方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧。
班級讀書活動計劃方案篇一
讀書使人明理,讀書使人高尚,。為了進一步激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,,按照學(xué)校文件精神要求,,我系將舉辦校園讀書節(jié)“書香班級”系列活動。
:xx年5月
1,、通過活動,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書,、讀好書”的好習(xí)慣,;
2、通過活動,,引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”,;
3、通過活動,,構(gòu)建有特色的書香班級文化,,構(gòu)建最理想的成長文化生態(tài);
1,、宣傳工作
(1)要求各班制作學(xué)習(xí)宣傳欄,,由各班學(xué)習(xí)委員和宣傳委員著手布置,張貼學(xué)生讀書心得和關(guān)于讀書的資料,,便于同學(xué)們了解和閱讀,,要求形成班級特色,,要求5月7日前完成。
(2) 請各班出以“讀書· 成長”為主題的黑板報,,要求5月22日前完成(3)各班可在教室張貼名人名言或?qū)W習(xí)標(biāo)語,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2,、“讀書節(jié)”主題班會,。
時間:5月10日,主題自擬,,形式不限,。
3、系部將舉辦百科知識競賽,,分兩個階段,,初賽和決賽,比賽方式筆試搶答和必答,,時間待定,。
4、5月中旬,,系部將請專業(yè)教師舉行“讀書節(jié)”講座。
5,、各班可舉辦與讀書有關(guān)的活動,。
四:總結(jié)表彰(5月底)
3、系宣傳部將百科知識競賽活動和講座活動進行宣傳,。
班級讀書活動計劃方案篇二
活動地點:四年級教室
活動對象:四年級全體學(xué)生
活動目的:為了同學(xué)們的身心健康與生命安全,,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生,。 活動過程:
一,、外出活動及交通安全
1、不到水庫,、機井,、塘壩、水窖,、河道沙坑等地方滑冰,。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪,、不玩火,、學(xué)會防火、防電,、防煤氣中毒等安全常識,。
2,、不到懸崖、陡坡,、易塌方的沙,、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木,、高大建筑物等,。
3、不在危險的地方玩耍,,不做任何帶有危險性的游戲,,及時遠(yuǎn)離危險因素。
4,、不打架斗毆,,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事,。
5,、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,,不乘坐無證車,,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全,。假期安全教育主題班會6,、未經(jīng)家長同意,一律不準(zhǔn)私自,、探親,、訪友,離家時一定要與父母打招呼,。
7,、遵守社會公德,遵紀(jì)守法,,不做任何損害老百姓利益,、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。
二,、飲食衛(wèi)生安全
1,、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,,不吃涼飯菜,,假期期間,保持良好的飲食習(xí)慣,不要暴食暴飲,。
2,、注意個人飲食衛(wèi)生。
3,、不食用三無食品,。
三、用電用火用氣等方面的安全
1,、掌握安全用電常識,,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,,不隨便動各種插頭,,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導(dǎo),。
2,、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,,預(yù)防煤氣中毒,。
3、不玩危險物品,。不玩火,、遠(yuǎn)離火源,注意消防安全,。
4,、禁止燃放煙花爆竹。
四,、社會公德方面
1、遵守社會公德,,遵紀(jì)守法,,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情,。
2,、崇尚科學(xué),不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴(yán)禁參與賭博與變相賭博,,嚴(yán)禁聽,、看不健康的音像與書刊,嚴(yán)禁進電子游戲室,、網(wǎng)吧,、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。
3,、孝敬父母,、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,,自己能做的事情自己做,,幫助父母干力所能及的家務(wù)活。
五,、假期作業(yè)方面
為了能夠更好地與新的學(xué)習(xí)任務(wù)想銜接,,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,,保質(zhì)保量完成假期作業(yè),。
班主任寄語:以上諸條希望大家認(rèn)真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理,、自我約束,,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,,只要我們共同努力,,你一定能過一個安全而有意義假期。
班級讀書活動計劃方案篇三
前言:堅持以“創(chuàng)建和諧社會”的重要思想為指導(dǎo),,按照成功素質(zhì)教育的要求,,圍繞“建設(shè)書香校園示范校”工作,,提高學(xué)生的自身素質(zhì)和學(xué)習(xí)熱情,。激發(fā)同學(xué)宏揚中華傳統(tǒng)文化的熱情。
一,、宗旨:讓全校學(xué)生充分了解祖國傳統(tǒng)文化的重要性,、激發(fā)熱愛祖國、愛護祖國文化的強烈責(zé)任心和高度責(zé)任感,。
二,、原則:以“弘揚中華傳統(tǒng)文化”為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能,,以各自不同,、新穎的角度和方式表達(dá)對祖國的熱愛以及對祖國偉大復(fù)興的信心。
三,、目的:堅持書香校園建設(shè),,建設(shè)和諧校園,號召全民共同宏揚中華文化從而達(dá)到保護中國文化,,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生素質(zhì)的最終目的。
四、舉辦單位:由校團委,、常青藤文學(xué)社,、航鷹博論社、紅箭模擬公司,、象棋協(xié)會,、螢火蟲書畫協(xié)會共同主辦。
五,、參加對象:桂林航天工業(yè)高等??茖W(xué)校所有全日制在校生。
六,、活動過程安排:
1,、由班委前向全班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。在
5月14日前要求將全部參賽人員名單送于班主任,。
2,、在5月15日舉行比賽。賽前進行參賽人員出場的順序抽簽,。
3,、比賽場地:四(2)班教師。
4,、邀請評委老師,。
七、評分要嚴(yán)格遵照評分標(biāo)準(zhǔn),。每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分),。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1,、緊扣主題,內(nèi)容充實,,立意新穎,,文字優(yōu)美(45分)
2、表述清楚,,語言流暢,聲情并貌(20分)
3,、聲音洪亮,,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)
4、服裝整潔,,儀表端莊(10分)
5,、時間限制(5分)
八、比賽流程
1、領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
2,、參賽者依次演講
3,、評委評
4、頒獎
四(2)班
20xx年5月
班級讀書活動計劃方案篇四
一,、整體情況
背景:
大學(xué)生活是豐富多彩的,,體育活動作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分,一直是我院團委學(xué)生會工作的重點,,我們鼓勵那些體育愛好者和在體育方面有特長的同學(xué)積極的參加,,在運動場上展現(xiàn)自己獨特的風(fēng)采。
趣味運動會的舉辦是為了在豐富同學(xué)們的課余生活的同時,,提高班級的凝聚力,,促進年級各個班級之間的交流,給同學(xué)們一個展示自己的舞臺,,迸發(fā)青春活力,,并以此活動進一步提高年級乃至學(xué)院的影響力。
二,、目標(biāo)人群
物光學(xué)院09級全體同學(xué)
三,、活動主體
1、 比賽主題:——物理與光電信息科技學(xué)院09級首屆趣味運動會,。
2,、比賽時間:20__年3月19日早上
3、地 點:田徑場
4,、比賽形式: 此次活動大致分為兩個階段,,即比賽的初賽、決賽,。
5,、參賽要求:
此次運動會共有三個項目,通過積分制來決定勝負(fù),。
6,、獎項設(shè)置:此次評選出一,二,,三等獎并頒發(fā)證書;
兩個單項獎:最佳個人獎,,最佳道德風(fēng)尚獎。
7,、主辦單位:物光學(xué)院09學(xué)生會,。
承辦單位:物光學(xué)院09級團總支學(xué)生會。
四,、前期準(zhǔn)備
1,、為比賽做好宣傳工作,,將于2月28日下發(fā)年級趣味運動會通知書以及報名表格,報名截止至3月3日,,通知宣傳部張貼活動宣傳海報,。
2、各班體育委員動員本班同學(xué),,填好表格,,于3月4日交給體育部。
3,、進行統(tǒng)一的歸納安排,。
五、比賽準(zhǔn)備
1. 3月16日前完成場地的租用及宣傳欄的租用(路口,食堂)
2. 3月15日前完成若干海報工作,。
3. 3月16日前將海報貼于食堂門口,男女生宿舍口的宣傳欄,。
4.體育部:
1) 3月1日體委開會,向體委說明比賽流程及報名形式,,告知各班要自己縫沙包;
2) 3月4日統(tǒng)計各班報名情況,,對沒有滿足要求的班級,要及時進行動員;
3) 通知各班要做好后勤工作,,拉拉隊,,水等;
4) 3月18日晚上8:00體委抽簽,覺得比賽順序
5.外聯(lián)部:與商家接洽,為活動經(jīng)費提供保障,并且負(fù)責(zé)外聯(lián)后的反饋,。(本條待定)
6.主席團:邀請其他學(xué)院的老師,、學(xué)長參與比賽評比
六、比賽當(dāng)天流程(3月19日)
1. 比賽規(guī)則:比賽采用積分制,,共有四個項目:
1)躲沙包:每班派出20名選手,,甲乙班對峙,通過投擲硬幣決定發(fā)球權(quán),,(假設(shè)甲獲得),,甲方向乙方隊員投擲沙包,砸中者出局,,乙方獲得沙包后,,繼而向甲方投擲,哪方隊員先都出局即比賽結(jié)束,。獲勝者進入復(fù)賽,,決出前三,其余都為第四名,。
2) 集體跳繩:每班派出20名選手,,分批,每批10人,,進行比賽,,計時,比看看哪個班的同學(xué)能夠跳最長時間,。決出前三,,其余都為第四名。
3)定數(shù)走人:每班派出30名選手,,在場上跑動,,當(dāng)裁判說3,計時,,所有人進行組隊,,每三個人拉成一圈,沒有成圈的同學(xué),,出局,。其中,裁判總共得說出5個數(shù),,最后,,統(tǒng)計每班比賽時間及剩余人數(shù),決出前三,,其余都為第四名,。
4) 跳皮筋:這次的跳皮筋主角是男生,每班派出10名男生,,女生現(xiàn)場教授,,看哪個班配合得最好,決出前三,,其余都為第四名,。
(賽前不可透露有這個項目。)
2. 宣傳部:計分及最后的統(tǒng)分
3. 體育部:
1) 場地秩序及選手出場秩序
2) 負(fù)責(zé)比賽過程的道具借取與各班通知,。
4. 生勞部:比賽后場地清理
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共計:人民幣 整
注:經(jīng)費為初步預(yù)算,,不排除變動可能;
九、注意事項
2,、受場地限制,,及天氣的制約,可能會影響選手的發(fā)揮,,因此,,我們的評委會盡量秉著公平、公正,、公開的原則將比賽選評誤差降到最小,。
3、邀請其他學(xué)院的老師,、學(xué)長參與比賽決賽評比,,更好的體現(xiàn)了比賽的公平,、公正、公開的原則,?;径沤^了個人情感的因素。
4,、選手準(zhǔn)備:拉拉隊,。
班級讀書活動計劃方案篇五
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,。為培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,,擴大閱讀面,增加閱讀量,,讓多讀書,、好讀書、讀好書,、讀整本的書,,鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,,結(jié)合班級學(xué)生實際,,將在全班積極開展大閱讀教育,努力為學(xué)生營造一個書香環(huán)境,,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機,。
1.激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
2.使學(xué)生開闊視野,,增長知識,,發(fā)展智力,陶冶情操,,充實學(xué)生文化底蘊,,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.營造書香班級,,塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化。
班級全體學(xué)生
1,、每個學(xué)生結(jié)合實際情況,,制定相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書。
2,、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,,建立班級小書庫,。
3,、提倡同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,,定期舉行“好書換著看”活動,。
4,、班級小書庫實行全天性開放,充分利用空閑時間,,保證學(xué)生在一周中的讀書時間不少于3小時,。
5,、每周二的第七節(jié)自主活動課,,為規(guī)定閱讀時間,,每周安排一課時向同學(xué)們介紹自己看過的新書,、好書或好文章,,交流自己在讀書活動中的心得體會,,形成良好的班級讀書氛圍。
6,、全體學(xué)生在老師和家長的幫助下,,收集有關(guān)報刊小資料,、格言和讀書的心得體會等,,每學(xué)期出版一期讀書小報,。
7、每學(xué)期組織一次好書推介會評比活動,。
8,、做好有關(guān)讀書活動的資料積累,。
9、鼓勵能力強的'孩子把閱讀中發(fā)現(xiàn)的好詞好句摘抄下來,。
班級讀書活動計劃方案篇六
一,、班會目的:
安全教育重在安全意識的培養(yǎng),如何讓安全教育深入學(xué)生心中,,我們開展了這次主題班會,旨在讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、自護知識,樹立自護意識,,利于他們的健康成長。通過開展以“珍愛生命,,安全第一”為主題的安全知識教育班會,,增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識,,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力,。
二,、活動內(nèi)容:
1,、交通安全
2,、校園活動安全
3、消防安全
三,、活動過程:
(一)交通安全
1,、不良的交通習(xí)慣
不走人行橫道,,不靠路右邊走。隨意橫穿馬路,。不注意道路和車輛信號,,不服從交通管理。不在車行道,、橋梁,、隧道上追逐,、玩耍,、打鬧,。穿越,、攀登,、跨越道路隔離欄,。
2,、中學(xué)生騎自行車的問題開學(xué)安全教育主題班會未滿12歲的兒童獨自騎車,。在人行道,、機動車道騎車,,逆行騎車。騎車橫沖直闖,、爭道強行,與機動車搶道,。轉(zhuǎn)彎不減速,不打手勢,。騎車雙手離把,。追逐打鬧,三五并行,。手攀機動車行駛,,緊跟機動車行駛。
3,、中學(xué)生交通事故發(fā)生的原因
缺乏交通安全意識。缺乏交通安全知識,。缺乏交通安全責(zé)任感。存在麻痹思想,。存在僥幸心理。
4,、正常的行路常識
走人行道,,靠路右邊走。橫過車行道,,要走斑馬線,,或走天橋。要注意各種信號燈的指示(紅綠燈,、人行橫道信號燈)上下汽車要避讓過往車輛,。不在馬路上逗留,、玩耍、打鬧,。
5、正常的騎自行車常識
不要騎有故障的車,。不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛,。橫穿馬路最好推車行駛。轉(zhuǎn)彎時減速慢行,,觀察并打手勢。不要雙手離把,,不并肩行駛。騎車不打鬧,,追逐。
(二)校園活動安全
1.體育活動安全,。體育老師要講清體育活動安全?;顒诱n老師不得離開。學(xué)生不做不安全的活動,。在無人保護下不做危險活動,。
2.學(xué)校集會與集體活動安全,。可能發(fā)生的傷害:中暑,、擠傷、跌傷,、骨折、窒息,、燒傷、腦震蕩,、死亡。上下樓梯不要擁護,、靠3.校內(nèi)勞動安全。嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃,。做清潔時、防止滑倒跌傷,、玻璃劃傷、釘子刺傷,。嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開關(guān),。
(三)消防安全
1.小學(xué)生的消防知識
發(fā)生火災(zāi)的原因:用火不慎發(fā)生火災(zāi),。蠟燭照明,、蚊煙香,、用電器,、液化氣灶等,。用電不慎發(fā)生火災(zāi),。電線老化、亂拉亂接,、銅線當(dāng)保險絲、電熱毯,、電爐故障等。用油不慎發(fā)生火災(zāi),。油加熱溫度過高、容器滴漏等,。燃放煙花爆竹、吸煙亂扔煙頭,、玩火等。
2.火災(zāi)的預(yù)防:
家庭防火:安全使用爐火,。安全使用液化器,。安全用電,。少年兒童不要玩火。燃放煙火爆竹要注意場所,。學(xué)校防火:嚴(yán)禁學(xué)生攜帶打火機、火柴,、煙花爆竹入校。嚴(yán)禁學(xué)生亂燒廢物,。實驗用的易燃物品要妥善使用。經(jīng)常檢查電器,。設(shè)置消防器材,,不破壞消防器材,。宿舍的安全防火。公共場所防火學(xué)生要做到:不攜帶煙花爆竹到公共場所,。不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊或燒荒,。
3.滅火基本知識
隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸,。窒息法:隔離空氣接觸火,用干粉滅火器,、砂、濕棉被等物滅火,。冷卻法:用水、滅火器將火冷卻,。報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱,。
4.火災(zāi)自救與逃生
井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,,以防吸入煙霧窒息。弄清樓層通道,,不要盲目亂跑、不要盲目開門,。沖出樓房,,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行,。樓梯火小,,就沖出去,火大就用繩子,、被單等從窗口、涼臺上滑下,。身上著火,要脫掉衣服,,或在地上打滾壓滅火。
時代召喚跨世紀(jì)人才,,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,,別忘了,日常生活中一定要注意安全,,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,。
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識,。讓安全系著你,、我,、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
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班級讀書活動計劃方案篇七
在學(xué)校營造 書香校園 的大形勢下,把本班建立成有自己特色的 書香班級 .讓學(xué)生在共同讀書中體會到讀書的樂趣,,由此愛書,愛讀書,,愛讀整本的書。在自覺讀書的過程中學(xué)會讀書的方法,,學(xué)會積累。養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣,。
讀書好,好讀書,,讀好書;讀整本的書。
營造書香班級 共享讀書樂趣
《上下五千年》
1,、培養(yǎng)興趣,,讓孩子知道讀書是一件非常有趣的事,。從而喜歡讀書,,能自覺讀書。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境
(1)設(shè)計班級讀書宣言、行動口號,。
(2)圍繞讀書進行個性化布置,開辟班級 書香欄 ,內(nèi)容為班級讀書誓言,,好書推薦,讀書隨感,,讀書之星等。圖文結(jié)合,讓孩子在輕松的環(huán)境中讀書,。
3,、每人準(zhǔn)備一本 讀書記錄 本,,隨時記下自己的讀書感受。
4,、開展班級特色閱讀活動。
(1)每天晨讀時,,利用好10分鐘的經(jīng)典詩歌朗誦時間,,主要朗誦、背誦《三字經(jīng)》和主題詩歌,。
(3)每天晚上布置學(xué)生回家看30分鐘課外書,,隨時寫寫簡單的讀書隨感。
(4)每星期一節(jié)興趣課定為閱讀指導(dǎo)課,。老師給學(xué)生朗讀經(jīng)典的童話故事,讓學(xué)生在聽的過程中,,感受讀書的樂趣。放與書本配套的動畫故事,,讓學(xué)生體會自己讀過的故事與動畫中的故事的相同與差異。課堂內(nèi)積累好詞佳句,,摘抄到讀書摘記本上。
(5)鼓勵學(xué)生與父母進行 親子閱讀 ,共同讀一本書,,講一個故事。
(6)黑板報上每期留三分之一地方寫讀書相關(guān)內(nèi)容,讓孩子耳濡目染,,喜歡讀書。
5,、平時定期舉行一些競賽,比如:古詩朗誦比賽,、讀書筆記展覽、講故事比賽等,,以激發(fā)學(xué)生閱讀的積極性。
6,、在日常的讀書活動中,根據(jù)每個學(xué)生的讀書量,、讀書態(tài)度、參加交流的成果進行評價,,隨時獎勵,評選出班級 讀書之星 .
7,、定期開展讀書交流活動。
班級讀書活動計劃方案篇八
一.指導(dǎo)思想:
書是人類的朋友,,書是人類進步的階梯,,以創(chuàng)建“讀書型班級”為導(dǎo)向,以擴大閱讀面,,增加閱讀量為契機。以新穎活動,、形式多樣的讀書活動為載體,努力為學(xué)生營造一個書香班級,,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,,營造一個內(nèi)涵豐富,,特色鮮明的班級讀書氛圍。
二.活動目標(biāo):
1.積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,,拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),樹立正確的價值觀,,提高知識水平,,享受學(xué)習(xí)的快樂,,享受讀書的快樂。
2.學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,,讀好書,提高讀寫能力,,充實文化底蘊,陶冶情操,,為將來的健康成長打下扎實的基礎(chǔ),。
三,、活動對象:全班學(xué)生
四.活動口號:漫步書海,享受閱讀,。
五,、活動要求及措施:
1、根據(jù)新學(xué)期班級推薦的書目,,開展“大閱讀”活動,每生每學(xué)期必讀班級推薦書目4-5本,,學(xué)期讀書必達(dá)數(shù)量為10本。
3建立“讀書博覽會”,,博覽會可以以“名人名言”、“書海拾貝”,、“我最喜歡的——”、“好書推薦”等小板塊,,向同學(xué)介紹自己看過的新書、好書,,交流自己在讀書活動中的心得體會,,在班級中形成良好的讀書氛圍,。(一般二到三星期一次)。
4,、設(shè)置“讀書”課,每周安排一課時進行讀書活動,,內(nèi)容為經(jīng)典閱讀和指導(dǎo)課外讀物欣賞。同時安排開展早讀活動,,時間為學(xué)生到校后,8點鐘之前進行誦讀,。(每周不少于兩此),在學(xué)生用餐后至12點前也可自由閱讀,。
5、開展“每周一星”推薦表彰活動,,每周在班會課上進行表彰,,并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗,。
6,、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流(如故事會、1分鐘演講賽,、讀書筆記評比,、讀書知識競賽、讀書手抄報報評比等各類活動),,以增強學(xué)生讀書興趣,,體驗成功的快樂。
7,、建立學(xué)生學(xué)期“讀書記錄表”,。記錄表包括閱讀書名、閱讀時間,、精彩片段,、好詞好句,、閱讀欣賞,、心得體會等。每學(xué)期期末開展一次“讀書成記錄表”展示評比活動,。同時評出班級若干名“班級讀書之星”,。
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