使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,，極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

收獲的演講稿字篇一

每個(gè)人都在追求著永恒的快樂(lè),。永恒的快樂(lè),，來(lái)自努力,，來(lái)自?shī)^斗，來(lái)自收獲,。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的的徐本禹,，放棄讀研的機(jī)會(huì)、舒適的生活,，毅然來(lái)到貴州省貧困的大石村支教,，用稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室,，扛住了貧窮和孤獨(dú),，扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。他說(shuō)“兩年的經(jīng)歷讓我有很多值得珍藏的東西,，我付出了,，但收獲更多,。那些純樸的孩子感動(dòng)了我?！彼弥R(shí)的乳汁滋潤(rùn)干涸的心靈,，辛勤的汗水換來(lái)的是永恒的快樂(lè)。

烈日炎炎下,，交警們默默堅(jiān)守在十字路口,，望著井然的秩序，他們快樂(lè)著,；三尺講臺(tái)上,，老師們一筆一劃地耕耘著，守望著孩子們的成長(zhǎng),，他們快樂(lè)著,；凜冽的寒風(fēng)中，環(huán)衛(wèi)工人們的手凍紫了,，注視著纖塵不染的城市,，他們快樂(lè)著。

金秋十月,，是農(nóng)民的快樂(lè),。

火箭升天，是工人的快樂(lè),。

邊防安定,，是將士們的快樂(lè)。

作為學(xué)生,，我們更是快樂(lè)的,。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，同智者交流,，是我們的快樂(lè),；學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，暢游于數(shù)字的殿堂,，是我們的快樂(lè),；回望歷史，感受五千年的輝煌,，是我們的快樂(lè),；走近大好河山，探索自然的奧秘,，是我們的快樂(lè),；與哲人牽手,，披荊斬棘,，是我們的快樂(lè),。

山，也許望不到頂,，但對(duì)頂峰的渴望,，讓我們努力向上。

路,，也許荊棘叢生,，但對(duì)未知的渴求，讓我們不畏艱險(xiǎn),。

努力吧,，拼搏吧！因?yàn)榭鞓?lè)就在身邊,。一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)連綴成整個(gè)生命,，一點(diǎn)點(diǎn)的收獲鑄就一生的輝煌！

收獲的演講稿字篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，全體高三學(xué)子：

大家，早上好,！首先祝愿大家新年快樂(lè),！萬(wàn)事如意！我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《回顧20xx,，展望20xx》,。

回顧20xx年，我用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概述,，那就是“感謝 感動(dòng) 欣慰 進(jìn)取”,。首先我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在即將過(guò)去的一學(xué)期中對(duì)高三教學(xué)的大力支持和悉心指導(dǎo)，其次我要感謝全體高三科任老師,，感謝你們敬業(yè)愛(ài)崗,、任勞任怨、樂(lè)于奉獻(xiàn),，同時(shí)我還要感謝全體高三學(xué)子,，感謝你們不懼困難、埋頭苦讀,、勇創(chuàng)佳績(jī),。

說(shuō)起感動(dòng)，我首先想到的是班主任,，你們每天早出晚歸,、風(fēng)雨無(wú)阻、以校為家、愛(ài)生如子,，真正體現(xiàn)了xx人的主人翁精神,，我相信有你們，xx的學(xué)子肯定能展翅高飛,，xx也會(huì)有不斷的輝煌,！讓我感動(dòng)的還有高三其他科任老師，你們的敬業(yè)精神,，你們的工作態(tài)度,，你們的工作效率無(wú)一不深深地感動(dòng)著我。面對(duì)平凡的工作崗位,，面對(duì)繁瑣的教學(xué)工作,，你們一如既往，充滿(mǎn)熱情,，恪盡職守,，充分體現(xiàn)了“敬業(yè) 愛(ài)崗”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，永遠(yuǎn)是我感動(dòng)的源泉,，學(xué)習(xí)的榜樣,！每當(dāng)東方還沉寂在一片漆黑的時(shí)候，校園內(nèi)已經(jīng)有了忙碌的身影,；每當(dāng)夜深人靜時(shí),，教室里還有埋頭苦讀的身影；每當(dāng)節(jié)假日人們盡情娛樂(lè)的時(shí)候,，校園內(nèi)總還有安心學(xué)習(xí)的身影,。這些身影，正是為了心中的夢(mèng)想而執(zhí)著努力著的高三學(xué)子,，你們的每一個(gè)腳印都無(wú)比堅(jiān)實(shí),，你們的每一份付出都無(wú)比值得，你們的每一份收獲都無(wú)比驕傲,！你們奮斗的身姿無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著我們,，讓我們時(shí)刻熱血沸騰！

老師們的辛勤培育,，同學(xué)們的努力拼搏,，使我們?cè)谶^(guò)去的20xx年中，收獲了很多的欣慰,。在高三第一戰(zhàn)——英語(yǔ)聽(tīng)力高考中,，全體高三學(xué)子在英語(yǔ)老師的悉心指導(dǎo)下，在其他老師的密切配合下取得了輝煌的成績(jī),，第一次聽(tīng)力考試滿(mǎn)分人數(shù)創(chuàng)造了我校的新高,，達(dá)到153人,！在“最美高三 最美自己”的系列活動(dòng)中，班主任認(rèn)真布置,，同學(xué)們積極參與,，讓我們的教室、我們的寢室,、我們的課堂成為了最美的代名詞！在剛剛過(guò)去的金麗衢十二校聯(lián)考中,，我們?nèi)鋺?zhàn),，師生齊心，取得了令人矚目的佳績(jī)：剛剛頒獎(jiǎng)時(shí)大家看到了,，文理科共有5人名列十二校前十,，有16人名列前二十，共有490人上模擬重點(diǎn)線,！

回顧成績(jī)的同時(shí),，我們始終不要忘記總結(jié)不足，在過(guò)去的20xx年中,，我們絕大多數(shù)同學(xué)努力進(jìn)取,，不斷超越自己，但是也有極個(gè)別同學(xué)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,，甚至迷失了人生的方向,，在如此美好的青春歲月里虛度光陰，這讓我深感痛心,，我想進(jìn)取應(yīng)該是年輕人生活的主旋律,，無(wú)論過(guò)去的一年里你是成功還是失敗，請(qǐng)你永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心,，成功的請(qǐng)更上一層樓,，失敗的請(qǐng)永不放棄，頹廢的請(qǐng)迷途知返,！積極進(jìn)取,，會(huì)讓你的人生變精彩，會(huì)精彩,，更精彩,！

展望20xx年，我同樣用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括,，那就是“感恩 悅納 堅(jiān)持 成功”

一,、感恩。我們要時(shí)刻牢記我們的任何成功都不是光靠自己一個(gè)人取得的,，所以請(qǐng)大家常懷感恩之心,。請(qǐng)別忘記從你出生把你帶到現(xiàn)在的父母,、家人，從幼兒園一直到高中為你付出無(wú)數(shù)心血的所有老師,、和你風(fēng)雨同舟并肩作戰(zhàn)的所有同學(xué),，還有這個(gè)充滿(mǎn)著奮斗的高三歲月、改變著命運(yùn)的高考,。,。。,。,。。如果沒(méi)有他們,，你將一無(wú)所是,。

二、悅納,。人之不同,，千姿百態(tài)。我始終相信,，任何一個(gè)人,，如果看起來(lái)他比不上你，但他總有一個(gè)方面比你強(qiáng),，更何況比你更強(qiáng)的人,。一個(gè)人，他在排斥很多人或事的同時(shí),，也一定把他自己局限住了,。所以，我希望每一位同學(xué)要多看別人的優(yōu)點(diǎn),，多看自己的缺點(diǎn),，海納百川，有容乃大,。人類(lèi)的智慧已經(jīng)將無(wú)數(shù)領(lǐng)域推到了一個(gè)極高的境界,，如果你們要在這個(gè)基礎(chǔ)上向更高更遠(yuǎn)的彼岸進(jìn)發(fā)，要靠的不是你一個(gè)人,，而是“團(tuán)隊(duì)”,，“悅納他人，玉成自己”,，善于接納,，方能成就更好的自我！

三,、堅(jiān)持,。堅(jiān)持的長(zhǎng)度決定了成功的高度,。“很苦嗎,？很累嗎,？這就對(duì)了。舒服是留給死人的,?！薄盁o(wú)論你身處何種逆境，你要始終聽(tīng)從你內(nèi)心的召喚,?！瘪R云和喬布斯的話(huà)告訴我們，世界上聰明的人有很多,，但很多聰明人都碌碌無(wú)為,，只有擁有自強(qiáng)不息的精神,、百折不撓的信念和近乎瘋狂的熱愛(ài)才能造就經(jīng)典與偉大,。“不積跬步無(wú)以至千里”,，你們要相信：每一次的挑戰(zhàn)與坎坷甚至荊棘,，都是你未來(lái)人生每一個(gè)成功的階梯；每當(dāng)你最舉步維艱的時(shí)候,，也是你離成功最近的時(shí)候,；很多人都倒在了這一刻，只要你能再堅(jiān)持一百米,，成功之門(mén)就將向你豁然打開(kāi),。所以我們要堅(jiān)持不懈，竭盡全力,。

四,、成功。成功,，永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮哪繕?biāo),，人的價(jià)值就體現(xiàn)在取得不斷的成功上。目前而言,，你們面對(duì)的最大最迫切想要取得的成功就是考上理想的大學(xué),，所以我希望同學(xué)們能懷著感恩的心、秉承悅納的態(tài)度,、信奉堅(jiān)持的精神,，去奪取任何一次階段的勝利，最后戰(zhàn)勝高考實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?。ń酉氯ノ覀円ト_擊金華期末十校聯(lián)考,，算算時(shí)間只有27天了）與此同時(shí),，我更希望大家在今后的歲月中能把為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值、為人類(lèi)謀求更好的生活,、為世界展現(xiàn)更美的畫(huà)面當(dāng)作你們一生所追尋的目標(biāo),，去創(chuàng)造更大的成功，讓xx以你們?yōu)闃s,！

謝謝大家,！

收獲的演講稿字篇三

2008的北京奧運(yùn)會(huì)，雖然只有短短的16天,，但每天都給予了我們太多的激動(dòng),、驚喜……也給予了我們太多的啟示。

女子花樣游泳,，俄羅斯隊(duì)可以說(shuō)是王中之王,，她在世錦賽上連續(xù)５屆都是冠軍，同時(shí)還在悉尼,、雅典兩屆奧運(yùn)會(huì)上包攬了雙人和集體金牌,。正如許多花樣游泳的教練所說(shuō)，俄羅斯的女子花樣游泳,，每年都有新看點(diǎn),，無(wú)論是技術(shù)，還是編排,，都無(wú)可挑剔,，不愧是花樣游泳的“王中王”。盡管面對(duì)這樣的強(qiáng)者,，其他花樣游泳者并沒(méi)有被嚇退,。相反，他們毫不示弱,，敢于挑戰(zhàn),，要與“王者”一爭(zhēng)高下。

菲爾普斯,，綽號(hào)“巴爾的摩子彈”,、“水怪”和“飛魚(yú)”，美國(guó)游泳巨星,。他在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上一人拿下游泳項(xiàng)目上的6枚金牌,，成為雅典奧運(yùn)奪金最多的運(yùn)動(dòng)員。2008年北京奧運(yùn)會(huì),，菲爾普斯在北京水立方圓了他賽前的八金夢(mèng),，順利拿下8塊金牌，并且8次打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄,，令人驚嘆,。菲爾普斯拿下8枚游泳金牌,，這個(gè)成績(jī)打破了馬克？施皮茨在1972年慕尼黑奧運(yùn)會(huì)所創(chuàng)出的7金紀(jì)錄,，成為歷史上在同一屆奧運(yùn)會(huì)中獲得金牌最多的選手,。假如不挑戰(zhàn)自己，不超越自己,，菲爾普斯也沒(méi)有今天的驕人成績(jī),！

2008的北京奧運(yùn)會(huì)，像這樣敢于挑戰(zhàn),，敢于拼搏,，不斷超越自己的事例不勝枚舉！運(yùn)動(dòng)健兒們用自己的實(shí)際行動(dòng)再一次告訴人們：“拼搏是一種生命力的顯示,，人在拼搏中享受的是自己的生命,，它的力量、智慧和勇氣,！他們每時(shí)每刻都在拼搏,，把自己的生命投入到了一連串克服困難、再創(chuàng)新高的搏斗中,；從中得到滿(mǎn)足和快樂(lè),。只有敢于挑戰(zhàn),，敢于拼搏,，不斷第超越自己，才能取得更大的進(jìn)步,！并且只有長(zhǎng)此以往,，才能收獲人生！”

人,，活在世上就總要有所追求,，總要有自己的志向。現(xiàn)代社會(huì)既是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),，又是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)的社會(huì),。有了機(jī)會(huì)，你就得去拼一拼,，搏一搏,，否則你將碌碌無(wú)為，一事無(wú)成,。把人生看作是一種拼搏,，是現(xiàn)代人的一種生活態(tài)度。所以拼搏是現(xiàn)代人自我表現(xiàn)的一種特質(zhì),，也是他們自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,。

人,，自呱呱墜地的那一刻起，就注定了要在起伏不定,、布滿(mǎn)荊棘的漫漫人生路上艱難地長(zhǎng)途跋涉,，注定不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。面對(duì)無(wú)法預(yù)知的坎坷,，只有高高地昂起頭顱,，傲視羈絆自己的坎坷，奮力邁出鏗鏘的步伐,，踏出堅(jiān)實(shí)的足跡,，拼一次，搏一把,！因?yàn)橹挥小皭?ài)拼才會(huì)贏”,！

人生短暫，路途坎坷,，每前進(jìn)一步都需要付出艱苦的拼搏,。也許有人會(huì)說(shuō)，即使拼搏,，也不一定成功,。當(dāng)然，人生一世,，有成功就有成敗,。哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)！如果自己盡力的拼搏了,，即使一生未能實(shí)現(xiàn)自己的理想又何妨,？重要的是我已經(jīng)搏了，已經(jīng)為自己的理想而奮斗了,。當(dāng)我們走向生命的盡頭時(shí),，我可以無(wú)愧地對(duì)自己說(shuō)：“我是生活的強(qiáng)者，我沒(méi)有虛度此生”,。相反,，那些害怕失敗不敢拼搏的人，也許他們一生平平安安,，不會(huì)遇到大風(fēng)大浪和較大的挫折,，但他們只能庸庸碌碌，不能體味奮斗的快樂(lè),，也無(wú)法感受生命存在的意義,。當(dāng)他們走向死亡的時(shí)候，只能充滿(mǎn)了空虛和惶惑，根本不知道自己來(lái)到世上是為了什么,？拼搏雖然痛苦,，但也充滿(mǎn)了歡樂(lè)！在拼搏中,，我們磨煉意志,，體味人生，享受成功,，這是多么幸福?。?/p>

拼搏或許是一個(gè)艱苦而困難的過(guò)程,，但“吃得苦中苦,，方為人上人”。當(dāng)你奮力拼搏后,，面對(duì)豐碩的收獲,、品嘗著勝利的喜悅時(shí)，難道你還會(huì)在乎途中的羈絆與跌跤嗎,？待你露出勝利的微笑,，回首曾經(jīng)踏過(guò)的路途時(shí)，將會(huì)發(fā)現(xiàn)原本對(duì)你威嚇的荊棘,，已變成萎靡的枯枝,，再也尋不到曾有的傲氣和蠻橫。因此,，只有敢于挑戰(zhàn),、敢于拼搏的人才會(huì)充實(shí)地走完人生之路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

“人生能有幾回搏,！”拼拼搏搏才成其為人生,，拼拼搏搏才有人生價(jià)值,。要想為自己的人生之路增添色彩，做自己想做的,，就要拼搏,！年輕的朋友們，在人生征途中努力拼搏吧,！因?yàn)橹挥衅床?，才能收獲人生！

收獲的演講稿字篇四

跌跌撞撞的成長(zhǎng)路上,，總有一些事讓我們難以忘懷,。這條路上，布滿(mǎn)太多的坎坷,，處處有荊棘,，這使我不禁想起了我的練琴史,。

暑假，在我的央求下,，媽媽終于答應(yīng)給我報(bào)了鋼琴班,，從此我的課余生活更加豐富了，我高興得一蹦三尺高,。

起初,，我興致勃勃，老師教的曲子我一回家就背,，就練,，常常一練就是幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)休息時(shí),，剛要站起來(lái),，腿竟然麻木了，酸痛感使我不敢動(dòng)一絲,，移動(dòng)就是加倍的.酸,、疼。我只好坐下,，心中只有一個(gè)念頭：練!我的腦海中不停地閃過(guò)譜子,，指尖不停地在琴鍵上跳躍，手上甚至磨出了血泡,，一碰到琴鍵就疼,，沒(méi)辦法，只能再練!再練!再練!再苦也得忍著,。

時(shí)間久了,，我對(duì)鋼琴不在那么熱衷。無(wú)奈之下,，我試圖著哀求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)氫撉俸美?，好受罪?我能不能……不練了?”“不行!”媽媽?xiě)B(tài)度堅(jiān)決，雙眼一瞪,，“一開(kāi)始,，是你選擇了鋼琴，那就要想好后路,，你說(shuō)停就停,，不想練了，那你當(dāng)初選它做什么!?”“我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,，那份愧疚慢慢浮上心頭,。“你呀!就是沒(méi)有堅(jiān)持的毅力與恒心，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),，什么都做不成,。天上也不會(huì)掉餡餅的，沒(méi)有付出,，你哪兒來(lái)的成功!”媽媽的一番話(huà)敲醒了迷茫的我,。我把媽媽的話(huà)記在了心里，心里更加慚愧了：媽媽說(shuō)的對(duì)!當(dāng)初是我選擇了鋼琴,，我沒(méi)有付出,，哪來(lái)的成功!我下定決心一定要練好鋼琴。

以后,，每當(dāng)我又想放棄鋼琴時(shí),，我的腦海里就會(huì)回響出媽媽的話(huà),，我把埋怨與灰心深深地壓在肚子里，并且重又充滿(mǎn)信心，為自己打氣,，為自己鼓勵(lì),，繼續(xù)練琴,，我一定不能辜負(fù)了媽媽對(duì)我的期望,，其它事也是如此。

我的付出終于有了回報(bào),，在我的不懈努力下,，又順利地考取了鋼琴六級(jí)。我萬(wàn)分激動(dòng),，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出媽媽的話(huà),，媽媽讓我不要驕傲，下次要更加努力,。

是呀!苦難是人生的老師,，沒(méi)有付出，哪兒來(lái)的成功!

收獲的演講稿字篇五

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同志們：

今天我很榮幸能夠在這個(gè)光榮的日子里走上這個(gè)講臺(tái)與大家進(jìn)行心與心的交流,。這次演講賽的主題是：“我奉獻(xiàn)，我收獲”,，但我捫心自問(wèn)一下,，三年來(lái)，自己到底奉獻(xiàn)了多少,，又到底收獲了多少，不免總覺(jué)得有幾分捉襟見(jiàn)肘,，的確是寒酸得很,。

還記得第一次走上講臺(tái)時(shí)，面對(duì)學(xué)生整齊而莊嚴(yán)的一個(gè)敬禮，同時(shí)聽(tīng)到那發(fā)自肺腑的一聲“老師好,！”時(shí),，我就已經(jīng)認(rèn)定自己尚未付出什么，就已經(jīng)欠下了學(xué)生的許多,。一種天然的使命感告訴我,，必須要對(duì)這數(shù)十雙渴望的眼神負(fù)責(zé)。因此,，一直以來(lái)在工作上我不敢有一絲的馬虎,，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰的履行著自己應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任,，生怕自己淺陋的知識(shí)貽誤了比我更加年青的生命,。我真的覺(jué)得自己實(shí)在是一個(gè)平庸得不能再平庸的人，因?yàn)槲宜龅膬H僅是一位教師應(yīng)然的本職工作而已,。實(shí)在沒(méi)有什么說(shuō)得出口的貢獻(xiàn),，也更加談不上任何的優(yōu)秀。

但是盡管我所做的工作是如何的微小,，所有的表現(xiàn)是如此的平常,。但我卻享受到了超乎尋常的榮譽(yù)與尊敬，至今令我感激不已,。這里我講兩個(gè)小故事,，是我親身經(jīng)歷的。

第一個(gè)故事是發(fā)生在辦公室里面,。有一天清晨,，在看完學(xué)生早讀之后，我照常走進(jìn)辦公室,，拖著疲憊的身子,，還有些咳嗽，因?yàn)橐呀?jīng)感冒好幾天了,，打開(kāi)辦公室的大門(mén),，里面空無(wú)一人，但發(fā)現(xiàn)自己的辦公桌上有點(diǎn)異?！灰?jiàn)一個(gè)包扎好的小型塑料袋掛在抽屜上,。打開(kāi)一看，里面竟是一些感冒藥,，還夾了一張小紙條,。上面是這樣寫(xiě)的：“老師，請(qǐng)注意身體并按時(shí)服藥,。一個(gè)關(guān)心您的學(xué)生,?！焙髞?lái)，這些藥我吃了,，但這個(gè)學(xué)生卻始終不知道是誰(shuí),，直到今天。

第二個(gè)故事是在街上,。有一次到市里去,，途中碰見(jiàn)了一位60多歲的老婆婆，我并不認(rèn)識(shí)她,，但她卻老盯著我,，終于走上來(lái)跟我說(shuō)話(huà)了：“李老師吧，恩那噶好類(lèi),！”然后介紹說(shuō)是某某學(xué)生的家長(zhǎng),。我實(shí)在不好意思，覺(jué)得老人家一把年紀(jì)了還叫我“恩那噶”,，于是請(qǐng)求她以后見(jiàn)我叫小李就是了,。但你知道她是怎么說(shuō)的？“那怎么行,，恩那噶是老師?。　?/p>

通過(guò)剛才這兩則活生生的故事,，我深切的感觸到,，一位老師在學(xué)生與家長(zhǎng)心中的那種至高的榮譽(yù)與地位。這是用任何金錢(qián)都無(wú)法買(mǎi)到的,，也是用任何利益無(wú)法權(quán)衡的,。也許這就是教師的一種之上的收獲吧。

當(dāng)然,，在這里我絕非是要以此炫耀自己的什么成就,。在教師這個(gè)光榮而偉大的群體里面，我只是其中一個(gè)極其普通的分子而已,。有更多的優(yōu)秀教師包括在座的各位,，曾經(jīng)或者正在為教育事業(yè)默默無(wú)聞，嘔心瀝血,，奉獻(xiàn)畢生,。你們才是真正的英雄！

有句話(huà)說(shuō)：“世界自有公道,，付出總有回報(bào),。”這讓我不禁又聯(lián)想到目前網(wǎng)絡(luò)盛傳的兩位人物,。他們都是在汶川大地震之后,，教育界涌現(xiàn)出來(lái)的兩位典型代表,。一個(gè)是淚灑長(zhǎng)街的譚千秋老師,，一個(gè)是遭人唾罵的“范跑跑”先生,。同樣是人民教師，同樣是面對(duì)災(zāi)難與學(xué)生,，因?yàn)樗麄兊囊荒钪?，?dǎo)致的結(jié)局卻是天壤之別。為什么會(huì)這樣呢,？因?yàn)橐粋€(gè)是為了學(xué)生寧可付出自己鮮血與生命的英雄,；一個(gè)卻是宣稱(chēng)就算老母遇難也會(huì)只顧自己逃命的先生。

熟悉佛教的人應(yīng)該知道有一個(gè)因果報(bào)應(yīng)的學(xué)說(shuō),。你在前生做了什么善事,，今生必定會(huì)得好報(bào)。你在今生做了惡孽,，來(lái)生必定會(huì)有惡果,。中國(guó)共產(chǎn)黨人當(dāng)然是無(wú)神論者，但是也相信萬(wàn)物存在因果聯(lián)系,。今天,，如果我們挽救了一個(gè)誤入歧途的學(xué)生，日后也許你會(huì)永遠(yuǎn)的活在這個(gè)學(xué)生的心里,；今天,，如果我們無(wú)意間傷害了一個(gè)無(wú)辜的學(xué)生，明天也許還會(huì)有更多的無(wú)辜者受到傷害,！

親愛(ài)的同志們,，也許我們的力量真的非常有限；也許我們的崗位可能隨時(shí)變化,，但只要我們牢記曾經(jīng)入黨時(shí)的誓言“隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,！”踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇,，認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作,，時(shí)刻有一個(gè)寬闊的胸懷，和一顆溫暖的心靈,，去面對(duì)學(xué)孩子,，面對(duì)他人，就不愧為一名真正的共產(chǎn)黨員,，就不愧為一名優(yōu)秀的人民教師,，就不愧做一個(gè)大寫(xiě)的“人”！

我的演講完畢,。謝謝大家,！

收獲的演講稿字篇六

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

記得四年級(jí)時(shí)，我?guī)е闷?，帶著興奮,，帶著向往第一次邁進(jìn)書(shū)法老師的家門(mén)。屋里的一切,，讓我眼前一亮：墻上一幅幅書(shū)法作品,，或篆或隸或楷或草，有的飄逸瀟灑,，有的剛勁雄健,。屋子里散發(fā)著墨香——-古典卻樸實(shí)親切的氣味兒。而最令我感到意外的是,，屋子里沒(méi)有一張椅子,。

教我們書(shū)法的是一個(gè)瘦小的老頭，姓孫,。他教書(shū)法都是讓學(xué)生先學(xué)站著寫(xiě),，他說(shuō)這樣寫(xiě)出的字大氣，但最主要還是因?yàn)檎局鴮?xiě)更能磨練人的意志,。

第一節(jié)課他教我們寫(xiě)“橫”,，告訴我們“橫”有幾種寫(xiě)法，分“圓頭”和“方頭”,，還自編兒歌——“欲右先左,，無(wú)往不收”，讓我們牢牢記住,。別看這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà),，我練了好幾張紙，站得腰酸背痛,，兩腿直打顫,。那時(shí)，我多想有張椅子能坐一會(huì)兒!孫老師似乎看出了我的心思,，笑著指著前排的一位姐姐說(shuō)：“累了吧,，那是你練得太少。你瞧她已經(jīng)練了快三小時(shí)了,，沒(méi)喊過(guò)一聲累哦,。”我走過(guò)去,，看到那位姐姐正站在那里氣定神閑地寫(xiě)著,，宣紙上的字端莊秀麗，清新飄逸,。孫老師告訴我,，大姐姐練習(xí)書(shū)法已經(jīng)6年了,，今年要考書(shū)法9級(jí)了。不過(guò),，按他的要求,，要到5級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)他才會(huì)允許你去考級(jí)。我暗下決心,，小學(xué)畢業(yè)前一定要爭(zhēng)取考5級(jí),。

書(shū)法練習(xí)是枯燥的,，最初的時(shí)候,，我也有過(guò)厭惡，有過(guò)反感,，有過(guò)逃避,。但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，養(yǎng)成了每天練字半小時(shí)的習(xí)慣,。放學(xué)一到家,，我就會(huì)來(lái)到書(shū)桌前，鋪上宣紙,，拿起毛筆勤奮練習(xí),。漸漸地，我的筆法純熟了許多,，望著墨點(diǎn)在紙上淡淡的暈染開(kāi)來(lái),，看著手中的筆行云流水般舒展在紙上，我逐漸忘記了疲勞,，在書(shū)法中尋求著快樂(lè),。

不知不覺(jué)，我快要小學(xué)畢業(yè)了,，我天天期待著能加入考級(jí)的隊(duì)伍,。六月的一天，孫老師把我們的書(shū)法作業(yè)認(rèn)真地檢查了一遍,，準(zhǔn)備宣布考級(jí)的名單,。我握著筆，用近乎渴求的目光望著他,。老師一個(gè)一個(gè)念著同學(xué)的名字,，我祈求下一個(gè)就是我，可直到最后都沒(méi)聽(tīng)到我的名字,。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏日,，可我感覺(jué)自己置身冰窖。我不明白,，為什么我那么努力,，卻得不到回報(bào)?酸楚的淚水溢出我的眼眶,，順著臉頰匯成河，流進(jìn)我的嘴里——酸酸的,，咸咸的,，苦苦的。宣紙上的字一點(diǎn)點(diǎn)變模糊,，我的考級(jí)夢(mèng)也慢慢地離我越來(lái)越遠(yuǎn),。

以后的日子里，盡管我還是每天堅(jiān)持練字,，但已不像以前那樣刻苦,，因?yàn)槲业目技?jí)夢(mèng)破滅了，至少畢業(yè)前是沒(méi)有希望了,。

到了初中,，學(xué)校里開(kāi)設(shè)書(shū)法拓展課，我的書(shū)法得到了老師的肯定,，周?chē)耐瑢W(xué)投來(lái)羨慕的目光,。那一刻，我明白了——在成長(zhǎng)中,，“落選”是我們都會(huì)品嘗到的味道,，雖然酸澀痛苦!

夢(mèng)想里都飽含著辛勤的汗水和真摯的淚水，我曾為它們努力過(guò),、付出過(guò),、熱愛(ài)過(guò)!這難道還不夠嗎?成長(zhǎng)路上，并不是每個(gè)用汗水澆灌過(guò)的夢(mèng)想都能開(kāi)花,，比如我的考級(jí)夢(mèng),，但我們的青春之樹(shù)因?yàn)榻?rùn)了夢(mèng)想而收獲著枝繁葉茂。

收獲的演講稿字篇七

尊敬的xx老師,、各位同學(xué):

大家早上好!

今天,，我演講的題目是：《在付出中收獲成長(zhǎng)》。

曾有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“擔(dān)任學(xué)生干部后,，你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)“累,。”不過(guò)我還會(huì)說(shuō)：“盡管累,，但我覺(jué)得累得很值,，累得很快樂(lè)?！?/p>

一年前,，在還沒(méi)有準(zhǔn)備充分的情況下，我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任，這讓我與各部門(mén)的交流增加了很多,，對(duì)于這份突如其來(lái)的責(zé)任,，顯得有些不知所措，我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門(mén)的工作進(jìn)度,，我深知這項(xiàng)工作的重要性,，因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年,。

可能有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,。但我并不這么認(rèn)為，我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),，覺(jué)得這對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是一種挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,，但卻可以提升與他人溝通的能力,。這種提升，無(wú)法替代,。不僅如此，到今天,，我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,，從了解部員開(kāi)始，到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,，然后再為他們的成功而感到欣喜,，這其中有太多的東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。

隨著競(jìng)選的到來(lái),，工作也變得忙碌起來(lái),。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來(lái)越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部，如果沒(méi)有過(guò)硬的成績(jī),，勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來(lái)不好的'影響,，所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無(wú)論如何都不能松懈。當(dāng)然,，要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,，但我覺(jué)得只有這樣，生活才會(huì)更充實(shí),，也更有意義,。付出的過(guò)程雖然很辛苦，但收獲的卻是無(wú)價(jià)的成長(zhǎng),。因?yàn)槲蚁嘈?，努力不一定成功，放棄必定失敗?/p>

最后，我祝愿大三的戰(zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M(mǎn)意的工作;大二的同事們,，能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,，能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家!

收獲的演講稿字篇八

大家好!

我參加了為期x天的軍訓(xùn),。起初,，聽(tīng)到軍訓(xùn)，自認(rèn)為很簡(jiǎn)單,，可直到親身體驗(yàn)過(guò)才知道有多么的不容易,。在這__天中我學(xué)到了很多，收獲了很多,。

好不容易挨過(guò)了一天,，第二天的軍訓(xùn)任務(wù)又開(kāi)始了?！吧韵?立正!齊步走,，一二一，一二一……立正!稍息!”唉,，我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機(jī)械動(dòng)作,。就連太陽(yáng)公公也跟我們過(guò)不去似的，火辣辣的太陽(yáng)直射在身上,，我們的心好像也在燃燒一般!汗水順著臉頰不斷地往下流!如果靜心聆聽(tīng),，就能清晰地聽(tīng)到汗水滴落的聲音。

接下來(lái)的幾天,，我們都在堅(jiān)持訓(xùn)練,，雖然還是感覺(jué)很辛苦，但不知自己已經(jīng)懂得了團(tuán)結(jié)的重要,、紀(jì)律的重要,、持之以恒的重要。直到檢閱結(jié)束,，我細(xì)細(xì)品味這幾天的生活發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶,，酸，甜,，苦,，辣，咸樣樣都有,。

如果人生是一本書(shū),，那么，軍訓(xùn)就是書(shū)中最美麗的彩葉;如果人生是一臺(tái)戲,，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕,。的確,，這短短的幾天軍訓(xùn)給我留下了難忘的回憶。

謝謝大家!

收獲的演講稿字篇九

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

能有機(jī)會(huì)參加這次最美教師演講,，我感到無(wú)比榮幸和自豪。

從登上講臺(tái)的第一天起,，我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,。師愛(ài)是師德之魂，熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè),，我們肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)文化,、經(jīng)濟(jì)、政治人才的職責(zé),，這副擔(dān)子不輕,，這就要求我們?cè)诠ぷ髦幸泻芨叩姆e極性、事業(yè)心及強(qiáng)烈的責(zé)任感,，從教育以來(lái)我認(rèn)真鉆研教材,，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)浜?、講好每一節(jié)課,。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中，我總結(jié)出了自己的獨(dú)特的教學(xué)方法,。同時(shí),，我還積極參與課題研究，認(rèn)真填寫(xiě)課題手冊(cè),，所帶的班級(jí)取得了可喜的好成績(jī)。

除了教學(xué),，我還長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作,。班主任工作的實(shí)踐，使我深深懂得了：作為一名班主任老師,，光在教學(xué)上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要做一個(gè)真正受家長(zhǎng)歡迎、受學(xué)生愛(ài)戴的老師,，不只要知識(shí)水平高,、業(yè)務(wù)精，更重要的是把愛(ài)心融于教育中,。為了學(xué)生的每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展,，我經(jīng)常是滿(mǎn)負(fù)荷、超負(fù)荷工作著,，為了組織管理好班級(jí)我常常是早來(lái)晚走,，把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況，平日里,，我和學(xué)生進(jìn)行談心,，及時(shí)掌握他們的思想變化，對(duì)學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心,、生活上照顧,、心靈上溝通。

有耕耘才有收獲,，有付出才會(huì)有回報(bào),，正是因?yàn)槲业哪托母冻觯业膶W(xué)生們?cè)谖业母腥鞠露级昧巳リP(guān)心別人,、幫助別人,。

在教學(xué)生涯里，我會(huì)不斷地努力奮斗,，教師是人類(lèi)靈魂的工程師,，每次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),，純潔的眼睛,，我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)的份量。教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生,。因此,，我深深懂得，什么是為人師表,，在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,，不斷學(xué)習(xí)，不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,，讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),，不斷地創(chuàng)新。只有這樣,，才能做一名合格的教師,。

收獲的演講稿字篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

我今天的師德師風(fēng)演講主題是：《純粹的付出簡(jiǎn)單的快樂(lè)》

不知不覺(jué)間來(lái)云小近兩年了,，雖然剛來(lái)時(shí)候的那份青澀與懵懂已褪去了不少,，不過(guò)初來(lái)時(shí)的那些點(diǎn)滴依然歷歷在目。記得剛來(lái)學(xué)校見(jiàn)習(xí)時(shí),，我被安排在教科室?guī)兔?，與宋校同一間辦公室。本來(lái)就膽小的自己,，到了一個(gè)全新的環(huán)境,，就變了更加的'謹(jǐn)小慎微了,，什么也不敢多說(shuō)，也害怕多問(wèn),，做起事情來(lái)肯定不會(huì)特別讓人滿(mǎn)意,。宋校很快就了解了我的性格，所以在做任何事之前她都是輕聲的給我鼓勵(lì),，并且耐心的教我如何去做好這件事,，記得她說(shuō)得最多的一句話(huà)便是：“你要多想，把每個(gè)方面都要考慮進(jìn)去,?！痹谒墓奈枧c細(xì)心教導(dǎo)下，我很快的融入到了自己的工作中,，做起事來(lái)也感覺(jué)得心應(yīng)手了,。而且從那時(shí)起，我便一直養(yǎng)成了凡事多考慮,，在未動(dòng)手之前先考慮周全的做事習(xí)慣,。我想，這樣的習(xí)慣應(yīng)該是對(duì)我的一生都很有幫助的,。在那段時(shí)間,，我從她的身上學(xué)到了很多很多，雖然她年紀(jì)比較大了,，身體也不是特別好,，可她從來(lái)不會(huì)把這作為一個(gè)讓自己松懈下來(lái)的理由，在任何時(shí)候她都是充滿(mǎn)激情與責(zé)任感的,。就說(shuō)一個(gè)很小的細(xì)節(jié)吧,，中午，學(xué)校是允許老師休息到第五節(jié)課下課的,，一般的老師如果沒(méi)有第五節(jié)課都會(huì)在家休息,，可宋校卻不會(huì)這樣，即便是沒(méi)有第五節(jié)課,，她也會(huì)在午休結(jié)束后來(lái)辦公室工作，也許在她看來(lái),，這只是一個(gè)小小的生活習(xí)慣,，可在我眼里，這卻是一個(gè)人對(duì)工作的盡職與盡責(zé),。

在接下來(lái)的一年時(shí)間里,，宋校在一年級(jí)蹲點(diǎn)，我們對(duì)她的了解也就更多了,。工作上,，她是嚴(yán)格的,，會(huì)對(duì)我們教案上不規(guī)范的地方提出意見(jiàn)，并督促我們更正;也會(huì)為了課堂中的一些細(xì)節(jié)跟你談上一兩個(gè)小時(shí);但她更會(huì)為了班級(jí)出現(xiàn)的某個(gè)問(wèn)題幫你出謀劃策,。在生活中,，她則是體貼細(xì)致的，她會(huì)彎下腰為孩子系好褲腰帶;她也會(huì)耐心的告訴孩子多吃蔬菜的好處;她更會(huì)囑咐食堂工作人員,，為晚回來(lái)的老師留好飯菜,，她一直都在用她的真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

收獲的演講稿字篇十一

大家好!

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,，我利用吃完晚飯的時(shí)間,，去樓底下玩滑板。

星期六晚上,，我拎著有兩個(gè)踏板和踏板下有著兩個(gè)輪子的滑板來(lái)到樓下,。我準(zhǔn)備先試試自己上去，我把左腳踩在踏板上,，向前劃了幾步,，再左腳劃的同時(shí)，右腳也在跟著移動(dòng),。乘左腳在劃動(dòng)的時(shí)候,，右腳趕緊踩在上面。呵!我成功了,，我成功的上去了!

可誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”,，我正被快樂(lè)團(tuán)團(tuán)圍住，沖昏了頭腦的時(shí)候,，不幸又偷偷襲來(lái),，我正樂(lè)著呢，又突然被一塊小石子絆倒在地,。我坐在地上,，霎時(shí)，眼睛里閃爍的淚花,，猶如魚(yú)吐泡泡一樣的往外冒,。

我本來(lái)想拿著滑板回家的，打算以后都不再玩這“破玩意”,。又冷靜的想了想,，不行，那這滑板不就白買(mǎi)了嗎,，就等于白送別人200塊錢(qián),，最后，我還是鼓足勇氣,，站了起來(lái),，心想“這次必須找個(gè)東西扶一下”,，突然，我眼睛一亮,，只見(jiàn)五輛汽車(chē)排在一排,，我正好可以扶著車(chē)子練習(xí)呀，我不禁哈哈大笑,，真是“天助我也”,。

于是我來(lái)到第一輛車(chē)的跟前，使勁抓住車(chē)子讓自己上去,，然后用推車(chē)子的力量使自己移動(dòng),，在移動(dòng)的過(guò)程中，還要學(xué)會(huì)怎樣抖腿,，畢竟腿抖起來(lái),，滑板也會(huì)移動(dòng)，還要保持平衡,，就這樣,，我抓緊時(shí)間練習(xí)，一分一秒也不浪費(fèi),，漸漸的我越來(lái)越熟練,，也可以像那些人一樣，滑著滑板上街買(mǎi)東西了,，嘻嘻,。

在這個(gè)炎熱的暑假中，我學(xué)會(huì)了滑滑板,，這是我的收獲!

謝謝大家!

收獲的演講稿字篇十二

復(fù)習(xí)很苦,，但不代表是一種折磨，仔細(xì)品味,，苦中依然存在著甜,，得到了你以前所不知道的，你不快樂(lè)?懂得了人生需要奮斗,，你不快樂(lè)?創(chuàng)造了你的世界的真理,，你不快樂(lè)?相信，都是肯定的!在考場(chǎng)中,，讓我們以平靜的心去對(duì)待,，特別是初三的朋友們，每一次的考試對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是意義非凡,，所以你們?cè)谄矗賷^斗,，而我們,，總有一天,，也會(huì)向你們這樣，這樣用力沖,，盡管灑下了汗水和淚水,，依然站著，向著遠(yuǎn)方眺望,，然后,，會(huì)笑笑，擦擦汗,，驕傲的宣布：我努力了,，我?jiàn)^斗了，我拼博了,，瞧!夢(mèng)想還很遠(yuǎn),，但是我已在走向它!”

面對(duì)即將到來(lái)的考試，我們要對(duì)自己有自信,，有自信便會(huì)有熱情,、有動(dòng)力，便會(huì)專(zhuān)注其中,、傾力去做,，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,，你若總是膽怯,，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由自信開(kāi)始,，并由自信跨出第一步,。有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空,，自信是一片陽(yáng)光,，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?！?要確立自自信,，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性,，以飽滿(mǎn)的熱情,、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志,，取得優(yōu)異的成績(jī),，展示自己最美好的一面。

自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍,。如果給我一滴水,，我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙,。那么,，就請(qǐng)我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信,，考出個(gè)人的最佳水平,，考出班級(jí)的綜合水平?；貓?bào)為我們兢兢業(yè)業(yè)的老師們,。

最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。

收獲的演講稿字篇十三

大家好,！

其中讓我最感動(dòng)的是小康和他的家庭。小康,，一個(gè)黑黑胖胖的小男孩,，每天沉默寡言，上課,，總是用一雙圓溜溜的眼睛看著你,，表示出他在很專(zhuān)心地聽(tīng)講；下課,，你總是看到他在位置上不停地寫(xiě)作業(yè),，可是每次組長(zhǎng)收作業(yè)總是他沒(méi)有及時(shí)做好。尤其是他的家庭作業(yè),，每次都不能認(rèn)真,、按量完成。于是,，我們便決定去他家家訪,。雖然從他的衣著上，我已經(jīng)明白他的家境不是太好,，但是真正地走到他家里,，依然讓我有一種心酸的感覺(jué)。全家四口人蝸居在開(kāi)發(fā)區(qū)永安村的一戶(hù)農(nóng)家,，并不是他們一家人,，而是有幾戶(hù)人家一起租住的，真正屬于他們家的應(yīng)該就是一間房子,，廚房,、餐廳、臥室、廁所連接在一起的一間房子,。我們?nèi)サ臅r(shí)候,，滿(mǎn)室的炒菜香味，小康正趴在餐廳的一張桌子上寫(xiě)作業(yè),，他的爸爸滿(mǎn)身油污，見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),，靦腆地不停搓手：“老師,，知道你們要來(lái)，我特意請(qǐng)了假早點(diǎn)回來(lái),，原想洗個(gè)澡的,，可是路上堵了一會(huì)兒……”

我看著他不好意思的樣子，心里陡然升起一種感動(dòng)：質(zhì)樸的家長(zhǎng)覺(jué)得老師到來(lái)就是一種禮遇,，應(yīng)該用自己最好的面貌來(lái)迎接,。炒著菜的媽媽也連忙從狹小的廚房里出來(lái)：“老師，今天我特意多買(mǎi)了幾個(gè)菜,，呆會(huì)兒你們?cè)谖壹页酝盹埌,。　焙茱@然,，他的爸爸,、媽媽對(duì)老師都帶著一股濃濃的尊重，因?yàn)樗麄儌z都來(lái)自貴州的山村,，小學(xué)畢業(yè)因?yàn)榧依锔F就出來(lái)工作了,，他們希望自己的兒女能夠比他們有出息。對(duì)于小康,，他們已經(jīng)竭盡全力地滿(mǎn)足他的一切需要,，孩子在家里也很是聽(tīng)話(huà)，但由于父母文化程度不高,，工作忙碌的原因,，不能對(duì)他的每科作業(yè)檢查、輔導(dǎo),，但每天總是會(huì)再三叮囑他一定要把作業(yè)寫(xiě)完,，可是由于孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)，有的作業(yè)孩子不會(huì)只能空著了,。兩位家長(zhǎng)也知道自己的孩子在班上肯定拖了班級(jí)的后腿,，一個(gè)勁兒地向我們道歉，并對(duì)老師對(duì)孩子的關(guān)心表示感謝,，希望老師能?chē)?yán)格要求他的孩子,，不管打還是罵他們都支持老師的做法。

看著兩個(gè)年輕的父母臉上近乎卑微的表情，對(duì)自己孩子恨鐵不成鋼的困惑,，我的心里也涌上了一股復(fù)雜的情緒：為孩子父母的重托,，為自己對(duì)孩子關(guān)心得不夠，為自己有時(shí)對(duì)孩子態(tài)度的粗暴……我拉過(guò)劉永康,，看著他的眼睛告訴他：“要相信自己,，只要付出就會(huì)有收獲！有什么不會(huì)的主動(dòng)來(lái)問(wèn)老師,，老師和你的爸爸媽媽一樣喜歡你,！”我看到了淚光在他的眼里閃爍。雖然他們一家再三挽留我們吃晚飯,，但我們還是起身走了,。他們一直把我們送出村子才回頭。

第二天到學(xué)校,，我明顯感覺(jué)到小康比以往對(duì)我親近了一些,，因?yàn)樗鲃?dòng)跑到我的跟前對(duì)我說(shuō)了聲：“潘老師早！”臉上不再是以前一成不變的嚴(yán)肅,，而是泛著微微的笑意,。我也微笑著摸了摸他的頭，親切地對(duì)回應(yīng)了他：“早上好,！”他臉上的笑意更濃了,。上課時(shí)，不僅僅只是看著我,，也會(huì)舉手回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題與我互動(dòng),，不會(huì)做的作業(yè)不再是發(fā)呆了，而是在我鼓勵(lì)的目光下主動(dòng)來(lái)問(wèn)我了,。我能體會(huì)到他對(duì)老師的喜愛(ài),，感覺(jué)得到他的自信心在增強(qiáng)，感受得到他的學(xué)習(xí)興趣在增加,。

小康的變化讓我慚愧自己對(duì)班上的孩子做得太少了,，尤其是后進(jìn)生。他們很多是學(xué)習(xí)興趣不濃,，性格內(nèi)向,，自己不自信，家長(zhǎng)也就對(duì)其失去了信心,。特別是流動(dòng)孩子家長(zhǎng)為了生計(jì)整天忙于工作,，教育方法簡(jiǎn)單化，他們更需要老師的幫助,。作為教師,，有很多事情值得我們?nèi)プ?，用情去付出，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子從早晨的問(wèn)候開(kāi)始,；用心去收獲,，我們可以每天都能感受到孩子們的進(jìn)步。家訪不僅僅改變了孩子,，也改變了我,！