計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇一

第三周：講解書法的一些基本知識(shí),，如“文房四寶”，坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練,，以及上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求,。

第四周：學(xué)習(xí)楷書基本筆畫，如橫,、豎,、撇、捺,、豎鉤,、橫鉤、彎鉤等筆畫,。由書法教師蘇華旺先書寫,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練。

第五周：國慶放假一周

六基本筆畫的書寫對以后字的書寫至關(guān)重要,，本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫,，讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫。

七楷書偏旁部首訓(xùn)練,。如單人旁,、提手旁、竹字頭,、草字頭,、豎心旁、反文旁、心字底,、四點(diǎn)底,、寶蓋頭等等。

八講解如何在田字格里書寫漢字,。學(xué)習(xí)了基本筆畫和基本部首后,，從易到難，讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡單的常用漢字,。如漢字“十”,、“木”、“人”,、“大”,、“千”、“土”,、“田”,、“王”、“上”,、“小”等漢字,。先由書法教師編寫，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。

九學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,，讓學(xué)生書寫校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書寫。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,，把自己的名字書寫美觀,、工整。

十一由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（一）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,，主要書寫一些常用的簡單漢字，如山,、川,、飛、五,、馬、不,、太,、豐、井,、區(qū),、中,、少、長等,。

十二由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（二）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書寫一些常用漢字,。

十三由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（三）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練，書寫難度可適當(dāng)增加,。

十四由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（四）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩,，如《登鸛鵲樓》、《春曉》,。

十五由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（五）,，印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練?？梢杂?xùn)練幾首五言古詩,，如《畫》,、《梅花》,。

十六由書法教師編寫書法學(xué)習(xí)內(nèi)容（六），印刷后分發(fā)給學(xué)生訓(xùn)練,。本周開始做好書法作品展覽準(zhǔn)備,，挑選出一些優(yōu)秀作品參展。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇二

1,、以五大領(lǐng)域?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)抓住教學(xué)目標(biāo),，認(rèn)真做好每日教育教學(xué)工作。

2,、以行為習(xí)慣的養(yǎng)成與安全教育為主要的工作重點(diǎn)抓好一日常規(guī)工作,。

3、做好班級,，教室的衛(wèi)生消毒工作,。

1、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、做好孩子的安撫工作，讓孩子盡快熟悉適應(yīng)新環(huán)境

3,、籌備預(yù)備班本學(xué)年第一次家長會(huì),。

4,、每周進(jìn)行組內(nèi)教案，聽課本,，作業(yè)大檢查,。

5、本月戶內(nèi)戶活動(dòng)有：美術(shù)游戲活動(dòng),，戶外活動(dòng)：陽光出行——萬綠園,。

6、從第二周開始區(qū)角活動(dòng),，體育游戲活動(dòng)正常進(jìn)行,。

7、第五周開展組內(nèi)教研活動(dòng),，組內(nèi)老師配合并做好同課異構(gòu)教研活動(dòng),。

1、從第一周開始每位老師按照課表進(jìn)教室,，注重孩子課堂習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2、課堂上做到有教具進(jìn)入課堂,，本學(xué)期強(qiáng)調(diào)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

3、從第三開始,，按照教學(xué)進(jìn)度表進(jìn)行上課,，老師們認(rèn)真?zhèn)浜谜n，按照授課內(nèi)容布置相關(guān)作業(yè)并及時(shí)批改,，要求要有激勵(lì)性評語,。

4.第五周開展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，相關(guān)的老師做好充分的準(zhǔn)備,。要求兩備兩上兩評,。

1、副班老師做好開學(xué)初孩子用餐,，午休等行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

2、主班老師做好課堂習(xí)慣,，班級風(fēng)貌,，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、教室,，宿舍要求每周消毒。

1,、組內(nèi)老師互相聽課,，并進(jìn)行交流,。

2、按照組長的安排,，9月份,，黃川瓊，何葉老師,，謝哲老師,，黃蘭惠老師做好組內(nèi)集體培訓(xùn)學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)。

3,、每位老師認(rèn)真閱讀組內(nèi)老師必讀兩本書籍,，并多多交流。

1.開學(xué)初,，老師盡快熟悉本班家長,，并建立班級微信群，做好孩子的溝通交流工作,。

2.利用相機(jī)管理的方式,，向家長傳達(dá)孩子在校的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇三

我園為了促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,，真正落實(shí)以人發(fā)展為本的幼兒教育觀,，將教研活動(dòng)作為加強(qiáng)日常保教工作管理的有效措施，是提高教師隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑,，努力提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。 加大教研、科研力度,，深入開展教研活動(dòng),，成為我們的辦園之本，興園之路,。工作計(jì)劃如下：

一．指導(dǎo)思想：根據(jù)上級教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況，完善師資工作體系,，深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,，建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高,。我們將努力學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新,，通過各種教研活動(dòng)的開展,，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展，為培養(yǎng)一支有較強(qiáng)教研意識(shí)和能力的教師隊(duì)伍,，讓保育教育質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階,。

二,、工作目標(biāo)及任務(wù)：

1，以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,。

3,、鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍的建設(shè),，建立一支穩(wěn)固的高素質(zhì)隊(duì)伍,。

4、開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高,。

三、主要工作措施

1,、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),，細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理，從入園,、晨間活動(dòng),、集體教學(xué)、游戲活動(dòng),、起身,、離園，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,，制定日查周評細(xì)則,，堅(jiān)持每天檢查，嚴(yán)格操作,，每周公布檢查情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2,、加強(qiáng)后勤工作的指導(dǎo),，使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

四,、衛(wèi)生保健方面,。

1、做好安全工作,。

2,、做好疾病預(yù)防工作，確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。

3,、做好對疾病的教育和預(yù)防工作,。

五、保育教育方面,。

1,、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。

2,、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,、自制力和創(chuàng)造力，以及各種興趣和能力,。

3,、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。

4,、認(rèn)真做好家長的溝通工作,。 5、做好幼小銜接工作,。

總之,，我園將努力把工作做好，確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、安全,、衛(wèi)生的生活環(huán)境，使幼兒能夠健康,、快樂的成長,。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇四

一、教研組情況分析：

1,、本學(xué)期我們中班組共有六位老師,，六位教師都有著經(jīng)驗(yàn)豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，加之年齡偏年輕,，所以本教研組又是一個(gè)年輕而又有活力的學(xué)習(xí)型教研組,，無疑這給教研工作提供了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2,、本教研組面對中班110名幼兒的保教保育工作,，總體上，中班幼兒在集體生活中有一定的良好習(xí)慣,，自理能力亦有較高水平，但由于個(gè)體差異及家庭環(huán)境的不同,，加上有些幼兒并沒有小班生活的經(jīng)驗(yàn),，或者很多幼兒只有半期小班的生活經(jīng)驗(yàn)，幼兒發(fā)展水平可以說有一定的落差,。如個(gè)別幼兒不會(huì)握筆,，對于1到10數(shù)字認(rèn)讀,，數(shù)物對應(yīng)，數(shù)數(shù)能力等都還比較差,。所以本學(xué)期我們要圍繞提高幼兒五大領(lǐng)域能力,，特別要提高語言表達(dá)水平，科學(xué)領(lǐng)域發(fā)展水平的主題來搞教研工作,。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期幼兒教材為《鳳凰小康軒》版,，為以前未接觸過的新教材,，在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基礎(chǔ)上要著力研究這套教材以科學(xué)保教，在課程的各個(gè)環(huán)節(jié)中落實(shí)《指南》精神,，積極開展各類教學(xué),、教研活動(dòng)，不斷提高保教質(zhì)量,，提高組內(nèi)教師的教育教研水平。

三,、教研重點(diǎn)：

1、按時(shí)做好每二周一次的教研工作,，確保教研活動(dòng)能起到一定的作用,，使之成為教師解決保教保育活動(dòng)中問題的一個(gè)平臺(tái)，成為一個(gè)反饋保教保育效果的平臺(tái),，成為一個(gè)教師相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),。

2、組織教師研讀教材,，限度吃透教材，科學(xué)保教,，高質(zhì)量完成中班幼兒的五大領(lǐng)域能力發(fā)展目標(biāo),。

3、要求教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，督促好教師參加本園進(jìn)行的彈唱與舞蹈技能及其他技能提高活動(dòng),，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

4、做好教師在完成各種書面材料規(guī)范工作,，諸如教案,、班務(wù)計(jì)劃、月計(jì)劃等所有學(xué)校規(guī)定的檔案工作都提出指導(dǎo)意見,。

5,、及時(shí)做好教育成果的反饋工作，針對保教保育中出現(xiàn)的問題及時(shí)反思,，及時(shí)調(diào)整,。

6、要求本組教師經(jīng)常觀摩其他教師活動(dòng),，做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想：

二,、宗旨：

扎實(shí),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、實(shí)效,。

三、目標(biāo)：

堅(jiān)持以班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，凈化學(xué)生生活環(huán)境,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,，努力使學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、具有勤奮,、創(chuàng)新,、勇于探索的進(jìn)取精神。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。樹立良好的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理和自我控制力，通過各種形式的評比,，形成良好的學(xué)風(fēng),，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍,。搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,，使不同層次的學(xué)生在各個(gè)方面都有所突破。

四,、具體措施

1．加強(qiáng)學(xué)生管理工作

（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣,，抓好班主任的培養(yǎng)工作,，注重信息交流,，了解學(xué)生狀態(tài),，利用點(diǎn)名時(shí)間不定期召開班主任會(huì),，解決突出問題，提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心,，提高班級管理工作的針對性和實(shí)效性,。

（2）強(qiáng)化學(xué)生管理，從嚴(yán)要求,，耐心教化,，細(xì)心觀察，有針對性地解決和排除班級中存在的矛盾和不穩(wěn)定因素,。

（3）加強(qiáng)班團(tuán)干部的建設(shè)和培訓(xùn),，年級組和各班將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊(duì)伍，加強(qiáng)干部培訓(xùn),，提高干部的管理能力和水平,，充分發(fā)揮學(xué)生干部在管理中的作用。

（4）加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通,，定期召開家長會(huì),，互通情況，并讓家長了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,，形成教育合力,。

（5）重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，針對起始年級學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮,、心理浮躁等問題,，有計(jì)劃地開設(shè)系列講座或報(bào)告，及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作,。

（6）配合學(xué)校,，有計(jì)劃地開展文體活動(dòng)，讓學(xué)生勞逸結(jié)合,，張弛有度,，不搞疲勞戰(zhàn)，能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,。

2．加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)勢推行課改

（1）發(fā)揮備課組的作用，實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制,，規(guī)范備課制度,。以“備課組”為中心,，抓本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。通過新老教師結(jié)對子,，一幫一的方式把教,、聽、評,、考,、改等各項(xiàng)工作落到實(shí)處，不定期檢查“傳幫帶”效果,。

（2）結(jié)合學(xué)校開展的教研活動(dòng),，每人都要在本學(xué)期上好公開課，在教學(xué)中應(yīng)突出個(gè)性化教學(xué),，堅(jiān)持在學(xué)期末寫一篇高質(zhì)量的教改論文,。

（3）以分層次教學(xué)為突破口，加強(qiáng)任課教師的合作意識(shí),、教研意識(shí),，通過加強(qiáng)對教師教學(xué)過程的監(jiān)控，建立分層次教學(xué)檔案,，把分層次教學(xué)中教師好的設(shè)想,、意見、改進(jìn)方法,、有價(jià)值的體會(huì)和感想收集起來,，作為資料存入檔案，不定期對學(xué)生,、教師,、班主任進(jìn)行分層教學(xué)跟蹤調(diào)查，了解進(jìn)展?fàn)顟B(tài),。

（4）嚴(yán)格檢查教案,，杜絕上課無教案現(xiàn)象。評價(jià)教案要看是否突出“以學(xué)生為主體”,。

（5）實(shí)行教師候課制,，上課鈴響前，教師必須站在門口,，下課鈴響后，教師不得拖堂,，不占用學(xué)生課余活動(dòng)時(shí)間,。

（6）要求教師準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，耐心回答學(xué)生的問題,，嚴(yán)格限制爭搶時(shí)間,，認(rèn)真足量批改作用,，對問題多者要進(jìn)行面批面改。

（7）嚴(yán)把單元測試,、月考質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)明考試紀(jì)律,，抓好分?jǐn)?shù)準(zhǔn)確率和卷面質(zhì)量,。

3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的理想前途教育,，讓學(xué)生明白為什么學(xué),，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎么學(xué),，反思怎樣學(xué)才能事半功倍,，提高學(xué)習(xí)效率,，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性,。

（2）在班級內(nèi)組織“手拉手、一幫一結(jié)對子”,、“勤奮學(xué)習(xí),、超越對手”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，促進(jìn)學(xué)生互幫互學(xué),，共同提高。

（3）重視課前預(yù)習(xí),，提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性,，強(qiáng)化課后練習(xí)和知識(shí)的鞏固。

（4）培尖補(bǔ)差工作,，由年級主任牽頭,，備課組長、班主任參與,，摸清年級優(yōu)秀學(xué)生及成績或出現(xiàn)偏科的學(xué)生名單,，上報(bào)年級，因人而異,，因材施教,，并分解到具體老師,，全程進(jìn)行培養(yǎng)及輔導(dǎo)。

五,、具體工作安排

二,、三月份：

（1）完成新學(xué)期開學(xué)初的各項(xiàng)工作；

（2）引導(dǎo)學(xué)生盡快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),；

（3）結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月開展相關(guān)行動(dòng),；

四月份：

（1）加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范，做好儀容儀表的自查和抽查工作,；

（2）召開年級教師會(huì)和年級學(xué)生會(huì)議,；

（3）召開各班班干會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)生干部的管理力度和培訓(xùn)力度,；

（4）組織學(xué)生做好復(fù)習(xí)工作,，迎接期中考試。

五月份：

召開班主任工作例會(huì),，總結(jié)

（2）召開“愛班,、愛校”主題班會(huì),，配合學(xué)校招生工作,；

（3）召開部分學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及教師的教學(xué)情況,；

（4）配合學(xué)校開展其他工作,；

六月份：

（1）開展學(xué)生座談會(huì)，統(tǒng)計(jì)分科信息,；

（2）指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)迎接期末考試,；

（3）進(jìn)行班主任學(xué)期考核匯總；

（4）布置期末工作,；

（5）督促年級教師上交各種資料總結(jié),。

七月份：

（1）暑假放假前工作布置；

（2）組織教師參加招生工作,，組織班主任開展家訪活動(dòng),。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇六

教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)先進(jìn)教研組為動(dòng)力,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)揮我們組的優(yōu)勢，用心改善教學(xué)教研方法,，聚集全組教師的工作熱情和創(chuàng)新力,，努力使我們數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,。

1,。強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平和潛力,?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”,，教師不學(xué)習(xí),，教研活動(dòng)就會(huì)成本“無本之木，無源之水”,。教研組校本教研,，狠抓理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,、教研教改信息，使“善學(xué)才能善研,，善研才能善教”，成為我們?nèi)M數(shù)學(xué)教師的共識(shí),，同時(shí)要不斷更新教師的教學(xué)觀念,，以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝，服務(wù)于日常的教學(xué)工作,。

2,。聚焦日常的數(shù)學(xué)教學(xué)，關(guān)注課堂教學(xué)和質(zhì)量,。在新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求下,，個(gè)性是數(shù)學(xué)教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以學(xué)生為主體,，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),，努力避免出現(xiàn)“繁、難,、雜”等多種形式的題海戰(zhàn)役,。教師不再是知識(shí)的，而是充當(dāng)學(xué)生的組織者,、合作者和助手的主角,。學(xué)生也不再是知識(shí)的接收者，被動(dòng)學(xué)習(xí),，而是與教師一樣途徑獲取信息,。提倡教師上好每一節(jié)課，課堂教學(xué)質(zhì)量,。

3,。加強(qiáng)群眾備課組活動(dòng)的開展工作,。群眾備課組活動(dòng)，以定期的和不定期的備課組活動(dòng)為主,。每周的群眾備課,，平時(shí)不定期的交流教學(xué)心得、教學(xué)方法,，以及時(shí)提高每個(gè)教師的備課質(zhì)量,。要求每個(gè)人主備―個(gè)案，群眾研討―共案,，個(gè)性修改―特案,，課后反思―定案。

4,。教師之間要隨堂聽課,、評課。聽課前備課,，設(shè)計(jì)教案,，互相切磋。聽課后評議,，就教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想的滲透反思,。組內(nèi)教師每學(xué)期用心參加聽、評課,。組織教師外出聽課,，博采眾長。

5,。九年級數(shù)學(xué)備課組要狠抓20xx年度畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),，輔優(yōu)補(bǔ)差。九年級在原有基礎(chǔ)上提高數(shù)學(xué)質(zhì)量,，調(diào)動(dòng)學(xué)生和教師的用心性,，認(rèn)真復(fù)習(xí)。七年級,、八年級要用心倡導(dǎo)新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，設(shè)計(jì)最理想的教學(xué)方案,，力求使教學(xué)由淺入深，由易而難，形象,、生動(dòng),，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),。抓好差生,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，給以更多的和愛護(hù),。

6,。關(guān)愛青年教師的健康成長。為了使每位青年教師盡快成長起來,，早日挑起大梁,，教研組對關(guān)注青年數(shù)學(xué)教師的培養(yǎng)。實(shí)施新,、老教師結(jié)對子,，為青年教師搭建施展才華的平臺(tái)，使青年教師由稚嫩走向成熟,，使的青春熱情和蘊(yùn)藏的巨大潛能,，迅速成長為市級、學(xué)校骨干,。

7,。抓好教科研，提升教師的理論素養(yǎng),。全體教師應(yīng)具有科研興教思想，自覺進(jìn)行教科研實(shí)踐,。在平時(shí)的'教學(xué)中,，積累素材，用心撰寫數(shù)學(xué)教學(xué)論文,。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇七

為進(jìn)一步鞏固班組建設(shè)工作成效,，著力打造特色班組文化，推動(dòng)品牌班組建設(shè),，在努力完善和健全各班組基礎(chǔ)工作上,，帶動(dòng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。現(xiàn)制訂20xx年班組建設(shè)工作計(jì)劃,，各基層工會(huì)按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實(shí)施,。

2、著力建設(shè)品牌班組;

3,、進(jìn)一步突顯各類班組建設(shè)工作的特色與活力,，穩(wěn)步推進(jìn)建立和發(fā)展公司特色班組文化。

20xx年班組建設(shè)的主題：夯實(shí)基礎(chǔ)、提升水平,、深化發(fā)展,、創(chuàng)立品牌。

1,、四月份制訂20xx年班組建設(shè)工作計(jì)劃和修改完善20xx年公司“”班組評比考核標(biāo)準(zhǔn);建立和完善全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù),。

2、五月份在全司組織開展一次班組長專題培訓(xùn)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)對班組長的班組管理意識(shí)和管理水平的教育培訓(xùn),，推進(jìn)班組文化建設(shè),。

3、六月份組織開展一次“班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”;營造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍,，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng),，推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局，促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流,，推進(jìn)班組管理水平提升,。

4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng);各單位(各基層工會(huì))結(jié)合工作實(shí)際,，以推動(dòng)安全,、質(zhì)量、效益,、節(jié)能減排等工作為目標(biāo),，以推進(jìn)“六好六型”班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點(diǎn),，組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng),。

5、十一月份組織開展班組建設(shè)“”評比申報(bào)工作;根據(jù)公司班組建設(shè)“”考核達(dá)標(biāo)要求開展自評,，組織開展好“六好六型”班組的“”申報(bào)工作,。

6、十二月份組織開展班組建設(shè)“”評定工作;根據(jù)班組建設(shè)“”考核達(dá)標(biāo)要求,，組織開展好“六好六型”班組的“”評定工作,。

為切實(shí)做好20xx年的“六好六型”班組建設(shè)的“”評定工作，進(jìn)一步深化班組建設(shè)工作,。公司設(shè)立“六好六型”班組建設(shè)考評組(4個(gè)部門),，由工會(huì)、組織宣傳部(黨辦),、運(yùn)輸生產(chǎn)管理部,、市場營銷管理部等部門組成，20xx年底開展班組建設(shè)綜合考評工作,。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇八

1．抓好常規(guī)管理工作,，紀(jì)律、衛(wèi)生、就寢,、安全再上新臺(tái)階,。以“教室日志”為依托嚴(yán)格紀(jì)律管理，配合教育處做好值周班衛(wèi)生工作,，在團(tuán)委的.組織下提高國旗下講話的質(zhì)量,，加強(qiáng)學(xué)生對公物的愛護(hù)教育，愛校如愛家,，安全警鐘長鳴,，不容懈怠。

2．以“培養(yǎng)什么樣的人”為教育突破口,，做好學(xué)生人生目標(biāo)調(diào)查,，制定詳細(xì)培養(yǎng)措施，引領(lǐng)同學(xué)們健康成長,，全面發(fā)展,。

3．“建設(shè)書香校園，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型學(xué)?！?，組織好我校第二屆“讀書節(jié)活動(dòng)”，本次活動(dòng)主題“愛讀書,會(huì)讀書,讀好書,，讀書好”,； “讓讀書成為習(xí)慣，讓知識(shí)充實(shí)人生”,。年級要組織學(xué)生交流讀書心得,，展覽讀書筆記。

加強(qiáng)“書香教室”的建設(shè)工作,，多種渠道開發(fā)資源,，使班級公共圖書角的書不低于班級人數(shù)，只要同學(xué)想讀書就有書可讀,。

繼續(xù)和教導(dǎo)處配合做好中午和下午的閱覽工作，增長學(xué)生知識(shí),，開闊學(xué)生視野,，提升學(xué)生品味。

4．組織學(xué)生各種比賽,，例如,，九月份的建國六十周年愛國主義紅歌賽，以礦泉水瓶為原料的手工制作大賽,，中華傳統(tǒng)文化知識(shí)大賽,，構(gòu)建環(huán)境友好型和資源節(jié)約型學(xué)校點(diǎn)子大賽。班級足球賽等活動(dòng)。豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，提高學(xué)生的思想道德水平,。

5．根據(jù)學(xué)生全面發(fā)展，發(fā)展特長優(yōu)勢的需要,。我們年級準(zhǔn)備放開下午第四節(jié),，有必要的話，加上星期天下午,。開展各種興趣小組的活動(dòng),，舉辦多種講座，挑選優(yōu)勢項(xiàng)目參加全國的中學(xué)生競賽,。

6．建立學(xué)生成長記錄袋,，展示他們的成長歷程。把他們在學(xué)習(xí)生活中的所思,、所想,、所悟記錄下來，及時(shí)總結(jié)反思,，使他們能從成功中找到自信,，從失敗中吸取教訓(xùn)，從體驗(yàn)中獲得感悟,。這樣學(xué)生的個(gè)體就逐漸得到了完善發(fā)展,，也使得他們逐漸學(xué)會(huì)自我教育，為其將來走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

7．為和諧師生關(guān)系的構(gòu)建搭建平臺(tái),，舉辦“師生辯論會(huì)”，“主題班會(huì)”,，“師生戶外活動(dòng)”等,。

8．組織好本學(xué)期的家長會(huì)。充分發(fā)揮家校聯(lián)合的教育合力,，有條件的可以讓我們的學(xué)生走入社會(huì)走進(jìn)社區(qū),，奉獻(xiàn)愛心，幫助他人,。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇九

ktv組長作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的核心人物,，他的職責(zé)不僅僅是管理團(tuán)隊(duì)成員，更要承擔(dān)起提高ktv市場的整體競爭力的重任,。針對ktv組長的定位,，他需要制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃，從而在日常工作中更好地發(fā)揮自己的職責(zé)和作用,。下面是我對ktv組長的工作計(jì)劃,，希望廣大組長可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行參考,，更好地對自己的工作進(jìn)行規(guī)劃。

ktv的服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系到客戶體驗(yàn),，而客戶投訴率的高低則是服務(wù)質(zhì)量的一個(gè)直接體現(xiàn),。因此，ktv組長需要思考如何從多個(gè)角度提升自己的服務(wù)質(zhì)量,，同時(shí)也需要開展相關(guān)宣傳,，增強(qiáng)客戶的信任感和忠誠度。

1,、培訓(xùn)員工,，不斷提高服務(wù)水平：ktv組長要重視員工的'學(xué)習(xí)，加強(qiáng)他們的職業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)能力,，因此,，定期安排員工參加相關(guān)培訓(xùn)是必要的。在組織培訓(xùn)時(shí),，一定要考慮課程的實(shí)用性,，將課程內(nèi)容緊密聯(lián)系到工作實(shí)際中，讓員工能夠?qū)W到具有實(shí)際意義的知識(shí)和技能,。另外,，在培訓(xùn)時(shí)要注意開展互動(dòng)討論，讓員工能夠自由地發(fā)表意見和交流問題,，豐富員工的管理經(jīng)驗(yàn),，提高組織效益。

2,、加強(qiáng)與客戶的溝通,，關(guān)注客戶反饋：要提高服務(wù)質(zhì)量，首先要建立客戶導(dǎo)向的服務(wù)理念,，注重與客戶的溝通,，不斷改進(jìn)服務(wù)流程，不斷優(yōu)化服務(wù)流程,。定期開展客戶調(diào)查,，關(guān)注客戶反饋，把客戶的反饋?zhàn)鳛楦倪M(jìn)服務(wù)的重要參考,，提高客戶的滿意度和忠誠度,。

3、強(qiáng)化禮儀規(guī)范,，提升服務(wù)交互：禮儀規(guī)范是服務(wù)行業(yè)的重要一環(huán)，ktv組長要完善禮儀規(guī)范,，以提升服務(wù)交互的舒適度,。具體來說,，可以開展禮儀培訓(xùn)，強(qiáng)調(diào)服務(wù)人員要注意外貌的整潔和穿戴,，不要搭配不當(dāng),，贏得更多客戶信任。

色彩鮮艷的ktv是青年社交的熱門場所,，但ktv的衛(wèi)生狀況卻時(shí)常引發(fā)社會(huì)關(guān)注,，因此，組長要注意細(xì)節(jié),，營造舒適的環(huán)境,，提高ktv所在場所的衛(wèi)生和保潔水平，力爭為顧客帶來更好的體驗(yàn),。

1,、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，監(jiān)督保潔情況：ktv組長嚴(yán)格按照相關(guān)衛(wèi)生管理要求,，定期安排衛(wèi)生檢查,，監(jiān)督保潔情況，每日保證花束,、桌椅,、餐具等物品的消毒和清潔。同時(shí),，定期清洗房間內(nèi)及道路上的雜物及廢品,，并做好環(huán)境的整治和衛(wèi)生控制，保證場所的整潔衛(wèi)生,，為服務(wù)提供一個(gè)良好環(huán)境,。

2、營造清新宜人的環(huán)境：ktv組長需要重視環(huán)境的布置,，能夠挖掘?qū)竟?jié),、人文、自然等方面的元素進(jìn)行裝飾,，增加氛圍色彩,，使場所更加有吸引力。同時(shí),，ktv組長應(yīng)該確保場所的空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo),，保證通風(fēng)與消毒,，發(fā)揚(yáng)衛(wèi)生管理知識(shí)，推動(dòng)整個(gè)行業(yè)的環(huán)境問題得到改善。

在ktv市場上,，吸引顧客是一項(xiàng)重要的任務(wù),，只有吸引到足夠多的顧客,，才能實(shí)現(xiàn)銷售，將場所變得繁榮。因此,，ktv組長要詳細(xì)制定營銷策略，通過各種宣傳手段,，增加顧客數(shù)量和流量。

1,、做好網(wǎng)站宣傳和發(fā)布信息：ktv組長能夠建立有關(guān)于ktv的網(wǎng)站,，進(jìn)行宣傳和發(fā)布相關(guān)信息，例如場所位置,、ktv環(huán)境、服務(wù)項(xiàng)目,、特色菜品等。同時(shí)，也可以適當(dāng)在社交平臺(tái)、手機(jī)app等流行的媒體上推廣ktv,，擴(kuò)大市場影響力。

2,、推出節(jié)目,、比賽活動(dòng)吸引客流量：ktv組長可以利用特殊的活動(dòng)來吸引客戶的興趣,。例如組織職業(yè)歌手,、樂團(tuán)等資源,，探究音樂產(chǎn)業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作，建立企業(yè)聯(lián)合推動(dòng)計(jì)劃等等,，以音樂為媒介，將ktv推向更多的顧客。

ktv行業(yè)的競爭非常激烈,，ktv組長要視競爭為對手和機(jī)會(huì),，提高ktv市場競爭力,，同時(shí)也需要對成本控制和管理方面做出優(yōu)化。

1,、適當(dāng)調(diào)整服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格：ktv組長應(yīng)該定期進(jìn)行市場調(diào)研，了解客戶支付習(xí)慣,、態(tài)度和價(jià)格敏感性,，根據(jù)市場需求調(diào)整服務(wù)項(xiàng)目價(jià)格，避免過度競爭造成經(jīng)營困難。

2,、優(yōu)化接待流程,，提高工作效率：針對客戶的標(biāo)準(zhǔn)化流程設(shè)置，將接客,、點(diǎn)單,、送菜等過程量化，拒絕盲目行業(yè)捆綁,，制定科學(xué)的流程,，提高工作效率和服務(wù)水平。

3,、控制人員開支和費(fèi)用支出：ktv組長需要對工資,、保險(xiǎn)、辦公用品等開支進(jìn)行控制,，根據(jù)市場環(huán)境和業(yè)績表現(xiàn)適當(dāng)?shù)貙T工獎(jiǎng)金和福利進(jìn)行優(yōu)化,。對于管理團(tuán)隊(duì)，ktv組長可開展制度規(guī)定,，提高管理效率,。

以上就是ktv組長工作計(jì)劃，通過制定詳細(xì)的工作計(jì)劃,，ktv組長能夠更好地履行職責(zé),，做好服務(wù)管理，為組織發(fā)展,、客戶滿意度等多方面提供幫助,。我們可以通過體會(huì)顧客需求，抓住市場機(jī)會(huì),，給顧客真正的服務(wù),，從而提高自己的市場競爭力，獲得業(yè)績增長,。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇十

為促進(jìn)教學(xué)護(hù)理質(zhì)量的提高,，真正落實(shí)以人為本的幼兒教育理念，我校把教研活動(dòng)作為加強(qiáng)教學(xué)護(hù)理日常管理的有效措施,，是提高教師素質(zhì)的重要途徑,，是努力提高教學(xué)護(hù)理質(zhì)量的常規(guī)手段。加大教學(xué)研究和科學(xué)研究力度,，深入開展教學(xué)研究活動(dòng),，已成為我園的立園之本、興園之路,。工作計(jì)劃如下:

根據(jù)上級教育部門學(xué)前教育工作精神和我校實(shí)際情況,，完善教師工作制度,，做好新教師教學(xué)培訓(xùn)工作，建立自訓(xùn)與互訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)模式,，促進(jìn)教師專業(yè)水平的發(fā)展和提高,。我們將努力學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新,，通過各種教研活動(dòng),，積極推動(dòng)學(xué)前教育的發(fā)展，培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)教研意識(shí)和能力的教師隊(duì)伍,，把保護(hù)教育質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平,。

1.重點(diǎn)討論實(shí)踐教育教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織,，合理安排日常作息,，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展。

2.完善教師自訓(xùn)互訓(xùn)模式,，做好新教師培訓(xùn)工作,，開展教學(xué)、評價(jià),、交流,、研討等多層次、多形式的活動(dòng),。促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高,。

3.鼓勵(lì)教師參與學(xué)歷教育，加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè),，建設(shè)一支穩(wěn)定的高素質(zhì)隊(duì)伍。

4.開展扎實(shí)有效的常規(guī)教研活動(dòng),，提高幼兒園教育質(zhì)量,。

1.建立科學(xué)的日常活動(dòng)常規(guī),，細(xì)化每個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，從入園、晨會(huì)活動(dòng),、小組教學(xué),、游戲活動(dòng)、起床,、出園,。每個(gè)環(huán)節(jié)都有具體要求，制定日檢周評細(xì)則,，堅(jiān)持日檢,，嚴(yán)格操作,，每周公布檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

2.加強(qiáng)對后勤工作的指導(dǎo),，使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

1.做好安全工作,。

2.做好疾病預(yù)防工作,，確保幼兒健康發(fā)育和生命安全。

3.做好教育和防病工作,。

1.配合老師組織各種教育活動(dòng),。

2.培養(yǎng)孩子的自理能力、自制力和創(chuàng)造力,，以及各種興趣和能力,。

3.加強(qiáng)孩子的安全教育和自我保護(hù)意識(shí)。

4.做好與家長的溝通,。5.做好幼兒的銜接工作,。

總之，我園將盡力做好工作,，確保為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,，讓孩子們健康快樂地成長,。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇十一

以素質(zhì)教育為核心，執(zhí)行課標(biāo),，開發(fā)課程,，激活課堂，將工作中心聚焦到高效課堂教學(xué)上,，推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)步,，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在這一年里,，自我加壓,，拼搏進(jìn)取，創(chuàng)造20xx年中考的新輝煌,。

1.做好學(xué)生思想教育,，塑造陽光心態(tài)。

2.抓好邊緣生,，提高升學(xué)人數(shù),。

3.做好學(xué)困生，提高及格率,。

4.做好家校育人工作,，保持緊密聯(lián)系,，齊抓共管。

5.全體師生團(tuán)結(jié)合作,，和諧進(jìn)步,。

1、發(fā)揮年級組的作用,，提高合作意識(shí),。

加強(qiáng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，樹立一盤棋思想,，打好整體戰(zhàn),。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,，形成服從學(xué)校,、年級組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面,。為此我們確定的指導(dǎo)思想是:工作上多協(xié)作,，生活上多照顧，思想上多交流,。力爭使初三組成為一個(gè)和諧向上團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)隊(duì),。

2、發(fā)揮班主任的作用,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心，樹立班主任手勤,、腿勤,、口勤的三勤服務(wù)意識(shí)，力爭使每個(gè)班級都保持穩(wěn)定的,、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3、協(xié)調(diào)好各科教學(xué),，保證學(xué)科均衡發(fā)展,。

協(xié)調(diào)好各科教學(xué),，保證學(xué)科均衡發(fā)展尤為重要,。初三年級組主要是抓好語文、數(shù)學(xué),、外語,、物理、化學(xué)五門學(xué)科,。強(qiáng)化同學(xué)科教師集體備課,，上好每一節(jié)課,，夯實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不吃夾生飯;從時(shí)間上保證各科間均衡,，由班主任協(xié)調(diào)控制好學(xué)生的各科作業(yè)量,，防止學(xué)生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。讓大多數(shù)學(xué)生有較好的考核成績,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,。

4、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生以及行為后進(jìn)生的思想工作,，穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,。

讓學(xué)困生以及雙差生每節(jié)課都有所收獲，是每個(gè)任課老師都要求做到的,。包括自習(xí)課,，對這類學(xué)生要有特別的要求，給以具體的輔導(dǎo),，保證年級的整體教學(xué)穩(wěn)定,，盡量減少特差學(xué)生，為確保合格率而努力,。

5,、做好平時(shí)測試工作，關(guān)注學(xué)生成績并做好指導(dǎo),。

因?yàn)閷W(xué)生的水平不同,，能力不同，分類指導(dǎo)是必不可少的,。分類指導(dǎo)也是提高質(zhì)量的保證,，各學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平不僅要認(rèn)真抓好教材，還要認(rèn)真研究總復(fù)習(xí)的變化,，精心選取習(xí)題,，搞好分類指導(dǎo)，同時(shí)作業(yè)訓(xùn)練要保證作業(yè)的層次性,、合理性,，要減輕學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生有時(shí)間去思考,，去自主探索,，讓學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展?？荚嚈z測要突出基礎(chǔ)與能力,，增強(qiáng)診斷性。抓好月考,、期中考,、期末考,。考后對成績進(jìn)行整理,，面對客觀的數(shù)據(jù),，分析班級、學(xué)生情況,，完成對學(xué)生進(jìn)行分段跟蹤分析,，為下一階段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策，年級組在確保合格率,、強(qiáng)調(diào)平均分的同時(shí),，力爭有一個(gè)令人滿意的優(yōu)秀率。

6,、深入開展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè),，做好一幫一小組合作。

深入開展和諧動(dòng)車高效課堂建設(shè),。具體做好一幫一小組合作,，制定獎(jiǎng)懲政策。積極探索,，引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色,，全力表彰優(yōu)秀組長，進(jìn)步之星等!

7,、抓好家校配合,，確保緊密聯(lián)系。

老師,、家長都要認(rèn)清形勢,，明確目標(biāo)，制定計(jì)劃,，協(xié)調(diào)管理,。要有計(jì)劃的召開各種類型的家長會(huì)。平時(shí)也要通過家長進(jìn)課堂或其他渠道和家長及時(shí)聯(lián)系,，反饋信息,。

總之，這一年全組老師將全力以赴,，盡心盡力帶好這一屆學(xué)生;即使前進(jìn)的道路上困難重重,，我們也將永往直前;為了教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校聲譽(yù),，我們會(huì)爭分奪秒,、全心全意,、無悔拼搏,。希望各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作多多指導(dǎo),、幫助、支持,。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期,，我們小班組共有5個(gè)班級，10名教師,。我們的年級組

是一個(gè)年輕和充滿朝氣的集體,，其中新教師所占的比例是比較大的，如何提升年輕的教師各方面的能力,，挖掘她們身上的閃光點(diǎn),，是我們年級組工作的重中之重。

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,，繼續(xù)貫徹落實(shí)《綱要》精神,，圍繞我園園務(wù)工作計(jì)劃和教科研工作計(jì)劃提出的一系列工作目標(biāo)，積極開展各類教學(xué),、教研活動(dòng),，在全面提高保教質(zhì)量，提高組內(nèi)教師的教育教研水平的同時(shí),；加強(qiáng)安全意識(shí),，做好甲型**流感的防控工作。

1,、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、合理安排一日活動(dòng),，深入開展游戲活動(dòng)。

3,、扎實(shí)開展教研活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)能力。

4,、深入開展家園活動(dòng),，達(dá)到家園同步教育。

5,、貫徹落實(shí)安全措施,，保證幼兒健康成長。

（一）,、加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn)，強(qiáng)化一日管理,，在一日生活中,，培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習(xí)慣,，樹立獨(dú)立意識(shí),。

2、根據(jù)園本特色總計(jì)劃,，結(jié)合年級組各班的實(shí)際,，選擇適合本班幼兒的特色活動(dòng)，展現(xiàn)班級風(fēng)采,。

3,、隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、隨時(shí)研究,、分析,、解決，制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)計(jì)劃,。

4,、根據(jù)主題布置環(huán)境，及時(shí)更換環(huán)境創(chuàng)設(shè),，各班突出本班的環(huán)境特色,，做到同一主題，不同創(chuàng)設(shè),。

（二）,、合理安排一日活動(dòng)，深入開展游戲活動(dòng),。

2,、鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討的結(jié)果不斷完善區(qū)域材料，要求教師認(rèn)真觀察反思,，加強(qiáng)區(qū)域的指導(dǎo),，并能夠反思問題與不足，以科研促教研,。

3,、與社區(qū)攜手，擴(kuò)展幼兒環(huán)境教育的空間,。帶孩子走進(jìn)自然,。

我們將安排幼兒找秋天，家園秋游活動(dòng),，到大自然中,，引導(dǎo)他們探索大自然,。鼓勵(lì)孩子與同齡人交往，帶孩子走出幼兒園,，走進(jìn)社會(huì),。

（三）、扎實(shí)開展教研活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)能力。

1,、教研活動(dòng)必須“研”為主,，人人參與，并給每位教師有一次

主持研討的機(jī)會(huì),，研討內(nèi)容注重實(shí)效,，注意抓典型事例（普遍存在的問題及核心問題）進(jìn)行探討研究，并提前布置尋找資料學(xué)習(xí)相關(guān)理論,，并進(jìn)行問題的思考和總結(jié),。2、開展班與班之間互相聽課,、評課活動(dòng),，通過學(xué)習(xí)、觀摩,、研討,、反思等活動(dòng)形式，提高我年級組教師專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,，提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力,。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇十三

以新“綱要”為指針，以愛為教育的.基礎(chǔ),，彰顯本園的人文幼兒園特色,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，努力營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍,，積極開展教育研究和課程改革的實(shí)踐,，促進(jìn)每一位幼兒、教師身心全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展,。

1,、營造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心向上的教師隊(duì)伍,，不斷學(xué)習(xí),，努力提高每位老師各方面的能力。注意塑造教師的良好形象,。

2,、努力以教育研究,、以班級特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展。

3,、探索家長工作,，使家長滿意并積極配合我們的工作。

(一),、教師的成長與發(fā)展

1,、新世紀(jì)的教師應(yīng)該富有時(shí)代的朝氣。這種朝氣,，集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師應(yīng)該更懂得美,、追求美、體現(xiàn)美,。追求外在美與內(nèi)在美的和諧發(fā)展,。通過自身形象與人格魅力感染、熏陶幼兒,。

2,、珍惜園部的各種學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)教師積極參與,，彰顯個(gè)性。比如：周一例會(huì),、與兄弟幼兒園教師交流學(xué)習(xí),、配合專家來園傳幫帶、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)理念并能運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中,。積極利用年級組展開的“現(xiàn)場研討活動(dòng)”這一個(gè)形式,，捕捉教師教育、教學(xué)活動(dòng)中的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)際問題,，進(jìn)行集體的討論,、交流、辨析和調(diào)整,，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好地發(fā)展,。

3、切實(shí)抓好幼兒一日活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié),，督促年級組各位教師能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,、共同成長。鼓勵(lì)教師把自己的興趣愛好帶進(jìn)課堂,，在潛移默化中影響孩子,，讓孩子有更多的興趣發(fā)展。比如：有效利用餐后的散步活動(dòng),，在說說講講的過程中提高孩子的觀察能力,、語言表達(dá)能力;在區(qū)域活動(dòng)中,，能提供并豐富多種材料，促進(jìn)幼兒各種能力的發(fā)展;能根據(jù)各階段幼兒的年齡特點(diǎn),，開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),，提高幼兒的交往、合作,、想象等多種能力,。

4、以年級組為單位,，在“統(tǒng)一開展主題”的基礎(chǔ)上,，能根據(jù)各班的實(shí)際情況和孩子當(dāng)前的發(fā)展水平及時(shí)進(jìn)行生成與調(diào)整。讓孩子在關(guān)系中學(xué)習(xí),，捕捉孩子有教育價(jià)值的興趣點(diǎn),，使主題方案向橫向和縱深發(fā)展,，為孩子提供足夠的材料,，讓孩子與環(huán)境材料互動(dòng)，同時(shí)從環(huán)境材料上彰顯幼兒的發(fā)展,。年級組之間也能互幫互助,、共享各種教育教學(xué)資源。比如：集體分工備課,、共同制作教學(xué)具,、早期閱讀實(shí)踐交流與現(xiàn)場觀摩。

(二),、幼兒的成長與發(fā)展,。

本學(xué)期我們將通過開展豐富多彩的活動(dòng)，為孩子提供發(fā)展與展示自己的舞臺(tái),，能夠讓孩子在活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性,、增強(qiáng)自信。具體活動(dòng)有：

1,、開展興趣組活動(dòng),，給孩子選擇發(fā)展的自主權(quán)。當(dāng)然,，老師要以自己的興趣去影響孩子,，從而帶動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)。主要活動(dòng)有：拉丁舞,、現(xiàn)代舞,、腰鼓、戲曲,。尋找每個(gè)機(jī)會(huì),，抓住每個(gè)細(xì)節(jié),，提高整體效益。

2,、根據(jù)大班孩子的能力特點(diǎn),，增加外出參觀與實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，走進(jìn)社區(qū)環(huán)境,，讓孩子通過自己的觀察與交往了解社會(huì);另一方面也可以充分利用好家長資源,，共同促進(jìn)孩子的各方面能力發(fā)展。

(三),、加強(qiáng)安全意識(shí),、嚴(yán)格各項(xiàng)規(guī)范常規(guī)

一個(gè)寬松而又整潔有序的環(huán)境能讓教師愉快舒心地工作，讓孩子專注投入地學(xué)習(xí),。因此做好班級的環(huán)境衛(wèi)生工作也是我們年級組每位教師的職責(zé),，需要教師互相配合，共同努力,。安全工作是保障幼兒園工作順利開展的前提,。各班每位教師要保持高度的責(zé)任感與警惕性。為孩子創(chuàng)設(shè)健康愉快成長的環(huán)境,。年級組將時(shí)時(shí)提醒教師做好每周的安全工作記錄,，防患于未然。并責(zé)任到人,。

家園溝通應(yīng)根據(jù)幼兒園班級的教育目標(biāo),，結(jié)合每個(gè)孩子發(fā)展的需要，將孩子在園,、在家的表現(xiàn),、進(jìn)步和問題，互相通氣,，彼此配合教育,，以促進(jìn)每個(gè)孩子的發(fā)展。

八月份：

1,、家訪

2,、調(diào)整各班物品，大掃除,。

3,、各班環(huán)境布置及公共環(huán)境布置。

4,、各班整理第一主題計(jì)劃,、第一周計(jì)劃、布置家長園地,、

5,、小班入園前親子活動(dòng)

九月份：(9/1-9/4)

第一周：

1,、9/1日正常開展一日活動(dòng)，穩(wěn)定幼兒情緒,。

2,、各班學(xué)額匯報(bào)。

3,、安全工作匯報(bào),。

第二周：(9/7-9/11)

1、幼兒活動(dòng)：把歌聲獻(xiàn)給老師,，祝老師節(jié)日快樂,。

2、安全工作匯報(bào),。

第三周：(9/14-9/18)

1,、抓好各班幼兒常規(guī)工作。

2,、各班幼兒測體重,。

3、安全工作匯報(bào),。

4,、幼兒活動(dòng)：發(fā)放幼兒興趣組活動(dòng)意向表,，統(tǒng)計(jì)興趣組活動(dòng)人數(shù),。

第四周：(9/21-9/25)

1、主題環(huán)境及時(shí)整理,、存檔,。

2、安全工作匯報(bào),。

3,、討論迎“國慶”的活動(dòng)方案。

4,、幼兒活動(dòng)：休閑活動(dòng)開始,。

1、做好國慶假幼兒安全教育工作,。

2,、安全工作匯報(bào)。

十月份

1,、年級組活動(dòng)：討論家長會(huì)方案,。

2、研討：大班組好課活動(dòng),。

3,、安全工作匯報(bào),。

1、抓好各班幼兒常規(guī)工作,。

2,、安全工作匯報(bào)。

1,、主題環(huán)境及時(shí)整理,、存檔。

2,、幼兒活動(dòng)：中大班幼兒繪畫比賽

3,、年級組活動(dòng)：安全工作的研討。

4,、安全工作匯報(bào),。

十一月份：

第十周：(11/2-11/6)

1、大班幼兒活動(dòng)：“小螢星”小合唱比賽,。

2,、安全工作匯報(bào)。

十一周：(11/9-11/13)

1,、 中班幼兒活動(dòng)：幼兒故事表演

2,、安全工作匯報(bào)。

3,、年級組活動(dòng)：討論如何上好好課,。

1、小班幼兒活動(dòng)：兒歌朗誦比賽

2,、觀摩各班主題環(huán)境,、調(diào)整、豐富,。

3,、安全工作匯報(bào)。

1,、年級組活動(dòng)：討論班務(wù)工作,。

2、體育節(jié)準(zhǔn)備

3,、安全工作匯報(bào),。

十四周：

1、交流各班游戲組織開展情況,。

2,、安全工作匯報(bào)。

3、幼兒活動(dòng)：快樂體育節(jié),。

十五周：(12/7-12/11)

1,、主題環(huán)境及時(shí)整理、存檔,。

2,、安全工作匯報(bào)。

1,、幼兒活動(dòng)：小中大班幼兒插塑比賽,。

2、安全工作匯報(bào),。

1,、年級組活動(dòng)：插塑活動(dòng)引起的思考與討論。

2,、討論慶元旦,、迎新年活動(dòng)方案。

3,、安全工作匯報(bào),。

1、幼兒活動(dòng)：慶元旦,，家園同樂,。

2、安全工作匯報(bào),。

一月份：(1/4-1/8)

十九周：(1/11-1/15)

1,、幼兒活動(dòng)：無敵小寶貝

2、年級組活動(dòng)：討論期末展示方案,。

3,、做好幼兒素質(zhì)發(fā)展期終評估,，做好學(xué)籍卡,。

二十周：(1/18-1/22)

1、各班撰寫幼兒評語,。

1,、各班以軟盤形式上交教育教學(xué)電子檔案、雜志整理裝訂,、保教工作資料收集整理

二十一周：(1/25-1/29)

1,、寒假安全教育。

2,、結(jié)退幼兒各類費(fèi)用,。

3、休業(yè)式,。

4,、幼兒期末匯報(bào)活動(dòng)

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇十四

配懷組長,，一個(gè)看似不起眼的工作崗位，實(shí)則承擔(dān)著公司訂單配送,、庫存管理等重要工作,，直接關(guān)系到公司的運(yùn)營效率和客戶滿意度。為更好地履行工作職責(zé),，本文將就配懷組長工作計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)闡述,。

周計(jì)劃是配懷組長的重要工作之一，它可以幫助組長合理分配員工,，優(yōu)化物流配送,，縮短客戶等待時(shí)間，提高客戶滿意度和信任度,。周計(jì)劃制定,，首先要考慮到客戶的訂單及時(shí)發(fā)貨，其次需要思考配送員的區(qū)域分配,、出發(fā)時(shí)間,、運(yùn)輸工具等方面的安排。在如此復(fù)雜的情況下,，配懷組長可以使用流程圖和表格等方式制定周計(jì)劃,，流程圖可以清晰直觀地展示配送員行蹤，表格則可實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)訂單量及完成度,。

庫存管理是配懷組長的另一項(xiàng)重要職責(zé),，它涉及到訂單跟蹤、取貨時(shí)間,、庫區(qū)維護(hù)等方面,。在制定庫存管理計(jì)劃時(shí),，組長需要關(guān)注到三個(gè)方面：安全儲(chǔ)存、精細(xì)管控和滿足需求,。在安全儲(chǔ)存方面,，組長要求庫房人員將物資整理得井井有條,，嚴(yán)格遵守貨品分類,、標(biāo)示,、貨位編號(hào)等規(guī)范要求,，減少因管理不善而導(dǎo)致的貨品損壞或丟失,。在精細(xì)管控方面，組長要求庫房人員采用高科技手段,，配合物流信息管理系統(tǒng)進(jìn)行快速準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)記錄和更新,。同樣,，需求滿足方面也應(yīng)有所規(guī)劃，組長可以根據(jù)歷史訂單信息,、客戶反饋信息等進(jìn)行指導(dǎo)，以保證庫存滿足市場需求,，并縮短庫存周轉(zhuǎn)時(shí)間。

優(yōu)化配送流程是配懷組長的最終目標(biāo),，也是能否贏得客戶依賴的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中，組長可以通過動(dòng)態(tài)調(diào)整配送區(qū)域,、配送員等，并借助物流信息管理系統(tǒng),，分析訂單走向及反饋信息，實(shí)現(xiàn)配送流程的快速高效,。同時(shí),，組長還需要關(guān)注到配送安全等方面,，例如遵守交通規(guī)則、防止交通事故等,。

面對龐大復(fù)雜的配送系統(tǒng),，組長需要建立一支高效緊密的團(tuán)隊(duì),。為此,，組長應(yīng)制定并維護(hù)員工工作手冊,，規(guī)范員工的崗位職責(zé)和工作流程，為員工提供全方位的`崗位培訓(xùn)和指導(dǎo),，并且關(guān)注員工的工作動(dòng)態(tài)，該鼓勵(lì)時(shí)給予鼓勵(lì),，該指導(dǎo)時(shí)給予指導(dǎo)，該表揚(yáng)時(shí)給予表揚(yáng),。建立完善的團(tuán)隊(duì)管理機(jī)制,，將使得團(tuán)隊(duì)打破個(gè)人壁壘,，共同合作，最終提升公司運(yùn)營效率和客戶滿意度,。

配懷組長工作計(jì)劃的全面實(shí)施，可為公司帶來諸多優(yōu)勢,，如提高訂單準(zhǔn)確率,、提高配送效率、降低倉儲(chǔ)成本,、提高客戶滿意度等。因此,，在實(shí)際工作中,，配懷組長應(yīng)密切關(guān)注各個(gè)方面的細(xì)節(jié),，充分發(fā)揮自身的職業(yè)素養(yǎng),，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)年級組長工作計(jì)劃篇十五

緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,，以“為學(xué)生的終生發(fā)展負(fù)責(zé)”為己任,，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，以“教研促教改”，滲透“一切為了孩子”“為了一切的孩子”的指導(dǎo)思想,，本著為孩子的全面發(fā)展和終身負(fù)責(zé)的原則。一切從孩子的角度出發(fā),，切實(shí)有效的完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。根據(jù)本年級學(xué)生的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn),，開展生動(dòng)活潑的,，集知識(shí)性和趣味性為一體的活動(dòng),，豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,。

二,、工作目標(biāo)：

在校黨支部,、校長室和教務(wù)處的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)本組教師,，勤奮工作，開拓創(chuàng)新,，力爭使本組各項(xiàng)工作位于學(xué)校各年級組前列，爭創(chuàng)“優(yōu)秀年級組”,。

1,、加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，培養(yǎng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神,，充分發(fā)揮年級組的管理作用,，強(qiáng)化年級組長負(fù)責(zé)制，完善管理制度,，營造求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌，努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。

2、把對學(xué)生的行為習(xí)慣教育,、安全教育作為年級組德育工作的重點(diǎn),。組織帶領(lǐng)班主認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生自我發(fā)展模式的理論，共同研究“自我管理,、自我評價(jià)”的具體措施,。提高班主任的工作方法，通過引導(dǎo),、教育,、內(nèi)化，使孩子們從小養(yǎng)良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,，逐步具備自我教育、自我管理的能力,。

3,、在素質(zhì)教育的前提下，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”和“對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的工作理念,，堅(jiān)持“輕負(fù)荷,、高質(zhì)量”教學(xué)指導(dǎo)思想，以“教研促教改”,，明確知識(shí)解決問題的能力,。把注重閱讀積累,、豐富學(xué)生語言內(nèi)涵和提升應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力作為教學(xué)重點(diǎn)。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,，借助學(xué)校的校本研訓(xùn)工作,，營造濃厚的教研氛圍。

4,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門安排的工作,，認(rèn)真及時(shí)地完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,，努力做到精益求精,。及時(shí)協(xié)調(diào)學(xué)校與老師，老師與學(xué)生,，家長與老師之間的關(guān)系,。

三、工作思路

1,、形成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,。

2,、形成學(xué)科老師集體備課，鉆研教法,，依照教學(xué)規(guī)律不斷改進(jìn)教法,，取得好的教學(xué)效果。

3,、關(guān)心每一個(gè)孩子的身心發(fā)展,，開展好陽光體藝和詩詞建設(shè)活動(dòng)。讓校園充滿著誦讀生聲,、歌樂聲,、歡笑聲。

4,、認(rèn)真籌備并組織好學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng),，滲透德育特色，有趣味性,，有意義：如“我們的節(jié)日”主題活動(dòng),。有計(jì)劃地開展好慶110周年校慶“、“教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦,、春節(jié)”等節(jié)日,，讓學(xué)生“走出教室,、走出校門，走進(jìn)生活,、走進(jìn)社會(huì),，探究社會(huì)、探究人生”,，讓孩子在了解更多的節(jié)日文化的過程,，培養(yǎng)樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,。

四、具體措施：

1,、認(rèn)真做好學(xué)校學(xué)校各職能部門布置的常規(guī)工作,，按時(shí)，保質(zhì)保量地完成,。

2,、以教師職業(yè)道德來規(guī)范和約束自己的行為，為人師表,。

3,、盡快幫助新班主任熟悉和掌握班級情況，早些讓工作上手,，并帶出自己的特色,。形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

4,、和本組班主任,、各科老師認(rèn)真做好本職工作，提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，群策群力,，學(xué)科之間加強(qiáng)集體備課，本學(xué)期教材變動(dòng)較大,，強(qiáng)調(diào)了人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)要求》，挖掘教材內(nèi)涵和要求,，吃透教材,，教學(xué)中注重課堂效果和質(zhì)量。體現(xiàn)學(xué)?！拜p負(fù)荷,，高質(zhì)量”的原則，不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，崇尚愉快教學(xué),。周末各科作業(yè)年級統(tǒng)一,，作業(yè)體現(xiàn)有針對性、鞏固性,、拓展性,、思維開發(fā)性。不搞重復(fù)性訓(xùn)練,，題海戰(zhàn)術(shù),。把周末給學(xué)生。

5,、及時(shí)反饋家長,、班主任和各任科老師意見建議，并及時(shí)上報(bào)到有關(guān)部門,，便以學(xué)校逐層解決,，注意協(xié)調(diào)學(xué)校、老師,、家長之間的關(guān)系。