演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生為老師們演講稿篇一

大家好,！今天我演講的標(biāo)題是《勞動(dòng)最光彩》,。

馬克思曾說(shuō)：“任何一個(gè)民族，假如結(jié)束了勞動(dòng),，不必說(shuō)一年,，就是幾個(gè)禮拜也要消亡?！贝蟀l(fā)現(xiàn)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上不一種存在真正價(jià)值的貨色,，能夠不經(jīng)由辛勤奮動(dòng)而可能得到的。”

毛澤東有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的,?！贝_實(shí),，勞動(dòng)是世界上一切歡喜和一切美妙事件的源泉,，勞動(dòng)是最牢靠的財(cái)富,。因?yàn)閯趧?dòng),，人類社會(huì)才不斷提高發(fā)展。

勞動(dòng)是翻開(kāi)幸福之門的鑰匙，是每個(gè)國(guó)民的根,。勞動(dòng)是人的進(jìn)化。勞動(dòng)是避免所有社會(huì)病毒的巨大消毒劑,。人生中,，勞動(dòng)必將是一筆難得的人生資源和財(cái)產(chǎn),，人生的壯麗跟出色都是在一直的勞動(dòng)中，并敢于發(fā)明的進(jìn)程中寫(xiě)出來(lái)的,。

作為一名小學(xué)生,，我們要記住以下多少點(diǎn)：

首先，我們應(yīng)該牢記本人的學(xué)習(xí)使命,。培育高貴的情操,，控制豐盛的知識(shí),，學(xué)會(huì)更多的技巧，為將來(lái)成為一名優(yōu)良的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基本,，由于知識(shí)就是力氣,，咱們學(xué)會(huì)的常識(shí)越多，未來(lái)就能為祖國(guó),、國(guó)民做出更多的奉獻(xiàn),。

其次，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,。在家里,，自己的一服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约函B,，自己的書(shū)包自己理,；在學(xué)校，踴躍掃除衛(wèi)生,，時(shí)刻堅(jiān)持換進(jìn)的整齊,；在社會(huì)上，積極加入力不勝任的公益運(yùn)動(dòng),，造就自己的適應(yīng)才能,。

我們要愛(ài)護(hù)勞動(dòng)結(jié)果?！罢l(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛勞”,。我們要從身邊的小事做起,，不揮霍每一粒米、每一的水,、每一分錢,。

我們要尊敬每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人最美,。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)夫工，無(wú)論是迷信家仍是干凈工,，他們都是光榮的勞動(dòng)者,，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的晝夜操勞,，起源于老師的辛苦工作,，來(lái)源于全社會(huì)寬大勞動(dòng)者的獨(dú)特貢獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！

同窗們,，從今天開(kāi)端,，從當(dāng)初開(kāi)始,，用我們的雙手去勞動(dòng)、去釀造更甜蜜的,、更崇高的生活吧,！

因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,。

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生為老師們演講稿篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好,！今天,，我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。

同學(xué)們,，今年的五一假期剛剛過(guò)去,。提起“五一”，不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”,。這里我要說(shuō),，勞動(dòng)教育是人生必修課，良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義,。

首先,，假如一個(gè)孩子，假如不愛(ài)勞動(dòng),，自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn),。說(shuō)實(shí)話，同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義,？你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎,？要知道我們每天吃的、穿的,、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀,！

其次，勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程,。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造,。假如我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣，我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去,。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了,。

第三，勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用,。研究發(fā)現(xiàn)：第一,、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)，獨(dú)立性越強(qiáng),；第二,，兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞,、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情,、尊重他人等品質(zhì),，我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息,。

我們要熱愛(ài)勞動(dòng),，就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣，假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,，勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程,。我國(guó)著名相聲演員馮鞏，小時(shí)候家里很窮,，但他非常懂事,，經(jīng)常幫助母親料理家務(wù)，冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,，逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,，矢志不移的性格。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,，不愛(ài)勞動(dòng)則難成人,。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查，不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),，做一些象洗衣服,、刷碗、摘菜,、買東西,、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情,。但是，也不排除有些同學(xué)吃飯用叫,、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,，不排除晚上讓父母鋪床，早晨讓父母疊被現(xiàn)象,，不排除父母偶爾支使點(diǎn)活,、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,，上帝為我們創(chuàng)造大腦,，是要我們靠自己的本事生存,；上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動(dòng),。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，勞動(dòng)是快樂(lè)的?！耙孕燎趧趧?dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥”；我們要持之以恒,，真正從內(nèi)心把勞動(dòng)當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來(lái)看待,。

最后，我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮,，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

相信,，只要大家愿意去做，一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),，同時(shí)也獲得許多做人的道理,。請(qǐng)同學(xué)們記住：熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德,。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),，熱愛(ài)生活吧！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生為老師們演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是四年級(jí)的xx,，今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們,，我們都知道5月1日要放假,，可是大家知道它到底是什么節(jié)日嗎？知道為什么要放假嗎,？知道為什么要舉國(guó)歡慶呢,？

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，定在每年的五月一日,。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日,。由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國(guó)際在巴黎舉行代表大會(huì),，會(huì)議通過(guò)決議，決定把5月1日這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院于1949年12月作出決定,，將5月1日確定為勞動(dòng)節(jié)。后,，國(guó)務(wù)院基本上每5年表彰一次全國(guó)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者,，每次表彰3000人左右。所以,，每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日,。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,。培養(yǎng)高尚的情操,，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能,，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,，將來(lái)就能為祖國(guó),、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣：在家里,，自己的衣服自己穿,，自己的床鋪?zhàn)约函B，自己的書(shū)包自己整理,；在學(xué)校,，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持校園的整潔,；在社會(huì)上,，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力,。

我們要珍惜勞動(dòng)成果,，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。我們還要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米,、每一分錢,。

我們要尊重每一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)者最美,。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者,，都應(yīng)該得到我們的尊重,。

我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作,，來(lái)源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),。讓我們向他們致敬，向他們學(xué)習(xí),！祝全世界的勞動(dòng)者們“勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)”,！

我的演講完了，謝謝大家,！

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生為老師們演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我們演講的題目是《從舉手之勞做起》,。

風(fēng)和日麗,，愜意舒適的五月即將來(lái)臨，我們也將迎來(lái)又一個(gè)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),！《勞動(dòng)最光榮》這首歌唱到：“幸福的生活哪里來(lái),，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造?！笔莿趧?dòng)讓平地起高樓,，是勞動(dòng)讓荒山變良田，是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們幸福的生活,。

那么,，作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該做些什么,，來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)熱愛(ài)勞動(dòng),、艱苦奮斗的優(yōu)良品德呢？

海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)：“把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,，把每一件平凡的事情做好就是不平凡,。”有個(gè)船主,，讓漆工給船涂漆,。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,，船主給漆工送了一大筆錢,。漆工說(shuō)：“工錢已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō)：“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢”,。漆工說(shuō)：“那是順便補(bǔ)的”,。船主說(shuō)：“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來(lái)了,。因?yàn)榇嫌新┒?，現(xiàn)在他們卻平安歸來(lái)，所以我感謝你,！”可見(jiàn),，舉手之勞，只是順手就可以辦到的事情,，卻發(fā)揮了無(wú)窮的力量,。

也許我們現(xiàn)在還做不了特別偉大的事情，但我們身邊有許多小事,，不用花很多精力,，舉手投足之間就可以做好。生活中,，我們不隨地亂扔垃圾而是投入就近的垃圾箱,；食堂吃完飯后，我們將碗盤收起,，放在回收處,；教室里，我們主動(dòng)承擔(dān)值日,，把教室打掃得窗明幾凈,。

課堂上，我們認(rèn)真聽(tīng)講,，勤做筆記,，課下獨(dú)立完成作業(yè)，字跡工整,。這些都是舉手之勞,，卻能表達(dá)對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，給他人減少麻煩,，帶去溫暖,，傳播正能量。

在我們開(kāi)元,，“護(hù)綠小義工”每周四上午大課間去教室,、辦公室回收廢紙，送到綠色驛站整理，保護(hù)花草樹(shù)木,，值日生每天打掃衛(wèi)生區(qū),，維護(hù)校園的美麗和整潔,；“書(shū)報(bào)小義工”定期整理圖書(shū)角,；有的班級(jí)利用空余時(shí)間組織植樹(shù)活動(dòng)，為世界增添一片綠色,；教師節(jié),，我們舉行“當(dāng)一天小老師”活動(dòng)，體會(huì)老師的辛勤與勞苦,。

同學(xué)們,，仔細(xì)想想，回到家里,，沒(méi)有了老師和同學(xué)們的監(jiān)督,，你是否還能繼續(xù)踐行“舉手之勞“呢？早晨起床,，你是能夠主動(dòng)疊好被子,，整理好床鋪，還是扔給爸爸媽媽,？用餐之后,，你是能夠承擔(dān)洗碗和擦桌子的任務(wù)，還是連句感謝也不說(shuō),，大搖大擺地跑去看電視,？你是否不需要家長(zhǎng)的催促，及時(shí)完成學(xué)校布置的作業(yè),，然后自覺(jué)檢查,、改錯(cuò)、整理書(shū)包,？

其實(shí),，“舉手之勞”表面看來(lái)微不足道，但它可以由微見(jiàn)著,，由小見(jiàn)大,。細(xì)小的行為舉止往往是一個(gè)人素質(zhì)高低的外在反映。窺斑能見(jiàn)豹,、小處見(jiàn)真章,，一個(gè)人的素質(zhì)乃至一個(gè)民族的素質(zhì)，也往往能在一件小事上得以彰顯,。

同學(xué)們,，中國(guó)有句古話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆呐e手之勞做起,，是一種良好的習(xí)慣，它督促我們不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間,，懂得一寸光陰一寸金,；從舉手之勞做起，是一種正確的心態(tài),，它要求我們不好高騖遠(yuǎn),，懂得千里之行，始于足下,；從舉手之勞做起,，是一種出色的品格，它激勵(lì)我們不斷完善細(xì)節(jié),，成就偉業(yè),。正如漠視細(xì)節(jié)的努力，縱是豪氣沖天,，壯志凌云,，也難以成就豐功偉績(jī)。

五一勞動(dòng)節(jié)學(xué)生為老師們演講稿篇五

同學(xué)們：

大家好,！

高爾基曾說(shuō)：“我們世界上最美好的東西,，都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的,?！逼鋵?shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者，是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界,。是勞動(dòng),，讓田野瓜果處處飄香，是勞動(dòng),，讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋,。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了,。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),，它贈(zèng)予人類許多驕傲，許多輝煌,，也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州五號(hào),、六號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的,?？梢?jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。

無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,，任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果,。我們應(yīng)付諸行動(dòng)，相信只要肯刻苦勞動(dòng),，那所得到的將是更寶貴的財(cái)富,。對(duì)于我們小學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,，學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),，在這段過(guò)程中，我們可能會(huì)遇到許多誘惑,，許多困難。請(qǐng)不要畏懼,，不要退縮,，把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，那樣,，在求學(xué)路上,，你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記：一分耕耘,，一分收獲,。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們,，熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,，每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí),。

同學(xué)們，五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái),，讓我們從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，隨手撿起地上的垃圾,，輕輕放入筒內(nèi),。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生,。我們是勞動(dòng)者,，更是未來(lái)世界的主人,，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化世界吧,！

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！