計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書篇一

此方案重在開發(fā)幼兒多方面的智力潛能，例如：身體-運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能,、人際智能、語(yǔ)言智能等,，為幼兒入小學(xué)作好知識(shí)及能力的準(zhǔn)備,。

除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外，還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程,，包括：游泳課程,、漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作,、科學(xué)探索活動(dòng),。

游泳課程：由班級(jí)教師帶領(lǐng)，到游泳館,，由專業(yè)教練進(jìn)行培訓(xùn),。

科學(xué)探索活動(dòng)：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

水墨畫創(chuàng)作：由有經(jīng)驗(yàn)的教師,，教授水墨畫技能,。

漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語(yǔ)文教師，教授小學(xué)漢語(yǔ)拼音課程。

游泳課程：每周二次,，每次1小時(shí)科學(xué)探索：每周二次,，每次1小時(shí)

水墨畫：每周二次，每次1小時(shí)漢語(yǔ)拼音：每周二次,，每次1小時(shí)

怎么樣,，您對(duì)我們的活動(dòng)計(jì)劃感興趣嗎？因名額有限(只招收25名)請(qǐng)快加入我們的暑期樂(lè)園吧,！(活動(dòng)時(shí)間：7月1-31日)

下學(xué)期工作計(jì)劃書篇二

在這個(gè)學(xué)期的工作中,，我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并且繼/續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以便不斷地提高自己的工作能力,，努力工作,，把這學(xué)期的工作完成好。

1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會(huì) 用洗手液洗手,，不咬指甲，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

要安靜愉快進(jìn)餐，坐姿自然,，正確使用餐具,，左手扶碗，右手拿湯匙,，喝湯時(shí)兩手端碗,，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,、不說(shuō)話,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,，餐后要喝水、漱口和洗臉,?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡覺(jué)，學(xué)習(xí)獨(dú)立,，有序地穿脫衣服,，鞋襪，能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

做好課前準(zhǔn)備,，配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng)，協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,，讓 老師較好地開展教學(xué)活動(dòng),。

及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝 通,。多征求聽取家長(zhǎng)意見，讓家長(zhǎng)配合老師開展班上教學(xué)工作,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,，節(jié)約用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。針對(duì)這些 喜歡玩水的幼兒進(jìn)行詳細(xì)教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,，怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們?nèi)焕蠋熞獔F(tuán)結(jié)一致,，共同努力，互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,，使調(diào)皮的幼兒孌成一個(gè)聰明伶俐的好孩子,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書篇三

在少工部成員的努力下,學(xué)生會(huì)全體成員的幫助下,xx年---xx學(xué)年上學(xué)期的工作拉下了圓滿的帷幕,取得了一定的成績(jī).我們會(huì)繼續(xù)努力.再接再厲,將少工部發(fā)展的更加完美,將藥學(xué)院學(xué)生會(huì)建設(shè)的更加完美.為此,在新學(xué)期來(lái)臨之即,我部做出如下規(guī)劃:

在開展我部活動(dòng)的同時(shí)，還將積極協(xié)助學(xué)生會(huì)各部做好各項(xiàng)工作,，主動(dòng)配合支持校學(xué)生會(huì)少工部,、女工部開展的活動(dòng),。希望通過(guò)我們的努力為我院同學(xué)們提供展示自己的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們更加有活力,，大學(xué)生活更加多姿多彩,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書篇四

本學(xué)期我班幼兒總?cè)藬?shù)為30人，分組情況為：大組19人,，小組 11人,。

小組年齡的幼兒經(jīng)過(guò)上學(xué)期的交往、學(xué)習(xí),，適應(yīng)能力,、自理能力有了明顯的提高，但還有個(gè)別幼兒安全意識(shí),、自律性較差,，要特別引導(dǎo)和關(guān)注，常規(guī)也要加強(qiáng),。

大組幼兒他們與異齡同伴間的互動(dòng),、關(guān)心也有所提高，但還要加強(qiáng)這方面的引導(dǎo),，要充分發(fā)揮他們“大帶小”的作用,，培養(yǎng)他們的責(zé)任意識(shí)。他們的自理能力和獨(dú)立性較強(qiáng)但同齡間的相互謙讓,、合作及紀(jì)律性欠缺,，老師更應(yīng)用蒙氏的態(tài)度繼續(xù)進(jìn)行培養(yǎng)。

幼兒健康,，老師才會(huì)快樂(lè),。所以我們要組織好幼兒的一切活動(dòng)，做好班級(jí)衛(wèi)生保健,，生活常規(guī)工作,。幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。我們將做好以下幾方面工作：

1,、做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,，以防病毒感染。保證幼兒飯前用洗手液洗手,，并按時(shí)間用消毒燈來(lái)消毒幼兒的午睡室和活動(dòng)室,，不能有絲毫的松懈。

2,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯后漱口,；女孩便后用手紙,；不把手指含在嘴里，不把臟東西放進(jìn)嘴里,，不隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。

3、開展多樣的戶外活動(dòng),。

（1）合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,，保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

（2）在活動(dòng)中要注意幼兒的安全,，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇。

（3）做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

4,、結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育,，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,，如：跑步時(shí),，眼睛要看前面，不要跑的太快等,。提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

5、定期在家長(zhǎng)園地上,，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

6,、個(gè)別教育工作

（1）、抓住日常生活中,，突發(fā)事件后的個(gè)別隨機(jī)教育機(jī)會(huì),，以點(diǎn)帶面，加強(qiáng)幼兒安全意識(shí),。

（2）,、了解個(gè)案幼兒的情況，分析原因,，跟蹤觀察,；家園合力給予幼兒正確的引導(dǎo),。

7、幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)：

英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò),，“播種行為,，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣,，收獲性格,，播種性格，收獲命運(yùn),?！钡莱隽伺囵B(yǎng)良好行為習(xí)慣的重要性。而良好的行為習(xí)慣不是一朝一夕就能形成的事,，要培養(yǎng)一個(gè)人良好的行為習(xí)慣,必須從小抓起,，從家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣開始，從老師用人格的魅力潛移默化影響孩子開始,。本學(xué)期,，我們將結(jié)合班幼兒的欠缺點(diǎn)，進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),。

言傳身教：衛(wèi)生習(xí)慣從我做起,。期末評(píng)出講衛(wèi)生的家長(zhǎng)。

強(qiáng)化鞏固：每周一評(píng)選,；每日一檢查,；每月公布“健康衛(wèi)生寶寶”

：

加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。好的行為習(xí)慣從小養(yǎng)成,，所以好的常規(guī)習(xí)慣是一切活動(dòng)順利開展的基礎(chǔ),。

充分發(fā)揮混齡班大帶小的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)常發(fā)揚(yáng)幼兒中的好人好事,，通過(guò)鼓勵(lì),、表?yè)P(yáng)等方式形成良好的班級(jí)氛圍。

培養(yǎng)幼兒間的互助意識(shí),，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，能夠意識(shí)到自己的不足，加強(qiáng)心理素質(zhì)教育,。

1,、深入貫徹“綱要”精神，結(jié)合園目標(biāo),，圍繞以“成功教育“,、健康教育活動(dòng)”為主線的教育活動(dòng)。

2,、堅(jiān)持實(shí)施以兒童為本的愉快教學(xué)理念,，為兒童創(chuàng)造一個(gè)寬松,、自由的生活空間，并結(jié)合本班實(shí)際情況,，以幼兒興趣為依托,，開展以生成、主題,、節(jié)日節(jié)慶等為主線的各項(xiàng)活動(dòng),；為幼兒搭建一個(gè)展示自己的平臺(tái)，培養(yǎng)幼兒成功感,。

3,、抓住幼兒興趣點(diǎn)，滿足幼兒的好奇心,，鍛煉幼兒的小肌肉,，發(fā)展幼兒手部的基本動(dòng)作，培養(yǎng)審美情趣,，制定能體現(xiàn)本班特色的活動(dòng)-----“折紙diy”,。

4、重視家長(zhǎng)工作,，實(shí)行優(yōu)質(zhì)服務(wù),，開展“家長(zhǎng)心愿我知道，家長(zhǎng)要求我滿足”活動(dòng),，制定“為家長(zhǎng)服務(wù)的細(xì)則”,，建立牢固的家園共育網(wǎng)。

目標(biāo)：1,、鼓勵(lì)幼兒積極參加體育活動(dòng),。能手腳協(xié)調(diào)進(jìn)行跳躍、擲遠(yuǎn),、側(cè)面,、鉆、攀爬等體能活動(dòng),。

2,、能按音樂(lè)節(jié)奏做簡(jiǎn)單的器械操，動(dòng)作規(guī)范,，有精神,。

3,、知道必要的衛(wèi)生保健知識(shí)和建立一定自我保護(hù)的觀念,。

4、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行鍛煉,，并能有序收拾運(yùn)動(dòng)器具,。

措施：1,、日常生活活動(dòng)中逐步引導(dǎo)幼兒探索身體各部分的器官及功用，培養(yǎng)幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣及學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的身體,。（開展“安全搶答賽”--時(shí)間：5月份）

2,、開展以“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，調(diào)整幼兒一日活動(dòng)的時(shí)間,。（每周安排一節(jié)體育活動(dòng)）

3,、鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間開放式活動(dòng)。

4,、參加“值日生”和“小小志愿者”活動(dòng),，為園、班級(jí)及社區(qū)服務(wù),。（小小志愿者活動(dòng)時(shí)間：3月份）

目標(biāo)：1,、激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣,，能用多種感官探索周圍環(huán)境,。

2、能認(rèn)真地傾聽別人的講話,，不隨意插嘴,；能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。

3,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù),、形、時(shí)空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較,、分類、排序,、測(cè)量等方法,。

4、嘗試用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的探索過(guò)程,。

措施：1,、開展“我對(duì)你說(shuō)”的主題活動(dòng)，引領(lǐng)幼兒在與環(huán)境,、教師,、同伴的互動(dòng)中，掌握表達(dá)與交往技能,。其中在晨談活動(dòng)區(qū)中滲透“我來(lái)說(shuō)新聞”,。

2、將關(guān)于“數(shù)”概念的活動(dòng)以蒙氏教學(xué)的形式整合進(jìn)主題教學(xué)中。

3,、在班內(nèi)設(shè)立語(yǔ)言區(qū),、聊天吧，鼓勵(lì)幼兒特別是膽子小的孩子主動(dòng)與老師和同伴交流,，運(yùn)用故事閱讀,、兒歌朗誦、自由談話,、打電話等形式,，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言能力；鼓勵(lì)幼兒正確發(fā)音,，口齒清楚地表達(dá)愿望,，回答問(wèn)題。

4,、在預(yù)設(shè),、生成主題活動(dòng)開展的活動(dòng)中，教幼兒掌握一些收集資料的方法,，開啟幼兒對(duì)事物的好奇心及探索的愿望,。

5、在“新年心愿”主題活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒設(shè)想新年計(jì)劃,，表述自己的想法。（時(shí)間：2月份）

目標(biāo)：1,、學(xué)習(xí)用自然的聲音大膽的有表情的唱歌（合唱和獨(dú)唱）,，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作,、跳舞和游戲,。

2、能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美,，喜歡欣賞美并嘗試自己創(chuàng)造美,，學(xué)會(huì)表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征，能大膽安排畫面,。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

措施：1,、在音樂(lè)表演區(qū),，擺放多種樂(lè)器，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣,，通過(guò)唱歌,、跳舞來(lái)激發(fā)幼兒自我表現(xiàn)的欲望,。

2、利用飯前,、進(jìn)餐后區(qū)角活動(dòng)的時(shí)間,、午睡起床時(shí)間,，為幼兒創(chuàng)設(shè)“巧手寶寶來(lái)支招”活動(dòng),，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮生生互動(dòng)的作用,。（特色活動(dòng)之系列）

3,、通過(guò)欣賞各種各樣的美術(shù)作品，激發(fā)幼兒對(duì)畫畫和手工制作的興趣,。重點(diǎn)嘗試看圖示,，使紙“變”的過(guò)程，培養(yǎng)幼兒求異思維及創(chuàng)造力,。在美化環(huán)境的同時(shí),，使之成為班級(jí)的一道亮麗特色。（特色活動(dòng)每周一次）

4,、在美工區(qū)的基礎(chǔ)上增設(shè)創(chuàng)意小區(qū),，讓幼兒大膽想象、選擇和創(chuàng)造,。充分利用幼兒的作品布置活動(dòng)室環(huán)境,，激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的能力。

5,、開展“新年心愿”畫展,。引導(dǎo)幼兒將自己的愿望以作畫的形式表達(dá)出來(lái)。（時(shí)間：2月份）

（四）情感成長(zhǎng)

目標(biāo)：1,、能夠正確認(rèn)識(shí)自己和伙伴,，嘗試控制自己的不良情緒。

2,、喜愛(ài)周圍的人,，學(xué)會(huì)同情關(guān)心與幫助別人。

3,、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),，體驗(yàn)情緒：活潑、愉快,、安定,。

4、培養(yǎng)幼兒具有勇敢,、堅(jiān)持性,，能學(xué)習(xí)解決困難的品質(zhì)。

措施：1、讓幼兒學(xué)會(huì)每天去關(guān)注缺勤的幼兒,，大膽想象未來(lái)園的原因,，并委托幼兒致電慰問(wèn)。

2,、開展節(jié)日活動(dòng)：“三八”節(jié),、植樹節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、六一兒童節(jié)等,，讓幼兒與教師互動(dòng)，體驗(yàn)自主活動(dòng)的樂(lè)趣,。

3,、為幼兒開設(shè)“傾心角”，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流,、溝通,。

4、每周四設(shè)立“快樂(lè)一刻”,，讓幼兒將開心,、愉悅帶給大家。

目標(biāo)：1,、鼓勵(lì)幼兒參與各種節(jié)日慶?；顒?dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),，促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

2 理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。

3,、引導(dǎo)幼兒與伙伴共同商討游戲玩法,，以及培養(yǎng)幼兒合作性。

4,、愿意接納別人的意見,，養(yǎng)成與人分享、輪流,、謙讓的習(xí)慣,。

措施：1、鼓勵(lì)幼兒設(shè)想“小鬼當(dāng)家”的活動(dòng)方案,，選擇有意義的活動(dòng)體驗(yàn)自己當(dāng)家作主的樂(lè)趣,。（時(shí)間：3月份）

2、初步學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己與他人的優(yōu),、缺點(diǎn),，正確完成“幼兒成長(zhǎng)檔案”的自互評(píng)工作,。

3、了解規(guī)則的重要性,，學(xué)習(xí)合作制訂活動(dòng)區(qū)的規(guī)則,。

4、通過(guò)“我愛(ài)我家”活動(dòng),，讓幼兒去感受與體驗(yàn)家中勞動(dòng)者的辛勞,。（時(shí)間：3月份）

目標(biāo)：1、敢于將自己與他人不同的想法進(jìn)行表達(dá),。

2,、能根據(jù)事物的現(xiàn)象,、特征等進(jìn)行聯(lián)想,，發(fā)展擴(kuò)散性思維。

3,、能大膽提出自己的游戲設(shè)想，嘗試與同伴合作進(jìn)行活動(dòng)。

4,、在參與各種藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程中,，能大膽表現(xiàn)自己的情感與體驗(yàn)。

措施：1,、結(jié)合“快樂(lè)對(duì)對(duì)碰”主題活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行豐富多彩的“我猜我猜我猜猜猜”競(jìng)猜活動(dòng)，促使幼兒創(chuàng)造性的根據(jù)肢體語(yǔ)言,、美術(shù)作品,、謎語(yǔ)等來(lái)猜測(cè)表現(xiàn)的意圖。

3,、定期開展幼兒音樂(lè),、美術(shù)作品欣賞活動(dòng)，豐富幼兒經(jīng)驗(yàn),，提升幼兒的感受力,。

4、利用主題活動(dòng)讓幼兒積極參與并大膽地創(chuàng)設(shè)環(huán)境布置,，展示自己的創(chuàng)作才能,。

心理環(huán)境：1、節(jié)日活動(dòng)是促進(jìn)幼兒良好情感,、個(gè)性品質(zhì)形成的有利時(shí)機(jī),。

2、蒙氏自選活動(dòng)的自律性,、合作性要加強(qiáng),，讓孩子們自己意識(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)的規(guī)則,，形成我應(yīng)該…不應(yīng)該…的意識(shí)。

物質(zhì)環(huán)境：1,、自發(fā),、創(chuàng)造性游戲：

（1）、根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)生成游戲的主題,，為幼兒營(yíng)造一個(gè)生動(dòng)有趣的游戲環(huán)節(jié),，建立和豐富“材料庫(kù)”，便于幼兒隨時(shí)取用幾以物代物,，深化游戲情節(jié),。

（2）、切實(shí)體現(xiàn)游戲化課程的特點(diǎn),，寓教育于各項(xiàng)游戲之中,，注重游戲的過(guò)程。為幼兒創(chuàng)設(shè)形式多樣化,，多模式的游戲活動(dòng),，讓孩子們?cè)谟鋹偟挠螒蚧顒?dòng)中發(fā)展想象力、創(chuàng)造,。

（3）活動(dòng)室墻飾環(huán)境：充分發(fā)揮自由墻,、主題墻的功能。在布置過(guò)程中,，鼓勵(lì)幼兒積極參與與教師共同計(jì)劃,、布置。體現(xiàn)三性：動(dòng)態(tài)性,、綜合性,、實(shí)效性。

1,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)委員會(huì)議,，使家長(zhǎng)了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容,，虛心聽取家長(zhǎng)的意見建議,，耐心解答家長(zhǎng)的問(wèn)題，并記錄分析改進(jìn)工作,，使家園教育更協(xié)調(diào),。

2、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”,、“幼兒成長(zhǎng)檔案”的作用,，確保每月底向家長(zhǎng)公布下月主題活動(dòng)內(nèi)容安排，讓家長(zhǎng)通過(guò)“家園欄”,、“幼兒成長(zhǎng)檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí),、生活,、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用,。

3,、樹立全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)的意識(shí),，為家長(zhǎng)排優(yōu)解難,，制定并公布家長(zhǎng)服務(wù)承諾制，切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作,。

下學(xué)期工作計(jì)劃書篇五

1,、分析幼兒：本班幼兒共24人，女生16人,，男生8人,。都是沒(méi)上過(guò)幼兒園的寶寶，平均年齡2歲,。

2,、分析家長(zhǎng)：本班家長(zhǎng)多數(shù)是八零后的年輕爸爸媽媽,，30%由爺爺奶奶接送,、照看

4、分析幼兒園的工作計(jì)劃：安全常規(guī)教育,、春游,、20周年園慶、慶六一,、期末匯報(bào),。

1、教育教學(xué)：開展常規(guī)教育,、安全教育,、五大領(lǐng)域主題教學(xué)活動(dòng)、我和音樂(lè)做游戲,、紅纓英語(yǔ),、美勞diy、國(guó)學(xué)禮儀.

2,、保育保健:隨時(shí)關(guān)注每一位幼兒冷暖,，及時(shí)為幼兒加衣服、或墊毛巾,，每次解便后為幼兒包扎好褲子,，根據(jù)各幼兒年齡特點(diǎn)在一定的程度上幫助幼兒。

3,、教研科研：園所每月開展一次教研活動(dòng),，各年級(jí)組分組學(xué)習(xí)

4,、家長(zhǎng)工作：選取家委會(huì)代表，合理利用家長(zhǎng)資源

6,、物品的管理：初步培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的東西,，如送玩具寶寶回家。

1,、教育教學(xué)措施及要求：根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)合理使用教材,，因材施教。

2,、保育保健措施及要求：盡職盡責(zé)做好保育工作

3,、教研科研措施及要求：虛心學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新

4,、家長(zhǎng)工作措施及要求：多于家長(zhǎng)溝通,，聽取家長(zhǎng)心聲，開展家長(zhǎng)會(huì)講解注意事項(xiàng)及家長(zhǎng)需配合的事情,。

5,、物品的管理措施及要求

新生家長(zhǎng)會(huì)、春游,、3.8婦女節(jié)活動(dòng),、端午活動(dòng)、20周年園慶,、慶六一,、期末匯報(bào)。

下學(xué)期工作計(jì)劃書篇六

20xx年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年,，作為教育行業(yè)的我們自然充滿信心地迎接一切的到來(lái),，以下是我的20xx年教師個(gè)人工作計(jì)劃，請(qǐng)參考并提出寶貴建議：

一,、指導(dǎo)思想：新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨，積極學(xué)習(xí),，勤于鉆研,，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé),。

二,、素質(zhì)教育：我注重推行素質(zhì)教育,，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心教導(dǎo)，不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、健康發(fā)展,。

三、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課,，上好課,，向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,，努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,，提高課堂教學(xué)效益,，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,，使學(xué)生的綜合能力得到提高,。

四、預(yù)期目標(biāo)：

1,、抓好培訓(xùn)——著眼校本,，突出骨干，整體提高,。

2,、推進(jìn)課改——理論支撐，加強(qiáng)實(shí)踐,，提高質(zhì)量,。

3、推動(dòng)科研——完善制度,，營(yíng)造氛圍,，推出成果。

4,、夯實(shí)常規(guī)——狠抓落實(shí),，嚴(yán)格管理，規(guī)范教學(xué),。

作為我校老教師,，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向,，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在反思中進(jìn)步,。多向其他教師學(xué)習(xí)，請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心,。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。

我會(huì)在過(guò)去一年的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)努力教學(xué)，提高學(xué)生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì),。我根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的思想特點(diǎn)改進(jìn)了我的家教學(xué)方法和能力,，我與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，積極的改造自己的世界觀和人生觀,，我知道做一個(gè)好老師是很難的，不是隨口一說(shuō)的問(wèn)題,，所以我才會(huì)這么努力的改造自己,。

在課堂上我和學(xué)生時(shí)師生關(guān)系，在課下我們是朋友關(guān)系,，能夠做到這樣的老師,，我覺(jué)得才是真的好老師，真的是和學(xué)生“打成一片”,，這才是新時(shí)代教學(xué)的目標(biāo),，我相信我會(huì)朝著這個(gè)方向前進(jìn)的！

以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,，相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

下學(xué)期工作計(jì)劃書篇七

在過(guò)去的一學(xué)期里，自律部在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)的`關(guān)心、指導(dǎo)下,，在全院師生的大力配合下,，在全體成員的共同努力下，自律部始終堅(jiān)持以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,，努力實(shí)現(xiàn)“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的目標(biāo),。建立并逐步完善了自律部的組織工作?，F(xiàn)做新一學(xué)期的工作計(jì)劃，計(jì)劃如下：

一,、積極進(jìn)行部門內(nèi)部建設(shè)

經(jīng)歷招新,，融合，配合等一系列發(fā)展。自律部現(xiàn)有干事也可以熟悉現(xiàn)在自律部工作的業(yè)務(wù),。根據(jù)上一學(xué)期的觀察,，考核，我將會(huì)在本學(xué)期對(duì)人員工作進(jìn)行調(diào)整,，針對(duì)不同特性的人員給予符合其特點(diǎn)的工作任務(wù),，給每位自律部的成員更大的舞臺(tái)，展示出自己的能力,，更好的為全院同學(xué)服務(wù),。

第一，加強(qiáng)對(duì)部門干事組織能力的培養(yǎng),，為六月份的干部換屆打下基礎(chǔ),，避免自律部出現(xiàn)下學(xué)期工作上青黃不接的局面。

第二,，充分調(diào)動(dòng)自律部成員積極性和主觀能動(dòng)性,，深入了解和發(fā)揮自律部成員的能力和特長(zhǎng)，吸納他們對(duì)部門發(fā)展的意見和建議,，加強(qiáng)成員能力的提高,，以共同進(jìn)步帶動(dòng)自律部的發(fā)展，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，熱情活潑,、各盡其責(zé)、落實(shí)工作,，努力開創(chuàng)自律部工作的新局面,。

第三，加強(qiáng)部門干事的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力的培養(yǎng),，適當(dāng)安排干事寫一些部門的工作計(jì)劃和總結(jié),，與學(xué)生會(huì)其他部門在工作中要多溝通、多協(xié)助,，共同干好團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作,。

第四，加強(qiáng)部門干事的責(zé)任心,，安排干事參與綜合測(cè)評(píng)分的統(tǒng)計(jì)工作

二,、加強(qiáng)自律部自身制度建設(shè)，提高自律部工作效率

1.會(huì)議制度：

每周一召開一次部門例會(huì),，總結(jié)本周工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足,，同時(shí)安排下一星期的工作任務(wù)。 此外,，盡量避免部門例會(huì)的形式化,，同時(shí)又要注意例會(huì)會(huì)議氣氛,，使得部門例會(huì)活潑、有效,。

2.部門交流制度：

本部門將定期同團(tuán)委學(xué)生會(huì)其他部門進(jìn)行溝通交流,，彼此學(xué)習(xí)各部門的工作經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期學(xué)習(xí)部將重點(diǎn)加強(qiáng)與學(xué)習(xí)部,、宿管女生部,、辦公室等部門的聯(lián)系。

三,、內(nèi)部常規(guī)工作的進(jìn)展

1.堅(jiān)持每月完成上個(gè)月的綜合測(cè)評(píng)分各部門材料的搜集與各班表格的下發(fā),。

2.完成好開學(xué)初上學(xué)期綜合測(cè)評(píng)分的統(tǒng)計(jì)工作。

3.五月份完成好畢業(yè)生的評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,。

4.完成院自律部交代工作,。

四、繼續(xù)積極配合相關(guān)部門做好工作

第一,，在院級(jí)體育賽事及運(yùn)動(dòng)會(huì)上配合其他部門做好服務(wù)工作,，維護(hù)比賽秩序。

第二,，在學(xué)院組織的大型活動(dòng)上,，要積極履行相關(guān)職能，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,，使活動(dòng)能夠持續(xù),。

第三，和學(xué)生會(huì)其他部門建立起密切關(guān)系,，形成互相競(jìng)爭(zhēng),，互相幫助的良好氛圍，提高部門的整體辦事效率,，樹立全新自律部的形象,。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（單位 元）

我們?cè)诠ぷ髦?，放低學(xué)生干部的姿態(tài),，在不斷探索中希望能夠與年級(jí)同學(xué)配合，在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的組織以及組織的活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī),。管理制度進(jìn)一步完善,，落實(shí)力度需進(jìn)一步加強(qiáng)；自律部人員整體素質(zhì)有進(jìn)一步提高,，工作的責(zé)任心和事業(yè)心進(jìn)一步提高,，服務(wù)的觀念有待進(jìn)一步深入；與其他部室之間的聯(lián)系有進(jìn)一步密切,，工作更加注重成效，持之以恒等等。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),，克服困難,，夯實(shí)工作，取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績(jī),。

我們并不奢望我們能夠瞬間完美,，我們能夠看到我們的不足，就 努力想各種辦法去堅(jiān)決改正,。自律部將以昨天為起點(diǎn),，以明天為新的 目標(biāo)，扎實(shí)于今天的每一項(xiàng)工作,，從心開始,，從信開始，從新開始,， 開展更好的工作,！

下學(xué)期工作計(jì)劃書篇八

暫的寒假很快結(jié)束了，伴隨著明媚的春光與暖暖的春風(fēng),，新的學(xué)期在緊張又有序的氛圍中開始了,，本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹綱要精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

本班現(xiàn)有31名幼兒,，男孩16名,，女孩15名，其中有6名新插班生,。通過(guò)一學(xué)期的家園配合,，大部分幼兒已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步,。從哭哭鬧鬧到主動(dòng)和老師問(wèn)好，從要老師喂飯要老師抱到安靜的聽課,，這些可愛(ài)的小天使象散落的珍珠,，已被穿成了一串美麗的項(xiàng)鏈。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作,。培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上進(jìn)一步得到發(fā)展,。

以幼兒園教育指導(dǎo)綱要為宗旨,，以“服務(wù)與幼兒、服務(wù)與家長(zhǎng),、服務(wù)與社會(huì)”這三個(gè)服務(wù)的辦園思想和穩(wěn)定發(fā)展觀為指導(dǎo),，積極做好幼兒教育工作。根據(jù)幼兒園的教育計(jì)劃和園務(wù)計(jì)劃的要求,，完成具有本班特點(diǎn)的教學(xué)任務(wù),。

根據(jù)小班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)制定好教學(xué)計(jì)劃，合理利用各種資源,，有目的地組織開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),。尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，在日常生活中,，引導(dǎo)幼兒積極觀察和思考,，培養(yǎng)幼兒的求知欲望。在活動(dòng)中注重幼兒各方面的發(fā)展,，多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

（一）堅(jiān)持不懈，培養(yǎng)良好的常規(guī)習(xí)慣

小班幼兒年齡小,，思維能力和自控能力還不完善,，所以，對(duì)幼兒的管理應(yīng)體現(xiàn)在耐心說(shuō)服和引導(dǎo)上,。對(duì)幼兒的正面行為和點(diǎn)滴進(jìn)步,，我都應(yīng)積極鼓勵(lì)，充分肯定并提出新的目標(biāo)和要求,。教師是幼兒心目中極有影響的人,，一舉一動(dòng)都能發(fā)揮巨大的感染作用,。因此，我告訴自己一定要成為幼兒學(xué)習(xí)的楷模,，為幼兒做好示范作用,。也可嘗試讓幼兒參與班級(jí)常規(guī)的制定，采用他們的合理化建議,，這樣更有利于常規(guī)要求的落實(shí)。我們還將通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

（二）重視幼兒語(yǔ)言能力的培養(yǎng)

1,、把教新詞和幼兒游戲及“一日生活”聯(lián)系起來(lái)，讓幼兒進(jìn)一步掌握和理解新詞,。

皮亞杰認(rèn)為：語(yǔ)言是思維的工具,，是為思維服務(wù)的。語(yǔ)言學(xué)習(xí)它是一個(gè)詞語(yǔ),、句子信息量的不斷積累過(guò)程,，只有在孩子們的頭腦中不斷積累詞的信息量，孩子在運(yùn)用語(yǔ)言的時(shí)候爆發(fā)力才會(huì)很強(qiáng),。而我們?cè)谄綍r(shí)的語(yǔ)言教學(xué)中不乏傳授了許多有用的詞匯,，可就是很少見孩子們?nèi)ナ褂盟鼈儯⒆觽兊恼Z(yǔ)言表達(dá)進(jìn)步不快,，原因就是在于我們學(xué)得多而鞏固和復(fù)習(xí)得少得緣故,。因此我們將把教新詞和幼兒游戲及“一日生活”聯(lián)系起來(lái)，讓幼兒進(jìn)一步掌握和理解新詞,。

2,、通過(guò)欣賞各種文學(xué)作品，提升語(yǔ)言的敏感性,。

3,、在“一日生活”的各個(gè)環(huán)節(jié)中，注意引導(dǎo)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言交往

小班幼兒年齡小,，要對(duì)他們進(jìn)行語(yǔ)言教育只有“讓教育存在于不教育中”,，也就是讓他們?cè)谝蝗丈钪凶匀欢坏牧?xí)得。我們要努力創(chuàng)設(shè)家庭式的氛圍,，與幼兒平等相處,，尊重每個(gè)幼兒,，積極鼓勵(lì)，引導(dǎo)幼兒說(shuō)話,。尤其當(dāng)幼兒主動(dòng)與教師說(shuō)話時(shí),，教師總是認(rèn)認(rèn)真真地聽，熱情地與幼兒對(duì)話,，并能善于將話題稍作延長(zhǎng),，幼兒解除了緊張心理，就越來(lái)越敢說(shuō),，越來(lái)越愿意說(shuō)了,。其次利用自由活動(dòng)時(shí)間，給孩子提供更多語(yǔ)言交往的機(jī)會(huì),。鼓勵(lì)孩子多講,，多與同伴講，老師要少講或帶動(dòng)膽小的幼兒講話,。

（三）探索從結(jié)構(gòu)游戲入手,，發(fā)展幼兒的非智力因素。

首先,，對(duì)本班的幼兒的結(jié)構(gòu)活動(dòng)進(jìn)行細(xì)致的分析,，做到心中有數(shù)，使活動(dòng)的開展有的放矢,，制訂一學(xué)期的結(jié)構(gòu)游戲總目標(biāo),，并認(rèn)真做好每一次活動(dòng)的記錄，做到月頭有分目標(biāo),，月終有小結(jié),，活動(dòng)前有目標(biāo)，活動(dòng)后有反饋,，從而確?；顒?dòng)的有序開展，每次活動(dòng)后的反饋,，記錄小朋友的活動(dòng)情況,。

在幼兒結(jié)構(gòu)游戲的開展過(guò)程中，也是老師的教育觀念的轉(zhuǎn)變過(guò)程,。在幼兒一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，常規(guī)是基礎(chǔ)、前提,，更不用講在結(jié)構(gòu)游戲中的作用了,，所以，本學(xué)期的結(jié)構(gòu)游戲首先是在游戲常規(guī)培養(yǎng)中開始。在結(jié)構(gòu)游戲的教學(xué)中我們采取意愿游戲與主題游戲相結(jié)合,，在意愿結(jié)構(gòu)活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自由構(gòu)造，在這個(gè)階段中,，主要是培養(yǎng)幼兒對(duì)結(jié)構(gòu)的愛(ài)好,，樂(lè)意參加結(jié)構(gòu)活動(dòng)，并在老師的幫助下逐步想象出自己構(gòu)造的物品的名稱,，然后在將主題滲透到活動(dòng)中,，最后嘗試逐步過(guò)渡到看圖游戲，培養(yǎng)幼兒的空間思維能力,。

（四）充分利用我園現(xiàn)代化電化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué),。

由于幼兒年齡較小，對(duì)事物,、語(yǔ)言的理解能力較差，我們將積極探索借助電教手段的優(yōu)勢(shì),，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的需要,，合理選擇電教器材，并制作一些實(shí)用的課件來(lái)輔助教學(xué),，整合各種教育資源,，將知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單化，讓幼兒在玩中學(xué),，豐富學(xué)習(xí)形式,，增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)繼續(xù)完善和不斷更新工作博客,，積極參與幼兒園網(wǎng)絡(luò)教研課題的研究,。

協(xié)助保育員搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

同時(shí)加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育,。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生：不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，如扣紐扣,、穿褲子和鞋子,、整理游戲材料等。在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、午睡間和戶外游戲的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂(lè)成長(zhǎng),。

1、根據(jù)本班具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。

2,、認(rèn)真填寫幼兒成長(zhǎng)檔案冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、向家長(zhǎng)推薦教育資料（早期教育家教版），鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加家園活動(dòng),，為教育活動(dòng)提供資源,。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)參與班級(jí)環(huán)境布置并策劃,，幫助收集材料,。

5、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

6、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,。

7、開展家園共育活動(dòng),，尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。

三月份：

1,、做好幼兒的情緒穩(wěn)定工作,。

2、完成各類計(jì)劃,。

3,、開展主題：

4、編排早操,，參加操節(jié)比賽

5,、參加語(yǔ)言說(shuō)課比賽

6、配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢工作

四月份：

1,、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行家訪,，與家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)。

2,、更換區(qū)域活動(dòng)材料，提供半成品和廢品,。

3,、組織幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)。

4,、師幼互動(dòng),，共同布置主題墻，體現(xiàn)童趣和主題特征,。

五月份：

1,、結(jié)合五一，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)勞動(dòng)教育,，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己的事情自己做,。

2、開展主題

3,、準(zhǔn)備“六一”慶?；顒?dòng)

六月份：

1、開展慶“六一”活動(dòng)

2,、參加園內(nèi)班班優(yōu)活動(dòng)評(píng)比

3,、開展主題活動(dòng)

4、總結(jié)學(xué)期工作，撰寫論文,。

七月份：

1,、全面評(píng)估幼兒發(fā)展情況，認(rèn)真填寫幼兒手冊(cè)

2,、復(fù)習(xí)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容

3,、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)

希望在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο拢^續(xù)保持孩子的優(yōu)點(diǎn),，改正孩子的缺點(diǎn),，在新學(xué)期中再接再厲，使孩子能全面,、快樂(lè)的成長(zhǎng),。

下學(xué)期工作計(jì)劃書篇九

告別自由散漫的假期，我們即將迎來(lái)的'是一個(gè)秋高氣爽,，桂香逸人的新學(xué)期,。新學(xué)期，新面貌,，為了更好的配合大學(xué)生通訊社新學(xué)期工作及以后更好的發(fā)展,，采編部擬定了20xx年度下學(xué)期工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：

1,、首先考察納新成員入該部門的動(dòng)機(jī),，是否是以積極向上，服務(wù)師生,，鍛煉自己為主要?jiǎng)訖C(jī),。

2、納新成員必須具備有熱愛(ài)文學(xué)的思想和良好的寫作基礎(chǔ),。

3,、我們要的質(zhì)量，而不是數(shù)量,，在納新成員時(shí),，要以考察新成員的綜合能力素質(zhì)為主要依據(jù)，切忌只求數(shù)量,，不求質(zhì)量的盲目納新,。

1、做到“兩個(gè)第一”,。

所謂“兩個(gè)第一”既是采編部的主要工作,，采要第一時(shí)間，寫要第一時(shí)間,。結(jié)合上學(xué)期采編部的工作,，發(fā)現(xiàn)采編部存在著采訪不積極,，交稿拖泥帶水的現(xiàn)象，為了能夠更好的更及時(shí)的讓院師生了解到學(xué)院動(dòng)態(tài)及重大校園新聞事件,，為此采編部各成員必須加以改正,，在今后的工作中發(fā)現(xiàn)學(xué)院動(dòng)態(tài)及各系部活動(dòng)，從而對(duì)事件進(jìn)行第一時(shí)間的采訪和報(bào)道,。

2,、做到“又好又快”。

采編部每天所需要的大量稿子,，各成員應(yīng)該在確保質(zhì)量的前提下,，提升交稿的速度，從而做到“又好又快”倆不誤,。

“無(wú)規(guī)矩不成方圓”此話話老,，理不老。采編部作為通訊社的核心部門,，更要加強(qiáng)部門成員的紀(jì)律和作風(fēng),。為此擬定以下規(guī)定：

1、曠會(huì)一次者,，則視為自動(dòng)辭職或勸其退出該部門,。

2、開會(huì)遲到一次者,，視為記過(guò),，遲到兩次者，則視為曠會(huì),，曠會(huì)者需寫保證書一份,。

3、開會(huì)有事者,，需向有關(guān)社干請(qǐng)假，并持有請(qǐng)假條才有效,，否則一律視為曠會(huì),。

4、開會(huì)時(shí),，成員必須攜帶本和筆,。

5、成員每周必須交稿一至兩篇（新聞稿和文學(xué)稿,，二者兼可）,。

以上是采編部對(duì)以后工作的所做的一個(gè)擬定計(jì)劃，真正完成應(yīng)該還是靠每一個(gè)成員的不懈努力和合作,，希望大家在新的學(xué)期拿出新的干勁,，為通訊社一起添花喝彩,！