演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

青春的使命演講稿篇一

老師們：

同學(xué)們：大家下午好！我演講的題目為當(dāng)代青年的使命,。伴隨著東升的太陽；伴隨著徐徐的微風(fēng),；伴隨著清脆的鳥語，我們又迎來了這歷史性的一刻——“五四”青年節(jié),。

本世紀(jì)的頭二十年,，是我們這一代學(xué)生學(xué)成并開始走向社會，逐漸具備創(chuàng)造力的時期,，我們將大有可為,。這二十年，其成敗關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)能否順利實現(xiàn),。時代賦予我們光榮而艱巨的任務(wù),，這一使命的意義不亞于八十七年前那一刻或存或亡的抉擇。時代選擇了我們,，我們無法回避——退一步,，碌碌此生，于國家無望,；進一步,，且不說輝煌壯烈，起碼于此生無愧,，為國家能盡己之一力,。

且不論家國天下，若此,，何來安身立命之本,？

不勞作，我們何以生存,？

要幸福,，不奮斗何以達(dá)成？

要追尋人生的意義和價值,，唯有更熱烈地?fù)]灑你的青春,！在此基礎(chǔ)上，樹立牢固的社會主義榮辱觀,，我們將不會迷失方向,。再進一步，我們時刻將國家興衰掛記于心,，并將自身命運融入其中,，得到的將是一股源源不息的強大推動力！

我的演講完畢,！

謝謝,！

青春的使命演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我演講的題目是：《xxx》,。

青春,，充滿激情的年代;夢想,，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,，懷抱夢想我們可以飛向天堂,。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅,。但其實是你堅守的夢想動搖了,，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,，青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻,。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁,。

擁有夢想的青春是簡簡單單的,，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的,，懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,，遠(yuǎn)大的抱負(fù)，激情的吶喊,，不管不顧的想要瀟灑來去,。

在發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里,，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力!

青春的心蠢蠢欲動,，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>

縱使山高入云霄,，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際,，青春的心有夢想的乘載,，年輕的我們揚起夢想的翅膀,，跨越困難,，飛越極限。

也許,，青春的我們會迷茫,，但夢想一如既往!

也許，夢想最后不會成真,，但青春的心無怨無悔,。

讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧!

謝謝大家,。

青春的使命演講稿篇三

讓青春與夢想齊飛 也許你正掙扎于人生的得失,，也許你正徘徊于痛苦的邊緣,，也許你曾經(jīng)苦苦等待，也許你曾經(jīng)失敗,，但請記住,，其實這一切都部重要，重要的是我們擁有青春,，我們擁是有夢想!

擁有夢想的青春是簡單快樂的,，擁有夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的,，擁有夢想的青春是所向無敵的! 來吧,，用夢想的翅膀承載起青春的心，讓青春與夢想齊飛! 在極速發(fā)展的社會中,，在事過境遷的現(xiàn)實里,，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑物里,，夢想是我們奮斗的動力! 青春的心蠢蠢欲動,，讓夢想帶我們?nèi)ミh(yuǎn)航吧。

縱使山高入云霄,，縱使水深不見底,，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載,，年輕的我們揚起夢想的翅膀,，跨越困難，飛越極限,。 青春的我們帶著夢想,，可以在山頂領(lǐng)略眾山小的風(fēng)光，可以在水底觀看魚兒的嬉戲,，可以在天際盡攬大地的神奇,，是的，是夢想讓不可能成為可能,，是青春讓不現(xiàn)實成為現(xiàn)實! 其實在夢想與現(xiàn)實之間,，只有那一層薄得可憐的黑紗，它殘忍的把夢想和現(xiàn)實分開,，只有有夢的人才可以撕破它,，讓夢想與現(xiàn)實完美結(jié)合，碰撞出塵世間最璀璨的光輝,。 其實在青春與衰老之間,，只有一段少得可惜的時間，它無情的把人生成兩個階段，只有好好把握住青春的人才能與衰老抗?fàn)?，用堅定的信念叫衰老讓步?夢想與現(xiàn)實只有一線之差,，青春與衰老只是一步之遙，風(fēng)華正茂的我們難道不該把握住青春,，讓夢想飛越,，讓夢想與現(xiàn)實擦出火花嗎? 青春是船，夢想是帆,，搭乘青春之船,，揚起夢想之帆，駛向現(xiàn)實的彼岸;夢想是路,，青春是燈,，踏上夢想之路，點起青春之燈,，邁向光明的康莊大道,。

請不要害怕高處寒風(fēng)凜冽，青春的我們能看到風(fēng)光無限;請不要害怕天空烏云密布,，擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,，年輕的我們能經(jīng)受起生命的考驗;請不要害怕離現(xiàn)實萬丈相隔，擁有夢想的我們能跨越一切! 也許,，青春的我們會迷茫,，但夢想一如既往! 也許，夢想最后不會成真,，但青春的心無怨無悔! 來吧,，讓青春的我們背上行囊，讓夢想為我們導(dǎo)航,，讓我們帶著夢想踏上人生的征途,，讓我們的青春一路高歌，讓青春與夢想齊飛吧!

青春的使命演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是初二年級的賈思蕊。今天我演講的題目是《青春,，永不言敗》,。

走過牙牙學(xué)語的幼年，走過天真爛漫的童年,，不知不覺,，我們已經(jīng)成長為明眸善睞的翩翩少年,。站在青春的路口,，朋友你是否探求過、思索過，青春是什么,？我要說：青春是交響樂最強勁的樂章,，青春是劇本最扣人心弦的片段，青春應(yīng)該是生命中最絢爛的一段旅程,。激揚的青春,，永不言敗。

“我的人生中只有兩條路,，要么趕緊死,，要么精彩地活著?！边@是無臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇,。生活對于劉偉實在殘酷，在他10歲時,，無情的奪去了他的雙臂,，但這個倔強的孩子沒有向命運屈服，12歲時,，他會了游泳,， 14歲在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上他奪得兩枚金牌！他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景,，他要向奧運金牌沖擊,！然而，命運再次給了他無情的打擊：由于傷病,，他再也不能跳進泳池,。這個頑強的少年哭了，他不明白,，命運為什么要對他這樣苛刻,！然而，他沒有一蹶不振,，他知道,，面對困境，只有永不言敗才會走出精彩的人生,。19歲,，他學(xué)習(xí)鋼琴，用腳在鋼琴上譜出動聽的旋律,，當(dāng)他23歲登上維也納金色大廳的舞臺,，全世界都被他堅韌不拔、積極樂觀的精神感動,。

同學(xué)們,，23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫了一首奇跡的史詩，而我們還年輕，青春才剛剛向我們招手,，只要有恒心,，肯奮斗，沒有什么事情不可能,！海明威說過：“人不是生來就可以打敗的,！”

面對生活的打擊，面對一次次的失敗,，讓我們勇敢的面對,，給自己一次實現(xiàn)的夢想的機會！回顧往昔,，我們無怨無悔,，但是，面對荊棘密布的青春,，我們?nèi)詫^然前行,，同學(xué)們，請牢記：無悔的青春,，永不言?。?/p>

謝謝大家,。

青春的使命演講稿篇五

我們的社會需要負(fù)責(zé)任的人,。只有每個人都有勇氣承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同做好工作,，社會才能進步,。一個人要想贏得別人的信任，在別人面前樹立威信,，就必須負(fù)責(zé)任,。

馬卡連科曾經(jīng)說過：“教師的威信首先建立在責(zé)任感上?！边@句話挺對的,。

一個老師要想在自己所教的班級樹立威信，管理好班級,，讓班級成為一個團結(jié)向上的班級,，那么作為一個老師，就必須承擔(dān)起一個老師的責(zé)任,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的方方面面負(fù)責(zé),，讓學(xué)生信任他，敬佩他,，從而樹立起一個老師在班級的威信,。

有些人肯定會認(rèn)為,，做到最好，一絲不茍地承擔(dān)責(zé)任是很難的,，但世界上有人做到了?，F(xiàn)在我舉個例子：在日本東京的一家國際酒店,，來了一個新聘的服務(wù)人員,。她找到了酒店的負(fù)責(zé)人，但是負(fù)責(zé)人叫她打掃廁所,。她猶豫了,。我該怎么辦？就是接受這份工作,？還是另謀高就,？經(jīng)過深思熟慮，她決定在做決定之前聽聽負(fù)責(zé)人的意見,。于是,，負(fù)責(zé)人把她帶到衛(wèi)生間，告訴她,，衛(wèi)生間要很干凈,，尤其是衛(wèi)生間要一塵不染，光滑潔白,。酒店負(fù)責(zé)人邊說邊開始給她示范,，最后從馬桶里舀了一碗水喝了下去。

酒店負(fù)責(zé)人認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神感動了她,。她明白什么是工作,，什么是責(zé)任感，于是她愉快地接受了這份工作,，漂亮地邁出了事業(yè)的第一步,。在接下來的幾年里，她勤勤懇懇地工作著,，打掃的廁所總是干凈如新,，她把廁所里的水喝了好幾次。她就是后來成功成為日本郵政大臣的野田精工,。正是她在工作中追求完美,，對自己的工作極度負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)責(zé)任的精神,，讓她走上了成功的道路,。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

責(zé)任是我們應(yīng)該做的,，但是不負(fù)責(zé)任不僅是對他人的不尊重,，也是對他人利益的傷害,，甚至可能傷害到他人和自己。所以,，這種對別人的傷害一定不能做,。《狼來了》,，這個故事的主人：小男孩,，正是因為他不負(fù)責(zé)任的大喊大叫，才最終被狼吃掉,。

責(zé)任比泰山重要,。只有勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才會受到人們的尊重和愛戴,，然后才會成功,。但是，一個不負(fù)責(zé)任的人,，比人們眼中的一粒沙子還要渺小,，還要可悲，注定要被人們譴責(zé),，注定要失敗,。

承擔(dān)責(zé)任是每個公民都應(yīng)該做和必須做的事情。只有每個人都有承擔(dān)責(zé)任的勇氣,，我們整個社會的未來才會變得更好,！

青春的使命演講稿篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是《xxx》,，青春是一段美麗的故事,，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇,。

青春,，一個多么令人神往、讓人難忘的世界,，五彩斑斕,。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭,，空悲切!同學(xué)們,，青春無悔，讓我們一起書寫青春吧!

謝謝大家!

青春的使命演講稿篇七

因為責(zé)任感和善良,，人們有責(zé)任,。有時候責(zé)任很小，但是肩上的責(zé)任很重,。

秋天是一個多風(fēng)的季節(jié),，不一定是落葉隨風(fēng)而去,，但在這樣的季節(jié)，一面墻上有一張白名單,，一個角落被風(fēng)微微掀起,。它孤零零地掛在這面墻上。他是如此特別和單調(diào),。也許路人路過不會看一眼,，而是在風(fēng)中匆匆而過。

這時,，一個鬢角發(fā)白的老人緩緩走來,。也許他在走路,，也許他在找商店買藥,。當(dāng)他看到白皮書時，他停了下來,。我空洞的看著報紙,，然后無奈的搖搖頭，慢慢的走了,。

過了一會兒,，一個清潔工過來了。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了那張“醒目”的白紙,，手里拿著一個工具,，皺著眉頭說：“咦，怎么還有一張,！”他舉手看了看名單,。當(dāng)他的工具舉起一頁，正要用力推時,，他停下來了,。他放下手，放在腰上,。他盯著名單看了一會兒,，嘆了口氣，帶著工具離開了,。

過了一會兒,，封上了，墻角迎風(fēng)起舞,，舞曲卻是那么刺耳,。一個小女孩蹦蹦跳跳地走了過來。她的臉頰紅紅的,，額頭中間有一個小紅點,?？赡苁潜焕蠋煴頁P了，手里拿著棒棒糖,。小女孩也發(fā)現(xiàn)了這樣一個“特別”的存在,。她眨著大眼睛，但她似乎認(rèn)不出整張紙上寫的字,。她的眼睛轉(zhuǎn)過來,，最后盯著跳舞的腳。嘴里叼著棒棒糖,，他豎起小紅點停止跳舞,。

兩天后，細(xì)心的人會發(fā)現(xiàn)一張白名單躺在離這面墻不遠(yuǎn)的地方,，上面有四個大字：找媽媽通知書,。

每個人都在社會中扮演著自己的角色，當(dāng)他們的角色和責(zé)任相互矛盾時,，人們會怎么做,？希望大家能保持善良，為這個社會多承擔(dān)一些責(zé)任,。

青春的使命演講稿篇八

漸漸地,，我明白，原來青春是永不言敗的責(zé)任,，在幼兒教師的行動中,，它默默地閃耀著別樣的美。

暑假里,，輝輝在家被玻璃割傷,，傷勢不輕。情急之下,，輝輝媽媽只好向幼兒園求助,。聽到消息，我與幾位老師一同趕往醫(yī)院,。踏入醫(yī)院,，我簡直不敢相信，一向見血就會昏厥的陸老師,，正滿身血污的走出手術(shù)室,，準(zhǔn)備和我們打招呼時卻暈倒了。醫(yī)生告訴我們多虧陸老師及時趕來,，讓竭斯底里的母子倆安靜了下來,。孩子縫針時，連母親也沒有勇氣看一眼,，而陸老師卻在旁邊一直呼喚著孩子,，使失血過多的輝輝始終沒有失去意識,，渡過了危險。而陸老師此刻卻臉色蒼白的躺在了輝輝剛才躺過的手術(shù)床上,?？粗撊醯乃业男某錆M了敬意,，平凡的幼兒教師啊,，你雖然沒有驚天動地的力量，卻能在孩子受傷的時候緊緊擁抱著他,，是孩子們真真實實的守護神啊,。她的青春里，我讀到了光榮無比的使命,。

人生最寶貴不是失去和得不到的,，是現(xiàn)在所擁有的。是啊,，我們擁有寶貴的青春,，但如何才能把握住這寶貴的青春,，讓它不寂寞呢,？當(dāng)我看到激情活躍的幼教同行們，每天忙碌在自己工作崗位上時,，我又感到了青春是義無反顧的奉獻(xiàn)與追求,。

我更是明白，幼兒教師的光芒雖然微弱卻耀眼,。你看,，新來的小小班此起彼伏的哭聲組成了新學(xué)期的大合唱，老師們儼然是年輕的指揮家,，用飽醮汗水的指揮棒,，孩子的心逐漸充滿快樂的音符，她們不就是最偉大的藝術(shù)家嗎,？你看,，幼兒園里那俯身的傾聽，那促膝的談心,，那彎腰的問候,，不就是一道道美麗的風(fēng)景嗎？你會忍不住停步注目,，欣賞這平凡的美,。

作為一名幼兒教師，我可以自豪地說：青年的時候,，我曾經(jīng)是教育事業(yè)中的花兒,，是葉,，也是這株大樹上的甜蜜果實！在這里,，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去追求去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的神圣使命,。用飽滿的愛去點燃孩子們的每一個夢想,。

20xx—10—13