在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

畢業(yè)感言高中篇一

高中的歲月匆匆而過,，轉眼間即將畢業(yè),。站在畢業(yè)典禮的舞臺上，我不禁回想起這三年的求學之旅,。在這段充滿奮斗和付出的時光里,，我度過了無數(shù)的日夜，也經歷了種種挫折和成長,。如今,，站在離開高中的又一個起點，我竭力想要用1200字的篇幅,，總結和表達自己在高中生活中的體會和心得,。

段落二：求知的樂趣與努力

高中生活注定是要為大學打下堅實的基礎，而這種基礎的確立需要我們對知識有滿腔的熱情和堅定的毅力,。雖然在這個知識爆炸的時代,，很多學生會覺得枯燥乏味，但我卻深深地體會到了學習的樂趣,。不斷地拓寬視野,，不斷地探索新的領域，讓我看到了知識的無窮魅力,。同時,，我也深知只有通過不停地努力，才能夠在學業(yè)上有所成就,。每當我面對來自各科目的巨大壓力時,，我都會告訴自己要堅持下去，并相信自己一定會有所突破,。

段落三：才藝的培養(yǎng)與提升

高中除了學業(yè)上的努力,，我也注重培養(yǎng)自身的才藝。學校給我們提供了豐富多彩的活動和機會,，我抓住了這些機會,，積極參加各類社團和俱樂部。在學校的樂器社團里,，我學會了彈奏鋼琴,，而跳舞社團則讓我在音樂中感受到了舞蹈的魅力。通過這些活動,，我不僅提升了自己的才藝水平,，也鍛煉了團隊合作和溝通能力。在未來的大學生涯中,，我相信這些才藝培養(yǎng)將成為我與人交往的一種契機,，也會給我的大學生活帶來更多的樂趣和精彩。

段落四：人際關系的建立與維護

在高中,，我結交了一群志同道合的朋友,，與他們一起度過了些許難忘的時光。我們在課堂上相互鼓勵和幫助,，在考試時共同努力,，取得了豐碩的成果。通過這樣的經歷,，我深深體會到了珍惜友誼的重要性,。同時，我也學會了與不同性格和背景的人相處,，并且在交往中不斷挖掘和理解彼此的優(yōu)點,。這讓我明白了相互尊重和包容是構筑人際關系的基石，也是為同學和朋友之間建立和諧關系的關鍵,。

段落五：感恩和展望未來

最后,，我想對這三年生活中所有幫助過我的老師、同學和家人表達我的感恩之情,。正是因為有了他們的支持和鼓勵,，我才能克服困難、不斷進步,。同時,，我也要感謝高中生活給予我的寶貴經歷和成長的機會,。在告別高中生活的同時，我?guī)е鴮ξ磥淼恼雇豌裤嚼^續(xù)前行,。我相信,，即將到來的大學歲月會給我更多的挑戰(zhàn)和機遇，而我一定會以積極的心態(tài)去面對和迎接,，不斷努力,，追尋自己的夢想和目標。

無論是辛酸苦楚,，還是快樂收獲,，高中時光的每一個瞬間都讓我終身難忘。感謝這些經歷讓我成長為一個更加堅強和自信的人,。正如畢業(yè)典禮上的演講者所言：“青春的航船,，已經從高中的港灣起航，迎接下一個目的地的到來,?！蔽蚁嘈牛@是一個新的起點,，一個更加精彩的未來,，我已做好準備迎接挑戰(zhàn)，揚帆起航,。

畢業(yè)感言高中篇二

親愛的教師,、家長、同學：

我十分榮幸,，代表我們375班教師子弟發(fā)言,。我們八個教師子弟全都上了重本線，趙斐然,、劉毓軒同學還作為榜樣,，挺進了600分的行列，確實讓我們驕傲了一把,。

我認為,，能取得這樣的好成績，要感激四個伙伴,。首先,，要感激我們的教師，不辭辛苦,，盡力相助,，他們犧牲自我的休息時間，為我們答疑解惑,；第二要感激我們的家長,，他們一向在我們身后,，關心我們的吃飽穿暖，也關心著我們心境的陰晴雨雪,；第三要感激我們并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,、伙伴們，我們一齊歡笑,，一齊努力,，一齊成長,，每個人都是那么親切善良,；最終，要感激我們自我,，感激自我在艱難時的咬牙堅持,，感激自我在受阻時的不言放棄。

記得高考前,，我們八個教師子弟聚餐,，每個人都給伙伴們送上了祝福。杯子碰在一齊,，眼神交匯在一齊,。那一刻，刻骨銘心,。

375班,，在我們每個人心中是溫暖的。今日重返教室,，感覺真的像回家,。農歷三月三日夜晚，風雨交加,，我們全班同學吃到了家委會何阿姨精心熬制的桂圓紅棗雞蛋,，別提多感動。

這個家的回憶,，有太多太多,，真的讓我們永生難忘。在十七八歲的年齡,，我們遇見了純真善良的人,，溫暖難忘的事，相信這一切都是上天的安排,。如果能夠再一次選擇,，我仍會選擇在那里遇見你們。

和別的同學不一樣,，在我們班,，我有一個教師爸爸,。爸爸劉教師溫文爾雅，數(shù)學課上得瀟灑大氣,。他沒有晚輔導任務時,，也天天堅持坐在辦公室改卷，等待同學們問問題,。在學校,，我是他的學生。爸爸愛我,，也嚴格要求我,，但從不會偏心，把時間更多地勻給我,，但我明白,，爸爸在辦公室改卷答疑，等我下晚自習一齊走,，也是對我的默默陪伴,。

高考后，我們教師子弟小分隊和爸爸一齊踏上大氣磅礴,、驚喜連連的大西北之旅,。過七彩丹霞、大佛寺,，登嘉峪關,、鳴沙山，觀月牙泉,、莫高窟,。旅途中，我們相互照顧,，一路前行,。在沒膝的沙漠中，我們艱難跋涉,。太陽灼熱,，沙漠溫度很高，我們一步一挪,，汗流浹背,，都咬牙堅持。爸爸看著我和伙伴們手牽著手,，拼命往前趕,，他的笑容在陽光下閃光。

在湘鋼一中375班,，我們遇見了生命中的伙伴,、親人,，也遇見了彷徨、挫折,、汗水,、堅韌，我相信那是漸漸成長的自我,。

人生的無窮魅力在于不斷遇見新的風景,。高考結束了，新的遇見即將鋪開,。我想對身邊的小伙伴說,，嗨，我們往前走,！

畢業(yè)感言高中篇三

高中三年,，如同一場長跑,，我終于要跨過終點線,。回想起這段時光,，我的內心充滿了深深的感慨和無盡的思考,。無論是喜怒哀樂，還是遺憾和感激,，它們都編織成了我人生的一部分,。在畢業(yè)的前夕，我想用一篇文章,，向我所經歷的這三年,，表達我對高中生涯的感言、體會和心得,。

首先,，高中生活讓我明白了奮斗的重要性。在這個階段,，我們面臨的壓力和挑戰(zhàn)越來越多,，學業(yè)的壓力、升學的壓力甚至是人際關系的壓力,，讓我們感到十分沉重,。然而，我明白了只有通過自己的努力才能走得更遠,。每一天,，我都會告訴自己要充分利用時間，保持專注和努力,。當我看到自己的成績進步,，當我收到老師的一句贊揚,，我感到無比的自豪和滿足。高中生活告訴我,，只有奮斗,，才能收獲真正的幸福和成就感。

其次,，在高中生活中,，我明白了團結合作的重要性。在這個大家庭里,，每個人都是緊密聯(lián)系在一起的,，我們互相幫助、互相支持著,。無論是課堂上還是課外活動中,，團隊的樂觀、積極和合作精神,，使我感受到了一種強大的正能量,。我和同學們一起為一個目標努力，一起面對困難,，一起分享快樂,，這種感覺無法用任何言語來表達。這讓我明白,，團結合作不僅可以讓我們在生活中更有力量,，也可以教會我們如何與他人和睦相處。

再次,，高中生活讓我體會到了自我成長的力量,。這里，我了解到了如何更好地管理時間,、規(guī)劃生活,，并且養(yǎng)成了良好的習慣。每天早起早睡,，合理安排學習和休息時間,，這些都是我在這個過程中掌握的重要經驗。同時,，我也涉足了各種課外活動,，充實了自己的生活，增長了見識,。通過參加班級活動,、社團活動和志愿者工作，我發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能，并進一步完善了我的性格和個人能力,。

接下來,，我明白了教師的重要性。高中老師不僅是我們的指導者,，更是我們的朋友和傾訴者,。他們無私地教導我們，細心地關心我們,，并給予我們無盡的鼓勵和支持,。他們的言傳身教，讓我懂得了知識的重要性和對社會的責任,。他們在我們成長道路上的陪伴,，是我們永遠銘記在心的。

最后,，高中三年給我留下了一生的回憶,。那些美好的時光不會因為時間的流逝而褪色。我們一起經歷的快樂,、一起奮斗的過程,，都將成為我成長的珍貴財富。說起這些回憶,，我的心中充滿了感激之情,。感謝我的家人始終支持我,，感謝我的老師給予我無私的關愛,，感謝我的好友給予我無盡的陪伴。這些都是我高中生活中最寶貴的財富,。

回首高中生涯的點點滴滴,，我覺得我收獲了知識、友情和成長,。高中三年不僅僅是學業(yè)的時光,，更是我人生的重要階段。它教會了我如何奮斗,，如何團結合作,，如何成長和感恩。感謝高中生活,，帶給了我珍貴的經歷和回憶,，我將會懷揣這些寶貝，繼續(xù)向前邁進,，迎接新的挑戰(zhàn)和機遇,。

畢業(yè)感言高中篇四

年少時的夢，像朵永遠不凋零的花。

歲月席卷,，我們卻聽到時間磨損的聲音,。

我們似乎還能記得，開始的開始,，走進來時那帶點茫然帶點緊張的眼神,。

可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里,，我們又不得不走了,。

踱下教學樓，走過操場,，穿過食堂,，經過綠樹紅墻、歡聲笑語,，流連在路的盡頭,，我們一再回望。

這或許是我們第一次,，也將是最后一次,，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個角落,。

時光荏苒,，三年的時光就這樣匆匆逝去，毫無痕跡了,?；仡^看看，三年中,，我們長大了 懂事了 成熟了 不再是那么的天真了,。

三年，我們經歷了太多太多,，所以在離別時,，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難,，一起展望未來,，我們看見的是彼此誠摯的臉，感受到的是彼此真摯的心,。對于我曾經無意傷害過的人,，希望在最后能夠對你們說一聲抱歉；對于那些給過我溫暖的人,，希望能夠致以我最真誠的感謝,，感謝你們困難時給我支持,，受挫時給我安慰，快樂時同我分享,，難過時陪我落淚,，真的謝謝你們。真的,，只有到了離別時明白原來我們曾一起經歷了這樣多的故事,。

未來的路希望每個人都能一帆風順,，好好地,，昂首走下去。

向前看去,，未來的路還等著我們去走,、去闖,，我們要重拾自信，重整心情,，向未來進發(fā),！

畢業(yè)感言高中篇五

是對昨天的總結，而是對昨天的回憶,。

說：沒有開始,，就沒有結束。我們,，三年前在這里開始,，三年后又在這里結束。三年的光陰,，多少人在生命中來回穿梭,，卻只留下背影？我們經過了彼此相遇,，又經過了彼此分離,，這期間，我們是否抓住了一些,、又放棄了一些？所以我們學會了很多書本上學不到的東西,！在這三年中,，我們不只收獲了知識，還有友情,。那些在你落寞時陪在你左右的,，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的,，是朋友,；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的,，依舊是朋友,。是他們讓我走的更遠，走的更快樂,。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀,，更使我們披上了霞光！我們從一個孩子過度到一個青年人,，這當然不只是稱呼上的變化,，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任,，也真正明白了,，生活其實沒那么容易。

你回首今天所付出的這一切時,，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的,。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道,?？墒遣灰虼四懬樱丝傄獓L試些什么,。有些路,，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊,，最真摯的感情,，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手,。給她感動,。

生活中，就是不斷有人離開或進入的,。于是,，看見的看不見了；記住的遺忘了,。生命中,，也是不斷有得到和失去的。于是,，看不見的看見了,；遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的,，但是它可以溫暖我們的心,，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影,，永遠保留下來,，在落寞的時候供我們回憶、取暖,。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使,，只有互相擁抱才能飛翔?！?/p>

說到這淚流滿面,，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移,，人事匆匆,。”??！真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語,。沒關系,，就算分開也沒關系，大家都明白大家的心,。就讓這些快樂的記憶封存在這里,，回頭望望，千絲萬縷,。

再見了,，給我友誼的好朋友！

再見了,，給我教誨的老師們,！

愿我的同學們永遠快樂，愿我的同學們永遠幸福,。

篇二：高中畢業(yè)感言

今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,，更是對明天的呼喚。

三年前的我們,，也許沒有遇見今天的離別,。但是如今，離別就在眼前,。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢,？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶,。

在這三年中，我們不只收獲了知識,，還有友情,。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友,；那些在你迷惘時給你信心的,，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的,，是朋友,；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友,。我們一起成長,，牽手面對困難，我們一起走過秋冬春夏,，一起品味三年的酸甜苦辣,，一起咬緊牙關決不放棄——即使再難，也要永遠不離不棄,！

隨著時間的不斷推移,，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任,。經歷了成人儀式的洗禮,，我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化,，更多的是心理上的升華,，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了,，生活其實沒那么容易,。

我們在未來的這條路上走得實在辛苦，可是“只有含淚播種,，才能微笑收獲”,，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的,。人生就像是裝滿巧克力的盒子,，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路,，注定要一個人走完,，但是不要忽略那些陪在你身邊,，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊,，請握緊她的手,。給她感動。

生命中,，是不斷有人離開或進入的,。于是，看見的看不見了,；記住的遺忘了,。生命中，也是不斷有得到和失去的,。于是,，看不見的看見了；遺忘的記住了,?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心,，就讓這三年的一切,，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來,，在落寞的時候供我們回憶,、取暖。

一句話難以囊括三年的生活點滴,，在這里,，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校,。這里,，有我們的歡笑與淚水，請相信,，在未來的某一天,，母校會以我們?yōu)闃s！還要要感謝和我們一起走過三年的各位老師們,，是您們給予我們自信,，是您們見證我們成長，是您們給予我們希望,。三年雖然匆匆而過,，但您們絕對不是我們的過客！在未來，在天長地久的盡頭,，依舊沒有人能搶走,，我們今天永遠的感動,！

篇三：高中畢業(yè)感言

因為夢想,，我們相聚這里；因為夢想,，我們從這里起飛,。

三年，其實很短,；三年,，我們已然長大。我們有“起跑天堂”,，從那里一起攜手邁向大山,；我們有“家的味道”，在那里,，才漸漸了解什么是團結,；我們有“堅持到底”，因為這,，我們竭盡全力笑著走到最后,。

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這里定格,。理想和信念在這里交融,，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已,，它關 乎人生,，關乎未來，關乎選擇,，關乎面對,，關乎勇氣，關乎生命,，關乎靈魂,。撫今追昔，物換星移,，我們即將離開母校,，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同 伴的深深祝福,，愿用一首小詩表達深情：“和山俊秀,，池水清明，三載歲月常依依,；此去須懷報國志,，不忘春風化雨情,！”

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂,，有過失敗有過成功,。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛,，記住時光,。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對,，關乎勇氣,，關乎未來，關乎選擇,，關乎人生,。”

三年高中,，我們結聚12班,；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考,。從播種,，開始守候著開花、結果,；在不間斷的付出里,，期待在歷練中不斷豐富的生命?；仡欉^去,，我 們以勤奮澆鑄夢想；面對當下,，我們以堅韌擁抱成功,；展望未來，我們以理想鋪就前程,！“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，來路坎坷,，我們笑著走過,；前程無限，我們展翅高翔,！看那10棵挺拔青松,，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己 的春天,！

雛鷹經過多年的磨礪,，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經過高中三年的洗禮,，終于脫去少年的青澀,，變得自信而成熟。三年刻苦的學習,，賦予我們智慧與力量,；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼,、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn),，我們愿意用自己青春和活力去迎接,，相信我們！

三載寒窗,，讀圣賢書,，觀天下事，恰同學風流,；

四季風雨,，結金蘭義，立報國志,，正少年英雄,。

人 生路上，我們無畏艱辛,，一路攜手,，一路高歌。多少次在跑道上疾馳,，在田徑場上揮汗,，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情,；多少日在晨光中誦讀,，在課堂 上凝神，在書桌前埋首,，記錄著求學的拼搏與奮斗,；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗,，多少次提高與突破,，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑 聲了嗎？看見我們堅定的眼神了嗎,？風景這邊獨好——最是精彩12班,！

畢業(yè)感言高中篇六

1、真的是感嘆自己老了,，身體精神大不如從前了,，不能隨便蹦蹦跳跳了。

張老師聽力不如從前了,，思緒慢了些,，但可能是閱歷更豐富，想表達的東西更復雜了吧,；王老師則步入了中年,，少了青年時的英姿颯爽；唯付老師看上去依舊,，沒有太大的變化,，說話仍是那樣言簡意賅，眼光中仍可以看到當年的風采,，也許唯有中年易于保存吧,，也仍如5年聚會一樣一如既往的始終坐在我們身邊！

王霞的孩子10歲了,，瑞鋒的孩子也在操著一口流利的晉城話在大廳里跑來跑去,，看著蹦蹦跳跳、不知疲倦的下一代,，我真覺得老了,！

也許有一天，我們也會像王老師一樣不再意氣風發(fā),，英姿颯爽,；也許有一天，我們也會耳背,，到了張老師的這般年紀甚至都不如張老師的聽力好,；也許有一天，我們也會語塞,，面對專業(yè)攝像機發(fā)怵,，不知該說什么好，不能像張老師那樣感觸頗多,，甚至都不能像付老師一樣言簡意賅的說兩句,。

在宴會上，我沒能聽清張老師的每句話,，但我突然想到了另一句：……莫等老來徒傷悲……

兄弟姐妹們,！青春易逝,，讓我們繼續(xù)努力，譜寫出一份最起碼讓我們自己滿意的人生畫卷,！

2,、這么多同學都來了，車來車往接送老師同學的,，為十年聚會忙前忙后的,，在這里想說聲：“謝謝了！謝謝大家為班級所做的一切,?！?/p>

在此也祝大家牛年大吉！

當然沒來的同學也有自己的原因,，比如聽說王娟同學已身赴石家莊,，先提前祝賀啊,！還有的則在家由于下一代無法抽身,，做父母確實不易啊,！

3、今天沒喝酒,，也許是體內酒精濃度超過了極值,，正因為喝不下，聞見都難受,，也就沒敢去跟老師和大家敬酒,，省的喝幾杯出丑讓沒有吃上飽飯忙前忙后的專業(yè)攝像師史緒同志刻進光盤而被大家銘記。

如果少喝白酒或者用紅酒或飲料代替是為了身體健康,，但要是再不婚不娶,、沒有個兒女，好像就有點無法證明自己仍然是個男人或者說夠健康人類的資格了,。

李東同志已宣言在xx年解決個人問題,，但宣言證明這已不是個人問題，好像是人類發(fā)展的大問題,，看來我也需要考慮考慮盡早解決這個讓大家都關注的大問題了,，不過我可能更喜歡自然一些，所以更喜歡不期而至吧,，至于是明天還是明年甚至是何年還真不好預測,。

最后，我在此祝大家身體健康,、家庭幸福,、事業(yè)順利,，前程輝煌！

畢業(yè)感言高中篇七

時光冉冉,，歲月悠悠,。偶爾回首六年前高中畢業(yè)的景況，的確感慨良多,。捧著期待已久的大學的錄取通知書的我們,，言談間，不覺回憶起了這三年的一幕幕場景,。

清晨五點我們準時被自己的鬧鐘叫醒,，迅速洗刷完畢后，便投入了一天的刻苦攻讀之中,。這樣的學習生涯,，十年如一日，風雨無阻,。支撐我們持之以恒的動力大概就是心中憧憬的大學無形中對我們的召喚吧!我們信念堅定,，篤信“吃得苦中苦，方為人上人,?！?/p>

那段時光，我們頭懸梁,，錐刺股,，堪稱是我們人生當中一段不朽的璀璨史詩。夏季,，我們頂著酷暑,，在教室里發(fā)奮圖強。生怕?lián)]霍了一分鐘,，就會與自己渴望的大學擦肩而過似的,。即便是在停電的惡劣條件下，我們也能泰然處之,。嚴冬肆虐的日子里,，當人們還完全沉浸在美夢之中時，我們已經接受了涼水的洗禮,，開始了晨讀,。

春去春來，花謝花開,。三年光陰,，一千多個日日夜夜，我們時刻不曾放松學習,。為了同一個夢想,，學海無涯,，我們甘之如飴;書山無路，我們披荊斬棘,。歷盡千辛萬苦,，我們終于在一個風和日麗的日子里拍下了一張很有紀念意義的畢業(yè)照，接到了向往已久的高等院校的錄取通知書,。

雖然未來的路還不清楚,，但是我們心中有夢。不經歷風雨,，怎么見彩虹?我們堅信自己能乘風破浪,，直達理想的彼岸，成就屬于自己的輝煌,。

畢業(yè)感言高中篇八

1,、青春的善意和激情，像泉水一樣,，噴涌不息,。朋友，請把青春的語,、青春的詩,、青春的畫，與在人生的記錄本上,，寫下永遠令人難忘的一頁,。

2、朋友,，在這離別校園之際，你是否想過我們青春的腳步應走向何方,？未來有千萬條路,，有琳瑯滿目的櫥窗，還有百花爭艷的公園,，我們的腳步應堅強地邁進偉大的事業(yè)中,。

3、親愛的同學,，臨別之際說聲再見,，勝過多少肺腑之言。雖然分別了,，共同的理想與追求將使人們永遠共同向前,。

4、多少年來,，已習慣和你同窗共讀,，同室而眠,，忘不了多少次挑燈夜戰(zhàn)，忘不了多少次的熄燈長談,，忘不了一起的吵吵鬧鬧,，忘不了一起的淚水歡笑。今天,，卻要唱離別歌了,。我只能揮手，愿你日后珍重,！

5,、人生何處不相逢，今天的握手告別,，必將迎來日后的再次相聚,，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路,！

6,、人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫,，正如我們今天的告別和日后的相遇,，都是生命中必然的軌跡，那么,，我們又何必哀嘆,，何必哭泣。踏上遠去的列車,，未來不再是飄渺的夢,。今日一別不知何時重聚，送你一顆雨花石吧,，惟愿多年后,，你還能記得那個和你一起歡笑哭泣的同窗好友！珍重,！

7,、彈指一揮，四年從指間滑落,，為什么總要在離別的時候,，才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促？早已習慣和你一起學習,、漫步的日子,。

8、三年同窗,，一起沐浴了一片金色的陽光,，一起度過了一千個日夜,，我們共同譜寫了多少友誼的篇章？愿逝去的那些閃亮的日子,，都化作美好的記憶,，永遠留在心房。

9,、遷徙的大雁已在長空排隊列行,，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友,，我們如此相惜相愛,，分離只會讓我們的心靠得更近。

10,、不要忘記自己的路,，那些灑著汗珠、閃著光彩的路,，那些驚心動魄,、披荊斬棘的路，那些崎嶇不平,、備嘗艱辛的路,，那些浸透淚水的路……自己走過的路，是自己最貴重的財富,。只有記住這些路,，才能走好以后的路。

11,、默默地分手,，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,，給你捎去我深情的祝福和祈禱,。

12、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒,。我時時將它托在思念的掌心里,，那形象是那么真切，那么清晰,！

13,、明天你要去遠航，請把這小小的禮物裝在胸膛,，它會化成你的信念和力量,，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風惡浪,。

15、我深深地理解,，跟多少困難進行過斗爭,，你才得到眼前的成績。在追求,、斗爭和苦干的過程中,，我將永遠面帶微笑站在你的身邊。

16,、“莫道浮云終蔽日,，嚴冬過盡綻春蕾?！比松羁少F的財富是希望,，希望將給人生帶來永久的樂趣。

17,、莫怨,！莫怨暴風雨無情，將多少嬌艷的花兒輾成塵埃,；暴風雨卻也是多情的呀,！看看，多少無畏的花兒,，正是被它催開,！不信嗎？請看大?！且粋€多么壯麗的繁花競放的世界,！

19、我只想在你的理想和希望里,，能為你增添一點鼓勵,；我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時，能給你一點兒力量和希冀,。

20,、讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧！它灌注著生活的甘露,，它盛滿著希望,，香甜將長留在我們的舌間唇上，還有無盡的回味,。

畢業(yè)感言高中篇九

尊敬的領導,、老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是高三同學的家長,，在學校隆重舉行20xx屆高中畢業(yè)生典禮之時,，請首先允許我代表學生家長向即將高中畢業(yè)的學生們表示熱烈祝賀，祝賀你們順利而圓滿地完成了高中階段的學生,，祝賀你們就要向著各自的理想展翅高飛了,；在此，更請允許我代表學生家長向為同學們提供了優(yōu)美的教學環(huán)境和先進教育教學理念的山師附中,、向為同學們的學業(yè)健康成長傾注了辛勤汗水和愛心的學校領導及所有老師們,，致意誠摯的敬意和衷心的感謝！感謝您們用真誠,、愛心,、汗水和智慧呵護著孩子們的成長，感謝您們在孩子們成長過程中所傾注的無私奉獻精神,！

作為學生家長,，我們在關注孩子們學習成長的同時，也同樣關注著學校的變化和發(fā)展,，學校的每一點改革和發(fā)展都始終牽動著我們的心,。當看到學校不斷探索創(chuàng)新教育教學理念和管理理念，看到老師們銳意創(chuàng)新教育教學模式和倡導"教藝精湛,、師德高尚"的素質目標,，看到學生們在各種社會活動和各科競賽中取得的驕人成績時，我們?yōu)樽约?，更為孩子們選擇了山師附中而感到無比的高興和自豪,，我們在分享孩子成長喜悅的同時，也為山師附中把孩子們培養(yǎng)成為品學兼優(yōu),、高素質高技能,、有愛心、有責任心的國家有用之才而倍感欣慰,。

高中是人一生成長發(fā)展中極其關鍵的階段,，同學們以自己勤奮高昂的學習熱情和旺盛的求知欲望，在老師的精心栽培和耐心教導下,，不僅獲取了知識,，同時也學會了做事、學會了報恩,，更為重要的是學會了做人和如何做人的道理,，確定了自己的人生奮斗目標，為未來發(fā)展打下了一個堅實的基礎,。同學們馬上就要畢業(yè)了，帶著三年高中學習的碩果去奮戰(zhàn)高考,，去迎接人生更大的`挑戰(zhàn),，希望同學們以頑強拼搏精神為動力,，保持良好的精神狀態(tài)去迎接高考。

預祝同學們發(fā)揮出最好的水平,，考出最佳成績,，為山師附中的歷史增光添彩，讓母校因你們而驕傲,。最后讓我們共同祝愿學校桃李滿天下,，明天更輝煌！謝謝大家,！

畢業(yè)感言高中篇十

陪伴我們度過了三年的朋友,，他們以后會變成什么樣呢？誰也不知道,，我只希望他們能開開心心,，每天做自己想做的工作，這就夠了,！事業(yè)有成當然更好,，但如果為此而失去了健康和快樂就得不償失了。

再見了,，鐵窗,，高樓。這三年,，你讓我充分認識到社會并不是那么完美,！

在這三年里，我的思維變的遲鈍了,，再也不像以前那么靈動了,；

在這三年里，我的性格變的冷漠了,，再也不如以前那么熱情了,；

在這三年里，我的靈魂變的麻木了,，再也不比以前那樣堅韌了,；

在這三年里......

高中的學習是美好的多么美妙的謊言！??！世界上怎么會流傳這樣的言論？原因是我們這些差生的文章不能發(fā)表,！世人看不見我們的思想,！我們的心情沒人理解！如果做一個調查你會很容易發(fā)現(xiàn)：偌大的一個班級里，沒有幾個人是喜歡學習的,，甚至不超過十個（這里的學習是指我們那枯燥的數(shù)理化,，史地生）！這絕對不是夸張,！

曾經在同學的本子上見過這么幾句話：沒有一個天才在學校里誕生,，卻有很多天才在這里死亡！上高中本來就是可悲的,，再考不上大學就更可悲了,！上高中就象賭博，考上了還有前途,；考不上,，那又和初中畢業(yè)有什么區(qū)別呢？......

我實在不知道那些數(shù)理化有什么用,！難道你買菜時會用線性規(guī)劃嗎,？難道你走路時會計算自己的能量損失嗎？還是說做飯時會猜測飯菜的元素組成嗎,？不,。

有人說：那些可以幫助你訓練大腦。難道我就不能用實用的知識來訓練嗎,？

有人說：那些可以為以后對專業(yè)的學習作鋪墊,。是嗎？我從沒見過任何一門專業(yè)對知識的`要求如此廣泛,。

又有人說,；活到老，學到老,。拜托,！這都什么年代了，再說學到老也不能胡學呀......

終于有一天,，我的知識起作用了,，幸運52里的一道題我學過。我太激動了,，我總算學有所用了,！

多么令人可笑呀......

為什么許多學生喜歡韓寒？因為他罵出了我們的心聲,，為什么許多家長討厭韓寒,？因為他們喜歡安分守己的孩子，為什么教育專家批評韓寒,？因為他們的學說為此被學生們唾棄,！

此時,，你或許對我產生了些許偏見，例如你真是悲觀呀,。吃不到葡萄還說別人是酸的如此種種,。

我實話告訴你，我天生樂天,，這里我只是想發(fā)泄一下。我現(xiàn)在的心情就很好呀,。

我不在乎誰吃了葡萄,，我也不想吃。我只是說出了大家的心聲而已,。

好在一切已經結束了,，我已忘記我在高中的不快，我也不會再想起它了,。

高中三年我最大的收獲是結交了許多真摯的朋友,，我們一起打球，吃飯,，打賭今天的比賽誰會贏,，猜測明天誰會遭到老師暗算。這是多么美妙呀,。

親愛的朋友,，我們還會再見的；

畢業(yè)感言高中篇十一

陪伴我們度過了三年的朋友,，他們以后會變成什么樣呢?誰也不知道,，我只希望他們能開開心心，每天做自己想做的工作,，這就夠了!事業(yè)有成當然更好,，但如果為此而失去了健康和快樂就得不償失了.

再見了，鐵窗,，高樓.這三年,，你讓我充分認識到社會并不是那么完美!

在這三年里，我的思維變的遲鈍了,，再也不像以前那么靈動了;

在這三年里,，我的性格變的冷漠了，再也不如以前那么熱情了;

在這三年里,，我的靈魂變的麻木了,，再也不比以前那樣堅韌了;

在這三年里......

高中的學習是美好的多么美妙的謊言!!!世界上怎么會流傳這樣的言論?原因是我們這些 差生 的文章不能發(fā)表!世人看不見我們的思想!我們的心情沒人理解!如果做一個調查你會很容易發(fā)現(xiàn):偌大的一個班級里，沒有幾個人是喜歡學習的,，甚至不超過十個(這里的學習是指我們那枯燥的數(shù)理化,，史地生)!這絕對不是夸張!

曾經在同學的本子上見過這么幾句話:沒有一個天才在學校里誕生,，卻有很多天才在這里死亡!上高中本來就是可悲的，再考不上大學就更可悲了!上高中就象賭博,，考上了還有前途;考不上,，那又和初中畢業(yè)有什么區(qū)別呢?......

我實在不知道那些數(shù)理化有什么用!難道你買菜時會用線性規(guī)劃嗎?難道你走路時會計算自己的能量損失嗎?還是說做飯時會猜測飯菜的元素組成嗎?不.

有人說:那些可以幫助你訓練大腦.難道我就不能用實用的知識來訓練嗎?

有人說:那些可以為以后對專業(yè)的學習作鋪墊.是嗎?我從沒見過任何一門專業(yè)對知識的要求如此廣泛.

又有人說;活到老，學到老.拜托!這都什么年代了,，再說學到老也不能胡學呀...

終于有一天,，我的知識起作用了，幸運52里的一道題我學過.我太激動了,，我總算學有所用了!

多么令人可笑呀......

為什么許多學生喜歡韓寒?因為他罵出了我們的心聲,，為什么許多家長討厭韓寒?因為他們喜歡安分守己的孩子，為什么教育專家批評韓寒?因為他們的學說為此被學生們唾棄!

此時,，你或許對我產生了些許偏見,，例如你真是悲觀呀.吃不到葡萄還說別人是酸的如此種種.

我實話告訴你，我天生樂天,，這里我只是想發(fā)泄一下.我現(xiàn)在的心情就很好呀.

我不在乎誰吃了葡萄,，我也不想吃.我只是說出了大家的心聲而已.

好在一切已經結束了，我已忘記我在高中的不快,，我也不會再想起它了.

高中三年我最大的收獲是結交了許多真摯的朋友,，我們一起打球，吃飯,，打賭今天的比賽誰會贏,，猜測明天誰會遭到老師暗算......這是多么美妙呀.

親愛的朋友，我們還會再見的;