵護(hù)好娃娃,幼兒園是快樂園,,高高興興度過每一天,。”
這是一首珍藏我內(nèi)心深處的歌謠,。每當(dāng)我聽到它或唱起它,,全身就充滿著無(wú)限的溫馨和美麗,!朝氣蓬勃的孩子們,天真活潑,,如歌如花,!愛崗敬業(yè)的老師們,像園丁一樣默默地奉獻(xiàn)著她們的溫柔年華,!
在幼兒園這個(gè)充滿愛的大家庭里,,我們大部分是女教師,身上擔(dān)負(fù)著多重角色,,既是女兒,,又是妻子,還是母親,。我們都無(wú)限深情地深愛著父母,,真愛著丈夫,深愛著自己的孩子,!但我們一刻也沒有忘記,,我們還是幼兒園里幾十個(gè)孩子的“媽媽”。作為女人,,我們需要愛,,但選擇幼教,我們必須付出自己更多的愛,,正如汪國(guó)真先生說的那樣“既然選擇了遠(yuǎn)方,,就要風(fēng)雨兼程?!币?yàn)閻?,所以愛,天下孩子都是媽媽所生,,既然把孩子托付給我們,,每一個(gè)孩子就是我們自己的孩子!
幼兒園每年的開學(xué)都是緊張而又忙碌的,,我們所有老師都早早地來到幼兒園,,一個(gè)一個(gè)親手從家長(zhǎng)手中接過哭鬧的孩子;中午哄孩子們安靜了,、不哭了,、睡著了,我們才能扒上幾口飯,;晚上等家長(zhǎng)接完最后一個(gè)孩子,,我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學(xué)那天,,當(dāng)我走出幼兒園大門的時(shí)候,,才想起病中的女兒,,女兒生病好幾天了,因?yàn)闆]有得到細(xì)心的照料,,病情反反復(fù)復(fù),,不得不住院治療,當(dāng)醫(yī)生責(zé)怪家長(zhǎng)沒有細(xì)心照顧孩子時(shí),,我摸著女兒滾燙的額頭,,看著丈夫憔悴的臉頰,望著婆婆忙碌的身影,,我滿含愧疚,,只能偷偷轉(zhuǎn)過頭去,淚水忍不住奪眶而出:“孩子,,媽媽沒有照顧好你,,媽媽不是一個(gè)好媽媽,媽媽對(duì)不起你,!”但我深知,,幼兒園里許多的孩子離不開我,他們又該是多么地需要我,!每當(dāng)清晨孩子們?nèi)雸@時(shí),那一張張?zhí)煺娴男δ?,那一聲聲清脆而稚嫩的“老師早,、老師好”,我的心里,,一片?yáng)光燦爛,!
每當(dāng)萬(wàn)籟俱寂的深夜,幼教事業(yè)常常促使我深深的思考,,將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課,;清江河徐徐涼風(fēng)驅(qū)趕著我的枯燥和疲倦,當(dāng)我完成活動(dòng)的構(gòu)思和游戲的設(shè)計(jì)時(shí),,心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松,。把知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴地傳授給心愛的孩子,是我們的滿足,;走上講臺(tái),,如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧,我們是最幸福的人,!
一個(gè)人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福,。“因?yàn)閻?,所以愛”,!幼兒教育讓我人生如?shī):我是一顆流星,,即使在人們眼中只出現(xiàn)一瞬,留下的是燦爛的軌跡,;我是一捧泥土,,永遠(yuǎn)伴著這些幼苗長(zhǎng)成參天大樹;我是一泓清泉,,滿載愛心永遠(yuǎn)滋潤(rùn)孩子們希望的心底,。我不會(huì)改變,我不會(huì)變老,,我更不會(huì)倦怠,,我會(huì)永葆青春,活力無(wú)限,,無(wú)論過去,、現(xiàn)在和將來,我都要大聲地對(duì)自已說:“我的心永遠(yuǎn)屬于孩子們,,永遠(yuǎn)屬于我深,。
幼兒園教師發(fā)言稿篇十一
我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝。這不,,轉(zhuǎn)眼間冬天來,,新年又到。一年忙到頭,,付出的是什么,,收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!
一、認(rèn)真反思,,教學(xué)工作抓緊抓勤,。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》,。作為一名工作多年的教師,,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是,,在實(shí)施新課程的過程中,,我還是遇到許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等,。于是,,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材。解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu),、內(nèi)容和形式。接著,,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。每當(dāng)一次活動(dòng)完之后,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思,。找出適宜的行為,,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,分析原因,。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn),。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,,寫好反思筆記,做好案例分析,,使自己的教學(xué)水平不斷提高,。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,教研組工作抓實(shí)抓細(xì),。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學(xué)習(xí),。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),,我也努力做好教研組的工作,,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),,互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩,。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目、家訪信息反饋,、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容,、郊游注意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的,。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),??梢姡胗谐煽?jī),,教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì),。
三、增進(jìn)聯(lián)系,,興趣班工作抓頭抓尾,。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的。今年,,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行改進(jìn),,但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù),、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開始,如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,,也就是抓好這個(gè)“頭”,。所以,開學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)興趣班活動(dòng)的通知書,,全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,,使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我們開一個(gè)好“頭”,。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,,我也會(huì)和老師互相交流心得、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談,、解他們的想法等,。當(dāng)然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法,、設(shè)想我們都會(huì)交換意見,,使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最后,,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,,就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),,讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),,給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受,、也更能吸引家長(zhǎng),。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)交流,,電教組工作抓好抓新,。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng),、教壇花絮,、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng),。為使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,,我們?nèi)w電教組成員都做仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工,。然而,,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心,,努力寫筆記、寫論文,,不斷上傳文章,。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新,。當(dāng)然,我也深深知道,,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,,我還沒有做實(shí)在。希望,,在下學(xué)期通過我們的努力,,共創(chuàng)佳績(jī)吧!
過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書,、充實(shí)自己.