圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績,、經(jīng)驗,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇一

過去的日子里，我們在短暫中馬不停蹄地忙碌著,，我們又在忙碌中幸福地收獲著,，盡管有時候，幸福,，只是每天辛苦的耕耘收獲,，不論晨昏顛倒，也要從繁雜的工作生活中走過,。

不能忘卻的仍是,，在學(xué)校的每一天，總有忙不完的事,，三樓的辦公室,、一樓的教室、還有操場旁邊的餐廳,，仿佛還是幾點一線一樣地忙碌著,，一天到晚總是忙個不停，除了行動上的忙碌就是思想上的思索,，思索如何入課,，如何將重難點講解地到位、透徹,，如何將每節(jié)課的數(shù)學(xué)思想滲透出來,，如何使學(xué)生全面地領(lǐng)會知識、把握知識和運用知識,，思索如何讓課堂上每個環(huán)節(jié)的推進(jìn)很順暢,，思索怎樣才能讓預(yù)設(shè)的精彩如約而至……為此我制定教學(xué)計劃，研究教學(xué)理論,，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),，致使我的課堂教學(xué)更加地完善,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以和藹,、輕松,、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生，按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識,，同時還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

每天除了上課還有很多活動,，例如教研活動和集體備課活動,，一天下來真的會很疲憊，甚至很多時候各項活動一起到來的時候,，是那么地?zé)o可奈何,，不能有分身之術(shù)，不能夠參與到任何一項活動當(dāng)中,?；趯χ粮邿o上、學(xué)海無涯的知識的渴望,，很多和我一樣的同行都在東區(qū)組織的周末培訓(xùn)活動中第一時間到達(dá),，因為我們認(rèn)為在周末這相對充足的時間內(nèi)給自己充電會是種不錯的選擇，盡管培訓(xùn)是在周末假期中進(jìn)行的,，但是我們的培訓(xùn)活動并不像我們周末假日心情一樣放松,，我們都很珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，也很珍惜這樣培訓(xùn)后的思索和總結(jié),，雖然我不知道該怎樣完美地將每次培訓(xùn)畫上一個休止符,，但不得不承認(rèn)一句收獲頗豐,、受益匪淺是不能籠統(tǒng)地概括出我的收獲的,。

現(xiàn)在，我還清晰地記得每次培訓(xùn)我們每個人都辛苦地收獲著,，清晰地記得那些全然不顧天氣的燥熱,，長途跋涉來到我們學(xué)校為我們講座的名師和教授們……此時此刻，除了感恩,，我不知道該怎么表達(dá)我的謝意,，想來想去，還是將我的這份心意寄予文字,，讓我永久地記下這培訓(xùn)的日子,，記下這忙忙碌碌的充實吧,。

二、有辛有甘的甜美收獲

當(dāng)我伴隨著這樣的幸福感覺漸行漸遠(yuǎn)的時候,，我時常也在為學(xué)生的事情心煩意亂著,，幾個特殊的學(xué)生，常常讓我花費比其他孩子更多的時間和精力去照顧他,，他給予我的卻是更多的麻煩和制造麻煩的心,。他是一個聽力方面有問題的孩子，自我意識超強(qiáng),，聽不進(jìn)其他人的講話,，抑或是選擇性地傾聽，對其興趣產(chǎn)生不了影響的話語他一概不聽,，不,，是聽不見，而且給他講話的時候,，他常常會給你講一些前后顛倒的理由給你聽,，例如他在下雨的時候非要挑戰(zhàn)一下自我，站在雨中,，任憑雨點打濕自己的衣服,，此時我把他叫過來問道：“你為什么要去淋雨，淋濕了衣服怎么辦,？”“因為你把我叫過來,。”他覺得是因為先把他叫過來談話他才會去淋雨的,，其實是他先淋雨才把他叫過來進(jìn)行談話的,，他總是這樣跟同學(xué)和老師交流，他的因果不明和選擇性傾聽常常讓教育者費盡心思去教育,，值得高興的是在我們的共同努力下,，他在這個學(xué)期中，進(jìn)步非常大,，無論是他的言談,、行為、還有學(xué)習(xí),，他都進(jìn)步好多,，用孩子自己的話說：“我是從打架到不打，我的知識也是從不會到會,，我也是從不是班長到當(dāng)上班長……”看著他在一個學(xué)期的時間內(nèi)轉(zhuǎn)變?nèi)绱酥?，我非常開心和幸福，進(jìn)步著就是美麗的,，收獲著就是幸福的,。

一個學(xué)期里,，我一直都以最熱忱的態(tài)度和最為踏實的行動來實現(xiàn)我們的目標(biāo)，我們要盡心竭力,，用智慧和汗水營造孩子們快樂成長的樂園,。雖然，我們班的孩子現(xiàn)在還很稚嫩,，但是相信吧,，讓他們隨著時光的腳步不斷前進(jìn)吧，讓時光帶走我們師生間不成熟,、不完善的地方,，讓時光留下一個個日益成長的孩子們和一個日趨成熟的自我。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇二

通過教學(xué)和游戲向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

在開學(xué)初我重點抓了隊型隊列訓(xùn)練，因為學(xué)生經(jīng)過一個假期,，對隊型隊列有些陌生,，如不及時抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成不好的習(xí)慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對隊型隊列進(jìn)行教學(xué)的,。

第一,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到隊型隊列的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在隊型隊列教學(xué)時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。

第五，糾正錯誤動作要及時,。

除此以外,，我在教學(xué)中充分利用學(xué)校的體育器材進(jìn)行教學(xué)。比如從小對他們進(jìn)行籃球,、乒乓球,、足球球性的訓(xùn)練，讓他們從小接觸,。貫徹實行快樂教育,，讓小同學(xué)在快樂中學(xué)習(xí)成長。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇三

趙教師是極富悟性和靈性的人,，工作中的點滴都能表現(xiàn)她“后來居上而勝于藍(lán)”的特性,。以我個人庸見以為她的教學(xué)程度有很大的進(jìn)步，主要表現(xiàn)如下幾方面：

1,、師德健全

教書育人,、為人師表、關(guān)懷學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同事等操行趙教師表現(xiàn)出色,，這塊作為黨員的趙教師是我學(xué)習(xí)的典范。特別是對學(xué)生的關(guān)愛：“誰叫我是他媽!”這句話常出自趙教師之口,，也是她對學(xué)生純真感情的流露,。

2、教態(tài)穩(wěn)健走向成熟

一學(xué)期以來的結(jié)識,，我覺得趙教師由一個嬌柔,、心愛的學(xué)生形象正在向一個成熟、穩(wěn)健的資深教員看齊,?；蛟S三尺講臺，一支粉筆，一塊黑板的天空關(guān)于初步教壇的趙教師來說過于狹小,，因而,，學(xué)期初課堂表現(xiàn)給人以手足無措的覺得，經(jīng)過幾堂公開課的歷練,，她自信了,，舉止文雅，口齒分明,，文語口若懸河,，學(xué)生的反響由不順應(yīng)到順應(yīng)，由普通到“愛上了”,，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步,。

3、課堂操控才能的全面進(jìn)步

初為人師的趙教師,，處處以本身的規(guī)范和請求去權(quán)衡學(xué)生,，因而，教學(xué)中常遇為難場面,，緣由在于她高估了學(xué)生的成果,，“因材實教，因生定法”是我向她引薦的課堂教學(xué)理念,，依據(jù)本校學(xué)生的特性,，應(yīng)重根底教學(xué)，加以恰當(dāng)?shù)膶W(xué)問拓展教學(xué),，那我們就必需要從教案設(shè)計和課件制造動手,，應(yīng)用好校本，順應(yīng)學(xué)生,，落實教學(xué),。趙教師在《這就是我》的作文指導(dǎo)課的教學(xué)中，就是由于對學(xué)生寫作程度的不知情,，教案設(shè)計的請求過高(請求學(xué)生互動),，招致教學(xué)效果不明顯。

在與學(xué)生的磨合中趙教師悟到了獨解,。十月份,，《月亮上的腳印》這節(jié)示范課的教學(xué)是勝利的：重難點突出，學(xué)生體驗突出,，課堂教學(xué)時間把握的恰如其分,。這節(jié)課能夠明顯地看出她教學(xué)程度的全面進(jìn)步。

4,、落實學(xué)問點進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量的好壞源于平常學(xué)問點的能否落實,，這一點趙教師從茫然中很快就找到了一條明徑，“與生共處，眼見為實”是她端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的良方,，學(xué)生作業(yè)沒完成她陪，學(xué)生遲到,、早退她問,，學(xué)生不會做她教，學(xué)生有難處她愛,，施行“以人為本”的教學(xué)理念,，故在期末考試中全年級語文獲得了較好的成果。

從趙教師的全面工作來看,，她走出了新教員的困境,，她是合格的，她是稱職的,?！皼]有最好，只要更好”,，為了追求更好,，我們還要不懈地努力，在控制教學(xué)根本功的同時,，去備好教材,，備好新課標(biāo)，備好學(xué)生,，巧設(shè)教案,，巧制課件，巧用教法共同向更高的教學(xué)技藝邁進(jìn),。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇四

一,、夯實校本研訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、教研組建設(shè)是學(xué)科教學(xué)能力建設(shè)的核心，是學(xué)校開展高質(zhì)量教育教學(xué)的關(guān)鍵,。我們向各教研組提出了關(guān)注課堂,，“有效學(xué)習(xí)”課堂改革的要求，使各教研組活動規(guī)范有序,。各教研組能以課堂教學(xué)為主要內(nèi)容,，加強(qiáng)共同協(xié)作與探討，認(rèn)真落實好每一次的教研活動,。在活動開展過程中,，做到定時間、定地點、定人員,，保證每位教師都能深入?yún)⑴c活動,。同時加強(qiáng)集體備課，能采取“互助式教研”方式,，商討解決教學(xué)實際問題的辦法,。上課的老師都能以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待每一節(jié)課，注重反思,。本學(xué)年度,，全校共有教師73人次執(zhí)教了校內(nèi)的公開課，張虎女上了市地方課程《中國工農(nóng)紅軍第十三軍》研討課,，胡碧碧還對這節(jié)課進(jìn)行了精彩的點評,，夏愛五上了市級公開課，課題是〈比和比例的復(fù)習(xí)〉,。

王雪珍,、林叔靜、張虎女三人分別參加了英語,、科學(xué),、思品等基本功比賽，都獲得了縣二等獎,，邵燕君獲得了學(xué)區(qū)教壇新秀,，李翩翩、林叔靜,、黃芳芳分別獲得了語文,、科學(xué)、美術(shù)縣教壇新秀,，胡益浩獲得了縣美術(shù)中堅,，我校參加xx學(xué)區(qū)的〈中國夢〉征文比賽中，李翩翩,、繆毓萍獲得了二等獎,，厲麗筱、楊顯堯獲得了三等獎,。

我們學(xué)校承辦了永嘉縣小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研活動,，還承辦了“xx學(xué)區(qū)小學(xué)‘有效學(xué)習(xí)’理念下課堂變革的研究與探索”活動。今年,，我們還與東岸小學(xué)進(jìn)行了結(jié)對幫扶活動,，多次、多學(xué)科送教到東岸小學(xué),，進(jìn)行了備課指導(dǎo),、理論學(xué)習(xí),、上課、評課,，陳校長進(jìn)行了中層干部的管理培訓(xùn),，還多次邀請東岸小學(xué)的老師到我校參加校本教研活動，他校的陳強(qiáng)興教導(dǎo)主任到我校參加一周的蹲點培訓(xùn),。

二,、開展豐富多彩的活動，搭建學(xué)生成長平臺

為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活,，展示小學(xué)生的風(fēng)采,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍,，推動校園文化建設(shè)再上新臺階。本學(xué)年度,，學(xué)校組織開展了籃球賽,、象棋賽、讀書節(jié)活動,、“與美同行”演講比賽,、童心寫作、數(shù)學(xué)小論文比賽,、田徑運動會,、科技節(jié)比賽、十佳小評比等競賽活動,。通過這些豐富多彩的活動不但使學(xué)生學(xué)到很多相關(guān)方面的知識,，更重要的是學(xué)生從中受到很好的教育。并且達(dá)到了“人人參與,，人人快樂,，人人有收獲”的效果，每一位學(xué)生有了這些經(jīng)歷,，不僅沒有影響學(xué)習(xí),，反而促進(jìn)學(xué)習(xí)，知識拓展,、視野開闊,、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升,。同時取得了很好的成績,，王紫晴、金子棋被評為縣第二屆十佳小文學(xué)家,，谷宏洋被評為縣第二屆小數(shù)學(xué)家,，楊昌榮,、鄭拓被評為數(shù)學(xué)提名獎，楊昌榮被評為小科學(xué)家,，數(shù)學(xué)小論文縣里獲獎18篇,，童心寫作有20人參加比賽，獲獎率100%,，其中7人獲一等獎,，而且朱淑嫻、厲麗筱等5位語文老師被評為優(yōu)秀指導(dǎo)師,，五年級的英語書寫比賽有四個班級獲得學(xué)區(qū)一等獎,，現(xiàn)在已參加縣里、市里的聯(lián)評,。

三,、細(xì)化教學(xué)常規(guī)過程化管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1,、課程管理嚴(yán)落實

本學(xué)年度,，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行《xx二小教職工制度匯編》，嚴(yán)格“考勤請假制度”,，對照學(xué)?！翱傉n表”、班級“課程表”,、教師“個人小課表”進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當(dāng)面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實施方案要求,，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。同時，我校實施的“校長室請假—教導(dǎo)處調(diào)課”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實,。

2,、業(yè)務(wù)檢查重平時

學(xué)校對教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),，原則上每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)抽查,，期中期末各一次普查，并能做及時反饋,。按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式,，使得教師的各項教學(xué)業(yè)務(wù)工作在平時就落到實處，步步為營,，一步一個腳印,，不走形式，不走過場,，求實創(chuàng)新,，為教學(xué)服務(wù),。繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度，我們采取“聽課評課捆綁制”,，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實得以有效體現(xiàn),。

3、規(guī)范常規(guī)做保障

我們嚴(yán)格要求教師遵守學(xué)校工作制度,，規(guī)范自己的教學(xué)行為,，尤其是對教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的監(jiān)督與檢查,，對教師的備課,、上課、作業(yè)布置與批改,、后進(jìn)生的輔導(dǎo),、學(xué)生成績的檢測等都提出了更為細(xì)致的要求。尤其是針對教學(xué)常規(guī)最薄弱的幾個環(huán)節(jié)：如教學(xué)計劃中的學(xué)情分析,、優(yōu)差生輔導(dǎo)措施,，教學(xué)反思等,。教導(dǎo)處分別作出明確細(xì)致的指導(dǎo)與規(guī)定,。全體教師都能按照教導(dǎo)處的要求認(rèn)真細(xì)致地做好教學(xué)常規(guī)工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量,，向課外輔導(dǎo)與作業(yè)批改要效益,。

4、教學(xué)管理提質(zhì)量

本學(xué)年我校重點抓課堂教學(xué)管理,，擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量,。一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題,，及時分析研究解決辦法;二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法,，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;三是召開學(xué)生,、家長座談會,，交流反饋教學(xué)情況;搜集、整理,、研究學(xué)情;四是加強(qiáng)作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測管理力度,，避免大量重復(fù)性作業(yè),，向課堂40分鐘要質(zhì)量;五是扎扎實實地做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作，從而全面提高學(xué)生的總體成績;六是重點抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,。

四,、教務(wù)工作感悟及反思

1、樹立全心全意為師生服務(wù)意識

教導(dǎo)處的日常工作確實很多,，學(xué)年初,，從課務(wù)、班務(wù)安排到制定本學(xué)期的教研活動,、學(xué)生活動;從統(tǒng)一安排本學(xué)期的校本培訓(xùn)內(nèi)容到制定各類教育教學(xué)計劃;從一年級新生編班到分發(fā)各年級師生書本,，無一不需要周密考慮、精心安排,。開學(xué)后,，鞏固學(xué)額、各類統(tǒng)計報表的填寫,，召開大大小小的會議,，承擔(dān)校本培訓(xùn)的任務(wù)，各種學(xué)生的常規(guī)檢測又是我們?nèi)粘９ぷ鞯摹爸仡^戲,，雖然工作繁雜,，但是容不得半點馬虎。我們只有高效地開展工作,，才能使教導(dǎo)處工作能夠穩(wěn)步而有序地開展,。我們教導(dǎo)處的同志都有這樣的共識，盡管工作是瑣碎而又繁重的,，但是我們感受到的不僅僅是工作的辛苦,，更多的是充實與快慰，所以直到年終歲尾或假期過半,，我們也絲毫沒有放松自己的工作,，而是周到細(xì)致地做好了期末的收尾和假期臨時工作。

2,、建立邊工作邊反思邊改進(jìn)機(jī)制

成績的取得令人鼓舞,，但是我們也清醒地認(rèn)識到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學(xué)年中,，我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),，再接再厲!

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇五

本學(xué)期四位體育老師能定期接受多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中開闊了眼界,，吸取精華,，應(yīng)用于體育教學(xué)中，上好每節(jié)體育課,。定期進(jìn)行集體備課,，解決出現(xiàn)在備課、教學(xué)中的問題,，尤其就如何處理師生關(guān)系展開了深入地討論,，希望在下學(xué)期能有好的效果,。每人每月完成一篇教學(xué)反思。如期完成公開課計劃：三月,，教研室對我校進(jìn)行教學(xué)調(diào)研時,，xx開了一節(jié)《武術(shù)》公開課；同月,，xx就初三體育中考學(xué)科開了一堂全市的排球教學(xué)研討課,，四月底，xx參加了常州市中小學(xué)晉升教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)課堂教育教學(xué)能力考核,，考核為優(yōu),；五月，xx承擔(dān)了蘭中對外公開課的任務(wù),，開了一堂七年級男生的《支撐跳躍》課,；六月，xxx就世界杯足球開了一堂室內(nèi)理論課,。組長率全組老師參加xx一名師工作室的學(xué)習(xí),，每位教師認(rèn)真參與，不斷提高自身素質(zhì),，加快專業(yè)化成長,。

全校正常規(guī)范開展大課間和課外活動，體育教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮學(xué)生進(jìn)退場,，技術(shù)指導(dǎo)和各項檢查評比工作,。針對做操比較差的年級和班級進(jìn)行了教育和整頓,，效果還是不錯的,。根據(jù)教育局的精神，這學(xué)期x月份至x月份,，大課間仍為長跑為主,，x月份至x月份以做廣播操為主。體育器材室由xx老師負(fù)責(zé)保管,，每天做到器材發(fā)收一致,，物賬一致，室內(nèi)保持整潔,。

我校是田徑傳統(tǒng)學(xué)校,，校田徑隊都進(jìn)行常年訓(xùn)練。20xx年x月,，我校四位運動員參加了大市中小學(xué)生田徑比賽,，取得了較好的成績，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個第一,，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個第二,，這兩位同學(xué)被二中特招,，x（x）班xx同學(xué)獲得x個第三，被xx高中特招,，x（x）班xxx同學(xué)獲得x個第五,，被一中特招。20xx年元旦,，我校參加xx市區(qū)中小學(xué)生迎新年長跑比賽,，xx位運動健兒們齊心合力，奮勇拼搏,，尤其x（x）班女生xx同學(xué)付傷參加比賽,，贏得團(tuán)體總分第x名的好成績！x月,，又參加了xx中學(xué)舉辦的xx屆育苗杯運動會,，在xx支參賽隊伍里，我校健兒發(fā)揚拼搏精神,，榮獲初中甲組第x名的好成績,，上面x位運動員以比賽成績前三名獲得中考加xx分。x月,，體育組又將積極備戰(zhàn),，準(zhǔn)備參加暑期球類項目大比拼。

中考是學(xué)校的生命線,，體育中考也很重要,。x月份，我校開展了全市初三體育中考學(xué)科排球教學(xué)的研討活動,，教研組長何靜開了一節(jié)排球研究課,，參與人員達(dá)xx多人次，活動開展得很成功,，教學(xué)評價高,，為我校本次中考零扣分打下了結(jié)實的基礎(chǔ)，成為學(xué)習(xí)的楷模,，極大得提高了本人和學(xué)校的榮譽(yù),。x月，我校初三學(xué)生順利通過了局領(lǐng)導(dǎo)檢查組對平時成績的驗收,，檢查組對我校體育工作的開展給予充分得肯定,，受到好評。x月,，初三體育中考,，同學(xué)們憑著良好的心理素質(zhì)和超水平發(fā)揮，尤其是女生的零扣分，震撼了全場中考裁判,，以優(yōu)異的成績結(jié)束了初中三年體育學(xué)習(xí),。在全市增效減負(fù)的大環(huán)境下，學(xué)校全面開展增效減負(fù)教學(xué)活動,，體育組也積極響應(yīng),。何靜老師在課堂教學(xué)中積極開展小組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生,，讓學(xué)生管理學(xué)生,，教學(xué)成果是很明顯的，今年六個教學(xué)班,，x（x）班平均分xx分,，x（x）班xx分，x（x）,、x（x）,、x（x）、x（x）班平均分均xx分,。

學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,，深入討論“減負(fù)增效”在體育教學(xué)中的應(yīng)用，撰寫體育論文,。xx老師一文《中學(xué)體育與健康校本課程調(diào)查報告》獲省xx杯x等獎,。

1、20xx年x月,，體育組召開全市體育中考學(xué)科排球教學(xué)研討活動,；

2、20xx年x月,，陳靜被評為優(yōu)秀團(tuán)員,；

3、xx通過評高級的理論考試和參加課堂考核,，考核為優(yōu),；

4、我校運動健兒在xx屆育苗杯運動會獲初中甲組團(tuán)體總分第x名,；

5、初三體育中考超市均分,，校平均為xx分,；

6、由學(xué)校推薦體育組參加常州市優(yōu)秀教研組的申報,。

本學(xué)期來通過大家的努力,，體育組出色的完成了學(xué)校的各項任務(wù)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。全組教師一定會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，更加盡心盡力的完成好自己的本質(zhì)工作的,，也許我們還有做得不夠好的地方，但我們相信,，我們會在以后的工作中越干越好,。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇六

6月，我的第一屆學(xué)生畢業(yè)了,。在語文方面,，我教的兩個班也取得了比較好的成績。兩個文科班總?cè)藬?shù)是93人,，其中120分以上的有3位,。110分以上的有16位。100分以上的有32位,。其中最高分為127分,，在全縣排行前列?；仡櫧?jīng)歷,，有很多感慨。但身為高三教師,，位居高中語文教學(xué)的最前線,，感受最多最深的還是我們?nèi)绾螄@高考進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面就根據(jù)一年的經(jīng)歷談?wù)務(wù)Z文的教學(xué),。

俗話說：“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”，要想在高考中把語文考好,，務(wù)必做好分析學(xué)生,、注重策略、總結(jié)反思三方面,。

就自己所帶的兩個文科班的學(xué)生而言,，高一入學(xué)成績基礎(chǔ)不牢固，分班后又因為某些科目不好或者對考大學(xué)沒有信心,，所以才選取文科,，能夠說語文整體水平很差。這一群體也代表了普通中學(xué)文科班語文的特征,。

(一)對語文學(xué)習(xí)的認(rèn)識欠準(zhǔn)確,。理科科目透過題海戰(zhàn)術(shù)能夠在考試中取到立竿見影的作用，所以在復(fù)習(xí)中的地位很高,，它們往往是學(xué)生優(yōu)先選取的科目,。而語文成績的好壞在于長時間積累的多少，很多同學(xué)認(rèn)為我讀語文，成績也是那樣,，不讀也是那樣,，結(jié)果放棄了語文的學(xué)習(xí)。但到了高三,，語文的150分在高考中也是150分,。如果還停留在對語文不正確的認(rèn)識的狀況下，就不可能跟著老師一絲不茍,、不厭其煩的去反復(fù)記憶那些瑣碎的語音,、字形、成語的東西,，去花很多時間和精力應(yīng)對一篇文章,，去潛心鉆研一篇佶屈聱牙的文言文章，就很少在課外主動的去積累,、去練習(xí),、去有意識的提高自己的語言素質(zhì)和文學(xué)素養(yǎng)。

(二)學(xué)生自身原因,。由于我們的學(xué)生處在高考金字塔的底部,，很多學(xué)生對自己沒有信心，覺得考大學(xué)是十分難的事情,，加上父母很少過問他們的成績,，致使一部分學(xué)生干脆“破罐子破摔”，對成績十分麻木,。體此刻語文上就是主觀題干脆不做,，只做選取題。

(三)普遍缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,。一是不注重積累：識記環(huán)節(jié)抓得不緊,，32分的選取做的很差。背誦默寫不能得滿分,。二是不注重回顧總結(jié)――高三的考練雖然多,，甚至考練過的習(xí)題在高考中原樣出現(xiàn)仍然不會做;日常考練大多數(shù)時候多多少少都有點流于形式,，前學(xué)后忘,，沒有實效;日常作文訓(xùn)練停留在完成這個層次上，不能構(gòu)成連鎖效應(yīng),，沒有整體效果,。三是缺乏大語文的觀念，只滿足于按部就班的寫作文,，資料向外拓展不夠，素材事例不新鮮。不能結(jié)合熱點寫出體現(xiàn)真,、善,、美的文章。

從教師這一角度來看,，根據(jù)自己的學(xué)生特點對癥下藥,，變被動為主動，十分重要,。

(一)讓學(xué)生重現(xiàn)認(rèn)識語文,。高考對于文科生來說，只許成功不許失敗的,。在平時的教學(xué)中要給學(xué)生灌輸語文成,，則高考成;語文敗，則高考敗的思想,。注重在完成教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上注重人文教育,，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)語文的美，讓他們愛上語文,。再從應(yīng)試角度上,，讓學(xué)生明白選取題的好壞對語文成績高低的影響。

(二)教學(xué)環(huán)節(jié)的實施,。高考語文成績的高低,，教學(xué)環(huán)節(jié)的策略也很重要。我們的學(xué)生狀況是基礎(chǔ)薄弱,，我們要想取得好成績就要有的.放矢,。下面說說的教學(xué)過程：

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇七

1、組織教師學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》,，正確地理解和運用《標(biāo)準(zhǔn)》中的基本教學(xué)理念,。

2、做好骨干教師隊伍建設(shè),，每所完小都要有音樂學(xué)科帶頭人,，在教學(xué)工作中起帶頭示范作用，輻射到整個學(xué)區(qū),。

3,、加強(qiáng)國標(biāo)本實驗版教材（一到三年級）的培訓(xùn)工作，使任課教師徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，運用新的教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué),。

（二）加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效應(yīng),。

1,、本學(xué)期要組織一次公開課教學(xué)評比和優(yōu)秀教案評比以及優(yōu)秀教學(xué)論文評比,。

2、中心教研組將對各校進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),，并組織優(yōu)質(zhì)課下村小,。

3、說課比賽,。

4,、舉辦了“慶元旦”師生演唱會。

（三）抓好中心小學(xué)及各完小光趣小組的輔導(dǎo)工作中心小學(xué)組織合唱隊,、舞蹈隊,、小樂隊等興趣小組，各完小在確定興趣小組的活動內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，都專人抓此工作,，在全場“慶元旦”師生演唱會上各校均獲得教好的成績。

1,、組織學(xué)習(xí),，制訂計劃開學(xué)初，組織全校音樂和美術(shù)教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材，根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,，注重知識與知識`單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)根據(jù)縣教研室統(tǒng)一規(guī)定的備課格式,，認(rèn)真?zhèn)湔n，每位藝術(shù)教師做到認(rèn)真分析教材,，分課時備課,，突出重、難點及解決方法,。在課堂教學(xué)中,，根據(jù)各年級段的特點，認(rèn)真上好每一堂課,。低年級的音樂課內(nèi)容豐富,、充滿情趣，教師能做到用語言優(yōu)美,，讓學(xué)生展開豐富的想象,，用自己的肢體語言表達(dá)歌曲的內(nèi)容，讓學(xué)生充分活躍起來,。中高年級在注重歌唱教學(xué)的同時,，突出欣賞教學(xué),。在整個課堂音樂教學(xué)中，有的教師還充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，突破教學(xué)難點,。

在今后的音樂教學(xué)中,，我們教研組將不斷改進(jìn)教學(xué)方法，豐富課外活動的形式和內(nèi)容,。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,，提高學(xué)生的各項素質(zhì)，也使我校的音樂教學(xué)工作再上一個新臺階,。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇八

八字小標(biāo)題

1xx年,，我市在全面貫徹黨的十五大以及的基礎(chǔ)上，以“十五”規(guī)劃綱要和《關(guān)于全面加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的決定》為指導(dǎo),，以“發(fā)展農(nóng)業(yè),，增加農(nóng)民收入”為目標(biāo)和“三農(nóng)”方針，按照科學(xué)規(guī)劃,，突出重點,，強(qiáng)化措施，狠抓落實的總體思路,，認(rèn)真實施“農(nóng)民增收,，農(nóng)民增收，農(nóng)業(yè)增效”五項工作,，農(nóng)產(chǎn)品銷售總體水平穩(wěn)中上升,。

一、主要工作及成效

一）突出“三個重點”,，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作,。

1、積極推行生豬,、牛羊,、水產(chǎn)、蔬菜,、肉牛,、食用菌、果蔬,、生豬,、油料、食用菌等農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作新機(jī)制,，全面提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,、品種,、質(zhì)量和服務(wù)水平；加大農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的宣傳力度,，營造良好的社會氛圍,，為建設(shè)生態(tài)、文明,、綠色,、健康新農(nóng)村奠定堅實基礎(chǔ)。

2,、以農(nóng)民增收為核心,，以提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,。一是農(nóng)業(yè)增長總量逐年提升,，增長勢頭明顯；二是農(nóng)業(yè)增長效益逐步顯現(xiàn),；三是農(nóng)業(yè)增加值穩(wěn)步增長,。四是畜產(chǎn)品質(zhì)量安全得到保障，畜產(chǎn)品生產(chǎn)基地建成投產(chǎn),；五是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整明顯優(yōu)化,，糧食綜合生產(chǎn)能力顯著增強(qiáng)。農(nóng)業(yè)工作經(jīng)驗豐富,，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地日趨完善,，產(chǎn)值得到大幅提升，農(nóng)民增收明顯增長,。

二）加大農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢查力度,，全面落實農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全主體責(zé)任。

3,、開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患排查,。全面開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全隱患排查，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣,、違規(guī)使用添加劑,、濫用生產(chǎn)資料、違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營食品等犯罪行為,；嚴(yán)厲打擊生產(chǎn)經(jīng)營活動,；嚴(yán)厲查處無照經(jīng)營行為和生產(chǎn)經(jīng)營行為，確保了全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,。

4,、開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全專項整治工作。全面整治農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)，確保了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,。一是全力抓好農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地建設(shè),。今年以來，我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地建設(shè),、水稻基地等項目,，共投入資金664萬元，已經(jīng)完成建設(shè)任務(wù)的56%,。其中已完成建設(shè)的151個項目,，占全年目標(biāo)任務(wù)的。目前正在抓緊建設(shè)的54個項目,，占全年任務(wù)目標(biāo)的,。目前正在抓緊建設(shè)的11個項目，占全年目標(biāo)108%,。

5、開展農(nóng)資打假活動,。今年以來,，我市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大力開展了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全專項整治行動、安全生產(chǎn)“打假治劣”行動,、農(nóng)資打假行動,、“三品”打假行動、農(nóng)民專業(yè)合作社建設(shè)等專項行動,，對全市農(nóng)資經(jīng)營戶開展打假治劣行動45次,，查出各類假冒偽劣農(nóng)藥1400瓶，查出假冒偽劣農(nóng)藥505瓶,；查處農(nóng)資經(jīng)營假冒偽劣農(nóng)資行為102次,。其中，查處假冒偽劣農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)80家次,，查獲假冒偽劣農(nóng)資1100箱,。查處假冒偽劣農(nóng)資案件58件。

三）加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，全力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣應(yīng)用,。

6、積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技示范園創(chuàng)建活動,。我市積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技示范園建設(shè),，全面完成了“農(nóng)業(yè)科技示范園”的驗收和驗收工作。我市在驗收前已完成了“農(nóng)業(yè)科技示范園”驗收工作,。

7,、加強(qiáng)農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)。按照《農(nóng)業(yè)科技推廣機(jī)構(gòu)編制管理暫行辦法》規(guī)定,，對農(nóng)民專合組織建設(shè)工作進(jìn)行了周密部署,，制定了《農(nóng)民專業(yè)合作組織建設(shè)實施意見》,，并下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

8,、加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技信息化建設(shè),。今年以來，我市按照“規(guī)模經(jīng)營,、機(jī)構(gòu)設(shè)置,、管理標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)質(zhì)量”四項標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步完善了《科技信息管理辦法》,，加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)科技人員培訓(xùn)工作，提高科技人員的技術(shù)水平,，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)能力,，增強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技實用性；加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技信息化建設(shè),，全市農(nóng)業(yè)科技信息化建設(shè)進(jìn)展順利,；加強(qiáng)了農(nóng)業(yè)信息的管理，對農(nóng)業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)進(jìn)行了一些調(diào)整,，提高了科技信息服務(wù)效率,，保障了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)、有效,。

四）加強(qiáng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)管理,，努力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技示范區(qū)建設(shè)。

9,、加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全管理,。一是認(rèn)真抓好食品生產(chǎn)加工企業(yè)安全生產(chǎn)

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇九

時光如流水，在匆匆忙忙中,，又一學(xué)期結(jié)束了,。半年來，美術(shù)教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，各位老師的幫助下順利的完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),，并取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓,，現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)教研工作總結(jié)如下：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，并落實到自己的工作中去,，樹立高尚的師德,。努力加強(qiáng)自身的師德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī),，嚴(yán)格遵守教師禁令,，虛心向典型、榜樣學(xué)習(xí),。關(guān)愛每一個學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友。愛崗敬業(yè),，不求索取,，講求奉獻(xiàn)。

堅持常規(guī)月查不放松,。每月按教導(dǎo)處的要求對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,、通報，并督促教師針對錯誤及時整改,，使美術(shù)教學(xué)落到實處,。

以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排及教導(dǎo)處的臨時安排,，定時或不定時地組織各種各樣的活動,，調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性，提高美術(shù)教學(xué)效果,。

提高認(rèn)識，加強(qiáng)自學(xué),。使教師認(rèn)識到要搞好教學(xué),，首先自身要有較高的專業(yè)技術(shù)水平，因此,，必須加強(qiáng)自學(xué),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識水平。

綜合開發(fā)課程資源,。聯(lián)合全校師生,，辦好黑板報、櫥窗,，美化校園環(huán)境,，營造出濃厚的藝術(shù)氛圍。能根據(jù)學(xué)校自身的特點進(jìn)行教學(xué),。

繼續(xù)教育學(xué)知識,，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象,，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外,，也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí),，運動會工作等等。

教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,，處理好思想品德教育,、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美能力,。

要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，使他們生動活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

教師應(yīng)加強(qiáng)示范,，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。

要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實驗,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

總之，本學(xué)期工作成果累累,，展望未來的教學(xué)工作,，更應(yīng)該揚長避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境,，取得更大成績,。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十

一、下面將我校的本學(xué)期主要工作匯報如下：

2,、積極開展第__屆中小學(xué)師生電腦作品評選活動以及其他信息技術(shù)活動,。本學(xué)期按照信息中心要求將電腦作品及時上交，保證電腦作品質(zhì)量,。

3,、繼續(xù)進(jìn)行教師信息技術(shù)培訓(xùn),，本學(xué)期的信息技術(shù)培訓(xùn)要針對不同教師的不同需要進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)工作主要由以下幾項：

(1),、繼續(xù)對班主任教師進(jìn)行cmis的培訓(xùn),，是班主任教師能夠利用cmis進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和學(xué)生數(shù)據(jù)的管理。

(2),、對學(xué)籍管理教師和教導(dǎo)處人員進(jìn)行cmis培訓(xùn),，保證中考報名和填報志愿的順利進(jìn)行，并且為以后利用cmis進(jìn)行學(xué)籍管理做好準(zhǔn)備,。

(3),、對任課教師進(jìn)行北京使用培訓(xùn)，和區(qū)內(nèi)資源的使用培訓(xùn),。

4,、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂中的應(yīng)用，這學(xué)期從第二周到第五周要求所有教師利用多媒體教室進(jìn)行一節(jié)信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究課,。重點看信息技術(shù)實用水平,、學(xué)生參與程度和學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

5,、保證中考報名和填寫志愿的順利進(jìn)行,。

教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)題集錦篇十一

一、政治思想方面

從*年參加工作以來,，擁護(hù)中國^v^的領(lǐng)導(dǎo),，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規(guī),，熱愛黨的教育事業(yè),，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實“三個代表”的思想, 積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，熱愛本職工作,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，師德高尚,，為人師表,，謙虛謹(jǐn)慎，任勞任怨,，勇挑重?fù)?dān),，服從工作安排，盡職盡責(zé),，一心撲在教育事業(yè)上,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，具有扎實的專業(yè)理論知識和相當(dāng)強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,，教學(xué)效果好,，教書育人成績顯著，學(xué)校及學(xué)生滿意, 并在*年**月被黨委發(fā)展為^v^預(yù)備黨員,。

二,、教學(xué)教研方面

為了更好地完成教學(xué)工作，平時注重拓展自己的知識面,，經(jīng)常閱讀和數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)關(guān)系緊密的書刊;注重不斷提高和優(yōu)化自己的教學(xué)方法,，經(jīng)常向老教師學(xué)習(xí)，讀教學(xué)理論方面的書籍,，更新觀念,，調(diào)整方法。課堂教學(xué)中教學(xué)手段多樣化,，多媒體的使用經(jīng)?；庇^生動地展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,，提高教學(xué)效果,。在*年的**市高中數(shù)學(xué)教改組活動中作了“”專題發(fā)言，在*年的兩會上《淺談新教材數(shù)列的教學(xué)》作了書面交流,，輔導(dǎo)學(xué)生在**省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽中獲得了**市一等獎,。

在教法上，注意創(chuàng)設(shè)能激發(fā)學(xué)生積極思考的情境,，引起學(xué)生探索的欲望,，培養(yǎng)了學(xué)生的分析、解決問題的能力,。新課標(biāo)理念指導(dǎo)下,，我又積極在教學(xué)實踐中倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，努力培養(yǎng)學(xué)生主動探究、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神,。所教的班級在各級考試中都取得了很好的成績， 在*年**月開設(shè)了市級公開課,。

三,、班主任工作方面

我在-擔(dān)任副班主任，在-*7擔(dān)任班主任工作,。在工作中,，我本著關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的原則，對學(xué)生一視同仁,，注重學(xué)生的思想教育,，經(jīng)常進(jìn)行個別談心,。作為一名班主任，我努力與學(xué)生建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的良師益友,。教育中注重與學(xué)生心靈的溝通，情感的交流,，最終激發(fā)思想的共鳴,。良好的師生關(guān)系，營造了一種民主,、寬松的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能健康、愉快地成長,。所帶班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,，學(xué)生積極向上，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，各項評價指標(biāo)在平行班級中名列前茅,，班級連續(xù)多次被評為星級文明班。

我也在-*年度獲得了校優(yōu)秀班主任,。寫了《淺談班主任工作中的情與形》在校班主任會議上作交流,。

總之，在工作的這六年里我深深地體會到了教師工作的苦與樂,，而我更多的是為獲得學(xué)生的高度評價而喜悅感動,，也把它作為一種鼓勵從而以后更好的服務(wù)于學(xué)生，奉獻(xiàn)于學(xué)校和社會,。在以后的工作中我也會揚長避短,，刻苦鉆研以求得自身更大的發(fā)展。