演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。
真善美演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！我是來(lái)自五（2）班的毛安琪同學(xué),，今天我要演講的主題是：爭(zhēng)做“真善美”學(xué)子。圣經(jīng)上曾說(shuō)：“擁有真,、善,、美的心靈是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦爛,?！标P(guān)于“真善美”三個(gè)字，每個(gè)人都有不同的看法，而我是這樣理解的：
“真善美”中的“真”是指要真誠(chéng)待人,，做真實(shí)的自己,，不吹噓，不浮夸,。記得我上三年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課,，我在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)人發(fā)現(xiàn),，我沒(méi)有及時(shí)把錢(qián)交給老師,，放學(xué)回家后，我總是覺(jué)得心里不踏實(shí),，于是,，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我媽媽，媽媽知道了此事,，她給我講了“換位思考,，拾金不昧”等道理，第二天我就主動(dòng)把拾到的錢(qián)交給了老師,，從那時(shí)起,，我也懂得了“真善美的真正含義”！
“善”就是善良,，是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,，是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情！來(lái)到我們北師大校園,，您隨處可以見(jiàn)到這樣的風(fēng)景：“上學(xué)和放學(xué)時(shí),，我們的行政領(lǐng)導(dǎo)和值日老師不論日曬雨淋，都在維持著校園秩序,；同學(xué)們見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,；高年級(jí)的姐姐會(huì)扶起摔跤的小弟弟小妹妹；值日學(xué)生耐心勸導(dǎo)亂丟果皮紙屑的同學(xué)等等,，這些都是“真善美”的體現(xiàn),！有人說(shuō)：“給予比索取更幸福”,，看到別人因自己的關(guān)愛(ài)得到了快樂(lè),，我覺(jué)得自己也很快樂(lè)，所以我們每天都要做著對(duì)別人有益的事,！
“美”就是心靈美,，而且我認(rèn)為它不僅是外在的美，心靈的美才是真正的美,！身為北師大的學(xué)子,，我感到無(wú)比的幸福，因?yàn)槲业纳磉吘陀幸蝗骸罢嫔泼馈钡拇怼蔷褪俏覀冏鹁吹睦蠋焸儯∷麄儾皇茄輪T,，卻吸引著我們饑渴的目光,；他們不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,；他們不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂！他們是真的種子,，思想?yún)R報(bào)專題善的信使,，美的旗幟！他們是真善美的代言人,！所以我覺(jué)得“真善美”就是愛(ài)和無(wú)私的付出,！
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),！親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們攜起手來(lái)，人人都成為“真善美”的現(xiàn)代好少年,，讓我們的北師大校園處處洋溢著“真善美”的芬芳吧,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
真善美演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
今天我演講的題目是《踐行真善美》。
何為真?何為善?何為美?輕輕翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),，書(shū)上是這樣描述的：真者,，非假也，道中之道也;善者,，非惡也,，原人之初也;美者，非丑也,，真美者，為見(jiàn)真行善也,。
何為真?何為善?何為美?我該相信書(shū)本還是現(xiàn)實(shí)?做好人的為什么要付出慘重的代價(jià)?做壞人的為什么可以肆意囂張?這讓我感到很是迷茫,。母親告訴我：“這個(gè)世界光明和黑暗是并存的!有陽(yáng)光的地方就有陰影，有陰影的地方必然有光明!只要我們內(nèi)心裝滿陽(yáng)光,，我們就是一個(gè)個(gè)發(fā)光體!心亮了,，世界也就亮了!你永遠(yuǎn)不要忽視了你身上的能量!”
母親的一席話，就如一縷陽(yáng)光,，照進(jìn)了我的心房!是呀,，與其抱怨假惡丑，不如給自己點(diǎn)亮一盞真善美的燈，哪怕只能發(fā)出螢火蟲(chóng)般微弱的光,，但如果我們?nèi)鐣?huì)的人都這樣做,，這么多人，亮光照耀到的地方就是一大片!
心中有了正確的人生道德觀,，生活便充滿了陽(yáng)光,。朋友生病了，我送去關(guān)心和問(wèn)候,，看著他臉上的笑容,，就如早晨柔和的陽(yáng)光，讓我倍感舒適;體育課上,，我摔倒了,，看著同學(xué)關(guān)切的臉和伸向我的手，我覺(jué)得他就像冬日里的太陽(yáng),，陽(yáng)光溫和地灑在我的身上;放學(xué)回家,，找各種理由去鄰居劉奶奶家，給坐在輪椅上的她送好吃的,，給她講在學(xué)校里的好多有趣的事兒,，看著老人一臉慈祥的笑，我就覺(jué)得心里特別溫暖!……我終于深刻的感受到了,，只要讓真善美永駐心中,，就到處都會(huì)有溫暖的手、溫馨的笑容在等待著自己!
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,。”我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,，我們每一個(gè)人的內(nèi)心更應(yīng)該充滿正義的力量,，用實(shí)際行動(dòng)去傳播真善美，去幫助那些應(yīng)該幫助的人,，去做我們能做到的事,，用心付出，用心感悟,，我們就能溫暖整個(gè)世界!
同學(xué)們,，讓我們?cè)谛撵`間播下真善美的種子，用行動(dòng)孕育出真善美的生命,，讓內(nèi)心充滿陽(yáng)光,，讓生命的火炬越燃越旺!熱愛(ài)生活的少年啊，讓我們的心永遠(yuǎn)向上!
我的演講完畢,，謝謝大家!
真善美演講稿三分鐘篇三
其實(shí)我這個(gè)人很容易會(huì)傷感的,，往往為了不讓自己不快樂(lè),，一般不會(huì)讓自己回憶或去想一些事，喜歡逃避,，總以為不去想,，一些事情就不會(huì)存在，自己就會(huì)開(kāi)心點(diǎn),，我喜歡一個(gè)人走著,，什么都不去做，就是走走,，今晚的自己獨(dú)自一人走在江大的校園,，想著來(lái)這里的一年多的時(shí)間里，經(jīng)歷的事情,，遇到的人,，一切一切發(fā)生在我周圍的事情，真的好多,，好多,。突然自嘲的笑笑，我的逃避讓我失去了這么多了解別人,，了解自己的機(jī)會(huì),，也失去好多可以讓自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，真的很遺憾啊,。
我不知道該怎樣的去形容我對(duì)真善美的理解,，當(dāng)然在幾年前的自己的心中是對(duì)著真善美有著深刻的想法的，那時(shí)我大概是電視看多了,，想法比較的可笑,，認(rèn)為能達(dá)到真善美境界的一定像那些英雄一樣做出驚天地泣鬼神的大事，才能讓別人感受到有真善美的存在,，現(xiàn)在想一想覺(jué)得好可笑,，隨著時(shí)間的流逝，如今的自己成熟了些,，對(duì)真善美也有了一種新的想法吧,。
真善美可以說(shuō)在我們的身邊每時(shí)每刻都存在著，她存在日常的生活的點(diǎn)滴中,，只是匆匆忙忙的我們沒(méi)有沒(méi)有注意他,，認(rèn)真的去體會(huì)他。其實(shí)如果你可以靜靜地走在校園里,，就你一個(gè)人，心放平,，什么都不要去想,，只是在校園靜靜地走,，你會(huì)在這過(guò)程獲得意想不到的收獲，我就這樣做過(guò),，我一般心情不好的時(shí)候會(huì)這樣在校園里走上一圈,，就那樣隨意的看看，看看校園里的花花草草,，隨意的走走,，邊走可能不時(shí)的聽(tīng)到‘sorry’”對(duì)不起”‘謝謝’，每次走著聽(tīng)著,，慢慢的心情就會(huì)變好,，會(huì)自己告訴自己，‘多好啊’每次自己甚至?xí)瞪档男Τ雎?，其?shí)我也不知道自己為什么要笑,，就是覺(jué)得很開(kāi)心，我覺(jué)得會(huì)說(shuō)一些這樣看似簡(jiǎn)單的`話語(yǔ),，也是一種真善美的表現(xiàn),，平平淡淡的生活才是真，真善美就是存在于這些平平淡淡之中,，真善美就像是彩霞對(duì)天空的情誼;是大海對(duì)沙灘的撫慰;是河水對(duì)魚(yú)兒的包容;是陽(yáng)光對(duì)大樹(shù)的承諾,。她沒(méi)有用轟轟烈烈的形式告訴人們我來(lái)了，只是默默的存在著,。也許,，有那么一天，當(dāng)你抬起頭來(lái),，會(huì)猛然地發(fā)現(xiàn),，自己的身邊有許多盛放著的“花朵”那就是真善美。有了真善美,，人與人之間摩擦就不會(huì)再有,，更多的是心與心的融洽。同學(xué)之間將自己的心事交流;朋友之間為對(duì)方著想;同事之間互助團(tuán)結(jié);親人之間相互關(guān)懷,。失意時(shí),，朋友給予安慰;寂寞時(shí)，同學(xué)陪伴于身旁;幸福時(shí),，親人與你一起分享;成功時(shí),，師長(zhǎng)同你快樂(lè)。也許這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得,，我們彼此被真善美所包圍著,，溫暖著，一切事物都融入了你的心中,，而你也融入到了這個(gè)溫暖的世界里,。
青少年1500字演講稿征文：我們身邊的真善美
真善美是是相互的,，會(huì)傳染的。它就像燈光一樣可以散射一種光,，這種光可以讓別人因?yàn)樗拇嬖诙械綔嘏腋?，?huì)讓人想要永遠(yuǎn)的留住他。她會(huì)讓人因?yàn)樯磉叺娜说纳屏?、真誠(chéng),、美好，而不由自主的也想要做善良,、真誠(chéng),、美好的人。有了真善美的撫慰,，你的心靈才會(huì)溫暖,，有了真善美的照耀，你的生活才會(huì)美好,。
其實(shí)真善美就是要求人們要求真,，求善和求美，就是要求人們要做對(duì)社會(huì),，對(duì)他人有益的人,，能給人們帶來(lái)幸福的人。
真行,，善行,，美行均來(lái)自于真心，善心和美心,。因?yàn)槿耸菚r(shí)代的產(chǎn)品,，所以凡具有真心，善心,，美心的真人,，善人和美人均來(lái)自于真時(shí)代，善時(shí)代和美時(shí)代,，所以一個(gè)充滿真善美時(shí)代的社會(huì)一定是人類理想的社會(huì),。換句話來(lái)說(shuō)真善美是我們的追求，真善美不是風(fēng)雨,，濁然而來(lái),，沛然而去，她們?nèi)缑坊?，?huì)時(shí)時(shí)的暗香浮動(dòng),，如青松，會(huì)堅(jiān)定地底色常青,。
我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)美麗的夢(mèng),，在夢(mèng)中我們過(guò)著快樂(lè)自由的生活,，夢(mèng)中充滿了真善美，這個(gè)夢(mèng)帶給我們不變的召喚與步伐,，她引領(lǐng)我們?nèi)プ分鹨粋€(gè)又一個(gè)的目標(biāo)，使我們的人生增添美麗的色彩,。
我們同學(xué)的追求也許是不同的,，有追求名利，有追求外形,，有追求金錢(qián)等等,，可是等我們老了以后就會(huì)明白這些都只是帶給我們曇花一現(xiàn)的快感﹑渺無(wú)邊際的空虛。也許有時(shí)我們會(huì)想逃避這雜亂無(wú)章的世界,，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其實(shí)在這片渾濁的世界中還有另一番天地,，那就是事物美好的一面。我們要學(xué)會(huì)從新的角度來(lái)領(lǐng)會(huì)﹑審視事物的真﹑善﹑美,，用我們的心去感受這個(gè)世界的美好,，更要學(xué)會(huì)行動(dòng)起來(lái)使別人感受到事物的真﹑善﹑美，讓我們生活的世界變得更加美好,，我相信在我們的共同努力下,，我們江大的校園會(huì)更加的美麗!更加的溫馨!
真善美演講稿三分鐘篇四
小時(shí)侯，我總是覺(jué)得書(shū)上常常說(shuō)的真,、善,、美似乎離我很遠(yuǎn)，每當(dāng)我問(wèn)到媽媽什么叫做真善美時(shí),，媽媽總是笑而不答,，只是讓我在生活中去慢慢體會(huì)。
而今我已是十二歲的少年了,，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了用我的眼睛發(fā)現(xiàn)生活中更多的真善美,。那天，天陰沉沉的,，很冷,，奶奶提醒我上學(xué)路上帶把傘，我嘴里答應(yīng)著,，但心里卻不怎么在意,，沒(méi)有帶傘就大步流星地去上學(xué)了。放學(xué)后,，天上下起了傾盆大雨,，我站在校門(mén)口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望著大雨快停,，可它卻越下越大,，絲毫沒(méi)有停地意思,。正在這時(shí)，房子的主人,，一位白發(fā)蒼蒼的老人打開(kāi)門(mén),，從我的背后傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“小朋友，你家在哪兒?快把這傘拿去,，趕緊回家!”說(shuō)完,，就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,，我心頭暖呼呼的,。
這時(shí)，我覺(jué)得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂?shù)哪前颜陲L(fēng)擋雨的傘,。
什么是真?指真實(shí)誠(chéng)信,，追求真理。真者,，非假也,。真者，為道中之道也,。真者,，含義有二：一者，為個(gè)體,，為真我,，為原人之初也。他相對(duì)獨(dú)立,，永恒存在,，天真無(wú)邪，靈氣十足,，無(wú)生無(wú)死,，永恒生物。此真者,，是人外在活動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)因;二者,，為主體，為無(wú)數(shù)原人的統(tǒng)一整體,，為宇宙的至上意識(shí),。他絕對(duì)獨(dú)立，永恒存在,，全知全能,，是萬(wàn)源之源，是萬(wàn)變不離其宗的宗，它是我們永恒追求的真理,。
什么是善?指純潔善良,，樂(lè)于助人。善者,，非惡也,。善者，原人之初也,。善者,，他本有心、有覺(jué),、有智，意識(shí)向上,，皈依真理,，公而無(wú)私，全心全意為主體意識(shí)服務(wù),，為整體的統(tǒng)一而活動(dòng),。我們要心存善念，真心的去幫助每一個(gè)人,。
什么是美?指熱愛(ài)生活,，感恩他人。凡見(jiàn)真行善者,，應(yīng)該有較高品味,，令人向往追求，具有永恒的吸引力,。美的展示,，內(nèi)涵豐富，寓意深遠(yuǎn),，如嘗甘露,，沁人心肺，令人心曠神怡,。美者,，是真者見(jiàn)智，是智者大善,，是善者有知,，是知者有覺(jué)，是覺(jué)者皈依,。皈依者,，是依附整體而存在，皈依真理而活動(dòng)。這正是,，統(tǒng)一有序,，和諧為美。因此,，美會(huì)給人以大愛(ài),，美會(huì)給人以活力，美會(huì)給人以快樂(lè)!
從古至今,，人們一直追求著真善美,，希望將這三者聚集在一體，人類追求真善美,，就是追求品味,，追求覺(jué)悟，就是追求快樂(lè)的人生,。我們要向真善美這個(gè)目標(biāo)奮勇沖去,，爭(zhēng)做真善美好少年!
真善美演講稿三分鐘篇五
如今，我從伊呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成了一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,。在不知不覺(jué)中,，我己經(jīng)經(jīng)歷了九個(gè)春夏秋冬?；仡^望去,，在這九年里，我感受到父母,、老師與社會(huì)無(wú)窮的關(guān)愛(ài),。在他們的精心呵護(hù)下，我漸漸地長(zhǎng)大,，已不在是溫室里的花朵,，感受到人間的真情與溫暖，也懂得了許許多多的道理,。
媽媽總告訴我,，做一個(gè)真善美的好少年。我認(rèn)為：“真善美就在我們的生活當(dāng)中,?！?/p>
“真”就藏在校園里：第一個(gè)“真”，就是學(xué)習(xí)認(rèn)真,，按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，不讓老師們操心、勞神;第二個(gè)“真”,，是待人“真”誠(chéng),。真誠(chéng)：是校園里人人皆知的一個(gè)詞,，只有真誠(chéng)地對(duì)待別人，才能廣交好友,。
然而,，在社會(huì)上，“善”就成了我們不可缺少的品徳,。所謂的“善”,，其實(shí)就是幫助需要幫助的人，助人為樂(lè),。媽媽告訴我：你幫助了他人,，在你最困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你的,?；ハ鄮椭侵腥A民族的傳統(tǒng)美德!是啊，幫助,，互相幫助,，只有你幫助了別人，別人才會(huì)幫助你,。當(dāng)今社會(huì)，有許多的困難群體,，他們有的身體殘疾,，有的家境貧寒……不管怎樣，他們都需要我們的幫助,。許多人認(rèn)為,，幫助別人需要付出，付出金錢(qián)與勞動(dòng),。但是,，有時(shí)候，付出也是一種快樂(lè),。
你們看,，善并不是遙不可及，它其實(shí)就在我們的身邊,。一個(gè)人奉獻(xiàn)是小善,，然而，如果大家都付出那么一點(diǎn)小善,，小善就會(huì)變成大愛(ài),，人間也會(huì)覺(jué)得更加美好。付出一點(diǎn)“善”,，卻能收獲無(wú)窮的快樂(lè),，這又“何樂(lè)而不為”呢!
社會(huì)需要“善”，家庭卻又需要“美”。
在家里,，做一個(gè)“美麗”的孩子,。多為父母分憂解難、體諒父母,，自己管理好自己,，不讓父母為我們操心，并做一些力所能及的家務(wù)事,。真是一舉兩得呀!讓我們做一個(gè)父母心中最美的孩子吧!
真善美演講稿三分鐘篇六
真善美如一場(chǎng)細(xì)雨,，滋潤(rùn)著人間；如一根教鞭,，規(guī)范著我們的言行,；如一座火爐，溫暖著人心,。
生活中有些人會(huì)感嘆道：“為什么好人就這么少,？”其實(shí)他們只是不太會(huì)發(fā)現(xiàn)而已。然而,，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美,。
這或許是一個(gè)善意的提醒。當(dāng)你誤入歧途而迷失方向時(shí),，總會(huì)有一個(gè)人把你從“地獄”拉到“天堂”,。這個(gè)人可以是爸爸，是媽媽,，是老師,，是同學(xué)。無(wú)論如何,，他們對(duì)你的提醒,，都表現(xiàn)出他們對(duì)你的愛(ài)。
這也可能是在你失意時(shí)的安慰,。當(dāng)你被生活瑣事所困擾而垂頭喪氣時(shí),，在你身邊的人會(huì)給你親切的安慰，讓你從憂郁中站起來(lái),，讓你脫離苦海,。
當(dāng)然，這還可以是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候,。每天清晨,，當(dāng)你走出家門(mén)，遇到一個(gè)陌生人,，相互一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候就可以在瞬間拉近你們的距離,。如果人與人之間都能做到這點(diǎn),，那么世界將會(huì)變成更好的人間。
真善美其實(shí)無(wú)處不在,。
但是,，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了,。瞧,！報(bào)紙上有位叔叔利用導(dǎo)報(bào)感謝一名青年為他拾回錢(qián)包，贊揚(yáng)這種拾金不昧的精神,。真,，真誠(chéng)，這位青年人難道不是一位“真誠(chéng)使者”嗎,？看,！那兒小朋友摔倒了，一位阿姨小跑過(guò)去,，順手從口袋拿出了一片創(chuàng)口貼幫他貼上,。還關(guān)心地問(wèn)著：“小朋友，痛不痛,，要不要去醫(yī)院,？”善，善良,，這位阿姨不正是一位“善良貼士”嗎,？瞧！“城市美容師”清潔工們,，起早貪黑地打掃路面，只為了讓我們有一個(gè)更優(yōu)美的環(huán)境,！他們美化環(huán)境不正是美化了我們的心靈,？美，心靈美,，這些清潔工們不就是一位位“美化心靈師”嗎,？這不也是真善美嗎？是啊,，給陌生人的一個(gè)微笑,，給老人的一個(gè)攙扶，公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,，但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,，每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事，我們的生活會(huì)更快樂(lè),。
你也曾做過(guò)這些事,，這也同樣是真善美,。
人應(yīng)該活的真善美。不虛偽,、不做作,、直率、干脆,，這是真,；以同情之心待人，以惻隱之心愛(ài)人,，這是善,；溝通心靈和儀表，融合人類與自然,，這是美,。真善美是需要我們?nèi)プ非蟆⑷?zhí)行的,。播下“善”的種子,，它發(fā)出“愛(ài)”的芽，開(kāi)出“愛(ài)”的花,，結(jié)出“善”的果,。
讓我們一起手拉手，共同種下“善與愛(ài)”的種子,，讓它生根,、發(fā)芽、開(kāi)花,、結(jié)果,。少年向上，真善美伴我行,。
真善美演講稿三分鐘篇七
所謂“真善美”“真”是指要真誠(chéng)待人,，做真實(shí)的自己，不吹噓,、不浮夸,。善就是讓我們要有善心，做利于他人及社會(huì)的事,，不計(jì)報(bào)酬,、名利，善良是對(duì)他人無(wú)私的關(guān)愛(ài)和祝福,，是來(lái)自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情,。李叢飛用愛(ài)心感動(dòng)了中國(guó)，這是他的善心所在,；每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng),。想必大家都知道著名的物理學(xué)家陳佳洱吧,！對(duì)于陳佳洱來(lái)說(shuō)，父親的教導(dǎo)是留給他最燦爛的遺產(chǎn),，無(wú)論遇到怎樣的難關(guān),，他都記得父親曾對(duì)他說(shuō)過(guò)的話：“做人就是要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,，有用的人,，有價(jià)值的人！”美就是心靈美,，它不是外在的條件美,，而在于內(nèi)心的美，伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“玫瑰是美的,，更美的是它包含的香味”,。一張潔白的紙，什么也沒(méi)有,，畫(huà)家卻能畫(huà)出美麗的少女,，一樣簡(jiǎn)單的樂(lè)器，聰明的音樂(lè)家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章,。
我們作為祖國(guó)的花朵,，要勤奮學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)就應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，清潔環(huán)境，文明校園,。但是我們的校園中,，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符：剛打掃完教室，就有同學(xué)拿著毛筆在瓷磚上亂畫(huà),；有時(shí)為了讓自己的課桌保持干凈,，就將垃圾隨地亂扔；打過(guò)上課預(yù)備鈴后,，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩,；在莊嚴(yán)的升旗儀式上,，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語(yǔ),；還有部分同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,，講臟話、爭(zhēng)吵,、打架,。以上的種種現(xiàn)象,，不僅嚴(yán)重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，還破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的`環(huán)境,。
我們是國(guó)家的小主人,，好的文明行為習(xí)慣，可以影響學(xué)習(xí),，生活,，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪我們不斷探索,，求知,。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),，一起打造一個(gè)文明,、美麗的校園，從現(xiàn)在起,，從我做起,，從每一件小事做起，我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、真誠(chéng)友愛(ài),、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生，讓文明之花開(kāi)遍校園,，讓真善美永伴我行,。少年向上，則國(guó)向上,。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),！
就像余姚市橫塘村的大哥哥，他作為寧波運(yùn)動(dòng)員第一次站在殘奧會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,，他以4分27秒的游泳成績(jī),，打破了亞洲紀(jì)錄。先天腦癱不能阻止一顆頑強(qiáng)的心,，在殘奧會(huì)奪金,！
正因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念,、頑強(qiáng)的毅力和對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著，才實(shí)現(xiàn)了奪冠的夢(mèng)想,。他在傷痛折磨時(shí),，不后退；當(dāng)遇到失敗時(shí),，不氣餒,；當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí)，不低頭,；當(dāng)?shù)巧蠋p峰時(shí),，不驕傲；忍得住疼痛,，經(jīng)得起挫折,。他的經(jīng)歷也證明了只要有付出、有堅(jiān)持,、有信心和目標(biāo)就會(huì)有收獲,。同樣，作為小學(xué)生的我們,，在知識(shí)的領(lǐng)域里,，在人生的道路中，只有我們朝著自己的奮斗,，堅(jiān)持不懈,，就會(huì)打造出一片屬于自己的天空，使自己的人生變得更加絢麗多彩,。我們一定要想大哥哥那樣,，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用之才,！
同學(xué)們,，讓我們?cè)诩P(yáng)青春、開(kāi)拓人生的進(jìn)程中書(shū)寫(xiě)真善美的美麗篇章,。少年,，向上！讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天,！真善美永遠(yuǎn)伴我行,！每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美,。每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼,。這美好的世界,，充滿了喜與樂(lè),。看那花開(kāi)多優(yōu)美,，皆因你真—善—美,！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
真善美演講稿三分鐘篇八
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我是來(lái)自四(1)班的李凌博，今天,，我演講的題目是《弘揚(yáng)真善美傳播正能量爭(zhēng)做美德好少年》“人之初,，性本善，性相近,，習(xí)相遠(yuǎn)”,，當(dāng)我們吟誦著《三字經(jīng)》的時(shí)候，中華民族傳統(tǒng)美德已在心中萌發(fā),。她源遠(yuǎn)流長(zhǎng),、光輝燦爛，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!荀子云：
“不學(xué)禮無(wú)以立,，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧,。
”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
“融四歲，能讓梨,。
”孔融雖小,，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周恩來(lái)12歲時(shí),，就立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩,，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué)，是我們歌頌的榜樣這些具有傳統(tǒng)美德的事跡在中華民族的歷史長(zhǎng)河中數(shù)不勝數(shù),。我們欣喜地看到了人身上閃耀著的人性的光輝,。他們弘揚(yáng)著真善美，傳播著正能量。
看：
“最美司機(jī)”吳斌,，面對(duì)從天而降的災(zāi)難,，強(qiáng)忍傷痛，用76秒的時(shí)間保全一車乘客的安全,。
“最美教師”張麗麗,，面對(duì)飛奔而來(lái)的汽車，她毅然推開(kāi)學(xué)生,，把危險(xiǎn)留給了自己,。
“最美媽媽”吳菊萍面對(duì)即將殞逝的小生命，毅然伸出雙手,，托舉起幼小的生命,。為什么把“最美”的榮譽(yù)稱號(hào)送給他們?因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)著真善美的光芒，在危急時(shí)刻,，他們用真善美詮釋著人間大愛(ài),。可喜的是,，弘揚(yáng)真善美的不再是一個(gè)個(gè)體,，而是一個(gè)個(gè)群體。
“感動(dòng)中國(guó)人物”總讓我們感懷不已,，“孝心少年”總讓我們揪心動(dòng)容,，“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”總讓我們感激不盡。在平凡的崗位上,，他們做著不平凡的事,，他們用自己的行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在他們身上,，我們看到了真善美的種子已悄然發(fā)芽,。
同學(xué)們，當(dāng)我們向老師,、長(zhǎng)輩和客人彬彬有禮地問(wèn)好的時(shí)候,，當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)我們學(xué)會(huì)向父母表達(dá)自己的一份孝心的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜每一粒糧食的時(shí)候,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時(shí)候我們所做的一切,，不也是在繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和民族精神嗎?同學(xué)們,，讓我們弘揚(yáng)真善美，傳播正能量,，用自己的行動(dòng),，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),、禮貌待人、積極向上,、品德高尚的美德少年,。讓我們集合在真善美的旗幟下，從自己做起,，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，爭(zhēng)做愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)勞動(dòng)，講文明,、講誠(chéng)實(shí),、守紀(jì)律的好少年!今天，我們是株株幼苗,，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng),，明天，我們便是根根棟梁,，撐起祖國(guó)大廈,，使它更加繁榮富強(qiáng)!讓華夏文明在校園里燦爛奪目,，讓美德的光芒在我們周圍熠熠生輝!我相信在我們的共同努力下，我們的祖國(guó)會(huì)更加繁榮，更加昌盛,，我們的明德校園會(huì)更加美麗，更加溫馨!我的演講完畢,，謝謝大家!
真善美演講稿三分鐘篇九
風(fēng)送花香紅滿地,，雨滋春樹(shù)碧連天?！笔澜绾苊?，不僅因?yàn)橛写旱臒煵ó?huà)船，夏的朝云暮卷,，秋的云霞絢爛,，冬的歲暮天寒，更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧?rùn),，愛(ài)的呵護(hù),，理解的支撐，幸福的陪伴,。
人生追求自我完善無(wú)非就是為了達(dá)到真善美的境界,，可是大多數(shù)人卻說(shuō)不清所追求的真善美到底是什么。我想每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字都有不同的理解,，當(dāng)然我也有我的獨(dú)到見(jiàn)解,。屬于我自己的淺薄看法：真就是真誠(chéng)待人,。別人幫助過(guò)你，你應(yīng)該去報(bào)答他(她),。當(dāng)然自己也要去幫助他人,。也要做到不撒謊，誠(chéng)心待人,。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)劉備三顧茅廬的故事,，劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,，來(lái)幫助他替國(guó)家做事,，恰巧諸葛亮這天不在，劉備只好失望的回去了,，不久,，劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮，可是諸葛亮外出云游去了,，過(guò)了一些日子,，劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮，到達(dá)時(shí),，諸葛亮正在午睡,，劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng)，一直站到諸葛亮醒來(lái),，才彼此坐下談話,，諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠(chéng)，心中有志,，便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝,。劉備的三顧茅廬，使他完成了大業(yè),，讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面,。
善就是要有一顆善良的心。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)最美警衛(wèi)戰(zhàn)士高鐵成的故事吧——當(dāng)面館發(fā)生爆炸時(shí),，別人都向外逃,，而他也完全可以保命外逃，但他卻選擇了相反的路線,。他三次勇闖火海,，奔向后廚去關(guān)閉氣管閥門(mén)。為此,，他的身體大部分面積都被燒傷,。
美就是要有一顆美麗的內(nèi)心。就像雷鋒叔叔說(shuō)的那樣：“如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,，你是否照亮了一線黑暗?如果你是一顆糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘呢，你是否永遠(yuǎn)守在你的生活崗位上?”
我們是國(guó)家的小主人,，我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,，更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,，文明的舉止,，文明的行為，加上恬靜,、幽雅、舒適的.學(xué)習(xí)環(huán)境,，濃郁的文化氛圍,，會(huì)啟迪我們不斷探索，求知,。因此,，同學(xué)們讓我們攜起手來(lái)，還我們一個(gè)文明,、美麗的校園,，從現(xiàn)在起，從我做起,，從每一件小事做起,，我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園,，讓真善美永伴我行,。
