范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
說說心里話發(fā)朋友圈篇一
最近,,我對于“說說心里話”的話題頗有感觸,。經(jīng)歷了一系列的磨礪和思考,我開始意識到說出內(nèi)心的想法和感受是多么重要,,而且也有助于我們與他人建立更加真誠的關(guān)系,。在這篇文章中,我將分享我自己的心得體會(huì),,希望能給讀者一些啟示并促使大家坦誠待人,。
段二:傾聽內(nèi)心聲音的重要性
生活中,我們常常會(huì)有許多不同的情緒和感受,。有時(shí)候,,我們忙于工作或追求目標(biāo),很容易忽略內(nèi)心深處的聲音,。然而,,當(dāng)我們開始傾聽并尊重內(nèi)心的聲音時(shí),我們才能真正了解自己的需求和渴望,。通過對自己內(nèi)心的傾聽,,我們可以更好地調(diào)整與自己的關(guān)系,讓自己變得更加真實(shí)和自我,。
段三:勇于表達(dá)真實(shí)的想法和感受
表達(dá)內(nèi)心的想法和感受是非常勇敢的行為,,因?yàn)檫@意味著我們也要面對他人的反應(yīng)和評判。然而,,只有勇于面對這些挑戰(zhàn),,我們才能建立真實(shí)和深入的聯(lián)系。有時(shí)候,,我們害怕會(huì)被別人拒絕或者不被接納,,但只有勇敢坦率地表達(dá),我們才有機(jī)會(huì)得到真正的支持和理解,。
段四:傾聽他人的心聲
在我們傾聽并表達(dá)自己的內(nèi)心時(shí),,同樣也要學(xué)會(huì)傾聽他人的心聲。每個(gè)人都有自己的故事和獨(dú)特的經(jīng)歷,,在我們聆聽他們的心聲時(shí),,我們能更好地理解他們所經(jīng)歷的掙扎和苦衷。通過傾聽他人的心聲,我們能夠建立更為緊密的聯(lián)系,,培養(yǎng)出真正的友誼和支持網(wǎng)絡(luò),。
段五:心里話的力量
當(dāng)我們愿意傾聽并說出心里話時(shí),我們能夠感受到內(nèi)心的解脫和自由,。說出心里話不僅有助于我們個(gè)人的成長,,也能夠影響他人的生活。我們常常低估了心里話的力量,,而實(shí)際上,,一個(gè)真誠的關(guān)懷和支持的話語,甚至可以改變一個(gè)人的生活軌跡,。因此,,我們應(yīng)該珍惜說出心里話的機(jī)會(huì),,并用心去表達(dá)和傾聽,。
總結(jié):
通過說說心里話,我們能夠與自己建立更為真實(shí)的關(guān)系,,也能夠與他人建立深入的聯(lián)系,。勇敢地表達(dá)內(nèi)心的想法和感受,不僅是對自己的一種尊重,,也是對他人的關(guān)懷和尊重,。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)傾聽他人的心聲,,通過真誠的傾聽與表達(dá),,我們能夠創(chuàng)造一個(gè)更加溫暖和真實(shí)的社交環(huán)境。掌握說說心里話的技巧,,并將其運(yùn)用到每天的生活中,,我們將會(huì)擁有更加豐富和有意義的人生。
說說心里話發(fā)朋友圈篇二
首先,,我要從“心里話”這個(gè)詞來說起,。心里話是指說出自己內(nèi)心深處的感受和真實(shí)想法。作為一名黨員,,我時(shí)刻銘記著黨的宗旨和使命,,心中有著對人民的深厚感情和對黨的堅(jiān)定信念。然而,,作為一個(gè)普通黨員,,我也會(huì)有自己的疑惑、困惑和不解,,這些問題如果長期不解決,,會(huì)影響我對黨的信任度和認(rèn)同感。因此,開誠布公地向黨組織說出自己的心里話,,不僅有利于自己的成長,,也利于團(tuán)結(jié)黨員,加強(qiáng)組織凝聚力,。
其次,,我深感向黨組織說心里話的重要性。每個(gè)黨員都是黨組織的一份子,,有著責(zé)任和義務(wù)向組織反映自己所存在的問題和困難,。而組織也應(yīng)該積極傾聽黨員的聲音,對存在的問題及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和解決,。只有通過不斷的溝通和交流,,才能真正達(dá)到凝聚力和進(jìn)步的目的。向組織說心里話不僅可以讓自己的疑問得到解答,,也可以為組織的決策提供參考,,推進(jìn)組織的發(fā)展。因此,,黨員要勇于向組織反映自己遇到的問題和想法,,為組織建設(shè)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
再次,,我深感向黨組織說心里話有助于自身的成長,。一個(gè)人的成長不是單純靠外力的推動(dòng),更需要內(nèi)在的自我發(fā)現(xiàn)和認(rèn)知,。只有不斷探索自己的內(nèi)心,,認(rèn)清自己的優(yōu)缺點(diǎn)和潛能,才能更好地成長為一名對國家和人民負(fù)責(zé)的人民公仆,。而向黨組織說心里話就是一個(gè)非常好的方式,,可以讓我們傾訴自己的感受和想法,更貼近自己的內(nèi)心,,找到自己成長的助推器,。
還有,我意識到向黨組織說心里話需要有勇氣,。有時(shí)候,,我們對黨組織有疑慮或者不滿,但是害怕產(chǎn)生一定的后果而不敢開口說出自己的心里話,。這樣不僅無法解決問題,,反而會(huì)讓問題越來越嚴(yán)重,長期積累下來,,甚至?xí)a(chǎn)生不良的影響,。因此,,我們要學(xué)會(huì)有勇氣,勇敢地向黨組織表達(dá)自己的想法和看法,,有話要說,,敢于說,不怕挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū),,敢于面對困難,、披荊斬棘。
最后,,我認(rèn)為,,向黨組織說心里話需要有正確的態(tài)度和方法。正確的態(tài)度是要摒棄個(gè)人主義,,將團(tuán)結(jié),、合作和服務(wù)群眾的理念融入自己的工作和生活中。正確的方法是要持續(xù)地推進(jìn)宣傳,、研究,、交流和協(xié)調(diào),建立完善的機(jī)制和制度,,讓更多的黨員敢于向組織說心里話,,解決困難,,反映訴求,,為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)。
總之,,向黨組織說心里話是一種積極,、勇敢、負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為,。只有堅(jiān)持說出真實(shí)的內(nèi)心想法,,才能真正用心去為人民服務(wù),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。我希望每一個(gè)黨員都能勇于向組織說心里話,,用自己的優(yōu)秀品質(zhì)和行為,踐行黨的宗旨和使命,,為美好中國的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗,。
說說心里話發(fā)朋友圈篇三
“你怎么才考這點(diǎn)分?你真想把我氣死在你手里嗎,?把我氣死才高興是吧,!”這是我的“大喇叭”奶奶在怒吼。
你看她氣得全身發(fā)抖,,全身的血管好像都要炸開了,,眉毛一根根地豎起來了,,臉上的筋十分明顯,那架勢像是撲鼠之貓似的緊緊盯著我,,看得我頭皮都發(fā)顫,,她一把抓住我的.卷子揉成一團(tuán),隨手扔到墻角,。我那可憐的考卷孤零零地躺在角落里,,仿佛在無聲地哀鳴。唉,!我的一番辛苦到頭來化作無言的失望,。
突然奶奶站了起來,徑直向我走來,。我的心在狂跳,,只聽見啪的一聲一個(gè)巴掌重重地落在我的臉上,我感到臉上火辣辣的,,心里莫名其妙的委屈竟說不出口,。
我的腦海中像燃燒了一把火,讓我渾身不安,,不知怎么的我像被施了魔法一樣跑出了家門,。
奶奶,難道分?jǐn)?shù)這么重要嗎,?奶奶請您體諒我好嗎,?我確實(shí)已經(jīng)盡力了,我不想有更多的心理負(fù)擔(dān)了,。
說說心里話發(fā)朋友圈篇四
高中教師是我們學(xué)生成長過程中的重要陪伴者,,他們在教育教學(xué)中不僅傳授知識,更是引導(dǎo)我們的人生方向,,像一個(gè)智慧的長輩,。但是,教師在背后的工作并不輕松,,他們在教室之外的課余時(shí)間里要備課,,批改作業(yè)和與家長進(jìn)行溝通。近期,,我采訪了幾位教師,,聽他們說心里話,了解他們工作的心得體會(huì),。在此,,我想與大家分享這段經(jīng)歷。
第二段:教師對教育生涯的思考
在采訪過程中,,多位老師都表示,,他們對于教育事業(yè)有著不變的熱愛和追求,。在教育生涯中,教師在不斷地自我反思和學(xué)習(xí),,不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識和能力,,更要關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育和人生發(fā)展。而這種要求除了師德,、教育經(jīng)驗(yàn),、素質(zhì)和工作態(tài)度等因素外,還需教師對學(xué)生的真正關(guān)心理解和信任,。教師在教育工作中掌握了學(xué)習(xí)方法及注意培養(yǎng)自己的語文能力,、對社會(huì)和學(xué)生敏銳的觀察和洞察力,更了解了學(xué)生的復(fù)雜性和可塑性,,有著更加深刻,、水到渠成的身臨其境的教育理念和方法。
第三段:教師對學(xué)生的關(guān)心
在采訪中,,我注意到,,教師總是掛在嘴邊的是“學(xué)生需要關(guān)愛,需要多陪伴”,?!皩W(xué)生成長需要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)”。在教學(xué)中,,教師不僅注重傳遞知識和激發(fā)學(xué)生的興趣,,同時(shí)也需要了解學(xué)生的內(nèi)在需求和情感狀況,尊重學(xué)生的多樣性和個(gè)性差異,。這樣才能建立學(xué)生與教師之間互相信任的良好關(guān)系,形成教學(xué)共同體,。
第四段:教育改革的思考
教育改革是教育事業(yè)的一項(xiàng)重要推進(jìn),,教師也是改革的重要推動(dòng)者,。多位教師認(rèn)為,教育要改革,,首先需要改變對學(xué)生的教育方法,。教師們認(rèn)為,過度強(qiáng)化書本知識的考試成績,,忽略了學(xué)生的實(shí)踐能力,,自主意識和動(dòng)手能力的鍛煉。因此,,教育改革具體措施應(yīng)讓教育過程更具體,,生動(dòng),聯(lián)系社會(huì),;鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,注重學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。教育要始終保持創(chuàng)新、多元化的特點(diǎn),,用心呵護(hù)每一位學(xué)生,,并關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。
第五段:總結(jié)
教師是我們成長道路上的引路人,,他們用愛心,、真心、耐心培養(yǎng)著一代又一代的學(xué)生,。教師需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識,,不斷更新教學(xué)方法,用自己的一片投入和熱情激發(fā)學(xué)生的發(fā)現(xiàn)知識的興趣和探索實(shí)踐的能力,。同時(shí),,我們也應(yīng)該從心里感謝這些默默奉獻(xiàn)的教師,一直以來給予我們的無微不至的關(guān)懷和支持,。希望未來,,我們可以公平的對待每一位老師,尊重教師的工作,,也關(guān)注學(xué)生的內(nèi)在和外在狀態(tài),,讓教育成為我們生命中的最美好的事情。
說說心里話發(fā)朋友圈篇五
親愛的媽媽:
您好,!
當(dāng)我寫這封信的時(shí)候,,思緒萬千。親愛的媽媽我又愛你,,又恨你,。愛您關(guān)心我的成長;恨您有時(shí)候嚴(yán)厲得不合理,。
今年,,我剛上四年級,你就對我說:“不準(zhǔn)考試考到90分以下,;不許很晚不睡覺,;在讀書的時(shí)候不準(zhǔn)看電視?!碑?dāng)時(shí),,我很不高興,我埋怨你們,,嘀咕著說:“雖然是四年級,,但也不能這樣約束,孩子是有童心的,,難道你小時(shí)候就沒有童心嗎,?”以后,,我就成了籠子里的小鳥,書和桌子是我唯一的伙伴,。放學(xué)回來,,除了看書還是看書。生活非常貧乏讓我感到十分單調(diào),。
終于有一天,,你去買衣服了“萬歲!解放了,!”我一蹦三尺高,。昨日的煩惱剎那間消失地?zé)o影無蹤。我打開電視機(jī),,《爸爸去哪兒》開始了,,一幅幅溫暖的畫面出現(xiàn)在我眼前,我哭了,,想:如果我的媽媽是這樣的,,那該多好呀!“咔”一下,,您把電視機(jī)關(guān)了,,還打了我一巴掌,留下了紅印,。您又回來了,,我哭著跑回了家。
祝您
萬事如意
女兒:xx
3月9日
說說心里話發(fā)朋友圈篇六
作為一名高中教師,,我一直以來都在努力為學(xué)生們傳授知識,,給他們帶來幫助。但是,,在這個(gè)過程中,,我也無時(shí)無刻不在思考著自己的教育方式,如何提高我的教學(xué)質(zhì)量,,如何讓我的學(xué)生更好地學(xué)習(xí),。經(jīng)過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我有了一些自己的心得和體會(huì),。
第二段:教育需要關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異
在我的教育理念中,個(gè)體差異是我非常注重的一點(diǎn),。我非常明白,,每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的思維方式、興趣愛好和優(yōu)點(diǎn),,因此,,我時(shí)常嘗試用不同的方式去教授他們同樣的知識,。我將教材和教學(xué)方法結(jié)合起來,用生動(dòng)的例子和互動(dòng)的方式,,讓學(xué)生們在輕松自在的氛圍中學(xué)習(xí)知識,。這不僅能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,還能讓他們更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容,。
第三段:教師需要始終鼓勵(lì)學(xué)生,,讓學(xué)生自信、堅(jiān)定
在班級中,,我每天都會(huì)給學(xué)生們講述成功人士的故事,,分享他們的成功經(jīng)歷,激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)和未來的熱情,。同時(shí),,我也不忘鼓勵(lì)學(xué)生,讓他們始終保持自信心和堅(jiān)定心,。對于成績優(yōu)秀的學(xué)生,,我會(huì)予以表揚(yáng)并鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力;而對于成績較差的學(xué)生,,我也會(huì)耐心指導(dǎo),,并在不影響其他同學(xué)情況下提供額外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。這樣,,學(xué)生們就會(huì)感受到老師的關(guān)心和支持,,他們也會(huì)變得自信和堅(jiān)定。
第四段:教育需要關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)
在課堂中,,我的目標(biāo)不僅是讓學(xué)生掌握知識技能,,更重要的是關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)。我會(huì)盡力創(chuàng)造溫馨和諧的課堂氛圍,,讓學(xué)生放松心情,,從而更容易接受課程內(nèi)容。同時(shí),,我也會(huì)在學(xué)生發(fā)生矛盾或沖突時(shí)主動(dòng)介入,,通過傾聽、解決問題和化解矛盾,,為學(xué)生們創(chuàng)造健康,、積極的生活氛圍,讓他們更好地成長,。
第五段: 結(jié)束語
在我看來,,教育工作不只是教學(xué),更是用心去引導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。教育工作者需要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),,創(chuàng)造情境,,給學(xué)生提供機(jī)會(huì),讓他們發(fā)揮自己的潛力,。雖然這個(gè)工作充滿了挑戰(zhàn),,但我喜歡這份工作,我也會(huì)一直堅(jiān)持下去,。我相信,,只要我們每一個(gè)教育工作者用心去教育,就一定能夠?yàn)閷W(xué)生帶來更多的歡笑和成長,。
說說心里話發(fā)朋友圈篇七
一些心里話埋藏在心里很久了,,一直沒有合適的機(jī)會(huì)對爸爸說,今天就借這次作文讓我和您說說心里話吧,,爸爸,!
爸爸,請您別再吸煙了,,也別再買煙了,。您的“秘密地下室”里幾乎都藏著煙頭,每當(dāng)那刺鼻的煙味從“秘密地下室”里滲出,,我和媽媽就知道——您在吸煙,。
有一次,您不知道為什么事情而苦惱,,整天都在吸那對您身體有害的香煙,,煙霧緊緊地將您圍繞,我和媽媽都非常擔(dān)心您的身體,,并提醒您不要再吸煙了,。可是,,您只是輕輕地“哦”了一聲,。我們沒有辦法,只好偷偷地把您藏的香煙都找了出來,,扔進(jìn)了垃圾桶,。可是,,爸爸,,沒過幾天您竟然又抽上了。
過了幾天,,您出院了,,我和媽媽都以為您這次一定會(huì)戒煙了??墒?,您還是忍不住,又買了一盒煙,,開心地抽了起來,。
唉——爸爸呀,爸爸,,女兒求您了,,為了您的身體,為了我們這個(gè)家,,請您戒煙吧,!
說說心里話發(fā)朋友圈篇八
我的爸爸是一個(gè)親切的人,他非常疼愛我,,如果我要爸爸給我買一樣?xùn)|西,,不出十天,那東西保證出現(xiàn)在我眼前,。聽了這些,,你是不是覺得我的爸爸非常完美,如果你說是,,那可真是答錯(cuò)了,。
記得有一次晚上,爸爸喝多了酒,,一回家,,就連忙躺在床上睡覺,媽媽看爸爸喝多了,,關(guān)心一下他,,他竟然理都不理。那天晚上,,我感覺家里格外的靜,,靜的讓人害怕,要不是爸爸喝酒,,家里能這么靜嗎,?爸爸要是不喝酒,那該多好。
還有一次,,爸爸不由的從口袋里摸出一支煙,,點(diǎn)燃它,然后津津有味地抽起來,,過了一會(huì)兒,,煙味飄到我的鼻子前,使我感到難受。我走到爸爸面前,,帶著乞求的語氣對他說:“爸爸,,你能不能滅掉這支煙?”爸爸卻說:“小孩子還管大人,?!闭f完,他抽得更厲害了,??粗@樣的場面,我心里在想:如果爸爸聽我的話,,那該多好,。
現(xiàn)在,我只能在心里默默地想著這個(gè)愿望,,如果爸爸能用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望該多好,。
媽媽,我想對您說,,您不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和爸爸吵架后生氣,,媽媽,生氣容易老的,。
那天,,我的作業(yè)沒完成,您知道了,,就怪爸爸,。這樣,你們倆就吵起來了,。我不想因?yàn)槲夷銈兙统臣?。不是生氣就不老,而是生氣容易老?/p>
還有一次,,您和爸爸吵架了,。您哭起來了,我說:“不要吵”,。您卻說:“別管大人的事”,。那次我多么希望你和爸爸停止吵架。
媽媽,,我希望您不要和爸爸吵架,。我希望您越活越年輕!
雖然說社會(huì)上的基層人員是一些“四肢發(fā)達(dá),,頭腦簡單”的人,,只有能力干苦力活兒,。可高層的領(lǐng)導(dǎo)人員有的卻是養(yǎng)尊處優(yōu),,動(dòng)手能力遠(yuǎn)不如這些人,,如果只是憑腦子發(fā)號令,可沒人去辦??!如果把國家比作一棟高樓大廈,,基層人員就是為國家這棟高樓大廈打下扎實(shí)穩(wěn)固的基礎(chǔ),,只有地基牢固了,大廈才能越蓋越高,,才能經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打,,國家才會(huì)更加繁榮昌盛??扇绻挥懈邔尤藛T一層層往上蓋,,沒有基層人員加固的堅(jiān)實(shí)地基,這棟高樓被風(fēng)一吹,,雨一打,,就垮了,根本經(jīng)不起大風(fēng)大浪的考驗(yàn),。這足以證明,,兩者在國家之中的地位的重要性。收入分配應(yīng)該是平等的,,而不是今天這樣的天壤之別,。
如今有的人鋌而走險(xiǎn),或許是對此感到不滿所至,。正是因?yàn)榛鶎尤藛T明白自己的重要性,,卻得不到同等的待遇而不滿,為了養(yǎng)活一家老小,,卻會(huì)去走這條沒有前途的道路,。
我認(rèn)為國家很有必要對這個(gè)不平衡采取相應(yīng)的措施,使天平兩端的砝碼保持平衡,,讓國家這棟高樓越蓋越高,。
一連串問號讓我一直不解,有時(shí)我也會(huì)想,,或許有些人是被利益熏心了吧,?可這個(gè)念頭被我打消了,因?yàn)?,不可能有那么多人?huì)被利益熏心吧,,如果是那樣,,這個(gè)社會(huì)豈不亂透了?最后,,我總結(jié)出了一點(diǎn),,社會(huì)上收入分配差距太大了!一些公務(wù)員每月工資四五千,,甚至上萬元,,當(dāng)真是富得流油。而一些處于社會(huì)底層的工作人員,,工資卻少得可憐,,有的一千多,有的幾百元,。相比之下,,真是一個(gè)天上,一個(gè)地下,。這些基層人員每天累得死去活來,,掙點(diǎn)錢連一家子飯錢也不夠。公務(wù)員有的花錢如流水,,吃個(gè)飯弄一大桌子菜,,根本吃不了那么多,造成了很大的浪費(fèi),,有的窮苦人家卻連一頓都吃不飽,。
范老師,新的學(xué)期已經(jīng)到來,,您也按同學(xué)們的要求進(jìn)步了許多,。
您的課講得風(fēng)趣幽默,而且臉上也有了和藹的笑容,,我們大家都愛聽,。雖然您偶爾還是發(fā)點(diǎn)小脾氣,但我知道,,您是在教會(huì)我們一步一步不斷進(jìn)步,,不斷突破自己。您曾為我
作文
寫得好而表揚(yáng)我,、鼓勵(lì)我,,如果將來我取得了好的成績,我會(huì)引用文猛的語句:“我不想去討論青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的哲理,,只知道沒有藍(lán)便無從提煉青”,。范老師,您教我一時(shí),,師恩卻是永遠(yuǎn)的??!不光是您,還有幼兒園的劉老師,,一年級的成老師……所有教過我的老師都有師恩,。
學(xué)習(xí)就像玩psp游戲機(jī),一本書就是一個(gè)怪物,,等著你來攻打,。小學(xué)、中學(xué),、大學(xué),,這三個(gè)關(guān)卡都需要我們通過自己的拼搏通關(guān),最后打敗關(guān)底老怪,,你就是成功人士,。
說說心里話發(fā)朋友圈篇九
媽媽,您平時(shí)關(guān)心我,,無微不至地照顧我。但您并不知道我內(nèi)心世界,。我有很多話想對你說,,可話到嘴邊又咽了下去,那就趁著寫作文,,說說我的心里話吧,。
媽媽,您從來都不讓我做事含在嘴里怕化了,,捧在手里怕飛勒令,,我非常想幫您做家務(wù)事,可當(dāng)我做事的時(shí)侯,,您就急忙阻擋,,總是說你做得了什么?等長大侯再做吧,!常弄得我哭笑不得,。
有一回,我想獨(dú)自去上學(xué),,您一直跟著我一直跟到校門口,,您才讓我走,我已經(jīng)10歲了,,如果您連學(xué)都不讓我自己上,,那您太小看我了。
還有一回,,我想幫您洗衣服,,您卻說,;再等幾年吧,你還小,,9歲的時(shí)侯,,您又用同樣的話對我說;讓你洗衣服,,再過一年吧,。可是一年過去了,,您還要我等,,真不知道要等到什么時(shí)侯。
媽媽,,今年我又長了一歲,,我什么都不會(huì)做,長大要邊成個(gè)書呆子,,唉,!您為什么總是不理解我,您啥時(shí)侯才能說一句,;你長大了能做寫事了,。
說說心里話發(fā)朋友圈篇十
我們地球只有一個(gè),就算宇宙有第二個(gè)地球,,但到那里,,要昂貴的宇航服和飛船,難道我們要丟棄那些貧困的人,,丟棄這個(gè)星球嗎,?這里有萬里長城、兵馬俑,、黃山,、五彩池,這么多文物古跡,,這么多美景那個(gè)星球上有嗎,?我們共同保護(hù)這個(gè)星球,在這生活,,那多好?。∪祟惖淖嫦纫沧≡谶@個(gè)星球,。說難聽的',,他們知道我們把地球搞成這樣,一定會(huì)生氣的,!
人類,,覺悟吧,!