演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

感恩的演講稿三分鐘篇一

引導(dǎo)語：感恩,，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人,、事,、物;感恩，讓我們在漸漸平淡麻木了的日子里,，發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,，讓我們領(lǐng)悟和品味命運的饋贈與生命的激情。下面的感恩演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,希望大家能夠有所收獲,。

各位同學(xué)們,，

大家好。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,，父母們花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué),，又有多少老師為他嘔心瀝血,，默默奉獻著光和熱,，燃燒著自己，點亮著他人,。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的,。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報,?！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片,，在他們失落時奉上一番問候與安慰,，他們往往為我們傾注了心血、精力,，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累,，又是否察覺到那縷縷銀絲,，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,，去報答,。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,，曾兩次獲得諾貝爾獎,，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激,。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候,，一聲呼喚,，一絲感慨。

感恩是有意義的,。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠遠比山高、比海深,，而作為我們,，只知飯來張口，衣來伸手,。而似乎又有一條隔離帶,，讓我們變得自私自利,，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂,，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,，一份孝心，因為如此才會有和睦,，有快樂,，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,，去看待社會,，看待父母，看待親朋,，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會感恩,，因為這會使世界更美好，使生活更加充實,。

各位同學(xué)們,，

大家好。

我還記得,，盛夏的夜空,，永遠不缺明媚的笑容。熾熱的陽光下,，我們對生活充滿了渴望,。如今，十一月的天空,，只能看到一個季度的最后的老態(tài)龍鐘,。那份美麗的調(diào)零，就像在我心中撒下了大片大片的圖釘,。鋒利,，刺痛，難受,。

在某些不為人知的日子里,，還能觀察到窗外的玻璃上蒙上了一層厚厚的`水珠——那是霧靄留下的痛楚。

我們都生活在了一個叫做傷感的時代,，迷茫的雙眼看不到下一個叫咫尺的未來,。我們都忘卻了那些只屬曾經(jīng)的童真的年代，我們都忘卻了那些曾經(jīng)的快樂的開懷,。用感恩的心感恩生活,，是時候該卸去這副沉重的偽裝,，做回真實的自我。許下承諾,，拋棄寂寞;感恩生活,，熱愛自我。

偶然持續(xù)的觸痛感,，以及不經(jīng)意間看到的陰霾,，都過早的消耗掉了心中的那份陽光。十一月的空氣似乎一直在擴散著一種叫做傷感的東西,，讓我們不斷地去逃避目光,，逃避陽光，逃避悲傷,。一個人躲在門后,，獨自去迎接一片沒有光線的黑暗。

我們都忘卻了,，世界上還有一種叫感恩的東西,，能治愈我們心靈的創(chuàng)傷。我們都忘卻了,，世界上的每一天都擁有著可人的太陽,，是它給我們播種下華麗的希望。我們都忘卻了,，曾經(jīng)擁抱過的美麗的夢想，我們在不斷傷感中退卻了那種熱切的力量,。

為什么我們一定要讓自己的生活永遠以悲劇結(jié)尾?為什么我們一定要在這個傷感的時代終日去彷徨?世界上根本沒有這么多的悲傷,，只是，我們的心態(tài)在持續(xù)的傷害中變得傷痕累累,。為什么不能嘗試著換一種心態(tài)活著,，嘗試著擁抱樂觀，嘗試著換成一種感恩的心態(tài),。感恩生活,，嘗試著相信這個世界充滿愛。

潮起潮落,，世界演繹著新的生活,。青春依舊活絡(luò)，人生幾度婆娑,?；蛟S，我們本不應(yīng)該在悲傷或受傷中度感恩生活,，明媚的陽光會指引我們?nèi)绾问斋@人生的豐碩,。感恩生活,，拒絕掉那滿是荊棘的寂寞。感恩生活,，讓我們都變得開朗,，活潑，快樂,，陽光,。猶如銀河系中的那道明媚的白光，照亮整個宇宙的黑暗,。

各位同學(xué)們,，

大家好。

一個和尚,，一天,，他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了：一會兒玩水,，一會兒撿貝殼……這時,，他們?yōu)橐粋€美麗的貝殼爭論不休：“這是我的!”“不!這是我的!”……忽然，和尚的朋友打了和尚一巴掌,，和尚傷心地痛哭起來,。于是，他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”,。

第二天,，和尚一個人到海邊玩。玩著玩著,，海面突然變得波濤洶涌起來,，把和尚沖到了海中間。忽然,，一個大人看見了,，便馬上跳到海里，把和尚救了上來,。于是,，他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。

事后,，別人問他：“你為什么要在不同的地方寫下字?”他語重心長地說：“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,，很快消逝;相助之恩卻似刻在石頭上的字，天長地久,，永遠銘記,。”

看完這個故事,，我感慨萬千：為什么這個世界會有戰(zhàn)爭?人們之間為什么有那么多仇恨?難道人么還不懂“感恩”這個詞嗎?其實,，對待“敵人”,，我們應(yīng)該感恩他們。是他們,，才給我們目標(biāo),，讓我們?nèi)崿F(xiàn)它;是他們，才給我們動力,，讓我們努力堅持;是他們,，才給我們成就，讓我們有更遠大,、更執(zhí)著的追求,。

在生活中，或許,，別人只是幫你撿一支筆;或許,，別人只是幫你倒一杯水;或許，別人只是幫你找一下位,。真摯的一聲“謝謝”,，就能讓人把你記住。感恩,，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，一個人如果學(xué)會了感恩，就會贏得別人更多的尊重,。

花朵以它馥郁的花香,，作為對哺育它的大自然的回報。我們生活在這個幸福的年代,，父母的養(yǎng)育之情,，老師的教育之恩，以及社會對我們無私的關(guān)懷,，都需要我們?nèi)ジ卸鳌Ｎ覀円詫W(xué)業(yè)上的進步,，良好的道德去回報,。

就讓我們用真誠的鏟子，挖走人們心中的仇恨,，讓感恩充滿每個人的心中,，讓處處都有感恩。感恩,，讓生活更美好!

感恩的演講稿三分鐘篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)!同事們!

大家上午好!我叫×××,，很榮幸在今年加入了益融這個大家庭，首先我要感謝益融給了我站在這個舞臺展示的機會,，其次我要感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們平日里對我的關(guān)心與照顧,，今天要演講的主題是“感恩”,。

在美國，每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),，在那天,，無論天南地北的孩子都要趕回家，人們要感謝父母,，師長,，感謝社會，感謝生活,，那一天,，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己,，也為窮人,，孤兒，流浪者們,，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖,。

其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩的心,。有恩有愛,，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花,，滴水之恩,，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德,。懂得感恩也是做人的基本條件之一,，如果不會感恩，從某個角度講,，就是對人類神圣感情的褻瀆,。

對于“益融”我是這么理解的——為了公司的利益與個人的追求，在工作與生活中中融入一顆感恩的心,，那么剩下的`將會是幸福與成功,。

領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語說一句話：“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生,?！眡x年感動中國人物徐本禹這樣說：“雖然我的行動過程是非常苦,，非常累,，但是我會用我的努力，讓我的學(xué)生知道，他們不比別人差,，所以,，我感覺我是一個快樂的人，是一個幸福的人,，我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,，盡自己的努力，去幫一幫社會上需要幫助的人,?！迸_灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭，他的父母都是殘疾人,，只能靠乞討來養(yǎng)活他,。他9歲的時候，才走進學(xué)校,，他一邊讀書,，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹,，每次討飯回來,。他都要跪著喂他的父母。當(dāng)他成名以后,，在一次座談會上,，他這樣說：“我對生活充滿了感恩的心情，我感謝我的父母,，他們雖然眼睛瞎了,，但他們給了我生命，我還感謝苦難的命運,，是苦難給了我磨練,。”艱難和困苦,，讓賴東進學(xué)會了堅強的面對生活,，掌握了頑強的生存本領(lǐng)，最難能可貴的是,，他不因父母的殘疾而抱怨,，而是以一顆感恩的心來感謝父母。

現(xiàn)在社會上存在著較為嚴重的感恩缺失現(xiàn)象,，的確,，有些人老覺得生活沒有意義,，似乎找不到任何的學(xué)習(xí)的動力,，我們發(fā)現(xiàn)他們其中的很多人享受著無微不至的照顧，沐浴著噓寒問暖的關(guān)懷,，擁有如蚌含珠似的呵護,，他們就在這樣的幸福中生活和長大,。然而對這種關(guān)心，幫助,，照顧,，他們似乎不知感動，不知報恩,，如此心枯如井,，對得到的一切覺得理所當(dāng)然，激不起感激和愛的情感,，生活自然不會有什么意義,，人生也就沒什么動力。

對于“幸福是什么”的命題,，一千個人也許有一千種回答,，有位哲人說過：“幸福就是感恩，”沒錯,，一個人不管他有什么樣的不足,，但只要他能懷有一顆感恩的心，就一定是一個不斷進步的人,，一個不斷成功的人,，一個擁有親情友情的人，一個生活幸?？鞓返娜?。

雖然加入益融這個大家庭的時間不長，卻讓我深切感受到了,，益融這個大家庭的溫馨,，與每一位成員的熱情，在此我懷著一顆感恩的心向大家說一聲感謝,，謝謝了!

感恩的演講稿三分鐘篇三

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程,。

正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師,。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機,。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時,，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時,，是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,，讓大家充滿力量,。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望,。老師是多么偉大,。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,，老師揮灑著血汗,，寒冬酷暑，老師永遠滿腔熱情,，指引著你們不斷前進,。在將來，無論你會成為挺拔的喬木,，還是低矮的灌木,，都將會用生命的全部向老師致敬。在此,，對于那些不尊重老師的學(xué)生,，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意,。

感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入,，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的.微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報,。

同學(xué)們,，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!

謝謝大家!

感恩的演講稿三分鐘篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是：學(xué)會感恩,。

感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持,，感謝學(xué)校給予的機會，感謝父母的生育與培養(yǎng),，也要感謝我自己的付出,。因為感謝著這些，我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當(dāng)然,，我們感謝的，遠比他們要多很多,。

感謝父母,，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師,，他們教給你知識,，引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,，他們令你不斷進取,、努力。

感謝太陽,，它讓你獲得溫暖;感謝江河,，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間,。

感恩,，是一種心態(tài)，一種品質(zhì),，一種藝術(shù),。

感恩是樂觀,。感謝困難，感謝挫折,，不是樂觀么?感謝對手,，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面,，想到它對我們的利處，從而去感謝它,，不是樂觀么?所以,，感恩，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”,，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多，我們感謝他,，他可能會更加多的幫我們,。懷著感恩的心，是有禮貌,，是知恩圖報,。所以，感恩,，是一種有禮貌的品質(zhì),。

感恩是畫筆。學(xué)會感恩,，生活將變得無比精彩,。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意,，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美,。所以,，感恩，是一種多樣的藝術(shù),。

常說：“三有三為,。”

心中有祖國,，為祖國做件事,。不是為了回報,、感謝偉大的祖國么?

心中有集體，為集體做件事,，不是為了回報,、感謝溫暖的集體么?

心中有他人，為他人做件事,。不是為了回報,、感謝生活中的每個人么?

有人說，忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候,，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩的心,，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,，我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報。常懷感恩之心,，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,，而多一分欣賞。

《常懷一顆感恩的心》

“我來自偶然,，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱。我來自何方,，又情歸何處,，誰在下一刻呼喚我”。

在《完美之聲》光盤中,，有一首歌叫《感恩的心》,，每次聽到它，唱起它,，我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮和震撼,，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?也許每個人來到這個世界,，的確是一種偶然,，就像一顆塵土任意飄蕩,，風(fēng)住塵息之后，才降落此時,、此地,、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪里,，人生并非命中注定,，蒼天有時也會捉弄人，人的生命是可貴的,，又是脆弱的',，但不是無所作為的。不管怎樣,，不管來自何方,，又將要去向哪里，存在就是價值,，感恩才知惜福,。

“天地雖寬，這條路卻難走,，我看遍這人間坎坷辛苦,。”

人生注定離不開奮斗,，充滿著艱辛,，人生之路也會荊棘遍布。一帆風(fēng)順,、平步青云只不過是美好的愿望罷了,。人總是幻想著征服世界，但我們要知道,，欲征服世界,，先要征服自己。與其感嘆人生苦短,，不如在奮斗中延長生命,。天地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想,，有夢想就會有奇跡,，因為有夢想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛,，我還有多少淚,，要蒼天知道我不認輸”。

人類因為有了夢想而偉大,，人生因為有了愛心而精彩,。人生也會時刻伴隨著淚水,，有時喜極而泣，有時頓足捶胸,，有淚未必非豪杰,，但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,，也充滿了成功和失敗,。有人失敗了，總會怨天尤人,，抱怨上天的不公,，其實一份付出就有一份收獲，不放棄,、不認輸,，終有所成。成功者決不放棄,，放棄者決不成功,，成功只有一個理由,，那就是,，我要成功。成功的人懂得珍惜,，珍惜才會擁有,，感恩才會天長地久。

“感恩的心,，感謝有你,，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,，感謝命運,，花開花落我一樣會珍惜?！?/p>

此時此刻,，身為完美人，我無比自豪,，因為我們都有一顆感恩的心,，感恩社會，感恩父母,，感恩公司,，感恩我們身邊的每一個人，因為他們給了我們生存的勇氣和奮斗的力量,。

音樂又響起來了,，我又情不自禁地唱了起來,，“感恩的心，感謝有你,，花開花落我一樣會珍惜……”

感恩的演講稿三分鐘篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們,，大家好!

學(xué)會感恩,，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心,。

是誰,，把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗,。是誰，把調(diào)皮的我們教育成體貼,、幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長!

感恩老師，給我頑強的翅膀,，飛向那知識的海洋,，讓書伴我成長;感恩老師，給我指明人生的方向,，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,，讓燈點燃快樂的火種;感恩老師，給我無限的前途和光輝,，使我的明天繁花似錦,，讓我走向光輝的未來。

老師的'愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。

老師的愛,，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老是;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我感受到第二種親情。

感恩老師,，給我豐富的知識;感恩老師,，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向,。

鮮花可以枯萎,，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點一滴做起感恩老師!我發(fā)自內(nèi)心的感謝您，我的老師!

謝謝大家!

“學(xué)高為師,，身正為范,。”多么樸實的八個字,，卻是對教師道德示范的最好評價,。

從古至今，尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。任何人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。因此,，老師被稱為人類靈魂的工程師,，辛勤耕耘的園丁,。如果說花的事業(yè)是美麗的，果的事業(yè)是尊貴的,，那么,，教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長，他無私的付出著,，奉獻著,，從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗，果的尊貴,，這才是世界最平凡最偉大的事業(yè),。

金秋九月，是收獲的季節(jié),，老師是這個季節(jié)的主題,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人。那么,，老師,，您就是我們最值得尊敬的人。我們不會忘記,，當(dāng)群星閃亮的時候,，是您還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天論之東的時候,，是您還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放。多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長,。三尺講臺是您為我指點迷津,，開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,，默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照,。有人說，父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大,。

我不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師，我也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒老師的容貌，我更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師,，認真學(xué)習(xí),，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我獻給老師最好的禮物,。最后請允許我再次向您，我敬愛的老師,，致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,，祝您節(jié)日快樂，身體健康,，工作順利,，桃李滿天下!

感恩的演講稿三分鐘篇六

大家好!

今天我演講的題目是：讓心在感恩中徜徉

禪語有云，前世五百次回眸換來今生一次擦肩而過，那我想在座的各位大概是前世扭斷了脖子才得以會晤與此,，言笑晏晏吧,。

據(jù)說，今年是五年來最冷的一個冬天,，但這個冬天,，我覺得何其有幸啊，能與你們相遇,。這個冬天是感恩的冬天,，所以，她是溫暖的冬天,。

三個多月前,，我們告別熟悉親友，來到這里,。初來乍到,，我們帶著重重的行李，又要面對完全陌生的環(huán)境,，心中的失落感可想而知,。可是,、還記得校門口那一張張笑臉嗎,。烈日炎炎，學(xué)哥學(xué)姐讓出娛樂休閑的時間,，等在那里,，幫我們提行李、為我們引路,、辦各種手續(xù),。當(dāng)時我突然就覺得，其實這個新環(huán)境還不錯,。讓我們回想一下吧,，正是學(xué)哥學(xué)姐給我們上的“開學(xué)第一課”掀開了我們大學(xué)生活的帷幕呀,。

接下來是各種會議,，老師們春風(fēng)化雨的諄諄教誨讓我們醍醐灌頂，學(xué)哥學(xué)姐們的言傳身教,，更讓我們掃去初上大學(xué)的迷茫,，轉(zhuǎn)而努力地學(xué)習(xí)生活。

慢慢的,，新鮮感過去了,，開始想念曾經(jīng)的同學(xué)好友。適應(yīng)新生活并不是一件容易的事。偶爾對現(xiàn)在的生活感到累了,，或者遇到什么不愉快,，也許我們首先想到的.不是操勞的父母，而是去聯(lián)系以前的死黨,，一聊許久,，心情就漸漸好起來。因為我們知道,，有人掛念著你,，包容著你，支持著你,。讓你有底氣的去做自己想做的事,。

“生我者父母，知我者足下”,，自呱呱墜地至而今的五四之年,，除卻父母親戚二十年如一日的耐心照拂,，良師益友恰如一簇簇螢火,，終以燎原之勢溫暖了我們的人生，在困厄的時候,，為我們照亮前方的路,。于是每每“山窮水復(fù)疑無路”的窮困無聊就變成了“柳暗花明又一村”的欣喜愉悅,。在良師益友的幫助下，我們收拾行囊,，信心滿滿,，整裝待發(fā)。漫漫人生路,，十有八九不如意,，但總有人在你撐不下去的時候扶你一把。一個微笑,，一聲祝福,，一句問候，于是我們抖落身上的稻草,，做驕傲自信的行者,。高山流水，不虛此行,。淚水,、歡笑、喧囂,、吵鬧……待表面的浮華褪去,，酒闌燈灺人散后,，那沉甸甸的恩情彌漫在心底，漾出一層層柔和,、柔和而質(zhì)樸的光暈,。

心存著對良師益友的感恩之情，我們有信心有底氣地向未來出發(fā),，在人生的海灣里徜徉,。

話是空的，也許我們應(yīng)該做些什么,。天冷了,，一杯熱水，一句“多穿點兒,，小心感冒”大概就會讓人覺得從心底里暖起來,。身邊的人失落的時候，多關(guān)心一下吧,。特別是出門在外,，朋友是多么重要的存在呀。

朋友是一種相遇,，茫茫人海,，能夠彼此相遇、相聚,、相逢,，是幸運也是緣分。在努力生活的同時,，我們未忘感恩,。春風(fēng)化雨的恩情，我們銘記于心,。就讓愛在心底最柔軟的角落萌芽,，讓心在感恩里徜徉!

感恩的演講稿三分鐘篇七

雨露的深情，花兒記得清;碧波的深情,，魚兒記得清;老師對我們得循循教導(dǎo),，我們銘記在心。老師,，請你原諒我,，我不能用豪言壯語來把你歌頌，我只能用我這顆感恩的心來訴說對你的情懷,。

老師,，我數(shù)學(xué)很好，可總是算不請您為我們流了多少汗;我語文很好,，可總也想不出贊美您的'語言,。老師，我永遠感恩于你!

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,，可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,，我們不管怎么去報答，總是報答不了的,。

我們是一滴渺小的水滴,，老師就是海洋，我們是一棵樹苗,，老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù),。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,，總不懂事,，老師給我們上堂課，可以說累得很,。一天下來,，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上,，老師和顏悅色地上課,，課后，老師的喉嚨難受至極,，喝口水,，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮,，也不落下一節(jié)課,。

洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課,，連口茶都沒喝,，下課后，老師的聲音早已變得沙啞,，看著老師杯子里的胖大海,，作為一個男孩，我也紅了鼻子,。這時,，我多想給老師倒杯水，好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,，好愉悅愉悅他那沉重的心情,。這樣的事情還有很多很多,，我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多，也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的花朵,，可若是沒了您的播種和澆灌,，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望,，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,，希望終將會幻滅!為了我們，您挺著身子上課,，為了我們,，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!

老師為我們擔(dān)憂,，為我們病痛!我們要體恤老師,。

今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日,，也是所有老師的生日,，在今天，在永遠,，我們要用我們的實際行動去感恩老師,，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!

感恩的演講稿三分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。我叫×××,，來自×××,，我為大家演講的題目是：×××。

感恩猶如心靈的泉水,，它源源不斷地滋潤著我們的心田,，使其免于干涸。它讓生命充滿生機,，洋溢朝氣,，遍灑陽光。

人,，應(yīng)該對整個世界滿懷感恩之心,。太陽給我們溫暖，大地給我們家園,，山川河流,、樹木花草使我們生存的空間不再孤單。但面對這一切,，我們最應(yīng)該感謝的是我們的父親母親,，是他們,，給了我們認識大千世界的機會;是他們，含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大,，教我們知識,，教我們做人;是他們,，不計得失,，不求回報，傾其一生心血,，為我們守護,，為我們操勞。

我原本有一個幸福美滿的家庭,，有爸爸疼著,，有媽媽愛著，我在陽光下長大,，幸福地感受著春的溫暖,，夏的火熱，秋的涼爽,，冬的嚴寒,。我對未來充滿期待和渴望。

可是一場突如其來的車禍,，讓我永遠的失去了父親,，永遠失去了父愛，失去了對未來的所有美好憧憬和期待,。

父親剛剛離去的那幾年,，我感覺象天塌了一樣，我真的不知道應(yīng)該做什么,，我甚至想,，人的生命既然那么容易失去，又何必苦哭追求那些所謂的幸福,，我想放棄所有,，放棄一切，甚至想放棄媽媽對我的.愛,。

我開始漫無目的的活著,，開始放松對自己的要求，開始沉淪,，開始頹廢,。母親的話，我再也聽不進去,，老師的話,，我也是一個耳朵進,，一個耳朵出。人生的目的,、人生的意義,，好象從此不再是我應(yīng)該研究的課題。

我的未來在哪里,，我不知道,，也不想知道。

幸虧一次偶然發(fā)生的爭執(zhí),，把我從懸崖絕境邊拉了回來,。

那一次，面對我的不爭氣的無理狡辯,，媽媽沒有給我任何回旋的余地,，而是給了我一記響亮的耳光。我清楚的記得,，從小到大,，那是媽媽第一次打我，我永遠忘不了那一巴掌,，更忘不了媽媽打完我時,，那雙充滿憐愛與怨恨的淚眼，她恨我放棄自己,，恨我不爭氣,，她失望了，絕望了,，她要放棄我這個不爭氣的女兒,。

句寬慰的話;高興時，象朋友一樣與我一起分享快樂,。

我已經(jīng)失去了父親,，我不想再失去親愛的媽媽。

那一刻,，我似乎突然明白了媽媽的良苦用心,，忽然覺得應(yīng)該長大了，應(yīng)該開始回報媽媽,。

我失去了親生父親,，而站在我面前因疲憊而蒼老的媽媽，更失去了相嚅以沫的伴侶,，失去了丈夫的女人,，就是齊斬斬折斷的琴弦，只能在雨夜長久的自鳴。她之所以能一次又一次的從痛苦中站起來,，都是為她了她那不爭氣的女兒啊,。

那一次我哭了，我為我的不懂事而難過,，更為我的不爭氣而心痛,。

深夜里母親咬著被角悄悄流淌著為女兒的淚，母親默默承受了一切,，付出了一切,，卻沒有把背后隱藏著的痛苦、辛酸,、委屈展現(xiàn)在別人的面前,。

商振旭說的好：母愛就象一場春雨,，一首清歌,，潤物無聲，綿長悠遠,。我想是的,，細雨中總有母親那溫暖的手牽伴著我，總有一個聲音為我?guī)?，總有一個呼喚飄在我的心頭,，心靈從此不再暗淡無光。

感恩的心,，感謝有你,。我沒有任何理由不去努力把一切做到最好，沒有任何的理由不去愛你,，更沒有任何理由不去感謝你——我的母親,。

也許如水的時光會淡去無數(shù)的回憶，但是你給我的愛,，我會把它當(dāng)作生命中最為貴重的寶物一世珍藏,。

在冬天的時候，每一片葉子落下來,，都會沉浮于地下,，把它的一切奉獻給樹，那是樹的感恩,，那是綠葉對根的情誼,。每個人的心中都有一顆金色的種子，當(dāng)它遇到一縷和煦的陽光,，就有一道愛的光芒,。

感恩母親，感謝親愛的媽媽，你扶我走出第一步,，又扶我走上正路,，從此，你的女兒不會消沉,，不再墮落,，而會堂堂正正的做人。

讓我們時刻懷著一顆感恩的心吧,，用心傾聽樹木小鳥的輕唱,，用心感受太陽無私的光明與熱能，用心感受花朵的芬芳,，對世間的一切充滿著感恩,，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母,，感謝所有愛我們的人,。

謝謝大家。

感恩的演講稿三分鐘篇九

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好!

我今天演講的題目是《感恩父母》,。

同學(xué)們，我想問大家一個問題,，我們從哪里來呢?聽到這個問題,，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的,。是啊,，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來,。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān),，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大,。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦,，那么努力,。

小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,，因為我不了解,，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,，我長大了,，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧,、孝敬父母的責(zé)任,。

古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義,?！蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報,，因此,，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母,。

我們第一次喊爸爸媽媽的時候,，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們,。父母,，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

當(dāng)我們遇到困難,，能傾注所有一切來幫助我們的人,，是父母。

當(dāng)我們受到委屈,，能耐心聽我們哭訴的人，是父母,。

當(dāng)我們犯錯誤時,，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母,。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的,，是父母,。

……

母親的話總是那幾句，卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,，不知去向：“在學(xué)校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了,。”母親是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀,，她一知道我成績考差了,，就非常擔(dān)心，整天愁眉苦臉,，而我考好了呢,，她就整天笑嘻嘻的`。

父親也是一個光榮的使命，上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,，他是我們家的頂梁柱,，雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而是關(guān)心我的健康和生活,，有了這兩樣,，我才會快快樂樂，父親也會開開心心,。

生活并非想象中那樣完美,，父母的辛勤是我們無法體會的，當(dāng)父母生病時,，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,，照顧父母?要知道，哪怕一句關(guān)心的話語,，哪怕一碗自己做好的方便面,，都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,，并不難做到,。

我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,，也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時,，我們更不應(yīng)該忘記,，父母，永遠是我們最值得感謝的人!

感恩的演講稿三分鐘篇十

感恩教師演講稿 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明,。”千百年來,，多少人把教師比作春蠶,，蠟 燭，在她的嘔心瀝血,、無私奉獻中,，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能 知道，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,，悄悄地,，悄悄地,，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上， 慢慢地,，慢慢地到了上學(xué)的年齡,，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠忘不了那人生的第一次,， 是多么地高興,、快樂。原來是老師和藹的微笑,，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣,，老師在我們心里播下了快樂的火種,，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音,。

那是怎樣的一種幸福啊!于是,，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。

正是這樣,， 苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉， 教我們?nèi)绾巫鋈耍?怎樣處事,。當(dāng)我們感受到知識的魅力時,，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進呀;當(dāng)我們在學(xué) 習(xí)上失敗時,，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時,，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難,，如何感受 生活，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人,。

這其中的點點滴滴,， 一個個動人的情景把我們的生活點綴得精 彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心,。

雖然我們只是一輪初升的太陽,，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去 思考,、行動,，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的.時刻，我代表全體同學(xué),，向我們尊敬的老師說一聲：老師,，您辛苦了。

親愛的老師,，因為有了您,，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中,，才有了指路的 明燈,，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗,。您肩負著神圣的使命,，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛,， 您肩負著歷史的重任,， 就這樣， 一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,， 在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程,。

因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日--教師節(jié),。從此,，全社會就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來，您是 點燃我們理想之火的人,，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,， 無怨無悔， 心無旁鶩,。

您從不在乎所失所得,， 因為您深深懂得自己在付出什么， 在收獲什么,， 這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果,。“捧著一顆心來,，不帶半根草去”這正是我 們的老師心境的真實寫照,。

敬愛的老師，我把您比作綠葉,，我把您比作紅燭,，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是 綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,， 您不是紅燭卻能照徹心靈， 因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影,。

您把我們生命的每一個音符,，都鍍成世界最美的顏色。從此,，我們的心像大海一樣磅礴,。我 真想取出串串爆竹，放出串串祝福,，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠地祝愿老師幸福快樂,，快樂幸福,。

這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功,，享受喜悅時,，別忘了我們老師都付 出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師,。

最后,，讓我們真誠地說聲：“謝謝!”