總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期末個人總結(jié)篇一
我們的大一生活即將結(jié)束,,而我作為心理委員,。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷,,但我會盡力做好每件事,,如果同學(xué)們對我的工作有什么不滿意的地方,也希望同學(xué)們幫我指正?,F(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下:作為心理委員,,經(jīng)過一個學(xué)年的工作,以及各位同學(xué)的幫助配合,,對于心理委員的主要職責(zé)我已分了解十分,,下面我對自己的工作做出以下總結(jié):
了解到了心理委員的重要性,知道了心理委員是心靈的使者,,是朋輩相助的主要傳遞者,。把握一定的專業(yè)知識原則和技巧,便利同學(xué)的心理健康咨詢,,并光榮的領(lǐng)到了學(xué)院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書,。
共同商量怎么開班會,,怎樣讓大家都參與進來,怎樣調(diào)動同學(xué)們的積極性,,讓大家共同參與,,體會其中的樂趣。
組織班里的全體同學(xué)按時并有秩序的參加心理測評,,并向同學(xué)解說心理測評是為自己建立心理健康檔案,,要他們認真作答,。
在每個班級開展的心理問題調(diào)查工作,,詢求本班成員對學(xué)校心理健康部的意見和建議,,并及時將我們?nèi)w成員中出現(xiàn)的一些情況及這些意見和建議上報給心協(xié)部,以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù),,也便于同學(xué)六加強同學(xué)們之間的聯(lián)系,,尤其是鼓勵性格內(nèi)向的同學(xué),多與同學(xué)們交流,。因為每個人都希望彼此能夠更進一步了解,,每個人都希望班內(nèi)氣憤更加輕松,融恰,。
與部分同學(xué)溝通不夠,班里的男女生交流較少,。而作為班內(nèi)的一位班干,,我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進大家的互相交流,促進班干的協(xié)作,,我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通,,班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會更加濃厚,氛圍更加和諧,。
學(xué)期末個人總結(jié)篇二
這個學(xué)期結(jié)束了,。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,我的每門功課,,都取得了比較好的成績,。
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,,主要有以下幾個方面:
第一,,能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,,自覺遵守課堂紀律,;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成,;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教,。
第二,,為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí),。也就是要擠出時間,,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,,要先把生字認會,,把課文讀熟;對課文要能分清層次,,說出段意,,理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,,要舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,,把以前做錯了的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),。
(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,看半個小時課外書,;每天晚上做完作業(yè),,只要有時間,再看幾篇作文,。第三,,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,,去學(xué)習(xí)作文,、奧數(shù),按時完成老師布置的作業(yè),。
每天一回家,,我就先完成老師布置的作業(yè),,然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),,再練練書法,,看一些課外書。雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),,但在期中考試時,,我的語文成績卻不很理想。期中考試后,,在老師和爸爸,、媽媽的幫助下,我對自己的語文學(xué)習(xí)進行了認真總結(jié),,從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法,。首先,我懂得了4年級和3年級的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的,。一,,進入4年級,每學(xué)習(xí)一篇課文后,,不但要掌握它的生字,、生詞,還要背熟課文,、理解意思,;要體會文章中句子的描寫,到底好在哪里,?為什么要這樣寫?我能不能寫出來,?三,,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,,擬人句,,還是排比句?對于一些描寫人物,、景色的好句子,,要能把它理解。其次,,我懂得了4年級的學(xué)習(xí),,不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書,。期中考試時,,有的書上沒有學(xué)過的成語,,我就不會做,這是一個很大的教訓(xùn),。所以,,我讓媽媽給我買了成語詞典和4年級用的《成語詞典》就這樣,我改進了學(xué)習(xí)方法,,擴充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。
學(xué)期末個人總結(jié)篇三
(一)
自尊自信的我很愛勞動,尊老愛幼,,積極參加學(xué)校,,班上組織的各項活動。關(guān)心,,尊重,,理解他人。甘愿為他人服務(wù),,具有濃厚的團隊精神,。審美觀念明確,不盲目追求時尚;研究性學(xué)習(xí),,有勤于思考的精神;積極認真參加體育活動,,身心健康。
(二)
本人團結(jié)同學(xué),,熱愛學(xué)習(xí),,樂于思考并善于發(fā)現(xiàn)問題和敢于解決問題。遵紀守法,,尊老愛幼,,誠實守信,真心對待他人,,愛護環(huán)境和公物,。有較強的榮譽感和審美感,并不斷的完善自我,。
(三)
我熱愛祖國,,熱愛勞動,熱愛人民,,懂得尊重別人;講清潔衛(wèi)生,,知難而進,喜歡幫助別人;我經(jīng)常鍛煉,,身體健康,,體魄強壯;不打架,不講臟話,??匆姴涣夹袨闀皶r制止;在學(xué)習(xí)方面,,我會盡量幫助有需要的同學(xué)。
(四)
我性格開朗,,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,,熱愛運動,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,,尊敬師長,,熱愛班集體。
愛好廣泛,,喜歡閱讀各種書籍,,看電影,鍛煉身體,,做一些力所能及的家務(wù)等等,。在學(xué)習(xí)方面我認真完成作業(yè),成績較為穩(wěn)定,。
(五)
我性格開朗,,在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律,熱愛運動,,并積極參與學(xué)校組織的各項活動;與同學(xué)和睦相處,,尊敬師長,熱愛班集體,,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。
學(xué)期末個人總結(jié)篇四
我的大學(xué)生的自我鑒定如上,,我深知良禽擇木而棲,,士為伯樂而容,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,。愿借您的慧眼,,開拓我人生的旅程珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,,對自己做個小結(jié),,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路,。
我努力認真地學(xué)好每一門功課,,掌握了基本的法理。但學(xué)習(xí)成績還不優(yōu)秀,,我力求更高,。一步一個腳印的不斷努力,,四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活才剛開始,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),,將學(xué)習(xí)理論與實踐相結(jié)合,。
我記得很清楚,在xx年xx月xx日,,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書,。接下來,很有幸地,,我參加了我們法商系的黨章學(xué)習(xí)小組,,并積極學(xué)習(xí)、參賽,,通過與其他班級同學(xué)的合作,,作為xx級唯一的一支隊伍,我們笑到了最后,。認真的投入,、積極的學(xué)習(xí),我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學(xué)習(xí),。在這里,,都是強者,大家彼此競爭,,也彼此協(xié)作,。雖然結(jié)業(yè),但我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向,。
學(xué)期末個人總結(jié)篇五
本學(xué)期,我擔任七8班班主任工作,,經(jīng)過近一年的工作,,學(xué)生們相互熟悉,也能按照班主任的工作思路及要求去做,,基本上養(yǎng)成了團結(jié)友愛,、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,,立志勤奮,、好好學(xué)習(xí)的好狀態(tài)。學(xué)習(xí)目標明確,,部分學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣,,不斷提升自己。現(xiàn)將班級工作總結(jié)如下:
1、加強“養(yǎng)成教育”,。組織學(xué)生共同制定了“班級制度”,,從“安全、文明禮儀,、考勤,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、集會,、財務(wù)保管”等方面作了明確規(guī)定,并嚴格執(zhí)行,,引導(dǎo)大部分學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀的習(xí)慣,,并落到實處。
2,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的競爭意識,,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣,。學(xué)期初,,獎勵各類考試及評比中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進步的學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們互不服氣的意識,,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習(xí),中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu),、優(yōu)帶中,、中幫差”的學(xué)習(xí)氛圍,。作為班主任,我充分利用課余時間,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,進行輔導(dǎo)和督促。
3,、抓好班級常規(guī)管理,。對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識,,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象,。所以,,在常規(guī)管理上,應(yīng)該常抓不懈。小事做起,,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣,。要求學(xué)生力爭做到不遲到,、不早退、不曠課,,積極參加衛(wèi)生勞動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持自己座位周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔,。本學(xué)期每月都能獲得流動紅旗,。
4、融洽師生關(guān)系,。經(jīng)過一學(xué)期的接觸交往,,我和這個班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛和關(guān)心,,他們是應(yīng)該能夠體會到的,。另外,,還要加強和家長的聯(lián)系,爭取家長的配合,,更好地培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。
5、建立合作學(xué)習(xí)互助小組,。根據(jù)學(xué)校的要求我班建立了8個學(xué)習(xí)合作小組,,自建立后,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性提高,,尤其是班級的后進生也有了積極性,,課堂的氣氛活躍,。
6,、積極配合學(xué)校各項工作,,開展有益的活動,。結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,,積極完成學(xué)校布置的各項工作,,做好每周升旗家長到位,課間跑操訓(xùn)練等工作,。在學(xué)校組織的跑操展示,、校運會、紅歌比賽,、文藝評比等活動中,,我班均取得很好的成績。通過開展這些活動豐富學(xué)生的生活,,鍛煉了學(xué)生的才能,,更增強了班級的凝聚力,每一個學(xué)生都為班級而自豪,。
總之,,本學(xué)期進一步培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,順利完成了初一各科的學(xué)習(xí)任務(wù),大膽放手讓學(xué)生自己干了力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造了一個積極進取、勤奮的班集體,。
學(xué)期末個人總結(jié)篇六
沒想到轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了,,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,,作為大四學(xué)生,,意味著更大的.就業(yè)壓力,更重的社會責(zé)任和更為接近的分離暫別,?;仡櫞笕娜兆樱_實有很多值得回味和總結(jié)的地方,。
學(xué)習(xí)上,,我繼續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭,除了成為圖書館的??屯?,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí),,有時間也會多看看書,,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力,。不過可能由于或復(fù)習(xí)的效率有效性不高,,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,,我相信我會在總結(jié)中繼續(xù)成長的,。
工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實習(xí),,而我有幸成為其中的一員,。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責(zé)好同學(xué)們的后勤保障,,同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策,。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,,最主要的是學(xué)習(xí)了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事,。另外,作為班里的團支書,,組織了兩次有意義的團日活動,,深得同學(xué)們的好評,,不過在一些組織安排的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上,,繼續(xù)與舍友,、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí),、工作,、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛(wèi)生,,較為定期地組織宿舍進行打掃,,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應(yīng)該有所改善,,提高睡眠效率,,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過去了,,讓我們一起把握好剩余的時光,,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,,與教職工們的美好生活。
每個大學(xué)生 都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,,而大學(xué)生自我是必不可少的,,也是人生中的一件大事。
學(xué)期末個人總結(jié)篇七
期末個人總結(jié)是個人對一學(xué)期以來工作學(xué)習(xí)的整理和歸納,,通過總結(jié),,更好的認識到自己,了解自己的一切,,小編挑選了三篇期末個人總結(jié)的優(yōu)秀范文,,來看看他們是怎么進行個人總結(jié)和反思的吧!
時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了,。
昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,,感慨頗多,。
剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子,。
現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一,、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,,不抄襲不作弊,,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力,。
在課余時間,,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,,以求提高自己的知識面,,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,,避免片面看問題,,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。
還有要說的一點就是選修課,,這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。
我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,,畢竟在現(xiàn)代這個社會,,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的,。
即使我以后不從事這個行業(yè),,我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。
其次就是數(shù)據(jù)庫,,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的,。
在學(xué)習(xí)上,,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的.態(tài)度不是很端正,,常常都是“得過且過”,,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,,必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二,、在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,,互幫互愛,,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德,。
宿舍是一個大集體,,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。
大學(xué)就相當于一個小型的社會,,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西,。
大學(xué)里時間比高中充足多了,,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,,十一,,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié),。
最重要的是通過打工,,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,,又是尊重別人,。
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭,,回首這半年的點點滴滴,,朝朝暮暮,對我來說真是飛躍的半年,。
在這半年里,,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓,。
下面,,我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一) 學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認真聽講,,不與同學(xué)交頭接耳,,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),,能夠認真完成;對不懂的問題,,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教,。
在這學(xué)期的期中考試中,,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,,仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識無止境,,探索無止境,,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。
(二)學(xué)習(xí)方法及態(tài)度
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。
小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。
而初中更注重自主學(xué)習(xí),,老師講的不再滿足我們的需要,。
我能認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí),。
另外,,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面,,有較強的求知欲,,學(xué)會了自我反省,檢查,,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,,獲益匪淺。
(三) 紀律
在紀律方面,,我可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律,遵守公共秩序,,遵守社會公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。
紀律是學(xué)習(xí)的保證,。
沒有紀律,何談學(xué)習(xí),,下學(xué)期,,我會再接再厲,爭取在紀律方面做得更好,。
但我身上還有各種各樣的問題,,在下個學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴格的標準來要求自己,,在各個方面都更上一層樓,,揚長避短,深刻地認識,,檢討自己,,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意,。
這個學(xué)期結(jié)束了,。
在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水,。
這次期末考試,我的每門功課,,成績都不如意,。
俗話說得好,一份耕耘一份收獲,,只能說我付出的不夠,。
在新的學(xué)期里,我會更加加倍努力學(xué)習(xí),,不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),,我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,,我對未來充滿信心,。
自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助,,在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師同事們的大力支持下,,我較好的完成了我的本職工作,。
為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,及時總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),,總結(jié)前段工作如下:
三、要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,以身作則,,為人師表。
同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行,,認真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。
四,、本人能夠嚴格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,,不早退,不遲到,,做到了早出晚歸,,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,,出滿勤,,干滿點,給學(xué)生做了極好的表率,。
五,、在教育教學(xué)工作中,本人積極認真學(xué)習(xí)新大綱,、新教材,,將教材、教法,、學(xué)法進可能完美的結(jié)合,,積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案,,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,,同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,,探索適合班級的教育方法,、教育模式。
七,、采用靈活多變的方法,,例如演講朗誦會、讀書活動等活動,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。
總之,本人在過去的一年中,,有過收獲,,也有失落。
我將繼續(xù)努力,,力爭佳績,。
學(xué)期末個人總結(jié)篇八
今年,我語文進步比較大,。原來閱讀是我的弱項,,現(xiàn)在有了很大的進步,這都離不開王老師的淳淳教導(dǎo),。我是杭州少年宮文學(xué)社成員,,今年11月我獲得杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文學(xué)采風(fēng)征文比賽小學(xué)組“網(wǎng)絡(luò)新銳獎”。我喜愛文學(xué)亦愛語文,,希望在以后的日子里能繼續(xù)努力爭取獲得更大的進步,。
我喜歡數(shù)學(xué),但比較懶惰,。幸虧有翁老師的不斷鞭策,,才有我進步的空間。我參加了學(xué)校的奧數(shù)社,,也參加了少年宮1+1俱樂部,。今年在數(shù)學(xué)這一領(lǐng)域里我收獲多多:如a、20xx年全國第十屆“走進美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年展示交流活動——數(shù)學(xué)建模小論文評選中榮獲二等獎,,b,、20xx年全國第十屆“走進美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年展示交流活動——趣味數(shù)學(xué)解題技能展示總決賽中榮獲二等獎,c,、20xx年 “綠洲杯”知識競賽中榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練六年級組三等獎,,d、20xx國際青少年數(shù)學(xué)競賽選拔賽浙江省二等獎,,e,、20xx第十三屆“中環(huán)杯”思維能力訓(xùn)練活動選拔賽二等獎,f,、第xx屆杭州市小學(xué)生數(shù)學(xué)“挑戰(zhàn)杯”六年級二等獎,。
我愛英語,今年積極準備明年的劍橋英語三級考試,。我會堅持學(xué)習(xí)英語,,為以后的出國留學(xué)做準備。
藝術(shù)方面,,我積極參加學(xué)校的各項文藝活動,,今年還順利通過浙江音樂協(xié)會的聲樂七級考評。
體育一直是我的長項,。我喜歡足球,、籃球、乒乓球,,愛跑步爬山游泳,,我可是校籃球隊的主力成員,。金老師還說我是?;@球隊的隊長。我知道有了好身體才有其他成功的基石,,我會繼續(xù)加強鍛煉的,。
我還積極參加校外活動,今年參加了杭州少工委的“我驕傲我是中國人”活動,,到現(xiàn)在為止我已經(jīng)取得了六張卡了,。我還獲得了a、20xx年9月15日杭州市少先隊第十三期校外爭章活動中獲得“校外活動特長”章,,b,、20xx年杭州市少先隊第十一期校外爭章活動中獲得“校外實踐技能(紅領(lǐng)巾志愿者)”章,c,、20xx年9月15日杭州市少先隊第十三期校外爭章活動中獲得“文學(xué)特長章”章,,d、20xx年9月15日杭州市少先隊第十三期校外爭章活動中獲得“小記者特長”章,。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力,,我這次期末考試考了班級第6名,年級18名,,但我感覺我沒有發(fā)揮好,,未盡力,我感到很后悔,,我完全有能力能考得再好些,。吃一塹長一智,希望下學(xué)期在老師的幫助下我能有更大的進步,。
學(xué)期末個人總結(jié)篇九
20xx年已經(jīng)到了尾聲,,高一的上半學(xué)期也快要結(jié)束。在這兩個月的美術(shù)學(xué)習(xí)中,,我經(jīng)歷了許多,,也感受了許多。
剛開始更多的是緊張和不安,,好多同學(xué)都有基礎(chǔ),。當我還在思考著老師講的方法并嘗試著畫時,,有些人已經(jīng)了。聽著老師對他們的表揚,,我總擔心畫的最慢最差的那一個,。但后來的事實證明是我想多了。
現(xiàn)在,,我們已經(jīng)由最開始畫簡單的線條到完成一幅完整的作品了,。我漸漸發(fā)現(xiàn)了美術(shù)的神奇和魅力之處了,雖然只有黑,、白,、灰三種顏色,卻能展現(xiàn)出陽光照射之感,。即使要在充斥著鉛灰的畫室里連坐三個小時,,下課要用冰涼的水反復(fù)洗手,但一提到美術(shù),,我還是會抵制不住內(nèi)心的興奮,。
昨天晚上是美術(shù)考試,同學(xué)們紛紛提前上去做準備——削鉛筆,,貼好畫紙,。當老師告訴我們要畫的內(nèi)容時,所有人都開始抱怨起來,,說老師選了張最難的,,畫不完怎么辦……但上課鈴一響,嘈雜的教室迅速安靜下來,,有再多的不情愿也都憋回了心里,,化作了構(gòu)圖的深思。我第一次覺得畫室里如此安靜,,每個人都專注地盯著自己的畫,,只有筆在紙上劃過時發(fā)出的聲音。我也沉浸在自己的畫作之中,,先選好構(gòu)圖位置,,然后點出圖形的輪廓,最后畫上陰影的高光,,調(diào)整細節(jié),。看著自己完成的作品,,我覺得還算滿意,,可是扭頭看了一眼旁邊依然的畫,頓時又覺得自己渺小到了塵埃,那才真的是畫的好,,把兩個石膏體的陰影透視表現(xiàn)得淋漓盡致,,真是讓我羨慕又嫉妒。不過,,總歸是自己辛苦的成果,,下課時依然小心翼翼地撕下自己的畫,工整地簽上自己的名字,,交給老師,如同完成了一件無比神圣而光榮的任務(wù)一般,。
這學(xué)期的最后一張作品,,是我對20xx年自己的一份交待。20xx,,我滿懷信心期待你的到來,!