演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生為老師們演講稿篇一

大家好！今天我演講的標(biāo)題是《勞動(dòng)最光彩》,。

馬克思曾說：“任何一個(gè)民族,，假如結(jié)束了勞動(dòng),，不必說一年，就是幾個(gè)禮拜也要消亡,?！贝蟀l(fā)現(xiàn)家愛迪生說過：“世界上不一種存在真正價(jià)值的貨色，能夠不經(jīng)由辛勤奮動(dòng)而可能得到的,。”

毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的,?！贝_實(shí)，勞動(dòng)是世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉,，勞動(dòng)是最牢靠的財(cái)富,。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才不斷提高發(fā)展,。

勞動(dòng)是翻開幸福之門的鑰匙,，是每個(gè)國民的根。勞動(dòng)是人的進(jìn)化,。勞動(dòng)是避免所有社會(huì)病毒的巨大消毒劑,。人生中，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)產(chǎn),，人生的壯麗跟出色都是在一直的勞動(dòng)中,，并敢于發(fā)明的進(jìn)程中寫出來的。

作為一名小學(xué)生,，我們要記住以下多少點(diǎn)：

首先,，我們應(yīng)該牢記本人的學(xué)習(xí)使命。培育高貴的情操,，控制豐盛的知識(shí),，學(xué)會(huì)更多的技巧，為將來成為一名優(yōu)良的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基本,，由于知識(shí)就是力氣,，咱們學(xué)會(huì)的常識(shí)越多，未來就能為祖國,、國民做出更多的奉獻(xiàn),。

其次，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。在家里,，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己理,；在學(xué)校,，踴躍掃除衛(wèi)生，時(shí)刻堅(jiān)持換進(jìn)的整齊,；在社會(huì)上,，積極加入力不勝任的公益運(yùn)動(dòng)，造就自己的適應(yīng)才能,。

我們要愛護(hù)勞動(dòng)結(jié)果,。“誰知盤中餐,，粒粒皆辛勞”,。我們要從身邊的小事做起，不揮霍每一粒米,、每一的水,、每一分錢。

我們要尊敬每一個(gè)勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工,，無論是迷信家仍是干凈工,，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

我們的幸福生活來源于父母的晝夜操勞,，起源于老師的辛苦工作，來源于全社會(huì)寬大勞動(dòng)者的獨(dú)特貢獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候,！

同窗們,，從今天開端，從當(dāng)初開始,，用我們的雙手去勞動(dòng),、去釀造更甜蜜的、更崇高的生活吧,！

因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮,！

我的演講結(jié)束，謝謝大家,。

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生為老師們演講稿篇二

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好！今天,，我國旗下講話的題目是《熱愛勞動(dòng)是一種美德》,。

同學(xué)們，今年的五一假期剛剛過去,。提起“五一”,，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”,。這里我要說，勞動(dòng)教育是人生必修課,，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義,。

首先，假如一個(gè)孩子,，假如不愛勞動(dòng),，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說實(shí)話,，同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義,？你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎？要知道我們每天吃的,、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來的呀,！

其次,，勞動(dòng)的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造,。假如我們沒有好的勞動(dòng)習(xí)慣,，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了,。

第三,，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn)：第一,、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長,，獨(dú)立性越強(qiáng)；第二,，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長,，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì),，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息,。

我們要熱愛勞動(dòng),，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過程,。我國著名相聲演員馮鞏,，小時(shí)候家里很窮，但他非常懂事,，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,，矢志不移的性格,。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人，不愛勞動(dòng)則難成人,。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù)，做一些象洗衣服,、刷碗,、摘菜、買東西,、打掃衛(wèi)生,、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫,、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象，不排除晚上讓父母鋪床,，早晨讓父母疊被現(xiàn)象,，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象,。同學(xué)們,，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存,；上帝賦予我們雙手,，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長見識(shí),，勞動(dòng)是快樂的,。“以辛勤勞動(dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥”,；我們要持之以恒，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來看待,。

最后,，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美,。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者,，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

相信，只要大家愿意去做,，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂,，同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記?。簾釔蹌趧?dòng)是一種美德,。讓我們都來熱愛勞動(dòng)，熱愛生活吧,！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生為老師們演講稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是四年級(jí)的xx，今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》,。

同學(xué)們，我們都知道5月1日要放假,，可是大家知道它到底是什么節(jié)日嗎,？知道為什么要放假嗎？知道為什么要舉國歡慶呢,？

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節(jié),，定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日,。由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會(huì),，會(huì)議通過決議，決定把5月1日這一天定為國際勞動(dòng)節(jié),。中華人民共和國國務(wù)院于1949年12月作出決定,，將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。后,，國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,，每次表彰3000人左右。所以,，每年的“五一”國際勞動(dòng)節(jié),，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,，紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識(shí),，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，知識(shí)就是力量,，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能為祖國,、為人民作出更多的貢獻(xiàn),。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣：在家里，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書包自己整理；在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生,，時(shí)刻保持校園的整潔；在社會(huì)上,，積極參加力所能及的公益活動(dòng),，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動(dòng)成果,，“誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”。我們還要從身邊的小事做起,，不浪費(fèi)每一粒米,、每一分錢。

我們要尊重每一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)者最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),。讓我們向他們致敬,，向他們學(xué)習(xí)！祝全世界的勞動(dòng)者們“勞動(dòng)節(jié)快樂”！

我的演講完了,，謝謝大家,！

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生為老師們演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我們演講的題目是《從舉手之勞做起》,。

風(fēng)和日麗，愜意舒適的五月即將來臨,，我們也將迎來又一個(gè)五一國際勞動(dòng)節(jié),！《勞動(dòng)最光榮》這首歌唱到：“幸福的生活哪里來，要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造,?！笔莿趧?dòng)讓平地起高樓，是勞動(dòng)讓荒山變良田,，是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們幸福的生活,。

那么，作為小學(xué)生的我們,，應(yīng)該做些什么,，來繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的優(yōu)良品德呢,？

海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官張瑞敏說：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單,，把每一件平凡的事情做好就是不平凡?！庇袀€(gè)船主,，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過了不久,，船主給漆工送了一大筆錢,。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢”,。漆工說：“那是順便補(bǔ)的”,。船主說：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了,。因?yàn)榇嫌新┒?，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你,！”可見,，舉手之勞，只是順手就可以辦到的事情，卻發(fā)揮了無窮的力量,。

也許我們現(xiàn)在還做不了特別偉大的事情,，但我們身邊有許多小事，不用花很多精力,，舉手投足之間就可以做好,。生活中，我們不隨地亂扔垃圾而是投入就近的垃圾箱,；食堂吃完飯后,，我們將碗盤收起，放在回收處,；教室里,，我們主動(dòng)承擔(dān)值日，把教室打掃得窗明幾凈,。

課堂上,，我們認(rèn)真聽講，勤做筆記,，課下獨(dú)立完成作業(yè),，字跡工整。這些都是舉手之勞,，卻能表達(dá)對(duì)他人勞動(dòng)的尊重,，給他人減少麻煩，帶去溫暖,，傳播正能量,。

在我們開元，“護(hù)綠小義工”每周四上午大課間去教室,、辦公室回收廢紙,，送到綠色驛站整理，保護(hù)花草樹木,，值日生每天打掃衛(wèi)生區(qū),，維護(hù)校園的美麗和整潔；“書報(bào)小義工”定期整理圖書角,；有的班級(jí)利用空余時(shí)間組織植樹活動(dòng),，為世界增添一片綠色；教師節(jié),，我們舉行“當(dāng)一天小老師”活動(dòng),，體會(huì)老師的辛勤與勞苦。

同學(xué)們,，仔細(xì)想想,，回到家里,，沒有了老師和同學(xué)們的監(jiān)督，你是否還能繼續(xù)踐行“舉手之勞“呢,？早晨起床,，你是能夠主動(dòng)疊好被子，整理好床鋪,，還是扔給爸爸媽媽,？用餐之后，你是能夠承擔(dān)洗碗和擦桌子的任務(wù),，還是連句感謝也不說,，大搖大擺地跑去看電視？你是否不需要家長的催促,，及時(shí)完成學(xué)校布置的作業(yè),，然后自覺檢查、改錯(cuò),、整理書包,？

其實(shí)，“舉手之勞”表面看來微不足道,，但它可以由微見著,，由小見大。細(xì)小的行為舉止往往是一個(gè)人素質(zhì)高低的外在反映,。窺斑能見豹,、小處見真章，一個(gè)人的素質(zhì)乃至一個(gè)民族的素質(zhì),，也往往能在一件小事上得以彰顯,。

同學(xué)們，中國有句古話“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。”從舉手之勞做起,，是一種良好的習(xí)慣,，它督促我們不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，懂得一寸光陰一寸金,；從舉手之勞做起，是一種正確的心態(tài),，它要求我們不好高騖遠(yuǎn),，懂得千里之行，始于足下,；從舉手之勞做起,，是一種出色的品格,，它激勵(lì)我們不斷完善細(xì)節(jié)，成就偉業(yè),。正如漠視細(xì)節(jié)的努力，縱是豪氣沖天,，壯志凌云，也難以成就豐功偉績,。

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生為老師們演講稿篇五

同學(xué)們：

大家好,！

高爾基曾說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的,。”其實(shí)我們生來就是一群勞動(dòng)者,，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界,。是勞動(dòng)，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng),，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng),。那錯(cuò)了,。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)，它贈(zèng)予人類許多驕傲,，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào),、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?？梢妱趧?dòng)價(jià)值之大,。

無窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,。我們應(yīng)付諸行動(dòng),，相信只要肯刻苦勞動(dòng),，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富,。對(duì)于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),，在這段過程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑,，許多困難。請(qǐng)不要畏懼,，不要退縮，把目光放長遠(yuǎn),，那樣，在求學(xué)路上，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗,。要時(shí)刻銘記：一分耕耘,，一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果,。

同學(xué)們,，熱愛勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,，讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，五一勞動(dòng)節(jié)即將到來,，讓我們從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾,，輕輕放入筒內(nèi),。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生,。我們是勞動(dòng)者,，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界,，用行動(dòng)美化世界吧,！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家,！