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小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘 競(jìng)選小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 20:47:36
小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘 競(jìng)選小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿(十篇)
時(shí)間:2023-03-15 20:47:36     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘 競(jìng)選小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇一

大家上午好,首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項(xiàng)活動(dòng),,使我有機(jī)會(huì)參與交流和競(jìng)爭(zhēng),參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)選活動(dòng),,我覺(jué)得特別有意義,,因?yàn)檫@是我鎮(zhèn)教育改革,人事制度改革生動(dòng)體現(xiàn),。

首先讓我對(duì)以往十四年的工作進(jìn)行回顧,。

我xxxx年出生,xxxx年_月參加工作,,當(dāng)年我十八歲,,成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得**大學(xué)中文??莆膽{,,三年后加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的黨員,,六年后被任命為**村學(xué)校校長(zhǎng),,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的校長(zhǎng),xxxx年x月調(diào)任希望小學(xué)校長(zhǎng),,xxxx年x月,,被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,,成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級(jí)教師。我現(xiàn)為xx市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員,,區(qū)中級(jí)職稱評(píng)定專家?guī)斐蓡T,,市級(jí)骨干教師,xx區(qū)委組織部備案的黨政后備干部,。普通話等級(jí)為二級(jí)甲等,,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級(jí)為高級(jí)。

參加工作以來(lái),,我堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),積極深化教育改革,,教書(shū)育人,,為人師表,嚴(yán)于律已,,廉潔奉公,。

作為一名班主任,我愛(ài)生如子,,勤于管理,,掌握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài),巧妙引導(dǎo),,合理用人,,使各項(xiàng)工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松,,玩得愉快,,既學(xué)到知識(shí),又鍛煉能力,,既有一專,,又有多能。我所帶班級(jí)一直獲教學(xué)成績(jī)和精神文明雙豐收,,我多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,。

我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課,利用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),,鉆研大綱和課標(biāo),,熟悉教材,科學(xué)選擇教法,,靈活駕馭課堂,,有針對(duì)性地輔導(dǎo),及時(shí)鞏固,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,,xxxx年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng),,被推薦到xx區(qū)參賽又獲得了一等獎(jiǎng),20xx年我代表xx區(qū)參加xx市校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎(jiǎng)勵(lì),。我所教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅,。特別是我任希望小學(xué)校長(zhǎng)的第一年,我親自擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文課,,兼顧教學(xué)和管理,,我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評(píng)比第一名。

在管理中我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足,,所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育管理理論,,借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),加上自己積極實(shí)踐,,積累了一整套行之有效的管理模式,。學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一,以教學(xué)質(zhì)量為中心,,積極推行素質(zhì)教育,,抓隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊(duì)伍,,抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高,,校園環(huán)境的綠化美化加文化,各種制度措施的落實(shí),,各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的控制,,管理項(xiàng)目的目標(biāo)化,依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實(shí),,抓教研科研提高學(xué)校品位,。近幾年來(lái),我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評(píng)為“文明單位標(biāo)兵”“安全文明校園”,,被區(qū)教委評(píng)為“規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?!?,在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎(jiǎng),連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,,我也連年被評(píng)為教育先進(jìn)工作者,,優(yōu)秀黨員,學(xué)校聲譽(yù)逐年提高。

我一直注重教育科研,,幾年來(lái)我參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題,,主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練”、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,,掀起校內(nèi)科研熱潮,,培養(yǎng)了一批科研骨干,理論水平和實(shí)踐能力得到提高,。我在教學(xué)實(shí)踐中,,及時(shí)總結(jié)心得,形成論文十幾篇,,分別獲國(guó)家,、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或入書(shū),。

十四年來(lái),,我個(gè)人獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)近百次,指導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)一百多人次,。我取得以上成績(jī),,與我的個(gè)人努力分不開(kāi),更是組織培養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、同志的關(guān)懷的結(jié)果:我不能忘記,我任第一個(gè)畢業(yè)班班主任時(shí),,xxx校長(zhǎng)整整一年的精心指導(dǎo),,使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列;我清楚地記得,,我在第一任校長(zhǎng)上任前xxx站長(zhǎng)的一句話:“你是一名優(yōu)秀的班主任,,我相信你發(fā)揮潛力,一定能成為一名好校長(zhǎng),?!保晃也荒芡?,xxx局長(zhǎng)在視察希望小學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō):“年輕人管理學(xué)校,,就要把各項(xiàng)工作開(kāi)展的朝氣蓬勃?!蔽仪宄赜浀脁x局長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新,。”,;我不能忘記xx局長(zhǎng)在檢查危房時(shí)對(duì)我說(shuō):“作為一名校長(zhǎng)要時(shí)刻把師生的安全放在心上,。”我更不能忘記,我和同事們,,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們?cè)谝黄鸷献?、交流、研討的情景,。借此機(jī)會(huì),,我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo)、幫助,、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘 競(jìng)選小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志:

大家上午好,,首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項(xiàng)活動(dòng),,使我有機(jī)會(huì)參與交流和競(jìng)爭(zhēng),參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)選活動(dòng),,我覺(jué)得特別有意義,,因?yàn)檫@是我鎮(zhèn)教育改革,人事制度改革生動(dòng)體現(xiàn),。

首先讓我對(duì)以往十四年的工作進(jìn)行回顧,。

我____年出生,____年_月參加工作,,當(dāng)年我十八歲,,成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得**大學(xué)中文??莆膽{,,三年后加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的黨員,,六年后被任命為**村學(xué)校校長(zhǎng),,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的校長(zhǎng),____年_月調(diào)任希望小學(xué)校長(zhǎng),,____年__月,,被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級(jí)教師,。我現(xiàn)為**市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員,,區(qū)中級(jí)職稱評(píng)定專家?guī)斐蓡T,市級(jí)骨干教師(現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象),,**區(qū)委組織部備案的黨政后備干部,。普通話等級(jí)為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級(jí)為高級(jí),。

參加工作以來(lái),,我堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),積極深化教育改革,,教書(shū)育人,,為人師表,嚴(yán)于律已,,廉潔奉公,。

作為一名班主任,我愛(ài)生如子,,勤于管理,,掌握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài),巧妙引導(dǎo),,合理用人,,使各項(xiàng)工作有條不紊。同學(xué)們學(xué)得輕松,,玩得愉快,,既學(xué)到知識(shí),又鍛煉能力,,既有一專,,又有多能。我所帶班級(jí)一直獲教學(xué)成績(jī)和精神文明雙豐收,,我多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任,。

我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課,利用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),,鉆研大綱和課標(biāo),,熟悉教材,科學(xué)選擇教法,,靈活駕馭課堂,,有針對(duì)性地輔導(dǎo),及時(shí)鞏固,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,,____年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng),,被推薦到**區(qū)參賽又獲得了一等獎(jiǎng),____年我代表**區(qū)參加**市校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎(jiǎng)勵(lì),。我所教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅,。特別是我任希望小學(xué)校長(zhǎng)的第一年,我親自擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文課,,兼顧教學(xué)和管理,,我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評(píng)比第一名,。

在管理中我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足,所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育管理理論,,借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),,加上自己積極實(shí)踐,積累了一整套行之有效的管理模式,。學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一,,以教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推行素質(zhì)教育,,抓隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊(duì)伍,抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高,,校園環(huán)境的綠化美化加文化,,各種制度措施的落實(shí),,各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的控制,,管理項(xiàng)目的目標(biāo)化,,依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實(shí),抓教研科研提高學(xué)校品位,。近幾年來(lái),我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評(píng)為“文明單位標(biāo)兵”“安全文明校園”,,被區(qū)教委評(píng)為“規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?!?,在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎(jiǎng),連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,,我也連年被評(píng)為教育先進(jìn)工作者,,優(yōu)秀黨員,學(xué)校聲譽(yù)逐年提高,。

我一直注重教育科研,,幾年來(lái)我參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題,主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練”,、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,,掀起校內(nèi)科研熱潮,培養(yǎng)了一批科研骨干,,理論水平和實(shí)踐能力得到提高,。我在教學(xué)實(shí)踐中,及時(shí)總結(jié)心得,,形成論文十幾篇,,分別獲國(guó)家,、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或入書(shū),。

十四年來(lái),,我個(gè)人獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)近百次,指導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)一百多人次,。我取得以上成績(jī),,與我的個(gè)人努力分不開(kāi),更是組織培養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo),、同志的關(guān)懷的結(jié)果:我不能忘記,我任第一個(gè)畢業(yè)班班主任時(shí),,***校長(zhǎng)整整一年的精心指導(dǎo),,使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列;我清楚地記得,,我在第一任校長(zhǎng)上任前***站長(zhǎng)的一句話:“你是一名優(yōu)秀的班主任,,我相信你發(fā)揮潛力,一定能成為一名好校長(zhǎng),?!保晃也荒芡?,***局長(zhǎng)在視察希望小學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō):“年輕人管理學(xué)校,,就要把各項(xiàng)工作開(kāi)展的朝氣蓬勃?!蔽仪宄赜浀?*局長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新,。”,;我不能忘記**局長(zhǎng)在檢查危房時(shí)對(duì)我說(shuō):“作為一名校長(zhǎng)要時(shí)刻把師生的安全放在心上,。”我更不能忘記,,我和同事們,,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們?cè)谝黄鸷献鳌⒔涣?、研討的情景,。借此機(jī)會(huì),我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo),、幫助,、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘 競(jìng)選小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、來(lái)賓們:

大家上午好!感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我一次參加選拔中小學(xué)校長(zhǎng)后備干部的機(jī)會(huì),。

下面就本人情況向大家匯報(bào)一下。

我叫王東華,,1963年出生,, 1983年2月參加工作,大專學(xué)歷,,現(xiàn)本科在讀,,中共黨員,95年小學(xué)高級(jí)教師,。我從一名普通的村小教師到中心小學(xué)教研組長(zhǎng),、教導(dǎo)副主任、村小教導(dǎo)主任,、副校長(zhǎng),、村完小校長(zhǎng)、中心小學(xué)副校長(zhǎng)是一步一個(gè)腳印,。我從96年2月任中心小學(xué)副校長(zhǎng),,xx年8月鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并任孟興莊中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼白皂小學(xué)校長(zhǎng),xx年8月調(diào)李集中心小學(xué)任副校長(zhǎng)至今,。做副校長(zhǎng)以來(lái),,我是積極做好校長(zhǎng)的助手,和校長(zhǎng)室成員能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,,自己負(fù)責(zé)的工作都是積極主動(dòng)到位,,從不叫領(lǐng)導(dǎo)操心,。特別是在李集小學(xué)幾年,,我主抓常規(guī)管理,分管德育,、法制安全,、后勤、幼教和關(guān)工委工作,,都取得了顯著的成績(jī),,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià)。如常規(guī)管理,,我校是縣首批十佳校園;德育工作,,xx年獲得連云港市德育先進(jìn)校、連云港市小公民道德示范基地;法制工作,,我校xx年獲得市依法治校示范校,,法制小品《包公審現(xiàn)代案》獲市優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、獲省優(yōu)秀法制節(jié)目獎(jiǎng);安全工作,,我校是縣首批安全文明校園;關(guān)心下一代工作,,我校是縣先進(jìn)單位,,特別是關(guān)愛(ài)留守兒童工作,得到市縣領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的高度肯定,,市縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研,。市關(guān)工委主任魯少時(shí)在全市關(guān)工委會(huì)議上,幾次表?yè)P(yáng)了我校的做法,。我寫(xiě)的《為留守兒童撐起一片藍(lán)天》被全文刊登在《連云港市關(guān)工委簡(jiǎn)訊》上,,后被陜西省渭南市關(guān)工委全文轉(zhuǎn)載,作為經(jīng)驗(yàn)在全市進(jìn)行推廣,。中央電視臺(tái)七套,、連云港電視臺(tái)、《江南時(shí)訊》,、《灌南時(shí)訊》等都進(jìn)行過(guò)報(bào)道,。工作之余,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,積極參加新教育實(shí)驗(yàn),,主持了“優(yōu)化家校合作”的課題研究”,已取得階段性成果,。另外近三年教育教學(xué)論文,,市級(jí)以上發(fā)表2篇,省級(jí)獲獎(jiǎng)1篇;市級(jí)論文獲獎(jiǎng)3篇;縣級(jí)論文一等獎(jiǎng)6篇,。近幾年,,我也被教育局評(píng)為“師德模范”、 被縣關(guān)工委評(píng)為“關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”,、 xx年被連云港市教育局評(píng)為“優(yōu)秀教育園丁”,。

這次我有幸參加面試,是在座的各位領(lǐng)導(dǎo)專家給我一次展示自我,、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì),,同時(shí)也是我難得的學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),,接受領(lǐng)導(dǎo)專家的全面考核,。我認(rèn)為自己有一定的優(yōu)勢(shì):

1、我有一種不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神,。工作上雷厲風(fēng)行,,說(shuō)了干,干了算,。以身作則,,要求教師做到的我一定做到。

2我有一定的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),。從事教育工作26多年,,做班主任xx年,,已積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一把手的完小校長(zhǎng)做過(guò)2次,,中心小學(xué)副校長(zhǎng)我做了xx年,,其中常務(wù)副校長(zhǎng)做過(guò)3次,教學(xué)副校長(zhǎng)我做了5年,。

3,、我有一種敢于爭(zhēng)先的精神,工作有主動(dòng)意識(shí),。

4,、我有良好的人際關(guān)系和一定的組織協(xié)調(diào)能力。因?yàn)槲掖苏嬲\(chéng),、做事公道,、善于換位思考,處理問(wèn)題及時(shí)果斷,,所到幾個(gè)學(xué)校,,老師對(duì)我評(píng)價(jià)都比較高。

校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂,,一名好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值與使命,視學(xué)校為自己的生命,。校長(zhǎng)不是追求權(quán)利,,更多的是責(zé)任和義務(wù)。如果我做校長(zhǎng),,就要堅(jiān)持確立“以人為本”的教育管理理念,。

以人為本,就要堅(jiān)持依法治校,、民主管理,。做校長(zhǎng)的一定要學(xué)法,、懂法,、守法,要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)的方針政策,。校長(zhǎng)工作要民主,,遇事大家商量,重大決策通過(guò)教代會(huì)討論解決,。校長(zhǎng)要做執(zhí)行政策的模范,。

以人為本,就要加強(qiáng)制度創(chuàng)新,,讓制度在人性化的土壤里生根,。制度的制定要盡可能科學(xué),、民主并不斷完善,制度是為大多數(shù)人服務(wù)的,,不是畫(huà)地為牢,,制度無(wú)情人有情,但制度執(zhí)行要到位,。校長(zhǎng)要做執(zhí)行制度的模范,。

以人為本,就要抓好隊(duì)伍建設(shè),,校長(zhǎng)要當(dāng)好領(lǐng)頭羊,。拿破侖說(shuō)“獅子率領(lǐng)的兔子軍遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于兔子率領(lǐng)的獅子軍”。校長(zhǎng)要做伯樂(lè),,知人善任,、人盡其才;要主動(dòng)放權(quán),各司其職,。校長(zhǎng)要做協(xié)調(diào)員,,具體工作鼓勵(lì)分管領(lǐng)導(dǎo)、職能部門(mén)放開(kāi)手腳,、大刀闊斧去干,,有責(zé)任是校長(zhǎng)的。

以人為本,,做領(lǐng)導(dǎo)的就要樹(shù)立為教師服務(wù)的思想,,要關(guān)心、尊重,、信任教師,,尊重他們的勞動(dòng),更尊重他們的人格,。要學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)賞識(shí)。要知道:沒(méi)有哪個(gè)下屬愿意主動(dòng)和校長(zhǎng)過(guò)不去,。所以校長(zhǎng)要積極為師生營(yíng)造寬松,、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,要?jiǎng)?chuàng)造條件善于為教師搭建專業(yè)成長(zhǎng)的舞臺(tái),。

以人為本,,做領(lǐng)導(dǎo)的要做到動(dòng)靜結(jié)合。動(dòng),,就是校長(zhǎng)整天不是坐在辦公室,,而是走到教師、學(xué)生中去,與老師交流和學(xué)生談心,,了解掌握學(xué)校第一手信息;靜,,就要求校長(zhǎng)坐得住,安下心來(lái),,勤于學(xué)習(xí),,善于思考,勇于創(chuàng)新,,做一個(gè)有思想,、有遠(yuǎn)見(jiàn)、有獨(dú)特辦學(xué)風(fēng)格的人,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、專家,如果我能被推薦上的話,,我一定不辜負(fù)你們的期望,,將努力而勤奮工作,如果我沒(méi)有被推薦上的話,,我也不會(huì)消極,,還是一如既往地協(xié)助校長(zhǎng)干好工作,因?yàn)槲也粸橹\求什么,,但求能夠付出自己的一份努力和熱情,。我愿意做一顆讓領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意,、社會(huì)認(rèn)同的螺絲釘,。

我的演講結(jié)束。

謝謝大家!

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘 競(jìng)選小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、同志們:

大家好!

我能參與×××小學(xué)的小學(xué)校長(zhǎng)的公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我感到非常幸運(yùn)和激動(dòng),。借此機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),,以及多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我工作的關(guān)心,、支持和幫助。

我叫×××,,今年×歲,,黨員,,教育管理本科學(xué)歷,,擁有小高職稱。××年畢業(yè)于×××,,同年分配到泌沖小學(xué)任教,,先后擔(dān)任過(guò)班主任老師和大隊(duì)輔導(dǎo)員等職務(wù)?!痢痢聊瓯蝗蚊鼮椤痢痢粮苯虒?dǎo)主任,,主管學(xué)校的德育工作,一直到現(xiàn)在,。

由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,工作成績(jī)突出,我曾先后被評(píng)為×××心理健康教育先進(jìn)工作者,;×××先進(jìn)工作者,;×××優(yōu)秀教師和×××中小學(xué)班主任老師專業(yè)能力培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。

我的競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是:一,、長(zhǎng)期工作在×××,,擁有天時(shí)地利與人和。因從事小學(xué)教育工作×年,,我對(duì)×××的歷史和現(xiàn)狀都非常的了解,,熟悉小學(xué)教育,與現(xiàn)任校長(zhǎng)關(guān)系良好,,有較好的群眾基礎(chǔ),,對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作有了強(qiáng)有力的保證。

二,、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校多個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),,管理經(jīng)驗(yàn)豐富。自從事小學(xué)教育以來(lái),,我有×年的大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷,,×年的德育主任經(jīng)歷。所負(fù)責(zé)的少先隊(duì)工作和現(xiàn)在負(fù)責(zé)的德育工作,,一直是學(xué)校工作的亮點(diǎn),,為學(xué)校爭(zhēng)來(lái)了許多榮譽(yù)。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,,培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力、交往能力,、組織能力,、認(rèn)識(shí)能力。

三,、擔(dān)任教學(xué)一線工作多年,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績(jī)突出。進(jìn)入×××以來(lái),,我一直擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)工作,,擔(dān)任過(guò)多年的畢業(yè)班教學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的贊揚(yáng),。這使我了解學(xué)生,熟悉教學(xué),,能夠讓我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓,。

四、踏實(shí)肯干,,求真務(wù)實(shí),。我熱愛(ài)教師工作,甘愿做蠟燭和園丁,。這份職業(yè),,不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)看,,正因?yàn)槿绱?,我?duì)待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨,!工作中,,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影響著老師,,在老師和學(xué)生,、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信?!白寣W(xué)生愛(ài)戴,,讓同事喜歡,讓家長(zhǎng)認(rèn)可”一直是我工作的目標(biāo),。

校長(zhǎng)作為×××的最高領(lǐng)導(dǎo),,全面主抓學(xué)校各項(xiàng)工作,職位高,,擔(dān)子重,,責(zé)任大。面對(duì)競(jìng)聘的崗位,,我深感責(zé)任重大,,也做了積極充分的準(zhǔn)備。如果我當(dāng)選,,我將做好以下幾方面的工作:

一,、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,向管理要質(zhì)量。一流的學(xué)校在于一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,。一流的領(lǐng)導(dǎo)班子,,其成員一方面要有較高的思想素質(zhì),,另一方面要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平,。×××整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要形成一種共識(shí),,即要堅(jiān)持德育為首,,教學(xué)為中心。

科研為先導(dǎo),,更新教育理念,,深化教育教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、分工合作,率先垂范,,造就觀念新,、能力強(qiáng)、習(xí)慣好,、善創(chuàng)新的干部團(tuán)隊(duì),。要強(qiáng)化管理,從制度建設(shè)入手,,規(guī)范辦學(xué)行為,,向管理要質(zhì)量,要在教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生日常行為規(guī)范管理方面狠下功夫,,建立以人為本,、科學(xué)高效的學(xué)校管理模式。

二,、唯才是舉,,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。首先,,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,,論才使用,唯才是舉,,能者上,,平者讓,,庸者下。同時(shí),,教師崗位要與獎(jiǎng)金,、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性,。其次,,不但要求教師對(duì)事業(yè)做出貢獻(xiàn),還要為教師的成長(zhǎng)發(fā)展鋪路搭橋,。每年選派教師參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,到名校跟蹤學(xué)習(xí),盡量為他們創(chuàng)造提高的條件和機(jī)遇,。再次,,建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,設(shè)立“先進(jìn)人物獎(jiǎng)”,、“教育科研獎(jiǎng)”,、“教師技能競(jìng)賽獎(jiǎng)”、“教學(xué)達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目,,鼓勵(lì)廣大教師鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),,提高教學(xué)水平,真正體現(xiàn)“多勞多得,,優(yōu)質(zhì)多得”,。

三、尊重差異發(fā)展個(gè)性,,全面提高教育質(zhì)量,。實(shí)施素質(zhì)教育的根本落腳點(diǎn)就是學(xué)生全面素質(zhì)的提高和德智體美勞全面發(fā)展。要提高學(xué)校的辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量,,就必須關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展,。

滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求,盡最大可能安排好適合個(gè)體發(fā)展的學(xué)習(xí)和活動(dòng),。為此,,我會(huì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行分層分類(lèi)教學(xué)。其目的:一是能夠使不同層次的學(xué)生在班級(jí)授課制的條件下,,得到充分的發(fā)展,,讓所有學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高。二是通過(guò)教育方法,、手段的改革,,創(chuàng)造寬松、激勵(lì),、競(jìng)爭(zhēng),、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍,,使每個(gè)學(xué)生的潛力得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神與創(chuàng)新能力,。

四,、抓學(xué)校文化建設(shè),營(yíng)造和諧校園,。建設(shè)一個(gè)以“和”為主題的學(xué)校組織文化,,是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的文化積淀,是學(xué)校繼續(xù)進(jìn)步,,學(xué)生成長(zhǎng)的'重要條件,。營(yíng)造“尊重人,、理解人,、關(guān)心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍,。

選拔那些更能尊重學(xué)生,,理解學(xué)生,善于引導(dǎo)學(xué)生去感受學(xué)習(xí)之樂(lè),,成長(zhǎng)之美的同志充入教學(xué)第一線,。全面落實(shí)“以學(xué)生發(fā)展為本”。一方面強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生成為“守紀(jì),、明禮的人”,另一方面努力擴(kuò)大教育時(shí)空,,與村委,、社區(qū)、企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,,形成教育合力,,為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定牢固的基礎(chǔ)。開(kāi)展內(nèi)容生動(dòng),、形式豐富的文化活動(dòng),,如體育比賽,野外炊事,、詩(shī)歌朗誦等,。!

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!保绻?jìng)選成功,,我將盡自己所學(xué),,和全體同仁一道,,齊心協(xié)力,共同迎來(lái)我校的美好明天,。同時(shí)也請(qǐng)大家相信,,如果落選,我也不會(huì)有任何怨言,。我堅(jiān)信群眾的選擇,、組織的決策是正確的、有道理的,。我將一如既往地做好本職工作,,為×××的發(fā)展和壯大發(fā)揮應(yīng)有的力量!

謝謝大家,!

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘 競(jìng)選小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、老師們:

大家下午好,!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),并期望能在這次改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

下面,,就本人情況向大家匯報(bào)如下。

我叫xxx,,48歲,,中共黨員,xxx年畢業(yè)于師范大學(xué)xx系教育專業(yè),,本科學(xué)歷,。

我所要競(jìng)聘的崗位是xxx小學(xué)校長(zhǎng)。之所以要競(jìng)聘小學(xué)校長(zhǎng)這一職位,,自認(rèn)為具備勝任這一工作的優(yōu)勢(shì)條件:

首先,、我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢(shì)。

從19xx年到教委辦起,,我有過(guò)15年的做領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn),,其中,13年的副主任和2年的主任經(jīng)驗(yàn),。在這15年中,,有5年是專抓小學(xué)教育工作的??梢哉f(shuō),,正是憑著這些年的工作經(jīng)歷,我熟悉了每一所學(xué)校情況,掌握了每一名教師情況,,大到學(xué)校的房舍狀況,,小到教師的脾氣秉性,全都了然于胸,。再加上有二年的從事正職的工作經(jīng)歷,,更增強(qiáng)了我駕馭全局的工作能力。從這方面講,,本人能夠勝任此項(xiàng)工作,。

其次,我有過(guò)硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢(shì),。

從參加工作到現(xiàn)在,,我有27年的工作經(jīng)歷,其中有年的班主任經(jīng)歷,,相繼教授過(guò)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)等各種課程,對(duì)于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸,,如數(shù)家珍,。不僅如此,,在教學(xué)過(guò)程中,,我還自學(xué)了xxx課程,更進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平,。同時(shí),,在這二十幾年里,總是密切地關(guān)注國(guó)家的教育工作發(fā)展和變化,,全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),。從這方面講,本人能夠勝任此項(xiàng)工作,。

第三,、我有優(yōu)越的外部環(huán)境優(yōu)勢(shì)。

參加工作多年,,尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來(lái),,與上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、地方黨委政府以及各單位,、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個(gè)人關(guān)系,這對(duì)于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的,。雖說(shuō)教育是垂直管理了,,但仍離不開(kāi)地方黨委政府及各部門(mén)的關(guān)心和支持,憑借多年建立和培育起來(lái)的老感情,,可以為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造良好氛圍,。從這方面講,,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

第四,、我有厚重的群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì),。

本人從教以來(lái),交人無(wú)數(shù),,但無(wú)論與誰(shuí),,一切皆以待人以誠(chéng)、處事以正,、自律以嚴(yán)為原則,,贏得了各界的廣泛好評(píng)和厚愛(ài),為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ),。從這方面講,,本人能夠勝任此項(xiàng)工作。

在此,,也借機(jī)會(huì)向多年來(lái)一貫支持本人工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各界朋友、全體教師一并表示真誠(chéng)的感謝,!

如果我能競(jìng)聘成功,,我將從以下幾個(gè)方面著手開(kāi)展工作。

1,、改善辦學(xué)條件,,優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學(xué)而言基礎(chǔ)建設(shè)情況來(lái)講,,危房已全部消除,,改善辦學(xué)條件的當(dāng)務(wù)之急是更新教具和師生用具,尤其是具有高科技含量的教具,,我們是少之又少,。而這又是推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平的必然選擇,。如果我就任后,,將積極向上級(jí)爭(zhēng)取,向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位,、各部門(mén)尋求大力支持,,力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

2,、改革福利體制,,關(guān)心教師生活。客觀地講,,雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高,,但從我鎮(zhèn)實(shí)際看,與一些部門(mén)比,,在福利待遇上基本處于空白狀態(tài),。為此,我計(jì)劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分,,專門(mén)用于提高教師的福利待遇,。按實(shí)際出勤、工作業(yè)績(jī)予以相應(yīng)待遇,。改變大幫哄,、干多干少一個(gè)樣、干好干壞沒(méi)區(qū)別的舊有陋習(xí),,借此微薄之舉,,慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻(xiàn)之心。

3,、唯才是舉,,全面調(diào)動(dòng)教師工作積極性。按照我的想法,,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,,論才使用,唯才是舉,,不論長(zhǎng)幼,,不論職級(jí),競(jìng)聘上崗,,能者上,平者讓,,庸者下,,每個(gè)學(xué)校實(shí)行末二位淘汰制。淘汰者重新學(xué)習(xí),,競(jìng)聘再上,,再次被淘汰出局者,交教育局人才中心統(tǒng)一安排,。同時(shí),,教師崗位要與獎(jiǎng)金、福利待遇掛鉤,,以此激發(fā)教師工作積極性,。

4、加強(qiáng)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

就實(shí)踐而言,,當(dāng)前中小學(xué)教育,,課本和考試推行的、以及社會(huì)需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才,,而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育,,二者之間差距相去甚遠(yuǎn)。究其根本原因,,有體制上的,,但更多的則是來(lái)自教師素質(zhì)上的。和先進(jìn)地區(qū)推行的興趣教學(xué),、互動(dòng)教學(xué)相比,,我們用幾十年前積累的經(jīng)驗(yàn)去教授受新思潮影響的少年兒童,怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢,?更不要談素質(zhì)了,。因此,加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,,提高教師素質(zhì)已成當(dāng)務(wù)之急,,要提高教學(xué)水平,就必須先教師入手,。依我之見(jiàn),,每年選派一些青年教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),逐年輪換循環(huán),,以此提高整體水平,,不出幾年,我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會(huì)有大的改觀,。一個(gè)具有全新面貌的教育新園地就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前,。

總結(jié)昨天,抓住今天,,展望明天,。作為這次小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗的積極參與者,我希望在競(jìng)爭(zhēng)中獲得成功,。因?yàn)槲蚁嘈?,憑著我的政治素質(zhì),我的愛(ài)崗敬業(yè),、腳踏實(shí)地的精神,,我的工作熱情和管理經(jīng)驗(yàn),我一定能把校長(zhǎng)的工作做好,。最后,,我想說(shuō),,不管我能否當(dāng)上校長(zhǎng),但就我的人生旅程來(lái)說(shuō):我的過(guò)去屬于xx市教育,,現(xiàn)在屬于xx市教育,,將來(lái)仍然屬于xx市教育。

如果能得到大家認(rèn)可,,我將竭盡全力,、忠于職守、克已奉公,、勇往直前,,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生;如果有更合適人選,,我也將服從組織安排,,全力支持當(dāng)選者,做一名熱心教育事業(yè)的老黃牛,。

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘 競(jìng)選小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇六

多年來(lái),,xx學(xué)校全體教職員工在實(shí)施素質(zhì)教育、推行各項(xiàng)改革方面開(kāi)展了富有成效的工作,,取得了顯著的成績(jī),。從1971年建校至今33年來(lái)共培養(yǎng)初中畢業(yè)生2864名(包括今年畢業(yè)79人),培養(yǎng)高中,、職高畢業(yè)生892名,。我們可以回憶一下,子校1971年建校時(shí),,只有180名學(xué)生6個(gè)年級(jí)班3棟活動(dòng)房8名教職工,,發(fā)展到現(xiàn)在確實(shí)不容易,凝聚著大家的心血與汗水,。特別是近幾年來(lái),,中考成績(jī)一直名列全縣(區(qū))前列。這些成績(jī)說(shuō)明,,我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)很明顯,,這也正是xx學(xué)校能夠發(fā)展壯大的最大希望之所在。

當(dāng)然,,隨著國(guó)企改革的逐步深入,企業(yè)xx學(xué)校面臨的困難也逐漸凸顯出來(lái),。在企業(yè),,學(xué)校作為副業(yè),客觀上難以得到足夠重視,,它所服務(wù)的范圍也受到局限,。企業(yè)近年來(lái)新增人數(shù)減少,,員工xx基數(shù)下降,中小學(xué)教育資源仍呈短缺之勢(shì),。辦教育沒(méi)有規(guī)模,,同樣難有質(zhì)量。同時(shí),,學(xué)校與政府教育主管部門(mén)中間隔著企業(yè),,不能實(shí)現(xiàn)直接管理,與外界交流不夠,,視野相對(duì)狹窄,。這種狀態(tài)使學(xué)校在企業(yè)的圍墻內(nèi)難以實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。面臨這種形勢(shì),,我們必須圖新求變,,敞開(kāi)學(xué)校面向社會(huì)的大門(mén),謀求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新之路,。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和一流的教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),,需要管理者付出更多的時(shí)間,、精力和辛勞,承受更多的壓力,、挫折和責(zé)任,。承蒙在座的各位信任,如果我有幸擔(dān)任xx學(xué)校校長(zhǎng)職務(wù),,我將與全體教職員工緊密團(tuán)結(jié),,發(fā)揚(yáng)xx學(xué)校的各種優(yōu)勢(shì),鞏固前期成果,,并從自身素質(zhì)鍛煉和學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)入手,,著重抓好如下工作:

第一,加速提升自身素質(zhì),,做一名稱職的校長(zhǎng),。作為校長(zhǎng),我將牢牢掌握黨和國(guó)家的教育方針,、政策的基本精神與教育法規(guī)的基本內(nèi)容,,帶頭抓教學(xué)、搞教研,。我將牢牢把握“全面加特色,,合格加特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向,全面貫徹教育方針,,全面提高教育質(zhì)量,,全面推進(jìn)教育的改革與發(fā)展,。我將全面實(shí)行xxx管理,讓廣大教職員工廣泛參與xxx決策,,充分尊重教職員工的勞動(dòng)實(shí)踐,,維護(hù)教職員工合法權(quán)益,千方百計(jì)地提高教職工收入,,并通過(guò)激勵(lì)機(jī)制,,保證大家的勞動(dòng)價(jià)值和聰明才智在經(jīng)濟(jì)上和精神上得到及時(shí)的、充分的肯定,、承認(rèn)和回報(bào),。我將以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)為突破口,從我做起,,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),,打擊歪風(fēng)邪氣,重塑班子形象,,團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子的各個(gè)成員和全體教職員工,,坦誠(chéng)相待,樂(lè)于奉獻(xiàn),,謙虛謹(jǐn)慎,,不驕不躁,真正做到廉潔奉公,,一心為校,。

第二,制訂學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,,全力推進(jìn)各項(xiàng)改革,。學(xué)校要依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定和企業(yè)“十五”發(fā)展戰(zhàn)略,制訂出《xx學(xué)?!笆濉焙笕臧l(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》,,這個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃總的精神是既切合實(shí)際又立志高遠(yuǎn)、既振奮人心有鼓舞斗志,,做到五個(gè)確保,,即確保學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大、確保教學(xué)質(zhì)量逐步提高,、確保教職工收入逐年提高,、確保學(xué)校管理更加規(guī)范、確保改革穩(wěn)步推進(jìn),,三年內(nèi)把學(xué)校辦成一所質(zhì)量高,,有特色,有一定產(chǎn)業(yè)規(guī)模的地區(qū)現(xiàn)代化示范學(xué)校,。

關(guān)于xx學(xué)?!笆濉焙笕臧l(fā)展的具體目標(biāo),我的初步考慮是在新的學(xué)期初,,提出發(fā)展戰(zhàn)略初稿,,經(jīng)提交學(xué)校班子成員和教職工討論后,報(bào)工廠批準(zhǔn),,從今年秋季開(kāi)始實(shí)施,。為了實(shí)現(xiàn)上述“五個(gè)確保”,,我將堅(jiān)持以“是否有利于學(xué)校的發(fā)展,,是否有利于調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,是否有利于學(xué)生的終身發(fā)展”的三個(gè)有利于標(biāo)準(zhǔn),,評(píng)判一切工作,,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,重點(diǎn)做好以下四個(gè)方面的工作,。

1,、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,,質(zhì)量是學(xué)校的生命,科學(xué)管理是前提,。我將把師資隊(duì)伍建設(shè)作為一項(xiàng)戰(zhàn)略目標(biāo),,全力實(shí)施“名師工程”,培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,。一是營(yíng)造教師成才上進(jìn)的良好氣氛,,建立健全教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,從制度上鼓勵(lì)和支持冒尖,、鼓勵(lì)和支持當(dāng)領(lǐng)頭雁,、鼓勵(lì)和支持一馬當(dāng)先。二是充分發(fā)揮中老年教師和教學(xué)骨干,、教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的輻射帶動(dòng)作用,形成“名師效應(yīng)”,。三是高度重視中青年教師隊(duì)伍建設(shè),,學(xué)校將制訂并實(shí)行多種優(yōu)惠措施,積極支持,、鼓勵(lì)教師走出去,、請(qǐng)近來(lái)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教學(xué)理念和創(chuàng)新意識(shí)的高水平優(yōu)秀青年教師,,形成教學(xué)骨干群體,。四是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、情感和價(jià)值觀,,使每位學(xué)生得到生動(dòng)、活潑,、健康,、主動(dòng)、多樣的發(fā)展,,為獲得終身學(xué)習(xí)的能力,、創(chuàng)造的能力和適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的能力奠定基礎(chǔ)。

2,、加強(qiáng)學(xué)校管理,,建立科學(xué)的目標(biāo)評(píng)價(jià)平臺(tái)。一是在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度,,突出育人、教學(xué),、服務(wù),、管理目標(biāo)。二是堅(jiān)持管理的透明度,,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),。學(xué)校將建立健全各項(xiàng)常規(guī)制度,制度面前人人平等,,沒(méi)有特殊,。特別是班子成員要團(tuán)結(jié)一致,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,。這個(gè)承諾希望大家全過(guò)程監(jiān)督,。三是建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),,通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式,,輻射德育工作的影響和作用,,同時(shí)要盡快新建學(xué)生食堂,加高樓梯護(hù)欄,,解決學(xué)生桌椅,、校門(mén)修繕等問(wèn)題,為“教書(shū)育人,管理育人,,服務(wù)育人,,環(huán)境育人”提供保障。

3,、充分利用社會(huì)資源,,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),提升辦學(xué)能力,。一是更新辦學(xué)理念,積極創(chuàng)造條件,,與包括襄樊市四中,、五中在內(nèi)的地方名校聯(lián)合辦學(xué),廣泛進(jìn)行資源共享,,做大做強(qiáng)現(xiàn)有的教育資源,。二是創(chuàng)新管理體制和辦學(xué)模式,體現(xiàn)企業(yè)辦學(xué)的特色,,發(fā)揮師資資源優(yōu)勢(shì),,開(kāi)設(shè)適應(yīng)學(xué)生未來(lái)需要的特長(zhǎng)專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,以特色吸引更多的資源,。三是加強(qiáng)與地方教育行政主管部門(mén)和學(xué)校的交流與聯(lián)系,鞏固現(xiàn)有的生源市場(chǎng),,還要把觸角延伸到地方學(xué)校生源陣地中去,,逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

4,、廣開(kāi)渠道,,發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),堅(jiān)定地走產(chǎn)教結(jié)合的道路,。一是堅(jiān)持義務(wù)教育為主,,開(kāi)發(fā)知識(shí)價(jià)值效益增長(zhǎng)點(diǎn),開(kāi)展多種教育形式的社會(huì)化服務(wù),,廣開(kāi)財(cái)源,。二是開(kāi)展多渠道、多功能辦學(xué),,走市場(chǎng)化辦學(xué)的道路,,努力實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)自立。學(xué)校將依托企業(yè),,征求企業(yè)的支持,,充分利用各種有效的社會(huì)資源,尋求產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,發(fā)展校辦實(shí)體,,逐步提高辦學(xué)效益,,增強(qiáng)辦學(xué)活力,提高教師待遇,。三是堅(jiān)持勤儉辦學(xué),,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,,把有限的資源用在教育教學(xué)的刀刃上,,加大教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投入,改善辦學(xué)條件,。對(duì)大家關(guān)心的事務(wù),,特別是經(jīng)濟(jì)收支、招待費(fèi),、通信費(fèi),、辦公費(fèi)、差旅費(fèi),、福利費(fèi)等均按照一定的程序?qū)嵭腥婀_(kāi),,接受大家的監(jiān)督。

各位評(píng)委,,各位老師,,學(xué)校的發(fā)展,是每一位教職員工共同的事業(yè),,能與大家齊心協(xié)力,,并肩戰(zhàn)斗,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,,是一件很幸運(yùn)的事,,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這個(gè)選擇,,我會(huì)倍加珍惜,,并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不遺余力,與學(xué)校榮辱與共,。

以上既是我的競(jìng)職演說(shuō),,更是對(duì)大家的承諾,希望大家監(jiān)督,。祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上,,祝愿我們的老師渡過(guò)一個(gè)愉快、輕松,、豐富的暑假,。

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘 競(jìng)選小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同志:

大家上午好,首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)安排此項(xiàng)活動(dòng),使我有機(jī)會(huì)參與交流和競(jìng)爭(zhēng),,參加這次公正公平公開(kāi)的競(jìng)選活動(dòng),,我覺(jué)得特別有意義,因?yàn)檫@是我鎮(zhèn)教育改革,,人事制度改革生動(dòng)體現(xiàn),。

我19xx年出生,19xx年9月參加工作,,當(dāng)年我20歲,,成為當(dāng)時(shí)全鎮(zhèn)最年輕的教師。兩年后我獲得河南大學(xué)中文??莆膽{,,三年后加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的黨員,,六年后被任命為石板村學(xué)校校長(zhǎng),成為全鎮(zhèn)當(dāng)時(shí)最年輕的校長(zhǎng),,20xx年9月調(diào)任希望小學(xué)校長(zhǎng),,20xx年12月,被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師,,成為目前全鎮(zhèn)最年輕的小學(xué)高級(jí)教師,。我現(xiàn)為信陽(yáng)市小語(yǔ)會(huì)會(huì)員,區(qū)中級(jí)職稱評(píng)定專家?guī)斐蓡T,,市級(jí)骨干教師(現(xiàn)正在申報(bào)省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象),,浉河區(qū)委組織部備案的黨政后備干部。普通話等級(jí)為二級(jí)甲等,,計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等級(jí)為高級(jí),。

參加工作以來(lái),我堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,積極深化教育改革,教書(shū)育人,,為人師表,,嚴(yán)于律已,廉潔奉公,。

作為一名班主任,,我愛(ài)生如子,勤于管理,,掌握學(xué)生思想行為動(dòng)態(tài),,巧妙引導(dǎo),合理用人,使各項(xiàng)工作有條不紊,。同學(xué)們學(xué)得輕松,,玩得愉快,既學(xué)到知識(shí),,又鍛煉能力,,既有一專,又有多能,。我所帶班級(jí)一直獲教學(xué)成績(jī)和精神文明雙豐收,,我多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。

我一直擔(dān)任小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文課,,利用教育學(xué)心理學(xué)知識(shí),,鉆研大綱和課標(biāo),熟悉教材,,科學(xué)選擇教法,,靈活駕馭課堂,有針對(duì)性地輔導(dǎo),,及時(shí)鞏固,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。我特別注重發(fā)展學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力,。在鎮(zhèn)以上參賽或作課二十多次,,1999年我在鎮(zhèn)三優(yōu)課大賽中獲一等獎(jiǎng),被推薦到?jīng)负訁^(qū)參賽又獲得了一等獎(jiǎng),,20xx年我代表浉河區(qū)參加信陽(yáng)市校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽又獲得了獎(jiǎng)勵(lì),。我所教的學(xué)科成績(jī)一直名列前茅。特別是我任希望小學(xué)校長(zhǎng)的第一年,,我親自擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文課,,兼顧教學(xué)和管理,我所任學(xué)科獲得全鎮(zhèn)綜合評(píng)比第一名,。

在管理中我深知自己經(jīng)驗(yàn)不足,,所以我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育管理理論,借鑒先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),,加上自己積極實(shí)踐,,積累了一整套行之有效的管理模式。學(xué)校管理堅(jiān)持安全第一,,以教學(xué)質(zhì)量為中心,,積極推行素質(zhì)教育,抓隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師隊(duì)伍,,抓三風(fēng)建設(shè)促精神文明的提高,,校園環(huán)境的綠化美化加文化,各種制度措施的落實(shí),,各項(xiàng)活動(dòng)過(guò)程的控制,,管理項(xiàng)目的目標(biāo)化,依靠督導(dǎo)促進(jìn)落實(shí),,抓教研科研提高學(xué)校品位,。近幾年來(lái),我所管理的學(xué)校被區(qū)委政府評(píng)為“文明單位標(biāo)兵”“安全文明校園”,,被區(qū)教委評(píng)為“規(guī)范化學(xué)?!薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?!?,在全鎮(zhèn)目標(biāo)考核中一直獲得一等獎(jiǎng),,連年獲得教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,我也連年被評(píng)為教育先進(jìn)工作者,,優(yōu)秀黨員,,學(xué)校聲譽(yù)逐年提高,。

我一直注重教育科研,,幾年來(lái)我參與了多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上課題,,主持了“在具體情境中進(jìn)行作文分步分項(xiàng)計(jì)劃訓(xùn)練”、“防止在目標(biāo)教學(xué)中教學(xué)模式僵化的措施及方法的研究”課題的研究,,掀起校內(nèi)科研熱潮,培養(yǎng)了一批科研骨干,,理論水平和實(shí)踐能力得到提高,。我在教學(xué)實(shí)踐中,及時(shí)總結(jié)心得,,形成論文十幾篇,,分別獲國(guó)家、省,、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)或入書(shū),。

十四年來(lái),我個(gè)人獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)近百次,,指導(dǎo)師生獲獎(jiǎng)一百多人次,。我取得以上成績(jī),與我的個(gè)人努力分不開(kāi),,更是組織培養(yǎng),、領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同志的關(guān)懷的結(jié)果:我不能忘記,,我任第一個(gè)畢業(yè)班班主任時(shí),,田文學(xué)校長(zhǎng)整整一年的精心指導(dǎo),,使學(xué)校畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量由末位水平?jīng)_進(jìn)全鎮(zhèn)最先進(jìn)行列;我清楚地記得,,我在第一任校長(zhǎng)上任前李兆宏站長(zhǎng)的一句話:“你是一名優(yōu)秀的班主任,,我相信你發(fā)揮潛力,一定能成為一名好校長(zhǎng),?!保晃也荒芡?,楊燕勤局長(zhǎng)在視察希望小學(xué)時(shí)對(duì)我說(shuō):“年輕人管理學(xué)校,,就要把各項(xiàng)工作開(kāi)展的朝氣蓬勃?!蔽仪宄赜浀藐惼骄珠L(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“業(yè)務(wù)管理要在常規(guī)的基礎(chǔ)上求創(chuàng)新,。”,;我不能忘記萬(wàn)哲局長(zhǎng)在檢查危房時(shí)對(duì)我說(shuō):“作為一名校長(zhǎng)要時(shí)刻把師生的安全放在心上,。”我更不能忘記,,我和同事們,,兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們?cè)谝黄鸷献鳌⒔涣?、研討的情景,。借此機(jī)會(huì),我要感謝包括在座的所有的指導(dǎo),、幫助,、支持過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們。

一,、我今年32歲,,正處于人生和工作期間的黃金時(shí)期,是我實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,,創(chuàng)造輝煌事業(yè)的關(guān)鍵期,。我身體健康,年富力強(qiáng),、精力充沛,,為扎實(shí)工作提供了可靠保證。

二,、我個(gè)人素質(zhì)較高,。善于學(xué)習(xí),謙虛謹(jǐn)慎,、求實(shí)創(chuàng)新,、公正善良,、胸懷寬廣、親和力強(qiáng),,善于采納好的建議,,遇事有主見(jiàn),關(guān)鍵時(shí)刻沉著而冷靜,。有較高的政治覺(jué)悟,、扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和較強(qiáng)的管理能力。有良好的工作,、學(xué)習(xí),、和生活習(xí)慣,善于同不同性格類(lèi)型的人交往,,能密切聯(lián)系群眾,,顧全大局而不計(jì)小節(jié),廉潔奉公而不循私情,,能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝集力和號(hào)召力,。

三、我熟悉學(xué)校管理過(guò)程中的方方面面的工作,。我從一名普通教師走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,,做過(guò)學(xué)校的各項(xiàng)工作:畢業(yè)班班主任、教研組長(zhǎng),、輔導(dǎo)員,、成教專干、普教專干,、檔案管理員,、安全聯(lián)絡(luò)員、校園管理組長(zhǎng),、文化宣傳組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任,、付校長(zhǎng),、校長(zhǎng)。這一路走過(guò)來(lái),,豐富的工作經(jīng)歷,,使我不僅能親自做,還能指導(dǎo)別人做,。在我任學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的八年中,,經(jīng)歷了三所學(xué)校,這三所學(xué)校,,從規(guī)模上看,,有大小之分,,從位置上看,有遠(yuǎn)近之別,,不同的條件產(chǎn)生不同的情況,。在工作中我根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,根據(jù)教育法規(guī),,靈活制定管理辦法,,解決了各種難題。八年的磨煉,,我積累了一整套系統(tǒng)科學(xué),、行之有效的管理系統(tǒng),并能根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整,、補(bǔ)充,、豐富和提高。

一,、我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),,提高自身素質(zhì),提升管理水平,。善于和同志們合作交流,,不搞特權(quán),不顯家長(zhǎng)作風(fēng),,永遠(yuǎn)與廣大教師同甘苦,,時(shí)時(shí)為他們著想,為他們排憂解難,。永遠(yuǎn)堅(jiān)持教學(xué)第一線,,科研第一線,工作第一線,,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作,永保進(jìn)取心和先進(jìn)性,。

二,、建章立制,依法治校,,學(xué)校要在學(xué)年初修訂了目標(biāo)管理制度,,其中包含考勤制度、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)懲制度,、業(yè)務(wù)管理制度,、班級(jí)管理制度、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)制度,、班級(jí)安全制度,、財(cái)務(wù)制度等,。這些制度要切合學(xué)校實(shí)際,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,能規(guī)范師生行為,,全面監(jiān)控教學(xué)過(guò)程,科學(xué)合理又便于操作,,使各項(xiàng)工作有法可依,。在實(shí)施制度時(shí),對(duì)事不對(duì)人,。我將堅(jiān)持原則,,注重過(guò)程,講究實(shí)效,,使各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行,。

三、保證安全,、保持穩(wěn)定,、協(xié)調(diào)發(fā)展,使鎮(zhèn)中心小學(xué)成為全鎮(zhèn)小學(xué)中的大校,、名校,、強(qiáng)校、示范校,;使中心小學(xué)成為全鎮(zhèn)小學(xué)的教研中心,、科研中心、人才培養(yǎng)的中心,;使中心小學(xué)成為領(lǐng)導(dǎo)放心,、學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)信任的學(xué)校,。學(xué)校切實(shí)執(zhí)行安全制度,,進(jìn)行安全教育,堅(jiān)持安全第一,。在工作中及時(shí)了解師生及家長(zhǎng)的思想動(dòng)態(tài),,盡力解決他們生活、工作,、學(xué)習(xí)中的困難,及時(shí)解除一切不穩(wěn)定因素,。在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校要制定短期、中期,、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,,并在工作中逐步得到落實(shí),。

四、抓隊(duì)伍建設(shè),。

努力創(chuàng)造條件,,使每一位教師得到培訓(xùn)和鍛煉,提高他們的政治思想水平,、職業(yè)道德水平,,業(yè)務(wù)水平,文化水平,,盡可能把外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)交給一線上的骨干教師,。工作中大膽用,生活上大量關(guān)心,。盡可能減輕教師過(guò)重負(fù)擔(dān),,尊重每一位教師的個(gè)性和勞動(dòng)成果,尊重他們的民主權(quán)利,,合理采納他們意見(jiàn)和建議,。努力創(chuàng)設(shè)一種積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,,發(fā)揮自身的凝集力和號(hào)召力,,引導(dǎo)他們積極參與學(xué)校的民主管理,發(fā)揮他們的主人翁精神,。學(xué)校合理設(shè)置工作崗位,,科學(xué)分工,達(dá)到事事有人管,,人人有事做的效果,。

五、全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

全校教師轉(zhuǎn)變教育觀念,特別是加強(qiáng)教學(xué)研究工作,,深化改革,,執(zhí)行減負(fù)措施,給教師和學(xué)生減負(fù),。全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),,注重過(guò)程管理,落實(shí)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),,每月一查一總結(jié)一入檔,,每期一考核。每期開(kāi)展一次“三優(yōu)課”活動(dòng),老教師上示范課,,中年教師上優(yōu)質(zhì)課,,年輕教師上匯報(bào)課,積極探索提高教學(xué)效率的新路子,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),,實(shí)踐新課標(biāo)。教研組充分發(fā)揮其功能,,同頭課備課,、集體備課形成常規(guī),執(zhí)行周前備課,,加強(qiáng)輔導(dǎo),,及時(shí)檢查,鞏固課堂教學(xué)效果,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。強(qiáng)化畢業(yè)班工作,,多做師生思想工作,,給予優(yōu)厚政策,注重過(guò)程管理,,加強(qiáng)督導(dǎo)和引導(dǎo),。

六、抓校本研究,,提高學(xué)校品位,。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,抓住工作中的急需要解決的問(wèn)題,,進(jìn)行探討研究,,尋求解決辦法,創(chuàng)新性地開(kāi)展工作,。首先確立課題,,成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)驗(yàn)小組,精選有組織能力和科研能力的教師參與實(shí)驗(yàn),,制訂實(shí)施方案,,落實(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程,搞好匯報(bào)交流,,進(jìn)行成果展示,,上報(bào)理論成果,好的經(jīng)驗(yàn)成果要推廣和應(yīng)用到實(shí)際工作中去,。

各科活動(dòng)課與課外活動(dòng)相結(jié)合,,組織興趣小組,,創(chuàng)設(shè)“規(guī)范加特色”學(xué)校,培養(yǎng)“合格加特長(zhǎng)”人才,。

七、注重后勤保障,,抓好財(cái)務(wù)管理,。

學(xué)校執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策,杜絕濫收費(fèi)讓家長(zhǎng)放心明白,;堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,,實(shí)行收支兩條線,科學(xué)設(shè)立帳目,。學(xué)校一切經(jīng)濟(jì)力量?jī)A向于教學(xué)工作,,壓縮一切非教學(xué)開(kāi)支。學(xué)校實(shí)行以上為主導(dǎo)的會(huì)審會(huì)簽制度,,誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé),。學(xué)校成立由教師代表組成的民主理財(cái)小組,定期公開(kāi)帳目,,審計(jì)帳目,,由全體師生及家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)校財(cái)務(wù)工作。

八,、加強(qiáng)信息化建設(shè),。

當(dāng)今時(shí)代,是信息時(shí)代,。學(xué)??衫糜?jì)算機(jī)來(lái)管理日常工作,如檔案,、財(cái)務(wù),、學(xué)籍等,節(jié)省人力,、物力,,方便可靠。而網(wǎng)絡(luò)為我們提供了豐富的教育教學(xué)資源,,又能方便地傳遞交流信息,,應(yīng)該為我們所用。

此外,,成教,、職教、計(jì)生,、美育,、信息、科教、檔案,、學(xué)籍,、保險(xiǎn)、老干等工作也都要有聲有色地開(kāi)展,,圓滿完成既定目標(biāo),。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,,如果你投我一票,,我感謝你對(duì)我的信任、鼓勵(lì)和肯定,;如果你不投我的票,,我仍要感謝你,這將作為一次最真誠(chéng)的,,最善意的忠告,,它表明我還要加倍努力,這將是我以后工作上積極進(jìn)取的動(dòng)力,。

不管這次競(jìng)選的結(jié)果如何,,我都服從組織安排,為黨的教育事業(yè)繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的青春和力量,。作為一名教育工作者,,我將遵守職業(yè)道德,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,恪敬職守,,無(wú)私奉獻(xiàn);作為一名黨員,,我要保持黨員的先進(jìn)性,,與時(shí)俱進(jìn);作為一名管理者,,我將嚴(yán)于律已,,團(tuán)結(jié)同志,廉潔奉公,。

我的演講完了,,我期待著你的支持與鼓勵(lì),謝謝,。

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘 競(jìng)選小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇八

須先有一流的校長(zhǎng),。一流的校長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì)呢?

作為一名校長(zhǎng),,應(yīng)熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)人民,,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心,。有了這顆心,,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性,;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),,自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,,勇于探索,,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,,就會(huì)有“先天下之憂而憂,,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,,任人唯賢,,在學(xué)校工作中,克己奉公,,無(wú)私奉獻(xiàn),。

小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”,。這樣的校長(zhǎng),,群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,,才能得到廣大教師的支持,。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門(mén)正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。并應(yīng)堅(jiān)持寫(xiě)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,,規(guī)定在校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié),校長(zhǎng)要帶一門(mén)主課(語(yǔ)文或數(shù)學(xué)),。力求做到多帶課,,帶好課。

有什么樣的校長(zhǎng),,就有什么樣的教師,,什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤(pán)工作的責(zé)任,,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌,。好的決策,,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,,校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,寫(xiě)出計(jì)劃,,以便順利實(shí)施,。

作為一名合格的校長(zhǎng),不論其年齡如何,,理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),,教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育,、教學(xué),、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,,提出了更高的要求,。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,,校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模,。因此,校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,,乃至一言一行,,都必須嚴(yán)于律己,注意給學(xué)生以良好的教育和影響,。凡是要求學(xué)生和教師做到的,,校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想,、長(zhǎng)知識(shí),、長(zhǎng)身體的重要階段,模仿性,、可塑性很強(qiáng),,先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此,,校長(zhǎng)率先垂范,,樹(shù)立榜樣,就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,,這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用,。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng),。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際,、批評(píng)與自我批評(píng),,密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主,,勤儉辦學(xué)的作風(fēng),。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情,。校長(zhǎng)要為教師開(kāi)辟參與管理,,施展才干的舞臺(tái),要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校,。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí),,敢于跳出舊模式,積極探索,,大膽改革,,改進(jìn)管理方法和教法,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,這就要求我們的校長(zhǎng),在其位謀其政,,與時(shí)俱進(jìn),,勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),,不斷學(xué)習(xí),,以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,,具有蠟燭精神,,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn),。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和

得xx競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)?!偃缥矣行耶?dāng)任校長(zhǎng)一職,,我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望,。并在工作中抓好四項(xiàng)工作。

1.抓教育思想的引導(dǎo)工作

作為校長(zhǎng)應(yīng)花大力氣引導(dǎo)教師對(duì)黨的教育方針從理論高度和具體實(shí)踐上要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),,首先在各自的工作中處處以方針為指導(dǎo),,樹(shù)立全面發(fā)展的價(jià)值觀念,既抓智育又抓德育,;既抓智力因素,,又抓非智力因素;既抓為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),,又抓升學(xué)工作,,一切工作都納入貫徹方針、提高辦學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái),,牢固樹(shù)立為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)的觀念,。

2.抓辦學(xué)思想的落實(shí)工作

在辦學(xué)指導(dǎo)思想方面,以"依法治校,,民主辦學(xué),,科學(xué)育人,按規(guī)律辦事"為指導(dǎo)思想,。辦學(xué)思想的確立,,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的走向,關(guān)系到培養(yǎng)接班人的質(zhì)量,,更重要的是,,它是貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的保證,。

3.抓管理體系的制度建設(shè)

為了確保教育方針的貫徹和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,,學(xué)校應(yīng)建立團(tuán)結(jié)、和諧,、強(qiáng)有力的管理系統(tǒng),,從目前學(xué)校的實(shí)際出發(fā),校長(zhǎng)設(shè)一正兩副為宜,,下面建立四處一室較為合乎實(shí)際,。每個(gè)處室是一個(gè)指揮系統(tǒng),每個(gè)系統(tǒng)都有一名領(lǐng)導(dǎo)分管,,獨(dú)立地認(rèn)真地搞好本職工作,。

4.抓學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃制定

校長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)社會(huì)對(duì)教育辦學(xué)的需求和本校實(shí)際,圍繞辦學(xué)目標(biāo)與方向,,提出并制訂學(xué)校發(fā)展五年,、十年規(guī)劃,確定好學(xué)校發(fā)展的具體步驟,。規(guī)劃必須是高起點(diǎn),,同時(shí)又是切合實(shí)際的,。符合客觀需求的規(guī)劃,是鼓舞全體師生精神,,激勵(lì)全體師生意志的催化劑,、粘合劑,也是統(tǒng)一教師思想使教師用實(shí)際行動(dòng)為規(guī)劃奮斗,,在奮斗中尋找自己的位置,,滿足各自成就感。

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘 競(jìng)選小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇九

我在教育中長(zhǎng)大我能當(dāng)教師,,除了家庭的影響外,,我的啟蒙老師對(duì)我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒(méi)有學(xué)前教育,,我在寫(xiě)小寫(xiě)“3”的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥(niǎo),。是老師手把手地教我學(xué)會(huì)的,就像我媽媽那樣,,我不由自主地叫了一聲:媽媽,。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子,。

18年前,,我從聊城師范學(xué)校踏上了深圳這片熱土,走上了神圣的講壇,。從此,教育成了我生命中的一部分,。在這寶貴的18年中,,我上過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、美術(shù),、體育、勞動(dòng),、思品,、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過(guò)多年的班主任,、年級(jí)組長(zhǎng),、教導(dǎo)處副主任、教導(dǎo)主任,、教科室主任等職,,參與組織過(guò)區(qū)一級(jí)、市一級(jí)和省一級(jí)三種等級(jí)學(xué)校的創(chuàng)建工作,。多次被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教師,、區(qū)優(yōu)秀班主任,、區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。近年來(lái),,在省,、市級(jí)報(bào)刊發(fā)表的文章達(dá)16篇。20xx年被評(píng)為區(qū)語(yǔ)文學(xué)科中青年骨干教師,。主持清平小學(xué)教導(dǎo)處工作以來(lái),,貫徹落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)正確的辦學(xué)思想,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育,,小學(xué)的教育教學(xué)水平不斷提高,。我深深地體會(huì)到:能在高水平、嚴(yán)要求的校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下做事創(chuàng)業(yè),,是非常幸運(yùn)的,,雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),但能學(xué)到小學(xué),、中學(xué),、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。 我要在教育中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。有以上的人生經(jīng)歷,,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,,協(xié)助他辦好學(xué)校,,讓學(xué)校上檔次,上水平,,為清平教育強(qiáng)區(qū)增光添彩,。

當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來(lái)了改革的春天,,各項(xiàng)改革措施逐步推出,,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,,全面發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力?!懊嫦蛉w”就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),。“全面發(fā)展”就是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,提高他們的綜合素質(zhì),。 如果有幸當(dāng)上副校長(zhǎng),我將協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,,并實(shí)行“一個(gè)轉(zhuǎn)變,,三個(gè)改革”。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級(jí)生存能力的少年,,為初中輸送德,、智、體,、美,、勞綜合素質(zhì)合格并有特長(zhǎng)的生源。 一改教學(xué)法,。我崇拜的教育家有很多:卡耐基,、杜威、孔子,、陶行知,、支玉恒等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書(shū)生,。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。我特別佩服他的教法,,他身為中學(xué)校長(zhǎng),不但當(dāng)班主任,,還擔(dān)任語(yǔ)文課,,還要經(jīng)常在外作報(bào)告,。按道理,,他所任教的班級(jí)一定是差班,不說(shuō)差班也一定是后進(jìn)班,。但事實(shí)勝于雄辯,,他所帶的班級(jí)不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,,學(xué)生語(yǔ)文科成績(jī)名列前茅,。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步,。他把學(xué)生分成語(yǔ)音組,、詞語(yǔ)組、語(yǔ)句組,、段落組,、寫(xiě)作組等。學(xué)生在自學(xué)過(guò)程中,,有哪一方面的問(wèn)題,,就去找那個(gè)小組的成員解決。

學(xué)生如此學(xué)習(xí),,他當(dāng)然可以自由了,。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,取得了很好的教學(xué)效果,。我針對(duì)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生怕寫(xiě)作文,、日記的問(wèn)題,要求學(xué)生親自種豆子,,把勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來(lái),。一個(gè)學(xué)期下來(lái),學(xué)生不但喜歡寫(xiě)作,,還寫(xiě)得好,。到了六年級(jí),不少學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章,。我以此為素材寫(xiě)的論文獲得了中央教科所學(xué)法指導(dǎo)論文二等獎(jiǎng),。 二改教材。新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國(guó)家實(shí)行國(guó)家,、地方和學(xué)校課程體系,;實(shí)行一綱多本;打破出版,、發(fā)行的大一統(tǒng)局面,。這是我國(guó)教育改革的深入。我們作為基層的教育工作者,,對(duì)這一改革從內(nèi)心感到高興,。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫(xiě)校本教材,;三是實(shí)行綜合課程后,,我們的課本種類(lèi)可以大大地減少,,學(xué)生的書(shū)包將會(huì)地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開(kāi)展下去,,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,,以適應(yīng)時(shí)代的要求。目前,,清平小學(xué)圍繞科普興校這一特色,,正在進(jìn)行“三模”科普活動(dòng)課程的研究和開(kāi)發(fā),。我們有信心,、有決心、有能力把教材開(kāi)發(fā)出來(lái),。屆時(shí),,我們還要申請(qǐng)鑒定和專利。 三改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),,具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。

一是上級(jí)政府部門(mén)對(duì)一所學(xué)校的評(píng)價(jià),;二是學(xué)校本身對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),;三是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我認(rèn)為,,要評(píng)價(jià)一所小學(xué)辦得怎么樣,,廣東省督導(dǎo)評(píng)價(jià)體系是比較科學(xué)的、系統(tǒng)的,。在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)里面,,包括了學(xué)校辦學(xué)條件和管理兩大類(lèi)別,一共有39條指標(biāo),,每一指標(biāo)有相應(yīng)的分值,,總分值500分。對(duì)學(xué)校的每一環(huán)節(jié),,每一個(gè)角落都納入評(píng)估體系,。我將協(xié)助校長(zhǎng)按督導(dǎo)評(píng)估的的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好蓮南小學(xué),力爭(zhēng)早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)——把蓮南辦成省一級(jí)學(xué)校,。學(xué)校對(duì)教師工作的評(píng)價(jià),,一直是校長(zhǎng)們頭痛的問(wèn)題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ?,難以衡量,。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,實(shí)行量化考核,,過(guò)程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。以“三個(gè)有利于”和“三公”為原則:有利于學(xué)校整體工作,;有利于教師積極性的調(diào)動(dòng),;有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平,、公正,、公開(kāi)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)不能以班級(jí)平均分或合格率作為教師工作評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn),。要是這樣,,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),,第一學(xué)年可能什么也評(píng)不上,。教師工作的評(píng)價(jià)考核,在清平小學(xué)做得很好,,從來(lái)沒(méi)有教師因年度考核,、評(píng)先、評(píng)優(yōu)鬧意見(jiàn),,真正考出業(yè)績(jī),、評(píng)出先進(jìn)、鼓足了干勁,。學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)相當(dāng)重要,。評(píng)價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,,有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律,有個(gè)性有特長(zhǎng)的初級(jí)人才,。

考核學(xué)生要以綜合考核為主,,兼顧特殊,要不然就會(huì)扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,,特長(zhǎng)生受打擊,。當(dāng)今世界級(jí)的鋼琴王子——李運(yùn)迪,他要是在普通的小學(xué),、中學(xué)學(xué)習(xí),,就可能沒(méi)有今天,。像韓寒這樣的特長(zhǎng)生,一定要他在數(shù)理化方面齊頭并進(jìn),,他可能就是一個(gè)很普通的學(xué)生,。我舉的兩個(gè)例子,不是說(shuō)明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,,而是想說(shuō)明我們要讓某一部分學(xué)生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,。其次,樹(shù)立終生教育的觀念,,活到老學(xué)到老,,更新知識(shí),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),,特別是我們中青年一代,,處在改革的潮頭,國(guó)家已加入wto,,祖國(guó)申奧的成功,,都向教育提出了更高的要求。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,,使自己與時(shí)俱進(jìn),,不斷努力進(jìn)取,將來(lái)成為深圳,、全國(guó)的名師,,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,,是我最大的幸福!

最后,,我想說(shuō),,不管能否當(dāng)上副校長(zhǎng),但就我的人生旅程來(lái)說(shuō):我的過(guò)去屬于清平教育,,現(xiàn)在屬于清平教育,,將來(lái)仍然屬于清平教育。 謝謝,!

小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)選演講稿三分鐘 競(jìng)選小學(xué)副校長(zhǎng)演講稿篇十

我叫xxxx,,75年出生,家住峪河鎮(zhèn)六街村,,中共黨員,,中學(xué)一級(jí)教師,,本科學(xué)歷。96年參加工作以來(lái)一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作,,其中八年班主任工作經(jīng)歷,xx年被市局任命峪訶中心校政體處主任,,xx年參加市局校長(zhǎng)后備干部培訓(xùn),,12年被評(píng)為市骨干教師,積極參加了中央中央教科所實(shí)驗(yàn)課題——《整體構(gòu)建學(xué)校德育實(shí)驗(yàn)體系》的子課題《環(huán)境育人》,,并評(píng)為全國(guó)德育先進(jìn)工作者:去年,,獨(dú)立完成《民主教育在管理中的應(yīng)用》,并順利結(jié)題,。

一,、長(zhǎng)期從事教學(xué)第一線工作,更深知小學(xué)的教育工作對(duì)中學(xué)的影響,,對(duì)將來(lái)開(kāi)展工作更能有的放矢,。

二、長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),,積累了一定管理經(jīng)驗(yàn),。多年的學(xué)校中層干部工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了良好的決策能力,、實(shí)施能力,、交往能力、組織能力,。

三,、踏實(shí)肯干,求真務(wù)實(shí),。教育是一項(xiàng)事業(yè),,在我的內(nèi)心我始終認(rèn)為,我是峪河教育的人,。我對(duì)待工作一向勤勤懇懇,,任勞任怨!工作中,,凡事率先垂范,,以自己的人格魅力影響著老師,在老師和學(xué)生,、家長(zhǎng)中樹(shù)立了較高的威信,。

“為學(xué)生的幸福人生奠基”。堅(jiān)持“一個(gè)為首,,兩個(gè)發(fā)展,,三個(gè)提升”為指導(dǎo)思想來(lái)完成我對(duì)教育的詮釋,。

一名記者采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,問(wèn):“您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西,?”那位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:“在小學(xué),。”記者接著問(wèn):“您在小學(xué)學(xué)到了什么呢,?”諾貝爾獎(jiǎng)獲得者說(shuō):“學(xué)會(huì)把自己的東西分一半給小伙伴,;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,;飯前要洗手,;要誠(chéng)實(shí),不撒謊,;打擾了別人要道歉,;做錯(cuò)了事情要改正;大自然很美,,要仔細(xì)觀察大自然,。我一直按小學(xué)老師教的去做的。樸素的教育道出一個(gè)真理:小學(xué)教育是一項(xiàng)奠基工程,。

在當(dāng)今我國(guó)的教育中存在著這樣的怪狀:在小學(xué)的時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行的是知識(shí)的教育,,而等學(xué)生進(jìn)了大學(xué)校園反而要進(jìn)行養(yǎng)成教育,比如有的大學(xué)就勒令學(xué)生“不浪費(fèi)糧食,、不遲到,、不打擾別人”等,以知識(shí)性為主的顯教育是我們比較關(guān)注的,;以做人,、做事、習(xí)慣的培養(yǎng)等為主的“奠基”教育則往往被忽視,。我國(guó)教育家葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“我們?cè)趯W(xué)校受教育,,目的在養(yǎng)成習(xí)慣,增強(qiáng)能力”,;陶行知,、杜威等中外教育專家都對(duì)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)作過(guò)精辟的論述。由此可見(jiàn),,好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。德育工作以以下為突破口:

一孝親教育。俗話說(shuō)的好,;“百善孝為先”讓我們的學(xué)生心像太陽(yáng)一樣,,給予人光明與溫暖,讓我們的心像種地一樣,種下善念,,讓善良成為永恒,。讓我們的學(xué)生揚(yáng)起善良的風(fēng)帆,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

二學(xué)生組織建設(shè),。即少先隊(duì)建設(shè),給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),,讓他們?nèi)^斗,,給學(xué)生創(chuàng)立基層小組織,讓他們感悟到他是集體中的一員,。

《學(xué)生第二》是我拜讀的李希貴老師的作品,,捧起就不忍釋卷,?!皩W(xué)生第二,誰(shuí)是第一,?帶著疑惑打開(kāi)序言,,序言對(duì)書(shū)名做了個(gè)明確的界定,對(duì)校長(zhǎng)和教育管理者而言,,關(guān)注學(xué)生,,應(yīng)從關(guān)注教師開(kāi)始。如果我能聘為小學(xué)校長(zhǎng)就要關(guān)注每一位教師教師的成長(zhǎng),,讓教師感到自己存在的價(jià)值,,得到學(xué)校的肯定和尊重。

學(xué)校要發(fā)展,,教師是內(nèi)涵,,必須走內(nèi)涵發(fā)展之路。,。教師就要讀書(shū),,就要把時(shí)間還給教師,包括我在內(nèi)必須從繁瑣的事務(wù)中解脫出來(lái),,教師不讀書(shū),,何來(lái)學(xué)生讀書(shū)。有人說(shuō),,影響就是教育,。也許就是這個(gè)緣故吧!只因我們有深厚的學(xué)養(yǎng),,才能對(duì)教育,、對(duì)自身進(jìn)行過(guò)的審視和反思。就讀書(shū)來(lái)說(shuō),,我不敢稱自己是個(gè)真正的讀書(shū)人,,但我愛(ài)讀書(shū),。我不敢說(shuō)自己是真正的知識(shí)分子,因?yàn)槲业讱獠粔?。不過(guò),,我真的知道,讀書(shū)太好了,!人之所以偉大,,是因?yàn)樗枷氲膫ゴ螅枷霃淖x書(shū)中來(lái),。人,,要想有氣質(zhì),要想真正地漂亮起來(lái),,一定要讀書(shū),,讀書(shū)是最好的“精神化妝”。你穿再貴的衣服,、買(mǎi)再高檔的化妝品,,僅僅都是外在的修飾。

教師的發(fā)展支撐學(xué)生的發(fā)展,。立足課堂是第一要素,,前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“小學(xué)的主要任務(wù)就是教會(huì)兒童使用工具,”這種工具就是五把刀——五種技能即:讀,、寫(xiě),、算、觀察{觀察周?chē)澜绲默F(xiàn)象},、表達(dá){自己所見(jiàn),,所做,所想和所觀察而所得到的思想},。就是構(gòu)成一個(gè)總的技能即:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

校本課程的開(kāi)發(fā)。什么樣的教育,?家長(zhǎng)最受歡迎,;什么樣的教育?最受學(xué)生的歡迎,。社會(huì)上舞蹈班,、美術(shù)班異常的火爆。因?yàn)榧议L(zhǎng)滿意,,才有市場(chǎng),。學(xué)校應(yīng)順應(yīng)市場(chǎng),大力開(kāi)辦校本課程,把時(shí)間還給學(xué)生,。

開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,。讓學(xué)校成為家長(zhǎng)了的精神樂(lè)園??梢酝ㄟ^(guò)“專家講座”,、“感悟親情”、“家校座談會(huì)”,、“學(xué)生才藝展示”等平臺(tái)的的建構(gòu),。讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校,,支持學(xué)校,。作為學(xué)校展示了自我,推向了市場(chǎng),,融入了社會(huì),。

1;學(xué)校品牌的提升,,商品有了品牌,,才會(huì)有產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,,產(chǎn)生社會(huì)效益,。學(xué)校要有屬于自己的品牌,有自己的特色,,才有學(xué)校存在的價(jià)值和空間,。

2,學(xué)校的辦學(xué)條件要提升,,圖書(shū)室,,閱覽室、實(shí)驗(yàn)室,、體音美器材以及學(xué)生宿舍等等都需要改善,。

3。教師的精神生活水平要提升,。豐富教師的精神文化生活,。使教師感受到職業(yè)的幸福感。

過(guò)去,,峪訶的教育培養(yǎng)了我,,現(xiàn)在,我是峪訶教育的人,,將來(lái),,我將甘當(dāng)峪訶教育事業(yè)發(fā)展之路的一粒石子,默默奉獻(xiàn)。

祝愿峪訶的教育事業(yè)明天更輝煌,!

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