時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

高中生寒假計(jì)劃表篇一

寒假已經(jīng)臨近,，為了在寒假中豐富自己的知識面，按時(shí)學(xué)習(xí)生活,，做事有規(guī)律,，更好地度過一個(gè)快樂，充實(shí),，有意義的寒假,，特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí)，內(nèi)容包括：寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力,；

2,、每日英語聽力30分鐘；

3,、中午保證兩小時(shí)睡眠,，下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)。

學(xué)習(xí)必須講究方法,，而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的`,，就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn),。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響,。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能，這時(shí)候,，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他（或她）的工作成績,，繼而影響他的事業(yè)和前途?？梢?，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率,，對人一生的發(fā)展都大有益處,。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人,，必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生（言外之意,，學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高）。因此,，對大部分學(xué)生而言,，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,，需要長期的探索和積累,。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn),。影響學(xué)習(xí)效率的因素,，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外,。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，合理利用時(shí)間,，另外還要注意“專心、用心,、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),，對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識,?？傊笆郎蠠o難事,，只怕有心人,。”

很多人在考試時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,，拿不到理想的分?jǐn)?shù),，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬,，考試時(shí)過于緊張的緣故，還有就是把考試的分?jǐn)?shù)看得太重,，所以才會(huì)導(dǎo)致考試失利,，你要學(xué)會(huì)換一種方式來考慮問題，你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),，人們常說,，考試考得三分是水平，七分是心理,，過于地追求往往就會(huì)失去,，就是這個(gè)緣故；不要把分?jǐn)?shù)看得太重,，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè),，理清自己的思路，認(rèn)真對付每一道題,，你就一定會(huì)考出好成績的,；你要學(xué)會(huì)超越自我，這句話的意思就是,，心里不要總想著分?jǐn)?shù),、總想著名次；只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,，哪怕是只高一分,，那我也是超越了自我；這也就是說,，不與別人比成績,，就與自己比,，這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多，就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,，學(xué)習(xí)與考試時(shí)就會(huì)感到輕松自如的,；你試著按照這種方式來調(diào)整自己，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，在不經(jīng)意中,，你的成績就會(huì)提高許多。

首先,，你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如：讀一些好的資料,，完成自己在學(xué)校里沒有時(shí)間完成的制作，還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定,。

再者,，放假了，一定要幫助家長做家務(wù)??！自己的成長就在于生活的點(diǎn)滴積累中。

還要記著,，完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),，堅(jiān)持寫日記啊，堅(jiān)持鍛煉身體,。

要想辦法使自己的寒假過的充實(shí)一些,，勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識,，作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備,。接觸一下社會(huì)，了解一下社會(huì)的需要,。發(fā)展一下高雅的興趣愛好,，陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵纷鲎瞿阕约合胱龅氖拢?/p>

高中生寒假計(jì)劃表篇二

1. 假期里多增強(qiáng)自我修養(yǎng),，注重與人交往,。

2. 與家長好好相處，互相體諒,，多幫父母做家務(wù)活,，多體貼父母。

3. 注意自己身體,，多進(jìn)行鍛煉,。

4. 安全文明上網(wǎng)，盡量將網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到極致,。

5. 給自己一點(diǎn)壓力,，完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),。

6. 適當(dāng)進(jìn)行課外閱讀，擴(kuò)展視野,。

高中生寒假計(jì)劃表篇三

轉(zhuǎn)眼間,，期待的假期不知不覺的就要到來了。作為一名高中生,，我在學(xué)習(xí)中確實(shí)感受到了不小的壓力,。為了能面對這樣的壓力，我也做了不少的努力,。在一學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束后,，我們也終于即將迎來休息的時(shí)間。但是,，作為高中生,，我也不能讓自己在休息中徹底的放松，這不僅會(huì)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度下降,，甚至還會(huì)造成過去所學(xué)習(xí)的東西消失!為此,，即使是寒假，我也要不斷的溫習(xí)過去所學(xué),，讓自己的學(xué)習(xí)不至于下降,。

經(jīng)過對自己的反省和總結(jié)，我對自己的學(xué)習(xí)情況也有了更深的了解?，F(xiàn)在，針對自己在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,，我對自己的寒假計(jì)劃安排如下：

即使做好計(jì)劃,，也要趁早做好充分的準(zhǔn)備，這樣才能讓計(jì)劃正確的實(shí)施,。我明白自己在自我管理上能力比較弱,，所以更要提前做好準(zhǔn)備，不要讓自己沉迷在假期的休息當(dāng)中,。

首先,，在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點(diǎn)標(biāo)記,，以此作為寒假復(fù)習(xí)的重點(diǎn),。

其次，在假期前將自己認(rèn)為最難的題目提前去向老師請教,，防止在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)卡關(guān),。

最后，有機(jī)會(huì)的話可以邀請其他的同學(xué)一起學(xué)習(xí),，加強(qiáng)在假期間的交流,，提高我們的復(fù)習(xí)效率,，也能在今后預(yù)習(xí)遇上困難的時(shí)候互相交流，提高學(xué)習(xí)進(jìn)度,。

我將假期的時(shí)間分為四個(gè)階段,，各個(gè)階段進(jìn)行不同的學(xué)習(xí)，讓自己能有規(guī)律得到進(jìn)行復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),。

首先,，第一階段，用于鞏固,。在這個(gè)階段我要對放假前幾周內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固,，趁著學(xué)習(xí)的氣氛沒有消散，好好的鞏固起來,，確認(rèn)自己都能好好的運(yùn)用這些知識,，并在今后也不時(shí)復(fù)習(xí)。

其次,，第二階段,，用于累積。在這個(gè)階段,，對過去需要背誦和記憶的知識點(diǎn)和課文進(jìn)行背誦,。期間穿插一些練習(xí)加強(qiáng)鍛煉。

再次,，帶傘階段,，用于預(yù)習(xí)。針對下個(gè)學(xué)期的知識和課文,，利用上一階段的累積進(jìn)行自我分析和學(xué)習(xí),。在預(yù)習(xí)中務(wù)必用心，對于不會(huì)看不懂的地方,，做好著重標(biāo)記,。

最后，第四階段,，用于復(fù)習(xí),。這是最后的寒假時(shí)間，也不會(huì)留太多的時(shí)間,。先對第三階段的學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,，之后對背誦的課文、知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固,。最后,，復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識，尤其是第一階段的知識，確保自己能跟上老師的教學(xué),。

晚飯前1小時(shí)是作業(yè)時(shí)間,，用于完成自己的作業(yè)，晚飯30分鐘后是日記階段,，在這個(gè)階段完成日記,，提高自己的寫作能力，也順帶復(fù)習(xí)這一天的所學(xué),。

計(jì)劃起來非常的容易,，但是想要實(shí)施計(jì)劃，就需要我有足夠的毅力和決心,。我相信我現(xiàn)在已經(jīng)準(zhǔn)備好了,，我一定會(huì)努力的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，在下個(gè)學(xué)期,，繼續(xù)努力!

高中生寒假計(jì)劃表篇四

7點(diǎn)半起床,。寫三個(gè)小時(shí)作業(yè)。然后是一部電影或者一出戲,。下午先背詞,，再背英語，暖的時(shí)候可以出去走走,，而且還有課,。其他時(shí)間自行安排。晚上看有關(guān)詩詞的書（至少2小時(shí)）,。其他自行安排,。10點(diǎn)睡覺。

關(guān)鍵詞一：數(shù)學(xué),。

補(bǔ)數(shù)學(xué),。一周5節(jié)課。算起來我可以補(bǔ)20節(jié),。目標(biāo)是下個(gè)學(xué)期每次考試都上90分。

關(guān)鍵詞二：古詩詞,。

關(guān)鍵詞三：梨園,。

關(guān)鍵詞四：新概念英語。

不能讓英語掉下來,。老師什么的.無所謂了,。

關(guān)鍵詞五：新學(xué)期的書籍。

至少得過一遍,。有個(gè)數(shù)也好,。

高中生寒假計(jì)劃表篇五

學(xué)生平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚，都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn)，很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時(shí)間,。寒假了應(yīng)該全部是自己的時(shí)間,。學(xué)生要在放假后就制定一個(gè)寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

從時(shí)間來說,，假期不像在校學(xué)習(xí)時(shí)那么緊張,。但也要有條不紊。一天的時(shí)間安排從早上起床到中午再到晚上休息,，都要有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,。什么時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)哪門功課,。什么時(shí)間休息,，如聽聽音樂，唱唱歌,。什么時(shí)間和家長或同學(xué)上街玩或做些有益的體育活動(dòng),。要像在學(xué)校里一樣有一個(gè)“日程表”，制定的計(jì)劃要充分想到一些自己控制不了的時(shí)間,，留有彈性余地,。如和家長一起拜訪親友或親友同學(xué)上門拜訪，和同學(xué)一起自由活動(dòng)等等,。一般要7：00起床,，中午休息半小時(shí)，晚上10：30最晚11：00休息,。把復(fù)習(xí)功課,、科目、玩,、興趣發(fā)展,、逛街、訪友的時(shí)間穿插開,，做到勞役結(jié)合,、井井有條。一般上午以理科為主,，下午以文科為主,，零散時(shí)間背背單詞、積累,。利用網(wǎng)校聽名師面授,、看知識強(qiáng)化，做在線測試,，也可以單獨(dú)拿出時(shí)間聽英語外教聽力,、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或著看在線答疑里的疑難問題，做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識。

1,從最差科目著手,，例如,，英語每天固定背單詞，物理每天做習(xí)題,，語文每天做閱讀,。

2，需要記憶的,，記載小本子上,，隨身記。

3,，多看輔導(dǎo)書,，多做練習(xí)題【重要】

4，錯(cuò)題一定要整理下來【重要】

5,，樹立目標(biāo),，用盡全力

高中生寒假計(jì)劃表篇六

為了讓同學(xué)們過一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，老師就同學(xué)們寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定提供如下建議：

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(可以是詞匯書,、美文或是英語教材)

2、利用上午的時(shí)間完成2科寒假作業(yè)的部分習(xí)題

3,、中午適當(dāng)午休

4,、和上午一樣，下午可適當(dāng)安排時(shí)間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容,。

5,、自由時(shí)間可以干一些自己感興趣的事情(看看課外書，看看電視,，上上網(wǎng)),，但要控制在一個(gè)小時(shí)以內(nèi)。

6,、晚飯之前是自由活動(dòng)時(shí)間,，可以看看國際國內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。

7,、可以適當(dāng)安排時(shí)間讀一些好的文章,，寫寫日記或是讀后感，也可以摘抄一些精彩的句子或語段,。

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保證6小時(shí)

10,、既不要睡懶覺,，也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃趕不上變化的局面,。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)進(jìn)行補(bǔ)充,。

13、每天至少進(jìn)行三科的學(xué)習(xí),，文理分開,，優(yōu)勢科目和跛腿科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè),。完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查漏補(bǔ)缺，突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14,、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學(xué),。

高中生寒假計(jì)劃表篇七

在學(xué)習(xí)的投入總是讓人忘記了時(shí)間的存在。在努力和拼搏中,，不知不覺,，高三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)成為過去了。

作為一名高三階段的學(xué)生,，對于現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)和進(jìn)度我們的是一點(diǎn)也不敢怠慢,！眼看著高考倒計(jì)時(shí)的縮短，我們心中也個(gè)個(gè)心急如焚,。只能在學(xué)習(xí)上一再的努力,，更多的付出。

眼下,，高三上學(xué)期的結(jié)束的,，意味著我們將進(jìn)如最后的一個(gè)高中寒假。盡管寒假較短,，但在這個(gè)時(shí)候卻還要分心放假,，真讓人擔(dān)心萬一自己在假期里松懈了怎么辦！當(dāng)然,，也正是為了不讓這樣的事情發(fā)生,，我在此對自己寒假的學(xué)習(xí)制定如下計(jì)劃：

寒假的時(shí)間并不長,，但這樣短暫的放松反而更容易影響到學(xué)習(xí)的心態(tài)。為此,，在這個(gè)寒假里,，我首先就要在思想上做足準(zhǔn)備，明確自己的目標(biāo)和目的,，不能輕易受到其他事物的打擾,。

第一，不能將這看做是一次假期,，而是一次珍貴的自習(xí)機(jī)會(huì),，讓我機(jī)會(huì)好好的反思回顧過去的學(xué)習(xí)，并對自己進(jìn)行梳理,。

第二,，要與父母做好溝通，父母經(jīng)常關(guān)心我的生活,，但在學(xué)習(xí)上我也有自己的節(jié)奏,，提早和父母溝通，避免自身不必要的活動(dòng)的安排,。

第三,，管理好自身心態(tài)，在家中學(xué)習(xí)最大的弊端就在于生活中有太多的誘惑,，我必須盡早的認(rèn)識到這些,，并及時(shí)的摒棄，值保持適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和放松,，對自身嚴(yán)格管理,。

寒假中在家，有很多的弊端,，也無法輕易的找老師請教,。但同樣的，也有時(shí)間安排寬松,，靈活,，可以讓自身隨意安排的優(yōu)勢。為此,，我將自己寒假的每天做了如下規(guī)劃：

一,、早晨：x點(diǎn)起床，整理好衛(wèi)生后開始背單詞和語法,。在x點(diǎn)早飯后進(jìn)行默寫牢記,。

二、上午：上午的時(shí)間思想比靈活,，適合對數(shù)學(xué)等科目進(jìn)行分析和鍛煉,。同樣,，我在這個(gè)階段的要多準(zhǔn)備一些題目，并根據(jù)及的錯(cuò)題集去進(jìn)行反思,，針對自身不會(huì)和不足的`題目去重復(fù)鍛煉，讓自身得到充足的鍛煉,。

三,、中午：休息，進(jìn)行一些優(yōu)秀作文的閱讀,，放松上午緊繃的思想,。有空閑的話也可以閱讀一些英語文章，了解自身在單詞上的空缺,。

四,、下午：開始對語文、英語以及其他科目進(jìn)行梳理,，在梳理上,，要認(rèn)識自身的不足，做好詳細(xì)筆記,。

五,、晚上：睡覺前的時(shí)間用來完成對應(yīng)的作業(yè)，反思自己一天來復(fù)習(xí)的不足,，如果出現(xiàn)問題要及時(shí)處理,。但要在規(guī)定的時(shí)間及時(shí)的入睡，保證第二天的學(xué)習(xí)效率,。

以上就是我在寒假的自我計(jì)劃,，這次的時(shí)間很短，我要抓緊梳理知識,，并積極的改進(jìn)自身梳理出來的問題,，認(rèn)真預(yù)習(xí)準(zhǔn)備下學(xué)期的學(xué)習(xí)，做好對接準(zhǔn)備,。

高考已經(jīng)不遠(yuǎn),，接下來我會(huì)以最高的要求和態(tài)度完成自身的學(xué)習(xí)！這三年的努力一定會(huì)有最好的收獲,！

模擬電場線實(shí)驗(yàn)報(bào)告三

1.可以先把自己平時(shí)不懂的問題花些時(shí)間總結(jié)出來,，找同學(xué)或老師問出答案(自己要弄懂!)再整理成系統(tǒng)的重點(diǎn)復(fù)習(xí)資料，以便每次考試的復(fù)習(xí),。

2.把自己容易錯(cuò)的題目的經(jīng)典題型列成表,，以便日后的提醒。

3.要對自己有信心,，相信自己的能力,。

4.找出自己平時(shí)失分的地方,，多針對不足練習(xí)。再做整體提高,。

5.每次的進(jìn)步都是對自己的獎(jiǎng)勵(lì),，記的堅(jiān)持不懈!!(這很重要哦!)

6.記得以后還要每次總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)。

1,、清晨起床,，先用10分鐘整理一下今天要做的事情。

2,、制定時(shí)間計(jì)劃表,。

3、做事不拖拉,。

4,、集中精神做一件事。

5,、預(yù)習(xí)讓課堂變的更輕松,。

6、放學(xué)后第一件事就是做作業(yè),。

7,、學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間。

8,、合理分配時(shí)間,。

9、通過寫日記,，整理一天的生活,。

10、在薄弱的科目上多花點(diǎn)時(shí)間,。

11,、玩電腦游戲時(shí)一定要約定時(shí)間。

12,、看電視前先想好看什么,。

13、學(xué)會(huì)使用備忘錄,。

14,、根據(jù)狀態(tài)分配時(shí)間。

15,、不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒有意義的事情上,。

16、利用假期體驗(yàn)一種全新的生活,。

17,、多花5分鐘,，多得五分。

18,、一定要守時(shí),。

19、不要成為時(shí)間的奴隸,。

20,、再忙也不能湊合。

高中生寒假計(jì)劃表篇八

1,、制定合理的.作息時(shí)間表

起床：6：00晨練：6：20—7：00

學(xué)習(xí)：7：00—7：50 英語

早飯：7：50—8：20

學(xué)習(xí)：8：30—10：30 數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué)

休息：10：30—14：30（上網(wǎng)或看電視）

學(xué)習(xí)：14：30—16：30語文,、英語（歷史或地理、政治） 休息：16：30—19：30（看小說）

學(xué)習(xí)：19：30—21：00 復(fù)習(xí)總結(jié)一天所學(xué)知識,，寫日記

星期日全天休息

2,、嚴(yán)格執(zhí)行所制定的作息計(jì)劃，決不因其他事情而不按計(jì)劃行事,。如果有特殊情況占用了學(xué)習(xí)時(shí)間,，必須加倍彌補(bǔ)。

1,、預(yù)習(xí)下學(xué)期所學(xué)新課,，制定嚴(yán)格的預(yù)習(xí)計(jì)劃，然后堅(jiān)決實(shí)行之,。計(jì)劃的落實(shí)以自學(xué)為主,，需要盡量地自己看懂；不會(huì)的要做出標(biāo)記,，等之后解決,，或詢問他人馬上解決。預(yù)習(xí)新課要盡量多預(yù)習(xí),，爭取預(yù)習(xí)下學(xué)期新課的三分之一以上,。

2、復(fù)習(xí)舊課,，對以前學(xué)過的舊知識必須時(shí)常復(fù)習(xí),，要用10天左右的時(shí)間來復(fù)習(xí)舊知識，復(fù)習(xí)的時(shí)候盡量采用目錄回顧法,，對不會(huì)的知識盡量摘錄下來,，留待以后在復(fù)習(xí)時(shí)作重點(diǎn)復(fù)習(xí)用。

4、看幾部中國古典名著,，并做好筆記摘抄。

5,、加強(qiáng)英語口語及聽力,，看幾部英文原版片,。

6、堅(jiān)持練字,。每一天學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,，要仿照一本好的字帖去練字。

1,、學(xué)習(xí)累了之后,，要干力所能及的活，如：打掃衛(wèi)生,、抹玻璃,、拖地板、打水,、做飯,、買菜、洗衣服,、接待客人,、社會(huì)勞動(dòng)、完成家長交代的其它事情,、社會(huì)調(diào)查等,。

2、提高思想認(rèn)知水平和道德素質(zhì),，不斷完善自己,，讀些勵(lì)志的書籍。

3,、提高分析問題,、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面,、反應(yīng)敏捷,、運(yùn)作正確、快速的學(xué)習(xí)機(jī)制,；養(yǎng)成一種勤學(xué),、善思、好問,、求實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、制定幾個(gè)旅游計(jì)劃，體驗(yàn)大自然的美好和其它想探索的世界,。

早上7：30起床之后,，刷牙漱口洗臉吃早飯

下午1：00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度,，充分分配自己的時(shí)間,。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍,，這樣也可以擴(kuò)充自己的知識面,，為寫作積累材料。

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,，你要知道，外語在初一是基礎(chǔ)呀,。

2,、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè)，要記住,，獨(dú)立完成，切不可開小差,。

3,、中午適當(dāng)午休，精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4,、和早晨一樣,，利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排。

5,、可以踢踢球,、打打電腦了。但不可超過一小時(shí),。

6,、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間，但要看看新聞,。

高中生寒假計(jì)劃表篇九

1,、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟,，一定要掌握,，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

2、晚飯前,，先打開平臺,，在“知識強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí),，該記住的要記住,。

3、晚飯后,，稍作休息,，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做）

4,、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測試”里的題目,。完成的不夠好的,，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握,。

5,、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄,，把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解,。

6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,，培養(yǎng)一種語感,。

1、同做“周一至周四”中的1,、2,、3點(diǎn)。

2,、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問,。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己,，聽點(diǎn)輕音樂,、看些課外的書（通過平臺或自己買的'都可以）。

1,、早上起來先做些運(yùn)動(dòng),，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章,，把一些該記的內(nèi)容記住,。

2,、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

3,、下午可打開“名師面授”,，選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽幾遍，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試,。

4,、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握,。如果基礎(chǔ)不好的科目,，學(xué)習(xí)“知識強(qiáng)化”。

5,、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍,，再看老師的解答,。

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流,、測試,、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容,。

持之以恒,，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，

成功一定屬于你,！

答案補(bǔ)充

還有這個(gè)

早上八點(diǎn)起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘

做寒假作業(yè)約一小時(shí)

戶外運(yùn)動(dòng)半小時(shí)

做課外練習(xí)至吃午飯

高中生寒假計(jì)劃表篇十

期末考試結(jié)束了，當(dāng)大家還來不及喜或悲的時(shí)候,，寒假就要來臨了,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，有些同學(xué)覺得很有收獲,，對于高考充滿信心,。也有同學(xué)會(huì)覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺，對于高考會(huì)有些許畏懼,。

人的一生中有很多事情是大家依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,，大家也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中,。那就是努力就一定有收獲,。大家并不孤獨(dú)，在這關(guān)鍵時(shí)刻,，你有夢想,，有和你并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，還有老師和家長的關(guān)心更有大家的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無比幸福的,，所以真的應(yīng)該好好珍惜,。

說了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來,！

另外,，為了讓自己的寒假過得充實(shí)而有意義，制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1,、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,。

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè),。

3,、中午適當(dāng)午休。

4,、和上午一樣,，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多,。要均衡,、科學(xué)安排。

5,、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里。

6,、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,，可以看電視等，但要看看新聞,。

7,、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感,，或是精彩的摘抄,。

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)）,。

9,、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30,。晚上19：30—21：30,。

10、既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。

11,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主,。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面,。

12,、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下,。

13,、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行,。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14,、若有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué),。

高中生寒假計(jì)劃表篇十一

(一)三個(gè)基本,。基本概念要清楚,，基本規(guī)律要熟悉,，基本方法要熟練。關(guān)于基本概念,、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等,。再談一個(gè)問題，屬于三個(gè)基本之外的問題,。就是我們在學(xué)習(xí)物理的過程中,，總結(jié)出一些簡練易記實(shí)用的推論或論斷,，對幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的,。如，“沿著電場線的方向電勢降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時(shí)速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等,。

(二)獨(dú)立做題,。要獨(dú)立地(指不依賴他人)，保質(zhì)保量地做一些題,。題目要有一定的數(shù)量,，不能太少,，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度,。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的,。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些,，有時(shí)要走彎路,，有時(shí)甚至解不出來，但這些都是正常的,，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路,。

(三)物理過程。要對物理過程一清二楚,，物理過程弄不清必然存在解題的隱患,。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了,，有的要畫精確圖,，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板,、量角器等,，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,，更精確地掌握物理過程,。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的,、死的,、間斷的，而動(dòng)態(tài)分析是活的,、連續(xù)的,。

(四)上課。上課要認(rèn)真聽講,，不走思或盡量少走思,。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí),。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固,。盡量與老師保持一致,、同步，不能自搞一套,，否則就等于是完全自學(xué)了,。入門以后,，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動(dòng)空間,，也就是說允許有一些自己的東西,，學(xué)得越多，自己的東西越多,。

(五)筆記本,。上課以聽講為主，還要有一個(gè)筆記本,，有些東西要記下來,。知識結(jié)構(gòu)，好的解題方法,，好的例題,，聽不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,，一方面是為了“消化好”,，另一方面還要對筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的,，還要作一些讀書摘記,，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,，就是同學(xué)們常說的“好題本”,。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號，以后要經(jīng)學(xué)看,，要能做到愛不釋手,，終生保存。

(六)學(xué)習(xí)資料,。學(xué)習(xí)資料要保存好,，作好分類工作，還要作好記號,。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題,、試卷、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等等,。作記號是指,，比方說對練習(xí)題吧，一般題不作記號,，好題,、有價(jià)值的題,、易錯(cuò)的題,，分別作不同的記號,，以備今后閱讀，作記號可以節(jié)省不少時(shí)間,。

(七)時(shí)間,。時(shí)間是寶貴的，沒有了時(shí)間就什么也來不及做了,，所以要注意充分利用時(shí)間,，而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說,，可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法以節(jié)省時(shí)間,，睡覺前、等車時(shí),、走在路上等這些時(shí)間,，我們可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶，這樣重復(fù)地再學(xué)一次,，能達(dá)到強(qiáng)化的目的,。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的,。學(xué)習(xí)物理的人腦子里會(huì)經(jīng)常有幾道做不出來的題貯存著,，念念不忘，不知何時(shí)會(huì)有所突破,，找到問題的答案,。

(八)向別人學(xué)習(xí)。要虛心向別人學(xué)習(xí),，向同學(xué)們學(xué)習(xí),，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)的,，經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流,，互教互學(xué)，共同提高,，千萬不能自以為是,。也不能保守，有了好方法要告訴別人,，這樣別人有了好方法也會(huì)告訴你,。在學(xué)習(xí)方面要有幾個(gè)好朋友。

(九)知識結(jié)構(gòu),。要重視知識結(jié)構(gòu),，要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來,。大到整個(gè)物理的知識結(jié)構(gòu),，小到力學(xué)的知識結(jié)構(gòu),，甚至具體到章，如靜力學(xué)的知識結(jié)構(gòu)等等,。

(十)數(shù)學(xué),。物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué)，對學(xué)物理來說數(shù)學(xué)太重要了,。沒有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的,。大學(xué)里物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的。要學(xué)好數(shù)學(xué),，利用好數(shù)學(xué)這個(gè)強(qiáng)有力的工具,。

有關(guān)高中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書推薦：

(一)高中六個(gè)學(xué)期的分析和自我目標(biāo)

為實(shí)現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到：樹立信心，滿懷激情,，走好成功第一步,。切忌盲目激情，要有計(jì)劃分步驟的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法,，迅速吸收新知識，同時(shí)穩(wěn)住腳跟,，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步,。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字：適應(yīng)、穩(wěn)定,。

2,、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識，因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握,。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科,。簡單來說就是：養(yǎng)成,、規(guī)律。

3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期,。此時(shí),，高中生活早已適應(yīng)，學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以,，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。

4,、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,，又要開始穩(wěn)住腳跟了,，這時(shí)要全面地、客觀地看待自我和他人,，畢竟“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平,，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位,。

5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期,。經(jīng)過高二的認(rèn)知后，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來,，不再輕易后退。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí),。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài),，擺正主觀態(tài)度,。時(shí)刻保持新鮮的自信心,、堅(jiān)韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃,，做到步步為營,。

6、高三下半學(xué)期是一個(gè)加速?zèng)_刺期,?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題,，查缺補(bǔ)漏,，掃除殘敵，不留后患,。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要,。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化,，做到自我及時(shí)調(diào)整,，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”,。

(二)我要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

1、預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,，減少對老師的依賴,，增強(qiáng)獨(dú)立性;預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn),、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),，逐步了解知識點(diǎn),。這樣既提高了自學(xué)能力，又為聽課“鋪”平了道路,，形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力,。

2、聽課

聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理;是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華,。我制定的聽課方法包括以下幾點(diǎn)：

a)做好課前準(zhǔn)備，即預(yù)習(xí),。精神上的準(zhǔn)備十分重要,，保持課內(nèi)精力旺盛，頭腦清醒,，以及對探求知識的極大興趣,，是學(xué)好知識的前提條件,。

b)集中注意力。思想開小差會(huì)分心等一切都要靠理智強(qiáng)制自己專心聽講,，靠意志來排除干擾,。

c)認(rèn)真觀察、積極思考,。不要做一個(gè)被動(dòng)的信息接受者,，作老師的合作者，學(xué)習(xí)的參與者,，要充分調(diào)動(dòng)自己的積極性,，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考,。結(jié)論由自己的觀察分析和推理而得,，會(huì)比先聽現(xiàn)成結(jié)論的學(xué)習(xí)效果好,。

d)在聽取公式定理的同時(shí)充分理解,、掌握老師的解題方法，學(xué)習(xí)思路,。

e)抓住老師講課的重點(diǎn),。即不能忽視老師講課的開頭和結(jié)尾，開頭,，往往寥寥數(shù)語.但卻是全堂講課的綱,。只要抓住這個(gè)綱去聽課，下面的內(nèi)容才會(huì)眉目清楚,。結(jié)尾的話雖也不多,，但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí)還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分,。

f)做好課堂筆記,。筆記記憶法，是強(qiáng)化記憶的最佳方法之一,。筆記,，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制,。俗語說,，好記心不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化,，我必須記筆記,。同時(shí)做筆記充分調(diào)動(dòng)耳、眼,、手,、腦等器官協(xié)同工作可幫助學(xué)習(xí),。有選擇的記筆記，記錄經(jīng)典例題,。

g)注意和老師的交流,，聽課要與老師有目光的交流，提問式交流,，都可以促進(jìn)學(xué)習(xí),。

3、作業(yè)

作業(yè)是提高思維能力,，復(fù)習(xí)掌握知識,，提高解題速度的途徑。通過審題,，分析問題,，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的。完成作業(yè)時(shí),，一定要做到獨(dú)立完成,，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣。

4,、復(fù)習(xí)

及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,。根據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天,，遺忘速度最快,，然后逐漸緩慢下來。學(xué)過即習(xí),，方為及時(shí),。俗話說“溫故而知新”，就是說,，復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲,。這個(gè)“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平,。我計(jì)劃的復(fù)習(xí)要求是一下幾點(diǎn)：

a)課后回憶,，即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍。

b)精讀教材,。對教材理解的越透,，掌握得越牢，效率也就自然提高了,。

c)整理筆記,。對課堂筆記及時(shí)的完善，勾畫出疑點(diǎn),，尋求同學(xué)老師的幫助,。

d)看參考書,。增加知識的深度和廣度。提高應(yīng)考能力,。

e)單元復(fù)習(xí)的要求：

a)本單元(章)的知識網(wǎng)絡(luò);

b)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來);

c)自我體會(huì)：對本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來本章你覺得最有價(jià)值的思想方法或例題,，以及你還存在的未解決的問題,，以便今后將其補(bǔ)上。

(三)總結(jié)

高中三年是人生重要的三年,，是人生成長重要的三年,。在這充滿挑戰(zhàn)的三年間，我將在學(xué)習(xí)和做人兩大方面做出努力,，鍛煉自身的意志品質(zhì),。雖然這份規(guī)劃書似乎有點(diǎn)泛泛而談，但是,，在寫這份計(jì)劃書的過程中我真的學(xué)到了許多,，對高中有了一些認(rèn)識，我產(chǎn)生了一份責(zé)任感,，這份責(zé)任不是對父母負(fù)責(zé),，而是對自己負(fù)責(zé),。我相信這責(zé)任感將有助于我今后的學(xué)習(xí),，我個(gè)人認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)正是需要自主，正是需要這份對自己的責(zé)任感,，才能在拼搏中成長,。

高中生寒假計(jì)劃表篇十二

1、預(yù)習(xí)的最重要的是能發(fā)展我們學(xué)生的自學(xué)能力,，減少對老師的`一些依賴,，可以增強(qiáng)獨(dú)立性；預(yù)習(xí)可以加強(qiáng)記課堂筆記的針對性,，改變學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面,。要在測覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀，充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,，理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,，哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白（即找重點(diǎn)、難點(diǎn)）分別標(biāo)出并記下來,。同時(shí)適當(dāng)?shù)匾恍┱n前的習(xí)題練習(xí),，逐步了解知識點(diǎn)。這樣既提高了自學(xué)能力,，又是為聽課“鋪”平了道路,，形成期待老師解析的心理定勢,；這種需求心理定勢必將調(diào)動(dòng)起我的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。

2,、聽課聽老師講課是為了獲取知識的最佳捷徑,，老師傳授的是經(jīng)驗(yàn)證的真理；是老師長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐的精華,。

3,、作業(yè)作業(yè)是提高思維能力，復(fù)習(xí)掌握知識,，提高了解題速度的途徑,。通過審題，分析問題,，解決問題可以達(dá)到鞏固檢驗(yàn)自己的目的,。完成作業(yè)時(shí)，一定要做到獨(dú)立完成,，去形成自己的一個(gè)獨(dú)立的思維習(xí)慣,。

4、復(fù)習(xí)及時(shí)和復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,。根據(jù)遺忘的曲線,，識記后的兩三天，遺忘速度最快,，然后逐漸緩慢下來,。學(xué)過即習(xí)，方為及時(shí),。俗話說“溫故而知新”,，就是說，復(fù)習(xí)過去的知識能得到很多新的收獲,。這個(gè)“新”主要指的是知識達(dá)到了系統(tǒng)化的水平,，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。

1,、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過渡時(shí)期,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識,，同時(shí)穩(wěn)住腳跟,，一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)簡單來說就是四個(gè)字：適應(yīng),、穩(wěn)定,。

2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應(yīng)后的尋求及養(yǎng)成期期,。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,、方法,、能力有了一個(gè)比較客觀的認(rèn)識，因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握,。這個(gè)時(shí)期的主要目標(biāo)是：重點(diǎn)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成適合自己的學(xué)習(xí)方法，做到循序漸進(jìn)地,、有規(guī)律地學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學(xué)科,。簡單來說就是：養(yǎng)成,、規(guī)律。

3,、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期,。此時(shí)，高中生活早已適應(yīng),，學(xué)習(xí)方法,、習(xí)慣已經(jīng)成熟，所以,，這個(gè)時(shí)期就要開始有所突破,。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：進(jìn)入一本梯隊(duì)。

4,、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩(wěn)步發(fā)展期,。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了,，這時(shí)要全面地,、客觀地看待自我和他人,，畢竟“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平,，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位,。

5、高三上半學(xué)期是一個(gè)扎實(shí)復(fù)習(xí)期,。經(jīng)過高二的認(rèn)知后,，自己的學(xué)習(xí)地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退,。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí),。此時(shí)也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度,。時(shí)刻保持新鮮的自信心,、堅(jiān)韌的性格,。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃,，做到步步為營,。

6、高三下半學(xué)期就是一個(gè)加速?zèng)_刺期,?？梢赃m當(dāng)?shù)刈鲂┌胃摺Ｒ娼鉀Q自己所面臨的問題,，查缺補(bǔ)漏,，掃除殘敵，不留后患,。還有此時(shí)心理素質(zhì)也很重要,。時(shí)刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化,，做到自我及時(shí)調(diào)整,，自我鼓勵(lì)和認(rèn)定。就如愛迪生所說：“自行是成功的第一秘訣”,。

高中生寒假計(jì)劃表篇十三

周一至周四：

1,、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞)，利用自己的課余時(shí)間將其背熟,，一定要掌握,，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

2,、晚飯前,，先打開“我的課堂”，在“課程學(xué)習(xí)”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，該記住的要記住。

3,、晚飯后,，稍作休息，完成老師布置的作業(yè),。(注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

4,、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí),，然后完成“在線測試”里的題目,。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握,。

5,、聽英語聽力10~15分鐘，培養(yǎng)一種語感,。

周五：

1,、同做“周一至周四”中的1、2,、3點(diǎn),。

2、將學(xué)習(xí)過程中留下的.問題記下來,，上“名師答疑”來提問,。

3、有空時(shí)可以先放松一下自己,，聽點(diǎn)輕音樂,、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

周六：

1,、早上起來先做些運(yùn)動(dòng),，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章,，把一些該記的內(nèi)容記住,。

2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè),。

3,、下午可打開“課程學(xué)習(xí)”，選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽幾遍,，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測評,。

4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,，檢查自己是否掌握,。如果基礎(chǔ)不好的科目，多學(xué)幾遍,，強(qiáng)化學(xué)習(xí),。

5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”中的問題,，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍,，再看老師的解答,。

周日：

除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午做一些測試,、鞏固,，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容,。

持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，成功一定屬于你!