演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗,,以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
競聘幼兒教師的演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
能參加此次的競聘,我也是感到榮幸,,我競聘的崗位是大班的班主任工作,,在之前的工作里頭,我也是一直配合班主任老師去做好工作,,對于班主任的工作也是有所了解,,自己的工作也是盡責(zé)盡力的去完成了,所以我也是想繼續(xù)的前行一步,,去承擔(dān)起責(zé)任,,去把工作給做得更好一些。
此次能有這個機(jī)會,,我也是知道并不容易,,而自己也是一直帶著這個班級從小班到而今新的學(xué)期要成為大班了,自己也是對他們很熟悉,,很了解,,這也是我的優(yōu)勢,可以去把班級的工作去做好,,從進(jìn)入幼兒園到而今工作,,我也是經(jīng)歷了很多,有一些經(jīng)驗,,一直以來都是得到了肯定,,自己的工作能被認(rèn)可,,也是自己努力的結(jié)果。一直以來我都是愛著孩子們的愿意去為他們的成長而努力,,而這份愛也是自己能一直默默的做事動力,,我清楚作為幼師,,并不容易,,每天的工作也是辛苦的,要有動力,,有積極的態(tài)度才能更好的把教學(xué)做好,,而自己也是沒有松懈,一直不斷的去學(xué)習(xí),,去進(jìn)步,,去為機(jī)會而努力,而今有了,,我也是想要抓住來做班主任,,更好的為孩子們而服務(wù)。希望能更好的陪著他們?nèi)ザ冗^這美好的一年,,去把自己的知識教給他們,,讓他們收獲更多一些。
個人來說,,自己不但是認(rèn)真盡責(zé)的做好了工作,,平時也是努力的去學(xué)習(xí),去通過不同的渠道來讓自己有更多的知識積累,,在教學(xué)的路上,,自己也是有很多的經(jīng)驗是通過不斷反思總結(jié)而有的,這些也是讓我的工作能做得更好,,而今班主任的工作,,我也是相信自己能去做好也是希望得到領(lǐng)導(dǎo)的一個支持,我也是認(rèn)識到孩子們要成長的更好,,自身來說也是要不斷學(xué)習(xí)去進(jìn)步,,只有我們老師的成長更多,那么才會有更多的能去教給孩子們的,。這些年自己積累的經(jīng)驗也是能讓我去把班主任的工作認(rèn)真做好,,我也是相信自己可以做到,我有自身的優(yōu)勢,。
當(dāng)然我個人由于參加工作也是只有短短幾年,,和其他的優(yōu)秀老師相比還是有一些經(jīng)驗方面的不足,但是我也是有沖勁,,有闖勁,,我也是相信自己,,也是希望得到肯定,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绻敢饨o予我這個機(jī)會,,我也是會把班級給帶好,,讓孩子們得到更好的成長,去為進(jìn)入小學(xué)的一個學(xué)習(xí)而做好準(zhǔn)備,,去把幼兒園最后的這一年圓滿的度過,。謝謝!
競聘幼兒教師的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,、老師:
上午好!
x年前,,我曾勇敢的參與競聘,但光榮的落聘了,,今天再次參與競聘,,說心里話還是沒有底。站在三尺講臺面向?qū)W生我可以侃侃而談,,然而在評委和老師面前演講時,,總感覺到有些慌亂,可我還是站在這里,,因為我不想錯過這次彌足珍貴的機(jī)會,,對于此次競聘我有以下幾點(diǎn)想法。
首先努力提高對競聘工作的認(rèn)識:隨著時代的發(fā)展,,改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,,教育界當(dāng)然也不例外,在對于教師職稱晉級制度上有所改革,,這是大勢所趨,。我本著把握人生每一次機(jī)會和鍛煉提高的態(tài)度進(jìn)行參評,不管競聘結(jié)果如何,,我都會積極面對,,把今天作為下一次沖擊的起點(diǎn)。
第二對幾年來教學(xué)工作的一點(diǎn)小總結(jié),。xx年教學(xué)生涯讓我成長為一名合格的人民教師,。
執(zhí)教x年,沒有顯赫的戰(zhàn)功,,也沒有驕人的業(yè)績,,只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,,但在這x年里,,我的收獲卻頗為豐富。學(xué)生對知識的渴望促進(jìn)我專業(yè)知識不斷豐富,。教化學(xué)已有x個春秋,,遇見過許多聰慧的學(xué)生,,他們提出的問題都具有一定的價值令人深思,為了給他們一個滿意的回答,,需要我查閱大量的資料,,與同行們切磋,而這個過程恰恰是我充實專業(yè)知識和不斷提高自我的過程,,讓我的化學(xué)知識得以不斷豐富,。
同事們的幫助提高了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節(jié)課”僅僅有夯實的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要講究教法,、學(xué)法、以及風(fēng)格等等,。x年剛畢業(yè)的我,只能就書本講書本,,課堂氣氛不夠活躍,,教法不夠靈活運(yùn)用,語言不夠風(fēng)趣幽默,。幾年來通過領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聽課,、點(diǎn)評、指引和悉心幫助,,使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門,,提高了駕馭課堂的本領(lǐng),成長為一名年輕的骨干教師,。
第三對今后工作的一些設(shè)想,。
教育前輩曾說過一句話"想讓學(xué)生喜歡聽你的課,首先得喜歡你這個人”,。那時還不明白這句話的真諦,,現(xiàn)在想想其實說的就是教師要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力,?!敖虝耍瑸槿藥煴怼边@八個字囊括了都少含義,。一個“表”字就已道出教師應(yīng)該成為學(xué)生的楷模,。人格魅力的影響是任何教科書、道德箴言和獎懲制度都無法替代的,,想擁有完美的人格魅力就要在“德,、才、學(xué),、識,、貌”上下功夫,,只有這幾方面同時俱備了,才能構(gòu)筑完美的人格大廈,,培養(yǎng)出具有健全人格的學(xué)生,。雖然我距離這個目標(biāo)還很遠(yuǎn),但是我會朝著這個方向不斷努力,,成為一名學(xué)生喜歡,、家長尊重、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”,。
做一個終身學(xué)習(xí)型的教師,。化學(xué)是一門日新月異的學(xué)科,,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮,,課堂上的教學(xué)已不能滿足學(xué)生的求知欲,為適應(yīng)時代需要,,我要嘗試新的教學(xué)手段,,運(yùn)用計算機(jī)獲取信息、整理信息,,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺,,為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)時間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù),。
最后,,在這里感謝各位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位評委,,感謝所有支持過我?guī)椭^我的同行們,。無論競聘結(jié)果如何,我都會端正態(tài)度積極面對,。病魔沒有把我打到,,困難更不會把我嚇住,在慢慢的為師路上,,我會銳意探索,,勇于創(chuàng)新,不求,,只要更好,。泰戈爾的一句詩將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已飛過”,。
競聘幼兒教師的演講稿篇三
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)及評委老師:
大家好,!
我是xxx,今天來到幼兒園是想競聘大班的幼兒老師,。很感謝幼兒園今天給了這個機(jī)會,,讓我與眾多優(yōu)秀的人一起競聘,,我很榮幸參加這次競聘。
對于這個崗位的競爭,,我知道在你們還未了解我之前,,對我的競聘是帶著很多疑問的,但是我會通過這次的競聘演講向你們表達(dá)我有足夠的信心去爭取得這個名額,。
我對幼師這個職業(yè)有我的理解,,我覺得幼師是一個很棒的職業(yè),它能去培養(yǎng)國家新的人才,,幼兒都是祖國新一代的棟梁,,那我希望自己能夠為培養(yǎng)國家優(yōu)秀人才盡一份力。幼兒需要好的老師去引導(dǎo),,才能更健康的成長,,而我已經(jīng)不是個剛踏入這個職業(yè)的人了,我已經(jīng)有教幼兒x年,,資歷足夠,,經(jīng)驗足夠。我可以憑借我x年的教學(xué)經(jīng)驗去對大班的幼兒進(jìn)行一個良好的教學(xué),。
我是一個很負(fù)責(zé)人的人,有著愛心,、耐心,,我熱愛這個職業(yè),我喜歡幼師,,我享受在與孩子們相處的每分每秒,。我也有了自己的孩子,我更加懂得撫育一個幼兒有多難,,所以我能夠以母親的角度去對他們進(jìn)行教育,,我會給予他們足夠的關(guān)心關(guān)愛,讓他們在有愛的環(huán)境中學(xué)知識,。我在xxx幼兒園任職班主任過,,在xx幼兒園是一個小班老師,在不同的幼兒園的教學(xué),,以及對不同班級的教學(xué),,讓我吸取了很多的教訓(xùn),也讓我吸收了不少的教學(xué)經(jīng)驗,,我對于幼兒園的孩子有很充足的了解,,畢竟也是做了母親的人,小孩子在這個年齡階段都是差不多的心性,,自然我會盡量的做好教育他們的工作,。
大班是一個離小學(xué)很近的年級,,我希望自己能夠把他們順利的送進(jìn)小學(xué)。再有一個就是我喜歡去挑戰(zhàn),,大班臨近畢業(yè),,因此工作的壓力也是十分大的,不僅是要教會他們知識,,更是要把他們過渡到小學(xué)去,,所以于我是挑戰(zhàn),但是我很希望有這樣機(jī)會進(jìn)行挑戰(zhàn),,畢竟我覺得自己還是有很大發(fā)展空間的,。所以我在此感謝你們能夠聽我做這個競聘崗位的演講,也希望領(lǐng)導(dǎo)及評委老師能支持我,,我知道只說是不能讓你們相信的,,所以我會用實際的行動去證明自己可以勝任大班幼師一職。還請希望投出你們手中的那珍貴一票,,我不會辜負(fù)你們的支持與相信的,,亦不會讓你們失望。
謝謝大家,!
競聘幼兒教師的演講稿篇四
尊敬的園里的,,各位同事:
大家好!
首先在這里感謝大家能夠給我這個展示自己的機(jī)會,也感謝大家能夠讓我去挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,。今天在此競聘的崗位是小班班主任職位,,希望大家可以繼續(xù)給這樣一機(jī)會去做這個工作。
我進(jìn)入幼兒園已經(jīng)有一年了,,我在這一年里擔(dān)任的職位是小班班主任的助班,,作為助班,我已經(jīng)有了一年的工作經(jīng)驗,,雖然做的工作不是班主任的工作,,但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做對接的,大部分小班的工作都是我去負(fù)責(zé),,不管大小事,,我都有去接觸。在這一年里,,跟著__班主任做事,,我學(xué)會很多幼兒教育和管理的東西,也增強(qiáng)了自己管班的能力,。每當(dāng)班主任在管理班級的時候,,我都會在旁做輔助,幫助班主任去分管班上的工作。班上的紀(jì)律和衛(wèi)生,,我都是有去做的,。
這一年來,我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責(zé)任心和耐心的工作,,所以從我做這份工作的時候,,我就竭盡所有的努力朝著這個方向去學(xué)去做,那現(xiàn)在我相信我已有這個能力擔(dān)任小班的班主任,,畢竟我也是在__班主任的手下做事,,所有的事情也都得到他的認(rèn)可。我個人也是個很喜歡小孩的人,,一直都喜歡與小孩子相處,,喜歡融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來,,我跟孩子們都能成為很好的朋友,。我的工作本來就是為他們提供良好服務(wù)的,所以做著工作的同時,,我也用心去關(guān)愛他們,,從身體健康到心理健康,我都會從各個方面去培育他們,。
我想我如果有幸被競聘這個班主任的工作,,我一定會盡職盡責(zé)的,幫助幼兒園和家長管理好孩子們,,教育好他們,,讓他們?nèi)矫娴陌l(fā)展。我是個很會去跟他去做交流的人,,因此在工作期間會跟其他老師做好協(xié)商,把幼兒的課上好,。當(dāng)然我也明白一開始我并一定能夠做到令所有人滿意,,可是我會努力做好的。有缺點(diǎn)我會改正,,這對我而言不是一個小挑戰(zhàn),,但是我不懼這個挑戰(zhàn),相反我更傾向于去面對,,我想嘗試這個工作,,去領(lǐng)略更高的境界。
在此也希望領(lǐng)導(dǎo)們和同事們能給予支持,,請大家相信我,,對于班主任工作我是真的很喜歡,想要去為幼兒提供更直接的服務(wù),讓他們在我的呵護(hù)下健康的成長,。
謝謝大家!
競聘幼兒教師的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,!
很榮幸有這樣一個機(jī)會參與幼兒教師崗位的競爭。我是一名幼教專業(yè)的畢業(yè)生,,已從事幼教工作整整一年,,一年來,我體會最深的是,,要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,,關(guān)鍵是要真正熱愛幼教這份工作,熱愛每一個孩子,,沒有這兩個熱愛,,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的專業(yè)知識,,我具有幼教的實踐經(jīng)驗,,我更有做好幼教的熱情和信心,如果我能成為許慎嬰幼園的一名教師,,我將努力做到以下三個方面,。
一、努力成為孩子心目中的好老師
要做好一名幼兒教師,,首要的素質(zhì)是尊重孩子,、熱愛孩子,具有奉獻(xiàn)精神,。尊重孩子,,表現(xiàn)在走近孩子、走進(jìn)孩子,。了解孩子們的內(nèi)在需要,、情感特征、個性表現(xiàn),,把幼兒看成一個大寫的“人”,,時時關(guān)心他,處處愛護(hù)他,,和他建立一種平等友善的師生關(guān)系,。
在日常生活中,我將對孩子們一視同仁,,不偏不寵,。做到多鼓勵、多肯定,,及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的“閃光點(diǎn)”,,用愛心溫暖每個孩子。當(dāng)孩子有不幸和痛苦時,我會用同情和開導(dǎo)使他們得到安慰,;當(dāng)孩子有了錯誤和缺點(diǎn)時,,我會用公正和幫助使他們獲得信心。除了要傳授知識,,教給孩子做人的道理外,,我還將承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任,負(fù)責(zé)孩子們的吃,、喝,、拉、撒,、睡,。生活中我時常露出甜甜的微笑,經(jīng)常拉拉孩子的小手,、拍拍孩子的小腦門,、抱抱他們、吻吻他們,、摟著他們說個悄悄話——————媽媽一樣的關(guān)愛和體貼會使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感,,從而覺得幸福、安全和滿足,。平時,,我會和孩子們同舞同歌、同嬉同樂,,遇到問題共同探討解決,,處處和孩子們達(dá)成一片。做孩子們的好伙伴,。
二,、努力成為家長心目中的好老師
教師的職業(yè)是為社會服務(wù)、為家長服務(wù),、為孩子服務(wù),。“細(xì)微處見真情”是我對家長工作的感受,。我會采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊,、電話以及接送時面對面溝通和家長交流,。交流生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導(dǎo),。
交流中注意說話的語氣和方式,,講究溝通、交流的藝術(shù)。努力做到要微笑,、要具體,、要保持;不呆板,、不說白,、不間斷。面對形形色色的家長,,我會虛心地聽取他們的合理化建議,,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,,將每項工作做到前面,,照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來,,愉愉快快走,,使每個家長都感到放心、安心,。
三,、努力成為教師心目中的好同事
我會始終堅持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物,,勇于嘗試新教法、吸收新思想,、新經(jīng)驗,、新理論來不斷充實自己。在備課中,,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),,熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書寫教案,做好教具,,力求備好,、上好每節(jié)課。
在教學(xué)中,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,,調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,,激發(fā)他們求知的欲望,力爭做到既面向全體,,又照顧個別差異,。與同事相處時,,我會吃苦在前,享受在后,,不計較個人得失,,有了錯誤及時改正,處處以大局為重,。
給我一縷陽光,,還您精彩世界,如果給我這個機(jī)會,,我一定會給大家一個驚喜,,相信我,支持我,,沒錯的,!
競聘幼兒教師的演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持,,同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講,。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,,一名熱愛孩子,,熱愛崗位的幼兒教師。
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,,我熱愛孩子,,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競聘的機(jī)會,,我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報,。
十多年里,我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實的工作作風(fēng)、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,,我付出了辛勤的汗水,收獲了豐碩的成果,。被評為市優(yōu)秀班主任;,、被評為市優(yōu)秀教師。借此機(jī)會我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的厚愛,。
一,、從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著,、嘗試著,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽,。
2、我有較為扎實的實踐知識:自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,善思考,,多研究,,重反思,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
3,、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實踐中也積累一些經(jīng)驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要一切為了孩子,為了孩子的一切這樣的準(zhǔn)則,。我踏實工作,,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級幼兒出勤率,。
4、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù),。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
5,、我具有有高昂的工作熱情,。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力,、多加擔(dān)子,,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。
6,、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗,。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ)。在教學(xué)工作中,,我潛心探索教育教學(xué)理論,,在課堂上大膽實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,、查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題,。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神,。多次承擔(dān)公開課、示范課,。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎,。平時,我把總結(jié)的經(jīng)驗撰寫成論文,,多次獲地區(qū)二等獎,、三等獎。今年,,我被上報推薦為市骨干教師,。
7、我具有有一定的管理工作實踐能力,。這是我做好保教主任工作的有力保障,。在20xx年的工作經(jīng)歷中,我任教過小,、中,、大,、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任、年級組長,、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來,,我參與了保教處的多項工作,取得了許多成功的經(jīng)驗,。
二,、如果我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平,。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,,應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu),。
2,、對工作做到主動、積極,、踏實,,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心,、耐心,,能細(xì)心地觀察幼兒,跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系;對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),,做到對每個幼兒心中有數(shù),與家長建立教育伙伴關(guān)系,。
3,、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動,,突顯震幼園本課程特色,。
4、上班做到不遲到,、不早退,。按時制定各種計劃,,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認(rèn)真分析和反思活動的效果,。20xx幼兒教師競聘演講稿演講稿,。
5、加強(qiáng)個人修養(yǎng),,練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,,維護(hù)幼兒園良好形象,,努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
6,、樹立一個科學(xué)的工作理念。樹立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念,。改傳統(tǒng)的以事為核心的管理為現(xiàn)代的以人為核心的管理。
7,、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃,。以《綱要》精神為依據(jù),以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),,結(jié)合我園實際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教學(xué)教研、衛(wèi)生保健,、家長工作,、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等工作計劃,并進(jìn)行量化管理,,做到有計劃,、有組織、有考核,、有結(jié)賬,。
8、重視安全教育,。將安全教育貫穿到日常生活中,,讓孩子們在一日生活中不斷掌握各種安全技能,增強(qiáng)幼兒安全意識,,提高幼兒自我保護(hù)能力,。對班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患、孩子的異常,、日常教學(xué)活動的安排,、變動以及家長對園方的意見反饋等都及時與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時掌握幼兒園的動態(tài),。
9,、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊伍。
首先,,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),,激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進(jìn)取的信心,,樹立一切為了孩子的思想,。其次,要加強(qiáng)教育管理,,在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對于新參加工作不久的青年教師,,我會引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情,、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗。新教師帶班上崗后,,保教處會深入一線了解她們的工作,。經(jīng)過一段實踐后,就要鼓勵新教師解放思想,、大膽實踐,,為她們創(chuàng)造對外觀摩的機(jī)會與條件。對于已有一定實踐經(jīng)驗的教師,,保教處會采取一是寄予希望,、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平,。
10,、身體力行、身正為范,。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個人特征,,在活動中發(fā)揮他們的主動性,,對幼兒的活動給予支持和鼓勵,細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,,啟發(fā)興趣,。
11、創(chuàng)新幼兒一日活動內(nèi)容。幼兒一日活動內(nèi)容是落實教育目標(biāo)的主要途徑,。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),,對照《綱要》精神,結(jié)合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》,。增加幼兒自由活動,、小組活動、自選活動時間,,保證幼兒游戲,、體育活動、戶外自由活動時間,,讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展,,提倡多形式的教育過程 幼兒教師競聘演講稿。
有人說,,擁有夢想是一種智力,,實現(xiàn)夢想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、幫助下,,不久的將來,我將擁有這一切,。那時,,我會自豪地站在這里,對您說:我不會自滿,、它會更加促使我在工作中努力再努力!而今天站在這里,,我最后只能借用丘吉爾的一句話:我沒有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛心,,把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競爭上,,我不會氣餒、我會反思,,會學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),、盡量完善自己,一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,,為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。
我的演講到此,謝謝大家的支持!
競聘幼兒教師的演講稿篇七
各位園長,、各位老師:
大家好,!
今天,非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個“公開,、公平,、公正”競聘崗位的機(jī)會。讓我有機(jī)會站在這里來進(jìn)行我的就職演說,,今天我也非常榮幸能通過這個平臺,,為自己提供一個展示自我、鍛煉自我,、發(fā)展自我的機(jī)會,,對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,,更是一次對自己的檢驗,、學(xué)習(xí)和鍛煉。
首先我來介紹一下我自己,,#年8月參加工作至今,,一級教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團(tuán)支部書記一職,,我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來,,我無論從事什么工作,,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè),。在班級工作中我始終能秉著“真心,、愛心、平常心”做人的道理,、盡職盡責(zé),、一視同仁、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,,并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認(rèn)真鉆研教材,,博采眾長,,精心備課,教學(xué)效果顯著,。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過一年的摸索,,現(xiàn)在我們的團(tuán)支部的建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項工作,,也積極組織各位團(tuán)員參加各種多彩豐富的趣味活動,,如“采茶舞曲”“團(tuán)員春游活動”等,也獲得了團(tuán)員們的好評,,同時通過這些活動團(tuán)員之間的凝聚力也更加強(qiáng)了?,F(xiàn)在通過我們的努力,我們團(tuán)支部也有了我們的展示平臺,,在教師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來,,讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長的認(rèn)可,。
4年來我積極參加了幼兒園,、區(qū)、市的各種比賽,,并取得了許多優(yōu)異的成績,,在#等獎,任職期間我時時不忘教學(xué)研究,,及時進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫,,在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時我深知今天停止學(xué)習(xí),,明天將停止教學(xué)的道理,。所以我在xx年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來讓自己得到更好的發(fā)展??赡茉诮裉煅葜v的各位老師中我的成績可能是最少的,,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢,,因為我還年輕,我有屬于我自己的活力,,同時我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,,盡我所能,,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲,。我想只要通過我的努力,、勇于進(jìn)取,敢于突破,,工作就一定會有成效,。我更堅信只要通過我們的努力,,我們的奮斗目標(biāo)就可以實現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn),。
最后我想要說的是今天我來參加這個競聘并不是沖著哪個職務(wù)來的,,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,,也能夠在這里學(xué)到一些東西,。
謝謝大家!
競聘幼兒教師的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
大家好!
今天,,我競聘的崗位是小學(xué)高級教師x崗。自19x年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),,三尺講臺上,,我已經(jīng)奮斗了x個春秋!x年來,我熱愛學(xué)生,,做孩子們的知心朋友,,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,,耐心細(xì)致育人,。x年,彈指一揮間,,我已半頭銀發(fā),,一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,,把生命中最美好的時光,,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),,然而我無怨,也無悔,,因為我一直堅信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來,,我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、音樂,、美術(shù),、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,,上了年紀(jì),,但不敢忘懷教師職責(zé),還堅持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,,在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),按時按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù),,進(jìn)行循環(huán)教學(xué),,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,,我所任教的學(xué)科,,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天,,我之所以競聘這個崗位,,基于以下三點(diǎn)原因:
第一、熱愛教育,,關(guān)愛學(xué)生
三十多年來,,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,,了解每一個孩子,。熱心教學(xué),熱愛教育,,關(guān)心每一個孩子,,相信每一個孩子。獨(dú)具慧眼,,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,,鼓勵孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗成功的樂趣,,不斷演繹成功故事,,不管是班主任工作、教學(xué)工作,,還是學(xué)校管理工作,,我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
第二,、具備扎實的專業(yè)知識,,教學(xué)經(jīng)驗豐富
從教以來,兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生,,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實踐中,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評,,也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實踐,提高教學(xué)的有效性,,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時間,我還潑墨揮毫,,潛心研習(xí)書法和畫畫,,兼任中、高年級的美術(shù)老師,,給學(xué)生傳遞美,。
第三,具備敬業(yè)精神,,全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育,,安貧樂道、積極向上,、為國樹人,,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,,時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對學(xué)生的一片愛心,,得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著,,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因,,我有信心做好本崗本職工作,,如果我能競爭上崗,,我將愛崗敬業(yè),、傳道、愛生,,努力作到以下三點(diǎn):
第一,、繼續(xù)做一個學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,充實自我,。拓寬自己的知識面,,使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二,、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實際情況,以人為本,,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,,關(guān)注差異。教他們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會做人,,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對語文學(xué)科的特點(diǎn),,探索學(xué)科實踐活動,,拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。
第三,、加強(qiáng)個人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個人修養(yǎng),,努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。
競聘幼兒教師的演講稿篇九
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:
大家好,!我作為一線的幼兒教師,,我認(rèn)為無論在哪個崗位,只要踏踏實實地做,,就都能發(fā)揮自己的特長,,實現(xiàn)自己的人生價值。既然站在這里,,我就簡單表明一下,,我今后要做的一些實在性的事情,。
這是我第一次競崗,我鼓足勇氣走到這里,,懷著一顆平常心來挑戰(zhàn)自我,,突破自我,改造自我,。其實我只是想勤勤懇懇地努力工作,,對孩子負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,。
1、我堅信每個幼兒都有閃光點(diǎn),,我會注重挖掘每個幼兒的閃光點(diǎn),,然后,我會加強(qiáng)與教師的聯(lián)系,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,在教學(xué)中滲透職業(yè)教育,讓孩子健康快樂地成長,。
2,、班主任要想管理好一個班,必須與孩子建立一種新型的師幼關(guān)系,。班主任應(yīng)該是孩子的朋友,,充分尊重孩子。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格,,就等于尊重了教育,。”我會關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,,縮短師幼心靈上的距離。
3,、一個良好班集體的成長,,應(yīng)該加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),讓每個孩子成為活動的主人,。
4,、如果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,,孩子一半時間在幼兒園,,另一半時間在家里,所以,了解孩子的家庭教育顯得尤為重要,,班主任必須深入了解孩子的基本情況,掌握孩子的思想動態(tài),,經(jīng)常家訪,,以便有計劃,有目的地對孩子進(jìn)行教育,,讓孩子提高更快,。
5、我會堅持學(xué)習(xí),,虛心向教師請教在工作中遇到的困難和問題,,在班級管理中,我還會滲透思想,、安全,,綜合一切教育力量,把孩子教好,,育好,!
我熱愛這個職業(yè),勇敢地跨出了一大步,,如果此次競聘成功,,我一定會積極進(jìn)取、踏實工作,,按時,、按質(zhì)、按量完成幼兒園交給的任務(wù),,爭做一名優(yōu)秀班主任,。
最后,說一句話和大家共勉:在本次崗位競聘上,,肯定不可能人人都晉級,,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,,新郎不是我”的處境,,希望能夠坦然面對,平靜接受,?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,,請相信人生路上有彩虹,。
競聘幼兒教師的演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事們:
大家好,!
我是xx,這次我來競聘班主任一職,,也是做好了很多思想工作,,讓我確實有點(diǎn)緊張,在這方面我也是做好了很多思想斗爭,,我在評估自己是否能夠做好班主任工作,,我來到xx幼兒園這里工作也有幾年的時間了,現(xiàn)在在xx這里做好了很多準(zhǔn)備,,我想了很多之后我也是覺得自己需要去嘗試一下,,在未來的工作當(dāng)中我一定會認(rèn)真做好的教學(xué)工作,我也是認(rèn)真的思考了很久,,希望能夠在接下來的工作當(dāng)中得到大家的認(rèn)可,,讓孩子們的接受,這是我的機(jī)會,,也是對我的各方面能力最好的一個證明,。
我知道做班主任我的工作肯定會有很多的,我對這份工作是非常喜歡的,,在這段時間以來的工作當(dāng)中我一定是做的很好的,,因為喜歡這份工作我對孩子們也是更加的上心,自己的工作能力還需要有進(jìn)一步的提升,,作為一名幼兒教師這是我對這份工作的認(rèn)可,,這次來競聘班主任一職,我是做好好了充分準(zhǔn)備,,我認(rèn)為我的工作經(jīng)驗是足夠的,,平時和孩子們也是相處的融洽,對幼兒教師的工作也是非常的了解,,知道自己應(yīng)該要去做好哪些事情,,和孩子們相處的過程當(dāng)中,我也是做的非常不錯,,和孩子在一起的時候讓我很是放松,,我能夠意識到自己這方面的能力,在接下來的工作當(dāng)中我一定會努力做好本職,。
同時我在工作當(dāng)中能夠吃苦,,做班主任肯定是工作比較多,我也為這次競聘班主任一職準(zhǔn)備了很久,,在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會堅持搞好自己教學(xué)工作,,這是無比關(guān)鍵的,也讓我知道如何去處理好自己分內(nèi)的事情,,若是能夠得到大家的認(rèn)可,,能夠做班主任,,我一定會努力去做好接下來的工作,讓孩子們能夠有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,我以后一定會堅持去做好幼兒工作,,希望同事們以后能夠看好我的工作,同時也不會辜負(fù)了園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的期望,,不管是否能夠競聘的上班主任工作,,我也比必然會做好這些,包括孩子們的健康,,安全方面的工作,這些都是我需要去處理好這些,,每周囑咐孩子們注意安全,,搞好班級建設(shè),除此之外還需要經(jīng)常和家長們溝通,,這一點(diǎn)是一定的,,關(guān)心孩子們在家里面的情況,和家長反饋孩子在學(xué)校的情況,,這些也都是我的本分工作,,希望園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和同事們能夠給我這個機(jī)會。
競聘幼兒教師的演講稿篇十一
尊敬的.領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
能參加此次的競聘,,我也是感到榮幸,我競聘的崗位是大班的班主任工作,,在之前的工作里頭,,我也是一直配合班主任老師去做好工作,對于班主任的工作也是有所了解,,自己的工作也是盡責(zé)盡力的去完成了,,所以我也是想繼續(xù)的前行一步,去承擔(dān)起責(zé)任,,去把工作給做得更好一些,。
此次能有這個機(jī)會,我也是知道并不容易,,而自己也是一直帶著這個班級從小班到而今新的學(xué)期要成為大班了,,自己也是對他們很熟悉,很了解,,這也是我的優(yōu)勢,,可以去把班級的工作去做好,從進(jìn)入幼兒園到而今工作,,我也是經(jīng)歷了很多,,有一些經(jīng)驗,,一直以來都是得到了肯定,自己的工作能被認(rèn)可,,也是自己努力的結(jié)果,。一直以來我都是愛著孩子們的愿意去為他們的成長而努力,而這份愛也是自己能一直默默的做事動力,,我清楚作為幼師,,并不容易,每天的工作也是辛苦的,,要有動力,,有積極的態(tài)度才能更好的把教學(xué)做好,而自己也是沒有松懈,,一直不斷的去學(xué)習(xí),,去進(jìn)步,去為機(jī)會而努力,,而今有了,,我也是想要抓住來做班主任,更好的為孩子們而服務(wù),。希望能更好的陪著他們?nèi)ザ冗^這美好的一年,,去把自己的知識教給他們,讓他們收獲更多一些,。
個人來說,,自己不但是認(rèn)真盡責(zé)的做好了工作,平時也是努力的去學(xué)習(xí),,去通過不同的渠道來讓自己有更多的知識積累,,在教學(xué)的路上,自己也是有很多的經(jīng)驗是通過不斷反思總結(jié)而有的,,這些也是讓我的工作能做得更好,,而今班主任的工作,我也是相信自己能去做好也是希望得到領(lǐng)導(dǎo)的一個支持,,我也是認(rèn)識到孩子們要成長的更好,,自身來說也是要不斷學(xué)習(xí)去進(jìn)步,只有我們老師的成長更多,,那么才會有更多的能去教給孩子們的,。這些年自己積累的經(jīng)驗也是能讓我去把班主任的工作認(rèn)真做好,我也是相信自己可以做到,,我有自身的優(yōu)勢,。
當(dāng)然我個人由于參加工作也是只有短短幾年,和其他的優(yōu)秀老師相比還是有一些經(jīng)驗方面的不足,,但是我也是有沖勁,,有闖勁,,我也是相信自己,也是希望得到肯定,,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)绻敢饨o予我這個機(jī)會,,我也是會把班級給帶好,讓孩子們得到更好的成長,,去為進(jìn)入小學(xué)的一個學(xué)習(xí)而做好準(zhǔn)備,,去把幼兒園最后的這一年圓滿的度過。謝謝!
競聘幼兒教師的演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好!
首先感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為老師們營造了一個“開放,、平等,、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,,讓像我這樣的普通老師有機(jī)會以競爭的形式得到快速提升,。同時,我要感謝在座的各位給了我巨大的勇氣和信心,。個人認(rèn)為,,這不僅僅是一場比賽,,更是一次鍛煉自己的機(jī)會,,讓自己挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,,給自己在大家面前充分展現(xiàn)自我的機(jī)會,。對自己是一個很好的考驗、學(xué)習(xí)和鍛煉!即使競選失敗,,也能看到自己的差距,,為以后的努力指明方向。
我是x,,我今年x歲,。自從我20歲來幼兒園工作以來,已經(jīng)有x年了,。在這x年的工作中,,我一直努力工作,兢兢業(yè)業(yè),,腳踏實地,,兢兢業(yè)業(yè),努力把工作做好,。通過這一年的工作,,我已經(jīng)完全具備了勝任班主任崗位的能力和素質(zhì),我認(rèn)為自己最適合做一名幼兒園班主任,。我競爭有三個原因:
班主任工作一直是任何一個教育單位的工作亮點(diǎn),,對教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)和孩子身心的健康成長起著關(guān)鍵作用,。班主任的工作繁瑣平凡,每天都是由一點(diǎn)點(diǎn)小事組成的,。面對幼兒園的孩子,,不應(yīng)該有絲毫懈怠。他必須始終保持高度的敬業(yè)精神和責(zé)任感,,具備科學(xué)的管理方法和組織能力,,這一點(diǎn)我是具備的。面對孩子,,我有很好的耐心,,能隨機(jī)處理各種突發(fā)情況。我喜歡迎接這個挑戰(zhàn),。我喜歡過緊張,、有節(jié)奏、充實而有意義的生活,。我愿意把我充沛的精力和愛心用在孩子身上,。我真的很喜歡這個職業(yè)。
你也知道,,我從幼師學(xué)校畢業(yè)后就一直在做幼師工作,。多年來,我積累了很多教學(xué)經(jīng)驗和方法,。正如哲學(xué)家所說,,經(jīng)驗是一種財富,我更愿意把我的經(jīng)驗看作一種資源,,一種可以在未來工作中使用,、分享和整合的資源,一種可以創(chuàng)造未來的資源,。
是的,,我喜歡老師。在這些年的教學(xué)中,,我每天都過得很快樂,,很幸福。從事這份工作是我一生的榮幸,。感覺越來越喜歡這份工作,,一直有很強(qiáng)的進(jìn)取精神。我年輕時鍛煉自己,。我精神飽滿,,熱愛承擔(dān)班主任工作。我想在幼兒教育中鍛煉我所有的才能,,這樣當(dāng)我老了,,退休了,,我會無怨無悔地回憶起我的青春。
以上幾點(diǎn)是我參加這次比賽的原因,。我今天帶著勇氣和希望來到這里,。我很清楚,成績和經(jīng)驗只能說明過去,,不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)和同事信任我,愿意讓我做下學(xué)期的幼兒園班主任,,我會從以下幾個方面努力:
我將圍繞幼兒園工作的總體目標(biāo),,結(jié)合本班幼兒的實際情況,有計劃,、有目的地開展教育教學(xué),。在教學(xué)中,我們可以即時捕捉教育信息,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,讓每個孩子在這學(xué)期的各方面都有明顯的提高,。
二,、每個孩子都是一個特殊的身體,他們有不同的愛好和特點(diǎn),,我會認(rèn)真研究孩子發(fā)展的需求,,制定一套專門的研究方案,,并仔細(xì)詳細(xì)地記錄,,注意總結(jié)規(guī)律,尋找因材施教的重點(diǎn),。吸收各地教育教學(xué)的精華,,靈活運(yùn)用于一日教育教學(xué)中,提高孩子的思維能力,、想象力和創(chuàng)造力,,使每一個。
孩子全面和諧的發(fā)展,。
三,、一如既往地關(guān)心每一位孩子的成長,深入他們的生活,,培養(yǎng)他們有良好的行為習(xí)慣,,鍛煉他們獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,,使幼兒健康快樂的成長。
四,、保持經(jīng)常與家長交流,、溝通,做到我是“孩子們的老師,,家長的朋友,。”充分利用家長資源,。平時作好家園聯(lián)系工作,,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通qq群等多種溝通渠道,,真正實現(xiàn)家園同步教育,。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng),。不斷地學(xué)習(xí)幼教理論知識,,學(xué)習(xí)新《綱要》,做到觀念更新與時俱進(jìn),,保持一種積極上進(jìn)的工作態(tài)度,,堅決做到認(rèn)認(rèn)真真做事,堂堂正正做人,。
六,、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流,。虛心向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),,多交流經(jīng)驗、觀點(diǎn),、多協(xié)調(diào),,互幫互助,共同提高,,不斷增強(qiáng)自己從事幼教事業(yè)所必需的童心,、愛心、細(xì)心和責(zé)任心,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,曾經(jīng),,你們給予了我很多的關(guān)心與照顧,,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,,如果我能競聘上,,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望,。如果沒有競聘成功,,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜?,我會不斷的學(xué)習(xí),,認(rèn)真的改正,如果下次有機(jī)會,,我仍然會站上競聘臺,,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,,我的全部精力奉獻(xiàn)給幼教事業(yè),。
謝謝大家!
競聘幼兒教師的演講稿篇十三
教師這個職業(yè),是我所從事過的職業(yè)中自己所喜愛的一個職業(yè),,每天可以和孩子們呆在一起,,教他們知識,陪他們玩,,一字一字的循循善誘,,看著他們被教出來的好成績,自己的心里也就多了一份安慰,,這應(yīng)該就是自己為什么喜歡這個職業(yè)的原因吧.
萬物都有一扇門,,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,,卻有一把萬能的鑰匙可以打開任意一扇門,它就是理想,,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。而我的理想很渺小,,那就是一直從事我現(xiàn)在的教師工作,,它不僅給我?guī)砹松钌系囊恍┏WR,,也讓我懂得孩子們那純凈的心里無時無刻不在迸發(fā)著一些莫名其妙卻又美好的想法,做他們的老師不僅陶冶了自己的身心,,也使自己感覺和他們一樣大,,變的年輕了起來。
還記得,,小的時候,,老師與學(xué)生的游戲是我的最愛,如今當(dāng)自己真的成為一名老師,,才發(fā)現(xiàn)一切沒有小時候想象的那般天真,老師的職業(yè)精神就是教育好學(xué)生,,而我也在為了這個精神而努力奮斗著;還記得,上學(xué)以后,,能歌善舞的老師就是我心目中的天使,而現(xiàn)在自己也轉(zhuǎn)身一變,,變成了自己心里那個天使,有時候也會因為這樣而莫名的開心;還記得,,上中學(xué)后循循善誘的老師就是我的模范對象,,現(xiàn)在自己也成為了自己學(xué)生的模范對象...
每個人的理想都又不同,多少年來,,人們一直把教師比作紅燭,,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神,,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。教師雖說只是一個職業(yè)的稱謂,,而在現(xiàn)實中,,教師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,,他們情系學(xué)生,,正式因為這樣讓我對老師這一職業(yè)也肅然起敬。而我作為一名人民教師,,教書育人是是我的天職,。要求我們熱愛自己的學(xué)生,相信每個學(xué)生都具有可塑性,,不論智力高低,、長相美丑、脾氣溫躁,、成績優(yōu)劣,、家境貧富,我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心,,一樣的疼愛,,一樣的勸勉,一樣的教輔。
如果一個孩子生活在批評之中,,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個孩子生活在敵意之中,,他就學(xué)會了爭斗;如果一個孩子生活在恐懼之中,他就學(xué)會了憂慮;如果一個孩子生活在諷刺之中,,他就學(xué)會了害羞;如果一個孩子生活在恥辱之中,,他就學(xué)會了負(fù)罪感;如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在表揚(yáng)之中,,他就學(xué)會了感激;如果一個孩子生活在接受之中,,他就學(xué)會了愛;如果一個孩子生活在分享之中,他就學(xué)會了慷慨;如果一個孩子生活在誠實和正直之中,,他就學(xué)會了什么是真理和公正;有時我總是這樣問自己:我們教的學(xué)生們又生活在什么之中呢?!是啊,,作為職業(yè)教育人,我們更應(yīng)該去認(rèn)真地思考這個問題!讓我們用語言來播種,、用粉筆來耕耘,、用汗水來澆灌、用愛心來滋潤,。讓我們一起為學(xué)生架起人生成功的橋梁吧!
我愛教師這個職業(yè),,選擇這個職業(yè),我矢志不渝;我無怨無悔!
在這里,,我無時無刻不聽著孩子們的歡聲笑語,,無時無刻不放飛自己輕松的心靈,教書育人,,是每一個老師的職責(zé),,對我來說也一樣,可是還是希望,,孩子在我的教育中能在玩中學(xué)習(xí),,讓學(xué)習(xí)成為一種快樂,而不是一種負(fù)擔(dān),,想讓自己渺小的理想化為遠(yuǎn)大,,能做的就是敬職敬業(yè),認(rèn)真踏實做好屬于老師的每一件事,,落實到每一個孩子的需要,,這樣,不僅使孩子的學(xué)習(xí)在其中升高,,使自己的職業(yè)能力也在其中得以提升!
最后,,我還是要說立身教育,奉獻(xiàn)教育是我身為一名老師的必備原則,,希望大家支持我!謝謝大家我的演講完畢。
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
其實在我參加競聘前,,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭,。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索,,我最終決定參加這次競聘,,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇,,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,,當(dāng)成鍛煉自己,、提高素養(yǎng)的過程。
今天,,我所競聘的崗位是班主任,,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:
第一,、我熱愛教育事業(yè),,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,。
第二,、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法,。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,,一種可以在今后工作中可以利用,、可以共享、可以整合的資源,。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,,也讓我更有信心做好這項工作,。
第三、我有不怕吃苦,,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度,。
以上幾點(diǎn)就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,,我十分清楚,,成績也好,,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,,并不能證明未來,。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,,我會從以下幾個方面來展開工作:
一、班主任也許是天底下最小的“主任”,,但作為一個班級的組織者,、,首先班內(nèi)三人要團(tuán)結(jié)一直,,正所謂團(tuán)結(jié)就是力量,,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,,還要與班級成員本著“我掉了你撿著,,你錯了我指出,相互配合,,相互支持,,共同進(jìn)步”的原則。
二,、我會圍繞幼兒園工作計劃,,結(jié)合本班孩子實際情況,進(jìn)行有計劃,、有目的的教育教學(xué)計劃,。按時完成周計劃、備好課,,并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行活動,。另外,不斷更新區(qū)域活動材料,,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進(jìn)行更換,,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中,,要學(xué)會創(chuàng)新,,讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高,。
三,、孩子的安全、健康,,應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題,。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,,或進(jìn)行家訪。在日?;顒又?,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,重視幼兒的安全防范和保護(hù),,及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況,、精神面貌,、情緒變化,及時,、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),,培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力,、提高質(zhì)量,,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長,。
四,、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,,做到我是“孩子們的老師,,家長的朋友?!笔紫纫J(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,,獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長溝通,,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,,充分利用家長資源等;另外,組織好家委會活動,,讓家園合作更加密切,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!很高興今天能夠站在這里參加這次競聘,。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競聘機(jī)會,。
對于我來說,作為一名女性,,已走過了29年的人生歷程,,說不上年輕了。在競爭激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,,我本著檢驗,、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺,。我要感謝這個時代,,是時代給了我又一次機(jī)會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,。
俗話說“人生百年,,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位,。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù),、去澆灌,。所以,今天我想競爭幼兒園教師,,一是為了更好的鍛煉自己,,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇,,主要基于以下兩方面的考慮,。
1、在過去的三年里,,我一直從事幼兒教育工作,,積累了豐富的工作經(jīng)驗。
2,、我有搞好服務(wù)的自覺意識,,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn),。
如果今天,,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,,以優(yōu)異的工作實績,,不辜負(fù)各位的厚望。
1,、擺正位置,,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),,不越權(quán),,不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同志,,共同做好幼教工作,。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。今后一定加強(qiáng)各方面知識的學(xué)習(xí),,向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí),。
3,、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,。一個單位沒有創(chuàng)新,,她就不能前進(jìn),。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,,這次競選是勝是敗,,我想,對我個人而言無關(guān)緊要,。最重要的是,,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,,兢兢業(yè)業(yè),,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!
競聘幼兒教師的演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:大家下午好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,,同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值,。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師,。
在____年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),,目前大專在讀,教師資格考試順利通過,?;厥走^去的日子,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,,我之所以競聘這個崗位,,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。
我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著,、嘗試著,,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽,。
二,、我有較為扎實的實踐知識:
自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,多研究,,重反思,,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三,、我有較強(qiáng)的工作能力:
并在實踐中也積累一些經(jīng)驗,。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作,,關(guān)愛幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率,。
四,、我具有奉獻(xiàn)精神:
如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時我也能及時頂上,,并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
五、如果我能夠通過競爭上崗,,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,,為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。