心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié),。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認(rèn)識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來,，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生暑假實踐心得體會字篇一

人們都說：勞動最光榮,。這一天,，我去居委會勞動了一天，當(dāng)我在切身體驗勞動時,，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓,。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的,。勞動的感受,，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,，最平凡而又殊于一般的感受。

星期天,，我去居委會干了一個上午的活兒,，居委會的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,，心想,，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了,！于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小,。我先找到一個貼在地上的小廣告,，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,。

本想放棄,，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢,，然后，我就在哪里冥思苦想,，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了,，將小廣告上面弄上水,，等了2—3分鐘，果然,，很有效果,，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了,。

看到自己想到的方法取得了成果,，當(dāng)時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心,，去勞動了,！經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈,，整潔多了,。我想，通過自己的勞動,，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,，學(xué)習(xí)亦是如此吧！

通過這次實踐,，給我留下了深刻的體會,。當(dāng)你做一件事的時候，無論是會還是不會,，你都要有勇氣面對它,，嘗試一下。做了,，你是困難的領(lǐng)導(dǎo),；不做，你是困難的俘虜,；而我在實踐中收獲了許多,，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,，我會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，不斷地充實,、完善自己,！

小學(xué)生暑假實踐心得體會字篇二

下面是整理的關(guān)于小學(xué)生暑假社會實踐

心得體會

理論離不開實踐,，只有在實踐中親身體驗,，高尚的思想，良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。為此,，響應(yīng)錦里小學(xué)的號召,，暑期社會實踐

活動總結(jié)

內(nèi)容是活動的基礎(chǔ)，沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果,。我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),，從學(xué)生的生活實際出發(fā)，與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,，立足本土,，在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進(jìn)程中尋找內(nèi)容?；顒觾?nèi)容除了有針對性,、教育性和實踐性之外，還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點,?；顒觾?nèi)容可以是道德品質(zhì)，健康生活的;也可以是開發(fā)智力,，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,，培養(yǎng)生存能力方面的?？傊?，能達(dá)到開闊視野，豐富知識,，陶冶情操的就是好內(nèi)容,。

例如1：我們組織小學(xué)生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活，學(xué)會了自己動手,、自我管理,，加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。在活動中,，還采用了攝影,、寫作等形式。攝下的一個個美好的鏡頭,，寫出的一篇篇優(yōu)秀日記,、作文，既是對話動的記錄,，也是對活動的總結(jié),。使他們認(rèn)識了大自然，體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,。引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,，走進(jìn)自然,，認(rèn)識了多種常見的花草樹木。

例如2：對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,，組織了環(huán)保行動,。可以開展旅行活動,，游覽名山大川,，名勝古跡在游覽過程中，每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,，撿起身邊的垃圾,，以自己的行動為奉獻(xiàn)保護(hù)愛護(hù)我們生存的環(huán)境，做一名合格的小主人,。也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,，從小樹立愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。

例如3:由于我校處于鬧市區(qū),，更應(yīng)加強(qiáng)交通安全方面的社會實踐活動,，我們就利用星期天，通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,，組織小朋友上街幫助交警維持交通,、社會秩序，打掃環(huán)境衛(wèi)生,，宣傳交通衛(wèi)生知識,。通過這種實踐，不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,，更是交通安全的積極宣傳者,。

例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社，支持學(xué)生賣報活動,。通過這個活動,，讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。養(yǎng)成自己不浪費的習(xí)慣,。同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?/p>

例如5: 暑假其間,，組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人，為老人們打掃衛(wèi)生,，給老人講故事,，給老人表揚節(jié)目等。通過這個活動,，培養(yǎng)孩子的愛心,，發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。

安全問題是活動順利進(jìn)行的基本前提,，活動開始前，先到活動的地方踩點，下發(fā)的有明確的

活動方案

通過這些活動,，學(xué)生們在實踐中增長了見識,，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉,，孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,。我們將在今后的工作中，為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機(jī)會,。

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶--酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,，回首這一個月的實習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作,。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里,，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的,，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識時間是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,，能在大一期間參加社會實習(xí),，是一次難得的機(jī)遇。使我們在掌握基本理論知識后,，迅速的加以實踐運用,。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,，在大三學(xué)年,，能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí),。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢,。更為可貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟,，無論是思想還是心理上,。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師,、家長和同學(xué)關(guān)愛,，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會,，也很少吃苦,。在這次酒店實習(xí)中,，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí),，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野,，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它,。初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,，為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸,。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,，我選擇了收銀員這一崗位,，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊,，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會,。

在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中,，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,，無論工作是繁重、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的,。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天,。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論知識到實際操作,，從前臺到接待為客服務(wù),，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能,。

實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中,，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益,。實習(xí)過程中,，我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣,，從酒店基本知識和本職工作開始了解,，偶爾做錯事，也不會有人偏袒,。

作為酒店的一員,，穿上了制服，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,，時刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中,，讓我提前接觸了社會,，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃,。通過這次實習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引,。

另外,，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會，為我們提供了就業(yè)機(jī)會。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,，在實習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)，其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多,。只不過，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選,。不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,，社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中,，學(xué)習(xí)中。

因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,，所以在平時我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng),。為了讓自己有一個充實的假期生活，并在實踐中鍛煉自己,，我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補(bǔ)習(xí)班,，當(dāng)我聽到這個消息的時候，我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,，因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機(jī)會,。于是假期補(bǔ)習(xí)的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會了許多,，體味了許多,，思考了許多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”,，何謂“可憐天下父母心”,，何謂“十年寒窗苦”……在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì),。

暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見,，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是,，上補(bǔ)習(xí)班總比沒有好，多少都能學(xué)到點;二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡,。就家長們存在的這種心理可以看出,，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進(jìn)步，這是他們對孩子最真實的愛,。

而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),，盡管很多時候得不到孩子們的體諒,。而其實大半的學(xué)生，與家長的溝通都不暢,，學(xué)生不能理解家長的苦心,，家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動，這也就是人們常說的代溝,。而我們作為教師,，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

在假期補(bǔ)習(xí)的過程中,，我深刻理解了實踐對理論的重要性,，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷,。

我們在大三師哥的帶領(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳,，但都因為時間上的誤差而錯失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信心一次次下降,，好像有點失望的感覺,，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué),，家教團(tuán)變身為英語補(bǔ)習(xí)班,。

1、前期準(zhǔn)備,。根據(jù)最開始的安排,，由我來講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,，我是相當(dāng)緊張的,。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項，極度的緊張讓我差點放棄,。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,，試試又何妨!最后，由于種種原因,，又做出變動由我講授英語,，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語是我喜歡的科目,?？墒聦崊s出乎我的意料太多。

2,、試講,。20xx年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為：沒有邏輯性,，跳躍性太大,，有點照本宣科。而我的

自我評價

3,、正式開課,。20xx年7月16號，補(bǔ)習(xí)班正式開課,。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天,。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài),，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,，但總效果還是沒達(dá)到預(yù)期,，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長告訴我,，上課過于死板,，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學(xué)過程中,，盡量讓上課方式輕松而有效,，多元而活潑。

4,、教學(xué)方式,。

(1)授課原則：輕松快樂有效地學(xué)習(xí)。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會,。

(2)授課方法：游戲與教學(xué)并行,，寓教于樂。在玩中學(xué)。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,，學(xué)生在聽,。上課期間總有一兩個學(xué)生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵?jǐn)_他們的瞌睡蟲,。開始我想通過比較好玩的方法來開展學(xué)習(xí),，當(dāng)我試過一次后發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好,。于是,，在以后的教學(xué)中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法,。

(3)授課步驟:1,、復(fù)習(xí)上次課的內(nèi)容。

2,、導(dǎo)入新課,，新句子，新單詞,，新對話,。

3、引入新句子,。每天講授幾個經(jīng)典的語句,。

4、布置并檢查家庭作業(yè),。

3)授課方式：1,、分組練習(xí)，小組長領(lǐng)讀,。

2,、學(xué)得快、記得準(zhǔn)的學(xué)生領(lǐng)讀,。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會,。

3、通過畫畫,、游戲(諸如捉迷藏,、藏東西等)來導(dǎo)入新課，并練習(xí)閱讀,。

4,、通過比賽讀、輪流讀,、角色扮演,、情景模擬,、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強(qiáng)化練習(xí),。

5,、通過學(xué)習(xí)唱歌來學(xué)習(xí)新知識。

6,、定時放映

勵志

7、結(jié)合孩子們的天性學(xué)習(xí)李陽英語夸張的發(fā)音,、口型,、手勢，充分調(diào)動課堂氣氛,。

8,、課上活躍課堂氣氛，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。課下,，及時與同學(xué)們交流，糾正他們的錯誤和不足,。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機(jī)會,。

9、兩次小測試,。

經(jīng)過暑期補(bǔ)習(xí)班的實踐,，我學(xué)到了許多在校園里學(xué)不到的理論之外的實踐知識。

1,、通過這次的實踐,，我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進(jìn)步,。

2、通過這次實踐,，我的暑假生活變得快樂而多姿,。我也認(rèn)識了許多的朋友。這個暑假,，我們一起走過,。

3,、最重要的，不僅得到了學(xué)生的關(guān)懷與愛,。

4,、更得到了學(xué)生家長的信任與幫助。

5,、還有,，通過小班教學(xué)鍛煉了我的應(yīng)變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應(yīng)付比較自如,。課堂上可以隨時注意到學(xué)生的動態(tài)。從控制學(xué)生情緒到幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣方面都有了一定的方法和措施,。

6,、通過與小朋友們的相處，我學(xué)到了許多我們所欠缺的東西,。例如純潔,，例如童真，例如勇敢,，例如堅強(qiáng),，例如樂觀。通過與們一個月的相處,，我逐漸學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,，在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠(yuǎn)離課堂,。

同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高,。這也引發(fā)了我的一系列思考。

1,、大學(xué)生共有的特點,，或者說是缺點：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,，什么都會,，但當(dāng)真正走上講臺，走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊,。一個多月的實踐,，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要,。

2,、理論與實踐的脫離,。作為師范專業(yè)的學(xué)生，我學(xué)習(xí)了很多激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,、課堂氣氛的理論方法。但當(dāng)真正用在教學(xué)上的卻不多,，理論的提出總結(jié)了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗,。而面對不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的,。通過這次實踐,，我逐漸掌握了一些方法，在教學(xué)上把學(xué)過的理論與實踐結(jié)合起來,，共同為課堂服務(wù),，為孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空!

3、如何引發(fā)并保持孩子們學(xué)習(xí)的興趣和積極性,、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣,。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導(dǎo)入新課,，在開始階段激發(fā)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣,。考慮到孩子們在學(xué)校很少有表現(xiàn)的機(jī)會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,，我采用了onebyone的領(lǐng)讀方式,，爭取讓每一個孩子都擁有機(jī)會來展示自己。課上,，師生關(guān)系讓我隨時關(guān)注著孩子們的動態(tài);課下,，朋友關(guān)系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,，感覺真的很棒,。

4、充分把握學(xué)生情況,，全面掌握學(xué)生動態(tài),。初始，由于不了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，課上的氣氛總是不夠活躍,、太呆板,。慢慢的了解過后,，課堂再也不是單調(diào)的講課，有講課有娛樂,，有老師的講有學(xué)生的問,，有師生的互動有同學(xué)的交流,，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,，就應(yīng)該從孩子們的需要出發(fā),，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子,。

這次的社會實踐讓我受益匪淺,，學(xué)到了很多，也了解了很多,，從中我明白了一個基本的道理,，一份真心，加一份耐心,，加一份專心,，加一份動力，再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西,。

通過在假期的這段教學(xué)生活,，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,，鍛煉了我的表達(dá)能力,，交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受用一生!

小學(xué)生暑假實踐心得體會字篇三

上周星期三,，學(xué)校組織我們?nèi)@山青少年活動基地軍訓(xùn)三天,。

早晨，我們帶著行李坐上了車,，在坐車的路上,，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊說笑著,。過了不知多久,，我們終于到了目的地。首先我們?nèi)チ瞬賵雠e行開營儀式,，結(jié)束后,，我們就到飯?zhí)贸燥垼胖涝瓉沓燥堄心敲炊嘁?guī),，教官沒說開飯誰也不許動,，吃飯時只能有筷子的聲音，誰違反了就站著看別人吃,，每個人還要輪流當(dāng)值日生,，是專門盛飯和洗碗擦桌的,。

到了下午，我們有個活動叫“閃電報數(shù)”,，選20名報的最快的同學(xué),，和其他班的20名同學(xué)比賽，哪個班先報完就為勝,，總成績我們差六班1,。6秒，可惜得了個第2名,?；顒咏Y(jié)束了，下個活動又接著來,，就是同學(xué)們最愛的野炊了,，同學(xué)們又是洗菜，切菜,，炒菜,，大家都忙的不亦樂乎，菜終于做好了,，我們看著自己的勞動成果,，突然覺得長大了許多。

晚上,，我們又看了沖出亞馬遜,，讓我們知道了，努力雖然不一定成功,，但放棄一定失敗,。

第二天中午，我們要去爬山了,，同學(xué)們看到了那高高的山,，一下子像瀉了氣的皮球，老師對大家說：“相信自己,，一定行的,，只要能付出一份力量，就會戰(zhàn)勝這一座山,?！边@句話深深的感動了同學(xué)，老師說的對,，沒有比人更高的,，只要我們齊心協(xié)力用上我們的雙腳就一定會爬過去。

第三天中午，舉行了結(jié)營儀式,。經(jīng)過了三天的磨練，我感受到了軍人的辛苦,，知道了不論遇到多么困難的挫折都不要瀉氣,，相信自己，我能行,。

小學(xué)生暑假實踐心得體會字篇四

此刻想起來,，真的覺得不可思議。八天竟然如此的快!

還記得剛開始來外村塘的時候,，心里是帶著點怨氣的。因為之前因為點私事，想要退出,，卻不能退,。所以，心中是帶著點不愿意之情,。加上天生對小孩有恐懼感,，就更加害怕這八天不明白怎樣撐過來了?？墒?，事實卻告訴我，這八天,，是我記憶中不能抹去的一部分,。

招生的第一天，作為班主任,，理所當(dāng)然的站在報名臺前,。看著一大堆小孩你推我,，我推你,，和我僅有幾厘米的距離，我還真的有點怕,?？墒牵『⒌难劾锶呛闷婧图冋?，我害怕什么呢于是我大膽和他們說話,，問他們喜歡什么興趣班。剛開始,，他們也很靦腆,，很怕生，不愿說話。之后,，慢慢的,，他們也和我說話了，問我問題,。那時候,，我覺得，這必須是一個很好的開始吧,。

在接下來八天,，我和泳施成了搭檔，一齊做了三年級的班主任,。剛開始那兩天,，我好溫柔對待小孩，即使上課吵翻天,，我還是沒多說什么,。可是,，第三天,，實在受不了了，兇了孩子們一下,，他們竟然安靜了,，乖了很多。以至于之后的日子里,，基本上我每一天都會兇他們一下下,。說起也覺得慚愧，因為他們畢竟還是小孩,，我們來的時間也不多,，理應(yīng)給他們留下完美的記憶，而不是老是兇他們,。我經(jīng)常兇他們,，我覺得他們應(yīng)當(dāng)不會喜歡我吧?？墒?，有一件事卻讓我很感動。班上的男孩都是調(diào)皮鬼,，在另外一個隊員上完英語課后,，他們竟然問為什么不是我上英語課(剛開始的兩節(jié)英語課是我上的)，說喜歡我上英語課,。當(dāng)時,，真的覺得很感動……還有一個女孩，下課的時候，把四顆龍眼塞到我手里,，害羞的笑了笑,，就跑了?？赡?，這算不上什么，但在我看來,，我的心很溫暖,，開始喜歡那些小屁孩了,。

每一天都坐在教室里看著孩子們上課,，由開始的吵得翻天，但之后的開始有片刻的安靜,，孩子們真的提高了很多,，雖然，我不能把自我明白的全部教給他們,，可是,，起碼我盡力了。我教他們要有禮貌,，要學(xué)會尊重教師和別人,，懂得鼓勵同學(xué)。剛開始,，他們不懂,，之后慢慢地，他們開始懂了,，也學(xué)會了這樣做,。記得有一天輪到我做飯，班上最調(diào)皮的兩個男生跑了過來,，在一旁默默地拿起馬鈴薯幫我削皮,，還主動說教我說雷州話。當(dāng)時,，我真的覺得,，我每一天在臺上聲嘶力竭的喊，不厭其煩的教他們,，真的是很有價值的,。

其實，還有很多很多的片段,，可是,，我真的不明白怎樣說出來，所以只好想到什么就說什么。

對了,，想夸一夸我們隊的男生吧!個個都是好男人哇!工作本事強(qiáng),，做飯還一流!并且把女生都照顧得很好，很貼心!很榮幸,，也很高興認(rèn)識到你們,。還有各組的組長和組員們，每個人都是有才之人,，各有各特點,，八天時間雖短，但從你們身上學(xué)到的東西卻不少!真的很高興認(rèn)識到可愛的你們,。

八天雖然過去了,，可是夢翔浪潮隊伍的每個人心里，卻永遠(yuǎn)保存著一份珍貴的友誼之情,。還有,，對那群小孩的掛念之情。

回家兩天,，一向有小孩問我下年還去不去,，每次我總是用“呵呵”帶過，有點像在騙小孩,?？墒牵艺娴暮芟胝f,，如果還有機(jī)會,，我還是會去的!

多謝上天，給了我這個機(jī)會加入夢翔浪潮這個大家庭,。

暑假小學(xué)生實踐活動心得體會（精選篇3）

小學(xué)生暑假實踐心得體會字篇五

這一次,，星期三至星期五，是我們社會實踐活動的時候,，這次實踐活動是軍訓(xùn)三天,。

第一天，我們來到軍營,，先穿好軍服,，分配好宿舍，然后進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn),，一直軍訓(xùn)到晚上10點,，才能睡覺。

第二天,，上午起床的時候如果起得晚的話就不要刷牙直接集合,，起床后來到一個空地上集合,，到了8點就可以吃早餐。進(jìn)了飯?zhí)貌荒苤v話,，如果講話了就不能吃早餐,，到了下午我們要去登山，我們進(jìn)了山的一段路就感到累了,，當(dāng)時那個小組長,，在我旁邊鼓勵我，我說我走不動了,，你先走吧,，那個小組長二話不說就背起我來繼續(xù)往前走，一路上,，那個小組長一直在鼓勵我,，然后選出8個人來幫助那些很累的人。下山的時候,，我走到半路突然扭傷腳了,，然后有兩個同學(xué)看見了,，就一直把我扶下山了,。

第三天，就是我們社會實踐活動的結(jié)營儀式,，也就是我們最辛苦的一天,，我們每個人選出兩個領(lǐng)袖，如果一個人做錯了一個動作,，兩個領(lǐng)袖跑一圈,，然后，我們班的同學(xué)就一直錯,，領(lǐng)袖就一直跑然后我們班就開始哭起來,，我看見這感動人心的場面我也哭了。到了下午,，我們還有最后一個活動就是“吸管建高塔”,，我們要把吸管做成三角形，然后就開始建高塔,，我們的高塔做好了,，還要那去評比，本來我們可以的,，就是我們沒趕到時間,。活動結(jié)束了,，我們就脫掉軍服返校,。

在這個實踐活動我體會到了：遇到害怕的事不要后退,，一定要勇往直前，就是一個勇敢的.小軍人,。

小學(xué)生暑假實踐心得體會字篇六

在這個過程中感覺人生又多了一份精彩,。人，總是從無知走向成熟,，而這個過程則就是通過實踐去完成,，在實踐中鍛煉自己，完善自己的人格,。而對于我們大學(xué)生來說,，暑假三下鄉(xiāng)活動是最好的鍛煉機(jī)會。

兩天的時間很快就過去了,，真的很不想離開草尾鎮(zhèn),，不想離開那里善良的人們，不想離開那飄著濃濃稻香的淳樸之鄉(xiāng),。來時歸時我沒什么睡意,，可是心情卻大不一樣一直望著窗外的風(fēng)景，想多看一眼這里的一草一木,，想記得這條通往稻田飄香的路,。因為這塊土地上人民的樸實無華，所以此處的山水才顯得那么的清秀和生機(jī)勃勃,。三個小時的車程很快就結(jié)束了,，他們投來的信任的眼神，他們善良而熱情的眼眸讓我覺得自己的每一分辛苦都是值得,，在這里的每分每秒我都將銘記于心,。

這次下鄉(xiāng)，我收獲很豐富,，最主要是讓我明白兩點：一是團(tuán)結(jié)就是力量,，二是將理論與實踐緊密結(jié)合在一起，并且將理論運用于實踐,，以及用患者最能理解的方式陳述,。三下鄉(xiāng)兩天一夜的短暫時間里，我們義診,，保護(hù)母親河,，調(diào)研三組相互配合，有機(jī)整合,，展現(xiàn)一個當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,。不給群眾添麻煩，要醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)事業(yè)增光彩,。

回家的路上沅江的風(fēng)景線像一個我曾長住的地方如此深深的觸動我的一呼一吸,。這一方土地,，這一次活動有的是一股子干勁，渾身使不完的是青春火辣的勁,，就像一輛已引擎的機(jī)動車,，越干越帶勁。我頓感很充實,，每一次舉手之后是一種輕松,，這里的醫(yī)療設(shè)施不夠健全，文化教育程度也很有限,，可是這里的人心靈很美,，彼此很真實，坦誠,，是不加修飾的原生態(tài)的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿的青春露珠,。痛并快樂著。

我們只要做好本職工作,，卻被報以生命之恩的感謝,，我們能否無愧于心的承載他們的謝意。血吸蟲的問卷調(diào)查不僅體現(xiàn)的是未曾離開過的關(guān)注的目光,，解除他們的困擾,。若以后再有這樣的機(jī)會，若有一天,，我重回此地,。再次面對已經(jīng)幫助過的這群人,，我將用扎實的專業(yè)知識混合永不消磨的真誠回饋他們的信任,，我靜靜思量，像“一塊錢醫(yī)生”看齊,，就像余秋雨曾說：“內(nèi)心的力量不為任何外力所剝奪,，唯一能夠剝奪他的是內(nèi)心自身的毛病”。今后的我們也必須潔身自好,，給世人以平等就醫(yī)的權(quán)利,，從他們身上讓我更相信樸實相信愛，相信黨的光芒正照耀著我們國家的每一片土地,。

有這樣一個經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),，醫(yī)療救助貧乏，有這樣一群人,，他們來不及關(guān)心自己的健康,，更無力承擔(dān)巨額的醫(yī)療花費，那我們又能給他們的生活帶來什么?因此社會還需要一個團(tuán)體,，給他們慰藉,，讓他們相信就醫(yī)看病可以很容易辦到,。這個團(tuán)體默默無聞，悄無聲息得將關(guān)愛傳遞,、傳承,。

當(dāng)我們將青春飽滿的熱情融入潛心學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，關(guān)心民生,，醞釀成醇酒,，時機(jī)才算是熟透。

暑假小學(xué)生實踐活動心得體會（精選篇2）

小學(xué)生暑假實踐心得體會字篇七

現(xiàn)在,，許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,，養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣。其實掙錢非常不容易,，我為什么這樣說呢,？因為，我真正地體會了一次掙錢的感覺,！

一天下午三點鐘,，我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。很快,，我和我媽媽便吆喝起來了,，不一會很多人便問：“這些玉米多少錢一個？”我隨即答道：“五塊錢三個,，有黃玉米還有糯玉米,。”那些人一聽便紛紛離去,，有的人還說：“一塊錢五個還差不多,！”但有些行家還是留了下來，因為他們看出我們賣的是“良心玉米”,。

我手忙腳亂地拿錢,、找錢，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措,。突然,，有個奶奶說：“小同學(xué)，你多找了我一元,，快給你,！”“啊，怎么會呢,？我剛才明明數(shù)的是三元錢呀,！難道是我數(shù)錯了?！惫辉谀棠淌稚系氖撬脑X,，不是三元錢,。我趕忙道了聲謝謝，把錢接了回來,，下回我一定不能錯,，不然就真的虧本了！

買我們玉米的人愈來愈多,，擺在地上的玉米越來越少,。我真是看在眼里喜在心里，想想這一下午的經(jīng)歷,，真是前所未有過的奇異呀,！

賣玉米的錢得除去汗水的價值，才是我們掙到的錢,！我想起了一句古話：靠天靠地,，靠祖宗靠爹娘，不算好漢,！真正的錢來之不易,，我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢，因為你揮霍的將是你自己的汗水,！錢,，乃身外之物，但沒了錢是不行的,，我希望所有人能把錢加以善用,！

小學(xué)生暑假實踐心得體會字篇八

這一天，大家放下沉重的書包,，背上一包零食邁入校門,，迎接大家期盼已久的社會實踐活動。

一路上,，大家在車上說說笑笑,，都沒了分寸。但是,，激動的情緒真的是難以抑制。最后,，我們來到了目得地――浦東地質(zhì)博物館,。

這是一個十分搞笑的地方，有地震體驗區(qū),，生活三防,，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館,。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶,。在這么多項目里,，我最難忘的是斗牛。

上午繞了這么一大圈,，大家都累了,。就在斗牛區(qū)休息一下，并且順便看斗牛表演,，在演出開始前,，我們紛紛與孔雀打交道，許多同學(xué)都將食物拋給孔雀,，十分好玩,。在大家耐心的等待下，斗牛表演開始了,。主持人介紹著兩頭比賽的牛,，牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進(jìn)場地,，與兩頭牛竊竊私語,，主持人看差不多了，便宣布比賽開始,。

起初兩頭牛都沒有想打起來的欲望,，但不久后在工作人員的“逼迫”下，兩頭牛開始用牛角攻擊,。它們一前一后,，兩個回合下來不分上下?！昂脷埲贪,。　蔽遗赃叺耐瑢W(xué)大叫了一聲,，但此時的我完全陷入激斗的場景中,，根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著,，過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方,，工作人員在一旁大叫并做著手勢，兩頭牛依然沒有反應(yīng),。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作------用鞭子鞭打牛,。

看到這一場面，我的心好像漏跳了一拍,。兩頭牛繼續(xù)打起來,，周圍的同學(xué)也一齊歡呼起來，看著周圍的場景，我不禁聯(lián)想起當(dāng)年黑暗的古羅馬奴隸制社會,。那里是修羅場,，我們則是那些達(dá)官貴人，而主角從奴隸變成了牛,。從牛的角度,，我想起當(dāng)初是牛兒幫我們辛勤勞動，幫我們拉車,；耕地,；從人的角度想，人類利用生物來取樂,，當(dāng)年古羅馬的達(dá)官貴人是看人與人互相殘殺,，但幸好有斯巴達(dá)克的奴隸起義，可此刻又有誰為這些牛惋惜,。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕,？有誰明白！在牛的心里,，填滿了多少悲痛,，又有誰明白？在西班牙漫漫黃沙中的牛,，眼里是否含著眼淚,，沒有人明白！這一類的事物不少：如斗蟋蟀,，斗雞……這些都是人們用動物的生命換取的快樂,！上帝賜給人類權(quán)力，賜給人們智慧,，同時也賜給人類一顆貪婪的心……,。