演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。
真善美演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自五(2)班的毛安琪同學(xué),,今天我要演講的主題是:爭做“真善美”學(xué)子,。圣經(jīng)上曾說:“擁有真、善,、美的心靈是一生中最大的幸福,,它使人生的每一天都燦爛?!标P(guān)于“真善美”三個字,,每個人都有不同的看法,而我是這樣理解的:
“真善美”中的“真”是指要真誠待人,,做真實(shí)的自己,,不吹噓,不浮夸,。記得我上三年級時的一節(jié)體育課,,我在操場上撿到了一個錢包,因?yàn)楫?dāng)時沒人發(fā)現(xiàn),,我沒有及時把錢交給老師,,放學(xué)回家后,我總是覺得心里不踏實(shí),,于是,,把事情的經(jīng)過告訴了我媽媽,媽媽知道了此事,,她給我講了“換位思考,拾金不昧”等道理,,第二天我就主動把拾到的錢交給了老師,,從那時起,我也懂得了“真善美的真正含義”,!
“善”就是善良,,是對他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情,!來到我們北師大校園,,您隨處可以見到這樣的風(fēng)景:“上學(xué)和放學(xué)時,我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師不論日曬雨淋,,都在維持著校園秩序,;同學(xué)們見到老師主動問好;高年級的姐姐會扶起摔跤的小弟弟小妹妹,;值日學(xué)生耐心勸導(dǎo)亂丟果皮紙屑的同學(xué)等等,,這些都是“真善美”的體現(xiàn),!有人說:“給予比索取更幸福”,,看到別人因自己的關(guān)愛得到了快樂,,我覺得自己也很快樂,所以我們每天都要做著對別人有益的事,!
“美”就是心靈美,,而且我認(rèn)為它不僅是外在的美,心靈的美才是真正的美,!身為北師大的學(xué)子,,我感到無比的幸福,因?yàn)槲业纳磉吘陀幸蝗骸罢嫔泼馈钡拇怼蔷褪俏覀冏鹁吹睦蠋焸?!他們不是演員,,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是歌唱家,,卻讓知識的清泉叮咚作響,;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂,!他們是真的種子,,思想?yún)R報專題善的信使,美的旗幟,!他們是真善美的代言人,!所以我覺得“真善美”就是愛和無私的付出!
少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng),!親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,,人人都成為“真善美”的現(xiàn)代好少年,,讓我們的北師大校園處處洋溢著“真善美”的芬芳吧!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
真善美演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《踐行真善美》,。
何為真?何為善?何為美?輕輕翻開書的扉頁,,書上是這樣描述的:真者,非假也,,道中之道也;善者,,非惡也,原人之初也;美者,,非丑也,,真美者,,為見真行善也。
何為真?何為善?何為美?我該相信書本還是現(xiàn)實(shí)?做好人的為什么要付出慘重的代價?做壞人的為什么可以肆意囂張?這讓我感到很是迷茫,。母親告訴我:“這個世界光明和黑暗是并存的!有陽光的地方就有陰影,,有陰影的地方必然有光明!只要我們內(nèi)心裝滿陽光,我們就是一個個發(fā)光體!心亮了,,世界也就亮了!你永遠(yuǎn)不要忽視了你身上的能量!”
母親的一席話,,就如一縷陽光,照進(jìn)了我的心房!是呀,,與其抱怨假惡丑,,不如給自己點(diǎn)亮一盞真善美的燈,哪怕只能發(fā)出螢火蟲般微弱的光,,但如果我們?nèi)鐣娜硕歼@樣做,這么多人,,亮光照耀到的地方就是一大片!
心中有了正確的人生道德觀,,生活便充滿了陽光。朋友生病了,,我送去關(guān)心和問候,,看著他臉上的笑容,就如早晨柔和的陽光,,讓我倍感舒適;體育課上,,我摔倒了,看著同學(xué)關(guān)切的臉和伸向我的手,,我覺得他就像冬日里的太陽,,陽光溫和地灑在我的身上;放學(xué)回家,找各種理由去鄰居劉奶奶家,,給坐在輪椅上的她送好吃的,,給她講在學(xué)校里的好多有趣的事兒,看著老人一臉慈祥的笑,,我就覺得心里特別溫暖!……我終于深刻的感受到了,只要讓真善美永駐心中,,就到處都會有溫暖的手,、溫馨的笑容在等待著自己!
“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,?!蔽覀兪亲鎳磥淼南M覀兠恳粋€人的內(nèi)心更應(yīng)該充滿正義的力量,,用實(shí)際行動去傳播真善美,,去幫助那些應(yīng)該幫助的人,,去做我們能做到的事,用心付出,,用心感悟,,我們就能溫暖整個世界!
同學(xué)們,讓我們在心靈間播下真善美的種子,,用行動孕育出真善美的生命,,讓內(nèi)心充滿陽光,讓生命的火炬越燃越旺!熱愛生活的少年啊,,讓我們的心永遠(yuǎn)向上!
我的演講完畢,,謝謝大家!
真善美演講稿三分鐘篇三
其實(shí)我這個人很容易會傷感的,往往為了不讓自己不快樂,,一般不會讓自己回憶或去想一些事,,喜歡逃避,總以為不去想,,一些事情就不會存在,,自己就會開心點(diǎn),我喜歡一個人走著,,什么都不去做,,就是走走,今晚的自己獨(dú)自一人走在江大的校園,,想著來這里的一年多的時間里,,經(jīng)歷的事情,遇到的人,,一切一切發(fā)生在我周圍的事情,,真的好多,好多,。突然自嘲的笑笑,,我的逃避讓我失去了這么多了解別人,了解自己的機(jī)會,,也失去好多可以讓自己成長的機(jī)會,,真的很遺憾啊。
我不知道該怎樣的去形容我對真善美的理解,,當(dāng)然在幾年前的自己的心中是對著真善美有著深刻的想法的,,那時我大概是電視看多了,想法比較的可笑,,認(rèn)為能達(dá)到真善美境界的一定像那些英雄一樣做出驚天地泣鬼神的大事,,才能讓別人感受到有真善美的存在,現(xiàn)在想一想覺得好可笑,隨著時間的流逝,,如今的自己成熟了些,,對真善美也有了一種新的想法吧。
真善美可以說在我們的身邊每時每刻都存在著,,她存在日常的生活的點(diǎn)滴中,,只是匆匆忙忙的我們沒有沒有注意他,認(rèn)真的去體會他,。其實(shí)如果你可以靜靜地走在校園里,,就你一個人,心放平,,什么都不要去想,,只是在校園靜靜地走,你會在這過程獲得意想不到的收獲,,我就這樣做過,,我一般心情不好的時候會這樣在校園里走上一圈,就那樣隨意的看看,,看看校園里的花花草草,,隨意的走走,邊走可能不時的聽到‘sorry’”對不起”‘謝謝’,,每次走著聽著,,慢慢的心情就會變好,會自己告訴自己,,‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎?,其?shí)我也不知道自己為什么要笑,就是覺得很開心,,我覺得會說一些這樣看似簡單的`話語,,也是一種真善美的表現(xiàn),平平淡淡的生活才是真,,真善美就是存在于這些平平淡淡之中,,真善美就像是彩霞對天空的情誼;是大海對沙灘的撫慰;是河水對魚兒的包容;是陽光對大樹的承諾。她沒有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來了,,只是默默的存在著,。也許,有那么一天,,當(dāng)你抬起頭來,,會猛然地發(fā)現(xiàn),自己的身邊有許多盛放著的“花朵”那就是真善美,。有了真善美,人與人之間摩擦就不會再有,,更多的是心與心的融洽,。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對方著想;同事之間互助團(tuán)結(jié);親人之間相互關(guān)懷,。失意時,朋友給予安慰;寂寞時,,同學(xué)陪伴于身旁;幸福時,,親人與你一起分享;成功時,師長同你快樂,。也許這個時候你會覺得,,我們彼此被真善美所包圍著,溫暖著,,一切事物都融入了你的心中,,而你也融入到了這個溫暖的世界里。
青少年1500字演講稿征文:我們身邊的真善美
真善美是是相互的,,會傳染的,。它就像燈光一樣可以散射一種光,這種光可以讓別人因?yàn)樗拇嬖诙械綔嘏腋?,會讓人想要永遠(yuǎn)的留住他,。她會讓人因?yàn)樯磉叺娜说纳屏肌⒄嬲\,、美好,,而不由自主的也想要做善良、真誠,、美好的人,。有了真善美的撫慰,你的心靈才會溫暖,,有了真善美的照耀,,你的生活才會美好。
其實(shí)真善美就是要求人們要求真,,求善和求美,,就是要求人們要做對社會,對他人有益的人,,能給人們帶來幸福的人,。
真行,善行,,美行均來自于真心,,善心和美心。因?yàn)槿耸菚r代的產(chǎn)品,,所以凡具有真心,,善心,美心的真人,善人和美人均來自于真時代,,善時代和美時代,,所以一個充滿真善美時代的社會一定是人類理想的社會。換句話來說真善美是我們的追求,,真善美不是風(fēng)雨,,濁然而來,沛然而去,,她們?nèi)缑坊?,會時時的暗香浮動,如青松,,會堅(jiān)定地底色常青,。
我們每一個人都擁有一個美麗的夢,在夢中我們過著快樂自由的生活,,夢中充滿了真善美,,這個夢帶給我們不變的召喚與步伐,她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋€又一個的目標(biāo),,使我們的人生增添美麗的色彩,。
我們同學(xué)的追求也許是不同的,有追求名利,,有追求外形,,有追求金錢等等,可是等我們老了以后就會明白這些都只是帶給我們曇花一現(xiàn)的快感﹑渺無邊際的空虛,。也許有時我們會想逃避這雜亂無章的世界,,卻沒有發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這片渾濁的世界中還有另一番天地,那就是事物美好的一面,。我們要學(xué)會從新的角度來領(lǐng)會﹑審視事物的真﹑善﹑美,,用我們的心去感受這個世界的美好,更要學(xué)會行動起來使別人感受到事物的真﹑善﹑美,,讓我們生活的世界變得更加美好,,我相信在我們的共同努力下,我們江大的校園會更加的美麗!更加的溫馨!
真善美演講稿三分鐘篇四
小時侯,,我總是覺得書上常常說的真,、善、美似乎離我很遠(yuǎn),,每當(dāng)我問到媽媽什么叫做真善美時,,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會,。
而今我已是十二歲的少年了,,我已經(jīng)學(xué)會了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美,。那天,天陰沉沉的,,很冷,,奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘,我嘴里答應(yīng)著,,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學(xué)了,。放學(xué)后,,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,,焦急地盼望著大雨快停,,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思,。正在這時,,房子的主人,一位白發(fā)蒼蒼的老人打開門,,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小朋友,,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,,就把傘撐在我頭頂上,。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的,。
這時,,我覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋雨的傘。
什么是真?指真實(shí)誠信,,追求真理,。真者,非假也,。真者,,為道中之道也。真者,,含義有二:一者,,為個體,為真我,,為原人之初也,。他相對獨(dú)立,永恒存在,,天真無邪,,靈氣十足,,無生無死,永恒生物,。此真者,,是人外在活動的內(nèi)在動因;二者,為主體,,為無數(shù)原人的統(tǒng)一整體,,為宇宙的至上意識。他絕對獨(dú)立,,永恒存在,,全知全能,是萬源之源,,是萬變不離其宗的宗,,它是我們永恒追求的真理。
什么是善?指純潔善良,,樂于助人,。善者,非惡也,。善者,,原人之初也。善者,,他本有心,、有覺、有智,,意識向上,,皈依真理,公而無私,,全心全意為主體意識服務(wù),,為整體的統(tǒng)一而活動。我們要心存善念,,真心的去幫助每一個人,。
什么是美?指熱愛生活,感恩他人,。凡見真行善者,,應(yīng)該有較高品味,令人向往追求,,具有永恒的吸引力,。美的展示,內(nèi)涵豐富,,寓意深遠(yuǎn),,如嘗甘露,,沁人心肺,令人心曠神怡,。美者,,是真者見智,是智者大善,,是善者有知,,是知者有覺,是覺者皈依,。皈依者,,是依附整體而存在,皈依真理而活動,。這正是,統(tǒng)一有序,,和諧為美,。因此,美會給人以大愛,,美會給人以活力,,美會給人以快樂!
從古至今,人們一直追求著真善美,,希望將這三者聚集在一體,,人類追求真善美,就是追求品味,,追求覺悟,,就是追求快樂的人生。我們要向真善美這個目標(biāo)奮勇沖去,,爭做真善美好少年!
真善美演講稿三分鐘篇五
如今,,我從伊呀學(xué)語的孩子變成了一個三年級的小學(xué)生。在不知不覺中,,我己經(jīng)經(jīng)歷了九個春夏秋冬,。回頭望去,,在這九年里,,我感受到父母、老師與社會無窮的關(guān)愛,。在他們的精心呵護(hù)下,,我漸漸地長大,已不在是溫室里的花朵,,感受到人間的真情與溫暖,,也懂得了許許多多的道理,。
媽媽總告訴我,做一個真善美的好少年,。我認(rèn)為:“真善美就在我們的生活當(dāng)中,。”
“真”就藏在校園里:第一個“真”,,就是學(xué)習(xí)認(rèn)真,,按時完成老師布置的作業(yè),不讓老師們操心,、勞神;第二個“真”,,是待人“真”誠。真誠:是校園里人人皆知的一個詞,,只有真誠地對待別人,,才能廣交好友。
然而,,在社會上,,“善”就成了我們不可缺少的品徳。所謂的“善”,,其實(shí)就是幫助需要幫助的人,,助人為樂。媽媽告訴我:你幫助了他人,,在你最困難的時候,,別人也會幫助你的?;ハ鄮椭侵腥A民族的傳統(tǒng)美德!是啊,,幫助,互相幫助,,只有你幫助了別人,,別人才會幫助你。當(dāng)今社會,,有許多的困難群體,,他們有的身體殘疾,有的家境貧寒……不管怎樣,,他們都需要我們的幫助,。許多人認(rèn)為,幫助別人需要付出,,付出金錢與勞動,。但是,,有時候,,付出也是一種快樂,。
你們看,善并不是遙不可及,,它其實(shí)就在我們的身邊,。一個人奉獻(xiàn)是小善,然而,,如果大家都付出那么一點(diǎn)小善,,小善就會變成大愛,人間也會覺得更加美好,。付出一點(diǎn)“善”,,卻能收獲無窮的快樂,這又“何樂而不為”呢!
社會需要“善”,,家庭卻又需要“美”,。
在家里,做一個“美麗”的孩子,。多為父母分憂解難,、體諒父母,自己管理好自己,,不讓父母為我們操心,并做一些力所能及的家務(wù)事,。真是一舉兩得呀!讓我們做一個父母心中最美的孩子吧!
真善美演講稿三分鐘篇六
真善美如一場細(xì)雨,,滋潤著人間;如一根教鞭,,規(guī)范著我們的言行,;如一座火爐,溫暖著人心,。
生活中有些人會感嘆道:“為什么好人就這么少,?”其實(shí)他們只是不太會發(fā)現(xiàn)而已。然而,,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美,。
這或許是一個善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時,,總會有一個人把你從“地獄”拉到“天堂”,。這個人可以是爸爸,是媽媽,,是老師,,是同學(xué)。無論如何,,他們對你的提醒,,都表現(xiàn)出他們對你的愛,。
這也可能是在你失意時的安慰。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時,,在你身邊的人會給你親切的安慰,,讓你從憂郁中站起來,讓你脫離苦海,。
當(dāng)然,,這還可以是一聲簡單的問候。每天清晨,,當(dāng)你走出家門,,遇到一個陌生人,相互一聲簡單的問候就可以在瞬間拉近你們的距離,。如果人與人之間都能做到這點(diǎn),,那么世界將會變成更好的人間。
真善美其實(shí)無處不在,。
但是,,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯了,。瞧,!報紙上有位叔叔利用導(dǎo)報感謝一名青年為他拾回錢包,贊揚(yáng)這種拾金不昧的精神,。真,,真誠,這位青年人難道不是一位“真誠使者”嗎,?看,!那兒小朋友摔倒了,一位阿姨小跑過去,,順手從口袋拿出了一片創(chuàng)口貼幫他貼上,。還關(guān)心地問著:“小朋友,痛不痛,,要不要去醫(yī)院,?”善,善良,,這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎,?瞧!“城市美容師”清潔工們,,起早貪黑地打掃路面,,只為了讓我們有一個更優(yōu)美的環(huán)境!他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈?美,,心靈美,,這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎?這不也是真善美嗎,?是啊,,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,,我們的生活會更快樂,。
你也曾做過這些事,這也同樣是真善美,。
人應(yīng)該活的真善美,。不虛偽、不做作,、直率,、干脆,這是真,;以同情之心待人,,以惻隱之心愛人,這是善,;溝通心靈和儀表,,融合人類與自然,這是美,。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷?zhí)行的,。播下“善”的種子,,它發(fā)出“愛”的芽,開出“愛”的花,,結(jié)出“善”的果,。
讓我們一起手拉手,共同種下“善與愛”的種子,,讓它生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,。少年向上,真善美伴我行。
真善美演講稿三分鐘篇七
所謂“真善美”“真”是指要真誠待人,,做真實(shí)的自己,,不吹噓、不浮夸,。善就是讓我們要有善心,,做利于他人及社會的事,不計(jì)報酬,、名利,,善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠的憐惜與同情,。李叢飛用愛心感動了中國,,這是他的善心所在;每一份善良都會使人為之感動,。想必大家都知道著名的物理學(xué)家陳佳洱吧,!對于陳佳洱來說,父親的教導(dǎo)是留給他最燦爛的遺產(chǎn),,無論遇到怎樣的難關(guān),,他都記得父親曾對他說過的話:“做人就是要對社會有貢獻(xiàn),做一個誠實(shí)的人,,有用的人,,有價值的人!”美就是心靈美,,它不是外在的條件美,,而在于內(nèi)心的美,伊麗莎白曾經(jīng)說過:“玫瑰是美的,,更美的是它包含的香味”,。一張潔白的紙,什么也沒有,,畫家卻能畫出美麗的少女,,一樣簡單的樂器,聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章,。
我們作為祖國的花朵,,要勤奮學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)就應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,清潔環(huán)境,文明校園,。但是我們的校園中,,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符:剛打掃完教室,就有同學(xué)拿著毛筆在瓷磚上亂畫;有時為了讓自己的課桌保持干凈,,就將垃圾隨地亂扔,;打過上課預(yù)備鈴后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,,甚至高聲喧嘩,;在莊嚴(yán)的升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,,竊竊私語,;還有部分同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,講臟話,、爭吵,、打架。以上的種種現(xiàn)象,,不僅嚴(yán)重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,,還破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的`環(huán)境。
我們是國家的小主人,,好的文明行為習(xí)慣,,可以影響學(xué)習(xí),生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,,文明的舉止,文明的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會啟迪我們不斷探索,求知,。因此,,同學(xué)們讓我們攜起手來,一起打造一個文明,、美麗的校園,,從現(xiàn)在起,,從我做起,,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。做一個勤奮學(xué)習(xí)、真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生,,讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行,。少年向上,,則國向上。少年強(qiáng)則國強(qiáng),!
就像余姚市橫塘村的大哥哥,,他作為寧波運(yùn)動員第一次站在殘奧會的最高領(lǐng)獎臺上,他以4分27秒的游泳成績,,打破了亞洲紀(jì)錄,。先天腦癱不能阻止一顆頑強(qiáng)的心,在殘奧會奪金,!
正因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念,、頑強(qiáng)的毅力和對目標(biāo)的執(zhí)著,才實(shí)現(xiàn)了奪冠的夢想,。他在傷痛折磨時,,不后退;當(dāng)遇到失敗時,,不氣餒,;當(dāng)苦難來臨時,不低頭,;當(dāng)?shù)巧蠋p峰時,,不驕傲;忍得住疼痛,,經(jīng)得起挫折,。他的經(jīng)歷也證明了只要有付出、有堅(jiān)持,、有信心和目標(biāo)就會有收獲,。同樣,作為小學(xué)生的我們,,在知識的領(lǐng)域里,,在人生的道路中,只有我們朝著自己的奮斗,,堅(jiān)持不懈,,就會打造出一片屬于自己的天空,使自己的人生變得更加絢麗多彩,。我們一定要想大哥哥那樣,,好好學(xué)習(xí),,成為一個有用之才!
同學(xué)們,,讓我們在激揚(yáng)青春,、開拓人生的進(jìn)程中書寫真善美的美麗篇章。少年,,向上,!讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!真善美永遠(yuǎn)伴我行,!每個嶄新的世界,,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼,。這美好的世界,充滿了喜與樂,??茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真—善—美,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
真善美演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,、親愛的同學(xué):
大家好!我是來自四(1)班的李凌博,,今天,我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美傳播正能量爭做美德好少年》“人之初,,性本善,,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”,,當(dāng)我們吟誦著《三字經(jīng)》的時候,,中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā)。她源遠(yuǎn)流長,、光輝燦爛,,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀子云:
“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧,。
”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。
“融四歲,,能讓梨。
”孔融雖小,,卻懂得尊敬長輩,,令我們肅然起敬;周恩來12歲時,就立下“為中華之崛起而讀書”的雄偉志向,,成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中,,9歲的林浩,面對危險毫不畏懼,,勇救兩名同學(xué),,是我們歌頌的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的事跡在中華民族的歷史長河中數(shù)不勝數(shù)。我們欣喜地看到了人身上閃耀著的人性的光輝,。他們弘揚(yáng)著真善美,,傳播著正能量。
看:
“最美司機(jī)”吳斌,,面對從天而降的災(zāi)難,,強(qiáng)忍傷痛,用76秒的時間保全一車乘客的安全,。
“最美教師”張麗麗,,面對飛奔而來的汽車,她毅然推開學(xué)生,,把危險留給了自己,。
“最美媽媽”吳菊萍面對即將殞逝的小生命,毅然伸出雙手,,托舉起幼小的生命,。為什么把“最美”的榮譽(yù)稱號送給他們?因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒,在危急時刻,,他們用真善美詮釋著人間大愛,。可喜的是,,弘揚(yáng)真善美的不再是一個個體,,而是一個個群體。
“感動中國人物”總讓我們感懷不已,,“孝心少年”總讓我們揪心動容,,“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡。在平凡的崗位上,,他們做著不平凡的事,,他們用自己的行動踐行著社會主義核心價值觀。在他們身上,,我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽,。
同學(xué)們,,當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,,當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候,,當(dāng)我們學(xué)會向父母表達(dá)自己的一份孝心的時候,當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候,,當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人,、嚴(yán)于律己”的時候我們所做的一切,不也是在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?同學(xué)們,,讓我們弘揚(yáng)真善美,,傳播正能量,用自己的行動,,做一個真誠友愛,、禮貌待人、積極向上,、品德高尚的美德少年,。讓我們集合在真善美的旗幟下,從自己做起,,從小事做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,爭做愛祖國,、愛勞動,,講文明、講誠實(shí),、守紀(jì)律的好少年!今天,,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,,明天,,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓華夏文明在校園里燦爛奪目,,讓美德的光芒在我們周圍熠熠生輝!我相信在我們的共同努力下,我們的祖國會更加繁榮,,更加昌盛,,我們的明德校園會更加美麗,更加溫馨!我的演講完畢,,謝謝大家!
真善美演講稿三分鐘篇九
風(fēng)送花香紅滿地,,雨滋春樹碧連天?!笔澜绾苊?,不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶?,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,,冬的歲暮天寒,,更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧櫍瑦鄣暮亲o(hù),,理解的支撐,幸福的陪伴,。
人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界,,可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我想每個人對這三個字都有不同的理解,,當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見解,。屬于我自己的淺薄看法:真就是真誠待人。別人幫助過你,,你應(yīng)該去報答他(她),。當(dāng)然自己也要去幫助他人。也要做到不撒謊,,誠心待人,。大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛,、關(guān)羽到臥龍崗去請諸葛亮出山,,來幫助他替國家做事,恰巧諸葛亮這天不在,,劉備只好失望的回去了,,不久,劉備再一次去請諸葛亮,,可是諸葛亮外出云游去了,,過了一些日子,劉備第三次去請諸葛亮,,到達(dá)時,,諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動,,一直站到諸葛亮醒來,,才彼此坐下談話,諸葛亮見劉備待人真誠,,心中有志,,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,,使他完成了大業(yè),,讓后人看到了他真誠待人的一面,。
善就是要有一顆善良的心。大家都聽說過最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成的故事吧——當(dāng)面館發(fā)生爆炸時,,別人都向外逃,,而他也完全可以保命外逃,但他卻選擇了相反的路線,。他三次勇闖火海,,奔向后廚去關(guān)閉氣管閥門。為此,,他的身體大部分面積都被燒傷,。
美就是要有一顆美麗的內(nèi)心。就像雷鋒叔叔說的那樣:“如果你是一滴水,,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,,你是否照亮了一線黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘呢,,你是否永遠(yuǎn)守在你的生活崗位上?”
我們是國家的小主人,,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明,。好的文明行為習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,,文明的舉止,文明的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境,,濃郁的文化氛圍,,會啟迪我們不斷探索,求知,。因此,,同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個文明,、美麗的校園,,從現(xiàn)在起,從我做起,,從每一件小事做起,,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生,做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,。讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行,。