計(jì)劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

校園綠化工作總結(jié)和計(jì)劃篇一

根據(jù)學(xué)校總體規(guī)劃,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對局部綠化環(huán)境進(jìn)行了調(diào)整,、精心布置有關(guān)樹木草坪等綠化制度，使主路兩旁形成獨(dú)特的綠化帶,。

學(xué)校利用各種途徑,，在全校師生中廣泛開展植樹造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣傳活動,，召開全校教師大會,，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校綠化工作計(jì)劃，傳達(dá)上級有關(guān)綠化工作精神,，各班舉行了“植樹造林,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境”等為主題的班會。通過宣傳,，增強(qiáng)了植樹造林,、美化校園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識,。

加強(qiáng)校園綠化的日常管理,，努力做好養(yǎng)護(hù)工作：

1、根據(jù)學(xué)?？傮w規(guī)劃配合搞好校園建設(shè),，對有關(guān)樹木進(jìn)行了移植。

2,、加強(qiáng)對全校各種花草樹木的維護(hù)和保養(yǎng),，本年度共清除雜草數(shù)百平方米，修剪樹木數(shù)十棵,。

3,、堅(jiān)持預(yù)防為主，防治結(jié)合原則,，加強(qiáng)病蟲害的防治工作,，前后防治病蟲害共計(jì)80多工作日。

4,、為保證新栽樹木的成活率,，在高溫干旱天氣加班加點(diǎn),，及時(shí)澆花木?？傊?，校園綠化和環(huán)境建設(shè)是學(xué)校工作重點(diǎn)之一，我們還有很多工作要做,，對此,，我們將為學(xué)校建設(shè)成為美麗的花園式,、園林式校園而不懈努力,。

校園綠化工作總結(jié)和計(jì)劃篇二

努力“實(shí)現(xiàn)綠色生態(tài)校園”達(dá)標(biāo)

胡金店明德小學(xué)座落在云夢縣胡金店鎮(zhèn)盛砦村的古寨子上，由原龔砦小學(xué),、四新小學(xué),、竹排小學(xué)及盛砦小學(xué)四所村小合并而成，其服務(wù)范圍為胡金店北部的九個(gè)行政村二十多個(gè)自然村,。20xx年4月動工興建,，同年9月竣工并投入使用。學(xué)校占地面積30畝,，建筑面積3000多平方米?，F(xiàn)建有具備明德風(fēng)格的標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一幢，學(xué)生宿舍,、遠(yuǎn)程教室,、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室,、食堂,、超市、運(yùn)動場等一應(yīng)俱全,，投入資金達(dá)200萬元,。

搞好校園綠化環(huán)境建設(shè)是實(shí)施義務(wù)教育的基礎(chǔ)，也是當(dāng)今時(shí)代的要求;學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的身體健康,，這是歷史賦予我們的職責(zé),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè)，多次請專業(yè)人員來校指導(dǎo),，對學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施,。

在整個(gè)綠化美化工作中，學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形,、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會發(fā)展等要求的實(shí)際,，走一條有利于教育教學(xué)工作，陶冶師生情懷,，節(jié)約資金,，真正營造出緊湊,、活潑、美麗的環(huán)境,，集教育,、游憩于一體的活動空間，以種植環(huán)保型樹種為主,，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵,、殺菌,、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),，盡量建設(shè)開發(fā)耐旱,、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地，根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,，盡可能種植冠大蔭濃的喬木,，做到花草、樹木高矮搭配,，錯落有序,，落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。

今年我們在校園內(nèi)栽植三葉紅花草200余平方米,，栽植黃楊球30棵,，紫薇、廣玉蘭,、茶花,、棕樹共300余棵。

自己是一個(gè)監(jiān)管員,，為使校園綠化達(dá)到美化,，必須要花費(fèi)較多的時(shí)間進(jìn)行管理，自己合理安排時(shí)間,，正確處理好教學(xué)與綠化管理的關(guān)系,，每月最少要一周的時(shí)間進(jìn)行綠化修剪，每天都用休息的時(shí)間進(jìn)行綠化管理,，每年的暑期冒著酷暑炎熱要到學(xué)校修剪小雨貞三到四次,，澆水幾次，真正做到了以個(gè)人利益服從集體利益,，為確保學(xué)校的綠化不受任何損失作出了自己最大的努力,。雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲，但離花園式單位還有不小的差距,，面對學(xué)校的發(fā)展,，我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出：力爭本校在完成100%綠化率的同時(shí),，要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,，早日邁進(jìn)“省級綠色學(xué)?！钡男辛小＞G化工作任重道遠(yuǎn),，我們堅(jiān)持做到人人小事做起,，用巧手裝點(diǎn)出更美的明天。

校園綠化工作總結(jié)和計(jì)劃篇三

我校位于縣城的西面,，共有教職工22人,，學(xué)生301人，學(xué)校創(chuàng)辦于1958年,，學(xué)校占地6415平方米,，現(xiàn)有綠化面積2815平方米,，綠化率45%,，為廣大師生創(chuàng)造干凈、,。潔,、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),，強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力,、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列,。成立了以校長為組長,，學(xué)校教職員工為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照校長負(fù)總責(zé),，做到分工明確,，責(zé)任到班級到人，事事有人抓,，項(xiàng)項(xiàng)有人管,，全面開展綠化，美化工作,。

我們主要做了以下綠化美化工作：

1,、抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境,，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除,、檢查制度,，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面,。潔,，無痰跡、廢紙,、煙蒂,、果皮等雜物；墻壁,、墻角,、天花板沒有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗,、桌椅,、樓梯及其它建筑設(shè)施無積塵、積泥,、痰漬,、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,，垃圾箱外表清潔,，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角,。

2,、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),，做到點(diǎn)面結(jié)合,，花草樹木布局錯落有致、疏密合,。,。

3、不放過邊邊角角,，對校門口,、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了。翻,、移栽,。為提高綠化率，對已有草坪進(jìn)行了雜草清,。和,。。補(bǔ)苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,，并新栽了柿子樹和杏樹,，力爭做到“春有花，夏有蔭,，秋有香,，冬有綠”。

4,、在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木,，學(xué)校安排定期澆水施肥,，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪。,。工作,，及時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲害,。

師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境,、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè),，作為校園美化的重要內(nèi)容,，著力做好以下工作：

2、學(xué)校各室,、場、所分別貼掛有門牌或標(biāo)志牌,，警示牌,、標(biāo)語、名言警句,、名人畫像,、相關(guān)職責(zé)、制度,、簡介,、課程表、作息時(shí)間表上墻,，樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志,、溫馨語句警示牌。

3,、學(xué)校文化長廊美觀大方,，文化長廊的板報(bào)專欄每月定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每半學(xué)期更新一次,。

5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師嚴(yán)格內(nèi)宿生管理,，日常的要求學(xué)生宿舍內(nèi)被子折疊、擺放統(tǒng)一,，口盅,、牙刷、水桶,、洗臉巾等用具,。齊擺放。宿舍管理制度,、職責(zé)規(guī)范上墻,，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，宿舍內(nèi)空氣流通無異味,，床架牢固安全,。

6、嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,，在現(xiàn)有條件下切實(shí)保障內(nèi)宿內(nèi)膳生的飲食安全,，專人負(fù)責(zé)。購食物,，制作時(shí)力求達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校食堂開辦至今沒有任何因食品衛(wèi)生造成的安全事故發(fā)生。

校園美化綠化工作,，我們本著“追求高品味,，著眼實(shí)用性，科學(xué)規(guī)范,，合,。高效”的原則，立足實(shí)際,，突出特色,，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu),、校園品位更高,。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學(xué)習(xí)和工作,。

校園綠化工作總結(jié)和計(jì)劃篇四

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次請專業(yè)人員來校指導(dǎo),，對學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施。在整個(gè)綠化美化工作中,，充分利用我?，F(xiàn)有的地形、地理位置和社會發(fā)展對我校要求的實(shí)際，走一條既要有利于教學(xué)工作,，又要陶冶師生情懷,，既要節(jié)約資金，又要美麗的環(huán)境,，學(xué)校根據(jù)的空地實(shí)際,，選用適合校園生長條件的竹子、花草,、樹木和節(jié)約型的草坪,，以種植環(huán)保型樹種為主，做到花草,、樹木高矮搭配,，錯落有序的立體化綠化格局。體現(xiàn)出我校綠化工作個(gè)性化特點(diǎn),。

13棵,、火棘1棵，栽植廣玉蘭2棵,、梅花1棵,、櫻花樹2棵、紫玉蘭4棵,、木槿樹4棵,、雪松2棵。

今年2月份,，我們投資2880元,，栽植紅楓9棵、銀杏4棵,、櫻花3棵,、白皮松3棵，栽植劍麻5株,、棕梅3株、葵3株,、紅葉石楠球3株,，栽植竹子168株、小龍柏1584株,、金葉女貞1125株,、紅葉小檗240余棵，人工填土20多立方,。3月份,，我們投資5。5萬元，栽植大葉女貞37棵,、小葉女貞46棵,，栽植竹子1700棵、鵝掌柴20株,，栽植鐵樹2棵,、銀杏樹2棵、花缽8棵,，栽植牽?；ā⒒ㄈ~菊80盆,。

我們的綠化美化重點(diǎn)主要是一屏,、二房、三廊,、四園,。一屏：是學(xué)校教學(xué)樓中道的幕屏。因教學(xué)樓前屏年久,，瓷磚脫落,，學(xué)校從安全和美觀方面考慮，投資1萬6千元,，對其進(jìn)行加固,、修繕。

二房：是師生灶房和存車房,。學(xué)校在食堂制作了“注重文明修養(yǎng),，自覺排隊(duì)就餐”、“浪費(fèi)猶如河缺口,，節(jié)約好比燕銜泥”等諺語,，餐廳懸掛了有關(guān)珍惜糧食、厲行節(jié)約方面的展板,，張貼了介紹食品安全,、食品營養(yǎng)等知識的宣傳品，給學(xué)生以無聲的教育,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，提高文明禮儀素養(yǎng)。重新修建師生存車房600多平米,，解決師生存車難,，亂放車現(xiàn)象。

三廊：是教學(xué)樓走廊,、文化長廊和文體娛樂廊,。學(xué)校對教學(xué)樓走廊過時(shí)的宣傳版面,，重新進(jìn)行改換，不斷提高教學(xué)樓走廊文化的層次和品位,，學(xué)校在操場圍墻壁上,，重新刷寫健康運(yùn)動，快樂成長的標(biāo)語,，形成一條文化長廊,，讓校園的每一塊地方都會“說話”，讓學(xué)生耳濡目染,，形成整個(gè)校園思想品德教育的大課堂,。學(xué)校在操場投工51個(gè)，在操場東種植竹子林一座,，種植400余棵長葉竹,，構(gòu)建文體娛樂廊，下一步,，我們準(zhǔn)備在操場兩側(cè)補(bǔ)種各類花草,，要讓全體師生在校園的各個(gè)角落都能感受到親近大自然的快樂。

四園：一是校園門前的兩個(gè)“迎賓園”,，學(xué)校栽植了大量小龍柏,、金葉女貞、紅葉小檗,，栽植牽?；ā⒒ㄈ~菊80盆,，擺放于此園,，成為學(xué)校迎接四方來賓的一道亮麗風(fēng)景。二是圣語臺兩側(cè)的兩個(gè)“百花園”,，此園是建校以來就開始設(shè)計(jì)栽種各種樹木和花木,，至今已基本形成了樹木品種齊全的“百花園”。激發(fā)他們共創(chuàng)綠色生活環(huán)境,、傳播綠色,、共享和諧快樂的生活理念。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，下一步將在校園東側(cè),，修建以《成長》為主題的讀書長廊。這個(gè)讀書長廊猶如一架開啟的知識之門的梯子,，與“圣語臺”遙相呼應(yīng)，引導(dǎo)著莘莘學(xué)子走進(jìn)儒雅文化的殿堂,。

對校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植后的管理,，責(zé)任落實(shí)到人,，定時(shí)灌溉，定時(shí)施肥,，加強(qiáng)病蟲害的防治工作,，總務(wù)處要派專人負(fù)責(zé)，定期檢查,，雖然我們在綠化美化工作中取得了一定的收獲,，但離花園式校園還有一定的差距，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,，為創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園文化而不懈努力,。

校園綠化工作總結(jié)和計(jì)劃篇五

本年度，xx鎮(zhèn)教育辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)xx市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展校園綠化工作的通知》精神,，及時(shí)召開全鎮(zhèn)中小學(xué)校長會,，要求各單位制定切實(shí)可行的綠化措施，進(jìn)一步做好全鎮(zhèn)中小學(xué)的校園綠化工作,，積極響應(yīng)“奉獻(xiàn)一棵樹苗”活動,，加強(qiáng)校園美化和校園文化建設(shè)的責(zé)任心，提升文化品位,，積極營造良好的育人環(huán)境,。

4月14日，教育辦綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全鎮(zhèn)進(jìn)行了統(tǒng)一檢查,，收到良好效果,。

一、鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)做到高規(guī)格,，上檔次,，動作大，成效顯著,。

鎮(zhèn)中心小學(xué)新植白楊50棵,，垂柳40棵，竹子50墩,，并將原來的花木區(qū)進(jìn)一步完善,，種植三葉草600平方米。

二,、積極爭取鎮(zhèn)政府的支持,，加大對新建潘家埠小學(xué)校園綠化的投入,，高起點(diǎn),，高標(biāo)準(zhǔn)，僅綠化工程一項(xiàng)投資近3萬元,。

三,、其它六處完小,，結(jié)合本校實(shí)際，充分利用自然條件,，植樹種花,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，新植各種樹木100株,，冬青300株,，各種花卉30余盆，建起花壇5個(gè),，約50平方米,，綠草面積100平方米。四,、積極響應(yīng)市教育局提出的“奉獻(xiàn)一棵樹苗”活動,，全鎮(zhèn)師生采取各種形式為校園綠化奉獻(xiàn)一份愛心，盡一份責(zé)任,，捐款捐樹捐花,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在該活動中,，全鎮(zhèn)教師捐款5580元,，捐樹苗153棵，捐花103盆,，學(xué)生捐款3831元,，有力地促進(jìn)了本年度校園綠化建設(shè)。

今后,，我們要把校園綠化工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的工作和任務(wù),，長抓不懈，集中財(cái)力,，積累跨越,，努力抓出成效。

校園綠化工作總結(jié)和計(jì)劃篇六

為進(jìn)一步綠化美化校園,，一年來學(xué)校始終以“創(chuàng)建省級花園式學(xué)校,，優(yōu)化育人環(huán)境”為目標(biāo)，不斷加強(qiáng)學(xué)校綠化美化建設(shè),，初步建成了環(huán)境清新,，布局合理，層次分明的校園景觀,。校園內(nèi)有花房,、綠化景點(diǎn)，綠化面積達(dá)5600平方米,，草坪綠化2500平方米,，綠化覆蓋率達(dá)35%,。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)今后綠化美化工作再上新臺階，現(xiàn)將今年的綠化美化工作總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠化建設(shè),，多次請專業(yè)人員來校指導(dǎo)，對學(xué)校的綠化建設(shè)進(jìn)行合理地布局與實(shí)施,。在整個(gè)綠化美化工作中,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有地形、地貌和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)文化及社會發(fā)展等要求的實(shí)際,，走一條有利于教育教學(xué)工作,，陶冶師生情懷，節(jié)約資金,，真正營造出緊湊,、活潑、美麗的環(huán)境,，集教育,、游憩于一體的活動空間，以種植環(huán)保型樹種為主,，選用適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪,，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵,、殺菌,、減噪的作用，體現(xiàn)出辦學(xué)特點(diǎn)和突出個(gè)性化特點(diǎn),，盡量建設(shè)開發(fā)耐旱,、耐寒和抗病蟲害開放型的草坪綠地，根據(jù)學(xué)校的占地實(shí)際,，盡可能種植冠大蔭濃的喬木,，做到花草、樹木高矮搭配,，錯落有序,，落葉喬木中灌下草坪的立體化綠化格局。

今年我們在校園內(nèi)栽植麥冬草100余平方米,，栽植瓜子黃楊,、紅葉小檗共計(jì)3000余棵，栽植花柏球4棵,，龍柏樹1棵,。人工填土20多立方。

我們的綠化重點(diǎn)主要是一房,、三園,、一屏,、三綠帶。

一房：

是學(xué)校的花房,，有數(shù)十種花卉,，四季常綠、四季飄香,。

三園：

一是學(xué)校大門前的“迎賓園”,，學(xué)校栽植了大量的美人蕉和大葉秀球擺放于此園，成為學(xué)校迎接四方來賓的一道亮麗風(fēng)景,。

二是教學(xué)樓西側(cè)的“百花園”此園是建校以來就開始設(shè)計(jì)栽種各種樹木和花木,，至今已基本形成了樹木品種齊全的“百花園”。

三是藝術(shù)樓前那片蔥郁的翠竹簇?fù)碓谝黄?，猶如“綠色文化”,，引導(dǎo)師生享受純凈、自然,、積極,、健康的綠色空間，激發(fā)他們對真,、善,、美的追求，共創(chuàng)綠色生活環(huán)境,、傳播綠色理念,、共享和諧快樂的生活，是“潤物細(xì)無聲”的潛入,，是教育發(fā)展與孩子心靈進(jìn)化的和諧統(tǒng)一,。

一屏：

是教學(xué)北樓墻壁的爬山虎，形成一道綠色屏障,，她蒼翠,、茂盛、堅(jiān)韌,、向上,。以一種獨(dú)特的風(fēng)格形成一道美麗的風(fēng)景。有一種高度,，是人力無法企及的,，而爬山虎無一例外地達(dá)到了；有一種化石,，是深深陷進(jìn)墻壁的,，那是爬山虎獨(dú)特的生命軌跡。這就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的寫真，3000多名學(xué)子猶如那堅(jiān)韌而向上的爬山虎,，以不可抗拒的力量向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮進(jìn),。

三綠帶：

一為操場南北兩邊的衫樹綠帶和西南樓前杉樹帶，此帶為學(xué)生課間休息創(chuàng)造了天然的承涼圣地,。

二為操場西側(cè)的綠帶,，此綠帶為學(xué)生帶來了生機(jī)和希望。

三為藝術(shù)樓前的綠帶,，此帶為師生提供了清新之美,、高雅之美。

學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,，將在下一步創(chuàng)作以《成長》為主題的一尊雕塑。這尊雕塑的大致內(nèi)容是：尊雕塑在少男少女的背后用不銹鋼材質(zhì)塑造出一本打開的書,，猶如一扇開啟的知識之門,，引導(dǎo)著莘莘學(xué)子走進(jìn)這座歷經(jīng)百年風(fēng)雨鍛造而成的教育殿堂。二十一只金屬材質(zhì)的鴿子正欲翅翱翔,，預(yù)示著二十一世紀(jì),，我們這所百年名校再展雄風(fēng)，譜寫更瑰麗的篇章,！

對校內(nèi)外的苗木要加強(qiáng)栽植后的管理,，責(zé)任落實(shí)到班組和個(gè)人,，定時(shí)灌溉,，定時(shí)施肥,，加強(qiáng)病蟲害的防治工作,，總務(wù)處要派專人負(fù)責(zé),，定期檢查，打分考核，對管理好的班級和個(gè)人學(xué)校將予以獎勵。

我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出：力爭本校在完成100%綠化率的同時(shí),，要提高,、確保綠化質(zhì)量與檔次,，早日邁進(jìn)“省級綠色學(xué)校”的行列,。綠化工作任重道遠(yuǎn),，我們堅(jiān)持做到人人小事做起,，用巧手裝點(diǎn)出更美的明天,。

校園綠化工作總結(jié)和計(jì)劃篇七

科學(xué)規(guī)劃校園,，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的具體情況，協(xié)同有關(guān)方面的領(lǐng)導(dǎo),，科學(xué)規(guī)劃校園，設(shè)計(jì)校園整體發(fā)展規(guī)劃圖,；配合基建，搞好綠化規(guī)劃,，因校制宜,，精心設(shè)計(jì)校園整體綠化規(guī)劃、各景觀設(shè)計(jì),，科學(xué)配置各景觀的植物,。確立恰當(dāng)?shù)陌l(fā)展目標(biāo),，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念,，精心設(shè)計(jì)學(xué)校的各棟建筑,，使校內(nèi)各建筑群布局合理,，高低錯落，色彩明快,；校園內(nèi)各處綠化美化景觀主題突出,，蘊(yùn)涵教育意義，各類植物合理配置,，把校園建設(shè)成為一個(gè)生態(tài)植物園,，以確保校園植物的多樣性和穩(wěn)定性。讓校園給人們一個(gè)寬廣,、明亮,、包容、優(yōu)美的感覺,，為學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活和參加課外科技活動提供優(yōu)越的場所,，為培養(yǎng)他們的科學(xué)素質(zhì)創(chuàng)造的條件，使學(xué)校建設(shè)與學(xué)校容貌建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,。

做到綠化與基建同步進(jìn)行,。規(guī)劃一片，設(shè)計(jì)一片,，綠化一片,。片片有主題，片片有特色,。做到喬木,、花灌木、草本植物結(jié)合,，高低檔互相搭配,，使校園一年四季，季季都有鮮花開放,，每個(gè)景點(diǎn)都有特色,，真正做到“春花秋實(shí)，夏蔭冬綠”,，體現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的理念,。讓學(xué)生一踏入校園，就覺得這里是一個(gè)讀書,、求學(xué),、成長的理想場所,，從而產(chǎn)生我要在這里讀書、我應(yīng)該在這里成長的愿望和要求,。

要加強(qiáng)組織管理,，學(xué)校成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組，管理學(xué)校的綠化美化工程建設(shè),。由學(xué)校綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織和安排全校師生開展校園綠化美化工程建設(shè)活動,。

學(xué)校要在綠化美化工程建設(shè)工作中制定環(huán)境教育規(guī)劃、制定學(xué)校綠化工作原則,、綠化指導(dǎo)思想,，健全綠化工作管理制度、“認(rèn)樹養(yǎng)樹”制度,、樹木掛“樹名牌”制度,、綠化責(zé)任區(qū)制度等。認(rèn)樹養(yǎng)樹”制度,、樹木掛“樹名牌”制度就是以自愿的原則組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)校園內(nèi)的樹木,。綠化責(zé)任區(qū)制度，就是將學(xué)校的各個(gè)綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級進(jìn)行日常管理,，在綠化美化,、凈化優(yōu)化校園環(huán)境的過程中，學(xué)校逐漸形成一套較完善的管理工作制度,、考評辦法和獎懲制度,。對無故踐踏草坪、毀損花木的學(xué)生一律取消評優(yōu)資格,；對無故踐踏草坪,、毀損花木的外來人員給予批評教育和相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償。這些規(guī)章制度的實(shí)施效果,，由各年級定期和不定期組織檢查,、督促，并有總結(jié),。對完成任務(wù)不力的年級，及時(shí)提出相應(yīng)的整改措施和辦法,，按要求限期改正,，以確保校園綠化美化工作制度化、規(guī)范化,、日?；拖盗谢?/p>

將學(xué)校的各個(gè)綠化地帶和責(zé)任區(qū)劃分到各相應(yīng)年級進(jìn)行日常管理,，并納年級年度考核之中,，使綠化美化工作系列化,、規(guī)范化、日?；?，以增強(qiáng)全校師生綠化美化校園的責(zé)任感。通過全體師生對校園綠化美化管理的日常勞動工作,，培養(yǎng)全體師生員工熱愛校園,、愛護(hù)環(huán)境的高尚情操。

正確引導(dǎo),，積極利用各類集會,、升降旗儀式、廣播,、宣傳欄,、黑板報(bào)、講座,、報(bào)告,、競賽、社會調(diào)查,、公益勞動等宣傳綠化美化工作的情況,，教育全體師生愛護(hù)校園一草一木。在校園適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置一定數(shù)量的警示牌,，來規(guī)范全校師生的行為,。讓他們在耳濡目染、潛移默化中受到校園優(yōu)美自然環(huán)境的感染和熏陶,，并在強(qiáng)大的心理和環(huán)境制約力量的軟性環(huán)境中自覺約束自己,，使自己的行為符合群體的規(guī)范，從而達(dá)到環(huán)境育人的目的,。

總之,，根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃校園，配合基建綠化校園,，結(jié)合教學(xué)管理校園,，讓校園景點(diǎn)、樹木,、花草等造成一種輕松,、幽靜、自律學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)校的每一棟建筑,、每一片草坪、每一個(gè)景觀都蘊(yùn)涵教育意義,，讓學(xué)生在校園每一個(gè)角落中,，時(shí)時(shí),、處處都能感受優(yōu)美環(huán)境的熏陶和真、善,、美的啟迪,。

校園綠化工作總結(jié)和計(jì)劃篇八

我校位于東沙河鎮(zhèn)東部丘陵地區(qū)。學(xué)校占地4614平方米,，實(shí)現(xiàn)綠化面積600余平方米,，綠化率13%，現(xiàn)已建成花池六個(gè),，以草坪,、喬木、灌木,、花,、草合理搭配，形成四季有綠,，環(huán)境優(yōu)雅的育人場所,，實(shí)現(xiàn)春有花、夏有蔭,、秋有果,、冬有青的綠化目標(biāo)。

一直以來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視校園環(huán)境建設(shè),，強(qiáng)調(diào)環(huán)境育人的重要性，先后投入大量人力,、物力及財(cái)力從事學(xué)校綠化工作,，長抓不懈。為切實(shí)改善辦學(xué)條件和提高教育教學(xué)質(zhì)量,，成立了以校長為組長,，學(xué)校校委會人員為組員的學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，按照校長負(fù)總責(zé),，部門實(shí)施,，規(guī)模發(fā)展，重在實(shí)效的發(fā)展思路,，做到分工明確,，責(zé)任到班級到人，事事有人抓,，項(xiàng)項(xiàng)有人管，全面開展綠化工作,。

學(xué)校購置太陽花,、月季花,、女貞、紫葉梨,、龍爪槐,、玉蘭樹、冬青,、球松,、楊樹等幾十個(gè)品種，實(shí)現(xiàn)綠化面積600多平方,，修造形成了幾個(gè)頗有特色的景觀,，做到經(jīng)常松土、除草,、施肥,、澆水、治蟲,、修枝整形,，進(jìn)一步提高了我校綠化質(zhì)量。

為加強(qiáng)對學(xué)校綠化工作的管理,，學(xué)校通過黑板報(bào),、校會、主題班會,、小隊(duì)活動進(jìn)行校園綠化和綠化知識宣傳教育,，形成人人動手，個(gè)人參加綠化,、美化校園的良好氛圍,。

作為育人單位，學(xué)校把校園綠化,、美化與教育實(shí)踐結(jié)合起來,，充分利用校會、班會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,；利用標(biāo)語,、圖片、廣播宣傳綠化知識,，進(jìn)行滲透性教育,；結(jié)合植樹節(jié)等節(jié)日在校園內(nèi)外開展環(huán)保宣傳活動；開展以班級,、大隊(duì)部為單位的綠化責(zé)任區(qū),，設(shè)立清潔值日、監(jiān)督崗，讓學(xué)生每天負(fù)責(zé)打掃綠化地段的殘枝敗葉和清潔衛(wèi)生,，保持校園的清潔,；定期給植物澆水、剪枝,、施肥,、防蟲。

這些寓教育于綠化活動之中的措施,，增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁責(zé)任感,，提高了學(xué)生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識,，培養(yǎng)了他們自覺愛護(hù)樹木花草的高尚品德,，使全校師生員工充分認(rèn)識到學(xué)校綠化是國土綠化的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,。

為了提升校園綠化的規(guī)格質(zhì)量,，讓校園成為學(xué)生彰顯個(gè)性，釋放才能的有效平臺,，我們堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展道路,，注重建設(shè)我校特色的綠色校園，以此展示厚重的文化底蘊(yùn),。在植物品種上,，做到了植物多樣化。根據(jù)因地制宜的原則,，我校大力種植花草樹木,，校園內(nèi)植物品種繁多，做到了常綠植物和落葉植物相結(jié)合,，針葉植物和闊葉植物相結(jié)合,，形成錯落有致，疏密相間,，花開四季,，綠樹成蔭的綠化景觀。

面對學(xué)校的發(fā)展,，我校在綠化工作的規(guī)劃中明確提出：力爭本校在完成綠化目標(biāo)的同時(shí),，要提高、確保綠化質(zhì)量與檔次,，綠化工作任重道遠(yuǎn),，我們堅(jiān)持做到人人小事做起，用巧手裝點(diǎn)出更美的明天,。