作為一位杰出的老師,編寫教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
用電安全教育教案篇一
電是現(xiàn)代社會(huì)生活中不可或缺的能源,但同時(shí)也是潛在的安全隱患,。為了增強(qiáng)學(xué)生的用電安全意識(shí),,學(xué)校組織了一次以“用電安全事故教育”為主題的活動(dòng)。通過活動(dòng),,我深刻體會(huì)到了用電安全的重要性,,并對(duì)用電安全事故教育有了更加深入的了解。以下是我對(duì)該主題的心得體會(huì),。
一,、認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性
在活動(dòng)中,學(xué)校向我們介紹了許多關(guān)于用電安全的事故案例,,其中不乏一些令人痛心的事故,,如因過載而導(dǎo)致的火災(zāi),因漏電而導(dǎo)致的人身傷害等等,。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了用電安全的重要性,。用電不當(dāng)或馬虎大意都可能引發(fā)嚴(yán)重的后果,所以我們?cè)谑褂秒娖鲿r(shí)必須保持高度的警惕,嚴(yán)格遵守用電安全規(guī)定,,以確保自身的安全。
二、了解到用電事故的主要原因
通過講解和舉例分析,,我們了解到了用電事故的主要原因,。首先是電壓不穩(wěn)定導(dǎo)致的設(shè)備過載,有時(shí)是因?yàn)橛秒娫O(shè)備太老舊或質(zhì)量不過關(guān),,引發(fā)電器功率過大,,電線過熱引發(fā)火災(zāi)等事故。其次,,大家對(duì)于用電知識(shí)的了解不夠,,不知道如何正確使用電器設(shè)備。有時(shí)甚至是忽略了用電設(shè)備的安全隱患,,如插座過多,、插頭插拔不規(guī)范等。只有了解到了這些原因,,我們才能更好地預(yù)防用電事故的發(fā)生,。
三、掌握用電安全的基本知識(shí)
在活動(dòng)中,,學(xué)校特意請(qǐng)來了用電安全專家為我們講解了一些用電安全的基本知識(shí),。通過學(xué)習(xí),我知道了如何正確使用電器,,如保持手干燥,,不將濕手插入插座等。同時(shí),,我了解到了一些遇到突發(fā)情況時(shí)的應(yīng)急措施,,如停電時(shí)應(yīng)立即切斷電源,并做好滅火準(zhǔn)備等,。通過掌握這些基本知識(shí),,我們可以更好地預(yù)防用電事故的發(fā)生,并在發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)進(jìn)行正確的應(yīng)對(duì)和處理,。
四,、加強(qiáng)用電安全意識(shí)的重要性
只有加強(qiáng)用電安全意識(shí),才能在使用電器時(shí)時(shí)刻保持高度的警惕,。在活動(dòng)中,,學(xué)校通過組織電器安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全教育影片等方式,,增強(qiáng)了我們的用電安全意識(shí),。通過參加這些活動(dòng),,我深刻認(rèn)識(shí)到了用電安全是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,,不馬虎大意,,遵守用電安全規(guī)定,切實(shí)做到用電安全,。
五,、建立用電安全的長(zhǎng)期機(jī)制
活動(dòng)結(jié)束后,我認(rèn)識(shí)到了用電安全教育不能只停留在一次活動(dòng)上,,而是需要建立長(zhǎng)期機(jī)制,。只有在日常生活中不斷強(qiáng)化用電安全的教育,才能真正做到用電安全,。學(xué)??山M織定期的用電安全培訓(xùn),不間斷地向?qū)W生宣傳用電安全知識(shí),,提高學(xué)生的用電安全意識(shí),。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該在家庭中加強(qiáng)用電安全教育,,培養(yǎng)孩子良好的用電習(xí)慣和安全意識(shí),。
通過這次用電安全事故教育活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了用電安全的重要性,,了解到了用電事故的主要原因,,掌握了用電安全的基本知識(shí),并加強(qiáng)了用電安全意識(shí),。我相信在以后的生活中,,我能夠時(shí)刻保持警惕,遵守用電安全規(guī)定,,切實(shí)做到用電安全,。同時(shí),我也呼吁大家一起加強(qiáng)用電安全教育,,共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的用電環(huán)境,。
用電安全教育教案篇二
同學(xué),,你知道嗎?電能是我們居民生活中必不可少的重要能源。如果我們不注意安全科學(xué)地用電,,就會(huì)給我們的生活帶來不便,,甚至導(dǎo)致事故或?yàn)?zāi)難。所以用電要注意科學(xué)和安全,。
記住一件事,。下面給大家講幾點(diǎn)!
(1)不要用潮濕的抹布擦拭帶電的家用電器,手里有水也不要關(guān)燈或拔插頭,容易觸電,。
(3)不要將電視插入插座,。電腦等電器的插頭,浪費(fèi)電,,可能引起火災(zāi),。
睡覺或出門前,最好把不需要的插座都拔掉,,因?yàn)檫@樣可以節(jié)省一點(diǎn)電,。這是我媽教我的。
(4)檢查電器時(shí),,必須先斷開電源,。
電線。不要靠近電纜,,也不要用手拉,。出去玩不要站在樹下或山頂。因?yàn)槔蠋熣f高聳,。突出的物體容易受到雷擊,。
省下來的費(fèi)用可以讓父母給我買好吃的或者一些學(xué)習(xí)用品。一次三件事,,何樂而不為?
用電安全教育教案篇三
電是什么?有人說,,電是在黑夜里放射璀璨的燈光。有人說,,電是讓你與別人遙遠(yuǎn)溝通的源泉,。如果說電是我們看世界的眼睛,那么電就成了我們不可缺少的一部分,。不過,,你可不要因?yàn)檫@樣就小看了電,誰(shuí)要是“惹火”了它,,那么誰(shuí)就要遭殃了,。
你不要用濕漉漉的手去接觸電,因?yàn)檎l(shuí)會(huì)導(dǎo)電,,電就會(huì)向你發(fā)起猛攻,。當(dāng)我們看到有人觸電,你絕不能用手去幫別人,,否則,,你自己也會(huì)觸電,所以應(yīng)該用干布或木棒之類的絕緣體,,不然,,一不留神,,一只腳就跨進(jìn)了閻王殿的大門,,非常危險(xiǎn),。這時(shí),電成了我們的“敵人”,。
電雖然給我們帶來了不少麻煩,,但也有不少好處,。夏天,,是用電的高峰時(shí)期,,也是最容易浪費(fèi)電的時(shí)候,,空調(diào)、冰箱,、電扇,、電視,、電腦,,無不都用到電。一旦停電,,許多人都會(huì)熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,也就可以看見大樹底下一叢叢,、一簇簇的來乘涼的人群,,可見電也在不知不覺中在我們的生活中占領(lǐng)了一個(gè)位置,,人們離不開電,。電還讓我們放眼世界,讓我們的視野不再狹窄,,讓我們能知道最新消息,。非洲難民痛苦的哀號(hào),,貴州兒童渴望讀書的雙眼,,都通過電傳達(dá)到了世界各地,,所有好心人都紛紛前來慰問,,可見電真是神通廣大,。西藏鐵路全線通車,、北京奧成功,,這些喜訊似乎是在一夜之間傳遍了全國(guó)。讓我們心潮澎湃,。這還是因?yàn)殡娮屛覀冎懒四敲炊嘞灿崱?/p>
電讓我們的生活變得豐富多彩,,電讓我們的生活妙趣橫生,。電改變著我們的生活,。安全用電,,不要讓電成為我們的“敵人”,,我們的生活將會(huì)更加美好,。
用電安全教育教案篇四
1,、了解電的用途,,懂得怎樣安全用電。
2,、培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識(shí),。
3,、培養(yǎng)幼兒的理解能力,,理解電對(duì)人類的危害性,。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,,說完整話的好習(xí)慣。
5,、幼兒能積極的回答問題,,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。
重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電,、安全用電得的意識(shí)
難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對(duì)人類的危害性
1,、節(jié)約用電相關(guān)圖片
2,、教室內(nèi)的電源開關(guān)
1,、播放相關(guān)圖片,,音樂導(dǎo)入。
2,、讓孩子們討論停電了我們?cè)撛趺崔k?從而引出電的用途的討論,并結(jié)合生活實(shí)際來說說電的作用,。
3,、打開教室電燈開關(guān),,教師講解電的用途。
4,、幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會(huì)怎樣,。
5,、幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電,、安全用電,。
6,、總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性。
本次活動(dòng)通過幼兒的討論與發(fā)言,,不僅培養(yǎng)了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,,跟重要的是讓他們懂得了怎樣珍惜自然資源,,怎樣節(jié)約用電,,安全用電,培養(yǎng)幼兒的自我安全保護(hù)意識(shí),。不足之處在于我只注重了活動(dòng)過程,,而忽略了活動(dòng)目的,,讓部分幼兒理解比較模糊,,應(yīng)該在講解時(shí)仔細(xì)一點(diǎn)多講述兩遍,,讓幼兒更好地加深理解,,并在活動(dòng)中多給幼兒一些獎(jiǎng)勵(lì),,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,。
用電安全教育教案篇五
用水、用電,、用氣安全管理制度
1、園所必須加強(qiáng)對(duì)水,、電,、氣的安全管理工作,,由后勤工作人員管理,,經(jīng)常檢修學(xué)校的水,、電的設(shè)施設(shè)備,,保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。
2,、加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水,、安全用電等方面的知識(shí)教育。減少和避免因水,、電,、氣而引發(fā)的安全事故,。
3、園所要重視供水設(shè)施設(shè)備的管理,,純凈水裝置應(yīng)定期清洗,,做好師生飲用水的消毒殺菌工作,,為他們提供安全衛(wèi)生的飲用水源。
4,、聘請(qǐng)專業(yè)人員負(fù)責(zé)管理學(xué)校用電安全工作,,經(jīng)常對(duì)學(xué)校電路和用電器進(jìn)行檢查和維護(hù)工作,。確保師生用電安全,。
5,、各班主任是本班的水、電安全教育者和管理責(zé)任人,。要加強(qiáng)安全用電的.宣傳力度,,增強(qiáng)學(xué)生安全用電常識(shí)。
為維持學(xué)校正常的教育,、教學(xué)秩序,,確保在校師生的安全,合理用水,、用電,特制定本制度,。
一,、學(xué)校應(yīng)配備兼職的水電工(朱秀瑜,、王振波)并落實(shí)責(zé)任,,對(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)的水電隱患要及時(shí)維修,、處理。
二,、班主任要教育學(xué)生正確用水、用電,,節(jié)約水電,及時(shí)開關(guān)教室內(nèi)電燈,、飲水機(jī),放學(xué)后,, 及時(shí)切斷教室電源,。
三,、除電燈、飲水機(jī)開關(guān)外,,教室,、辦公室及其它校園內(nèi)一切公共場(chǎng)所有電器設(shè)備的地方,,絕對(duì)禁止學(xué)生開啟。
四,、學(xué)校電器設(shè)備必須設(shè)有安全保護(hù)措施,萬(wàn)一發(fā)生漏電事故時(shí),,必須確保師生生命的安全不受威脅,。
五、學(xué)生飲用水應(yīng)通過正規(guī)的廠家渠道供應(yīng),,確保學(xué)生飲用水的安全,應(yīng)與供水廠家簽訂責(zé)任書,。
六、嚴(yán)禁住校學(xué)生在寢室使用“熱得快”,、蠟燭,,安裝床上燈,,安裝使用交流電的錄音機(jī)等自備的電器,。遇到電路故障,發(fā)生斷電情況,,學(xué)生要報(bào)告老師請(qǐng)電工修理,,不要自作主張進(jìn)行線路維修,。
七、打掃衛(wèi)生要注意安全和保護(hù)電器,,切忌用濕布去抹電線和日光燈管,、電扇上的灰塵,,如果有必要進(jìn)行徹底清掃,,也要在切斷電源的情況下進(jìn)行,。
九,、空中架有電纜,、電線,,不要在下面放風(fēng)箏和進(jìn)行球類活動(dòng),不要高拋物體,。
用電安全教育教案篇六
電與人們生活的關(guān)系非常密切,,掌握安全用電常識(shí)是十分重要的。本節(jié)課從學(xué)生生活實(shí)際入手,,體驗(yàn)合作、探究的樂趣,,并能向周圍的人提出安全用電建議,進(jìn)行安全用電知識(shí)的宣傳活動(dòng),,養(yǎng)成科學(xué),、安全的生活意識(shí),。
開課伊始,先讓學(xué)生談電給人們的生活帶來了那些好處后,,接著引出用電不當(dāng)還能給人們帶來的危害以及觀看我課前收集的有關(guān)新聞圖片,。從而引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)這些圖片和新聞,,并結(jié)合自己課前收集的資料和生活經(jīng)驗(yàn),,對(duì)電給人,、財(cái)產(chǎn)造成的傷害和損失有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí),,觸及學(xué)生的情感世界,,引導(dǎo)學(xué)生自己去探求傷害事件產(chǎn)生的原因,,給學(xué)生的自主探究營(yíng)造充足的空間,在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,保持學(xué)生對(duì)周圍事物的好奇心,,滿足了學(xué)生的求知欲,,培養(yǎng)了學(xué)生的問題意識(shí),。
其次,引導(dǎo)學(xué)生小組合作,,討論交流生活中常見的安全用電方面的常識(shí)。通過圖片分類活動(dòng),,使學(xué)生通過思考、動(dòng)手操作深刻的意識(shí)到生活中還存在很多的安全用電方面的隱患問題,,旨在引起學(xué)生的高度重視,。但在此環(huán)節(jié)的教學(xué)中,我先讓學(xué)生小組上臺(tái)分類,,而后接讓學(xué)生討論有意見的圖片,。到此處理得都比較好,但沒有在此環(huán)節(jié)教學(xué)最后作應(yīng)有的總結(jié)與強(qiáng)調(diào),。特別是一些經(jīng)常遇到的安全用電常識(shí),,沒有給學(xué)生著重的強(qiáng)調(diào),從而使這一環(huán)節(jié)的教學(xué)效果大打折扣,,使本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)沒有得到較好的落實(shí),。
最后,就是讓學(xué)生在紙上寫溫馨提示,。當(dāng)初設(shè)計(jì)此環(huán)節(jié),覺得學(xué)生可能通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)會(huì)很好地了解安全用電常識(shí),,不用過多的時(shí)間去總結(jié)與整理,。只需要選擇自己認(rèn)為要做到安全用電最值得注意的一條去寫,。但事與愿違,不但沒有達(dá)到預(yù)期的效果,,而且我感覺這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)只是為了完成這一教學(xué)設(shè)計(jì)而存在,,而且處理得有點(diǎn)倉(cāng)促,。如果能讓學(xué)生把自己這節(jié)課學(xué)到的都寫下來,,然后再匯報(bào),、交流,、補(bǔ)充,,并最終得到一個(gè)比較全面的安全用的常識(shí),我想會(huì)更好,。
在準(zhǔn)備、執(zhí)教本節(jié)課的過程中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力幫助,,受益匪淺,。我深深的體會(huì)到自己離一名合格的科學(xué)教師還有很大的差距,,需要學(xué)習(xí)的地方還有很多很多,。尤其是自己科學(xué)專業(yè)知識(shí)方面還有很大的欠缺。曾經(jīng)聽過這么一句話:老師想給學(xué)生一碗水,,自己要有一桶水,。作為科學(xué)老師,,更是尤為重要。面對(duì)學(xué)生提出的一個(gè)個(gè)讓自己意想不到的問題時(shí),,如果沒有廣博的指示,,自己是無法面對(duì)學(xué)生,、駕馭課堂的。記得去年講有關(guān)電的一課時(shí),。
令我意想不到的是,,一個(gè)學(xué)生居然說出了有關(guān)“跨步電壓”的知識(shí)。但我那時(shí)對(duì)此不是很清楚,,一時(shí)間很難給與學(xué)生適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和評(píng)價(jià)。只好簡(jiǎn)單的說“這位同學(xué)的課外知識(shí)真豐富,!”,就讓他坐下了,。從而沒有適時(shí)地、有效地抓住這一課堂難得的閃光點(diǎn),,做到真正的關(guān)注學(xué)生,,更與我們學(xué)校倡導(dǎo)的“生命化課堂”相悖。下班后,,我翻出了家里塵封已久的高中物理、化學(xué)書,,找到了有關(guān)電的相關(guān)章節(jié),,細(xì)細(xì)的品讀起來,,電的產(chǎn)生,、電的傳播,、電的應(yīng)用……頓時(shí)間,,我對(duì)白天的課又有了更深的理解與認(rèn)識(shí)。心里迫不及待的想給孩子再講一遍,,把自己看到的知識(shí)全教給我的孩子們,。
用電安全教育教案篇七
在春暖花開的4月是我們桂林理工大學(xué)的安全教育月,。為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,,保障學(xué)生安全,2011年4月21日晚上20:00,,藝術(shù)學(xué)院全體宿舍長(zhǎng)在多媒體教室召開講座,,結(jié)合宿舍安全教育的主題,,對(duì)大家進(jìn)行安全教育,,學(xué)習(xí)安全知識(shí),使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。
本次講座,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了宿舍電器使用安全等人身安全,,老師精彩的這次講座不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)宿舍的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用,。
同時(shí)我們也意識(shí)到自己的安全知識(shí)匱乏和安全意識(shí)的淡薄,,在以后的學(xué)習(xí)中我們將對(duì)不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng),。天氣轉(zhuǎn)暖,,大功率電器已經(jīng)漸漸消失在同學(xué)們的宿舍里,。但我們要求的不僅僅是夏季,,要求全年候同學(xué)們都能牢記安全教育,,不再使用大功率電器,。我們宿舍長(zhǎng)也會(huì)配合老師的教育工作,,加大對(duì)大功率電器的檢查力度,積極宣傳用電安全,。
我想大家都知道,上海商學(xué)院宿舍樓發(fā)生火災(zāi)事故,,導(dǎo)致4名女生在逃生時(shí)墜樓身亡的事故,。原因是學(xué)生使用“熱得快”引發(fā)電器故障,,并引燃周圍可燃物所致,。這件事情引起了全國(guó)各大高校的重視,,很多火災(zāi)的遇難人員原本都是有逃生機(jī)會(huì)的,,往往是因?yàn)槿狈ψ跃瘸WR(shí),、耽誤了逃生時(shí)間,,才導(dǎo)致悲劇的發(fā)生,。所以我們一定要重視宿舍安全問題,并一定要安全用電,。
如果發(fā)現(xiàn)寢室門被撬,抽屜,、箱子的鎖被撬壞或被翻動(dòng),應(yīng)立即向保衛(wèi)部門報(bào)告,,并告知系有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),,并要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),。如實(shí)回答前來勘驗(yàn)和調(diào)查的公安保衛(wèi)干部提出的各種問題,。
如果發(fā)現(xiàn)存折被盜或可能已被盜,,應(yīng)盡快派人將有關(guān)同學(xué)的姓名和存折號(hào)通知儲(chǔ)蓄所,,防止盜竊分子將存款取走,。積極向負(fù)責(zé)偵察破案的公安干部提供線索,,反映線索,,協(xié)助破案。
生活中總有一些突發(fā)事件,,這些突發(fā)事件并不可怕,,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命,。
對(duì)存在的各種問題,,我系作出以下整改措施:
1,、發(fā)現(xiàn)有大功率用電器的宿舍,發(fā)現(xiàn)一律上繳,。
2、對(duì)于排插電線的安全隱患,,我們將通知到各班班主任,讓班主任對(duì)其進(jìn)行教育,,限期改正,。
3、加強(qiáng)安全教育,,讓‘安全’兩字牢牢深入到學(xué)生的內(nèi)心,,使他們深刻認(rèn)識(shí),。
4,、進(jìn)一步完善宿舍文化建設(shè),,使各方面文化建設(shè)在原有的基礎(chǔ)上更加完善。
5,、加大檢查力度,,對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行教育,,對(duì)屢教不改的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處分。
6.經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,,如發(fā)現(xiàn)門窗損壞,,及時(shí)報(bào)告學(xué)校有關(guān)部門修理。
7.就寢前關(guān)好門窗,,在天熱時(shí)也不例外,。防止犯罪分子趁自己熟睡時(shí)作案,。
8.中午或夜間如有人敲門,,要問清是誰(shuí)再開門,。如發(fā)現(xiàn)有人想捅門,、撬門進(jìn)來,,室內(nèi)同學(xué)要大聲呼救,并做好齊心協(xié)力放抗的準(zhǔn)備。
9.周末或節(jié)假日,,其他同學(xué)回家或外出,你最好不要獨(dú)自一人住宿舍,。回宿舍就寢時(shí),,留心門窗是否敞開,,防止有犯罪分子潛伏伺機(jī)做案,,如遇異?,F(xiàn)象,,可請(qǐng)一,、二位同學(xué)同時(shí)去,,以確保安全,。
10.無論一人或多人在宿舍,當(dāng)犯罪分子來侵害時(shí),,都要保持冷靜的態(tài)度,做到臨危不俱,,遇事而不亂,。
總之,,我們要以安全第一為首要目標(biāo) 積極做好防火防盜的工作。 學(xué)院:藝術(shù)學(xué)院
班級(jí):藝術(shù)09-5班
宿舍:1b512
宿舍長(zhǎng):崔茹 朱玉
宿舍成員:郭雙雙 姚丹鳳
趙夏楠 廖丹晨
11月15日,,我班召開了宿舍安全文明教育主題班會(huì),,各宿舍的同學(xué)都積極參加到宿舍安全的教育當(dāng)中,,認(rèn)真討論關(guān)于愛護(hù)宿舍公共設(shè)施,,宿舍安全防范的.各方面問題,。學(xué)習(xí)安全防火,、防盜知識(shí),,全場(chǎng)氣氛熱烈,收到了很好的教育效果,。
為提高我系學(xué)生自覺愛護(hù)公物,,安全防火和防盜的意識(shí),,做好我系安全防范工作,,由班主任向同學(xué)們講解了消防安全和日常防盜的重要性,,使同學(xué)們的安全防范意識(shí)有所提高,;除了在思想上有要愛護(hù)公物的意識(shí),,更要關(guān)注細(xì)節(jié)養(yǎng)成愛護(hù)公物的習(xí)慣,。愛護(hù)公物,,從我做起:輕關(guān)門窗不粗暴,;擰緊龍頭節(jié)約每一滴水,,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電,;班會(huì)期間播放了安全教育片,,強(qiáng)調(diào)做好安全防范工作,一切從小事做起,,從身邊的生活習(xí)慣做起,禁止同學(xué)們?cè)谒奚崾褂么蠊β孰娖?、吸煙并提醒大家要保管好自己的?cái)務(wù)和貴重物品,。隨后對(duì)我們的文明宿舍與最差宿舍作一對(duì)比,,讓同學(xué)們注意愛護(hù)自己生活的地方,,締造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境,。宿舍代表的踴躍發(fā)言讓班會(huì)掀起了高-潮,,同學(xué)們紛紛表示,,我們不僅要做好宿舍的衛(wèi)生工作,,而且必須重視宿舍安全問題,,要規(guī)范用電,,出門關(guān)好門窗,,做好充分的防火,、防盜措施,把一切隱患都扼殺在萌芽狀態(tài),。
最后,,班班主任就宿舍管理,、宿舍衛(wèi)生和宿舍安全等問題進(jìn)行了細(xì)致的分析和解說,,并鼓舞大家行動(dòng)起來,,為建文明宿舍,,創(chuàng)和諧校園而努力,。主題班會(huì)在大家熱烈的討論中接近尾聲。會(huì)后,,同學(xué)們都表示,這次班會(huì)活動(dòng)讓他們受益匪淺,,很有意義,。同學(xué)們一直表示良好的宿舍環(huán)境有助于我們把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去,。讓我們齊心協(xié)力為創(chuàng)文明宿舍,,建和諧校園而努力,。
11金融保險(xiǎn)班
2011年11月16日
根據(jù)學(xué)院2015年9月30日全院安全工作會(huì)議要求,強(qiáng)化學(xué)生宿舍安全管理工作,,切實(shí)做到學(xué)生的人身,、財(cái)產(chǎn)安全有保障,,真正扎實(shí)落實(shí)安全隱患排查,、整改排除工作,,我系于2011年10月12日對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了安全隱患排查,、整改專項(xiàng)工作,,特提此報(bào)告,。 根據(jù)學(xué)校要求我系就以下內(nèi)容對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了安全隱患排查:
2、學(xué)生使用液化氣,、酒精爐,、煤油爐,、煤爐等情況;
3,、學(xué)生使用蠟燭照明的情況,;
4,、學(xué)生私拉亂接電線,、網(wǎng)線的情況,;
5,、學(xué)生使用劣質(zhì)電源插座的情況,;
6,、學(xué)生使用其它非安全器具的情況等,;
7,、學(xué)生宿舍存放的各類管制刀具,;
8、學(xué)生宿舍是否整潔衛(wèi)生,有無堆放雜物或垃圾,;
9,、檢查宿舍內(nèi)是否存在飼養(yǎng)寵物現(xiàn)象,;
10、檢查是否存在夜不歸宿情況,,及留宿外來人員
制刀具及夜不歸宿,,留宿外來人員等情況,。衛(wèi)生方面,大部分宿舍整潔衛(wèi)生,,無雜物,、垃圾堆放,,只有個(gè)別宿舍衛(wèi)生狀況欠佳,;所有宿舍不存在飼養(yǎng)寵物的現(xiàn)象,。
對(duì)于排查中發(fā)現(xiàn)的問題我們建立了安全隱患臺(tái)賬,并詳細(xì)進(jìn)行登記,,逐項(xiàng)落實(shí)整改措施,。對(duì)于存在隱患的宿舍我們已及時(shí)通報(bào)班主任,,令該宿舍當(dāng)日整改并進(jìn)行了復(fù)查。
總體來看學(xué)生安全意識(shí)較強(qiáng),,宿舍未發(fā)生安全事故,除少數(shù)宿舍外大部分宿舍都有安全知識(shí)宣傳欄并有相應(yīng)的安全責(zé)任制度,。
根據(jù)以上排查情況,為我們?nèi)蘸蟮乃奚峁芾砉ぷ魈峁┝嗣鞔_的工作方向,,在宿舍管理工作中,,我們不僅要更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀(jì)律等,,還要重視在對(duì)于宿舍內(nèi)的硬措施,、軟文化建設(shè),,著力改善我系學(xué)生宿舍普遍存在的問題,,努力營(yíng)造宿舍更加健康,、整潔、舒適,、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境,。
夏季是用電隱患的高峰期,,為加強(qiáng)我院學(xué)生的安全用電意識(shí),,提高同學(xué)們的文明用電知識(shí),,規(guī)范宿舍用電器的使用,。 我xx-x班團(tuán)支部決定組織一次以“宿舍用電 火災(zāi)防范”為主題的防火用電宣傳活動(dòng),?;顒?dòng)在2015年4月20日中午開展,,用時(shí)約1個(gè)小時(shí)。
在班級(jí)團(tuán)支部的帶領(lǐng)下,,我們班級(jí)15名志愿者從11:30開始活動(dòng),?;顒?dòng)中,,志愿者們各自分工,分組行動(dòng),,在學(xué)院電氣系3號(hào)男生宿舍樓一樓門口,,4人一組,,分列兩邊,,給來往的同學(xué)發(fā)放用電宣傳單,講解安全用電知識(shí),。例如:告訴同學(xué)們宿舍電器禁用品及分類,講解文明使用電器小常識(shí),,以及傳授簡(jiǎn)單事故防范措施等,。志愿者們熱情耐心的給每一位來往的同學(xué)宣傳講解,?;顒?dòng)結(jié)束后,處理完畢活動(dòng)后期事宜,,隊(duì)伍解散,。
活動(dòng)收獲:
本次“安全用電 火災(zāi)防范”的宣傳活動(dòng)總體來說還是比較成功的,宣傳效果也很好,,引起了系內(nèi)廣大同學(xué)的響應(yīng)參加,,收獲頗豐:
(1)通過我們班級(jí)志愿者的認(rèn)真宣傳講解,,相信學(xué)院同學(xué)們今后能夠在生活中積極主動(dòng)行動(dòng)起來,,積極響應(yīng)安全用電的倡議,。從我做起,,從小事做起,。
(2)活動(dòng)也讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了安全用電的重要性,,宿舍用電要注意安全防范,,保護(hù)自己及宿舍成員的安全,。
(3)活動(dòng)用電宣傳單也增強(qiáng)同學(xué)們用電事故防范能力,,幫助同學(xué)們應(yīng)對(duì)一些簡(jiǎn)單的突發(fā)事故,并能夠簡(jiǎn)單的自救,。 此次活動(dòng)也有一些不足之處!比如:
(1)關(guān)于安全用電和火災(zāi)防范等方面的知識(shí)是非常繁多,,而我們志愿者本身也了解不是非常具體、深刻,,所以未能給系內(nèi)同學(xué)更詳細(xì),,廣泛的講解,,沒能全面詳盡,。
(2)個(gè)別志愿者太過內(nèi)向,,不好意思向同學(xué)講解宣傳,,沒能起到很好的宣傳效果,。
活動(dòng)概括:
希望同學(xué)們能夠自覺行動(dòng)起來,積極響應(yīng)倡議,?;顒?dòng)旨在增強(qiáng)同學(xué)們的宿舍安全保護(hù)意識(shí),提高同學(xué)們的自救能力,,保障同學(xué)們?nèi)松砗拓?cái)務(wù)的安全,構(gòu)建和諧校園,。通過此次活動(dòng)我們也得到了很多經(jīng)驗(yàn),不足的方面我們會(huì)改進(jìn),,在以后活動(dòng)中盡量避免發(fā)生,,好的方面也會(huì)繼承,??傊?,今后把活動(dòng)做的更好,,讓我們的安工越來越美,。
xx-x班團(tuán)支部
2015年4月21日
用電安全教育教案篇八
本課教學(xué)亮點(diǎn):
第一,,本課在導(dǎo)入上,從學(xué)生介紹自家電器的種類,、品牌及給家里帶來的便利入手,,學(xué)生有話可說,,一下子抓住了學(xué)生和注意力,,讓每個(gè)孩子都能夠踴躍介紹,課堂氣氛活躍,,為后面的環(huán)節(jié)奠定了基礎(chǔ),。
第二,,通過視頻介紹電視機(jī)的生產(chǎn)流程,形象直觀,,比抽象地介紹更能讓學(xué)生充分了解電視機(jī)及其它產(chǎn)品生產(chǎn)過程的復(fù)雜,需要許多人付出辛苦的勞動(dòng),。
第三,,結(jié)合自己的生活,,讓學(xué)生談假如離開了工業(yè),,我們的生活會(huì)是什么樣子呢,?這種反向思維的方法,,激活了學(xué)生的思維,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,。在討論中感受工業(yè)對(duì)我們生活的重要性。
第四,,通過設(shè)計(jì)產(chǎn)品,充分發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)新能力,。學(xué)生奇思妙想,,設(shè)計(jì)精心,,通過展示,,也讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的成就感,。
不足之處:
要更好地了解各種產(chǎn)品的生活流程,,能帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)工廠,親自觀察了解,、操作實(shí)踐,,更有利于本節(jié)課的目標(biāo)達(dá)成,。
用電安全教育教案篇九
交通和我們的生活緊緊相關(guān),。在日常生活中,,我們每天都會(huì)到接觸交通工具,如:人們上下班時(shí)要乘坐公交車,,出門旅游時(shí)要開汽車……而且交通也為我們的生活帶了極大的便利,。
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了,,交通工具也越來越多了。日常生活中,,常見的都是大型的貨車,、小型的轎車,、普遍的公交車。大型貨車可以裝載大量的貨物,,用于一些搬石頭、搬木材之類的貨物;小型的轎車用于家居生活,,外出旅游,,便可以帶著全家人去欣賞美麗的風(fēng)景,還可以用于一些辦公等事情;而公交車則非常普遍,,人們上班時(shí)則會(huì)乘坐公交車,,中小學(xué)生上學(xué)也會(huì)乘坐公交車,??傊?,交通工具是離不開我們的生活。
交通工具雖然可以給人們帶來便利,,但凡事都有兩面性,,既有好處也有壞處。應(yīng)為現(xiàn)在的交通工具愈來愈多,,安全隱患也愈來愈大,則發(fā)生交通事故也愈來愈多,。所以在我們享受交通給我們帶來便利的同時(shí),,也不要小看隱藏在我們身邊的“生命殺手”,那一幕幕血淋淋的交通事故給我們敲響警鐘,,讓我們反省,、沉思,。因此我們小學(xué)生要做到:
1,、過公路時(shí)“一停二看三通過”,,不要冒失沖過去;
2,、過公路時(shí)不要趕時(shí)間而闖紅燈;
3,、不能在公路上嬉戲!請(qǐng)小學(xué)生做到以上幾點(diǎn),,千萬(wàn)不能拿生命當(dāng)兒戲。
在生活中,,家家戶戶的住房已經(jīng)由瓦房變成了高樓大廈。隨之,,很多人家里都買了汽車,。交通工具也越來越多,,可別以為帶給我們?nèi)际抢妫瑫r(shí)也伴著危險(xiǎn),,汽車也越來越多,排放的二氧化碳污染了我們的環(huán)境,,走在大街上原本能隨處聞到的花香,,現(xiàn)在卻變成了由汽車排放的刺鼻的尾氣。為了我們生活的家園,,請(qǐng)少開汽車,,多騎自行車!
交通雖然可以為我們的生活帶來便利,,但也有危害,,在享受交通給我們帶來便利的同時(shí),一定要注意生命安全,。
學(xué)生用電安全教育心得2
用電安全教育教案篇十
1、探索并掌握整百,、整十?dāng)?shù)的加減的口算方法,,并能正確地計(jì)算,。
2,、結(jié)合具體情境,,發(fā)展提出問題和解決問題的意識(shí)和能力,體會(huì)到生活與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,。
3,、初步培養(yǎng)學(xué)生探索,、交流,、合作的能力,。
4,、初步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,、準(zhǔn)確計(jì)算的良好習(xí)慣。
教具:口算卡片,、實(shí)物卡片,、磁力板,。
學(xué)具:實(shí)物或卡片、計(jì)數(shù)器,。
切入舉偶
出示掛圖,故事引入,。
對(duì)話平臺(tái)
玩中學(xué)
1,、看一看,。
從圖中的情境入手,,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,。
(1)提問:你從圖中看到了什么,?你能提出哪些問題?
先獨(dú)立思考,,再與小組成員討論,。
(2)匯報(bào)小組討論結(jié)果,。
學(xué)生通過小組討論,,可能會(huì)根據(jù)圖中的信息,,提出很多問題,。如:一臺(tái)洗衣機(jī)比一臺(tái)電冰箱便宜多少錢,?買其中三樣或四樣電器共花多少錢,?1000元錢能買那幾種商品,?教師先選擇一個(gè)比較容易的問題加以解決,。
2,、算一算,。
探索計(jì)算的方法,。
解決買一臺(tái)洗衣機(jī)和一臺(tái)電視機(jī)共花多少錢,。
(1)怎樣列式呢,?指名回答,。
(2)板書:500+800=
(3)怎樣計(jì)算500+800,在小組內(nèi)交流各自的算法。
(4)各小組展示算法,。
生1:我先想5+8=13,再在得數(shù)后面填兩個(gè)0,,得數(shù)是1300,。
生2:我是這樣想的:5個(gè)百加上8個(gè)百是13個(gè)百,,即1300,。
生3:看人民幣的圖,,我發(fā)現(xiàn),,5張一百元加上8張一百元,,是13張一百元,,13個(gè)一百是1300,。
生4:我是用在計(jì)數(shù)器上撥珠子的方法得到的。
3,、試一試。
進(jìn)一步熟練掌握整十,、整百數(shù)得加減的口算方法,。
(1)教師引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成50頁(yè)試一試中的題目,,得出結(jié)果,。
(2)集體訂正,。
學(xué)中做
1,、完成教材第51頁(yè)的第1題,。
2,、完成教材第51頁(yè)的第2題。
做中得
完成教材第51頁(yè)的第3題,。
用電安全教育教案篇十一
通過教學(xué),,使學(xué)生懂得冬天安全使用火爐取暖和安全用電。教學(xué)過程:
冬天來臨,,氣溫也隨之慢慢下降,,有的人可能用火爐取暖,有的人可能用電爐取暖,,我們應(yīng)注意哪些事情呢,?現(xiàn)在,我們一起來探討,。
學(xué)生討論,、交流。
1,、取暖火爐5米范圍內(nèi)嚴(yán)禁存放易燃易爆物品,,嚴(yán)禁向火爐投放費(fèi)油及有毒化學(xué)物品。
2,、取暖火爐必須有人經(jīng)??垂芎茫砩纤X前必須對(duì)火爐進(jìn)行檢查,,確認(rèn)安全后方可離開,。
3、用火爐取暖時(shí),必須保持室內(nèi)空氣暢通,,防止煤氣中毒,。
進(jìn)入冬季,隨著氣溫下降,,氣壓較低,,室內(nèi)空氣流動(dòng)性差,是引發(fā)觸電等安全事故的高發(fā)期,,為保障生命財(cái)產(chǎn)安全,,應(yīng)注意:
1、認(rèn)真檢查電線,,確保不用裸露的電線,。不私拉亂接電線。
2,、檢查電爐是否有漏電現(xiàn)象,。壞了的要找專業(yè)人士修理好之后才能使用。
3,、電爐的功率較大,,使用一段時(shí)間后要關(guān)掉電源讓電爐散熱,同時(shí)以防電線被燒焦,。
4,、不要用手接觸發(fā)熱部位,以防燒燙傷,。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),,你還想提醒大家應(yīng)注意哪些問題。
用電安全教育教案篇十二
1,、了解安全使用電器的粗淺知識(shí),。
2、學(xué)習(xí)詞匯:插頭,、插座,、觸電。
3,、發(fā)展幼兒的觀察比較能力,。
4、引導(dǎo)幼兒初步掌握日常生活中的用電安全,。
5,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
1,、幼兒操作卡片。
2、電線若干,、插座若干,。
1、通過提問,,引起幼兒談話興趣,,啟發(fā)幼兒講述電的用途。
(1),、天黑了,,什么都看不見,這時(shí)候我想看書怎么辦,?
(2),、天氣非常熱,我想在一個(gè)涼爽的環(huán)境里工作,,怎么辦,?
(3)、房間的地毯上落了許多灰塵,,我想把它打掃干凈,,用什么?
(4),、燈,、電風(fēng)扇、空調(diào),、吸塵器,,要讓它們工作起來,都需要用什么,?
(5),、在我們生活中,還有哪些東西也需要用電,?
小結(jié):電有這么多的用處,,它給我們帶來了許多方便,我們?cè)谏钪性絹碓诫x不開它了,,它是我們的好朋友,,但這位朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
2,、請(qǐng)幼兒取出操作卡片,,引導(dǎo)幼兒觀察、討論,,幫助幼兒了解安全使用電器的粗淺知識(shí),。
(1),、提問:這只小熊做得對(duì)不對(duì)?這樣做會(huì)怎樣,?為什么,?
出示一段電線,讓幼兒觀察它的基本結(jié)構(gòu)和作用,,讓幼兒知道電線的內(nèi)層是一根銅線,,可以傳電,外層是塑料,,包裹著銅線,,是保護(hù)層,它沒有電,。如果電線的保護(hù)層被損壞,,人們就可能碰到電,電就會(huì)給我們帶來危險(xiǎn),。
(2),、提問:這只小兔在干什么?它這樣做對(duì)不對(duì),?會(huì)發(fā)生什么問題,?
出示一個(gè)插座,讓幼兒觀察插座的基本結(jié)構(gòu)和作用,,讓幼兒了解插座內(nèi)有銅片或是銅絲是帶電的,,外層是塑料做的盒子,起保護(hù)作用,。如果將手或其它東西伸進(jìn)插孔,,接觸到銅片,電就會(huì)傳到我們身上,,傷害我們,。
(3)、提問:這位小朋友在干什么,?這樣做會(huì)發(fā)生什么事,?
小結(jié):水是可以傳電的,如果將電器放在潮濕的`地方使用,,會(huì)發(fā)生漏電,。
3、總結(jié):
電給我們帶來了許多好處,,但如果不正確使用電器,,就會(huì)給我們帶來危險(xiǎn)。所以小朋友一定要注意安全用電,,還要提醒周圍的人也要安全用電,。
用電安全教育教案篇十三
答:用電設(shè)備在5臺(tái)及5臺(tái)以上或設(shè)備總用量50kw及50kw以上,。此外應(yīng)編制安全技術(shù)措施。
答:4米,。
3,、變配電室要求做到“五防一通”指的是什么?
答:五防:即防火、防水,、防雷、防雪,、防小動(dòng)物,。一通:即保持通風(fēng)良好。
4,、使用的電氣設(shè)備按有關(guān)安全規(guī)程,,其外殼應(yīng)有什么防護(hù)措施?
答:防護(hù)性接地或接零。
5,、對(duì)電擊所致的心博驟停病人實(shí)施胸外心臟擠壓法,,應(yīng)該每分鐘擠壓多少次?
6、施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電采用三級(jí)配電箱是指哪三級(jí)?
答:總配電箱,、分配電箱,、開關(guān)箱。
7,、在操作閘刀開頭和磁力開關(guān)時(shí),,為什么必須將蓋蓋好?
答:防止萬(wàn)一短路時(shí)發(fā)生電弧或熔絲熔斷飛濺傷人。
8,、電工在停電維修時(shí),,必須在閘刀處掛上什么警示牌?
答:“正在檢修,不得合閘”,。
9,、施工現(xiàn)場(chǎng)專用的中性點(diǎn)直接接地的電力線路中,必須采用哪種保護(hù)系統(tǒng)?
答:tn-s接零保護(hù)系統(tǒng),。
10,、我國(guó)根據(jù)環(huán)境條件不同規(guī)定安全電壓有哪幾個(gè)等級(jí)?
答:6、12,、24,、36、42為安全電壓額定值等級(jí),。
11,、施工現(xiàn)場(chǎng)配電系統(tǒng)的漏電保護(hù)應(yīng)如何設(shè)備?
答:應(yīng)按兩級(jí)設(shè)置,并應(yīng)具備分級(jí)分段漏電保護(hù)功能,。一級(jí)漏電保護(hù)設(shè)在開關(guān)箱,,額定漏電動(dòng)作電流不大于30ma,,客定漏電動(dòng)作時(shí)間應(yīng)小于0.1s。另一級(jí)漏電保護(hù)應(yīng)設(shè)在總配電箱,。
12,、接地裝置的接地體應(yīng)采用什么材料制作?
答:施工現(xiàn)場(chǎng)接地裝置接地體應(yīng)采用圓鋼、鋼管,、角鋼,、扁鋼等材料制作,螺紋鋼不能作接地體,。
13,、配電屏(盤)上的配電線路應(yīng)有什么標(biāo)志?
答:配電屏(盤)上的配電線路應(yīng)編號(hào),并標(biāo)明用途,。
14,、什么叫觸電,它對(duì)人體有什么危害?
答:電流通過人體進(jìn)入大地或其他導(dǎo)體,,形成導(dǎo)電回路,,這種情況就叫觸電。觸電時(shí)人體會(huì)受到某種程度的傷害,,按其形式可分為電擊和電傷兩種,。
15、常見的觸電事故是怎樣發(fā)生的?
答:(1)人體直接接觸帶電體,。
(2)人體接觸發(fā)生故障的電氣設(shè)備,。
(3)與帶電體的距離過小。
(4)跨步電壓觸電,。
16,、什么叫短路?
答:電源兩端直接短接,從而導(dǎo)致電路中的電流劇增,,這種現(xiàn)象叫短路,。
17、什么叫斷路?
答:斷路是在閉合回路中發(fā)生斷線,,使電流不能導(dǎo)通的現(xiàn)象,。
18、對(duì)短路保護(hù)有何要求?
答:短路保護(hù)應(yīng)能保證當(dāng)發(fā)生短路時(shí),,或接近于短路電流數(shù)值的電流出現(xiàn)時(shí),,可靠地切斷電源。
19,、過載保護(hù)有何要求?
答:過載保護(hù)慶能保證當(dāng)線路或設(shè)備的負(fù)荷超過允許范圍時(shí)能自動(dòng)切斷電源的保護(hù),。
20、接地和接零按其作用分為四種方式,,請(qǐng)說出哪四種?
答:(1)工作接地,。
(2)保護(hù)接地,。
(3)保護(hù)接零。
(4)重復(fù)接地,。
21,、什么叫中性線和零線?
答:(1)低壓側(cè)星形接法的配電變壓器,其三相線圈的公共點(diǎn)稱為中性點(diǎn),,由中性點(diǎn)引出的導(dǎo)線即中性線,。
(2)如果發(fā)電機(jī)和變壓器和中性點(diǎn)是接地的,則這時(shí)的中性點(diǎn)稱為零點(diǎn),,中性線則稱為零線,。
22、從安全角度來理解電氣設(shè)備為什么要接地?
答:從安全角度考慮:
(1)消除漏電,。電氣設(shè)備如果通電部分的絕緣性能欠佳,就會(huì)輕則感到“麻手”,,重則傷人,。倘若接地,漏電電流就從地線漏到大地,,從而保護(hù)了人身安全,。
(2)避免雷擊。電氣設(shè)備上的避雷器是一種防止雷擊的器件,,必須埋好地線,,以便引雷入地。
(3)消除感應(yīng),。電氣設(shè)備會(huì)受到靜電感應(yīng),,如果機(jī)殼接地,就可將感應(yīng)電荷安全地導(dǎo)入地中,。
23,、在同一配電線路中不允許一部分接地,另一部分設(shè)備接零,,這句話對(duì)嗎?
答:對(duì),。
答:(1)不能混用。
(2)如果個(gè)別設(shè)備采取了保護(hù)接地措施,,而離開零線網(wǎng),,則情況是相當(dāng)嚴(yán)重的。當(dāng)采取保護(hù)接地的設(shè)備發(fā)生碰殼時(shí),,這里該設(shè)備和其他所有接零設(shè)備的外殼對(duì)地電壓也都升到110伏,,以至所有接觸該設(shè)備和接零設(shè)備的人都有觸電危險(xiǎn)。
25,、防爆場(chǎng)所電氣設(shè)備的安全基本要求是什么?
答:防爆場(chǎng)所對(duì)電氣設(shè)備安全要求基本原則是整體防爆,。整體防爆是指在爆炸危險(xiǎn)區(qū)內(nèi),,安裝使用的電氣動(dòng)力、通訊,、照明,、控制設(shè)備、儀器儀表,、移動(dòng)電氣設(shè)備(包括電動(dòng)工具)及其輸配電線路等,,應(yīng)全部按爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所的等級(jí)采取相應(yīng)的措施,達(dá)到要求,。如果其中之一不符合爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所的要求,,也就不能說達(dá)到了電氣整體防爆,就存在著爆炸危險(xiǎn),。
26,、具備哪兩個(gè)條件會(huì)發(fā)生電氣火災(zāi)和爆炸?
答:(1)場(chǎng)所空氣中存在各種可燃易爆物質(zhì)。
(2)電氣裝置中產(chǎn)生引發(fā)火災(zāi)和爆炸的火源,。
27,、電氣設(shè)備著火滅火的安全要求?
答:首先要設(shè)法切斷電源,采用適當(dāng)滅火機(jī),,如二氧化碳,、二氟一氯一溴甲烷、干粉等滅火機(jī),。
28,、防止電氣裝置發(fā)生火災(zāi)、爆炸事故,,應(yīng)采取哪些安全措施?
答:(1)根據(jù)周圍環(huán)境和生產(chǎn)性質(zhì),,選用合適的電氣裝置。
(2)電氣裝置不得超負(fù)荷運(yùn)行,。
(3)要保證電氣裝置的安裝與檢修質(zhì)量,,使之處于良好狀態(tài)。
(4)電氣裝置附近禁止存放易燃,、易爆物品,,并配備消防器材。
(5)動(dòng)火作業(yè),,必須辦理動(dòng)火許可證,。
29、避雷的基本要求是什么?
答:當(dāng)遭到直接雷擊時(shí),,能迅速地將雷電流引入地下,,保證在放電時(shí),雷電流能安全地分散。
30,、為什么電線接頭不好會(huì)引起火災(zāi)?
答:電流流過導(dǎo)線接頭,,設(shè)備都會(huì)發(fā)熱,電流發(fā)勢(shì)量與電阻大小成正比,,當(dāng)接頭不好,,接觸電阻應(yīng)大為增加。因此發(fā)熱量大大增加,,使絕緣層燒壞而引起火災(zāi),。
31、在建工程與臨近高壓線的安全距離為多少?
32,、施工現(xiàn)場(chǎng)的架空線路的檔距,、線間距離如何規(guī)定?
答:檔距應(yīng)不得大于35m;線間距離不得小于0.3m。
33,、施工現(xiàn)場(chǎng)架空截面有什么規(guī)定?
答:銅導(dǎo)線截面積不小于10平方毫米,,鉛導(dǎo)線水小于16平方毫米。
34,、為什么保險(xiǎn)絲不能用銅,、鐵絲代替?
答:因?yàn)殂~、鐵絲的熔點(diǎn)比保險(xiǎn)絲的熔點(diǎn)高,,當(dāng)電流突然增大時(shí),不能即刻熔斷,,起不到切斷電流的保險(xiǎn)作用,,會(huì)使電氣設(shè)備因短路或過載而起火。
35,、安全電壓的電源使用范圍有哪些?
答:(1)室外燈具距地面低于3m,,屋內(nèi)燈具距地面低于2.4m時(shí),就采用36v,。
(2)使用行燈其電源的電壓不超過36v,。
(3)隧道、人防工程電源電壓應(yīng)不于36v,。
(4)在潮濕和易觸及帶電體場(chǎng)所電源電壓應(yīng)不大于24v,。
(5)在特別潮濕場(chǎng)所和金屬容器內(nèi)工作照明電源電壓不得大于12v。
36,、一套完整的防雷裝置包括哪些?
答:有避雷針,、避雷網(wǎng)、避雷帶,、接閃器,、引下線、接地裝置。
答:不得小于2m,。
38,、在架設(shè)外電防護(hù)設(shè)施時(shí)應(yīng)有什么人員負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)?
答:應(yīng)有電氣工程技術(shù)人員或?qū)B毎踩藛T負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)。
39,、什么是tn-s接零保護(hù)系統(tǒng)?
答:具有專用保護(hù)零線的中性點(diǎn)直接接地的系統(tǒng)叫tn-s接零保護(hù)系統(tǒng),,俗稱三相五線制系統(tǒng)。
40,、保護(hù)零線的統(tǒng)一標(biāo)志是什么?
答:綠/黃雙色線,。
41、禁止使用什么導(dǎo)線作電氣設(shè)備的負(fù)荷線?
答:綠/黃雙色線,。
42,、配電箱、開頭箱的安裝高度有何規(guī)定?
答:固定箱的下底與地面的垂直距離為1.3-1.5社,。移動(dòng)箱的下底與地面的垂直距離為0.6-1.5米,。
43、配電箱,、開頭箱中導(dǎo)線的進(jìn),、出線口有何規(guī)定?
答:進(jìn)、出線口應(yīng)設(shè)在箱體的下底面,,嚴(yán)禁設(shè)在箱體的上頂面,、側(cè)面、后面或箱門外,。
44,、照明燈具的.安裝高度有何要求?
答:室內(nèi)燈具距地面不得低于2.4米,室外燈具不得低于3米,。
45,、照明系統(tǒng)中的第一單相回路上燈具和插座數(shù)量不宜超過多少個(gè)?
答:25個(gè)。
46,、配電室的門應(yīng)向內(nèi)開還是外開?
答:應(yīng)向外開,。
47、手持電動(dòng)工具所采用的漏電保護(hù)器,,其動(dòng)作參數(shù)有何規(guī)定?
答:應(yīng)選用漏電動(dòng)作電流小于15毫安,,漏電動(dòng)作時(shí)間小于0.1秒的漏電保護(hù)器。
48,、對(duì)保護(hù)零線的線路有何規(guī)定
答:保護(hù)零線上不得裝設(shè)開頭或熔斷器
49,、保護(hù)接地電阻、重復(fù)接地電阻,、工作接地電阻,、防雷接地電阻值有何規(guī)定?
答:工作接地電阻值和保護(hù)接地電阻值不大于4歐姆,,重復(fù)接地電阻值不大于10歐姆,防雷接地電腦阻值不大于30歐姆,。
50,、什么叫工作接地?
答:變壓器低壓側(cè)中性點(diǎn)的接地叫做工作接地。
51,、什么是保護(hù)接地?
答:保護(hù)接地是將電氣設(shè)備正常運(yùn)行時(shí)不帶電而故障情況下可能呈現(xiàn)危險(xiǎn)的對(duì)地電壓的金屬外殼(或構(gòu)架)和接地裝置之間作良好的電氣連接,。
52、什么是保護(hù)接零?
答:保護(hù)接零是將設(shè)備在正常情況下帶電的金屬外殼或構(gòu)件等用導(dǎo)線與系統(tǒng)零線進(jìn)行直接連接,。
53,、什么是重復(fù)接地?
答:在中性點(diǎn)接地的電力線路中除變壓器中性點(diǎn)接地以外,在零線上一處或多處通過接地裝置與大地再次連接稱為重復(fù)接地,。
54,、白熾燈、高壓汞與可燃物,、可燃結(jié)構(gòu)之間的距離不應(yīng)小于多少?
答:0.5米,。
55、引起觸電事故的主要原因有哪些?
答:(1)使用有缺陷的電氣設(shè)備,,觸及帶電的破舊電線,,觸及未接地的電氣設(shè)備及裸露線,開頭,,保險(xiǎn)等;(2)無保護(hù)性的地線或地線質(zhì)量不良;(3)非電氣工作人員進(jìn)行電器維修;(4)不按規(guī)定使用安全電壓的便攜式燈具;(5)缺少電氣危險(xiǎn)警告標(biāo)志,。
56、施工現(xiàn)場(chǎng)電氣發(fā)生火情,,可否用水及泡沫滅火器進(jìn)行滅火?
答:不可,。
57、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)應(yīng)如何急救?
答:首先迅速接電閘或用木方,、木板等不導(dǎo)電材料,,將觸電人與接觸電器部分分離開;然后抬到平整的場(chǎng)地施行人工急救,,并向工地負(fù)責(zé)人報(bào)告,。