總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)?！笆蠊こ獭惫ぷ饕鬄橹笇?dǎo)，,，以立德樹(shù)人為根本任務(wù),，恪守“求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)”的教育哲學(xué),，引領(lǐng)發(fā)展方向,，突出工作重點(diǎn)，加強(qiáng)合作交流,，規(guī)范工作細(xì)節(jié),，不斷增強(qiáng)研究、指導(dǎo),、服務(wù)和引領(lǐng)的能力,。進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)大局意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)、形象意識(shí),，為學(xué)校教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障,；圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育科研,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，強(qiáng)化各項(xiàng)管理,，趁勢(shì)而上。圓滿完成本學(xué)期工作,，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

1,、教學(xué)內(nèi)容上,，注重學(xué)情研究,，注重課程研究，注重質(zhì)量研究,。

2,、輔導(dǎo)方式上，關(guān)注特殊學(xué)生,，注重培優(yōu)扶優(yōu),，注重引領(lǐng)群體，注重學(xué)科發(fā)展,。

3,、教學(xué)研究上，注重研究課標(biāo),，注重合作研究,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮正能量,。

4,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。

5,、積極開(kāi)展輪崗交流活動(dòng),。朱佳美、陳琳,、華依等六位老師到柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行輪崗交流,，受到甲方學(xué)校的肯定。

本學(xué)期,，我們教導(dǎo)處以“教學(xué)六認(rèn)真月檢查”為抓手,，促進(jìn)教師邁好教學(xué)過(guò)程每一步。（查教學(xué)計(jì)劃,、查備課,、查課堂常規(guī)、查作業(yè)布置與批改,、查提優(yōu)補(bǔ)差,、查各類檢測(cè)等），加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,，特別是學(xué)生的書寫質(zhì)量，教學(xué)檢查傾向于學(xué)生作業(yè)的布置和批改情況調(diào)查,。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師認(rèn)真做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,。

1,、抓常規(guī)，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

本學(xué)期對(duì)教師的教學(xué)“六認(rèn)真”工作每月進(jìn)行一次檢查,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

（1）抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問(wèn)題。教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案分別檢查了四次,。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié)，如實(shí)反饋,，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

（2）抓上課,。上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)采用隨堂聽(tīng)課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生。采用由行政,、年級(jí)組長(zhǎng),、任課教師進(jìn)行定期和不定期的“課堂教學(xué)常規(guī)”檢查方式，提高了課堂教學(xué)效率,。

（3）抓作業(yè)批改,。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處對(duì)學(xué)生各科作業(yè)和教師批改有明確要求,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)及批改情況每月檢查一次,，大部分教師非常認(rèn)真，能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，認(rèn)真批改,，及時(shí)輔導(dǎo)讓學(xué)生改正,。個(gè)別任課教師的作業(yè)布置及批改不盡人意，及時(shí)與他溝通,，提醒改正,。學(xué)生作業(yè)書寫基本規(guī)范，但書寫質(zhì)量還有待提高,。

（4）抓課后輔導(dǎo),。對(duì)學(xué)困生，我們加強(qiáng)思想教育的同時(shí),，重視課后輔導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的責(zé)任心和自信心，幫助他們培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí)做好提優(yōu)工作。

（5）抓教后反思,?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期,，我校每位教師課后及時(shí)反思，一學(xué)期認(rèn)真完成教學(xué)15篇以上,，教學(xué)反思不少于三分之一課時(shí),，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

2,、抓質(zhì)量,，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度。

質(zhì)量是學(xué)校的生命,，我們教導(dǎo)處對(duì)各學(xué)科加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控力度,。

期中測(cè)試以后，發(fā)現(xiàn)個(gè)別年級(jí)的個(gè)別學(xué)科成績(jī)不夠理想,，進(jìn)行了跟蹤性的抽測(cè)調(diào)研,。每位老師分析原因，經(jīng)過(guò)努力,，在期終測(cè)試中有了明顯的改觀,。絕大多數(shù)班級(jí)超額完成了期初制定的目標(biāo)（語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)單科合格率為95%,，優(yōu)秀率分別為30%、40%和30%）,。

近三年級(jí)我校共有50多名參加工作的青年教師,。加快青年教師的培養(yǎng)是刻不容緩的工作。我們把對(duì)青年教師的培養(yǎng)定位為立足于課堂,，規(guī)范青年教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作,，嚴(yán)格要求,，經(jīng)常性地進(jìn)行指導(dǎo),、檢查和督促,，使青年教師盡快成為課堂教學(xué)的中堅(jiān),。具體做法是：

1、加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件,，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,。牢固樹(shù)立育人為本，德育為首的思想,，努力提高教師工作的自覺(jué)性,，切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為，增強(qiáng)教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的責(zé)任感,、使命感,，切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng)，確保教學(xué)活動(dòng)正常,、有序,、健康地開(kāi)展。

2,、狠抓校本教研,，優(yōu)化研學(xué)一體

加強(qiáng)《昆山市中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)與落實(shí)，從這個(gè)學(xué)年開(kāi)始,，在繼續(xù)研究教師教的同時(shí),，工作重心與研究重點(diǎn)要真正放在研究學(xué)生的學(xué)這個(gè)維度，真正促進(jìn)“以學(xué)定教”落到實(shí)處。

以繼續(xù)抓好“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)為鍥機(jī),，整合各校校本教研的力量，全力提升校本教研的水平,。本學(xué)期,，我校共有55位教師參加“一師一優(yōu)，一課一名師”的競(jìng)賽活動(dòng),，高傳國(guó)老師的體育課獲省部?jī)?yōu)獎(jiǎng),。

加強(qiáng)教研組管理，進(jìn)一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況,，進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)及組員的工作積極性和責(zé)任心,，積極探索課題引領(lǐng)下的新型教研形式,，加強(qiáng)集體備課。會(huì)同各教研組認(rèn)真做好教研組活動(dòng)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作,，在教研方式上重點(diǎn)開(kāi)展展示,、聽(tīng)課、交流,、互動(dòng)；在教研形式上重點(diǎn)采取多種力量介入,，同伴互助,、骨干引領(lǐng)、專家示范,；積極引導(dǎo)教師反思課堂教學(xué),，倡導(dǎo)教師從問(wèn)題入手，在強(qiáng)化行為研究中明辨自我的思想,，本學(xué)期,，共上教研組研討課40節(jié)。每位教師在實(shí)踐中學(xué)會(huì)思考,，實(shí)施專題性的研討交流,，開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，做到“研有所獲,，獲有所用”,，走自我發(fā)展之路。通過(guò)檢查,、指導(dǎo),、考核、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等形式,，確保教研組活動(dòng)正常有序地開(kāi)展,，從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

3,、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

立足課堂,，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),。一是讓青年教師多參加各級(jí)各類聽(tīng)課活動(dòng)，在聽(tīng)課中感悟,，在聽(tīng)課中汲取新知識(shí),、新理念、新方法,，本學(xué)期共有80多人次外出參加聽(tīng)課等各類培訓(xùn),；二是讓青年教師參加各種評(píng)比活動(dòng)，以便他們迅速成長(zhǎng),。本學(xué)期邱燕卿,、蔣世瑾、殷秋蕾三位教師到片上上研討課,，獲好評(píng),。繼續(xù)執(zhí)行青年教師考核制度，認(rèn)真做好青年教師“一,、二,、三培養(yǎng)工程”考核工作，本學(xué)期組織了一次新教師“亮相課”,，陶佳妮,、馬千里等新教師經(jīng)過(guò)潛心的研究，精心的準(zhǔn)備后,，上出了各自的風(fēng)采,，向聽(tīng)課的老師們展示了過(guò)硬的基本功、深厚的文化底蘊(yùn),。對(duì)于“六認(rèn)真”工作不力的青年教師哪怕一年,、二年也不予考核通過(guò)。進(jìn)一步提高青年教師駕馭課堂教學(xué)的能力,，通過(guò)組織青年教師參與“公開(kāi)課”,、“觀摩課”和“匯報(bào)課”、促使青年教師專業(yè)水平快速提高,。

在組織開(kāi)展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，支持教師外出參與教學(xué)探究活動(dòng)，對(duì)于外出參加培訓(xùn)的教師，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科教師交流,，以實(shí)現(xiàn)資源共享,。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊、上好體育課,，努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量,。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組織,、引導(dǎo)師生積極開(kāi)展體育健身活動(dòng),，對(duì)師生開(kāi)展健康知識(shí)和疾病防治教育,，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2、認(rèn)真強(qiáng)化寫字教學(xué)工作,，激發(fā)學(xué)生對(duì)書法的熱愛(ài),，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍,，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì),。學(xué)校設(shè)置寫字地方課程，每周安排一節(jié)寫字課,，重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,，本學(xué)期，周櫻和何曉燕兩位老師指導(dǎo)學(xué)生參加昆山市四年級(jí)整班鋼筆字作業(yè)評(píng)比,，獲二等獎(jiǎng)。

3,、組建足球,、科技、國(guó)畫,、書法等興趣活動(dòng)小組，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，進(jìn)而開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力。

4,、開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。繼續(xù)做好“讀書活動(dòng)”,，借助“親子共讀”“師生共讀”之力,，營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色,，充分利用學(xué)校圖書室,、閱覽室以及班級(jí)圖書角,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書，好讀書,。發(fā)動(dòng)全體教師在“晨誦,、午讀、暮省”中滲透對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，學(xué)生在潛移默化中成長(zhǎng)為明理好學(xué),、健美陽(yáng)光的優(yōu)秀人才。一名學(xué)生獲昆山市“閱讀之星”的稱號(hào),。

1,、教研組活動(dòng)的質(zhì)量還有待提高。

2,、任課教師班級(jí)管理不到位,，課堂教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，提優(yōu)補(bǔ)差還有待提高,，缺乏與學(xué)生,、家長(zhǎng)的良好溝通，造成班級(jí)之間成績(jī)相差比較大,。

3,、學(xué)生作業(yè)書寫質(zhì)量還有待提高。

4,、個(gè)別教師對(duì)學(xué)生的身心,、學(xué)習(xí)成績(jī)關(guān)心不夠，自由放任學(xué)生,，造成學(xué)生學(xué)習(xí)沒(méi)興趣,，學(xué)習(xí)成績(jī)低下。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇二

體教師進(jìn)行教學(xué)檢查,，包括備課,，基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)的批改等,，進(jìn)行檢查記錄。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,。這樣對(duì)教學(xué)進(jìn)行有效的監(jiān)控,，確保教學(xué)質(zhì)量。

3,、在教學(xué)上,，我校一貫注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、能力,、情感和個(gè)性的培養(yǎng),，以素質(zhì)教育為教學(xué)中心，充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性潛能,。為此,，本年度我校陸續(xù)有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列有意義的文體、教研活動(dòng),，如詩(shī)文朗誦比賽,、元旦經(jīng)典誦讀等等，不僅活躍了校園氣氛,，豐富了學(xué)生生活,，而且發(fā)掘出一大批特長(zhǎng)生，開(kāi)拓了學(xué)生視野,，增長(zhǎng)了學(xué)生的才干,，發(fā)展了學(xué)生良好的個(gè)性。

二,、德育工作

在貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施方案的統(tǒng)一部署下,，我校加強(qiáng)和改進(jìn)了師德建設(shè)，使全體教師樹(shù)立了正確的世界觀,、價(jià)值觀,、質(zhì)量觀、人才觀和教育觀,，增強(qiáng)了從事教育工作的光榮感,、責(zé)任感和使命感。具體建立健全德育工作的組織機(jī)構(gòu),，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定好學(xué)校的德育工作計(jì)劃,，并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,，做好德育工作記錄。

1,、要求思想品德課教師認(rèn)真上好每一節(jié)思想品德課,，且把思想品德課與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),。同時(shí)還利用其他課程進(jìn)行德育滲透。

2,、還利用各種活動(dòng)進(jìn)行感恩,、養(yǎng)成等教育。由于德育工作落實(shí)到位,，

一年來(lái)學(xué)校未發(fā)生一件違紀(jì),、違法事故;且校風(fēng)校貌比以前有明顯好轉(zhuǎn)。

三,、安全工作

我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的一個(gè)重要位置,，全力加強(qiáng)安全管理工作。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,，學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦,，警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全,。二是分工負(fù)責(zé),、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持每次會(huì)議必講安全,，天天必講安全,，營(yíng)造了一個(gè)"隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山"的氛圍,。四是堅(jiān)持一月一次以安全教育為主題的逃生演練。五是每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),，組織學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件和《學(xué)生傷害事故處理辦法》,，并和家長(zhǎng)簽定責(zé)任書，形成了學(xué)校,、家庭齊抓共管安全工作的格局,。

1、我校為搞好安全工作,，健全了安全管理機(jī)制,，進(jìn)一步完善了安全管理制度，適當(dāng)?shù)嘏鋫淙藛T,，組成強(qiáng)有力的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，崗位明確，管理機(jī)制嚴(yán)密,，安全工作呈良性運(yùn)行,。

2、因?qū)W校周邊施工,，為確保我校全體師生安全,，我校在安全小組的周密安排下,，由學(xué)校教師輪流值班，實(shí)行安全責(zé)任到人,，通過(guò)全體教師的不懈努力,，維護(hù)了學(xué)校的教學(xué)秩序，保障了我校師生的安全,，一年來(lái),，校內(nèi)沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇三

一,、在工作中,，我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè)

1,、堅(jiān)持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平

還積極組織開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)，本年度中,。學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補(bǔ)助累計(jì)達(dá)一萬(wàn)余元,，并且在黨支部的倡議下，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)走訪和慰問(wèn)了貧困生家庭，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和村民中引起很大反響,。

堅(jiān)持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位,，以創(chuàng)建“家長(zhǎng)滿意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心。每一個(gè)時(shí)間,。對(duì)照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學(xué)教師師德規(guī)范》和《篆塘中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》嚴(yán)厲禁止有償家教,、體罰學(xué)生等社會(huì)反響比較強(qiáng)烈的問(wèn)題。對(duì)教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律,、個(gè)人修養(yǎng)、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問(wèn)題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育,。由于措施扎實(shí)，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個(gè)人,，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗,、愛(ài)生如子”精神,，受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度

在工作中,，我針對(duì)我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)、骨干教師相對(duì)缺乏的局面,，十分重視對(duì)年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處,、德育處等共同協(xié)作,，制訂了較為長(zhǎng)遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計(jì)劃，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中,，分別舉行了師徒結(jié)對(duì)、學(xué)科練兵,、教學(xué)基本功比武,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、新教師任見(jiàn)習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時(shí)積極采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，通過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng),，使青年教師開(kāi)闊眼界,，拓展思路，凡是各級(jí)教研室組織的各種教研活動(dòng),，我校均積極為青年教師爭(zhēng)取機(jī)會(huì),，為青年教師成長(zhǎng)提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長(zhǎng),，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3、抓緊對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí)

縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，有計(jì)劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)施培訓(xùn)班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,，我校具有合格學(xué)歷教師,，占專任教師數(shù)98.6%，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,，學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級(jí),，其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習(xí)，積極參加外語(yǔ)培訓(xùn),，計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，其余不合格教師除年齡超出外均專科,、本科在讀,，普通話合格教師，占91.6%,，計(jì)算機(jī)合格教師,，占專任教師數(shù)93.6%.

二、在工作中,，我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系

1、探索加強(qiáng)德育工作系統(tǒng)化和科學(xué)化的路子：

第一,，德育處從實(shí)際出發(fā),，每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標(biāo)和途徑設(shè)計(jì)，在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng),，大體歸納起來(lái)就是做好“三篇德育文章”,，即專題教育篇、文藝熏陶篇,、節(jié)日教育篇,。

第二，繼續(xù)做好兩項(xiàng)德育工作：一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級(jí)各類評(píng)先樹(shù)優(yōu)活動(dòng),，召開(kāi)德育表彰與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，本年度在原來(lái)評(píng)選“三好生”等傳統(tǒng)先進(jìn)的基礎(chǔ)上，著重抓了“文明生”的評(píng)比活動(dòng);二是征集匯編德育工作經(jīng)驗(yàn)論文集,，每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評(píng)獎(jiǎng),，選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。

第三,，團(tuán)支部與德育處協(xié)作配合,，結(jié)合重大節(jié)日，合理開(kāi)展多種針對(duì)性的教育活動(dòng),，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒,，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢,，獻(xiàn)真情”活動(dòng)(組織為鎮(zhèn)紫中學(xué)患病老師金芳洪捐款1098.10元,，為三.4班學(xué)生楊邦英捐款472元)、“‘三個(gè)代表’在篆塘”等多種形式,，多角度多渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,，一定程度上實(shí)現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。

第四,，充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進(jìn)團(tuán)員隊(duì)伍在校園文化建設(shè),、德育建設(shè)和學(xué)校形象建設(shè)中的積極作用,，青少年志愿者隊(duì)伍不斷壯大，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí),，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導(dǎo)促進(jìn)作用,。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育,、公民道德教育和法紀(jì)教育,。

德育處、團(tuán)支部從教育實(shí)際出發(fā),，通過(guò)國(guó)旗下講話,、業(yè)余團(tuán)校和業(yè)余黨校的培訓(xùn)、開(kāi)設(shè)“篆塘中學(xué)共青團(tuán)”廣播站,、邀請(qǐng)法制工作者舉行法制報(bào)告,、開(kāi)展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì)等渠道，開(kāi)拓了學(xué)生的視野,，鍛煉了學(xué)生的能力,，使學(xué)生對(duì)理想教育、道德與法制教育增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí),，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養(yǎng)成教育”活動(dòng),，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄,、說(shuō)臟話,、亂扔亂拋等不良行為習(xí)慣和培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)、責(zé)任意識(shí)等方面開(kāi)展德育工作,。

3,、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)，進(jìn)行嚴(yán)格考核,。

第一是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用，堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，樹(shù)立典型，以老帶新;規(guī)定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為強(qiáng)化教育周,，末兩周為平安周,，要求班主任與學(xué)生同步，強(qiáng)化崗位監(jiān)督;加強(qiáng)過(guò)程管理,，實(shí)行班級(jí)日考核,、周考核、月考核和學(xué)期考核,，并及時(shí)將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實(shí)行新教師見(jiàn)習(xí)班主任制度,，積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強(qiáng)了對(duì)班主任的培訓(xùn)，努力把教書育人,、服務(wù)育人,、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處,。

其次是積極培養(yǎng)一批熱愛(ài)集體,、有能力、有威信的學(xué)生干部隊(duì)伍,。德育處,、團(tuán)支部和班主任通力協(xié)作，通過(guò)學(xué)生干部的競(jìng)爭(zhēng)上崗和培訓(xùn),，增強(qiáng)了學(xué)生當(dāng)主人,，當(dāng)管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),，為學(xué)生全面和諧發(fā)展,、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強(qiáng)值周班隊(duì)伍建設(shè),，通過(guò)學(xué)生的自我管理,，既擴(kuò)大了管理的外延，又增強(qiáng)了學(xué)生的自我教育,。第四是加強(qiáng)寢室長(zhǎng)和監(jiān)督崗隊(duì)伍建設(shè),，有效地提高了對(duì)學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現(xiàn)象,。

4,、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會(huì)的教育功能

我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò)遍布校園的角落,，而且有意識(shí)的將德育教育向校園外延伸,，借助社會(huì)多元力量,，優(yōu)化學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育模式,。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡，學(xué)生每次回家前由班主任填寫好有關(guān)情況,，學(xué)生回家后由家長(zhǎng)簽署意見(jiàn),，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果，并與班主任考核掛鉤,，有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,。我校每學(xué)期均召開(kāi)一次各年段的家長(zhǎng)會(huì)，并對(duì)班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定,。本年度中,，我校還邀請(qǐng)了三江派出所民警作了兩次法制講座，邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等,。

三、在工作中,，我堅(jiān)持以質(zhì)量為中心,，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)管理

1、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查落實(shí)

教導(dǎo)處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認(rèn)真”檢查,，通過(guò)規(guī)范管理,，提高課堂教學(xué)效率，突出過(guò)程考核,，強(qiáng)化平時(shí)抽查,。各教研組開(kāi)設(shè)的匯報(bào)課、研討課,、示范課等,，基本做到全組參加，業(yè)務(wù)校長(zhǎng)和教導(dǎo)處指導(dǎo)教研組及時(shí)認(rèn)真地評(píng)課;每周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，事先教導(dǎo)處都提出明確的要求,，事后有書面反饋;強(qiáng)化集體備課，通過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度,，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識(shí);建立了學(xué)生監(jiān)督教師的機(jī)制,，平時(shí)由學(xué)習(xí)委員記載教師的上課情況及晚自習(xí)輔導(dǎo)情況，納入活工資中進(jìn)行考核,，對(duì)教師的教學(xué)情況,，教導(dǎo)處會(huì)同教研組長(zhǎng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查，并及時(shí)反饋給教師,，期末由全體學(xué)生對(duì)任課老師進(jìn)行德,、能,、勤、績(jī)的問(wèn)卷調(diào)查,，并納入年終崗位責(zé)任制考核,。

2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)考試管理

我校堅(jiān)持在學(xué)風(fēng)建設(shè)上做好文章,，一是進(jìn)行正面引導(dǎo)，通過(guò)評(píng)選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí),、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，積極進(jìn)取，力求上進(jìn);二是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，強(qiáng)化考試的嚴(yán)肅性,，對(duì)監(jiān)考不嚴(yán)的老師進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),，對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行處分,，使學(xué)生消除僥幸心理，從而在平時(shí)抓緊學(xué)習(xí),。

3,、強(qiáng)化了初三總復(fù)習(xí)的過(guò)程監(jiān)控

針對(duì)屆初三整體情況不夠理想的情況，在年初開(kāi)學(xué)之際,，我校對(duì)初三年段提出了“團(tuán)結(jié)拼搏,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，確保了中考創(chuàng)佳績(jī)”的工作要求,，通過(guò)同年級(jí)同學(xué)科的老師集體備課、加強(qiáng)班級(jí)管理,、修訂中考獎(jiǎng)勵(lì)方案,、強(qiáng)化目標(biāo)管理等手段,，通過(guò)全體初三師生的共同努力,，屆中考上線達(dá)標(biāo)率位居全縣中上水平,，較好地完成了縣教委下達(dá)給我校的指標(biāo)任務(wù),。

四,、在工作中，我強(qiáng)化安全工作,，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行

1,、健全組織，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

我校實(shí)行安全工作校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，由書記分管安全工作，繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標(biāo)。全體教職工能始終以高度的政治責(zé)任感來(lái)看待安全工作,，始終把安全工作放在一切工作的首位,，時(shí)刻提高警惕，全力做到防范于未然,，本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生,。

2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,，明確職責(zé),，落實(shí)責(zé)任,。

本著“安全第一”、“責(zé)任重于泰山”的原則,，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,，并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全工作的獎(jiǎng)懲考核制度,，堅(jiān)決處理一些危及安全的人和事,，如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等,，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅處理,，而且還相應(yīng)扣除班主任的當(dāng)月部分津貼。

3,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，加大宣傳力度。

由德育處牽頭,，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問(wèn)題的主題班會(huì),，分別放在期初、期中和期末進(jìn)行,。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查,，對(duì)防火安全、食品安全,、生產(chǎn)安全,、校舍安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí),。班主任能認(rèn)真督促,、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全,，教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運(yùn)資格的車輛,，禁止學(xué)生私自下河或到水庫(kù)游泳，嚴(yán)肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所,。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班,，德育處組織值周教師,、值周行政和生活老師等每周對(duì)住校生晚上在寢室情況實(shí)行不定期,、不定時(shí)檢查。

五,、在工作中,，我加強(qiáng)規(guī)范制度建設(shè),，強(qiáng)化工作職責(zé)的落實(shí)

建設(shè)好“陽(yáng)光工程”落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政承諾。能嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律,，校能認(rèn)真執(zhí)行政務(wù),、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。努力開(kāi)源節(jié)流,，認(rèn)真貫徹國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)制度,，嚴(yán)格按物價(jià)局規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，對(duì)大型基建項(xiàng)目和大宗物品采購(gòu)均采取招投標(biāo)形式,?？倓?wù)處能落實(shí)好財(cái)產(chǎn)保管、登記,、賠償制度,，努力做到精打細(xì)算，處處為學(xué)校省錢,，自己能解決的事情,，決不請(qǐng)外來(lái)人員。財(cái)務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀,，對(duì)財(cái)務(wù)安排能落實(shí)好計(jì)劃,，對(duì)財(cái)務(wù)開(kāi)支進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督。

努力建立起科學(xué),、高效,、民主、規(guī)范的管理體制,，校十分重視管理制度的建設(shè)和改革,。今年我校對(duì)歷年來(lái)形成的制度、職責(zé),、規(guī)范等進(jìn)行了整理,、修改和補(bǔ)充，形成了三個(gè)大類共全方位的工作職責(zé),、工作制度和考核制度,，并匯編成冊(cè)，教職工人手一份,，基本形成了各項(xiàng)工作有據(jù)可查,，有章可據(jù)的管理體系，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化,、規(guī)范化,、民主化。

各項(xiàng)政策出臺(tái)基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評(píng)議,、教代會(huì)審議通過(guò)的方式進(jìn)行,，行政會(huì)議討論安排的工作，每周政治學(xué)習(xí)中進(jìn)行通報(bào),，學(xué)校健全教代會(huì)制度,，今年上半年，校舉行了二屆一次教代會(huì),，對(duì)工會(huì)進(jìn)行了換屆選舉,，校堅(jiān)持重大問(wèn)題實(shí)行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì)主席,。本學(xué)年,，校兩次召開(kāi)教代會(huì)，對(duì)學(xué)科獎(jiǎng)勵(lì)政策,、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決,。本年度，校成功創(chuàng)建了綦江縣先進(jìn)職工之家.

六,、在工作中,，我堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教育教學(xué)的第一線，做好榜樣示范作用

1,、做好教學(xué)常規(guī)工作,，不搞特殊化

我本年度擔(dān)任一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)，我在教育教學(xué)中,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，想方設(shè)法提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量,，積極參加教研教改活動(dòng),，決不因?yàn)樽约菏切ｉL(zhǎng)，就搞特殊化,，帶來(lái)不良影響。

2、嚴(yán)格要求自己,，做好榜樣帶頭作用

我在工作中，遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到,，不早退，不缺勤,，在日常工作中，力求做到“提前到校,，推遲回家”，自己的教育教學(xué)工作做扎實(shí)，教育教學(xué)效果做到名列前茅,，形成示范效應(yīng)，我擔(dān)任的一年級(jí)(1)(2)班的生物教學(xué)在全縣的統(tǒng)一考試中,，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為老師樹(shù)立了榜樣。

七、在工作中，我努力改善辦學(xué)條件，穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校宣傳工作

1,、重視硬件投入，努力提高教學(xué)現(xiàn)代化設(shè)施

我十分重視改善辦學(xué)條件,，努力增加投入,，增加硬件設(shè)施,，本年度，在我的努力下,，我校重新配制了27臺(tái)電腦,，新購(gòu)買了一體機(jī),，購(gòu)買磁性黑板，修建了舞臺(tái),，把操場(chǎng)打成了水泥地,，校園環(huán)境得到了有效的整治，校園的文化氛圍更濃厚了.日前,，學(xué)生食堂,，學(xué)生公寓，學(xué)生浴室也正在計(jì)劃之中,，通過(guò)不懈的努力加強(qiáng)了校園文化建設(shè),，美化、凈化校園,，學(xué)生有了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

2,、重視對(duì)學(xué)校的形象宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度

我在努力做好各方面工作的同時(shí),，還積極加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的形象宣傳,，我在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣講了本校的規(guī)章制度，方針政策,，辦學(xué)方向,，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的理解和支持,，同時(shí)聯(lián)系村主任,，村支書,，讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員,，為學(xué)校做好宣傳和解釋工作，提高學(xué)校的辦學(xué)效益,。本年度中,，我著力塑造了我校良好的形象，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展,。

八.本年度所取得一些工作成績(jī)

雖然經(jīng)過(guò)我努力,，本年度。本年度中做了不少工作,，也取得了一定的成績(jī),，但是相比之下，深深感到自己工作中仍存在不少問(wèn)題和不足,，距離縣教委對(duì)我要求還有很大的差距,。懇切希望給我多提意見(jiàn)和建議，并給我的指導(dǎo)和幫助,，將繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)取，明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，努力把我各項(xiàng)工作推向更高的層次,。

聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,，表明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學(xué)率名列前茅,。初一、二年級(jí)成績(jī)喜人,，全縣質(zhì)量目標(biāo)考核中大大超過(guò)縣教委下達(dá)的考核目標(biāo),，由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標(biāo)考核第43位飛速上升到第8位，榮獲縣教委質(zhì)量目標(biāo)考核三等獎(jiǎng),。各種競(jìng)賽成績(jī)斐然,。年數(shù)理化作文競(jìng)賽中，校獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)一人次,，市級(jí)一等獎(jiǎng)二人次,，市級(jí)二等獎(jiǎng)八人次，市級(jí)三等獎(jiǎng)七人次,，縣級(jí)獎(jiǎng)不勝枚舉;全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲第一名二人次,，獲第三名二人次，獲第五名二人次，女子田徑比賽總成績(jī)獲第三名,，女子乒乓球比賽總成績(jī)獲第三名;全縣“三?！备?jìng)賽中獲第五名。

校在成為篆塘鎮(zhèn)先進(jìn)團(tuán)支部單位后,，年又成為了綦江縣五四紅旗團(tuán)組織單位,。學(xué)校規(guī)范了教研教改活動(dòng)，教師的教研教改熱情空前高漲,，教師發(fā)表或獲獎(jiǎng)的論文為歷年之最,，論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)二人次，國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)三人次,。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學(xué)比武,，使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設(shè)春風(fēng)化雨,，年我校中考創(chuàng)歷史新高,。錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上,，目前為止,，星星期刊》共出版了5期，每期印數(shù)至少為500份,，不僅繁榮了校園文化,，促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng)作，培養(yǎng)了文學(xué)新人,。綦江電視臺(tái)對(duì)我校進(jìn)行專題采訪,，并在綦江新聞上進(jìn)行連續(xù)一周的專題報(bào)道，極大地?cái)U(kuò)大了校的知名度,，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,。辦學(xué)條件不斷改善。

泥濘土壩得到硬化,，亂石土堆變成寬闊的舞臺(tái),，雜草叢生之處化為微笑的花園，高坎之地佇立華麗的宣傳欄,，醒目的標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),，濃厚的校園氛圍時(shí)刻熏陶著篆中人，學(xué)校煥然一新,，彰顯變化,、發(fā)展、進(jìn)取,。師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。全校教職工嚴(yán)格遵守“六禁令”和“七不準(zhǔn)”社會(huì)上樹(shù)立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校對(duì)貧困生減免學(xué)費(fèi),、課本費(fèi),、住宿費(fèi)等費(fèi)用，避免學(xué)生輟學(xué),，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇四

黃陵小學(xué)在xx區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程 實(shí)施下，在區(qū)教育局和黃陵中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助下,，經(jīng)過(guò)全校教職工的共同努力,，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展以創(chuàng)建“書香校園”特色為中心的工作，下面將一年來(lái)特色建設(shè)工作總結(jié)如下：

一,、實(shí)驗(yàn)總體情況

一年來(lái),，我校“書香校園”特色創(chuàng)建工作給學(xué)校,、老師,、學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)了深刻的變化，它為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展找準(zhǔn)了支點(diǎn),，為校長(zhǎng)能力的提升提供了保障,，為教師成長(zhǎng)提供了平臺(tái)，為學(xué)生騰飛提供了堅(jiān)固的基石,，為家長(zhǎng)促教提供了豐厚的知識(shí)基礎(chǔ),。

二、學(xué)年工作回顧

1.成立特色機(jī)構(gòu)保障,。學(xué)校認(rèn)真研究確定特色學(xué)校建設(shè)研究主題,，制定特色學(xué)校建設(shè)管理組織制度和實(shí)施方案，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，政教副主任衛(wèi)紅云為副組長(zhǎng),、其他班子成員、教研組長(zhǎng),、骨干教師為成員的特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，構(gòu)建起了鮮活有效的特色學(xué)校建設(shè)研究網(wǎng)絡(luò),。

2.多次研究制定方案,。一年來(lái)學(xué)校學(xué)會(huì)了方案的制定程序，學(xué)校方案的制訂經(jīng)過(guò)了劉永勝校長(zhǎng)的3次指點(diǎn),、閆國(guó)儀校長(zhǎng)多次點(diǎn)撥以及全體教師的多次研究,、商議、參與,、修改,，最后形成了《黃陵小學(xué)“書香校園”學(xué)校特色建設(shè)實(shí)施方案(第五稿)》，凝聚了大家的汗水和智慧。

3.校長(zhǎng)思想的高度提升,。經(jīng)過(guò)兩次赴京學(xué)習(xí),、掛職活動(dòng)使校長(zhǎng)不論從教學(xué)上還是管理上都受益匪淺，尤其是20xx.5在平谷掛職學(xué)習(xí)期間,，導(dǎo)師閆國(guó)義不僅將八小的管理教育教學(xué)方法傳授給校長(zhǎng),，還帶領(lǐng)校長(zhǎng)走訪了平谷大興莊小學(xué)、華山小學(xué),、金海湖二小等當(dāng)?shù)孛ｉL(zhǎng)所在的四所學(xué)校及4所幼兒園,，讓校長(zhǎng)領(lǐng)略了xx區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)校，感受到了平谷現(xiàn)代化教育的博大與宏偉,，回到學(xué)校后校長(zhǎng)將這些成績(jī),、經(jīng)驗(yàn)傳遞給每一位老師，這些資源為黃陵小學(xué)特色建設(shè)拓寬了思路,，更加明確了今后工作的方向,。

三、項(xiàng)目實(shí)施成效及經(jīng)驗(yàn)

(一)校園文化建設(shè)方面：

1,、 結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念,，重新為“教學(xué)樓”、“綜合樓”,、校門口平房以及三個(gè)學(xué)生活動(dòng)區(qū)域命名,，大力發(fā)動(dòng)、號(hào)召全體師生參與命名活動(dòng),，形成富有一定意義的樓名和活動(dòng)區(qū)域名,。

2、修改教學(xué)樓樓道文化布置,，將80個(gè)山西名人展板縮減,，留下文學(xué)方面名人與特色建設(shè)主題結(jié)合。各班教室外樓道墻壁,，設(shè)計(jì)便于張貼學(xué)生展示有關(guān)讀書活動(dòng)成果的亞克力展板,。

3、樓道張貼各年級(jí)必讀書籍目錄,、選讀書籍目錄和推薦閱讀書籍,。

4、建設(shè)辦公室文化,，為教師時(shí)時(shí)處處提供閱讀空間,。

5、布置現(xiàn)綜合樓二層墻壁文化,，以學(xué)生美術(shù)作品裝裱布置為內(nèi)容,。

(二)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)方面：

進(jìn)一步嚴(yán)格,、規(guī)范、創(chuàng)新開(kāi)展每周一“陽(yáng)光升旗儀式”,，將整個(gè)流程交給負(fù)責(zé)班級(jí),，各班自己組織，另增加班級(jí)師生演講環(huán)節(jié),，全體教師進(jìn)行打分評(píng)比,，此項(xiàng)成績(jī)納入學(xué)期末班級(jí)考核。

為了更加規(guī)范學(xué)生行進(jìn)間文明要求,，少先隊(duì)大隊(duì)部充分發(fā)揮監(jiān)督,、檢查作用，設(shè)計(jì)校園值周班和樓道值周班負(fù)責(zé)監(jiān)管學(xué)生,，每周更換一個(gè)班,。

學(xué)校新添置一套廣播系統(tǒng)，學(xué)校大隊(duì)部和教導(dǎo)處聯(lián)手開(kāi)播“書友廣播站”,，圍繞 “某某教師帶給大家經(jīng)典故事”和“某某學(xué)生帶給大家優(yōu)美習(xí)作”兩個(gè)欄目,，利用課間時(shí)間，觸動(dòng)全校師生聽(tīng)覺(jué)的享受,，推進(jìn)特色建設(shè)“書香校園”的開(kāi)展,。

師生同時(shí)習(xí)字，感觸書法文化魅力,。利用每天中午2點(diǎn)10分到2點(diǎn)25分,，15分鐘伴隨輕柔的音樂(lè)安排師生習(xí)字，教室里所有的學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,，端坐凝神,，手握鋼筆，在學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)的習(xí)字本上習(xí)字,。此時(shí)此刻,，辦公室里的所有的老師們也停下手里所有的工作，專心致志地習(xí)字,，結(jié)束后交會(huì)教導(dǎo)處管理,。

5、 “好書伴成長(zhǎng)”演講活動(dòng),，讓讀書成為生活,。學(xué)校每學(xué)期舉行“好書伴成長(zhǎng)”的演講活動(dòng)。首先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行演講活動(dòng),，小組成員之間討論交流,，將自己最近讀過(guò)的三本好書推薦給大家，說(shuō)一說(shuō)書中的主要故事情節(jié),，再講一講由這本書想到的一些做人做事的道理,，緊密聯(lián)系自己的生活，談自己的困惑,、自己的收獲,、自己的成長(zhǎng)，然后小組推選代表進(jìn)行全班的演講比賽,，每個(gè)學(xué)生均能從看,、說(shuō)、聽(tīng)的過(guò)程中找到共鳴,，最后班內(nèi)再選舉出一名優(yōu)秀學(xué)生代表本班同學(xué)參加學(xué)校的演講活動(dòng),。

6、每天家校攜手,，閱讀書籍,。全校一至六年級(jí)學(xué)生，每天晚上要求閱讀書籍20——30分鐘,，同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并認(rèn)真填寫“讀書記錄卡”,，每周六學(xué)生完成“閱讀記錄卡”，不同的年級(jí)有不同的要求,，此卡由語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并發(fā)放到學(xué)生手中,，各班評(píng)選班級(jí)周優(yōu)秀讀書冠軍，每月末各班經(jīng)評(píng)選,，挑選出3—5名讀書明星和優(yōu)秀家長(zhǎng),，并將名單交回學(xué)校教導(dǎo)處，學(xué)校由專人負(fù)責(zé)并將結(jié)果公布于校門口顯示屏上,，學(xué)期末的散學(xué)典禮會(huì)上,，對(duì)本學(xué)期表彰過(guò)的讀書明星和優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放書籍為獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì),，從而讓讀書成為學(xué)生的精神食糧,，前進(jìn)的動(dòng)力。

7,、讀書成果展示,，“美”與我們同在。除了閱讀記錄卡,、演講活動(dòng),，學(xué)校在學(xué)期末還要進(jìn)行一次讀書成果展示活動(dòng)。學(xué)生將自己讀過(guò)的所有好書用小報(bào),、書簽,、小制作等方式呈現(xiàn)在同學(xué)們面前。同樣先進(jìn)行班級(jí)內(nèi)的評(píng)比,，然后推選出優(yōu)秀的作品,，進(jìn)行全校的展示,。有像江姐一樣的英雄人物小報(bào)，有科幻故事里各種人物的小制作,，更有低年級(jí)學(xué)生制作的童話小書簽,，這樣學(xué)生對(duì)自己讀過(guò)的好書不僅印象深刻，而且讓學(xué)生感受到書籍不再是干巴巴的生字,，也有美的享受,。

(三)教育教學(xué)方面：

1、教導(dǎo)處與政教處聯(lián)手,，推出關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的具體要求,，對(duì)學(xué)生課堂坐姿、課堂回答,、課堂書寫,、課堂表現(xiàn)、課堂做題,、考場(chǎng)測(cè)試等出臺(tái)詳細(xì)制度,，并嚴(yán)格執(zhí)行考核。要求全校教師參與,、節(jié)節(jié)課考核學(xué)生,，形成一種“嚴(yán)抓學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)”氛圍，力求養(yǎng)成教育和教學(xué)質(zhì)量“雙豐收”效果,。

2,、推出“書香課堂”和“一課一延伸”課堂要求。要求每一位教師在每一節(jié)課堂上落實(shí)“課堂六部曲”,，即聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫,、坐、站的規(guī)范要求,。同時(shí)每一學(xué)科在每一課或每一單元延伸本課作者,、小故事等知識(shí)鏈接豐富學(xué)生知識(shí)面。

3,、增加完善校本課程資源,，有計(jì)劃地把每周開(kāi)設(shè)的一——六年級(jí)閱讀課教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)范化，編其成為“校本課之閱讀課程”;把運(yùn)行三年口風(fēng)琴課教學(xué),，編成為“校本課程之口風(fēng)琴教學(xué)”;把美術(shù),、書法、籃球,、乒乓球社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)資料也編為“校本課程之美術(shù)教學(xué)”,、“校本課程之書法教學(xué)”,、 “校本課程之籃球教學(xué)” 和“校本課程之乒乓球教學(xué)”，整合活動(dòng)資源,，提升校本課程資源,。

4,、教改科研方面,。繼續(xù)開(kāi)展每月主題教研活動(dòng)。學(xué)期最后一月,，各組用錄像展示一月教研活動(dòng)全部過(guò)程,，全校教師通過(guò)觀看錄像，評(píng)選優(yōu)秀組織教研組,。

(四)社團(tuán)活動(dòng)方面：

1,、書法社團(tuán)。分高年級(jí)和低年級(jí)兩個(gè)社團(tuán),。

2,、美術(shù)社團(tuán)。采用學(xué)生自愿報(bào)名和擇優(yōu)挑選的原則組建,。

3,、口風(fēng)琴社團(tuán)。從三四年級(jí)中挑選有潛力的學(xué)生,。

4,、鼓號(hào)隊(duì)社團(tuán)。分三年級(jí)預(yù)備隊(duì)和四五年級(jí)主力隊(duì)兩個(gè)社團(tuán),。

5,、籃球隊(duì)社團(tuán)。通過(guò)每學(xué)年第一學(xué)期,，組織的四五六年級(jí)籃球?qū)官愘?，挑選參賽有潛力學(xué)生組建校隊(duì)社團(tuán)。

6,、田徑隊(duì)社團(tuán),。從四五年級(jí)學(xué)生中組建該社團(tuán)。

7,、英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán),。分三四年級(jí)組合和五六年級(jí)組。

8,、乒乓球隊(duì)社團(tuán),。分低段和高段兩個(gè)社團(tuán)隊(duì)。

9,、跆拳道社團(tuán),。分一二年級(jí)和三四年級(jí)兩個(gè)社團(tuán)隊(duì),。

10、巧手制作社團(tuán),。分一二年級(jí)和三四年級(jí)兩個(gè)社團(tuán)隊(duì),。

四、下一學(xué)年實(shí)施工作計(jì)劃

1.打造“書香課堂”,，為創(chuàng)建“書香校園”做好有力的保證,。

2.校園文化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。學(xué)校的“三風(fēng)一訓(xùn)”等文化標(biāo)識(shí)放在學(xué)校的醒目位置,，在學(xué)校綜合樓通道展示;選擇了小學(xué)階段必會(huì)的古詩(shī)詞在學(xué)校校園墻壁呈現(xiàn) ;教學(xué)樓樓道文化進(jìn)一步完善,、補(bǔ)充、修整,。

3.學(xué)校德育處出臺(tái)“學(xué)習(xí)習(xí)慣精細(xì)化管理的細(xì)則與方案”,，規(guī)范學(xué)生行為，每天每個(gè)孩子都要給自己打分,，每周評(píng)出班級(jí)“好習(xí)慣優(yōu)秀星”,，每月學(xué)校評(píng)選年級(jí)“好習(xí)慣優(yōu)秀星”，學(xué)期末表彰,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇五

我校的德育工作一直秉承著用德育為生命奠基的理念,，堅(jiān)持“育德入心，成德于行”的德育途徑,。本學(xué)期,，我校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),，讓學(xué)生在人文化的教育環(huán)境中陶冶高尚的情操，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng),，形成科學(xué)的世界觀,、高尚的人生觀和正確的價(jià)值觀，促進(jìn)了學(xué)生和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校本學(xué)期德育工作總結(jié)如下：

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，提高班主任育人能力。

1)加強(qiáng)培訓(xùn),。

開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校制定了班主任培訓(xùn)方案，向每位班主任老師發(fā)放一冊(cè)魏書生的《班主任工作漫談》,，開(kāi)展班主任共讀一本書活動(dòng),，學(xué)期結(jié)束以此為主題舉行論壇活動(dòng)。并以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與學(xué)科滲透相結(jié)合學(xué)習(xí)《教師法》,、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,、《未成年人保護(hù) 法》和班主任工作經(jīng)驗(yàn)等有關(guān)師德方面的文章，努力提高班主任的工作能力,。

2)開(kāi)好“四種會(huì)”,。

即每周一次主題班會(huì);每周一次班主任會(huì)議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期1次家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期通過(guò)舉辦班主任工作論壇等專題會(huì)議,，圍繞班級(jí)自治,、養(yǎng)成教育等專題研討具體德育問(wèn)題，制訂措施,，實(shí)施教育以及交流管理思想,。

3)觀摩學(xué)習(xí),。

本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng),，安排了5位班主任老師進(jìn)行了主題班會(huì)的展示活動(dòng)。我校的主題班會(huì)觀摩活動(dòng)堅(jiān)持做到“課前研討,、課后評(píng)議”,，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高,，由于長(zhǎng)期開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),，使我校班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。此外,，我們還安排了班主任老師外出進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩,，如我市“德育大講堂”的學(xué)習(xí)，“德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”的觀摩活動(dòng)等,，做到了人均外出學(xué)習(xí)3次以上,。

2.重視校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園人文環(huán)境,。

1)精心布置宣傳陣地,。

我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄,、黑板報(bào),、廣播站、少先隊(duì)活動(dòng)室等,。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開(kāi)展升旗儀式活動(dòng),，每雙周周五廣播站定時(shí)播音。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性,、教育目的的素質(zhì)性,、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操,，健全人格,，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

2)大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,。

學(xué)校以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,，高雅的校園文化，給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,，學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育，處處受感染”的德育環(huán)境,。學(xué)校加大了“書香校園”的硬件建設(shè),，將閱讀區(qū)域?yàn)槿齻€(gè)區(qū)：低年級(jí)閱覽區(qū)、中高年級(jí)閱覽區(qū)和教師閱覽區(qū),。為了吸引孩子們到閱覽室來(lái),，我們特意將低年級(jí)閱覽區(qū)和中高年級(jí)閱覽區(qū)的每一面墻壁都裝修得富于童話和科幻色彩，每一張桌椅都設(shè)計(jì)得充滿童真與童趣,，而書柜更是被別出心裁地設(shè)計(jì)成書本模樣,。兩條讀書文化走廊、“書籍漂流吧”也被老師們?cè)O(shè)計(jì)裝飾得充滿趣味,。

3)規(guī)范教室布置,。

本學(xué)期，我校繼續(xù)開(kāi)展了溫馨教室,、綠色教室創(chuàng)建活動(dòng),。活動(dòng)中,，雪白的教室墻壁被心靈手巧的班主任們裝飾一新,。班級(jí)管理理念與班級(jí)精神的凝結(jié)都在教室及走廊墻壁的裝飾中體現(xiàn)出來(lái)。充滿童趣的墻壁裝飾,，朝氣蓬勃的班容班貌正無(wú)聲地教育著學(xué)生,，感染著學(xué)生。

4)舉辦課本劇展演活動(dòng),，提升校園文化品位,。

為了豐富學(xué)生校園文化生活，激勵(lì)展示自我,，德育辦在其他處室配合下,，12月31日舉辦了主題為“新年，我和書中人物相遇”的迎新活動(dòng),，各年級(jí)精心排練了課本劇,，在德育辦的精心策劃,，各班班主任和語(yǔ)文老師的積極配合，學(xué)生們的踴躍參加下,，獲得了圓滿的成功,，盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足，但相信以后一定會(huì)做得更好,。此次活動(dòng)同時(shí)作為新一屆讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式,，豐富了“書香校園”的內(nèi)涵，有力地提升校園文化品位,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇六

為切實(shí)執(zhí)行全國(guó),、省、市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議和德育工作會(huì)議精神,，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校,、家庭一體化教育中的重要作用,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、教育和生活環(huán)境,，學(xué)校多年來(lái)高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作，針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),，努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式，健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，提高了教育的實(shí)效性,，取得了顯著的效果。

一,、提高“家校合作,，科學(xué)育人”的意識(shí)，形成共同辦校的共識(shí),。

積極主動(dòng)地組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求,，提高廣大教師“家校合作，科學(xué)育人”的意識(shí),，樹(shù)立不斷開(kāi)發(fā)育人資源的共識(shí),。同時(shí)利用多種渠道向全體家長(zhǎng)學(xué)員宣傳家庭教育的重要價(jià)值和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義，使廣大的家長(zhǎng)學(xué)員能全力支持這項(xiàng)功德無(wú)量的事情并嚴(yán)格按照要求開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,。

二,、成立兩級(jí)互動(dòng)組織，制定規(guī)章制度,，建立有序辦學(xué)的機(jī)制,。

在以往幾年家校活動(dòng)的情況基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步完善了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，并建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)，同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成為我校家長(zhǎng)學(xué)校的顧問(wèn),，實(shí)現(xiàn)校中校的目標(biāo),。為把我校的家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識(shí)，交流有效家教經(jīng)驗(yàn),，啟迪正確家教習(xí)慣,，形成家校共育的合力”的平臺(tái)，我們擬訂《家長(zhǎng)委員會(huì)章程》,、《家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)制度》《家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員職責(zé)》等制度,，保證了分工合作，促成班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校主題家長(zhǎng)會(huì)相輔相成,，不斷有效推進(jìn)的局面,，建立起有序的辦學(xué)機(jī)制。

三,、科學(xué)設(shè)置教學(xué)課程,，扎實(shí)教學(xué)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)有效辦學(xué)的目標(biāo),。

幾年來(lái),，我們依托家長(zhǎng)學(xué)校系列教材，并結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,，有針對(duì)性地設(shè)置教學(xué)課程,，編制適合本校校情的家長(zhǎng)學(xué)校校本教材。家長(zhǎng)學(xué)校的課程主要包括三個(gè)層面：一是家長(zhǎng)學(xué)校的專題講座,；二是定期的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),；三是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。三個(gè)層面有機(jī)聯(lián)動(dòng),，教導(dǎo)處嚴(yán)格按照計(jì)劃加以組織落實(shí),，在具體而扎實(shí)的活動(dòng)中提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)效。

四,、創(chuàng)建“家長(zhǎng)學(xué)?！本W(wǎng)頁(yè)，構(gòu)建家校平臺(tái),，突現(xiàn)家校信息互動(dòng),。

傳播科學(xué)的家教知識(shí)，啟迪學(xué)員形成科學(xué)的家教行為,，實(shí)現(xiàn)合作育人的目標(biāo)是家長(zhǎng)學(xué)校的立校之本,，為此我們?cè)诩议L(zhǎng)學(xué)校豐富多采的專題講座的基礎(chǔ)上,，在我校的網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)校”專欄,，設(shè)立“家?；顒?dòng)”“教子有方”等子欄目，讓科學(xué)的家教知識(shí),、先進(jìn)的育人經(jīng)驗(yàn),、鮮活的案例反思，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地傳遞給他們,，使他們得以借鑒,、反思，形成新的有效育子心得和方法,，同時(shí),，實(shí)現(xiàn)信息互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)員暢所欲言,，不斷完善家教策略的目標(biāo),。

五、主動(dòng)征求意見(jiàn),，構(gòu)建信息反饋落實(shí)制,，實(shí)現(xiàn)家校合作育人。

學(xué)員群體中蘊(yùn)涵豐富的育子經(jīng)驗(yàn),，凝聚著無(wú)限的教育智慧,，我們廣開(kāi)言路，主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見(jiàn),，征求他們對(duì)學(xué)校教學(xué)的建議,，征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,，構(gòu)建信息互通制，要求家長(zhǎng)來(lái)校熱情接待,，有的放矢地開(kāi)展家校共商共育工作,，進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校，教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,，不斷拓展育人途徑,，及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符,。我們利用五一節(jié),、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L(zhǎng)輩做暖人心的事，寫暖人心的話,，讓孝心變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),。家長(zhǎng)們普遍地認(rèn)為孩子比以前懂事了,，這是對(duì)我們愛(ài)心主題教育活動(dòng)最真切的肯定；如針對(duì)家長(zhǎng)提出的孩子的心理健康要引起更大的關(guān)注,，我們一方面進(jìn)一步扎實(shí)了心理健康課的開(kāi)設(shè)工作,，同時(shí)設(shè)立了“心理健康教育中心”，加強(qiáng)了課任老師與學(xué)生,、家長(zhǎng)與孩子的談心活動(dòng),，使孩子的心理困惑能得到及時(shí)的疏導(dǎo)，使他們能在自信和追求成長(zhǎng)中快樂(lè)地生活,，得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng),。

六、做好檔案資料積累,，不斷優(yōu)化學(xué)校建設(shè),，實(shí)現(xiàn)雙高目標(biāo)。

及時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案資料積累工作,，在積累中不斷完善和優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建工作,，努力做到家長(zhǎng)學(xué)校有地位、有教材,、有工作計(jì)劃,、有備課記錄、有扎實(shí)的活動(dòng)開(kāi)展,、有會(huì)議和活動(dòng)記錄,、有工作總結(jié)？,？以期通過(guò)不斷的努力,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)雙高目標(biāo)。

家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦,，務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)開(kāi)展,，提高了廣大學(xué)員對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)，初步確立起以身垂范,，小事入手,，科學(xué)家教的意識(shí)，倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng),，有意識(shí)地引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注起自己孩子的全面發(fā)展和潛力開(kāi)發(fā)的工作,，促使廣大的學(xué)員家長(zhǎng)積極反思，主動(dòng)完善家教行為,。廣大家長(zhǎng)結(jié)合自己的家教實(shí)踐,，積極參加學(xué)校舉辦“先進(jìn)育子經(jīng)驗(yàn)”評(píng)比活動(dòng)，將自己的教育心得寫成文章供更多的家長(zhǎng)學(xué)習(xí),，充實(shí)了家長(zhǎng)學(xué)校校本教材的內(nèi)容,。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，有效地加強(qiáng)了家校合作,、共育新人,，及時(shí)消除了家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符,，實(shí)現(xiàn)了三者和諧統(tǒng)一大于三的教育資源網(wǎng),。家庭育人環(huán)境的明顯改善，家教質(zhì)量的明顯提高,，使學(xué)生的面貌大有改觀,，講文明守禮儀，愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí),，勤追趕求進(jìn)步,，尊長(zhǎng)輩愛(ài)父母，心中有集體不斷張揚(yáng)個(gè)性在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),。

家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦,，是社會(huì)的呼喚，是時(shí)代的要求,，具有深遠(yuǎn)的教育意義,，雖然我們剛剛踏上萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，當(dāng)我們攜手的時(shí)候,，我們一定記住要?jiǎng)?wù)實(shí)和創(chuàng)新,，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的：“一切為了孩子，為了孩子的一切”,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇七

xx年,，在這個(gè)學(xué)期里，我很意外也很榮幸地?fù)?dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,，這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)之不易,，是同學(xué)對(duì)我的信任，也是我大學(xué)生活的機(jī)遇與鍛煉,。

和同學(xué)們一起生活與學(xué)習(xí)了兩年,，我感覺(jué)到了同學(xué)們的熱情與斗志，我們學(xué)前教育xx班的每個(gè)成員都是很有才華且有志氣的人,。作為班干部，我們的任務(wù)就是把同學(xué)們的學(xué)習(xí)搞好,，讓每個(gè)同學(xué)都能在期末取得非常好的成績(jī),。

轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,。一學(xué)期的工作,，由對(duì)學(xué)習(xí)委員的模糊到漸漸清晰,，再到現(xiàn)在的熟悉，我學(xué)到了很多,，回望這一學(xué)期自己走過(guò)的路,、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉,、也充滿了淡淡的苦澀,。不過(guò)，也讓我對(duì)學(xué)委的職責(zé)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù),，工作上與教師多交流,，學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率，在輔導(dǎo)員老師的監(jiān)督指導(dǎo)下做好學(xué)委的工作,。其間,，有一定的成果，但是同時(shí)也存在許多不足,。

以前,，我們班在系里的表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，不論學(xué)風(fēng)還是班風(fēng)都很好.可是,，后來(lái)班上越來(lái)越懶散了,。為此，系主任找過(guò)我們幾次,。第一次,，班上集體認(rèn)錯(cuò)，每人都還簽了字,?？墒菬崃瞬贿^(guò)幾天便又變回老樣子。于是又引發(fā)了第二次,，寫了那四千字的檢討書,，我想，我們都會(huì)牢牢地記住那次的教訓(xùn)的,。

其實(shí)我們班的團(tuán)結(jié)力挺強(qiáng)的,，只是有時(shí)沒(méi)發(fā)揮出來(lái)。比如這學(xué)期我們的集體舞,、合唱都拿了獎(jiǎng),。這還是比以前有進(jìn)步的。

同學(xué)們還積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),，既獲得了綜合素質(zhì)分,，又豐富了自己的課余生活。我班同學(xué)是多才多藝的,，興趣也很廣泛,。學(xué)生會(huì)的生活部,、組織部、體育部……均有人涉及,。同時(shí)大多數(shù)同學(xué)的上進(jìn)心比較強(qiáng),，因此，我們班的學(xué)習(xí)氛圍定是不可否認(rèn)的.

我們班的班風(fēng)我感覺(jué)也是不錯(cuò)的,，大部分同學(xué)不僅集體榮譽(yù)感強(qiáng),，而且都是性情中人，不蠻橫,，不盲從.在學(xué)習(xí)這一塊不論有什活動(dòng)大家也都很積極參加,，如專業(yè)知識(shí)競(jìng)賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽,、消防征稿,、話劇表演等活動(dòng)都有參與人員.在此我希望大家能夠繼續(xù)保持下去。

在這個(gè)學(xué)期工作里也存在著許多不如,，具體如下：

1,、有的同學(xué)在在學(xué)習(xí)態(tài)度上暴露了不足，經(jīng)常上課遲到,，偶爾曠課,。對(duì)于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),，成績(jī)不理想,。

2、一部分同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲投入了過(guò)多精力,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,。

3、有些同學(xué)晚上專注于其他的一些事情,，過(guò)度熬夜,，導(dǎo)致白天上課就睡覺(jué)。上課玩手機(jī),、講話的現(xiàn)象也很嚴(yán)重,。

1、相對(duì)來(lái)說(shuō),，這個(gè)學(xué)期的活動(dòng)（如舞蹈,、合唱、比賽等）還是比較多的,。

2,、參加活動(dòng)的人員結(jié)構(gòu)不合理。每次參加活動(dòng)的同學(xué)總是那幾張老面孔，不能有效調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,。雖然有些同學(xué)對(duì)活動(dòng)缺乏熱情，但應(yīng)該考慮的是,，大多數(shù)是因?yàn)槿狈π判摹?/p>

我認(rèn)為,，一個(gè)班學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，關(guān)鍵取決于兩點(diǎn)因素,，一,，是同學(xué)們的自覺(jué)；第二個(gè)因素,，是同學(xué)們之間的互相帶動(dòng),，我發(fā)現(xiàn)我們班有很多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，所以我相信在班干部,，在這些愛(ài)好學(xué)習(xí)的同學(xué)們的帶動(dòng)下,，在我們班里一定會(huì)掀起一股學(xué)習(xí)的熱潮，所有人在期末都能取得一個(gè)令人滿意的成績(jī),。

在迎接而來(lái)的下學(xué)期,，班委一定要做好自身的建設(shè)，在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,，發(fā)揚(yáng)工作的優(yōu)勢(shì),，克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好我們xx班,。我希望,，在我們46個(gè)人的努力下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚,，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,，同學(xué)們思維活躍，創(chuàng)新能力,、實(shí)踐能力不斷完善,，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谙道锩星懊?/p>

學(xué)前教育xx班 xx

xx年x月x日

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇八

回眸整個(gè)學(xué)期，紀(jì)檢部根據(jù)部門職責(zé)在開(kāi)展工作中,，取得了一定成績(jī)：

1,、對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活等各方面按照制度進(jìn)行了考核，將每月考核分進(jìn)行整理存檔,，同學(xué)們?nèi)w簽名確認(rèn),，做到了公開(kāi)、公正以及準(zhǔn)確,。

2,、組織各班紀(jì)律委員制作了各班考核欄。

3、在學(xué)院組織的各種會(huì)議,、活動(dòng)中,，維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，保證其順利召開(kāi),。

4,、定期對(duì)每班課堂紀(jì)律進(jìn)行檢查，保證了同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在取得成績(jī)的同時(shí),，也存在不足：

1、宿舍逗留現(xiàn)象抓的不緊,，使一些同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能及時(shí)離開(kāi)宿舍,。

2、工裝管理不到位但情節(jié)較輕,，下半學(xué)期基本改善,。

3、上課睡覺(jué),、玩手機(jī)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，難以杜絕。

4,、通報(bào)下發(fā)的太少,。

在這學(xué)期我部按照學(xué)院老師提出的抓學(xué)風(fēng)，促紀(jì)律”的工作思路認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作,。取得了一些成績(jī),，但也有一些不足。在下學(xué)期紀(jì)檢部將本著一絲不茍,、認(rèn)真謹(jǐn)慎的辦事原則,。與各個(gè)部團(tuán)結(jié)一致，為同學(xué)們服好務(wù),。積極配合學(xué)院老師的工作,。做好本職工作。力爭(zhēng)交一份滿意的答卷,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇九

一學(xué)期來(lái),我們踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情,。總體上看,通過(guò)全體教師的共同努力,通過(guò)扎實(shí)細(xì)致的工作,順利完成了本學(xué)期教育教學(xué)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),?；仡欉^(guò)去的一學(xué)期,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、以德育為先導(dǎo),推動(dòng)規(guī)范化建設(shè) ,。

1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開(kāi)展德育教育是十分重要,。因此,學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開(kāi)展工作的過(guò)程中,我們不斷進(jìn)行自我完善,自我提高,我們結(jié)合自身的實(shí)際,制訂了相關(guān)的規(guī)章制度和工作措施,進(jìn)一步規(guī)范要求,。強(qiáng)調(diào)師愛(ài)的深層次是理解,、尊重、信任和包容學(xué)生,。在以人為本,以愛(ài)育人的教育思想指導(dǎo)下,我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上,。對(duì)學(xué)生尊重、平等,、民主、關(guān)心,。各班主任及科任教師能以身作則,做好學(xué)生的表率,。

2、開(kāi)學(xué)初學(xué)校對(duì)師德師風(fēng)工作提出了具體要求,各班能結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展工作,。全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn),為學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ),。

3、學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì),、國(guó)旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),、前途理想、人生價(jià)值觀,、心理健康等教育,。同時(shí),結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢(shì)的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人奠定良好的基礎(chǔ),。

4、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,。以開(kāi)展文明班級(jí),、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評(píng)比等一系列活動(dòng),扎實(shí)地推動(dòng)師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學(xué)校基本上形成了一個(gè)誠(chéng)信,、文明和諧,、安全的校園。在這方面做得比較好的有三,、五,、六年級(jí)。全體老師工作做得細(xì)致,、卓有成效,。

展工作的,。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。

6,、強(qiáng)化了德育網(wǎng)絡(luò),建立家校聯(lián)系卡,通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),溝通了學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,。為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造出一個(gè)健康、文明,、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)、家訪等多種形式,加強(qiáng)了學(xué)生的校外管理,。

7,、繼續(xù)抓好愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)主旋律,切實(shí)抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。使愛(ài)國(guó)主義,、養(yǎng)成教育均結(jié)碩果,、贊英雄,愛(ài)英雄,良好的行為習(xí)慣深入人心。具體來(lái)說(shuō),通過(guò)"三熱愛(ài)"教育,、學(xué)校國(guó)旗下演講,、法紀(jì)教育、安全教育和國(guó)防知識(shí)教育,并開(kāi)展了朗誦會(huì),、演講會(huì)等活動(dòng),培養(yǎng)激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。

8、從日常小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,。本學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了"講文明,講禮貌,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士"和“伸手彎腰撿廢紙”活動(dòng),各班利用班會(huì),、晨會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從日常小事做起,從今天做起,文明守紀(jì)、積極進(jìn)取,爭(zhēng)做一個(gè)合格的小學(xué)生,。一學(xué)期來(lái),語(yǔ)言文明,、禮貌待人的多了,罵人、搗亂的少了,保持環(huán)境衛(wèi)生的多了,破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了,貪玩胡鬧的少了,。

二,、以建設(shè)教師隊(duì)伍為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)。

提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè),。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì),。這學(xué)期,我們以"學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)"和"師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)"為契機(jī),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力創(chuàng)建教師終身學(xué)習(xí)機(jī)制。我們集中學(xué)習(xí)了"科學(xué)發(fā)展觀"的有關(guān)文獻(xiàn),、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》,、《教育法》等法律法規(guī),提高教師依法執(zhí)教的能力。

2,、嚴(yán)于律己,引導(dǎo)教師用自己端正的品行教育影響學(xué)生,。要求全體教師要樹(shù)立服務(wù)意識(shí);責(zé)任、形象,、能力,、為人師表意識(shí);廉潔從教意識(shí);教學(xué)質(zhì)量意識(shí);團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào),、凝聚的意識(shí),。形成健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。

郭秋香積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校素質(zhì)教育公開(kāi)課活動(dòng),。通過(guò)全體老師的相互交流,極大的促進(jìn)了我校教師的教學(xué)水平,。

4、加強(qiáng)教學(xué)研究,。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面。本期學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)了教研組建設(shè)和教研活動(dòng)的管理 ,使每次活動(dòng)有目的,、有計(jì)劃,、有記錄、有實(shí)效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。各教研組對(duì)開(kāi)學(xué)初確定的專題進(jìn)行了研討,做到了每組不少于3個(gè)專題,。每個(gè)專題有專人負(fù)責(zé),不斷研究總結(jié)。

三,、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走教研興校之路,。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們老師一絲不茍抓教學(xué),千方百計(jì)提成績(jī)。本學(xué)期,為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們主要采取了以下措施,。

1,、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我校教師充分認(rèn)識(shí)到了教學(xué)質(zhì)量的重要性,深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)因,。

2,、合理分配課程,力求人人發(fā)揮最大能量。

我校選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕老師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,對(duì)綜合科(品社和科學(xué))和英語(yǔ)課程進(jìn)行合理分配,從教學(xué)工作和上學(xué)期期末考試來(lái)看,這種做法是對(duì)的,。

3,、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。因此,我們?cè)诮虒W(xué)管理中,要求教師嚴(yán)格按照《小學(xué)部教學(xué)常規(guī)基本要求》中的規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)湔n,、講課、布置批改作業(yè),、單元測(cè)試等各個(gè)環(huán)節(jié),。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查,。

4、堅(jiān)持校本教研,提高課堂效率,。

課堂教學(xué)的優(yōu)劣是反映教學(xué)質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學(xué)效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。教師在公開(kāi)課過(guò)程中,講課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,聽(tīng)課老師開(kāi)誠(chéng)布公,研討氣氛熱烈和諧。我們這樣做的目的,就是要使全體教師遵循教育規(guī)律,鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力,。

5,、扎實(shí)抓好"培優(yōu)轉(zhuǎn)差"工作。

主觀,不談客觀"的原則,樹(shù)立"沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師"的觀念,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓學(xué)困生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī),。我校老師吉曉英,、解良芳、郭秋香,、侯春平,、閆春虎、張?zhí)垶榱溯o導(dǎo)學(xué)困生,經(jīng)常利用飯后的課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。

四,、以培養(yǎng)良好習(xí)慣為目標(biāo),狠抓班級(jí)管理,強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。 班級(jí)是學(xué)校工作的最小的一級(jí)管理單位,也是最重要的管理單位,。我們以"紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生教育"為抓手,強(qiáng)化班級(jí)管理,。我校要求教師,尤其是班主任教師在工作中要把握"教學(xué),、安全、衛(wèi)生"這三個(gè)方面每個(gè)班都制定《安全衛(wèi)生公約》,著力培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。

班主任從進(jìn)校,、課間,、就餐、紀(jì)律,、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生,、班級(jí)檢查、記錄,使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張,、嚴(yán)肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,、講文明,、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級(jí)小主人,學(xué)校的小主人。

2.從點(diǎn)滴入手,抓好衛(wèi)生工作,。

衛(wèi)生教育包括環(huán)境衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生、生理和心理衛(wèi)生,。我們教育學(xué)生愛(ài)校如家,管好自己的手,管好自己的嘴,不亂丟一片紙屑,不隨地吐痰,不吃來(lái)歷不明或不衛(wèi)生的食物,學(xué)校將衛(wèi)生區(qū)劃分到各個(gè)班級(jí),各班在早上上課前和下午活動(dòng)時(shí)間分別打掃一次,若發(fā)現(xiàn)明顯的不干凈要及時(shí)處理,努力做到在校園里看不到白色垃圾,。此外,學(xué)校建議少先隊(duì)成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生督查小組,負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己。

3.踏實(shí)開(kāi)展傳染病防控工作,。

學(xué)校制定實(shí)施方案和工作細(xì)則,與老師簽訂責(zé)任書,明確職責(zé),。具體操作主要做了三點(diǎn)--健康知識(shí)宣傳教育、晨檢午檢,、環(huán)境衛(wèi)生和消毒,。

4.以預(yù)防為主,加強(qiáng)安全管理。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任為副組長(zhǎng),，各班主任為成員的

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以及安全巡查,。并組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和學(xué)校安全制度,進(jìn)一步提高安全意識(shí)。其次,利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)安全的重要性,向?qū)W生講解一些必要的安全自衛(wèi)常識(shí),培養(yǎng)一定的自護(hù)能力,。另外,堅(jiān)持安全周檢和月報(bào)制度,確保各個(gè)方面的安全。

五,、以豐富校園文化為目標(biāo),狠抓課外活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力。

這學(xué)期我們根據(jù)實(shí)際開(kāi)展了以下活動(dòng):

1,、結(jié)合慶元旦和其他重要時(shí)日,因地制宜地開(kāi)展慶?；蚪逃顒?dòng)。

2,、寫規(guī)范字比賽,。

為了"發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的良好書寫習(xí)慣",我校嚴(yán)格要求,精心指導(dǎo),使學(xué)生初步形成了良好的書寫習(xí)慣。以上就是我校在教學(xué)方面的簡(jiǎn)單總結(jié),，我們將繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,，提高我們的教學(xué)質(zhì)量， 埋頭苦干,，克難制勝,，開(kāi)拓創(chuàng)新，走質(zhì)量立校,、科研興校之路,，以務(wù)實(shí)創(chuàng)新謀求發(fā)展，加大教育科研力度,，強(qiáng)化教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，提升教育教學(xué)水平,，努力向“積淀文化底蘊(yùn)、注重精細(xì)管理,、打造名校品牌,、培育一流人才”的目標(biāo)邁進(jìn)，切實(shí)將我校教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,！為讓我們的孩子的明天更美好而努力,！

趙康初中小學(xué)部

20xx年1月15日

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評(píng)比,、各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿意的成績(jī)?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,，凈化學(xué)生心靈,，培養(yǎng)學(xué)生美好品質(zhì)。我在班級(jí)開(kāi)展了“尋找我們身邊的活雷鋒”,、“哪些行為我們應(yīng)該唾棄或改正”,、“你最崇敬的人是誰(shuí)?”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么?”等活動(dòng)。利用班會(huì)課要求學(xué)生對(duì)上面提出的問(wèn)題進(jìn)行不斷地討論,，通過(guò)討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí),，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會(huì),、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性教育,。

二、加強(qiáng)班級(jí)管理,、深入了解學(xué)生,，全面深入地做好班級(jí)工作。我利用課間,、中午,、晚飯后等時(shí)間深入到學(xué)生中去，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),、為學(xué)生排憂解難,。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我還經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。由于跟班勤,、管理方法得力，開(kāi)學(xué)初班級(jí)風(fēng)氣很快步入正軌,。在學(xué)校組織的各項(xiàng)管理檢查評(píng)比中,，我班的成績(jī)良好。

三、積極開(kāi)展好兩課,、兩操,、兩活動(dòng)，保護(hù)學(xué)生視力,、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，提高學(xué)習(xí)效率。為了保證活動(dòng)效果,，每次活動(dòng)我總是親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起進(jìn)行活動(dòng),。為了提高學(xué)生參與的積極性，每次活動(dòng)我總是加入一些競(jìng)技,、游戲等內(nèi)容,，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂(lè)趣、陶冶了情操,，使思想得到充分地放松,。由于保證了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)量，學(xué)生普遍感到心情放松,，課堂注意力集中,，學(xué)習(xí)效率高。

四,、密切課任教師間的關(guān)系,、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作,，我經(jīng)常主動(dòng)地與任課教師進(jìn)行交流,，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學(xué)生的進(jìn)步情況,，以便課后及時(shí)地做好學(xué)生的思想工作,。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實(shí)效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討教育學(xué)生的方法,，并邀請(qǐng)課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。

五,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練,、提高學(xué)生的應(yīng)試能力。我充分利用每次小考的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)試能力的訓(xùn)練,。采取集體方法指導(dǎo),、個(gè)體情況分析，有計(jì)劃,、有步驟地克服學(xué)生的怯場(chǎng)心理,，逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心,促使我班學(xué)生在其摸考試中去的了第六名的成績(jī),班級(jí)被評(píng)為文明班級(jí)。教無(wú)止境,、學(xué)無(wú)止境,，在新的一學(xué)期里,，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任,、老教師學(xué)習(xí),，以便將自己的管理水平推向更高的層次。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十一

揮手一個(gè)學(xué)期,，在腦海中不斷閃現(xiàn)走過(guò)的記憶,，我想經(jīng)歷的事情斷不能如《再別康橋》的徐志摩般，“揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩”,，我想讓自己的思維在此時(shí)靜默，在此刻沉淀,，因?yàn)樽哌^(guò)了,，便絕不能再錯(cuò)過(guò)。得與失都是財(cái)富,，快樂(lè)與悲傷都需貯存,。

把故事寫滿教室

每一個(gè)學(xué)期結(jié)束，送走一批學(xué)生,，校長(zhǎng)總會(huì)問(wèn)：“你成長(zhǎng)了嗎,？”我則會(huì)悄悄地問(wèn)自己，“我留下了什么,？”和八一的四xx名學(xué)生,，和八一的三名指導(dǎo)老師一起，140多天的日子里,，留下了八一教室都裝載不下的故事,。

放手班會(huì)建舞臺(tái)：作為班級(jí)管理常規(guī)項(xiàng)目的主題班會(huì)，一直是我們心中最散發(fā)精神魅力的舞臺(tái),，周一班會(huì)的設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)會(huì)的氛圍,，將影響學(xué)生一周的學(xué)習(xí)和生活，我們把它視為班級(jí)管理的重中之重,，總是費(fèi)盡心思,、精心準(zhǔn)備，唯恐錯(cuò)過(guò)了這個(gè)教育的大好時(shí)機(jī),，所以這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)總是緊緊的攥在自己的手中,，不敢放手。而今年開(kāi)學(xué),，我們就和班委會(huì)制訂了本學(xué)期的十個(gè)主題班會(huì),，并明確規(guī)定了時(shí)間和主持人，班會(huì)全都如期舉行了，令我們驚喜的是教育不僅發(fā)生在班會(huì)舞臺(tái)上,，更發(fā)生在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,。

偶得：教育實(shí)際上是少一只手，當(dāng)我們把這些主題內(nèi)容布置下去之后,，所有涉及到的將近二十名學(xué)生,，在提前一個(gè)月的時(shí)間開(kāi)始準(zhǔn)備，讓人意想不到的是,，他們用來(lái)打游戲,、上qq的電腦，在準(zhǔn)備的所有時(shí)間里,，幾乎全用來(lái)搜集資料,，制作課件，這些同學(xué)精心準(zhǔn)備的過(guò)程,，也就是接受教育的過(guò)程,；當(dāng)他們站在教室前侃侃而言的時(shí)候，那將是他們一年中最大的收獲,，而對(duì)于其他學(xué)生,，同等身份的同學(xué)的話可能比老師的話更有幾分信服力量?！睹刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》主題班會(huì)的時(shí)候,，張韓用自己的成長(zhǎng)故事告誡大家堅(jiān)持才是成功的法寶，她的真誠(chéng)的語(yǔ)言,，她的真實(shí)的行為,，她的真摯的情感打動(dòng)了在場(chǎng)每一個(gè)人。

讓我堅(jiān)信有多大的舞臺(tái)學(xué)生就有多大的成長(zhǎng),，我們?yōu)樗麄兇罱藛幔?/p>

校園遠(yuǎn)足多體驗(yàn)：自從看了安東尼羅賓的《激發(fā)無(wú)限潛力》,，我始終相信人的潛能是無(wú)限的。更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)也在一次次告誡我,，不要小看了學(xué)生的潛能,，可學(xué)生從來(lái)不這樣認(rèn)為，他們覺(jué)得有時(shí)努力之后,，不能見(jiàn)到結(jié)果,，所以人的改變能力是有限的，老師們所說(shuō)只是想讓他們堅(jiān)持,、不放棄的一個(gè)借口。所以此時(shí),，說(shuō)教已經(jīng)讓他們解讀為一種有目的的誘導(dǎo),。我們?cè)撛趺崔k呢？校園的遠(yuǎn)足活動(dòng)體驗(yàn)讓我看到了教育孩子的一條新途徑，也越發(fā)讓我感到一種希望和激情在涌動(dòng),，越發(fā)讓我堅(jiān)信并準(zhǔn)備去實(shí)踐讓學(xué)生成長(zhǎng)的心路歷程。

偶得：和一位研究教育的老師聊天，提到了同樣是愛(ài)孩子,，為什么母子關(guān)系不如師生關(guān)系融洽,，母親教育孩子是看見(jiàn)錯(cuò)誤，立刻指出,、批評(píng),；而老師教育學(xué)生看見(jiàn)錯(cuò)誤，會(huì)停頓,，留下思考時(shí)間,，找出最佳解決方案。這就是老師在教育學(xué)生時(shí)多了兩個(gè)字,，叫做“設(shè)計(jì)”,。帶有教育目的的設(shè)計(jì)，可以把老師想教育學(xué)生的話,，讓學(xué)生自己說(shuō)出來(lái),，這樣的教育效果會(huì)更好，那么怎樣才能做到呢,？就是精心設(shè)計(jì)每一次活動(dòng),，讓不同的學(xué)生在活動(dòng)中能找到點(diǎn)亮自己的火種，從而讓他燃燒起來(lái),。比如遠(yuǎn)足活動(dòng),，就點(diǎn)亮了韓成龍，快要放棄學(xué)習(xí)的孩子,，突然在活動(dòng)中看到了自己潛在的能量,，開(kāi)始相信潛能，活動(dòng)結(jié)束了,，可信念還在,，慢慢轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)和生活中，最終形成了一種優(yōu)秀的品質(zhì),。

把設(shè)計(jì)的概念融入活動(dòng)中,，用智慧尋找開(kāi)啟潛能的鑰匙。

親子溝通家長(zhǎng)會(huì)：母親節(jié)的家長(zhǎng)會(huì)早在我們計(jì)劃之中,，本來(lái)的目的也就是給那些不善表達(dá),、不會(huì)表達(dá)、沒(méi)機(jī)會(huì)表達(dá)的孩子創(chuàng)造一個(gè)與家長(zhǎng)零距離心靈溝通的機(jī)會(huì),，本意也只是讓家長(zhǎng)們和孩子的關(guān)系更為融洽,，彼此理解,。可一直到家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束的若干天,，我還不能從當(dāng)時(shí)那種氛圍中走出來(lái),，我被孩子們純?nèi)坏奶煨院图冋娴纳屏迹凰麄冸m然笨拙但卻真摯的表達(dá)所感動(dòng),；我被父母?jìng)冸m然粗糙但同樣深刻的愛(ài)所震撼,。同時(shí)，我也在思考是什么開(kāi)啟了深埋在他們彼此心中愛(ài)的閘門,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十二

時(shí)光荏苒,，歲月如梭，隨著5月的即將到來(lái),，不僅意味著半學(xué)期過(guò)去了,，同時(shí)也意味著現(xiàn)代教育技術(shù)這門課程的結(jié)束。應(yīng)老師要求寫學(xué)期總結(jié),，才有幸回顧我們來(lái)時(shí)的路,，走得多么有趣，多么受益無(wú)窮,。

由于我的語(yǔ)文功底很差,，在這里就只能以理科性的思維來(lái)分方面進(jìn)行學(xué)期的總結(jié)了，請(qǐng)多包涵,。

對(duì)于現(xiàn)代教育技術(shù)課程的總結(jié)：

1,、對(duì)助教：我總共見(jiàn)過(guò)2位助教，其中接觸最多的就是黃焱老師了,。她是一位越看越好看的氣質(zhì)型美女哦,，我很喜歡看著她上課，聽(tīng)著她那特有的嗓音,，給人一種很舒服,，很享受的上課氛圍;而且黃焱老師人很好，對(duì)我們沒(méi)有架子卻不會(huì)放低對(duì)我們的要求,，一直勞心勞力的為我們服務(wù),。還有一位老師就是那位很有親和力的老師(不知道她叫什么名字)，給人印象最深的就是她的某一個(gè)口頭禪“恩,，對(duì),，同學(xué)們真聰明”，給人一種很幼兒園的感覺(jué),，卻也不失為一種可親的教學(xué)方式,，整個(gè)課堂氛圍都很活躍，思維很跳躍,。

2,、對(duì)蔣玲老師：她的聲音很好聽(tīng),，讓人感覺(jué)很舒服。聽(tīng)她上課,，如沐春風(fēng)。而且蔣玲老師一直很謙虛,，總是認(rèn)為教學(xué)是一種互相學(xué)習(xí)的過(guò)程,，學(xué)生不僅可以從她身上學(xué)到點(diǎn)什么，她也可以從學(xué)生身上學(xué)到點(diǎn)東西,。一直在學(xué)習(xí),，不間斷。,。,。

3、對(duì)組內(nèi)伙伴：他們都是很難得的伙伴,。我們組沒(méi)有推著事情不做的現(xiàn)象發(fā)生,，他們總是會(huì)把自己力所能及的事情做完，有余力的情況下,，還幫有很多事情的伙伴將任務(wù)做完,。有不會(huì)的去問(wèn)他們，他們也不吝嗇的將所知道的都告訴我,。從他們身上我學(xué)到了肯干,、踏實(shí)、互幫互助,。。,。

4,、對(duì)課程內(nèi)容：不止跟教學(xué)，跟我們平常生活中所需的相關(guān)軟件也有關(guān)聯(lián),。方便了我們的生活,，對(duì)于教學(xué)也會(huì)有很大的幫助,，對(duì)已經(jīng)了解的軟件進(jìn)行進(jìn)一步的掌握,，如word,，ppt，excel等;對(duì)不了解的軟件進(jìn)行了解,，如碩鼠,，snagit等,，這些都是本課程內(nèi)容所帶給我的知識(shí),。

對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)課程的相關(guān)建議：

1,、希望給我們拍dv的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn),，讓我們可以更好的設(shè)計(jì)并掌握好相關(guān)內(nèi)容,。

2,、希望老師將每次理論課上上的ppt發(fā)到群共享上，可以借鑒參考,。

上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十三

一個(gè)學(xué)期里，我校根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，結(jié)合我校情況,，有序地開(kāi)展了德育工作,，下面,，從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)。

一、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成立

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)落實(shí)具體德育工作，各班主任在教導(dǎo)主任的統(tǒng)一安排下,，負(fù)責(zé)對(duì)本班的德育教育工作。

二、德育隊(duì)伍的建設(shè)

本學(xué)期對(duì)各班主任開(kāi)展了幾次培訓(xùn)，召開(kāi)了幾次會(huì)議。培訓(xùn)老師如何利用教材資源,、如何利用家長(zhǎng)資源來(lái)開(kāi)展學(xué)生的思想教育,。開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)了學(xué)校德育工作計(jì)劃,，明確工作目標(biāo),。

三、對(duì)學(xué)生開(kāi)展養(yǎng)成教育,。

1、開(kāi)展文明禮貌的養(yǎng)成教育,。學(xué)校是一個(gè)群居的地方,，也是未成人集中的地方，既是應(yīng)該注意文明禮貌,，也是文明禮貌教育的好基地,。我們提出了學(xué)生從小養(yǎng)成講究文明禮貌的好習(xí)慣。

2、開(kāi)展講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。隨地吐痰,，隨地扔果皮紙屑，個(gè)人不講究衛(wèi)生，是學(xué)生的不良習(xí)慣，我們開(kāi)展了改掉這些不良習(xí)慣教育活動(dòng)。

3,、開(kāi)展團(tuán)結(jié)友愛(ài)活動(dòng)。人的社會(huì)屬性,，決定了人必須要處理好人與人的關(guān)系，而團(tuán)結(jié)友愛(ài)，是健康的、正確的人際關(guān)系所需要的。我們組織學(xué)生開(kāi)展這方面的養(yǎng)成教育。

4,、開(kāi)展感恩教育,。不知道感恩的人,，是一個(gè)無(wú)情的,，是一個(gè)自私的人。我們幾個(gè)學(xué)期來(lái)都在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

四,、工作方式。

1,、開(kāi)展活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到情感的體驗(yàn)，情操的陶冶,。

本學(xué)期開(kāi)展了兩個(gè)比較大的活動(dòng),。一是三月份的安全演練活動(dòng)。我們舉行了溺水救護(hù),、觸電救護(hù),、室內(nèi)火災(zāi)逃生、地震室內(nèi)逃生,、上下樓梯等安全演練活動(dòng),。在活動(dòng)中，學(xué)生們互相幫助,，互相禮讓,，先人后已，等等,，都能給學(xué)生以很大的教育,。比如一個(gè)人落水了,，看見(jiàn)了，用樹(shù)枝伸過(guò)去,，這里包含一種精神在里面;很多人上下樓梯,，得有先有后，不能為了http://]自己的需要爭(zhēng)先恐后,，這里更是包含了一種精神,。

二是三月份結(jié)合安全演練，開(kāi)展了一場(chǎng)體育比賽活動(dòng),。低年級(jí)的跳繩比賽,、中高年級(jí)的乒乓球比賽。在比賽活動(dòng)中,，老師正確引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心本班的成績(jī),，關(guān)心成績(jī)的高低，為本班的每一分成績(jī)而雀躍,，為每一項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)的刷新而驚嘆,，這里就包含了一種我愛(ài)我班的情感陶冶，更包含了一種積極向上的奮斗精神,。

三是六一活動(dòng),。我們開(kāi)展了一場(chǎng)規(guī)模宏大的文藝表演，我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的游園,。那動(dòng)聽(tīng)的旋律,，那優(yōu)美的舞蹈，那歡樂(lè)的游園,，振撼著每一個(gè)幼小的心靈,，綻開(kāi)了一張張笑臉，陶醉了一個(gè)個(gè)小朋友,。

2,、教書育人。在教書中育人,，是我們德育工作的一大亮點(diǎn),。書中有著鮮明的思想性,，解釋一個(gè)詞語(yǔ),，有褒義的，有貶義的;說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,，有好的,，有鞭責(zé)的，是非分明;故事情節(jié)本身不是就能有讓學(xué)生學(xué)習(xí)或?qū)W(xué)生告戒的,，這些都是做人的教育,。

3,、家長(zhǎng)與老師配合開(kāi)展。特別是感恩教育中,，家長(zhǎng)給了很大的配合,。每個(gè)學(xué)生為爸爸媽媽做一件好事，要在家里做,。這家長(zhǎng)得與老師配合了,。學(xué)生在學(xué)校幫老師做了什么好事，要求學(xué)生向深長(zhǎng)匯報(bào),，家長(zhǎng)與老師之間用電話聯(lián)系,，核實(shí)學(xué)生的情況。

4,、平時(shí)對(duì)學(xué)生行為約束。用學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,，舉一反三地讓學(xué)生適應(yīng)集體生活,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理。

在一個(gè)學(xué)期里,，德育工作取得了不少的成效,，但也有不足的地方。在對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育還不到位,，也還出現(xiàn)一些學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象,，我們將在以后的德育工作中努力盡善盡美。