演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會,,特別要注意字正腔圓,,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),,要有快有慢,有張有弛,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。
珍愛生命演講稿篇一
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四年級一班的陳xx。
這天,,我演講的題目是《珍愛生命,,善待自我》
有人說:人的一生只有三天,昨日,、這天和明天,。昨日是回憶,這天是人生的中心,,只有把握好這天,,才能讓明天生活得更完美。
然而,,怎樣才算把握好這天呢我想最關(guān)鍵莫過于——珍愛生命,,善待自我。
魯迅說過:生命的路是進(jìn)步的,,總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走,,什么都阻止他不得。珍愛生命,,善待自我,,就是要求自己用心,勤奮好學(xué),、參與競爭,,勇于嘗試。在堅(jiān)持與奮斗,,在不斷努力之中,,去獲取知識、潛力,、智慧和思想,。讓生命如流水,在向前奔流的過程中彰顯美麗和好處,。
珍愛生命,,善待自我,還要我們豁達(dá)處世,,以樂觀的心境應(yīng)對人生,。無論成功與失敗、歡笑與痛苦,都是生活賜予我們寶貴的財(cái)富,,所以我們每一天都應(yīng)持續(xù)一份好情緒,。
珍愛生命,善待自我,,還要我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),,學(xué)會保護(hù)自己。在此,,我個(gè)性想提醒同學(xué)們:有序上下樓梯,,謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全,不橫穿馬路,、不乘坐三無車輛;注意飲食安全,,不要購買"三無"食品;注意運(yùn)動安全,在各項(xiàng)運(yùn)動中要聽從體育老師的安排,,上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動,,不做危險(xiǎn)性的運(yùn)動。
同學(xué)們:每一朵花,,只能開一次,,只能享受一個(gè)季節(jié)的美麗的生命。讓我們珍惜生活,,珍惜生命,,善待自己.讓我們將一個(gè)最好最健康的自己展現(xiàn)給社會,展現(xiàn)給家庭,,展現(xiàn)給自己最愛的人,。
謝謝大家,我的演講完畢,。
珍愛生命演講稿篇二
老師們,,同學(xué)們:
大家好!今天,,我演講的題目是《珍愛生命之水》,。
同學(xué)們,我們知道,,人不可缺少水,,如果沒有了水,動物和人都無法生存,。沒有了誰就沒有了生命,沒有了水,,地球就是一片死寂,。
大家知道,地球上的面積被水覆蓋,,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,,占淡水總蓄量的0,。34%。目前,,世界上已有超過一半的陸地面積,,遍及一百多個(gè)國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難,。而人類正以每15年增加1倍的淡水需求消耗著水資源,。,人類淡水消費(fèi)量已占全世界可用淡水的54%,。
我國水資源總量為2.8萬億立方米,,人均水量不足2400立方米,僅為世界人均水量的1/4,,居世界第110位,,我國水資源總量中,可用水儲量只有1,。1萬億立方米,,而目前用水量已達(dá)5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,,全國668個(gè)城市中有400多個(gè)供水不足,,其中108個(gè)嚴(yán)重缺水。因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元,。
如果我們不節(jié)約用水,,后果就會不堪設(shè)想。所以相對于不斷發(fā)展的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和不斷增長得人口,,供我們使用的水是非常有限的,,所以節(jié)約用水勢在必行。
同學(xué)們,,行動起來吧,!節(jié)水行動就在你我的身邊。
你可以在日常生活中隨時(shí)隨地的節(jié)約每一滴水,。
下面,,我給大家提幾個(gè)節(jié)約用水的建議。
一,,用淘米水洗菜,,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥,;
三,大,小便后沖洗廁所,,盡量不開大水管沖洗,,而充分利用使用過的"臟水";
四,,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水,;
六,,家庭澆花,宜用淘米水,,茶水,,洗衣水等;
七,,家庭洗滌手巾,,小物件,瓜果等少量用水,。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗,;
九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,,每次沖洗可節(jié)省水近3kg,;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg,。
十,,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,,一餐飯可節(jié)省50kg,;
十一,淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂,,洗一次澡可節(jié)水60kg;
十三,,用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,,若分開兩次洗,則多耗水120kg,;
十四,,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg,;
十五,,沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,,每次可節(jié)水4一5kg,;
十六,,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上,;
節(jié)水的方法很多,,只要我們做有心人。
節(jié)約用水,,利在當(dāng)代,,功在千秋。
同學(xué)們只有從我做起,,從現(xiàn)在做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?,記住吧?/p>
珍惜水就是珍惜我們自己的生命。我的演講完畢,,謝謝大家,!
珍愛生命演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,,我是二(8)班的xxx,這天,,我在國旗下講話的題目是珍愛生命,,重視安全。
如果說,,人生是一座高樓大廈,,那么,安全就是這座大廈的基礎(chǔ)保障,。沒有安全,,生命就會受到侵害,生活就不會再有幸福,。
生命如此寶貴,,它屬于我們每個(gè)人只有一次;但是,,人生的道路上,,安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,,中小學(xué)生因?yàn)榘踩鹿省⑹澄镏卸镜人劳龅?,平均每一天?0多人,,也就是說,,每一天差不多有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
生命高于一切”的觀念,。自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定,。平時(shí)也要做個(gè)有心人,注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,,一旦發(fā)現(xiàn),,及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第三,、講究飲食衛(wèi)生,,注意食品安全。拒絕三無食品,,不吃過期變質(zhì)食品,,不在校外的流
動攤點(diǎn)上吃飯。對奶粉制品要注意購買合格產(chǎn)品,。
路上追逐嬉鬧.周五回家,,周日來校時(shí),,不乘坐農(nóng)用車輛,、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛,,時(shí)刻牢記,,生命可貴,安全第一,。
同學(xué)們,生命是完美的,,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全,。讓我們尊重生命,,珍愛生命,,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,,努力提高自我防范潛力。讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們每周平平安安到校,,高高興興回家,,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,,和諧的家園!
我的演講完了,,謝謝大家!
珍愛生命演講稿篇四
生命是宇宙間的奇跡,它的來源神秘莫測,,是進(jìn)化的產(chǎn)物,,還是上帝的創(chuàng)造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡,。于是,你便會懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象,,用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸,。于是,你便會善待一切生命,,從每一個(gè)素不相識的人,,到一頭羚羊,一只昆蟲,,一棵樹,,從心底里產(chǎn)生萬物同源的親近感。于是,,你便會懷有一種敬畏之心,,敬畏生命,也敬畏創(chuàng)造生命的造物主,,不管人們把它稱作神還是大自然,。
生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,,失去了它,,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,,我們對于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了,,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此,,人們在道理上都知道生命的寶貴,,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情,抽煙,、酗酒,、縱欲、不講衛(wèi)生,、超負(fù)荷工作,,等等,。因此,人們?yōu)樘撁±β?,卻舍不得花時(shí)間來讓生命本身感到愉快,,來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候,,我們才翻然醒悟,,生命的不可替代的價(jià)值才突現(xiàn)在我們的眼前。但是,,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚,,損失已經(jīng)不可挽回。
“生命”是一個(gè)美麗的詞,,但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了,。我們活著,可是我們并不是時(shí)時(shí)對生命有所體驗(yàn)的,。相反,,這樣的時(shí)候很少。大多數(shù)時(shí)候,,我們倒是像無生命的機(jī)械一樣活著,。
人們追求幸福,其實(shí),,還有什么時(shí)刻比那些對生命的體驗(yàn)最強(qiáng)烈最鮮明的時(shí)刻更幸福呢?當(dāng)我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的,、活躍的生命時(shí),我的確認(rèn)為,,此時(shí)此刻我是世界上最幸福的人了,。生命平靜地流逝,沒有聲響,,沒有浪花,,甚至連波紋也看不見,無聲無息,。我多么厭惡這平坦的河床,,它吸收了任何感覺。突然,,遇到了阻礙,,礁巖崛起,狂風(fēng)大作,,拋起萬丈浪,。我活著嗎?是的,這時(shí)候我才覺得我活著,。
生命害怕單調(diào)甚于害怕死亡,,僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了,。它為了逃避單調(diào)必須豐富自己,不在乎結(jié)局是否徒勞,。
文化是生命的花朵,。離開生命本原,文化不過是人造花束,,中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭,。
每個(gè)人都只有一個(gè)人生,她是一個(gè)對我們從一而終的女子,。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她,,充實(shí)她,但是,,不管她終于成個(gè)什么樣子,,我們好歹得愛她。
世界上的萬物都是有生命的,,雖然有些東西不能動,不能說話,,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的,。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的,。生命屬于我們,,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命,。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱,。
在生活中,,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,,沒有失去生命,,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,,所以我們要珍惜自己的生命,,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護(hù)好它,,不讓它受到任何傷害,,這是作為人的重中之重。
我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,,他們在快要失去生命之時(shí),,知道如何安慰與保護(hù)自己,,得到自己僅有的唯一的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?,失去了就已?jīng)不再,。
在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,,不光是大人,,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),,應(yīng)該知道如何為自己爭取時(shí)間,,爭取生活下去的機(jī)會。在四川汶川大地震中,,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,,一定要保持自己的體力,,這就是保護(hù)生命的一種方式。
生命是寶貴的,,生命也是唯一的,,也是脆弱的。除了自己的生命之外,,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害他人的事,。
生命是偉大的,,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,,所以請大家一定要珍愛自己的生命,,愛護(hù)他人的生命。
珍愛生命演講稿篇五
《假如給我三天光明》是美國作家海倫·凱勒的代表作,。
海倫·凱勒是美國作家,、教育家,生于亞拉巴馬州,。海倫出生才十九個(gè)月就不幸患了急性胃充血和腦充血,,雙耳失聰,雙目失明,。她七歲時(shí),,安妮·莎莉文教師擔(dān)任了她的家庭教師,才讓她的靈魂從黑暗中走向光明。她一生共寫了十四部著作,,代表作就是這部《假如給我三天光明》,。
在這部自傳式的作品中,海倫·凱勒以一個(gè)身殘志不殘的女子的視角,,告誡身體健全的人們,,應(yīng)該熱愛生活,珍惜生命,,讓人生過得充實(shí)而豐富,。該書完整地介紹了作者豐富、生動,、真實(shí)而偉大的一生,。全書共分三章,其中最后一章《假如給我三天光明》是全書最精彩,,也是影響最為深遠(yuǎn)的篇章,,作者希望充分利用僅有的三天時(shí)間,去用眼睛了解這個(gè)可愛的世界,。作者以自己的痛苦經(jīng)歷和對光明的渴望,,勸世人珍惜時(shí)間和光明。
讀了這本書,,我受到很大的觸動,。我們常常是在失去一件東西之后,才知道它的可貴,。可是,,這往往已經(jīng)太晚了,。就說光明吧,對我們眼睛正常的人們來說,,是多么平常的一件事,,簡直是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模z毫不覺得這是上天對我們的恩賜,。但對于那些眼不能見物的盲人,,能看見東西,卻是他們一生的愿望,。所以,,我們真應(yīng)該好好珍惜自己所擁有的一切,要好好的利用這一切,,為世界多造福,,這樣,我們的生活才會更加充實(shí)而多彩。
埃利諾·羅斯福說得好:“這個(gè)故事永遠(yuǎn)不會完結(jié),。因?yàn)槿祟惖木裰酪坏┍徽J(rèn)識,,我們就永遠(yuǎn)不會忘記。凱勒小姐給我們這些沒有經(jīng)受那么多困難的人,,上了永不遺忘的一課,。”
珍愛生命演講稿篇六
各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)每個(gè)人出生到這個(gè)五彩繽紛的世界,,從那一刻起,我們就與安全結(jié)下了不解之緣,,生命之旅從此開始了,,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
同學(xué)們,,你們還能記得嗎?在我們衛(wèi)生所,,一名六歲的小男孩打針輸液時(shí),由于醫(yī)護(hù)人員的大意,,輸錯了藥,,使這個(gè)花季少年僅僅三分鐘就離開了這美麗的世界。由此可見,,安全和生命是緊密相連的,。
在我們的生活中,父母和教師經(jīng)常對我們說:不要玩火,,細(xì)心扎傷,,細(xì)心燙傷,細(xì)心路滑,,細(xì)心用電……這些話語都是提醒我們,,要注意安全,珍惜生命,。
我以往看過這樣一篇報(bào)道:一個(gè)穿白紗裙的小女孩因?yàn)槿狈煌ò踩庾R,,在紅燈亮的時(shí)候企圖橫穿馬路??僧?dāng)她走到馬路中間時(shí),,一輛汽車像劍一樣向她駛?cè)ァUf時(shí)遲,,那時(shí)快,,司機(jī)還未反映過來,車已經(jīng)將小女孩撞倒在地,,頓時(shí)鮮血染紅了她的白紗裙,,是那么令人眩目。她永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,一個(gè)幼小的生命就這樣消失了,。她的媽媽聞訊趕來,,看到女兒冰冷的尸體,先是失聲痛哭,,隨后就當(dāng)場昏倒在地,。
在炎熱的夏天,有些小朋友為了涼快,,不顧危險(xiǎn),,跳進(jìn)河水里游泳,當(dāng)他們玩得歡樂的時(shí)候,,沒想到惡魔會把他們拉進(jìn)地獄,,無情的河水會突然把他們吞沒。為了一時(shí)的涼快而忽視了安全,,因而失去了寶貴的生命,,造成無法挽回的損失。
生命十分珍貴,,每個(gè)人僅有一次,,生命也是十分脆弱的,很容易失去,。無論做什么事,,都要注意安全,珍惜生命,,做到安全第一,,讓事故遠(yuǎn)離我們,讓幸福陪伴我們永遠(yuǎn),。
珍愛生命演講稿篇七
去年,,我在報(bào)紙上看到,福州某小學(xué)一個(gè)學(xué)生,,因與別的孩子吵鬧,母親罵了他幾句,,他就服用農(nóng)藥自殺,;上個(gè)月,某地重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生,,一個(gè)是殉情服用安眠藥,,一個(gè)是賭氣跳樓自殺;前幾天,,在網(wǎng)上又看到四川音樂學(xué)院的一位學(xué)生自殺了,。
如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動而凋零了!這一篇篇怵目驚心的報(bào)道,,讓人痛心,,作為學(xué)生,我不得不大聲疾呼:同學(xué),,請你善待自己,,珍愛生命!
珍愛生命,,就要學(xué)會善待自己,。要學(xué)會以一顆平常心對待學(xué)習(xí)對待生活,生活中難免有挫折,,有失敗,,但要相信,人生沒有過不去的坎,。要超越自己,,也要學(xué)會放飛自己。生活中有許多有趣的事,,生命中有許多美好的東西,;學(xué)習(xí)累了,心情煩了,,我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事:聽聽歌,,踢踢球、逛逛街,,與朋友去郊游,,看看飛瀑,聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己,,讓知識充實(shí)自己,,享受天地萬物的和諧美好。
珍愛生命,,就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時(shí)間,。如果在有限的時(shí)間里渾渾慵慵,放棄追求進(jìn)取,,就等于浪費(fèi)了寶貴的生命,。有位哲學(xué)家曾說過:人類的天性就是不斷地追求和奮斗。是的,,是春蠶就會吐絲,,是小鳥就會歌唱,是人就一定會懂得生命的意義,。作為“八,、九點(diǎn)鐘的太陽”我們沒有理由浪費(fèi)光陰,,更沒有權(quán)力放棄生命;建設(shè)平安校園,,構(gòu)筑和諧社會,,我們只有努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取,這樣生命才會因追求而絢麗,、因奮斗而精彩,。
同學(xué)們,屬于人的生命,,只有一次,。雷鋒同志說過,要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,。那么,,作為新世紀(jì)的年青一代,我們的責(zé)任是掌握知識,,打好基礎(chǔ),,在學(xué)校和社會的大課堂中與同學(xué)與老師與父母一起彈奏和諧的樂章,這樣才能在不遠(yuǎn)的將來,,挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),。同學(xué)們,讓我們對那些脆弱的人們伸出關(guān)愛的手,,對他們說一聲:超越自己,,完善自我。
最后,,讓我用一首小詩與我的同齡人共勉:
我微笑著走向生活,,無論生活怎樣回敬我————
報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河,,不息流淌,;
報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座巍峨的大山,,莊嚴(yán)思索,;
報(bào)我以幸福嗎?我是一只雛鷹,,搏擊長空,;
報(bào)我以不幸嗎?我是一桿勁竹,,經(jīng)得起千擊萬磨……
謝謝大家!
珍愛生命演講稿篇八
今天是三月的最后一個(gè)星期一,,但鮮少有人知道的是,,早在1996年,,3月27日便成為了“中小學(xué)生安全教育日”。羅斯金說過:“把每一個(gè)黎明看作是生命的開始,,把每一個(gè)黃昏看作是你生命的小結(jié)”,。世界萬物,唯有生命最珍貴,,沒有生命就沒有一切,。在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,,編織了一條文明的生命之河,,然而在三點(diǎn)一線的貧乏生活中,我們的安全意識正在逐漸被削弱,。
在校園中,,不時(shí)可以看到教學(xué)樓的護(hù)欄外側(cè)一個(gè)個(gè)身影呼嘯而過,他們飛檐走壁的身姿,,與凌波微步的精湛技藝,,無不令人嘆服,真真是做到了游離于大路之外,,徘徊于草叢之間,,不走尋常路。但這樣做固然便捷,,但同時(shí)也使我們的安全受到威脅,。此時(shí),不妨學(xué)一學(xué)黃公度的“道屈時(shí)危且茹藜,不妨去魯盡遲遲”
三月是春雨綿綿的時(shí)節(jié),,中午的下課鈴一響,,樓道中瞬間會出現(xiàn)千軍萬馬,蜂擁而至,。他們無畏于大雨的沖刷與泥水的飛濺,,徑直飛向?qū)W校食堂,頗有一副“小牛勇敢向前沖”的勁頭,,也許,,他們是為了省出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)而不自覺的加快了速度,俗話說欲速則不達(dá),,其實(shí)慢下來,,彼此之間相互謙讓,不僅能夠保障自己的安全,,也能成就校園別樣的風(fēng)景,。
在食品方面,不論是關(guān)于食品安全的法律法規(guī)逐漸完善,,還是在315晚會上對核污染食品的重大爭議,,都體現(xiàn)著國人對食品安全的重視,。連衛(wèi)龍的辣條也逐步走下國際化,由原來的五角錢,,經(jīng)一系列的“改頭換面”后變成了五塊錢,。原來那個(gè)“辣條過街,人人喊打”的時(shí)代似乎隨著潮流的推進(jìn)而逐漸變成為過去式,。但我們還要清晰的認(rèn)識到:吃辣條的壞處也是不容小覷的,。“珍愛生命,,遠(yuǎn)離辣條”也許并不是一句玩笑話,。
在交通方面我們也應(yīng)保持足夠的警惕心,交通事故不僅給國家和社會帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,,而且還給個(gè)人和家庭帶來了無消除的精神傷害,。珍惜生命,就要遵守交通規(guī)則,,有了規(guī)則,,人與車各行其道才會安全有序,學(xué)校的教學(xué)生活才會有條不紊,。
“天地不仁,,以萬物為芻狗”安全隱患就潛伏在我們身邊,安全需要措施,,生命需要保障,。以一顆積極昂揚(yáng)的心去面對生活是珍惜生命的基礎(chǔ),生活作息有時(shí),,飲食習(xí)慣有節(jié),,人身安全有心,為生命源源不息的動力,,遵守交通規(guī)則,,生活中緩步前行,閑余時(shí)不瘋不鬧,,行動于細(xì)微之處,,收獲于咫尺之間,讓自己生命里的一切思想,、品格盛開成三月如詩如畫般的原野,,在寂寥的人生路途上,用生命唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣才算得上善待生命,,不負(fù)年華。
珍愛生命演講稿篇九
夏季即將來臨,,每年春夏之際都是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,。其中溺水事故尤為突出,。昨天我們開發(fā)區(qū)一所學(xué)校就有兩名學(xué)生因溺水而死亡。為了增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識,,提高大家的自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識。特提出如下幾點(diǎn)要求:
一,、不要私自一人外出游泳,,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳,。不要在河塘邊,、水壩玩耍;不撿落入水中的物品,;不去河塘釣魚摸蝦,。
二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,,而其必須要有組織,,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。
三,、要清楚自己的身體健康狀況,,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,,先活動身體,,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,,待適應(yīng)水溫后再下水游泳,。
四、對自己的水性要有自知之明,,下水后不能逞能,,不要貿(mào)然跳水。
珍愛生命演講稿篇十
只要我們不荒廢自己的生命,,這樣的生命對我們來說就是有意義的,。下面公文站小編為大家推薦的是珍愛生命
演講稿
,歡迎閱讀參考,。人的生命是有限的,。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦?生命和生活是緊密相關(guān)的,,沒有生命就沒有生活,,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命,。
生命可以給人很多東西,。但要看自己的意識如何,,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度,。只要我們在有限生命里不斷地努力,、拼搏。就無須詛咒自己的生命,,成功與失敗只是一念之差,。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn),。失敗了,,但終有一天會成功的。
索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長久的并不是活得時(shí)間最多的人,?!敝灰覀兒煤冒盐諘r(shí)間,讓生活活得有意義,、有價(jià)值,,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命,。生命是美麗的,,生命的價(jià)值與珍貴是自己認(rèn)識的問題,生命只給予人一次,,人也只能在世上活一次,,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時(shí)間里,,可以做很多助人為樂的事情,。
馬林爾也說過:“一個(gè)好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里,?!笔前?那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們,他們的生命不是那么短暫的,,而是長久的,,他們也會永遠(yuǎn)地活在這個(gè)世界上,他們活了幾個(gè)世紀(jì)了,,他們也會永遠(yuǎn)活在這個(gè)世界上,,在這個(gè)世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。
只要我們珍愛生命,,我們就可以得到我們所想要的東西,。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的,。這樣的生命也是長久的,。
我們在有限的生活里,我們有很多的不如意,,但這也算我們在生命里的一個(gè)挫折吧,,挫折只會教導(dǎo)我們,不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向,。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路,。
歲月在輪回,,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,,尋覓所謂的幸福,。茫茫中華史,,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!
生命是宇宙間的奇跡,,它的來源神秘莫測,,是進(jìn)化的產(chǎn)物,,還是上帝的創(chuàng)造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡。于是,你便會懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象,用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸,。于是,,你便會善待一切生命,,從每一個(gè)素不相識的人,,到一頭羚羊,,一只昆蟲,,一棵樹,從心底里產(chǎn)生萬物同源的親近感,。于是,,你便會懷有一種敬畏之心,敬畏生命,也敬畏創(chuàng)造生命的造物主,,不管人們把它稱作神還是大自然,。
生命是我們最珍愛的東西,它是我們所擁有的一切的前提,,失去了它,,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,,我們對于自己擁有它實(shí)在太習(xí)以為常了,,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記,。因此,人們在道理上都知道生命的寶貴,,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情,,抽煙、酗酒,、縱欲,、不講衛(wèi)生、超負(fù)荷工作,,等等,。因此,人們?yōu)樘撁±β?,卻舍不得花時(shí)間來讓生命本身感到愉快,,來做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候,,我們才翻然醒悟,,生命的不可替代的價(jià)值才突現(xiàn)在我們的眼前。但是,,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚,,損失已經(jīng)不可挽回。
“生命”是一個(gè)美麗的詞,,但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了,。我們活著,可是我們并不是時(shí)時(shí)對生命有所體驗(yàn)的,。相反,,這樣的時(shí)候很少,。大多數(shù)時(shí)候,我們倒是像無生命的機(jī)械一樣活著,。
人們追求幸福,,其實(shí),還有什么時(shí)刻比那些對生命的體驗(yàn)最強(qiáng)烈最鮮明的時(shí)刻更幸福呢?當(dāng)我感覺到自己的肢體和血管里布滿了新鮮的,、活躍的生命時(shí),,我的確認(rèn)為,,此時(shí)此刻我是世界上最幸福的人了。生命平靜地流逝,,沒有聲響,,沒有浪花,,甚至連波紋也看不見,無聲無息,。我多么厭惡這平坦的河床,,它吸收了任何感覺。突然,,遇到了阻礙,,礁巖崛起,狂風(fēng)大作,,拋起萬丈浪,。我活著嗎?是的,這時(shí)候我才覺得我活著,。
生命害怕單調(diào)甚于害怕死亡,,僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了。它為了逃避單調(diào)必須豐富自己,,不在乎結(jié)局是否徒勞,。
文化是生命的花朵。離開生命本原,,文化不過是人造花束,,中西文化之爭不過是絹花與塑料花之爭。
每個(gè)人都只有一個(gè)人生,,她是一個(gè)對我們從一而終的女子,。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她,充實(shí)她,,但是,,不管她終于成個(gè)什么樣子,我們好歹得愛她,。
世界上的萬物都是有生命的,,雖然有些東西不能動,不能說話,,但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來的,。人的生命是寶貴的,,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,,生命只有一次,,我們要珍愛自己的生命,。
曾記得以前看過許多關(guān)于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng),,生命的偉大與脆弱,。
在生活中,,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,,沒有失去生命,,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,,所以我們要珍惜自己的生命,,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護(hù)好它,,不讓它受到任何傷害,,這是作為人的重中之重。
我想大家一定都看過四川大地震中關(guān)于生命的故事,,他們在快要失去生命之時(shí),,知道如何安慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的唯一的生命,,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?,失去了就已?jīng)不再。
在生活中,,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己,。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),,應(yīng)該知道如何為自己爭取時(shí)間,爭取生活下去的機(jī)會,。在四川汶川大地震中,,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎膶氋F,,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式,。
生命是寶貴的,,生命也是唯一的,也是脆弱的,。除了自己的生命之外,,我們還要尊重與愛護(hù)他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護(hù)與尊重,。所以我們不要做傷害他人的事,。
生命是偉大的,生命也是寶貴的,,而生命又是唯一的,,所以請大家一定要珍愛自己的生命,,愛護(hù)他人的生命。
各位老師,,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》,。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,,沒有生命就沒有一切,,失去生命,就失去自我,,失去生活的權(quán)利,。一粒種子,一只螞蟻,,都聯(lián)系著一條小小的生命,,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,,編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,,是生命那火一般的力量,,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個(gè)過程,,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實(shí),?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長,?!?/p>
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個(gè)世界上,,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野,,在寂寥的人生路途上,,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,,才算得上是善待生命,,不負(fù)年華。
珍愛生命演講稿篇十一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
我是幼1809班的陳美秀,又到風(fēng)干物燥,、火災(zāi)多發(fā)的冬季,,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。今天我演講的題目是《防火防災(zāi),,珍愛生命,,共享平安》。
火給人類帶來了光明和溫暖,,在我們生活中起著巨大的作用,,火把黑暗照亮了,幫助人們軀散嚴(yán)寒,,制作美味佳肴,,但“星星之火可以燎原”,失去控制就會釀成火災(zāi),,會給人們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失,。主席說:“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi),?!?0xx年11月14日早晨6點(diǎn)10分左右,上海商學(xué)院徐匯校區(qū)發(fā)生火災(zāi),,火勢迅速蔓延導(dǎo)致煙火過大,,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難,,引發(fā)火災(zāi)和導(dǎo)致青春生命終結(jié)的事故原因是寢室里使用“熱得快”,,引起電器故障并將周圍可燃物點(diǎn)著而快速擴(kuò)大火災(zāi)面積。這一血的`教訓(xùn)是對于防火安全意識的淡泊,,也是消防意識淡泊釀成的惡果,。
另一位35歲的化學(xué)工業(yè)者因丈夫出差,她晚班回來后沉沉地睡去,。再醒來拉開窗簾時(shí)她看到街上彌漫著白霧,,空氣中有刺鼻的味道,憑職業(yè)敏感性她意識到天然氣泄漏了!她命令自己冷靜,、再冷靜,。然后沖去客廳把電視、電扇,、烤面包機(jī)等一切有電源的電器關(guān)掉,。然后立即撥打求救電話,打開門觀察情況,,令她發(fā)瘋的是街道上竟然還有車子穿梭,,汽車的發(fā)動機(jī)隨時(shí)會引起火星……怎么辦?夾在生死之間她只能做最后一件保護(hù)自己的事情——跑往自己家后院的游泳池,,毫不猶豫地縱身一躍,,就在她入水的那一剎那,一團(tuán)巨大的火球席卷了整個(gè)村莊,,烈火中所有的家具遇難者,、房屋瞬間都化為灰燼。她在水里帶了大約15分鐘左右,,看著火勢漸漸在減小,,她拼了命地爬上岸,拖著蹣跚的步子朝遠(yuǎn)離火源的方向逃去,,不久后,,她家的房子果真如她所預(yù)料到的一樣帶著四濺的火星坍塌了下來,部分殘骸散落水中,。這時(shí)救火隊(duì)剛剛趕到,,離她撥打求救電話已經(jīng)過去45分鐘了,而村莊只有她一個(gè)人活了下來,!
生命只會有一次,, 水火無情。作為一名職高學(xué)生,,我們需要增強(qiáng)防火防災(zāi)意識,,防火逃生從小事做起,從自我做起,,掌握避免火災(zāi)的常識和自救逃生的方法,。
第一,不要在寢室使用熱得快,、電烤爐,、電熱餅等大功率易斷電引發(fā)火災(zāi)的電器;不要亂接電源,、不隨便接搭電線,,不違章使用電器,。
第二,手機(jī)充電時(shí)要取下保護(hù)套,,不讓手機(jī)過充,,要及時(shí)拔下充電插頭;家中,、寢室、教室最后一個(gè)人離開時(shí)一定要拉閘斷電或者拔下各種插頭,,不要抱著“等會就會回來”的僥幸和偷懶心理,,萬一不記得了呢;不要隨身攜帶打火機(jī),、蠟燭等在宿舍抽煙,,或者將煙頭隨處亂扔。
第三,,遇到火災(zāi),,要第一時(shí)間撥打119 ,冷靜地向消防員報(bào)告火災(zāi)地點(diǎn),、引發(fā)火災(zāi)的原因,、周圍建筑物狀況等,以便消防車及時(shí)前往救災(zāi),。接著,,防煙堵火,然后呼救,、敲門,、喚醒他人避災(zāi)。如果煙霧較大,,可以使用口哨等有聲物品發(fā)出求救信號,,傳遞位置。
第四,,逃生時(shí)要保持鎮(zhèn)定,,不要擁擠,不要喧嘩,,張嘴很容易吸入過多有毒煙霧而嗆息,;要沿墻壁處逃生。煙霧或者火勢較大時(shí),,要用濕毛巾或者將干凈的衛(wèi)生巾背面的膠紙撕去后捂住口鼻,,匍匐前進(jìn),不要迎風(fēng)直立而逃,。
第五,,身上著火,,要就地打滾把火撲滅。
同學(xué)們,!“遠(yuǎn)離火災(zāi),,共享平安”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,,關(guān)注消防,,珍愛生命,多學(xué)消防安全知識,,不私自玩火,,私自用,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧,!
謝謝大家,,我的演講完畢。
珍愛生命演講稿篇十二
各位老師,,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》,。
世界萬物,唯有生命最為珍貴,,沒有生命就沒有一切,,失去生命,就失去自我,,失去生活的權(quán)利,。一粒種子,一只螞蟻,,都聯(lián)系著一條小小的生命,,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,,編制了一條文明的生命之河,。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,,是生命那火一般的力量,,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命僅僅是一個(gè)過程,,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰,。剩下的生命愈是短暫,,我愈要使之過得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,,生命乃悠長?!?/p>
我們是蕓蕓眾生里的一員,,既然來到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想,、情懷,、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。這樣,,才算得上是善待生命,,不負(fù)年華。
珍愛生命演講稿篇十三
親愛的老師,、同學(xué)們:
早上好,!我是來自七(5)班,今天我在國旗下演講的主題是:珍愛生命,,安全第一
生命,,一個(gè)莊重而深沉的詞匯,談起它,,令人肅然起敬,。
校園安全關(guān)系到我們能否順利地完成學(xué)業(yè),能否健康地成長,;關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安寧的環(huán)境中教書育人,,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,,我們要牢固樹立珍愛生命,,安全第一的意識。
為了進(jìn)一步做好我校的安全工作,,在此,,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)平安建議,希望同學(xué)們能牢記心中:
第一,,要注意教學(xué)工作和日常生活的安全,。我校現(xiàn)有學(xué)生1800多名,,場地空間相對有限,,所以上體育課和活動課要精心組織,,科學(xué)安排,運(yùn)動時(shí)要盡量避免碰撞,,以免撞傷或摔傷,。課間不要打鬧奔跑,不做有危險(xiǎn)的活動,。上下樓梯要輕聲靠右行,,進(jìn)出教室不要擁擠。要及時(shí)關(guān)閉電器設(shè)備,,不玩火,,要愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火,、防病,、防盜、防溺水,、防液化氣中毒以及緊急情況及時(shí)疏散等知識,。要嚴(yán)格遵守宿舍管理制度。
第二,,要注意食品衛(wèi)生安全,。不到小攤小販處購買食物,不吃不潔食品,,防止食物中毒,,保護(hù)身體健康。提到身體方面,,我必須告訴大家,,處于青春期的我們不能被香煙所迷惑,吸煙對人體有很大的危害,,未成年人吸煙更會引起心理和生理的傷害,。
第三,要注意網(wǎng)絡(luò)安全,。一敲鍵盤,,世界盡收眼底;輕點(diǎn)鼠標(biāo),,四海任我遨游,。網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給我們的是一個(gè)令人神往,美妙無比的虛擬世界,,它在給我們的生活帶來巨大方便的同時(shí),,也容易使部分同學(xué)沉迷,我們一定要明辨是非,,增強(qiáng)自我約束力,。
第四,,加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),,與同學(xué),、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活,,對待困難和挫折,。
同學(xué)們,生命是如此的美好,,生活又是如此的多姿多彩,。讓我們珍惜生命,熱愛生活,,時(shí)刻強(qiáng)化安全意識,,努力增強(qiáng)自我防范能力,為自己撐起一片安全的藍(lán)天,。讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們每天平平安安學(xué)習(xí),高高興興工作,,祝愿我們的生活處處開滿安全之花,,祝愿我們健康的過完生命中的每一天,。
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家。
珍愛生命演講稿篇十四
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
在這世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,,生命更是無法重來的,。在每個(gè)人的生命里,總會有許多快樂與悲傷,。在我們出生的時(shí)候,,我們看見的第一道曙光,是醫(yī)生以及父母賜給我們的,。我們來到這個(gè)世界的同時(shí),,我們是哭的,但在場的所有人卻是笑的,,他們都為了我們的到來而感到開心,。
而如今,有一個(gè)詞“毒品”我們對它無比的熟悉。我們懂事以來,,就常聽父母老師說:毒品之毒猛于虎,。而他們,也無時(shí)無刻不教育我們要“珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品”,不斷的喚起我們對毒品的認(rèn)識,,自覺抵制毒品,。
現(xiàn)在,,社會上仍有不少的吸毒者,,他們被毒品害的人不像人,,鬼不像鬼,有的甚至葬送了生命,。許多青年朋友,身陷其潭而不能自拔,。
在他們當(dāng)中,或許因交友不慎而誤入歧途,,或許出于莫名其妙的好奇,,或許擋不住刺激的誘惑……種種的原因使他們?nèi)旧隙酒罚顾麄兪チ伺笥?,親人對他們的信任,,從而走上了犯罪的道路,。吸毒者們在毒癮發(fā)作時(shí),有如萬箭穿心,,求生不得,求死不能,。此時(shí),它們已經(jīng)喪失了理智,,走上的必然是不歸之路。在他們的眼中,,他們的生存的希望,,就是設(shè)法獲取毒品。
作為21世紀(jì)的青少年,,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品,。因此,我們應(yīng)該提高警惕,,不要吸煙,,不能因?yàn)楹闷妗で蟠碳?、貪圖享受而吸毒,。毒品乃萬毒之源,吸毒乃萬死之兆,。起來吧,,醒悟吧!親愛的朋友們,。
就讓我們這21世紀(jì)的青少年,,珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品,來創(chuàng)制造和諧而美好的未來吧,!