演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。
小學生演講稿感恩老師感恩父母篇一
大家好,！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,。
這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食,？是誰辛勤的澆灌,、培育、呵護一顆顆小幼苗,，讓我們枝繁葉茂,，姹紫嫣紅，茁壯成長,？又是誰不分晝夜,、夜以繼日的為我們備課，準備課堂上華彩的樂章,？答案一目了然,，那就是最敬愛的老師。
是??！老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”,，是“春蠶”,，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻著,，“捧著一顆心來,，不帶半根草去”，即便這樣,，他們也在所不辭,。不論是小學老師還是中學老師,，老師們的人格魅力、高尚品質(zhì),、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們,。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學習的殿堂,。
當我們成功的時候，老師會激勵我勇往直前,，并告訴我們“滿招損,，謙受益”的道理；當我失意的時候,，老師會像慈母一樣來關愛我,，照亮我前進的航程，讓我們看到光明,，從跌倒的地方再次爬起來,，繼續(xù)走下去。
當我懷著疑惑的心面對難題時,，老師,，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中，,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
老師,，您是一架永不生銹的播種機,，在我們的心靈播下真誠與希望的種子；您是慈母,、嚴父,，辛勤的撫育著我們,，用愛滋潤著我們干涸的心靈；您的淳淳教導,，為我們修剪多余的枝葉,。老師，我們是雛鷹,，經(jīng)過了你的哺育,，我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔,，而是一種快樂和責任,，一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,，使絢麗多彩的生活充滿驚喜,！
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象,，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師,，你們的教誨如春風,，似瑞雨。滋潤了我們的心,。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼,，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡,，我們已經(jīng)起航；感謝您，為我們張足了前進的風帆,。
風兒吹下一片落葉,，承載著我們莘莘學子心中的同一句話：老師,，感謝你們,。
小學生演講稿感恩老師感恩父母篇二
尊敬的老師,，同學們：
大家好！
如果說,，是大地培養(yǎng)了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地,；如果說,，是春風帶來了生機使萬物復蘇,，那么百花齊放,、絢爛多姿就是對春天最好的回報,；如果說,，是百溪千泉匯聚成瀑布,，那么瀑布付出的回報是震天撼地的輝煌；如果說,，磐中是搖籃是苗圃,，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應該得到什么樣的回報呢,？
xx寧靜的校園,、和諧的氛圍都深深的吸引了我。然而通過短短幾個月的相處,，使我更加了解了xx,，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個暗流涌動,、藏龍臥虎之地,。欣喜之余，的確感慨萬千,，我贊嘆xx的老師,，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學率一年比一年高,。是他們?yōu)榻ㄔO祖國輸送了一批又一批棟梁之才,。
當晨曦微露時，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在xx的校園里，開始了一天的忙碌,。當夜幕深垂時,，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè),、備教案,，忙得井井有條，忘了疲倦,，忘了回家,。
他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹?，有的默默無聞,，把自己的青春年華奉獻給了教育事業(yè)；有的積勞成疾,，落下了一身的毛病,。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍,，這種高風亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆,，怎能不讓我們深深感動呢？怎能不讓我們,。
我們是蜜蜂,，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵,，老師是護花的綠葉,，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁,，他們不是船長更不是將軍,，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個船長和將軍,。他們?yōu)閷W生的成績而微笑,、流淚、鼓掌,、歡呼,。他們?yōu)閷W生的挫折而苦惱、彷徨,、焦慮、思索,。
歲歲年年多少事,，迎來送往何其多，同學們你們算過嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘,，那么一年,、十年、幾十年呢,？中國有舉世聞名的絲綢之路,、長征之路、登極之路,，那么老師腳下的路能與之媲美嗎,？我們的回答是肯定的，因為這條路同樣是用熱愛,、執(zhí)著,、奉獻和犧牲寫就里程和路標！
同學們,，師恩重如山,，你想到該怎么回報了嗎？不要等到將來,，不必等到事業(yè)有成,，就在今天，就在師生相處的日日夜夜,，把我們最誠摯的謝意和最美好的祝福獻給我們的老師,。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！
小學生演講稿感恩老師感恩父母篇三
尊敬的各位老師,，親愛的同學們：
大家好！我是來自x班的xx,，今天我演講的題目是《最美的眼神》,。
最美的眼神是什么樣的呢？什么樣的人才有美麗的眼神呢,？我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,，直到后來，我漸漸的明白了,。
在我小的時候,，父母都很忙，沒有時間來陪我,，因此我總沒有安全感,。在我成為一名真正的小學生時，膽小怕事依然困惑著我,。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,，可那時的我根本就不知道什么是懦弱,。在學校里，我沒有朋友,，下了課也只有我一個人坐在座位上看書,；課堂上，我總是安靜的聽老師講課,，從來都不敢大膽的舉手發(fā)言,，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當機會來臨時,，我總是缺少勇氣與自信,，我知道我可以，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來,。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點,，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,，像做了錯事一樣,，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙,，心也跳得很快,，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫,，我一個字也說不出來,，可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,，而是給予我鼓勵的眼神,，讓我坐了下來。
課后,，老師經(jīng)常鼓勵我,，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好,，上課要積極的舉手回答問題,，試試就能成，爭爭就能贏,。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美好美,，我也會認真地看著老師的眼睛,，點點頭。
從那以后,，每當我遇到困難和挫折的時候,，那個美麗的眼神總是在鼓勵著我,。從小學到初中，我對自己充滿了自信,，我相信我能行，那個眼神給了我力量,，給了我前進的動力,，讓我有勇氣面對一切，讓我有勇氣站在這里,。
而現(xiàn)在我也終于明白了,，那最美的眼神，就是當初在我遇到困難時,，老師鼓勵我的眼神,，也只有心中有愛，無私奉獻,，不求回報的人才有這樣美麗的眼神,，而那個人，就是老師,。
每一條小路都有它的起點,；每一條江河都有它的源泉；每一座大廈都有它的根基,；每一個人,，都曾有恩師相伴！感動你我那真情,，是老師的傳道,、授業(yè)，是老師的教誨,、叮嚀,；是老師的批評、怒斥,，是老師的呵護,、引領。
教師一生默默奉獻,，不求回報,，換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)！您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家,，卻塑造著一批批青年人的靈魂。
您用語言播種,，用粉筆耕耘,，用辛勞澆灌，用心血滋潤,。感恩老師,，不需要華麗的詞語，因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的,。
謝謝老師,！
小學生演講稿感恩老師感恩父母篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好,！今天我演講的題目是：感恩老師,。
您辛苦了！這三年來您,，培養(yǎng)了我們,，讓我們從小樹苗長成了參天大樹。您像春蠶,，如蠟燭,，燃燒自己，照亮了別人,。一年級剛?cè)雽W時,，您溫和的目光投在我們身上，讓我們?nèi)怼皳溥辍币宦暦潘上聛?，心里的一塊大石頭也落了地,。
有時，我們犯了什么錯,，捅出什么簍子,，您都會嚴厲的批評我們，讓那些“主謀”付出“慘重的代價”,?；叵肫饋恚绻麤]有您那輕一句重一句的教訓,，又怎么會有我們現(xiàn)在的知錯水平和自我反省的心理意識呢,？正所謂“要‘殺學生’不用刀，好話三遍就見效”,！假如沒有您那嚴厲的目光,，我們還是一年級時那種不懂事的小屁孩呢！
有時,，我們要參加什么比賽,、活動,，您都會特意去給我們找輔導材料，留下來為我們指點迷津,，千叮嚀萬囑咐,。當我們帶著“戰(zhàn)利品”回來時，您總是笑得合不攏嘴,，臉上寫滿了欣慰的表情,，笑哈哈地說：“真棒！”讓我們心里那個美得呀,，比吃了蜜還甜！
有時,，您又是我們的玩伴,。一次，班里舉行節(jié)日慶典活動,，在“畫鼻子”游戲環(huán)節(jié),，大家都用紅領巾蒙住自己的眼睛，爭先恐后地跑到黑板前面,?？墒牵橙怂坪跸搿岸阂欢骸崩蠋熌?，就把眼前的紅領巾蒙得很薄,，看清了眼前的一切。本以為能“瞞天過?！?，被您轉(zhuǎn)了五個圈以后，沒想到又被蒙上了雙眼,。這回,，他可什么都看不到了，隨便在人臉上畫了一個鼻子,。結(jié)果“偷雞不成蝕把米”,，不僅沒獲勝，還惹得大家哈哈大笑,。放學時,，某些人大呼被您整慘了，真不枉您行走江湖那么多年,?？粗麄兡歉北砬椋痛蠹乙黄饹]完沒了地大笑起來,。
雖然您現(xiàn)在又回去和一年級的小同學斗智斗勇了,，但您的聲聲教誨,，我們銘記在心。
謝謝大家,！
小學生演講稿感恩老師感恩父母篇五
尊敬的各位老師,，親愛的同學們：
大家好！
感恩,？這個詞經(jīng)常會在我們的耳邊響起,，可是你真的感恩過嗎？有很多的人常常會把感恩這個詞掛在嘴邊,，每天都在說我要感恩誰誰誰,，可是你真的感恩了嗎？感恩是在心里感恩,，而不是掛在嘴邊的,。
感恩老師,，是因為老師是我們大家成長道路上的引路人,，啟蒙人,。我們要感恩老師，就像那小草感恩那博大的土地一樣,。是他們用純潔無私的奉獻和付出,，啟迪著我們，一次次給與了我們慰藉和鼓勵,，讓我們從一個無知的少年走到了現(xiàn)在,，開始編制我們美麗的未來。
x老師,，是我們的班主任,。她不知道為我們付出了多少汗水。她的脖子從教我們到現(xiàn)在就沒有好過,。這是為了什么,？還不是為了我們。您在講作文的時候,，我們總是會在下面講小話,，所以您每次都要扯著喉嚨講，這還不是為了我們在寫作文的時候輕松一點,。
x老師,，您是在教兩個班，我們班經(jīng)常惹得您生氣,，所以您不知道一天要發(fā)多少次火,。可是我知道您這還不是為了我們，我還記得您有多少次都是帶著病來給我們上課,，這還不是為了我們不比別的班差,。
x老師，雖然您只教過我們一個學期,，可是您給我的感覺很好,，我們?nèi)喽己芟矚g你。喜歡你上的課,。您上課,，總是喜歡問我們：“懂了沒有？沒有懂的話我再講一遍,?！蔽艺娴南Ｍ茉倩貋斫涛覀儭?/p>
老師們我永遠不會忘記你們對我的愛,。我能為你們做些什么呢,？我常常這樣問我自己。我想,，我能夠做的，就是以優(yōu)異的成績來報答你們,，絕不辜負你們對我的期望,。
啊,！老師我在這里對你們說一聲：“老師,，您辛苦了！我愛你們,！”
謝謝大家,！
