演講比朗誦更自然,，更自由,，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌,，頂多安一個話筒，以增加音量和效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

競選校長演講稿十篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！我是城南小學(xué)的歐**,，自06年以來,，我一直擔(dān)任副校長，曾先后負責(zé)教學(xué),、德育,、黨務(wù)和工會工作。不論負責(zé)什么,，我都扎實,、努力、創(chuàng)新地工作,，為提高我校辦學(xué)質(zhì)量做出了應(yīng)有的貢獻,。

一、制度管理,。俗話說："無規(guī)矩不成方圓".為規(guī)范和激勵教師,，我結(jié)合實際，制定了多項管理制度,，特別在制定關(guān)系教職工切身利益的分配方案時,，我充分發(fā)揚民主，廣泛征求教職工的意見和建議,，多次組織討論,，最終使方案全票通過,。（當(dāng)然，全票通過的背后,，也與我個人做出的犧牲有關(guān)系,，因為不論是以前實行的工作量化，還是現(xiàn)在實行的績效工資,，我作為副校長,，所得的還達不到全校的平均數(shù)，只有這學(xué)期達到了,，以前都是與后勤人員差不多,。當(dāng)然，犧牲我一個,，幸福全部人,，我覺得還是值得的）

二、專業(yè)引領(lǐng),。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師,。我組織教師學(xué)習(xí)研究賞識教育，轉(zhuǎn)變了老師的教育觀,、學(xué)生觀和質(zhì)量觀,，營造了寬松和諧的師生關(guān)系。為了提高老師的教學(xué)能力,，我開展學(xué)名師,、仿名師的活動，通過引導(dǎo)教師探究名師的成長歷程,，鉆研名師的教學(xué)設(shè)計和組織教學(xué)的藝術(shù),，使我校整體教學(xué)水平得到明顯提高。因為校本培訓(xùn)成效顯著,，有特色,，我校被評為韶關(guān)市校本培訓(xùn)示范校，并多次在市級會議上作經(jīng)驗介紹,。

三,、人文關(guān)懷。"士為知己者死,，女為悅己者容".教師的工作是良心工作,，作為學(xué)校的管理者，既要用制度管理教師,，更要用人文關(guān)懷教師,，用情感凝聚教師。我尊重,、賞識教師,，對老師公正,、寬容，對老師的優(yōu)點和成績用喇叭大聲宣傳,，對教師的缺點和不足用電話小聲講,，對教師的過失善意地提醒，不論工作,，還是生活,，我都真心真誠善待老師。因此,，老師愛校如家,，愛生如子,，積極主動為學(xué)校分擔(dān)解憂,。

四、魅力感染,。前幾年,，部分教師出現(xiàn)職業(yè)倦怠現(xiàn)象。我組織教師探討如何獲得職業(yè)幸福感,，我本人也多次結(jié)合自己的親身經(jīng)歷談人生的感悟,，教師受益很深。當(dāng)教師請長假時,，我主動承擔(dān)代課任務(wù),，老師親切地稱我為"救火隊長".上班時，我與教師探討教學(xué)教法,、研究班級管理,；下班時，我與教師打球,，參加體育鍛煉,；節(jié)假日，我與教師參加自愿者活動,，特別是扶貧濟困活動,；平時，我經(jīng)常向老師宣傳"幫助別人,，快樂自己"的人生理念?，F(xiàn)在，我校大部分老師都覺得很享受教師這一職業(yè),，教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象明顯減少了,。

草木有本心，何求美人折,？曲江的教育已經(jīng)迎來了美好的春天,，我將更加努力,，更加扎實地工作，爭取為曲江的教育多做貢獻,！

我的講演完畢,，謝謝大家！

競選校長演講稿十篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xxx，今年十二歲,，來自初二·三班,。我愛好廣泛：圍棋、二胡,、繪畫,、書法、乒乓球,、網(wǎng)球,，樣樣精通。

xxx學(xué)年度,，我很榮幸被聘為校長助理,。回首過去一年的工作,，我堅持“協(xié)助校長,、服務(wù)同學(xué)”的原則，以“積極主動”和“認真負責(zé)”的工作態(tài)度,，為初一校長助理的工作,，畫上了一個圓滿的句號。我認為我擔(dān)任校長助理一職有以下優(yōu)勢：

我性格開朗,，做事認真,。在校外執(zhí)勤，我總能準時到崗,，認真履行職責(zé),，嚴格執(zhí)行校規(guī)，并提醒同學(xué)們佩戴好校牌,。

我敢于發(fā)問,，善于思考。多次在學(xué)生會會議中,，積極發(fā)言,，參與討論，為學(xué)校提出了許多建設(shè)性的意見,。

我個性張揚,，激情澎湃,。積極參加升旗活動，并做了題為《做最好的自己》的國旗下講話,，用樸實無華的語言,，用催人奮進的語調(diào)，激勵同學(xué)們不管在何時何地,，都要做最好的自己,。

我愛動腦筋，善于創(chuàng)新,。遇到困難,，我能以最快速度想出解決問題的辦法，并圓滿解決,。我改錯方式多樣,，靈活創(chuàng)新，以“畫說檢討”的形式贏得了老師和同學(xué)們的高度贊許,。

我熱愛班級,，團結(jié)合作,。多次就班級中的問題向老師提出合理化建議,，并帶動組內(nèi)成員積極上進，獲得“最佳合作小組”的光榮稱號,。

我積極主動,，善于溝通。定期收集學(xué)生對學(xué)校辦學(xué)情況,、教育教學(xué)意見或建議,、校園文化、走廊及教室育人環(huán)境的建設(shè),、教師的教育教學(xué)工作等情況,，并及時向校長反饋，加強學(xué)生與學(xué)校之間的溝通,，推動學(xué)校管理工作的健康發(fā)展,。

我戒驕戒躁，善始善終,。經(jīng)過這一學(xué)期,，我的思想品德又提升了一個高度，懂得了謙讓,、尊重,、合作、包容,。工作中有長遠的計劃,、明確的目標(biāo),、合理的建議、可行的策略,。

“金無足赤,，人無完人?！痹趯W(xué)習(xí)和工作中難免有許多不足之處,，敬請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批評指正，我會繼續(xù)努力,，并在新的學(xué)期里更上一層樓,，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的殷切期望。

新學(xué)期要有新氣象,，新學(xué)期要有新起點,。如果我有幸能夠被聘任為這學(xué)期的校長助理，我一定會總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn),，多提建議,，多辦實事，把各項工作做得更好,，多為學(xué)校爭光添彩,。請大家相信我，我一定能行,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

競選校長演講稿十篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是來自iep5b的`黃詩倩，我想做校長小助理,。

大家請看：這是我把壓歲錢捐贈給西部貧困家庭的愛心證書;這個水晶底座是我把自己的鋼琴捐給孤兒院,，福利中心給我的紀念牌，上面刻著“感謝你的愛,，是孤獨不再,，是關(guān)愛永恒”；這是我把今年的壓歲錢捐給了日本大地震的收據(jù),。這些獎勵見證了我是個善良有愛心的孩子,。

大家再看：這個是古人背的包包，叫做褡褳,。媽媽常說：“如果我們把優(yōu)點放在褡褳前面的口袋,，缺點都裝到了后面的口袋，那么走在人生道路上，我們就只看到了自己的優(yōu)點在前面晃呀晃而變得得意洋洋,，可是走在我們后面的人看到就都是我們身上的缺點了,。因此，當(dāng)我們聽到批評的聲音,，不要不高興,，而是要趕快把褡褳換過來背背看，這樣,，別人也就可以看到我們的優(yōu)點了,，我們也要盡快改正自己的缺點。這個事例也許會忠言逆耳,，但是只有這樣才能不斷認識自已的缺點,，讓別人看到自己的優(yōu)點。

從小到大,，在爸爸媽媽不間斷地教育下,，我就是這樣一個能不斷的檢視自己缺點同時又能展示自己優(yōu)點的同學(xué)。

現(xiàn)在我手里拿的是一枚古時候的銅錢,，這枚圓圓的錢幣,，中間透著一個棱角分明的方孔。從小媽媽讓我從這枚銅錢里去悟做人的道理------外圓內(nèi)方,。方,，就是做人的正氣，要具備優(yōu)秀的品質(zhì)和人格的寬度,，言行要有高度,，要有善良要有修養(yǎng)；圓,；就是要圓通，善用技巧和方法,，小時候與同學(xué)友好相處,，長大與同事和諧共處。我很多時候都在思考媽媽的話,，現(xiàn)在我已能悟出些道理來了,。

這就是我，一個有愛心,，嚴于律己,，善于交流，有好奇心和自信心的女孩,。我希望能被大家推選為校長小助理,，希望自己能全心全意的為大家服務(wù)。如果我當(dāng)選了，我將做到：

1. 每次只要有空余時間,，我就會積極地去詢問校長學(xué)校的情況,，還有什么需要我去做的。

2. 如果同學(xué)們有什么難處,，如果我不能解決的,，就會及時地去詢問校長和老師們該怎么去做。我要是做得到的話,，我會竭盡全力地幫助那位同學(xué),。

3. 如果我當(dāng)選了校長小助理，這會對我的為人處世,、學(xué)業(yè)情況有更大的促進,，我會更加努力地提升自己各方面的能力，不辜負大家對我的信任,。

這次競選我不一定能當(dāng)選,，但我也要一個學(xué)生的義務(wù)，向?qū)W校提出一些建議：

1. 我希望我們個人能支配的時間和空間再多一些,，這樣才能激發(fā)同學(xué)們動手動腦及創(chuàng)新的能力,。

2. 希望學(xué)校能增加一些能展示同學(xué)們個人才藝的課堂，這樣同學(xué)以后的課堂內(nèi)外將會變得更加豐富多彩,。

以上是我的競選感言,，我不是在書桌上成長起來的女孩，在爸爸媽媽諄諄教導(dǎo)及老師們的誨人不倦的培養(yǎng)下,，我擁有了堅韌的品格,，美好的性情，孜孜不倦的求知精神,，與人相處的熱情和睦,。在此，我衷心地希望同學(xué),，老師,，領(lǐng)導(dǎo)們能給我一個為學(xué)校服務(wù)，為大家服務(wù)的機會,！請投我一票吧,！謝謝！

競選校長演講稿十篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委,、來賓們：

大家上午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次參加選拔中小學(xué)校長后備干部的機會。

下面就本人情況向大家匯報一下,。

我叫王東華,，1963年出生， 1983年2月參加工作，大專學(xué)歷,，現(xiàn)本科在讀,，中共黨員，95年小學(xué)高級教師,。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長,、教導(dǎo)副主任、村小教導(dǎo)主任,、副校長,、村完小校長、中心小學(xué)副校長是一步一個腳印,。我從96年2月任中心小學(xué)副校長,，xx年8月鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并任孟興莊中心小學(xué)副校長兼白皂小學(xué)校長，xx年8月調(diào)李集中心小學(xué)任副校長至今,。做副校長以來,，我是積極做好校長的助手，和校長室成員能夠團結(jié)協(xié)作,，自己負責(zé)的工作都是積極主動到位,，從不叫領(lǐng)導(dǎo)操心。特別是在李集小學(xué)幾年,，我主抓常規(guī)管理,，分管德育、法制安全,、后勤,、幼教和關(guān)工委工作，都取得了顯著的成績,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度評價,。如常規(guī)管理，我校是縣首批十佳校園;德育工作,，xx年獲得連云港市德育先進校,、連云港市小公民道德示范基地;法制工作，我校xx年獲得市依法治校示范校,，法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎;安全工作,，我校是縣首批安全文明校園;關(guān)心下一代工作,，我校是縣先進單位，特別是關(guān)愛留守兒童工作,，得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會的高度肯定,，市縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研。市關(guān)工委主任魯少時在全市關(guān)工委會議上，幾次表揚了我校的做法,。我寫的《為留守兒童撐起一片藍天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡訊》上,，后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉(zhuǎn)載，作為經(jīng)驗在全市進行推廣,。中央電視臺七套,、連云港電視臺、《江南時訊》,、《灌南時訊》等都進行過報道,。工作之余，不斷加強自身學(xué)習(xí),，積極參加新教育實驗,，主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”，已取得階段性成果,。另外近三年教育教學(xué)論文,，市級以上發(fā)表2篇，省級獲獎1篇;市級論文獲獎3篇;縣級論文一等獎6篇,。近幾年,，我也被教育局評為“師德模范”、 被縣關(guān)工委評為“關(guān)心下一代工作先進個人”,、 xx年被連云港市教育局評為“優(yōu)秀教育園丁”,。

這次我有幸參加面試，是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)專家給我一次展示自我,、實現(xiàn)人生價值的機會,，同時也是我難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機會，我會珍惜這次機會,，接受領(lǐng)導(dǎo)專家的全面考核,。我認為自己有一定的優(yōu)勢：

1、我有一種不怕吃苦的奉獻精神,。工作上雷厲風(fēng)行,，說了干，干了算,。以身作則,，要求教師做到的我一定做到。

2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗,。從事教育工作26多年,，做班主任xx年，已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,。一把手的完小校長做過2次,，中心小學(xué)副校長我做了xx年,，其中常務(wù)副校長做過3次，教學(xué)副校長我做了5年,。

3,、我有一種敢于爭先的精神，工作有主動意識,。

4,、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調(diào)能力。因為我待人真誠,、做事公道,、善于換位思考，處理問題及時果斷,，所到幾個學(xué)校,，老師對我評價都比較高。

校長是學(xué)校的靈魂,，一名好校長就是一所好學(xué)校,。校長要充分認識自己的價值與使命，視學(xué)校為自己的生命。校長不是追求權(quán)利，更多的是責(zé)任和義務(wù),。如果我做校長,，就要堅持確立“以人為本”的教育管理理念,。

以人為本，就要堅持依法治校、民主管理。做校長的一定要學(xué)法,、懂法、守法,，要堅決執(zhí)行上級的方針政策,。校長工作要民主，遇事大家商量,，重大決策通過教代會討論解決,。校長要做執(zhí)行政策的模范。

以人為本,，就要加強制度創(chuàng)新,，讓制度在人性化的土壤里生根。制度的制定要盡可能科學(xué),、民主并不斷完善,，制度是為大多數(shù)人服務(wù)的，不是畫地為牢,，制度無情人有情,，但制度執(zhí)行要到位。校長要做執(zhí)行制度的模范,。

以人為本,，就要抓好隊伍建設(shè)，校長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊,。拿破侖說“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠遠強于兔子率領(lǐng)的獅子軍”,。校長要做伯樂，知人善任,、人盡其才;要主動放權(quán),，各司其職。校長要做協(xié)調(diào)員,，具體工作鼓勵分管領(lǐng)導(dǎo),、職能部門放開手腳、大刀闊斧去干,，有責(zé)任是校長的,。

以人為本，做領(lǐng)導(dǎo)的就要樹立為教師服務(wù)的思想,，要關(guān)心,、尊重、信任教師,，尊重他們的勞動,，更尊重他們的人格。要學(xué)會寬容,、學(xué)會賞識,。要知道：沒有哪個下屬愿意主動和校長過不去。所以校長要積極為師生營造寬松,、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,，要創(chuàng)造條件善于為教師搭建專業(yè)成長的舞臺。

以人為本,，做領(lǐng)導(dǎo)的要做到動靜結(jié)合,。動，就是校長整天不是坐在辦公室,，而是走到教師,、學(xué)生中去，與老師交流和學(xué)生談心,，了解掌握學(xué)校第一手信息;靜,，就要求校長坐得住，安下心來,，勤于學(xué)習(xí),，善于思考,，勇于創(chuàng)新，做一個有思想,、有遠見,、有獨特辦學(xué)風(fēng)格的人。

各位領(lǐng)導(dǎo),、專家,，如果我能被推薦上的話，我一定不辜負你們的期望,，將努力而勤奮工作,，如果我沒有被推薦上的話，我也不會消極,，還是一如既往地協(xié)助校長干好工作,，因為我不為謀求什么，但求能夠付出自己的一份努力和熱情,。我愿意做一顆讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、群眾滿意、社會認同的螺絲釘,。

我的演講結(jié)束,。

謝謝大家!

競選校長演講稿十篇五

我叫xxxx，75年出生,，家住峪河鎮(zhèn)六街村,，中共黨員，中學(xué)一級教師,，本科學(xué)歷,。96年參加工作以來一直擔(dān)任語文教學(xué)工作，其中八年班主任工作經(jīng)歷,，xx年被市局任命峪訶中心校政體處主任,，xx年參加市局校長后備干部培訓(xùn)，12年被評為市骨干教師,，積極參加了中央中央教科所實驗課題——《整體構(gòu)建學(xué)校德育實驗體系》的子課題《環(huán)境育人》,，并評為全國德育先進工作者：去年，獨立完成《民主教育在管理中的應(yīng)用》,，并順利結(jié)題,。

一、長期從事教學(xué)第一線工作,，更深知小學(xué)的教育工作對中學(xué)的影響,，對將來開展工作更能有的放矢。

二,、長期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，積累了一定管理經(jīng)驗,。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷，培養(yǎng)了良好的決策能力,、實施能力,、交往能力、組織能力,。

三、踏實肯干,，求真務(wù)實,。教育是一項事業(yè)，在我的內(nèi)心我始終認為,，我是峪河教育的人,。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨,！工作中,，凡事率先垂范，以自己的人格魅力影響著老師,，在老師和學(xué)生,、家長中樹立了較高的威信。

“為學(xué)生的幸福人生奠基”,。堅持“一個為首,，兩個發(fā)展，三個提升”為指導(dǎo)思想來完成我對教育的詮釋,。

一名記者采訪一位諾貝爾獎獲得者,，問：“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認為最重要的東西？”那位諾貝爾獎獲得者平靜地回答：“在小學(xué),?！庇浾呓又鴨枺骸澳谛W(xué)學(xué)到了什么呢？”諾貝爾獎獲得者說：“學(xué)會把自己的東西分一半給小伙伴,；不是自己的東西不要拿,；東西要放整齊；飯前要洗手,；要誠實,，不撒謊；打擾了別人要道歉,；做錯了事情要改正,；大自然很美，要仔細觀察大自然,。我一直按小學(xué)老師教的去做的,。樸素的教育道出一個真理：小學(xué)教育是一項奠基工程,。

在當(dāng)今我國的教育中存在著這樣的怪狀：在小學(xué)的時候?qū)⒆舆M行的是知識的教育，而等學(xué)生進了大學(xué)校園反而要進行養(yǎng)成教育,，比如有的大學(xué)就勒令學(xué)生“不浪費糧食,、不遲到、不打擾別人”等,，以知識性為主的顯教育是我們比較關(guān)注的,；以做人、做事,、習(xí)慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視,。我國教育家葉圣陶先生曾說過：“我們在學(xué)校受教育，目的在養(yǎng)成習(xí)慣,，增強能力”,；陶行知、杜威等中外教育專家都對學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)作過精辟的論述,。由此可見,，好習(xí)慣的養(yǎng)成對一個孩子的一生來說是至關(guān)重要的。德育工作以以下為突破口：

一孝親教育,。俗話說的好,；“百善孝為先”讓我們的學(xué)生心像太陽一樣，給予人光明與溫暖,，讓我們的心像種地一樣,，種下善念，讓善良成為永恒,。讓我們的學(xué)生揚起善良的風(fēng)帆,，去實現(xiàn)人生的價值。

二學(xué)生組織建設(shè),。即少先隊建設(shè),，給學(xué)生樹立一個目標(biāo)，讓他們?nèi)^斗,，給學(xué)生創(chuàng)立基層小組織,，讓他們感悟到他是集體中的一員。

《學(xué)生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品,，捧起就不忍釋卷,。“學(xué)生第二,，誰是第一,？帶著疑惑打開序言，序言對書名做了個明確的界定，對校長和教育管理者而言,，關(guān)注學(xué)生,，應(yīng)從關(guān)注教師開始。如果我能聘為小學(xué)校長就要關(guān)注每一位教師教師的成長,，讓教師感到自己存在的價值,，得到學(xué)校的肯定和尊重。

學(xué)校要發(fā)展,，教師是內(nèi)涵,，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。,。教師就要讀書,，就要把時間還給教師，包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務(wù)中解脫出來,，教師不讀書，何來學(xué)生讀書,。有人說,，影響就是教育。也許就是這個緣故吧,！只因我們有深厚的學(xué)養(yǎng),，才能對教育、對自身進行過的審視和反思,。就讀書來說,，我不敢稱自己是個真正的讀書人，但我愛讀書,。我不敢說自己是真正的知識分子,，因為我底氣不夠。不過,，我真的知道,，讀書太好了！人之所以偉大,，是因為思想的偉大,，思想從讀書中來。人,，要想有氣質(zhì),，要想真正地漂亮起來，一定要讀書,，讀書是最好的“精神化妝”,。你穿再貴的衣服、買再高檔的化妝品，僅僅都是外在的修飾,。

教師的發(fā)展支撐學(xué)生的發(fā)展,。立足課堂是第一要素，前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“小學(xué)的主要任務(wù)就是教會兒童使用工具,，”這種工具就是五把刀——五種技能即：讀,、寫、算,、觀察{觀察周圍世界的現(xiàn)象},、表達{自己所見，所做,，所想和所觀察而所得到的思想},。就是構(gòu)成一個總的技能即：學(xué)會學(xué)習(xí)。

校本課程的開發(fā),。什么樣的教育,？家長最受歡迎；什么樣的教育,？最受學(xué)生的歡迎,。社會上舞蹈班、美術(shù)班異常的火爆,。因為家長滿意,，才有市場。學(xué)校應(yīng)順應(yīng)市場,，大力開辦校本課程,，把時間還給學(xué)生。

開辦家長學(xué)校,。讓學(xué)校成為家長了的精神樂園,。可以通過“專家講座”,、“感悟親情”,、“家校座談會”、“學(xué)生才藝展示”等平臺的的建構(gòu),。讓家長走進學(xué)校,，了解學(xué)校，支持學(xué)校,。作為學(xué)校展示了自我,，推向了市場，融入了社會,。

1,；學(xué)校品牌的提升,，商品有了品牌，才會有產(chǎn)生經(jīng)濟效益,，產(chǎn)生社會效益,。學(xué)校要有屬于自己的品牌，有自己的特色,，才有學(xué)校存在的價值和空間,。

2，學(xué)校的辦學(xué)條件要提升,，圖書室,，閱覽室、實驗室,、體音美器材以及學(xué)生宿舍等等都需要改善,。

3。教師的精神生活水平要提升,。豐富教師的精神文化生活,。使教師感受到職業(yè)的幸福感。

過去,，峪訶的教育培養(yǎng)了我,，現(xiàn)在，我是峪訶教育的人,，將來，我將甘當(dāng)峪訶教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子,，默默奉獻,。

祝愿峪訶的教育事業(yè)明天更輝煌！

競選校長演講稿十篇六

給我一個舞臺我會用心演繹,以下是本站小編為大家整理的校長競選演講稿,，歡迎大家閱讀,，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注本站。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我叫xxx,，是xxxxxx小學(xué)的一位老師,，92年畢業(yè)于...師范，?？?、本科都是自學(xué)完成的，11年才剛剛拿下教育管理專業(yè)的本科文憑,，說起來慚愧,。總結(jié)19年以來的教育工作也沒什么好說的,，我只是做到了服從領(lǐng)導(dǎo),，盡心盡力的去做好本職工作，為學(xué)校的發(fā)展奉獻了自己的微薄之力。至于骨干教師,、優(yōu)秀教師,、教學(xué)能手等一切榮譽稱號，都只能代表我的過去,，人常說,，好漢不提當(dāng)年勇，走好以后的每步路才是最重要的,。

如果我是一位校長,，我會根據(jù)學(xué)校的實際情況結(jié)合我學(xué)習(xí)教育管理專業(yè)的管理理念做到以下三點：

1、做一個有思想的校長,。教育的使命是讓人們從無知走向睿智,、從幼稚走向成熟，教育的最高境界是讓人們具有崇高的理想,，完美的人格,，作為一個有思想的校長，要懂得教育的真諦,，把握教育的本質(zhì),，充滿教育的熱情，肩負起“促進人全面發(fā)展”的重任,。要做一個真正懂業(yè)務(wù)的管理者,。我敢說，不懂業(yè)務(wù)的校長一定會被淘汰!

2,、做一個有勇氣的校長,。校長要有廣闊的視野，進行真正意義上的專業(yè)引領(lǐng),。當(dāng)大多數(shù)人只盯住一件事去做而違背了教育規(guī)律的時候,，作為一個校長，是屈從現(xiàn)實還是堅持真理,，是選擇沉默還是選擇奮起?這不僅需要有思想,，更需要有勇氣。

3,、做一個有智慧的校長,。急功近利沒有前途，遵循規(guī)律才能取得成功,。一邊是現(xiàn)實需求,，一邊是上級使命，你如何在現(xiàn)實和使命中找到平衡?這需要校長的智慧,。少“專制”多“民主”少“享受”多“服務(wù)”也許是小小的智慧,，校長的權(quán)威不是來自職位和權(quán)利,，是來自人格力量，“公生明,，廉生威”只有公正無私，方能樹立威信,。和人相處是用愛心來相處的,，千萬不要把自己太當(dāng)回事，你只是他們的管理者,，是為師生服務(wù)的啊;但是,，我還會警告自己，千萬不要把自己不當(dāng)回事,，要知道你是校長,，是學(xué)校的靈魂，對學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,。校興我榮，校衰我恥啊!

請相信,，給我一個舞臺我會用心演繹!謝謝!

競選校長演講稿十篇七

各位評委,、各位老師：

大家好！

現(xiàn)將本人基本情況和工作情況匯報如下,，請評議。

本人1986年安師畢業(yè),，先后在安,、旬兩區(qū)縣5所中,、小學(xué)任教，至今22年,。函授中文本科畢業(yè),，中學(xué)高級教師。

22年來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)栽培下,，在同志們的支持幫助和自己的不懈努力下,，先后被授予區(qū)縣,、鄉(xiāng)校級少先大隊優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀黨員,、優(yōu)秀教研組長、優(yōu)秀年級組長,、優(yōu)秀招生專干,、高中教育先進個人、課程改革先進個人等榮譽稱號10余個,，獲各級各類榮譽證書80多個,。曾兩次代表原關(guān)廟區(qū)參加市賽教，獲優(yōu)秀獎,。論文和指導(dǎo)的學(xué)生作文多次獲省市區(qū)獎,。

近xx年教育教學(xué)成績：當(dāng)初xx屆3班班主任連續(xù)5學(xué)期班務(wù)量化分全校第一，一學(xué)期第二,。xx年高中招生考試中,，所帶語文平均72。2分,，居7所參考學(xué)校第一名,，總分前10名中我班占了5人。高xx屆本科上線4人,，?？粕暇€率排漢濱區(qū)第3位，創(chuàng)學(xué)校記錄,，受區(qū)局表彰獎勵,。高xx屆一二本上線6人，其中一本1人,，破學(xué)校記錄,，語文人均成績居漢濱區(qū)第三位，人均提高全市僅我校,，受市教研室通報表彰,。xx年任首屆復(fù)習(xí)班班主任，兼文一班語文課,，一二本上線7人,，其中一本1人，復(fù)習(xí)班本科上線率91%,，語文人均成績110,，再創(chuàng)高考紀錄。今年高考超額完成任務(wù),，復(fù)習(xí)班17人中,，語文過百分13人,，3人在96以上，成績可喜,。

這些成績中,，凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的智慧，同志們的心血,，也與家人的支持,，與自己嚴謹求實的工作態(tài)度，勤奮認真的工作習(xí)慣,，積極上進,，永不言棄，永不服輸?shù)膫€性密不可分,。甚至是以犧牲親情和健康為代價的,。

榮譽說明以前，成績屬于過去,。我將一如既往地為學(xué)校生存發(fā)展,、為學(xué)生成人成才、為教師成長成名而做出自己應(yīng)有的貢獻,！繼續(xù)書寫更加輝煌的篇章,！

謝謝大家！

競選校長演講稿十篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專家評委,、各位同仁：

大家好！

非常榮幸有這樣機會與各位交流自己對教育的理解與主張,，通過參與xxxx,，更好的實現(xiàn)自己的信念與夢想，為xx教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻,。

經(jīng)歷是一種歷練,、經(jīng)歷是一種財富，經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)雨之后彩虹的壯麗,。xxxx年,，我畢業(yè)于xxxxx，獲學(xué)士學(xué)位后,，分配到xx中任教，從普通教師到教學(xué)副校長,，回想自己xx多年的教師生涯和xx年多的學(xué)校管理實踐,，實際上就是一條孜孜不倦的學(xué)習(xí)之路，在教育一線的所學(xué),、所思,、所為,、所獲，使自己愈加成熟,。特別是從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情,。這一切，對于今天競聘校長的我賦予了更多的底氣和信心,。

想必在座的各位和我都有同感,，那就是，學(xué)校中幾乎所有的問題都是管理問題,?！皩W(xué)校無小事，處處都育人”,。學(xué)校中,，三駕馬車共存：教、德,、保,，教學(xué)是學(xué)校的中心工作；德育是根本,；行政,、后勤管理是保障，三者相互依存,，相互作用,，辯證統(tǒng)一。要創(chuàng)建一流學(xué)校,，就必須樹立以文化立校為理念,，以教學(xué)為中心，以管理為突破,，激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情,，走科學(xué)發(fā)展之路。要實現(xiàn)上述目標(biāo),，校長尤為重要,。我以為，校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),，其次才是行政管理,。校長不應(yīng)手拿一個鞭子，而是要高舉一面旗幟,。

因此,，我將本著“在繼承中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展,，在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開展工作,，努力構(gòu)建一個鼓舞人,、發(fā)展人、幸福人的和諧校園,，使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動力,、活力與魅力。

下面我從四個層面來闡述我的文化立校理念和施政方略,。

文化立校,，理念引領(lǐng)，謀劃全局,，關(guān)鍵在班子,，班子建設(shè)關(guān)鍵在班長。校長要首當(dāng)其沖,，以身作則,，率先垂范，“其身正,，不令而行,，其身不正，雖令不從”,。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子,、帶隊伍，按照班子成員各自特點,，合理分工,，使人盡其才，各盡所能,。班子成員之間坦誠相待,，相互支持，相互配合,，形成合力,。建立完善科學(xué)決策機制，嚴格執(zhí)行班子議事規(guī)則,，堅持民主集中制,，健全各項制度，嚴格校務(wù)公開,，規(guī)范財務(wù)管理,，落實安全責(zé)任，力求學(xué)校管理精品化,、教育教學(xué)管理精致化,、后勤行政管理精細化，不斷提高學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的軟實力,。

“百年大計，教育為本,，教育大計,，教師為本”。

一要打造一個團隊,。發(fā)展學(xué)習(xí)型組織,，鼓勵教師多學(xué)習(xí)，及時更新教育理念,，不斷提升專業(yè)知識和人文素養(yǎng),。通過勝任型、骨干型和名師型三個不同的培養(yǎng)層次,，形成合理的教師梯隊,，帶動教師隊伍整體水平的提高。

二要搭建一個平臺,。注重常規(guī)管理,，創(chuàng)新激勵機制，挖掘教師的內(nèi)在潛力,。開展“說課”,、“賽課”、“評課”系列展示活動,，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，推行“點課制”，研究“家常課”,，探索新課改背景下的“好課”標(biāo)準,。滿足教師自我實現(xiàn)的需要，促進教師可持續(xù)發(fā)展,。

三要創(chuàng)設(shè)一種氛圍,。加大教科研力度，邀約更多的專家到學(xué)校講學(xué),，通過一系列校本教研活動的開展,，形成良好教研氛圍。同時,，加強校際間交流,，“走出去，請進來”,。把持久的培訓(xùn)作為教師最大的福利,！真正變“教師苦教，學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教，學(xué)生樂學(xué)”,。

競選校長演講稿十篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家好!

縣委、縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠矚,，推行教育人事制度改革,，這既是我縣教育事業(yè)發(fā)展的需要，實現(xiàn)理想抱負的平臺,，作為一名教師要有到中流擊水的勇氣和信心,，本著積極參與教育改革，獻身教育,、不圖虛名,、無私奉獻的精神，我報名競聘__校長崗位,，下面我將從競聘理由,、工作設(shè)想兩個方面進行演講，不妥之處,，敬請指正,。

一、競聘理由

1.有一定的管理經(jīng)驗,，從事教育工作17年,，其中8年擔(dān)任后勤工作，主抓學(xué)校建設(shè),，財產(chǎn)管理,，幾年來，研究和探索,，并付諸于管理工作中,，取得了良好的效果，校園硬件建設(shè)和管理水平明顯提高,，同時我個人也積累了一定的管理經(jīng)驗,。

2.年富力強，正值干事創(chuàng)業(yè)的黃金時期,，40歲的我,，熱愛教育事業(yè)，有健康的身體,，充沛的精力,，較為豐富的管理經(jīng)驗，積極進取的心態(tài)和對教育事業(yè)的癡情,，有各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的支持,，我一定不負黨和人民的重托,，在新的工作崗位上干出一番成績,，實現(xiàn)自己的人生理想和價值。

3.具有良好的心里品質(zhì),。我有一個淡薄名利,、永挑重擔(dān),、處變不驚的心境,，清正廉潔,、大公無私、顧全大局,、待人寬厚,、正是工作多年來上至領(lǐng)導(dǎo)下至教師和學(xué)生,，讓我在工作中結(jié)下了深厚的感情,，得到了他們的大力支持。

二,、假如這次有幸競聘成功的話,，我將從以下幾個方面開展工作。

(一),、加強學(xué)習(xí),，做一名好校長。

應(yīng)該熱愛黨,，熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業(yè)的赤誠之心,。有了這顆心,，就能保持清醒的頭腦，端正辦學(xué)方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性;有了這顆心，就能在逆境中經(jīng)受考驗，自強不息,，勇于創(chuàng)新，勇于探索，永遠向前;有了這顆心,，就會有先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢,，在學(xué)習(xí)工作中,，克己奉公,，無私奉獻。有人說校長事一個學(xué)校的領(lǐng)跑者,，是舵手,，要管理好一所學(xué)校，帶出一個好班子和一流的教師隊伍,，首先要使自己成為一名大家認可的好校長,。因此要不斷學(xué)習(xí),，更新觀念，認真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針,、政策,、法律法規(guī)。努力學(xué)習(xí)了解教育教研的新成果,，新成就,，不斷充實自己，掌握現(xiàn)代信息技術(shù),。

(二),、確定工作思路

1、辦學(xué)理念,。教學(xué)質(zhì)量事學(xué)校的生命線,，因此我的辦學(xué)理念事質(zhì)量興校、教研興校,、民主治校即充分依靠廣大教職工,，充分調(diào)動和激發(fā)他們各自積極性，圍繞教學(xué)質(zhì)量這一中心,，形成以質(zhì)量求發(fā)展,，以教研和管理促質(zhì)量的發(fā)展格局。

2,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,。首先要抓好制度建設(shè)，從管理求質(zhì)量,，在繼承的基礎(chǔ)上,，進一步完善包括教學(xué)管理制度，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度,。再次抓好隊伍建設(shè),，從課堂求質(zhì)量，從教研求質(zhì)量,，教師隊伍建設(shè)事核心因素,，是決定學(xué)校發(fā)展的主要動力。初步規(guī)劃為：一年提高,，二年發(fā)展,，三年變樣。

首先,、要抓好制度建設(shè),，從管理、求質(zhì)量、重繼承的基礎(chǔ)上進一步完善包括教學(xué)管理制度,，質(zhì)量評價體系在內(nèi)的各項制度,。

其次、抓好隊伍建設(shè),，從課堂求質(zhì)量,，從教研求質(zhì)量，教師隊伍建設(shè)是核心因素,，是決定學(xué)校發(fā)展的主要動力,。

(三)具體工作

1、加強學(xué)校管理體系建設(shè),。

盡快組建起以學(xué)校黨支部,、校行政為龍頭，教職工代表會和班主任聯(lián)合為主體,，學(xué)生會,，家長會為補充的三級互動管理監(jiān)督體系，建立以教師,、學(xué)生,、家長、知名人士組成的校務(wù)委員會,，以教師為主體的教職工代表大會制度,，充分調(diào)動各方面的積極性，提高學(xué)校的管理水平,，爭取在管理中不留空白,，不留盲點。

2,、建立健全各項規(guī)章制度,。

依據(jù)黨和國家的教育法規(guī)，政策,，完善現(xiàn)有的各項規(guī)章制度,，并嚴格執(zhí)行,，特別要突出義務(wù)教育的兩免一補政策的落實,。真正實現(xiàn)以制度管理學(xué)校事務(wù)，確保重大決策必須由校務(wù)會,、教代會通過,，并建立民主協(xié)商對話制度，民主評議和競爭上崗制度,，讓廣大教師和學(xué)生真正成為學(xué)校的主人,，發(fā)揮他們的主人翁作用。

競選校長演講稿十篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，大家好,！

很高興與大家在這里交流。首先,，我自我介紹一下,。我叫——-，——-歲,，出身于農(nóng)家,。91年從——師范專科漢語言專業(yè)畢業(yè),；94年我完成了哈師大本科進修學(xué)習(xí),。91年——96年我————-從事教育教學(xué)，同時兼任班主任工作,。97年—xx年,，我在教育局任——-。xx年—12年我在教育局——-任主任,。20xx年以來,，我在——任校長。十九年來,，我無論在教育一線,、在教育局機關(guān)，還是重返教育一線,，教育工作都是我的最愛,。我努力工作，不斷學(xué)習(xí),，本色做人,，始終享受著教育工作的快樂。我的人生也隨著社會的發(fā)展和時代進步在成長,，不斷收獲著自己努力工作,、積極生活的果實。在——-工作時,，我全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,，多次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教育局工作期間,，我深入學(xué)習(xí),，開闊視野，從宏觀上對教育有了更深刻的認識,。撰寫的文章也多次在《黑龍江教育》等期刊上發(fā)表,。多次被政府記功獎勵、被評為優(yōu)秀黨員。在——工作期間,，與最基層的學(xué)校,、教師、學(xué)生,、農(nóng)民和土地打交道,，是我人生最充實、最幸福,、收獲最多的時光,。童年、少年和這段純靜的農(nóng)村生活,，它形成了我生命中最本質(zhì)的東西,，我由衷地感謝他們。

在我人生道路上,，我在堅持努力工作,，這是我回報國家和社會的責(zé)任；我在堅持常年晨練,，這是我人生,、事業(yè)和精神積極進取的保障；我在堅持誦記詩詞,、文章,，讓我的心靈純真、激昂,；我在堅守為人,、為父、為夫的責(zé)任,，這是我幸?？鞓返脑慈Ｌ锰谜鋈?，踏踏實實做事是我的人生信條,。作為教育人，像孔子一樣活著,，傳道授業(yè)解惑是我的人生追求,。

我身體強健、思路開闊,，不同的教育工作崗位讓我對教育的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深刻認識,。薪火相傳,，國家和社會培養(yǎng)了我,，我有責(zé)任為——的教育發(fā)展貢獻我的青春和力量。假如我有幸走上了校長的崗位，我將努力做到：

1,、順應(yīng)時代的發(fā)展,、人才成長的需要，推動——教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細作式”的小班化,、個性化教育模式,。深化教育改革，辦出學(xué)校特色,，避免千校一面和人才培養(yǎng)雷同化,。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學(xué)方式,，促進學(xué)生的個性化發(fā)展,。

2、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。我將以教育教學(xué)為工作中心,，將主要的精力和時間專注于此。打造有效課堂,，向課堂45分鐘要質(zhì)量,。課堂教學(xué)注重師生的情感呼應(yīng)和學(xué)習(xí)效率，讓學(xué)生在愉快,、專注,、高效的氛圍中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。靈活、生動地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識,。

3,、加強民族傳統(tǒng)文化教育。轉(zhuǎn)變觀念,，修改我們的教育取向,。轉(zhuǎn)變我們小學(xué)、初等教育就以“分數(shù)”為核心追求的思維和行為定勢,。我將以弟子規(guī)為切入點,，組織學(xué)生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩詞，學(xué)生每日,、教師每周一頁鋼筆字或毛筆字或者一幅畫,，常年積累，三年,、五年,、八年以后,，可以提高我們師生的國學(xué)素養(yǎng)和對傳統(tǒng)文化的理解，培養(yǎng)師生高雅情趣,。我們學(xué)校教育在加強傳承知識的同時,，強化文化滋養(yǎng)和民族印記?？梢哉f,，我們農(nóng)村不缺知識，缺少的是文化,。我將努力創(chuàng)建特色學(xué)校,，條件成熟時，開設(shè)國學(xué),、書法,、藝術(shù)特長教育班級和學(xué)校，夯實學(xué)校師生文化底蘊,。

4,、我將盡最大努力保障教師有尊嚴的工作和生活，調(diào)動廣大教師的工作積極性,。老師,，不是現(xiàn)實社會中的強者，但是我們國家的中流砥柱,。物質(zhì)上我將創(chuàng)造條件,，建設(shè)教師高品質(zhì)的工作環(huán)境和生活環(huán)境。認真積極地解決廣大教師生活,、工作中出現(xiàn)的實際困難,。精神上倡導(dǎo)教師多學(xué)習(xí)、多讀書,、讀好書,，閱讀《讀者》、《論語》等高品質(zhì),、優(yōu)秀期刊讀物,。讀書的厚度決定人生的高度。我相信我們老師都會隨著閱讀書刊,、閱讀社會,、閱讀人生而成長。

組織和引導(dǎo)我們教師多鍛煉,，多參與文體活動,。倡導(dǎo)和組織教師晨煉、課間鍛煉,，凝聚教師工作,、生活士氣,，緩解工作、生活壓力,，關(guān)注我們教師工作、生活過程中的身心狀態(tài),。舉行教師運動會或教師藝術(shù)節(jié),。每位教師將自己拿手絕活，學(xué)習(xí)心得展示出來,，同喜同樂,，學(xué)習(xí)提高。引導(dǎo)教師健康飲食,、積極鍛煉,、快樂生活，以良好的精神面貌投入到工作,、生活中去,。人人享受為人師表，從事教育的自尊與快樂,。

教育專家魏書生同志曾講過：“教育沒什么大事,，我只是把大家想到的小事，踏踏實實地做了出來,?！蔽覍⑾蛩麑W(xué)習(xí)，認認真真,、踏踏實實的把工作和生活中的事情做好,。

這片美麗肥沃的土地，曾是寧古塔將軍開韁拓土,、鎮(zhèn)守邊關(guān)的重鎮(zhèn),，人杰地靈，有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊,，踏著先人的足跡,，與天地相伴，我們曾走過,，我期待著這歷史的輪回,，與大家共同度過，與大家共同提高一小步,，推動——教育前進一大步,，共擔(dān)我們這一代教育人的歷史重任。

談了一些不成熟的想法,，不當(dāng)之處,，請各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師多多指正。如果組織和各位老師信任我,，我走上————校長這個崗位,，我將決不辜負大家的信任，宏揚正氣,，廉潔勤政,，公正、公開,、公平地處理學(xué)校發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題,。勤勤懇懇，踏踏實實,，盡自己最大努力為————的教育發(fā)展服好務(wù),，為————全體老師和學(xué)生服好務(wù)，與大家一起共創(chuàng)面朝大海,，春暖花開的人生境界和事業(yè)未來,。當(dāng)然，如果沒有機緣與大家共同為————教育發(fā)展努力,，我也會為————教育的未來加油,！為大家加油！為大家祝福,！我也會在我以后的人生道路上加油,！使我的人生道路不斷向珠穆朗瑪峰攀登，即使我達不到8843米的高度,，我相信在大家的幫助,。

競選校長演講稿十篇十一

各位評委、各位老師,，大家好!

我叫***x,，湖北隨州人，今年33歲,，1993年3月入黨,，同年7月從襄陽師專畢業(yè)分配到本廠，在11年工作期間,，我曾在廠團委駐勤,、柴油機車間實習(xí)，后任黨委宣傳部干事,、主任干事,，工程處主任業(yè)務(wù)員，現(xiàn)任廠辦副主任,，1997年取得中央黨校函授學(xué)院經(jīng)濟管理本科文憑,，中學(xué)校長競選演講詞,。

可能有人會問，你現(xiàn)在的工作崗位很不錯,，為什么還要競聘子校校長呢,？坦率地告訴大家，我很滿意廠辦副主任的崗位,，上下左右都對我很關(guān)心,、信任和支持。之所以競聘校長,，因為第一,，我熱愛教育教學(xué)及教育管理工作,；第二,，子弟學(xué)校有一支高素質(zhì)的教職工隊伍，有一個良好的工作環(huán)境,；第三,，我參加競聘具有自身優(yōu)勢。我希望能在全體教職員工的幫助下,，更好地鍛煉自己的能力,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,。這也是我自我審視后的慎重選擇,。

根據(jù)xx學(xué)校校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)，我認為自己有以下四個優(yōu)勢：

第一,，具有中小學(xué)校長所必備的強烈的改革,、發(fā)展、創(chuàng)新意識,。我無論在什么崗位,，都能充分發(fā)揮主觀能動性，不斷接受新信息,，學(xué)習(xí)新知識,，掌握新方法，適應(yīng)新情況,，創(chuàng)造性地開展工作,。工作實踐中，我時刻注意將創(chuàng)新思想和戰(zhàn)略觀念貫穿始終,，時刻牢記把這種創(chuàng)新思想全面運用到工作中去,，使自己具有了創(chuàng)新的思想方法和與時俱進的精神風(fēng)貌。

第二,，具有中小學(xué)校長所必備的合理的科學(xué)文化知識結(jié)構(gòu),。我的師范學(xué)生生涯,，使我接受了較為系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和教育教學(xué)理論。這段經(jīng)歷,，既使我感受到當(dāng)一名人民教師的光榮和喜悅,，更體味到其中的酸甜苦辣。參加工作后,，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作從業(yè)謀生的重要手段,，繼續(xù)自覺地、不間斷地學(xué)習(xí),，加上實踐鍛煉,，彌補了我專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的不足。

第三,，具有中小學(xué)校長所必備的綜合管理和協(xié)調(diào)能力,。我從來不搞小團伙，不搞拉幫結(jié)派,，靈活運用工作關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系,、朋友關(guān)系,，建立了廣泛的社會聯(lián)系，特別是與教育教學(xué)相關(guān)聯(lián)的地方教育行政主管部門,、名牌重點高中,、初中等，都有較為深厚的交往和感情,。這些可貴的資源,，為學(xué)校與地方資源共享、優(yōu)勢互補創(chuàng)造了條件,。同時,，我在工廠機關(guān)工作了將近10年，與各級領(lǐng)導(dǎo)和各個部門建立了良好的融洽關(guān)系,，這為學(xué)校申請資源,、尋求幫助提供了便利條件，畢竟學(xué)校的發(fā)展離不開工廠的支持,。這個優(yōu)勢是其他幾個競爭對手所不具備的,。

第四，具有中小學(xué)校長所必備的健康的身心素質(zhì),。我在學(xué)生期間就加入了中國***,，在黨組織的培養(yǎng)、教育下，黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì)不斷得到提高,，特別是走上中層管理崗位后,，廉潔自律，從不利用權(quán)利或工作之便,，謀求任何個人經(jīng)濟上的私利,，競選演講稿《中學(xué)校長競選演講詞》。多年來,，我一直保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),，辦事講效率、不拖拉,。我身體健康,，熱愛體育，熱心健康向上的文體活動,，沒有不良奢好,，能全身心地投入到工作中去。

當(dāng)然,，成績只能代表過去,，人生的路很長很長,。過去,，我也經(jīng)歷過挫折，走過彎路,。但我沒有消沉,，很快從迷茫和迷惑中警醒過來，重新定位自己,，走上健康的,、積極向上的道路。人生告訴我,，一個人犯了錯誤,、受了挫折并不可怕，可怕的是消沉和執(zhí)迷不悟,。無論在什么崗位,，身處何處，我每時每刻都愿意接受組織和廣大員工的監(jiān)督,、考驗,，因為我深知，監(jiān)督就是對我的愛護,，就是對我的關(guān)心,。

第二部份，給大家匯報一下任職構(gòu)思。

多年來,，子弟學(xué)校全體教職員工在實施素質(zhì)教育,、推行各項改革方面開展了富有成效的工作，取得了顯著的成績,。從1971年建校至今33年來共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名（包括今年畢業(yè)79人）,，培養(yǎng)高中、職高畢業(yè)生892名,。我們可以回憶一下,，子校1971年建校時，只有180名學(xué)生6個年級班3棟活動房8名教職工,，發(fā)展到現(xiàn)在確實不容易,，凝聚著大家的心血與汗水。特別是近幾年來,，中考成績一直名列全縣（區(qū)）前列,。這些成績說明，我們學(xué)校的優(yōu)勢很明顯,，這也正是子弟學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在,。

當(dāng)然，隨著國企改革的逐步深入,，企業(yè)子弟學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來,。在企業(yè)，學(xué)校作為副業(yè),，客觀上難以得到足夠重視,，它所服務(wù)的范圍也受到局限。企業(yè)近年來新增人數(shù)減少,，員工子弟基數(shù)下降,，中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢。辦教育沒有規(guī)模,，同樣難有質(zhì)量,。同時，學(xué)校與政府教育主管部門中間隔著企業(yè),，不能實現(xiàn)直接管理,，與外界交流不夠，視野相對狹窄,。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實現(xiàn)跨越式發(fā)展,。面臨這種形勢，我們必須圖新求變,，敞開學(xué)校面向社會的大門,，謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路。

一個好校長就是一所好學(xué)校，一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量,。實現(xiàn)這個目標(biāo),，需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞,，承受更多的壓力,、挫折和責(zé)任。承蒙在座的各位信任,，如果我有幸擔(dān)任子弟學(xué)校校長職務(wù),，我將與全體教職員工緊密團結(jié)，發(fā)揚子弟學(xué)校的各種優(yōu)勢,，鞏固前期成果,，并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點入手，著重抓好如下工作：

第一,，加速提升自身素質(zhì),，做一名稱職的校長。作為校長,，我將牢牢掌握黨和國家的教育方針,、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容，帶頭抓教學(xué),、搞教研,。我將牢牢把握“全面加特色，合格加特長”的辦學(xué)方向,，全面貫徹教育方針,，全面提高教育質(zhì)量,，全面推進教育的改革與發(fā)展,。我將全面實行***管理，讓廣大教職員工廣泛參與***決策,，充分尊重教職員工的勞動實踐,，維護教職員工合法權(quán)益，千方百計地提高教職工收入,，并通過激勵機制,，保證大家的勞動價值和聰明才智在經(jīng)濟上和精神上得到及時的、充分的肯定,、承認和回報,。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口，從我做起,，維護班子團結(jié),，打擊歪風(fēng)邪氣，重塑班子形象，團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個成員和全體教職員工,，坦誠相待,，樂于奉獻，謙虛謹慎,，不驕不躁,，真正做到廉潔奉公，一心為校,。

第二,，制訂學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃，全力推進各項改革,。學(xué)校要依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略,，制訂出《子弟學(xué)校“十五”后三年發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,，這個戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實際又立志高遠,、既振奮人心有鼓舞斗志，做到五個確保,，即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴大,、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高、確保教職工收入逐年提高,、確保學(xué)校管理更加規(guī)范,、確保改革穩(wěn)步推進，三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高,，有特色,，有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校。

競選校長演講稿十篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！

當(dāng)春風(fēng)拂過校園，當(dāng)百花已經(jīng)綻放,，我終于等來了這個令人激動的時刻,，新一屆校長小助理終于要開始競選了。我無法忘記去年那個飄雪的季節(jié),，新一屆校長小助理的候選人要參與新一輪的考核,，每個候選人將榮幸的成為新一屆的值日生。帶著對學(xué)校的熱愛和對工作的熱忱,，我成了一名被別人關(guān)注,，也時刻關(guān)注著大家的值日生?？墒翘旃蛔髅?，正當(dāng)我值日的這個星期,，天氣驟然變冷，天空連續(xù)幾天雪花飛舞,，地上冰雪覆蓋,，站在學(xué)校門口的我始終在和寒風(fēng)和飛雪做伴，老師看見我,，鼓勵我要堅持,，給我送來了手套，媽媽看見我,，心疼得掉下了淚水,。我告訴自己，這是一個光榮的崗位,，無論嚴寒酷暑,，這里都是xx的一面旗幟，值日生始終是學(xué)校的形象代言人,，我一定要做好值日,，不能給學(xué)校抹黑，要讓大家看到xx值日生的風(fēng)采,。

冬去春來,，當(dāng)我終于走上這個演講臺的時候，無論過去我經(jīng)受過多少挫折,，都將化為我前進的動力,，無論我將來的路途是多么的崎嶇，我都將始終堅持下去,，因為我愛我的學(xué)校,，我愛這里的老師和同學(xué)們，我愛這里的一花一木,，我想告訴您,，只要有我在這里，就請你們放心,，我一定配合好老師做好校長小助理的工作,，讓xx變得更加美麗，更加和諧,！

請大家記住我的名字，我是你們的朋友,，是老師真正的小助手,，我是xx小學(xué)四二班的易李琳子！

競選校長演講稿十篇十三

恭敬的各位帶領(lǐng),、各位教授：

大家好,！

很高興與大家在這里交換,。最終，我毛遂自薦一下,。我叫,。—,，———歲,，出身于農(nóng)家。xx年從,。師范特長漢說話專業(yè)畢業(yè),；xx年我結(jié)束了哈師大本科進修進修。xx年——xx年我,?！獜氖陆陶d傳授，同時兼任班主任工作,。xx年—xx年,，我在教誨局任———。xx年—xx年我在教誨局———任主任,。20xx年以來,，我在。任校長,。十九年來,，我不管在教誨一線、在教誨局構(gòu)造,，還是重返教誨一線,，教誨工作都是我的最愛。我竭力工作,，連續(xù)進修,，本色做人，始終享福著教誨工作的高興,。我的人生也跟著社會的成長和期間進步在成長,，連續(xù)成果著本身竭力工作、自動糊口生涯的果實,。在———工作時,，我滿身心投入到黌舍教誨傳授工作當(dāng)中，屢次被評為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,。在市教誨局工作期間,，我深切進修，廣闊視野,，從宏觀上對教誨有了更深入的認識,。撰寫的文章也屢次在《黑龍江教誨》等期刊上公告,。屢次被當(dāng)局記功嘉獎、被評為優(yōu)秀黨員,。在,。工作期間，與最基層的黌舍,、教師,、門生、農(nóng)民和地皮打交道,，是我人生最富裕,、最快樂、成果最多的韶光,。童年,、少年和這段純靜的農(nóng)村糊口生涯，它構(gòu)成了我生命中最本質(zhì)的東西,，我由衷地感謝他們,。

在我人生門路上,，我在堅定竭力工作,，這是我回報國度和社會的責(zé)任；我在堅定長年晨練,，這是我人生,、奇跡和精神自動進步的保險,；我在堅定誦記詩詞、文章,，讓我的心靈純真,、激昂；我在堅守為人,、為父,、為夫的責(zé)任，這是我快樂高興的源泉,。大公至正做人,，腳結(jié)壯地辦事是我的人生信條。作為教誨人,，像孔子一樣活著,，傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。

我身材矯健,、思路廣闊,，差別的教誨工作崗?fù)ぷ屛覍陶d的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深入認識。薪火相傳,，國度和社會培養(yǎng)了我,，我有責(zé)任為。的教誨成長貢獻我的芳華和氣力,。倘若我有幸走上了校長的崗?fù)?，我將竭力做到?/p>

1、適應(yīng)期間的成長,、人才成長的必要,，鞭策。教誨漸漸從遍及九年任務(wù)教誨“粗放型”教誨階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細作式”的小班化,、本性化教誨模式,。強化教誨改革，辦出黌舍特點,，禁止千校一面和人才培養(yǎng)雷同化,。采納伶俐多樣、充裕多彩的教誨傳授方法,，增進門生的本性化成長,。

2、教誨傳授質(zhì)量是黌舍的生命線,。我將以教誨傳授為工作中間,，將緊張的精神和時候用心于此。打造有效講堂,，向講堂45分鐘要質(zhì)量,。講堂傳授珍視師生的感情呼應(yīng)和進修效果，讓門生在高興,、用心,、高效的氛圍中進修。培養(yǎng)門生精良的進修風(fēng)俗,，把握科學(xué)的進修方法,。伶俐、活潑地指導(dǎo)門生進修文化知識,。

3,、加強民族死板文化教誨。變化見解,，點竄我們的教誨取向,。變化我們小學(xué)、初等教誨就以“分數(shù)”為核心追求的腦筋和行動定勢,。我將以弟子規(guī)為切入點,，構(gòu)造門生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩詞，門生每日,、教師每周一頁鋼筆字或毛筆字大略一幅畫,，長年積聚,，三年、五年,、八年今后,，可以進步我們師生的國粹素養(yǎng)和對死板文化的明白，培養(yǎng)師生高雅情趣,。我們黌舍教誨在加強傳承知識的同時,，強化文化滋養(yǎng)和民族印記?？梢哉f,，我們農(nóng)村不缺知識，貧乏的是文化,。我將竭力建立特點黌舍,，前提成熟時，開設(shè)國粹,、書法,、藝術(shù)特長教誨班級和黌舍，夯實黌舍師生文化底細,。

4,、我將盡最大竭力保險教師有莊嚴的工作和糊口生涯，變動廣大教師的工作自動性,。教授,，不是實際社會中的強者，可是我們國度的國家棟梁,。精神上我將創(chuàng)設(shè)前提,，構(gòu)筑教師高品格的工作環(huán)境和糊口生涯環(huán)境。當(dāng)真自動地辦理廣大教師糊口生涯,、工作中呈現(xiàn)的實際堅苦,。精神上倡導(dǎo)教師多進修、多讀書,、讀好書,，涉獵《讀者》、《論語》等高品格,、優(yōu)秀期刊讀物,。讀書的厚度決議人生的高度。我相信我們教授都會跟著涉獵書刊,、涉獵社會,、涉獵人生而成長。

構(gòu)造和指導(dǎo)我們教師多熬煉，多參加體裁活動,。倡導(dǎo)和構(gòu)造教師晨煉,、課間熬煉，凝集教師工作,、糊口生涯士氣,，減緩工作,、糊口生涯壓力,，存眷我們教師工作、糊口生涯進程中的身心狀況,。進行教師活動會或教師藝術(shù)節(jié),。每位教師將本身特長絕活，進修心得亮相出來,，同喜同樂,，進修進步。指導(dǎo)教師健康飲食,、自動熬煉,、高興糊口生涯，以精良的精神面貌投入到工作,、糊口生涯中去,。大家享福為人師表，從事教誨的自負與高興,。

教誨專家魏墨客同志曾講過：“教誨沒甚么大事,，我只是把大家想到的小事，腳結(jié)壯地地做了出來,?！蔽覍⑾蛩M修，認當(dāng)真真,、腳結(jié)壯地的把工作和糊口生涯中的事變做好,。

這片英俊肥饒的地皮，曾是寧古塔將領(lǐng)開韁拓土,、鎮(zhèn)守邊關(guān)的重鎮(zhèn),，人杰地靈，有著長久的歷史和豐富的文化底細,，踏著祖先的萍蹤,，與六合相伴，我們曾走過,，我盼望著這歷史的輪回,，與大家互助渡過，與大家互助進步一小步，鞭策,。教誨進步一大步,，共擔(dān)我們這一代教誨人的歷史重擔(dān)。

談了一些不成熟的設(shè)法,，不當(dāng)?shù)牡胤?，請各位帶領(lǐng)、各位教授多多斧正,。如果構(gòu)造和各位教授相信我,，我走上。校長這個崗?fù)?，我將決不孤負大家的相信,，弘揚正氣，耿介勤政,，剛正,、果然、剛正地處理黌舍成長進程中呈現(xiàn)的題目,。勤勤奮懇,，腳結(jié)壯地，盡本身最大竭力為,。的教誨成長服好務(wù),，為。全部教授和門生服好務(wù),，與大家一路共創(chuàng)面朝大海,，春暖花開的人生地步和奇跡將來。固然,，如果異國機遇與大家互助為,。教誨成長竭力，我也會為,。教誨的將來加油,！為大家加油！為大家祝福,！我也會在我今后的人生門路上加油,！使我的人生門路連續(xù)向珠穆朗瑪峰攀登，盡管我達不到8843米的高度,，我相信在大家的救助下,，我也會竭力連續(xù)向5500米的進步營地進發(fā),。感謝大家,！

競選校長演講稿十篇十四

各位大家好,，希望我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認可，被聘為校長一職,。我除了會認真組織實施“”課題計劃,，把好質(zhì)量關(guān)，深入到課堂,、教師,、學(xué)生中間，了解教學(xué)情況以外,，還將重點推廣健康教育,，提高學(xué)生的自救能力，降低意外發(fā)生的幾率,。

1,、提高小學(xué)生對自身的認識，包括身體上和心理上,。

小學(xué)生應(yīng)該知道何謂生長發(fā)育，并且明白身體發(fā)育有著各種差異性,，清楚什么是生長發(fā)育的基本指標(biāo),。高年級的小學(xué)生要學(xué)習(xí)何謂月經(jīng)和遺精，并且了解有關(guān)經(jīng)期的保健和身體上的一系列變化,。進入青春期會長胡須和青春痘,，必須讓學(xué)生正確對待這些事情。有些人會自慰,，也該用正確的心理去面對自己,，并學(xué)會控制自己的沖動。伴隨著第二性征的的來臨,，男女皆有不同程度的乳房增大,，要教育學(xué)生不要覺得有異樣的眼光就束胸。引導(dǎo)學(xué)生正確對待性意識的覺醒,，成為我們教育的一個重點工作,。

2、面對學(xué)生的幾種常見心理問題,，要學(xué)會如何處理,。

心理學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定”。根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：許多小學(xué)生雖在總體上不表現(xiàn)出明顯的心理問題,，但有30.8%的學(xué)生在至少一個分量表上存在問題,，即在某些方面存在著不同程度的心理障礙或者適應(yīng)不良，按問題的集中程度排列依次為：學(xué)習(xí)障礙,、情感障礙,、行為障礙、社會適應(yīng)障礙、不良習(xí)慣,、品德不良等,。在生活中幾種常見的心理問題有，焦慮癥,，學(xué)?？植腊Y，多動癥,，抽動癥,。

3、青春期是個重要的時期,，小學(xué)生在青春期的心理教育尤為重要,。

我們要做到以下三點實施要則：

1)、教師自己的“性觀念”,、“性態(tài)度”的厘清,，強調(diào)教師的真誠、坦率,。

2),、強調(diào)生理、心理,、社會層面的整合,。

3)、強調(diào)學(xué)生的自我了解,、自我決定和自我改變,，包括認知的改變、價值觀的改變,、行為方式的改變,。

4、注重小學(xué)生的飲食衛(wèi)生和營養(yǎng)衛(wèi)生,。

小學(xué)生應(yīng)該有合理的膳食制度和飲食習(xí)慣,。飲食、衛(wèi)生營養(yǎng)對小學(xué)生很重要,，可以促進小學(xué)生生長發(fā)育,，保障健康;提高學(xué)習(xí)效率。每天都必須攝入8種必須的營養(yǎng)素：蛋白質(zhì),，脂,，糖，無機鹽,，維生素,，微量元素(鐵,，鋅，碘),，纖維素和水,。要重視早餐，少吃或不吃垃圾食品,。

5,、學(xué)會應(yīng)對緊急意外。

推廣人工呼吸,，胸外按壓等基本急救方法,，要懂得正確的姿勢和正確的方法。在遇到觸電,，溺水,，燙傷，刀傷,，骨折,，或者其他意外的情況下，要知道如何應(yīng)對,，但是要教育學(xué)生,，在自己又能力去救人的情況下，才能自己去救人,，沒有能力救人要及時打電話求助。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，以上是我的工作舉措，更是我的承諾,。如果我能榮幸的被聘任,，我將繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，克服我的不足,，與全體教師一道,，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻,。

競選校長演講稿十篇十五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),，各位老師、同學(xué)們：

我是xx班的xxx,，擔(dān)任本班團支部書記,。今天我競選校長生活助理。

記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己,，只要你認為自己有才華,，你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù),。”憑著這句話,，也憑著近十年當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)驗,，今天我滿懷信心的走到了演講臺上，自信有能力挑起這副重擔(dān),。

也許你們要問,，你是走讀生，對校寄宿生生活應(yīng)知之甚少,，為何敢向?qū)W生校長生活助理這個職務(wù)挑戰(zhàn),？是為慕虛名而來，還是真正能負起這個責(zé)任,，干好這項工作,。那么，通過以下介紹,，你們的疑惑會自消,。

從參加軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡會當(dāng)好節(jié)目主持人，到開學(xué)后擔(dān)任團支書,，到參加校首屆英語節(jié),，當(dāng)好毛校長的翻譯，我始終以極大的熱情,，以校主人翁態(tài)度積極參加各項活動,。在校團委的指導(dǎo)下，我組織同學(xué)開展了多次班隊活動,，不論是班內(nèi)的還是校級觀摩的,，每次都獲得了成功，受到校領(lǐng)導(dǎo)一致好評,，從而也與同學(xué)從相知相識到互相信任,。平時，我在學(xué)習(xí)上也不松懈,，充分發(fā)揮特長,，取得了一些成績。如兩次獲演講比賽一等獎,，英語朗誦比賽二等獎,，市童影獎二等獎，所寫文章《快樂屬于自己》也登于《武進日報》,，不過,，那些只是美好的回憶，我需要的是未來的成績,。

如果我競選成功,，我將拿出一套切實有效的施政方案,。首先，挑選五位委員組建生活委員會,，制定責(zé)任制網(wǎng)絡(luò),，責(zé)任落實到各委員，工作由專人負責(zé),，同時,，制訂工作計劃表和各類工作具體實施方案，落實到各班,，監(jiān)督,、幫助他們完善宿舍、餐廳常規(guī)工作,，要求各委員每星期反饋一次信息,，每月總結(jié)，比較對照成績和不足,，每月開學(xué)生代表座談會,，交流思想，集中問題,，抓住工作重點,，不斷改進工作方法，及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報情況,，做到不斷積累,、總結(jié)、改進,，真正做同學(xué)的代言人,、勤務(wù)兵,，校領(lǐng)導(dǎo)的紐帶，把學(xué)校建成文明校園,，為創(chuàng)建國家級示范高中,、省武高特色凝聚起強大的力量。

假如我競選失利,，我會微笑著走向明天,，努力調(diào)整自己，充實自己,，以待來年的競聘,，當(dāng)然，我也會盡全力協(xié)助好學(xué)生校長生活助理的工作,，出謀劃策,，使宿舍,、餐廳管理工作更上一個臺階。

校領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們,，在以后的歲月中，你們會了解我更多,。支持我吧,，讓我周身的工作細胞興奮起來吧！別忘了,，投我一票,。

我的演講完畢，謝謝大家,！