演講作為人類一種社會實(shí)踐活動,，它必須具備以下幾個條件：演講者,、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

青春使命的演講稿分鐘篇一

老師們：

同學(xué)們：大家下午好,！我演講的題目為當(dāng)代青年的使命。伴隨著東升的太陽,；伴隨著徐徐的微風(fēng),；伴隨著清脆的鳥語，我們又迎來了這歷史性的一刻——“五四”青年節(jié),。

本世紀(jì)的頭二十年,，是我們這一代學(xué)生學(xué)成并開始走向社會，逐漸具備創(chuàng)造力的時期,，我們將大有可為,。這二十年，其成敗關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn),。時代賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)，這一使命的意義不亞于八十七年前那一刻或存或亡的抉擇,。時代選擇了我們,，我們無法回避——退一步，碌碌此生,，于國家無望,；進(jìn)一步，且不說輝煌壯烈,，起碼于此生無愧,，為國家能盡己之一力。

且不論家國天下,，若此,，何來安身立命之本？

不勞作,，我們何以生存,？

要幸福，不奮斗何以達(dá)成,？

要追尋人生的意義和價值,，唯有更熱烈地?fù)]灑你的青春,！在此基礎(chǔ)上，樹立牢固的社會主義榮辱觀,，我們將不會迷失方向,。再進(jìn)一步，我們時刻將國家興衰掛記于心,，并將自身命運(yùn)融入其中,，得到的將是一股源源不息的強(qiáng)大推動力！

我的演講完畢,！

謝謝,！

青春使命的演講稿分鐘篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是初二年級的賈思蕊,。今天我演講的題目是《青春，永不言敗》,。

走過牙牙學(xué)語的幼年,，走過天真爛漫的童年，不知不覺,，我們已經(jīng)成長為明眸善睞的翩翩少年,。站在青春的路口，朋友你是否探求過,、思索過,，青春是什么？我要說：青春是交響樂最強(qiáng)勁的樂章,，青春是劇本最扣人心弦的片段,，青春應(yīng)該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚(yáng)的青春,，永不言敗,。

“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死,，要么精彩地活著,。”這是無臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇,。生活對于劉偉實(shí)在殘酷,，在他10歲時，無情的奪去了他的雙臂,，但這個倔強(qiáng)的孩子沒有向命運(yùn)屈服,，12歲時，他會了游泳， 14歲在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上他奪得兩枚金牌,！他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景,，他要向奧運(yùn)金牌沖擊！然而,，命運(yùn)再次給了他無情的打擊：由于傷病,，他再也不能跳進(jìn)泳池。這個頑強(qiáng)的少年哭了,，他不明白,，命運(yùn)為什么要對他這樣苛刻！然而,，他沒有一蹶不振,，他知道，面對困境,，只有永不言敗才會走出精彩的人生,。19歲，他學(xué)習(xí)鋼琴,，用腳在鋼琴上譜出動聽的旋律,，當(dāng)他23歲登上維也納金色大廳的舞臺，全世界都被他堅韌不拔,、積極樂觀的精神感動,。

同學(xué)們，23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩,，而我們還年輕,，青春才剛剛向我們招手，只要有恒心,，肯奮斗,，沒有什么事情不可能！海明威說過：“人不是生來就可以打敗的,！”

面對生活的打擊，面對一次次的失敗,，讓我們勇敢的面對,，給自己一次實(shí)現(xiàn)的夢想的機(jī)會！回顧往昔,，我們無怨無悔,，但是，面對荊棘密布的青春,，我們?nèi)詫^然前行,，同學(xué)們，請牢記：無悔的青春，永不言??！

謝謝大家。

青春使命的演講稿分鐘篇三

漸漸地,，我明白,，原來青春是永不言敗的責(zé)任，在幼兒教師的行動中,，它默默地閃耀著別樣的美,。

暑假里，輝輝在家被玻璃割傷,，傷勢不輕,。情急之下，輝輝媽媽只好向幼兒園求助,。聽到消息,，我與幾位老師一同趕往醫(yī)院。踏入醫(yī)院,，我簡直不敢相信,，一向見血就會昏厥的陸老師，正滿身血污的走出手術(shù)室,，準(zhǔn)備和我們打招呼時卻暈倒了,。醫(yī)生告訴我們多虧陸老師及時趕來，讓竭斯底里的母子倆安靜了下來,。孩子縫針時,，連母親也沒有勇氣看一眼，而陸老師卻在旁邊一直呼喚著孩子,，使失血過多的輝輝始終沒有失去意識,，渡過了危險。而陸老師此刻卻臉色蒼白的躺在了輝輝剛才躺過的手術(shù)床上,?？粗撊醯乃业男某錆M了敬意,，平凡的幼兒教師啊,，你雖然沒有驚天動地的力量，卻能在孩子受傷的時候緊緊擁抱著他,，是孩子們真真實(shí)實(shí)的守護(hù)神啊,。她的青春里，我讀到了光榮無比的使命,。

人生最寶貴不是失去和得不到的,，是現(xiàn)在所擁有的。是啊，我們擁有寶貴的青春,，但如何才能把握住這寶貴的青春,，讓它不寂寞呢？當(dāng)我看到激情活躍的幼教同行們,，每天忙碌在自己工作崗位上時,，我又感到了青春是義無反顧的奉獻(xiàn)與追求。

我更是明白,，幼兒教師的光芒雖然微弱卻耀眼,。你看，新來的小小班此起彼伏的哭聲組成了新學(xué)期的大合唱,，老師們儼然是年輕的指揮家,，用飽醮汗水的指揮棒，孩子的心逐漸充滿快樂的音符,，她們不就是最偉大的藝術(shù)家嗎,？你看，幼兒園里那俯身的傾聽,，那促膝的談心,，那彎腰的問候，不就是一道道美麗的風(fēng)景嗎,？你會忍不住停步注目,，欣賞這平凡的美。

作為一名幼兒教師,，我可以自豪地說：青年的時候,，我曾經(jīng)是教育事業(yè)中的花兒，是葉,，也是這株大樹上的甜蜜果實(shí),！在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去追求去奉獻(xiàn),，去完成青春賦予我們的神圣使命。用飽滿的愛去點(diǎn)燃孩子們的每一個夢想,。

20xx—10—13

青春使命的演講稿分鐘篇四

大家好,！

青春是什么？青春是一條奔騰的河,，是一條充滿驚濤駭浪的河。每個少男少女都駕著小舟,，從這條河上駛過,。然而并非每一位水手都能平安地到達(dá)彼岸。世上哪一條江沒有吞沒船只？況且是一條吉兇難卜的河,，這樣一群熱情大于理智的水手,！

青春是什么？青春是一座高聳的山,，是一座看不見路徑的山,。每個少男少女都是登山隊員，懷揣著征服者的夢想,。然而,，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現(xiàn),，也難免有野花的誘惑和迷路的時候,。山林之神只留下一句話——唯有大智大勇者腳下才有路！

青春是什么,？青春是一片浩瀚的海,，是一片無邊無際的海。每個少男少女都是一道小溪,，別無選擇地匯想大海,。溪水是甜的，海水是咸的,，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿,。道理很簡單：一個人光吃甜的，并不能強(qiáng)身健體,，只有足夠地吸收鹽分,，骨頭才會一天天結(jié)實(shí)起來，因此擁抱大海就是擁抱希望,。

青春是什么,？青春是一片蔚藍(lán)的天，是一片遼闊五音的天,。每個少男少女都是羽翼為豐的雛燕,，渴望自由翱翔。然而,，如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗(yàn),，在天空中揮動翅膀就意味著災(zāi)難；如果沒有天空一樣博大的胸懷,，縱然遠(yuǎn)行萬里也會郁郁寡歡,。

啊，讓我們注視著河流,，讓我們仰望著高山,，讓我們擁抱著大海,，讓我們搏擊著長空。那是一個競技場,，那也是一部青春大辭典,！

我的演講完畢。

謝謝大家,！

青春使命的演講稿分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、同事們：

今天我演講的題目是《青春的使命》,。

人們總是用美好的語言形容青春,，說他充滿了理想與信念；充滿了激情與渴望,?？墒俏以谙耄啻旱降资鞘裁?？是滿腔流動的熱血,、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣,、是勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的大無畏精神,，還是奉獻(xiàn)、犧牲,、開拓和努力,。每當(dāng)我面對和我一樣激情活躍的青年同事們，每天忙碌的工作在自己崗位上時,，我恍然大悟,，原來青春是永不言敗的責(zé)任，是光榮無比的使命,，是義無反顧的勤奮和努力,！

曾經(jīng)有一位睿智的長者教導(dǎo)我，人生最寶貴的是什么,？不是失去的和得不到的,，而是現(xiàn)在所擁有的。是呀,，青春是寶貴的,，也是短暫的，因此我們應(yīng)該珍惜機(jī)會,，把握住這短暫的青春,，把它投入到自己的工作崗位中，只有這樣,，我們生命才會更有活力,，我們的青春才會閃耀出美麗的光芒,。回顧置業(yè)集團(tuán)十余年的發(fā)展歷程,，經(jīng)歷了從小到大，從弱到強(qiáng)的艱辛過程,，在xx事業(yè)中,，建立了不可磨滅的功勛。

書上有這樣一則故事：一天,，森林失火了,，火越燒越大，野獸們都在驚慌失措的逃命,。這時,，一只小鳥飛到河邊，弄濕了他的翅膀,，之后又飛回到火場的上空,，將翅膀上的水滴灑下來，希望撲滅大火,。它一次又一次地往返取水滅火,，就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥：“你為什么這么做呢,？你難道不知道,，這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎?！毙▲B回答說：“我出生在森林,，這里是我的家，他給了我許多,，我非常非常愛它,，就算我不能撲滅大火，我也要不斷地灑下愛的水滴,，直到死去,。”

目前,，集團(tuán)正面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的調(diào)整時期,，這就如同蝴蝶的蛻變，痛苦但充滿了美麗的期望,。而這個時期,，之于我們青年來說，卻是人生道路上的最大的機(jī)遇,，在哪個企業(yè),，你能深刻接觸到如此直白的抉擇,；在哪個企業(yè)，你能親身感受到如此強(qiáng)大的變革,；在哪個企業(yè),，你能快速學(xué)習(xí)到如此深厚的文化。企業(yè)之轉(zhuǎn)型,，青年之轉(zhuǎn)變,，這是我們智慧的積累，更是我們成長的開端,。

面對轉(zhuǎn)型的艱辛,，雖然一個人的能量很小，但是每個人都將自己的翅膀潤濕,，小水滴也可匯集成大江河,，經(jīng)過愛的雨露滋潤，在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的.百合,，這些在xx置業(yè)的全員銷售活動中得到了最好的詮釋,。置業(yè)之發(fā)展，置業(yè)之強(qiáng)大,，置業(yè)之繁榮,，這是我們?nèi)wxx青年以至全體xx人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,，雪地很寂寞,；海上沒有風(fēng)波，浪花很寂寞,；夢里沒有顏色,，夢很寂寞；青春沒有使命,，青春很寂寞,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經(jīng)說過：“人的一生應(yīng)該這樣度過,，當(dāng)他回想往事時,，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧,，因?yàn)樗炎约旱囊簧极I(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而奮斗,。”

而我們——xx的青年才俊們,，十年,、二十年、五十年后,，面對百年xx的長青大樹,，可以自豪的說：青年的時候,，我們曾經(jīng)是花兒，是葉,，也是這株大樹上的甜蜜的果實(shí),！在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去探索,、去追求、去?chuàng)造,、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命,，去譜寫青春中最燦爛的樂章,。

在這里，請允許我代表廣大的xx青年朋友,，用一首歌表達(dá)我們對置業(yè)矢志不渝的心愿：成功需要努力,，失敗從不抱怨；只要付出真心,，今生就不遺憾,。

謝謝大家！

青春使命的演講稿分鐘篇六

漸漸地,，我明白,，原來青春是永不言敗的責(zé)任，在幼兒教師的行動中,，它默默地閃耀著別樣的美,。

暑假里，輝輝在家被玻璃割傷,，傷勢不輕,。情急之下，輝輝媽媽只好向幼兒園求助,。聽到消息,，我與幾位老師一同趕往醫(yī)院。踏入醫(yī)院,，我簡直不敢相信,，一向見血就會昏厥的陸老師，正滿身血污的走出手術(shù)室,，準(zhǔn)備和我們打招呼時卻暈倒了,。醫(yī)生告訴我們多虧陸老師及時趕來，讓竭斯底里的母子倆安靜了下來,。孩子縫針時,，連母親也沒有勇氣看一眼,，而陸老師卻在旁邊一直呼喚著孩子，使失血過多的輝輝始終沒有失去意識,，渡過了危險,。而陸老師此刻卻臉色蒼白的躺在了輝輝剛才躺過的手術(shù)床上?？粗撊醯乃?，我的心充滿了敬意，平凡的幼兒教師啊,，你雖然沒有驚天動地的力量,，卻能在孩子受傷的時候緊緊擁抱著他，是孩子們真真實(shí)實(shí)的守護(hù)神啊,。她的青春里,，我讀到了光榮無比的使命。

人生最寶貴不是失去和得不到的,，是現(xiàn)在所擁有的,。是啊，我們擁有寶貴的青春,，但如何才能把握住這寶貴的青春,，讓它不寂寞呢？當(dāng)我看到激情活躍的幼教同行們,，每天忙碌在自己工作崗位上時,，我又感到了青春是義無反顧的奉獻(xiàn)與追求。

我更是明白,，幼兒教師的光芒雖然微弱卻耀眼,。你看，新來的小小班此起彼伏的哭聲組成了新學(xué)期的大合唱,，老師們儼然是年輕的指揮家,，用飽醮汗水的指揮棒，孩子的心逐漸充滿快樂的音符,，她們不就是最偉大的藝術(shù)家嗎,？你看，幼兒園里那俯身的傾聽,，那促膝的談心,，那彎腰的問候，不就是一道道美麗的風(fēng)景嗎,？你會忍不住停步注目,，欣賞這平凡的美。

作為一名幼兒教師，我可以自豪地說：青年的時候,，我曾經(jīng)是教育事業(yè)中的花兒,，是葉，也是這株大樹上的甜蜜果實(shí),！在這里,，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧妫プ非笕シ瞰I(xiàn),，去完成青春賦予我們的神圣使命,。用飽滿的.愛去點(diǎn)燃孩子們的每一個夢想。

20xx—10—13

青春使命的演講稿分鐘篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：

我是來自開封檢修二部的演講選手,，我演講的題目是《我是年輕的檢修人》。

我是年輕的檢修人xxxx這不是一個特別響亮的演講題目,，也不是一句豪言壯語,；卻是我青春的所有使命，是我努力奉獻(xiàn)的全部意義,。有首詩歌里寫道：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@土地愛的深沉,！從懵懂迷茫到今天敢自信的說我是檢修人,。工齡不長，但是我已經(jīng)深深地愛上了我的事業(yè),。

從崗前培訓(xùn)到現(xiàn)在,，我每一天都會有新的感悟，都會有一些新的啟發(fā),?？梢赃@樣說，我們公司就象一本書,，我就是讀者,，是被她扉頁的優(yōu)美文雅而吸引，每讀一頁就對她了解深一些,，而這些東西卻又能吸引著我不停的讀下去,。

在進(jìn)入公司前的培訓(xùn)期間，我每天都在那看著實(shí)操流程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),，感覺做好工作真的好簡單,，工作性質(zhì)也很普通，但是,，我在實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐還差著一大截,，真正的現(xiàn)場環(huán)境中的經(jīng)驗(yàn)需要的不是懂得理論上的知識，而是知識更好，更恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,。從中我深感工作中不能有半點(diǎn)馬虎,，稍有不慎，將可能會造成無法挽回的損失,。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的親切關(guān)懷和照顧下,，我們的角色由激情洋溢的青年變成認(rèn)真踏實(shí)的公司員工，我們的定位也由教育的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榧寄艿恼莆照?，我們也開始逐漸融入這個群體,，沐浴著勤勉細(xì)致的工作作風(fēng)，感染著誠實(shí)謙遜的為人處事之道,，感受著底蘊(yùn)厚實(shí)而又朝氣蓬勃的獨(dú)特企業(yè)文化,。在這個過程中，我們已經(jīng)開始以主人翁的心態(tài)積極思考自己的優(yōu)勢和不足,，并開始認(rèn)真定位自己的目標(biāo),，發(fā)掘個人的潛力。以我們年輕檢修人都有的魅力去在這個舞臺上展示,！

今年六月份我參與了京源600mw機(jī)組的汽機(jī)本體檢修,，在高達(dá)將近40℃高溫環(huán)境下，為保證工作的順利進(jìn)行,，本體班24小時連續(xù)工作,，許多老師傅都是親臨現(xiàn)場，以自身的行動感染周圍人員,，克服重重困難,，汗流浹背卻不忘檢修質(zhì)量。工作中的苦與累,，一次次的總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真、深入的學(xué)習(xí)老師傅們的經(jīng)驗(yàn),，工作中的大量測量工作,，在師傅們的指導(dǎo)下，我們努力完成,，每次的測量精確到絲,，使得我們必須一絲不茍！在辛苦的工作中尋找技巧,，苦并快樂著,，一步步的提高自己！

在繁忙而有序的工作和學(xué)習(xí)中,，我看到了公司事業(yè)的日益龐大,，并為此感到自豪和信心十足,。作為新成立的檢修公司，我們有我們的發(fā)展目標(biāo)：誠信,、和諧,、高效、廉潔是我們的企業(yè)價值觀,！我們有先進(jìn)的管理理念：對標(biāo)管理,、強(qiáng)化執(zhí)行、持續(xù)改進(jìn),、爭創(chuàng)一流,！策劃程序修正卓越是我們的工作理念。作為新員工,，我們堅持安全規(guī)范,，嚴(yán)禁違規(guī)作業(yè)我們對自己的未來充滿信心！我們要認(rèn)真掌握崗位技能,，積極待人接物,，虛心學(xué)習(xí)別人長處，努力讓自己迅速成長為一個思想進(jìn)步,、技術(shù)過硬,、扎實(shí)肯干的符合公司要求的好員工！我們要精誠合作,，互相幫助,，努力讓我們的團(tuán)隊成為一個和諧、團(tuán)結(jié),、朝氣蓬勃和富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊！

正所謂進(jìn)取無止境,，中電豫檢給了我們發(fā)展的空間,，給了我們展示能力的舞臺；各位領(lǐng)導(dǎo),、同事又給了我們親切的關(guān)懷,，無微的照顧和殷切的希望。我們更應(yīng)該抓住每一次提高自身的機(jī)會,，在各個方面嚴(yán)格要求自己,，發(fā)掘潛力，定位目標(biāo),，將自己的智慧融入到公司的發(fā)展中去,。腳踏實(shí)地的工作，孜孜不倦的學(xué)習(xí),。愛崗更敬業(yè),！

我們堅信，今天，中電豫檢是我們的驕傲,；明天,，我們必將是中電豫檢的驕傲！

最后衷心的祝愿各位,，身體健康,，工作順利；祝愿我們的公司明天會更好,。

謝謝大家,！

青春使命的演講稿分鐘篇八

尊敬的評委老師：

下午好,我是20號參賽選手,今天,我?guī)淼难葜v是"讓青春與使命同行"。

晨光初現(xiàn),，耳邊又響起了那親切的聲音：師者,，傳道授業(yè)解惑也;夜闌人靜，眼前又見那熟悉的形象：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。

或許，這些詩文不能完全道出為人師者的全部內(nèi)涵,，但從中我們至少可以感受到奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸,。是的，面對著大千世界,，有許多前線教育工作者心懷淡泊,，無怨無悔，像春蠶,，像蠟炬,，在平凡的崗位上，用青春和熱血譜寫著無悔的人生,，用責(zé)任與使命奏響起亮麗的生命,。他們雖然平凡，但他們的學(xué)子卻支撐著祖國的未來,，雖然清貧,，但他們卻用自己的雙手托舉起明天的太陽。

人民教育家陶行知先生,，脫下西裝毅然地走向了講臺,，把自己畢生的精力都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，這種精神令人敬佩,，值得我們好好學(xué)習(xí),，我們要學(xué)習(xí)他教書育人的敬業(yè)精神，學(xué)習(xí)他為人師表的高尚品德,，學(xué)習(xí)他關(guān)愛學(xué)生的真摯情懷,。這正是“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”高尚情操的體現(xiàn),。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他,，當(dāng)一名老師，為山區(qū)里尋夢的孩子指引道路,，在他們的心靈寫一本最美的書;做一盞明燈,，在他們前進(jìn)的路途上耗盡我所有的燈油。

“起始于辛勞,，收結(jié)于平淡”這是教育工作者的真實(shí)寫照,。粉塵必將染白我們的雙鬢，辛苦也許壓彎我們的背脊,。但是,，我們作為一名師范生，既然選擇了教師這一職業(yè),，就應(yīng)該義不容辭地承擔(dān)起歷史賦予我們的使命,，堅守教師這神圣的崗位。在一塊無垠的沃土上,，將生命之樹,，深深扎根于孩子們的心中。雖然,我們平凡,，也許,，我們清貧。但是,，我們可以揮灑三尺人生的豪情,，可以收獲“桃李滿天下”的欣慰。我們將擁有莘莘學(xué)子用祝?；傻淖蠲赖牟屎?。

今天，我已不再彷徨,，也不再浮躁，因?yàn)槲倚娜绱攀?，已指向既定的行程,。“學(xué)高為師,，身正為范”是為人師者最起碼的條件,。作為師范生的我，只有與時懼進(jìn),，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高綜合素質(zhì),，才能不負(fù)未來的使命。我的青春將注定化為春蠶的絲,，紅燭的淚,，園丁的夢。我要接過老師的棒,，在黑板上抒寫炎黃子孫的向往,，在課堂里托起共和國的黎明，用芬芳的桃李描繪錦繡大地,，以純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星,。

老師們，一個人的生命是有限的,，但我們選擇的事業(yè)是常青的,，因?yàn)椋覀兊纳鼘⒃谖覀兊膶W(xué)生身上延續(xù),，我們的價值將我學(xué)生那兒得到轉(zhuǎn)換,。所以，我無悔我的人生,，無悔于我的選擇,。“甘將心血化成雨,，潤出桃花一片紅”現(xiàn)在,，就讓我們握緊自己的拳頭，舉起我們的右手莊嚴(yán)宣誓：為了祖國的教育,，為了明天的太陽,，我愿意，讓自己的青春與使命同行,，在奮斗與付出中鑄就生命的輝煌!