認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧,，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧,。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助,。

方法總比問題多讀后感篇一

這個假期我讀了很多本書,，讓我印象最深刻的是《方法總比問題多》這本書,。

這本書有很多小故事,，都是講如何面對問題，想方法,，最后成功,。有一個故事是這樣的：有一家機械公司，他們發(fā)明了機器人,，這個機器人的內(nèi)部構造很復雜,，有100條鐵管，很難弄清楚哪條是連著哪條的,。正當他們?yōu)殡y時,，有一個掃地工說：“老板,，我有一個好主意,，能分清哪條鐵管是連著哪條的!”老板大驚：“快快說說，你有什么辦法,，如果解不開這迷,，這機器人就無法賣了!”掃地工拿出了幾根香煙，和幾只粉筆,，先吸一口煙,，然后向一根管里噴氣，管口寫上1,，然后在另一邊有氣出來的管口寫上1,。就這樣，每一根管都依次按照這個方法,，就分出了哪條管是連哪一條的,。

并不是掃地工比他們聰明，而是公司的經(jīng)理他們總是以為要用很難的方法才能解決,。就像文中的清潔工,，只要你用心去想，就一定會想到辦法的,。我們總覺得要解決問題都要用很難很復雜的方法,，才可以解決問題，實際上有時方法越簡單越好,。

記得有一次,，我遇到了一個類似我講的這個題目差不多的問題,，那次我去了一個模型展覽館。要解開一個有50根管子的機械人內(nèi)部結構,。我想了好久都沒想出來,，直到后來看了這本書我才明白。

于是,，我下定決心,，以后遇到問題要去想，而且盡量用簡單的方法去解決,。

方法總比問題多讀后感篇二

前幾天,，朋友讓我?guī)兔o他寫份讀后感，當我拿到這本書的時候,，竟然是吳甘霖的《方法總比問題多》,，“只為成功找方法，不為失敗找借口”這句話也早就耳聞能詳,。記得一次,，教育局呂督學給我們開會的時候，就曾介紹過這本書,，今天,，一本好書送到眼前，當然就迫不及待的拜讀起來,。

通過閱讀《辦法總比問題多》第一章,，我認為最優(yōu)秀的人是最重視講究方法的人。雖然我們在工作中,，總會遇到這樣或那樣的困難,，都會遇到煩瑣復雜不好解決的問題。但是辦法總比困難多,，只要我們克服消極畏難情緒,，正視存在的困難，不逃避,，不抱怨,，不懈怠，知難而進,，多思考解決的'方法,，任何困難都能克服。

“開動腦筋想辦法吧,，別讓你的智力機器生銹”是我學習第二章印象比較深刻的句子,。“沒辦法”，“一點辦法沒有”,，你說過,，我也說過，是啊,，真的沒辦法嗎,？美國洛杉磯奧運會，政府不但一分一文沒掏,，反而盈利2億多美元,，是商人尤伯羅斯創(chuàng)造了這個奇跡，他想到的最絕的點子是將奧運電視轉(zhuǎn)播權進行拍賣,，這次奧運給尤伯羅斯帶來了空前的聲譽,。假如畏難，怎么能夠創(chuàng)造出這樣輝煌的業(yè)績呢,？工作中,、生活中，我們總會遇見各種各樣的困難,，沒看此書前,，就自己的心態(tài)而言，我會努力去挑戰(zhàn)遇見的問題,，但當壓力太大時我會妥協(xié)：“我做不到的,，我盡力了”，會用一句所謂完美的借口來搪塞自己,，成不成是沒辦法的事情,，沒有好好思考解決問題的方法,。書中有句話“先別說難,，先問自己有沒有竭盡全力”。世上沒有辦不成的事情,，只有不會辦事的人,。一個善于思考并擁有堅韌心態(tài)的人，一定可以駕馭自己的生活和工作這兩條大船,，成功航行到彼岸,。

吳甘霖所寫的一些事例都是都是很實在、平實的例子,。書中很多實例人物通過他們努力工作,，聰明的思考，堅韌的工作態(tài)度深深感染了我,，他們成長的經(jīng)歷給我以啟迪,。做任何事情不找借口，只找完成的方法，這是生活和工作的態(tài)度,，在工作中保持這樣的工作心態(tài),，是任何一個工作崗位都需要的。

雖然,，該書是從企業(yè)的角度來說的,，但是作為一名普通教學人員，我將努力在遇到困難和問題的時候,，能夠主動去找方法解決,，而不是找借口回避責任，找理由為自己申辯,。我將和我的同事們一起配合,，積極找方法，努力培養(yǎng)最優(yōu)秀和素質(zhì)高的學生,。我將踐行：只為成功找方法,，不為失敗找借口。

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方法總比問題多讀后感篇三

吳甘霖的《方法總比問題多》一書,，書并不是很厚,，讀完之后卻給我以許多的思考?！安徽医杩谡曳椒?，方法總比問題多”，這是吳甘霖著《方法總比問題多》一書的核心理念,?！斗椒偙葐栴}多》一書，通篇洋溢著一份積極向上的心態(tài),，一種勇于進取的精神,，一股開拓創(chuàng)新的銳氣，這種積極向上,、勇于進取和開拓創(chuàng)新,，是我們工作中不可缺少的。

我們在生活和工作中,，總會遇到許多的問題，是否持有樂觀,、積極心態(tài)的去勇敢地面對問題,，積極的去尋求解決問題的方法,，從而使得自己有一個良好的心態(tài),；而不要悲觀,、退縮,，使自己牢騷滿腹,，而這兩種截然相反的態(tài)度,，最終導致樂觀,、積極的人容易成功；悲觀,、退縮的人則面臨失敗。

參加工作以后,，遇到過問題和困難,，經(jīng)歷過挫折,，痛苦、失敗,，一次次的經(jīng)驗教訓,，能使自己所謂的吃一塹長一智，遇到問題尋求解決問題的辦法,，在別人的幫助下,，有最好的結果，而用積極的態(tài)度面對,，能不斷得到處理事情的經(jīng)驗,，一天到晚的抱怨,，不找自己的問題,，則使自己止步不前,。

其實，很多時候都是這樣的,，在能力上不及別人,，只要你擁有一個樂觀,、積極向上的心態(tài)，成功也會屬于你,，別人也會認可你的,。而書中更多的告訴我們的是以一種什么樣的心態(tài)去如何面對問題，如何找對方法解決問題,。有時想來,，無論對于工作，還是對于生活,，更重要的,，是要有一個積極,、健康的心態(tài)，唯有積極,、樂觀,，才會用心，才會專心,。

人,，憑借自已不懈的進取精神，不斷想辦法解決難題,，才能成功,。這既是人生必備的工作態(tài)度，又是一個人成就事業(yè)所必須堅持的信念,，態(tài)度決定一切,。在工作中，我總是認為自己是一個認真,、踏實,、肯干的教師。我也總是說：當一天和尚撞一天鐘,，鐘撞響了,，我就對得起學生。而自己在工作中只為了完成任務而工作,，一是自己沒有創(chuàng)新的思想,，二是工作老是被動，追求完成任務的數(shù)量,，什么時候都只能是跟在別人后邊爬,。缺少一種勇于進取的精神。

干一行愛一行,，永遠做好你真正想做的工作,，要有創(chuàng)新意識和永無止境、永不滿足,、永遠向上,、不達目的決不罷休的工作斗志和敬業(yè)精神。在工作中,，我發(fā)現(xiàn)自己沒有創(chuàng)新,，總是按照課本做，沒有自己的想法,，遇到困難不找解決問題的方法,。而書中告訴我們沒有克服不了的困難，就沒有過不去的坎，就沒有事業(yè)不成功的理由,，就沒有我們達不到的目的,。

牢記書中“方法總比問題多！”成功和勝利,，永遠屬于會找方法的人,！

方法總比問題多讀后感篇四

這次學校開展讀書活動，要求閱讀《方法總比問題多》這本書,。下面就《方法總比問題多》談談我的一點感受,。

一、方法與問題是推動人生前進的動力,。

方法與問題總是一道共生的矛盾,。方法總比問題多是對方法與問題的關系的最好詮釋,，它是一種面對困難時,，積極應對、奮發(fā)向上,、永不言敗的心態(tài);是一種不屈不撓,、蔑視困難并勇于挑戰(zhàn)困難的精神。有了這種心態(tài)和精神,，就會努力工作,，并因掌握了方法而創(chuàng)造非凡的業(yè)績，擁有越來越多的自信,。不僅如此,，還會從此不怕困難，將所遇到的困難變成進一步成長的機會,。人生總會面臨許多問題,，上學、找工作,、交友,、家庭與事業(yè)等，每時每刻,，這些或大或小的問題,，總會困擾我們，只不過面對他們,，有人怨天憂人,，有人積極應對。一個人如果不想虛度此生,，活得充實有意義,，面對困難時，就需要勇氣和理智，主動想辦法解決,。在解決問題的過程中,，我們會不斷征服困難，不斷超越自我,，不斷嘗試,，不斷更新，我們會體會到很多東西,，學習到更多經(jīng)驗,，觀察精彩的世界，感受人生的價值,，更重要的是我們能夠真真切切地體驗到這種精神,。作為一名窗口工作人員，我們更需要這種精神：直面問題,，尋找方法,，在自己的工作中，把每一件事,、每一項工作窮盡一切可能地做好,，做到極致，做到完美,。

二,、多找方法，少找借口,，是每個人應有的工作態(tài)度,。

在工作中，一流的人找方法,，懶惰的人找借口,。找借口的人是單位里最不受歡迎的人，找方法的人,，是單位里最受歡迎的人,。找借口的人，是不會主動想辦法解決問題的,，哪怕有現(xiàn)成的辦法擺在他面前,，他也難以接受。我們應力爭做第一種人,，主動找方法解決問題,。我們的服務需要的正是這種不找借口找方法的法官，只有具有這種精神的工作人員,，才能最大限度地維護公平正義,，維護法律的尊嚴,。多年來，問題總是我們躲避責任和努力的第一借口,，什么經(jīng)驗不足,，積淀不夠，辦法不多等問題成為我們最好的“擋箭牌,、護身符”很少考慮自己是否想盡辦法,、竭盡全力。現(xiàn)在想來,，工作之所以少有成績,，工作中“問題多，事情難辦”,，我們沒有盡最大努力也是關鍵因素之一,，這要求我們在最短的時間從找借口向找方法轉(zhuǎn)變。如在教學中遇到困難時你要想辦法去解決,，又如遇到學習困難的學生,，你應該想辦法如何增強他的學習興趣，提高他的學習成績?yōu)槟繕硕Α?/p>

三,、辦法是推動窗口工作的源泉

在日常工作中,，也常聽到“實在沒辦法”“一點辦法也沒有”的聲音。一句“沒辦法”,，我們似乎為自己找到了不做的理由，但也是一句“沒辦法”,，阻礙了我們前進的步伐,，真的沒辦法嗎?還是我們沒有好好動腦筋想辦法?想辦法才會有辦法，只有找方法才會有方法,。遇到困難和問題時,，主動找辦法解決，而不是找借口回避,，找理由為失敗辯解,，找借口回避和找理由為失敗辯解只會加倍失敗，只有找方法才會有成功,，成功永遠屬于會找方法的人,。

四、只要善于找辦法,，問題也能變機會,。

辦法，是可以開拓我們的思維,，指導我們?nèi)绾稳フ业睫k法解決問題,。社會中的每一行都有它的艱難困苦,，都會遇到煩瑣復雜的問題，只要有了這樣的信心和勇氣,，用我們的智慧去尋找方法,，就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，就沒有解決不了的問題,，也只有這樣,，才能在工作中干出成績，打出一片天地,。

讀了《方法總比問題多》,，讓我更加深刻地體會到，我們不管從事什么工作,，都不要怕困難怕問題,，要堅信方法總比問題多。中心向我們推薦這本書,，希望大家能從這本書中得到啟示,，做一個直面困難,、不屈不撓,、永不言敗、開拓進取的人,。

方法總比問題多讀后感篇五

前幾天,，朋友讓我?guī)兔o他寫份讀后感，當我拿到這本書的時候,，竟然是吳甘霖的《方法總比問題多》,，“只為成功找方法，不為失敗找借口”這句話也早就耳聞能詳,。記得一次,，教育局呂督學給我們開會的時候，就曾介紹過這本書,，今天，一本好書送到眼前,，當然就迫不及待的拜讀起來,。

通過閱讀《辦法總比問題多》第一章，我認為最優(yōu)秀的人是最重視講究方法的人。雖然我們在工作中,，總會遇到這樣或那樣的困難，都會遇到煩瑣復雜不好解決的問題,。但是辦法總比困難多,，只要我們克服消極畏難情緒,，正視存在的困難,，不逃避,，不抱怨，不懈怠,，知難而進,，多思考解決的'方法，任何困難都能克服,。

“開動腦筋想辦法吧,，別讓你的智力機器生銹”是我學習第二章印象比較深刻的句子?！皼]辦法”,，“一點辦法沒有”，你說過,，我也說過，是啊,，真的沒辦法嗎,？美國洛杉磯奧運會，政府不但一分一文沒掏,，反而盈利2億多美元,，是商人尤伯羅斯創(chuàng)造了這個奇跡，他想到的最絕的點子是將奧運電視轉(zhuǎn)播權進行拍賣,，這次奧運給尤伯羅斯帶來了空前的聲譽,。假如畏難，怎么能夠創(chuàng)造出這樣輝煌的業(yè)績呢,？工作中,、生活中，我們總會遇見各種各樣的困難,，沒看此書前,，就自己的心態(tài)而言，我會努力去挑戰(zhàn)遇見的問題,，但當壓力太大時我會妥協(xié)：“我做不到的,，我盡力了”，會用一句所謂完美的借口來搪塞自己,，成不成是沒辦法的事情,，沒有好好思考解決問題的方法。書中有句話“先別說難,，先問自己有沒有竭盡全力”,。世上沒有辦不成的事情,，只有不會辦事的人。一個善于思考并擁有堅韌心態(tài)的人,，一定可以駕馭自己的生活和工作這兩條大船,，成功航行到彼岸。

吳甘霖所寫的一些事例都是都是很實在,、平實的例子,。書中很多實例人物通過他們努力工作，聰明的思考,，堅韌的工作態(tài)度深深感染了我,，他們成長的經(jīng)歷給我以啟迪。做任何事情不找借口,，只找完成的方法,，這是生活和工作的態(tài)度，在工作中保持這樣的工作心態(tài),，是任何一個工作崗位都需要的,。

雖然，該書是從企業(yè)的角度來說的,，但是作為一名普通教學人員,，我將努力在遇到困難和問題的時候，能夠主動去找方法解決,，而不是找借口回避責任,，找理由為自己申辯。我將和我的同事們一起配合,，積極找方法,，努力培養(yǎng)最優(yōu)秀和素質(zhì)高的學生。我將踐行：只為成功找方法,，不為失敗找借口,。

2013.5

方法總比問題多讀后感篇六

我們常常因為對環(huán)境不滿就怨天尤人，甚至消極怠工,，一蹶不振,。

單位不是天堂，我們也不是天使,。可能你的工作并不合你的興趣,，甚至和你的專業(yè)格格不入,，有時還要遭人白眼。我們就自然而然產(chǎn)生了厭惡工作的消極情緒,，甚至想跳槽走人,。其實,，我們仔細想想，沒有哪個工作是專門為我們準備的,，沒有哪個單位是為我們量身定制的,。如果我們不調(diào)整心態(tài)積極地去改變自己努力適應新工作新專業(yè)新環(huán)境，即使我們再怎么要求單位我們?nèi)詫⒁皇聼o成,。

而態(tài)度往往決定了這一切,，不要因別人改變自己的工作態(tài)度。

方法總比問題多讀后感篇七

《方法總比問題多》這本書,，就如何打造不找借口找方法的一流員工進行了詳實地闡述,，到心中豁然開朗，也產(chǎn)生了諸多想法,。

善于分析問題是解決問題的關鍵,。在實際工作中,，要經(jīng)過認識問題、分析問題和解決問題這樣一個程序,。作為一個好的員工，首先要利用自己的知識善于發(fā)現(xiàn)問題和認識問題,，連問題都找不到,，就談不上解決問題了。然后是分析問題,，分析問題是解決問題的關鍵,，對問題不能正確地分析，也就不能找到正確解決問題的方法,，或者根本就不可能找到解決問題的方法,。只有正確認識到問題的所在，并進行了正確分析,，才能根據(jù)工作實際,，找到解決問題的方法，并最終使問題得到較好的解決,。

解決問題學會精益求精,。對一個問題來講，解決的方法有時很多,，這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題,。對待一個新問題不要急于去解決，應該通過不同的思路去思考解決問題的方法,，這本書中列舉了很多思考的方法,，其中成功的例子也很多。分析問題的側(cè)面不同，那么解決問題的方法也就不同,，在實際工作中,，也需要多方面、多層次地分析問題,，然后找到解決問題的多種方法,，最終根據(jù)工作實際，確定用一種最好的方法來解決這個問題,，力求達到理想的效果,。

創(chuàng)新思維是社會發(fā)展和進步的源泉。在實際工作中,，會遇到一些新問題,，需要我們利用自己所學的知識，去認真地認識和分析問題,。解決問題的方法一般最終會找到,，但在實際解決問題時，風險和失敗的因素也同時存在,，特別是在當今市場經(jīng)濟條件下,，有時有些問題難以解決，或者處于兩難的境地,；那么就更需要開松腦筋思考,，去找到解決問題的方法。

當然,，在這個快速發(fā)展的社會中,，也不能完全固步自封，從中國近三十年的快速發(fā)展情況看,，完全得益于改革開放,，這就是創(chuàng)新思維的結果。對待一個問題,，在進行正確分析的情況下,，以創(chuàng)新的思維去考慮問題，得到的解決問題的方法就會有利于社會或者的單位的發(fā)展,，那么解決問題的效果也許就會更好,。

方法總比問題多讀后感篇八

從方法與“問題”的關系;如何克服無法面對問題的;如何擁有解決問題的有效方法;如何把問題變成機會四個方面進行闡述。如果擁有這四個方面的認知和體會,，你就會有一種全新的工作態(tài)度,，帶著自動自發(fā)的精神去努力工作，而且你還會因為掌握方法而創(chuàng)造非凡的業(yè)績,，并因此擁有越來越多的自信,，不僅如此，你將從此不怕困難，而且還會將所遭遇的問題,，變成你進一步成長和發(fā)展的機會。

在工作中員工其實可以分為三種：

一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工,。他們擁有智慧并樂于奉獻智慧,，這份智慧必然會給企業(yè)創(chuàng)造財富，毫無疑問,，這類員工是最好的,。

二是敬業(yè)但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻汗水,，這種員工單位需要,，但他們自身不會有太大的發(fā)展。

三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工,，他們什么也奉獻不了,，所以最終的結局只能離開，假如想獲得最大程度的發(fā)展,，毫無疑問,，應該力爭做第一種員工。

主動找方法才能脫穎而出,，主動找方法解決問題的人,，總是社會的稀有資源。不管是國內(nèi)還是國外,，只要有這樣的人出現(xiàn),，他們就能像明星一樣閃耀，哪怕他沒有刻意去追求機會,，機會也會主動找上門來,，假如你通過找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事，就能很快脫穎而出,，并獲得更多的發(fā)展機會,。

方法總比問題多讀后感篇九

本人在閱讀吳甘霖老師的《方法總比問題多》叢書后，書中的思想,，知識,，思維結構方式深深的影響著我，滋潤著我,，讓我收益頗豐,。我從該書中體會到一種中心思想，那就是告誡大家一個道理"世上無難事,，只怕有心人",，面對同樣的事件，不同的思想，不同類型的人,，對事情的處理觀念是不盡相同的,，對工作往往以主觀的想法去面對該事情，沒有從事情的主觀,，客觀,，環(huán)境等因素去考慮問題，處理事情盲目,，沒有頭緒,，導致自身思維的欠缺，事情處理的不盡人意,。該書從對待事物的態(tài)度來改變?nèi)说乃季S,，從而完善個人的思想，使我們在以后的工作中提高自己的服務管理水平,，正確處理各種突發(fā)事件,。

在實際生活中，每個人的發(fā)展道路都是艱難,，坎坷的,，都會遇到一系列煩瑣復雜的問題，只不過在面對問題的態(tài)度上有些人放縱自己,，滿腹牢騷,，又有些人樂觀向上，用積極的心態(tài)來應對所處的困境,，使其自己和所在的組織得以平衡發(fā)展,，作為一名工商管理干部，無論在工作,，生活中,，我覺得重要的是要有一份責任，只有責任心,，才能用心,，才會專心去應對各種事情進展，要以一顆熱愛之心對待集體,，以奉獻的胸懷接納工作,，當遇到困難和問題的時候，才不會消極被動,，才能夠主動去想方法,，找辦法，去解決問題,，從中吸取經(jīng)驗不斷豐富自身的業(yè)務水平,，不斷更新自身的管理服務水平,。一個優(yōu)秀的人，一個杰出的人,，不會害怕和躲避問題,。相反，他不僅能夠解決問題,，而且能夠把一個個危機變?yōu)闄C會,。"方法總比問題多"，最高境界的方法,，不只是把握問題解決的方法，而是把問題,，危機轉(zhuǎn)化為機會的方法,！每個障礙都是激發(fā)堅定決心的力量，傷心也好,，憤怒也好,，都不能解決任何問題。好的做法是自強自立想出解決問題的好方法,，以實際行動來證實自己的實力,，再多的問題都沒有解決問題的辦法多，是《方法總比問題多》給我們的啟示,。該書除了教我們?nèi)绾斡酶鞣N辦法去解決問題,。更重要的是讓我們明白一個起碼的道理：世上沒有辦不成的事，只有不會辦事的人,。一個會辦事的人,，可以在紛繁復雜的環(huán)境中輕松自如地駕馭人生局面，凡事逢兇化吉,，把不可能的事變?yōu)榭赡?，最后達到自己的目的。這關鍵是看你用什么方法,，用什么技巧,，用什么手段。在多數(shù)情況之下,，問題是客觀存在的,，同時又是大多數(shù)人為躲避責任，回避努力的第一借口,。但是,，要成為一個一流的員工，就應該奉行這樣的理念：不找借口找方法,，方法總比問題多,。這是一個充滿自信的理念,，也是一個更具建設性，創(chuàng)造性的理念,。他不僅強化了員工不找借口的重要性,，更是幫助人們面對問題時如何去找方法，如何找到有效的方法,，并把問題變?yōu)闄C會,。

在現(xiàn)實生活中，我們會常常為自己犯下的過失尋找各種借口,，工作上和同事沒溝通好,，會埋怨同事不夠配合，領導交辦的任務沒完成,，會說盡力了但事情受這樣那樣的原因沒法完成,。當養(yǎng)成一種習慣，會刻意找借口來回避沒完成任務原因,，各種各樣的問題因為不能及時解決,，從小的方面制約了自身的發(fā)展，從大的方面制約了單位的發(fā)展,，因為單位是靠人的力量來推動的,。擁有一種解決任何問題的精神是多么重要,，人不怕遇到問題困難,，當你解決一個問題，戰(zhàn)勝一個困難,，這種經(jīng)歷會成為你的財富,，變成你成功的資本。要打造成為不找借口找辦法的一流員工,，首先要樹立"只為成功找方法,，不為失敗找借口"的工作理念，倡導激勵各級管理人員和一線人員,，樹立積極向上和主動的工作態(tài)度，知難而上,，勇于挑戰(zhàn)的競爭精神,，不斷提高分析問題解決問題的能力，進一步解放思想,，創(chuàng)新思路,，在推進本單位科學管理,，提高效益上下功夫，努力開創(chuàng)各項的工作新局面,。

方法總比問題多讀后感篇十

近日,，我讀了《方法總比問題多》一書。這本書的理念對當前中國職場中的不少人而言,，有直接的針對性,，在任何單位，每個人時刻都會遇到問題,，一個人是否自覺發(fā)現(xiàn)問題,、能否積極地解決問題的能力，決定了在單位能否很好的發(fā)展,，在書中提出了不找借口找方法,，方法總比問題多的理念，以找方法的形式去剖析存在的問題和徹底解決問題,，并進一步強調(diào)最優(yōu)秀的員工，應該是只為成功找方法,，不為失敗找借口,，在此基礎上，他一步步教你怎樣克服對于問題的恐懼,，在遇到問題時怎樣運用一些思維技巧,，不僅從心理上藐視問題，以方法克敵制勝,，而且還能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C遇,。強調(diào)這樣的理念，就是要讓大家明白外在條件有限,，內(nèi)在智慧無窮,、先講條件舉步維艱，先講智慧前途無量,，開發(fā)出連自己都想象不到的潛能意識,，成為有價值的人。成功和勝利,，永遠屬于會找方法的人,！這本書中的理念，可以應用在許多領域,，同樣對我們?nèi)粘５穆氛芾砉ぷ饔泻芎玫闹笇б饬x,。

讀完這本書，讓我明白長期以來困惑我在工作中很容易犯下的一些錯誤,，使我對過去的職業(yè)生涯得到了總結性的歸納,，從而找到了以前的不足和迷茫,，也告誡了我在工作中要不斷學習的重要性。只有掌握了知識才能成為解決問題的高手,，才能提升自己,，才能更好的完成工作。這本書對我目前的工作帶來的幫助,，可以說是一場及時雨,，讓我及時的擺正了自己的心態(tài)。

當問題被方法解決以后,，成功的喜悅就隨之而來,，剛加入路政工作的時候，現(xiàn)實和夢想存在著非常大的差異,，有很多的不理解和誤區(qū),，但通過領導和同事的教導和幫助，加強了對自身思想的學習,，提高了思想認識,，提升了對大隊文化的認知度，最終讓我對大隊有了全新的認識,。大隊是一個優(yōu)秀的團隊,，從大隊領導到基層隊員，每個人都非常敬業(yè),，凝聚力和向心力都很強,。

通過對《方法總比問題多》的學習，認識到解決問題就是創(chuàng)造財富,，解決問題就是提升效率,，解決問題就能成為越來越受歡迎的人才。所以我們在日常工作中不能被困難嚇倒,，遇到問題時,，先別說難，先問自己是否竭盡全力,。我們之所以說事情難,，往往是我們沒有盡到最大努力。面對問題和困難的時候,，我們永遠不要先說難,，而要問一問自己：我是否已經(jīng)進了最大的力量？如果將心靈的焦點對準“難”,，頭腦就會加速運轉(zhuǎn),，找出千萬個理由，證明真的很“難”,，人就很容易屈服,。因為,，畏懼使人無法真正冷靜地應對問題，甚至導致行動的癱瘓,。竭盡全力,，就是不給自己任何偷懶和敷衍的借口，讓自己經(jīng)受生活最大的考驗,。竭盡全力,，就是要你把意識的焦點對準如何解決問題，減輕解決問題的焦灼感,，輕裝上陣,，集中心智，去創(chuàng)造生命的奇跡,。在解決問題時一定要抱著最積極的態(tài)度,，以最佳的方式達到最佳的效果，不斷提高自己發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題,、解決問題的能力；養(yǎng)成第一時間解決問題的習慣,，并且掌握這些好的方法和總結工作的經(jīng)驗,，避免同樣的錯誤發(fā)生。

方法總比問題多讀后感篇十一

讀了梁素娟的《方法總比問題多》,，受益非淺。

從方法與“問題”的關系,；如何克服無法面對問題的心理障礙,；如何擁有解決問題的有效方法；如何把問題變成機會四個方面進行闡述,。如果擁有這四個方面的認知和體會,，你就會有一種全新的工作態(tài)度，帶著自動自發(fā)的精神去努力工作,，而且你還會因為掌握方法而創(chuàng)造非凡的業(yè)績,，并因此擁有越來越多的自信，不僅如此,，你將從此不怕困難,，而且還會將所遭遇的問題，變成你進一步成長和發(fā)展的機會,。

在工作中員工其實可以分為三種：

一是具有敬業(yè)精神并能找方法的員工,。他們擁有智慧并樂于奉獻智慧，這份智慧必然會給企業(yè)創(chuàng)造財富,，毫無疑問,，這類員工是最好的,。

二是敬業(yè)但缺乏方法的員工。他們能夠也只能奉獻汗水,，這種員工單位需要,，但他們自身不會有太大的發(fā)展。

三是既不去找方法又不敬業(yè)的員工,，他們什么也奉獻不了,，所以最終的結局只能離開，假如想獲得最大程度的發(fā)展,，毫無疑問,，應該力爭做第一種員工。

主動找方法才能脫穎而出,，主動找方法解決問題的人,，總是社會的稀有資源。不管是國內(nèi)還是國外,，只要有這樣的人出現(xiàn),，他們就能像明星一樣閃耀，哪怕他沒有刻意去追求機會,，機會也會主動找上門來,，假如你通過找方法做了一件乃至幾件讓人佩服的事，就能很快脫穎而出,，并獲得更多的發(fā)展機會,。

在我們這個時代，多的是“忙人”,，他們每天在急急忙忙地上班,，急急忙忙地說話，急急忙忙地做事,，可到月底一盤算,，卻發(fā)現(xiàn)自己并沒有做成幾件像樣的事情，他們往往一個“忙”字作為自己努力的漂亮外衣,，卻沒有想到,，這種忙，只能是“窮忙”,，沒有給自己和單位帶效益,，做一個凡事講方法的“忙人”吧，這樣的忙,，才會有效率,，有價值，做一個凡事講結果和功勞的人吧！這樣,，我們才會贏得最快速度的發(fā)展,，并得到最大認可和回報。

方法總比問題多讀后感篇十二

在中心此次舉行的讀書活動中,，我選取閱讀了推薦書目《方法總比問題多》這本勵志經(jīng)典的好書,。這本書字數(shù)不多，言簡意賅,，資料十分豐富,。書中每一個觀點，每一個具體的實例無不都是指導我們?nèi)绾螒獙徒鉀Q窗口工作中遇到的問題,，怎樣做好人民群眾公仆,。

當人們每一天都將面臨許多問題，許多麻煩,，許多要辦的事的時候,，往往會被問題，麻煩所困擾,，甚至產(chǎn)生對存在的問題的茫然和恐懼,，因不知如何應對，也就無法得以解決,，只能繞著走,，久而久之，問題越積越多,。怎樣克服對于問題的恐懼,，在遇到問題時怎樣運用一些思維技巧，找準標靶,，類比思考,，巧妙轉(zhuǎn)移問題，不僅僅要從心理上藐視問題,，用適當?shù)姆椒藬持苿伲疫€能最終將問題和挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C遇,?！斗椒偙葐栴}多》分別從四個方面闡述了如何成為擁有智慧的員工。其一是"方法"與"問題"的關系;其二是如何克服無法應對問題的心理障礙;其三是如何擁有解決問題的有效方法;其四是如何把問題轉(zhuǎn)成機會,。如何擁有解決問題的有效方法是這本書的主要核心部分,。如何能快速有效的解決多樣性，多變性,，突發(fā)性的問題,，將其轉(zhuǎn)變?yōu)闄C會，機遇，關鍵在于解決問題的方法,，該書總結了學會"換地方打",，類比方法，逆向方法,，側(cè)向方法,，系統(tǒng)方法，加減方法,，問題轉(zhuǎn)換等有效解決問題的方法,。掌握這些方法，使員工成為解決問題的高手,，從而打造一支高效的團隊,，使企業(yè)在激烈的市場競爭中永久立于不敗之地。

再多的問題都沒有解決問題的辦法多,，是《方法總比問題多》給我們的啟示,，書中除了教你如何用各種辦法去解決問題。更重要的是讓我們明白一個起碼的道理：世上沒有辦不成的事,，只有不會辦事的人,。一個會辦事的人，能夠在紛繁復雜的環(huán)境中簡單自如地駕馭人生局面,，凡事逢兇化吉,，把不可能的事變?yōu)榭赡埽詈蟮竭_自己的目的,。這關鍵是看你用什么方法,，用什么技巧，用什么手段,。在多數(shù)狀況之下,，問題是客觀存在的，同時又是大多數(shù)人為躲避職責,，回避努力的第一借口,。但是，要成為一個一流的員工,，就就應奉行這樣的理念：不找借口找方法,，方法總比問題多。這是一個充滿自信的理念,，也是一個更具建設性,，創(chuàng)造性的理念。他不僅僅強化了員工不找借口的重要性,，更是幫忙人們應對問題時如何去找方法,，如何找到有效的方法,，并把問題變?yōu)闄C會。

要打造成為不找借口找辦法的一流員工,，首先要樹立"只為成功找方法,，不為失敗找借口"的工作理念，倡導激勵各級管理人員和一線人員,，樹立用心向上和主動的工作態(tài)度,，知難而上，勇于挑戰(zhàn)的競爭精神,，不斷提高分析問題解決問題的潛力,，進一步解放思想，創(chuàng)新思路,，在推進窗口工作質(zhì)量,，提高服務標準上下功夫，努力開創(chuàng)各項工作的新局面,。提高行政服務中心的形象就是著力打造一支不找任何借口,，擁有高素質(zhì)的職工隊伍。

二是學會善于分析問題,，因為分析問題是解決問題的關鍵,。在實際工作中，要認識問題,，就要分析問題,，問題經(jīng)過分析才能找到解決問題的適宜的辦法。作為一個好的員工,，首先要利用自己的知識善于發(fā)現(xiàn)問題和認識問題,，如果連問題都找不到，就談不上解決問題了,。然后是分析問題,，分析問題是解決問題的關鍵，對問題不能正確地分析,，也就不能找到正確解決問題的方法,，或者根本不可能找到解決問題的方法。只有正確認識到問題的所在,，并進行了正確分析,，才能根據(jù)工作實際，找到解決問題的方法,，并最終將問題得到較好地解決。

三是解決問題要學會精益求精,。對一個問題來講,，解決的方法有時很多，這就需要我們思考如何用最好的方法來解決問題。對待一個新問題不要急于去解決,，就應透過不同的思路去思考解決問題的方法,，這本書中列舉了很多思考的方法，其中成功的例子也很多,。分析問題的側(cè)面不同,，那么解決問題的方法就不同，在實際工作中,，也需要多方面,，多層次地分析問題，然后找到解決問題的多種方法,，最終根據(jù)工作實際,，確定用一種最好的方法來解決這個問題，力求到達理想的效果,。

讀書使人明智,，促進人的思維靈感，對人生中的問題進行思考,，堅韌意志,，用辨證的方法看待處理事情?！斗椒偙葐栴}多》書中實例人物的努力,，聰明，堅韌的工作深深感化了我,，他們成長的經(jīng)歷將磨礪我的意志,。今后在窗口工作中做任何事情不找借口，只找完成的方法,，這是生活和工作成功之源,。

讀了吳甘霖的《方法總比問題多》之后，讓人茅塞頓開,，在此想與大家分享我的一點體會,。該書從開動腦筋想辦法、分清輕重緩急,，抓住主要矛盾,、學會創(chuàng)新性地解決問題這三個方面進行闡述。假如你擁有這三個方面的認知和智慧,，你就會有一種全新的工作態(tài)度,，帶著自發(fā)的精神去努力工作，而且你還會因為掌握方法而創(chuàng)造非凡的業(yè)績,，并因此擁有越來越多的自信,，不僅僅如此,，你將從此不怕困難，而且還會將所遭遇的問題,，轉(zhuǎn)成你進一步成長和發(fā)展的機會,。

一、開動腦筋想辦法,。

《方法總比問題多》一方面是認識論,，另一方面是方法論，兩者同樣重要,。為什么面臨同樣的問題,，有的人很快就能解決，有的人卻遲遲解決不了呢關鍵在于解決問題的方法和技巧,。一是多讀細讀象《方法總比問題多》這樣難得的好書,，從中學習解決問題的方法和精髓：二是平時注意觀察和傾聽，虛心學習,、借鑒身邊同事解決問題的成熟的經(jīng)驗和做法;三是多溝通,，加強縱向和橫向的溝通，廣交朋友,，從中獲取信息;四是多總結歸納自己和別人的經(jīng)驗與教訓,，注意積累解決問題的好方式方法和技巧。

二,、分清輕重緩急,，抓住主要矛盾。

問題一大堆,，先解決哪個,，后解決哪個，不僅僅僅是個簡單的順序問題,，不但涉及方法和技巧,，而且決定效率和效果。關鍵是要抓主要矛盾,，先解決事關全局,、職責重大、十分著急的問題,，再解決相對重要和著急的問題,，推而廣之。有的問題解決了牽一發(fā)而動全身,，其他問題迎刃而解;有的問題在解決過程中,，順便就把其他一個或一些小問題解決了。所以切忌眉毛胡子一把抓,，“剪不斷,，理還亂”,。要始終持續(xù)清醒的頭腦，既不能被問題嚇倒,，也不能被問題埋住，而是要提綱挈領,，游刃有余,。

三、學會創(chuàng)新性地解決問題,。

如今許多職業(yè)活動,，個性是尋找解決問題的適宜途徑，越來越需要創(chuàng)新性,。創(chuàng)新性地解決問題,，就要求一個創(chuàng)新性的思維行動，也就是說我們對待一個問題,，在進行正確分析的狀況下,，要以創(chuàng)新的思維去思考問題，那么解決問題的效果也許就會更好,。就像書中提到的v型思維,。這一字母十分神奇的表達思維轉(zhuǎn)彎的用心含義：左邊一半，代表向下;右邊一半,，代表向上,。從左邊的趨勢來說，本應向下,，但是在底部卻中止了,，改為向上――這是一種從消極狀態(tài)向用心狀態(tài)的轉(zhuǎn)折。以下的描述給我的印象更為深刻：從左到右的第一個箭頭,，代表的是問題;從左上方到右下角的箭頭,，代表問題的延伸以及它在當事人身上的消極影響――牢騷、抱怨,，假如受這些情緒支配,，必然就只有對事情放棄。v字的底端,，代表的是你中止了牢騷抱怨,。右邊的箭頭，代表不但看到了這一問題帶來的機會,，而且開始用心的創(chuàng)造,。

在任何時候問題總是許多人躲避職責和回避努力的第一個借口，但是一個優(yōu)秀的員工,，務必要有這樣的崇尚理念：不找借口找方法,，方法總比問題多,。

雖然這本書是將如何打造一流員工，但對于身為教師的我仍有較大的啟發(fā)：我們應對的孩子中難免有一些小事發(fā)生,，解決問題的方法如何將直接影響孩子的成長,。而平時我們更習慣于從孩子身上找理由。

為什么要找借口呢要么是懶惰,、貪圖安逸,，要么是給自己找臺階，這樣,，人的潛能就不能在一種無路可退的狀況下得到開發(fā),。借口只會使人習慣拖延，習慣推卸職責,，習慣轉(zhuǎn)嫁過失,，習慣損害他人利益，你說,，這樣的人能得到領導和同事的認可,，成為校園乃至教育的中堅力量嗎一個人如果常常對領導找借口，自圓其說,，久而久之,，做事情的時候，潛在意識的第一反應是“不做”或“做不好”的借口,，時時處處寬容自己,，寬容到最后，只留下懶惰,、自私和一事無成,，這種危險看不見，摸不著,，卻能致你的人生于灰暗境地,。因此，我們就應變找借口為找方法,，不是說,，方法總比問題多么只有不找借口找方法，才真正體現(xiàn)作為教師的一種負責,、敬業(yè)的工作精神,，一種誠實、主動的工作態(tài)度,，一種完美,、用心的執(zhí)行潛力。對于一個有見地的管理者來說，需要的不是你的各種各樣的解釋,，而是你的行動,，具有實效性的更正性行動。

是的,，方法總比問題多,。教育本無所謂驚天動地，時至今日亦是如此,。作為一名幼兒教師,，每一天做的大抵是這樣一些小事：晨檢、教育活動,、生活活動、戶外活動,?？赡軙泻⒆影l(fā)生小矛盾、小爭吵,，需要你去調(diào)解,。但是因為我們每一天應對的是活生生的孩子，總會有這樣那樣的問題出現(xiàn),，如何解決問題呢尋找方法,，用心地尋找方法。這個方法不行就嘗試那個方法,。如剛進中班時,，幼兒自理潛力比較差，我和陳老師就安排孩子們做小值日生,。首先請他們照顧自然角,，然后為小朋友分碗、擦桌子,，最后構成了以音樂為特色的班級常規(guī),。方法能夠有很多，在許許多多的方法中總會有適合這個問題的方法,。老師在尋尋覓覓中不斷的積累經(jīng)驗,，久而久之就會成為一名好教師。

也就是說我們每一個教師要投入工作,，想盡方法把這樣的小事做好,，做到位。每一個把這樣的小事做好的教師,，就是中國教育的脊梁,，大家一齊來把這樣的教育的小事做好，做到位,，就能把中國教育的大事做得讓家長放心,，讓家長滿意,。當你盡力把教育的小事做好時，你就做起了真正的教育,，能影響到人的教育往往就蘊藏于那些很小的小事之中,。我們不妨回憶一下，我們印象中老師對你留下的永不磨滅的東西,，就是那些不經(jīng)意間的小事：一次簡短平和的談話,，一個舉動，一個眼神,，一個期望,，一個微笑，其間飽含著教師濃濃的真情,，傳遞出師生間短距離心靈交流的火花,，經(jīng)由這些小事，教育進入人的心靈,，持續(xù)影響著人的一生,。

讀了《方法總比問題多》這本書，讓我更加深刻的體會到,。作為一名幼兒園教師,，我們更不能有借口，因為我們從事的工作是服務孩子,、服務社會,、服務家長。孩子是祖國的花朵,，是未來的接班人,，我們要用無微不至的愛心去溫暖每一個孩子的心靈，就算遇到問題或困難,，只要我們堅信方法總比問題多,，做一個不屈不撓，永不言敗,，開拓進取的人,，一切困難都會被打倒的。教育就是這樣,，把小事琢磨透,，處理好，就是教育藝術,。認真對待孩子,，每一天都摸一摸孩子的腦袋，每一天都和孩子親密地接觸一下，每一天都準備好了去上課,，每一天都想一想教得怎樣樣,，每一天都記下點教育的軌跡，每一天都做著這些小事千萬不要找借口,，而是要尋找更好的方法,，做一個能把教育的小事做好的有方法的教師，讓我們?yōu)樽约旱娜松?，為幼教事業(yè)添上濃墨重彩的一筆!

方法總比問題多讀后感篇十三

讀了吳甘霖的《方法總比問題多》之后,，讓人茅塞頓開，在此想與大家分享我的一點體會,。該書從開動腦筋想辦法,、分清輕重緩急，抓住主要矛盾,、學會創(chuàng)新性地解決問題這三個方面進行闡述,。假如你擁有這三個方面的認知和智慧，你就會有一種全新的工作態(tài)度,，帶著自發(fā)的精神去努力工作，而且你還會因為掌握方法而創(chuàng)造非凡的業(yè)績,，并因此擁有越來越多的自信,，不僅如此，你將從此不怕困難,，而且還會將所遭遇的問題,，變成你進一步成長和發(fā)展的機會。

《方法總比問題多》一方面是認識論,，另一方面是方法論,，兩者同樣重要。為什么面臨同樣的問題,，有的人很快就能解決,，有的人卻遲遲解決不了呢？關鍵在于解決問題的方法和技巧,。一是多讀細讀象《方法總比問題多》這樣難得的好書,，從中學習解決問題的方法和精髓：二是平時注意觀察和傾聽，虛心學習,、借鑒身邊同事解決問題的成熟的經(jīng)驗和做法,；三是多溝通，加強縱向和橫向的溝通,，廣交朋友,，從中獲取信息；四是多總結歸納自己和別人的經(jīng)驗與教訓，注意積累解決問題的好方式方法和技巧,。

問題一大堆,，先解決哪個，后解決哪個,，不僅僅是個簡單的順序問題,，不但涉及方法和技巧，而且決定效率和效果,。關鍵是要抓主要矛盾,，先解決事關全局、責任重大,、非常著急的問題,，再解決相對重要和著急的問題，推而廣之,。有的問題解決了牽一發(fā)而動全身,，其他問題迎刃而解；有的問題在解決過程中,，順便就把其他一個或一些小問題解決了,。所以切忌眉毛胡子一把抓，“剪不斷,，理還亂”,。要始終保持清醒的頭腦，既不能被問題嚇倒,，也不能被問題埋住,，而是要提綱挈領，游刃有余,。

雖然這本書是將如何打造一流員工,，但對于身為教師的我仍有較大的啟發(fā)：我們面對的孩子中難免有一些小事發(fā)生，解決問題的方法如何將直接影響孩子的成長,。而平時我們更習慣于從孩子身上找理由,。

為什么要找借口呢？要么是懶惰,、貪圖安逸,，要么是給自己找臺階,，這樣，人的潛能就不能在一種無路可退的情況下得到開發(fā),。借口只會使人習慣拖延,，習慣推卸責任，習慣轉(zhuǎn)嫁過失,，習慣損害他人利益,，你說，這樣的人能得到領導和同事的認可,，成為學校乃至教育的中堅力量嗎,？一個人如果常常對領導找借口，自圓其說,，久而久之,，做事情的時候，潛在意識的第一反應是“不做”或“做不好”的借口,，時時處處寬容自己,，寬容到最后，只剩下懶惰,、自私和一事無成,，這種危險看不見，摸不著,，卻能致你的人生于灰暗境地,。因此，我們應該變找借口為找方法,，不是說,，方法總比問題多么？只有不找借口找方法,，才真正體現(xiàn)作為教師的一種負責,、敬業(yè)的工作精神,，一種誠實,、主動的工作態(tài)度，一種完美,、積極的執(zhí)行能力,。對于一個有見地的管理者來說，需要的不是你的各種各樣的解釋,，而是你的行動,，具有實效性的更正性行動。

是的,，方法總比問題多,。教育本無所謂驚天動地，時至今日亦是如此,。作為一名幼兒教師,，每天做的大抵是這樣一些小事：晨檢,、教育活動、生活活動,、戶外活動,。可能會有孩子發(fā)生小矛盾,、小爭吵,，需要你去調(diào)解。但是因為我們每天面對的是活生生的孩子,，總會有這樣那樣的問題出現(xiàn),，如何解決問題呢？尋找方法,，積極地尋找方法,。這個方法不行就嘗試那個方法，方法可以有很多,，在許許多多的方法中總會有適合這個問題的方法,。老師在尋尋覓覓中不斷的積累經(jīng)驗，久而久之就會成為一名好教師,。

也就是說我們每一個教師要投入工作,，想盡方法把這樣的小事做好，做到位,。每一個把這樣的小事做好的教師,，就是中國教育的脊梁，大家一起來把這樣的教育的小事做好,，做到位,，就能把中國教育的大事做得讓家長放心，讓家長滿意,。當你盡力把教育的小事做好時,，你就做起了真正的教育，能影響到人的教育往往就蘊藏于那些很小的小事之中,。我們不妨回憶一下,，我們印象中老師對你留下的永不磨滅的東西，就是那些不經(jīng)意間的小事：一次簡短平和的談話,，一個舉動,，一個眼神，一個期望,，一個微笑,，其間飽含著教師濃濃的真情，傳遞出師生間短距離心靈交流的火花,，經(jīng)由這些小事,，教育進入人的心靈,，持續(xù)影響著人的一生。

讀了《方法總比問題多》這本書,，讓我更加深刻的體會到,。作為一名幼兒園教師，我們更不能有借口,，因為我們從事的工作是服務孩子,、服務社會、服務家長,。孩子是祖國的花朵,，是未來的接班人，我們要用無微不至的愛心去溫暖每一個孩子的心靈,，就算遇到問題或困難,，只要我們堅信方法總比問題多，做一個不屈不撓,，永不言敗,，開拓進取的人，一切困難都會被打倒的,。教育就是這樣,，把小事琢磨透，處理好,，就是教育藝術,。認真對待孩子，每天都摸一摸孩子的腦袋,，每天都和孩子親密地接觸一下,，每天都準備好了去上課，每天都想一想教得怎么樣,，每天都記下點教育的軌跡,，每天都做著這些小事千萬不要找借口，而是要尋找更好的方法,，做一個能把教育的小事做好的有方法的教師,，讓我們?yōu)樽约旱娜松?，為幼教事業(yè)添上濃墨重彩的一筆,！