演講比朗誦更自然,,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個話筒,,以增加音量和效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。
回母校演講稿初中篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師以及師弟師妹們:
大家,,晚上好,!
很榮幸能代表2008屆的畢業(yè)生們在這里發(fā)言。首先,,請允許我代表08屆的全體同學(xué)向我們的母校,,以及所有為我們辛勤付出的老師們表達最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開的,。
盼望著,,盼望著,終于盼到這個重返母校的日子,。在開學(xué)的三個多月里,,我無時無刻不在想念這個我生活了三年的地方,,想念我的老師,想念這里的體育館,、教學(xué)樓,、風(fēng)雨連廊,想念這里的一切的一切,。三年了,,從剛剛踏入初中的大門到現(xiàn)在成為了一名高中生。三年的時光里,,我的母校和老師讓我學(xué)會了許多,,也收獲了許多。文字已無法表達我心中的那份謝意,。我想,,等你們一年之后就能體會我此時的感覺。
看著如今的你們,,讓我回想起了去年的這個時候,,文化科的學(xué)習(xí)再加上每天的體育鍛煉,簡直讓我承受著心理和身理雙重煎熬,,但其實現(xiàn)在回過頭來想想,初三的這一年鍛煉了我的體魄,,磨練了我的意志,,這些東西都是使我終身受用的。
相信在座的同學(xué)也許會問過自己這樣的問題:我為什么要學(xué)習(xí),?我為什么要這么拼命起早摸黑地學(xué)習(xí),?其實當初的我也有這方面的困惑,幸好當時我的班主任馬老師啟發(fā)了我,。人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,,我們要通過學(xué)習(xí)來完善自己。如果僅僅是為了考試而學(xué)習(xí),,這樣的話你就會有很重的功利心,,只注重結(jié)果而忽視了過程。我們應(yīng)該是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),,要享受那個通過學(xué)習(xí)獲得知識的過程,,享受與同學(xué)老師們一起拼搏奮斗的過程,而當你抱著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí),,你會發(fā)現(xiàn)你的擔(dān)子會輕松許多,,同時也能夠取得意想不到的結(jié)果。
關(guān)于學(xué)習(xí)的方法,,相信老師們已經(jīng)和同學(xué)講過不少,,我在這里就不多說了,。其實只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法,不要刻意去模仿學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法,,要根據(jù)自己的特點,,學(xué)習(xí)效率來摸索出一套最適合自己的方法,這樣才能在初三繁重的學(xué)習(xí)生活中游刃有余,。
但我想和同學(xué)們強調(diào)幾點,,第一,要把課堂當作學(xué)習(xí)的主陣地,,上課時一定要專注,,可以利用空余的時間把老師所講的知識進行消化理解,要形成自己的知識結(jié)構(gòu),。第二,,對于各科學(xué)習(xí)時間的分配要合理,在現(xiàn)階段還沒進入總復(fù)習(xí)時一定要把自己的弱科補上去,,還記得我初一初二時語文一直是我的弱科,,在平行班里都只能算是中等水平,到了初三上學(xué)期的時候便有側(cè)重點的把時間多花在語文上,,于是在下學(xué)期考試中語文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎,,在我初一初二的時候這可是想都不敢想的。所以,,請相信那句話“有付出就會有收獲”,。在初三,只要你肯努力,,你肯付出,,沒有什么是不可能的。第三,,要學(xué)會問老師,,當做題時遇到不懂的地方或看書有不明白的地方,在旁邊做上標記,,然后找機會問老師,,不要覺得自己的問題很弱智之類的,老師是永遠不會嫌棄你的,,只要你敢去問,。對于實在不明白的可以問兩遍甚至三遍,我當時經(jīng)常拿作文,、閱讀題給老師面批,,英語老師也時常被我拖延她的下班時間。通過老師的指點,,都使我有了較大的進步,。第四,,要學(xué)會放松,學(xué)會把壓力變?yōu)閯恿?。別讓壓力把自己壓垮,,初三拼的不僅是體力,,更重要的是心理素質(zhì),,平常要多與朋友,老師,,家長談?wù)勑?,把自己的苦悶、壓力向他們傾訴,。最后還要強調(diào)一點,,不能浮躁,一定要做到靜下來,,拼上去,!特別是最后的時期,這一點是我自己都沒有很好地做到,,以致于留下一個永遠的遺憾,,但至少我現(xiàn)在已經(jīng)明白了,也希望你們也能夠懂得靜下來的重要性,。
回母校演講稿初中篇二
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在北京某學(xué)生剛考上大學(xué)后向父母承諾,上大學(xué)的'所有費用均為向父母借貸等工作以后逐步償還,,這件事引起了社會上的議論。
父母總是把最好的一面留給我們,。記得有這樣一個故事,,醫(yī)生說一位母親最多只能活三個月,這位母親想見一見那個連“媽媽”都不會叫的孩子,。老公抱著孩子,,站在她旁邊,她伸出雙手想抱,,無奈,,手舉不起來。孩子看到媽,,特別親切,,手舞了起來,腳動了起來,,也許這就是親情吧,。站在一邊的人都流下了眼淚,,孩子的父親將孩子放到孩子母親懷里。媽媽微笑著輕輕吻著孩子,,然后頭朝向床里,,流下了眼淚。最后一眼,,她留給孩子的是微笑,。
孩子心中也許無法留下媽媽的映像,但心靈深處會有一個慈祥的笑容,,父母總是把最好的一面留給我們,,這也許是我們應(yīng)當報答他們的原因,所以,,我們要學(xué)會感恩,。
13歲的趙子森是山東省濟寧市看莊鎮(zhèn)前迄小學(xué)學(xué)生,在他9歲時,,母親查出有腸癌,,而父親又身患尿毒癥。年幼的子森便一邊上學(xué)一邊照顧生病的母親,,每天早起晚睡,,用他那稚嫩的肩膀,承擔(dān)起了家庭的重擔(dān),。母親的去世,,子森繼續(xù)精心照顧父親。父親的情緒不穩(wěn)定,,他便不厭其煩地開導(dǎo),,父親病情加重時更是徹夜不眠,幫父親翻身,,喂水,,洗臉,耐心的伺候父親的大小便……直到父親去世,。
子森是感恩父母的典范,,他被評為看莊鎮(zhèn)首屆“看莊好人道德模范”“看莊鎮(zhèn)孝道少年”“孔孟之鄉(xiāng)二十四孝星”。他用堅韌和毅力挫敗了命運的嘲笑,,讓父母寧靜而幸福的離去,。我們應(yīng)當向他學(xué)習(xí),學(xué)會感恩,。
帶著感恩出發(fā),,每一天都會將行囊裝滿,無論是喜是憂,那都是我們和父母人生閱歷上一個揮之不去的字碼,。
回母校演講稿初中篇三
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,,敬愛的老師們:
大家上午好!今天,我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮,,為20xx屆畢業(yè)生送行,,畢業(yè)典禮演講稿:歡迎回母校。首先,,我代表學(xué)校黨政和全體師生員工,,向圓滿完成學(xué)業(yè)、即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生同學(xué)們,,表示熱烈的祝賀和美好的祝愿!
大學(xué)生活是人生中最令人難忘的階段,,也是影響人生發(fā)展軌跡的重要節(jié)點。同學(xué)們已經(jīng)在長大學(xué)習(xí)了4年,,有些同學(xué)學(xué)習(xí)了7年,、xx年甚至更長的時間。長江大學(xué)已經(jīng)成為大家放不下,、舍不得的家園,。由于任期超過十年,我即將離開已經(jīng)工作了xx年的崗位,,今天也是我最后一次以長江大學(xué)校長的身份和你們交流,,為你們送行。此時此刻,,我感到無比的驕傲,、無比的欣喜、無比的感慨,、無比的珍惜,。
一個月前我就開始思考今天發(fā)言的內(nèi)容。如果追溯更遠的話,,其實在一年前,,甚至從我擔(dān)任校長的第一天起,我就在構(gòu)思今天的發(fā)言,。我知道我登上這個講臺,總有一天會走下這個講臺,。就像同學(xué)們走進這個校園,,總有一天會走出這個校園。就像我20xx年曾經(jīng)講過的,,人生是一條流水線,,這也許就是長大長新的內(nèi)涵。
每到畢業(yè)的季節(jié),,大學(xué)校長的寄語總是一份分量很重的講話,。這幾天,,我反復(fù)在網(wǎng)上搜索國內(nèi)外著名大學(xué)校長在學(xué)校畢業(yè)典禮上的講話,我深為這些講話所折服,,我自覺沒有那些學(xué)富五車,、通貫中外的高水平大學(xué)校長的哲學(xué)思想、文學(xué)風(fēng)采和科學(xué)涵養(yǎng),,我寫不出,、更說不出那些光彩照人的語言,。我把qq,、微博、微信、百度和谷歌上的心靈雞湯推薦給大家,諸位若想學(xué)習(xí)校長的講話,可以在網(wǎng)上盡情地瀏覽。
30年前的這個時候,,我從這個校園畢業(yè)了。我比你們幸運,,我沒有找工作的煩惱,但我又與你們不同,,我沒有選擇的權(quán)力,。為了能夠多掙錢養(yǎng)活老人、補貼家用,,也為了響應(yīng)組織的號召到艱苦的地方,、到西北、到黨和國家需要的地方去,,我毅然填報了新疆油田,、南海油田這些環(huán)境艱苦但收入較高的地方作為我工作的選擇,。班主任老師征求我的意見,,如果分配到青海油田去不去?我毫不猶豫地回答說一定去,。因為青海的柴達木比新疆的準噶爾更艱苦,我作為一名共產(chǎn)黨員義無反顧。然而,,畢業(yè)分配的結(jié)果卻讓我十分意外,,我在準備去柴達木的召喚之中被留在學(xué)校當了一名大學(xué)老師,。工作之后,我曾經(jīng)的一位老師告訴我,,之所以將我留校工作,,是因為在一次考試中,我在答卷中指出了試卷本身存在的問題,,得到了老師的肯定,。
人生就是這樣,有時你想做的事不一定有機會,,有時你想不到的機會可能會突然出現(xiàn)在你的面前,。對很多同學(xué)來說,留校也許是一種向往,,但對我卻不一定是最有興趣的選擇,。但在那個年代,,我必須服從,否則就失去了飯碗,,失去了工作的機會,。今天也是一樣,同學(xué)們畢業(yè)后所處的環(huán)境,、所做的工作,,不一定是你所向往的城市、向往的工作,、向往的生活,,但你必須接受現(xiàn)實、服從現(xiàn)實,、立足現(xiàn)實,,然后去改變現(xiàn)實。
畢業(yè)后的工作是艱苦而快樂的,。我剛參加工作時一個月工資只有幾十塊錢,,記得有兩次回老家花光了所有的錢,不得不向剛參加工作的同學(xué)發(fā)電報請求支援,。就在東校區(qū)東墻角至今仍然保留的一間半的平房里,,我開始閱讀和翻譯國內(nèi)外河流沉積學(xué)的.文獻,在那里我迎娶了我的妻子,,誕生了我的女兒,,寫出了第一篇研究論文,獲得了首屆全國青年地質(zhì)學(xué)家大會優(yōu)秀論文獎,。
剛畢業(yè)的生活是艱澀的,。同學(xué)們不要抱怨房價太高、工資太低,、車子太貴,、工作不好;同學(xué)們不要與他人拼爹、拼娘,,也不要低三下四,、討好領(lǐng)導(dǎo)。自己的未來,,還要靠自己去創(chuàng)造,。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,,演講稿《畢業(yè)典禮演講稿:歡迎回母?!贰_@里的“上”,,不是地位,、不是權(quán)力,、不是金錢,而是高尚的尚,,是人格,、水平、能力,、貢獻以及自我的滿足,,這就是人生的幸福。同學(xué)們要珍惜創(chuàng)業(yè)的幸福,,以苦為樂。
有人說過,,機會總是青睞那些有準備的人。但我覺得有時候毫無準備也會遇到一些機會,,只要你自己足夠豐富,、足夠強大。88年,,我受學(xué)校的派遣告別妻女到北京攻讀研究生,,在90年那個大家紛紛厭學(xué)的季節(jié),我由碩士直接攻讀博士學(xué)位,,93年在申請從事博士后研究工作未得到學(xué)校批準的情況下,,我回到學(xué)校開始了我的儲層沉積學(xué)教學(xué)研究工作。1994年,,正當我在油田從事科研工作的時候,,系里通知我回校擔(dān)任地質(zhì)系副主任,分管科研工作,。1995年,,同樣是在外出差的時候,學(xué)校通知我擔(dān)任地質(zhì)系主任,。,,我在美國科羅拉多礦業(yè)學(xué)院的訪問研究剛進行了一半時間,學(xué)校通知我中國石油天然氣集團公司任命我為江漢石油學(xué)院副院長,我不得不中斷訪問學(xué)者的工作,,回校參加正在開展的本科教學(xué)評價,。
系主任和副院長也就是今天的院長和副校長。這些職位是不少人積極努力的方向,,也是不少人為之奮斗的目標,。在今天可能為了這些職位,有些人要費盡心機去疏通關(guān)系,,去打招呼,,去表現(xiàn),,去宣傳,但我卻在不知不覺中被選到這些職位,。我想這肯定不是組織上的盲目用人,。后來我發(fā)現(xiàn),我當時所從事的研究方向正是石油地質(zhì)學(xué)科方興未艾的領(lǐng)域,,在江漢石油學(xué)院更是新鮮,,我用英語向評估專家匯報地質(zhì)系發(fā)展狀況,為來訪的美國和澳大利亞教授擔(dān)任專業(yè)翻譯,,在當時的同輩中并不多見,。訪學(xué)歸來,有些人把收獲藏于腦中收入囊中,,而我向?qū)W校提交了一份美國地學(xué)教育的考察報告,,這也許就是我所做的準備。
我有一個博士生今年畢業(yè),,他xx年入學(xué),,在長江大學(xué)完成了本科、碩士和博士階段的學(xué)習(xí),,前幾天在歡送他畢業(yè)的項目組討論會上,,他做了題為“我與學(xué)校共成長”的報告,學(xué)生對學(xué)校,、對老師的感情的確讓人感動,,但回顧長大的歷史,審視長大的現(xiàn)狀,,我又感到十分的不安與遺憾,。同學(xué)們盼望已久的圖書館和大禮堂維修還沒有展開,體育設(shè)施還不夠完善,,學(xué)生宿舍有些還比較擁擠,,食堂的就餐環(huán)境還不盡如人意。學(xué)校缺乏學(xué)術(shù)大師,,老師們還時常為上課為住房為酬金抱怨,,實驗設(shè)備零零散散,校園道路坑坑洼洼,,機關(guān)作風(fēng)還有些懶散,,官僚習(xí)氣還充斥校園,尊重學(xué)生,、尊敬學(xué)者,、尊崇學(xué)術(shù)的風(fēng)氣尚未形成,長大長新的校訓(xùn)還停在嘴邊,兩地辦學(xué)機制尚不完善,,辦學(xué)質(zhì)量和效益還不明顯,。但是我相信,這些雖然是我的遺憾,,但絕不會是長大的遺憾,。
同學(xué)們也許會關(guān)心我的去向,我可以真誠地告訴大家,,我會將此生永遠留在我所熱愛的長大校園,。我選擇留在長大是因為我熱愛她,我在此求學(xué),、在此工作,、在此娶妻生子、在此安居樂業(yè),,是長大培養(yǎng)了我,、造就了我,我沒有理由不為她工作,,為她梳妝,、打扮,為她做出貢獻;我選擇留在長大是想做一名真正的教師,,因為我還沒有完成一個教師的心愿,。我可能過足了“官癮”,,但還沒有過足學(xué)術(shù)癮,,我認為自己在管理上不可能有新的建樹,但也許我在自己喜歡的專業(yè)領(lǐng)域能夠做出一些新的貢獻;我選擇留在長大是想告訴大家,,共產(chǎn)黨的干部能上能下,、可上可下。學(xué)術(shù)應(yīng)當是學(xué)者的終生追求,。在當今的國內(nèi)很多大學(xué)里,,官僚主義盛行,一些人不爭學(xué)術(shù),、不比科研,,而是想方設(shè)法去謀取與自己專業(yè)無關(guān)的一官半職,這是中國高校的悲哀,。事實上,,在大學(xué)里只有“學(xué)術(shù)”和“學(xué)者”才是真正的無冕之王。長大要實現(xiàn)百強,,需要一批有真才實學(xué)的專家學(xué)者,,需要一支強大的學(xué)術(shù)帶頭人隊伍。長大百強的目標還沒有實現(xiàn),我們將努力不止;我選擇留在長大,,是因為我愛你們,。在這里我可以獲悉你們成功的喜訊,我可以看到你們回家的笑容,,我可以傾聽你們創(chuàng)業(yè)的故事,,我可以為你們當參謀助手,助你們騰飛,。
親愛的同學(xué)們,,東校區(qū)的枇杷熟了,西校區(qū)的荷花開了,,武漢校區(qū)的湖岸綠了,,花開花落年復(fù)一年,但生命對于每一個個體卻只有一次,,請同學(xué)們珍惜人生,,珍藏過去,珍愛眼前,,珍重未來,。
請大家記住,長大是我們永遠的家園,,我在母校等著你們!
謝謝大家!
回母校演講稿初中篇四
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝有您__小學(xué),,您是一個花雨的季節(jié),,一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,,一雙讓希望自由飛翔的翅膀,;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場,。
我們都是您的兒女,,我們懷拒無盡的熱情踏入了__小學(xué),“團結(jié)文明,,求實進取,,”的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏,,我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年,、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子,;還記得那個夏天,,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,,我們便醉倒在溫厚的懷里,。
感謝有您__小學(xué),您是我們成長的搖籃,。三尺講臺傳文明,,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的殿堂,,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫,!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
感謝有您__小學(xué),,您是成功與美麗的升華,,我們在書桌前構(gòu)思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,,譜出成功的詩篇!
您積淀了深厚的文化底蘊,?!罢心媳睎|西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”,。您堅持“人為本,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,踐行者“成人,、成才,、成功”的辦學(xué)目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章,。
您是我們遠行的羅盤,,堅定著我們前進的步伐,,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,,您雄關(guān)漫道,,前進的腳步始終堅定而從容。
在最后,,我還是要真誠的說上一句:“謝謝您,,我的母校”,!
回母校演講稿初中篇五
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們帶著即將收獲的喜悅與期盼,,帶著即將分別的傷感與不舍,,又一次共聚在這里,共同回顧這三年來無數(shù)美好的記憶,,共同展望無限美好的明天,。
時光飛逝,三年的光陰仿佛只是彈指一揮間,,三年的征途,,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,,我們一路走來,。此時此刻,站在希望的門前回首張望,,那一路的荊棘都已變成盛放的薔薇,,在這碩果累累的夏日里,我們心存感激,。
感謝學(xué)校,,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,,是您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,。在寬敞明亮的教室里有現(xiàn)代化的多媒體設(shè)備,還有裝備齊全的實驗室,,器材完備的運動場,。這些都是您精心為我們打造的學(xué)習(xí)與生活的樂園。在教室留下我們刻苦學(xué)習(xí)的身影,,在運動場上留下我們頑強拼搏的精神,,在舞臺上留下我們的才藝和演出。因為有了您,,我們?nèi)甑纳畈哦嘧硕嗖省鸀槲覀儨蕚淞藘?nèi)容豐富的科學(xué)套餐,,讓我們盡情探索科學(xué)的奧秘,體驗科學(xué)的魅力,;您為我們打造書香校園,,讓我們品讀古今中外的文化盛宴;您組織我們開展感恩活動,,教導(dǎo)我們在接受贈與與幫助時常懷感恩之心,;您為我們建立了令人向往的行知園——實驗基地,讓我們體驗動手動腦的樂趣,,感受大自然的美好,;您號召我們向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款捐物,,讓我們懂得眾志成城、一方有難八方支援的偉大民族精神,。在您的懷抱中,,我們心懷夢想,放飛夢想,,洋溢著青春的活力與激情,。
感謝老師,是您的辛勤付出,,無私奉獻換來了我們的收獲與成長,。您知識淵博,并毫無保留地傳授給我們,,您無私奉獻,,不知您亮著燈度過了多少夜晚,為我們精心準備課件,,批改我們的作業(yè),,不知您多少次忍著疼痛,用嘶啞的嗓音竭盡全力為我們講課,;您體貼入微,,使校園充滿家的溫暖。您的培育與教誨,,在我們成長的道路上留下深深的痕跡,。您用真誠無私的愛為我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們一個溫暖的港灣和不斷前行的力量,。在此,,讓我們把最誠摯的敬意獻給你們。
感謝同學(xué),,相伴走過三年美好的時光,。成功的喜悅我們共同分享,失敗的苦澀我們共同品嘗,。在歡聲笑語中,,我們互相促進,共同成長,,在彼此的鼓勵中,,我們勇敢面對困難,,更加堅強,。有了同學(xué),初中三年才更加完滿,。
最美好的初中生活即將成為最美好的記憶,,08屆的學(xué)子們即將離開母校遠航,,我們相信,畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,,是散場之后的余音繞耳,,所有甜美或者苦澀的故事,都將定格為熱淚盈眶的欣悅,,依然真誠直率的目光,,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,低眉處無奈流年似水,,揚帆行有志風(fēng)華如火,,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻,?!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,?!蔽覀冇峦鼻埃▽⒂么T果與榮耀報答母校,。老師們,,請相信我們吧,我們要以更成熟的頭腦與世界對話,,中考不是我們最后的戰(zhàn)役,,我們的面前會有更多的崇山峻嶺,戰(zhàn)勝它們的唯一辦法就是使自己變得更加強大,。我們堅信:荊棘路的終點,,定是通向美好未來的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏天,,定會迎來輝煌的金秋,。穿越苦難和淚水,將到達幸福的彼岸,。鳳凰涅磐后的重生,,定將燦爛輝煌!
回母校演講稿初中篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家,晚上好,!
很榮幸能代表20xx屆的畢業(yè)生們在這里發(fā)言,。首先,,請允許我代表08屆的全體同學(xué)向我們的母校,以及所有為我們辛勤付出的老師們表達最衷心的感謝,。我們所取得的成就與你們的付出是分不開的,。
盼望著,盼望著,,終于盼到這個重返母校的日子,。在開學(xué)的三個多月里,我無時無刻不在想念這個我生活了三年的地方,,想念我的老師,,想念這里的體育館、教學(xué)樓,、風(fēng)雨連廊,,想念這里的一切的一切。三年了,,從剛剛踏入初中的大門到現(xiàn)在成為了一名高中生,。三年的時光里,我的母校和老師讓我學(xué)會了許多,,也收獲了許多,。文字已無法表達我心中的那份謝意。我想,,等你們一年之后就能體會我此時的感覺,。
看著如今的你們,讓我回想起了去年的這個時候,,文化科的學(xué)習(xí)再加上每天的體育鍛煉,,簡直讓我承受著心理和身理雙重煎熬,但其實現(xiàn)在回過頭來想想,,初三的這一年鍛煉了我的體魄,,磨練了我的意志,這些東西都是使我終身受用的,。
相信在座的同學(xué)也許會問過自己這樣的問題:我為什么要學(xué)習(xí),?我為什么要這么拼命起早摸黑地學(xué)習(xí)?其實當初的我也有這方面的困惑,,幸好當時我的班主任馬老師啟發(fā)了我,。人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我們要通過學(xué)習(xí)來完善自己,。如果僅僅是為了考試而學(xué)習(xí),,這樣的話你就會有很重的功利心,只注重結(jié)果而忽視了過程,。我們應(yīng)該是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),,要享受那個通過學(xué)習(xí)獲得知識的過程,,享受與同學(xué)老師們一起拼搏奮斗的過程,,而當你抱著這樣的心態(tài)去學(xué)習(xí),,你會發(fā)現(xiàn)你的擔(dān)子會輕松許多,同時也能夠取得意想不到的結(jié)果,。
關(guān)于學(xué)習(xí)的方法,,相信老師們已經(jīng)和同學(xué)講過不少,我在這里就不多說了,。其實只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法,,不要刻意去模仿學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法,要根據(jù)自己的特點,,學(xué)習(xí)效率來摸索出一套最適合自己的方法,,這樣才能在初三繁重的學(xué)習(xí)生活中游刃有余。
但我想和同學(xué)們強調(diào)幾點,,第一,,要把課堂當作學(xué)習(xí)的主陣地,上課時一定要專注,,可以利用空余的時間把老師所講的知識進行消化理解,,要形成自己的知識結(jié)構(gòu)。第二,,對于各科學(xué)習(xí)時間的分配要合理,,在現(xiàn)階段還沒進入總復(fù)習(xí)時一定要把自己的弱科補上去,還記得我初一初二時語文一直是我的弱科,,在平行班里都只能算是中等水平,,到了初三上學(xué)期的時候便有側(cè)重點的把時間多花在語文上,于是在下學(xué)期考試中語文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎,,在我初一初二的時候這可是想都不敢想的,。所以,請相信那句話“有付出就會有收獲”,。在初三,,只要你肯努力,你肯付出,,沒有什么是不可能的,。第三,要學(xué)會問老師,,當做題時遇到不懂的地方或看書有不明白的地方,,在旁邊做上標記,然后找機會問老師,,不要覺得自己的問題很弱智之類的,,老師是永遠不會嫌棄你的,,只要你敢去問。對于實在不明白的可以問兩遍甚至三遍,,我當時經(jīng)常拿作文,、閱讀題給老師面批,英語老師也時常被我拖延她的下班時間,。通過老師的指點,,都使我有了較大的進步。第四,,要學(xué)會放松,,學(xué)會把壓力變?yōu)閯恿Αe讓壓力把自己壓垮,,初三拼的不僅是體力,,更重要的是心理素質(zhì),平常要多與朋友,,老師,,家長談?wù)勑模炎约旱目鄲?、壓力向他們傾訴,。最后還要強調(diào)一點,不能浮躁,,一定要做到靜下來,,拼上去!特別是最后的時期,,這一點是我自己都沒有很好地做到,,以致于留下一個永遠的遺憾,但至少我現(xiàn)在已經(jīng)明白了,,也希望你們也能夠懂得靜下來的重要性,。
回母校演講稿初中篇七
尊敬的母校老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好,!我是黃岐中學(xué)705 班的郭xx,。 。
很高興回到母校,??吹竭@熟悉而又陌生的校園,我首先感謝母校對我的培養(yǎng),,感謝六年級的班主任劉衛(wèi)平老師對我的耐心教導(dǎo),,還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們。今天,我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長故事,。
以前的我是個做事集中不了注意力的人,。上課對自己感興趣的科目就非常專心地聽,但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力,。成績雖然不錯,,但是做事有些馬馬虎虎。誰都想不到,,今天的我,,能專心致志地盡量做好每一件事,,專心上課,,專心做功課。
我的變化這么大,,其實與我的學(xué)?!S岐中學(xué)有很大的關(guān)系。
進入中學(xué),,我們開始了每天一次的靜思活動,。學(xué)校開展的靜思活動,讓我的性格變得沉穩(wěn),,文靜,,學(xué)習(xí)變得高效、專注,。調(diào)皮躁動的同學(xué),,也變得彬彬有禮,文明向上,。
在中學(xué)生活里,,科目從原來小學(xué)時的語數(shù)英三科變?yōu)榱似呖疲瑢W(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,。為了有個好成績,,在上課時我專心的聽課。老師也會及時指導(dǎo)我們,,教我們學(xué)習(xí)的方法技巧,。有時上課時,我也會感到煩躁,。但靜思活動,,讓我們有時間讓自己浮躁的心沉靜下來,認真聽課,。每當靜思的時候,,覺得自己的煩惱就煙消云散,浮躁的心慢慢沉靜下來。現(xiàn)在,,我已經(jīng)能做到入室則靜,,動靜分明。專心,,專注對我的生活有很大幫助,,也讓我取得了在級部名列前茅的好成績。
在成長的路上,,會有許多困難,,但只要在逆境中敢于挑戰(zhàn)自己,不屈不撓,,終究會獲得成功,。
學(xué)弟學(xué)妹們,黃中除了靜思,,還有豐富多彩的社團生活,,名目眾多的節(jié)日,可以讓你大展身手,,充實自己,。期待在黃中看到你的身影!
我的分享到這里,,謝謝大家,!
回母校演講稿初中篇八
演講稿
是演講者通往演講大門的“敲門磚”,一份優(yōu)秀的演講稿往往會使演講者達到事半功倍的效果,。下面小編為您帶來的是初中生感恩母校的演講稿相關(guān)內(nèi)容,,希望對您有所幫助。尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《感恩母?!贰?/p>
同學(xué)們,,告別五彩斑斕的童年,,告別那快樂美好的小學(xué)生活。踏入了二中開始了我的初中生活,。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,,讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮著知識的陽光雨露,。
轉(zhuǎn)眼三年的時光匆匆而過,,今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗,。即將離別母校,,這里的每一棵樹都那么親切,,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹都那么親切,,不經(jīng)意的深情注視,。。每一位親切的老師,,每一個可愛的同學(xué),,那感人的故事,一件件都在放大著,、拉長著,,清晰的定格在我的記憶里。
三載的時光,,難忘的母校,,讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進的身影,,花壇邊,,國旗下,,留下了我朗朗的讀書聲,,操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿,宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱,。,。
三載的時光,難忘母校的老師,。
一方不大的講臺是您的駐地,,一直靈動的粉筆使您的工具,,一顆摯熱的心是您對學(xué)生無悔的真情。。曾記否,,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,,您嘶啞著嗓子為我們講課,,教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,,我生病時您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛,,然后放下一切,快速的載我奔向醫(yī)院,。,。
老師,我謝謝您,!
二中,,我謝謝您!
二中,我的母校,,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊的正本清源,;我的性格里傳承著你的勤奮進取,自信堅強的精神風(fēng)骨,。
今天我出發(fā),,帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),,有著眷戀與不舍,,更有著憧憬與激動。
請相信,,昨天的我和今天的我一如既往,,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,,永遠不會顯示怯懦,,我會搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,,駛向成功的彼岸,!
各位老師,各位學(xué)姐學(xué)長,,在座的各位朋友們:
大家晚上好,!
今天我要演講的題目很簡單:感謝母校,愛我木中,。
乍用木中二詞,,也許有人會疑惑,所以在這之前,,我有必要先介紹一下:我叫陳杰,,來自蘇州,畢業(yè)于江蘇省木瀆高級中學(xué),,也就是我的母校,,昵稱木中。
她坐落在天平,,靈巖之間,,據(jù)說是目前為止蘇州境內(nèi)風(fēng)景最優(yōu)美的學(xué)校。
俗話說得好:“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng),,兩眼淚汪汪,。”至于校友見校友么,,那么自然是情不自禁,,眼淚叭答答啦,。背井離鄉(xiāng),才使我第一次真切的體會到了什么叫做故土情深,;背井離鄉(xiāng),,才使我第一次真切的體會到了家鄉(xiāng)人的可愛;背井離鄉(xiāng),,才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位,。
至今,還清晰的記得剛踏入木中時的情景,,那時的我懷著異樣激動的心情,。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上,極目望去的則盡是小橋流水,,亭臺樓閣,,不是仙境,卻勝似仙境,。木中的同學(xué)也很可愛,,有時甚至?xí)榱艘慌柘茨_水,一雙臭襪子而發(fā)生糾葛,,甚至打架,。奇怪的是,感情卻越打越深了,。
然而,,正如一位詩人所說的:“時光容易把人拋,紅了櫻桃,,綠了芭蕉?!睆椫敢粨]間,,三年的高中生涯已然不存在了,正如你們所看到的,,現(xiàn)在的我已經(jīng)站到了這里,,站到了這個容我傾吐一切的講臺。
與母校朝夕相處的日子是過去了,。但是永遠無法遺忘,,木中的一草一木,因為那上揮灑過我們青春的汗水,;無法遺忘,,木中的亭臺樓閣,因為那里浮現(xiàn)著我們嬉笑打鬧的身影,;無法遺忘,,木中的小橋流水,,因為那里珍藏著最深刻的記憶。
木中的風(fēng)景是優(yōu)美的,,但也不可否認,,當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍,,共用一個衛(wèi)生間,,沒有空調(diào),沒有電腦,,沒有電視,,甚至沒有電扇,沒有桌子,,你們可以想象,,那是一副怎樣的光景。
形象點來說吧?,F(xiàn)在我們大多數(shù)人住的是那種四個人的公寓套間,,就是把我們床對面的那些櫥子啊,柜子啊之類的拆了,,換成同樣的四張床,;把衛(wèi)生間里的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了,,露出水泥地本色,;最好呢,再在墻上踢上幾個腳印,,摁上幾個指紋,,那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了,寒酸吧,。
但是,,我們都挺過來了,因為作為木中人,,我們都有著那股木中精神:
我們渴望成功,,為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗,,因為我們不愿看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚,。
我們的木中精神是:今天我以木中為榮,明天木中以我為榮,。
感謝母校,,陪我成長;感謝母校,,助我飛翔,。
如果今天,,在座的有哪位是木中畢業(yè)的,也就是我的校友,,那么就與我一道,,感謝母校,愛我木中,;如果不是,,那也不打緊,希望你們從今天起知道:在江蘇省,,在蘇州,,有著這么一所美麗的學(xué)校,她的名字叫江蘇省木瀆高級中學(xué),,在華夏的大地上,,她活躍了半個多世紀,培育了一代又一代優(yōu)秀的學(xué)子,。有被評為美國十佳青年的楊培東,,有中國物理界新秀呂力,當然還有許多活躍在商界政界的,,這里也就不一一列舉了,。
如果現(xiàn)在你們要問我在我心目中誰是最可愛的,我會毫不猶豫的回答:除了媽媽,,就是母校,。
我的演講完了,謝謝大家,。
各位老師,、各位同學(xué):
大家好!
我很榮幸能代表全體初三同學(xué)在此發(fā)言,。今天對我們而言,,是一個值得銘記的日子。再過兩個星期,,三年的初中生涯即將結(jié)束。此時此刻,,我的心情和大家一樣:有歡聚一堂的喜悅,,也有掩藏不住的回憶和留戀。
在今天這個特別的時刻,,請允許我代表全體初三同學(xué),,向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,。感謝你們?nèi)暌詠韺ξ覀兊南ば慕虒?dǎo),。傳道,,授業(yè),解惑,,你們與我們迎難而上,;快樂,傷心,,奮進,,你們與我們形影不離。是你們深情的凝視,,給了我們最堅定的信心,;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進考場,。感謝你們,,教會我們?nèi)绾巫鋈恕R苍S我們曾經(jīng)任性,,讓您難過,,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,,但請原諒我們,,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實故事,,也正因為如此,,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,,我謹代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,,你們辛苦了!你們精心培養(yǎng)的鮮花,,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了,。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,,如期而至,,飛到你們的案前。我知道,,那是對你們長期以來無私奉獻的最好報答,。
有人說,初中的生活是一本太倉促的書,。是的,,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),,那么多精彩的片段,。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,,有我們專注的眼神,;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿,;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步,。在一個個飛馳而過的日子里,,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛,、充滿昂揚斗志的大集體,。回顧這三年,,我們已從稚嫩走向成熟,,從無知走向理智,從淺薄走向充實,。我們的青春在奮斗中譜寫,,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂,!
三年前,,我們在這里相聚,開始用生命和心靈演繹自己的精彩,;如今,,我們又要在這里告別,各自踏上新的征程,。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物,。而唯有努力學(xué)習(xí),才是對青春的最好珍惜,。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,,希望大家在升入高一級學(xué)校之后,能永遠牢記母校的校訓(xùn),,保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),,不斷地、踏實地學(xué)習(xí)新的知識,,充實自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位臥龍初中學(xué)子,,以一種進取的,、自強不息的精神,,不斷激勵自己、完善自己,。
最后,,愿同學(xué)們能永遠珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué),記住在臥龍初中的每一天,!
謝謝大家,!
回母校演講稿初中篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《心懷感恩》,。
因為活著,,所以我們應(yīng)該感恩,如果沒有感恩,,活著等于死去,。要在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,,感恩于給予我們知識的老師,,感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校,感恩于幫助,、關(guān)心和愛護我們的那些人,,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……感恩地活著,,你才會發(fā)覺世界是如此美好,。
懷著感恩的心,一代偉人在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉,?!?/p>
一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,,心才能真正快樂,。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的,?!把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之情”,,“贈人玫瑰,,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,,香澤萬里,。
有一顆感恩的心,不是簡單地忍耐與承受,,更不是阿q,,而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生。我相信,,最溫暖的日子來自寒冷,,我更相信,最溫暖其實是對寒冷的一種諒解,,一種感恩中的感動,。
同學(xué)們,感恩不是口號而是行動,,讓我們積極行動起來,,讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!
感恩無處不在,回報不論大小,。我們從感恩父母開始,,體會父母辛勞,學(xué)會關(guān)心,、理解父母;安心學(xué)習(xí),,快樂生活,讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績回報父母,。我們也要學(xué)會關(guān)心身邊的人和環(huán)境,做一名好學(xué)生好公民;我們在生活中學(xué)會分享,,感悟生活的美,。在感恩行動中,我們才能真正懂得:感恩是一種幸福,,學(xué)會回報是一種美德!
回母校演講稿初中篇十
尊敬的各位老師,,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!我是黃岐中學(xué)805班的朱xx,。
發(fā)言之前,,我想先感謝母校對我的悉心栽培,感謝陪我在六年級一起并肩奮斗的`老師,,感謝每一個教過我的科任老師,。今天回到母校,想跟現(xiàn)在六年級的學(xué)弟學(xué)妹們分享一下學(xué)姐我的成長故事,。
剛才我站在母校門口,,看見那熟悉而又陌生的校門口,,看見里面的教學(xué)樓、八角亭,,就好像看見了當年的我自己,。
還在讀小學(xué)五六年級的我已經(jīng)過上了初中般的生活。為什么這樣說呢,?別著急,等我細細講來,。
那時,,我要參加很多比賽,每天早起回到學(xué)校就要開始一項接著一項的訓(xùn)練,,有時候在訓(xùn)練之余還要準備學(xué)校的,、班級的各項主持,寫稿,、背稿,、寫稿、背稿…哇,,那時候的學(xué)習(xí)生活啊,,那叫一個crazy!
但上了初中,我覺得初中的生活就是小學(xué)生活的比較級,,razier,!我總在學(xué)校說,我在一個瘋狂的班級里過著瘋狂的生活,。那是因為,,我不知哪里來的運氣,讓我一上初中就遇見了儀姐,。
儀姐是我的班主任,,她給我的第一印象就是一個很兇很兇的老師,她甚至以“變態(tài)老師”來自稱自己,。但是,,快過了兩年的今天,覺得,,她不僅是一位“變態(tài)老師”,,還是一位“逗逼老師”啊,!記得進入中學(xué)的第一天,,儀姐就跟我說,這個學(xué)期你來當班長吧,。當時的我受寵若驚,,明明中心的,、岐小的人才一抓一大把,憑什么要選我當班長呢,?但我沒有拒絕,,我也想趁此機會來熟悉一下同學(xué)們,在這個班級建立一些友誼,。但這個班長啊,,可謂當?shù)奶嵝牡跄懓?!一方面又怕達不到老師的要求,,另一方面呢,又怕影響了和同學(xué)的友情,。
每當我做的不好的時候,,儀姐總是提醒我,耐心的教我,,有時還愛跟我談?wù)勑氖?,談?wù)勆睿_開玩笑,,犯犯傻,。我最深刻的儀姐跟我講的一句話就是:“欲戴皇冠,必承其重,?!边@句話一開始我也琢磨不透,但后來,,我慢慢的懂了,,一點一點的懂了。
這樣的老師你到哪里找,?黃中就有一大把?。∥以邳S中這個大家庭里成長了很多,,由開始的懵懂到現(xiàn)在的懂事,,由開始的低要求到現(xiàn)在的高標準。學(xué)弟學(xué)妹們,,加入黃中這個大家庭吧,,我希望今年九月,我能在黃中看見你,!