為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種,。我們應該重視方案的制定和執(zhí)行,,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇,。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
交流會策劃方案做篇一
二,、活動形式:座談、交流,、聚餐,、感受家鄉(xiāng)蘆笙之風情
三、目的:歸鄉(xiāng)學子溝通感情、加強交流,、增進友誼
五,、活動日程:暫定春節(jié)初四——初十之間(具體時間另行通知)
六、地點:兩汪茅人河邊畔
七,、經(jīng)費來源:(參會者每人自籌50元),、其他資助
八、活動內(nèi)容:
1,、座談會
(1)邀請領導參加并講話,;
(2)大學生代表講話;
(3)自我介紹和自由發(fā)言(談談個人的心得見解,,分享一些精華經(jīng)驗),。
2、聚餐
3,、感受跳蘆笙
九,、日程安排:
1、上午9點——12點座談會
2,、下午15點——19點聚餐
3,、晚上19點——22點蘆笙坪跳蘆笙舞
十、后勤:
1,、會場布置及相關工作
2,、聚餐及相關事項
總負責人:
座談會負責人:
聚餐負責人:
跳蘆笙舞負責人:
交流會策劃方案做篇二
大學四年是每一個學生學業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學,,對周圍的一切環(huán)境還很陌生,、不適應,加之在這之前是他們所熟悉的中學生活,,一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變 ,。在學習、生活,、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑,。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,,所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展,,影響著他們今后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經(jīng)驗交流會幫助大一新生解決問題,,使他們迅速融入大學生活,。
二、活動的目的和意義
作為本學期學習部舉辦的第一個活動,,學習經(jīng)驗交流會已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項目,、品牌項目,。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學習和生活,處理他們方方面面存在的問題,。在新的環(huán)境里有一個良好的開端,,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學四年,。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得,、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài),,建立正確的人生觀和世界觀,,使自己的大學生活不虛度,更充實,。
三、活動內(nèi)容
1,、組織機構:信息科學與技術學院學生會學習部
2,、活動方式:以談話節(jié)目“實話實說”的形式開展活動。強調(diào)觀眾互動,,重點是解決問題,,突出“交流、互動”,,更加貼進同學的生活,,同學的情感。另外請來專業(yè)講師為同學講述大學生能力培養(yǎng)方面的有關經(jīng)驗方法,,計劃邀請大三大四的學長們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生,。學生可以現(xiàn)場提問,由學長或老師作答,。
3,、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學生活為主題,展開學業(yè),、愛情,、就業(yè)相等話題,通過情景對白的形式與觀眾互動,,提出大學生在學習和生活中面對的問題,,尋求最好的解決方法。
4,、活動對象:全校大一學生
5,、活動時間:9月28日晚
6、活動地點:西南交通大學新校區(qū)大學生活動中心
四,、活動進度安排
1,、前期宣傳(9月21-9月27)
9.21~9.26:活動宣傳展板(2塊)一四食堂門口學生會宣傳部
9.21~9.26懸掛及維護橫幅 食堂附近的十字路口 橫幅(3條)學習部
9.21~9.26: 張貼海報 食堂門口、宿舍區(qū) 活動海報學習部
9.21~9.26 校園廣播 備注:廣播稿由學習部撰寫
9.21~9.26 聯(lián)系主持人及嘉賓 主持人2人,嘉賓3人
9.21~9.26 開展活動 大學生禮堂
2,、活動當天場地安排
活動當天:學習部18人,,其他部8人。共26人
學生進場:參加學生在入口處領取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場,,在開場前10
分鐘將問卷交于指定地點,,即可換取抽獎卷一份。
五,、詳細節(jié)目安排
(一),、開場:
主持人介紹現(xiàn)場嘉賓及出席的老師;
(二)、文藝節(jié)目表演:
由學習部成員表演一個與大學生活相關聯(lián)的話劇或情景劇,。
(三),、交流與互動:
(四)、頒獎及寄語
由老師為中獎的同學頒獎,,并與新生助理輔導員一起給大一新生提一些建議,。
(五)、具體環(huán)節(jié):
節(jié)目內(nèi)容
(按先后順序)
用時(分鐘)
文藝節(jié)目表演時間,,輕松,、愉快的舞臺劇,引入學習經(jīng)驗交流會主體,。4~6
3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況,。
由嘉賓介紹在實現(xiàn)目標過程中一些難忘的經(jīng)歷,挫折和一些注意的問題,。
第二輪抽獎:抽取晚會的二等獎,。由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名。請中獎的同學上臺進行頒獎,,從中選取1-2名進行提問(通過提問介紹學院科技競賽方面的政策).
插曲:請3位嘉賓介紹一下大學中的愛情問題,,怎樣對待一份感情等話題。
抽獎:兩位老師上臺抽取并頒獎,。頒獎后由一位老師介紹自己的大學生活,,另一位老師介紹大學生活在一生中的重要地位。
請新生助理輔導員上場(10人左右),,每人做自我介紹和對大一新生進行寄語,。
每一位嘉賓說一句祝福的話;
主持人結束語
時間總計
六、 活動調(diào)研結果
通過對大一部分同學進行調(diào)查,,大家都認為舉辦學習經(jīng)驗交流會是很有必要的,。同學們還認為交流會應該辦得有聲有色一些,不要過于死板,,可以“寓教于樂” ,,在娛樂的同時解決一些問題,。同時指出,不要空空其談,,要解決實際問題,。另外,現(xiàn)場紀律要保持好,,免得到尾聲階段聽不到臺上講話,。
七. 活動預計成果
通過本次學習經(jīng)驗交流會,大一新生會更快的了解大學生活,,更快了解自己學習的目的,,不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習,,是使他們盡快地融入大學得學習生活,,找到適合自己的路子,免去了許多不必要的彎路!
九. 經(jīng)費預算
交流會策劃書(三)
交流會策劃方案做篇三
五年大學時光已過去一半,,同學們正處于迷茫與掙扎時期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,,在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的`過渡關鍵期,,我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會,為同學們撥開眼前的迷霧,,讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃,,并堅定完成目標與計劃的信念,使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾,。
激發(fā)同學的學習熱情,,詳盡同學們的考研規(guī)劃,讓剩下的學習,、見習,、實習目標明確,取得更顯著的成效,。
周二晚七點
8教室,。
樹臨二班全體同學
確定流程,班干部開會討論,;
2,、生活委員購置物品;
3,、宣傳委員,、宿管委員在班上、寢室宣傳,;
4,、場地布置,。
交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》
由主持人說開場詞,介紹相應來賓,,并宣布交流會開始,;
2、先由兩個研究生發(fā)言,,并各自回答同學所提的問題,。
3、兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下,。
4,、最后兩個研究生發(fā)言并交流
場地清理;
2,、海報宣傳,;
3、活動總結,。
礦泉水 4*1.5=6
策劃書:周天政,、倪韻雯;
2,、 班級影集制作:胡澤潤
3,、 宣傳:倪韻雯、盧玉婷,、曾征鵬,、伍曉妮;
4,、 活動主持:肖嬌
5,、 后勤:謝麗麗、林祥旭,;
6,、 班旗張貼:周海球、肖少彬,。
7,、 教室申請:肖少彬
8、 研究生聯(lián)系:肖嬌,、周天政
9,、 迎送研究生:何仟、周天政
交流會策劃方案做篇四
一,、活動主題:
就業(yè)經(jīng)驗交流會
三,、活動對象:
08、09,、10級學生
四,、活動內(nèi)容:
雖然面臨當下空前沉重的就業(yè)壓力,,我院07級學生中涌現(xiàn)出了不少就業(yè)成功的典型,他們有的在外貿(mào)公司,,有的在培訓機構,,有的在外資企業(yè),有的已通過選調(diào)生考試,,工作待遇優(yōu)厚,,讓人艷羨??勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學們不可多得的借鑒例子,。就業(yè)經(jīng)驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋,、秦瑛,、劉滿滿、楊敏等五位師哥,、師姐結合自身經(jīng)歷從制作簡歷,、單位需求、自身特點,、專業(yè)知識,、面試重點等方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗,。相信會給師弟師妹將來順利就業(yè),,少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。
五,、活動時間:
_年6月17日
六、活動地點:
二教階梯103
七,、活動要求:
1,、外國語學院08、09,、10級學生自愿參加,。
2、參加者需提前十分鐘入場有序就座,,活動中不要大聲喧嘩,。
3、活動負責人要維持好會場秩序,,做好活動記錄并做好總結,。
交流會策劃方案做篇五
爭做主人翁,促進學習
提高新生學習熱情,,促進新老生交流關系,,幫助同學們更好的找到學習方法,,以促使同學們更有目標、動力的學習,。
學生會學習部
參加對象:xx級學生
xx年12月24日(晚上7:30-9:00)
活動地點:藝術樓小禮堂
邀請嘉賓:余少純,、蘇艷梨、丘素弟等,。(需準備好演講資料)
主持人:李婧(需準備好各嘉賓的個人簡歷)
讓xx級各班導生通知全班同學,,并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫通知告知新生,。
會場安排:主要由學習部干事負責(申請小禮堂,、擴音器、打掃衛(wèi)生,、擺設桌椅等)
活動持續(xù)時間:1~2小時
1.主持人作開場白(介紹來賓,,交流會的流程,主要內(nèi)容及其目的等);
2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習,、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學好專業(yè)課程?(包括課前,、課中、課后如何學習,,如何應對考試,,并舉例部分學科的具體學習方法。)
4.學分問題以及獎學金評定(重點強調(diào)掛科,、重修,、獎懲分,并描述獎學金評定方法,。)
5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處,,鼓勵大家多參加社團,并處理好工作與學習之間關系,,重點在于學好專業(yè)課為前提,,再參加社團活動。)
8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來,,再由嘉賓解答,。
9.總結
1、工作人員需提前至少15分鐘入場
2,、工作人員需佩戴工作證
3,、提前讓特邀嘉賓準備好,并與主持人溝通好!
交流會策劃方案做篇六
我最喜愛的零食交流會
十二月的寒風即將吹來,,風華正茂的我們在燦慢的人生路上繼續(xù)尋覓,,尋覓我們這個冬日里的暖風。牧風話劇社帶著它風信子一起去幫你們尋找那個有著叫“快樂”的家,。開學后短暫又忙碌的兩個月過去了,。知道大家小品大賽很忙很累?,F(xiàn)在是十二月伊始,在學習和工作之余,,我們有必要組織這樣一次活動,。
(1)主要目的:通過這樣交流會,促進社員之間的'交流,,增加社員之間的友誼,,加強社員之間的團結。
(2)次要目的:通過這次交流會,,社員之間可以有一個一定的互相了解,,興趣愛好等
(3)其次目的:南江濱真的很美,很空曠,,體驗大自然,,體驗生活,發(fā)現(xiàn)美,,尋找美,,尋找快樂。
南江濱
牧風話劇社全體成員(可帶“家屬”)
12月03日早上8:30全體成員綜合樓集合
1,、社團會議策劃游戲,,道具需要自帶。并派代表到時把游戲規(guī)則和玩法和大家詳細介紹,。(提醒:可以是“真心話大冒險”“拔河”等等,。最好不要雷同,游戲里面可以穿插一些節(jié)目比如頂項帶著他的吉他彈一曲唱一曲,、黃寶妹的絕活扭脖子舞,、王宜航bbox等等,實在不行唱首歌,、講個笑話,、做個鬼臉也行)
2、12月01日購買好草坪鋪,,由林志江負責。
1,、12月03日8:30學校綜合樓集合出發(fā)(注:由社長帶隊,、公交路線。需自備好零錢)
2,、10點左右到達目的地-------踩點
3,、確定好地點鋪上草坪鋪圍成一圈
4、零食分享
5,、游戲...
(友情提醒:南江濱比較空曠,,天氣比較冷,,注意保暖)
小建議:南江濱比較空曠,可以帶風箏,,或者紙飛機去玩,。
交流會策劃方案做篇七
為進一步推進新課程背景下教學改革的深入開展,展現(xiàn)我校教師風采,,有效交流教師在教學改革實踐過程中探索和積累的寶貴經(jīng)驗,,及時的總結和推廣教學先進經(jīng)驗,研討教學實踐過程中存在的問題,,促成學校上下形成教學經(jīng)驗大討論的局面,,我校將于十二月下旬召開“教學工作經(jīng)驗交流會”。為做好活動的實施工作,,特制定經(jīng)驗交流會實施方案如下:
以xx市xx—xx學年度學校工作會議和xx市xx—xx學年度初中教育教學工作現(xiàn)場會精神為指導,,緊緊圍繞教育局的工作部署,,創(chuàng)新學校管理,,扎實開展工作,讓教師在教學的同時,,不斷學習,,交流經(jīng)驗,取長補短,,爭做學習型,、科研型教師,凝聚各方力量,,全力推進學校工作在新的起點上實現(xiàn)新的發(fā)展,。
認真落實學校工作會議和初中教育教學工作現(xiàn)場會精神,圍繞“促進均衡,、提升質量,、樹立形象”工作主線,把握“特色辦學,、創(chuàng)新發(fā)展”工作主題,扎實開展學校各項工作,,切實制定出具體計劃與實施方案,,認真落實以下幾項要求:
1、進一步深化教學改革,,加強教學工作,革新教學方法,,提高課堂效率,,打造優(yōu)質和諧的高效課堂,為學生的終身發(fā)展奠定基礎,。
2,、進一步轉變觀念,把思想放在學先進,、趕先進上來,,認真研究校情,、學情,,多思考、勤謀劃,、慎決策,,把思想放在堅持依法治校、規(guī)范辦學,、以人為本,、以質求存的辦學實踐中去。
3,、進一步加強師德師風建設和教師愛崗敬業(yè)精神的培養(yǎng),,增進教師愛校、愛崗,、愛生,、熱愛教育事業(yè)的理念,造就一批有道德,、懂業(yè)務,、能力強、敢作為的高素質教師隊伍,。
4,、進一步強化多媒體建設與運用,深化多媒體教學的改革,,不斷推進教育現(xiàn)代化的發(fā)展,,打造優(yōu)質的教育教學環(huán)境。
5,、進一步抓住教育質量這一教育的永恒主題的主旋律,深挖教學質量潛力,加強教育教學質量的評查,、監(jiān)督,、評估與管理,切實把質量放在首位,。
6,、進一步加強交流、合作力度,,走出去學先進經(jīng)驗,,請進來交流學習經(jīng)驗,快速有效的提高教育教學水平,,助推教學質量的提高,。
7、進一步把推舉優(yōu)秀典型引路的工作做實做穩(wěn),,積極開展學先進,、趕先進活動。
廣泛開展教師工作經(jīng)驗研討,,評選推薦優(yōu)秀教師進行大會交流,。
1、組織動員階段(11月上旬)
為了確保把此次活動高質量地完成,,學校成立了以校長為組長,,各教研組長為成員的活動領導小組,并制定出活動方案,。同時,,召開學校教研組長工作會議,組織動員一線教師積極參加此次活動,。分管教學的'領導及教務,、教研部門,要深入各教研組全程參與活動,,對活動情況進行監(jiān)督,、總結?;顒宇I導小組:
組長:xx
副組長:xx
主要成員:xx
2,、積極準備階段(11月中、下旬,,12月上旬)
(1),、全體教師在充分準備的基礎上,形成有效教學經(jīng)驗總結,,重點在教法,、學法上,,突出其有效性,做好教學經(jīng)驗交流的基礎材料準備,。
(2),、評選教師優(yōu)秀教學經(jīng)驗總結,結合教師實際教學工作表現(xiàn),,推選大會教學經(jīng)驗交流人選,。
3、活動階段(12月中,、下旬——20日,、27日)
首先,對本次教學經(jīng)驗交流活動準備情況的回顧與反饋,。全體教師都要參加交流會,,認真傾聽,取長補短,,發(fā)揮交流的最佳效果,。
其次,教師進行大會交流發(fā)言,。經(jīng)驗交流內(nèi)容要符合學科特點和學生實際,,體現(xiàn)新課程的要求,不求道理高深,,只要是教學中切實可行的,,都可以和大家共同分享。針對授課及進行教學實踐活動在其有效性上進行總結交流,,在教法與學法上進行探討,,指出課堂教學的優(yōu)點或閃光點,提出需要改進的地方或不足,。
第三,、領導進行活動總結。
4,、總結階段(12月下旬)
活動結束后,,領導小組成員要靜下心來,對此次活動進行全面,、認真的總結,,對教師的優(yōu)良做法做要大力宣傳,并逐步推廣,,對教師提出中肯的建議要積極采納,,并對相應的工作進行改進。對在活動中存在的問題,,要剖析原因,,找出其根源,,為今后的工作積累經(jīng)驗。
交流會策劃方案做篇八
一,、活動目的:為了引導大家更好的利用課余時間,,豐富精神世界,增強個人文化底蘊,,培養(yǎng)同學們多讀書讀好書的良好習慣,教育科學學院學生會學習部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,,努力打造書香校園,。
二、活動時間:12月10日(周五)晚
三,、活動對象:教育科學學院全體同學活動準備:提前一周下發(fā)通知到各班,,讓各班確定要參加的人員,準備在交流會上要用的書目,,以及自己讀書的感想,,讀書的方法,讀書過程中遇到的的一些問題,。
四,、活動流程:1,介紹活動:主持人先對活動的主題,,交流書目,,參加活動的老師,等進行簡單的介紹,。
2,好書共品讀:事先根據(jù)各班報名情況和選擇的.書目,,將讀相同類型的書的同學分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,,讀書方法,,讀書過程中的問題進行討論。各組派幾名代表發(fā)言,,講講本組的討論結果,,由老師總結。
3,好書推薦:自選一本書,,假如你是書店的老板,,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式,。
4,讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認為比較好的讀書方法,,同學再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法,。
教科院學生會學習部
交流會策劃方案做篇九
為了幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,,同時,為加強我院同學與同學之間,、班與班之間,、年級與年級之間、專業(yè)與專業(yè)之間的學習交流,,提高同學們的學習積極性,,讓同學們更好的適應大學學習生活,不斷強化學風,、校風建設,。我院將開展20xx年學習交流會,具體安排如下:
交流,、溝通,、分享
20xx年x月x日星期xxx:xx—xx:xxx教學樓
太原理工大學輕紡工程與美術學院團委學生會
太原理工大學輕紡工程與美術學院團委學生會學習部
(一)解答新生們學習中的迷惘和困惑;
(二)讓新生們有從學姐學長的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,,讓以后的學習更有方向性,。
太原理工大學輕紡工程與美術學院20xx級全體學生。
(一)前期準備
1,、x月x日聯(lián)系嘉賓,,收集嘉賓個人資料
2、x月x號晚上x:xx在xx開會確定學習經(jīng)驗交流發(fā)言者名單(名單由10級各班班長和學習委員討論產(chǎn)生,,主要為全年級的在各方面的優(yōu)秀學員組成,。這其中需要學習部事先了解輕紡美院各專業(yè)課程情況。在開會時分配好各專業(yè)的任務,,不能盲目,。)
3、選出活動主持人
4,、做好活動的宣傳工作
5,、由學習部部長負責發(fā)出邀請涵,邀請相關嘉賓,;
6,、x月x日申請交流會地點;
7,、x月x日學習部于x:xx到達會場,,布置會場
8、外聯(lián)部資金籌備組寫拉贊助策劃書,,獲取商家贊助(活動前兩天完成)
(二)活動中期:
1,、與會人員及嘉賓入場
2、主持人宣布活動開始,。
3,、主持人介紹活動內(nèi)容與注意事項,。
4、各學生嘉賓介紹他們在大學幾年來的心得,,和新生一起講述他們自己的學習經(jīng)驗及在大學生活上的一些感受,,給予新生一些建議和學習方法。
5,、學長,、學姐們根據(jù)各班反應的情況做出解答并給出班級建設建議。(根據(jù)專業(yè)對專業(yè)的原則進行解答:即各專業(yè)學弟們的問題由10級對應專業(yè)的學長進行解答,。在一些問題上可以由老師作答)
6,、新生自由提問。由對應專業(yè)的10級學生嘉賓做出回答,。班級負責人要求有問題的同學將自己的問題寫在紙條上。
7,、活動結束主持人做總結發(fā)言,,宣布活動結束
8、留影,,結束交流
(三)后續(xù)工作:
1,、新生如有疑問,可以留下來咨詢
2,、學生會成員負責清理活動會場
3,、學習部成員整理相關活動記錄
(一)會議工作人員提前到場,。
(二)參會人員自帶紙和筆,。
(三)主持人要隨機應變,保證各個環(huán)節(jié)緊促,、順暢進行(尤其是自由問答時間)
(四)學習部成員必須配合好主持人,。
(五)各項工作必須提前做好,不得延誤,。
(六)參會代表要積極收集同學們在學習中的各種困難或困惑,,會后要在班級進行交流和傳達。
(七)學生嘉賓介紹學習經(jīng)驗階段,,每專業(yè)一名,,由各專業(yè)推薦。介紹人要求:
1,、必須在所介紹的單項能力上有特別專長,。
2、積極參加各項班級,,學院活動,。
3,、在學科介紹的過程中附帶自己作品的最好做成ppt形形式,方便同學們觀看,。
(八)學生嘉賓要求同上介紹人要求,。
交流會策劃方案做篇十
為促進新老學生之間的文化傳承,展現(xiàn)大一新生風采,,并以舞會輕松的形式使新生們對大學的.生活有全新的認識和感受,,同時,有助于培養(yǎng)社員之間的團結與友愛,,提高同學們的綜合素質,,豐富同學們的課余生活。
此次,,我社新生舞蹈交流會,,通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望,。
博益社
xx年11月5日晚7:30至9:30
博益社全體社員及大一新生
1.對此次舞會相關流程進行考慮和討論,,由副社長李豪負責。
2.置辦此次舞會所需物品(音響等),,由外聯(lián)部負責,。
3.聯(lián)系領舞人員,由禮儀部負責,。
4.布置舞會會場,,宣傳部提前半小時到場負責。
5.對此次舞會小吃品(瓜子,,花生,,糖果,等)購買,,由秘書處負責,。
6.通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴,可男可女,,男士最佳),,由秘書處負責。
1.舞會開始時,,a節(jié)目主持人上臺,,b社長致辭,c由領舞者以一段舞蹈開場,調(diào)動舞會氣氛,。
2.各部長負責社員自覺打掃衛(wèi)生,。
3.舞會正式開始時,,領舞者教授舞種,,大家學習十四步,,十六步,,四十步,恰恰舞等,。
4.通過輕松游戲(搶板凳,,擊鼓傳花等),或者不斷交換舞伴,,讓大家相互交流與了解,。
5.舞會結束時,博益社全體社員和合唱社歌,,將舞會推向高潮,。
6.社長作總結,大家合影留念,。
舞會結束后,,由秘書部盡快完成。
交流會策劃方案做篇十一
一,、指導思想:
為加強班主任隊伍建設,,充分發(fā)揮本校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用,及時的總結和推廣班級管理先進經(jīng)驗,,切實提升本校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平。使班主任教師進一步明確工作任務和職責,,從而達到班主任專業(yè)化成長的目的,,使我校德育工作更能適應新時期發(fā)展的需要,促進我校全體學生身心健康成長,。
二,、發(fā)言內(nèi)容及要求:
(一)班主任教師以圍繞開展班級管理工作及取得的成功或失敗經(jīng)驗撰寫一篇經(jīng)驗文章,戒空談說教,、網(wǎng)絡下載,。發(fā)言時間大致在5-10分鐘。
交流內(nèi)容(供參考):
1,、班級常規(guī)管理經(jīng)驗,。包括設計和優(yōu)化班級環(huán)境、選拔和培養(yǎng)班干部,、班風及班級文化建設,、民主和自主管理等。
2,、班級活動創(chuàng)新經(jīng)驗,。包括主題班會、思想品德教育和行為規(guī)范教育,、社會實踐活動的`開展,、實施及管理等,。
3、如何解決“學困生”問題經(jīng)驗,。包括單親家庭學生,、特殊學生教育,后進生的轉化,、特長生的培養(yǎng),,家訪、家長會,、家庭教育指導等,。
4、學生教育經(jīng)驗,。包括安全教育,、法制教育、感恩教育,、養(yǎng)成教育,、心理健康、文明禮儀規(guī)范教育,,預防和應對突發(fā)事件等,。
5、畢業(yè)班學生教育和管理經(jīng)驗,。包括畢業(yè)班學生動態(tài)管理,、思想品德教育。
6,、班級的衛(wèi)生管理,、學生學習興趣的培養(yǎng)等。
(二)所有班主任準備交流材料,,材料內(nèi)容以電子文檔形式交政教處(10月31日前),。
三、交流時間及交流安排:
交流時間:20xx年10月29日放學
交流安排:按班級逐一進行發(fā)言,。
四,、參會人員:
學校領導、全體班主任,、有興趣學習班主任管理工作的老師,。
五、會議程序:
1,、總結梳理上半學期班級管理工作,。
2、班級交流工作經(jīng)驗。
3,、學校領導講話,。
韶山市銀田中學
20xx年10月27日
交流會策劃方案做篇十二
通過學生交流讀《童年》這本書的活動,促進學生“多讀書,,讀好書,,讀整本書”的自主讀書行動,引導學生走進書中的'情節(jié),,走近書中的人物,,用以洗滌自己的靈魂,塑造自己的精神世界,,做個堅韌不拔,、有膽略、有行動的創(chuàng)造性的時代新人,。
利用八周(每周一節(jié))的時間課堂上讀完《童年》,,做讀書卡與讀后感。
卡萊爾說:“書籍是當代真正的大學”,,讓孩子在自己的閱讀中體驗另一種世界,,感悟人生的坎坷和走過精彩人生所付出的艱辛勞動,在敞開交流的氛圍中引領孩子走向成熟,,領悟人類前進腳步中博大精深的思想內(nèi)涵,。
一課時
課前兩分鐘:
背誦你積累的讀書名言和高爾基的名言。
引入:同學們好,!這學期來,,我們通過每周一節(jié)的名著導讀,讀完了高爾基的《童年》,,今天,,我們一起來回顧小說的內(nèi)容和藝術特色,,探討讀后的感受和受益,。
1、談談你對作者的了解(在初讀本書時,,我們對作者進行了深入的了解并制作了檔案卡,,下面請同學們展示自己制作的檔案卡并作簡要介紹)
請學生上臺,展示自己制作的作者小檔案并作簡要介紹
板書:前蘇聯(lián) 高爾基 《童年》 《在人間》 《我的大學》
學生交流
書中所展現(xiàn)的形象中,,你最喜歡誰或最敬佩誰,?結合情節(jié)談一談人物性格特點。
通過閱讀,,同學們積累了一些閱讀方法和技巧,,今天,我們一起來展示學習能力,下面進入精彩片段閱讀,。
教師歸納板書
讓我們一起來聽一聽同學們在閱讀中的感想吧,!誰愿把你的感想分享給我們大家?學生談讀后感受,。
教師總結
《童年》之后的下一個閱讀書目是《魯濱遜漂流記》,,希望同學們能夠認真的閱讀,仔細的體會,。老師期待你們下次交流時的精彩表現(xiàn),!
交流會策劃方案做篇十三
為促進新老學生之間的文化傳承,展現(xiàn)大一新生風采,,并以舞會輕松的形式使新生們對大學的'生活有全新的認識和感受,,同時,有助于培養(yǎng)社員之間的團結與友愛,,提高同學們的綜合素質,,豐富同學們的課余生活。
此次,,我社新生舞蹈交流會,,通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術風采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望,。
博益社
xx年11月5日晚7:30至9:30
博益社全體社員及大一新生
1. 對此次舞會相關流程進行考慮和討論,,由副社長李豪負責。
2. 置辦此次舞會所需物品(音響等),,由外聯(lián)部負責,。
3. 聯(lián)系領舞人員,由禮儀部負責,。
4. 布置舞會會場,,宣傳部提前半小時到場負責。
5. 對此次舞會小吃品(瓜子,,花生,,糖果,等)購買,,由秘書處負責,。
6. 通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴,可男可女,,男士最佳),,由秘書處負責。
1. 舞會開始時,,a節(jié)目主持人上臺,,b社長致辭,,c由領舞者以一段舞蹈開場,調(diào)動舞會氣氛。
2. 各部長負責社員自覺打掃衛(wèi)生,。
3. 舞會正式開始時,,領舞者教授舞種,大家學習十四步,,十六步,,四十步,恰恰舞等,。
4. 通過輕松游戲(搶板凳,,擊鼓傳花等),或者不斷交換舞伴,,讓大家相互交流與了解,。
5. 舞會結束時,博益社全體社員和合唱社歌,,將舞會推向高潮,。
6. 社長作總結,大家合影留念,。
舞會結束后,,由秘書部盡快完成。
交流會策劃方案做篇十四
安徽科貿(mào)迎來xx級新生,,為了歡迎安徽科貿(mào)的新生們加入這個大家庭,,幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,,我們邀請了我院優(yōu)秀個人和先進集體,。讓新生在以后的學習及生活中有個學習的榜樣。安徽科貿(mào)團委·院學生會學宣部策劃組織舉辦了“新老生交流會”,。
“交流為青春插上翅膀”
經(jīng)歷了六月高考的磨練,,帶著一份期盼,一份新奇,,些許的猶疑,,在秋天開始的時候,大學新生們踏入了人生新的起點,,求知學子將在這片陽光的土地上邁開他們未來精彩人生的第一步,。然而,,面對陌生的大學生活,、學習、新生嗎肯定感到困惑,、迷茫,。特此策劃此次活動達到以下目的:
1讓新生在以后的學習,、生活中有個學習的榜樣。
2讓新生對渴望已久的大學生活有一個全面的了解,。
3構建一個新生與老生在學習,、生活及其他方面交流的平臺。
4讓新生從老生的`經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,,使之更有目的性的學習,。
5讓新生更多的了解安徽科貿(mào)這個美麗的大家庭。
學院13級新生
xx年11月6日下午6:45
學術報告廳
活動籌備期:
1海報宣傳
2擬定邀請人員(院學生會主席,、社聯(lián)主席,、各系學生會及團總支副書記)
3選定主持人(院學生會學宣部負責)
4攝影、音響,、四個無線麥(由團委負責)
5記者站進行采訪
6制作邀請函邀請
7通知院,、各系學生會準備節(jié)目
活動開展期:
(1)11月6日下午7:0建筑工程系各班16人
(2)11月7日下午7:0管理工程系各班16人
(3)11月8日下午7:0環(huán)境、材料,、設備工程系各系分別為100人,、50人、50人,。
活動流程:
第一環(huán)節(jié):
1,、播放幻燈片
2、主持人宣布會議開始
3,、邀請嘉賓入場
第二環(huán)節(jié):
1,、院學生會主席針對校園生活及院學生會進行發(fā)言
2、社聯(lián)主席針對社聯(lián)活動及體系進行發(fā)言
3,、系學生會主席針對本系各專業(yè)知識進行發(fā)言
4,、院學生會學宣部部長針學宣部進行全面介紹
第三環(huán)節(jié):互動時間、才藝展示(半小時),。
1,、才藝展示(由院學生會出五組節(jié)目)
第四環(huán)節(jié):自由問答,新生提問老生回答,。
1,、新生任意提出問題,各主席,、團總支書記及優(yōu)秀學生干部針對問題進行解答
2,、優(yōu)秀學生干部談一談自己的學習方法和心得體會同時解答12級新生所提出的問題。
3,、院學生會以歌曲形式結束
4,、主持人宣布活動結束,院學生會紀檢部(出6人)與系紀檢部做好退場秩序
預計活動時間:一個小時半到兩個小時
主辦單位:安徽科貿(mào)團委
承辦單位:安徽科貿(mào)團委·院學生會學宣部
安徽科貿(mào)團委·院學生會學宣部