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語文課前演講稿三分鐘 語文課演講稿(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-08 03:38:05
語文課前演講稿三分鐘 語文課演講稿(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-10-08 03:38:05     小編:筆舞

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),,條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

語文課前演講稿三分鐘篇一

大家好,,我是趙信,。

之前已經(jīng)有幾位同學(xué)介紹了原創(chuàng)歌曲或詩歌,我今天要為大家介紹的仍然是原創(chuàng),。只不過,,我要為大家介紹的是一個(gè)在網(wǎng)絡(luò)上小有名氣的原創(chuàng)音樂團(tuán)體,叫做”墨明棋妙“,。墨是筆墨紙硯的墨,,棋是琴棋書畫的棋。(貼圖1),。我知道大家應(yīng)該都沒有聽過,,沒關(guān)系。不知道大家是不是覺得歌手藝人出單曲是很困難的'事,,覺得由自己完成填詞,、作曲,、編曲、演唱及后期制作是不現(xiàn)實(shí)的事?是不是覺得喜歡詩詞歌賦是很矯情的事,,覺得中國古典文化已經(jīng)離現(xiàn)代人的生活越來越遠(yuǎn),,甚至總有一天會湮沒于滾滾的歷史煙塵?對于這些問題,如果你的答案是”是“,,那么不妨聽我講講墨明棋妙,。

我之所以在語文課前的演講上講一個(gè)音樂團(tuán)體,除了詩,、歌本一家外,,也是想在一個(gè)小范圍內(nèi)證明中國古典文化并未走遠(yuǎn)。何況,,這種不爭名不逐利,,不為商業(yè)目的,僅僅只是因?yàn)榕d趣愛好,,而全身心投入的去做一件事情,,本就是一種難能可貴的精神。正如墨村村歌所言,,才情雅趣,,唯邀知己。

語文課前演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

有一首歌唱道:“感恩的心,,感謝有你,伴我一生……”感恩是一種做人所必須的品質(zhì),,所以我們必須學(xué)會感恩,。

不僅人會感恩,連動物都會,。

感恩并非是口頭上說的,,而是要發(fā)自內(nèi)心,并且付諸于行動,。

有一個(gè)高中生,,一個(gè)人要上學(xué),還要照顧截肢的母親,,卻從來沒抱怨過一句,,這才是懂得感恩。

有些人可能要問,,我們?nèi)绾尾拍軐W(xué)會感恩?這就要求我們換位思考,,站到別人視角去看,你就會發(fā)現(xiàn),,感恩是多么簡單明了的事,。

感恩是一汪清泉,,滋潤干涸的心靈;感恩是一縷春光,照亮陰暗的角落;感恩是一支樂曲,,滑過人們的心田,。

感恩讓我們幸福又快樂,何樂而不為呢?

我的演講完畢,,謝謝大家!

語文課前演講稿三分鐘篇三

在萬物的期盼下,,春天的使者終于來了!

她帶著生命和希望,,越過了高山,,飛過了河流,千里迢迢地趕來了,。

她不顧疲憊,,不知苦累!忙碌地躍動在山川,、田野,、平原……所過之處,卻留下了蓬勃的生機(jī),。

那些掩蓋在雪被上下的植物們都渴望她的降臨。正是因?yàn)樗河?。正是這綿綿的春雨,,是她潤醒了小草,澆綠了楊柳,,催開了報(bào)春花……為我們報(bào)告春天的喜訊,。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,。隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑,,江船火獨(dú)明,,曉看紅濕處,花重錦官城,?!边@首由古代著名詩人杜甫所作的《春夜喜雨》深受我的喜愛。因?yàn)樗沂玖舜河陮θf物的關(guān)懷,。由于春雨的滋潤花更紅了,,樹更綠了,天更藍(lán)了,,大地因?yàn)樽兊梦宀世_紛,。春雨是希望的耕耘者,。春雨是無私的奉獻(xiàn)者,它總是默默無聞的,,它總是在別人不知不覺中滋潤萬物,。當(dāng)你發(fā)覺時(shí),它卻早已悄然離去,。但每當(dāng)萬物需要它時(shí),,它總是不辭辛苦地趕來。

正如《春夜喜雨》上半首所描繪的詩句,,它講述了春雨的精神,。它那只知默默奉獻(xiàn)不圖回報(bào)的無私精神正是我們所要發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)的。我們雖然不能像她那般偉大,,但如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的一份心意,,那么社會就會邁出一大步。

我喜愛春天,,喜愛春雨,,更喜愛贊頌春天的名詩——《春夜喜雨》,不只因?yàn)樗窃娙硕鸥λ鶎懙墓琶?,更重要的是這首詩歌所蘊(yùn)涵的人生至理——送人玫瑰,,手有余香。

語文課前演講稿三分鐘篇四

幸福是一個(gè)多姿多彩的詞,,“幸?!笔谴蠹页煸谧爝叺囊粋€(gè)詞?!靶腋,!钡暮x有很多種,但對某人來說含義是完全不同的,,警察抓到一個(gè)壞人,,這對他來說是一種幸福;收廢品的人多撿一個(gè)瓶子,這對他來說是一種幸福;雷鋒叔叔多做一件好事,,這對他來說是一種幸福,。幸福是什么?什么才是幸福?是擁有無盡的財(cái)富,是衣食無憂的生活,,是與家人平安快樂地在一起,,是受人注目的地位,是在書海中自由自在地游戲,,還是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福其實(shí)就是人們的渴求在被得到滿足或部分被得到滿足時(shí)的感覺,,是一種精神上的愉悅。

一個(gè)星期天早上,,我打著哈欠拉開了窗簾,,只見天上還不斷飄落下鵝毛般的大雪,,可奇怪的是,樓前小路卻十分干凈,。是誰啊?我穿好衣服,,出門一探究竟。一出門我才發(fā)現(xiàn),,不僅僅是樓前的一段路干凈了,,連旁邊的一些小道也是鏟得干干凈凈。我不禁也扛起鐵鍬去尋找那位好心人,。走了一會兒,,就發(fā)現(xiàn)一位阿姨與一個(gè)小女孩正在空曠的路上認(rèn)真地鏟雪呢。她們的臉紅紅的,,鼻尖上頂著汗珠,。“讓我和你們一起鏟吧!”我說,,那個(gè)阿姨高興地說:“好啊!歡迎你加入”,。我們一邊干活,一邊哼歌,,不知不覺竟鏟完了三,、四條街??粗迩逅慕值?,看著大家臉上開心的笑容,我好象被一縷陽光溫暖著,,心底里有種說不出的幸福感。

“藹—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上,。唉,,沒想到哇,鏟雪可真夠累人的,。我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已近中午了,,路上來往的車輛行人也多了起來,每當(dāng)人們從我們面前經(jīng)過都會夸贊上幾句,,我心里甜滋滋的,。這時(shí),從路的另一頭走來了一位步履蹣跚的老奶奶,。不好,,要出事!果然,她正走在那頭還沒鏟過的路上,,結(jié)果拐杖一滑,,重重地摔在了地上,。我和那個(gè)小女孩沖了上去,一人一邊把老奶奶架了起來,,那位阿姨也趕緊跑過來給老奶奶撿起來拐杖,。老奶奶過了好一會兒才緩過神來,不住地朝我們點(diǎn)頭道謝,,“好人啊,,太謝謝你們啦……”。當(dāng)我們把她攙到已鏟的干干凈凈的路上時(shí),,老人家激動地說:“你們在做好事,,是有奉獻(xiàn)精神吶,現(xiàn)在我們國家就是需要這種有這種精神的人啊!”,??粗夏棠痰谋秤昂蛠韥硗男腥耍倚睦锍錆M了自豪感,,原來,,勞動與奉獻(xiàn)真的可以得到幸福啊!

予人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛心,,得到陽光,。幸福如一股暖流,時(shí)刻溫暖著我的心,。

語文課前演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是***。感謝大家給我一個(gè)上臺的機(jī)會!

俗話說:“臺上一分鐘,,臺下十年功,。”如果一個(gè)人很有成就,,不是別人給予的,,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力,、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

每一個(gè)人的才能不是天生就有的,,而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí),,一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人,。

沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過,。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的,。

比如居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存,,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),,經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,,證實(shí)了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實(shí)了鐳的存在,。因此,要想成為有才能的人,,就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”。

所以我們要像他們一樣,,不但要勤奮學(xué)習(xí),,更要擁有家國情懷。做一個(gè)有家國情懷的中學(xué)生!

語文課前演講稿三分鐘篇六

大家好,,今天我演講的題目是――我的家,。

我家是個(gè)星座大集合,爸爸媽媽和我分屬不同的星座,,每個(gè)人有不同的性格。

媽媽是典型的金牛座,,她有著很強(qiáng)烈的理財(cái)意識,,所以她順理成章地成為了家里的“老板”。作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鹋W?,她喜歡訂計(jì)劃,,于是我的床頭桌前貼著很多計(jì)劃――寒暑假計(jì)劃,月計(jì)劃,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,,語文閱讀計(jì)劃……她經(jīng)常說,,沒有規(guī)劃的人是沒有目標(biāo)的,是不能成大事業(yè)的,。

爸爸是浪漫的雙魚座,,他竟然成為了一名一絲不茍的會計(jì),這和他天馬行空的個(gè)性及其不相符,,所以生活中的他非常幽默,,經(jīng)常會語出驚人,他的外形也很讓人忍俊不禁,,瘦瘦高高,,但是有著一個(gè)啤酒肚,我親昵地稱他為“青蛙王子”,,外形像青蛙的王子,。

我是完美主義的處女座,所以我十分注意細(xì)節(jié),,我希望房間是整整齊齊,,一塵不染的。學(xué)習(xí)上我也喜歡精益求精,,如果本子上的字有點(diǎn)歪,,我會非常地難受,一定要把它更正,。我還是個(gè)效率王,,我做事情總是很講究效率,所以拖拉作風(fēng)絕對不會出現(xiàn)在我的身上,。

就如星座學(xué)所說的,,處女座,金牛座和雙魚座是非常合拍的三個(gè)星座,,所以我們家非常地和諧,,媽媽輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),一旦我的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了困難,,她會運(yùn)用她的理智為我分析,,找出原因,使得我從根本上發(fā)現(xiàn)了問題,,解決了問題,。爸爸關(guān)心我的心理成長,在我情緒低落的時(shí)候,,爸爸經(jīng)常會說笑話給我聽,,或者說一些奇聞軼事,讓我打開心結(jié),減輕壓力,。

我們是快樂的星座家庭,,你喜歡我們家嗎?

語文課前演講稿三分鐘篇七

親愛的老師,、同學(xué)們:

1,、讀一些好書可以豐富我們的知識量,能讓我們了解許多的科學(xué)知識。

2,、俗話說的好“秀才不出門,便知天下事,。”多讀一些書,能通古今,通四方,。

3,、讀書可以讓我們勵(lì)志,讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情,。

4,、多讀書,可以提高對文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,提升我們的寫作水平,。

所以說讀一本好書,,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,,使人有愛心和文明行為,、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,,使人不知羞恥,,使人自私殘暴。

語文課前演講稿三分鐘篇八

在喧嘩和孤獨(dú)的人生旅途的站臺上,,我選擇了孤獨(dú)著無邊的寂寞,,用自己的力量。獨(dú)自承受發(fā)出光和熱,,去完成自己的責(zé)任,,成就自己的美麗。

——題記

孤獨(dú)不是沉淪,,不是關(guān)閉自己的心扉,,更不是甘愿默默無聞。在孤獨(dú)中,,能感受到的是堅(jiān)強(qiáng),,是生機(jī)勃勃的活力。孤獨(dú)是人生中不可或缺的飲品,,能品味孤獨(dú),,品嘗著既苦澀而又香甜的人間奇珍,會使自己的靈魂在孤獨(dú)中升華成為真正的強(qiáng)者,。

喧嘩熱鬧這條路,,固然充滿了歡笑,有鳥兒的歌,,蝶兒的舞,,但沒有生命的果,而孤獨(dú)如同生命的古化石,,雖然不會有半點(diǎn)溫?zé)?,死一般地寂靜,但卻可以垂成向上的臺階,。我們這個(gè)時(shí)侯并不適合沉迷在熱鬧嬉笑中,,它的豪華和奢侈會讓我失去太多寶貴的光陰,甚至迷失自己,,誤了大好前程,。不如獨(dú)自享受孤獨(dú)帶來的思考,珍惜它的美妙,。人,,也許只有在孤獨(dú)的時(shí)侯,才會靜下思考自己,,注意帶周圍的景色,。想想曾經(jīng)的自己,沉在歡騰嬉鬧的氛圍中,,享受著親人的關(guān)愛,,曾恐懼孤獨(dú),那是一種讓人無法容忍的痛苦;沒有親人朋友的陪伴,,那樣的日子一分鐘都不好過,。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中,突然沉默,,在暖黃色的光暈中忘記了方向,,看到落葉不斷飄飛會感到彷徨……為什么?也許,我需要孤獨(dú),,一個(gè)任自己浮想連篇沉默的天地,。

每個(gè)人從出世的那一刻起,就想著要拒絕孤獨(dú),,人們害怕孤獨(dú)的時(shí)刻,,但隨后的日子告訴我;在每一次喧鬧嬉笑之后,也需要一個(gè)孤獨(dú)的空間,,因?yàn)橹挥泄陋?dú)的時(shí)侯才能有時(shí)間去真正地審視自己,,反省自己,,使自己盡量避免錯(cuò)誤,或及時(shí)更正自己的錯(cuò)誤,,使自己不在同一地方第二次摔倒,。咀嚼孤獨(dú),有時(shí)侯也許是一種痛苦,,但是人生的意味正在這反芻中得到升華,。

現(xiàn)在孤獨(dú)后,我開始以孤獨(dú)的角度思考問題,。以一中寂寞的姿態(tài)站在高高的天空上,,仰望天空,聆聽飛鳥的啼鳴,,看它劃過天際,。用翅膀拉出一道透明的傷痕,它們煽動翅膀時(shí)聲音簌簌落下,,融化在我捧起的雙手中,。我看那浮云,遠(yuǎn)望它們在空中凄美的舞姿,,雖然我們看到的浮云是連成片的,,但實(shí)際上,它們是孤獨(dú)的,,因?yàn)樘炜罩忻恳黄略贫继幵诓煌墓陋?dú)中,,它們不能攜手共舞,只能擦肩而過,。畢竟各有各的生活軌跡,,世界如此多彩,向比獨(dú)求一致,。

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