要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對性,，能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

中學生感恩演講稿分鐘版篇一

尊敬的各位領導,，老師,。親愛的同學們：

今天我演講的題目是《學會感恩》！

感恩,，是結草銜環(huán),，是滴水之恩涌泉相報。

感恩,，是一種美德,，是一種境界。

感恩,，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇,。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉,。

感恩,，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。

感恩,，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,，而是發(fā)自內心的無言的永恒回報。

因為有愛,，所以感動,；因為感動，所以懂得了感恩,。

落葉在空中盤旋,，譜寫了一曲感人的樂章，那是大樹對大地的感恩,；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅感人的畫面,，那是白云對哺育它的藍天的感恩,。因為感恩，才有了這個多彩的社會,；因為感恩,，才會有真摯的友情,；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦,。

從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,，我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現，我們要感謝所有為我們付出的人,。

我們要感謝父母一路走來的扶持,，我們要感謝朋友一路陪我們走來的風風雨雨，我們要感謝老師的聲聲教誨,。正因為我們要感謝的人太多太多,，所以我們應在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有,。

感恩是發(fā)自內心的,。俗話說："滴水之恩，當涌泉相抱,。"更何況父母,，親友為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海,！我看過一個真實的故事：他來自農村,，學的是醫(yī)學專業(yè)，上了幾年學,，家里值錢的東西都被他上沒了,。醫(yī)院不好進，沒錢也沒關系的他,，混了幾年還是一個默默無聞的鄉(xiāng)衛(wèi)生員,。

一輩子土里刨食，對他寄著太多希望的老母親為此很著急,，從白里外的農村老家趕來,，帶著他到醫(yī)院求職。多年的經驗積累,，他成功的為某醫(yī)院做了一列斷臂接合的手術,。有熱心人提醒他們母子倆要及時送禮,。禮也送了————一袋鄉(xiāng)產的紅棗和自家釀的酒,，只是太輕了,，輕的微不足道。院領導說,，如果他能做斷肢再植手術,，就可以不他調到醫(yī)院。

農民母親聽不出弦外之音,，更著急不知要等到什么時候才會有斷肢病人來這個小醫(yī)院做接肢手術,。即使有，也未必輪上兒子做,。如果沒有上手術臺的機會,，就意味著兒子還要一直等下去。

為了兒子的前途,，生性笨拙的農民母親突發(fā)奇想,，一急之下剁掉了自己的一個手指，在手術臺上指明要兒子做手術,。

手術拆線后,，看著還能彎動的手指，農民母親笑了,，兒子哭了,，醫(yī)院的領導無話可說了。

看完這個故事,，我哭了,。為農民母親無私的付出！我們每個人的父母一定都像農民母親一樣愛他們的孩子,，他們的愛讓我們的生活充滿陽光,，充滿幸福,！我們要感謝父母，是他們給了我們生命,，養(yǎng)育我們成人,。

感謝老師，是他們教我們識得世界上還有一種叫文的符號,，懂得做人還有很多規(guī)矩,。

感謝朋友,，是他們給了我們關懷和愛護，想想那些無助的時候,，是他們陪我們走過,。

感謝那些陌生人,，是他們?yōu)槲覀儺a了米，種了菜,，織了布，縫了衣,，讓我們可以享受生存需要的物品,。

感謝讓我們摔倒的人,，也許是我們自己不該在沒有播種的地方等待收成。

感謝那些和我們過不去的人,，是他們的批評,，攻擊甚至尖酸刻薄冷嘲熱諷，還讓我們懂得我們還有很多地方值得改進,。

同學們,，讓我們學會感恩,，用我們的所有，真誠的回贈給那些需要我們感恩和需要我們幫助的人,！

中學生感恩演講稿分鐘版篇二

人的一生,，不管成敗，都會得到太多人的`幫助,。

父母的養(yǎng)育,、老師的教侮、配偶的關愛,、朋友的幫助,、大自然的恩賜、時代的賦予,。我們成長的每步,，都有人指導;我們生活的天天，都有人幫助。正由于這樣,，我們才度過一個個難關,，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活,。

生命是相互依存的。我們生活在這個世界上,，處處享受著來自各方面的“恩賜”,。人自有生命的那刻起，便沉醉在恩惠的海洋里,。一日為師,，畢生為父;滴水之恩，涌泉相報,。心存感恩,，滿足惜福，人與人,、人與自然,、人與社會才會變得如此的***和親切，我們本身也會因此變得愉快而又健康,。正如感恩墻上一網友的留言):感謝大地給予了我一切,。假如總覺得他人欠你的，歷來不想到他人和社會給你的一切,，這類人心里只會產生抱怨，不會產生感恩,。有位哲學家說過,，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說,，沒有人給我任何東西,。心存感恩的人,，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒故意義的怨天尤人,。心存感恩的人，才會生氣蓬勃,，豁達睿智,，好運常在，闊別煩惱,。順風順水的人,，想著逆境奮斗的人;無憂無愁的人,，想著拮據艱窘的人。只有布滿博愛心,、仁慈心,、仁慈心、同情心,、才能到達“人人愛我,、我愛人人”的美好境地。人常說:“施恩于人共分享,?！薄八腿嗣倒澹至粲嘞??！比松谑溃獙W會分享給予,，養(yǎng)成互愛互助行為,。給予越多，人生就越豐富;奉獻越多,，生命才更故意義,。

心存感恩，由于漫長的人生路上,，我實在不孤獨!

感恩從心開始,，讓愛熱和人間。,。中國第一塊感恩墻,。假如你對他(她)感恩，就把他的名字刻在墻上,。

中學生感恩演講稿分鐘版篇三

在座的各位師長,，親愛的朋友們：

每到這首歌在耳畔響起，你的心湖中是否泛起陣陣感動的漣漪,？是的,，從生命之花最初的綻放,，到長成翩翩少年，我們一直被濃濃的愛包圍著,。有人說,，我們是被寵壞的一代。有些太過自我,，有些太過冷漠,。真的是這樣嗎？不,，我們要學會感恩,，感恩每一個給予我們的人。記住每一個令我們感動的瞬間,，我們會用一顆真誠的心去擁抱世界。

父愛積成山,，母愛匯成河,。在一生中，父母給予了我們多少愛,？我數不清,。在一生中，父母的愛有多么偉大,？我說不出,。父母給予我們的是天底下最無私，最不圖回報的愛,。一句囑咐,，一頓好飯，一個擁抱,，甚至是一次批評,，點點滴滴，都是父母的心??！然而，我們卻對父母的愛習以為常,。他們是最愛我們,，卻最容易被我們忽視的人。讓我們學會感恩父母吧,！也從點點滴滴做起,！

在成長的歲月中，除了父母親人,，還有誰把我們牽掛,，為我們付出？是老師！老師是開啟我們心靈的人,，是她們傳給我們做人的道理,，是她們教給我們過硬的本領。是她們默默奉獻出自己的精力和心血,，用肩膀托我們到高處看風景,！讓我們學會感恩老師吧！也從一言一行做起,！

在生命里,，值得我們感恩的實在太多太多。我們應該感恩這個時代,，因為它給予了我們幸福的生活,；我們應該感恩身邊同學，因為他們給予我團隊的力量,；我們應該感恩掃大街的大媽,；因為她給予了我們優(yōu)雅的環(huán)境；我們應該感恩讓座的叔叔,，因為他給予我們陌生的關愛,；我們應該感恩挫折困難，因為它能夠促使我更加堅定,；我們應該感恩競爭對手,，因為他能夠激勵我不斷超越：我們應該感恩大自然的風風雨雨，一草一木讓我們學會感恩吧,，從生命中的每一天做起,！

永遠不要忘記師恩的分量，在與老師相處的日子里,，讓我們悄悄倒一杯水,，潤潤老師干澀的喉嚨，讓我們輕輕伸出手,，揉揉老師疲憊的肩,，讓我們以不斷地進步給他們驚喜；讓我們以優(yōu)異的成績給他們滿足,，把來自心底的感恩寫成一張小小的字條放在老師桌前,，讓它成為老師心中的喜悅！當我們漸漸長成,，請不要忘記,！當我們有了成就，請不要忘記,！老師曾是這一切最有力的支持,！

學會感恩,，是要敞開誠摯的心扉。相信誠信的力量,，它可以點石成金,。就像魯迅先生說的：誠信是為人之本”，真誠是心靈的開放,，真正的感恩,，是來自心底最誠摯的呼喚！

學會感恩,，你便學會了寬容,，要知道，寬容比指責更催人自新,，寬容那些帶給你傷害,，煩惱，困惑的人,，你會感到心靈的釋然,，你的心中會充滿光明，你的目光會充滿溫暖,！

學會感恩,，你的心中便有了愛,。愛是心與心的交融,，在你感受溫暖和愛意的時刻，也把你的愛奉獻給需要關愛的人,。一聲喝彩,，一份鼓勵，哪怕你的給予多么微不足道,，也許就會給他人力量,，伸出一只手，獻出一片情,，生活會充滿燦爛的陽光,！

懷揣一顆感恩的心上路，我想我們的人生必將充滿無限精彩,！這個世界必將有著無限精彩,！

感謝你們，今天所有到場來聽我演講的師長們,，朋友們,。謝謝！

中學生感恩演講稿分鐘版篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！今天國旗下講話的題目是《孝敬父母》,。

天地間，有一種奔騰不息的力量,，叫愛,，來自父母;人世中，有一種恩情比天高,，比地厚,，來自父母，孝敬父母國旗下講話,。

當我們第一次懂得凝望這個多彩的世界,，是母親的雙眸、父親的臂彎讓我們溫暖滿懷;當我們咿呀學語,，能喊出的第一個字眼,，是我們的爸爸媽媽;當我們蹣跚學步，直至獨立行走的背后,，又是父母多少的擔驚受怕;當我們邁入學堂,，吮吸知識的甘露時，又是父母為我們包上一本本的教科書,。當我們遇到困難時,，永遠站在我們身旁、傾其所有來幫助我們的人,，是父母;當我們遠在他鄉(xiāng),、獨處異地時，思戀我們,、牽掛我們的人,，還是父母。

可是,，我們都捫心自問一下,，面對父母，我們真正懷有一顆感恩之心嗎?有些同學當父母不能滿足自己的要求時,，選擇頂撞父母,、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好,，而埋怨,、嫌棄自己的父母。

同學們,，我們生命里有多少成功與喜悅都是父母默默支持,、付出才取得的，我們成長過程中有多少失敗與苦澀都是父母與我們一同承擔的,?！罢l言寸草心,，報得三春暉”，沒有父母數十年如一日的點滴,，怎能會有今日朝氣蓬勃,、意氣風發(fā)的我們!

畢淑敏曾言：“孝心無價?！薄耙苍S是大洋彼岸的一只鴻雁,，也許是近在咫尺的一個口信?！苍S是一桌山珍海味,，也許只是一只野果一朵小花?！苍S是數萬計的金錢,，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。

是的,，孝敬父母不是要轟轟烈烈,，而是要從點點滴滴做起。例如,，情緒失落時聆聽聽父母的一句勸告;與父母發(fā)生分歧時,，不賭氣，多溝通;珍惜父母的勞動成果,，不向父母要超越家庭經濟條件的東西;節(jié)假日不能回家時,，給父母一聲電話里的問候等等。

同學們,，讓我們學會感恩,，從孝敬父母開始,。

中學生感恩演講稿分鐘版篇五

尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：

你們好,！

今天,，我能站在演講臺上參加比賽，我感到十分榮幸,。感謝老師對我的期望,，感謝同學們對我的信任。是他們的支持和鼓勵,，讓我變得這樣自信和勇敢,。我演講的題目是——(唱響感恩的歌)！

有一種責任,，鐫刻在我們的腦海,，我們無法將其抹去,；

有一種感動，沉淀在我們的心田,，總是會被輕輕地喚起,；

有一種關注，伴隨著人類的生存,，鼓動起奮飛的翅膀,。

我們的事業(yè)，因著美麗的存在而開闊,；我們的心靈,，因著細膩的情感而生動；我們的成長,，因著彼此的關愛而茁壯,；我們的生命因著無數的摩擦而發(fā)光。,。,。

向父母感恩生命的賜與，向師友感恩友誼的長青,，身生活感恩色彩的絢麗,，向社會感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動,，向世界感恩萬物的博大,。。,。

感恩,，是迎向生活的一種姿勢，懂得感恩的人,，能夠把真誠的回報提純成進取的力量,。他們既能把自已盡情歌唱，也能夠為他人真誠地喝彩,。感恩,，是一縷溫暖的陽光，可以照亮生命里的每一個灰暗的角落,。

感恩,，是平行傳遞的一顆愛心。感恩,，不是你給了我我還給你的簡單輪回,，它是手拉著手，心連著心的火炬接力,。感恩,，可以將個人情感的細流,，融入到整個世界的汪洋大海。

感恩,，是心靈成長的一劑營養(yǎng),。它播種下愛的種子，盛開希望的花朵,，收獲幸福的果實,。擁有一顆感恩的心，你可以感受到生活的樂趣和意義,，從而培養(yǎng)起善待人間萬物的美好情操,。

感恩吧，它是一種溫暖而動人的情感,。

小草感恩于陽光的普照,，所以展現出最生動的綠色；

花朵感恩于大地的哺育,，所以綻放最出燦爛的笑容,；

鳥兒感恩世界的美好，所以高唱著生命的贊歌,。,。。

感恩,，在于具體而細微的行動,。一句親切的問候，一聲美好的祝福,，一個善意的微笑,，一下體貼的攙扶，甚至彼此心靈的默契,，無言的支撐,，都能讓我們心旌搖動，感激滿懷,。朋友,，積極行動起來吧,，將感恩的歌聲載入我們成長的專列,，讓我們一路踏歌而行！

中學生感恩演講稿分鐘版篇六

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運,，花開花落我一樣會珍惜??”一首耳熟能詳的《感恩的心》不知打動了多少人的心,，不知濕潤了多少人的眼眶，亦不知濡濕了多少青衫,。

光陰荏苒,，歲月流逝，回眸那遠去的年華與季節(jié)輪回的印跡,，幾多思索,，幾多感悟：生活需要一顆感恩的心。

感恩父母,，感謝他們給予我們生命,，撫養(yǎng)我們成人;感謝他們在我們最痛苦，最無助,，最失敗時,，給我們最溫暖的支持?！按饶甘种芯€,，游子身上衣?！边@偉大的母愛無時無刻不在溫暖著我們,，鼓勵著我們。讓我們心中有個寧靜的居所,，有個幸福的源泉,。

感恩老師，他們教給我們知識,，引領著我們做“大寫的人”,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”他們的諄諄教誨之情無時無刻不在鞭策著懈怠的我們,，激勵著后退的我們,，使我們的理想能在風雨后開出最絢爛的花朵。 感恩朋友,，“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情,。在我們困難時候，正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,，重新燃起斗志,。“滴水之恩，當涌泉相報”,，我們受益于他們的恩情,，我們更應懂得回報他們。

感恩挫折,，泰戈爾說過“世界以痛吻我,，要我回報以歌”挫折固然痛苦，但他啟發(fā)了我們樂觀,，教給了我們堅強,。“生活就是一面鏡子,，你笑它也笑,，你哭，它也哭”生活總要經歷風雨,，雨來過,，只要我們微笑面對，就會明白“只有經過地獄的磨練,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,，才能彈出世間的絕唱?！笔谴煺圩屛覀兊娜松咏k麗精彩,，讓我們成長的腳印更加清晰,。我們受益于此，也更應感恩于此。

羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之情,，動物亦如此,，那么作為靈長的我們又如何呢?

中學生感恩演講稿分鐘版篇七

敬愛的老師,、親愛的同學：

這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓,，望著高高飄揚的國旗,。當我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴,，回憶校園里的朝朝夕夕,。母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起,，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌,，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風景線,，母校的生活在我的腦海里難以忘卻,，一生也難以抹去,。母校的事情我更是深深的銘記在心中,。讓我們踏著朝陽迎來新的校園生活,，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋,。

讓我們享受生活的美麗,，生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力,。生活雖甜也有一點澀澀的苦味,。不經歷風雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會成長,。我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人,，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈,，是培育祖國花朵辛勤的園丁,，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數,。鳥兒感恩翅膀,，是翅膀帶它飛上藍天；小草感恩陽光雨露,，是陽光雨露滋潤了它成長,；人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存,；我要感恩老師,，是老師讓我走向知識的道路，打開智慧的大門,。這時,，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時,，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,，我們沒有理由不去感恩老師。最后,，讓我們真誠地說聲：“謝謝,！”

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,；我感恩我的老師,，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游,。在我的成長歷程中,，您濃濃的師愛一直伴隨左右。忘不了當我們遇到困惑與迷茫時,，是老師為我們指點迷津,；當我們因好的成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒,。當我們遇到挫折時,，老師幫我們撐起前進的風帆；忘不了當我們身體出現不適時老師噓寒問暖,，送醫(yī)送藥,，有的老師為了輔導我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激,。

記得剛上小學的時候,，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,，在課堂上,，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手,。老師也許覺察到了,，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“來心雨,，別害怕,。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系,?！笔抢蠋煖厝岬哪抗猓屛以黾佑職?。我立刻舉起手回答,，雖然答得不怎么理想，但老師還是微笑著表揚了我,。正因為有這第一次,，使我增加了膽量，久而久之,，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣,。當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,，總有人在身旁牽引著我們的手,。我們知道,，那就是你，親愛的老師,。老師是一縷清風,，無拘無束，拂面而過,，清新溫潤,。用心感受細細的風聲,，像警示又像勸誡,，淡然的思緒，淡泊的心態(tài),，風過無痕,，卻讓人收獲了無數的快樂。

中學生感恩演講稿分鐘版篇八

尊敬的領導,、敬

愛

同學

大家下午好！

今天,，我演講的題目是：感恩,，從身邊做起。

站在這里,，首先我要感恩,！感謝學校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛,，感謝同學的支持,，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有

勇氣

感恩，從身邊做起,。父親,、母親，是我們身邊最值得感恩的人,！

是誰,，在我們生病時，恨不能以身替代,，一夜不眠的照料著我們,；

是誰，為我們的快樂和

幸福

是誰,，可以用生命來鋪墊我們成長的路......

太多,、太多的含辛茹苦！是父母,，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們,，平凡而偉大！

當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候,，我們高興的笑了,；

當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現出了淚花,，不停地說：孩子懂事了,！

這是

怎樣

讓我們從今天開始，感恩父母,，從身邊做起,。

在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；

在爸媽生日之際,，別忘了送上一份祝福,；

在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰......

今天，母親節(jié)雖然已經過去了,，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽,，您曾用您堅本資.料來源于文秘

范文

雨

當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理,；

老師,，給了我們放眼世界的慧眼！

感恩老師,，讓我們從身邊做起,！

課堂上，認真聽講,，努力汲取知識的營養(yǎng),，這就是感恩；

課后,，遇到老師,，一面微笑,，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩,；

優(yōu)異的

成績

感恩，從身邊做起,！

同學,、朋友，每天在給我們傳遞著

友情

珍惜

謝謝大家,！

尊敬的各位教師,、親愛的同學們：大家早上好，今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》,。隨著我國經濟的發(fā)展,，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入?！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當的高度來重視，尤其是在學校教育中,，“感恩教育”就是要讓我們每一位學生學會感恩—學會感恩教師,，感恩學校,，感恩父母，感恩社會,。在西方有“感恩節(jié)”,，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德,?！薄案卸鳌笔且环N

生活

教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情,，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,，理解幫助他的人,，更不會主動地幫助別人?！?沒有陽光,，就沒有溫暖；沒有水源,，就沒有生命,；沒有父母，就沒有我們自己,；沒有親情友情,，世界將會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂,，但是,，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代,。他們常常忘記了,，無論生活還是生命，都需要感恩,。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的,，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導,，旁人義不容辭的幫助……?因此,，開展“感恩教育”，是對學生內心深處的洗滌,，讓我們在不經意間的觀察中,，體會到母愛似海，父愛如山,；在三言兩語中,，感覺到師愛如燈；在與同學的交往中,，體驗到友誼的縷縷春風,。一個人的一生，需要太多的支撐,。心存感激，才能深入體會,，才會加倍珍惜,。

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中學生感恩演講稿分鐘版篇九

“滴水之恩,，當以涌泉相報?！边@是中國的傳統(tǒng)美德,，我們中國人自古以來對這一人性中的良知就有深刻的理解，也把它當做人立于天地間最基本的素質,。我國古代知恩圖報,、與人為善的故事很多，這是我們最寶貴的精神財富,，它教導著我們怎么做人,，我們是后輩們的榜樣，做好我們這一代,，讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后輩們,！

魯宣公二年,，宣子在首陽山（今山西省永濟縣東南）打獵，住在翳桑,。他看見一人非常饑餓,，就去詢問他的病情。那人說：“我已經三天沒吃東西,?！毙泳蛯⑹澄锼徒o他吃，可他卻留下一半,。宣子問他為什么,，他說：“我離家已三年，不知道家中老母是否還活著?，F在離家很近,，請讓我把留下的食物送給她?！毙幼屗咽澄锍酝?，另外又為他準備一籃飯和肉。后來,，靈輒做晉靈公的武士,。一次，靈公想殺宣子,，靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下,，使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做,，他回答說：“我就是在翳桑的那個餓漢,。”宣子再問他的姓名和家居時,，他不告而退,。這個知恩圖報的故事后來成為典故，杜甫在“奉贈韋左丞丈二十二韻”詩中就引用它：常擬報一飯,，況懷辭大臣,。

《史記淮陰侯列傳》：韓信潦倒時，在城下釣魚,，漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓,，便拿飯給他吃，一連幾十天如此,。韓信感激,，說將來一定會報答她。她卻凜然說：“男子漢連自己都不能養(yǎng)活，我伶憫公子才會送飯,，哪里圖什么報答,！”韓信以后作楚王時，找到那位漂母,，贈她千金,。

《世說新語》：顧榮應邀赴宴，見烤肉者垂涎,，便將自己的那份讓給他吃,。同席者恥笑顧榮，他說：“一個人整天在烤肉,，怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢,？”后來戰(zhàn)亂四起，他逃難南遷,。每到危難之際,，總有一個人隨身保護他，顧榮問起原因,，才知道他就是當年的“受炙人”,。

古往今來，象這種知恩圖報的事例太多太多,，我也不一一例舉,，感恩與報恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純，我們感恩母親,、我們感恩老師,、我們感恩朋友、我們感恩他人,、我們感恩社會,！

現代社會中“感恩”的意義已經更加的廣泛，對于一般平民百姓來說,，就是慶幸自我的豐衣足食后，對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關愛的心態(tài),。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態(tài),。“感恩”對于已經占有絕大多資源的富人來說,，就講究一種獲得與回報的心態(tài),，想為社會、百姓做點什么的心態(tài),。也就是人們常說的“回報社會”的心態(tài),。當然也有少數天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報者,，國棄之,，受民恩不報者，民唾之,！

我國已經是世界上的大國,，經濟的騰飛，國民人均收入的提高,，少數人也富裕起來,，但國民的素質還是參差不齊，建設和諧社會也需要每個公民的“公民意識”的覺醒,，要具有一個中國人的基本素質,，懷著對我們偉大祖國的感激之情，以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民,！自5.12地震以來,，我們看見我們的團結、我們的抗爭,、我們的凝聚,、我們的良知、我們的感恩,、我們的感動,，一方有難，八方支援,！無數個感動的瞬間讓我們催然淚下,，也讓我們振奮與自豪，我們能夠挺起胸膛驕傲的向世界說：“我們華夏民族是感恩的民族,，是偉大的民族,！”

感恩是一種處世哲理，是大智慧,。懂得感恩,，學會感恩，你就會感到快樂和幸福,。

讓我們去感恩祖國和人民吧,！祖國是大家庭，我們在這個大家庭生育成長,，她是泥土,，我們是花草；她是天,，我們是云,；她是海,，我們是水珠；我們是因她而生,，我們也可以為她而亡,，因為我們是中國人！

中學生感恩演講稿分鐘版篇十

“學春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明,。”千百年來,，多少人把教師比作春蠶,，蠟燭，在她的嘔心瀝血,、無私奉獻中,，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證,。

不知是哪個花開的時刻,，悄悄地，悄悄地,，我們,，二十一世紀的接—班人就來到了世上，慢慢地,，慢慢地到了上學的年齡,，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,，是多么地高興,、快樂。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們如癡如醉。

就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。

那是怎樣的一種幸福啊,！于是,，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

正是這樣,，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,，教我們如何做人，怎樣處事,。當我們感受到知識的魅力時,，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀,；當我們在學習上失敗時,，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時,，他們在安慰：同學們振作起來呀,！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師,，讓我們學會如何面對困難,，如何感受生活，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人,。

這其中的點點滴滴,，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

雖然我們只是一輪初升的太陽,，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考,、行動,，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻,，我代表全體同學,，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了,。

親愛的老師,，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗,，混沌之中,，才有了指路的明燈，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗,。您肩負著神圣的使命,，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛,，您肩負著歷史的重任,，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,，在您的關注下奔赴遠大的前程,。

因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日——教師節(jié),。從此,，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來，您是點燃我們理想之火的人,，是保證民族未來優(yōu)良素質的人,；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔,，心無旁鶩,。

您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么,，在收獲什么,，這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。

敬愛的老師,，我把您比作綠葉,，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果??！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈,，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影,。

您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色,。從此,，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,，放出串串祝福,，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠地祝愿老師幸福快樂,，快樂幸福。

這時,，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功,，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,，我們沒有理由不去感恩老師,。

最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝,！”

謝謝大家,！