認(rèn)真品味一部作品后,，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助,。

方法總比問題多讀后感篇一

這個(gè)假期我讀了很多本書,，讓我印象最深刻的是《方法總比問題多》這本書。

這本書有很多小故事,，都是講如何面對(duì)問題,，想方法，最后成功,。有一個(gè)故事是這樣的：有一家機(jī)械公司,，他們發(fā)明了機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人的內(nèi)部構(gòu)造很復(fù)雜,，有100條鐵管,，很難弄清楚哪條是連著哪條的。正當(dāng)他們?yōu)殡y時(shí),，有一個(gè)掃地工說：“老板,，我有一個(gè)好主意，能分清哪條鐵管是連著哪條的!”老板大驚：“快快說說,，你有什么辦法,，如果解不開這迷，這機(jī)器人就無法賣了!”掃地工拿出了幾根香煙,，和幾只粉筆,，先吸一口煙，然后向一根管里噴氣,，管口寫上1,，然后在另一邊有氣出來的管口寫上1。就這樣,，每一根管都依次按照這個(gè)方法,，就分出了哪條管是連哪一條的,。

并不是掃地工比他們聰明，而是公司的經(jīng)理他們總是以為要用很難的方法才能解決,。就像文中的清潔工,，只要你用心去想，就一定會(huì)想到辦法的,。我們總覺得要解決問題都要用很難很復(fù)雜的方法,，才可以解決問題，實(shí)際上有時(shí)方法越簡單越好,。

記得有一次,，我遇到了一個(gè)類似我講的這個(gè)題目差不多的問題，那次我去了一個(gè)模型展覽館,。要解開一個(gè)有50根管子的機(jī)械人內(nèi)部結(jié)構(gòu),。我想了好久都沒想出來，直到后來看了這本書我才明白,。

于是,，我下定決心，以后遇到問題要去想,，而且盡量用簡單的方法去解決,。

方法總比問題多讀后感篇二

前幾天，朋友讓我?guī)兔o他寫份讀后感,，當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候,，竟然是吳甘霖的《方法總比問題多》，“只為成功找方法,，不為失敗找借口”這句話也早就耳聞能詳,。記得一次，教育局呂督學(xué)給我們開會(huì)的時(shí)候,，就曾介紹過這本書,，今天，一本好書送到眼前,，當(dāng)然就迫不及待的拜讀起來。

通過閱讀《辦法總比問題多》第一章,，我認(rèn)為最優(yōu)秀的人是最重視講究方法的人,。雖然我們?cè)诠ぷ髦校倳?huì)遇到這樣或那樣的困難,，都會(huì)遇到煩瑣復(fù)雜不好解決的問題,。但是辦法總比困難多，只要我們克服消極畏難情緒,，正視存在的困難,，不逃避,，不抱怨，不懈怠,，知難而進(jìn),，多思考解決的'方法，任何困難都能克服,。

“開動(dòng)腦筋想辦法吧,，別讓你的智力機(jī)器生銹”是我學(xué)習(xí)第二章印象比較深刻的句子?！皼]辦法”,，“一點(diǎn)辦法沒有”，你說過,，我也說過,，是啊，真的沒辦法嗎,？美國洛杉磯奧運(yùn)會(huì),，政府不但一分一文沒掏，反而盈利2億多美元,，是商人尤伯羅斯創(chuàng)造了這個(gè)奇跡,，他想到的最絕的點(diǎn)子是將奧運(yùn)電視轉(zhuǎn)播權(quán)進(jìn)行拍賣，這次奧運(yùn)給尤伯羅斯帶來了空前的聲譽(yù),。假如畏難,，怎么能夠創(chuàng)造出這樣輝煌的業(yè)績呢？工作中,、生活中,，我們總會(huì)遇見各種各樣的困難，沒看此書前,，就自己的心態(tài)而言,，我會(huì)努力去挑戰(zhàn)遇見的問題，但當(dāng)壓力太大時(shí)我會(huì)妥協(xié)：“我做不到的,，我盡力了”,，會(huì)用一句所謂完美的借口來搪塞自己，成不成是沒辦法的事情,，沒有好好思考解決問題的方法,。書中有句話“先別說難，先問自己有沒有竭盡全力”,。世上沒有辦不成的事情,，只有不會(huì)辦事的人。一個(gè)善于思考并擁有堅(jiān)韌心態(tài)的人,，一定可以駕馭自己的生活和工作這兩條大船,，成功航行到彼岸,。

吳甘霖所寫的一些事例都是都是很實(shí)在、平實(shí)的例子,。書中很多實(shí)例人物通過他們努力工作,，聰明的思考，堅(jiān)韌的工作態(tài)度深深感染了我,，他們成長的經(jīng)歷給我以啟迪,。做任何事情不找借口，只找完成的方法,，這是生活和工作的態(tài)度,，在工作中保持這樣的工作心態(tài)，是任何一個(gè)工作崗位都需要的,。

雖然,，該書是從企業(yè)的角度來說的，但是作為一名普通教學(xué)人員,，我將努力在遇到困難和問題的時(shí)候,，能夠主動(dòng)去找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任,，找理由為自己申辯,。我將和我的同事們一起配合，積極找方法,，努力培養(yǎng)最優(yōu)秀和素質(zhì)高的學(xué)生,。我將踐行：只為成功找方法，不為失敗找借口,。

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方法總比問題多讀后感篇三

吳甘霖的《方法總比問題多》一書,，書并不是很厚，讀完之后卻給我以許多的思考,?！安徽医杩谡曳椒ǎ椒偙葐栴}多”,，這是吳甘霖著《方法總比問題多》一書的核心理念,。《方法總比問題多》一書,，通篇洋溢著一份積極向上的心態(tài),，一種勇于進(jìn)取的精神，一股開拓創(chuàng)新的銳氣,，這種積極向上、勇于進(jìn)取和開拓創(chuàng)新,，是我們工作中不可缺少的,。

我們?cè)谏詈凸ぷ髦?，總?huì)遇到許多的問題，是否持有樂觀,、積極心態(tài)的去勇敢地面對(duì)問題,，積極的去尋求解決問題的方法，從而使得自己有一個(gè)良好的心態(tài),；而不要悲觀,、退縮，使自己牢騷滿腹,，而這兩種截然相反的態(tài)度,，最終導(dǎo)致樂觀、積極的人容易成功,；悲觀,、退縮的人則面臨失敗。

參加工作以后,，遇到過問題和困難,，經(jīng)歷過挫折，痛苦,、失敗,，一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，能使自己所謂的吃一塹長一智,，遇到問題尋求解決問題的辦法,，在別人的幫助下，有最好的結(jié)果,，而用積極的態(tài)度面對(duì),，能不斷得到處理事情的經(jīng)驗(yàn),，一天到晚的抱怨，不找自己的問題，則使自己止步不前,。

其實(shí)，很多時(shí)候都是這樣的,，在能力上不及別人,，只要你擁有一個(gè)樂觀、積極向上的心態(tài),，成功也會(huì)屬于你,，別人也會(huì)認(rèn)可你的。而書中更多的告訴我們的是以一種什么樣的心態(tài)去如何面對(duì)問題,，如何找對(duì)方法解決問題,。有時(shí)想來，無論對(duì)于工作，還是對(duì)于生活,，更重要的,，是要有一個(gè)積極、健康的心態(tài),，唯有積極,、樂觀，才會(huì)用心,，才會(huì)專心,。

人，憑借自已不懈的進(jìn)取精神,，不斷想辦法解決難題,，才能成功。這既是人生必備的工作態(tài)度,，又是一個(gè)人成就事業(yè)所必須堅(jiān)持的信念,，態(tài)度決定一切。在工作中,，我總是認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真,、踏實(shí)、肯干的教師,。我也總是說：當(dāng)一天和尚撞一天鐘,，鐘撞響了，我就對(duì)得起學(xué)生,。而自己在工作中只為了完成任務(wù)而工作,，一是自己沒有創(chuàng)新的思想，二是工作老是被動(dòng),，追求完成任務(wù)的數(shù)量,，什么時(shí)候都只能是跟在別人后邊爬。缺少一種勇于進(jìn)取的精神,。

干一行愛一行,，永遠(yuǎn)做好你真正想做的工作，要有創(chuàng)新意識(shí)和永無止境,、永不滿足,、永遠(yuǎn)向上、不達(dá)目的決不罷休的工作斗志和敬業(yè)精神,。在工作中,，我發(fā)現(xiàn)自己沒有創(chuàng)新，總是按照課本做,，沒有自己的想法,，遇到困難不找解決問題的方法。而書中告訴我們沒有克服不了的困難，就沒有過不去的坎,，就沒有事業(yè)不成功的理由,，就沒有我們達(dá)不到的目的。

牢記書中“方法總比問題多,！”成功和勝利，永遠(yuǎn)屬于會(huì)找方法的人,！

方法總比問題多讀后感篇四

這次學(xué)校開展讀書活動(dòng),，要求閱讀《方法總比問題多》這本書。下面就《方法總比問題多》談?wù)勎业囊稽c(diǎn)感受,。

一,、方法與問題是推動(dòng)人生前進(jìn)的動(dòng)力。

方法與問題總是一道共生的矛盾,。方法總比問題多是對(duì)方法與問題的關(guān)系的最好詮釋,，它是一種面對(duì)困難時(shí)，積極應(yīng)對(duì),、奮發(fā)向上,、永不言敗的心態(tài);是一種不屈不撓、蔑視困難并勇于挑戰(zhàn)困難的精神,。有了這種心態(tài)和精神,，就會(huì)努力工作，并因掌握了方法而創(chuàng)造非凡的業(yè)績,，擁有越來越多的自信,。不僅如此，還會(huì)從此不怕困難,，將所遇到的困難變成進(jìn)一步成長的機(jī)會(huì),。人生總會(huì)面臨許多問題，上學(xué),、找工作,、交友、家庭與事業(yè)等,，每時(shí)每刻,，這些或大或小的問題，總會(huì)困擾我們,，只不過面對(duì)他們,，有人怨天憂人，有人積極應(yīng)對(duì),。一個(gè)人如果不想虛度此生,，活得充實(shí)有意義，面對(duì)困難時(shí)，就需要勇氣和理智,，主動(dòng)想辦法解決,。在解決問題的過程中，我們會(huì)不斷征服困難,，不斷超越自我,，不斷嘗試，不斷更新,，我們會(huì)體會(huì)到很多東西,，學(xué)習(xí)到更多經(jīng)驗(yàn)，觀察精彩的世界,，感受人生的價(jià)值,，更重要的是我們能夠真真切切地體驗(yàn)到這種精神。作為一名窗口工作人員,，我們更需要這種精神：直面問題,，尋找方法，在自己的工作中,，把每一件事,、每一項(xiàng)工作窮盡一切可能地做好，做到極致,，做到完美,。

二、多找方法,，少找借口,，是每個(gè)人應(yīng)有的工作態(tài)度。

在工作中,，一流的人找方法,，懶惰的人找借口。找借口的人是單位里最不受歡迎的人,，找方法的人,，是單位里最受歡迎的人。找借口的人,，是不會(huì)主動(dòng)想辦法解決問題的,，哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他面前，他也難以接受,。我們應(yīng)力爭做第一種人,，主動(dòng)找方法解決問題。我們的服務(wù)需要的正是這種不找借口找方法的法官,，只有具有這種精神的工作人員,，才能最大限度地維護(hù)公平正義,，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。多年來,，問題總是我們躲避責(zé)任和努力的第一借口,，什么經(jīng)驗(yàn)不足，積淀不夠,，辦法不多等問題成為我們最好的“擋箭牌,、護(hù)身符”很少考慮自己是否想盡辦法、竭盡全力?，F(xiàn)在想來,，工作之所以少有成績，工作中“問題多,，事情難辦”，我們沒有盡最大努力也是關(guān)鍵因素之一,，這要求我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間從找借口向找方法轉(zhuǎn)變,。如在教學(xué)中遇到困難時(shí)你要想辦法去解決，又如遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,，你應(yīng)該想辦法如何增強(qiáng)他的學(xué)習(xí)興趣,，提高他的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟繕?biāo)而努力。

三,、辦法是推動(dòng)窗口工作的源泉

在日常工作中,，也常聽到“實(shí)在沒辦法”“一點(diǎn)辦法也沒有”的聲音。一句“沒辦法”,，我們似乎為自己找到了不做的理由,，但也是一句“沒辦法”，阻礙了我們前進(jìn)的步伐,，真的沒辦法嗎?還是我們沒有好好動(dòng)腦筋想辦法?想辦法才會(huì)有辦法,，只有找方法才會(huì)有方法。遇到困難和問題時(shí),，主動(dòng)找辦法解決,，而不是找借口回避，找理由為失敗辯解,，找借口回避和找理由為失敗辯解只會(huì)加倍失敗,，只有找方法才會(huì)有成功，成功永遠(yuǎn)屬于會(huì)找方法的人,。

四,、只要善于找辦法，問題也能變機(jī)會(huì),。

辦法,，是可以開拓我們的思維,，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳フ业睫k法解決問題。社會(huì)中的每一行都有它的艱難困苦,，都會(huì)遇到煩瑣復(fù)雜的問題,，只要有了這樣的信心和勇氣，用我們的智慧去尋找方法,，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難,，就沒有解決不了的問題，也只有這樣,，才能在工作中干出成績,，打出一片天地。

讀了《方法總比問題多》,，讓我更加深刻地體會(huì)到,，我們不管從事什么工作，都不要怕困難怕問題,，要堅(jiān)信方法總比問題多,。中心向我們推薦這本書，希望大家能從這本書中得到啟示,，做一個(gè)直面困難,、不屈不撓、永不言敗,、開拓進(jìn)取的人,。

方法總比問題多讀后感篇五

前幾天，朋友讓我?guī)兔o他寫份讀后感,，當(dāng)我拿到這本書的時(shí)候,，竟然是吳甘霖的《方法總比問題多》，“只為成功找方法,，不為失敗找借口”這句話也早就耳聞能詳,。記得一次，教育局呂督學(xué)給我們開會(huì)的時(shí)候,，就曾介紹過這本書,，今天，一本好書送到眼前,，當(dāng)然就迫不及待的拜讀起來,。

通過閱讀《辦法總比問題多》第一章，我認(rèn)為最優(yōu)秀的人是最重視講究方法的人,。雖然我們?cè)诠ぷ髦?，總?huì)遇到這樣或那樣的困難，都會(huì)遇到煩瑣復(fù)雜不好解決的問題,。但是辦法總比困難多,，只要我們克服消極畏難情緒,，正視存在的困難，不逃避,，不抱怨,，不懈怠，知難而進(jìn),，多思考解決的'方法,，任何困難都能克服。

“開動(dòng)腦筋想辦法吧,，別讓你的智力機(jī)器生銹”是我學(xué)習(xí)第二章印象比較深刻的句子,。“沒辦法”,，“一點(diǎn)辦法沒有”,，你說過，我也說過,，是啊,，真的沒辦法嗎？美國洛杉磯奧運(yùn)會(huì),，政府不但一分一文沒掏，反而盈利2億多美元,，是商人尤伯羅斯創(chuàng)造了這個(gè)奇跡,，他想到的最絕的點(diǎn)子是將奧運(yùn)電視轉(zhuǎn)播權(quán)進(jìn)行拍賣，這次奧運(yùn)給尤伯羅斯帶來了空前的聲譽(yù),。假如畏難,，怎么能夠創(chuàng)造出這樣輝煌的業(yè)績呢？工作中,、生活中,，我們總會(huì)遇見各種各樣的困難，沒看此書前,，就自己的心態(tài)而言,，我會(huì)努力去挑戰(zhàn)遇見的問題，但當(dāng)壓力太大時(shí)我會(huì)妥協(xié)：“我做不到的,，我盡力了”,，會(huì)用一句所謂完美的借口來搪塞自己，成不成是沒辦法的事情,，沒有好好思考解決問題的方法,。書中有句話“先別說難，先問自己有沒有竭盡全力”,。世上沒有辦不成的事情,，只有不會(huì)辦事的人,。一個(gè)善于思考并擁有堅(jiān)韌心態(tài)的人，一定可以駕馭自己的生活和工作這兩條大船,，成功航行到彼岸,。

吳甘霖所寫的一些事例都是都是很實(shí)在、平實(shí)的例子,。書中很多實(shí)例人物通過他們努力工作,，聰明的思考，堅(jiān)韌的工作態(tài)度深深感染了我,，他們成長的經(jīng)歷給我以啟迪,。做任何事情不找借口，只找完成的方法,，這是生活和工作的態(tài)度,，在工作中保持這樣的工作心態(tài)，是任何一個(gè)工作崗位都需要的,。

雖然,，該書是從企業(yè)的角度來說的，但是作為一名普通教學(xué)人員,，我將努力在遇到困難和問題的時(shí)候,，能夠主動(dòng)去找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任,，找理由為自己申辯,。我將和我的同事們一起配合，積極找方法,，努力培養(yǎng)最優(yōu)秀和素質(zhì)高的學(xué)生,。我將踐行：只為成功找方法，不為失敗找借口,。

2013.5

方法總比問題多讀后感篇六

我們常常因?yàn)閷?duì)環(huán)境不滿就怨天尤人,，甚至消極怠工，一蹶不振,。

單位不是天堂,，我們也不是天使?？赡苣愕墓ぷ鞑⒉缓夏愕呐d趣,，甚至和你的專業(yè)格格不入，有時(shí)還要遭人白眼,。我們就自然而然產(chǎn)生了厭惡工作的消極情緒,，甚至想跳槽走人。其實(shí),，我們仔細(xì)想想,，沒有哪個(gè)工作是專門為我們準(zhǔn)備的,，沒有哪個(gè)單位是為我們量身定制的。如果我們不調(diào)整心態(tài)積極地去改變自己努力適應(yīng)新工作新專業(yè)新環(huán)境,，即使我們?cè)僭趺匆髥挝晃覀內(nèi)詫⒁皇聼o成,。

而態(tài)度往往決定了這一切，不要因別人改變自己的工作態(tài)度,。

方法總比問題多讀后感篇七

《方法總比問題多》這本書,，就如何打造不找借口找方法的一流員工進(jìn)行了詳實(shí)地闡述，到心中豁然開朗,，也產(chǎn)生了諸多想法,。

善于分析問題是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,，要經(jīng)過認(rèn)識(shí)問題,、分析問題和解決問題這樣一個(gè)程序。作為一個(gè)好的員工,，首先要利用自己的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問題和認(rèn)識(shí)問題,，連問題都找不到，就談不上解決問題了,。然后是分析問題,，分析問題是解決問題的關(guān)鍵，對(duì)問題不能正確地分析,，也就不能找到正確解決問題的方法,，或者根本就不可能找到解決問題的方法。只有正確認(rèn)識(shí)到問題的所在,，并進(jìn)行了正確分析,，才能根據(jù)工作實(shí)際,，找到解決問題的方法,，并最終使問題得到較好的解決。

解決問題學(xué)會(huì)精益求精,。對(duì)一個(gè)問題來講,，解決的方法有時(shí)很多，這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題,。對(duì)待一個(gè)新問題不要急于去解決,，應(yīng)該通過不同的思路去思考解決問題的方法，這本書中列舉了很多思考的方法,，其中成功的例子也很多,。分析問題的側(cè)面不同，那么解決問題的方法也就不同,，在實(shí)際工作中,，也需要多方面,、多層次地分析問題，然后找到解決問題的多種方法,，最終根據(jù)工作實(shí)際,，確定用一種最好的方法來解決這個(gè)問題，力求達(dá)到理想的效果,。

創(chuàng)新思維是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的源泉,。在實(shí)際工作中，會(huì)遇到一些新問題,，需要我們利用自己所學(xué)的知識(shí),，去認(rèn)真地認(rèn)識(shí)和分析問題。解決問題的方法一般最終會(huì)找到,，但在實(shí)際解決問題時(shí),，風(fēng)險(xiǎn)和失敗的因素也同時(shí)存在，特別是在當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)條件下,，有時(shí)有些問題難以解決,，或者處于兩難的境地；那么就更需要開松腦筋思考,，去找到解決問題的方法,。

當(dāng)然，在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中,，也不能完全固步自封,，從中國近三十年的快速發(fā)展情況看，完全得益于改革開放,，這就是創(chuàng)新思維的結(jié)果,。對(duì)待一個(gè)問題，在進(jìn)行正確分析的情況下,，以創(chuàng)新的思維去考慮問題,，得到的解決問題的方法就會(huì)有利于社會(huì)或者的單位的發(fā)展，那么解決問題的效果也許就會(huì)更好,。

方法總比問題多讀后感篇八

從方法與“問題”的關(guān)系;如何克服無法面對(duì)問題的;如何擁有解決問題的有效方法;如何把問題變成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行闡述,。如果擁有這四個(gè)方面的認(rèn)知和體會(huì)，你就會(huì)有一種全新的工作態(tài)度,，帶著自動(dòng)自發(fā)的精神去努力工作,，而且你還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績,，并因此擁有越來越多的自信，不僅如此,，你將從此不怕困難,，而且還會(huì)將所遭遇的問題，變成你進(jìn)一步成長和發(fā)展的機(jī)會(huì),。

在工作中員工其實(shí)可以分為三種：

一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工,。他們擁有智慧并樂于奉獻(xiàn)智慧，這份智慧必然會(huì)給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,，毫無疑問,，這類員工是最好的,。

二是敬業(yè)但缺乏方法的員工,。他們能夠也只能奉獻(xiàn)汗水,，這種員工單位需要，但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展,。

三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工,，他們什么也奉獻(xiàn)不了，所以最終的結(jié)局只能離開,，假如想獲得最大程度的發(fā)展,，毫無疑問,，應(yīng)該力爭做第一種員工,。

主動(dòng)找方法才能脫穎而出，主動(dòng)找方法解決問題的人,，總是社會(huì)的稀有資源,。不管是國內(nèi)還是國外,，只要有這樣的人出現(xiàn)，他們就能像明星一樣閃耀,，哪怕他沒有刻意去追求機(jī)會(huì),，機(jī)會(huì)也會(huì)主動(dòng)找上門來，假如你通過找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事,，就能很快脫穎而出,，并獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

方法總比問題多讀后感篇九

本人在閱讀吳甘霖老師的《方法總比問題多》叢書后,，書中的思想,，知識(shí)，思維結(jié)構(gòu)方式深深的影響著我,，滋潤著我,，讓我收益頗豐。我從該書中體會(huì)到一種中心思想,，那就是告誡大家一個(gè)道理"世上無難事,，只怕有心人"，面對(duì)同樣的事件,，不同的思想,，不同類型的人，對(duì)事情的處理觀念是不盡相同的,，對(duì)工作往往以主觀的想法去面對(duì)該事情,，沒有從事情的主觀，客觀,，環(huán)境等因素去考慮問題,，處理事情盲目,，沒有頭緒，導(dǎo)致自身思維的欠缺,，事情處理的不盡人意,。該書從對(duì)待事物的態(tài)度來改變?nèi)说乃季S，從而完善個(gè)人的思想,，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦刑岣咦约旱姆?wù)管理水平,，正確處理各種突發(fā)事件,。

在實(shí)際生活中,，每個(gè)人的發(fā)展道路都是艱難，坎坷的,，都會(huì)遇到一系列煩瑣復(fù)雜的問題,，只不過在面對(duì)問題的態(tài)度上有些人放縱自己，滿腹牢騷,，又有些人樂觀向上,，用積極的心態(tài)來應(yīng)對(duì)所處的困境，使其自己和所在的組織得以平衡發(fā)展,，作為一名工商管理干部,，無論在工作，生活中,，我覺得重要的是要有一份責(zé)任,，只有責(zé)任心，才能用心,，才會(huì)專心去應(yīng)對(duì)各種事情進(jìn)展,，要以一顆熱愛之心對(duì)待集體，以奉獻(xiàn)的胸懷接納工作,，當(dāng)遇到困難和問題的時(shí)候,，才不會(huì)消極被動(dòng)，才能夠主動(dòng)去想方法,，找辦法,，去解決問題，從中吸取經(jīng)驗(yàn)不斷豐富自身的業(yè)務(wù)水平,，不斷更新自身的管理服務(wù)水平,。一個(gè)優(yōu)秀的人，一個(gè)杰出的人,，不會(huì)害怕和躲避問題,。相反，他不僅能夠解決問題,，而且能夠把一個(gè)個(gè)危機(jī)變?yōu)闄C(jī)會(huì),。"方法總比問題多",，最高境界的方法，不只是把握問題解決的方法,，而是把問題,，危機(jī)轉(zhuǎn)化為機(jī)會(huì)的方法！每個(gè)障礙都是激發(fā)堅(jiān)定決心的力量,，傷心也好,，憤怒也好，都不能解決任何問題,。好的做法是自強(qiáng)自立想出解決問題的好方法,，以實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己的實(shí)力，再多的問題都沒有解決問題的辦法多,，是《方法總比問題多》給我們的啟示,。該書除了教我們?nèi)绾斡酶鞣N辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理：世上沒有辦不成的事,，只有不會(huì)辦事的人,。一個(gè)會(huì)辦事的人，可以在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中輕松自如地駕馭人生局面,，凡事逢兇化吉,，把不可能的事變?yōu)榭赡埽詈筮_(dá)到自己的目的,。這關(guān)鍵是看你用什么方法,，用什么技巧，用什么手段,。在多數(shù)情況之下,，問題是客觀存在的，同時(shí)又是大多數(shù)人為躲避責(zé)任,，回避努力的第一借口,。但是，要成為一個(gè)一流的員工,，就應(yīng)該奉行這樣的理念：不找借口找方法,，方法總比問題多。這是一個(gè)充滿自信的理念,，也是一個(gè)更具建設(shè)性,，創(chuàng)造性的理念。他不僅強(qiáng)化了員工不找借口的重要性,，更是幫助人們面對(duì)問題時(shí)如何去找方法，如何找到有效的方法,，并把問題變?yōu)闄C(jī)會(huì),。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們會(huì)常常為自己犯下的過失尋找各種借口，工作上和同事沒溝通好,，會(huì)埋怨同事不夠配合,，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)沒完成，會(huì)說盡力了但事情受這樣那樣的原因沒法完成,。當(dāng)養(yǎng)成一種習(xí)慣，會(huì)刻意找借口來回避沒完成任務(wù)原因,，各種各樣的問題因?yàn)椴荒芗皶r(shí)解決,，從小的方面制約了自身的發(fā)展,，從大的方面制約了單位的發(fā)展，因?yàn)閱挝皇强咳说牧α縼硗苿?dòng)的,。擁有一種解決任何問題的精神是多么重要,，人不怕遇到問題困難，當(dāng)你解決一個(gè)問題,，戰(zhàn)勝一個(gè)困難，這種經(jīng)歷會(huì)成為你的財(cái)富,，變成你成功的資本,。要打造成為不找借口找辦法的一流員工，首先要樹立"只為成功找方法,，不為失敗找借口"的工作理念,，倡導(dǎo)激勵(lì)各級(jí)管理人員和一線人員，樹立積極向上和主動(dòng)的工作態(tài)度,，知難而上,，勇于挑戰(zhàn)的競爭精神，不斷提高分析問題解決問題的能力,，進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新思路，在推進(jìn)本單位科學(xué)管理,，提高效益上下功夫,，努力開創(chuàng)各項(xiàng)的工作新局面。

方法總比問題多讀后感篇十

近日,，我讀了《方法總比問題多》一書,。這本書的理念對(duì)當(dāng)前中國職場中的不少人而言,，有直接的針對(duì)性，在任何單位,，每個(gè)人時(shí)刻都會(huì)遇到問題,，一個(gè)人是否自覺發(fā)現(xiàn)問題、能否積極地解決問題的能力,，決定了在單位能否很好的發(fā)展,，在書中提出了不找借口找方法，方法總比問題多的理念,，以找方法的形式去剖析存在的問題和徹底解決問題,，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)最優(yōu)秀的員工，應(yīng)該是只為成功找方法,，不為失敗找借口,，在此基礎(chǔ)上，他一步步教你怎樣克服對(duì)于問題的恐懼,，在遇到問題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧,，不僅從心理上藐視問題，以方法克敵制勝,，而且還能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇,。強(qiáng)調(diào)這樣的理念，就是要讓大家明白外在條件有限,，內(nèi)在智慧無窮,、先講條件舉步維艱，先講智慧前途無量,，開發(fā)出連自己都想象不到的潛能意識(shí),，成為有價(jià)值的人。成功和勝利,，永遠(yuǎn)屬于會(huì)找方法的人,！這本書中的理念，可以應(yīng)用在許多領(lǐng)域,，同樣對(duì)我們?nèi)粘５穆氛芾砉ぷ饔泻芎玫闹笇?dǎo)意義,。

讀完這本書，讓我明白長期以來困惑我在工作中很容易犯下的一些錯(cuò)誤,，使我對(duì)過去的職業(yè)生涯得到了總結(jié)性的歸納,，從而找到了以前的不足和迷茫，也告誡了我在工作中要不斷學(xué)習(xí)的重要性,。只有掌握了知識(shí)才能成為解決問題的高手,，才能提升自己，才能更好的完成工作。這本書對(duì)我目前的工作帶來的幫助,，可以說是一場及時(shí)雨,，讓我及時(shí)的擺正了自己的心態(tài)。

當(dāng)問題被方法解決以后,，成功的喜悅就隨之而來,，剛加入路政工作的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想存在著非常大的差異,，有很多的不理解和誤區(qū),，但通過領(lǐng)導(dǎo)和同事的教導(dǎo)和幫助，加強(qiáng)了對(duì)自身思想的學(xué)習(xí),，提高了思想認(rèn)識(shí),，提升了對(duì)大隊(duì)文化的認(rèn)知度，最終讓我對(duì)大隊(duì)有了全新的認(rèn)識(shí),。大隊(duì)是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),，從大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到基層隊(duì)員，每個(gè)人都非常敬業(yè),，凝聚力和向心力都很強(qiáng),。

通過對(duì)《方法總比問題多》的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到解決問題就是創(chuàng)造財(cái)富,，解決問題就是提升效率,，解決問題就能成為越來越受歡迎的人才,。所以我們?cè)谌粘９ぷ髦胁荒鼙焕щy嚇倒,，遇到問題時(shí)，先別說難,，先問自己是否竭盡全力,。我們之所以說事情難，往往是我們沒有盡到最大努力,。面對(duì)問題和困難的時(shí)候,，我們永遠(yuǎn)不要先說難，而要問一問自己：我是否已經(jīng)進(jìn)了最大的力量,？如果將心靈的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)“難”,，頭腦就會(huì)加速運(yùn)轉(zhuǎn)，找出千萬個(gè)理由,，證明真的很“難”,，人就很容易屈服。因?yàn)?，畏懼使人無法真正冷靜地應(yīng)對(duì)問題,，甚至導(dǎo)致行動(dòng)的癱瘓。竭盡全力，就是不給自己任何偷懶和敷衍的借口,，讓自己經(jīng)受生活最大的考驗(yàn),。竭盡全力，就是要你把意識(shí)的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)如何解決問題,，減輕解決問題的焦灼感,，輕裝上陣，集中心智,，去創(chuàng)造生命的奇跡,。在解決問題時(shí)一定要抱著最積極的態(tài)度，以最佳的方式達(dá)到最佳的效果,，不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,；養(yǎng)成第一時(shí)間解決問題的習(xí)慣,，并且掌握這些好的方法和總結(jié)工作的經(jīng)驗(yàn)，避免同樣的錯(cuò)誤發(fā)生,。

方法總比問題多讀后感篇十一

讀了梁素娟的《方法總比問題多》,，受益非淺。

從方法與“問題”的關(guān)系,；如何克服無法面對(duì)問題的心理障礙,；如何擁有解決問題的有效方法；如何把問題變成機(jī)會(huì)四個(gè)方面進(jìn)行闡述,。如果擁有這四個(gè)方面的認(rèn)知和體會(huì),，你就會(huì)有一種全新的工作態(tài)度，帶著自動(dòng)自發(fā)的精神去努力工作,，而且你還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績,，并因此擁有越來越多的自信，不僅如此,，你將從此不怕困難,，而且還會(huì)將所遭遇的問題，變成你進(jìn)一步成長和發(fā)展的機(jī)會(huì),。

在工作中員工其實(shí)可以分為三種：

一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工,。他們擁有智慧并樂于奉獻(xiàn)智慧，這份智慧必然會(huì)給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,，毫無疑問,，這類員工是最好的。

二是敬業(yè)但缺乏方法的員工,。他們能夠也只能奉獻(xiàn)汗水,，這種員工單位需要,，但他們自身不會(huì)有太大的發(fā)展。

三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工,，他們什么也奉獻(xiàn)不了,，所以最終的結(jié)局只能離開，假如想獲得最大程度的發(fā)展,，毫無疑問,，應(yīng)該力爭做第一種員工。

主動(dòng)找方法才能脫穎而出,，主動(dòng)找方法解決問題的人,，總是社會(huì)的稀有資源。不管是國內(nèi)還是國外,，只要有這樣的人出現(xiàn),，他們就能像明星一樣閃耀，哪怕他沒有刻意去追求機(jī)會(huì),，機(jī)會(huì)也會(huì)主動(dòng)找上門來,，假如你通過找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事，就能很快脫穎而出,，并獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì),。

在我們這個(gè)時(shí)代，多的是“忙人”,，他們每天在急急忙忙地上班,，急急忙忙地說話，急急忙忙地做事,，可到月底一盤算,，卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有做成幾件像樣的事情，他們往往一個(gè)“忙”字作為自己努力的漂亮外衣,，卻沒有想到,，這種忙，只能是“窮忙”,，沒有給自己和單位帶效益，做一個(gè)凡事講方法的“忙人”吧,，這樣的忙,，才會(huì)有效率，有價(jià)值,，做一個(gè)凡事講結(jié)果和功勞的人吧,！這樣，我們才會(huì)贏得最快速度的發(fā)展,，并得到最大認(rèn)可和回報(bào),。

方法總比問題多讀后感篇十二

在中心此次舉行的讀書活動(dòng)中，我選取閱讀了推薦書目《方法總比問題多》這本勵(lì)志經(jīng)典的好書。這本書字?jǐn)?shù)不多,，言簡意賅,，資料十分豐富。書中每一個(gè)觀點(diǎn),，每一個(gè)具體的實(shí)例無不都是指導(dǎo)我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和解決窗口工作中遇到的問題,，怎樣做好人民群眾公仆。

當(dāng)人們每一天都將面臨許多問題,，許多麻煩,，許多要辦的事的時(shí)候，往往會(huì)被問題,，麻煩所困擾,，甚至產(chǎn)生對(duì)存在的問題的茫然和恐懼，因不知如何應(yīng)對(duì),，也就無法得以解決,，只能繞著走，久而久之,，問題越積越多,。怎樣克服對(duì)于問題的恐懼，在遇到問題時(shí)怎樣運(yùn)用一些思維技巧,，找準(zhǔn)標(biāo)靶,，類比思考，巧妙轉(zhuǎn)移問題,，不僅僅要從心理上藐視問題,，用適當(dāng)?shù)姆椒藬持苿伲疫€能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)遇,?！斗椒偙葐栴}多》分別從四個(gè)方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是"方法"與"問題"的關(guān)系;其二是如何克服無法應(yīng)對(duì)問題的心理障礙;其三是如何擁有解決問題的有效方法;其四是如何把問題轉(zhuǎn)成機(jī)會(huì),。如何擁有解決問題的有效方法是這本書的主要核心部分,。如何能快速有效的解決多樣性，多變性,，突發(fā)性的問題,，將其轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)會(huì)，機(jī)遇,，關(guān)鍵在于解決問題的方法,，該書總結(jié)了學(xué)會(huì)"換地方打"，類比方法,，逆向方法,，側(cè)向方法,，系統(tǒng)方法，加減方法,，問題轉(zhuǎn)換等有效解決問題的方法,。掌握這些方法，使員工成為解決問題的高手,，從而打造一支高效的團(tuán)隊(duì),，使企業(yè)在激烈的市場競爭中永久立于不敗之地。

再多的問題都沒有解決問題的辦法多,，是《方法總比問題多》給我們的啟示,，書中除了教你如何用各種辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個(gè)起碼的道理：世上沒有辦不成的事,，只有不會(huì)辦事的人,。一個(gè)會(huì)辦事的人，能夠在紛繁復(fù)雜的環(huán)境中簡單自如地駕馭人生局面,，凡事逢兇化吉,，把不可能的事變?yōu)榭赡埽詈蟮竭_(dá)自己的目的,。這關(guān)鍵是看你用什么方法,，用什么技巧，用什么手段,。在多數(shù)狀況之下,，問題是客觀存在的，同時(shí)又是大多數(shù)人為躲避職責(zé),，回避努力的第一借口,。但是，要成為一個(gè)一流的員工,，就就應(yīng)奉行這樣的理念：不找借口找方法,，方法總比問題多。這是一個(gè)充滿自信的理念,，也是一個(gè)更具建設(shè)性,，創(chuàng)造性的理念。他不僅僅強(qiáng)化了員工不找借口的重要性,，更是幫忙人們應(yīng)對(duì)問題時(shí)如何去找方法,，如何找到有效的方法，并把問題變?yōu)闄C(jī)會(huì),。

要打造成為不找借口找辦法的一流員工，首先要樹立"只為成功找方法,，不為失敗找借口"的工作理念,，倡導(dǎo)激勵(lì)各級(jí)管理人員和一線人員,，樹立用心向上和主動(dòng)的工作態(tài)度，知難而上,，勇于挑戰(zhàn)的競爭精神,，不斷提高分析問題解決問題的潛力，進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新思路,，在推進(jìn)窗口工作質(zhì)量，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)上下功夫,，努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面,。提高行政服務(wù)中心的形象就是著力打造一支不找任何借口，擁有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,。

二是學(xué)會(huì)善于分析問題,，因?yàn)榉治鰡栴}是解決問題的關(guān)鍵。在實(shí)際工作中,，要認(rèn)識(shí)問題,，就要分析問題，問題經(jīng)過分析才能找到解決問題的適宜的辦法,。作為一個(gè)好的員工,，首先要利用自己的知識(shí)善于發(fā)現(xiàn)問題和認(rèn)識(shí)問題，如果連問題都找不到,，就談不上解決問題了,。然后是分析問題，分析問題是解決問題的關(guān)鍵,，對(duì)問題不能正確地分析,，也就不能找到正確解決問題的方法，或者根本不可能找到解決問題的方法,。只有正確認(rèn)識(shí)到問題的所在,，并進(jìn)行了正確分析，才能根據(jù)工作實(shí)際,，找到解決問題的方法,，并最終將問題得到較好地解決。

三是解決問題要學(xué)會(huì)精益求精,。對(duì)一個(gè)問題來講,，解決的方法有時(shí)很多，這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題,。對(duì)待一個(gè)新問題不要急于去解決,，就應(yīng)透過不同的思路去思考解決問題的方法，這本書中列舉了很多思考的方法,，其中成功的例子也很多,。分析問題的側(cè)面不同,，那么解決問題的方法就不同，在實(shí)際工作中,，也需要多方面,，多層次地分析問題，然后找到解決問題的多種方法,，最終根據(jù)工作實(shí)際,，確定用一種最好的方法來解決這個(gè)問題，力求到達(dá)理想的效果,。

讀書使人明智,，促進(jìn)人的思維靈感，對(duì)人生中的問題進(jìn)行思考,，堅(jiān)韌意志,，用辨證的方法看待處理事情?！斗椒偙葐栴}多》書中實(shí)例人物的努力,，聰明，堅(jiān)韌的工作深深感化了我,，他們成長的經(jīng)歷將磨礪我的意志,。今后在窗口工作中做任何事情不找借口，只找完成的方法,，這是生活和工作成功之源,。

讀了吳甘霖的《方法總比問題多》之后，讓人茅塞頓開,，在此想與大家分享我的一點(diǎn)體會(huì),。該書從開動(dòng)腦筋想辦法、分清輕重緩急,，抓住主要矛盾,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新性地解決問題這三個(gè)方面進(jìn)行闡述。假如你擁有這三個(gè)方面的認(rèn)知和智慧,，你就會(huì)有一種全新的工作態(tài)度,，帶著自發(fā)的精神去努力工作，而且你還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績,，并因此擁有越來越多的自信,，不僅僅如此，你將從此不怕困難,，而且還會(huì)將所遭遇的問題,，轉(zhuǎn)成你進(jìn)一步成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

一、開動(dòng)腦筋想辦法,。

《方法總比問題多》一方面是認(rèn)識(shí)論,，另一方面是方法論,，兩者同樣重要,。為什么面臨同樣的問題，有的人很快就能解決,，有的人卻遲遲解決不了呢關(guān)鍵在于解決問題的方法和技巧,。一是多讀細(xì)讀象《方法總比問題多》這樣難得的好書，從中學(xué)習(xí)解決問題的方法和精髓：二是平時(shí)注意觀察和傾聽,，虛心學(xué)習(xí),、借鑒身邊同事解決問題的成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法;三是多溝通，加強(qiáng)縱向和橫向的溝通,，廣交朋友,，從中獲取信息;四是多總結(jié)歸納自己和別人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注意積累解決問題的好方式方法和技巧,。

二,、分清輕重緩急，抓住主要矛盾,。

問題一大堆,，先解決哪個(gè)，后解決哪個(gè),，不僅僅僅是個(gè)簡單的順序問題,，不但涉及方法和技巧，而且決定效率和效果,。關(guān)鍵是要抓主要矛盾,，先解決事關(guān)全局、職責(zé)重大,、十分著急的問題,，再解決相對(duì)重要和著急的問題，推而廣之,。有的問題解決了牽一發(fā)而動(dòng)全身,，其他問題迎刃而解;有的問題在解決過程中，順便就把其他一個(gè)或一些小問題解決了,。所以切忌眉毛胡子一把抓,，“剪不斷，理還亂”,。要始終持續(xù)清醒的頭腦,，既不能被問題嚇倒，也不能被問題埋住,，而是要提綱挈領(lǐng),，游刃有余,。

三、學(xué)會(huì)創(chuàng)新性地解決問題,。

如今許多職業(yè)活動(dòng),，個(gè)性是尋找解決問題的適宜途徑，越來越需要?jiǎng)?chuàng)新性,。創(chuàng)新性地解決問題,，就要求一個(gè)創(chuàng)新性的思維行動(dòng)，也就是說我們對(duì)待一個(gè)問題,，在進(jìn)行正確分析的狀況下,，要以創(chuàng)新的思維去思考問題，那么解決問題的效果也許就會(huì)更好,。就像書中提到的v型思維,。這一字母十分神奇的表達(dá)思維轉(zhuǎn)彎的用心含義：左邊一半，代表向下;右邊一半,，代表向上,。從左邊的趨勢(shì)來說，本應(yīng)向下,，但是在底部卻中止了,，改為向上――這是一種從消極狀態(tài)向用心狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。以下的描述給我的印象更為深刻：從左到右的第一個(gè)箭頭,，代表的是問題;從左上方到右下角的箭頭,，代表問題的延伸以及它在當(dāng)事人身上的消極影響――牢騷、抱怨,，假如受這些情緒支配,，必然就只有對(duì)事情放棄。v字的底端,，代表的是你中止了牢騷抱怨,。右邊的箭頭，代表不但看到了這一問題帶來的機(jī)會(huì),，而且開始用心的創(chuàng)造,。

在任何時(shí)候問題總是許多人躲避職責(zé)和回避努力的第一個(gè)借口,，但是一個(gè)優(yōu)秀的員工,，務(wù)必要有這樣的崇尚理念：不找借口找方法,，方法總比問題多。

雖然這本書是將如何打造一流員工,，但對(duì)于身為教師的我仍有較大的啟發(fā)：我們應(yīng)對(duì)的孩子中難免有一些小事發(fā)生,，解決問題的方法如何將直接影響孩子的成長。而平時(shí)我們更習(xí)慣于從孩子身上找理由。

為什么要找借口呢要么是懶惰,、貪圖安逸,，要么是給自己找臺(tái)階，這樣,，人的潛能就不能在一種無路可退的狀況下得到開發(fā),。借口只會(huì)使人習(xí)慣拖延，習(xí)慣推卸職責(zé),，習(xí)慣轉(zhuǎn)嫁過失,，習(xí)慣損害他人利益，你說,，這樣的人能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，成為校園乃至教育的中堅(jiān)力量嗎一個(gè)人如果常常對(duì)領(lǐng)導(dǎo)找借口,，自圓其說,，久而久之，做事情的時(shí)候,，潛在意識(shí)的第一反應(yīng)是“不做”或“做不好”的借口,，時(shí)時(shí)處處寬容自己，寬容到最后,，只留下懶惰,、自私和一事無成，這種危險(xiǎn)看不見,，摸不著,，卻能致你的人生于灰暗境地。因此,，我們就應(yīng)變找借口為找方法,，不是說，方法總比問題多么只有不找借口找方法,，才真正體現(xiàn)作為教師的一種負(fù)責(zé),、敬業(yè)的工作精神，一種誠實(shí),、主動(dòng)的工作態(tài)度,，一種完美、用心的執(zhí)行潛力,。對(duì)于一個(gè)有見地的管理者來說,，需要的不是你的各種各樣的解釋，而是你的行動(dòng),，具有實(shí)效性的更正性行動(dòng),。

是的，方法總比問題多。教育本無所謂驚天動(dòng)地,，時(shí)至今日亦是如此,。作為一名幼兒教師，每一天做的大抵是這樣一些小事：晨檢,、教育活動(dòng),、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng),?？赡軙?huì)有孩子發(fā)生小矛盾、小爭吵,，需要你去調(diào)解,。但是因?yàn)槲覀兠恳惶鞈?yīng)對(duì)的是活生生的孩子，總會(huì)有這樣那樣的問題出現(xiàn),，如何解決問題呢尋找方法,，用心地尋找方法。這個(gè)方法不行就嘗試那個(gè)方法,。如剛進(jìn)中班時(shí),，幼兒自理潛力比較差，我和陳老師就安排孩子們做小值日生,。首先請(qǐng)他們照顧自然角,，然后為小朋友分碗、擦桌子,，最后構(gòu)成了以音樂為特色的班級(jí)常規(guī),。方法能夠有很多，在許許多多的方法中總會(huì)有適合這個(gè)問題的方法,。老師在尋尋覓覓中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，久而久之就會(huì)成為一名好教師。

也就是說我們每一個(gè)教師要投入工作,，想盡方法把這樣的小事做好,，做到位。每一個(gè)把這樣的小事做好的教師,，就是中國教育的脊梁,，大家一齊來把這樣的教育的小事做好，做到位,，就能把中國教育的大事做得讓家長放心,，讓家長滿意。當(dāng)你盡力把教育的小事做好時(shí),，你就做起了真正的教育,，能影響到人的教育往往就蘊(yùn)藏于那些很小的小事之中,。我們不妨回憶一下，我們印象中老師對(duì)你留下的永不磨滅的東西,，就是那些不經(jīng)意間的小事：一次簡短平和的談話,，一個(gè)舉動(dòng)，一個(gè)眼神,，一個(gè)期望,，一個(gè)微笑，其間飽含著教師濃濃的真情,，傳遞出師生間短距離心靈交流的火花,，經(jīng)由這些小事，教育進(jìn)入人的心靈,，持續(xù)影響著人的一生,。

讀了《方法總比問題多》這本書，讓我更加深刻的體會(huì)到,。作為一名幼兒園教師,，我們更不能有借口，因?yàn)槲覀儚氖碌墓ぷ魇欠?wù)孩子,、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長,。孩子是祖國的花朵,，是未來的接班人，我們要用無微不至的愛心去溫暖每一個(gè)孩子的心靈,，就算遇到問題或困難,，只要我們堅(jiān)信方法總比問題多，做一個(gè)不屈不撓,，永不言敗,，開拓進(jìn)取的人，一切困難都會(huì)被打倒的,。教育就是這樣,，把小事琢磨透，處理好,，就是教育藝術(shù),。認(rèn)真對(duì)待孩子，每一天都摸一摸孩子的腦袋,，每一天都和孩子親密地接觸一下,，每一天都準(zhǔn)備好了去上課，每一天都想一想教得怎樣樣,，每一天都記下點(diǎn)教育的軌跡,，每一天都做著這些小事千萬不要找借口,，而是要尋找更好的方法，做一個(gè)能把教育的小事做好的有方法的教師,，讓我們?yōu)樽约旱娜松?，為幼教事業(yè)添上濃墨重彩的一筆!

方法總比問題多讀后感篇十三

讀了吳甘霖的《方法總比問題多》之后，讓人茅塞頓開,，在此想與大家分享我的一點(diǎn)體會(huì),。該書從開動(dòng)腦筋想辦法、分清輕重緩急,，抓住主要矛盾,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新性地解決問題這三個(gè)方面進(jìn)行闡述。假如你擁有這三個(gè)方面的認(rèn)知和智慧,，你就會(huì)有一種全新的工作態(tài)度,，帶著自發(fā)的精神去努力工作，而且你還會(huì)因?yàn)檎莆辗椒ǘ鴦?chuàng)造非凡的業(yè)績,，并因此擁有越來越多的自信,，不僅如此，你將從此不怕困難,，而且還會(huì)將所遭遇的問題,，變成你進(jìn)一步成長和發(fā)展的機(jī)會(huì)。

《方法總比問題多》一方面是認(rèn)識(shí)論,，另一方面是方法論,，兩者同樣重要。為什么面臨同樣的問題,，有的人很快就能解決,，有的人卻遲遲解決不了呢？關(guān)鍵在于解決問題的方法和技巧,。一是多讀細(xì)讀象《方法總比問題多》這樣難得的好書,，從中學(xué)習(xí)解決問題的方法和精髓：二是平時(shí)注意觀察和傾聽，虛心學(xué)習(xí),、借鑒身邊同事解決問題的成熟的經(jīng)驗(yàn)和做法,；三是多溝通，加強(qiáng)縱向和橫向的溝通,，廣交朋友,，從中獲取信息；四是多總結(jié)歸納自己和別人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，注意積累解決問題的好方式方法和技巧,。

問題一大堆，先解決哪個(gè),，后解決哪個(gè),，不僅僅是個(gè)簡單的順序問題,，不但涉及方法和技巧，而且決定效率和效果,。關(guān)鍵是要抓主要矛盾,，先解決事關(guān)全局、責(zé)任重大,、非常著急的問題,，再解決相對(duì)重要和著急的問題，推而廣之,。有的問題解決了牽一發(fā)而動(dòng)全身,，其他問題迎刃而解；有的問題在解決過程中,，順便就把其他一個(gè)或一些小問題解決了,。所以切忌眉毛胡子一把抓，“剪不斷,，理還亂”,。要始終保持清醒的頭腦，既不能被問題嚇倒,，也不能被問題埋住,，而是要提綱挈領(lǐng)，游刃有余,。

雖然這本書是將如何打造一流員工,，但對(duì)于身為教師的我仍有較大的啟發(fā)：我們面對(duì)的孩子中難免有一些小事發(fā)生，解決問題的方法如何將直接影響孩子的成長,。而平時(shí)我們更習(xí)慣于從孩子身上找理由。

為什么要找借口呢,？要么是懶惰,、貪圖安逸，要么是給自己找臺(tái)階,，這樣,，人的潛能就不能在一種無路可退的情況下得到開發(fā)。借口只會(huì)使人習(xí)慣拖延,，習(xí)慣推卸責(zé)任,，習(xí)慣轉(zhuǎn)嫁過失，習(xí)慣損害他人利益,，你說,，這樣的人能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，成為學(xué)校乃至教育的中堅(jiān)力量嗎,？一個(gè)人如果常常對(duì)領(lǐng)導(dǎo)找借口,，自圓其說,，久而久之，做事情的時(shí)候,，潛在意識(shí)的第一反應(yīng)是“不做”或“做不好”的借口,，時(shí)時(shí)處處寬容自己，寬容到最后,，只剩下懶惰,、自私和一事無成，這種危險(xiǎn)看不見,，摸不著,，卻能致你的人生于灰暗境地。因此,，我們應(yīng)該變找借口為找方法,，不是說，方法總比問題多么,？只有不找借口找方法,，才真正體現(xiàn)作為教師的一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的工作精神,，一種誠實(shí),、主動(dòng)的工作態(tài)度，一種完美,、積極的執(zhí)行能力,。對(duì)于一個(gè)有見地的管理者來說，需要的不是你的各種各樣的解釋,，而是你的行動(dòng),，具有實(shí)效性的更正性行動(dòng)。

是的,，方法總比問題多,。教育本無所謂驚天動(dòng)地，時(shí)至今日亦是如此,。作為一名幼兒教師,，每天做的大抵是這樣一些小事：晨檢、教育活動(dòng),、生活活動(dòng),、戶外活動(dòng)?？赡軙?huì)有孩子發(fā)生小矛盾,、小爭吵，需要你去調(diào)解,。但是因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的是活生生的孩子,，總會(huì)有這樣那樣的問題出現(xiàn),，如何解決問題呢？尋找方法,，積極地尋找方法,。這個(gè)方法不行就嘗試那個(gè)方法，方法可以有很多,，在許許多多的方法中總會(huì)有適合這個(gè)問題的方法,。老師在尋尋覓覓中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，久而久之就會(huì)成為一名好教師,。

也就是說我們每一個(gè)教師要投入工作,，想盡方法把這樣的小事做好，做到位,。每一個(gè)把這樣的小事做好的教師,，就是中國教育的脊梁，大家一起來把這樣的教育的小事做好,，做到位,，就能把中國教育的大事做得讓家長放心，讓家長滿意,。當(dāng)你盡力把教育的小事做好時(shí),，你就做起了真正的教育，能影響到人的教育往往就蘊(yùn)藏于那些很小的小事之中,。我們不妨回憶一下,，我們印象中老師對(duì)你留下的永不磨滅的東西，就是那些不經(jīng)意間的小事：一次簡短平和的談話,，一個(gè)舉動(dòng),，一個(gè)眼神，一個(gè)期望,，一個(gè)微笑,，其間飽含著教師濃濃的真情，傳遞出師生間短距離心靈交流的火花,，經(jīng)由這些小事，教育進(jìn)入人的心靈,，持續(xù)影響著人的一生,。

讀了《方法總比問題多》這本書，讓我更加深刻的體會(huì)到,。作為一名幼兒園教師,，我們更不能有借口，因?yàn)槲覀儚氖碌墓ぷ魇欠?wù)孩子,、服務(wù)社會(huì),、服務(wù)家長,。孩子是祖國的花朵，是未來的接班人,，我們要用無微不至的愛心去溫暖每一個(gè)孩子的心靈,，就算遇到問題或困難，只要我們堅(jiān)信方法總比問題多,，做一個(gè)不屈不撓,，永不言敗，開拓進(jìn)取的人,，一切困難都會(huì)被打倒的,。教育就是這樣，把小事琢磨透,，處理好,，就是教育藝術(shù)。認(rèn)真對(duì)待孩子,，每天都摸一摸孩子的腦袋,，每天都和孩子親密地接觸一下，每天都準(zhǔn)備好了去上課,，每天都想一想教得怎么樣,，每天都記下點(diǎn)教育的軌跡，每天都做著這些小事千萬不要找借口,，而是要尋找更好的方法,，做一個(gè)能把教育的小事做好的有方法的教師，讓我們?yōu)樽约旱娜松?，為幼教事業(yè)添上濃墨重彩的一筆,！