為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。通過制定方案,，我們可以有計劃地推進工作,，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質(zhì)量,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長會策劃方案幼兒園篇一

xx年9月17日早上8：30

各班教室

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間,、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活,，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間,。

開家長會之前應(yīng)布置好教室,，給家長以干凈、整潔,、明快之感,，提前通知課任老師做好開會準備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員,，引領(lǐng)家長找到自己孩子的.座位,，并簽到。

1,、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,，讓家長提前做到心中有數(shù)。

2,、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績,。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況,。

4,、班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，向家長匯報并作以指導(dǎo),，以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,，多點名表揚,，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,，并提出指導(dǎo)意見及合作方法,。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7,、指出下一階段工作重點,，明確工作內(nèi)容。

8,、個別溝通,。

1、家長會要提前入手,，準備充分,。

2、各教師認真準備好家長會發(fā)言稿,。內(nèi)容要詳實,、客觀、公正,。

3,、教師著裝要得體，大方,。

4,、語言要準確、生動,、凝練,，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,，讓家長教育孩子有信心,。

5、態(tài)度要親切,、真誠,，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng),。

6,、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

家長簽到表,、活動記錄表,、教師發(fā)言稿

家長會策劃方案幼兒園篇二

1,、通過活動，展示學(xué)校良好形象,，宣傳教育教學(xué)工作,。

2、加強家校交流,，豐富家長的育兒知識,，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3,、充分調(diào)動起家長的育兒積極性,，努力配合教育工作。

1,、活動時間：20xx年3月30日

8:00——11:00

2,、活動地點：各班教室。

1,、請教導(dǎo)處印制發(fā)放家長會開會通知,，提前一周告知家長召開會議的時間。（讓家長做好充足的會前準備,，以便能及時參加會議,。）

2、請王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級的家長學(xué)校授課內(nèi)容,，家長人手一份,；家長到會考勤簽到，每班一套,。

3,、各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置（包括：前黑板上主題詞的書寫,，后黑板內(nèi)容的補充,，學(xué)生作品的展示等）

4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,，各班老師根據(jù)本班的實際情況在"家長會"上作具體指導(dǎo),。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

5,、班主任老師做好"親子教育"講課準備,，講稿存留檔案室。

6,、請高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準備,。

1、請班主任老師根據(jù)本班級的情況做"親子教育"主題交流活動報告,。

2,、班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)（行為習(xí)慣,、上課表現(xiàn),、學(xué)習(xí)反饋）

3,、時間流程：

8:00-8:10家長在家長學(xué)校考勤表上簽到,。

8:20-9:00校長講話,、家長委員會主任發(fā)言。

9:10-10:00班主任向家長作親子主題課程報告并進行授課,，任課老師向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況,、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容，與家長一起討論交流教育學(xué)生的好方法,。

10:40-11:20家長填寫家校聯(lián)系卡,，班主任收集整理家長對學(xué)校工作的意見和建議。家長根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容,，做好學(xué)習(xí)筆記,，完成相應(yīng)的家長學(xué)校學(xué)習(xí)作業(yè)。

1,、各班班主任和任課老師：組織本班家長會,、對本班家長進行授課、

2,、音體美教師：安排家長車輛停放

3,、家長會現(xiàn)場拍攝：劉xx

家長會策劃方案幼兒園篇三

一、活動時間：

二,、活動地址：

大一班教室

三,、活動目標：

1、為幼兒園與家長搭起了一個交流,、研討,、切磋、溝通的平臺,。

2,、讓家長了解如何培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3,、在心與心的交流中,，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離,。

4,、促進了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ),。

四,、具體活動方案：

一,、歡迎家長致辭

各位家長：

大家好!

首先，我代表大一班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝,。同時,，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作!

二、本次家長會的主要內(nèi)容

本次召開大家來開家長會的內(nèi)容有如下幾點：

1,、分析本學(xué)期的情況

2,、老師自我介紹

3、幼兒常規(guī)

4,、本學(xué)期的工作重點

5,、幼兒園幼兒一日時間安排

一班級基本情況介紹

我們大一班有兩位老師，我叫王偉是大一班的班主任,。我擔任語言,、音樂、美術(shù),、

體育科目,。另一位老師叫王紅艷擔任數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué),、社會科目。本班有47名幼兒

男孩子30人,，女孩17人其中有2名新生,。45名幼兒都是從中班升上來。經(jīng)過近一學(xué)

年的學(xué)習(xí)生活,，孩子們除了學(xué)習(xí)一些基本的知識外,，在園內(nèi)的生活是快樂而充實的。

孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn),，而且通過我們的教育活動,，孩子們的行為習(xí)慣，健全的體格和意志品質(zhì)得到了初步培養(yǎng),。孩子們之間初步懂得了互相謙讓互相幫助,，形成了良好的班級風(fēng)氣,。這個班絕大多數(shù)是我已帶過的。本學(xué)期我們班還來了幾位新幼兒和中班上來的,。在入園時間上略有長短,，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異，我希望從這個學(xué)期開始,，孩子們在集體生活中能健康成長,，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進步,。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,，我想這是我們共同所期望的。

二幼兒園情況

1,、欣賞孩子在園的活動照片,。

2、幼兒園每學(xué)期都開展活動,，這都需要各位家長的配合和支持,，每次活動的剪影都張貼在大門左側(cè)的櫥窗內(nèi)。

右側(cè)櫥窗是孩子們的每月之星和周計劃,。這是我們以培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣為突破口,，注重孩子的品格教育，從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面入手,。一月一個主題,，一月評選出十名幼兒，并張榜公示,。這些之星包括：九月禮儀之星,、十月孝敬之星、十一月安全之星,、十二月巧手之星,、一月健康成長星、三月文明守紀星,、四月衛(wèi)生寶寶,、五月環(huán)保之星、六月藝術(shù)之星,、七月愛心之星,、八月自立之星。各"星"的產(chǎn)生需經(jīng)一個月的考察,。首先我們在園進行教育,，同時把評選條件發(fā)給家長,，家長根據(jù)孩子實際表現(xiàn)填好，老師再結(jié)合園內(nèi)表現(xiàn)選出此項活動表現(xiàn)好的十名優(yōu)秀幼兒,。本月評選的是"孝敬之星",，評選條件貼在門口處。希望家長平時多留意以便配合,。

3,、我們還特別注重孩子的動手能力，每月展示一次美工作品,，改為每星期展示孩子的繪畫作品,。主要是發(fā)揮孩子的想像力增添畫，還有一些畫如：簡筆畫,、剪紙,、毛線圖、樹葉拼圖等,，有時需要家長在家一同與孩子完成,。

4、在大班的最后一年里家長要督促幼兒天天堅持來園,，上午三節(jié)課下午三節(jié)課,，每節(jié)課是30分鐘。具體安排如下：

上午7：30——8：20區(qū)域活動時間

8：20—8：30下課活動,，準備第一節(jié)課,，

8：30—9：00第一節(jié)課(有的孩子總愛遲到，那么第一節(jié)課的誦讀時間就沒有了,，一些古詩,、弟子規(guī)、閱讀之類的就跟不上,，希望家長準時送孩子入園,。)

9：00—9：20是入廁和喝水時間。

9：20—9：50第二節(jié)課,。

9：50—10：20是課間操(入廁,、喝水)

10：20—10：50第三節(jié)課

10：50——11：10是孩子入廁和喝水時間，回來準備離園,。

下午1：30—2：10是接待幼兒和午寫時間來得特別早,，值得表揚，來了以后老師適當讓孩子寫點東西,，(語文就寫寫拼音,，練練字。數(shù)學(xué)寫些計算題和數(shù)字等)

2：10—2：20下課活動

2：20—2：50第一節(jié)課，

2：50—3：10下課活動(入廁,、喝水)

3：10—3：40第二節(jié)課

3：40—4：10戶外活動(入廁,、喝水)

家長會策劃方案幼兒園篇四

中（2）班教室

1、給家長講解新生入園須知,，讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解,。

2、請家長積極地與老師配合,，讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活,。

3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動,。

活動準備：幼兒照片,，家長會ppt，發(fā)言稿

首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂Υ蠹夷軓陌倜χ谐榭諄韰⒓蛹议L會表示衷心的感謝,，今天我主要講講本學(xué)期我班各項活動的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項,。

班上有三位老師，我姓萬,，是本班的班主任，是高等?？茖W(xué)校畢業(yè),，從事多年教育事業(yè)。對幼兒園的一日生活流程很熟,。李老師：有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗,，是個多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師：是個有多年經(jīng)驗,，且非常有耐心和細心的優(yōu)秀教師,。

本班目前共有39名幼兒，男孩子22人,，女孩子17人,。由于都是新生，所以很多寶寶剛開始都有哭鬧情緒,，希望家長們在家能以積極的表揚方式來鼓勵孩子入園,，并堅持每天來園。

通過兩星期的觀察發(fā)現(xiàn)本班孩子在生活自理方面有了很大的進步,，但同時也出現(xiàn)了一些不好的生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣：如挑食,、偏食，缺乏獨立性,，衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,、在集體活動時坐姿的培養(yǎng)還要加強我們在幼兒園會幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣，希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長會方案活動方案。

1,、作息制度

2,、請假制度，若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,，請勿必留在家中休息以免傳染,，并及時報告：發(fā)燒、嘔吐,、痢疾,、麻疹、水痘,、腮腺炎等,。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué)，請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物,、飲食,、衣著等事項。幼兒對某種食物過敏時,，請事先告訴老師,。

3、課程安排（生活,、學(xué)習(xí),、游戲、）

1,、堅持接送卡制度,。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請單，請各位家長配合,。幼兒每天入園時間是早晨8：00,，離園是下午5：00，如有事需接幼兒中午11：50,。下午4：00來,。無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響幼兒正?；顒?。另外不要帶吃的東西進教室。

2,、天氣漸涼,，幼兒的著裝以舒適、方便,、簡潔為主,，過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,，以保證孩子尿濕后有合適的,、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。

3,、勤剪指甲,，防止挖傷。

4,、節(jié)假日經(jīng)常暴曬,、清洗孩子的被褥。

5,、來園前,，請家長檢查一下孩子的衣兜，出于安全考慮不要讓孩子帶細小的玩具及零食,。幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品（如：豆類、硬幣,、小棒、小刀等等）,，早上老師晨檢的時候也會檢查口袋里是否有異物,。

6,、如果你的寶寶身上佩帶了一些項鏈,、手鐲,、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等,，請家長將其取下來放在家里,，以免發(fā)生一些不必要的安全事故。

7,、喂藥請到保健醫(yī)生處登記,，由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥,，教師不接藥,。

8,、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,，請家長務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級任意一位老師，以便我們及時了解孩子的情況。

9,、如有家長換了電話號碼的請及時告知老師,，以便及時家園聯(lián)系。

10,、請家長下午接到孩子后不要讓他亂跑,，遠離家長的視線范圍，防止安全事故的發(fā)生,。

11,、為了更好的使幼兒在園學(xué)到各方面的知識,，我們每周的課程安排,、需要家長為幼兒準備的東西，希望家長配合好我們的工作,，及時為幼兒準備好。

12,、寶寶入園后,，我們將與家長們相處三年,，三年間會發(fā)生很多的事，想必也會有矛盾,，但在發(fā)生矛盾時,，希望家長多與我們老師溝通，我們是一個班,，有什么問題都是可以提出來解決的,。

13、有些家長反映孩子來幼兒后,，回家之后便不吃飯了,，關(guān)于這個問題呢，首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動,，且是有規(guī)律的,，三個老師需要帶39個孩子，說實話不會和家里一樣,，很多個人圍著他一個,，在幼兒園，我們重點培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做,，家長在家不能一味滿足孩子的要求,，家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長會方案活動方案,。

14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,，請家長帶來幼兒園,。請不要帶危險物品來園，如：玩具刀,、劍,、針、打火機,、鐵釘,、玻璃危險物品。

15,、如果你有事不能按時領(lǐng)孩子,，及時告知老師，您委托他人來接幼兒,，請事先告知老師對方的姓名,、特征、以確保幼兒安全,。

最后我們想對每個家長朋友們說,，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,，請各位家長放心,，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,，有更好的建議，希望你們能與我們當班的老師及時溝通,，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,，孩子是你們的，也是我們的,，教育孩子需要你我雙方共同的努力。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作,！

謝謝大家,！

家長會策劃方案幼兒園篇五

一.指導(dǎo)思想：

繪本閱讀是我園的園本特色，圍繞我園的辦園理念,，小班將開展以情景閱讀為主題的家長半日開放活動,。我們將借此活動，進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,，幫助他們感受閱讀的樂趣,，提高他們的自主閱讀能力,，為其一生的發(fā)展打下堅實的的基礎(chǔ)。與此同時,，我們也將為家長和孩子提供讀書,、交流、展示,、共享的大舞臺,。

二、活動目標：

(1)讓家長進一步了解我園特色活動情景閱讀,，分享繪本教學(xué)的快樂,。

(2)增進親子關(guān)系及家長和教師間的交流，爭取家長對幼兒園工作的支持和配

合,。

三,、活動時間：

20___年4月28日下午

四、活動準備：

1,、通知爸,、媽來園參加親子活動。

2,、準備游戲需要的材料,。

五、活動地點：

各班教室

六,、人員安排：

上課教師：小1班楊洋小2班王瑩小3班王靜霞小4班顧瑩

游戲教師：小1班朱蘭俊朱蕓小2班高慧小3班朱文娟魏紅霞小4班何芬

七,、活動流程：

3：20——4：10閱讀游戲活動：我喜歡吃親子體育活動：傳遞圖書漂流袋首先請允許我代表小2對您的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。歡迎您在百忙之中來到幼兒園參加家長會,，感謝您一直以來對幼兒園和老師工作的支持和理解,。今天的家長會有兩大議程：

1.教學(xué)活動繪本《神奇南瓜屋》

2.閱讀游戲活動：我喜歡吃……

親子體育活動：傳遞圖書漂流袋

小班情景閱讀：神奇南瓜屋

一、活動目標：

1.感受故事有趣的情節(jié),，并在分享交流中感知不同食物顯著的外形特征并了解它們的名稱,。

2.能大膽、清楚,、自信地用“我找到”“有時候是”進行表達,。活動準備：

ppt,、數(shù)字4,、5、6

二,、活動過程：

(一)引發(fā)興趣

1.出示小螞蟻圖片

——瞧,，這是誰?(一只螞蟻)

2.這些圖片中的東西和青菜奶奶一起都有一個共同的名字，叫蔬菜(出示漢字：蔬菜)

3.引出故事的名字

——小螞蟻阿尼說：“好大的南瓜呢,，我就在這里住下吧,?！?/p>

一、觀察發(fā)現(xiàn)

1.播放蟋蟀叫聲

——聽,，這是什么聲音?

——是蟋蟀樂樂,。它也發(fā)現(xiàn)了一只大南瓜：好大的南瓜，就在這里住下吧,。

2.找食物

——阿尼和樂樂每天都要出門找食物,。它們找到了什么呢?我們一起去看看。

3.出示餅干,、瓜子,、豆子的陰影圖。

——猜猜這會是什么呢?

——它們找到的食物有時候是1塊餅干,，有時候是2粒瓜子,，有時候是3粒小豆豆。

二,、找食物(巧克力,、樹葉、草莓)

——好吃的東西太少拉,，我們幫助阿尼和樂樂一起來找食物吧,。桌子上有好多好吃的，每個小朋友找一個好吃的送給它們,。

1.巧克力

——說說你找到什么好吃的?吃起來什么味道?

——還有誰找到巧克力?

——一起來數(shù)數(shù),，一共有幾塊巧克力?(出示數(shù)字4)

2.樹葉

——樂樂和阿尼喜歡綠綠的食物，你們手上有這樣?xùn)|西嗎?是什么?——一起來數(shù)數(shù),，一共有幾片綠葉子?(出示數(shù)字5)

——樂樂和阿尼要6個草莓,，這里有6個嗎?

——一起來數(shù)數(shù)，多了還是少了?少幾個?(少一個)

——你認識數(shù)字6嗎?(讓幼兒找數(shù)字6)

三,、繼續(xù)講故事

1.講故事,，共同閱讀6—8頁

阿尼和樂樂每天一趟又一趟地把食物運回家里。

2.提問：

——看看兩個好朋友在干什么?(樂樂為阿尼唱起了動聽的歌曲,，阿尼摘來了9朵小花送給樂樂)

3.講故事

兩個好朋友找了整整10塊小石頭,，圍成了一個美麗的愛心，他們一起度過了一個美好的下午,。

該回家了,，再見阿尼，再見樂樂!回家后,，阿尼和樂樂又繼續(xù)修起自己的南瓜屋來。阿尼使勁挖開一大塊南瓜肉,，樂樂使勁挖開一大塊南瓜肉,，神奇的事發(fā)生了……原來好朋友就住在同一個南瓜屋里,。

4.大家在一起

——從此以后，阿尼和樂樂可以一起出門找食物,，一起出門散步,、玩游戲、一起開心生活在一起拉,。

——你有好朋友嗎?他是誰?你想和他一起做一件什么事呢?

——攙著好朋友的手,，一起散步咯。

家長會策劃方案幼兒園篇六

二,、活動背景：科學(xué)發(fā)展觀,，就是堅持以人為本，全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀。它的第一要義是發(fā)展,，核心是以人為本,，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧,。20xx年10月,，錦濤在十六屆三中全會上深刻指出：增長是發(fā)展的基礎(chǔ)，但增長并不簡單地等同于發(fā)展,。不重視質(zhì)量和效益,，不重視經(jīng)濟、政治和文化的協(xié)調(diào)發(fā)展,，不重視人與自然的和諧,，就會出現(xiàn)增長失調(diào)、從而最終制約發(fā)展的局面,。在校黨委團委的指示下,，要求各學(xué)院各班，根據(jù)自身情況,，組織形勢多樣,、豐富多彩的活動，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,。

三,、活動目的：通過這次學(xué)習(xí)，讓同學(xué)們對科學(xué)發(fā)展觀形成更深一層的認識和了解,，以有助于我們以后學(xué)習(xí)和工作進步,。同時，我們也相信隨著學(xué)院學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動的開展和深入,，我們將會以更好的狀態(tài),、更快的速度向前發(fā)展,。

四、活動意義：開展這次活動主要是為了讓同學(xué)們了解更多有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀的知識,，提高同學(xué)們的思想覺悟意識,，從自己的身邊做起，帶頭踐行,，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下做好身邊的每一件事情：使同學(xué)們牢固樹立履行科學(xué)發(fā)展觀不是只是國家的事情,，而是需要我們大家一起共同努力的意識。

五,、活動單位：外國語學(xué)院組織部

六,、活動時間：4月2日至4月17日之間，詳細時間見各班策劃

七,、活動地點：具體地點見各班策劃

八,、活動參與人員：外國語學(xué)院08級各班級

九、活動宣傳各班活動的具體內(nèi)容等由各班負責人負責班內(nèi)通知宣傳,，學(xué)院將制作橫幅掛于校內(nèi)進行宣傳,。

十、活動形式：各班級分別行事,，以班級為單位舉辦本次團日活動,。具體形式見各班策劃

十一、活動流程：詳見各班策劃

十二,、活動預(yù)期效果：通過這次活動,，使同學(xué)們能更深入地了解有關(guān)更多科學(xué)發(fā)展觀的知識，提升思想修養(yǎng)和個人綜合素質(zhì),，以推動同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)與生活,。

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家長會策劃方案幼兒園篇七

活動目的：

1,、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,、治校特色、管理要求,、育人氛圍,，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,，張揚學(xué)生的個性特長,。

2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活,、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。

3,、引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康,、快樂的成長。

活動準備：

1,、搞好清潔,，布置好教室。

2,、寫好發(fā)言稿,。

3、發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：

(1)作息時間表調(diào)整

(2)向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況,。

(3)向家長介紹學(xué)習(xí)方法,、教育子女的方法，并向家長提出具體要求,。(如：作業(yè)要求,、零花錢使用要求、安全要求,、早晨到校要求等等)

活動形式：

1,、交流式

教師與學(xué)生家長交流談話

2、座談式

教師介紹一些教育經(jīng)驗及建議

活動過程：

1.請家長入班簽到并對應(yīng)學(xué)生姓名入座,。

2.家長自由翻閱練習(xí)冊,，課堂作業(yè)，期中試卷,。(提前把作業(yè)放在學(xué)生桌上)

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廣播講話(王校長)

4.班主任致歡迎詞

5.班主任介紹本班情況,。(期中考試成績，孩子在校表現(xiàn),，紀律衛(wèi)生學(xué)習(xí)等方面)

6.學(xué)生代表發(fā)言

7.學(xué)生家長代表發(fā)言

8.科任老師發(fā)言

9.家長之間育子經(jīng)驗交流(個別典型發(fā)言)

10.班主任和家長的溝通,。(對孩子的教育提出一些合理建議)

家長會策劃方案幼兒園篇八

活動目標：

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,，適應(yīng)集體生活,，喜歡上幼兒園。

2,、讓家長了解幼兒園的教育目標,，更好的配合教師作好班級工作

活動過程：

一、介紹幼兒園基本情況

二,、幼兒園的教學(xué)情況

1,、老師情況介紹

2、幼兒園的課程(海南版主題課、奧爾夫音樂,、國學(xué),、安全教育)

三、我園的作息時間(略)

四,、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實例談)

1,、遵守作息時間，幼兒在園時間是7：30———17：00,。早上入園時間7：30,，下午離園16：35。

2,、關(guān)于入園,、離園的問題。

3,、要求幼兒不隨便缺席,，有病有事要請假。

4,、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持,。

5、在家讓孩子學(xué)會自理大小便,。最好能拿一套衣服來園以便換洗,。

6、為了孩子的健康,，有病史的幼兒家長請告訴教師,，以便特殊照顧。

7,、如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。請家長記好班上老師的聯(lián)系電話：

8,、為了穩(wěn)定孩子的情緒,，開學(xué)的時候家長可以為孩子準備一樣自己喜歡的玩具來園。

五,、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān),。

尊敬的家長，教育好孩子是您和我們的共同愿望,。在您的鼎力支持下,，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發(fā)展,。我們將更加努力工作,，不負重托,。再次衷心祝愿您您家庭幸福!

家長會策劃方案幼兒園篇九

班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解學(xué)校教育,，走進班級教育,，理解并主動配合班主任工作的，還能營造寬松,、和諧的教育,、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境,。因此,，幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排：

2、年段家長會發(fā)言稿的交流（10月21日）——負責：各年段組長

3,、家長會通知、簽到表的準備（10月21日）——負責：教務(wù)處

4,、年段與班級家長會方案的制定（10月22日）——負責：各年段組長,、各班班主任

5、“幼小銜接報告”老師（小學(xué)部張霞平老師）的聯(lián)系——負責：園長室

6,、各會場布置情況的檢查（10月25日,、27日）——負責：園長室、教務(wù)處

1,、介紹班級的整體情況,，及班級孩子的整體發(fā)展情況（要求能每個孩子都點到一下）。

2,、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）,。

3、《成長足跡》,、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)（家長間的教育經(jīng)驗）,。

4、向家長推薦好書,。

5,、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面，需要家長配合做的,。

1,、班主任負責通知到每一位家長，要求每位家長參加（包括通知生病請假幼兒的家長,，盡量爭取所有家長參加此次活動）,。

2、召開家長會時全園的教職工要參加,，并統(tǒng)一著裝校服,、領(lǐng)帶、校徽,。

4,、教室整潔，展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,，黑板上有與會議相應(yīng)的板書,、板畫。

5,、班主任接待家長主持會議,；配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作,。

6,、如果有孩子與會，要求保育員帶小朋友活動,，可以是在區(qū)域看書或者作畫,。

7、耐心解答家長疑問,，謹記“不要向?qū)W生家長告狀,，不說幼兒園的不好，不說自己班級的不好,，不說自己的不好”,。

1、幼兒園整體環(huán)境——負責：園長室,、總務(wù)處,、教務(wù)處

家長會前一天進行全園衛(wèi)生大檢查，特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈,。

家長會前進行全園環(huán)境檢查,，做好查漏補缺工作。

2,、班級環(huán)境——負責：各班級

衛(wèi)生間：衛(wèi)生紙,、洗手液擺放整齊；毛巾,、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,。

活動室：柜子的東西擺放整齊，保教人員個人的東西一律放在衣帽間,；鋼琴,、電視機、空調(diào)上不擺放雜物,。

要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本,。

3,、招待家長

考慮好家長的座位，事先準備好若干茶杯,，一律喝開水,，不泡茶。